第一篇：自主招生自薦信要求

4、如何寫一篇優秀的自薦信

(1)個人陳述一定要務實，這也是寫個人陳述最重要的一點。類似于“我是個德智體全面發展的學生”、“我樂于助人”、“我相信功夫不負有心人”這樣的話很空洞，任何人都可以說，就體現不出一個人的閃光點。如果想要體現自己某一方面的能力，一定不能泛泛而談，盡可能舉例說明。如果參加過社會工作，如志愿者等，都可以寫出來。寫作時要實事求是、條理清晰地書寫，不要用花哨的語言對自己大加贊揚，語言要樸實、誠懇、實事求是。作假是大忌。

(2)個人陳述要分清主次，有所強調。每個申請自主招生考試的學生應該都是很優秀的，都有著豐富、驕人的經歷，但是這些經歷不可能都寫進去，因此就要有所強調，突出自己身上最重要同時也是招生老師最欣賞的能力，去強調那些能夠體現這些能力的經歷。

(3)突出自己的個性。現在的高中畢業生都是90后的學生，有活力、有夢想，視野開闊，性格張揚。在申請材料中老師同樣希望看到時代賦予他們這些青春活力的內涵。

(4)了解申請院校的文化內涵和性格特點。越好的高校越注重考生的秉性與學校文化氛圍的匹配。既然是自主招生，高校更愿意選擇這樣的學生，而且這樣的方式更適合于高校未來發展趨勢。

第二篇：自主招生自薦信的要求

自述書的解讀

自薦信的撰寫，簡言之，就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復。

無論是哪所高校，都希望通過自主招生選拔到優秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知，大致掌握自薦考生的整體狀況，如：該生的學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。與此同時，考生既然選報了這所高校，該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什么原因使你選報我校？所以，自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

弄清楚了自薦信的作用，考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然，它必須引人入勝，個性化，而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發言前的開場白，用以激發校方的興趣，讓你的優勢材料吸引住對方，從而爭取到筆試資格。

在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對話的機會，因此，抓住這次機會，在自薦信中生動地再現生活中的你（材料要重點反映高中階段的表現，一般不用涉及初中和小學階段的情況），你才有機會得到資格，否則，一切免談。

自述書的醞釀

動筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點，比如：

1、你在學習上有什么樣的優勢？

2、你在學習以外的方面是否具有優勢（如領導組織能力、擁有社會活動經驗等）？

3、你對心儀的院校有怎樣的了解？

4、你認為你的優勢中最能吸引評審老師的條件是什么？

寫作自述書的指導

1、首先做一個簡要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對你了解個大概。

2、接下來可表達一下對目標院校的向往

3、下面概括一下本人的個性

這是重點推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。

4、在以上概括的基礎上，對本身特點進行有條理全方位的展示

另外，這個部分還要注意：2、3、4的內容應有機的結合在一起，即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯系起來。

5、行文到此，還可表達一下如能進入該校的熱望。

6、最后，可禮貌的懇請貴校接受此次申請。

需要注意以下幾個問題：

1．要堅持實事求是的原則，正確介紹自己。

2．要突出重點，有針對性。

3．文筆要順暢，字跡要工整。

4.不要引起對方反感。

5．學會用多種文字求職。

6．不宜“漫天撒網、廣種博收”。

一、自薦信要脫穎而出

一份好的自薦信應該包括以下八個方面的必要內容：

教育背景。你的大學專業是什么，你為何選擇這個專業，多年來的專業學習學到了什么，與你選擇工商管理研究有什么關系。

工作經歷。你曾經任過什么樣的職務，這幾年來的工作中有什么業績、學到了什么，與你攻讀MBA有什么關系。

社會活動組織能力。在大學期間曾經參與或組織過什么活動，曾擔任什么樣的工作，從中又學到了什么。

最滿意的一次經歷。最滿意的一項工作或學習經歷是什么，是怎樣做好它的。

最突出的才能。你認為自己最突出的方面是什么，如領導能力、組織能力、交流溝通能力或是協調能力。

學習計劃和目的。你在攻讀MBA期間的學習計劃是什么，攻讀MBA與你的職業追求、職業目標又有什么關聯。

獎勵。你曾經受過何種獎勵，你是否擔任過助教，你是否有優秀的論文曾經得到發表或受到獎勵。

特長愛好。你其他需要向商學院說明或解釋的，如你的特長和愛好，或者你在某一方面，如學習成績不夠理想，需要向商學院解釋的。

同時，如果你不想讓你的自薦信埋沒在數百名甚至數千名申請者的資料堆中的話，還要特別注意以下四點提示：

不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德，即使取得了不錯的成績也要學會有所保留，而西方人不僅追求“優越”而且還要善于表達出來，所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來，使人一眼就能知道你優秀的方面。

要富有個性。雖然很多申請留學MBA的人都有大致相同的經歷，但實際上他們還是有很多區別的，如生活背景、學習和工作成績、所掌握的技巧等，申請者應力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優點。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。要真實。美國人對一個人的誠實品質看得很重。例如在簽證時，你什么“失誤”都可以，惟一不能做的就是對簽證官撒謊，如果你是因為撒謊而被拒簽的話，那么再簽成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此，美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性，商學院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。

第三篇：自主招生自薦信寫作常見問題及要求

自主招生自薦信寫作常見問題及要求

篩選具有學科特長及創新潛質的優秀學生是高校自主招生的初衷，個人經歷則是學生在自主招生面試時展現自我的“真憑實據”。在自薦信寫作中的任何一個信息點或者是細節，都很可能成為自主招生面試官盤根究底的方向。自薦信的好壞也是影響考生進入名校大門的因素之一，由此可見自薦信的重要性。那么在書寫自薦信時又有哪些需要注意的問題呢？

1、篇幅冗長啰嗦，內容簡單空洞

考生交上去的自薦信，大多都是動不動就數千言，這當然給審閱的老師帶去麻煩，追究其原因。最主要的是沒有將自己的優勢和特點拿捏好，然后又想面面俱到，于是乎啥都往上寫，以至于越寫越多，篇幅也就越來越冗長。提醒：

（1）考生一定要分清主次，有所強調；初中的成績可以一筆帶過，重點講述高中的成績，其中大的競賽獲獎是一定要提的，無足輕重的可以一筆帶過或是不提。（2）一定要在眾多優點中突出能符合你所報大學和專業要求的優點，其他優點簡單提一下，甚至可以不提。對于將要申請的高校描述不要冗長。

2、自薦信過于程式化，濫用網上模板

審閱的老師在讀到千篇一律的自薦信時，極易產生審美疲勞，考生隨隨便便從網上拷貝來的模板，就連最基本的格式及一些語句都不加修改直接據為己用，你真的以為審閱的老師都好對付是嗎？

提醒：一份風格獨特、語言樸實、個性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。

3、言過其實

個人陳述一定要務實，這也是寫個人陳述最重要的一點。類似于“我是個德智體全面發展的學生”、“我樂于助人”、“我相信功夫不負有心人”這樣的話很空洞，任何人都可以說，完全不能體現出一個新世紀高中生的閃光點。提醒：

（1）如果真的想要體現個人的某一方面才能，切忌泛泛而談，盡可能舉例說明。（2）如果在課余時間參加過一些社會工作，如志愿者等，都可以寫出來。

（3）寫作時要實事求是、條理清晰地書寫，不要過分花哨的語言對自己大加贊揚，語言要樸實、誠懇、實事求是，記住：做假是大忌！

4、出現邏輯等低級錯誤

自主招生自薦信出現邏輯等低級錯誤表現在，文句內容上前后沖突，出現明顯的邏輯錯誤；甚至出現文字錯寫漏寫的低級錯誤。如何避免此類問題的出現，小編提醒：其實這個問題就是自己的粗枝大葉造成的，寫完的自薦信認真讀幾遍，看看邏輯上是否說得過去，是否存有文字上的錯誤，記住：細節決定成敗！

5、歷年高校自主招生自薦信寫作要求

1.標題：簡單明了，說明內容。建議使用：xxx推薦信(推薦信)；比如王云申請重慶大學自薦信。2.稱謂：要禮貌得體。如尊敬的xxx大學領導等。

3.結尾：寫上“謹候回音”，此致 敬禮等，寫上署名，日期。4.自主招生的自薦信正文：要揚長避短，突出優勢。

要表達學校吸引自己的原因，說白了就是自己為什么想去這個學校。在談自身優點，一定要揚長避短。看重闡明自己的長處。5.談談如果自己被錄取了，自己的計劃。自主招生自薦信提醒：

（1）自薦信涉及的所有內容要實事求是，最好是有證書、照片等其他的資料為佐證材料。

（2）字數根據報考的高校招生簡章規定。往年一般在800至1500字，如有變化請準確按照高校的具體規定去完成。

（3）自主招生自薦信書寫的語氣切記要誠懇。

第四篇：自主招生自薦信

我叫，出生于的農村，我現在所在的學校是有著百年歷史的省

中學，它有良好的師資力量和名氣，在培養優秀學生方面有著斐然的成績，每年都會為全國各個重點大學輸送大批人才。

在平時的學習和生活中，我的興趣愛好較為廣泛，古今中外的奇人異事以及時事政治、社會新聞和軍事動態都會吸引我的眼球。學習方面，我非常喜歡數學學科，我的數學成績在班里面也是十分突出，這可能是基于我較強的邏輯思維和創新能力。因此我在選擇專業時更傾向與數學類的專業。

本人樂觀向上，有著平和的心態，自我要求較高，對于好的機會就一定會努力爭取。對于學習，我常會有自己獨特的見解，時常也會有創新性的思路，不喜歡照本宣科。我和同學相處的十分融洽，在學生群體中有著較好的人緣。我平時做事比較慢性子，對于一些無法改變的事情我通常會選擇任期自然發展。我的優點表選為樂于學習、積極進取有較強的邏輯思維能力和理解能力，善于觀察和交際，做事認真沉穩負責人，善于聽取別人的建議并且善于多角度思考問題，做事考慮充分，感情用事的情況很少發生。

當然，人無完人，我的缺點也很明顯。有時由于近期的目標而忽視長期的需要，難以看到長遠的影響，惰性較大缺乏緊張感和危機感，缺乏工作和社會經驗。我選擇同濟大學的原因之一是因為它的名字深深的吸引了我。“同”‘有天下大同之意，“濟”有濟世懸壺之心，“同濟”又有同舟共濟之精神，其意蘊之深刻、意境之深遠令人心向往之。在我很小的時候，每當我想到周恩來總理年少時立下大的“為中華之崛起而讀書”的誓言時，我總會心潮澎湃、熱血沸騰。于是我從小立志“學成報國”，將個人前途與國家命運緊密結合在一起。大學是塑造人才的地方，我深知“欲報國，先成才”的道理。于是我從客觀實際出發，結合自身潛力和師長建議，滿懷崇敬的、毅然的選擇了同濟大學。因為我的成績本不夠報考同濟大學，但加上陽光高考的政策后，讓我感到的極大的希望。我對未來的規劃是：

大學選擇數學類的專業，并且在大學畢業之后進一步深造，去考研究生。這樣未來就業空間就會更大。

在大學里培養和提高自身氣質與素質，注意規范言行，加強專業知識的學習，每月定期收集關于地方就業信息和考研信息，定期關注國內外數學領域的新突破。

在大一大二階段，主要是加強專業知識的學習，努力打好本科階段的數學基礎，開始為考研做準備。大三確立考研目標，開始制定和實施針對性的學習計劃。大四主要關注考研招生簡章及公共課考大綱。

參加工作之后的一年之內練就職場基本功，學會為人處事之道，積累工作經驗和社會經驗。五年之內，愛上所從事的數學方面的職業，開始勵志闖出一番成績，不能只為了賺錢而工作。

當然，規劃再好也只是規劃，如果不能落實也只是紙上談兵。因此，我需要從現在做起，從細節抓起，為自己創造機會。

第五篇：自主招生自薦信

自薦信

尊敬的華北電力大學自主招生領導：

您好！我是河北安國中學高三理科實驗班學生趙天暢，感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信，希望您能借此對我有所了解，幫助我通過自主招生圓了華電夢。

我母親是高中老師，她工作認真負責，待人熱情誠懇，深受學生喜愛和家長信任。在母親的言傳身教下，我誠實守信，有強烈的責任感和愛國情懷。在別人心中，我是一個關心集體，樂于助人的單純男孩兒。由于平時表現出色，2014-2015學年和2015-2016年連續兩次被評為“安國市三好學生”； 2017年被吸收為入黨積極分子。

在家庭的熏陶下，我從小養成了喜歡閱讀，善于思考的好習慣，對各種學科知識充滿求知的欲望，也對未來的大學滿懷向往。在母親的學生中每年都有考入華電的哥哥姐姐，我從小就知道華北電力大學是一所培養電力人才的高校，我也希望自己像那些哥哥姐姐們一樣，有一天能步入華電的大門。隨著年齡的增長，我對華電有了更多的了解，知道華電是“211”和“985”學校，不僅有和電力密切相關的電氣與電子工程學院，還有其它9個學院，62個專業，2個國家重點學科，25個省部級重點學科，這么多的專業使我迫切地想接近她。而華北電力大學“厚基礎、重實踐、強能力、求創新”的人才培養特色，更是深深地吸引著我，希望我自己能在這個校園中，加強基礎知識學習，提高自己的實踐能力。

我也深知，要想考入這所學校，需要自己付出更多的努力，我也一直為此做著準備。初中畢業，我以優異的成績考入安國中學理科實驗班，并擔任學習委員。高中三年，除了認真學習課本知識，我還自學其它課程，開拓自己的視野。作為一個典型的理科男，我對化學、生物、計算機、數學和物理都有著濃厚的深趣，在沒有參加專業培訓的情況下，參加了第20屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽（河北賽區）復賽，獲提高組三等獎；曾自學了大學化學課程《基礎有機化學》，參加第29屆中國化學奧林匹克初賽（河北賽區），獲得省級二等獎；在學習生物的過程，自己制作思維導圖，加深對學科知識的理解，在2016年高中生物競賽中獲得保定市一等獎；因為物理成績突出，但任班級物理課代表。

我性格靦腆，不愛熱鬧，喜歡思考和動手實踐。我曾對初三化學上冊《水中的凈化》里提到的過濾方法產生疑惑，通過查閱資料，發現課本中過濾方法的不足，就這個問題寫了篇小論文投遞給人民教育出版社，雖然論文沒被采用，但我體會到了思考帶給自己的樂趣；我還自己買了一些化學試劑，在家里做一些簡單的化學小實驗，我被變幻莫測的化學反應所吸引；2016年寒假我參加了天津大學2017年“工程科學”冬令營活動，并以優異成績結業。零距離的接觸科研活動，使我更加明確了自己的未來規劃----從事科研工作，這將是我一生的志向和夢想。華北電力大學“學科立校、人才強校、科研興校、特色發展”的辦學方針，使我堅信，她就是成就我夢想的地方。

在緊張的學習之余，我還先后參加了安國市統計局組織的全國1%人口抽樣調查入戶登記工作、安國市公證處組織的公證法宣傳普及工作、安國市宏陽客戶用電服務有限責任公司組織的安全用電、電力設施保護安全工作等實踐活動，受了組織單位的好評，在實踐活動中增長了自己的見識，鍛煉了自己的能力，加深了對不同行業的認識，體會到了各種工作的不容易，讓我更加懂得尊重別人，也意識到團結合作的重要性。

雖然高中三年我的成績一直名列前茅，但我深知人外有人天外有天的道理，對自己高考成績感到忐忑，害怕與華北電力大學失之交臂，所以懇請各位老師給我一個參加自主招生的機會，如果能被華電錄取，我一定珍惜這個學習機會，像華電校訓要求的那樣：團結、勤奮、求實、創新。利用大學四年，認真學習專業知識，積極參加學校組織的學術活動，開闊自己的視野，培養自己的科研能力，逐步把自己鍛煉成為基礎理論扎實、知識面廣、創新實踐能力強、具備團隊精神的高素質專業人才。此致

敬禮

申請人：趙天暢

2017年3月24日