第一篇:自主招生自薦信
自 薦 材 料
尊敬的清華大學招生辦領導、老師們:
您好!
我叫***,男,**省**市**中學高三學生。中共預備黨員,校學生會學習部長,班長,語文課代表。我希望通過貴校的自主招生來實現我在清華大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
清華是中國頂級高校,那里有名師、出名人,有歷史、有故事,又有著深厚的文化底蘊和美麗如畫的校園風光。清華是國內外公認的最優秀的,綜合實力最強的大學,是獲得最多的“第一”的中國大學,在多個大學評價體系中均名列榜首,是中國大學邁向世界一流大學中的領軍者。一直以來,我都對清華大學十分向往,他有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出無數的頂尖人才。我也非常渴望成為一名清華學子,成為一名對社會對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標,而這個目標從未因困難和挫折動搖過。
從小學習成績一直領先的我,初中畢業以學校第一名的成績步入了三門峽外國語高中,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的男孩成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、德、智、體全面發展的優秀學生。
我對數學、物理和化學有一種天生的喜愛。高中階段,數學成績數次滿分。2012年參加了全國化學競賽,獲河南省賽區預賽一等獎。高二數學競賽獲學校一等獎。在學校的每次考試中我總是名列前茅,多次獲全校第一名。高二在三門峽市組織的統考中,全市排名第二;高三第一次階段性考試中,三門峽市排名第四。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班長和學校學生會學習部長的我,工作認真負責,被評為河南省優秀學生干部、三門峽市優秀學生干部、學校首屆十大“四有青年”。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡寫作,六年級時作文《鼎湖灣游記》榮獲第二十六屆全國中小學生“課本作文”征文大賽一等獎,并發表在《青少年作品選刊上》。我喜歡繪畫,高中二年級,在三門峽市第五屆中小學生藝術展演活動中,作品《風中的樹》榮獲書畫作品評選二等獎。我喜歡參加各種活動,小制作《外星機器人》獲三門峽市二等獎。我思維敏捷,口才善變,在學校組織的辯論賽中榮獲“最佳辯手”獎。
我喜歡運動,籃球、乒乓球、羽毛球我都喜歡,尤其喜歡羽毛球。高二時,在學校舉行的羽毛球男子團體賽中,我作為主力隊員,和同伴一起為班級贏得了團體冠軍;田徑運動場上也少不了我矯健的身影,在學校舉行的秋季田徑運動會上,第一屆,我獲得了跳遠比賽男子第三名,第二屆,我獲得了跳遠比賽第一名;長跑比賽男子第六名。
盡管高中生活非常緊張,但我同樣抽出時間參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人。暑假為親戚、同學補課,社會實踐讓我嘗到了甘甜,擁有了智慧,豐滿了羽翼。
在對自己未來進行規劃時,鑒于自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師。“心有多大,舞臺就有多大”,隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標越來越清晰了,我的目標離我的理想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學校,我渴望清華能助我在追尋理想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”。
我選擇了清華,因為這所歷經百年風雨歷練的中國頂級名校,以“自強不息 厚德載物”為校訓,催人奮進,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的
清華,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇清華,請老師給我這個機會,來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。
給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!祝老師身體健康,萬事如意!祝:清華之水更清,清華之木更華!
此致 敬禮
申請人:** 2012、11.26
自薦信
尊敬的清華大學招生辦領導老師們:
您好!我叫**,是河南省三門峽市外國語高中的一名理科生。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
“清華”這個字眼在我心中一直有著神圣的地位。在我還不理解大學的含義時,那就是大人口中最好最好的大學。成長路上,清華隱約的光芒指引著我的方向,當我步入高中,“清華”終于清晰地出現在我的夢中,我相信,那里將是我夢開始的地方。
我善于拿理性的思維去辯論,表情達意時卻甚不靈通,請您原諒我的言語平凡。我的性格很開朗,生活中滿是陽光。我愛笑,因為我總想用最積極的心態去面對生活。至于學習,如今的我在全市名列前茅。我的聰明并不比別人多,但我注重細節,喜歡鉆研探討。在這個小小的城市里,在這個小小的班級里,他們說我是這個班級的主心骨,引領著這個班前進,不僅因為我是“省級優秀干部”、“河
南省化學競賽預賽一等獎”,還因為我有一種精神——對知識的渴求,還有最重要的沉穩和自信。其實,我所做的也不過是解答他們的問題,我并不驕傲于自己的成績,卻為自己能被這么多人所信任,為能給他們的學習盡一份力而驕傲。
出于對身邊事物的好奇,我的興趣十分廣泛。我在畫中宣泄心情,在泳池中感受力量,在吉他美妙的琴弦上享受藝術。可我最愛的還是建筑,小時候我喜歡問爸爸這棟樓的構造,那棟樓為什么蓋成那個樣子不會塌??以及爺爺“神圣”的工作。
我的爺爺,是村子里唯一的“土木工程師”。誰家要蓋個門樓,蓋個房子,沒了爺爺就干不成。爺爺辛苦了一輩子,現在快七十的人了,還不得不在烈日下汗流浹背地去測量,還不得不在寒風中佝僂著身子,在工地旁瑟瑟發抖。歲月無情地在爺爺臉上留下了千溝萬壑,但那疲憊不堪的身軀下,卻隱藏著一顆干勁十足的心,只是無奈心有余而力不足了。我還清晰地記得今年暑假,爺爺拍著我的肩膀說:“爺爺還年輕,你好好學,爺爺給你攢上大學的錢。”我眼前一片模糊,朦朧中爺爺佝僂的曲線深深地刺痛了我的心。七十了!哪還年輕!怎么可能干的動啊!爺爺一直想讓我學土木工程,為了爺爺,我也要到中國最好的土木工程系去學習!請老師圓我一個夢吧!
誠實地說,我對建筑的了解并不夠,為了能考上清華,我將自己全部的精力投于學習中,上了高中擱淺了很多愛好,因為我認為為了心中的夢想,有所放棄是值得的。當我打開夢想之門后,我會
彌補所失去的,從此對建筑學“耳聽六路,眼觀八方”。報考清華是我的夢想,是我作為一個學生第一次自己做出的決定,因為我知道自己可以擔當,我可以肩負責任。
我愿做誠實的勇士,希望您能給我這個機會,相信我能創造奇跡!
愿:清華風愈清,人愈華!此致 敬禮!
學生 ** 2012-11-28
自薦信
尊敬的清華招生辦領導:
您好!我叫**,今年17歲,來自**省**市**中學。感謝您能讀完我這簡短的自薦信。
清華,是中國著名的學府,尤以理工類學科最令國人自豪。它有悠久的歷史并以其獨特的魅力與深厚的文化底蘊吸引著一代又一代學子,還記得最初接觸清華是在小學第一次得雙百,母親鼓勵我說以后一定要上清華。從那時起這所著名的學府便深深烙在我的腦海中:盡管翅膀稚嫩,但終有一天我能飛入水木清華。
為了實現夢想,我不斷提高自己的學習能力。向往清華,我始終堅持以“自強不息,厚德載物”來嚴格約束自己的行為,不斷堅持,不斷努力,我已然成長為一名樂觀自信,積極向上的高三學子。一直以來始終能保持著全校前幾名的成績。在學校里尊敬老師,團結同學,以優秀的道德品質贏得全校師生的好評。在河南省學業水平測試中九門課程都取得A級的優異成績,并被評為“河南省省級三好學生”。我不僅學習成績優異,而且興趣愛好廣泛,是班級各種活
動的“領頭羊”。我喜歡打羽毛球,愛好書法。我認為參加各種活動不僅強健了我的體魄,更培養了我的團結協作能力。勇擔責任,使我不斷成長為真正的男子漢。我積極參加各項社會公益活動,組織同學們一同去福利院慰問孤寡老人。參加各式各樣的活動不僅培養了我的責任意識,也讓我廣泛接觸社會。進入清華,才能實現我的人生規劃。清華將會是一個最適合我演繹人生的舞臺。盡管我還不夠優秀,但正如我的名字一樣:胸懷高遠理想,心生堅強毅力,在 “嚴謹、勤奮、求實、創新”學風的激勵下,我渴望步入清華,站在這個舞臺上書寫絢麗篇章。懇請清華讓我圓夢。此致 敬禮
申請人:**
自薦材料
尊敬的招生辦老師:
您好!感謝您閱讀我的申請材料。
我叫**,來自****高中。在學校,也許我不是成績最好的學生,但卻是最用心的學生。
中招時,我的成績并不拔尖,到了高手如云的高中就更不突出了。但我并未氣餒,為了應對初中與高中的脫節,我在暑假就自主預習了高中的課程,再加上開學后合理的計劃和高效的學習,我在開學后的第一次考試中就拔得頭籌,甩開第二名十五分。此后成績雖有起落,但善于反思的習慣讓我始終未跌出過年級前三。每次考試過后,即使老師不作要求,我也會對前一階段的學習進行總結,然后為自己提出新的要求。平時有了什么體悟,也會趕緊記下來并
及時落實。我還會留心其他同學的學習經驗,在交流中提高自己。在這樣的過程中,我逐漸摸索除了適合自己的學習方法,明白了心態的重要,并根據情況的變化及時做出調整,終于在高三的階段性考試中取得了應屆第一(全市第七,前六名均為復讀生)。而在最近的一次月考中,我把年級的復讀生也甩在了后面。
除此之外,我還有一顆為同學服務的心。剛剛步入高中,大家還互不熟悉時,我主動站出來主持了班委競選,并且競選了學習委員。因為比起其它職務,擔任學習委員能讓我更好地為同學們服務。對于他們的提問我從未推辭過,即使自己也不會,我也會通過求助于老師或其他同學,力爭給他們一個滿意的答案。學習上有了什么感悟,我會第一時間與大家分享;考試前我會把易錯點寫在黑板上,給大家最后的提醒;我還經常主持班會,與大家一起探討提高學習效率的方法。在為同學服務的過程中,我不僅收獲了快樂和信任,還收獲了進步和友誼。
至于學校組織的實踐活動,我一向積極參與,因為我知道,理論的葉子長得再茂盛,如果不歸于實踐之根,不僅華而不實,也不會擁有長久的生命力。從象牙塔里走出,我在課題研究中體會到了研究的艱辛,在甘棠苑之行中感受到了召公的清廉,義務勞動中品嘗到了社會的種種不完美??投入實踐,我覺得自己是一個社會的人,社會的一切與我息息相關,我有義務為它的美好多做一些事情。
總之,我的心意,不僅僅是一所好的大學,我更希望自己能成為一個美好的人,擁有知識、力量、良善與希望。我珍惜自己已有 的品質,也希望能繼續發展這些品質,而清華,或許就是這樣一個窗口。
**
2012年11月26日
對意向專業的認識
我的第一意向專業是人文科學,并且更傾向于中國古代文學。我接觸古代文學并不晚,但真正開始喜歡它,是在學過蘇軾的詞之后。蘇詞的大氣與曠達,在我心里如驚濤拍岸。仰慕他的人格與才情,我找來了更多他的詞,還讀了林語堂為他作的傳。了解愈深,愈喜歡這位可愛的詩人,也愈喜歡與他密不可分的古代文學。但我對古代文學的探究并不止于此。我還曾經帶領小組成員做過一個研究性課題,研究大觀園中的人物。考慮到我們知識儲備有限,我建議以其中人物的詩作為切入點,聯系相關情節,分析人物形象。后來我們的課題報告在市里的評選中獲獎。這次研究就像一個窗口,讓我看到了古代文學的斑斕,也讓我為它的現狀感到擔憂。主要活躍在校園里的它,如何能夠走得長久呢?我希望以自己的微薄之力,為這中國文學之根添一抔土,灑一捧水,讓古典與時尚握手言和,讓遠古與現代緊密接軌。
我的第二意向專業是社會科學。對這一學科萌生興趣是在高二,那時我曾到福利院做義工,那里高度集中的苦難和無奈深深震撼了我。我感到心疼,由于人手不夠,那些本來就命苦的孩子即使在福利院也得不到充分的照顧;我又感到氣憤,由于正值學雷鋒月,到這里例行公事的單位不顧春季感冒多發,只管涌進孩子們的住處。心中郁積,不吐不快,于是有了后來發表在報紙上的《誰傷了誰的善心》。但是我知道,僅有感性的體會,并不能從根本上解決問題。所以我選擇社會科學,希望能以靈活的知識和實踐的經驗,為人們多做一些有益的事情。
第二篇:自主招生自薦信
我叫,出生于的農村,我現在所在的學校是有著百年歷史的省
中學,它有良好的師資力量和名氣,在培養優秀學生方面有著斐然的成績,每年都會為全國各個重點大學輸送大批人才。
在平時的學習和生活中,我的興趣愛好較為廣泛,古今中外的奇人異事以及時事政治、社會新聞和軍事動態都會吸引我的眼球。學習方面,我非常喜歡數學學科,我的數學成績在班里面也是十分突出,這可能是基于我較強的邏輯思維和創新能力。因此我在選擇專業時更傾向與數學類的專業。
本人樂觀向上,有著平和的心態,自我要求較高,對于好的機會就一定會努力爭取。對于學習,我常會有自己獨特的見解,時常也會有創新性的思路,不喜歡照本宣科。我和同學相處的十分融洽,在學生群體中有著較好的人緣。我平時做事比較慢性子,對于一些無法改變的事情我通常會選擇任期自然發展。我的優點表選為樂于學習、積極進取有較強的邏輯思維能力和理解能力,善于觀察和交際,做事認真沉穩負責人,善于聽取別人的建議并且善于多角度思考問題,做事考慮充分,感情用事的情況很少發生。
當然,人無完人,我的缺點也很明顯。有時由于近期的目標而忽視長期的需要,難以看到長遠的影響,惰性較大缺乏緊張感和危機感,缺乏工作和社會經驗。我選擇同濟大學的原因之一是因為它的名字深深的吸引了我。“同”‘有天下大同之意,“濟”有濟世懸壺之心,“同濟”又有同舟共濟之精神,其意蘊之深刻、意境之深遠令人心向往之。在我很小的時候,每當我想到周恩來總理年少時立下大的“為中華之崛起而讀書”的誓言時,我總會心潮澎湃、熱血沸騰。于是我從小立志“學成報國”,將個人前途與國家命運緊密結合在一起。大學是塑造人才的地方,我深知“欲報國,先成才”的道理。于是我從客觀實際出發,結合自身潛力和師長建議,滿懷崇敬的、毅然的選擇了同濟大學。因為我的成績本不夠報考同濟大學,但加上陽光高考的政策后,讓我感到的極大的希望。我對未來的規劃是:
大學選擇數學類的專業,并且在大學畢業之后進一步深造,去考研究生。這樣未來就業空間就會更大。
在大學里培養和提高自身氣質與素質,注意規范言行,加強專業知識的學習,每月定期收集關于地方就業信息和考研信息,定期關注國內外數學領域的新突破。
在大一大二階段,主要是加強專業知識的學習,努力打好本科階段的數學基礎,開始為考研做準備。大三確立考研目標,開始制定和實施針對性的學習計劃。大四主要關注考研招生簡章及公共課考大綱。
參加工作之后的一年之內練就職場基本功,學會為人處事之道,積累工作經驗和社會經驗。五年之內,愛上所從事的數學方面的職業,開始勵志闖出一番成績,不能只為了賺錢而工作。
當然,規劃再好也只是規劃,如果不能落實也只是紙上談兵。因此,我需要從現在做起,從細節抓起,為自己創造機會。
第三篇:自主招生自薦信
自薦信
尊敬的華北電力大學自主招生領導:
您好!我是河北安國中學高三理科實驗班學生趙天暢,感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信,希望您能借此對我有所了解,幫助我通過自主招生圓了華電夢。
我母親是高中老師,她工作認真負責,待人熱情誠懇,深受學生喜愛和家長信任。在母親的言傳身教下,我誠實守信,有強烈的責任感和愛國情懷。在別人心中,我是一個關心集體,樂于助人的單純男孩兒。由于平時表現出色,2014-2015學年和2015-2016年連續兩次被評為“安國市三好學生”; 2017年被吸收為入黨積極分子。
在家庭的熏陶下,我從小養成了喜歡閱讀,善于思考的好習慣,對各種學科知識充滿求知的欲望,也對未來的大學滿懷向往。在母親的學生中每年都有考入華電的哥哥姐姐,我從小就知道華北電力大學是一所培養電力人才的高校,我也希望自己像那些哥哥姐姐們一樣,有一天能步入華電的大門。隨著年齡的增長,我對華電有了更多的了解,知道華電是“211”和“985”學校,不僅有和電力密切相關的電氣與電子工程學院,還有其它9個學院,62個專業,2個國家重點學科,25個省部級重點學科,這么多的專業使我迫切地想接近她。而華北電力大學“厚基礎、重實踐、強能力、求創新”的人才培養特色,更是深深地吸引著我,希望我自己能在這個校園中,加強基礎知識學習,提高自己的實踐能力。
我也深知,要想考入這所學校,需要自己付出更多的努力,我也一直為此做著準備。初中畢業,我以優異的成績考入安國中學理科實驗班,并擔任學習委員。高中三年,除了認真學習課本知識,我還自學其它課程,開拓自己的視野。作為一個典型的理科男,我對化學、生物、計算機、數學和物理都有著濃厚的深趣,在沒有參加專業培訓的情況下,參加了第20屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽(河北賽區)復賽,獲提高組三等獎;曾自學了大學化學課程《基礎有機化學》,參加第29屆中國化學奧林匹克初賽(河北賽區),獲得省級二等獎;在學習生物的過程,自己制作思維導圖,加深對學科知識的理解,在2016年高中生物競賽中獲得保定市一等獎;因為物理成績突出,但任班級物理課代表。
我性格靦腆,不愛熱鬧,喜歡思考和動手實踐。我曾對初三化學上冊《水中的凈化》里提到的過濾方法產生疑惑,通過查閱資料,發現課本中過濾方法的不足,就這個問題寫了篇小論文投遞給人民教育出版社,雖然論文沒被采用,但我體會到了思考帶給自己的樂趣;我還自己買了一些化學試劑,在家里做一些簡單的化學小實驗,我被變幻莫測的化學反應所吸引;2016年寒假我參加了天津大學2017年“工程科學”冬令營活動,并以優異成績結業。零距離的接觸科研活動,使我更加明確了自己的未來規劃----從事科研工作,這將是我一生的志向和夢想。華北電力大學“學科立校、人才強校、科研興校、特色發展”的辦學方針,使我堅信,她就是成就我夢想的地方。
在緊張的學習之余,我還先后參加了安國市統計局組織的全國1%人口抽樣調查入戶登記工作、安國市公證處組織的公證法宣傳普及工作、安國市宏陽客戶用電服務有限責任公司組織的安全用電、電力設施保護安全工作等實踐活動,受了組織單位的好評,在實踐活動中增長了自己的見識,鍛煉了自己的能力,加深了對不同行業的認識,體會到了各種工作的不容易,讓我更加懂得尊重別人,也意識到團結合作的重要性。
雖然高中三年我的成績一直名列前茅,但我深知人外有人天外有天的道理,對自己高考成績感到忐忑,害怕與華北電力大學失之交臂,所以懇請各位老師給我一個參加自主招生的機會,如果能被華電錄取,我一定珍惜這個學習機會,像華電校訓要求的那樣:團結、勤奮、求實、創新。利用大學四年,認真學習專業知識,積極參加學校組織的學術活動,開闊自己的視野,培養自己的科研能力,逐步把自己鍛煉成為基礎理論扎實、知識面廣、創新實踐能力強、具備團隊精神的高素質專業人才。此致
敬禮
申請人:趙天暢
2017年3月24日
第四篇:自主招生自薦信
自主招生自薦信(中文版)
尊敬的清華大學招生辦公室老師:
您好!
感謝您能夠在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。
我叫常晟源,是來自湖北省十堰市東風高級中學高三年級的一名學生。今年,我懷著向往與期盼,打算參加貴校的自主招生考試。我的家鄉是個小城市,但我認為我具有足夠的學識與能力,到這舞臺上闖一闖。
我是我校最優秀的學生——沒有之一。這并不代表我不謙虛,而是我用無數心血和努力換來的成果。先來說說學習方面。中考時,我以全省第十的成績被我省最好的重點高中——華師一附中預錄。為了減輕家庭負擔,也由于我對自己充分的自信,我回到了十堰市。三年來我在本地區的排名一直保持在“領頭羊”地位,我之所以能夠取得這樣的優異成績,既要感謝學校老師對我的大力幫助和特別關注,也要感謝我的父母對我無微不至的關懷,更要感謝我自己——從進入高中開始,我就默默對自己說:要么不干,要干就把它干好。在這句話的激勵下,我課上認真聽講,緊跟老師節奏;課下自主梳理,吸收消化總結;課后強化訓練,及時溝通交流。直到現在,這獨到的學習方法仍然被我視若珍寶。
至于學有余力,進行更高水平的學習,這也是我引以為自豪的。我對各門理科都具有著濃厚的興趣,尤其是物理和化學兩門科目。雖然我校乃至我市并沒有專門的競賽輔導機構和教師,但我憑一股熱情自學了大學化學與大學物理中與競賽相關的全部內容,并取得了兩科國家二等獎(均為省級賽區,其中化學獲兩次國家二等獎,申請材料中有證書復印件)的全市最好成績。
高中的學習生活,緊張而充實,在課業之余,我熱心于參加我校舉辦的各類活動:運動會上,我雖然不能親自上場競技,但我也一樣聲嘶力竭地為我班同學加油鼓勁;元旦文藝匯演時,我作為場務負責人員,在三個半小時的表演中一直忙碌在場邊,雖然離舞臺只咫尺之遙,但最終也沒能正面看上一眼表演;學校舉辦科技節,我帶著我班同學擔任義務講解員,并加入學校通用技術小組,自己動手組裝出了一臺“簡易清障機器人”,并焊接出一臺收音機;學生會開展迎新活動,雖不是會員的我們也加入到志愿者的行列,幫著學弟學妹找宿舍,提行李??三年的生活中,我并沒讓優異的成績成為我融入集體的障礙,反而無時無刻不在為集體作出自己的貢獻,以實際行動贏得同學們的尊重和友誼。
當然,“金無足赤,人無完人”,我也不可避免地有一些缺點,譬如遇事總愛思前想后,辦事有些馬虎大意等。但是,我有一個信條:缺點并不可怕,可怕的是沒有去面對它們的態度和想要去克服它們的愿望。正如現在所寫,我從不避諱自己的缺點,并欣慰于它們使我更加貼近同學;并且我也從不妥協,力爭在一次次生活的磨練中打磨自己,使自己臻于完美。
就是這樣的一個我,在去年暑假前往北京培訓期間,來到了清華大學這所無數學子為之魂牽夢繞的高等學府。在短暫的停留中,我已然被她所散發出的青春活力和文化底蘊而折服。由此,我更堅定了來到清華大學就讀的決心。
清華大學,這所百年名校,在當今經濟蓬勃發展,引領世界潮流的中國,正煥發出新的活力。投身于這轟轟烈烈的時代大潮中,一直是我的心愿。我希望老師們能夠給我這個機會、這個舞臺,讓我為清華大學的發展盡自己的一份綿薄之力,同時也能夠借此完成自己人生價值的升華。此致 敬禮!
申請人:常晟源
2012年12月5日
Personal Statement(for HKU and HKUST use)Dear Sir or Madam:
I feel greatly honored to be given the opportunity to submit this personal statement along with my application to your 2013 Mainland Undergraduate Students Recruitment Program.To begin with, let me address a brief introduction to you honored teachers.My name is Sam Chang in English, and I’m 18 now.Born in a pretty small city in the centre of China, namely Hubei Province, I’m brought up with my family’s expectation that one day I will be able to leave and make my name in a larger city.Due to lack of money, together with lots of inconvenience, I chose to stay though I had been admitted to one of the best key high schools throughout our whole province.Having made up my mind to launch a battle towards all these obstacles that stood in my way to my dreams, I’ve been working hard in my academic work during the whole 3 years.As a consequence, I have acquired enough ability to think individually with a critical view, and to analyze the problem given in a more scientific way.Student as I am, I’m required to lay stress to my studies, and have done pretty well.Personally speaking, I’ve got no match in our school in learning.To learn better, I choose to be an active learner, which means following our teachers in class and doing some preview before each lesson.By this unique and effective way of learning, I have made various
academic progresses.In particular, I consider English as an essential skill to live in the current world, so I’ve spared no effort to practice my spoken English and writing skills.Though often students in Mainland are considered to be buried in homework and endless exercise work, I am the rival of this opinion.With high work efficiency, I’m able to take part in a series of afterschool activities so as to broaden my horizon as well as to equip myself with the essential ability to live in this society.For instance, I’m an enthusiastic figure when it comes to community services.Regularly we are required to serve every 6 months, and I’ve tried my best to make the most of each chance to do something helpful for those in need, including joining the clean-up campaign, visiting the Old man’s house,and help teaching at local elementary schools,etc.To make my senior life more content, I seize on every opportunity to take part in the school activities, such as the New Year Art Festival, school sports meetings, school science and technology festival displays.During the events above, I’ve challenged myself in abilities like leadership, organization, cooperation, patience, creativity, physical and mental health, etc.That’s part of the reason why I do have faith in myself to apply for your distinguished university.Ever since junior high school, I’ve been longing to apply for an complex university with internationalized conception of teaching.Your
esteemed university, famous throughout Asia, has long been widely recognized as the leader of the education trend in the region, and has been enjoying a marvelous reputation in Mainland.There’s no doubt that I choose your distinguished university as a place to complete my higher education.Given my solid grounding in science and technology, I’d like to choose the degrees below as my majors:
To conclude with, I believe that I correspond with all the criterions that your esteemed university have for your applicants, and it will be my great honor and pleasure if I could be given the chance to enter your distinguished university.Yours sincerely,Sam Chang
第五篇:自主招生自薦信
自主招生自薦信范文3篇
自主招生>自薦信范文3篇
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生>挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短??高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下幾個理由:
一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。(>范文網 >)我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
大學自主招生>自薦信范文
尊敬的西安交通大學自主招生領導:
您好!
我是一名來自山西省實驗中學高三理科實驗班的應屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在西安交通大學學習深造的理想,感謝您在百忙之中審閱我的材料,以下是我的個人情況及人生規劃,渴望得到您的了解與垂青。
當我還不知道愛因斯坦的時候,就已經熟悉了一個悠長厚重的名字——西安。十三朝古都,天飄皇氣,地埋龍骨,座落于這樣一座古城的最優秀高等學府——西安交大,連同這座融合傳統與現代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。
未滿四歲,因為一份對黑白鍵的好奇與向往,我與電子琴結下不解之緣。勤學八載,順利通過了中國音樂家協會的九級考試并獲得最高等級——優秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強的感染力與表現力,基本功扎實,能把握樂曲風格理解其內涵并淋漓表達出來,學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完美的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來,這與西安交大“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《>世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》??在文學與科學的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風景美不勝收。正如高中>班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深刻,富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。
古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要,腳踏實地更是必不可少。從小到大,我的學習成績都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力,也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。
在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中里,我>收獲的不僅是知識與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導,向往揭開自然科學的神秘和美,于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學習著、發現著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的了解和熱愛,更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,注定會影響我今后人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。高二開學不久,在生物老師建議下報名參加生物學聯賽,雖然剛剛開設生物課,自己也沒有參加過一天競賽輔>[1] >[2] >[3] >下一頁