第一篇：宅吉鄉中心小學”無邪教創建“活動方案

宅吉鄉中心小學“無邪教創建”工作

實 施 方 案

為進一步配合做好開陽縣“無邪教創建”活動工作的開展，根據《開陽縣教育系統“無邪教創建”工作實施方案的要求，結合我校實際，特擬定宅吉鄉中心小學“無邪教創建”工作實施方案，請各班級、處室遵照執行。

一、目標任務

通過“無邪教創建”活動的開展，確保校園平安，實現校園無邪教組織、無邪教活動、五邪教宣傳品，師生無參與邪教組織、不參與邪教活動，主動檢舉邪教違法行為。四年級以上的學生對開展防邪教的認知度、知曉率達到90%以上。

二、工作措施

1、成立宅吉鄉中心小學“無邪教創建”活動領導小組，明確職責，負責對全校反邪教工作的落實進行全面指導，督查，為此項工作的有序開展提供組織保障。

2、認真開展好“五個一工程“活動，即：每學期上一次反邪教警示教育課；開展一次反邪教警示教育主題班隊活動；出一期關于反邪教警示教育的班刊和校園板報；組織四年級以上的學生寫一篇反邪教警示教育心得體會；將心得體會向父母做一次宣傳。

3、利用一切有效的陣地，采取多種形式的宣傳教育，如國旗下的講話、校園廣播、手抄報、征文等，進一步提高師

生反邪教意識，牢固樹立“珍愛生命、崇尚科學、反對邪教“的意識。

4、積極配合鄉黨委、政府抓好“無邪教創建“很大的開展，確保校園”無邪教“，對校園及周邊存在的邪教活動要及時舉報，協助鄉黨委、政府抓好”無邪教創建“工作。

三、工作要求

1、高度重視“無邪教創建“活動的開展，校長是”無邪教創建“活動的第一責任人，要親自抓好”無邪教創建“工作，安排專人負責抓好”無邪教創建“活動。

2、建立“無邪教創建“活動專項檔案，專人管理，檔案內容包括工作安排、宣傳活動資料、圖片、排查記錄、工作小結等，要全面印證，做到檔案歸范。

3、建立起“無邪教創建“長效機制，使”無邪教創建“工作常抓不懈，確保校園凈土，為保證教育方針的全面貫徹執行，全面推進素質教育創設良好的育人環境。

開陽縣宅吉鄉中心小學

二〇一二年三月十五日

宅吉鄉中心小學“無邪教創建”工作

實 施 方 案

二〇一〇年九月十五日

第二篇：宅吉鄉中心小學特色學校創建工作實施方案

宅吉鄉中心小學創建特色學校工作

實 施 方 案

為實施特色學校創建工作，提升學校學校內涵，現根據《國家中長期教育發展改革綱要（2010—2020年）》的總體要求以及《開陽縣宅吉鄉中心小學教育發展規劃（2011—2015年）》的總體工作目標，圍繞素質教育的實施，積極改善辦學條件，規范內部管理，優化師資隊伍，深化課程改革，加快文化建設，把我校辦成“校園環境優美、文化厚實；教師師德優秀、質量提升；學生習慣良好，品質高尚”的區域優勢學校。現根據學校實際，特制訂《宅吉鄉中心小學創建特色學校工作實施方案》。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導，樹立科學發展觀，堅持以特色促發展，以特色促品牌，遵循“以人為本，全面發展，辦好讓人民滿意的教育”的辦學理念，走內涵發展之路，關注學生的總體素質，促進學生、教師、學校的健康和發展，全面推進素質教育，力爭從特色學校建設中求突破，提升辦學水平，提高教育教學質量。

二、工作目標

學校在長期的辦學過程中逐步形成人無我有，人有我優，人優我特的較為鮮明的特色，使之具有長期性、獨特性、穩定性、先進性的特點，開展符合學校實際的教育教學活動。

培養一切有較高綜合素質的學生，提高辦學質量，提升社會聲譽。

三、工作要求。

1、明確目標，統一思想，要提高對建設特色學校的重要性和必要性的認識，努力形成建設特色學校的良好氛圍。

2、加強領導，統一思想，要成立由校長擔任組長的特色學校建設領導小組，扎實開展活動。

領導小組成員：

組長: 崔元宗（校長）

秦大倫（支部書記）

副組長：張欣（教導主任）

成員：董旭、楊蕓、趙靜、陳有花

四、工作措施。

1、落實工作責任制。校長是第一責任人，要把特色建設按計劃將工作任務分解，層層抓落實確保特色項目建設工作長期有序高效地開展。

2、建立檢查指導機制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期的對特色項目進行檢查指導，不斷完善和豐富活動內容。

3、建立考評機制。要制定特色項目建設考評方案，對工作過程進行考評。

4、建立激勵機制。通過積極組織學生參加各級黨委、政府和教育主管部門組織的文體藝術比賽，體現我們的特色。要對積極參與特色項目建設，工作成績突出的教師進行表彰獎勵。

五、特色建設項目

1、建立健全開展校本課程實施方案，實施校本課程

我校校本課程是以一切從學校的實際出發，充分考慮學校的實際，挖掘學校存在的種種潛力，構建體現我們本土化的特色，形成自己的特色文化。

首先要讓學生了解學校的校園文化，牢記“勵志、勤奮、求實、創新”的校訓，倡導“團結、進取、文明、守紀”的校風，養成“博學、慎思、虛心、向上”的良好學風。將《新三字經》和《弟子規》納入學生傳統經典朗誦內容。組織學生開展課堂外學習實踐活動，組織學生認識我們校園的一草一木，讓學生認識到養成保護環境的重要性。

其次了解宅吉具有古老歷史的安家洞、烏江旅游資源等旅游文化和傳統名居，名俗世情，風物特產，礦產資源，農作物生產等山鄉文化。讓學生認識宅吉的文化內涵，感受特色的鄉土文化，體驗歷史文化勃發出的生命朝氣。

2、大力實施好“一小時陽光體育鍛煉”活動和課外活動。

為了大力開展 “一小時陽光體育鍛煉“活動，我校以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動

為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質。

同時，在校內廣泛推廣“體育、藝術2+1項目”，開展大課間體育活動和形式多樣的課外活動。根據我校實際，通過全體教職工民主決策的方式，確定從本學期開始每周二、周四下午利用20分鐘時間為我校的課外活動時間。具體開設象棋、圍棋、跳棋、書法、美術、音樂、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球共10個形式多樣、生動活潑、健康向上的體育和藝術活動項目，促進學生的全面發展和健康成長，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣，規范小學生課外文體活動內容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規范化，逐步形成學校文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

宅吉鄉中心小學

2011年9月1日

第三篇：無邪教創建方案

西山街辦東坡亭社區無邪教創建方案

為全面貫徹落實省委防范和處理邪教問題領導小組2012年工作要點進一步把我社區防范和處理邪教工作不斷引向深入圍繞“平安社區”建設切實維護全社區社會政治穩定決定在全社區開展創建“無邪教社區”活動現就將創建工作提出如下意見

一、指導思想

在全社區開展創建“無邪教社區”活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導認真貫徹落實黨十六大和十六屆三中、四中全會精神以及胡錦濤總書記提出 “走在前列”要求圍繞縣委建設“平安泰順”的決策部署充分發揮基層黨政組織在反邪教工作中的 “第一道防線”作用不斷務實反邪教工作的組織基礎和群眾基礎促進基層黨組織和基礎政權建設推進城鄉基礎設施、精神文明建設教育、動員和組織廣大群眾、廣大師生積極參與反邪教工作逐步清除邪教賴以生存的空間條件建立防范和懲治工作的長效機制加強我社區防范和處理邪教工作全面促進社區和諧發展

二、創建范圍和形式 創建“無邪教社區”活動在社區黨委、政府的領導下以各單位、行政村、各中小學校為單位開展以各直屬單位開展創建“無邪教單位”活動；以行政村為單位開展創建“無邪教社區”活動；以中小學為單位開展創建“無邪教校園”活動

三、創建標準

（一）無邪教單位

1、領導責任落實領導高度重視及時成立反邪教工作領導小組由主要領導擔任組長認真部署定期向社區匯報反邪教工作情況

2、宣傳教育深入認真制定反邪教宣傳教育工作計劃做到宣傳資料發放充分、到位反邪教警示教育開展健康有序

3、防控措施落實防控機制健全防控措施落實建立有治安防控隊伍應急處置預案完善一旦出現有邪教人員的違法活動能及時發現有效處置并及時向社區政府反邪教辦公室報告

（二）無邪教社區

1、責任落實社區黨支部發揮戰斗堡壘作用成立反邪教領導小組由村支部書記擔任組長認真履行所簽訂的反邪教工作目標責任書確立反邪教信息員一名具體負責日常工作；定期組織全村黨員、干部學習反邪教知識并認真部署本村反邪教工作

2、組織健全社區建立以黨支部為核心的綜治網絡組織和群防群治隊伍；建立防范網絡落實防范措施因地制宜地制訂應急處置措施；對外來人口做到底數清、情況明一旦出現有邪教人員的違法犯罪活動能及時發現有效處置并及時報告上級有關部門

3、宣傳廣泛有一支文體宣傳隊伍有一處對群眾開放的體育活動場所或閱覽室（活動室）有一處反邪教宣傳教育陣地（宣傳窗、黑板報、掛圖等）內容豐富有一塊固定永久性反邪教宣傳牌經常開展群眾性的反邪教知識宣傳活動

4、幫教到位幫教組織健全本社區原有“法輪功”人員全部得到教育轉化沒有出現反彈；其他邪教和有害氣功組織人員能給予落實幫教工作與相關責任單位、家庭簽訂勸退、幫教責任書認真開展幫教工作確保脫離和教育轉化；本社區無新增邪教、有害氣功組織成員

5、風氣良好反邪教工作納入村規民約村民能自覺遵守本社區無人參與“法輪功”等邪教組織和有害氣功組織的違法犯罪活動無傳播、散發“法輪功”等邪教非法宣傳品；群眾法治觀念增強見義勇為風氣盛行群眾參與創建“無邪教社區”活動熱情高

（三）無邪教校園

1、機構、人員、責任到位成立反邪教工作領導小組由學校主要領導擔任組長；領導小組下設辦公室配備1名反邪教工作聯絡員具體負責校園內的日常反邪教工作；第一責任人與校內各部門簽訂反邪教工作責任書層層抓落實

2、應急機制建設規范應急處置工作預案完善建立有防范控制隊伍一旦出現邪教人員的違法犯罪活動能及時發現有效處置并第一時間上報上級有關部門；全校師生無人參與“法輪功”等邪教和有害氣功組織的違法犯罪活動；反邪教工作聯絡員與內保部門協調好本校外來人員的責任落實工作

3、宣傳教育艱苦開展建立學校反邪教宣傳教育制度校內有一處反邪教教育宣傳陣地（宣傳窗、黑板報、掛圖等）有一個對學生開放的閱覽室學生會有一支具備良好素質、有一定技能和組織能力的宣傳骨干隊伍定期在校園內開展反邪教宣傳教育活動；學校每學期組織一次反邪教形勢教育活動確保本校師生提高反邪教能力；同時充分發揮農村中小學生在反邪教工作中的 “小手拉大手”作用

4、教育轉化扎實有效幫教組織健全幫教責任落實幫教措施到位幫教效果明顯；原有“法輪功”練習人員能全部得到教育轉化并沒有出現反彈無新增“法輪功”等邪教人員和有害氣功組織成員

5、文明、健康育人環境全校師生對邪教的危害性認識提高防邪、拒邪意識不斷增強“無邪教校園”創建活動知曉率達100%以上真正形成“崇尚科學、反對迷信、倡導文明、抵制邪教”的良好氛圍；實現以良好校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度明顯提高改善學校教書育人環境

四、方法布置

1、準備階段（2012年2月—4月）按照統一部署做好宣傳發動工作及時召開動員大會

2、實施階段（2012年5月—10月）

一是發動社區、村干部群眾和學校師生全面深入地開展排查工作下發調查表及時掌握“法輪功”成員和其他邪教成員以及對社會有害氣功組織成員的情況；

二是加強反邪教宣傳教育工作充分利用黑板報、櫥窗、廣播、永久性的宣傳牌等宣傳工具進行宣傳教育在社區、學校內建立一個反邪教宣傳陣地一處問題活動場所一個圖書閱覽室和一支問題宣傳隊伍確保群眾性科普教育、體育健身、文化衛生和反邪教正面教育等活動政策健康開展； 三是落實好管理措施健全幫教網絡制定幫教計劃；在重大慶典、節假日期間對重要對象實行盯死看牢同時進一步加強值班備勤工作

四是強化防控打擊力度公安機關要強化基層防控力度密切掌握“法輪功”分子和其他邪教組織成員的打擊力度及時收繳“法輪功”非法宣傳品凈化環境確保實現“零進京、零滋事、零插播”的 “三零”目標

3、總結階段（2012年11月—12月）對開展創建工作的直屬單位、社區、學校務必及時建立工作臺帳認真做好自查和經驗總結工作并將總結材料和自查情況于12月底前上報縣委辦公室

五、組織領導

1、加強領導提高認識開展創建“無邪教社區”工作是防范和處理邪教工作向基層延伸的一個有效載體必須從鞏固黨的執政地位加強黨的執政基礎維護社會政治穩定的高度來重視創建工作為切實加強創建工作的組織領導社區里專門成立了創建工作辦公室要求各直屬單位、各社區、各中小學都要建立領導班子并將這項工作納入“平安”建設的整體工作中去

2、注重配合抓好教育要結合農村反邪教警示教育和第三批保持共產黨員先進性教育活動切實抓好宣傳教育把反邪教宣傳教育內容納入到第三批保持共產黨員先進性教育活動當中進一步提高農村黨員干部的識邪拒邪反邪能力

3、齊抓共管落實責任創建“無邪教社區”活動是深化“平安社區”創建的一項具體部署組織、宣傳、綜治、公安、司法、民宗、教育、文化、體育、科協、共青團、婦聯等部門要充分發揮職能作用社區平安辦要協調好各職能部門在創建工作中形成整體合力確保創建“無邪教社區”活動取得成效

第四篇：無邪教鄉創建制度

殪虎橋中學“無邪教學校”創建

工作制度

為加強我校反邪教工作,增強師生對邪教活動的危害性認識和抵御意識，維護社會穩定，營造良好的育人環境，制訂以下制度：

一、加強宣傳教育，提高師生的反邪教斗志，每年開展反邪教活動一至二次。

二、堅持做好關心、支持、督促反邪教工作，落實相關措施。

三、開展細致的調查工作，對學校外來人員必須做到底數清、情況明，并有記錄。

四、嚴格防止學校內邪教人員產生，發現有可疑現象及進行邪教活動情況及時匯報有關部門，并協助做好反邪教斗爭。

第五篇：宅吉鄉中心小學2011年教代會工作計劃

宅吉鄉中心小學2010-2011學教代會

工作計劃

為充分發揮教職工的積極性，創造性和主人翁作用，辦好人民滿意的教育，根據教代會工作要求及學校實際，特制定教代會工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”和科學發展觀重要思想統領學校教代會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職工在參與學校校務監督、民主管理中，發揮教代會組織的橋梁紐帶作用，增強教育教代會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校教代會工作做得更出色，為學校的教育發展貢獻力量。堅持以科學發展觀統領教代會工作全局，全面提升教代會工作能力和水平，為構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。

充分民揮教代會和全體教職工的作用，定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

2、圍繞學校中心工作，努力提高教職工業務能力。

教育教學工作是學校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，教代會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞教學這個中心工作，倡導終身學習理念，積極創建具有校園特色的學習型教代會組織，倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合，促進教師從實踐型向學者型、科研型發展，努力提高教育教學質量，為推動學校發展做出實質性貢獻。

3、做好“獻愛心、送溫暖”工作。

學校教代會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，尤其是特困教職工，要幫他們渡過生活難關。今年將繼續組織教職工參加身體健康檢查。采取各種形式開展濟困扶貧活動，資助貧困學生解決問題。要繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

4、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。

通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調動教職工參加體育活動的積極性.三、活動安排：

1、八月

新學期教代會會議，制定工作計劃。

2、九月 慶祝教師節。

3、十月

慶祝“國慶節”活動。

4、十一月

召開教職工代表座談會，聽取代表對教代會工作意見。

5、十二月

慰問教職工，慶元旦，總結一年工作

6、一、二月

開展送溫暖活動，慰問教職工；

7、三月

慶祝“三·八”婦女節。完成教代會改選工作。

8、四月

召開教代會例會，討論有關工作；征求教職工的合理化建議。

9、五月

慶祝“五·一”勞動節。

10、六月

召開教代會干部例會，討論有關工作；征求教職工的合理化建議。

11、七月

組織教師暑期活動。

開陽縣宅吉鄉中心小學 二〇一〇年三月六日