第一篇：邢臺學院學報編輯部(本科)征稿（小編推薦）

《邢臺學院學報》編輯部（本科）征稿

E-MAIL:jyjxltzz@163.com工作扣扣469430944 《邢臺學院學報》編輯部，初名《邢臺師專學報》，1986年創刊（半年刊），1993年改為季刊。1996年3月，邢臺師范專科學校、邢臺教育學院、邢臺經濟管理干部學校三校合并，成立邢臺師范高等專科學校后，學報更名為《邢臺師范高專學報》。1999年1月，經國家新聞出版署批準，開始在國內外公開出版發行。2002年5月邢臺師范高等專科學校升格為本科院校—邢臺學院，學報也于2003年更名為《邢臺學院學報》。

學報樹立特色化的發展理念，突出學術性、師范性、地方性，努力辦出自己的特色欄目和名牌欄目，其中“陶行知教育思想研究”、“邢臺區域經濟研究”、“邢臺地方文史研究”等以較高的學術水平和鮮明的特色，贏得了廣大讀者的青睞。學報發表的文章被一些學術文摘報刊轉載，并受到省新聞出版局的表彰。2000年曾獲全國高校學報研究會優秀學報獎。

本刊是國內外公開發行、刊登社會科學及自然科學的綜合性學術季刊，根據國家對高校學報編排的規定及本刊的實際情況，來稿請做到：

一、按“篇名（不超過20個漢字）——作者姓名——作者單位（包括單位全稱、所在省和城市名及郵政編碼）——摘要（100～200字左右）——關鍵詞（3～8個）——中圖分類號（執行《中國圖書館分類法》第四版）、文獻標識碼——正文——參考文獻——摘要、關鍵詞的英譯文”的順序寫作。如獲得基金資助的文章，請以[基金項目]作為標識，于首頁地腳注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。

二、在論文首頁地腳線處注明作者簡介。作者簡介包括出生年、性別、民族、籍貫、工作單位、職稱、職務、學位、研究方向。在文后提供通訊地址、聯系電話和電子信箱等以便聯系。

三、注釋使用須規范。注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，統一編號置于正文之后，序號用①②③等形式標示。

四、參考文獻須符合規范。參考文獻按正文中出現的先后次序列于，序號用[1][2][3]等形式標示，與正文中的指示序號格式一致，每一篇參考文獻條目的最后均以“．”結束。參考文獻類型標識方法為：專著[M]，論文集[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，研究報告[R]，標準[S]，專利[P]，論文集中析出文獻[A]，其他未說明的文獻[Z]。

五、自然科學類論文，標題層次一律用阿拉伯數字連續編號，不同層次的數字間加下圓點相隔，如1，1.1，2.1，2.3等；文中字母的大小寫、正斜體要清晰；插圖應力求少而小，要有圖題；表格采用三線表，要有表題；數字、量和單位的使用須規范。

六、字數以3000~7000字為宜。本刊已入網《中國期刊網》、《中國學術期刊?光盤版》、《中文科技期刊數據庫》、《中國核心期刊（遴選）數據庫》。凡投稿本刊者，一律視為同意。

《長江大學學報》（社會科學版）《赤峰學院學報》（社科版）為綜合性學術期刊，主要刊登人文社會科學領域的科研學術論文，歡迎校內外作者投稿。投稿要求： 1.觀點明確、表述清楚、資料準確、文字流暢、注釋完整，文責自負。本刊在不影響文章主觀點表述的前提下，有權對稿件作必要的刪改。

2.社科、教育、經濟類等稿件均可，可參考本刊欄目設置自行確定稿件內容，一般在6000-8000字符為宜。

3.文中插圖、表格要清晰、整齊，用序號標明，并命名圖題和標題。

4.稿件請寫清作者的真實姓名、工作單位、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子信箱等相關資料。稿件最好用電子文檔形式發送，采用WORD格式（附個人簡介及聯系方式）。

5.請勿一稿多投。來稿不退，請自留底稿。本刊編輯部對來稿有修改權，不愿改動者請事先說明。

E-MAIL: jyjxltzz@163.com工作扣扣469430944

第二篇：《山西財經大學學報》編輯部雙核心征稿

《山西財經大學學報》編輯部雙核心征稿

刊名：山西財經大學學報

Journal of Shanxi Finance and Economics University

主辦：山西財經大學

出版地：山西省太原市

語種：中文;

開本：大16開

ISSN 1007-9556

CN 14-1221/F

郵發代號 22-9

曾用刊名：山西財經學院學報

創刊年：1979

中國期刊網來源刊

2008版北大核心期刊

CSSCI來源核心期刊

中國人文社科核心期刊

山西省一級期刊

《山西財經大學學報》（ISSN 1007-9556;CN 14-1221/F；郵發代號：22―9，國外代號：BM4034。）創辦于1979年，是山西財經大學主辦的經濟社科類學術期刊。《山西財經大學學報》始終堅持 “百家爭鳴、百花齊放”的辦刊方針，立足山西，面向全國，及時反映經濟理論研究的最新成果，捕捉經濟理論研究的最新動態，目前已經成為在全國有一定影響的學術期刊。是CSSCI來源期刊，中文社科核心期刊，全國優秀社科學報，山西省一級期刊。《山西財經大學學報》設有理論經濟國民經濟管理 產業經濟 財政金融投資 工商管理 財務與會計專欄以及一些優秀的社科論文。目前，學報已被國外許多著名大學圖書館所收藏，在國內被《人大報刊復印資料》、《新華文摘》、《全國高校文科學報文摘》、《中國學術期刊文摘》等以多種形式轉載、列目。

本刊所發論文均可登陸中國知網進行下載檢索。

格式要求：在論文標題下面寫上請寫上姓名、性別、籍貫、出生年月、職稱、學歷、研究方向、單位、通信地址、手機、郵箱、項目名稱等。稿件以5000字符或者7200字符內為宜。

聯系方式：

QQ：1452051293（請說明是投稿）

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第三篇：邢臺學院本科畢業論文（精選）

邢臺學院本科畢業論文（設計）工作管理流程及質量標準

發布時間：2010年12月28日 瀏覽次數：

第一章 總 則

第一條 畢業論文（設計）是人才培養方案的重要組成部分，是實現專業培養目標的重要環節。為切實做好我院畢業論文（設計）工作，進一步提高畢業論文（設計）質量，特制定本標準。

第二章 目的和要求

第二條 畢業論文（設計）的目的和要求是：

（一）培養學生綜合運用所學知識獨立分析、解決有關專業問題的能力，使學生獲得科學研究的初步訓練。

（二）培養學生調查研究、文獻檢索、資料收集整理、工程繪圖、理論計算、實驗研究、外文閱讀以及文字表達等基本技能。

（三）培養學生正確的設計思想，理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度，開拓進取的創新精神。

第三章 工作流程

第三條

畢業論文（設計）工作的工作流程是：

系（部）審定指導教師資格→指導教師提出論文選題，填寫“邢臺學院本科畢業論文（設計）擬題申報表”→教研室審批→系（部）主任批準→向學生公布課題→學生選題→匯總學生選題，填寫“邢臺學院本科畢業論文（設計）選題匯總表”并報教務處審批、備案→指導教師下達畢業論文（設計）任務書→學生撰寫開題報告→學生在教師指導下調研、或查閱文獻、或實習、或實驗→撰寫論文（設計）→指導教師初審→答辯資格審查→畢業論文（設計）答辯→評定畢業論文（設計）成績→畢業論文（設計）總結。

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第四章 征題、擬題與選題

第四條 畢業論文（設計）要有征題、審題制度和程序，征題及審題是關系畢業論文（設計）工作質量的重要環節。征題和審題的基本原則是：

（一）能體現本專業培養目標，滿足教學基本要求，體現本專業基本訓練內容，使學生得到比較全面的訓練。

（二）理科類學生應優先選擇結合生產、科研和實驗工作實際的課題；工科類學生應選擇實際工程類題目，逐步提高真題真做的比例。其中結合科學研究、工程或實際類題目和教師科研項目的題目總數應≥50%；文科類學生的選題應具有較強的現實意義和一定的研究基礎，注重反映解決社會、經濟、文化中的實際問題的選題題目總數應≥50%。各學科有創新與實用性論文（設計）或具有理論價值、技術價值、經濟價值和推廣價值的論文（設計）比例應≥5%。

（三）難度和份量要適當，使學生在規定時間內經努力能完成任務。

（四）本著因材施教的原則，充分發揮學生的探索精神，鼓勵其有所創新。

第五條 學生選題的要求：

（一）原則上每生一題，不得雷同。對于確需幾名學生共同完成的課題，必須明確規定每名學生應獨立完成的任務，使每名學生都能受到全面的訓練。

（二）提倡指導教師與學生雙向選擇，允許優秀學生在指導教師的指導下自擬課題。

第六條 各系（部）應在第七學期末確定學生畢業論文（設計）題目，填報“邢臺學院畢業論文（設計）選題匯總表”交教務處審核備案，并圍繞課題抓緊做好各項準備工作。課題一經確定，原則上不能變更。若有特殊情況需改變題目者，需經系（部）主任審定，報教務處備案。

第五章 指導教師

第七條 指導教師原則上應具有中級及以上專業技術職務，助教一般不單獨承擔指導工作，但可有計劃地安排其協助工作。

第八條 指導教師與學生的比例一般不得高于如下標準：理工類：中級職稱教師1：4，高級職稱教師1：8；其他學科類：中級職稱教師1：6，高級職稱教師1：10。

第九條 有畢業論文（設計）的專業，應優先安排具有副教授及以上職稱或博士研究生學歷的教師擔任畢業論文（設計）的指導教師。

第十條 指導教師的職責是：

（一）提出課題，擬定畢業論文（設計）任務書。

（二）向學生下達畢業論文（設計）任務書，并提出具體要求，指定主要參考資料。

（三）審閱學生開題報告，確定學生整體方案和計劃，并定期檢查學生的工作進度和工作質量，及時解答和處理學生提出的有關問題，嚴格要求學生。

（四）指導學生正確撰寫畢業論文（設計），并對論文（設計）寫出評語。

（五）參加畢業論文（設計）答辯和成績評定工作。

（六）在畢業論文(設計)指導期間，每周應有專門時間以面談、現場指導等方式指導學生。一般不得隨意外出，確因工作需要外出的，必須經系（部）主任批準。出差期間，應委托相當水平的教師代理指導。指導教師外出率應≤15%。出差時間過長，系（部）教研室應考慮更換指導教師，并征求學生意見。

（七）指導教師應為人師表，在進行業務指導的同時，還要關心學生的思想教育工作，教書育人，培養學生的遠大理想、優良素質、職業道德和團隊精神。第十一條 作為教學任務，學院將對指導教師的工作進行考核，并記載工作量。對于不履行指導教師職責，或有其他違規行為的教師，將暫停或取消其指導教師資格，并按有關規定進行處理。

第六章 學 生

第十二條 在進行畢業論文（設計）過程中，學生必須做到：

（一）努力學習，刻苦鉆研，勤于實踐，勇于創新，保質保量地完成畢業論文（設計）工作任務。

（二）尊敬師長，團結協作，虛心接受指導。

（三）單獨完成規定的工作任務。凡是弄虛作假、編造或抄襲他人的內容，一經發現，其畢業論文（設計）成績以不及格計。

（四）嚴格遵守學院各項規章制度，不準擅自離校或從事其它與畢業論文（設計）無關的工作。

第七章 組織領導

第十三條 畢業論文（設計）工作實行校、系（部）兩級管理。學校由主管教學工作的副院長負責，各系（部）由一名分管教學的系（部）主任負責。

第十四條 教務處工作職責

（一）貫徹落實上級主管部門對畢業論文（設計）工作的文件精神，起草符合學校實際的畢業論文（設計）的有關文件，對畢業論文（設計）工作進行宏觀指導和必要的協調。

（二）對畢業論文（設計）工作進行常規檢查和監督，組織畢業論文（設計）工作總結和質量評估。

（三）組織評選校級優秀畢業論文（設計），負責推薦省級優秀學士學位論文（設計）等工作。

第十五條

系（部）工作職責

（一）落實學校關于畢業論文（設計）工作的指導意見和管理規定，明確本系（部）畢業論文（設計）的工作目標。

（二）根據人才培養方案和教學的具體要求，制定本系（部）各專業畢業論文（設計）工作方案和實施標準。

（三）組織本單位指導教師的遴選，組織和審查選題，檢查工作進度和質量，考核指導教師的工作狀況，以及畢業論文（設計）答辯和成績評定等。

（四）組織評選本系（部）優秀畢業論文（設計），并向學校推薦。

（五）進行本系（部）畢業論文（設計）工作的總結評估。第十六條 教研室職責

（一）組織本學科畢業論文（設計）征題、擬題工作。

（二）審定畢業論文（設計）題目和安排指導教師。

（三）審查畢業論文（設計）任務書。

（四）定期檢查畢業論文（設計）工作，及時研究和解決相關問題。

（五）組織答辯及成績評定工作，做好校級優秀論文（設計）推薦工作。

（六）做好本學科畢業論文（設計）工作總結。

第八章 答辯機構設置

第十七條 答辯委員會成員。各系（部）應成立答辯委員會，答辯委員會主任一般由系（部）主任或負責教學工作的副主任擔任，也可以請指定的教授擔任。答辯委員會成員由講師以上的教師擔任，也可以聘請系（部）外副高及以上職稱的教師擔任。

第十八條 答辯小組。學生多、工作量大的系（部），答辯委員會可分成若干答辯小組，每組成員不少于3人，設組長1人。每組須設秘書1人，負責答辯記錄。答辯小組成員也可聘請校內同行參加，如確因課程需要，必須聘請校外人員參加時，須報教務處批準。

第十九條 各系（部）答辯委員會及答辯小組名單，應在答辯前一周報教務處審核。

第二十條 答辯小組負責評定學生答辯成績，答辯工作全部完成后，將評定的答辯成績及相關報表在兩天內報系（部）答辯委員會。

第九章 答辯及成績評定

第二十一條 學生畢業論文(設計)完成后，必須進行答辯。各系（部）應成立畢業論文（設計）答辯資格審查小組，負責組織本單位畢業論文(設計)答辯資格審查工作。屬下列情況之一者不得參加答辯：

（一）論文（設計）指導教師和評閱教師認為寫作成績不及格者。

（二）論文（設計）字數不達標，格式不符合要求者。

（三）論文（設計）有剽竊嫌疑者。

（四）沒有正式注冊學籍者。

（五）進行畢業論文(設計)工作期間有嚴重違紀違規行為者。第二十二條 答辯前，各系（部）應向學生公布答辯名單、順序、時間及地點等信息。

第二十三條 答辯程序及時間安排（20—30分鐘）

（一）學生陳述論文（設計）主要內容；

（二）教師提問；

（三）學生答辯；

（四）教師點評，并給出結論。

第二十四條 答辯記錄。答辯記錄要明確所提問題、回答要點及教師結論。教師結論分為完全正確、基本正確、部分正確、不正確四檔。

第二十五條 在校外單位做畢業論文(設計)的學生，可由這些單位的工程技術人員和我院教師共同組成答辯小組進行答辯。

第二十六條 對以下情況的畢業論文（設計），答辯委員會需安排二次答辯：

（一）第一次答辯不及格的畢業論文（設計）；

（二）第一次答辯時不符合條件，經審查具備條件者；

（三）學生或教師對第一次答辯成績提出較大異議的畢業論文（設計）。

第二十七條 畢業論文（設計）成績由寫作成績和答辯成績兩部分組成，按公式“最終成績=寫作成績×70%+答辯成績×30%”計算；凡答辯成績不及格者，論文（設計）總成績按不及格處理。所有分數一律按百分制（取整）計分。

第二十八條 畢業論文（設計）的寫作成績，由包括指導教師和另外至少1名具備指導資格的教師共同評閱給出。畢業論文（設計）答辯前兩周，指導教師和評閱教師應對學生的畢業論文（設計）進行認真審查和評閱，并寫出評語。

指導和評閱教師的評語主要包括：

（一）對本學科基礎理論、專業知識的掌握情況。

（二）進行畢業論文（設計）的工作態度，遵守紀律情況。

（三）完成畢業論文（設計）的質量，有無創造性或應用價值。

（四）畢業論文（設計）寫作成績。

（五）畢業論文（設計）是否具有答辯資格。

第二十九條 學生畢業論文（設計）總成績采用五級制，即優秀（90--100分）、良好（80--89分）、中等（70--79分）、及格（60--69分）、不及格（60分以下）。最終成績一律采用《邢臺學院畢業論文（設計）成績總評表》填報，此表存入學生檔案。

第三十條 畢業論文(設計)最終成績不及格者，按結業處理，且不授予學士學位。一年內重新寫作、重新答辯及格后換發畢業證書。

第十章 格式要求

第三十一條

畢業論文（設計）撰寫的結構要求

1、題目：應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字。

2、摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確。同時有中、英文對照，中文摘要約300—400漢字；英文摘要約200—300個實詞。

3、關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞，同時有中、英文對照，分別附于中、英文摘要后。

4、目錄：一般包括前言（引言）、正文中的一、二級標題、結論、謝辭、參考文獻、附錄等項目，并標明頁碼。

5、正文：

（1）畢業論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。一般理科論文不少于3000字，文科論文不少于5000字。

前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

本論是畢業論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

結論是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。

（2）畢業設計說明書正文包括前言、本論、結論三個部分。前言（引言）：說明本設計的目的、意義、范圍及應達到的技術要求；簡述本課題在國內外的發展概況及存在的問題；本設計的指導思想；闡述本設計應解決的主要問題。

本論：

①設計方案論證：說明設計原理并進行方案選擇。說明為什么要選擇這個設計方案（包括各種方案的分析、比較）；闡述所采用方案的特點（如采用了何種新技術、新措施、提高了什么性能等）。

②計算部分：這部分在設計說明書中應占有相當的比例。要列出各零部件的工作條件、給定的參數、計算公式以及各主要參數計算的詳細步驟和計算結果；根據此計算應選用什么原器件或零部件；對應采用計算機的設計還應包括各種軟件設計。

③結構設計部分：包括機械結構設計、各種電氣控制線路設計及功能電路設計、計算機控制的硬件裝置設計等，以及以上各種設計所繪制的圖紙。

④樣機或試件的各種實驗及測試情況：包括實驗方法、線路及數據處理等。

⑤方案的校驗：說明所設計的系統是否滿足各項性能指標的要求，能否達到預期效果。校驗的方法可以是理論驗算（即反推算），包括系統分析；也可以是實驗測試及計算機的上機運算等。

結論：概括說明設計的情況和價值，分析其優點和特色、有何創新、性能達到何水平，并應指出其中存在的問題和今后改進的方向。

6、謝辭：簡述自己通過做畢業論文（設計）的體會，并應對指導教師和協助完成論文（設計）的有關人員表示謝意。

7、參考文獻：在畢業論文（設計）末尾要列出在論文（設計）中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。文中序號用數字加中括號的上角標標注，如：[1]、[2]??

8、注釋：主要用于對文中某一特定內容作必要的解釋或補充說明。注釋應列于正文本頁下面（稱“腳注”）。文中序號用數字加圓圈的上角標標注，如①、②??

9、附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。例如，公式的推演、編寫的算法、語言程序等。

第三十二條 畢業論文（設計）撰寫格式要求

1、摘要及關鍵詞

中文摘要及關鍵詞：“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內容采用小四號宋體。“關鍵詞”三字采用小四號字黑體，頂格書寫；關鍵詞一般為3—5個，各關鍵詞之間用分號隔開。

英文摘要：英文摘要的字體一律采用Times New Roman，“Abstract”用三號字、居中、加粗；“Keywords”用小四號加粗；其余部分都采用小四號。

2、目錄

“目錄”二字采用三號字黑體、居中書寫，“目”與“錄”之間空兩格。目錄的第一層次標題采用小三號宋體字、頂格書寫，其他層次標題采用四號宋體字、頂格書寫。

3、正文及標題

論文的正文統一采用宋體小四號字。各級標題應編號整齊、層次清晰，相同的層次的標題采用的字體要統一。題序和一級標題采用小三號黑體字,二級標題采用四號黑體字,三級及以下標題的字體字號都與二級標題相同。建議人文社科類論文標題采用漢字編號，如下：第一級標題序號為“一”“二”“三”，第二級標題序號為“

（一）”“

（二）”“

（三）”，第三級標題序號為“1”“2”“3”。

理工類論文標題采用阿拉伯數字編號為：第一級標題序號為“1”“2”“3”，第二級標題序號“1.1”“1.2”“1.3”，第三級標題序號“1.1.1”“1.1.2”等，其余依此類推。

4、謝辭

謝辭要另起一頁，做為一個獨立部分置于正文的后面。“謝辭”二字采用三號字黑體、居中書寫，“謝”與“辭”之間空兩格。謝辭的正文用小四號宋體字。

5、參考文獻

參考文獻要另起一頁，放在謝辭的后面。“參考文獻”采用三號黑體字、居中書寫，各字之間要求空一格。參考文獻的正文采用宋體五號字，其中所有標點一律用英文標點符號。

不同類型的參考文獻具體格式如下：

文獻類型標識：專著 ［M］，論文集［C］，報紙文章［N］，期刊文章［J］，學位論文［D］，報告［R］，標準［S］，專利［P］，論文集中的析出文獻［A］，電子文獻類型：數據庫［DB］，計算機［CP］，電子公告［EB］，電子文獻的載體類型：互聯網［OL］，光盤［CD］，磁帶［MT］，磁盤［DK］。

A：專著、論文集、學位論文、報告

［序號］主要責任者.文獻題名［文獻類型標識］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼（可選）.［1］劉國鈞，陳紹業.圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.B:期刊文章

［序號］主要責任者.文獻題名［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁碼.［1］何齡修.論曹操的軍事思想［J］.中國史研究，1998,(3):167-173.［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].EarthquackEng,1997,38(3): 358-361.C:論文集中的析出文獻

［序號］析出文獻主要責任者.析出文獻題名［A］.原文獻主要責任者（可選）.原文獻題名［C］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼.［7］鐘文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用［A］.趙煒.運籌學的理論與應用--中國運籌學會論文集［C］.西安：西安電子科技大學出版社，1996.468.D：報紙文章

［序號］主要責任者.文獻題名［N］.報紙名，出版日期（版次）.［8］謝希德.創造學習的新思路［N］.人民日報，1998-12-25（10）.E：電子文獻

[文獻類型/載體類型標識] [J/OL]網上期刊 [EB/OL]網上電子公告 [M/CD]光盤圖書 [DB/OL]網上數據庫 [DB/MT]磁帶數據庫

［序號］主要責任者.電子文獻題名［電子文獻及載體類型標識］.電子文獻的出版或獲得地址，發表更新日期/引用日期.［12］王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展［EB/OL］.http://,1998-08-16/1998-10-04

6、圖、表、公式

圖：

a.要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復。

b.圖中術語、符號、單位等應同文字表述一致。

c.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字宋體、加粗。

表：

a.表中參數應標明量和單位的符號。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表內內容一律采用五號宋體字，表名和表頭加粗。

公式：a.編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。

b.公式中的英文字母和數字可以采用默認的字體和字號。

圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行；文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數字分章編號。如：圖2-5，表3-2，公式（5-1）（“公式”兩個字不要寫上）等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。

7、量和單位

要嚴格執行GB3100—3102：93有關量和單位的規定（具體要求請參閱《常用量和單位》，計量出版社，1996）；物理量用斜體，單位用正體；

單位名稱的書寫，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應統一，不要兩種混用。

8、標點符號

注意中英文標點符號的區別，不能混用。

9、頁眉及頁碼

畢業論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“邢臺學院XXXX屆本科生畢業論文（設計）”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數字（宋體小五號）連續編排，居中書寫。

10、外文資料及譯文（可選）

外文資料可用Ａ4紙復印，如果打印，采用小四號Times New Roman字體，譯文采用小四號宋體打印，格式參照畢業論文（設計）文本格式要求。

第十一章 打印及裝訂存檔要求

第三十三條 畢業論文一律打印，采取A4紙張（單面打印），頁邊距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行間距取多倍行距（設置值為1.25）；正文段前段后0行，標題行的段前段后0.5行；字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準），封面采用教務處統一規定的封面。

第三十四條 畢業論文（設計）按以下順序側面裝訂歸檔： 封面→任務書→開題報告→指導記錄→答辯記錄→畢業論文（設計）文本→外文資料及譯文（可選）→畢業論文（設計）成績評定表（包括：評閱成績表、答辯成績表和成績總評表）。

第十二章

質量監控

第三十五條

學校成立畢業論文（設計）質量監控領導小組，各系（部）成立相應的畢業論文（設計）質量監控工作小組。

質量監控領導小組應加強畢業論文（設計）工作的過程監控，實地檢查畢業論文（設計）工作進展狀況，分析工作中存在的問題，提出改進意見和建議，保障論文（設計）工作正常進行，實現預定目標。其工作重點是：

（1）檢查師資力量配備情況；審查畢業論文（設計）選題；檢查資料準備情況。

（2）檢查開題報告、任務書，落實設計條件，協調各方面關系，為順利開展畢業論文（設計）工作創造有利條件。

（3）檢查答辯條件和答辯過程情況。

第三十六條

各系（部）畢業論文（設計）全部完成后，教務處具體負責畢業論文（設計）的質量檢測工作，原則上從應屆畢業生中，隨機抽取10—15%的論文（設計）進行復制率檢測，對于復制率過高，涉嫌抄襲的論文（設計），除對其本人進行學術道德教育外，還要責令其重新修改，重新答辯。相應的指導教師也要按照有關規定進行處理。

第十三章 總 結

第三十七條 答辯和畢業論文(設計)成績評定工作結束后，各系（部）應將畢業論文（設計）全部資料整理歸檔，作為教學資料妥善保存，期限5年。

第三十八條 各專業按3%的比例向學校推薦優秀畢業論文（設計），具體推薦辦法，按照《邢臺學院院級優秀畢業論文（設計）評選辦法》（邢學院教字[2006]51號）執行。

第三十九條 在畢業論文（設計）結束后兩周內，各系（部）都要認真做好畢業論文（設計）工作總結。

第十四章 附 則

第四十條 本標準自印發之日起執行。由教務處負責解釋。

第四篇：2009年湘南學院學報編輯部總結

2009年湘南學院學報編輯部總結

學報編輯部以科學發展觀指導學報的工作，年內除按常規高質量正式出版《湘南學院學報》、《湘南學院學報(醫學版)》外，全體編輯人員作為兼職教師，還擔任了大量的教學和科研工作任務。大致如下： 2009年工作總結：

1、兩學報影響因子大幅度提高，國內外的影響力大大增強。如：《湘南學院學報》論文轉載率在全國同類院校中列103位，《湘南學院學報》影響因子2007為0.083；20080.206；《湘南學院學報(醫學版)》影響因子2007為0.071；20080.122；《湘南學院學報》2007年機構用戶總數：3563個，分布在22個國家和地區，國際個人讀者分布在34個國家和地區；2008年機構用戶總數：3565個，分布在22個國家和地區，國際個人讀者分布在34個國家和地區，《湘南學院學報(醫學版)》2007年機構用戶總數：2693個，分布在10個國家和地區，國際個人讀者分布在23個國家和地區，2008年機構用戶總數：2793個，分布在10個國家和地區，國際個人讀者分布在23個國家和地區，影響趨于穩定，產生了較好的社會影響。

2、學報在更換印刷廠的情況下，繼續保證了學報的出版周期和印刷質量，并為學院節省開支近兩萬元。

3、據新聞出版總署發布的消息，《湘南學院學報》、《湘南學院學報(醫學版)》成為第二批出版規范合格期刊(上網可查詢)。

4、《湘南學院學報(醫學版)》根據自身特點，推行期刊改革。一

方面與萬方數據達成深度合作，努力打造核心期刊；另一方面，著重進行期刊編輯流程網絡化建設，安裝并啟用了網上稿件處理系統，提高了工作效率。

5、教學科研成果豐碩，李映山、張小清獲省“優秀編輯獎”，李映山獲市社科優秀成果二等獎，其專著《文心擷美》被列為湖南省2008哲學社會科學基金立項項目，張小清的1篇編輯專業論文獲湖南省期刊研究會學術年會論文二等獎，并發表教學論文1篇，向紅軍發表論文共7篇，有5篇被SCI收錄，其中有1篇在國際頂級數學期刊發表，肖玉林發表學術論文2篇，文耀智發表學術論文1篇。

來年工作思路：

2010年，我們的奮斗目標是：加強內涵建設，提高隊伍素質；規范出版行為，提升學報質量；推介學術新人，推動理論創新。

1、規范刊物類別，提升刊物檔次。現有的學報綜合版包括社會科學和自然科學（刊號為C類，即文科綜合），也急需調整。為此我們須繼續積極努力申請，爭取三號三版，即將現有學報發展為——湘南學院學報（人文社會科學版）、湘南學院學報（自然科學版）、湘南學院學報（醫學版）。

2、充實編輯人員，提高編輯素質。建議按所報編制充實編輯部人員，滿足文科編輯室3人、理科編輯室2人、醫學編輯室3人、專業排版人員1名，并安排新進人員參加專業培訓，提高思想業務素質，盡快勝任編輯工作。

3、嚴把稿件質量關，提升學術品位。認真學習貫徹國家新聞出

版政策和新聞出版管理部門的有關規定，在稿件的思想政治和學術質量上嚴格把關。積極服務學院教學科研工作，促進教職工教學科研水平的提高，開拓思路，開放辦刊，積極刊發質量高、影響大的稿件，努力提升學報的學術品位。

4、積極參加“名刊”“名欄”創建活動，努力“以刊樹人，以刊名校”。新的一年里，我們要繼續打造好“郴州縱橫”、“濂溪學研究”欄目，以“營造地域特色、學科特色，立形象、樹品牌”為宗旨，努力為地方經濟社會發展服務。在堅持關注本地經濟（如旅游）建設的基礎上，對哲學、社會文化、政治、歷史等全方位地加強關注。并爭取“郴州縱橫”、“濂溪學研究”欄目成為特色欄目。通過“開門辦欄、橫向發展”的方式，積極介入郴州、本省及至“珠三角”地區的經濟文化建設。

5、加強《湘南學院學報》的網絡化建設，優化網上平臺，進一步擴大期刊的宣傳范圍，加強編輯與作者、讀者的聯系，為作者、讀者提供更優質更便捷的服務。

6、在新的一年里，繼續擬充分利用封

二、封三，開辟郴州學人、特色專業專欄，以宣傳學院學術新人，推介學院特色專業，樹立學院形象，擴大學院影響。

以上是學報編輯部一年來的工作總結和來年工作的基本設想，請各位編委審議。謝謝！

湘南學院學報編輯部

2009-12-31

第五篇：西南大學學報編輯部

西南大學學報編輯部

質量標準及差錯責任追究辦法

（2008年5月修訂）

質量是學報的生命，辦精品學報是西南大學學報永恒的追求。為把西南大學學報辦成“水平高、學風正、質量優”的精品學術期刊，特制定《西南大學學報質量標準及差錯責任追究辦法》。

西南大學學報質量標準即學報的政治質量、學術質量、編輯質量、印裝質量標準；差錯責任追究辦法即是對有政治質量、學術質量、編輯質量、印裝質量差錯的有關人員實行責任追究的規定性措施。

一、質量標準

（一）政治質量標準

1.嚴格遵守國家的憲法和法律以及有關新聞出版的方針政策和宣傳紀律。

2.貫徹黨和國家的民族政策、宗教政策、對外政策，維護國家的利益、民族的尊嚴、社會的穩定。

3.堅持正確的辦刊方向，認真貫徹“雙百”方針，實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，促進社會科學的繁榮與發展。

4.維護學校的形象，促進教育的發展與學術的繁榮。

（二）學術質量標準

1.學術上能代表該學科的學術水平，反映該學科的研究前沿和研究熱點，對該學科的研究起到積極的促進作用。

2.文章觀點正確、論據充分、概念準確、推理嚴密。

3.《西南大學學報（社會科學版）》、《西南大學學報（自然科學版）》、《西南師范大學學報（自然科學版）》、《西南農業大學學報（社會科學版）》等學報刊登的文章，二次文獻轉載(摘)率應逐年提高。

（三）編校質量標準

1.欄目定位明確，設置合理，有一定的關聯性；欄目的穩定性與變異性掌握

1適度，有一定的相關性和傳承性，總體風格具有獨特性。

2.版式設計新穎大方，版面元素運用合理，封頁要素齊全，包括期刊名稱（英文名稱、漢語拼音）、主管單位、主辦單位、出版單位、印刷單位、發行單位、出版日期、總編輯（主編）姓名、發行范圍、定價、國內統一連續出版物號、廣告經營許可證號等。

3.文字無繁簡混用（特殊情況除外），語言規范，無病句、無生造詞，無生造概念，無知識性、常識性錯誤，標題、目次頁無差錯，內文差錯率低于萬分之二。

4.圖表、注釋、參考文獻等編排要規范，標點符號、數字及計量單位的使用和書寫符合國家標準。

5.字體、字號的選擇準確到位。

6.轉接頁無逆轉，段尾無一字占行。

（四）印裝質量標準（與印刷廠簽訂合同）

1.印成品字跡清晰，字體完整，版心周正，圖片反差適度，色彩飽和，層次分明。

2.裝幀整齊，牢固，無破損。

3.按規定日期出版，不無故拖期。

二、差錯責任追究辦法

（一）差錯責任追究辦法的執行主體是學報編輯部。

（二）差錯責任追究的對象為編輯部在崗人員中的差錯責任人。

（三）差錯的責任追究細則

1.政治質量責任主要由主編、副主編、責任編輯承擔，政治質量實行一票否決制。刊登有《出版管理條例》和其他有關法律、法規以及國家規定禁載內容的，依照《出版管理條例》第五十六條的有關規定進行處罰（觸犯刑律的，依照刑法有關規定，依法追究刑事責任），并接受有關部門和單位的處理。除此之外，政治質量出現重大問題（造成或可能造成重大政治影響），責任承擔人當年考核即為不合格，并視其情況扣發當年2～12個月的校內津

貼和編輯部津貼；政治質量出現較大問題（造成或可能造成較大政治影響），責任承擔人當年考核即為不合格，并視其情況扣發當年2～6個月的校內津貼和編輯部津貼；政治質量出現一般問題但不造成不良影響的，責任承擔人當年考核可為不合格，但要視其情況扣發當年1～3個月的校內津貼和編輯部津貼。

2.學術質量責任的承擔人主要是主編、副主編和責任編輯。已刊登的學術文章，如果造成不良社會影響的，追究相關責任人的責任。

3.編校質量責任承擔人主要為責任編輯、副主編、主編。

封面錯誤，每處扣600元（校內津貼，下同），情況嚴重者，處罰加倍；扉頁錯誤，每處扣500元；版式錯誤、版面元素缺省，每錯1處扣300元，情況嚴重者，處罰加倍；封

二、封

三、封底錯誤，每處扣300元。

正文標題、目次頁錯誤，每處扣200元。文字繁簡使用不當，每字扣20元，病句每處扣50元，知識性、常識性錯誤每處60元，正文文字錯漏，每字扣10元。一年內，內文差錯率超過萬分之二低于萬分之三的，扣發當年學校年終獎的60%，扣發當年編輯部年終獎的100%；內文差錯率超過萬分之三低于萬分之四的，扣發當年學校年終獎的100%，扣發當年編輯部年終獎的100%，當年考核為不合格；內文差錯率超過萬分之四的，除扣發當年學校年終獎和編輯部年終獎的100%外，當年考核為不合格，并且取消編輯任職資格。

圖表、注釋、參考文獻出錯每處扣20元。

正文標點符號錯，按每10個折1個漢字處罰。

字體使用不當，每處扣10元。

專業性計量單位錯，每處扣30元，嚴重影響論文內容表達的，每處扣60元。段尾一字占一行，每處扣10元。

三、差錯責任認定

政治質量的差錯，以清樣和刊后信息為準。清樣中的問題，對責任編輯的處罰是：在編輯部職工大會上進行通報批評；扣發當月的校內津貼和編輯部津貼。刊后信息反映的問題，主編、副主編和責任編輯除了接受有關部門和單位的處理外，主編、副主編分別承擔經濟處罰的35％，責任編輯承擔經濟處罰的30％。

學術質量和編校質量的差錯，以刊后信息為準。

《西南大學學報（社會科學版）》的差錯責任由責任編輯承擔70%、二校編輯承擔10%、三校編輯承擔10%、副主編承擔10%。

《西南大學學報（自然科學版）》、《西南師范大學學報（自然科學版）》、《西南農業大學學報（社會科學版）》的差錯責任由責任編輯承擔70%、四校編輯承擔20%、副主編承擔10%。

《植物醫生》的差錯責任由責任編輯承擔80%、四校編輯承擔10%、副社長承擔10%。

刊后信息以審讀結果、讀者信息反饋、主管部門的質評結果為依據，無時間限制，凡是未被追究責任或未被處罰過的差錯，隨時發現，隨時處理。

四、附則

《西南大學學報質量標準及差錯責任追究辦法》由西南大學學報編輯部負責解釋。

《西南大學學報質量標準及差錯責任追究辦法》經西南大學學報編輯部職工大會討論通過后執行。

西南大學學報編輯部2008年5月