第一篇：幼兒園小班教師寄語（大全）

親愛的家長、小朋友們：

大家好哦！我是許老師，你一定不認識我吧，沒錯，我就是剛剛走進這個陌生集體的新老師。不過在這個幼教的崗位上，我已經工作了7年。非常開心能夠加入小三班這個新的大家庭。在接下來的一學年里，我會像劉老師一樣關心著您的寶寶的生活、學習。讓每一個寶寶在幼兒園健康快樂地成長！所以您要多多的理解和支持哦!也希望和孩子們共同度過的每一刻都有歡笑，每一天都有感動，請你們放心地把寶寶交給我們吧！

第二篇：幼兒園小班教師寄語

幼兒園小班教師寄語

在學習、工作、生活中，大家都有寫寄語的經歷，對寄語很是熟悉吧，通過寄語人們可以心中的所思所想表達出來。相信很多朋友都對寫寄語感到非常苦惱吧，以下是小編整理的幼兒園小班教師寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。

回顧這一年，幼兒園在家長朋友們的大力支持下，在全體教師的團結努力下，孩子們健康快樂地成長著，從孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，找到了奮斗的方向。在這里，我作為園長，要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

孩子是父母永恒的話題，也是我們永遠的牽掛。當你把孩子交給我們的那一瞬間，我們很欣慰，同時我們更感責任重大，從這一刻起，我們就肩負著培養生命，塑造成長的責任。

三年時光飛逝，我們的辦園理念——“把科學的玩作為最珍貴的禮物送給每一位孩子”。已經得到了家長朋友的贊賞，讓所有的孩子感受到了——“幼兒園真正是天使的樂園，幸福的源泉”。

三年的經驗告訴我們：在安全感中長大的孩子對人信賴，在鼓勵中長大的孩子滿懷信心，在贊賞中長大的孩子懂得尊重，在公平中長大的孩子有正義感，怎樣的生活便有怎樣的孩子，優秀的家長、老師可以培養出優秀的孩子，為了孩子，讓我們鎖定溫馨，幸福的生活，共同探討教育的方法，思索教育的策略，以培養兒童健全個性，保證身心健康為前提;以基于自然法則，順應兒童天性為原則;以萌發兒童積極情感，啟迪智慧心靈為途徑;以尊重兒童個體差異，促進全面發展為目標。這是幼兒園全體教職工始終追求的培養目標，我們愿與廣大家長達成共識，架起家園共育的橋梁。

最后，我祝愿孩子們在新的一年里：天天開心，祝愿老師們在新的一年里工作舒心，祝愿家長朋友們在新的一年里事事順心。同時我也祝愿并深信：20xx年的陽光是屬于咱們幼兒園的！!

流年似水，桃符更新。伴隨著新春的第一縷曙光，我們滿懷著希望迎來了充滿生機與希望的20xx年。值此辭舊迎新之際，我們蒙五班的兩位老師向一直關心支持我們工作的上級領導表示深深的感謝!向一年來艱苦奮斗在幼兒園工作的全體姐妹道一聲大家辛苦了!向支持與信任我們的家長表示衷心的感謝!愿可愛的小朋友們在鼠年里本領多多、身體棒棒!

新的一年向我們走來，我們總是百感交集、思緒萬千。

這一年，我們大家一起親眼目睹了幼兒園的發展歷程，我們收獲了許多快樂，積累了許多的教育經驗;我們一起發生了多少有趣的故事、又面臨了多少突如其來的困難;又有多少難以忘懷的辛酸，總有一種力量讓我們大家邁開腳步戰勝了困難，迎來了新的希望，時光總有一些追憶讓我們為之感動。

回憶起點點滴滴，往事歷歷在目，卻又仿佛在打開塵封已久的日記。這一年雖走來不易，我們仍然感恩和自豪。風雨兼程的路上，我們無法留住時光，我們不會失去記憶，我們不能停止在對歲月的依依不舍。，我的生命中有太多應該感謝的人，在心中默默只許下一個愿望——全家人的平安!與我同行姐妹們的平安!幼兒園大家庭的平安!簡簡單單幾個字，包含了我心底全部的祝福。

老師們、小朋友們：

大家好!

白雪辭舊，春風送暖，新的一年已經來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂，更多的希望是展現在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著鼠年吉祥的腳步，我們又迎來新的學期。

可愛的小朋友們，愉快而有溫馨的寒假已經過去了，2月22日是幼兒園開學的日子，希望你能早早起床，高高興興的來幼兒園，親愛的老師和小朋友都很想你了!新的學期已開始，首先，對各位家長表示深深的感謝，感謝大家在過去的一年中對我們工作的積極支持與配合，是您的參與才讓我們的孩子取得更大的進步!其次，在新學期中，希望您也能一如既往地合作，隨時交流孩子的成長點滴，共同關注孩子的成功與失敗，為孩子的成長做好充分的準備。最后，希望您熱心地為我們出謀劃策，努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于發問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!

20xx年是充滿希望的一年，也是充滿挑戰的一年。我們堅信：有付出，就有收獲，相信我們寶貝的明天會更美好!堅信我們幼兒園的明天會更輝煌!

感謝你們，全體家長：

感謝你們在這一年里對我們工作的支持。

感謝你們在這一年里對我們工作的理解。

感謝你們在這一年里對我們工作的認可。

正因為有了你們的理解、支持與認可，使我們對工作更加充滿希望、充滿動力。

20xx是一個新的起點，夢想不變、目標不變、信念不變、使命再次背起雙肩，用拼搏和汗水，用智慧和奉獻，續寫幼教輝煌的詩篇。我們還有許許多多的事情去做，有許許多多的任務去完成，我將和你們同行，一起攜手共進，在這我以最誠摯的心意，用最吉祥的話語祝福你們：祝你們新年新起點，生活事業更上一層樓。

我們相信在20xx，我們的幼兒園依然會像早晨的太陽一樣，永遠充滿朝氣、充滿活力、充滿生機，將為孩子創設一片屬于自己的藍天!

光陰荏苒、歲月如梭，轉眼間，忙碌的20xx年即將結束，充滿期望的20xx年向我們徐徐走來。

過去的日子，家長們對我們所提帶給的意見、鼓勵及支持帶給我們無限的動力，新年到來之際，籍此想家長致以謝意。你們對幼兒園活動的參與，對幼兒園生活的關注，更成為我們努力安排活動、用心關愛孩子的原動力。

新的一年，就要開始，我們將借助網絡的作用，繼續加強幼兒園與家長們的溝通與交流，讓你們更多地了解孩子在園的生活與活動，讓幼兒園與您、老師與您、家長之間一齊分享育兒心得，讓我們在教養孩子上彼此得益，互相扶持，彼此建立友誼，為孩子締造一個完美童年生活。

祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂。

親愛的家長、小朋友們：

寒暑交迭，萬象更新。在收獲的喜悅中，我們走過了碩果累累的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。值此辭舊迎新的時刻，我謹代表XX幼兒園全體教職工向一直熱忱支持我們工作的家長和活潑可愛的小朋友們致以的新年問候和節日的祝福!

過去的20xx年，對于XX幼兒園來說是無比振奮的一年，在鎮、社區領導的重視與關懷下，在園領導班子的團結協作下，在全園職工的共同努力下，在家長朋友們的關注下，我們取得了豐碩的成果。我們用辛勤的汗水和誠實的勞動換來了社會各界對我們工作的認可，我們既為已經取得的`成果感到歡欣鼓舞，同時也為未來良好的發展態勢與廣闊前景充滿信心。

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!

感謝孩子們：

你們是獨立的存在體，是詩意的藝術家，是傳統的繼承者，是文化的融合者，是人類的創造者，更是愛的源泉。你們的存在，使我們領略到兒童文化的魅力和詩性智慧的精彩;你們的成長，使我們感受到生命的喜悅和教育的價值;你們的童心，使我們感受到人性的真善美和童年回歸的意義;你們天真的愛心，是送給所有世人的最珍貴的禮物!

感謝家長朋友們：

你們是富有實踐經驗的教育家，你們對孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅實基礎;你們對于幼教工作的強烈關注與大力支持是專業幼教工作者的堅強后盾。家庭與幼兒園良好合作，是孩子們快樂成長與有效發展的重要保障!

感謝老師們：

你們是凝聚著博愛精神與專業智慧的“園丁”，也是孩子們心中的“媽媽”，你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重擔;用奉獻的精神呵護著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾，正是你們的辛勤勞動使幼教的百花園姹紫嫣紅，枝繁葉茂!

最后，我謹代表中國科學院第六幼兒園全體教職工感謝包括媒體朋友在內的所有幼教同仁，祝福大家新年快樂!讓我們在新的一年里，懷抱夢想，充滿希望：

追隨兒童，為了兒童;

傾聽兒童的一百種語言;

喚醒兒童的一百種智慧;

呵護童心，守衛童年;

讓我們與愛同行，攜手并肩，共創兒童世界與成人世界的美好明天!

第三篇：幼兒園小班教師寄語-幼兒園小班教師寄語

幼兒園小班教師寄語-幼兒園小班教

師寄語

1、太陽每一天都是新的，應對充滿挑戰和期望的明天，我們只有不斷的創新超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康快樂的成長!

2、李津任-----“津任”知道你給老師的最初印象是什么嗎？——帥氣內向文靜。但是一學期下來，老師發現你不單人長得帥氣，學習上也很出色。每一天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中，對日常區的教具較感興

趣，并能反復的進行操作，獨立完成工作；上課時能專心聽講，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自我。你每次作業都是那么認真地完成，畫的畫也很漂亮，真是棒極了！

3、劉芮祁---毛豆：你是一個天真爛漫稚拙可愛的小女孩。在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對日常區的教具都個性感興趣，；你還學會了好多本領，會自我吃飯，吃得又快又干凈，也不再掉飯粒了，真是很棒！你和小伙伴之間能友好相處，愿意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌，還試著和小畫筆交朋友。老師期望你上課時能夠再專心點，大膽地用心地參與各種活動，好嗎？

4、沈釗涵------涵涵：你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每一天早晨都會用響亮地聲音向老師問好，我們都十分喜歡你。在蒙氏工作中，對日常區的教具較感興趣，并能反復的進行操作，獨立完成工作；大家一齊學本領的時候，你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽！你的生活自理潛力很強，你動手潛力也很強，畫的畫也很漂亮。老師期望你以后更大膽地表現自我，這樣你會更棒！

5、張奕---文靜靈巧的毛妹，每一天輕輕的一聲“老師早”，為老師翻開了嶄新的晨頁，雖然你話語不多，但你友善的笑容總能拉進彼此間的距離。你聰明懂事，做任何事情都是那么認真專注；在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對日常區的教具都個性感興趣；愛學習的你，把每樣本領都學得棒棒的：唱歌念兒歌畫畫樣樣都行。老師期望長大一歲的毛妹能大膽勇敢地表現自我，那你必須會更出色！

6、葉柏彤---開心：你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了！你很像個大姐姐，會給弟弟妹妹幫忙，樂意幫忙同伴關心同伴，哪個小朋友哭了，想家了，你會告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來接你了。”玩游戲時，你會認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一齊玩。在我們班里，你生活自理潛力強！期望你在新的一年里，繼續努力，相信你是最棒的！

7、作為幼兒園的教師，我們時時牢記著自我肩負的職責，處處提醒著自我要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！

8、王譯苒---譯苒：你是個聰明懂事，又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做，每一天早晨來園要哭鼻子，此刻的你長大了，每一天都會高高興興來幼兒園，學會了自我的事情自我做，同伴間能友好相處，上課能遵守紀律，專心聽講；在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對日常區的教具都個性感興趣。在新的學期里老師期望你多和老師同伴說說

話，大膽地表現自我，好嗎？相信你會很棒的！

9、丁楮童---貝貝：你給老師的第一印象——是個十分漂亮的小女孩，言談舉止斯斯文文，衣服穿得整整潔潔，十分惹人喜愛。雖然你的話語不多，但從你明亮的眼睛中，老師看出你在用心地動腦筋；從你漂亮的圖畫中，老師知道你不僅僅聰明而且還是個心靈手巧的孩子；從你的蒙氏操作中，更是看出了你是個了不起的孩子。老師期望長大一歲的貝貝能做到不挑食不偏食，那你的身體會變得棒棒的！

10、郭天宇----天宇：你真是個小小男子漢！因為你上幼兒園從來不哭，會自我吃飯，吃得又香又甜，從不挑食，所以你的個子長得高高的，力氣大大的，成為小伙伴學習的榜樣。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡，還會自我穿脫衣服。在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作基本步驟，對日常區的教具都個性感興趣；上課時，你能用心主動地發言，回答的問題也總是讓老師和小朋友開心。老師想跟你說句悄悄話：以后改變一下和小伙伴友好的方式，好嗎？

第四篇：幼兒園小小班教師寄語

作為幼兒園的教師，我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！

讓微笑與贊美陪伴每一個孩子,讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!太陽每天都是新的，面對充滿挑戰和希望的明天，我們只有不斷的創新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長！

第五篇：幼兒園小班教師開學寄語

小三班的寶貝們：

你們好，我們是你們的新老師鄔俠、韓丹、王麗娜、田雯歡迎來到三班。進入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們為你們而高興！

寶貝們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶外公外婆了。但是你們會發現，幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂！新學期開始了，我們將和你們一起生活。在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀......在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性......新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待著你們給我們帶來驚喜！

真誠的祝愿我們的寶貝們在育才實驗幼兒園這個溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長！

愛你的四位老師

2012年3月