第一篇：反邪教警示教育陣地宣傳欄

反邪教警示教育陣地宣傳欄

一、什么是邪教

通俗地說：宣傳“禱告能治病”，“種莊稼沒用”，“一切靠‘神’的恩賜，信‘神’就能過好日子”，“信了神就能消災避難”等等，導致我們的群眾上當受騙的是邪教。

二、邪教的基本特征

邪教主要有六個基本特征：

1、神化邪教頭子；

2、建立秘密組織，實施精神控制；

3、盤剝信徒錢財，非法謀取暴利；

4、打著宗教的幌子，破壞宗教秩序和信仰自由；

5、反對政府，仇視社會；

6、宣傳末日來臨，制造思想混亂。

三、邪教的危害有哪些

1、破壞家庭

2、騙取錢財

3、破壞生產

4、奸淫婦女

5、殘害生命

6、毒害青少年

7、煽動反對政府，擾亂社會秩序

8、危害農村基層政權

四、邪教是怎樣騙人的1、著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、治病、免災誘惑人。

3、看相算命、裝神弄鬼、玩符讖（讀“趁”音，迷信的預言、預兆）等各種把戲嚇唬人。

4、近乎拉攏人。

5、恩小惠收買人。

6、用暴力手段脅迫人。

五、為什么要警惕邪教

1、邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財，讓群眾不事生產，造成生產荒廢。

2、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散，家庭破敗。

3、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫、有藥不吃，上當的人小病被耽誤成大病，甚至死亡。

4、邪教從事違法犯罪活動。多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

六、我國的正常的宗教及基本情況

我國正常的宗教有：佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教。應該強調的是，只有嚴厲打擊邪教，才能真正有效地依法保護群眾的合法宗教活動。

陽城鎮XX村宣

第二篇：反邪教警示教育宣傳欄

鰱魚頭村反邪教警示教育宣傳欄

1、邪教組織：

指冒用宗教，氣功或其他名義，形成反社會的邪說，并以此作為對其成員進行精神控制的手段，實施危害社會行為的非法組織。

2、主要特點：

（1）、打著宗教、科學或氣功的幌子（2）、神化邪教頭子，實施精神控制（3）、建立秘密組織，實施心理操縱（4）、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利（5）、反對政府，仇視社會（6）、宣揚“末日來臨”，制造思想混亂、宗教與邪教的主要區別

（1）我國宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，維護社會和諧，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。邪教本質是反社會的，它們蠱惑、煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產黨的領導和社會主義制度。（2）宗教信仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。

（3）我國宗教有合法登記的團體組織和活動場所，信教公民的集體宗教活動在經登記的宗教活動場所如寺院、宮觀、清真寺、教堂內舉行，由經宗教團體認定、政府宗教事務部門備案的宗教教職人員主持，按照教義教規進行。邪教則活動詭秘，如同一個秘密王國，與黑社會組織很想像。

4、邪教的危害：

（1）殘害生命，侵犯人權。（2）騙取錢財，精神控制。（3）破換生產，擾亂社會。（4）輕視政權，踐踏法律。

5、為什么要警惕邪教：

（1)邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財，讓群眾不事生產，造成生產荒廢。

（2)邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散，家庭破敗。

（3)邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫、有藥不吃，上當的人小病被耽誤成大病，甚至死亡。（4）邪教從事違法犯罪活動。多數邪教都有綁架、勒索甚至還有殺人的習慣。

6、如何遠離邪教：

（1）有人拉你加入邪教，直接拒絕。（2）對邪教信息，不看、不信、不傳。（3）檢舉揭發邪教的違法活動，及時向公安機關報告。

7、邪教名稱：

法輪功、實際神、呼喊派、全能神、門徒會、統一教、三班仆人派、靈靈教、觀音法門、主神教、血水圣靈、天父的兒女、常受教、新約教等等。

8、鰱魚頭村反邪防邪工作領導小組

組長：劉家榮 成員：陳強 熊遠冰

第三篇：岱海鎮開展反邪教警示教育陣地

岱黨發（2012）48號

岱海鎮開展反邪教警示教育陣地

建設工作方案

按照區、市、縣三級有關開展反邪教警示教育陣地建設工作要求，結合我鎮工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落 實科學發展觀，認真貫徹落實區、市、縣防范處理邪教工作會議精神，深化反邪教警示教育，加強源頭治理，立足陣地建設、著眼長遠發展、促進反邪教警示教育常態化、規范化、制度化，為全鎮經濟發展、社會進步、人民安居樂業創造和諧穩定的環境。

二、工作目標

1、在全鎮建立一個警示教育室的基礎上，要求每一個村建立一面警示教育墻，每一個社區建一個警示教育宣傳櫥

窗（簡稱“一室一墻一窗”）。

2、警示教育室、墻、櫥窗要建在當地辦公顯眼處。鎮警示教育室面積一般不小于15平方米，警示教育墻、櫥窗面積一般不小于2平方米。

3、通過一年努力，在全鎮基本實現每個村、社區建成一個可長期、固定開展反邪教警示教育的陣地，實現反邪教警示教育陣地在城鄉基層全覆蓋，使警示教育真正落實到基層，做到“有形有影有聲、入耳入腦入心”。

三、工作原則

l、實事求是，因地制宜。各村（居）委會要根據本地實際，開展陣地建設工作，做到形式多樣、各具特色。

2、簡便易行，綜合利用。建警示教育室、墻、櫥窗，要充分利用現有資源，做到既能起到教育群眾的效果，又不 增加過多負擔。

3、貼近群眾，注重實效。陣地建設要充分考慮方便基 層群眾參觀。要用廣大基層群眾易于接受的語言和形式開展 宣傳教育。

四、宣傳方式和宣傳內容

各地要充分利用村和社區反邪教警示教育陣地，直接面向廣大黨員干部和基層群眾，結合當地實際，以懸掛、張貼、書寫反邪教宣傳展板、掛圖、板報等形式，經常性地開展反邪教宣傳教育活動。有條件的地方、單位運用網絡進行反邪教宣傳。

宣傳內容包括：國家防范處理邪教的方針、政策、法律 法規；防范處理邪教工作成果；邪教與宗教的主要區別；邪

教組織的活動方式、本質和社會危害；識別防范邪教的方式 方法；在當地活動突出的邪教組織及其主要活動；邪教危害社會的典型案例等。同時，可根據基層群眾需要，開展時事 政治、法制教育等正面宣傳以及科普知識、心理咨詢、健康 養生等宣傳活動。也可宣傳廣大群眾參與反邪教斗爭的典型 事例，展示群眾參與反邪教活動成果。通過形式多樣、內容 豐富的宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，宣傳先 進文化，提高廣大基層群眾識別和抵制邪教的意識和能力，擠壓邪教的活動空間。

五、工作步驟

反邪教警示教育陣地建設三個階段

第一階段：（2012年3月）宣傳準備。一是做好相關的宣傳培訓工作，使參與這項工作的同志掌握工作基本要求，高度重視警示教育陣地建設的重要意義；二是明確各單位、部門開展此項工作負責人，制定使用管理工作制度；三是擬制警示教育陣地所宣傳的內容。

第二階段：（2012年4月至10月）組織實施。在第一階段的基礎上，認真組織實施，高標準高質量完成鎮反邪教警示教育室、村警示教育墻、社區警示教育櫥窗的工作任務。要在村和社區干部中明確此項工作的負責人，制定使用管理工作制度，建立長效工作機制。

第三階段：（2012年11月）總結驗收。各地要加強督促指導，注意發現問題，總結好的經驗和做法，樹立典型。各地要在11月初進行驗收，對完成工怍任務情況進行總結。鎮防范辦對各地進行抽檢、驗收，對工作成績突出的予以通

報表揚，對未完成工作任務的通報批評。

六、工作要求

1、加強組織領導。各地要把陣地建設作為今年防范的工作重點，納入工作計劃，切實加強領導，強力推進。特別要有一名負責同志直接負責此項工作，做到有人抓、有人管，確保完成此項工作任務。

2、加大保障力度。各地要為警示教育陣地建設提供必要的經費保障，為陣地運行提供必要的物質條件，為陣地開展反邪教警示教育活動提供有力支撐。

3、整合資源，齊抓共管。各村（居）委會要積極協調有關部門，挖掘整合現有資源，共同把村和社區警示教育陣地建設好、使用好，形成各級各有關部門各司其職、協作配合、齊抓共管的工作格局。

4、注重結合，協調聯動。要把警示教育陣地建設納入 加強和創新社會管理、推動社會主義文化大發展、大繁榮的整體格局當中，與發展公益性文化事業、加強文化基礎設施建設、完善公共文化服務網絡緊密結合。要把這項工作與“家 庭拒絕邪教”活動、“無邪教創建”活動等緊密結合，同部 署、同落實、同檢查。

中共涼城縣岱海鎮委員會二〇一二年四月五日 主題詞：防范陣地建設方案抄報：縣政法委

抄送：縣防范辦鎮黨政各領導

第四篇：**市**區**街道反邪教警示教育陣地建設匯報材料

加強陣地建設　筑牢反邪防線

—**市**區**街道反邪教警示教育陣地建設匯報材料

**街道處位于**市北郊，下轄9個社委會，轄區面積18平方公里，人口1.8萬，涉邪人員15人，其中**12人，全能神3人。

近年來，**街道反邪教工作在區委610辦公室和街道黨工委的領導下，堅決學習貫徹十八屆三、四中全會精神，全面推進依法治國的方略，認真落實防范和處理邪教問題工作各項措施，維護了轄區的社會政治穩定。我們堅持預防在先、重在教育這一原則，不斷加強反邪教警示教育陣地建設，大力開展反邪教警示教育活動，警示廣大群眾遠離邪教，喚醒原練習者脫離邪教，有力防止了各類邪教的蔓延。我街道開展反邪教宣傳教育活動的做法受到上級黨委610辦公室的充分肯定，《中國反邪教網》、《凱風網》、《凱風江蘇》等反邪教網站近100次予以宣傳報道。

一、依托既有平臺，打造一流陣地

**街道反邪教警示教育活動站位于殷莊社區鄰里中心市場三樓，與**區社會組織發展中心實現資源共享，總面積2500平方米，經過兩年耗資近20萬元的持續投入，設立了反邪教警示教育活動室、反邪教警示教育墻、反邪教作品陳列室和圖書閱覽室等。反邪教警示教育活動室配備電腦、電子光盤20余張、投影儀等多媒體播放設備；警示教育墻懸掛了點名揭批邪教的展板20多塊，并及時展示群眾性反邪教文化體育活動成果和動態；陳列室有反邪教科普宣傳單、手冊、物品；圖書室收集人文、健康飲食、法治教育和各類反邪教圖書等書籍近1000本。各個功能室長期面向群眾及涉邪人員免費開放，定期開展反邪教教育培訓、講座、知識競賽等活動，通過集中開展宣講、播放警示教育片及舉辦各種主題活動，倡導轄區居民牢固樹立防邪拒邪從我做起的思想防線，自覺加入抵制邪教侵害的隊伍。除警示教育主陣地外，我們還有法治文化公園、法治廣場、法制小區等宣傳警示陣地，都是開展反邪教警示教育活動的重要場所。

二、整合資源，組建警示教育隊伍

警示教育陣地作用的發揮，反邪教警示教育工作的深入開展離不開幾支隊伍的建設。一是管理人員隊伍。綜治辦610專干為反邪教警示教育活動站的管理者，負責制定反邪教警示教育計劃方案，組織實施宣傳教育活動，及時將反邪教警示教育活動記錄、活動信息、照片等工作資料歸入臺帳。二是反邪教志愿者隊伍。志愿者隊伍以社區干部、大學生村官和轉業軍人為主體，對他們進行了教育培訓，明確他們的責任，發動他們廣泛宣傳反邪教知識，學會用警示教育的內容做群眾工作，切實承擔起相應義務。三是反邪教信息員隊伍。該隊伍由街道政法委員、綜治辦主任、610專干、社區書記或主任組成。**街道防范辦定期在警示教育活動室舉辦業務培訓，包括向各位信息員進行反邪教信息員的職責和開展基層反邪教工作的業務技巧，并注意交流基層信息，及時掌握轄區民情、社情動態，有針對性開展警示教育活動。四是反邪教宣講團隊伍。由**街道法治宣傳小分隊擔任反邪教宣講團，定期到警示教育活動站進行專題講座，通過以案說法向群眾詳細講解什么是邪教以及邪教的特征和危害性，幫助群眾認識到邪教殘害生命、侵犯人權的巨大危害性，增強對于邪教組織的警覺性和敏感性，自覺遠離邪教。五是反邪教文藝宣傳隊伍。為了使反邪教警示教育活動深入淺出、通俗易懂，警示教育活動站面向轄區招募了書畫愛好者、文藝骨干、民間藝人等，組成文藝宣傳隊，不定期在活動站開展書畫展、剪紙培訓班、反邪教文藝專場演出等，傳承民間工藝的同時激發轄區群眾參與反邪教活動的熱情，讓反邪防邪深入民心。

三、主題鮮明，反邪教活動精彩紛呈

反邪教警示教育活動站定期開展主題鮮明的反邪教活動，以老百姓喜聞樂見的形式，一次次為轄區群眾敲響警鐘。一是開展黨員干部反邪教警示教育。組織街道班子成員、各科室主要負責人、街道防范辦成員觀看反邪教黨內參考片，教育黨員領導干部要重視與支持反邪教工作，增強憂患意識和斗爭意識，進一步打牢反邪教工作的思想基礎。部署反邪教警示教育工作，要求黨員干部清醒認識到反邪教斗爭的長期性、尖銳性、復雜性，提高應對防范和處理邪教的水平。印發了《致全街道黨員干部的一封公開信》，隨信發放300多份介紹我市常見8種邪教的彩色宣傳冊頁，呼吁廣大黨員干部高度警惕危害公眾的各種邪教，共同擔負起反邪教的職責義務，積極開展警示教育和科普宣傳工作，教育引導群眾不信邪、不傳邪、不涉邪，帶領并幫助群眾識邪、辨邪、反邪，發現邪教活動或同事、親友、鄰居受到邪教侵擾，及時舉報，共同維護我區社會政治安全穩定。二是設立反邪教警示教育宣傳片播放日。今年以來組織觀看《偽神》、《識破邪教全能神》等反邪教專題教育片15場，受教育干部群眾超過2500人。三是開展反邪教倡儀活動。通過宣誓、簽名和倡議活動，擴大了知曉率，今年以來參與宣誓簽名活動的群眾超過300人。兩次走進教堂，一邊教育信眾，一邊播放反邪教案例光盤。四是開展以“勇于反邪教，誓做好青年”和“天真無邪，陽光在胸”為主題開展對青少年反邪教警示教育活動。在五.四至六.一期間，組織轄區中、小學校師生利用團、隊活動日到警示教育活動站參觀教育，為此專門搜集案例、制作宣傳品、懸掛橫幅，專題宣傳展板十塊，青少年在觀看有關邪教帶來危害的展板和圖片的同時，認真聽取了工作人員生動的講解介紹，一個個鮮活的事例，生動反映了邪教的真實面目以及邪教給家庭和社會帶來的危害。五是組織開展宣傳演出活動。在重大節日期間，圍繞“文明和諧路、平安社區行”的主題，組織夕陽紅合唱團、腰鼓隊、說唱隊走進社區、廣場進行文藝演出，在文藝節目等活動中摻入反邪教內容，基本上每個社區都有節目演出，對廣大居民群眾進行了警示教育，受教育群眾在1000人以上。六是開展反邪教普法宣傳活動。街道綜治辦、610辦、司法所、民政辦并邀請法院、派出所、律師事務所等法律工作者攜手走進各社區開展“防范抵御邪教，構建和諧社會”的反邪教治治宣傳活動。通過舉辦法治講座，開設法律咨詢平臺、發放防范抵御邪教普法宣傳單等方式，讓民眾了解當前反邪教法律知識熱點、難點問題，幫助社區居民分清宗教與邪教的區別，了解邪教的邪惡本質及危害。《中國反邪教網》、《凱風網》多次宣傳報道我街道反邪教治治宣傳開展情況。

四、建章立制，確保警示教育工作常態化

為筑牢反邪教工作第一道防線，規范化反邪教警示教育陣地建設，我們不斷完善的管理機制，實現了警示教育工作的長效管理。一是落實警示教育責任制。開展警示教育活動需要社區、企業、學校共同參與組織，廣大群眾和學生積極參與。要求各級組織特別是街道各社區的反邪教宣傳責任要落實到位，明確宣傳人員，明確工作任務，扎實抓好志愿者、信息員、聯絡員隊伍建設及日常培訓管理。二是建立組織協調機制。反邪教警示教育活動站根據警示教育活動的安排部署，積極主動與黨建、宣傳、文教、司法、民辦等科室以及相關事企業單位進行協調，爭取有關部門和單位通力協作，確保活動有效開展。三是警示教育活動與長效防控機制相結合。開展對邪教組織活動情況的排查摸底是防范邪教入侵的重要手段。排查摸底工作要做到半月一小排、一月一大排、重點時期重點排，基礎臺帳資料規范建檔，并定期進行分析研判，形成一個快速高效的反應鏈條，開展有針對性警示教育活動,對防范控制邪教活動具有不可替代的作用。四是警示教育活動與文明創建、與平安創建、“六五”普法相結合。利用“道德講堂”開展“斥歪理邪說、促文明和諧”為主題宣。聘請法律專業人員任輔導員，以“送法進社區”、“法律門診進鄉村”、“法制講座進校園”等形式對居民及學生進行反邪教教育，以案說法，以例釋法，引導廣大群眾和青少年遠離邪教。結合每月18日廣場普法活動、12.4全國法制宣傳日、“農民工學法宣傳周”等“六五”普法活動，向廣大群眾普及反邪教法制知識。五是拓展警示教育陣地。當今，人們生活節奏快，工作學習繁忙，能走進警示教育活動站的人員畢竟有限，因此警示教育陣地需要不斷向外延伸，使更多的人受到警示教育。按照“進社區、入戶、面對面”的要求，我們采取警示教育活動“走出去”的方式，在菜市場、廟會、教堂等場所開展警示教育活動，通過懸掛條幅、布置展板、發放反邪教宣傳彩頁和現場講解等多種形式進行反邪教宣傳。

通過反邪教警示教育陣地建設，保證了警示教育活動常態化、制度化，促進了無邪教創建活動的深入開展，夯實了反邪教工作基礎。

第五篇：學校反邪教警示教育陣地建設工作實施方案

學校反邪教警示教育陣地建設工作實施方案

我校認真貫徹落實黨和國家有關防范處理邪教的方針政策和指示精神，根據中共皋蘭縣委政法委員會關于印發《皋蘭縣2012年反邪教警示教育陣地建設實施方案》的通知的文件精神，結合本學校的實際，就深入開展學校反邪教警示教育工作，特制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求，緊緊圍繞全縣工作大局和反邪教斗爭形勢，以“崇尚科學，關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，以教育黨員干部和廣大師生，凝聚人心，維護穩定，落實愛國主義行為，提倡科學健康的生活方式為目的，增強防范意識，提升工作實效，促進學校防范和處理邪教工作深入開展，努力創建平安和諧校園好環境。

二、目的意義

開展反邪教警示教育活動是一項防線前移、未雨綢繆的基礎性、長期性工作。抓好反邪教警示教育與教育教學活動，對于提高廣大師生反對邪教、識別和抵御邪教的自覺性，保障社會穩定、建設“平安和諧校園”具有重要意義。

三、主要措施

警示教育活動主要集中在今年 4至6月份進行，我校將結合實際，將反邪教警示教育活動貫穿于學校各項工作之中。圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，以防范處理冒用宗教名義的邪教為重點，開展多種形式的反邪教警示教育活動。

1、統一思想、提高認識，廣泛宣傳發動。防范處理邪教工作是一項長期、艱巨、復雜的政治任務。學校作為培養社會主義事業建設者和接班人的重要陣地，決不允許“法輪功”等邪教組織的任何干擾與破壞。學校將進一步認清這場斗爭的長期性、尖銳性和復雜性，增強政治責任感和工作主動性，切實把反邪教警示教育活動與學校德育、法制教育活動緊密結合起來，對全面開展學校反邪教警示教育活動進行動員部署，發動全體師生和學生家長共同參與，促進這項活動的深入開展。

2、我校將對教職工普遍進行一次專題教育。組織學習《皋蘭縣委政法委員會關于印發的《皋蘭縣2012年反邪教警示教育陣地建設工作實施方案》的通知。在教育內容上，要重點加強宗教與邪教區別的教育，抓好對冒名宗教名義邪教的防范處理；教育活動在方式上，要與學校德育、法制教育活動結合起來，采取集中培訓、標語宣傳等形式，廣泛開展“遵紀守法、崇尚科學、抵制邪教”的教育活動，進一步提高廣大教職員工反對邪教的思想認識，防范處理和抵御邪教侵蝕的能力。

3、充分利用豐富多彩的活動形式，積極開展反邪教“五個一”活動。我校將組織在校學生通過觀看一次反邪教影視片、舉辦一次反邪教展覽、召開一次主題班（隊）會、舉行一次反邪教作文比賽、發一封致家長的信等形式，廣泛開展反邪教警示教育活動，形成“校園拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。在開展好“五個一”活動的基礎上，還要通過召開家長會進行反邪教宣傳，開展“小手拉大手活動”等教育活動，進一步加強學校與家庭、社會的溝通聯系，擴大警示教育的覆蓋面，為學生的健康成長創造良好的學習生活環境。

四、組織領導

1、加強領導，落實責任。開展反邪教警示教育活動，意義重大，我校將高度重視，成立學校校長為組長的活動領導小組，對活動進行統一領導和部署，要建立工作責任制，明確分工，加強檢查監督，切實把各個環節抓緊抓實。

2、強化組織，落實責任。為保證反邪教警示教育陣地建設工作的順利進行，我校成立了以黨支部書記為核心，教導處具體負責的反邪教警示教育陣地建設工作領導機構。

五、活動階段安排

（一）動員部署階段（3月底前）：

1、開反邪教領導小組會議，對我校反邪教警示教育陣地建設工作進行部署，根據實際情況在校內舉辦反邪教警示教育宣傳活動。

2、制定反邪教警示教育陣地建設工作實施方案。

（二）集中教育，組織實施階段（4月—6月）：

1、我校將結合本校實際情況，按照制定的反邪教警示教育陣地建設工作實施方案，創造性地開展形式多樣、富有特色的警示教育活動。

2、學校通過板報、專欄、校園廣播、張貼標語等形式進行宣傳，并邀請法制副校長進行反邪教警示教育講座活動。

3、學校將大力宣傳反邪教的重要性，強化學校反邪教教育。組織師生參加“反對邪教，崇尚科學”的簽名活動，通過專題、組織觀看警示教育圖片、影像資料等形式開展宣傳教育。

4、學校少先隊要利用升旗儀式對全校學生發出“拒絕邪教”的倡議，利用主題班（隊）會對學生進行教育，使反邪教思想真正深入人心。

5、學校將開展好“五個一”活動和“小手拉大手”活動，在活動中滲透

思想教育。

（三）總結階段（7月初）：

我校將對反邪教警示教育陣地建設工作進行認真總結，積極做好上級檢查驗收的準備工作。

學校反邪教警示教育陣地

建設工作實施方案

皋

蘭

縣

錢

家

窯

小

學

2012年3月21日