第一篇：反倡廉月警示教育活動心得體會

反倡廉月警示教育活動心得體會

2013年6月，遵義市舉行了以副處級領導干部以上人群為重點的反腐倡廉教育活動。開展了集中聽取報告、講話，分范圍學習討論等等活動。通過參加遵義市反倡廉月警示教育活動，就怎樣算好人生七筆賬，把好人生五個關，切實防止自身腐敗等等方面，得到三點體會，匯報如下。

一、認識：主流是好的。

我國是實行的中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，八千多萬中國共產黨黨員和近一千萬民主黨派及無黨派代表人士管理著國家事務。

雖然不停的有腐敗分子落馬，但是就數量而論，出現腐敗的仍是極少數，在統計學上叫小概率事件。從統計學常識上講，小概率事件是不能完全杜絕發生的，不想發生的事件只要控制在小概率內就是成功。

所以，就整體而言，主流是好的！

二、感覺：方式很好。

通過觀看腐敗分子的悔恨視頻、通過學習正面引導的文件、講話，以及一定范圍的集中討論，可以用“團結—批評—團結”的方法達到教育干部尤其是領導干部的效果，達到預防為主的目的。

三、表態：不辱使命。

作為無黨派代表人士，任學校行政副職，屬于參政。需要履行兩大基本職能：協助主要領導搞好工作；互相監督。

勝任角色，協助主要領導干好工作是最主要的。在這個方面，首先要充分相信組織考察任命的主要領導；其次要在此基礎上找準自己的位置，實現：“緊跟領導轉、幫忙不添亂、到位不越位、切實不表面”。第三，對于組織分配主抓的工作，要“管好身邊人、尊重威望人、包容意見人、調教搗蛋人”，切實帶好隊伍，完成任務。

勝任角色，相互監督也不能少。在這個方面，首先要隨時自我檢討、反思、批評；其次要自覺接受來自各個方面的批評、意見、建議；第三，對于上級、平級、下級的不恰當行為，要充滿親朋般的感情，采取恰當的方法、及時交流看法。

遵義醫藥高等專科學校 潘年松

2013年7月4日

第二篇：腐倡廉警示教育宣傳片心得體會

腐倡廉警示教育宣傳片心得體會

人社局 馬風舉

觀看了反腐倡廉的警示教育宣傳片后，我從中看到很多東西，也想到了很多東西。從我國目前的實際情況看，國民經濟正在高速發展，黨風廉政建設、反腐倡廉是加強黨風建設的重中之重。新形勢、新任務向我們提出了新的挑戰和更高的要求，在這充滿機遇與挑戰的新時期，我們廣大人社干部都應該認真自覺地學習、貫徹、落實黨風廉政建設的有關政策方針，大力加強反腐倡廉工作，樹立良好的行業作風，切實履行好監督職能。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名預備黨員的我，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨；所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業，把做好本職工作作為我們實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。

在宣傳片中，李寶金等人身為黨的高級干部，接受黨的培養教育大半生，政策理論水平不可謂不高，但他們忽視自身思想改造，漠視黨紀國法，為私利和享樂濫用職權，大肆侵吞公款，大肆收受賄賂，貪圖享樂、一擲千金、聲色犬馬、生活糜爛成了生活的全部，入黨時的誓言和“共產黨員”的稱號早已丟到九宵云外，思想的腐朽，行為的墮落導致了國家和人民利益的巨大損失，使檢察機關的公信力受到極大損害，最終把他們自己也送進了高墻大獄，送上了黃泉不歸路。每個正在享受自由，領略生活的人應牢記片中振聾發聵的鐘聲，清醒自己的頭腦，腳踏實地走好人生的每一步，切不可因一念之差毀了黨和人民的事業、家庭團圓和事業前程，更葬送寶貴的自由和生命。

要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不被社會上的丑陋現象迷惑自己的雙眼，在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。要不斷加強學習，不斷改造世界觀，不斷增強黨性鍛煉。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，不是一朝一夕或一勞永逸的事情，也不會隨著歲月流逝、職務升遷等自然獲得，它需要一輩子的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。要繃緊“遵紀守法”這根弦，切莫心存僥幸，切記法網恢恢，疏而不漏。

在當前市場經濟條件下，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為共產黨員堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。

我們一定要時刻把加強學習改造、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好，活到老，學到老，改造到老。時時處處做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的浩然正氣。

必須時刻保持自我約束意識。許多腐敗分子，都是因為對自身要求放松造成惡果，提高自我約束意識首先要構建正確的權力觀，做到權為民所用；其次要提高對自己包括家人的要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來自家庭的影響；要努力學習，認真接受教育，如果放松學習，思想停滯，就會心中失去大局，就容易分不清是非；要在實際行動中提高反腐倡廉的能力，自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。

以上是觀看反腐倡廉宣傳片的一些體會和感想，作為一名公務員，我們只有銘記黨的誓言，永遠服從于黨的利益人民的利益，才能真正做到執政為民，才能確保我們的檢察事業永遠興旺發達！

第三篇：“警示教育月”活動心得體會：以人為鏡 廉潔自律

“警示教育月”活動心得體會：以人為

鏡 廉潔自律

“警示教育月”活動心得體會：以人為鏡廉潔自律

在全區開展的警示教育月活動中，本人學習了相關文件，觀看了《前車之鑒》警示教育片，從彭xx、萬xx、王xx、王xx、張xx等腐敗案件中，自感最深的體會就是：除了機制缺失、監督乏力等客觀原因外，主觀上這些利用職務、權力犯罪人的素質有問題，他們理想信念動搖，失去了應有的信仰和精神支柱，從而價值取向出現偏差，不能正確對待利益沖突；他們的自律意識薄弱，在不健康的交往、不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟頭；又缺乏自控能力，對享樂的追逐、對待遇的攀比、對利益的求償，導致心理失衡，成為衍化犯罪動機的動因。因此，自己作為一名黨員干部，受黨教育十幾年，更應注意前車之鑒，加強學習，提高自律意識、自控能力，增強抵御腐化的免疫能力，筑牢思想道德防線。所以在這里我僅就個人層面談談自己的感受。

一、要以人為鏡。案例中的彭慶國曾是司法系統的業務骨干，曾經的少年壯志，曾經的孜孜不倦，如今都付諸東流了。從他的事件中，我深刻的感受到，不論是在工作中還是在生活中，都應堅定自己的原則和信念，時刻保持清醒的頭腦，模范遵守黨紀條規，永葆共產黨人和人民法官的政治本色。

我們每個人都是凡夫俗子，在人生的道路上追求著自己的幸福。那么，幸福是什么？幸福就是財富嗎？人生是有限的，但是財富本身卻是無限的，把一個有限的生命投入到追求無限的金錢中去，未免是愚蠢的，悲哀的。彭慶國貪腐，數額之特別巨大，可是最后他得到了什么？卻要接受牢獄之災，還連累家人親友擔驚受怕，如此有何幸福可言？此前的追求難道就為了這般田地嗎？我想如果他能把時間拉長，把空間放大，把事件串聯，把歷史回放，他也必不會犯下這樣的錯誤吧。但千金難買早知道，這個假設的意義之于他是一個極其深刻的教訓，之于我們則是一個重要的啟示，啟示我們只有堅決抵制和克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，淡泊名利、堂堂正正、清清白白的生活，才能把幸福穩穩的握在手中。

二、要以案為鑒。案例中的王剛面對當前社會活動中普遍存在的潛規則，驅使他面無愧色，心無不安的接受了下級給予的禮金，最終也使自己在買官賣官的道路上，深陷腐敗泥潭，成為了人民的罪人。而菏澤市統戰部部長劉貞堅的沉淪也正是從心安理得的笑納下屬的好意開始的。

當今社會物欲橫流，到處都是誘惑。由此，我聯想到當前辦案中有很多打招呼的現象，很多人都理所當然的認為幫個小忙，無傷大雅，殊不知小者大之源、輕者重之端。今天幫個小忙，明天就可能接受當事人或律師的吃請和送禮，一來二往，或許就是消災救急的大事了。任何問題的發生發展都有一個從小到大，從量到質的過程，許多看似小事的問題積累到一定程度，就會積重難返，難以回頭了。因此，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”就是這個道理。作為一名法官要始終做到凈心、節欲，我們應當從每一件小事做起，不論做什么，都要三思而后行，多問幾句這樣做有沒有違反規定、有沒有違反原則、這樣做合適嗎？

總之，努力踐行敬廉崇潔，貴在身體力行。廉政教育告訴我們要做什么，廉政制度告訴我們不要做什么，但最終能否做到公正廉潔，還是取決于個人的思想和行為。我要堅持遵守禁令，堅持廉潔自律，自覺抵制金錢、權力等帶來的哪怕是很小的誘惑，提高自我約束能力，防微杜漸，做到常思貪欲之害，常懷律已之心，常除非分之想。

第四篇：防腐倡廉警示教育基地觀后感

防腐倡廉警示教育基地觀后感

“莫伸手，伸手必被抓”這是唐山市防腐倡廉警示教育基地后給我最深刻的啟發。為了深入貫徹集團及唐山德龍防腐倡廉工作精神，唐山德龍紀委辦公室組織公司中層及部分關鍵崗位干部參觀唐山反腐倡廉警示教育基地。

腐敗是每個國家都有的問題，我國也不例外，論其原因，古今各有不同，但最終的結果都相同“腐敗=滅亡”。對企業來講，腐敗是生產經營的蛀蟲、腐蝕劑。腐敗問題不解決、不遏制，最終企業的也不會幸免于難，所以這也是我們反腐倡廉警示教育的最終目的。

正如在警示教育基地中兩位服刑人員以自身說法的那樣“莫伸手，伸手必被抓”。我們細細品味其中的意義：面對形形色色、花花綠綠世界，有些人第一次面對它還有些恐慌，心存戒備，先是一躲再躲，后來禁不起金錢、美色的誘惑，最終放松警惕，伸了不該伸的手。在“公款消費”、“化公為私”、“暗箱操作”、“吃拿卡要”等行為面前“睜一只眼閉一只眼”，利用自己工作及職務之便，失去原則性，開綠燈，作掩體。諸如此類的“伸手”行為，當你第一次伸出了不該伸出手之后，就會有第二次、第三次??，到頭來“習以為常”，最終將導致無法控制。

“凡事要三思而后行”，這句話告誡我們在做每一件事之前要考慮其后果。而另一句話“要想人不知除非己莫為”告誡我們要想其他人不知道，除非自己沒有做，只要做了，早晚會有一天被他人所知曉。當在利益所驅使面前心里發癢時，我們要想想這兩句話在去做，不要盲目追求一時痛快，不顧后果，自毀前程。所以我們要立足本職崗位，做好每一件工作，清清白白做人，干干凈凈做事。

“沒有免費的午餐”，這句話告誡我們任何事件的發生，都要付出它應有的代價，不會天上掉下餡餅。當有人給你請客送禮時，也許當時沒有什么，可事后，當他有求于你時，你會怎么辦？是違背原則將事情擺平，還是公事公辦呢？如果是前者，你的行為將會給國家、企業帶來損失，早晚會有一天“東窗事發”；而后者呢，第一，你會安心嗎？你不感覺對人家會心中有愧嗎？第二，即使你安心，心也無愧，而他是不是會因為你對他的“不作為”而進行肆無忌憚地“報復”呢？

所以說我們在工作中要腳踏實地、勤勤懇懇，想該想的，做該做的。讓“莫伸手，伸手必被抓”這句話始終鳴響于我們耳邊，讓反腐倡廉的思想灌溉我們的心間。

安全部劉志勇

2013年6月7日

第五篇：“警示教育月”心得體會六

“警示教育月”活動方案

黨員干部要進一步提高思想認識，高度重視定期開展警示教育會的重要意義。要以警示教育為鏡鑒，深刻反思，汲取教訓，牢記黨的宗旨，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。要進一步堅定理想信念，樹牢“四個意識”，切實提高執行紀律規矩的思想自覺和行動自覺。要嚴格遵守黨內政治制度，主動接受各方面監督，不斷強化監督約束。要從嚴修身律己，守紀律、講規矩、知敬畏、明底線，時刻做到自重、自省、自警、自勵。

警示教育是加強反腐敗工作和干部教育管理的重要方式，亦是我們加強黨的自身建設的需要，前車之覆,后車之鑒。運用反面典型案例開展警示教育，以事實說話，以問題警示，以案例釋紀，具有直觀性、真切性和強烈的震撼性，有助于觸動靈魂、喚醒自律，查處一個、教育一片，讓廣大黨員從前車之鑒中汲取教訓、引以為戒，達到“毖后”“救人”、以儆效尤的目的。

習近平總書記強調：“要加強警示教育，讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，真正敬法畏紀、遵規守矩。”

要通過加大公開通報力度、召開警示教育大會、組織參加職務犯罪案件公開庭審、聽取在押人員和服刑犯人的現身說法、結合崗位實際運用情景案例以及觀看警示教育片和警示教育圖片展、讀懺悔錄等多種方式開展警示教育，發揮反面典型案例的震懾力和警示效果。對受到黨紀處分的干部，要從學習黨章黨規入手，讓他們重溫自己的入黨志愿書，對照自己理想信念動搖和違紀違法的事實，寫出懺悔錄。這

實際上是對人性和靈魂的救贖，體現了我們黨治病救人的方針，同時也有助于警示更多的黨員干部。

就像房間需要經常打掃一樣，警示教育也需要經常性、長期性地開展，黨培養一個干部特別是高級干部是很不容易的。要從根本上實現懲前毖后、治病救人，做到未雨綢繆防患于未然，制度一經形成，就要嚴格遵守，堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的各種行為，使制度真正成為規范黨員言行的“硬約束”，使紀律真正成為帶電的“高壓線”。

隨著對黨員干部教育管理力度的不斷深入和發展，警示教育成為對黨員干部進行廉潔教育的一個重要形式。警示教育就是通過深入剖析嚴重違紀違法干部的典型案例，發揮警示、震懾、教育作用。警示教育由于采用生活當中的真實事例，與其他的廉政教育方式相比，更具有說服力和震撼力。

在黨風廉政建設當中，警示教育的重要性不言而喻，通過警示教育，可以提高黨員干部的思想認識和拒腐防變能力。警示教育最主要的優勢就是通過身邊事，教育身邊人，達到耳濡目染的效果。目前，在警示教育中，大貪大腐的案例不在少數，但是這樣的故事離基層太遠，容易在教育過程當中變成單方面的灌輸，導致教育效果不明顯。如何創新形式，讓警示教育變得有針對性，真正起到震懾人心的作用，是做好警示教育工作的重心。

對此，要改變“一個案例講到底”的做法，根據教育對象的實際情況，制定教育內容，選取有針對性的案例，提高教育的針對性。著重查找分析教育對象廉政風險點和易發點，給出定制化教育方案，對癥施藥，以案釋法明紀，通過系統剖析典型案例，深刻剖析發案原因和規律，深挖思想根源，積極引導教育對象認真對照身邊人、身邊事設身處地地進行反思，進而將各項紀律入腦、入心，切實將教育工作落到實處，從思想上提升防腐拒變能力。