第一篇：暑假實習小結

經過7月20日到8月底一個半月的實習，我學到了很多東西，也有了許多感受，在這里對我的實習作一個小結。

首先，我深刻地感受到了在學校里學到的東西和工作中需要的知識的差距。在學校里學習的東西，遠遠不能滿足工作中的需要，學了四年的日語，但是前三年半說的日語可能還沒有在公司里這一個半月說得多。而在之前三年半的時間里卻從來都不知道自己的日語到底是什么水平。會話課說了，考試也考了，但是都是跟著老師照葫蘆畫瓢，機械得不能在機械了，不能說是無用功，但至少這樣的練習對會話能力的提高實在太有限了。寫作課也寫了，但是現實生活中所需要的不是把文章寫得多好，不是把句子寫得多復雜，而是要求要把事情說清楚，把自己想表達的表達清楚，句子越簡單越易懂越好。一級考出來了，專八也考出來了，遺憾的是，在真正與日本人打交道時時候，卻沒有辦法說清楚自己想要表達的意思。有的時候甚至聽不懂，這不能怪學校提供給我的機會太少了，而應該怪自己原本就不是一個主動的人，有許多機會可以鍛煉自己，或者是懶或者是缺乏自信和勇氣，機會一次一次都錯過了。進了公司以后，不得不說了，也就放開膽子說耍皇裁純膳碌模歡欽５模歡腿枚苑皆僦馗匆槐榫涂梢粵恕Ｋ擋緩靡彩欽５模擋磺宄突灰恢炙搗ǎ檔眉虻ヒ壞悖灰醞妓檔煤艸ず苣選?/FONT>

工作中遇到的詞語更加不是自己在學校里都學到的，誰都不是神，不可能把所有的專業詞語都知道，在學校里學到的只是一些很基本的東西，一些專業的東西只能在工作中慢慢學。不要以為畢業了，就不用學習了，不用考試了，其實畢業了才更加要學習，身邊的每一位同事都是老師，同時也都是監考老師。不會的東西，可以問，但是不能一遍一遍又一遍的問，大家都很忙，都有自己的事情要做，沒有人有義務像學校里的老師一樣孜孜不倦的解釋。

其次，是要長記性。記得前幾天被老板訓了。也不能說是被訓了，只是語氣重了一點。不能怪他。是因為他突然問到一個我做過的事情，我不記得了，就支支吾吾說了不知道。他說：“交給你的事情，你怎么可以說不知道”當時心里很不痛快，畢竟很少被別人說，自然心里會不爽。但是后來仔細想想，的確是自己不對。實習到現在這么長時間了，一直稀里糊涂，因為沒有完全理解公司的業務。一直都是別人讓我做什么我就做什么，做完了就完了，完全不記得了。別人再問起來，自然不記得了。所以一定要長記性。事情很雜很多，所以一定要記工作日志。

另外，就是不要認為自己做的事情是不重要的，所以就不認真對待，工作中往往很小的細節都十分重要，稍有忽略，就有可能釀成大錯。做事一定要仔細，不能有絲毫馬虎。當然也不能什么都怕，不能怕出錯就什么都不做，這樣更是不行了，什么都不敢做，就永遠都什么都做不好。記得聽過一個成功經歷人的講座，談到犯錯，他說：“第一次可以是不懂，第二次可以是不小心，但是第三次，那就可能是故意的。”沒有人會容許你在同一個問題上犯兩次以上的錯誤。在學校里，錯了老師會給你指出來，甚至你錯了很多次老師都不會說你，但是在工作中，尤其是在生意當中，哪怕是錯一點點，都有可能造成很大的損失。還有就是許多事情，不想做但又不得不做，有時候這樣的事情也是很能鍛煉人的，擺正心態去面對，可能會有更多的收獲。

經過一個半月的實習，我順利的通過了公司的考核。雖然這一個月里，我學到了很多東西，自己也得到了很大的鍛煉。但我不懂的東西還很多很多，懂得東西只是一個皮毛，甚至連皮毛都算不上。

要學的東西還太多太多，但相信細心，大膽的去做，去學，就一定能夠學好，一定能夠做好。總結好經驗教訓，分析自己的不足，充分利用每一天，做好每一件事。

以上，就是我對這段時間實習的總結，感謝公司能給我這個實習的機會，感謝公司能夠信任我把我留下來，感謝身邊的每一位同事，他們都是我的老師。更要感謝大學里的老師們，他們教給我的不僅是專業知識，還有許多許多做人做事的道理，讓我能夠順利地適應工作，適應社會。

第二篇：土木工程暑假實習小結

實習小結

2013年7月15日，我來到了廣州廣大工程檢測咨詢有限公司實習，實習崗位是檢測技術員，主要的工作是寫橋梁工程檢測的報告；

本次的實習內容是按照公司的要求，對照記錄了橋梁病害的記錄紙，將病害以報告的形式表達出來；按照記錄紙及模板的要求，將照片放入模板里，并進行規范的語言描述；剛開始實習的我，由于不夠熟悉及專業上的知識學得不夠多，遇到許許多多的問題，但公司的師姐都耐心地為我指出錯誤并教我如何去改正，而我也沒有妄自菲薄，認認真真的寫好了第一份報告，我才發現這份工作也是不容易，需要耐心和細心地把記錄紙上的資料輸入模板；如果漏了一些記錄，可能會導致公司檢測報告的不完整性而存在一些潛在的問題，可能會給公司帶來一些麻煩，所以我都告訴自己一定要有責任心；報告的一個重要環節是畫CAD圖，剛開始由于我的CAD不夠熟練，導致繪圖時慢并且不規范，這給了我一個警醒：書到用時方恨少，技能也是如此；而一些不懂得問題我也積極地去問公司的人，他們也都熱心地為我解答，而實習的這個月，我一共寫了4份報告，收獲良多，尤其是我CAD比之前熟練了許多；

到了8月15，為期1個月的實習就結束了，這個過程是累并快樂著，我很感謝公司能夠給我這個機會，然后能夠在假期做一些與專業相關的工作，可以將書本上的知識應用到實際的工作中，提前接觸自己的這個行業；而我也下定決心已定要學好專業課和一些相關的軟件。

第三篇：暑假實習小結（寫寫幫推薦）

暑假實習小結

學校今年放假放的早，開學開的晚，所以暑假假期比較長，今年大三了，也不能像去年那樣，一個暑假就呆家里，什么都干不了，所以今年暑假，我決定不回家，就留在上海找份暑假實習的工作。通過自己的努力，我找到了上海智墨廣告有限公司，在那里做文員，同時也跟其他的同事一起做市場推廣。

通過在上海智墨廣告有限公司兩個多月的實習，我收獲很多，不僅在有關廣告知識上，在自己的思維方式上，我覺得都有進步了。以前自己思考問題老是規規矩矩，跳不出那個圈，過兩個多月的學習和實踐，果然有進步了。做文員，我就是每天都要整理一些資料，有的是這個項目的，有的是那個項目的，反正就是要挺仔細，有的還要上網去，有時候要找一個東西，可能要早上你找一兩個小時，這時候考驗我的耐心的時候就到了。那時候覺得做文員真的很枯燥，很無聊，心情都郁悶了好幾天。其實在實習期間，我也對突然出去工作很不適應，在工作時間，你不可能有像上課那么自由，不過我想這就是以后工作后了的生活吧，所以我還是得快點適應。后來就越來越覺得工作真的很充實。

在生活上，我也提早體會了一個公司的氣氛。公司的氣氛不像現在的大學，工作時間同事們總是很忙，所有的人都有自己的任務要完成，沒完成的就要加班，所以大家都沉浸在緊張的節奏中。在和人交往中，我也體會了不少，公司不像在學校，公司的競爭遠比學校大，所以在公司，你要做的東西，別人不會那么一邊又一邊的教你，所以，你要自己多學學怎么處理問題，遇到事情自己多留心。同時，在公司工作，我又看到了團隊精神，現在的很多工作，不是單一個人能完成的，所以就需要幾個人一起做這個項目，只有所有的人一起努力，才能把這個項目做好。

在公司實習的兩個多月，我不敢說我進步很大，但我真的通過自己的努力，第一次真正的賺到了自己的第一份月薪，期中有過不適應的壓抑，也有過發工資的歡呼雀躍。在這次實習中，我深深的體會到，其實我還有很多很多要去學習，有很多很多自己不知道的地方要自己去發掘，不管是好的壞的都有，所以，在還有兩年的大學生活，我要好好珍惜它，因為，我想我以后要活的更精彩，更有意義。所以，我以后要更加努力，努力改變自己，扛起自己的責任，再一次揚帆起航！

第四篇：暑假就業見習實習小結

實習小結

兩周的就業見習于昨天圓滿結束了。從總體上說，這兩周的工作還不算太多，主要是出社區墻報、整理圖書、抄寫書目、整理創文資料、核對居民流動信息等工作。

結束工作后回到宿舍，沒有參加就業見習的同學問我：“你就業見習學到了什么？”問得好，我學了什么呢？

11號和12這兩天我們是一直都在出社區墻報，小小溫習了一下初高中時出板報的樂趣。如果說這幾期的黑板報讓我們的板書漂亮了些許，那是假的，不過對社區委員會的工作從總體上有了粗略的了解卻是真的！

接下來的幾天我們都是在社區的圖書館里度過的。圖書室里的書由于大家閱讀后并沒有自覺放好，所以有點兒亂，也加大了我們的工作量。這幾天除了做圖書管理員外，我認識了一個城市和農村的不同點：教育。在城市里，一個小社區都會有一個圖書館，雖然不是很大，但是藏書卻是挺豐富的，各種各類的圖書都應有盡有，兒童書、漫畫類、兒童文學類、家庭婚姻教育類、文學歷史類、法律法規等各樣圖書滿目琳瑯。而像我們雷州很多的鎮子里都不見得有一個免費供人們閱覽借閱的圖書室。這就是城鄉的差距，城鄉教育的不同起點。圖書館，對現在的農村來說，還算是一件很遙遠的事情。

第二周，我們開始把身心投入了創文資料的整理之中。我們知道，創建文明城市，并不是一句簡單的口號，也不是隨著教育水平的提高城市就會自然而然的成為文明城市。文明，包括精神文明、物質文明還有就是居民身體的健康保障。因此，豐樂社區的創文活動主要是從教育文化、醫療衛生、減震防災、關注孤寡老人、綜治創文等方面進行。剛開始，我們對這些資料的分類整理都有點兒陌生，在張華主任的積極引導下，我們也很快上手了，并且出色地完成了任務。江門創建要真正意義上的文明城市還要走很長的路，可謂是任重而道遠，因此，我們每個人都應該積極投入到創建文明城市這活動當中去，同心協力，共建文明江門。在工作的最后一天，主任和幾個居委會委員帶著我們上門問候孤寡老人，為他們送上社區對他們的關心好祝福。這也只是創文活動中的一項內容。

在眾多的工作中，我覺得核對抄寫居民基本信息是其中最繁瑣的一項工作。核對抄寫這些信息資料，我們四個人整整用了三天半的時間，可見這項“工程”的巨大。搬遷、出國等流動人口、空掛戶資料的整理在加上先前那些模糊的字體，繁瑣得讓人煩躁。所以說，雖然居委會沒有政府管轄的范圍廣，但是委員的工作卻是和政府官員的同樣繁瑣而且辛苦。所以說，有些人，不管他們是出于高位或者低位，他們同樣是值得致敬的。

這兩周的工作，卻是學到了一些東西，但是我們也看到了一些隱隱約約存在的問題。

第一點，社區墻報的問題。社區墻報的作用應該是及時更新，讓社區居

民及時知道社區的一些相關信息和通知的。但是我記得，我們

是從2009年第一期出到了2011年8月份期。這有點形式和應

付化了。所以我覺得居委應該讓一個人專門負責信息通知的更

新方面。讓居民更好地了解社區居委的工作。

第二點，應該有個圖書館管理員，并且對圖書進行系統的管理，嚴格阻

止圖書有借無還的情況，保證圖書數量的完整，這樣能讓更多的人能閱讀。所以要有管理員做好圖書借閱者的詳細信息。

第三點，社區居委雖然不是市政府，但是也是一個小政府，是最貼近居

民生活的，最能為居民服務的地方。所以，居委會的工作人員

需要進一步端正自己為人民服務的態度，做到真正地為人民服

務，而不是形式上的應付工作。

以上就是本人這兩周參加就業見習的工作內容、收獲和建議。

第五篇：土木工程暑假實習小結

土木工程暑假實習小結

土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養維修等技術活動；也指工程建設的對象，即建造在地上或地下、陸上或水中，直接或間接為人類生活、生產、軍事、科研服務的各種工程設施，例如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。

作為一名大三的學生，今年暑假在學院的安排下我們進行了一個月左右的實習，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識，也為大四的學習打下了堅實的基礎。土木工程中又細分道路橋梁和房屋建筑等，道路橋梁是我主修的方向，在為期一個月的實習中我主要涉及到以下幾個方面的內容：

測量放樣：作為一項測繪技術來說，就是對任一空間物體的三維定位測量，它的具體工作，均反映在對距離、角度(方向)、高程三個量的測定上，不論采用什么樣的方法放樣，總是離不開運用各類不同的儀具將這三個量測量的結果，在施工現場予以標定。全站儀的使用：具有角度測量、距離（斜距、平距、高差）測量、三維坐標測量、導線測量、交會定點測量和放樣測量等多種用途，在施工中使用很頻繁。

橋頭搭板：用與防止橋端連接部分的沉降而采取的措施。它擱置在橋臺或懸臂梁板端部和填土之間，隨著填土的沉降而能夠轉動。車輛行駛時可起到緩沖作用，即使臺背填土沉降也不至于產生凹凸不平。主

要施工方法是板下封堵是對搭板板下脫空和基層中的細小空隙灌漿,以加固現有路面的工程技術,采用壓密灌漿方法使向外擴張的漿泡在土體中產生復雜的徑向和切向應力體系,從而漿液與土體產生具有膠結力的化學反應,把松散的土粒連接在一起,使土體的整體結構得到加強。在實習的過程中自己還參與了福州市鼓山大橋及接線工程臺背沉降整治以及編寫施工資料等。

實踐是認識的唯一來源，的確不錯，通過此次實習，使自己對土木工程這個專業又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發了對這一專業的興趣，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識，為今后的學習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來說，是真真正正一次很好的機會。總之，通過此次實習，受益頗多，以下是自己的一些經驗和心得：

1.建筑行業人際關系的重要性。

施工作業中，人際關系極為重要。人際關系良好，才能處理好施工過程中發生的各類問題，才能達到事半功倍。

在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性，但盡管如此，大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮，才能處理好人際關系。其實，處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人

和尊重他人。

在企業與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點點不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結果連與上司的關系都處理得不好，更不用說同事和下屬了，這種人必然會自食其果，在社會中很難生存。

一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他，而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會心情舒暢，于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考，這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞，影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考，對我們實習的工地初步了解，該施工團隊協作方面非常良好，從現場的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人相互協調的很多，遇到問題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現場施工中，人際關系極為重要，這也是我這次實習完的思考。

2.施工經驗的重要性。

實習之后，我學懂了一句話：“如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優勝。”其實每個人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經過第一次之后得到了經驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是，如何去利用得到的經驗，而獲得更好的結果。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優點是，能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反，一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結，拒絕承認跌倒是因為自己的問題，從而沒得到任何有利于自己的經驗，然后下次繼續跌倒。

在施工作業中，這種現場經驗極為重要，從我實習分析認為，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好，能否成功，其中的成因會很多，包括有本身個人的IQ，對事情的專注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現場經驗。

3.職業品質的重要性。

我認為即將畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者，首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面，是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識，也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增

強，市場競爭的日趨激烈，對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德，在工作中做一個好的建設者。

大學生職業道德建設，就象蓋樓房一樣，地基不穩，怎能撐起一座大樓呢？所以我們即將畢業的大學生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當好這塊基石，所以必須從自身做起，培養自己對工作的責任感、道德感、發揮自己的責任心，認真履行職業道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。

4.施工現場的實習收獲。

近一個月的生產實習，我學到的東西也相對較多，從不同方面的施工都有親身體驗，讓我了解了施工的整個流程，以及施工過程中要注意的一些問題。

5.從實習的過程中總結出自己應該重視一下幾點：

①．自主學習能力：不僅要向老師學習，向師傅學習，向書本學習，而且還要注意在實踐中學習，善于查閱文獻，善于網上學習；

②．綜合解決問題的能力：實際工程問題的解決要綜合運用各種知識和技能，在學習過程中要注意培養這種綜合能力；

③．爭強，創新的能力：從打出著眼從小事做起，培養力爭上游，開拓創新的精神和能力；

④．協調管理能力：土木工程不是一個人可以完成的，為此培養自己的協調，管理能力非常的重要，要有包容精神，做事要合理合法合情，要有團隊精神，這樣工作才能順利展開。

6.作為一名土木人，今后要著重培養以下幾項基本素質

①．要富有想象力和創造性；

②．要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作； ③．在技術和實踐中能夠積極開展思考并不斷進取；

④．有很強的人際交往能力，能有效地與專業人員，客戶和現場人員進行交流；

⑤．應具備正確的決策能力，因為土木工程經常會涉及很大的經濟問題。