第一篇：學會選擇（最終版）

學會選擇

湖北省天門市岳口鎮新堰中學08屆畢業生魯晶泉

2007.6.18星期二

人的一生中有太多的時候需要我們作出自己的選擇。在人生的十字路口，在利益面前，或在一些意外事件發生之時。為了使自己能夠正確地處理好這些事每個人都必須學會選擇。孟子在魚與熊掌不能兼得時選擇了熊掌，因為熊掌更加稀罕孟子又說：“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”可見，大凡做出選擇，一定要選擇更有價值，更有意義的東西。

翻開歷史的長卷，班超，這個充滿愛國主義情感的東漢外交家浮現在了我的腦際，他一生中有過兩次重大的選擇。他年輕時為了養活老母而為官府抄寫文書，而他真正的理想是想在戰場上報效國家，于是，他毅然棄筆從戎。后來，東漢政府派他出使鄯善國，以恢復和西域地區的交往。面對鄯善王的怠慢，他估計是北匈奴使者到了鄯善國，這樣，擺在在他面前的就有兩條路：一條是鄯善王將他等人交給北匈奴使者而辜負了東漢政府的期待，一條是入匈奴營殺匈奴使者。此時，班超毅然選擇了后面一條路，率其隨從，以死相拼，入匈奴營殺了匈奴使者，才使鄯善王一心同漢交好。面對這兩種選擇，班超作出了最優的選擇，人們記住了他。

然而在抗日期間卻出現了一些令人唾棄的賣國賊。同樣是選擇，他們選擇了敵人，放棄了紅軍出賣了黨，他們的選擇，都是為了個人利益，是多么的卑鄙。

王運豐，內燃機工程專家，當聽到中華人民共和國成立的消息時，他放棄了在德國優厚的待遇和舒適的工作條件，毅然回國，把全部身心都投入到祖國的建設上。而在“文化大革命”期間，他卻被當作“里通外國的特務”來對待。在這種情況下，他仍然挺起胸膛以祖國的利益為重，為國家挽回了巨大的經濟損失。這里，我看到了最崇高的選擇，就是不管在任何情況下，都以國家利益為重。

聽完以上這幾種人的選擇，同學們大概學會了選擇，我們在作出選擇時，必須清楚何為更有意義，何為更有價值。

總而言之，人生的道路就是由一個個十字路口交錯而成，只有在每一個路口都作出自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅定的腳印，才能實現自己獨特的人生價值。

第二篇：學會選擇

學會選擇，學會放棄

《項羽本紀》節選主要寫項籍小時候學習寫字和識字，沒有學成就不學了；后來又轉為學習劍術，也無疾而終。在他的叔叔項梁對他的行為表示深惡痛絕之時項籍卻說：“寫字，能夠用來記姓名就行了；劍術，也只能敵一個人，不值得學。我要學習的是能以一敵萬人的本事。”于是項梁就教項籍兵法，項籍非常高興，可是剛剛懂得了一點

兒兵法的大意，又不肯學到底了。話說：有一千個讀者，就有一千個哈姆萊特。那么不同的人讀《項羽本紀》節選就自然而然會得到不同的心得。

也許你會認為項羽的為人過于輕狂。從某種程度來說，項羽確實有點輕狂。什么叫做“劍術，只能敵一人，不值得學。我要學習能敵萬人的本事。”?難道他就不 知道，敵一人與敵萬人的關系嗎？也就是說只有熟諳打敗很多個‘一個人’才能練就敵‘萬人’的本事。如果他連一個人都敵不過，那還談什么‘敵萬人’呢！從表 面上來說，項羽從學文到學劍，再到學兵法，咋一看上去我們都覺得項羽這個人在學習方面真的是三心二意。于是乎，我就聯想到了小學時學的那篇課文《小貓釣 魚》里的那只小貓，小貓一邊釣魚，一邊想著捉蝴蝶，結果卻是魚沒捉到，蝴蝶也飛走了。可情況不同的是，項羽雖然在學習方面三心二意，在某些方面還有點兒狂 躁不堪，但是他卻用他的三心二意學到了東西：和劉幫一起滅了秦朝，并以‘西楚霸王’留名青史。所以從辯證的角度來說，項羽在對待學書、學劍、學兵法時，他 懂學會選擇，學會放棄。林語堂曾說過：明智霸放棄勝過盲目的執著。所以說呢，在學文方面，足以記姓名就夠了。更何況項羽又沒有打算通過學文走上仕途。難道 說一個人走上某條路，他就得一直走下去。盡管他明明知道那條路永遠沒有盡頭，也許他還會迷失在那飄渺的路的盡頭吧！難道你能說：“他一直沿著那條路走能走 向光明的未來嗎？再說學劍吧，項羽本身就有優勢：身高八尺，力能扛鼎。在先天條件的輔助下，學劍對與項羽來說，能使他的優勢完美的展示在世人的眼前。雖然 項羽學劍不成，又何以使殷通，宋義成為自己的刀下鬼呢？另一方面，就算項羽學劍有成。以他個人之力有怎能打敗成千上萬的秦兵呢？學劍有成，能以一當百，但 能以一當千，以一當萬嗎？很顯然我們知道那時不可能的事。再說項羽學習兵法吧。《項羽本紀》節選，是這么描述的：籍大喜，略知其意，又不肯盡學。可見項羽 本人對項羽本人“敵萬人”的本事的強烈追求。雖說項羽略懂了一些兵法，但他的兵法太淺顯，很難得到比較理想的實踐成果。例如在《項羽本紀》中就提到：項羽 善用兵法謀略。在鉅鹿之戰時，他并沒有讓趙軍與秦軍鷸蚌相爭，使楚軍坐收漁翁之利。而是從中看到了秦軍必勝趙必負。趙負秦則愈強。秦愈強對楚國的威脅愈 大。所以他認定應楚、趙里外夾擊秦軍。破釜沉舟使楚過將士們身無后路，他們以一當十，英勇斗爭，最后楚軍取得了戰爭的勝利。

從學問不成、到學劍不成、再到學兵法又不肯竟學。項羽在不停的進行選擇和放棄。選擇學什么東西，選擇學習的深度；放棄對自己利益不大的東西，達 到最后的全面整體發展。如果把學問比作小兒麻痹癥患者的一條腿，把學劍比作另一條腿，因為兩條腿的長度有差距，所以造成了該患者走路有點搖晃，并且影響個 人的整體形象。從中我也看到了學習方面樣樣專而精不現實，和學會選擇、學會放棄的重要性。選擇是成功者前進路上的航標，只有量力而行的選擇，才回擁有更輝 煌的成功。而放棄是智者面對生活的明知取舍，只有懂得合適放棄的人，才會事事如魚得水。

項羽在對待學書、學劍、學兵法方面，不就秉行著力能進則進，否則退，量力而行。當一個人在極端惡劣的環境里，他總擁有著一種最后的自由，那就是選擇自己態度的自由。既然你已經選擇了放棄，請謹記魯迅的那句話－－走自己的路，讓別人去說吧！

第三篇：學會學會選擇

學會學會選擇、懂得放棄

“一個人的快樂，并非是他擁有的多，而是他計較的少，多是負擔，是另一種閃失去。少非不足，是另一種有余。舍棄也不定是失，而是另一種更寬闊的擁有，”反復琢磨，覺得甚有人生哲理的味道。

人生豐富多彩，人生短暫無常，而魚和熊掌不可兼得，所以必須學會選擇，懂得放棄，才會有快樂，才會擁有幸福和感覺。

人的一生將面臨很多誘惑，很多機會，如果不懂得選擇和放棄，那么人所有想要得到的你都想擁有都去爭取，并將把一生所有的榮耀所有的成就所有的所得都背負在身，那么縱使你有一副鋼筋鐵骨，也會被壓倒在地，停滯不前。

大地放棄絢麗的黃昏，才會迎來旭日東升：春天放棄芳香的花朵，才能收獲累累碩果。倘若蝌蚪總是炫耀自己的尾巴而舍不得放棄，那它將會始終長不成自由跳躍的青蛙。放棄是為了更好地擁有，輕裝前進，才能不斷有新的收獲，保持一顆簡單和明朗的心，你會覺得其實在奔跑中也可以很沉穩。

同是，人的一生又有很多不如意，也許你為生活的拮據而苦惱不已，也許你為與人相處不和諧而痛苦不堪，也許為失戀的痛苦而受傷憔悴，也許你在事業受挫面前而一蹶不振。。一切的一切都如沉淀在你心中的梗石，揮之不去，如果你不懂得放棄，把自己的心浸泡在后悔、遺憾和怨天尤人中，痛苦必將占據在你的整個心靈。

學會放棄吧，放棄失落帶來的痛楚，放棄受挫留下懊惱，放棄耗費精力的爭吵，放棄與人相處一時的不快，放棄心中所有難言的負荷，放棄對權力、金錢、虛名的爭奪、放棄雞毛蒜皮的小事，放棄煩惱，擺脫糾纏。凡是次要的、枝節的、多余的該放棄的都應放棄。你發現放棄是快樂的，就像園丁鋤去花園中的雜草一樣，花兒會更茁壯、花兒會更美麗。

勇于放棄者精明，樂于放棄者聰明，善于放棄者高明。學會選擇和放棄才擁有一份成熟。學會選擇和放棄才能擁有海闊天空的人生境界。選擇、懂得放棄.

第四篇：學會選擇作文

學會選擇作文合集五篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學會選擇作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學會選擇作文 篇1

人的一生有太多的時候需要我們作出自己的選擇，在人生的十字路口，可在一些意外事件發生之時。為了使自己能正確處理好這些事，我們每個人必須學會選擇，學會作出自己的正確之選。

詩人裴多菲在生命、愛情和自由三者之中毅然選擇了自由，因為他明白沒有自由，生命和愛情也就失去了意義和價值；孟子在魚與熊不能兼得時選擇了熊掌，因為熊掌更稀罕，孟子又說：“生，我所欲也；義，亦所欲屆，二者不可兼得，舍生而取義也。”可見，大凡作出選擇，一定要選擇更有價值、更有意義的東西。

首先，在學會選擇之前，我們必須清楚何為更有意義、更有價值的東西。一般來說，這是相對的。就拿生命、愛情和自由來說，生命中沒有愛情點綴，必定不完整，所以愛情相對生命價更高，而自由比禁錮的生命和僵化的愛情更有價值，所以與自由相比，愛情就顯得膚淺了。這就是選擇時的“相對論”。有了明確的判斷后，我們可以作出正確選擇。

其次，在建立了相對的概念之后，我們要作出自己正確的抉擇，不要猶豫，不要優柔寡斷。裴多菲用了“拋”來表明自己選擇的態度，而孟子更以“舍……取……”表明了自己鮮明的立場，可見作出選擇要堅定，千萬別走中間路線，這樣既耽誤了時機，又迷糊了自己。二戰時期，美國國會就是否幫助支援中國抗日而始終難以決定，結果助長了日本法西斯的囂張氣焰，最終自己吞下了苦果——珍珠港事件。許多這樣的事例無不告訴我們，作出選擇必須當機立斷，切勿拖泥帶水。

最后提到一點，作出正確的選擇不但要有魄力，更需要一定的經歷做保障，學會選擇的同時必須學會去積累人生經驗。因為一個經歷膚淺的人作出的選往往也是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這往往會帶來一系列潛藏的問題。反之則會比較全面，結果較完美，較庸人的選擇高明。

總而言之，人生的道路就是由一個個十字路口交錯而成，只有在每一個路口都作出自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅定的腳步，才能實現自己獨特的人生價值。

學會選擇作文 篇2

高考之前，只單純的認為那是一張試卷帶來的人生轉機；高考之后，恍惚間發覺原來那不僅是一個轉機，而是一個路口——分岔的路口，高考讓我們成熟 讓我們學會選擇。

首先，高考令人變的現實。兩天的時間讓人忽然領悟到生活原本不是那么理想化的世界，人要變得大肚能容，容理想所不容。原以為這是世俗，后來才明白這是每個人都要經歷的成長過程，高考心理《高考讓我們成熟 讓我們學會選擇》。畢竟，生活不是時時順心事事如意的，客觀的情況時刻都存在。

其次，高考令人變的理智。一切都不再是孩童時代在棒棒糖和布娃娃之間計較的情緒化選擇，似乎我們的肩膀在一瞬間內要承擔起所有的責任——最起碼要對自己的將來負責。沖動剎那之間土崩瓦解，而我此刻卻并不再傷感。

再次，高考令人變的堅強。當看慣了單選題目忽然面對人生的多項選擇時，我們必須走出軟弱勇敢往前。沒有人可以逃避時間，時間也不可能定格，于是我們便失去了彷徨的理由，失去了徘徊的借口。我們要像戰場上的戰士一樣，不能錯過最佳的時刻，否則全盤皆輸。

最后，高考令人變得成熟。盡管在這個程式里面有郁悶的加減，有心酸的乘除，但終究我們還走出了一個個情緒的旋渦。一夜之間我們長大了，至少學會了什么是我們要面對的明天，然后再拾起所有的信心走出家庭的保護。

和表姐聊了很久，我們達成了一個共識：不參加高考是件令人遺憾的事！

學會選擇作文 篇3

《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的代表作，它是英國文學史上第一部現實主義小說，它創造了新的文學體裁，開創了18世紀現實主義小說的.先河。

魯濱孫出生在一個富裕家庭，他從小愛冒險，希望有一天能周游世界。一次，他出海不幸遇難，漂落到一個荒島上。在那里他沒有放棄生活下去的希望，他憑借自己的努力，在小島上創造了屬于自己的家，自己的田地，還交了一個野人朋友。后來，在他倆的努力下，他們回到了家鄉。他們把小島分給了一些西班牙人。

讀了《魯濱孫漂流記》之后，我不禁對魯濱孫產生了一絲崇拜之情。他居然能在一個荒無人煙，沒有任何生活工具、用品的島上開創一個屬于自己的王國！頑強樂觀的魯濱孫讓我懂得了一個道理：只要你不放棄生活生活就不會放棄你。如果孤身一人漂落到一個荒島上，大多數人會絕望，可是魯濱孫沒有放棄生活下去的希望，他靠著自己的雙手，自己的努力，自己的智慧，將這荒涼的小島改造成了一個富饒的島國！如果當初魯濱孫也像其他人一樣絕望，“坐以待斃”，那么，他怎么會過上今天這“衣食無憂”的日子呢？只要你不放棄生活，生活就不會放棄你！

在世界上，還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折，但仍然堅持向上的人。海倫·凱勒小時候，身體有缺陷，無法像正常人一樣生活，但她沒有放棄生活下去的希望，經過不斷的努力，后來成為了作家；貝多芬從小酷愛音樂，但后來失聰，可他沒有放棄，他創造出一種堵他的彈鋼琴的方式，后來后來成了音樂家；熱愛芭蕾的李月，在一次地震中失去雙腿，但沒有人能停止她的舞步，她的堅持，贏來了更多觀眾的掌聲

只要你不放棄生活，生活就不會放棄你！

學會選擇作文 篇4

一生中，會有很多時光，我們拼命在腦海中留住，卻總是模糊；也會有許多人物，我們選擇遺忘，卻日漸清晰。

也許你我都有過這樣的經歷：當清晨第一束光透過厚重的落地窗簾打在的你的臉上，試圖把你從睡夢中喚醒，但你正在享受酣夢，如何愿意醒來，于是乎，一覺睜眼已是浮生半日。當你睡意惺忪漸散，夢境中的美好便如潮水急退而去，再怎么拼湊，也找不回那一份真與實，仿佛不曾存在。但往往有時，你會覺得夢中的那個，才是真正的你，真實的你。

夢里花落知多少，幾番輪回幾度秋

現實中的我們，也許忙碌，也許奔波。總之出于各色的原因，我們沒能過得理想的生活，每天只是疲于奔走在兩點之間。迫于現實的壓力，我們常常選擇去遺忘我們心中最初的美好，忘掉悲傷的，忘掉已失去的，忘掉那些求不得苦，好像這樣做了之后，傷口就不在了。

人們常常說，時間是最好的治愈系大師，日子久了，傷口就會愈合了，但殊不知即便淡去，那個位置依舊曾經有個疤，有個鮮血淋淋的過往，時間只不過是一劑強心針，拉回了生死線上的你，卻根治不了你的病癥，麻醉過后，依舊會疼，甚至更甚。而據說，如果一個人的前半生從未有過疾病光臨，那一旦遭遇到磕碰，哪怕是最小的炎癥，也會危及生命。

其實往往很多時候苦難是相對而言的。比如你暗戀了好久的紅/藍顏終于被他心愛的男/女友甩了，這心情……你知我知（聳肩）

昨夜星辰掛空中，畫樓西畔，往事依舊笑春風

這便是人生，五味陳雜，色空皆在人心。

學會選擇作文 篇5

在我們的生活中常常要經歷各種各樣的選擇，比如在學習和娛樂之間、在情感和理智之間、在上課和上網之間、在漂亮的文具和減輕父母的負擔之間等等等等，使人難以抉擇，讓你在放棄和擁有之間痛苦的徘徊著，讓你從天真無邪的小學生成長到大人的心理，讓你擁有無比的壓力。

就比如在金錢和良心之間就會使你很難抉擇，也許大都數人都會選擇金錢，但我會毫不猶豫的選擇良心，因為我曾親身體驗過那痛苦的滋味。

記得在11歲的時候，我向爸爸軟磨硬泡，總算從他手里要來了買衣服高級球拍的錢。

當我興高采烈的來到球拍專賣店選了一副價格是888(吉利嘛)的球拍時，售貨員阿姨竟鬼使神差的多找給我99元錢，當時我高興地欣喜若狂，我三步并作兩步走的離開了球拍專賣店，其實我當時也想把錢退給售貨員阿姨，但我仿佛看見那變形金剛和好吃的糖果在向我招手，就忍不住誘惑了。

當我走到玩具專賣店時，心里開始放松了許多，但當我付錢時，爸爸的教誨又浮現在我的腦海里：“孩子，不管在什么時候，在任何地點，良心的安慰比金錢所得到的安慰更重要......于是，我又思考了一下，決定要把錢退給售貨員阿姨，當售貨員阿姨説感謝時，我微微一笑，説：“沒關系，這是我應該做的。”

說完就走出了球拍專賣店，在路上微風的吹拂下，我感到了一絲安慰。

是啊!同學們，在某種特定的場合中，金錢只能給你帶來無窮無盡的痛苦，但失去了金錢就意味著得到良心得安慰，有何樂而不為呢?再說回來，這兩種選擇誰輕誰重，聰明的你應該明白了吧!我相信聰明你也會做出明智的判斷的!

第五篇：關于學會選擇作文

關于學會選擇作文六篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學會選擇作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

學會選擇作文 篇1

人生，需要努力，更需要學會選擇。無論是在何種情況之下，生活不是簡單的取與舍，不要斤斤計較失去的，得到的要比失去的更珍貴。你只有懂得了，才會懂得擁有，懂得。

終于明白，一世人生，不要期待，不要假想，也不要強求，如果你想要什么，你必須要低調，宣布你的決心然后就開始行動。目標不只是腦力鍛煉這么簡單。若是沒有行動的意圖，目標只不過是一個謊言。

選好你自己要走的路，生命是過程，而不是結果，人類有一種偉大的情感，那就是“被感動”，人一旦被感動就會心甘情愿地去付出和奉獻，的產生就是人被感動后的產物。人可以被別人感動，被事物感動，也可以被自己感動。

每一個人的心中都有一個殘缺不全的故事，人生的堅持，就是學習的堅持，盡管是遭遇困苦，但是我們卻是能在一次次的苦難中去成長，重新的去爬起來。這就是奮斗的人生。

我們的快樂，其實是源于內心的真實，世上的事，有順的，有逆的；家，一個溫馨的字眼；一個讓不如意的人重新獲得信心，獲取勇氣的地方；一個讓經歷了大風大浪的人酣然入夢的避風港。

眼睛里的世界只是表象；人生每一步行來，都是要付出代價的。每個人得到一些自己想要的，也會失去一些自己不想失去的。可這世上的蕓蕓眾生，誰又不是這樣呢？事無所祈，心有堅毅，盡量的快樂，才是人生的真義。

這個世上沒有一件工作不辛苦，人生，就是一個修煉的過程，何必用這一顆不平的心，作踐了自己，傷害了歲月。生活中，不妨養成“能有，很好；沒有，也沒關系”的習慣，便能轉苦為樂。活著，就是一種修行。

這個世界，其實很簡單，人生的路上，每個人都背著一個背簍，一路走，一路撿拾那些功名利祿裝進背簍，得到的越多，我們的負擔也越重，直至舉步維艱。我們一路走來，在孤獨中尋找著美，尋求著希望。

聰明的人，凡事都會往好處想，人生有兩個至境：一個是知道，一個是知足。知道，讓人活得明白；知足，讓人活得平。醉心于名利，便會被名利所縛；太在乎褒貶毀譽，必會患得患失。欲望越多，束縛越多；欲望越少，自由越多。

一直往前走，別往后看。順其自然，內心就會逐漸清朗，時光越老，人心越淡。常懷寬容感激之心，寬容那就是一種美德是一種智慧，海納百川是多么廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助；感激你的敵人，是他們是讓你變的堅強。

學會選擇作文 篇2

《學會選擇懂得放棄》這本是我所看過的書當中對我最有意義的書。對我的生活帶來了很大的幫助，當你看完這本書之后，你會感受到學會怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄是多么的重要。

一個人出生在這個世界上，不管你出生在哪里，家境怎樣等等，是沒有選擇的。但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的。

古人曰：“魚和熊掌不可兼得”.一個人必須有所選擇，有所放棄。關鍵就看你怎么把握了。放棄是明智者的選擇，選擇是明智者對放棄的釋詮，放棄是選擇的跨越，學會選擇和放棄擁有一份成熟，懂得放棄機會的膽識有時比選擇機會更重要。記得有這么一個故事：聰明的農夫知道老鼠會來偷吃倉庫里的糧食，所以事先設了一個可以讓老鼠空腹進去的小洞，只要老鼠隨便吃一點糧食就鉆不出來，到時就可以“甕中捉鱉”.老鼠不知道農夫的計謀，看到有這種便宜可占，便一狠心餓了兩天，順利的鉆入了糧倉，而當他美餐一頓后卻怎么也爬不出來了，所幸的是農夫對這

檔子事疏忽了，老鼠才在又忍餓兩天后得以鉆出來，卜洞，逃之夭夭。

從這則的故事中我們應該得到深刻的啟發：必須學會選擇，懂得放棄。人生如演戲，每個人都是自己的導演，只有學會選擇和懂得放棄的人才能創作精彩的電影，擁有海闊天空的人生境界。

學會選擇作文 篇3

離開網絡，不讓自己的人生毀了 大家常說，網絡可以創造出人才，也可以毀滅了人的一輩子，現在，網絡上經常有一些殺人案件，幾乎全都是成迷于網絡的人干的，所以我希望大家遠離電腦，不要讓網絡讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心，也不要讓網絡，毀了你一輩子。我也曾沉迷網絡，覺得 游戲很好玩，但是，我的班主任不時的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網絡，適應綠色上網，少去玩游戲。我也在適應的不去玩了，老師給我了很大的啟示。讓我想問那些沉迷于網絡的人，你的游戲打個第一，他會給你一大筆財富嗎？會讓你的家人越開越為你自豪嗎？是。玩完游戲會自我覺得有一種成就感，感到自己完成了什么大事業那就恰恰錯了，并不是完成了事業，而是在毀滅自己的人生。很多書上寫著，一些讀初中的學生，為了去網吧，向家里騙錢，搶錢去上網，難道網絡就這么值得用家長的幸苦錢去換，難道它真的能讓一個人不勞而獲。家長從小養我們，供我們上學，吃穿，那一點不是父母給的啊！更值得的是他們給了我們生命啊！我真心希望大家放棄網絡吧！如果有良心，看看父母，他們的臉上，手上全都是為你而出現了皺紋。如果現在給兩個選擇，你是要父母還是網絡，要幸福還是后悔呢？你假設想想，如果你放棄了網絡，從此改過自新，好好學習，按照父母所愿有了好工作，這不就有錢了嗎？或許如果這樣，你會更加感激父母的，有了錢，在適應玩游戲這樣不是更美好些嗎？假設你沉迷了網絡，長大后不僅后悔，還沒好工作，更加對不起得是父母對不起他們的養育知恩。將來有了孩子，又怎么樣對自己的孩子怎么說，難道說小時候一直沉迷于網絡，學習不好，才流落到這種地步。我雖然是個學生，但真的希望大哥哥，大姐姐們好好的發揮人生的價值吧 大家都希望能讓自己人生發光，人人都有發財之夢，但如果沒有付出勞動，又何來的的收獲呢？因為有一份耕耘，才有一分收獲，上天是公平的，世界萬物的美好總是先苦后甜的，而并不是先甜后苦，這樣的話，就連成功的可能都沒了，網絡也是這個道理，只要先學習，放棄它總會有好結果的。這也往往世人的一念之差。

學會選擇作文 篇4

人生路漫漫，時時會遇到選擇，不一樣的選擇，不一樣的人生。正如莎士比亞所說：“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題。”

記得有一次，我和朋友一起去文具店，打算買一支可愛漂亮的筆。這時，我看到了兩支很特別的筆，一支漂亮小巧，另一支可愛精致。于是，我開始猶豫起來，不知到底該選哪一支。想兩支都買呢？又覺得浪費錢，我的筆實在太多了，買回去也不一定有用啊！

沒辦法了，我實在無法選擇，只好搬來救兵。“思洋，哪一支筆好看？快幫我看看，我都快急死啦！”思洋看了看筆，然后想了一下說：“這支吧，比較漂亮些！”聽了思洋的話，我只好戀戀不舍的放下另一支，把漂亮的這支買回家。回到家里，我再次把它拿出來，仔細的觀察了一會兒，這才覺得，這支并沒有另一支好看。這是一個選擇的誤區——我太過于依賴別人的想法，其實，感性一點兒，選擇自己喜歡的就好，不要太在意別人的看法。堅持自己的，絕不對自己說過的話、做過的事，說后悔的話。

面臨這些選擇的時候同樣很多。在挫折中，我們選擇重新開始或放棄，在暑假中，我們選擇先做作業或先玩······當我發現身邊全是選擇是，我迷茫了，無措了，有時我甚至逃避這些選擇。可后來，我發現我錯了，父母為我們安排的，并不是我們喜歡的、想要的。所以，我重新站起來了，開始選擇新的人生，我要學會笑著面對人生。

小學就要結束了，我又面臨著一次巨大的選擇，正如數學張老所說：“辛苦奮斗了六年，就為小升初這一刻！”媽媽想讓我考本部可是我想追求更遠大的目標，我一定會為我的目標而努力的'。

選擇很難，因為萬中挑一，因為會放棄很多東西，但只要是自己的喜歡的，我便絕不后悔！很慶幸我在人生的第一個轉折點，學會了選擇，在未來的選擇中，我也絕不會迷茫。

學會選擇作文 篇5

人生處處都是考場，考驗無處不在。有人勇敢地去面對，也有人選擇了消極的態度去逃避。但不管你怎樣選擇，你的選擇就決定了你的一生。你的選擇，就決定了你人生的高度。所以，要學會在考驗中選擇。

堅持自己的判斷

“是樂隊奏錯了！”他再次堅持自己的看法，說罷，全場掌聲雷動，主持人把鮮花遞到他的面前，他成功了！或許他并不是所有參賽者中最優秀的，但卻是最成功的，因為他堅持自己的信念。“不，不是樂隊奏錯了，是你聽錯！”所有的評委和聽眾都一起這樣對參賽者說，所有的參賽者都沒有堅持下來，只有他堅持自己的信念。在考驗中，他成功了！

考驗中，你要堅持自己的判斷。

不要放棄

“請你再問一問好嗎？”他著急地對保安說，“真的沒有人！”保安搖了搖頭，他只好離開了。他終于找到了一份好的工作，公司也通知他來面試，他讓保安打了幾次電話，都是沒有人在。“鈴鈴……”他的手機響了，是那間公司的招聘人員：“……你為什么不再想想辦法呢？其實保安根本沒有打電話，這是一場考驗，很遺憾，你沒有通過……”

考驗中，你要學會不放棄。

人命關天

“你記錯了！一塊也沒有少！”主刀師一字一頓地望著她說，可是她不信，一再堅持，“我沒有記錯，你用了12塊紗布，可是你只拿出來了11塊！請你再檢查一次！”所有的護士都鼓起了掌，“毫無疑問，”主刀師微笑地舉起了手，“你是最優秀的助手！”當主刀師把握著的手張開時，一塊醫用紗巾握在他的手中。

考驗中，你要知道自己的職責。

在考驗中，我們或許會遇上形形色色的困難與阻礙，會使我們不知如何是好。但是，你只需要堅持自己的判斷，學會不要放棄，知道自己的職責，你就得到了選擇的方向，你就會邁向成功！

學會選擇作文 篇6

“擇其善者而從之”，當面臨一個艱難的抉擇時，大多數人都會這么想，然而，“善”究竟指什么？

我記得小學有這樣的一篇課文：一個孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚，然而那個時間釣的魚是不屬于自己的，但夜深人靜的時候是沒有人知道的。該怎么辦？

假如不放，這里的“善”就指代自身的利益；假如放了，“善”代表的就是獲得新的一種美德。

這時，許多人因為眼前的利益而選擇了前者，于是后者就變成了“不善者”。但是事實上，那個孩子聽從他父親的教導選擇了后者，而且他因這次父親的教導受益匪淺，在人生的成長中他面對各種誘惑都能作出正確的選擇，最終他收獲的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。

也許很多小學生還讀過《中彩那天》吧？文中作者的父親幫一個比自己富裕的朋友和自己買了兩張彩票，他在彩票上用鉛筆分別標注了兩人的名字，結果幫朋友買的那張彩票中了一輛車子。這些都只有他自己知道，雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上郁悶了一陣子，甚至全家人勸他都沒有改變他的“善”。讓他朋友把車子開走的那天，是他全家最富有的一天！

從他們的行為中，我們也許得到一些啟示：當你面對這兩種情況時，你應該怎么做，且為何要這樣做？如果我們從利益的角度來分析：前者——自身的利益，如果放在第一個例子中，他不放，最多會得到這條魚，但是他會因自身的一點點利益而迷失自己，從而造成大禍；反之，如果他放了，不僅心靈上得到了一定的解脫，而且他會堅守這樣正義的道德觀，度過重重難關。當熱，從長遠的利益來看，似乎選擇后者更好些！

所以，學會選擇，往往決定你一生的命運，而且只要你學會了選擇的技巧，你就不會在人生的十字路口中徘徊，你就不會迷茫糾結于“未選擇的路”是否布滿鮮花，甚至走向錯誤的道路。

人生的選擇有很多種，我也只能從“善”的角度來談。我相信，物欲橫流的社會最終會進化成淡泊名利的社會，追求精神享受最終會戰敗肉體上的享受！所以，選擇“善”的道德，實踐“善”的道德，堅守“善”的道德，更是沒有任何人能夠指責你的了！