第一篇：郎溪小主持人大賽22(2012)

郎溪縣青少年校外活動中心

十佳小主持人、十佳小記者選拔大賽

通知

各小學、中心學校、民辦學校：

為促進青少年綜合素質教育的提高，推動我縣小學素質教育和傳媒素養教育，給廣大小學生搭建展現自我、參與新聞媒體實踐的平臺；激勵青少年對新聞傳媒業的興趣，發現和培養新聞小主持人、小記者后備人才，由郎溪縣教體局主辦、郎溪縣青少年活動中心承辦、水韻郎川酒業全程總冠名、小桔燈特色培訓學校協辦的“2012首屆‘水韻郎川’杯十佳小主持人、十佳小記者選拔大賽”正式啟動,現將有關事項通知下：關于舉辦2012首屆“水韻郎川”杯

一、活動組織

主辦單位：郎溪縣教體局

承辦單位：郎溪縣青少年活動中心

冠名單位：水韻郎川酒業

協辦單位：小桔燈特色培訓學校

二、活動內容

本次競賽活動分小學組低年級組一、二年級；中年級組三、四年級；高年級組五、六年級。

參賽選手準備一篇題為《小主持人——我的夢想》或《小記者——我的夢想》演講稿或體會文章（需300——500字左右）。

三、獎項設置

個人獎項

十佳小主持10名（小學低年級3名、中年級4名、高年級3名）最佳上鏡獎3名（小學低年級、中年級、高年級各1名）最佳氣質獎3名（小學低年級、中年級、高年級各1名）最佳才藝獎3名（小學低年級、中年級、高年級各1名）

最具潛質獎3名（小學低年級、中年級、高年級各1名）十佳小記者10名（小學低年級3名、中年級4名、高年級3名）最佳文采獎3名（小學低年級、中年級、高年級各1名）集體獎項

“最佳團隊獎”1名 “最佳組織獎”1名

設若干名“優秀選手獎”、“優秀組織獎”和“優秀團隊獎”。特別說明：

（1）初賽將按報名人數的50%選拔進入復賽。（2）復賽各年級組將產生30名選手進入決賽。

（3）獲得十佳、最佳獎項的選手將分別成為宣城廣播電視報社、宣城市廣播電視臺經濟生活頻道人才培養基地實習小主持、小記者。

（4）所有獲十佳、最佳選手獎的選手都將得到組委會頒發的榮譽證書及獲獎禮品。

（5）所有獲十佳、最佳選手獎的選手將享受由郎溪小桔燈提供的人才培養基金，培養基金可用于小桔燈特色作文、魔耳國際英語、小主持、小記者、經典國學教育等項目的免費學習。

（6）獲得十佳小記者、十佳小主持和最佳選手獎的選手將免費參加暑期夏令營活動。

（7）所有進入決賽選手將獲得由“水韻郎川酒業”提供的獎品一份。

四、時間安排

1、舉辦日期為2012年5月—2012年7月，活動分為三個階段。

2、組織階段：2012年5月，進行活動宣傳、組織報名。

3、初賽日期：暫定于2012年6月3日,以電話或網上通知為準

4、復賽日期：暫定于2012年7月8日（星期日）

5、決賽及頒獎典禮：2012年7月15日（星期日）

五、參賽辦法

（一）報名辦法

（1）由學校組織，統一報名。

（2）若學生自己前來報名參賽的，須由家長陪同提前到縣青少年活動中心二樓大賽組委會報名。

（3）報名截止日期：從即日起至2012年5月28日止

2、每位參賽選手報名費30元，大賽期間將統一發放參賽證。

3．請將報名資料、一張7寸生活照及4張2寸免冠照片交至報名點。（照片上需寫上學校、年級、姓名），同時領取相關資料。

（二）比賽辦法 【初賽】

1）學校集體組織參賽，組織參賽的人員不得少于30人，由學校統一組織報名，并參與集體榮譽獎項的評比。

2）所有參加初賽選手，按50%的比例選拔參加復賽。3）比賽賽場安排在縣青少年活動中心。4）比賽期間，選手往返安全由學校負責。【復賽】

1）大賽組委會將組織獲得晉級資格的選手統一參加復賽。小主持人復賽采用才藝表演的方式，小記者復賽采用筆試+現場口語表達方式。2）復賽最終評選出各年級組前30名參加決賽。【決賽】（評出縣雙十佳及單項最佳）

決賽將采用現場評分的形式進行評比，現場產生雙十佳獲獎選手以及單項最佳選手。

六、大賽說明

1、獲獎的選手將統一頒發榮譽證書，獲獎名單將在中國校外教育網、郎溪縣教育網、縣青少年活動中心網、郎溪論壇、《宣城日報〃今日郎溪》報上同時公布。

2、獲得十佳小主持人、小記者選手將有機會參加宣城電視臺舉辦的各項活動。

3、評為老師：誠邀宣城電視臺著名主持、宣城報社著名記者參加。

3、報名時間：2012年5月2日——5月28日

組委會辦公室聯系方式

通信地址：郎溪縣青少年活動中心二樓 聯系電話：0563—7015126

聯 系 人：高老師

2012-5-2

方老師許老師郎溪縣青少年校外活動中心 日

第二篇：自我介紹(小主持人大賽)

自我介紹

尊敬的各位評委老師好，我叫郁欣妍，今年11歲，來自汶河小學四（13）班。

我喜愛學習，積極幫助同學，樂意參加各種比賽和活動。我的愛好十分廣泛，溜冰、舞蹈、口琴、吉他……我樣樣都喜歡，學習起來也是樂在其中。

老師們，相信我吧！我會用優異的成績證明你們的選擇是對的！我一定能成為你們喜歡的小主持人！

我的參賽宣言是：我主持，你快樂！下面我為大家表演的節目是……

第三篇：小主持人大賽自我介紹

第二屆花幼好聲音小主持人大賽，自我介紹，大家好，我是花幼蒙五班的小才女xx，今年5歲了，別看我年紀小，我可是幼兒園里的明星級人物，我喜歡拉小提琴，愛看書，兩歲半的時候，我就參加了張家口電視臺主辦的寶寶貝貝節目，還得了第一名呢，四歲獲得了花幼好聲音小主持人大賽一等獎，評委老師，院園長阿姨，我棒嗎，棒的話請為我鼓掌吧，最使我驕傲的是，我堅持在自己的QQ寫了將近四百篇日志了，里面記錄了我的成長過程點點滴滴的同時，也讓我的粉絲們分享著我快樂、陽光的生活，當小主持人是我的夢想，我愿把所有的快樂分享給你們，請為我加油吧，謝謝。

第四篇：小主持人才藝大賽

小主持人才藝大賽

淮海路小學小記者鄭司堯

2014年3月6日在淮海路小學舉辦了“紅領巾相約中國夢”小主持人大賽。

開始了，開始了，我高興地跳了起來了。精彩的比賽終于拉開了序幕。首先是選手們個自介紹、講故事。一個個婦幼個性的自我介紹讓我們每位小記者都能深深記住了他們。朗讀環節中，他們那么的投入，那么的深情并茂，把我帶到了一個個或者優美，或者緊張的場景之中。我們大家都聚精會神的聽著，他們講的故事的畫面，仿佛就在我的眼前。在這里他們一個比一個講的更好，讓你總是聽不夠。

接下來是才藝表演。他們各自的表演也不錯呦！他們在臺上個顯神威，個個都有絕活。有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏一首美妙的樂曲······精彩極了，讓我最深刻的是吉他彈唱《我是一只小小鳥》，那美妙的音律在那跳躍手指下流淌，到了精彩的副歌時，我們和他一起唱了起來，整個階梯教室熱鬧極了。我好羨慕他，我也正在學吉他，他就是我的榜樣，相信下次我也能和他一樣出色。

隨著小主持人宣讀最佳主持人和優秀主持人名單，精彩的“紅領巾相約中國夢”校園金話筒小主持人大賽結束了，在我心目中他們個個都是冠軍。

指導教師：徐華

第五篇：小主持人大賽演講稿

小主持人大賽演講稿

（自我介紹）：

大家好！......三歲的我就站在主持的大舞臺上，嘿！可神氣了！

我主持過很多場晚會和比賽。教師節，我還代表鳳崗的全體同學向老師獻詞敬禮。很棒吧！

我的愛好還有很多，如：拉小提琴、籃球 等。

這就是 活潑開朗 陽光帥氣的我。

我叫周彥熙。謝謝！

演講（朗誦）：

美麗的鳳崗（周彥熙）

清晨，我還在甜甜的睡夢中，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，一陣清脆婉轉的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床，推開窗戶，哇！迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣，我趕緊深呼吸，頓感神清氣爽，心曠神怡！

吃過早餐，我背著書包走在上學的路上，街道兩旁綠草如茵，鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下，老爺爺正在氣定神閑地打著太極，老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上，小朋友背著書包高高興興地上學去。

多么和諧美麗的一幅圖畫啊！這就是美麗的鳳崗，一個最宜居住的生態家園！閉著眼睛，我甜甜地入睡了，夢見天藍水凈，如透明的水晶，繁星點點，如閃光的鉆石；蟲鳥啾啾，似淺吟低唱。謝謝！

初賽，你的表現很棒！臺下掌聲熱烈，評委對你的評價：“45號選手，你從上臺到現在，都非常淡定，是真正的淡定哥！（評委）老師們都很喜歡你！”臺下其他學校的老師，家長和同學們也都記住了你這個“淡定哥”！謝謝評委老師對你的鼓勵！也謝謝老師，家長，同學們對你的支持和鼓勵！

復賽,你的表現依然不錯！評委對的評價: 你（5號）表現好，聲音純，咬字清晰；臺下一些陌生的家長和同學，都直呼“淡定哥”。這一天，陽光明媚，你的心情也像天氣一樣充滿陽光。

決賽, 我們早早地來到了比賽所在地——鳳崗影劇院。抽簽是19號。快上臺前，你似乎有些煩躁，劉老師也跟我提到你的精神狀態不如之前。這次，我沒有像之前一樣陪你坐在一起，上臺之前，也沒跟你說什么，相信你能從容應對臺上的一切。

演講（朗誦）部分: 你表現較好，但整體表現似乎并不如之前的兩場。“有些冷？”我這樣想到，因為這次禮服里面沒有像之前一樣穿著衣服。

提問部分: 評委老師問到“你是怎樣拉票的？” 你彬彬有禮地答道“謝謝評委老師的提問！”讓人稍感寬慰。但之后你卻有些答非所問，你說：“會為一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下臺，還沒等坐下，你就潸然淚下。開始我是有些生氣，有些遺憾。沒希望你取得多好的成績，因為參加決賽的其他同學都是平時參加培訓、訓練有素的專業選手，而且一次比賽的好與壞并不能說明什么，最重要的是，類似的比賽，最希望能為你增添一份美好的回憶。但你剛才有些答非所問及匆匆下臺，讓我想到了一個頂尖的長跑運動員，賽場上才跑一段就放棄了最后的沖刺。正準備批評你幾句時，頭腦中又立即浮現了剛才發生的幾個細節：怎樣拉票的？為何不提“現場，希望大家支持你，你會怎樣做？”“你有哪些優勢？”；回答問題后，你便匆匆下臺，按以往的情形，你應該會高高興興的，以此來體現出你的神氣或得意！（當然，更多的是自信與可愛）而你下臺后，還沒等坐下就潸然淚下，顯然，正如你自己所說: 沒弄懂問題的意思和關鍵（之前你也確實沒了解過“拉票”的真正意思或怎么拉票）, 且對自己的表現很不滿意。

比賽結果出來，你獲得“優秀小主持人”的稱號。

感謝老師，家長，同學們對你的支持和鼓勵！

特別感謝劉老師，感謝劉老師對你的指導，支持，陪伴和鼓勵！

賽后及感受：從影劇院出來，天已經暗了下來。正準備急匆匆地往回趕，你拉了一下我的衣服輕聲地對我說：“想去一下沃爾瑪”，我稍作遲疑，馬上又點點頭“走！” 來到沃爾瑪，也不知要買點什么，偌大的超市顯得有些冷清。我拉著你的手穿梭在貨架之間，就像兩只忙碌著的小蜜蜂一不小心撞進了一個透明的玻璃瓶，看哪里都是明亮的，卻總是找不到出口。最后，在接近出口處隨意選了幾塊蛋糕，便匆匆“飛”了出來。之后，又帶你去了肯德基，你心里一直美滋滋的。路上，我拉著你的手，你突然對我說：“爸，我今天表現不好，你怎么還滿足我的小愿望——去沃爾瑪，還帶我去肯德基呢？”我朝你笑了笑說：“爸這樣做，你喜歡嗎？”你脫口而出：“不喜歡”，我先是一愣，待你馬上補充道：“才怪！” 不喜歡，才怪！——當然是喜歡啦！我們同時開始呵呵大笑！你個小家伙！

之后，我們一直靜靜地走著，似乎漫無目的地閑逛。路上行人不多，匆匆忙忙的。晚風輕輕地吹著，并不清冷，反倒吹走了鬧市的喧囂。忽明忽暗的燈光，讓人想到童年那些有螢火蟲的夜晚，那個未曾講完的故事......