第一篇：畢業聯歡演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好

（Z）經歷了學習的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣地喜悅和輕松。這幾年的路，我們走的辛苦而快樂，這幾年的生活，我們過的充實而美麗！我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。（S）幾年的歲月，幾個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們面對今天的離別，又覺得它是那么的短暫。

（S）現在回想，覺得這條路走的好辛苦呀，但我們不都是樂在其中嗎？我們從來都是一起在放學后留下來補課；都是一起在下課后玩耍；也都是一起度過每一分每一秒的，這難道不是嗎？（Z）什么是友誼？我覺得友誼就是隨著時間的推移卻依然不變的一種東西，它會一直埋在我們心中，即使淡忘，卻永遠不會消失。

（S）歲月匆匆，花開花落。轉眼間，小學的學習生活就過去了。如今，我們即將畢業。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。（Z）我忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光；我忘不了親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光；，忘不了我們結下的深厚情誼；我忘不了美麗的校園，忘不了您那溫暖的懷抱，忘不了您給我的所有所有！在這六年中，曾經，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的文章，這中間，您為我們操了多少心血，流了多少汗，我感謝老師們對我們的辛勤教育！曾經，我們一起度過了這段美好時光；一起在知識的海洋里奮力拼搏；一起在平整、寬闊的操場上盡情玩耍！曾經，我躺在母校溫暖的懷中，盡情吮吸著知識的甘泉。這一切永遠都會銘記在我心中！

（S）有一句話是這么講的：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相肩并肩才能飛翔。” 這六年，讓我們學會了彼此相信并依賴。幾年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

（Z）現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。原來，畢業是傷情而張揚的告別；畢業是久唱不衰的老歌；畢業是散場之后的余音繞耳；畢業是各奔東西甚至天各一方的分別；畢業是執手相握、心心相印的經典時刻；畢業是一切都并非結束的鄭重開始；畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

（S）“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，同學們，畢業并不是件傷心的事，我們迎來了人生的第一個分離，是一個值得終身銘記的瞬間！請不要悲傷，偶然的相聚，必然的離別，是緣分，更是人生哲理。（Z）今天不應是揮淚告別，而是獻上我們彼此祝福的目光，畢竟我們有過相似的夢，播撒在同一校園。執手相別吧，同學們！我真誠地向大家道一聲珍重，祝大家一路順風！相信再見不會太遙遠，因為我們年輕，路還很長很長。二十年后，我們一定會在相見！

再見了我的同學，再見了我的老師，再見了我親愛的母校！

第二篇：畢業聯歡主持詞

畢業聯歡主持詞

主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。時代不斷在進步，主持人在各種場合變得越來越重要，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編為大家整理的畢業聯歡主持詞，歡迎閱讀與收藏。

畢業聯歡主持詞1

(男)尊敬的各位領導、老師，(女)朝夕相處、情同手足的同學們：

(合)大家上午好!

(男)今天是個特殊的日子，(女)今天是個值得慶賀的日子;

(男)我們全校師生xxxx余人相聚在xx湖畔、xx亭旁，隆重舉行xxxx屆高三畢業典禮，宣告xxxx屆學子高中生活的圓滿結束，并昭示新的人生里程的開始。

(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個大家庭。

(男)下面請允許我介紹參加畢業典禮的領導，他們是：xxx

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

(男)我宣布：xx市xx高級中學xxxx屆高三畢業典禮現在開始。

請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌!

禮畢，請坐下!

(女)接下來，讓我們用一臺由我校自編自導自演的文藝節目奉獻給高三及全校師生，希望能夠表達學校對全體高三學生順利畢業的祝賀之情!

首先，有請：高二(xx)班xxx帶來《倒帶》

城里的月光，充滿記憶;城里的月光，滿懷感傷。下面有請高二(xx)班xxx帶來《城里的月光》

我發現啊，我們高二年級的同學唱功不錯，而且會唱的人還不少。

下面有請高二(xx)班xxx給大家帶來《有沒有那么一首歌讓你想起我》

這是高二年級學生用歌聲傳遞了對高三學長的祝福。高一的學生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學長的祝福。

下面有請高一(xx)班xxx帶來《我們的紀念日》

我們的臨江學子同舟共濟、榮辱與共，我們將要離開母校。但是我們的學弟學妹們，講繼續陪伴母校，那讓我們來聽聽，他們相對我們說些什么?

有請高一(xx)班xxx帶來《練習》

聽完了那么多歌曲，下面讓我們來欣賞由我校 街舞社團 所帶來的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!

離別在即，高三年級的學生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對母校的愛!

有請高三(xx)班

(男)“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記xxx校長講話，大家歡迎!。

(男)x校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行!

(女)三年來，高三學子們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰，終見彩虹。接下來有請張校長為畢業生頒發畢業證書，請各班班長到主席臺臺前領取畢業證書!

讓我們以熱烈的掌聲對高三學生表示祝賀!

(男)三年高中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執著。

下面請畢業生代表高三(xx)班xxx同學發表他的感慨。

大家歡迎!

(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲：老師，您辛苦了。

畢業聯歡主持詞2

玥：親愛的老師、同學們：

航：尊敬的各位家長：

合：大家上午好!

玥：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，轉眼間我們就要畢業了。

航：在實驗的校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!

玥：今天，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!

航：xx小學六年一班畢業聯歡會――

合：現在開始!

航：金杯銀杯斟滿酒，生長雙手舉過頭。生活在內蒙古自治區，我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》，讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

玥：從入學時懵懂無知的幼童到今天品學兼優的青春少年，每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。

航：在充滿溫馨的校園里，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱;有對生活的激情，更有對未來的渴望;這段歲月，如流水悠悠，將永遠銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學》表演者：于

玥：童年，是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年，是一首詩，充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲，帶著我們憧憬，飛向遠方。請欣賞，邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

玥：我們是祖國的希望，展開翅膀，我要飛上藍天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。

玥：表達快樂用什么?

航：就是打起鼓來，敲起鑼，高高興興唱起歌唄!

玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請欣賞，馬同學用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。

航：每一段青春，都流淌著青澀的記憶，每一段歲月，都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》

航：XX年的夏天，快樂女生曾佚可和她的原創歌曲《獅子座》家喻戶曉，現在由我們班的快樂女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂帶給大家!

航：同學們，剛風經歷了小升初的畢業考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。

航：看罷女生們的表演，我們班的男同學也躍躍欲試呢!看，小博士李已經沉不住氣了，那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》，請欣賞!

玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經坐不住了。歌曲《親愛的`，那不是愛情》，請欣賞!

航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準備了什么笑料啊?

玥：噓，這可是個秘密，他還不讓說呢。瞧：他和徐來了，就讓他們自己揭曉吧。

航：荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠觀而不可褻玩焉，自古便被譽為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦-《荷》，表演者：李

玥：航，你英語怎么樣?

航：還行

玥：那我考你一個單詞，sorry是什么意思?

航：嗐，我還當有多難呢，這個呀，不會英語的人也都知道，對不起唄，常聽常說呀!

玥：那你聽過唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。

玥：我們班有一對姐妹花，誰也不能將她們分開，就像左手和右手，彼此感受團結的力量，有方向，有決心，有節奏，共同進步。請欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王、包

航：同學們，看過西游記嗎?想必大家都認識唐僧師徒吧，今天，他們來到了現在的禮儀山，他們能否闖山城關呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》 表演者：于、溫、司馬、王、劉

航：玥，你喜歡聽小提琴嗎?

玥：哎呀，我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂，那個詞怎么說的?對了，天籟之音。

航：今天呀，你算來著了，咱們班有兩個小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯奏：《小河流水》，表演者：謝，《牧羊姑娘》表演者：秦

航：我最愛看劉謙表演的魔術了,真的是太奇妙了!

玥：看魔術何必舍近求遠，咱們班就有兩個魔術大師啊!看，他們來了。請欣賞王、司馬表演的魔術。

玥：說到玩，那是誰都比不過我們班男生，看，幾只悠悠球，在他們手里都像跳動著的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王、董、李

航：我們是神州大地的希望，我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：耿 張

玥：少年讓祖國充滿希望，中華五千年的文化需要我們去傳承。請欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄海》

航：快畢業了，有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業登記表》表演者：張、呂

玥：相遇猶似昨天，分別即在眼前。

航：回想起一起走過的日子，心頭點點滴滴都是不舍!

玥：不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;

航：不舍下課追逐打鬧的日子，最不舍的還是學校、老師和同學!

玥：讓我一起唱響《畢業歌》，重溫最美好的童年!

玥：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

航：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

玥：告別今天，我們將站在新的起點

航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

玥：各位同學，航：老師、家長：

合：讓我們放飛希望，祝大家明天會更好!

玥：聯歡會到此圓滿結束!謝謝大家!

畢業聯歡主持詞3

A：尊敬的老師，敬愛的家長，B：親愛的同學們,合: 大家晚上好!

A：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。

B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲 月，凝聚心頭不變的情感。

A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

合：轉眼間，我 們畢業了，A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

A : 畢業聯歡會，合：現在開始!

畢業聯歡主持詞4

A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學

B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好！

A：歡迎蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。

B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

B：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

B：我們在老師的細心教導下，健康成長！

A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。

畢業聯歡主持詞5

a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學；

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：

（合）：大家下午好！

a：歡迎蒞臨~~~~小學20xx屆畢業典禮活動現場。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是~~小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

b：我們在老師的細心教導下，健康成長！

a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~小學20xx屆畢業典禮活動現場。

a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

畢業聯歡主持詞6

A: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

B：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

C：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

D：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。

E：讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個青春之旅從今晚起航。

畢業聯歡主持詞7

甲：我們帶著滿懷的希望

乙：我們帶著美好的憧憬

甲：我們帶著相聚的欣喜

乙：我們帶著離別的寓意

甲：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光

乙：歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望

甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！

甲：感恩的心

乙：感謝有你

甲：花開花落

乙：只因為有你

甲：我們歡聚在這里

乙：為了感恩聚集在一起

甲：六年的相聚

乙：我們打下了深刻的情誼

甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻

乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！

甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

請班主任陳老師致辭

合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞

合：讓我們掌聲歡迎！

甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們

乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲：6年的今天我們已經長大

乙：即將告別這里

甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝

乙：謝謝您我們親愛的老師

甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具

乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……

再見

畢業聯歡主持詞8

開場白

余：尊敬的各位老師！

羅：親愛的同學們！

合：大家--晚上好！

余：時光如水，光陰似箭，羅：三十春秋，彈指揮間。

余：三十年前，我們懷揣夢想離開一師，駕著各自的人生小船，勇往直前；

羅：三十年后，我們涉萬水千山赴心靈之約，載著萬千感慨、滿腔思念。

余：今天，我們昔日的師長來了！

羅：今天，我們盼望的同窗到了！為了參加今天的聚會，很多同學放棄了出差、探親、旅游的機會，有的還是上班時間特意請假來參會，在此，讓我代表籌委會向今天到會的每一位師長，每一個同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

余：讓我們共同慶祝這激動人心的時刻！湖南一師82屆同學畢業30周年聯歡會---

合：現在開始！（全場鼓掌）

第一篇 懷念一師

余：誰能理解我們對座校園的深情，羅：誰能讀懂我們對這座校園的眷戀？

余：在這所紅色的學校，曾放飛我們激揚文字的青春和希望；

羅：在這片所難忘的學校，曾載下我們指點江山的目標與向往！

余：一師，您這誨人不倦的搖籃，羅：一師，您這光輝的母校！

合：我們---為您自豪，為您歌唱！

羅：請欣賞272班合唱：獻給一師的歌。這首歌由272班創作，30年前的畢業晚會上他們唱過，今天，他們用三十年的閱歷和激情重新解讀，再次演唱，掌聲鼓勵！

余：一曲深情的《獻給一師的歌》打開了我們珍藏30 年的記憶，兩年短暫而幸福的學習生活仿佛就在眼前，接下來，讓我們跟隨271班的情景劇一起：穿越三十年

余：剛才的表演生動再現了30年前那群活潑可愛的花季少年，昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學者、企業家和國家干部等等，我們的成長離不開母校的栽培，讓我們常懷師恩，常憶教誨。

羅：請欣賞余麗英同學代表本次聚會籌委會表演的獨唱：報答

羅：余麗英同學不愧是優秀的特級教師，長沙理工大學的百靈鳥，湖南一師272班的驕傲！她的《報答》聲情并茂，唱出了我們共同的心聲。

余：眷念之情，感恩之心，怎能唱完，怎能道盡？接下來請聽273班的詩朗誦《一師，您是我們心靈的家〉

畢業聯歡主持詞9

羅：畢業30年，分離30年。

余：各位姐妹，你們還好嗎？

羅：各位兄弟，你們還好嗎？這些年我們天各一方，余：今天，就讓我好好看看你的模樣！請欣賞269班的老照片《我們這三十年》

余：流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。雖然多年不見，但你我的心相連。請欣賞268班的詩歌串燒：《我和你》

羅：為了你，為了我，為了我和你能開心相聚，本次聚會籌委會的同學出錢出力，付出了很多很多，借此機會做個說明：略。讓我們用熱烈的掌聲對本次聚會籌委會的同學表示衷心的感謝！接下來請欣賞267班張武新的歌聲《再回首》。

余：昔日同窗，三十年別離，再回首恍然如夢。令人高興的是，三十年后，我們依然青春！請欣賞270班表演的：三十年，我們依然青春！

余：相逢是首歌，感動你和我。快樂的時光總是很短暫，今晚的聯歡為本次聚會拉開了序幕，接下來進入開心用餐和即興表演時間。讓我們共同舉杯！祝母校事業長青！

羅：祝老師身體健康，祝同學們友誼長存！

合：干杯！

畢業聯歡主持詞10

A尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們

(齊)大家晚上好!

A這里是X大學經濟與管理學院XXX級畢業晚會的現場

我是主持人XX

B我是主持人XX

C我是主持人XX

D我是主持人XXX

……

A相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在XX邂逅。

帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經管百舸爭流。

指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。

昨日，我們相聚南航,明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!

……

B回首向來蕭灑處，一幕幕的場景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和成長，見證著我們的友誼和愛情。第一次掛科的折戟沉沙，1000米跑前的擔驚受怕，還有你和她硯湖邊的花前月下……

……

C在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。

……

D勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!

……

A在XX經管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。

B我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

C今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：(領導介紹)

D讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝!

第三篇：小學畢業聯歡主持詞

甲：xxx

乙：xx

一：活動開幕詞：甲：我們帶著滿懷的希望

乙：我們帶著美好的憧憬

甲：我們帶著相聚的欣喜

乙：我們帶著離別的寓意

甲：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光乙：歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶

二：感恩活動！

甲：感恩的心

乙：感謝有你

甲：花開花落

乙：只因為有你

甲：我們歡聚在這里

乙：為了感恩聚集在一起

甲：六年的相聚

乙：我們打下了深刻的情誼

甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻

乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！

甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

三：請班主任陳老師致辭

合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞

合：讓我們掌聲歡迎！

甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

四：學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經長大乙：即將告別這里甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……五：再見甲：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底甲：校園的小路也有我們深深地記憶乙：請聽歌曲走在鄉間的小路上甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙：還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎甲：那些曾經的汗水如今讓我們夢實現乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎甲：那是撥云見日 般的力量乙：它們告訴我們陽光總在風雨后甲：6月注定離別的季節乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要讓淚光閃爍乙：我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑甲：再見不是悲傷地詞語乙：我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的同窗，再見注定再見

第四篇：小學畢業聯歡主持詞

甲：xxx

乙：xx

一：活動六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞

合：讓我們掌聲歡迎!

甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——x老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

四：學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們

乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲：6年的今天我們已經長大

乙：即將告別這里

甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

乙：用心去聽我們感恩的心

甲：那是我們包含深情的感謝

乙：謝謝您我們親愛的老師

甲：老師，請你坐好

乙：看一看我們的風貌。

甲：魔方是一種可以開發智力的玩具

乙：是啊!今天，我們班的xxx同學將在現場挑戰自己。

甲：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀

乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底

甲：校園的小路也有我們深深地記憶

乙：請聽歌曲走在鄉間的小路上

甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

乙：還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎

甲：那些曾經的汗水如今讓我們夢實現

乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎

甲：那是撥云見日 般的力量

乙：它們告訴我們陽光總在風雨后

甲：6月注定離別的季節

乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后

甲：不要讓淚光閃爍

乙：我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

甲：再見不是悲傷地詞語

乙：我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的同窗，再見注定再見

第五篇：2017元旦聯歡演講稿

A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至;

B今天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

A&B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!