第一篇:畢業(yè)聯(lián)歡的開場白
時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。下面是小編為大家整理的的畢業(yè)聯(lián)歡的開場白五篇內(nèi)容,歡迎查閱!
畢業(yè)聯(lián)歡的開場白1
a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨----中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨----中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
畢業(yè)聯(lián)歡的開場白2
(梁)尊敬的各位領導、各位家長,(王)敬愛的老師、親愛的同學們,(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵,再現(xiàn)校園生活,(崔)深化師生感情,展望美好未來!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢
(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷
(梁)夏,是一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
(顧)多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進。
(崔)青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。
(王)三年了,一千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚。
畢業(yè)聯(lián)歡會開場白3
a:尊敬的各位老師
b:親愛的同學們
合:大家晚上好!
a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b:在杉中美麗的校園里,在清涼的晚風中,我們歡聚一堂。
a:在艱苦的中考備考中,同學們用堅強的意志和過硬的作風,向?qū)W校交上一份出色的答卷。
b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
a:“春種一粒粟,秋成萬顆子。”在這個成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。
b:生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
a:在課堂中,在運動場上,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。
畢業(yè)聯(lián)歡的開場白4
玥:親愛的老師、同學們:
航:尊敬的各位家長:
合:大家上午好!
玥:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,彈指一揮間,六年的小學生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
航:在實驗的校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥:今天,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
航:--小學六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會――
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)聯(lián)歡的開場白5
a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,c:我們帶著相聚的欣喜,d:我們帶著離別的惆悵,合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。
ab:過去的時光將在此刻復活,cd:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,a:用舞姿,b:用歌聲,c:用掌聲,d:用心語,合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:六合小學2017屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)——在——開——始——
畢業(yè)聯(lián)歡的開場白
第二篇:畢業(yè)聯(lián)歡演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好
(Z)經(jīng)歷了學習的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣地喜悅和輕松。這幾年的路,我們走的辛苦而快樂,這幾年的生活,我們過的充實而美麗!我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。(S)幾年的歲月,幾個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對今天的離別,又覺得它是那么的短暫。
(S)現(xiàn)在回想,覺得這條路走的好辛苦呀,但我們不都是樂在其中嗎?我們從來都是一起在放學后留下來補課;都是一起在下課后玩耍;也都是一起度過每一分每一秒的,這難道不是嗎?(Z)什么是友誼?我覺得友誼就是隨著時間的推移卻依然不變的一種東西,它會一直埋在我們心中,即使淡忘,卻永遠不會消失。
(S)歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學的學習生活就過去了。如今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。(Z)我忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光;我忘不了親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光;,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼;我忘不了美麗的校園,忘不了您那溫暖的懷抱,忘不了您給我的所有所有!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的文章,這中間,您為我們操了多少心血,流了多少汗,我感謝老師們對我們的辛勤教育!曾經(jīng),我們一起度過了這段美好時光;一起在知識的海洋里奮力拼搏;一起在平整、寬闊的操場上盡情玩耍!曾經(jīng),我躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識的甘泉。這一切永遠都會銘記在我心中!
(S)有一句話是這么講的:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相肩并肩才能飛翔?!?這六年,讓我們學會了彼此相信并依賴。幾年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
(Z)現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別;畢業(yè)是久唱不衰的老歌;畢業(yè)是散場之后的余音繞耳;畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時刻;畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
(S)“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,同學們,畢業(yè)并不是件傷心的事,我們迎來了人生的第一個分離,是一個值得終身銘記的瞬間!請不要悲傷,偶然的相聚,必然的離別,是緣分,更是人生哲理。(Z)今天不應是揮淚告別,而是獻上我們彼此祝福的目光,畢竟我們有過相似的夢,播撒在同一校園。執(zhí)手相別吧,同學們!我真誠地向大家道一聲珍重,祝大家一路順風!相信再見不會太遙遠,因為我們年輕,路還很長很長。二十年后,我們一定會在相見!
再見了我的同學,再見了我的老師,再見了我親愛的母校!
第三篇:畢業(yè)主持稿開場白
畢業(yè)主持稿開場白
畢業(yè)主持稿開場白1
畢業(yè)典禮主持詞開場白(1):
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍惜的日子;今天,我們懷著無比激動的心情,相聚在這里,隆重舉行長嶺小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導,他們是我們畢業(yè)儀式的見證人,也是我們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!現(xiàn)在,我宣布:長嶺小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮主持詞開場白(2):
女:在我們剛剛踏入垂中的校園時,便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
男:不管怎樣,今天,我們?yōu)槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號。
女:今天,我們將開始一個美好的未來,去開辟一個新的天地。
男:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
女:在垂中最后的日子里,在這熟悉的禮堂中,我們將要告別垂中。畢業(yè)典禮主持稿開場白
合:XX市垂楊柳中學20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
男:全體起立,面向國旗,奏唱國歌!全體請坐!主持詞
畢業(yè)典禮主持詞開場白(3):
男:尊敬的各位領導、嘉賓、
女:親愛的老師、同學們:
合:大家下午好。
男:六月,生機盎然,流光溢彩;
女:六月,鶯歌燕舞、鳥語花香。
男:六月的足跡延伸著無限美好的追求;
女:六月的翅膀翱翔著青春的夢想與沖動。
男:今天我們歡聚一堂,隆重舉行超等學校20xx屆學生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學校20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
畢業(yè)主持稿開場白2
張:尊敬的各位領導嘉賓。
卜:各位老師。
楊:親愛的同學們。
合:大家晚上好!(鞠躬)
張:首先歡迎各位~~級的學長學姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
……。
卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
楊:為了這場晚會,所有有幸參與這場晚會演出的~~,~~級的同學們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準備;
宋:為了這場晚會,他們犧牲了自己中午的休息時間,放棄了自己周末出游的打算,在~~~認真的彩排;
卜:我們的目的只有一個,就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位~~級的學哥學姐們,因為我們知道,這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張:今晚的~~~屬于~~級的學哥學姐們,這是一場專為你們而設的晚會,但同時也是你們在~~欣賞到的最后一場晚會。
楊:此時此刻,我們的心情和各位~~級的學長學姐一樣都有些復雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在~~級學長學姐們的熱情笑容中開始了在~~的生活,而三年后的今天,各位又將在~~,~~級學弟學妹們的依依不舍中結(jié)束在~~的生活。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學生會的工作,為學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團,并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè),在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。~~三年中,大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張:但是有一個地方,卻是我們每天都會去的,那就是自己的教室,有一個組織,是我們從未脫離的,那就是班集體,有一種關系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學關系,朋友關系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學哥學姐再次重溫一下三年的~~時光。
畢業(yè)主持稿開場白3
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
王:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:
姚:我們會唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
魏:我們會跳可愛的舞蹈,
陳:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領! 姚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本來,
陳:與我們共同分享成長的快樂。
合:建青幼兒園20~~屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)主持稿開場白4
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:
大家晚上好!每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)詩朗誦
請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦xx畢業(yè)詩。
幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請x園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,.為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班xx代表全體小朋友來說幾句話。
頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
畢業(yè)主持稿開場白5
1、甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
2、乙:出席今天畢業(yè)典禮的領導和來賓有:
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時間光臨會場。
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:瓦子小學20~~年“感謝師恩 放飛夢想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)主持稿開場白6
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們又度過了一個快樂而充實的學年。 在過去的一年里,我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。 在老師的關愛中、父母的呵護下,我們收獲了知識、學會了感恩。 伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年如約而至。
今天,我們相聚在一起,凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情, 共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學們,幸??鞓?
我宣布,~年~班新年聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!
畢業(yè)主持稿開場白7
男:尊敬的各位領導、嘉賓、
女:親愛的老師、同學們:
合:大家下午好。
男:六月,生機盎然,流光溢彩;
女:六月,鶯歌燕舞、鳥語花香。
男:六月的足跡延伸著無限美好的追求;
女:六月的翅膀翱翔著青春的夢想與沖動。
男:今天我們歡聚一堂,隆重舉行超等學校學生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學校學生畢業(yè)典禮正式開始。
女:首先,請允許我介紹與會的各位領導和嘉賓,他們是超等學校黨支部書記、校長王樹新同志,超等學校副校長包俊峰同志,超等學校副校長李洪波同志,超等學校黨支部副書記任成軍同志、超等學校工會主席張振國同志,以及畢業(yè)班全體教師和家長代表。讓我們對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,各位請坐!
女:同學們,九年寒窗苦,臥薪嘗膽,凝鑄凌云壯志;六月牛刀小試,破釜沉舟,鋪就燦爛前程。多年來,超等學校全體師生心手相連,共赴成功,在同學們畢業(yè)前夕,有請超等學校副校長包俊峰同志致辭祝福。掌聲歡迎。
男:九年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,超等學校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入母校的史冊!為了表達依依不舍之情,四年一班的學弟學妹們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘皇讋尤说母枨?,請聽大合唱《送別》。
女:一曲《送別》道出了依依不舍之情,畢業(yè)生用實際行動為學弟學妹作出了優(yōu)秀的榜樣,下面請八年級學生代表潘忠淼同學致臨別贈言,大家歡迎。
男:為了表達深深的祝福,低年級的小朋友還為大家準備了一首動聽的樂曲,請聽電子琴合奏《歌聲與微笑》。
女:超等學校的學弟學妹向即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐表達了良好的祝愿,相信有他們的祝福,大家一定會一路順風,凱旋而歸。
男:風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,超等學校對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的畢業(yè)生家長今天更是感慨萬千,下面有請家長代表薛文臣同志來向同學們訴說他們的期盼。掌聲有請!
女:感謝家長同志精彩的講話,最難忘的恩是父母恩、最難舍的情是師生情。相信你們一定不會辜負父母與老師的期盼。下面請聽六年級同學獻給母校和家長的心聲——《感恩的心》。
男:在母校的時光里,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,回顧在母校的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝。下面就請畢業(yè)生代表何楚琪同學致畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
女:同學們,在你們的成長歷程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師。當你遇到困難時,是他們呵護你、鼓勵你;當你們犯錯時是他們在糾正你、原諒你。每一次促膝長談后,淚流滿面的你可曾注意到老師雙眸中的盈盈淚光?在臨別之際,我們的老師要為大家送上一句他們內(nèi)心最真誠的祝福。掌聲有請。
男:今天,畢業(yè)班全體教師不僅道出了他們的心聲,而且還為大家精心準備了一個節(jié)目,請聽詩朗誦《六月禮贊》。
女:感謝畢業(yè)班全體教師精彩的演繹。老師的話深情款款,讓我們仿佛又回到了美好的課堂。老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著,收獲著。同學們,無論今后你身在何方,請都不要忘記這些和你們共同生活了多年的恩師們。
男:同學們對我們的恩師深有感情,依依不舍。為了表達他們對老師的感謝,我們?nèi)w畢業(yè)生為每位老師準備了一份精美的禮物,作為我們永久的留念和見證。下面請畢業(yè)生代表向恩師獻禮。同時,也請各位校領導代表超等學校全體老師向畢業(yè)班同學贈送兩份禮物,第一份禮物是贈與全體畢業(yè)生每人兩元錢的連號人民幣。這份禮物的寓意是希望同學們能夠在中考中一帆風順,十全十美。另一份禮物是贈送每位同學一本紀念冊,表達全校教師美好的祝愿,作為母校永久的紀念。
女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。下面請低年級教師代表仲崇云老師為大家獻上一首歌曲《長大后我就成了你》。祝福畢業(yè)班全體同學捷報頻傳,為母校再創(chuàng)輝煌。
男:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。請同學們共同宣讀畢業(yè)誓詞,在青春的歲月里留下最嘹亮的口號。
女:歲月的時光匆匆而逝,我們即將離開母校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。下面請大家伸出熱情的雙手,熱烈歡迎我們敬愛的王樹新校長為全體畢業(yè)生壯行致辭。
男:王校長的'話語熱情洋溢,請同學們牢記在心。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前進! 讓我們用掌聲再一次感謝王校長對我們的諄諄教導和正確的領導。我們堅信超等學校的明天會更好。
女:聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校。
男:今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首,展望未來,讓我們?nèi)σ愿靶?中的夢。
女:最后,我衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩;
男:祝福我們的老師工作順利、身體健康、萬事如意;
合:祝福我們超等學校明天更輝煌。
男:我宣布學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
畢業(yè)主持稿開場白8
以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
潤楷:親愛的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
潤楷:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。
合:仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)主持稿開場白9
女:尊敬的閃航領導、各位來賓,大家晚上好!這里是閃客啟航電信(圖片)室第十九屆結(jié)業(yè)暨第二十屆開學慶典晚會現(xiàn)場。我是主持人
男:親愛的朋友們大家晚上好!我是主持人,首先我代表本室室主和所有管理人員,對朋友們的光臨表示熱烈地歡迎。
女:時間過得真快,三個月緊張學習已告一段落,春天灑下的種子,在老師們的精心灌溉下,今天終于收獲了。
男:今晚不僅是收獲的時刻,更是新一屆學習班啟航的時刻。
女:這一刻,請允許我向閃客啟航的大成校長道一聲“謝謝”!感謝您為我們打造了展現(xiàn)自我的平臺,感謝您為愛好ps的莘莘學子造就如此美好的圓夢課堂!
男:這一刻,請允許我向所有為閃航圖片室付出辛勤耕耘的老師們、管理們道一聲“謝謝”!感謝你們將閃航精神發(fā)揚光大。
女:這一刻,還要感謝所有努力學習的學員們,同樣是你們的勤奮好學激勵著一屆又一屆的老師們甘作園丁,無私奉獻。
男:從這一刻開始,來吧!讓我們用歌聲和掌聲,共同拉開今天晚會的帷幕
畢業(yè)主持稿開場白10
要離別了,我想起了古人的十里長亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過,我們來相會”,今天,讓我們也來相約20年。20年后,希望我們在座的各位中既有IT界的精英、又有軍隊里的將才、更有企業(yè)界的巨子,我深信我們大家都將會在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。
有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!
畢業(yè)主持稿開場白11
陳:輕輕的你們來了,初秋的金色陽光耀得大地一片迷離,收獲的時候也沒有忘記播下來年的種子;
趙:悄悄的你們走了,初冬的暖夜一如當初來時眼角的緋紅。把記憶留在心底,凝成了紫羅蘭般的芬芳未來;
李:輕輕的我們來了,和你們一樣把腳埋進赤土黃沙,把夢想放在藍天白云,在青春的炫色舞臺上,盡情的舞;
徐:悄悄的我們走了,和你們一樣把祝福留在這姣美的校園,把憧憬放飛在湛藍的天穹。(這一節(jié)舒緩一些,抒情一些
陳:云南師范大學數(shù)學學院
徐:云南師范大學數(shù)學學院
李:尊敬的各位領導,各位來賓
趙:親愛的老師、同學們,大家———
合:晚上好!
陳:這里是云南師范大學數(shù)學學院“20xx年畢業(yè)晚會”的節(jié)目現(xiàn)場,歡迎您的光臨。
徐:相信今年的晚會因為你的光臨會更加的別開生面,精彩紛呈!
李:男:我宣布:云南師范大學數(shù)學學院20xx年畢業(yè)晚會
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)主持稿開場白12
林:尊敬的各位領導老師,
尹:親愛的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!
趙:這里是燕山大學~~“情系燕園,放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。
陸:感謝所有朋友們的到來
林:這個六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;
尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風景。
畢業(yè)主持稿開場白13
那天,背著一個行囊,我剛踏進校園,稚氣的臉上寫滿了對家鄉(xiāng)的思念。
那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問候,拘謹?shù)匚帐?,純純的友誼便開始沉淀。
那天,懷著一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個眼神,我就甩不開對你的依戀。
那天,揣著一個夢想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預言。
陽光,白云,碧草,藍天。
漸漸地,歡樂代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般。
漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間。
漸漸地,我走進了你的夢里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿。
漸漸地,夢清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始歌唱青春的季節(jié)。
畢業(yè)主持稿開場白14
AB:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
CD:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望
A:有人說,相逢是一首歌。
B:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
C:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
D:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。
AB:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。
CD:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
ABCD:20~~年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
畢業(yè)主持稿開場白15
老師們、同學們:
今天,我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院XX屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有:黨委書記聶肇正同志,黨委副書記、紀委書記解本功同志,副院長鞏汝訓同志,副院長郭宗誠同志,工會主席徐紀尊同志,副院長商照華同志。
參加畢業(yè)典禮的還有學院各部門、單位主要負責人,畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生和在校生代表。
東營職業(yè)學院XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第四篇:畢業(yè)論文答辯開場白
各位老師,下午好!我叫**,是**班的學生,我的論文題目是“淺議《紅樓夢》中的象征手法”,論文是在**老師的悉心指點下完成的,在這里我向**老師表示深深的謝意,也向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。《紅樓夢》是我國小說藝術成就的最高峰,從誕生至今,差不多已經(jīng)將近有兩個半世紀之久,關于《紅樓夢》的研究論著汗牛充棟,歸納起來大概可以分為三大流派:評點派、索引派、考證派。他們求索《紅樓夢》所影射的歷史事件,研究曹雪芹的家世和生平,都是在試圖探求《紅樓夢》與社會生活的關系,卻沒有關注文本本身的創(chuàng)作價值。所以筆者認為,如果沒有對《紅樓夢》創(chuàng)作手法一個客觀的認識和充分的研究,是無法較全面地了解這一歷史巨著的。選擇這個題目的意義在于:
1、對《紅樓夢》中的象征主義手法加以詳細的論述
2、通過對《紅樓夢》文本的探析更進一步理解曹雪芹的創(chuàng)作思想。
3、通過這個研究有助于我們紅樓藝術和紅樓價值。
其次,我想談談這篇論文的結(jié)構和主要內(nèi)容。本文分成四個部分。
第一部分是引言。主要闡述《紅樓夢》象征主義的價值和意義。
第二部分是定義什么是象征?
第三部分是主要闡述《紅樓夢》象征主義的宣言與入門鑰匙。主要表現(xiàn)在曹雪芹在文本中所蘊含的創(chuàng)作精神的新突破和對太虛幻境中“真假有無”的探討。
第四部分是《紅樓夢》的象征系統(tǒng)。主要包括從符號和詩詞酒令兩方面看《紅樓夢》的象征系統(tǒng)。其中符號象征系統(tǒng)包括總體符號系統(tǒng)、環(huán)境符號系統(tǒng)、物象符號系統(tǒng)和命名符號系統(tǒng)。
最后,我想談談這篇論文存在的不足。首先格式方面不夠細膩謹慎,段前空格字符不一致,標點有疏忽。內(nèi)容方面雖然收集了很多資料,但對《紅樓夢》的象征主義的研究還只是停留在表面,對資料的整理和歸納不夠嚴謹,有待改進。
在論文的準備和寫作過程中,我閱讀了大量的關于《紅樓夢》和曹雪芹的相關書籍和學術期刊,參考了一些畢業(yè)論文樣本,這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和學術期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師**老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!以上就是我的畢業(yè)論文總結(jié)報告,希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝!
第五篇:畢業(yè)晚會開場白
畢業(yè)晚會開場白
(一)合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!
A:四年前,當你們踏入建西校園的時候,就決定了會有今天這樣一個特殊的日子。
B:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的愁緒,最后一次相聚在這里。
C:有淚水,才有歡笑。有空虛,才有充實。有不息變換,才有刻骨銘心。四年的生活五味俱全,鑄成了人生中揮之不去的美好回憶。
D:隨著盛夏鐘聲的敲響,我們已為初中生活畫上了圓滿的句號。我們獲得了知識與歷練,登上了放飛理想的臺階,憑欄遠眺。
E:愿指魂兮識路,教尋夢也回廊。人生中最不加掩飾,敢于追逐的時光已在不知不覺中逝去。我們所學習的精髓,叫做成長。
F:還記得那懵懵懂懂的跌撞,還記得那一百天倒計時的緊張,一切的一切,都是這般難以忘懷。當時只道是尋常
G:在朝夕相處的四年歲月中,有太多的事值得我們回味和珍藏。在座的全體師生風雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個日日夜夜,結(jié)下了深厚的情誼。
H:時間是有限的,不能在猶豫和觀望中度過。感謝老師們賦予了我們翱翔九天的翅膀,讓我們能在未來的長空中飛翔!
合:我宣布,建平西校**屆畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
畢業(yè)晚會開場白
(二)林:尊敬的各位領導老師,尹:親愛的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!
趙:這里是燕山大學**“情系燕園,放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。
陸:感謝所有朋友們的到來。
林:這個六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;
尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風景,還有許多即將離開的朋友。
趙:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。
陸:這個六月更像是一本珍貴的像冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。
林:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,()給我擁抱的力量,表達我的情感!
尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!
林:我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和朋友。
尹:那么今晚,讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。
趙:然而這樣的時刻總是有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,不僅是學弟學妹,還有我們學校的領導,今天到場的領導有??
陸:再次的感謝領導們的到來!
畢業(yè)晚會開場白
(三)我們帶著滿懷的希望。
我們帶著美好的憧憬。
我們帶著相聚的欣喜。
我們帶著離別的寓意。
今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心。
那過去的日子將在這一瞬間復活。
將來的歲月將在這一瞬間展望。
讓我們拉開心靈的幡幔。
用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)。
為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。
我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。
四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天。
今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣??這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。