第一篇：大一暑期實踐報告

系部名稱:專業:

年級：班級:姓名:學號:

實踐單位:實踐時間：

實踐內容：回高中母校展示、宣傳所在大學，幫助畢業生做出正確的選擇。實踐目的：宣傳我所在的大學，鼓勵應屆畢業生報考我校。

大一暑期實踐報告

這是我第一次做暑期實踐，心情有些許緊張，更多的是激動。

我選擇的課題是招生。來到久別的高中母校，宣傳我現在就讀的大學—*****，我的心情真的很復雜，所以在招生前我做了充分的準備。

第一，上網查了我的母校丹陽市第五中學今年的高考情況，向以前的恩師咨詢了這屆畢業生的一些具體情況，我把著重點設在那些本應考上本二卻失誤的學生身上。我相信具備這一條件，并且家境不是太差的同學應該會是我們本次招生的重點目標，也是最有可能成功的。

第二，我為本次宣傳我們******草擬了一份口頭宣傳，如果有機會站在講臺上對著應屆畢業生滔滔不絕那固然是好，那要是沒有這樣的機會呢？我想我們只能在自己搭建的小桌子小臺前慷慨激昂了，這就要求我的講述是簡明扼要，且談及的都是學生家長最關心的問題，能足以吸引他們的注意力。以下是我的宣傳陳述詞：您好，歡迎來到*****丹陽招生的現場，我們*****是依托百年名校*****所全力打造的首個擁有萬人的綜合性應用型獨立學院。因為地處郊區，所以環境優美，遠離喧囂，是適合安靜學習、刻苦專研的好地方；我院聘請的大多都是南師大本校的教師給同學們授課，所以師資優良，是同學們擁有優良教育的最佳選擇。

第三，針對不一樣的環境，不同的學生家長，我的方法也應有所變化，特別是著重點應適當突出。有些家長是更加注重孩子以后的就業問題的；有些則比較在意孩子在外面的吃穿住行的情況；有些則是擔心經濟上的問題，更多的關心獎學金及困難補助等條件??針對這些我都事先查找了資料，做了充分的準備，以便面對學生家長所提出的問題，可以在最短的時間里做出及時而全面的回答。

這些都是前期的準備工作，激動人心的時刻最終到來了。

于2012年7月26號8時30分，我們在組長的帶領下，來到了闊別已久的母校，踏進母校的那一瞬，感覺是那樣的熟悉而又溫暖，樹木依舊郁郁蔥蔥，花兒依舊紅艷似火，一切的一切都歷歷在目，仿佛我們的高中生活就在昨天。

來到母校為我們準備的招生場地，我們找來了兩張桌子拼湊在一起，拉起了*****的橫幅，一種自豪感油然而生。此時來的家長還不是特別多，我們就在組長的鼓動下線拍了張合影，紀念我們的第一次招生，也預祝我們首次出征取得圓滿成功!

9點左右學生家長們陸陸續續地都來了，問了一名同學才知道，今天學校的安排是先到教室，聽班主任講解報考事項，然后自己進行網上報名。于是我們商量著先給在外等候的家長們宣傳，之后等同學們出來了，再針對他們的疑惑和所關心的問題做一些講解釋。依據這些我們都紛紛展開了各自的工作，干的是熱火朝天，最后甚至大汗淋漓到不得不脫下學校給發的外套，汗水雖浸透了我們成員的衣衫，卻也澆灌了我們冰封已久的熱忱之心呀。我們90后，大多都是獨生子女，在爺爺奶奶的百般呵護、爸爸媽媽的精心照料下成長的，可以說真的是溫室的花朵未曾經歷過風吹日曬，事事都由父母安排好，不用我們操心。我們要做的僅僅是“衣來伸手飯來張口”，撿現成的就行。正因為這樣才使我們失去了接近大自然、融入社會的機會，讓我們有時都覺得自己可能真的不行。但是，經歷這次暑期實踐，我真的受益匪淺，我發現自己不只是可以做這些事兒，而且還可以做得很好很好。這次的暑期實踐給我的遠遠不只是一次獨立實踐的經驗，還有讓我深深地懂得了要做好一件事的必備條件，從前期的準備工作到中期的理論付諸實際，再到后期的總結感悟。要做好一件事并非那么簡單，要準備的、注意的、付出的都很多；但也不是那么超級困難，只要你用心準備、全心投入，就一定會有所收獲的。

以下是我自己經手并處理的幾個案例，與大家分享一下。

案例一: 張同學（女，文科），高考305，選修AB。平常成績處于班級中上游，每次模考都是在預測本二分數線上下浮動，可以說好好發揮可以考個本二的一般院校，但是如果沒有把最好的狀態和發揮帶到高考的考場，可能就無緣本二院校了。而這位張同學的最終結果正是我所說的第二種，張同學的媽媽跟我說，這個結果也在她預料之中的，但是真正揭曉了，讓她去接受還是有點困難的，畢竟女兒的努力她也是看在眼里疼在心間啊。于是我跟張媽媽說，讓她女兒報考我們學校，我們學校雖然是本三院校，但是我們的師資精良，基本都是南師大本部的老師授課；且專業豐富，她女兒在我們學校也一定可以找到適合她的專業；最重要的一點是，我們是本三院校中唯一一個擁有師范專業的學校，現在教師這個職業是多么受歡迎啊；而且學校地處郊區，遠離城市的喧囂，她女兒在我們學校憑借其勤奮與努力，一定可以扳回高考這一局，四年的大學學習后也找到一份好的工作，或讀研再深造都是理想之選。張媽媽聽了我的介紹，還讓我為她介紹了我們學校的其他一些具體情況，比如食堂啊宿舍等，我都一一為其做了詳細的解答，臨走前看到她原本失落的臉上多了一絲笑容，我的心里仿佛也蕩漾開了花。突然覺得自己的一點點努力，有可能會給別人帶去方便與希望，即便是一點點，我也覺得好開心好開心。

案例二: 陳同學（男，理科），高考298，選修CC。據陳媽媽敘述，她兒子成績本來就不是很好，對他的高考家里人也沒抱多大希望，只是希望他以后能找份好工作就行了。我給陳媽媽看了一下我們的招生宣傳手冊，給她指出了我們學校去年的通信工程錄取分數線是297分，電氣工程及其自動化是298分，應用化學是294分，制藥工程是295分。這些專業都不錯，她兒子的分數報考這些專業也都是很有希望的。特別是通信工程和電氣自動化這兩個專業都很吃香的，而且就業率很好。據調查2011年，我校畢業生在蘇南五市就業的達到1325人，畢業生考取教師編制、公務員、大學生“村官”、碩士研究生的達到520人，畢業生就業結構日趨合理，學生就業滿意度不斷提高。最后我跟她說，相信您的兒子在我們學校通過四年的努力學習，定能在畢業后找到一份滿意的工作。

案例三： 丁同學（女，文科）高考301分，選修AA。丁同學是獨自一人來學校的，向我咨詢時還親切的叫我學姐。聽她介紹，她平常學習很刻苦，但成績平平。在我跟她簡單介紹了我們學校后，她跟我說，有時候她甚至都覺得自己不適合學習。我對她進行了一番勸說，我告訴她，沒有人是生來就喜歡和擅長學習的，都是靠后天的興趣培養、學習經驗積累和學習方法的總結。既然你這么舍得吃苦，那我建議你可以選擇那些要靠持之以恒、不懈努力才能成功的專業，比如我們英語專業就很適合你。英語學得好差與否，與先天智力是沒多大關系的，要學好它努力、持之以恒的努力才是硬道理。我還聽她說，她的家境并不是很富裕，爸媽都是普通工人，本三學費很高，可能上不起。針對她的擔憂，我向她具體講解了我校的優惠政策。我們學校有國家助學金，每人每年3000元；國家勵志獎學金，每人每年5000元；國家獎學金，每人每年8000元；還有國家助學貸款等。而且大學課程不是很多，你可以校外找兼職，學校也有勤工助學項目。這些都可以幫助你完成學業的，條件是只要你好好學習。聽了我的講述后，丁同學欣然接受了我的邀請，答應報考我們學校，事后我們也成了好朋友。

雖然招生實踐中也遇到了一些不愉快，加上天氣炎熱給我們帶來的煩悶，但是我們還是努力并且順利地完成了。回想下，真是好充實的一天！

從這次暑期實踐中，我真的學會了很多東西，這些都是課堂上老師所無法交給我們的。首先，要想做好一件事，必須要全身心的投入，那樣才會有一番別樣的感受和快樂。其次，無論事情能否成功，我們都要做最充分地準備，盡最大的努力去把它做好，這樣我們才不會后悔，因為我們曾經為之奮斗過。最后我想說的是，快樂源于實踐、源于挑戰。我們還年輕，為何要把大好的青春年華浪費在無聊的電腦游戲與無所事事、百無聊賴之中呢？年輕的我們，去大膽挑戰吧，去嘗試心中所想，不一定會成功，但到老了的我們回想起自己的青春歲月，一定不會后悔，因為我們曾經瘋狂過，因為我們曾經一起走過??

*****代表校名

第二篇：大一暑期實踐報告

xxxx年x月xx日至x月x日這十幾天的時間里，我在河南省南召縣人民檢察院參加社會實踐活動。在社會實踐活動中，我主演負責院辦公室的日常文件整理，協助打印記錄以及一些其他的基礎性文書工作。

在此次的社會實踐期間，我利用這次難得機會，認真工作，嚴格要求自己，虛心想領導和檢察人員的經驗學習，認真聽從領導的批評指正。與此同時注意留心觀察，閱讀一些法律實踐技能。在時間的同時嘗試著用自己的相關知識思考在法律實踐中的的應用。

此次時間活動雖然只有短短的十天時間，但在這十幾天的時間里所體會和領悟感受到的遠遠超出十幾天時間的價值。在不斷的學習和實踐過程中越來越多的發現自己的不足之處。

在大一的一學年內，我以為專業知識不多，但基礎性專業知識足以讓我有能力去應對一些簡單的案例。但是，在剛剛開始時，我對一些平時的工作感到無從下手，茫然不知所措。在學校的理論知識一旦接觸實際才發現自己對它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學教育和時間是很不相同的兩種事務。法學理論必須有大量的時間工作才能發揮去最佳的效果，必須通過實踐不斷的將理論深化通俗化。

與此同時，我也很深刻的遇到并體會到另外一個問題：專業知識不專業，綜合素質不綜合。在看到些相對經典的案卷時學過的專業知識在運用到其中時總是有些漏洞，運用不準確；在法律條款明確的案件中因為綜合知識的要求又對案件事實認識不清楚。十幾天的實踐觀察中，我認識到法律實踐要求的不僅僅是法學理論，更有一半來自于綜合知識的積累。在豐富的實踐活動中，大量的法律事實和現場證據都需要綜合性的概括性知識來進行去偽存真，去粗取精。面對嚴峻的就業形勢把握好綜合素質是成才和成功的必要保證。

多年以來，我過政府不斷的推進這法制建設的工作，普法教育工作也得到明顯的進步，各種數據資料也表明工作取得了相當大的成就。但是，這十幾天的所見所聞告訴我；普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對法條是知道的的，但是對具體的如何運用仍然是一知半解。例如我在和一些領導外出時聽到一些人講：“中華人民共和國一切權力屬于人民這一標語到處都是，我們都知道。”可是當真正問起來具體的人身權利和選舉代表權利時他們卻迷惑不解，認為可有可無。這其實還是對發條深度的理解不夠。這其實也在一個方面反映出我國普法教育工作中存在的一些問題，不能只是在做表面工作，要深入實際。考慮到低文化群體的適用水平，真正讓人們懂得法律法規的含義。并在這個基礎上逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的權威和神圣地位。

雖然我還是大一，對本專業或許沒有更深層次的認識，但是此次社會實踐活動將起到一個橋梁作用，這是我人生中相當重要的經歷，對將來的實習和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教，遵守組織紀律和單位規章等一些基本處事原則讓我在實踐學習中不管進步。這段時間內的社會參與更加深了我對社會的認識，更好把握現代社會做人的一個度。

學習法律的最終目的是要面向群眾服務于大眾，為建設法治，為我們的依法治國的國策服務的。因此，我們的本科和專科法學教育在推薦法治建設富哦城中起著重要作用。著眼看我國當今的現況可以發現現代社會是一個開放的社會，日益增長的物質文明對于高素質的法律人才要求更是不可避免的。所以我們學習法律理論應當采用理論結合暑寒假實踐相結合的方法，面對現實，面對社會。在以后是學習中努力想社會輸送全面，合格，優秀的高素質法學和法律實踐人才。

早社會實踐的活動中我還認識到一個細節性的問題。這次實習中我處理，查閱的大部分文件都是通過計算機和網絡進行的，辦公自動化的程度遠遠超過了我的想象，很多犯罪嫌疑人的口供都是以錄音和錄像形式出現的。因此，我以為面對日益提高的司法文明，在大學期間必須掌握更好的計算機應用技術，這樣在應以后的辦公自動化時做到應用自如。

我認為社會實踐安的驀地就是讓我們在正確認識社會的同時若有所思。在這次實踐活動中我看到了我自身應對社會時的不足，但同時可能也有仍熱沒有認識到的一方面，所以我會更加珍惜以后的幾次實踐活動機會，并多做總結報告。在不斷的實踐和反思中成長。

第三篇：大一暑期實踐報告

我的暑期實踐報告

系部名稱：動物科學與營養工程學院專業： 水產養殖學年級：2011級班級：1107021姓名：汪志文學號:110702130實踐單位： 深圳市瑞基有限公司——瑞記手袋廠

實踐時間： 2012年7月9日 至 2012 年8月25日 共45天以前孩提時，無論寒暑假我都是在家里的襁褓中度，長大后才發現生活并不是永遠和童年那樣的，這個暑假之后，我更加深刻地相信每一個人都必須在生活的實踐中得到成長，在生活的磨礪中變得成熟，在生活的閱歷中變得知理，無論什么都必須在生活的檢驗下得到唯一的驗證，在書本中得到的生活知識，那只是書本在你腦海里留下的一道殘影，唯有通過生活的實踐，我們才能更深刻的體驗到生活的點點滴滴，才能深知其中的苦辣酸甜，所謂明德積學便是！無論遇到什么困難都不能放棄，都必須堅定自己的信念，并一如既往的堅持下去，努力奮斗，所謂勵志篤行是也！這個暑假注定是我這輩子不可磨滅的記憶······

一、難忘的求職經歷

2012年6月27號，暑假在最后一場的線性代數的考試結束鈴聲中迎來了他最熱情的一面，有的人立馬就帶上行李踏上回家的旅途，有的馬上就鉆進附近的網吧兩周考試的抑郁，我們四個則馬上上網，在58同城，趕集網上投下自己精心制作的簡歷，并時刻關注學校的勤工部發布的暑期求職消息。略去武漢公交的極度悲催，簡單的介紹我們的求職經歷：

6月28日：武漢紡織大學月餅廠包裝工作時間比假期長未果； 6月29日：閱馬場海城兼職公司先交押金未果；

6月30日：在校深圳一家公司招收暑期工先交押金未果； 7月1號：聯系同學溫州工作買車票！

7月2號：等待，改去深圳富士康，換票；

7月3、4號：等待，下午火車！難忘的火車，18小時36分鐘的車程，好吧，還是站票，簡單的說是在火車廁所那旮旯大概四平米不到的地方，站著15個人，還不包括往來如廁的，火車上賣水果的流動人員，對了還有我們的行李，以及垃圾堆，難忘的是夜晚和燥熱，垃圾堆的味道。是夜凌晨3點，看著跟著我一起去找工作的魏幫鴻，李名畢，彭繼偉，一個坐到那個吸收臺上蜷縮著，一個靠著廁所的門眼睛里寫滿疲憊和睡意，一個坐在我們四個的行李包上頭靠著洗手臺子上睡著，我心里好愧疚，因為是我介紹他們和我一起來的，而且并不能確定一定能找到事，現在卻讓他們經歷如此的苦，想到去年我也是三天流浪在街頭一家一家的店鋪找工作的經歷，心里是說不上的愧疚，不過我沒有哭出來，我只能告訴自己一定要堅持。

7月4、5、6、7號：在深圳龍華區等待同學的通知叫我們富士康，然而同學在江西景德鎮的人力資源公司有決定不進富士康，因是有暑期工在富士康鬧事決定不再繼續招收暑期工，改去珠海，然而此時我們都沒有足夠的錢再去珠海，為

了以防萬一我還和加載武漢的同學打了招呼說萬一真沒錢了找他借錢給我們回去，安慰自己說深圳之行就當是旅游吧！這4天，和我一起的同學，前兩天等的還耐煩，可是第三天擱誰誰都不放心啊，可我自己答應了自己江西的同學，等到8號，和他們一起進廠，兩頭為難，心里好擔心，不僅讓同學和我一起受苦、等、最后還找不到工作，那種舉步維艱，不知如何是好的感覺我相信你肯定知道···轉機4號上午到深圳，各種顛簸到龍華區，已是下午點，我們的手機和我們一樣，饑渴！充了兩小時的電，終于把手機打開，上面個未接電話，原來大爹在我父親那得知我來到深圳，我原本并未打算告訴大爹我來深圳的消息，因為我就是想憑通過自己的能力自己找到工作，不得已我在6號就告訴大爹擺脫他幫我留意一下工作，我怕自己同學這邊找工作的是會落空，所以我留了最后一步，以防萬一！！

8號顛簸，去到深圳龍崗區，9號上班。

二、工作的二三事

工作的前兩個星期是每天11個半小時的站著工作，每天都是拖著又酸又痛的腿回到宿舍，我很難想象有些老員工是怎樣在這樣的狀態下工作十幾年的，這是我的困惑，你知道這是為什么嗎，是什么支持著他們這樣拼命地工作嗎？？？

最后幾天我是在粘膠部的工作，旁邊的兩個阿姨，每天工作不止11個半小時，中午加午班，下午吃了飯就馬上回到車間，周日帶回家做！我問阿姨為什么這么拼命，阿姨說，不拼命怎么掙到錢啊，家里小孩還在讀書啊，不多掙點錢怎么改善生活啊······是小孩，是幸福的信念，在這的每個老員工都有小孩，有的在讀幼兒園，有的讀大學，他們的學費和生活費，是他們做父母的責任，他們想看到自己的小孩讀出書來，擺脫他們這樣的生活，還有的便是為了自己的生活條件能更好一些能做上房子而努力工作，為了掙錢給老人治病，他們的為了是他們的小孩，家人，幸福，信念而努力工作，可憐天下父母心，我自己的父母也是這樣，我想說我被深深地觸動了，父母的辛苦我自己親身體驗過，可是父母幾十年如一日的辛苦，我想我們更應該珍惜父母的努力，在校好好學習，學會感恩，并向父母學習，也許我們好多的大學生都覺得自己考上大學了就覺得自己很了不起，從而做什么事都高不成低不就的，這是一個很大的錯誤，廠里的經歷告訴我無路你是誰，你在何處，你做何種工作，你都必須腳踏實地，踏實干活，而且還必須得有積極主動認錯的態度，前兩周時我做一個真皮對貼的工作，由于膠水刷的太多且不均勻，導致皮革上面粘了膠水把真皮損壞了，大概有五十多件，好吧，告訴你，就那么大概一寸長，半寸寬的皮革一塊大概三四十塊錢，我嚇到了，被車間老大罵了，說自己做事不想好，不利索，不知道請教別人，當時我的心里好難受，也覺得委屈，覺得我自己也不想出錯啊，有必要這樣這樣說我嗎，老大真得人厭，而后在親眼目睹包裝部的一個阿姨因為包裝的最后一道放標簽的工作沒做好，而被包裝部部長批評到哭著把裝箱成品拿出來返工之時，我知道對于我的錯誤廠里已經給了我很大的照顧，一個廠的產品是給客戶的，我們必須得讓客戶滿意，也許管理們的管理言語過于粗暴，但是至于精益求精才是任何一個廠發展的所必須的一個條件和品格，而身為工人的我們也因擔起自己的責任，創作自己工作的佳績！

在粘膠部做了兩個星期以后我被調到包裝部，一同過去的還有我的同學李名畢，這段時間廠里貨源不足，所以好多工人都沒有事做，所以我們只能有點事

就做點事，一天可能會做好幾樣事情，可是做的事情還是很少，每天按計件算和計時一起都做不到30塊錢,有件我印象特別深刻地就是，包五金的事情（主要是給包包上的金屬接環包上保護紙），和我一起調過去做這件事的有5個暑期工，可是這個五金很難包的，又滑又容易掉下來所以，一共五個人其他四個都做不了一直抱怨說不愿意做，還有兩個干脆不做了，旁邊的一位老員工阿姨，就說了，可別抱怨啊，有事做就是最好的，至少每天還有工資拿，如果沒事那這一家老小的怎么養活啊，這事是難做，不做還是有訣竅的，你們好好鉆研一下就知道了，要學會踏實和動腦子！我很虛心的向這位阿姨請教，雖然學得慢，不過經過一上午的熟悉，下午開始我就順手了，幾乎和這阿姨做事速度一樣快，而且包的五金也不會散掉，我想熟能生巧就是這個意思吧，而且這和讀書也是極其的相似，任何學問我們都必須努力去學，而且還要動腦子，學會方法，這才是重中之重，也是我們提高學習效率的必備條件，而且還得學會謙虛求教，并不是大學生就什么都懂得，社會閱歷，工作經驗我們是遠遠比不上這些叔叔阿姨的，同時經過和這些叔叔阿姨相處你也可以快速找到工作的方法，知道一些經驗，可以少走彎路，8月1號，我從包裝部轉到板室第二天，一個和我一樣的暑期工，被調離樣板室，我以為這是安排，后來負責帶我的那位師傅說，其實是因為你做事勤快，所以才留下你的（因為樣板室負責人和帶走的那個暑期工是老鄉，負責人想留他在樣板室，因為征詢了師傅的意見，他看我勤快務實才留下我的），所以我很是感激這位師傅教會我的，他說，你的努力和勤快別人是看的見的，所以無論何時何地你都必須端正自己的工作態度！!

還有我想說的就是情，我想這一路走來，如果沒有我的四個同學和好朋友一起陪我，我覺得自己是不可能堅持下來的；還有在自己找不到事事大爹為我們到處奔走，我心里好感動，老說家人永遠是我們最可靠地港灣，是我們最堅強的后盾，我想這就是，自然還有在家為我試試擔心的父母，友情，親情，這是我力量的源泉很感謝你們在一直支持我，我相信在你們的支持下我會越走越遠的，我愛你們，你們一直是我力量的源泉和信念的支撐！！

人的一生有很多暑假，我想在我20歲的這一年里的這個暑假，是我目前為止記憶最為深刻的一個暑假，是這個暑假我遇到很多事很多人，也在這些事和人身上學到了很多，這是大學課本上學不到的，暑假我利用空閑時間讀了一本書，書上介紹了一個學派的學派精髓，是心學學派創始人王守仁的“知行合一”的觀點，是的我們大學生要做的不僅僅是在校園的象牙塔中學習單純的理論知識，我們必須把理論運用到生活之中去，并時刻從生活中汲取知識的力量，這是格物致知，是知行合一，更是“明德積學，勵志篤行”的精髓的實際意義，對于我自己通過這個暑假我知道我們并不能只做思想的巨人，行動的侏儒，把自己有限的精力投入到我們無限的生活和學習中去，并助人為樂，幫助他人才是我們當代大學生的歷史使命和責任，也只有這樣才能彰顯我們大學生的風采，才能真正理會生活的真諦！

我想說我會“讀萬卷書，悟世間理，行萬里路，體萬象生”！

第四篇：大一新生 暑期實踐報告

暑期實踐報告

做為大一新生，本次暑期實踐的目的著重在于體驗社會，從而鍛煉自己的社會適應力。這對我是一個挑戰，并且我也學到了與別人溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及工作時的艱辛。豐富工作經驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當前就業形勢，熟悉就業環境，使將來的就業規劃更明了。

剛回家的時候，我總是想找一份與專業相關的工作，就想著到格力空調公司去應聘，結果連面試也沒通過。之后我就在想到底找一份什么臨時工比較合適。想到學校經常會有一些活動會拍照片，而且旅游回來也會有照片需要簡單處理一下。我就突發奇想的想去照相館學一些簡單的照片處理和視頻加工，而且這也算一門手藝，學了以后也能用。

經過簡單的面試后，我就在照相館里當了一名學徒。剛開始的幾天就在那打打雜，幫幫忙，送送照片。然后跟著師傅學了PS（Photoshop）和會聲會影等一些簡單軟件的應用。

記得有一次，大概晚上將近8：30，我正準備關上店門的時侯，來了一個小伙子，上前問我：“師傅，能不能幫我速照一張貼紙相？”此時我有點為難，因為店里的電腦還沒修好，要弄也要等到明天，但是我看見他著急的樣子，覺得有點不好意義去拒絕他，便問：“貼紙相要等到明天才有，不如我幫你快相一張，只收你10元。”他想了想，“好吧，不過能不能等我一下，我要帶上一個人過來照相。”“可以，不過要快咯，馬上就要關門了！”沒過一會兒，他帶了一位姑娘

進來，兩人都跳了不少的風景來照，親密，溫馨，“一對年輕的情侶能幸福地在一起，真是讓人羨慕??”我想。照完后，那個女的匆匆離開，只剩下那個男的在等著拿相片。“你的女朋友怎么不等上你？”“她是我的妹妹，今晚要加班。”店里恢復了寧靜，我也不敢懈怠，趕緊把照片打出。等到那個男的走后，我關上門，漫步在這條熟悉的回家路，但又有誰會知道回家是她的一種奢望呢？那些在剪影中兄妹相擁，在鮮花綠樹中的歡笑的背后又隱藏著多少善意的謊言和真實的辛酸呢？在整理著那些還沒人來取的照片的時候，我發覺到相片中是不會有淚水，只有那一幅幅溫馨的場面，那一張張歡欣的笑容。現實的嚴峻與冷酷，卻沾染不了那美麗的圖畫。或許，照片中人的處境并不像照片中的背景那樣怡人無憂，但他們卻在不斷地努力著。

這只是其中的一個小插曲。在平時我還會出去發發傳單，拉拉顧客，這讓我認識到沒有知識和技能的可怕，看到社會的復雜，也讓我認識到自身的不足，尤其是在與人交談時那種沒有話語和膽怯的無助。另外，我還是覺得這次實習時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，通過豐富的經驗，不斷總結的。也應該算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續我的社會實踐旅程。而且我要找一個與我的專業對口的工作。進而更好的豐富自我。挺高自身素質，做社會需要的有用之人

這次實習，讓我看到了社會的復雜，了解到為事的不易，更加堅

定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，使自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者。

二幾十天的實踐很快結束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢也買不到的經驗和生活。

第五篇：大一暑期實踐報告

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

此次社會實踐我選擇了《校園媒景》工作室，《校園媒景》工作室主辦《校園媒景》DM刊，這個報刊是中國連鎖經營協會會員北京億邦聯合廣告有限公司授權下的固定形式印刷品廣告，也就是校園報紙、校園雜志形式的直投廣告，采用彩印報紙的形式，發布與大學生學習、生活、社交消費等息息相關的各類廣告信息服務內容，通過免費直投的方式覆蓋學生宿舍及周邊小區，以其廣告價位低、信息傳播快、發行密度大、覆蓋面準確適宜而倍受廣告主和商家的歡迎，此次在《校園媒景》工作室的實踐工作，由于以前在外聯部的工作成績被工作室負責人認可，所以負責人讓我負責廣告版面這一塊，對于DM報，廣告版面相當重要，可以說廣告就是它的生命，負責此項工作之后，我的任務并不輕松，雖然以前在外聯部接觸過類似的工作，但是這次的實踐任務可以說是另外一種挑戰，而且關鍵在于要開發新的廣告客戶。由于《校園媒景》ＤＭ刊的創辦也有挺長的時間了，并且由于大學城內經常會舉辦活動，所以商家們基本上也見識了學生們拉客戶、拉廣告的場面。所以此次實踐任務的關鍵就在于如何開發新的廣告客戶，且要符合大學生的潮流走向，方便大學生的生活。因此我經常要去逛商場，或者是小店，他們有的是剛開張，有的是剛搬進去，這樣我就可以捷足先登了。附近的新天地地區的很多商鋪都在暑假期間金鑼旗鼓的裝修或者是開張，所以我利用走訪找尋廣告商家，這些商家由于是新的店鋪，所以談論的過程還算順利。新天地地處大學城附近，所以客源的大部分都來自于大學生這一塊，而《校園媒景》的讀者群也正好是大學生，有讀者方面的優勢，并且廣告費用也比較合理。當然事情的發展都不會是一帆風順的，其中也會有曲折。在拉廣告的期間，也遇到過一些蠻狠的老板，他們看見你拿著資料，大概老板經驗豐富，在我自我介紹之后知道我的來意之后，就把我直接趕出門，理都不理我們。這就是我出去受挫的地方。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。此次實踐我收獲了很多，不僅僅是在業績上的滿足，幫《校園媒景》爭取到了好幾個廣告客戶，并且也拓寬了自己的交往圈。在《校園媒景》做實踐的并不止我一個，在實踐的過程當中，我也認識了很多其他的同學，并且有時還會相互幫忙。

過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。