第一篇：曲靖市事業單位新進人員崗前培訓考試總結

我國的實現中國特色社會主義三個自信：制度自信、道路自信、理論自信。

我國社會主義初級階段三個沒有變：初級階段、主要矛盾、國際地位。

★中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論第一次回答什么是社會主義，怎么建設社會主義，三個代表重要思想在鄧小平理論基礎上進一步回答了什么是社會主義，怎么建設社會主義，創造性的回答了怎么建設黨和建設什么樣的黨。科學發展觀在鄧小平理論基礎上更進一步回答什么是社會主義，怎么建設社會主義，解決了中國怎樣發展，發展依靠誰，發展為了誰等問題。

18大八個必須堅持：

1、必須堅持人民主體地位

2、必須堅持解放和發展社會生產力

3、必須堅持推進改革開放

4、必須堅持維護社會公平正義

5、必須堅持走共同富裕道路

6、必須堅持促進社會和諧

7、必須堅持和平發展

8、必須堅持黨的領導。

★事業單位人員應該具備能力：1.學習能力2.創新能力3.溝通協調能力4.心理調適能力5.服務能力6.公文寫作處理能力7.應對突發事件的能力。

能力包括：德能、智能、體能、技能、潛能。

學習能力是學習的總量、質量、流量和增量的綜合效應。

創新一詞由美國的熊彼特提出。

創新是人類社會在實踐中揚棄舊事物、舊思想、舊方法，把新設想、新成果、新技術成功付諸實施并獲得更高效益的過程。

人際交往的含義和原則：

人際交往是指：在社會生活中，人們應用語言或非語言的符號系統，相互之間交流信息、溝通思想的過程。

★人際交往原則是：1.真誠原則2.尊重原則3.寬容原則4.互助原則。

人為突發事件：由以組織有直接關系的人的行為所造成的一般可以預見并可以控制的事件。

突發事件的特點：1.突發性2.危害性3.緊迫性4.不確定性5.決策的非程序化6.雙重化。

突發事件類型：1.自然災害型2.利益失衡型3.意識沖突型4.國際關系型

公文行文方式：上行文、平行文、下行文

處置突發事件把握：早、準、快、活四個關鍵環節。

道德的含義：在中國歷史上首先使用“道德”一詞的是荀況。

道德是人類社會特有的精神現象，是由一定的社會關系所決定的，依靠社會輿論、傳統習俗和內心信念維持的，用以調整人與人之間、人與社會之間關系的行為規范的總和。

（1）道德決定于一定的社會經濟基礎及由此而形成的經濟關系。(2)社會經濟關系的變化必將引起道德的變化。(3)其他上層建筑意識形態及社會生產力的變革也影響和改變著社會道德。(4)道德具有相對獨立性。

★道德的特征：(1)道德主要是靠自律來實現和維護的。(2)道德是通過善惡價值來選擇和評價人們的行為的。(3)道德調節的范圍最廣，且社會成本最低。

道德的社會功能：（1）認識功能。道德認識功能立足于解決一個“知” 的問題。（2）溝通和調節功能。道德的調節功能，立足于解決一個 “行” 的問題。（3）教育感化功能。道德的教育感化功能，立足于 解決一個“化”的問題。

職業道德的含義：職業道德是指從事一定職業的人們，在職業活動中應該遵循的，依靠社會輿論、傳統習慣和內心信念來維持的行為規范的總和，它是一般社會道德在職業生活領域中的具體體現。包括：職業道德行為，職業道德意識，職業道德規則

★職業道德的特點：

1、范圍對象上具有鮮明的專業性。

2、內容結構上具有穩定性和連續性。

3．形式和方法上具有多樣性和靈活性。4．行為上體現自律與他律的統一。

總目標：完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力的現代化階段性目標：到2020年，在重要領域和關鍵環節改革上取得決定性成果，完成本決定提出的改革任務，形成系統完備、科學規范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型

改革對事業單位的影響：

1、加快推進事業單位分類改革

2、事業單位去行政化

3、建立事業單位法人治理結構

4、改革政府提供公共服務的方式

5、建立各類事業單位統一登記管理制度

★ 聘用制度是事業單位最基本的用人制度。聘用制度的前提是：“平等自愿、協商一致”。

所有事業單位與職工都要都要按照國家有關法律法規，在 “平等自愿、協商一致” 的基礎上，通過簽訂聘用合同，來確定單位和個人的人事關系，明確單位和個人的權利和義務。

獎勵種類有四種：嘉獎、記三等功、記二等功、授于榮譽稱號。

★ 懲戒處分的種類：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除六種。

事業考核單位年度考核內容是：德、能、勤、績、廉。考核的重點：工作實績。

第二篇：事業單位新進人員崗前培訓心得體會（模版）

事業單位新進人員初任培訓學習總結

楊永芬

按照要求，我參加了為期一周的事業單位新進人員初任培訓，在這緊張、充實的培訓中，我以嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，對工作有了更深的認識，對做好新工作充滿了信心。

一是政治理論、法律意識素養有所提高。通過學習，我明白了作為一名合格的事業單位人員，必須提高自身的政治理論和法律意識素養。應該熟知黨的各項方針政策，認清各種當前社會政治、經濟形勢，善于把握正確的前進方向。培訓期間，通過對必備理論與相關法律法規的學習，讓我深刻領會了事業單位的內涵，為我照亮了前進努力的方向。在具體工作中，我將樹立全心全意為人民的責任意識，依法行政，盡職盡責，廉潔奉公，公正辦事，努力實現和維護社會公平。

二是提高了思想、職業道德認識。通過學習，我明白了初任培訓不僅僅是法定要求，更是轉變角色走上工作崗位，履行職責，為人民服務的要求。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優越感，樹立責任意識。嚴于律己，嚴格遵守紀律，踏實學習，以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上要正確的定位自己，用開放的心態，實干的精神，做好本職工作。

三是樹立了不斷學習進步的理念。此次培訓課程內容豐富，注重基礎理論的同時更強調與實際相結合，對我以往不了解的知識做了全面詳盡的講解。通過對必備能力系列課程的學習，使我認識到職業需要我們不斷的學習和更新知識儲備，練就各種本領，全面提升能力，才能更好的適應本職工作。要向書本學習，在閱讀中提高智慧能力;向實踐學習，在工作中提高適應社會的能力;向同事學習，在溝通中提高協調能力;向群眾學習，在聯系中提高調查研究的能力。還要積極參加各種專業培訓，多途徑提高自身能力。

四是盡快完成角色轉變，快速適應工作。在培訓學習中，我清醒地認識到自己還有很多不足，如何盡快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題。光靠書本知識是不夠的，還要多實踐。要珍惜崗位，踏實工作，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業和自身的關系，一切從實際出發，腳踏實地的做好本職工作。要在思想上始終保持高度的警惕，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業負責、對人民負責。

以上就是我在初任培訓中的一些心得體會，短短一周的培訓時間雖然短暫，但讓我受益匪淺。既增強了自己的理論知識，又懂得了如何在最短時間內完成自己身份的轉變，以及在新的工作崗位上如何保持積極熱情的工作態度，高效的完成各項工作任務。在今后的工作學習中，我將不斷的鞭策自己，正視自己的短板，努力學習先進理論知識，改進不足之處，提高工作能力，做一名合格優秀的事業單位人員。

第三篇：事業單位新進人員崗前培訓心得體會范文

事業單位新進人員崗前培訓心得體會

短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性。

通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升，二、時間緊,任務重。

15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學習知不足,促進步

1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。

各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術應用于工作之中,更好的服務于單位、服務于社會。??

第四篇：新進人員崗前培訓總結

新進人員崗前培訓總結

2011年12月7日下午2:30分，對我院25位新進醫務人員進行了一次《中華人民共和國傳染病防治法》知識的崗前培訓，得到了醫務科的大力支持。

內容為《中華人民共和國傳染病防治法》的基本內容：

1.頒布施行時間及頒布部門；2.傳染病的分類；

3.各類分別有那些傳染病及各類傳染病的報告時限，即甲類傳染病有2鐘，必須2小時內或以最快的通訊方式報告；乙類有26種，必須在6小時內報告；丙類有11種，必須在24小時內報告；

3.嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》，執業醫師有義務做好傳染病的登記、報告。任何單位及個人不得瞞報、遲報、謊報或授權他人瞞報、遲報、謊報；

4.臨床醫生必須做好門診日志的登記工作，填寫中華人民共和國傳染病報告卡，要求項目齊全、字跡清楚，住址寫到行政自然村，不得缺項、漏項。

5.發現傳染病暴發、食物中毒或突發公共衛生事件，首診醫生必須以最快的速度報告防保科；

6.對疑似或確診的甲、乙、丙類傳染病不按要求瞞報、緩報、謊報，一經查實，嚴格按照《傳染病防治法》規定給予處罰。

本次培訓，時間雖短，但通過這一次短時間的培訓，主要想

讓每位新同志了解《中華人民共和國傳染病防治法》立法的重要性，加強意識，做到不瞞報、緩報、謊報及漏報，避免傳染病的暴發流行及突發公共衛生事件的發生，維護人民健康。

江口縣人民醫院防保科—病案科

2011年12月10日

第五篇：新進人員崗前培訓

新進人員崗前培訓實施方案

一、崗前培訓的意義

崗前培訓即職前培訓，其宗旨在于使新進人員了解單位概況及介紹單位規章制度，便于新進人員能更快勝任工作。在科技和社會高速發展的今天，培養智能型、應用型、創造型的醫學人才勢在必行。提高醫院新進人員素質，進行崗前培訓，嚴把人才關，是這其中必不可少的一個環節，更是提高醫療服務水平的一個重要保障。

對醫院新進人員而言，培訓可以使他們對醫院有更深層次的了解，讓他們從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度，增強了他們對醫院管理理念、服務理念、管理模式、醫院文化的認同；對醫院而言，通過培訓他們可以吸收一批有活力有能力有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創醫院醫療衛生事業的美好未來；對社會和個人而言，培訓后的新進人員的素質、技能、道德風貌等更符合醫院工作人員的標準，因而能保障醫療的安全性、醫療服務的質量和醫療技術的創新和不斷向前發展。

二、培訓內容

（一）醫院概況

1.院訓、服務理念、辦院宗旨、2.醫院現狀（科室設置及硬件設施）

3.醫院的發展史及遠景

4.醫院的行政組織構架

5.醫院職工手冊

6.醫院獎懲制度

（二）職業道德教育

1.責任心

2.醫患溝通技巧

（一）醫務科培訓內容

1.相關法律法規（《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療機構管理條例》《醫療機構管理條例實施細則》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國藥品管理法》《醫療事故分級標準》《醫療事故處理條例》）

2.醫療核心制度

（三）醫院感染管理制度及相關知識

1.手衛生2.職業暴露3.標準預防4.無菌技術操作5.《療廢物管理制度》6.《院感報告制度》7.《感診斷標準》

三、培訓評價考核

為了確保培訓工作的全面性和實效性，對新進人員培訓必須掌握的知識、技能和態度都必須設定目標進行考核，并且能避免醫院的后續培訓的內容重疊和資源浪費。在培訓方式上，可采取“師生互評”，即醫院培訓老師對新進人員進行評價，新進人員對培訓老師及醫院整體情況進行評價，這樣新進人員對培訓過程中的一些問題以及他們以一個新成員的眼光來看待整個醫院系統提出某些意見，雙方相互反饋以促進醫院與各醫療人員共同進步。

總之，崗前培訓對新員工個人、醫院和整個醫療衛生事業的發展都起著很大的作用，社會、醫院和個人都應該重視起來，將醫院崗前培訓全面開展起來，落到實處。