第一篇:即將畢業(yè)的作文
【精選】即將畢業(yè)的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的即將畢業(yè)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
即將畢業(yè)的作文 篇1當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿?,想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,有時(shí)我甚至以為,活著沒(méi)有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒(méi)有人會(huì)真正的理解我,沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì)可憐我,沒(méi)有……
五年過(guò)去了,我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過(guò),這都過(guò)去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因?yàn)橛心銈?,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
即將畢業(yè)的作文 篇2時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么,當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè),是對(duì)這三年來(lái)的懷念,還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂(lè)與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢?
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我明白了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不可以再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不可以再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的'器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為名校,噢,不,您要走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
即將畢業(yè)的作文 篇3一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。
六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫(xiě)字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中,我們一筆一畫(huà)的描紅名帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地:有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫(xiě)生,有的制作標(biāo)本。
六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里壯健成長(zhǎng),我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡?敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí),是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料,日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
即將畢業(yè)的作文 篇4時(shí)間在繁忙的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,中職校園里那段記憶留下的都是最深刻的感念。
茫茫校園中,誰(shuí)是真的英雄?在我們的心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),把努力化作實(shí)際行動(dòng),老師,同學(xué)給我們最多感動(dòng)。至今兩年的在校學(xué)習(xí)生涯即將要結(jié)束了。小時(shí)候,我們總以為 拉上鉤 就會(huì)真的 一百年不變,我們相信永遠(yuǎn),相信友情不會(huì)褪色??僧?dāng)我們站在畢業(yè)后即將要步入社會(huì)的路口,駐足回望,一路行走,一路收獲,還會(huì)禁不住懷念我們共有的那些純粹而激烈的年少時(shí)光。
這是偉大的一天。這天踏進(jìn)校園的我們,帶著幾分的勇氣,帶著九足的信念,帶著絢麗的夢(mèng)想來(lái)到了這里,時(shí)間老人帶著記憶在紛飛著,剛踏入校園的我們,臉上是懵懂的表情,似乎對(duì)這里的所有事物都充滿好奇,于是,我們從這里開(kāi)始慢慢探索
課堂上,老師總是充滿笑容,捧著教案,書(shū)寫(xiě)工整的板書(shū),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。下課后的情景,三五成群的聚在一起,有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,譜寫(xiě)成了一首動(dòng)人的曲子。沒(méi)有阻礙,沒(méi)有遐思,沒(méi)有心機(jī),這便是我們培養(yǎng)這個(gè)友誼情感的形式校園里的每個(gè)角落都有同學(xué)們的身影,一群群籃球愛(ài)好者,擠在操場(chǎng)里打著籃球,籃球在他們手中傳來(lái)傳去,爭(zhēng)先恐后的展示自己最好,最標(biāo)準(zhǔn)的投球姿勢(shì)。我們?cè)黄鹪谛@會(huì)上灑下奮斗的汗水,我們很驕傲,賽場(chǎng)上足于證明了我們的一點(diǎn)一滴的實(shí)力,那一刻,我們笑了。
校園里的每個(gè)角落都顯示的格外陽(yáng)光,活力有壓力好,還是無(wú)壓力好?同學(xué)之間的感情若隱若現(xiàn),好的一起鬧,淡了保持沉默。會(huì)一時(shí)的興奮,激動(dòng),會(huì)一時(shí)冷漠無(wú)情,多情善感。
這兩年以來(lái),我們一同走來(lái),用響亮的歌聲來(lái)呼喚那曾經(jīng)認(rèn)真奮斗的模樣,期盼的成功會(huì)與眾不同。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)眼就各奔東西,親們畢業(yè)后,保持聯(lián)系!
即將畢業(yè)的作文 篇5六年!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,馬上便要,煙消云散。
我們擋不住時(shí)間的流逝,只能任它飛過(guò)身邊,頭也不回的離去。
歡樂(lè)也好,悲傷也好,在今年夏天,便都成了泡沫,在腦海里,碎裂,逝去,直到讓所有那些小學(xué)記憶消失。
時(shí)間如此短暫,我們?nèi)绱诉z憾,多年過(guò)后,是否仍能夠記得你們的面龐?
也許,可以挽留呢?
如果遺忘,就不要留下遺憾吧。在最后的這段日子里,好好和你們相處,雖然會(huì)忘記,但至少,我們沒(méi)有遺憾,在這最后的日子里。
很久以前,我們希望畢業(yè),因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的信號(hào)。
但是現(xiàn)在,我們不畢業(yè),因?yàn)槲覀冋娴牟辉阜蛛x。
過(guò)去的日子,只剩模糊的影子。
但是,請(qǐng)相信--------
真正的朋友從來(lái)不會(huì)迷路,只是在岔路口時(shí)分散,但一定可以再相見(jiàn)。
愿,一切可以重來(lái)。
即將畢業(yè)的作文 篇6當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭。因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿ⅲ胱尷蠋熗瑢W(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,有時(shí)我甚至以為,活著沒(méi)有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒(méi)有人會(huì)真正的理解我,沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì)可憐我,沒(méi)有……
五年過(guò)去了,我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過(guò),這都過(guò)去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友。四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因?yàn)橛心銈?,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
即將畢業(yè)的作文 篇7時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)間,又到了令人傷感的畢業(yè)季。
在某天,某一場(chǎng)考試后,這個(gè)曾經(jīng)緊緊在一起的集體里的每一個(gè)成員不得不各奔東西,我們傷感,我們不舍,可我們又必須無(wú)奈的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),天下沒(méi)有不散的宴席。
在這間教室中,每個(gè)角落都有我們的身影,有我們的氣息,我們?cè)谶@間教室中一起生活了三年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)合作,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),這譜寫(xiě)下了我們的青春,這里記載著我們這三年來(lái)的每一個(gè)個(gè)腳印。
年少的驕傲,我們?cè)谶@里贏得各種榮譽(yù),青春的叛逆,我們?cè)谶@里犯下各種錯(cuò)誤,這一切的一切榮辱得失,都見(jiàn)證著我們這個(gè)集體成長(zhǎng)的印記,我們?cè)谶@里成從一只雛鳥(niǎo)漸漸磨礪成雄鷹,我們即將飛往更遙遠(yuǎn)遼闊的天空,但是相信,無(wú)論飛去了哪里,我們始終都會(huì)記得這個(gè)家。
是誰(shuí)曾說(shuō),學(xué)校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰(shuí)曾說(shuō),一個(gè)班里總有那么幾個(gè)代表人物,一個(gè)很二很二,成天被欺負(fù);一個(gè)很自戀很自戀,成天惡心人;一個(gè)人緣很好很好,成天被調(diào)侃;一個(gè)很愛(ài)吃東西,成天吃的不離手;一個(gè)很臭美,鏡子梳子不離手;一個(gè)很愛(ài)唱歌,成天鬼哭狼嚎……我想,每一個(gè)集體,都有著屬于他自己的故事和笑聲。
放學(xué)了,該走了,我們擁抱著,道別著,強(qiáng)顏歡笑卻也泣不成聲,說(shuō)好了不哭,可是怎么辦呢,這是最后一次放學(xué)了,要畢業(yè)了呢。
我們一起合唱畢業(yè)歌,一起合唱北京東路的日子,我們笑著,笑著,不知不覺(jué)間,眼角卻已經(jīng)濕潤(rùn)。
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,我們變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去……
當(dāng)你不能夠再擁有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘記。
朋友們,有緣再見(jiàn)!
即將畢業(yè)的作文 篇8光陰似箭,日月如梭。說(shuō)的真貼切,轉(zhuǎn)眼間我們初中三年的學(xué)習(xí)生活將要過(guò)去,未來(lái)的日子誰(shuí)也不知道,一切都是茫然,一切都無(wú)法預(yù)測(cè)。在這三年里,我認(rèn)識(shí)了多少個(gè)一輩子忘不掉的好朋友,學(xué)習(xí)了多少一輩子忘不掉的知識(shí),經(jīng)歷了多少一輩子忘不掉的事。
在這三年里,學(xué)會(huì)了哭,學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了怎樣珍惜友誼,學(xué)會(huì)了懂得放棄。三年里我變得成熟,變的勇敢,變的堅(jiān)強(qiáng)。三年中收獲最多的不是非常多的知識(shí),而是我們的友誼,朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,沒(méi)有朋友我們將會(huì)孤單,朋友在我們失落的時(shí)候會(huì)安慰我們,給我們鼓勵(lì)。我以前一直認(rèn)為朋友沒(méi)有多么重要,然而有一次,我徹底改變了我的想法。那是在一個(gè)下雨的晚上,我因?yàn)楦改笡](méi)有來(lái)接我,一直在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),轉(zhuǎn)眼間,天已經(jīng)非常黑了,而我卻一直看不到老爸老媽的影子,我心里非常擔(dān)心,我要怎樣才能回到家。漸漸的,一顆顆碩大的淚珠從我的面頰淌下。我開(kāi)始在雨中不停的跑,不停的跑,突然我被一個(gè)非常高非常高的“黑衣人”撞到地上,我非常害怕,突然他對(duì)我說(shuō)“是xxx嗎?”我從泥濘的地上爬起來(lái),仔細(xì)的看了看他,非常驚訝的發(fā)現(xiàn)是我們班上x(chóng)x,他看見(jiàn)我非常驚訝,就開(kāi)口問(wèn)我,為什么我會(huì)在這里,我如實(shí)的告訴他,他問(wèn)我我們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),要不要他送我,我開(kāi)始還非常猶豫,我們并排的走著,他看見(jiàn)我一直發(fā)抖,就把他的外套脫下來(lái)披在我身上,外套非常大也非常溫暖,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我頭上是傘的大部分,而他龐大的身軀一直接受著雨兒的洗禮,頓時(shí)眼淚又從眼眶里留下,我感受到了溫暖,幸?!环N從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的滋味,慢慢的我的心好象也被融化了,回到家,我在窗戶前看著他一步一步的離開(kāi)。過(guò)了一會(huì),媽媽也回來(lái)了,問(wèn)我我是怎么回來(lái)的,我告訴她是同學(xué)送我回來(lái)的,她摸著我的頭說(shuō)我長(zhǎng)大了,不用媽媽操心了。從那以后,我有了第一個(gè)朋友,第二個(gè),第三個(gè)……
即將畢業(yè)的我們,雖然以后不會(huì)常常見(jiàn)面了,但是我們的友誼不會(huì)變。要常常保持聯(lián)系,有困難的時(shí)候,只要說(shuō)一聲,我們會(huì)盡自己所能,伸出雙手。最后還要感謝我們的老師們哦,是你們讓我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
即將畢業(yè)的作文 篇9獻(xiàn)給即將畢業(yè)的我們
雨淅淅瀝瀝
輕點(diǎn)著曾經(jīng)美好的夢(mèng)
擊打著過(guò)往倉(cāng)促的詩(shī)
憧憬童年之輕盈
銘記青春之繁重
我們似乎幼稚
卻知曉春泥的偉大
我們似乎成熟
可又整天嬉鬧玩耍
我們好比雨后彩虹
絢爛磨難中的堅(jiān)強(qiáng)
我們好比夜空星斗
閃動(dòng)黑暗中的灑脫
可為何此時(shí)——
如此泣不成聲
是分離的傷痛
還是心靈的觸動(dòng)
初三:幻影0
第二篇:即將畢業(yè)
即將畢業(yè)
一想到馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校,也要和敬愛(ài)的老師,和藹可親的同學(xué)告別。我的心里便涌起了深深地眷戀之情,心情是多么的沉重。
六年,這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月??雌饋?lái)時(shí)那么的漫長(zhǎng),但實(shí)際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認(rèn)識(shí),今天卻要各奔東西。昨天的歡聲笑語(yǔ),今日的破涕而淚,人生總是這樣的讓人難以琢磨!
六年,我們?cè)谶@個(gè)美麗、環(huán)境優(yōu)美的校園里茁壯成長(zhǎng)。在窗明幾凈的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)校的情景,我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。一切都是那么的陌生,如同來(lái)到了一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)園,盡情的讓我們玩耍。走進(jìn)我的班級(jí)里,只見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字:一年級(jí)(2)班。??!這就是我期盼許久的班級(jí),老師蹲下腰來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):小朋友,我就是你的班主任,以后我們就要相處六年了。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭
敬愛(ài)的班主任,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō),但時(shí)間已經(jīng)不夠了。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,我們就要進(jìn)入新的集體,接受新的老師。也要離開(kāi)您了,我要把火一樣的詩(shī)句塞在你的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳
小學(xué)的一切,我要向你們告別了!
懷化市躍進(jìn)路小學(xué)六年級(jí)(4)班六年級(jí):徐璐
第三篇:小學(xué)即將畢業(yè)作文
關(guān)于小學(xué)即將畢業(yè)作文
關(guān)于小學(xué)即將畢業(yè)作文1
抬頭,對(duì)著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”
低頭的瞬間,眼底一片潮濕。
一個(gè)人呆在寢室,總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫(xiě)點(diǎn)什么!
每天行走在校園的樹(shù)陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹(shù)苗的它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的'雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒(méi)想到即將離開(kāi)了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過(guò)。
曾一起唱過(guò)歌,曾一起吃過(guò)飯,曾一起散過(guò)步,曾一起登過(guò)山,曾一起涉過(guò)河,曾一起吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)也笑過(guò),我的大學(xué)同學(xué)們,你們還記得嗎?
記得大一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)一心,雖然很苦很累,但我們誰(shuí)都沒(méi)有退縮;
記得有同學(xué)摔傷的時(shí)候,我們互相照顧,互相關(guān)心; 記得每次參加寢室美化大賽時(shí),我們互相合作,熬夜做作品;
關(guān)于小學(xué)即將畢業(yè)作文2
轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,看似常長(zhǎng)長(zhǎng)的六年,轉(zhuǎn)眼間,匆匆逝去。同學(xué)、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學(xué)最后一聚。
好多話,好多事都想一次全說(shuō)出來(lái)······
那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。那年的我們恨死了門(mén)衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買(mǎi)各種好吃的,那年的我們饞的'不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?
第四篇:即將畢業(yè)的作文
精選即將畢業(yè)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
即將畢業(yè)的作文 篇1畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開(kāi)了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀?,有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里,有快樂(lè)和不愉快的事情,上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮,這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。
一點(diǎn)來(lái)鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右,我們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。
主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的那段回憶,所以,講話的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開(kāi)始了,今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過(guò)了今天,就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無(wú)法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺(jué)得有點(diǎn)后悔,如果一開(kāi)始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說(shuō)這些話。
演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī),考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。
即將畢業(yè)的作文 篇2多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。班級(jí)同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾班級(jí)老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天班級(jí)老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!
即將畢業(yè)的作文 篇3離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一 的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在非常多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋€(gè)班里,我非常開(kāi)心?;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
即將畢業(yè)的作文 篇4好吧,我承認(rèn)時(shí)光的流逝就像落花般的無(wú)情。時(shí)光它不顧我的追逐,絕情又倔強(qiáng)的離我遠(yuǎn)去,漸行漸遠(yuǎn)。題記
這四年,就這樣過(guò)了么?我總感覺(jué)缺少了些什么,卻又不知到底缺少什么,我只能遺憾的收獲這四年來(lái)并不飽滿的果實(shí)。
這四年,就這樣了么?時(shí)光可不可以長(zhǎng)一點(diǎn),可不可以讓我重新把握某些機(jī)會(huì)呢?算了吧,可能么,我不是機(jī)器貓,回不到過(guò)去了。
這四年,永遠(yuǎn)占據(jù)我生命,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生命里最后的學(xué)校生活?;蛟S,未來(lái)的日子里,我可以選擇再次學(xué)習(xí),但是氛圍不會(huì)再這么強(qiáng)烈。
這四年,我收獲過(guò),失去過(guò),悲傷過(guò),開(kāi)心過(guò)。人世間的酸甜苦辣咸我都享受過(guò)。
這四年,我們互相都有改變,時(shí)間讓我們變得有些更加成熟。讓我們更加的`干練,稚氣已經(jīng)在這四年磨去。
我好懷念,懷念那些逝去的日子。他們?cè)谖胰松漠?huà)卷上已經(jīng)寫(xiě)上了再見(jiàn)。再也不見(jiàn),悲傷的,卻又是歡喜的,社會(huì)。這無(wú)情滄桑的社會(huì)。我即將與你親密接觸。
還記得那些讓我記憶猶新的開(kāi)始。xx年我們從四面八方,相聚,四年后,我們淚眼相依,再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)們。
感謝你們,感謝人生,感謝緣分讓我們相遇,感謝這青蔥歲月里。有您們的陪伴。讓我不再孤單。
畢業(yè)的歌聲在我耳邊響起;淚水情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn),這個(gè)時(shí)候,我不得不承認(rèn)自己是性情中人,多想自己不是個(gè)感性的人,可是淚水還是欺騙不了我自己。
還記得那些地方,青楓,五星,南大街,歐尚,新怡華。那些我們最喜歡去的地方,或許就難得再見(jiàn)了。
四年里,我們有過(guò)磕磕絆絆,但我們從未耍過(guò)心機(jī),不知道學(xué)校這個(gè)神圣的地方為什么有些人要勾心斗角。
四年里,我的回憶都是美麗的,至少那些傷感的悲傷的都在我的記憶長(zhǎng)河里凍結(jié)了?;叵肫饋?lái)才發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)比較會(huì)自我安慰的人。呵呵。
四年里,我們互相起綽號(hào),可是在我看來(lái)卻是那么的親切。六個(gè)床鋪每個(gè)人都有自己的稱號(hào)。這只能屬于我們的秘密。我將永存于心。
我下鋪的,旁邊床鋪的,對(duì)面床鋪的。你們都會(huì)是我人生里最重要的人,因?yàn)樗哪陼r(shí)間也不短,試問(wèn)誰(shuí),和相處四年的人還能冷漠無(wú)情?
我們?cè)谝黄痖_(kāi)玩笑,一起出去玩,晚上開(kāi)座談會(huì),談?wù)勛约旱南敕ǎ院蟛粫?huì)在有了。不會(huì)再有人在我下鋪了。
以后我們不會(huì)正好六個(gè)人,一起出去吃頓飯,一起出去玩了,以后我們難得再相會(huì)。
我最害怕的事情就是分離,可是天下沒(méi)有不散的筵席,哪怕我強(qiáng)烈挽留,也是沒(méi)辦法的,還是放飛自己,讓自己有更好的歸宿。讓我們一起努力,去追尋屬于自己的未來(lái)。我很怕我下鋪的那頭豬哭的比我厲害,因?yàn)樗切郧橹腥恕?/p>
再見(jiàn)這四年,我突然想起一路順風(fēng)里的歌詞,也讓我在這祝福你們祝你們一路順風(fēng)。
即將畢業(yè)的作文 篇5轉(zhuǎn)眼間我即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)從7歲時(shí)天真可愛(ài)的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、活潑、自信的少年?;貞浟陙?lái)的小學(xué)生活,我很留戀我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)。
我的學(xué)校是一個(gè)很小的學(xué)校,學(xué)校雖小,但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),在校園中做過(guò)的游戲也是我永遠(yuǎn)忘不了的。我對(duì)學(xué)校有種奇妙的感覺(jué),它像一塊塊糖果帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè),它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無(wú)限的遐想。我愛(ài)你,我的學(xué)校!
我的兩任班主任:馬老師和徐老師,他們給了我很大的幫助。馬老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,她教我認(rèn)識(shí)了拼音字母的名字與樣子,我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級(jí)的大學(xué)生了。當(dāng)我站在五年級(jí)教室的門(mén)口時(shí),我卻看到了一位男老師,他就是我的第二任班主任——徐老師。徐老師是一位知識(shí)豐富的老師,他的腦袋里裝滿了各種各樣的故事。他讓我們每天寫(xiě)日記、練字帖,我們的寫(xiě)作能力不斷提高,字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。他還讓我們成立了特別組,同學(xué)們之間你追我趕,我們的學(xué)習(xí)積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識(shí)。謝謝您,我的老師!
我們六年級(jí)一班是一個(gè)64人的大家庭,我們64個(gè)同學(xué)就像是64棵樹(shù)苗,而我們這64棵樹(shù)苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學(xué)!
六年的時(shí)間馬上就要過(guò)去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),雖然我們很快就要分別了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,我愛(ài)你們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!
即將畢業(yè)的作文 篇6時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么,當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè),是對(duì)這三年來(lái)的懷念,還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂(lè)與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢?
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我明白了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不可以再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不可以再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為名校,噢,不,您要走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
第五篇:即將畢業(yè)的日子里作文(優(yōu)秀)
即將畢業(yè)的日子里作文(優(yōu)秀4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè)的日子里作文(優(yōu)秀4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
即將畢業(yè)的日子里作文(優(yōu)秀4篇)1光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也即將告別這美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),去新的學(xué)校。在這即將畢業(yè)的日子里,我有許多的話想說(shuō)。
想對(duì)與我朝夕相處的同學(xué)說(shuō):“謝謝你們,是你們讓我在這短暫的六年里每時(shí)每刻都充滿了歡笑,我們風(fēng)雨同舟,有福同享,有難同當(dāng)。即使有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些小打小鬧,但過(guò)了幾天又會(huì)重新和好。我們或許會(huì)分離,但是我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,直到??菔癄€也不會(huì)淡忘?!?/p>
我想對(duì)處處關(guān)照我的老師說(shuō):“謝謝您,您教育我們要忠心報(bào)國(guó),長(zhǎng)大了做一個(gè)有才能,可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。我們同學(xué)之間有糾紛時(shí),是您來(lái)勸解,讓我們彼此間化解矛盾。等我們以后考上了重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),有大半不都是您的功勞嗎?老師,您是沙漠中的一片綠洲。是伸手不見(jiàn)五指的黑暗中的一絲光明。是酷熱中的一瓶冷飲。是嚴(yán)寒中的一個(gè)大火爐……”
我想對(duì)呵護(hù)我的母校說(shuō):“謝謝您,是您哺育了我的幼小的心靈,讓我真正認(rèn)識(shí)到人世間的真、善、美,懂得了怎么去做人,做一個(gè)好人。您是我這一生中的一大恩人,我已經(jīng)懂得知恩圖報(bào),在這,我想對(duì)母?!蚰l(fā)誓:今日您是我們的驕傲,明日我們將是您的驕傲!
在即將畢業(yè)的日子里,我將竭盡全力考出好成績(jī),在這美麗的校園里,留下一個(gè)美好的回憶!
即將畢業(yè)的日子里作文(優(yōu)秀4篇)2一眨眼,三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。從此,我們將告別一段難忘的歲月,一段純真的青春,一段彌足珍貴的回憶,一段割舍不掉的友情……
幾度春秋,我們?cè)黄饘?xiě)下了青春的誓言,一起沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中,一起嘻戲在體育課上……然而,擺在眼前的一本本同學(xué)錄,一張張同學(xué)照片,把我們帶進(jìn)了深深地記憶里。
回想當(dāng)初,當(dāng)我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)美麗的校園時(shí),大家曾一起歡樂(lè)過(guò);當(dāng)我們的老師在課堂上耐心地講解時(shí),大家曾一起感動(dòng)過(guò);當(dāng)我們班的文藝活動(dòng)在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),大家曾一起滿足過(guò);當(dāng)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍锌嫉箶?shù)第一時(shí),大家曾一起遺憾過(guò);當(dāng)我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時(shí),大家曾一起幸福過(guò)……所有這些道不完的事,敘不盡的情,就猶如發(fā)生在昨天一樣。
同學(xué)們,我們即將舉手話別,各奔東西。但愿大家在今后的生活中都有足夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏;但愿大家在今后的生命中都有豐富的色彩,來(lái)描述一幅壯麗的畫(huà)卷;但愿大家在今后的人生中都有動(dòng)人的音符,來(lái)譜寫(xiě)一支雄壯的歌曲。
老師們,你們辛苦了。謝謝你們用精神的食糧滿足了我們的需求,謝謝你們用知識(shí)的泉水澆灌了我們的心田,謝謝你們用思想的火把點(diǎn)燃了我們的希望。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們明白了原來(lái)初一是大家的天真幼稚,初二是大家的桀驁不馴,初三是大家的并肩作戰(zhàn)。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們懂得了用一串串笑聲追尋燦爛的昨日,學(xué)會(huì)了用一顆顆汗水召喚美好的。未來(lái)。
在這即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連心一同奔向理想的他方吧!
即將畢業(yè)的日子里作文(優(yōu)秀4篇)3近來(lái),班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚了,同學(xué)們格外的珍惜當(dāng)下的每一分一秒,因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。
教室里只有同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的沙沙聲響個(gè)不停,不管是課堂上還是課堂下,教室里都安靜極了。在即將畢業(yè)的日子里,我們同學(xué)們就只有一個(gè)目標(biāo),那就是即將到來(lái)的畢業(yè)考試。隨著距離畢業(yè)的最后一天逐漸來(lái)臨,同學(xué)們的緊張全都顯露在行動(dòng)上。
畢業(yè)考試,這是對(duì)我們?cè)谶@三年來(lái)的學(xué)習(xí)的最終考驗(yàn),并且若我們想進(jìn)入自己理想的高中,那么我們的畢業(yè)考試成績(jī)也就必須達(dá)標(biāo)。每位同學(xué)都有自己的目標(biāo),在自己的目標(biāo)的指引下,都在這最后的時(shí)間段里努力的向前沖刺。
當(dāng)每日中午的午飯鈴聲響起,同學(xué)們都還坐在自己的課桌上一動(dòng)不動(dòng),大家依舊在奮筆疾書(shū),埋頭苦讀。在即將畢業(yè)的日子里,老師也時(shí)刻都在守著我們,每日中午同學(xué)們還要在老師的催促下這才逐一走出教室。這是一段難忘的日子,每天都是緊張的,并且充滿著艱險(xiǎn),但我們所有同學(xué)都在抓緊時(shí)間,為最后的畢業(yè)考做準(zhǔn)備。
晚上就寢的燈光熄滅后,宿舍里的同學(xué)都還拿著小小的手電筒繼續(xù)苦戰(zhàn)。直到夜深了,周?chē)o悄悄的,這才卸下了心里的包袱與這一天道晚安。
第二天的晨跑鈴聲很準(zhǔn)時(shí)的在校園的上空響起,同學(xué)們洗漱的動(dòng)作很快,用最快的速度將自己收拾妥當(dāng)后,立馬就朝著校園的操場(chǎng)飛奔了過(guò)去。晨跑過(guò)后的我們精神了很多,回了教室后的.我們又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),同學(xué)們充滿激情的朗讀聲從教室里飄了出來(lái),繼而將東邊還尚未起床的太陽(yáng)喚醒。
這是一段記憶深刻的回憶,在這即將畢業(yè)的日子里,我們?cè)诔髯缘膲?mèng)想前進(jìn)。
即將畢業(yè)的日子里作文(優(yōu)秀4篇)4我在小學(xué)生活了六年,這六年里充滿歡笑,充滿淚水,充滿了我們?cè)S許多多的美好回憶。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)了,要離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)這我們生活了兩千多個(gè)日子的地方!
我好舍不得同學(xué)們、老師們、母?!墒?,在人生的道路上,總有一些悲歡離合的日子。天下沒(méi)有不散的宴席,我們能做的,只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這個(gè)夏天,母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學(xué)之路還很漫長(zhǎng)。小學(xué)六年的記憶雖很美好,我們都將以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,但在最后的畢業(yè)會(huì)上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心頭。
我有很多好同學(xué),小學(xué)六年了,這個(gè)小學(xué)六年里全班一起來(lái)手牽手,肩搭肩,我們擁有太多美好的記憶。困難來(lái)臨時(shí),我們一起去面對(duì),互訴煩惱,分享快樂(lè)。雖然中間鬧過(guò)小矛盾,但最后,我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)。我們一起在黃角樹(shù)下玩耍,這里已是我們的天堂。那時(shí),我們很幼稚,把黃角樹(shù)稱為“神樹(shù)”,一起在神樹(shù)下面許愿,許下那時(shí)純真的愿望,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,在黃角樹(shù)下坐著,談天論地。這黃角樹(shù)下,播種著我們美好的夢(mèng)想!這就是我的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了!
潘老師,溫老師!我的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,她們教會(huì)了我許多知識(shí),而且還教會(huì)了我做人的道理。這六年里,我學(xué)了許多知識(shí)。張老師和溫老師為了讓我們?cè)诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),時(shí)刻忙碌著!謝老師,教會(huì)了我用ABCD拼出英語(yǔ)單詞!我的任課老師們,謝謝你!
母校里的花花草草,寬闊的操場(chǎng),教學(xué)樓,教室浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美!春夏秋冬,校園的景色都不一樣!真舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的校園啊!下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,在教室里下棋,在走廊上跳繩……
在這個(gè)夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來(lái),奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的歲月,我們大家都能有所成就!