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在往事里捕捉幸福650字作文[樣例5]

時(shí)間:2022-04-12 02:52:30下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在往事里捕捉幸福650字作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《在往事里捕捉幸福650字作文》。

第一篇:在往事里捕捉幸福650字作文

在往事里捕捉幸福精選650字作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的在往事里捕捉幸福精選650字作文,歡迎閱讀與收藏。

遠(yuǎn)道而來(lái)的老朋友:

見(jiàn)信如相見(jiàn),顯信與書(shū)言。

樓下的摩托車又開(kāi)始發(fā)出刺耳的聲音,隔壁樓下餐廳的發(fā)動(dòng)機(jī)又開(kāi)始轟鳴,遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)菜農(nóng)的叫喊聲。

這些聲音是如此的令人不安、無(wú)助和煩人,就像三年前一樣,它們?nèi)匀涣钊瞬话病?/p>

直到你的出現(xiàn),我似乎已經(jīng)捕捉到了幸福……

你的出現(xiàn)是那么的平凡,卻又不凡。

三年前的仲夏夜,秋千上,只剩下你我幸福的目光,還有兩個(gè)姑娘的笑聲。

你時(shí)而悲壯多情,時(shí)而昂揚(yáng),時(shí)而溫柔大方,時(shí)而陰郁陰郁,時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而狂傲浪漫……

你的'過(guò)去似乎很精彩,也很豐富。

你說(shuō)你曾經(jīng)和王維坐在窗邊,聽(tīng)著他向往的作品:“紅豆長(zhǎng)在南國(guó),幾枝長(zhǎng)在春天。”你還說(shuō)你曾經(jīng)看到李商隱失落,并高呼:“這份愛(ài)已經(jīng)被追憶了,但在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)失去了。”

你甚至?xí)驗(yàn)闊o(wú)助和悲傷而戰(zhàn)栗。

你讀過(guò)當(dāng)我如此認(rèn)真、如此癡情時(shí),我總是雙手捂著臉頰坐著靜靜地看著你,看著你嬌嫩嬌嫩的臉上充滿希望而生機(jī)勃勃的陽(yáng)光。,讓微風(fēng)親吻你飄散的頭發(fā),不知不覺(jué)著迷……只覺(jué)得這是新的生活。

那是你在陽(yáng)光下沉醉時(shí)帶給我的快樂(lè),一種沉浸在書(shū)本中追逐夢(mèng)想的快樂(lè)。

三年前,伏霞比往年都熱。嘴里叼著一根冰棒,窗外蟬鳴的聲音讓我心煩意亂。明織進(jìn)那片寂靜,寂靜織進(jìn)那片簾子。”他還送我一本書(shū),讓我讀一讀,感受文字的魅力,忘記炎熱。

之后你送的書(shū)我真的看了,也明白了你為什么這么愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字,也漸漸明白了什么是“最美不過(guò)林徽因”。

這就是你教給我的,沉浸在文字中的幸福。

我抬起頭,聽(tīng)著窗外的喧囂,聲音仿佛隨風(fēng)飄浮在空中,你專心讀書(shū)的形象逐漸浮出水面在我的腦海里。我沒(méi)有意識(shí)到那是一個(gè)微笑。你教我用這種方式捕捉它。快樂(lè),體驗(yàn)快樂(lè)。

祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,愿望成真!

你的老朋友

第二篇:捕捉幸福作文初二

捕捉幸福作文初二1

那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書(shū)店回來(lái),在家門口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門的父親。

父親沒(méi)有系上鞋帶,我剛想提醒,父親已走入院中,正侍弄花草的母親攔下了他。

俯身,彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。

母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫(huà)出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出一層光影泯滅的圓圈。

父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的`湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過(guò)那些空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮塵,望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言,只有燦若夏光的笑容。

我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容。

這精彩的瞬間似乎如此綿長(zhǎng),夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過(guò)母親的發(fā)梢,淌過(guò)父親的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊線條,淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖,如夏日的陽(yáng)光。

父親與母親依舊佇立于畫(huà)面中。母親站起身來(lái),父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。

他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。

一抹紅霞泛上母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。

忽然之間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡卻精彩的愛(ài)的瞬間。

這個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒,埋藏在內(nèi)心深處,很多年后,依舊象個(gè)夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離。

其實(shí),生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽(yáng)光下,依舊能夠成為一個(gè)瞬間,幸福的瞬間。

捕捉幸福作文初二2

有些疲憊的身子,靠在欄桿上,伸一個(gè)懶腰,把手撐在身后。抬頭望著,幾朵白云,湛藍(lán)的天,心中平添了幾分詩(shī)意與幸福。

微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)影婆娑,閉上雙眼,感受著內(nèi)心的靜謐與恬淡。同學(xué)的歡笑聲在耳畔回蕩,一抹微笑,掛在嘴邊:那是我的同學(xué),那是在陽(yáng)光中肆意奔跑的同學(xué),那是在教室里奮筆疾書(shū)的'同學(xué),那是將一起走過(guò)四年的我們。

幸福地,睜開(kāi)了眼,身子充滿活力。追隨著他們的腳步,一同奔跑,一同聊天,一同歡笑。

教學(xué)樓中,悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲吹響。將書(shū)本放入我的背包,和同學(xué)揮手告別。哼著小曲兒,跨出了大門。

爺爺帶著微笑,守在電瓶車旁,像往常一樣。一杯酸奶遞給了我,他的手卻有點(diǎn)冰涼。寒風(fēng)中,心泛起了漣漪。接過(guò)酸奶,插上吸管,抿上一口,甜味從舌尖流向心間,說(shuō)著:“好喝!”爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,鑰匙啟動(dòng)了車。

幸福地,坐上電瓶車,依偎著爺爺?shù)纳碜印O﹃?yáng)染紅了他花白的鬢角,橙紅色的天籠罩著爺孫倆。一路上聊著往事,滿滿的回憶,滿滿的感動(dòng)。

電瓶車轉(zhuǎn)入熟悉的街道,停在了熟悉的門口。爺爺把包給我,調(diào)頭去停車。拎著書(shū)包,坐上電梯,走進(jìn)熟悉的家門,童真地叫著:“我回來(lái)啦!”

頓時(shí),一股香味撲鼻而來(lái)。換上拖鞋,向廚房望去,奶奶正炒著菜。聞聲放下廚具,來(lái)迎接我:“嘗嘗奶奶做的紅燒肉。”一塊肉放入我的口中,開(kāi)心地看著奶奶:臉紅紅的,額頭沁出了滴滴汗珠,笑意的眼中帶著倦意。溫暖流過(guò)心底,眼睛好像進(jìn)了沙子,用手揉去幾滴淚。咀嚼著紅燒肉,香味余留在口中,小小的肉,大大的愛(ài)。

幸福地,和家人圍坐在桌邊,吃著香噴噴的飯菜,夸著奶奶做的紅燒肉,分享著校園的趣事,溫馨而美好。

夜幕降臨,推開(kāi)書(shū)房的窗。向外看去,家家燈火,映襯著皎潔月色。微風(fēng)吹過(guò),繁星點(diǎn)點(diǎn)。再一次,閉上雙眼,用心感受天地間的美好。一抹微笑,掛在嘴邊:平凡的一天,幸福的一天。

捕捉幸福作文初二3

他們永遠(yuǎn)都是工作在人們的朦朧睡眼當(dāng)中的,他們?yōu)楫?dāng)下而努力,他們的勤勤懇懇在渾然不覺(jué)中為他們平凡的角色、他們生活的小鎮(zhèn)添上一抹生活的色彩。

天色還是很黑,前一晚下的雨在路上凝聚成大大小小的水洼,積水泛起亮光,那是想沖破黑暗的一片微白的光,那片光很微小,氣息很弱,只是讓墨黑的天空漾開(kāi)一小縷白色顏料。積水像是一雙明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活的幸福。

一切似乎都是靜止的。

然而在街道另一頭,一家狹小的'早餐店里,一對(duì)夫妻已開(kāi)始忙活,為這新的一天,為他們自己。

男人正放置好蒸籠,他在蒸包子前又留意了一下籠中的包子,等準(zhǔn)確無(wú)誤才放心合上蓋子,他撣了撣子,偏過(guò)頭去看忙碌的女人,便快步走到女人身前,給她搭把手,男人看女人眉頭緊鎖可能心情不好,便笑著和她聊了一些最近鄰里發(fā)生的事兒。

街道里開(kāi)始熱鬧起來(lái),那一片光終究還是沖破黑暗——天已亮。

漸漸早餐店門口停的自行摩托車便多了起來(lái),客人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,男人則在店門口替客人們盛包子燒麥茶葉蛋,女人在一旁舀豆?jié){倒開(kāi)水,還得留意些店里的客人,兩人默契地將看似混亂的場(chǎng)面打理得有條不紊。

淡淡的陽(yáng)光灑在有水漬的路上,積水漸漸變干,成了一處黑色的痕跡。

店內(nèi)又冷清下來(lái),地上的湯汁垃圾、桌上的殘碟和那些門口蒸籠都是接下來(lái)他們將面對(duì)的,他們不由得苦笑了一下,但還是一言不發(fā)地開(kāi)始收拾、清掃。他們的行動(dòng)緩慢了不少,許是累了吧,男人盡力地打掃著是想讓女人輕松一點(diǎn)嗎?時(shí)不時(shí)兩人有一句沒(méi)一句地搭著話。女人欣喜地去看今天的勞動(dòng)成果,不由地和男人相視而笑。

他們只是一對(duì)平凡的夫妻,他們每天都在一起為生活而努力,當(dāng)我看到他們?cè)谏钕旅β档纳碛皶r(shí),他們之間的一言一行都在無(wú)形間被放大,平平淡淡才是真。我想,這就是所謂的平凡的幸福吧。不那么明顯,卻總是能漸漸包攏你的心,去打動(dòng)你。

我在偌大的世界下,在一處街道旁,捕捉到了幸福。

第三篇:捕捉幸福初中作文

捕捉幸福初中作文

捕捉幸福初中作文1

我從來(lái)未曾發(fā)現(xiàn),披著晨曦的冬日也可以這樣美的不可方物。紅日噴薄而出,一抹嫣紅迅速暈染了整個(gè)天際;高高的煙囪里冒出一朵朵蘑菇云似的白煙兒;村落的炊煙裊裊的彌漫開(kāi)去,好像墨水在水中緩緩暈出的水墨畫(huà);而褪去了綠裝的樹(shù)木在天邊那抹淡粉中搖曳著,我捕捉到的是一抹嬌羞。

走進(jìn)辦公室,我換上高跟長(zhǎng)筒靴,越來(lái)越不愿意穿高跟鞋了。但是到上課的時(shí)候,總是有一種儀式感,總是有心情穿上那黑色的皮靴,喜歡來(lái)一個(gè)韓式的'帶著朝氣的散發(fā)。因?yàn)椋揖褪悄敲床豢删人幍南矚g上課,喜歡被一雙雙明亮的眸子擦亮心房,喜歡被思維碰撞產(chǎn)生的火花震撼,喜歡用人世間的真善美去滋養(yǎng)孩子的心靈能夠在這斗室里做一個(gè)優(yōu)雅的女王,這就是我的幸福。

航同學(xué)的父親生病了,家里人都在醫(yī)院忙乎,他媽媽給我打來(lái)電話:“老師,我們今天都沒(méi)空送孩子,你費(fèi)心幫我?guī)^(guò)去吧,他舍不得丟下你一節(jié)課。”怪不得這個(gè)本來(lái)語(yǔ)文最差的男孩兒已經(jīng)變成語(yǔ)文最好的了,原來(lái)他竟然這么用心。這用心于我又何嘗不是一種壓力呢?它時(shí)刻都在提醒我不能懈怠任何一節(jié)課,要在最短的時(shí)間里讓學(xué)生學(xué)會(huì)最多的東西,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,那一刻,我的心是被融化的。

小申同學(xué)是市里的學(xué)生,因?yàn)樗麐寢尯臀沂峭拢?dāng)他們放假的時(shí)候也就來(lái)蹭我的課,很明顯,他是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的陽(yáng)光帥氣的男孩兒。這天他又來(lái)了,他媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?為了有時(shí)間上這節(jié)課,他昨天晚上寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn)半。”,為了上我的課而不惜熬夜寫(xiě)作業(yè),那一刻,我的心,沉沉的,更是暖暖的。

小尹在一次作文課后,要求回家再重新寫(xiě)一遍,我很佩服他有這樣的態(tài)度,但有點(diǎn)納悶,他平時(shí)好像對(duì)作文沒(méi)有這么“感冒”啊!第二天,他交了上來(lái),我欣喜的發(fā)現(xiàn),他寫(xiě)了另外一個(gè)任選的命題作文,別人寫(xiě)了一篇,他寫(xiě)了兩篇,雖然筆力稚嫩,但是滿紙真情,不知不覺(jué)地,他已經(jīng)學(xué)會(huì)了觀察和思考生活。這是千金難買的成長(zhǎng)點(diǎn)啊!那一刻,我的心里竟然是喜洋洋的。

小楊同學(xué)是發(fā)著燒來(lái)上課的,我摸了摸他的額頭,至少39度了,趕緊給他倒來(lái)熱水,這個(gè)愛(ài)耍酷的男孩最愛(ài)感冒了,只要有室外活動(dòng),我就得拿著他的外套在后面追!也曾有好幾個(gè)同學(xué)都是帶病來(lái)堅(jiān)持上課,我只好碎碎念的嘮叨他們一番,告訴他們要照顧好自己,以后不許帶病上課,那一刻,我的心很疼,很疼。

小鳥(niǎo)的幸福是在蔚藍(lán)的天空自由翱翔,花兒的幸福是在溫暖的陽(yáng)光中美麗的綻放,我的幸福就是孩子們喜歡我的課堂,我愿意把每一節(jié)課都變成你們的天堂。

捕捉幸福初中作文2

無(wú)雨怎能知晴之美好,沒(méi)有真善美也看不到人性的溫暖之處,以及它所給人帶來(lái)的幸福。

在我只有七八歲時(shí)的那天早上,下過(guò)我十三年來(lái)遇到的最大的一場(chǎng)雨,平時(shí)只需十幾分鐘步行即可到校,但那天父親似乎一點(diǎn)都不著急上班,決意開(kāi)車送我上學(xué)。

即便是乘車,速度也一點(diǎn)都快不了。不久,前面一輛車陷在過(guò)膝深的水里熄火了,父親不得已把車停在路邊,撩起褲腳管,把我連人帶書(shū)包高舉過(guò)頭,囑咐我打好傘避免淋濕,自己卻因?yàn)榕e著我沒(méi)法撐傘任憑雨淋著在狂風(fēng)暴雨中艱難跋涉。

后來(lái),那天我成為了少數(shù)幾個(gè)按時(shí)到校的學(xué)生,交通幾近癱瘓,前兩節(jié)課被迫改為閱讀課,乘公交車的老師風(fēng)塵仆仆地在十點(diǎn)后趕來(lái)更使我暗自得意。

這件事現(xiàn)在想來(lái)充滿著幸福的暖,父親的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不在,不管風(fēng)吹雨打,他的真情一直關(guān)愛(ài)我、保護(hù)我。

半年多前的一個(gè)中午,一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨給在食堂中吃飯的同學(xué)一個(gè)措手不及,確切地說(shuō),食堂門口形成了一道透明的雨簾讓人望而卻步,后邊窗外的樹(shù)被吹彎了腰,呼呼的風(fēng)聲煞是怕人。

好不容易向人借來(lái)了傘,由于數(shù)量有限,我們分撥走,我負(fù)責(zé)還傘,就比別人多來(lái)回一趟。再一次踏上回程的路,風(fēng)似乎吹得更大了,逆著風(fēng),踏著雨,我終于回到了教學(xué)樓。抬頭一望,我的好友正靜靜地站在原地,沒(méi)說(shuō)話,就朝我笑了笑,真美!

突然我十分感動(dòng),被幸福席卷了心靈,濕衣服濕鞋影響不了我的好心情,因?yàn)椴还茱L(fēng)吹雨打,有人會(huì)等著我。

依然還記得,小學(xué)執(zhí)勤時(shí),每到下雨天總有一項(xiàng)特殊的任務(wù)——打著彩虹傘送沒(méi)帶傘的.同學(xué)進(jìn)校,我之前也被他人護(hù)送過(guò),所以我興致勃勃地想要一試。

可說(shuō)得容易做的難,當(dāng)時(shí)在我們眼里,五年級(jí)的大同學(xué)簡(jiǎn)直是巨人,每次把沉重的傘高舉過(guò)頭可都要花費(fèi)不小的力氣。有些低年級(jí)的小朋友還會(huì)調(diào)皮地跑走,就是要和你對(duì)著干,更雪上加霜的是學(xué)校并不提供雨鞋,在積水的地面上走來(lái)走去的結(jié)果就是鞋子很快地濕透,以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間的話題都是某人有一雙防水的鞋,真棒!

但即使這樣,我還是樂(lè)于做這工作,一是因?yàn)橛腥ぃ嗟氖菐椭耸刮液苡谐删透小_@正應(yīng)了這樣一句名言:幸福,不是被動(dòng)地接受,而是主動(dòng)地給予。所以說(shuō),不管風(fēng)吹雨打,我要盡全力與人為善。

人間自有真情在,以善心對(duì)人,原本“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的凄苦處境就會(huì)變成“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的閑適恣意。讓人時(shí)常充滿幸福感,積極向上的面對(duì)未來(lái)的無(wú)限挑戰(zhàn)。

捕捉幸福初中作文3

許多人一生都在追尋幸福,其實(shí)幸福一直都在。也許它落在午后撒滿陽(yáng)光的窗臺(tái)上,也許它藏于春日悄然綻放的花朵中,也許它躲進(jìn)雨中轉(zhuǎn)著圓圈的雨傘下無(wú)論它在哪兒,只要你善于捕捉幸福,你都能尋到它的蹤跡。

一如那個(gè)酷熱毒辣的夏天,我如往年一般回老家度過(guò)暑假。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,那些花兒們也熱昏了頭,蔫蔫地彎著腰,沒(méi)有半點(diǎn)精神。太陽(yáng)大,我只能待在家中無(wú)所事事。天氣熱,大人們卻嚴(yán)厲地駁回了我吃冰淇淋的請(qǐng)求,理由是吃了會(huì)肚子疼。

我托著腮坐在窗邊,看著門前那棵精神奕奕的綠樹(shù),好奇地問(wèn)哥哥:“哥哥,那是什么?”哥哥從書(shū)中抬起頭:“番石榴樹(shù)。”我便盯著那棵樹(shù)上的綠果子看了許久,它們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)淘氣的小精靈,在綠葉中玩著捉迷藏的游戲。

或許是我看得過(guò)于入迷,耳邊突然響起一個(gè)聲音:“很想吃嗎?”“當(dāng)然想!”我毫不猶豫地回答,并把期待的目光投向我親愛(ài)的哥哥。

哥哥接到我熱烈的.目光,沉默著思考了一會(huì),然后仿佛下定了什么決心似的,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走出了門口:“你等著我。”

那時(shí)不懂事的我感到十分開(kāi)心,興高采烈地跟在哥哥后面。“太陽(yáng)那么大,快回屋里,不然會(huì)中暑的!”哥哥苦口婆心地說(shuō)教了一番,我卻絲毫不肯退步,緊拉著他的手不放。我們相對(duì)無(wú)言地僵持了一會(huì),最終由哥哥的一聲嘆息打破了尷尬的沉默局面。

“唉”哥哥無(wú)奈地將帽子給我戴上。“說(shuō)好了,只能在樹(shù)下看著我,不許亂跑!”我眉開(kāi)眼笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥讓我在樹(shù)蔭下站好,自己便熟練地爬到樹(shù)上,不放心地看了我一眼。看著哥哥靈活地穿梭于樹(shù)枝間,我才發(fā)現(xiàn)這樣不安全,不妥當(dāng)。擔(dān)心和自責(zé)涌上心頭,我有些懊悔這樣危險(xiǎn)的舉動(dòng)。正思索間,哥哥便下來(lái)了,笑容滿面地將幾個(gè)綠中透白的果子塞到我手中,說(shuō):“走吧,只有這些熟了。洗了才能吃”哥哥說(shuō)了什么,我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。看著他汗流浹背卻滿面興奮的樣子,我只覺(jué)得心里被什么東西填滿了:喜悅、溫暖、感動(dòng)

這一刻,我覺(jué)得,我握在手中的,不止是果子,還有幸福。“這就是幸福嗎?”在那個(gè)夏日里,我這樣問(wèn)自己。是啊,哥哥捕捉到了幸福,并把它送給了我。原來(lái),捕捉幸福,時(shí)那樣簡(jiǎn)單。快樂(lè)、自然。哥哥教會(huì)我的,不僅僅是捕捉幸福,還有分享幸福。分享,又何嘗不是一種幸福呢?幸福就在我們觸手可及的地方,希望我們都善于捕捉幸福、傳遞幸福。

第四篇:捕捉幸福作文

捕捉幸福作文精選15篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的捕捉幸福作文,歡迎大家分享。

捕捉幸福作文1

我的每一個(gè)值得珍藏的記憶都像涓涓細(xì)流,融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶,更是讓我刻骨銘心,感慨萬(wàn)分。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,我伴隨著快樂(lè)作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發(fā)起了“進(jìn)攻”。當(dāng)我們到達(dá)服務(wù)區(qū)時(shí),大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝,而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當(dāng)大巴車的門打開(kāi)時(shí),我像一陣風(fēng)似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會(huì)被寒冷的風(fēng)吹成冰塊似的,全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當(dāng)我洗完手早已渾身冰冷了,不禁有些后悔沒(méi)有穿外套。準(zhǔn)備再次加速奔跑回到車上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了吳老師正拿著我的羽絨服,東張西望的急火火地找我呢!我走上前去,吳老師見(jiàn)了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說(shuō)道:“楊博童!你下次把衣服給我穿好了,這樣耍酷你不發(fā)燒誰(shuí)發(fā)燒啊!”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子,吳老師說(shuō)完,就向車走去了,留下我一個(gè)人呆在那里。身上頓時(shí)傳來(lái)一股暖流,剛剛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,頓時(shí)被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時(shí)常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚,時(shí)常督促我們吃完早餐后要喝點(diǎn)熱水,時(shí)常要囑咐我們跌倒了不怕,人的潛能是無(wú)限的……一幕幕場(chǎng)景過(guò)電影一般閃過(guò)我的腦海。

就在我正寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我看見(jiàn)吳老師端了一杯熱水進(jìn)來(lái),送到老犯胃病的張騰岳同學(xué)的書(shū)桌上,一袋中藥放涼了也喝不下去,老師還耐心的傳授著喝中藥的方法,并看著那名同學(xué)把藥喝了下去……

原來(lái),我的身邊,處處都有幸福,我們正被幸福包圍著,而這些幸福,被我捕捉的毫無(wú)遺漏。

捕捉幸福作文2

有人說(shuō),幸福是在你頹喪無(wú)助時(shí)路人的一個(gè)微笑,有人說(shuō),幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床。其實(shí)幸福,應(yīng)該是心靈深處的一種深切感受。

周五放學(xué),獨(dú)自一人坐在回家的公交車上,坐在我前面的是一對(duì)老夫婦,陽(yáng)光照在了挨窗戶的老奶奶臉上,老爺爺用手遮上了陽(yáng)光,又將窗簾拉上,使本來(lái)冰冷的公交車上溫暖起來(lái),這是一種幸福。

午后,坐在椅子上寫(xiě)著枯燥的作業(yè),冬日溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,哥哥推門進(jìn)來(lái)和我一起完成作業(yè),然后又玩了一會(huì)棋,棋盤上我們大戰(zhàn)十幾個(gè)回合,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕。回頭繼續(xù)打開(kāi)書(shū)本,我們的歡聲笑語(yǔ)使這“挖大山”般的日子變得充滿快樂(lè)!這也是一種幸福。

到了晚上,一家人圍坐在餐桌前吃著可口的飯菜,聊著一周發(fā)生的趣聞,一家人的溫馨和睦好像和天邊的晚霞渾然融為一體,組成一幅和諧的畫(huà)卷。晚餐后,哥哥姐姐叫我出去散步,媽媽叮囑我多穿些衣服,以免凍著,享受這輕松愉悅的周末時(shí)光,更是一種幸福。

散步的途中,看到了鄰居一家三口從超市大包小包的出來(lái),他們每個(gè)人都笑著,旁若無(wú)人地聊著一天的趣事,看到這幸福的一家人,又何嘗不是一種別樣的幸福呢?

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福雖然只是一瞬間,但是卻好像夏日的陽(yáng)光,直射進(jìn)你的心房,讓你的心靈瞬間溫暖。

其實(shí)幸福無(wú)處不在,只要用心去感受,用心去傾聽(tīng),幸福就會(huì)在你心中蔓延。

捕捉幸福作文3

幸福,像一只美麗的蝴蝶,它是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的旅途中一直想要擁有的。可是,幸福是什么?幸福在哪里呢?平常我經(jīng)常會(huì)看到很多人悶悶不樂(lè),他們說(shuō)他們找不到幸福。而我,想要告訴大家,其實(shí)幸福就在我們身邊,我們,要學(xué)會(huì)捕捉幸福的風(fēng)景。

我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子,我喜歡音符中的美妙旋律,喜歡聽(tīng)天使般的歌聲,而我最愛(ài)的,是大自然的音樂(lè)。

風(fēng)會(huì)唱歌給我聽(tīng),它溫柔地唱時(shí),我的小耳膜恬恬靜靜地睡著了。花是個(gè)害羞的孩子,一見(jiàn)風(fēng)唱歌,就忙著把小口閉上,再也不吭一聲。最會(huì)跳舞的是小草,起風(fēng)時(shí),他們跳著輕松快活的舞曲,風(fēng)止時(shí),它們肩并肩,搖擺出草原柔柔的綠意……

聽(tīng)樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)默默享受著這快樂(lè)。這,是聽(tīng)樂(lè)給予的幸福。只要你靜靜地去聆聽(tīng),就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。

我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我喜歡書(shū)本中美麗的漢字,喜歡書(shū)本中豐富的知識(shí),而我最愛(ài)的是古詩(shī)。

讀著“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”的詩(shī)句,我仿佛看到了江南水鄉(xiāng)的紅花綠柳,知道了什么叫做美不勝收;讀著“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”的詩(shī)句,我感受到了詩(shī)人與友人之間深深的情誼,也讓我想起了我和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè);當(dāng)我讀到《軍神》劉伯承時(shí),我被劉將軍的堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)了,我要學(xué)習(xí)他的精神,克服生活中的困難……讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)默默收獲著得到知識(shí)的快樂(lè)。這,是讀書(shū)給予的幸福。只要你靜靜地,去品讀,就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。生活中,處處都有幸福。聽(tīng)樂(lè)的幸福,讀書(shū)的幸福,父母的問(wèn)候,老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫助……只要你善于發(fā)現(xiàn),善于感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在身邊。就讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)捕捉幸福的風(fēng)景吧!

捕捉幸福作文4

“在這個(gè)小城,推開(kāi)窗就是柴米油鹽。”

——題記

記憶如同精靈,玩著鬧著牽著我的手,帶我走進(jìn)舊時(shí)光。在最末端,是父親抱起我走進(jìn)那方土地上的那幢房。

小城·怡景

房檐常見(jiàn)的,是密匝匝的。冰冷的雨滑落下來(lái),漸漸地,支起了一門珠簾,晶瑩剔透,像是元宵節(jié)的小湯圓。只要微微向前探,那珠簾變成了顆顆水珠,撩弄著你的臉頰。我小步走到房檐下,眼前一片新光景。這一方窄小的天地下,在雨的調(diào)皮中,有人三五成群地暢聊人生。

入秋,霧漸濃。似仙女遺落的一方絹兒,上面漫著仙脂的氣息,輕輕浮在了人間。樹(shù)木上,房瓦上,處處沾滿了。鳥(niǎo)兒立在枝頭,借著這“天來(lái)之露”梳洗著身子,一展歌喉。湖畔坐著悠然自得的人們,如同散落的繁星,隱匿在湖邊的綠意中。他們大多都是年過(guò)半百的人兒,倚在樹(shù)邊釣魚(yú)。湖水如同天上的綢緞,藍(lán)得透明,藍(lán)得耀眼。醺風(fēng)襲過(guò),不免心有醉意,欲在軟綿綿的草地小憩片刻。

捕捉小城的怡景,捕捉幸福的光陰。

小城·溫情

小城的人們都是熱情的,他們的心都是溫暖的!

我總能看到,左鄰右舍的人家房子上煙囪冒出縷縷炊煙,它們像一雙雙手,互相握著,飄到了天邊,飄到了我們的心里。

逢年過(guò)節(jié),鄰居家總有吃的送來(lái)。中秋有月餅,端午有粽子,清明有米餃……那都是美味。

仍記得兒時(shí),父母大吵一架,母親拾衣欲走。走到弄堂,便被鄰居門攜著手,說(shuō)著“夫妻要和睦”“做人要忍耐”等勸慰的話,送回了家。

小城的人總是美好的,在我的童年留下濃重的一墨。

捕捉小城的溫情,捕捉幸福的流年。

捕捉幸福作文5

天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,是如鉆石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美麗。我的幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,每一朵白云,每一片綠葉,每一縷陽(yáng)光……

幸福似一片片葉子,悄然飄落,一縷縷陽(yáng)光,化為夕陽(yáng)。幸福仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得我再也捕捉不到……

我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天。

記得當(dāng)初還曾信誓旦旦的向父母保證,前幾次考試只是失誤,這次的期中考試,我一定會(huì)咸魚(yú)翻身。可結(jié)果,還是一塌糊涂。同學(xué)們,已經(jīng)不把我當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗麄兠靼祝以僖矝](méi)有能力站起,我已經(jīng)被他們完全地踩在了腳下,甚至沒(méi)有一絲地掙扎。老師們,已經(jīng)不把我當(dāng)作得力助手,因?yàn)樗麄兠靼祝业某煽?jī)一落千丈,我已不像以前那么優(yōu)秀,可以出色地完成他們布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

一切,都和從前不同了。同學(xué)老師鼓勵(lì)聲、贊美聲、笑聲,一切都不屬于我了,有的只是責(zé)怪聲、叱罵聲、哭聲。每天呼吸著悲傷的空氣,我的世界沒(méi)有了一點(diǎn)色彩。幸福,對(duì)于那時(shí)的我而言,一片迷茫。

可是,即使全世界都放棄我了,還有兩個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,那就是父母。即使他們也很悲傷、即使他們也很失望,可我還是他們唯一的'希望。

捕捉幸福作文6

“沙沙”,“沙沙”,窗外下起了連綿細(xì)雨。

雨像落葉一樣輕,像針一樣細(xì)。它密密地向大地飄灑。仿佛要洗盡殘冬留下的痕跡。

望著那遇地即化的雨,我的心里也難免添了幾分惆悵。父母常年在外工作,很少與我見(jiàn)面,更談不上一起生活了。每個(gè)周末也都只是我一人面對(duì)那空蕩蕩的房子。今日也如此。

突然不經(jīng)意的瞟到窗前放著一個(gè)木制的小房子,里面住著一家三口。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,回想往事,我們一家人都不曾有過(guò)這樣溫馨的場(chǎng)面。突然腦海中閃過(guò)了一幅模糊的畫(huà)面。我回想著那幅畫(huà)面,依稀記得一個(gè)晚上,就是這個(gè)木質(zhì)房子,就是在我生日那天,爸爸媽媽將它送給了我。當(dāng)時(shí),我們一家三口聚在一起,是多么幸福呀,我們又是吹蠟燭,又是許愿,忙得不亦樂(lè)乎。可如今呢,歡樂(lè)的情景已經(jīng)退幕,見(jiàn)到的還是一堵白墻,何來(lái)歡樂(lè)。

這時(shí),雨停了,街道又熱鬧了起來(lái)。

只見(jiàn)一位五六歲的小女孩趴在櫥窗上,欣賞這里面的一切,一位年輕的婦女站在她身旁默默地看著她并微笑著。我驚住了,回想小時(shí)候,我似乎也像這位小女孩一樣,趴在櫥窗前,好奇地望著那一切……

我懂得了,我懂得了,其實(shí)獲得幸福很簡(jiǎn)單,就是那幾句暖暖的問(wèn)候,就是那幾通短短的電話,就是跟那位小女孩一樣,趴在櫥窗前……

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要捕捉幸福,即使只是那一瞬間,一剎那的幸福,我依然會(huì)將它牢牢地握在手心里,即使幸福會(huì)從我的手心里溜走,我也不擔(dān)憂,因?yàn)槲抑溃腋5男▲B(niǎo)已在我心中筑了巢,我相信,它一定會(huì)回來(lái)看我的。

捕捉幸福作文7

有人說(shuō):寒冷時(shí)雪地里一件溫暖的棉衣是幸福;有人說(shuō):疲憊饑餓時(shí)一碗熱騰騰的面條是幸福;還有人說(shuō):灰心失落時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱更是幸福!我是善于捕捉幸福的人,要問(wèn)我最幸福的是什么時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的回答:聽(tīng)到朋友給我肯定的時(shí)候。

我永遠(yuǎn)忘不了那一天的語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師在班級(jí)上舉行一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”。其中有一項(xiàng)活動(dòng)是“談?wù)勀阕钕牒桶嗌系哪囊晃煌瑢W(xué)成為朋友?”我有點(diǎn)漫不經(jīng)心,因?yàn)檩單覀冃〗M上臺(tái)展示還要很久。“同學(xué)們最想結(jié)交的朋友肯定是班上成績(jī)最好的或者老師面前的小紅人——班干部。”我想:“誰(shuí)也不會(huì)想到我這樣的小角色?”突然,一個(gè)洪亮而清晰的聲音在我耳邊響起“我最想交的朋友莫過(guò)于我們的翔哥了!別看他外表普通,長(zhǎng)得既不高也不帥一張臉笨笨的肉肉的,笑起來(lái)還露出缺了大門牙,但是他做起事情來(lái)可認(rèn)真啦,有一次......”聽(tīng)到這里我的內(nèi)心起伏著,眼睛也慢慢的濕潤(rùn)了。“

是呀,最普通的人也有自己的長(zhǎng)處,堅(jiān)持最好自己總會(huì)有人欣賞的”我在心底對(duì)自己說(shuō)。然后又有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,他大聲地說(shuō):“我想交的是真正勇敢,在一起是有共同話題,能夠共同進(jìn)步的朋友,這個(gè)朋友就是——何宇翔。”同學(xué)還沒(méi)有說(shuō)完,我眼淚已經(jīng)像瀑布一樣流下來(lái)了。我趴在桌子上,不敢抬頭,怕同學(xué)笑話。內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的情感沖擊著:有被認(rèn)可的喜悅,有發(fā)自內(nèi)心的驕傲,更有無(wú)法言說(shuō)的幸福,也有一絲絲慚愧,我還有許多地方做得不夠好,我要努力做得更完美......我在心里暗暗發(fā)誓:我要加倍珍惜這種被認(rèn)可的幸福!

我成為了世界上最幸福的人了!其實(shí)只要你用心去捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們周圍!

捕捉幸福作文8

幸福是什么?幸福是一種美好的感覺(jué)。幸福是在沙漠中的一杯水;幸福是在冬天喝一杯熱可可;幸福也可能是一桌子的可口飯菜……幸福就在我們的身邊,需要你自己去捕捉。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是一只化掉一半的冰棒。去年的暑假,我在外婆家住了幾天。那時(shí)候的天氣非常的熱,可是外婆家的空調(diào)卻壞了。我無(wú)奈只能拿著扇子給自己扇風(fēng)。可是我卻越是用力扇風(fēng)越熱。便隨口大喊了一聲:“好想吃冰棒啊!”這句話貌似被外婆聽(tīng)到了,她對(duì)我說(shuō)她要出去走走,于是,她便走了出去,不知過(guò)了多久。外婆滿頭大汗,氣喘吁吁地跑回來(lái),她手里拿著一只化掉一半的冰棒,然后笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“來(lái),快吃吧,別讓它再化掉。”當(dāng)時(shí)我就愣住了,看著外婆臉上豆大的汗珠,與她那和藹的笑容,我竟說(shuō)不話來(lái),心口上仿佛被塊巨石壓著,特別難受,感覺(jué)要喘不過(guò)氣來(lái),眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)……

我一邊吃著冰棒,一邊在心里想著:外婆是從哪里買的冰棒?外婆家離街上非常的遠(yuǎn),附近也沒(méi)有什么小店,只能到街上的超市去買。莫非外婆是步行去的超市,并且頂著個(gè)大太陽(yáng)。我簡(jiǎn)直不敢想象,我想吃冰棒這句話本是我在炎熱之中的隨口一說(shuō)罷了,外婆竟為了我這隨口一說(shuō)而走這么多路去買冰棒!我頓時(shí)感覺(jué)十分的幸福。

是啊!幸福就在我們的身邊,哪怕只一件非常的事,就像這支化掉一半的冰棒一樣,無(wú)論它多么的平平無(wú)奇但卻給我?guī)?lái)了外婆的對(duì)我的愛(ài)。幸福是什么?幸福是家人對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心;幸福是和朋友一起玩耍時(shí)的歡笑;幸福是那一支外婆冒著太陽(yáng),走到離家很遠(yuǎn)的大街上買回化掉一半的冰棒……這是我理解的幸福,不知道你們是否也是這樣理解的。

幸福就是這樣需要發(fā)現(xiàn)并捕捉。

捕捉幸福作文9

“呼--”一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,我本是躺在床上做著美美的夢(mèng),可卻被突如其來(lái)的劇痛給驚醒。

我用手輕輕撫摸著,左耳的下面一處,腫了一塊很大的皰,我現(xiàn)在也不敢輕舉妄動(dòng),因?yàn)橹灰也弊虞p輕動(dòng)一下,就又酸又痛,并且大聲說(shuō)話也會(huì)有一種撕裂感,我只能嗷嗷大哭,淚水淌過(guò)衣襟。

外婆終于來(lái)了,看看我的病情,便立馬給我穿好衣服,叫上外公開(kāi)車去人民醫(yī)院了!一路上,我蜷縮在外婆身上不停的發(fā)抖,外公從后視鏡看到我,便開(kāi)啟了車載暖氣,這讓我的身體有了溫暖,也充滿了與病魔斗爭(zhēng)的力量。

到了醫(yī)院,外公背起我,沖到兒科室,再到輸液房,在走廊上,到處黑漆漆的,冷颼颼的,讓我的心跳得更厲害。

到了輸液室,我坐在外婆腿上,醫(yī)生拿著針管越靠越近,嚇得我把頭埋進(jìn)了外婆的懷抱。不一會(huì)兒,醫(yī)生到了跟前,我慢慢地把手伸了出去,眼神中充滿了委屈。化驗(yàn)時(shí),媽媽接到消息,立馬哭著給我打來(lái)了電話,外公也把他那厚厚的羊毛衣披在我身上,自己卻獨(dú)自站在走廊上,抱著身子,在走廊上來(lái)回走動(dòng)。

化驗(yàn)好之后,測(cè)出來(lái)是腮腺炎,立馬輸液。我很害怕,遲遲不敢伸出手,但是病魔卻一直折磨著我,讓我很難受。媽媽在視頻中哭著給我打氣,外公默默地趴在玻璃上對(duì)我豎起大拇指,外婆則把我抱得更緊。這么多的關(guān)愛(ài)足以比病魔更大更強(qiáng),我猛地伸出手,下定決心消滅了它。

凌晨4點(diǎn),我回到家,躺在床上睡著了。夢(mèng)中,我的內(nèi)心里還回味著幸福的味道……

捕捉幸福作文10

一本書(shū),一只筆,坐在陽(yáng)光下,幸福便被我不經(jīng)意地捕捉到了。

早上,爸媽帶著弟弟到市幼兒園報(bào)名,家里只剩下我一人,心想:這個(gè)上午要好好放松放松。

簡(jiǎn)單把被褥整理一下,草草吃了早飯,也不換衣服,變打開(kāi)窗戶,讓清風(fēng)來(lái)我家做客。我彎下腰,眼快速的在書(shū)架上搜尋,抽出老舍的《駱駝祥子》,找出一支筆,坐在書(shū)桌上,開(kāi)始閱讀。

我看書(shū),太陽(yáng)看我,為我照亮一片光明,清風(fēng)把我額頭上的汗珠帶走,鐘表掛在墻上“滴答滴答”,窗外的叫賣聲,議論聲,嘈雜聲嗡嗡地連成一片,成為“背景音樂(lè)”,但這并不影響我捕捉這一刻的幸福。

我拿起筆,劃出老舍刻畫(huà)的每一處細(xì)節(jié),仔細(xì)在心中品味,在文字旁留下一處處筆記,才翻到下一頁(yè)。祥子在嘈雜的街上拉包月,我在安靜的屋里看他,贊揚(yáng)他;祥子買上了自己的車,我露出了笑容;祥子被兵抓去,還丟了車,我心里直為他擔(dān)心;祥子逃了出來(lái),賣掉了駱駝,我為他感到慶幸。(中國(guó)作·文網(wǎng))

時(shí)間在我翻書(shū)時(shí)的縫隙間溜走,祥子也在我的眼中,經(jīng)歷了挫折,又買上了車,拉上了包月。我望見(jiàn)時(shí)針又向前走了一格,心里決定,再看十頁(yè)就合上書(shū)休息。繼續(xù)握著筆,在每一頁(yè)中留下筆墨,老舍的寫(xiě)作手法在慢慢被我“盜竊”,陽(yáng)光繼續(xù)看著我,20頁(yè)早早地翻過(guò)和自己卻仍投入書(shū)中。

媽媽的叫喊聲,把我從書(shū)中拉到現(xiàn)實(shí),我把書(shū)放入書(shū)架,放下筆,繼續(xù)回味這被我捕捉到的幸福。

捕捉幸福作文11

人們常說(shuō):母愛(ài)是最偉大的!可是,我想說(shuō):母愛(ài)很偉大,但父愛(ài)如山,他更偉大,爸爸的愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。

從小,我就是爸爸的小棉襖,就能給爸爸溫暖;我就是爸爸的開(kāi)心果,總能將嚴(yán)肅的爸爸逗笑……但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸為我付出的更多。

小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩兒的孩子,為了貪圖方便,就會(huì)把玩具一股腦塞進(jìn)床底下。但是每次我想玩玩具時(shí),我都要把頭伸進(jìn)去,等我拿玩具時(shí),爸爸才會(huì)把手一起伸進(jìn)去,等我拿完玩具時(shí),爸爸才把手伸出來(lái)。開(kāi)始我覺(jué)得爸爸也是在取東西,便沒(méi)有在意。又一次取玩具,我將頭慢慢的伸進(jìn)去,目光正在搜索著想要的玩具。突然,爸爸又將手伸了進(jìn)來(lái)爸爸溫暖的大手放在了我的小腦袋上,慢慢撫摸著我的頭,我選好了心滿意足的一只小熊毛絨玩具出來(lái)時(shí),爸爸的手也隨著我的頭伸了出來(lái)。可是我似乎看到爸爸有些不對(duì)勁兒,好像很疼的樣子,便一頭霧水地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么在我取玩具的時(shí)候,你也要將手伸進(jìn)來(lái)呢?”爸爸不以為然地回答道:“習(xí)慣唄!”

一次,爸爸也在床底下取東西,調(diào)皮的我躡手躡腳地走到爸爸的身旁。將手放在爸爸頭部的上方也隨著爸爸的頭伸了進(jìn)去。突然,感到一陣刺痛,原來(lái)爸爸的大手,壓住了我的頭。我想把頭拿出來(lái),卻被爸爸壓住了,只好等爸爸出來(lái)。我把頭拿出來(lái)一看,都?jí)杭t了!

原來(lái)爸爸是怕我撞到頭,才把手伸進(jìn)去的,想到這里,我不禁潸然淚下……

爸爸的習(xí)慣,溫暖了我的心靈,爸爸的手掌是愛(ài)的呵護(hù)!幸福,就在那溫暖寬厚的手掌上!

捕捉幸福作文12

當(dāng)甘甜的雨露滴濕干旱的土壤,當(dāng)陽(yáng)光灑落到花兒燦爛的面龐,當(dāng)風(fēng)兒吹散心頭的浮躁,幸福,在心頭蔓延……

那一刻的水珠

清晨,薄霧降落人間,我懵懵懂懂地從床上爬起來(lái)。走到窗邊,呆呆地望著迷茫的窗外,泛著淡淡的睡意,睜開(kāi)的睡眼依然惺忪。一絲的涼,在心頭蕩漾,我懶懶地趴在窗臺(tái)上。這時(shí),媽媽輕輕的推開(kāi)我的房門,輕喚著我,給我披上一件外衣。我笑笑,窗臺(tái)玻璃上的霧氣凝聚成水珠,向下流去,潤(rùn)濕了我的心,帶來(lái)了微微的暖,充溢著滿滿的甜……

那一瞬的陽(yáng)光

午后是煩躁的,沉浸在數(shù)學(xué)題中,我的思緒不安的跳躍,冬日的陽(yáng)光撒在我的身上,我竟會(huì)愈加心神不寧。遲遲解不開(kāi)的難題,更是在心頭推波助瀾。我開(kāi)始著急了起來(lái),甚至有些憤怒!在心頭的火焰即將點(diǎn)燃之時(shí),媽媽走到我的身邊,同我共同探究,細(xì)心的為我講解,漸漸解開(kāi)謎團(tuán)。漫長(zhǎng)的時(shí)光后,我抬起頭,陽(yáng)光的流落,我感到了心宜的清涼……

那一陣晚風(fēng)

晚飯對(duì)于我來(lái)說(shuō),就好像是一種典雅的儀式,晚飯后的散步是讓人心曠神怡的。

眼看就要再一次考試,我泡在練習(xí)題中,原本不愿邁開(kāi)步子出行。但在家人的要求下,我終于出門散步,晚風(fēng)吹過(guò),書(shū)海外的世界是那么美麗。

幸福,也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中蔓延,只要用心捕捉幸福的瞬間,生活就是甜蜜的……

捕捉幸福作文13

中考的腳步愈來(lái)愈近,墻上的倒計(jì)時(shí)牌紅的讓人驚心,那消失的時(shí)間仿佛像繩套一樣把我們緊緊束縛,壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

又是一節(jié)語(yǔ)文課,昔日妙趣橫生的課堂早已被一摞摞白花花的講義取代。正在我百無(wú)聊賴地背著文言文時(shí),冷不丁聽(tīng)到講臺(tái)上老師念了一句“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”大家愣一愣,瞬時(shí)哄堂大笑。老師一改嚴(yán)肅的樣子,也和大家笑著:“還真是學(xué)迂掉了,不過(guò)也看起來(lái)蠻和諧的。”原來(lái)冷凝的空氣似乎也輕快的流動(dòng)起來(lái),老師的話好像空谷驚雷,一時(shí)引得山鳴谷應(yīng),熱鬧非凡。

大概是聽(tīng)寫(xiě)時(shí),有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了的。大笑之際,同學(xué)們也不忘相互提醒:“是千里江陵一日還啊,別考試時(shí)就記得這笑點(diǎn)了。”回頭我又想起韓愈的“夕貶潮州路八千”,反復(fù)吟詠:“朝辭白帝彩云間,夕貶潮州路八千。”,更覺(jué)得妥帖順口,自己又伏在桌上笑了一回。

一段很小的插曲,卻讓大家重整了旗鼓,抖擻精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。我一面續(xù)背著重點(diǎn)詞句,一面感覺(jué)到內(nèi)心空落落的一角瞬間被溫馨的小幸福填滿。忽然就意識(shí)到自己本不是孤軍奮戰(zhàn),身旁自有萬(wàn)旌環(huán)繞。所有人向中考進(jìn)發(fā),前仆后繼地追逐夢(mèng)想,這樣緊張而忙碌的日子里,有人陪你大笑,陪你焦慮,與你角逐,真是一件幸福的事。

都說(shuō)人生是失意每多如意少,也許可以反過(guò)來(lái)認(rèn)為,正是每多的失意,才造成如意事的難能可貴。感謝三年來(lái),陪我跌跌撞撞一路走來(lái)的人。哪怕最后會(huì)至遠(yuǎn)至疏,但至少在日后的回憶里,眼前滿是細(xì)若塵埃的微小幸福。

捕捉幸福作文14

幸福是什么?

我不知道,至少現(xiàn)在不知道。

有人說(shuō),當(dāng)年李白吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗麛[脫了權(quán)貴的束縛,得到了真正的自由。有人說(shuō),當(dāng)杜甫的茅屋被秋風(fēng)卷去“三重茅”時(shí)吟出“安得廣廈千萬(wàn)間,在庇天下寒士俱歡顏”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗男刂畯V闊可容天下寒士。莊周是幸福的,因?yàn)樗軘[脫世俗,獨(dú)自逍遙。當(dāng)周恩來(lái)說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗凶非蟆?/p>

幸福到底是什么?

幸福是一種心情。當(dāng)你開(kāi)懷大笑時(shí),你是幸福的;當(dāng)你為夢(mèng)想奮斗時(shí),你是幸福的。

幸福只不過(guò)是一種心情。可我卻一度與她絕緣。當(dāng)時(shí)的我,心胸陜隘、遇事斤斤計(jì)較,所以我處處碰壁,所以我不開(kāi)心,更別談幸福了。

現(xiàn)在比以前好多了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了吃虧也是一種收獲,不吃小虧,將來(lái)必定要吃大虧,凡事不必斤斤計(jì)較。所以我現(xiàn)在開(kāi)心了,但我并不幸福,因?yàn)槲也怀鋵?shí)。內(nèi)心的空虛唯有讓開(kāi)心來(lái)填滿。開(kāi)心可以令人忘煩惱、可以讓人重振精神。

不幸福的國(guó)王派宰去找最幸福的人,將他的幸福的秘密帶回來(lái)。宰相問(wèn)了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的原因不過(guò)是沒(méi)有功名、沒(méi)有美貌、沒(méi)有錢、錢還不夠多。

當(dāng)宰相找到最幸福的人后,最幸福的人告訴他幸福的秘密:對(duì)能夠改變的事情竭盡全力,追求完美,對(duì)不能改變的事情順其自然,隨遇而安,要心懷感激,因?yàn)楦屑げ拍苷洚悾洚惒拍軡M足,滿足才能幸福。

幸福只不過(guò)是一種心情。當(dāng)你知足、心胸廣闊、對(duì)應(yīng)該做的事盡力時(shí),你會(huì)感到很輕松,很愉快,很充實(shí)。這就是幸福時(shí)的心情。

捕捉幸福作文15

在我的成長(zhǎng)歷程中,幸福無(wú)處不在!

讀小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)。在我的學(xué)習(xí)生涯中,他給我?guī)?lái)了許多幸福。正是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻地,默默地幫助我,我感覺(jué)幸福在成倍的增長(zhǎng)。

他的班級(jí)就是我這層樓往西的最終的教室。只要上課的日子,他和我天天都能見(jiàn)面。那時(shí)讀六年級(jí),我們老師要求我們每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑五圈。當(dāng)時(shí)我的身體非常瘦弱,經(jīng)不起那樣的磨煉,所以在跑步時(shí),到第二圈時(shí)因?yàn)轶w力不支癱倒在地上。我的同學(xué)們都一直向前跑,可只有他,向我伸出了援手。“你還行嗎,任任?要不要我陪你跑?如果你現(xiàn)在還行的話,我就陪你!”在這時(shí),我仿佛看到了希望的曙光,便感動(dòng)地拉住他的手,艱難地站起來(lái):“嗯!我們跑吧。”但這時(shí)我的體力不如剛跑時(shí)好,所以我?guī)缀跏桥軒撞骄屯酌搿?/p>

當(dāng)我們跑完第三圈時(shí),他就從書(shū)包里拿出幾張紙遞給我擦汗。他還告訴我跑步時(shí)的注意事項(xiàng),尤其是這種長(zhǎng)跑,我們不能夠操之過(guò)急,我們?cè)谂艿臅r(shí)候要盡量保持體力,在最后那一刻就要一口氣沖刺,才能獲得最后的勝利。聽(tīng)了他的話,我受益匪淺,此時(shí)我的心是無(wú)比溫暖的,我深深地感受到他帶給我?guī)?lái)的幸福,便說(shuō)了一句:“秦泰,我的體力恢復(fù)了,咱們繼續(xù)跑吧!”“嗯!”

說(shuō)完,我們就開(kāi)始我們剩下的跑步路程了。我們高興地跑著,跑到終點(diǎn)時(shí),我異常高興:我太幸福了!這就是我捕捉到的友誼的幸福,我一輩子也忘不了當(dāng)時(shí)這種感覺(jué)。

第五篇:捕捉幸福作文

捕捉幸福作文(15篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的捕捉幸福作文,歡迎閱讀與收藏。

捕捉幸福作文1

有人說(shuō):寒冷時(shí)雪地里一件溫暖的棉衣是幸福;有人說(shuō):疲憊饑餓時(shí)一碗熱騰騰的面條是幸福;還有人說(shuō):灰心失落時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱更是幸福!我是善于捕捉幸福的人,要問(wèn)我最幸福的是什么時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的回答:聽(tīng)到朋友給我肯定的時(shí)候。

我永遠(yuǎn)忘不了那一天的語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師在班級(jí)上舉行一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”。其中有一項(xiàng)活動(dòng)是“談?wù)勀阕钕牒桶嗌系哪囊晃煌瑢W(xué)成為朋友?”我有點(diǎn)漫不經(jīng)心,因?yàn)檩單覀冃〗M上臺(tái)展示還要很久。“同學(xué)們最想結(jié)交的朋友肯定是班上成績(jī)最好的或者老師面前的小紅人——班干部。”我想:“誰(shuí)也不會(huì)想到我這樣的小角色?”突然,一個(gè)洪亮而清晰的聲音在我耳邊響起“我最想交的朋友莫過(guò)于我們的翔哥了!別看他外表普通,長(zhǎng)得既不高也不帥一張臉笨笨的肉肉的,笑起來(lái)還露出缺了大門牙,但是他做起事情來(lái)可認(rèn)真啦,有一次......”聽(tīng)到這里我的內(nèi)心起伏著,眼睛也慢慢的濕潤(rùn)了。“

是呀,最普通的人也有自己的長(zhǎng)處,堅(jiān)持最好自己總會(huì)有人欣賞的”我在心底對(duì)自己說(shuō)。然后又有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,他大聲地說(shuō):“我想交的是真正勇敢,在一起是有共同話題,能夠共同進(jìn)步的朋友,這個(gè)朋友就是——何宇翔。”同學(xué)還沒(méi)有說(shuō)完,我眼淚已經(jīng)像瀑布一樣流下來(lái)了。我趴在桌子上,不敢抬頭,怕同學(xué)笑話。內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的情感沖擊著:有被認(rèn)可的喜悅,有發(fā)自內(nèi)心的驕傲,更有無(wú)法言說(shuō)的幸福,也有一絲絲慚愧,我還有許多地方做得不夠好,我要努力做得更完美......我在心里暗暗發(fā)誓:我要加倍珍惜這種被認(rèn)可的幸福!

我成為了世界上最幸福的人了!其實(shí)只要你用心去捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們周圍!

捕捉幸福作文2

我的視線,在那一刻,停留在了眼角邊的皺紋上……

和母親一起去部門拿獎(jiǎng)狀。

在這途中,我們有說(shuō)有笑的,那是因?yàn)榈昧私皙?jiǎng)而十分高興。一陣風(fēng)吹過(guò)落葉紛紛飄起,是一陣?yán)滹L(fēng),母親打起了噴嚏,這是她為了我保暖脫下外套給我披時(shí)受凍的,距離上次已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期。

我們走進(jìn),母親推開(kāi)鐵門,這季節(jié)屬于冬天,鐵門是冰涼的,我看母親的手一下子變得通紅,她搓搓手將手插進(jìn)口袋里。

“您好,我們是之前給你打電話過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的。”母親用微弱的聲音說(shuō)著。我看她的牙齒還在顫抖。工作人員抱著獎(jiǎng)杯,說(shuō)了聲“恭喜”這時(shí)我們都笑了,我下意識(shí)地看向母親,她捧著金燦燦、閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我從她眼里看出的了欣慰和滿足,她的笑容一直延伸,延伸……

我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了條條很深的皺紋,我知道這是母親為了我與歲月擦過(guò)的痕跡,是那么多條皺在一起,我試意著去摸自己的眼角邊,是那么的平整。這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出了她辛苦的畫(huà)面,我很感慨,對(duì)這獎(jiǎng)杯沒(méi)有存在任何念頭。

“走吧。”母親對(duì)我說(shuō)。她拿起我的獎(jiǎng)杯,沉甸甸的,走了許些路,我發(fā)現(xiàn)母親的手已經(jīng)酸了,我問(wèn)她“要我?guī)湍銌?”“不用了,我拿著吧!”她笑著。是的,我的確是這樣說(shuō)的,東西是我的,而我卻問(wèn)要我?guī)湍銌?我內(nèi)心無(wú)奈,但是每次看向她都會(huì)不經(jīng)意的往她皺紋方向看,皺皺的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、皮膚黃黃的,熬夜留下的點(diǎn)點(diǎn)雀斑,她滄桑了許多,在他人眼里,她流露的皺紋已經(jīng)被別人當(dāng)成“老太婆”;在我眼里,她就依舊是為我付出的母親……

我走的或許,或許慢。她走在前,我走在后,我終于知道他她沒(méi)有保留的努力為我展現(xiàn)笑容,在那一刻,我懂了,母親……

我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我已經(jīng)看不清她臉上的皺紋,但我知道,我每每看到的那都是幸福!

捕捉幸福作文3

用十三個(gè)年華,傾注進(jìn)一張網(wǎng),網(wǎng)住的,都是幸福。

——題記

桌角的陽(yáng)光

窗外烏云密布,窗內(nèi)女孩抱怨不公。宛如向日葵,沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn),也便沒(méi)有什么值得為此歡愉的事情。她抱怨作業(yè)太多,干脆扔掉了筆,癱在床上小憩。不知過(guò)了多久,老人悄然走進(jìn)房間,拉開(kāi)窗簾,窗外烏云盡數(shù)散去,陽(yáng)光毫不吝嗇地撒進(jìn)屋中,昏暗的屋子貪婪地吞噬著陽(yáng)光。女孩睫毛輕動(dòng),睜開(kāi)眼睛,滿屋的陽(yáng)光融進(jìn)她的心田。她瞥見(jiàn),一縷陽(yáng)光斜斜地傾落在桌角。那一刻,她的心好溫暖,她好幸福。

寒風(fēng)中的身影

由于初中學(xué)業(yè)繁忙,每次都是頂著星星出門,披著夜色回家。每每到了家門口,無(wú)論多晚,借著昏暗的燈光,都會(huì)看到一個(gè)頭發(fā)花白的瘦小的老人在此等候。不管別的同學(xué)的家人是否會(huì)按時(shí)等候,那位年近古稀的老人卻從未缺席。和司機(jī)打個(gè)招呼,再?gòu)膶O女手中接過(guò)書(shū)包,在孫女的攙扶下邁著緩慢的步伐迎著月光前行--每次做的也僅有這些。進(jìn)了家門,和往常一樣,刺鼻的中藥味撲鼻而來(lái)。雖然老人的孫女心中也常常會(huì)抱怨,但她清楚,她好幸福。

新聞中的感慨

姥爺愛(ài)看新聞。每每電視中播報(bào)出一些“某某地區(qū)出現(xiàn)自然災(zāi)害”的新聞時(shí),姥爺總會(huì)拉著她發(fā)出感慨,而后每每都會(huì)補(bǔ)充一句“珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧。”她雖然每次口頭上不以為然,但她又何嘗不清楚,她是幸福的!她有一個(gè)完整和諧的家庭,有愛(ài)著她的家人。雖不知以后會(huì)發(fā)生什么未知的事情,但最起碼,她現(xiàn)在是很幸福,很幸福的。

歲月網(wǎng)住了很多事情,又將化作守夢(mèng)人,去捕捉更多、更多的幸福。將來(lái)的某一天,查看“收藏品”時(shí),心中才會(huì)更加滿足。

捕捉幸福作文4

他們永遠(yuǎn)都是工作在人們的朦朧睡眼當(dāng)中的,他們?yōu)楫?dāng)下而努力,他們的勤勤懇懇在渾然不覺(jué)中為他們平凡的角色、他們生活的小鎮(zhèn)添上一抹生活的色彩。

天色還是很黑,前一晚下的雨在路上凝聚成大大小小的水洼,積水泛起亮光,那是想沖破黑暗的一片微白的光,那片光很微小,氣息很弱,只是讓墨黑的天空漾開(kāi)一小縷白色顏料。積水像是一雙明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活的幸福。

一切似乎都是靜止的。

然而在街道另一頭,一家狹小的早餐店里,一對(duì)夫妻已開(kāi)始忙活,為這新的一天,為他們自己。

男人正放置好蒸籠,他在蒸包子前又留意了一下籠中的包子,等準(zhǔn)確無(wú)誤才放心合上蓋子,他撣了撣子,偏過(guò)頭去看忙碌的女人,便快步走到女人身前,給她搭把手,男人看女人眉頭緊鎖可能心情不好,便笑著和她聊了一些最近鄰里發(fā)生的事兒。

街道里開(kāi)始熱鬧起來(lái),那一片光終究還是沖破黑暗——天已亮。

漸漸早餐店門口停的自行摩托車便多了起來(lái),客人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,男人則在店門口替客人們盛包子燒麥茶葉蛋,女人在一旁舀豆?jié){倒開(kāi)水,還得留意些店里的客人,兩人默契地將看似混亂的場(chǎng)面打理得有條不紊。

淡淡的陽(yáng)光灑在有水漬的路上,積水漸漸變干,成了一處黑色的痕跡。

店內(nèi)又冷清下來(lái),地上的湯汁垃圾、桌上的殘碟和那些門口蒸籠都是接下來(lái)他們將面對(duì)的,他們不由得苦笑了一下,但還是一言不發(fā)地開(kāi)始收拾、清掃。他們的行動(dòng)緩慢了不少,許是累了吧,男人盡力地打掃著是想讓女人輕松一點(diǎn)嗎?時(shí)不時(shí)兩人有一句沒(méi)一句地搭著話。女人欣喜地去看今天的勞動(dòng)成果,不由地和男人相視而笑。

他們只是一對(duì)平凡的夫妻,他們每天都在一起為生活而努力,當(dāng)我看到他們?cè)谏钕旅β档纳碛皶r(shí),他們之間的一言一行都在無(wú)形間被放大,平平淡淡才是真。我想,這就是所謂的平凡的幸福吧。不那么明顯,卻總是能漸漸包攏你的心,去打動(dòng)你。

我在偌大的世界下,在一處街道旁,捕捉到了幸福。

捕捉幸福作文5

天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,是如鉆石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美麗。我的幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,每一朵白云,每一片綠葉,每一縷陽(yáng)光……

幸福似一片片葉子,悄然飄落,一縷縷陽(yáng)光,化為夕陽(yáng)。幸福仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得我再也捕捉不到……

我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天。

記得當(dāng)初還曾信誓旦旦的向父母保證,前幾次考試只是失誤,這次的期中考試,我一定會(huì)咸魚(yú)翻身。可結(jié)果,還是一塌糊涂。同學(xué)們,已經(jīng)不把我當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗麄兠靼祝以僖矝](méi)有能力站起,我已經(jīng)被他們完全地踩在了腳下,甚至沒(méi)有一絲地掙扎。老師們,已經(jīng)不把我當(dāng)作得力助手,因?yàn)樗麄兠靼祝业某煽?jī)一落千丈,我已不像以前那么優(yōu)秀,可以出色地完成他們布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

一切,都和從前不同了。同學(xué)老師鼓勵(lì)聲、贊美聲、笑聲,一切都不屬于我了,有的只是責(zé)怪聲、叱罵聲、哭聲。每天呼吸著悲傷的空氣,我的世界沒(méi)有了一點(diǎn)色彩。幸福,對(duì)于那時(shí)的我而言,一片迷茫。

可是,即使全世界都放棄我了,還有兩個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,那就是父母。即使他們也很悲傷、即使他們也很失望,可我還是他們唯一的希望。

他們一遍又一遍平靜地找我談話,幫我尋找分析原因;他們一遍又一遍耐心地教我同一道題目,直到我完全理解;他們一遍又一遍地為我檢查作業(yè),做到百密而無(wú)一疏。為了幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),我做好了教與學(xué)他們認(rèn)真地幫我批改,錯(cuò)得給我講解;為了幫我節(jié)省時(shí)間,他們?yōu)槲覄澓脮?shū)上的重點(diǎn),一道題目一道題目地做過(guò)去,找出有必要做的題目;為了幫我找回信心,他們每個(gè)星期一表?yè)P(yáng)我一次,送我一個(gè)擁抱。

捕捉幸福,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。捕捉幸福,給自己一份愉悅的心境。

捕捉幸福作文6

每一個(gè)人都有幸福的瞬間,打開(kāi)成長(zhǎng)的記憶畫(huà)冊(cè),那幸福的瞬間點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭。

樹(shù)上的童年

小時(shí)候的我,住在鄉(xiāng)村,喜歡跟著大孩子們滿山滿野地跑。摘桑果時(shí)被一種毛毛蟲(chóng)咬了一口,摘棉花時(shí)被尖刺扎進(jìn)了肌膚,打板栗時(shí)被黃蜂將額頭磕出一個(gè)大包但我仍樂(lè)此不疲,將小小的童年懸掛在鄉(xiāng)村的樹(shù)梢上。

記得剛上學(xué)那會(huì)兒,校園邊有一棵我雙手都抱不過(guò)來(lái)的梧桐樹(shù),在房檐高的地方開(kāi)始分叉,分叉處像一個(gè)天然的躺椅,我?guī)缀趺刻於荚缭绲膩?lái)到學(xué)校,爬到躺椅上舒舒服服的靠著,或翻看小人書(shū),或閉著眼打瞌睡,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴啾啾,感覺(jué)綠瑩瑩的陽(yáng)光,在眼皮上跳的,那天我正好尿急,又不愿從樹(shù)上下來(lái),于是便就地解決,恰好被幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了,大喊著報(bào)告了老師,這件丑事讓我好長(zhǎng)一段時(shí)間在班上抬不起頭來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái),十分搞笑。

星空下的夢(mèng)

漸漸的我長(zhǎng)大了,每天最喜歡做的事,就是在鄉(xiāng)村那夢(mèng)一般的星空下,聽(tīng)爺爺奶奶給我講牛郎和織女的故事。爺爺說(shuō)織女本是七仙女中最善良美麗的仙女,一次下凡,偶然遇見(jiàn)了辛勤勞動(dòng)的牛郎,于是,織女喜歡上了這個(gè)勤勞的小伙子,便收起了自己的仙身,化成了凡人的模樣和牛郎在一起了每每在這純凈的星空下,聽(tīng)著爺爺講著故事,我卻做著非同一般的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小喜鵲,翩翩飛舞在銀河邊,幸福地和我的同伴在搭橋。

溫暖的懷抱

女兒,女兒!媽媽輕柔的呼喚聲成功的叫醒了我。一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的身上長(zhǎng)滿了水痘。呀我驚叫道。媽媽怕我自卑,幫我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。到了學(xué)校,這個(gè)秘密還是被發(fā)現(xiàn)了,我恨不得開(kāi)個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我飛快跑回家,媽媽彎下腰張開(kāi)雙臂迎接我,我一下子撲到媽媽的懷里哭了起來(lái),媽媽輕聲安慰著我,那一刻是我最幸福的時(shí)刻。

我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,可以發(fā)現(xiàn)幸福;我有一個(gè)好的網(wǎng),可以百分百捕捉幸福;我有一個(gè)靈敏的鼻子,可以嗅到幸福的味道。我不斷的成長(zhǎng),也在不斷的發(fā)現(xiàn)幸福、捕捉幸福。

捕捉幸福作文7

在滂沱大雨里,兩人肩并肩在寬闊的道路上行走。——題記

天空的幸福,是給景物披一身藍(lán);森林的幸福,是給大地披一身綠;陽(yáng)光的幸福,是給世界灑滿光明。而我的幸福,是媽媽給我的守護(hù)。

那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,由于天氣寒冷,我和媽媽早早地吃完晚飯,我便呼呼大睡了。一連串的咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒了,好奇心使我悄悄打開(kāi)了一條門縫向外望去,是媽媽!她在為我編織毛衣,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出咳嗽聲。頓時(shí),我便打開(kāi)房門向媽媽跑去,撲在了媽媽的腿上說(shuō):“媽,別織了,你看你都咳嗽了,明天先不穿這件毛衣行嗎?”媽媽說(shuō):“好好好,我一會(huì)兒就去睡,你先去吧!”我半信半疑地向屋里走去,躺在床上,很快就沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來(lái),那件毛衣在我床邊,好似我的守護(hù)神。穿上它,使我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

打開(kāi)房門,媽媽正在為我準(zhǔn)備早飯,媽媽說(shuō):“快吃飯把!”我坐在椅子上,狼吞虎咽地吃著,不一會(huì)兒就吃完了。向屋里走去,看到媽媽正在為我收拾書(shū)包。我看到媽媽悄悄把一本書(shū)塞到了枕頭底下,我心想:“媽媽一夜沒(méi)睡,一定是累糊涂了吧?”那本書(shū)我也沒(méi)有動(dòng),便拿起書(shū)包穿上鞋,帶著疑惑走出家門,向?qū)W校走去。走到半路上,天空好像處處與我作對(duì),下起了濛濛細(xì)雨,一會(huì),雨竟然大了。我躲在一個(gè)屋檐下,突然看到了一個(gè)身影向我跑來(lái),是媽媽打著雨傘拿著那本書(shū)向我跑來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你這本書(shū)忘拿了,給你送了過(guò)來(lái)。”媽媽把書(shū)裝到了我的書(shū)包,說(shuō):“既然下雨了,而且都到這里了,我再送送你吧!”我恍然大悟,原來(lái)媽媽是為了多陪陪我才……可我卻總覺(jué)得自己大了,拒絕媽媽送我上學(xué)……我抱住了媽媽,和媽媽肩并肩向滂沱大雨里走去……

幸福是甜蜜的,用心捕捉身邊每一個(gè)幸福的瞬間,你就是一個(gè)甜蜜的人。

捕捉幸福作文8

幸福很簡(jiǎn)單。如一首曲子在手中彈奏,幸福的音符源源不斷地奏響,分散在各地,等待人們?nèi)ジ惺苋ゲ蹲健O聒B(niǎo)兒,在枝頭歌唱,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉,此時(shí),樹(shù)林是幸福的吧?又如蜻蜓點(diǎn)過(guò)水面,荷葉擁簇著微微晃動(dòng)的荷花,水滴在水上漾起水紋,此時(shí),小河也許也是幸福的吧?

喝一杯花茶,花香在味蕾中蕩漾;聽(tīng)一首樂(lè)曲,讓心靈得到一次洗禮;看一本書(shū)籍,讓知識(shí)之海得以豐富;一家人其樂(lè)融融,有飯吃,有衣穿,又何嘗會(huì)不是種幸福呢?

幸福,或許我每天都與它接觸,可是我并沒(méi)有深切的感受,但是哥哥讓我明白了幸福的滋味!

當(dāng)時(shí)的我還小,只希望有人能陪著我玩,哥哥就是我纏住不放的對(duì)象。可是,哥哥忙著做功課,無(wú)暇顧及我,他為了支開(kāi)我說(shuō):“你去外面幫哥哥找到一個(gè)叫‘幸福’東西,哥哥就可以陪你了!”希望哥哥快些完成任務(wù)的我跑到了外面,在草地里一通亂找,認(rèn)為“幸福”也許只是我從未見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子罷。記得最后哥哥看見(jiàn)我捉著的那只蟲(chóng)子說(shuō)'哥哥,你要的幸福'時(shí)哭笑不得的表情,現(xiàn)在想著也怪有趣的。他說(shuō):“你有那么多小伙伴,為什么一定要粘著我?”我對(duì)他說(shuō):“因?yàn)槲易钕矚g哥哥了,每次和哥哥在一起玩都很開(kāi)心”。最后我還一邊數(shù)著手指列舉了媽媽、爸爸、弟弟……一群人。我抬頭的一瞬間,他的眼中好像有一絲光芒閃過(guò),他抬筆寫(xiě)下了“幸福是有妹妹,還有家人的陪伴”。記得他舉起我,對(duì)我說(shuō)我是他的幸福時(shí),我一臉茫然,但也顧不上那些,因?yàn)楦绺缃K于忙完了……

現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)它有了更深層次的了解。幸福,是無(wú)形的,漫布世界各地,每個(gè)人都有屬于自己的幸福,如同一份等待簽收的快遞,“你的幸福已到帳,請(qǐng)簽收……”哈!我捉到你了——我的幸福。

捕捉幸福作文9

那是一個(gè)有著各種聲音的夏日午后,我從學(xué)校圖書(shū)館回來(lái),在班級(jí)門口遇上了正要出去的班長(zhǎng)。她鞋帶松了,我剛想提醒,她已經(jīng)走入走廊,我站在原地默默的看著她。

可是擔(dān)心的事還是發(fā)生了,一個(gè)快速奔跑的孩子踩住了她的鞋帶,她摔倒了。班長(zhǎng)膝蓋上那還沒(méi)有愈合的傷口,再次裂開(kāi),鮮血如山泉沖破石頭般噴涌而出,那畫(huà)面慘不忍睹。我飛快地跑回辦公室找老師,老師迅速拿起一個(gè)急救箱,三步并作兩步來(lái)到班長(zhǎng)身邊,俯下身,彎下腰,用酒精輕輕擦拭她的傷口。也許是酒精太扎的緣故,酒精一碰到她,她就一下子抓住了我的手。平時(shí)我和她的關(guān)系并不是特別好,她低著頭,緊閉著雙眼像個(gè)犯錯(cuò)的孩子。

老師的長(zhǎng)發(fā)柔順地在兩邊垂下,纖細(xì)而又白皙的雙手,溫柔地處理著傷口,動(dòng)作是那么的輕柔。

班長(zhǎng)緊張的雙眼漸漸睜開(kāi),柔和的目光注視著自己不再流血的傷口,露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。隨著傷口看著不像之前那么嚴(yán)重,老師緩緩的站起身來(lái),可目光又落在了班長(zhǎng)松散的鞋帶上,于是蹲下來(lái)給她系好鞋帶。

班長(zhǎng)的臉頰變成了粉紅色,夏日的那縷陽(yáng)光透過(guò)樟樹(shù)葉照射在她們的身上,班長(zhǎng)慢慢地抬起手,小心翼翼的將老師垂落的發(fā)絲輕輕的埋在耳際。老師猛得抬起頭,她們對(duì)視著,屏息的游絲中是茉莉花茶淡淡的香。

原來(lái)班主任老師還有這樣溫柔的一面,老師與班長(zhǎng)依舊佇立在畫(huà)面中。老師站起身來(lái),扶著她往班級(jí)里走,還用眼神悄悄暗示我一起,我輕輕的挽著他的手,原來(lái)班主任和班長(zhǎng)也可以那樣親切。

那個(gè)夏日的精彩瞬間都定格在我心靈的深處,許多年后,依舊像個(gè)夏日的茉莉花茶般,不曾遠(yuǎn)離。

其實(shí)生活就像是閃耀的星空,雖然其中的每一顆星星都那樣平凡,但在夜晚依舊能夠散發(fā)出最耀眼的光彩!

捕捉幸福作文10

幸福是什么呢?

“噼噼啪啪……”隨著爆竹清脆洪亮的響聲,我們迎來(lái)了新春。我們一家人團(tuán)圓在一起,吃著豐盛的美食,聊起了家常。忽然,我被電視里的一則廣告深深地吸引,“我們的柑橘是多汁多肉的,沒(méi)有一點(diǎn)酸澀……”看著電視里那黃燦燦透著萬(wàn)丈光芒的橘子汁緩緩流出,我咽了咽口水,自言自語(yǔ)道:“肯定特別甜,好想來(lái)一口!”這話被毒蛇的母親聽(tīng)到了,帶著嘲諷的語(yǔ)氣講:“你個(gè)饞貓!”家人都跟著笑了笑。

年后我留在奶奶家陪奶奶,奶奶十分開(kāi)心,每天做很多好吃的給我。一天,我獨(dú)自跑到田間地頭里,風(fēng)呼呼地劃著我的臉,但我絲毫沒(méi)有寒意,而是繼續(xù)前行著享受著仙人般的感覺(jué)。忽然我看見(jiàn)了一只小貓,那貓仙氣十足,癱坐在一小片空地上,周圍高高的野草都圍繞著它。見(jiàn)它盯著我手中的面包,我便掰給它一塊放在它面前,只見(jiàn)它后腿有力地一蹬,便撲在我腿上,嚇得我一個(gè)激靈,一甩腿把它甩了出去。那貓?bào)@叫一聲逃竄了,我也像腳下生了云一溜煙跑出了這“不祥之地”。

回家后我呆坐在沙發(fā)上,奶奶見(jiàn)了說(shuō)道:“傻丫頭,發(fā)什么愣呢?”我把事情告訴了奶奶,奶奶說(shuō):“那貓經(jīng)常撲人,我?guī)状稳ツ牵秦埗紦湎蛭业模瑳](méi)關(guān)系的。來(lái),吃個(gè)柑橘。”

我一整個(gè)都塞進(jìn)嘴里,“真甜!”我說(shuō)道。突然我想起來(lái),“這不是那天讓我饞的柑橘嗎?”我問(wèn)奶奶。

“是的,你先吃吧,我去做飯了。”奶奶轉(zhuǎn)身離去。我望著那弱小的背影,蒼白的頭發(fā),眼淚打轉(zhuǎn),再想起奶奶說(shuō)的經(jīng)常撲人的貓,便想,奶奶一定也十分害怕,她給我柑橘,幾天前的事兒她還想著。我細(xì)細(xì)咀嚼著橘子,橘子汁在我齒間流淌,緩緩地流進(jìn)了我暖暖的心。我想,這就是幸福吧。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的幸福要用心去感受,用眼去觀察,所以,我捕捉到了幸福。

捕捉幸福作文11

一朵形態(tài)萬(wàn)千的云,一把古典樸素的吉他,一支優(yōu)美雅致的舞蹈……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我生活中的小歡喜,它們?cè)谖业纳谐健⑻剑钗倚腋o(wú)比。

我喜歡觀云,不論是一天中的什么時(shí)刻,我都喜歡看窗外的云。早晨,金黃的陽(yáng)光灑在潔白的云上,帶來(lái)無(wú)限活力;正午,萬(wàn)里無(wú)云,天空澄澈得如同清水洗過(guò);

即使到了夜晚,天也不是全黑的,深紫色的夜空中飄著幾片若有若無(wú)的薄云,像是給月亮披上一層輕紗。世界上沒(méi)有兩朵一模一樣的云,云的姿態(tài)萬(wàn)千,讓我著迷,我的心也因此而變得寧?kù)o。

我還喜歡彈吉他。深秋的`傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái),吹著風(fēng),自彈自唱。手指按在品上,指尖掃過(guò)琴弦,彈出心中的節(jié)奏,唱出心底的思緒。

古典吉他渾厚的音律,訴說(shuō)著秋天的傷感,傳遞出古樸的意境。G和弦的根音,撫平青春的不安,拂去迷茫的思緒。吉他,表達(dá)我的靈魂。

我最喜歡的是跳舞。舞臺(tái)的主角,演著獨(dú)角戲,全場(chǎng)目光集中在一人身上。輕盈的芭蕾裙,衣紗輕揚(yáng),在燈光下如夢(mèng)般美好。立起足尖,抬腿、旋轉(zhuǎn)都顯得那么高貴。線條無(wú)限延長(zhǎng),優(yōu)雅從骨子里散發(fā)出來(lái),使每一根發(fā)絲都在舞動(dòng),在閃閃發(fā)光。一顰一笑也吸引著觀眾的視線,配合著音樂(lè)情緒,讓人神魂顛倒,一曲終畢,掌聲雷動(dòng)。

可我不僅喜歡享受在舞臺(tái)上的美好,也喜歡在練功房里揮灑著汗水。壓腿的痛,控退的累,練習(xí)流下的每一滴汗水,都是我長(zhǎng)功的印證。拼盡全力跳躍翻騰,只為找那滯空的感覺(jué);用盡力量收緊肌肉,只為把腿伸得極致;耗盡時(shí)間琢磨動(dòng)作,只為尋求無(wú)形中的舞感。

在練功房中,雖然沒(méi)有了舞臺(tái)上的光鮮亮麗,有的是默默地隱忍與堅(jiān)持,可這才是真實(shí)的舞蹈,這次是我喜歡的舞蹈。

這么多的我喜歡,這么多的小歡喜,在我生命中跳躍著。它們本不起眼,卻被我用一顆清澈的心靈給捉住了,于是我平凡的生活,從此變得充實(shí)無(wú)比、幸福無(wú)比。

只是,人生碌碌,又有多少人能夠捕捉到屬于自己的幸福呢?

捕捉幸福作文12

幸福,像一只美麗的蝴蝶,它是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的旅途中一直想要擁有的。可是,幸福是什么?幸福在哪里呢?平常我經(jīng)常會(huì)看到很多人悶悶不樂(lè),他們說(shuō)他們找不到幸福。而我,想要告訴大家,其實(shí)幸福就在我們身邊,我們,要學(xué)會(huì)捕捉幸福的風(fēng)景。

我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子,我喜歡音符中的美妙旋律,喜歡聽(tīng)天使般的歌聲,而我最愛(ài)的,是大自然的音樂(lè)。

風(fēng)會(huì)唱歌給我聽(tīng),它溫柔地唱時(shí),我的小耳膜恬恬靜靜地睡著了。花是個(gè)害羞的孩子,一見(jiàn)風(fēng)唱歌,就忙著把小口閉上,再也不吭一聲。最會(huì)跳舞的是小草,起風(fēng)時(shí),他們跳著輕松快活的舞曲,風(fēng)止時(shí),它們肩并肩,搖擺出草原柔柔的綠意……

聽(tīng)樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)默默享受著這快樂(lè)。這,是聽(tīng)樂(lè)給予的幸福。只要你靜靜地去聆聽(tīng),就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。

我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我喜歡書(shū)本中美麗的漢字,喜歡書(shū)本中豐富的知識(shí),而我最愛(ài)的是古詩(shī)。

讀著“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”的詩(shī)句,我仿佛看到了江南水鄉(xiāng)的紅花綠柳,知道了什么叫做美不勝收;讀著“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”的詩(shī)句,我感受到了詩(shī)人與友人之間深深的情誼,也讓我想起了我和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè);當(dāng)我讀到《軍神》劉伯承時(shí),我被劉將軍的堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)了,我要學(xué)習(xí)他的精神,克服生活中的困難……讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)默默收獲著得到知識(shí)的快樂(lè)。這,是讀書(shū)給予的幸福。只要你靜靜地,去品讀,就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。生活中,處處都有幸福。聽(tīng)樂(lè)的幸福,讀書(shū)的幸福,父母的問(wèn)候,老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫助……只要你善于發(fā)現(xiàn),善于感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在身邊。就讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)捕捉幸福的風(fēng)景吧!

捕捉幸福作文13

“沙沙”,“沙沙”,窗外下起了連綿細(xì)雨。

雨像落葉一樣輕,像針一樣細(xì)。它密密地向大地飄灑。仿佛要洗盡殘冬留下的痕跡。

望著那遇地即化的雨,我的心里也難免添了幾分惆悵。父母常年在外工作,很少與我見(jiàn)面,更談不上一起生活了。每個(gè)周末也都只是我一人面對(duì)那空蕩蕩的房子。今日也如此。

突然不經(jīng)意的瞟到窗前放著一個(gè)木制的小房子,里面住著一家三口。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,回想往事,我們一家人都不曾有過(guò)這樣溫馨的場(chǎng)面。突然腦海中閃過(guò)了一幅模糊的畫(huà)面。我回想著那幅畫(huà)面,依稀記得一個(gè)晚上,就是這個(gè)木質(zhì)房子,就是在我生日那天,爸爸媽媽將它送給了我。當(dāng)時(shí),我們一家三口聚在一起,是多么幸福呀,我們又是吹蠟燭,又是許愿,忙得不亦樂(lè)乎。可如今呢,歡樂(lè)的情景已經(jīng)退幕,見(jiàn)到的還是一堵白墻,何來(lái)歡樂(lè)。

這時(shí),雨停了,街道又熱鬧了起來(lái)。

只見(jiàn)一位五六歲的小女孩趴在櫥窗上,欣賞這里面的一切,一位年輕的婦女站在她身旁默默地看著她并微笑著。我驚住了,回想小時(shí)候,我似乎也像這位小女孩一樣,趴在櫥窗前,好奇地望著那一切……

我懂得了,我懂得了,其實(shí)獲得幸福很簡(jiǎn)單,就是那幾句暖暖的問(wèn)候,就是那幾通短短的電話,就是跟那位小女孩一樣,趴在櫥窗前……

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要捕捉幸福,即使只是那一瞬間,一剎那的幸福,我依然會(huì)將它牢牢地握在手心里,即使幸福會(huì)從我的手心里溜走,我也不擔(dān)憂,因?yàn)槲抑溃腋5男▲B(niǎo)已在我心中筑了巢,我相信,它一定會(huì)回來(lái)看我的。

捕捉幸福作文14

有了細(xì)雨的滋潤(rùn),花朵捕捉了雨露;

有了春風(fēng)的吹過(guò),柳絮捕捉了春天;

有了秋天的到來(lái),農(nóng)民捕捉了收獲;

有了大家的關(guān)懷,使我捕捉了幸福。

隨著記憶一點(diǎn)一滴的流逝,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),看著這一幕幕鏡頭,我看見(jiàn)了以前我從未注意過(guò)的幸福的畫(huà)面。

捕捉鏡頭一:手掌上的關(guān)懷

鏡頭停留在一個(gè)書(shū)房的書(shū)桌前,桌前坐著一個(gè)小女孩和一個(gè)長(zhǎng)輩。瞧,那小女孩的筆掉了呢,她正蹲在地上撿著,而正在她的頭上方有一個(gè)手掌,正保護(hù)著小女孩的頭,小女孩撿完筆了,猛的一下站起來(lái)了,眼看頭就要撞到桌腳了,可是,并沒(méi)有,撞到的只有那個(gè)手掌,小女孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)輩的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)青了,她對(duì)著長(zhǎng)輩樂(lè)呵呵的笑了,那位長(zhǎng)輩也跟著她樂(lè)呵呵的笑了,好像并沒(méi)有注意到他的手已經(jīng)青的了。

那個(gè)小女孩是我,那位長(zhǎng)輩是我爸爸,你看幸福不就這么被我捕捉做到了嗎?

捕捉鏡頭二:碗里的兩個(gè)蛋

“哥,我餓了,給我煮東西吃唄”呦!這是誰(shuí)在叫啊,原來(lái)是我們的主人公,看,她這一喊完,那個(gè)正賴在沙發(fā)上睡覺(jué)的大哥哥就立刻起來(lái)說(shuō)“行,正好我也沒(méi)吃”說(shuō)完便走進(jìn)了廚房,廚房里立刻發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦捎谔^(guò)于大聲吵到那個(gè)小姑娘看電視了,她便吼到“這么吵,你是要把咱家廚房給炸了是吧”頃刻間便安靜下來(lái)了,不一會(huì)兒,面煮好了,小姑娘一上桌便猛吃,那位大哥哥則在旁邊細(xì)吞慢咽的吃,兩個(gè)人,兩種不一樣的畫(huà)風(fēng),不一會(huì)兒那位哥哥已經(jīng)吃完了,而那個(gè)小姑娘就在快吃完要見(jiàn)底時(shí)又翻出了一個(gè)蛋,她想:我不是剛剛才吃完嗎,怎么還有……哦!我知道了。小姑娘突然向著那位大哥哥微微一笑。

那個(gè)小姑娘就是我,那個(gè)大哥哥就是我哥哥。你看幸福不就又被我捕捉到了嗎?

……

寫(xiě)到這兒我不經(jīng)想到一句歌詞“多想時(shí)間定格在此刻”是啊,多想幸福的時(shí)光定格在這一刻,幸福永遠(yuǎn)不要溜走,但是上帝在讓你幸福溜走時(shí)一定會(huì)留下下一次的幸福,我想下一次我一定還會(huì)捕捉到幸福的。嗯!一定會(huì)!

捕捉幸福作文15

有時(shí)我覺(jué)得很衰,很不幸,但明明我就生活在幸福的手心里。

早晨,婆婆很早就起床了,大概比我早起了20多分鐘吧。我的早飯錢、書(shū)包、衣服她也早早地就給我收拾好了,她讓我的時(shí)間十分充裕,讓我還可以再偷懶一會(huì)兒床,但這時(shí)如果被她發(fā)現(xiàn)了我賴床,就會(huì)收獲一堆絮叨了。所以最后我還是在她那關(guān)切的目光下上學(xué)去了。

走在路上,隔著街我都聞見(jiàn)了濃郁的菜香從一家面館里傳出來(lái)。這的面要6元,而學(xué)校旁邊的面只要5元!可我還是沒(méi)有抵擋住胃的勸說(shuō),抱著一種再不吃就會(huì)餓死的態(tài)度走進(jìn)了面館。我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲:“一兩燃面不要海椒。”而老板卻立馬對(duì)廚房里大聲撕吼道:“一兩燃面不要海椒!”廚房里也響應(yīng)了一下。吃完面,全身熱呼呼的,走在安靜的小路上,還能看一會(huì)小說(shuō),就這樣走著走著我就來(lái)到了學(xué)校。

學(xué)校大門口,一群學(xué)生在排隊(duì),當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)門時(shí),正巧與一名學(xué)長(zhǎng)狹路相逢,本來(lái)我是要準(zhǔn)備讓一下的,可那位學(xué)長(zhǎng)卻早已退開(kāi),我便徑直走過(guò)去了。

上課了,是節(jié)英語(yǔ)課。不知道為什么,我早上總是想睡覺(jué),也是挺難受的,但是在我四面八方的同學(xué)們總是會(huì)提醒我,雖然有點(diǎn)過(guò)意不去,但這也是沒(méi)辦法的事。

上課的時(shí)間過(guò)的很快,好像連神明也覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)趣,把時(shí)間調(diào)快了吧!但中午的時(shí)候不一樣,中午有大把的時(shí)間供我們揮霍。大家一起玩,一起做作業(yè),還能一起去買些零食。

晚上放學(xué)了,我跟同學(xué)們告了別,便回家了。回家的路上有同學(xué)相伴,回家后還有家等著我,這可真幸福啊!

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