第一篇：四年級觀察日記【精】

四年級觀察日記【精】

時間過得真快，一天又將結束了，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的四年級觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察日記1

6月28日

今天，媽媽給我買了一些蠶卵，讓我觀察蠶的一生。剛產下的蠶卵是淡黃色的，扁圓形，從中間凹下去，大小和芝麻差不多。過了幾天，卵變成紅色的，顏色逐漸變深。突然有一天，卵變白了，真神奇啊！

7月28日

原來是第一批小蠶出生了，它們如黑色的小螞蟻，怪不得人們都叫它們“蟻蠶”。我把它們用羽毛輕輕地刷在桑葉上，它們很費力吃著嫩桑葉，但是吃不了多少。看著剛出生的蠶寶寶，我心里冒出一百個問號，為什么剛出生的蠶是黑色的呢？

8月28日

為了解開我心中的謎題，我又靜下心觀察了一個月。在這個月里，蠶寶寶們蛻了三次“外衣”，成為了名副其實的“白胖子”。它們也越來越會吃，簡直是“桑葉收割機”。有一天，它們不動了，頭抬得高高的，好似沒生命和靈魂一樣。

9月11日

通過查閱書籍，我才知道這種靜止不動叫“眠”，是蛻皮的征兆。現在我的蠶們正在用八字形吐絲，把自己用蠶絲緊緊包裹起來。幾天后，橢圓形的蠶繭上破了一個洞，一只灰白色蠶蛾從洞里爬出來。緊接著，一些蠶也陸續破繭而出。以后，我還要繼續觀察它們如何產卵。

四年級觀察日記2

我在書里看到種植綠豆的方法，里面說綠豆在水里能夠發芽。看完之后，我感到十分新奇，于是，我開始種植了，奇妙之旅從現在開始。

10月10日

今天，我和爸爸到菜場里買了一些綠豆。回家后，趕緊把買過來的綠豆放在一個盆里，里面裝了水。我觀察了里面的綠豆，還沒發芽，在水中，顏色是淺綠色的，呈橢圓形，綠豆在水中游泳呢！我搖了搖盤子，綠豆們頓時你擠我推晃了起來。

10月11日

過了一天，我又去觀察小綠豆，發現綠豆還是沒有發芽，但是顏色發生了細微的變化，昨天還是淺綠色，今天變成了青綠色，形狀還是一樣的呈橢圓形，但是綠豆變胖了一點。好期待綠豆發芽后是什么樣子的。

10月12日

又過了一天，我發現綠豆長出了芽，但是那芽還很細、很短，只有五、六毫米長，細得只有縫衣線那樣，顏色是白色的。底部的根很細，就那么幾根細絲狀的，不仔細看，還找不到呢！

10月16日

經過三四天的觀察，我又發現芽的顏色變成了半透明，長度約是三厘米左右，比較長，同時，也稍微粗了一點。最后，還長出了鮮綠的葉子。

我心里想：這樣持續、細致地觀察，還挺有意思的！

四年級觀察日記3

我有一顆雨花石，它形狀很普通，上面平平，沒有一點歲月痕跡。令人驚異是，它四周圓得讓人難以置信，并十分光滑，如同人工打磨過一般。

抹去塵埃，便會發現，這塊雨花石上竟繚繞著一片片綠，不是那種飽經風霜綠，也不是那種翠得發亮綠，而是那種淡淡綠，帶一點青，如同炊煙，裊裊旋轉。在淡淡綠中，抹著一絲血紋，就像一滴血，滲進了水中，飄逸地散開，又聚攏成一條。

它背面滿是霧氣。那霧氣，蔓延于每一個角落。透過霧輕紗，若隱若現地看到一層烏烏灰。

一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，頓時迸飛了一塊角。從此，它變了模樣，再也不圓了，像天上圓月，突然間被咬去了一小塊。

我輕輕地撫摸著它傷痕，那淡淡綠，映著幾絲血紋，連著乳白色薄霧，襯著點點灰，簇擁著一團棕褐，這一切反而更增添了幾分魅力。

一塊圓中有缺雨花石，仍能放射出如此光彩，使我悟出了一些人生哲理：誰能在一生中不被絆倒過？但跌倒后爬起來再度奮進，才更能顯示出自己人生價值。

四年級觀察日記4

我外婆家院子里有一片空地，有一棵樹挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹。

記得小時侯，我曾好奇地問過外婆：“這棵樹幾歲了？”外婆笑瞇瞇地對我說：“你幾歲，它就幾歲，那是我在你出生那天把種子栽下去。”

看著與我同齡枇杷樹已長成現在樣子，真讓我羨慕不已。

枇杷樹正干很直，支干也是直多。冬天，它樹葉依然是綠油油，任憑風吹霜打，它仍然挺立不動搖。

枇杷樹花不是很搶眼，是淡黃色，給人一種淡雅感覺。當淡黃色枇杷花開滿枝頭時候，會散發出一種淡淡清香。

枇杷樹果實是枇杷，圓圓、甜甜、金燦燦。它不僅是一種可可水果，更是一種治療咳嗽、哮喘良藥。每年5-6月間，枇杷果就會掛滿樹梢，回報我們。

枇杷樹有著頑強生命力，它對人們苛求非常少，但給人們回報卻是很多。我喜歡我家枇杷樹，它將伴隨我一同成長。

四年級觀察日記5

20xx年10月1日星期四晴

今天，我特別想吃媽媽炒的豆芽，所以我決定自己去泡綠豆，制作自己的豆芽。

我準備了一個直徑大約是20厘米的不銹鋼盆子。捧了一捧綠豆到盆子里，然后我往盆里接了一半自來水，最后我在綠豆上面放了一塊濕布。

我想綠豆芽什么時候才能長真正的綠豆芽啊！

20xx年10月3日星期六晴

今天中午剛吃完飯，我就立刻跑向盆子，把濕布從盆子上拿下來，就看見綠豆已經發芽了。我先給綠豆芽倒水，然后加水，然后放進盆子里去，在把濕布放上去。

20xx年10月5日星期一晴

今天早上一睜眼，我就去看自己種的綠豆芽，我現在的綠豆芽長高了不少，于是我給綠豆芽“量身高”。驚奇的發現，綠豆芽足足長高了兩三厘米之高。今天可以吃媽媽炒的綠豆芽了，

四年級觀察日記6

最近，老師給我們布置了作業挑選豆子。我一回家，就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個盤子上，精心的挑選的豆子。綠豆有大有小，圓滾滾的，真可愛。一顆顆綠豆你挨著我，我靠著他；綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽臺了。

喝足了水的豆子又有了新的變化，它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里；有的飽脹的馬上要破裂似的，有的裂開了一條縫，還有的已經破裂了，而且還長出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個夢，夢見我的櫨斗長大了，還變的更胖更軟了。

經過一個晚上，豆子的芽兒又長了。芽兒就好像一個小孩子在脫衣服，正準備洗澡。還長出了白色的芽兒，那芽兒實在長的很小，可是以后就長大了。

豆芽長得越來越長，大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠著我，我挨著你，又活潑又聰明，真可愛。

過了幾天，大概有7到8厘米的長度。芽兒像鉛筆一樣高了。它的頭頂變得黃了，頭朝地能到是什么東西做得不對嗎，可是他一副很失落的樣子。

在觀察了綠豆芽的生長過程中，我發現只要仔細觀察就能發現許多植物的長大的樣子和生長過程。

四年級觀察日記7

20xx年9月28日 星期六 晴

今天晴空萬里，我6:30分起了床,像平常一樣，刷牙、洗臉,吃完早飯后就開始寫起了作業。

9:30分媽媽開車出發去上作文課。

10點時,我來到了教室上課。首先我們進行了閱讀分享,快輪到我來分享的時候，我的內心是有多么的心驚膽戰、好想找個隱蔽的地方躲起來。真的到我時，心情還是忐忑不安，萬一老師和同學們不喜歡我的分享怎么辦？我非常的害怕，萬一我分享的不好，同學們會不會嘲笑我？老師會不會批評我？一想到這些我就不敢分享。但就在這時，老師鼓勵我說：“你可以嘗試著說一下，老師相信你可以說的很好！”聽了老師的鼓勵，我鼓起勇氣去分享。分享的時候，我的心情還是非常緊張，所以說的很快，但同學們還是很認真的傾聽。當我講完后，開心老師拍手稱贊說講的很好，同學們也投來了贊揚的目光，這時候我的`心情才慢慢平復下來，挺了挺胸膛，自信的坐下了。

其實困難面前最大的敵人不是別人，而是自己啊！

四年級觀察日記8

9月19日星期三中雨

今天中午吃飯的時候，我吃了黃豆芽，下午放學回家，我就想看看黃豆是怎么發芽的？于是，我準備了一個直徑長20厘米的塑料圓筒，我把熱水和涼水摻在一起變成溫水，我又抓了一大把黃豆放進筒里，又在筒上放了一塊紗布。

我看著那黃豆，心想：黃豆什么時候才能發芽呢？

9月21日星期五晴

今天吃完晚飯，我去看了看我泡的黃豆，有的黃豆變得很飽福好像馬上就要裂開了一樣，有的黃豆已經脫皮了，還有的黃豆已經長出了細芽。我給黃豆換了水，放好紗布，心里想：豆芽是不是很快就都長出來了。

爸爸媽媽說：“這豆芽還要再等兩三天，別著急慢慢等待吧。”

9月24日星期一晴

今天晚上吃完晚飯，我又去看了看我的黃豆，我發現豆芽都長出來了，又細又長，至少有5厘米長，有的彎彎曲曲的，有的比較直一些。我的心里很激動。我就去問奶奶：“豆芽是不是可以吃了？”奶奶看了看說：“應該可以吃了，明天咱就炒豆芽吃。”聽了奶奶的話，我高興極了！

四年級觀察日記9

我到老媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！

螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，因此，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現。

這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”

它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰勝。

觀察螞蟻真有趣。

四年級觀察日記10

一雙紅亮亮的眼睛，毛茸茸的耳朵長長的，雪白的絨毛，短短的尾巴，對了，它就是我最好的朋友——小白兔。

記得有一次，我們全家在一起吃飯，我的小白兔正在吃白菜，我想：小白兔天天吃白菜，會不會吃膩了呢？接著，我就拿了一些肥肉給它吃，誰知它怎么也不肯吃，反而跑得遠遠的，似乎在生我的氣。后來，它一會兒跑過來，一會兒跑過去，搞得家里天翻地覆，我生氣地坐在沙發上想：小白兔怎么會不吃這塊肥肉呢？我急忙向書架跑去查資料。我東看看，西找找，終于在《少兒百科全書》里找到了答案。原來，小白兔只吃白菜和胡蘿卜呀！我最后跑去廚房拿了一點小白菜把小白兔逗了出來。看，它正吃得津津有味呢！

看來我養小動物的知識還不夠，一定要知道它的生活習慣，才能把小動物喂養好。

四年級觀察日記11

聽說綠豆是綠色食品，我就種了一盆，這一來，它帶給了我無窮的快樂。

三個月前，我家的陽臺上有一盆剛出土的綠豆苗，那兩瓣小小的遮陽傘正在微微顫抖，像在表揚我對它的養育。那嬌嫩的兩片綠葉小小的，還有那長長的莖更是纖細得不得了。

很快，一個月過去了，經過我的精心培養后，綠豆苗長出了許多嫩綠的葉子來，這時，莖也變粗了，細看，那根粗壯的莖有小拇指那樣粗，長大約有六厘米了，一片片葉子在不斷地變大、變硬。

又過了幾個星期，枝干上的葉子更茂密了，一片挨著一片，乍一看，真好像一盆綠色的盆景呢！看著看著，好像草原的士兵，艱辛地站立在那兒，真令我敬佩不已。

又過了很長時間，綠豆開出了一朵朵小黃花，它不停地伸懶腰，還笑得合不攏嘴了，沒過幾天，小黃花謝了，長出了一個個細細長長的綠豆莢，我興奮地跳起來，連忙把這個好消息告訴了媽媽。

我等啊等，等啊等。終于豆子成熟了，我摘下豆莢，輕輕地剝開，橢圓形的綠豆就好像一顆綠翡翠，潤澤光滑又飽滿，輕輕一捏，還能捏出水來呢！雨點般的綠豆舒服地躺在我的手里正享受著太陽的光照呢！

哈，看著精心培育的綠豆終于長成了，我心里揣著一種豐收的喜悅呢！

四年級觀察日記12

一天，我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發現了一個蛐蛐洞，可洞太小了，手伸不進去。我們只好翻石板，結果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓，他也發現了那個蛐蛐洞。然后于是他就叫我們去拿瓶子，灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞，但是灌的水一會就被洞排掉了，真像課文里說的那樣排水優良。但是過了一會兒，別人拿了一桶水澆上去，洞再排水優良蛐蛐也給澆出來了，之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后，我想仔細的觀察它，但是它不老實，我就抓住它的觸角，然后手一松讓它摔下來，它就老實多了，我抓住機會仔細地觀察了它，它有烏黑的身子，薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿，大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的，是用肚子吸氣的。我給它起了個名字，一個叫“黑霸王”，一個叫“金雞獨立”，因為它只有一條腿。一次我發現“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到處亂跑。

我聽別人說蛐蛐是害蟲，因為它吃葉子。但我有一次，我抓了一只蛐蛐，把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲，之后我一星期沒給它吃的，但它還活著，一開始我不明白為什么，之后我才發現蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。

四年級觀察日記13

我見過的花不計其數，但我最喜歡的是君子蘭花。

我家的陽臺上種著兩盆君子蘭。我天天給它澆水，盼望早日看到它開花。

冬天，君子蘭的葉子全都枯萎了，這時，你也許認為它早以死了，可是不然，春天一到，它就開始發芽。

君子蘭的莖很大，像洋蔥頭。剛長出來的葉子十分可愛，嫩綠嫩綠的，葉子慢慢長長，也越來越綠了，綠得發亮，綠得耀眼。你輕輕一摸，你就感到滑滑的，舒服極了。在葉子旁邊，長出一根長長的個碧玉似的花柱，花柱頂上長有幾個綠色的花苞。花柱一天天長高，花苞一天天長大，變紅。它在風雨里傲然挺立著。

終于有天清晨，君子蘭開花，我十分高興地欣賞真起來。只見那鮮紅的花瓣相互環抱著，像一個小喇叭，像艷麗奪目的晚霞，像燃燒的火焰。一陣風吹來，花兒在翩翩起舞。看著，看著，我仿佛就是一朵君子蘭花，穿著奪目的紅舞裙，跳起了優美的舞蹈。小蜜蜂飛過來，告訴我昨夜收獲……

君子蘭我愛你，愛你的多姿多彩，更愛你那像君子一般的氣質。

四年級觀察日記14

我家大陽臺上養著很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子蘭······但我最喜歡的就是吊蘭了。

聽說吊蘭生命力很強。剛開始，媽媽把一顆小小的吊蘭苗放在一個透明的玻璃杯里泡著，看著那弱弱的樣子，也懶得去理它，過了幾天，無意中發現泡在水里的底部，長出了白白的、細細的根，在水里蕩來蕩去，又過了幾天，吊蘭的根又長出許多，而且慢慢的粗壯了，媽媽說過兩天就可以把它埋在土里了，我聽了，可高興了，盼望著它快快長大。幾天后，我和媽媽一起把可愛的吊蘭小心翼翼地種在一個白色的小花盆里。

有了土壤的滋潤，吊蘭比在水里長的有勁頭了，細長的葉子也抬起了頭，變得又嫩又綠。吊蘭越長越好看了，葉子也越來越綠、長了。又過了些日子，我發現從吊蘭的葉子之間長出了幾根細長的條條，上面好像有個嫩嫩的芽，我驚奇的看來看去，難道要開花了嗎?我天天觀察，一天天越來越像花骨朵，心里那個興奮呀!終于有一天吊蘭開花了，是一朵朵白色的小花，一朵朵傲然開放著，像是在向我炫耀它的自強不息。太美了，我在心里不由的贊嘆，在我心中吊蘭的花是純潔的象征。

我喜歡各種各樣的植物，但我更喜歡有生命力的吊蘭!

四年級觀察日記15

今天，我觀察的是我們小區里的小貓。

上午，天氣晴朗、和風習習，一個男孩拿著一個毛絨球跟小貓玩。他先把球放在地上，好讓它看清楚。它先用鼻子聞了聞，再用爪子摸了摸這個球，然后用舌頭舔了舔，它再拿起球，然后拋出去，小貓特別機靈、反應也很快，前腳一蹬便飛快的跑了過去。就這樣他們度過了一個快樂的上午。

中午吃飯的時間到了，男孩拿幾塊小面包和一盤水。他準備給小貓喂食的時候，一下子其余的四只貓都爭先恐后的跑過來。他依次給它們分了一點，它們前爪趴著地上，它們先是斯文地舔了舔面包，再是一小口一小口地吃，吃的津津有味，然后就狼吞虎咽地吃起來，渴了就舔水。它們把面吃得一個不剩，水喝得一滴不流，真是五只“小饞貓”。

過了一會兒，它又開始睡覺了。小貓在睡覺時不時會打呼嚕，這就說明它進入了甜蜜的夢鄉。我十分好奇，于是我仔細地觀察起來，我發現貓睡覺的姿勢不僅優美，還和我們睡覺的姿勢不一樣，它睡覺時，把身子卷縮起來像蝸牛殼，肚子一起一伏，幾根長長的胡須抖一抖，發出“嗚嗚”的聲音。

小貓真可愛啊！

第二篇：四年級觀察日記金魚

觀察日記：金魚

11月9日 星期日 天氣：晴

我家養了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領似的，游得更加快活了。

可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發現它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。

就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終于發現了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看來像睜開似的一動不動。通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。

觀察日記一則

10月1日 晴

今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金

魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然

后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很

快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天

都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“媽媽,不好了,小金魚

死掉了。”媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一

動不動,這不是死了嗎?”媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小

金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習

慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了。”日子一天一

天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚

啦……

金魚真有趣。以后,我要更細心地觀察動物。

觀察日記三則——小魚

10月30日雨

今天，我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙——蝦

子。這只小蝦子呀很活潑。可是它太孤單了，因為它沒有伙

伴。但我的朋友，別為它擔心，大約三分鐘以后，又住進了

一位新伙伴——小燒火魚，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起

來了。小蝦子和小燒火魚相處得就像一對姐妹一樣。小“姐

姐”常常從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子

吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候，悄悄從后面繞過來，調

皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須，揮舞

著小腳，正高興呢！

11月5日陰

可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間，今天中午，可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過，它老是悲痛

地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷，我把蝦子

“弟弟的尸體清理干凈的同時，感覺仿佛把姐姐的心挖空了

一樣。

11月9日晴

小燒火魚姐姐就這樣孤獨地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮；水底的鵝卵石是那么的光滑；水中的魚草是那么的嫩

綠，可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中，好

像在思念死去已久的“弟弟”；一會兒又游到水底，對著鵝卵

石，似乎在傾吐心中的哀情。看到這情景，我流下了眼淚。我們不能離開集體，小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放

進了大自然的魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴，它是向我道謝

嗎？

啊！再見了小燒火魚，再見了我的伙伴……

今天早上，媽媽去學校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

我連忙騎車子去找了同學玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。

真令人掃興啊！我動身向學校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。

5分鐘后，我來到了學校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙。

“媽！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽

媽在這里值班，你來干什么啊！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外

面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。

在這里好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發現地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只。”我想：過去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎么樣。說干就干，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路

過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用

觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了。“這算什么嗎！”我叫道，“才來

了一只就走了，真是的。”可令人沒想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來搬走。

這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片。可這么大的物體它們怎么能運走

呢？好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動。螞蟻的數量已經很多了。這時都看不清楚它們在干什么了，只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續觀察蟻窩附近，這時，我發現了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0.5毫米，而這個洞口也才0.2至0.4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。

雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。

可愛的小貓

我家養了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。

小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……

但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

第三篇：四年級觀察日記

四年級觀察日記1

今天，爺爺給我們送一種小動物，你們知道是什么嗎？告訴你們吧，其實是黃色毛，尖嘴巴，眼睛像一個黑珍珠的小雞。我給他取了個名字叫“小咪”。

一天，小咪餓了，一直“嘰嘰嘰”地叫個不停，媽媽就放點米去它的窩里，這時候我看了看小咪，為什么它一直在啄米呢？我就輕輕地走過去，忽然，小咪一回頭就看見我在靠近它，有點害怕，以為我要抓它，有點害怕，以為我要抓它，就跑得很遠很遠，媽媽就說：別看小咪在吃東西，它也可以用耳朵來聽腳步聲，所以小雞的警惕性很高。它對你還有點不熟悉，熟悉的話它就不會這樣子了”我聽了恍然大悟，原來小雞這么有趣呀。

四年級觀察日記2

我們學校有個美麗的竹園，每天早晨我們經過學校的乒乓球桌是都聞見了一陣陣的清香，那股清香來自我們的竹園。

一前每次下課時我們都到竹園來玩耍，游戲，竹園門口還有一塊成土黃色的石頭，像一名戰士一樣的日夜不怕風云和雨水的保護著竹園。

竹園里的竹子可多了，有高高的紫竹，有黃金色的金竹，還有粗壯的禁竹……登版橋爺爺還留了許多的美麗的竹子畫像和個種美麗的竹子登版橋爺爺還說了一句愛竹子的畫：“令可無肉不可。”

竹子現在對我們來說并不重要，人們把它做成掃帚，棍子……但是竹子卻幫我們檔住了風暴，洪水，以及個大自然災害，現在我非常的愛竹子，因為竹子對我們做成了偉大、舍身的貢獻。

四年級觀察日記3

今天是個好天，我帶了一把撈子去紅花湖捉螃蟹。

一只穿著黑衣裳，長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來，我伸出雙手，探進水里，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。

突然，螃蟹的嘴動了動，又用鉗子指了指水，好像在說些什么，我聽見了，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的欲望令我震驚，我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水里游走了。

我在也不捉有生命的東西了，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，因此我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物了！

四年級觀察日記4

今天，我仔細地觀察了香蕉。

就說它的顏色吧！它穿了一件金燦燦的外套，頭是青綠色的。兩頭翹起來，中間凹下去，它既像一只小船，又像我們彎彎的眉毛。

味道可真是香甜可口哦！剝開它的外衣，里面的肉是乳白色，吃起來滑滑的，粘粘的，望著它，情不自禁想去咬它一下，但又不忍心吃，因為香蕉太漂亮了！

香蕉，是一種肉質細膩的水果。它香甜可口，不信，你可以買來試試哦！

四年級觀察日記5

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的`吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。

怎么樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

四年級觀察日記6

今天，奶奶從集市上買回兩條小鯉魚。

一張一合的嘴，永不閉眼的眼睛，兩個小孔的鼻子，還有兩只翕動的“耳朵”，“穿”著滿是鱗片的衣服，一甩一甩的尾巴，湊成了活潑機靈的小鯉魚。

它們兩個都很可愛，也十分膽小，每當我把手伸進它們所在的家的時候，它們倆就擠在一起。

四年級觀察日記7

今天，老師布置我們帶一種水果回學校，仔細觀察，寫一篇觀察日記。

同學們帶的水果五花八門，有紅紅的蘋果，有黃黃的梨子，有紫色的葡萄，還有橙色的橘子……

我帶的是一個紅彤彤的蘋果，蘋果圓圓的，像一個小皮球。摸上去非常光滑，油亮亮的。蘋果紅中透黃，聞上去有一股香甜的氣味。

我們用小刀把蘋果切開，看見它的果肉是淡黃色的，果肉中間有二、三粒黑色的核，像一滴水滴的形狀。蘋果吃起來味道香香甜甜的。

蘋果含有多種維生素，有一句話是這樣說的：“一天一蘋果，醫生遠離我”。所以我非常喜歡吃蘋果!

四年級觀察日記8

國慶節，我又開始種豆子了。

這次我和爸爸重新從市場買回了一些新的豆子，我把綠豆放在有孔的小盆里，這次我吸取教訓，在豆子上蓋了濕毛巾，豆子很快“長胖了。”第二天就有不少綠豆露出了可愛的小芽，第三天所有綠豆都發芽了，整整齊齊的帶著綠色的貝雷帽，就像童話世界里小人國的兵團部隊。我拔出幾株高大粗壯的豆芽仔細觀察，發現每株豆芽的根部都有幾根細絲，莖潔白如玉，約2—3厘米，兩瓣豆裂開處露出兩片嫩綠的小葉。一天后，小葉子長大了，顏色加深，綠的很是誘人，靠近豆芽，有一股特別的清香撲面而來。

媽媽說葉子長大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我們便用豆芽做了一道美味爽口的菜，我還特意多吃了幾口。

四年級觀察日記9

7月16日星期六晴我按照科學小實驗的方法把30粒綠豆和幾顆黃豆一起浸入了一盆裝滿清水的盆子里，看看第二天會怎么樣。

7月18日星期一晴綠豆芽高3厘米左右，每顆綠豆芽都有兩片細長的、大大的、嫩綠的葉片。而黃豆芽才長出1厘米都不到的小芽。

7月19日星期二晴綠豆芽高10厘米左右，長的甚至高達12厘米，葉片也比昨天更長、更大了。黃豆芽觀察日記。黃豆芽長的也挺快的，有3厘米左右，葉片小小的，有1厘米左右。

7月20日星期二晴綠豆芽高16厘米左右，黃豆芽高18厘米左右，葉片葉片都變得長長的、大大的了，本來是可以拿來吃的，但因為是用不干凈的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！

四年級觀察日記10

這兩天豆子都沒有太大變化，只有個別黃豆露出一點小芽，綠豆都脫了皮，沒有發芽的跡象。我猜測可能是水放多了，豆子爛了，我心里有些失望，不過沒有關系，還可以重新再來。

我將爛豆子扔了，又挑選了一些新的豆子，將它們淋濕了，放進帶孔的小盆里。

再次等待著豆子發芽，這次一定能成功，我想很多事情就像種豆子一樣，不可能一次成功，可能要經歷多次摸索、嘗試、積累經驗，以及掌握正確的方法，付出辛勤的勞動，才能獲得成功的喜悅。

四年級觀察日記11

今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！

我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來地方吧！

第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。

今天，我很開心，因為我知道了許多植物秘密。

四年級觀察日記12

今天早上，我飛快地跑到陽臺，看見綠綠已經開出鮮艷花朵在微風中隨風舞動，我仔細看了看，他有11片綠色葉子，葉子像一只只小船，粉紅色花有5片花瓣，花兒坐在‘小船’上看風景，還有兩個小小花苞，等著開放呢！我還有一個發現，那就是花兒是斜，正朝著南面享受陽光。我對綠綠說：“謝謝你！”綠綠聽了，搖了搖身體，一陣陣香味把我們家充滿了香氣。

四年級觀察日記13

今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。

香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方，他和香蕉一樣，都穿著一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個小坑，上面的小坑里伸出一個短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹上吸取了水分和營養，長大成熟。下面的小坑里有個五瓣的花蒂，那是蘋果樹開花授粉成功的印記。

它聞起來既有香蕉的味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬上一口，甜甜的，綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著，蘋果漸漸地露出了核。仔細觀察，蘋果核有五六個用硬殼隔開的小屋子，里面住著一到兩個褐色的小公主，那可是蘋果樹的種子。

四年級觀察日記14

xx月29日 星期五 晴

接下來的幾天，只要我每天上學回來，它就瘋了似的迎接我，我帶它散步，跑得真是快。

今天中午，我上完興趣班回家，一進家門，卻不見小白的蹤影，我大聲喊，可喊了半天都不見動靜，這下我可急了。突然，它冒了出來，我還沒反應過來，就聽見一聲尖叫，誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說，我連忙一看，吊蘭的葉子散落一地，土遍地都是。我惱火極了，正想用棒子教訓它，它以為我和它在玩游戲，在棒子上跳來跳去，真讓我哭笑不得！

四年級觀察日記15

20x'x年10月10日星期日陰天

今天我觀察了我和媽媽一起養的網紋草，它的顏色有很多，有紅的、粉的，綠的等等奇形怪狀的葉子。葉子上的葉脈更加獨特，綠色的葉子上有白色的葉脈，粉色的葉子上有綠色的葉脈，紅色的葉子上有粉色的葉脈，它的莖和花梗上面都是密密麻麻的小絨毛。

它有一個特別厲害的地方，我有一次看見它的葉子蔫兒了，我馬上就給它澆上水，第二天我去看它的時候，又變得挺拔了，這就是我觀察的我家的網紋草！

第四篇：四年級觀察日記

四年級觀察日記1

9月23日 星期三 晴

今天，老師叫我們泡一些豆子，觀察它每天的生長情況。回到家，我把書包隨手一扔，馬上找黃豆，過了幾分鐘后，家里已經被我翻了個遍，我才找到一些黃豆和一個杯子。我先裝了滿滿一杯水，然后把黃豆放進杯子里，最后找了一個安全的地方給豆子“兄弟”安家，讓它們茁壯成長。

四年級觀察日記2

今天我突然想泡些豆子觀察幾天。于是我找來了一個碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒，有一些豆子漂上來了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天，我發現有些豆子都發芽了。只見它們從豆殼里鉆出來，伸了伸懶腰。我仔細的觀察著，發現有些豆芽都長得非常高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點半了。我嚇的一下子跑到了學校。

這幾天，我學習太忙，我看見了豆子已經長的非常高了，要不是我媽媽怕長臭把它給炒了，我想看看它能長什么樣的呢。

四年級觀察日記3

我家養了許多植物，有吊蘭、米蘭、綠蘿、朱頂紅、蘆薈、茉莉等等。我最喜歡的就是那兩盆蘆薈。

蘆薈一年四季都是綠色的，直挺挺地立在花盆里，像一把把寶劍。蘆薈的葉子表面有很多白色的星星點點，兩邊帶有小刺 ,它的葉子摸起來肥肥厚厚的，很舒服，像捏氣球一樣。蘆薈很怕冷，到了冬天，媽媽就把蘆薈搬到客廳里。

媽媽說，蘆薈可以吸收空氣里的有害物質，凈化空氣，真不愧人們稱它為“凈化天使”!蘆薈還能制成藥品，我在媽媽上班的藥店里經常看到一種藥“蘆薈軟膠囊”，就是用蘆薈提煉制成的，可以潤腸通便。蘆薈還可以制成面膜呢，媽媽夏天的時候就常用蘆薈面膜美白皮膚。

蘆薈的作用真大，我喜歡蘆薈!

四年級觀察日記4

今天，老師讓我們觀察一樣植物并寫成觀察日記，我打算觀察蒜。回到家后，我找到了一個花盆，在里面裝滿了泥土，然后把蒜種了進去，只露出一個頭。最后澆了一些水。這樣，蒜就種好了。接下來要做的就是好好地照料它們，使它們成為餐桌上的調味品。蒜，請你快點發芽吧!

四年級觀察日記5

20xx年11月21日星期一陰

今天是第六天了，陽臺上的蒜瓣已經長出了兩片尖尖的深綠色葉子，就像英文字母中的“Y”，充滿了生機和活力，毛毛根又比前兩天長長了一些。我高興地看著它們，就像看一個個小娃娃。再看看蒜瓣，它們已經不像以前那么飽滿結實了，變得軟軟的，扁扁的，比剛種上時小了一些，還有些紫紅顏色，大概是因為營養成分都被青蒜吸收了吧！暖氣旁和陰暗處的則又高又細，又黃又軟，一副無精打采的樣子。這是怎么回事呢？爸爸告訴我因為陽臺上有陽光，陽光可以讓植物生長得更茁壯。我通過查閱發現：原來青蒜和陽光進行了光合作用產生了葉綠素，從而青蒜長得更綠了。

四年級觀察日記6

這兩天豆子都沒有太大變化，只有個別黃豆露出一點小芽，綠豆都脫了皮，沒有發芽的跡象。我猜測可能是水放多了，豆子爛了，我心里有些失望，不過沒有關系，還可以重新再來。

我將爛豆子扔了，又挑選了一些新的豆子，將它們淋濕了，放進帶孔的小盆里。

再次等待著豆子發芽，這次一定能成功，我想很多事情就像種豆子一樣，不可能一次成功，可能要經歷多次摸索、嘗試、積累經驗，以及掌握正確的方法，付出辛勤的勞動，才能獲得成功的喜悅。

四年級觀察日記7

我們家養了一只小狗，名叫艾麗。

艾麗十分可愛！它有一身雪白絨毛，大大眼睛，長長耳朵和小巧玲瓏嘴巴。每當天熱時候艾麗會豎起它那雪白絨毛，因為它毛可以吸汗，能讓狗狗們不感到炎熱。通常，門外有腳步聲時，艾麗就會豎起它那長長耳朵，試聽是否有外人靠近。夏天，從艾麗那小巧玲瓏嘴巴里伸出了長長舌頭，一伸一收，特別有意思。最有意思就屬它那大大眼睛了。每天放學回家，艾麗總是坐在門口迎接我，雖然艾麗不會說人話，但從它眼神里可以看出艾麗是多么喜歡我。

總之，艾麗帶給了我無窮無盡歡樂！如果沒有艾麗，我一定會很孤獨。

四年級觀察日記8

今天，媽媽買了一斤蘋果。我拿了一個蘋果，看了看，心想：蘋果又大又圓有出名，肯定能做出甜品。這時候，我問爸爸：“爸爸，蘋果能做出什么甜品”爸爸說：“蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉……”后來，我拿起蘋果，咬了一口。我覺得蘋果酸中帶甜。蘋果樣子我也很喜歡，又大又圓，紅紅。

我們吃了蘋果對身體健康有利。

四年級觀察日記9

今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。

吊蘭有一個最明顯的特點——那就是“重生”。它能長出一株，再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什么會“長生不老”呢？

我趕緊去問老爸。老爸說：“吊蘭再生能力可說是NO·1！”

“為什么吊蘭的'再生能力強呢？”我總愛盤根問底。

“吊蘭適應能力強，對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就能繁殖了。”

“哦。”

發現就是這樣，只要仔細觀察，攻克一個個難題，最終會得到回報。

四年級觀察日記10

這天，令人興奮的一幕出現了。在爸爸辦公室里的小番茄種子頑強的出土了。它們的樣貌綠黝黝的，十分可愛。剛長出來沒多少時間的時候，它們就是180度彎曲起來的，之后長著長著就伸直了。我這天看了看家里的小番茄和四季豆種子，它們都還沒有出土。我想小蕃茄種子的不同成長，可能就是因為爸爸單位和家里的濕度和溫度不同吧！

期望小番茄和四季豆種子都能順利發芽，快快長大。

四年級觀察日記11

我最喜歡一種植物當然是含羞草啦！

含羞草生產于南美熱帶地區。春天，含羞草發芽了，小小，綠綠，可愛極了；夏天，含羞草長出嫩綠葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色，毛茸茸，像一個小刺猬；冬天，含羞草結果了，一粒粒毛豆似種子，圓溜溜。它特點就在于你只要一碰到它葉子，他就會像一個小女孩害羞低下頭，模樣甜甜。

多么可愛含羞草啊！他就是我最喜歡一種植物。

四年級觀察日記12

20xx年10月9日星期六晴

在今年暑假的時候，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜，它的名字叫小牛，因為它很想出去，像牛一樣頂人。

小牛背著硬硬的龜殼，遇到危險時可以躲在里面保護自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，橢圓的腦袋上有著兩顆黑寶石似的小眼睛，亮晶晶的。

它最喜歡吃龜糧。有一次，我連續好幾天都沒給它喂食，它餓得又叫又跳，等我去給它喂食時，它生氣地瞪著我，好像在說：“主人怎么這么長時間沒給我喂糧食，我的肚子都餓扁了。”我看了忍不住哈哈大笑，連忙給它喂食。在我的細心照料下，它比剛來時長了兩厘米呢。這就是我家的小烏龜，可愛吧！

四年級觀察日記13

今天，我在花園里種了一些花，百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再澆水，過了三天三夜，我去看它們時沒有多大變化。

一天，我放學后，回到家便扔下書包，快步跑到花園里，一股芬芳的花香撲鼻而來，真香啊！我驚訝地問母親：“母親，為什么花朵的氣味那么香？”母親回答說：“你堅持幫它們修剪葉子、澆水，加上你的愛，花朵感激你，所以回報你的肯定是芬芳的香味啦！

我聽了母親的話，開心地笑了。

四年級觀察日記14

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節一節的，樣貌十分可愛；此時它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。

透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，此時也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

四年級觀察日記15

星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄地走過去一看，噢，原先是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。

螞蟻搬家可真搞笑啊！你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬，，它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我的同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，此時螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

原先，螞蟻也懂得團結。

第五篇：四年級觀察日記

四年級觀察日記

螞蟻觀察日記：

今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。

螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。

螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。

我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。

我一個小時后再來觀察時發現：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。

我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。