第一篇：我有一個夢想作文通用

我有一個夢想作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我有一個夢想作文，歡迎閱讀與收藏。

我有一個夢想作文1

煙花不僅給人們帶來了喜慶，也帶來了苦惱。每當過年時，煙花就在天上炸開了花。但在那絢麗的外表后面，卻隱藏了兩個危害——濃煙和噪音。

今年過年，我注意了一下。每當一束煙花升起，天空那湛藍的衣服上就多了一團“污漬”，附近一帶就降下一次“垃圾雨”。沒過多久，“污漬”越來越大，變成了一個怪物，向我們撲面而來，我顧不上觀察了立刻把門窗關上，但還是咳個不停，特別是元宵節那天，街上籠罩了一層濃霧。除了這些，煙花的噪音也很大，耳朵就像被蒙上了一層紗，說話總得大聲喊，卻也還是聽得不是很清楚。

我有一個夢想，把用來制作煙花的火藥換成一種特殊的材料。使煙花變得不再擁有危害；讓它的煙霧不再出現在湛藍的天空；讓它的聲音不再震耳欲聾；但讓它更加絢麗多彩、婀娜多姿；讓它的聲音更加甜美悅耳。讓那些對過敏的人們也能看見五彩斑斕的煙花。讓所有的人們不會因為要保護環境，而丟掉節日的喜慶。

我一定要好好學習。長大以后，像愛因斯坦一樣永不放棄，發明出這種煙花。

我相信這不僅是我一個人的的夢想，是所有人的夢想！

我有一個夢想作文2

我有一個夢想，那就是實現我自己的價值。雖然我不知道一張傳單——甚至有人認為我們是廢紙——有什么用，但我在等待。

我排著隊，看著我面前的傳單被一張張發到了不同人的手上，他們有的被丟在垃圾桶，有的被丟在花圃，有的被小朋友撕成幾半灑在空中。我不禁開始擔心我的命運。

“昱昱！慢點跑！”一位父親雙手拎著東西往前頭喊著。前面跑著一個小男孩，迷迷糊糊地應了一聲，放慢了腳步。男孩開心地望著身邊來來往往的人，他清澈的眼睛笑起來充滿了稚氣。

他正在經過我面前。突然我的身子一輕，我被遞給了他。他拿著我，全然沒有其他人拿著傳單時的厭煩無奈。我放心了，看來這個男孩還暫時不會把我丟掉。

他轉過身朝著父親揮了揮我，咧著嘴笑了。

父親和他并排走著，父親問：“你拿這個做什么？你買東西嗎？”男孩沒說話。似乎他自己也沒有想到這個問題，他只是純粹覺得這里面花花綠綠有趣而已。

落日印在男孩的臉上，他指著我，迷迷糊糊說了一句：“紅。”父親蹲下來，把手里的東西放在膝蓋上：“你剛剛說什么？”男孩望著父親，又指了指我：“紅色。”手指頭觸摸的地方，正是蘋果。父親笑了：“昱昱，你學會認顏色了！”男孩不知所以，也跟著父親笑了，把我緊緊地拿在手中。

我有一個夢想作文3

夢想，一個多么美好的詞，它就是孤寂的林間中遙遠的珍珠落入玉盤的瓊瑤。夢想，是人人心中永遠的那片藍天。我也有一個夢想，那就是——

能當一名飽覽群書的人。

每當我進入書店時，哪一排排書鋪在我兩側，沿著書的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書，細細的品讀著，揣摩著作者的心思······讀完了，我又會好好地想想，故事真的結束了嗎?如果沒有，接下來會怎樣?我要插上幻想的翅膀，在書海中翱翔。那條書之路霎時間縮短了，我加快了“腳步”繼續前行。

回頭望望我的書架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書，多么熟悉，親切!只有這時，我才頓覺自己高大起來，成為書的主人。

所以，飽覽群書就是我的夢想。

當書的呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過心間。

而我，至少有一個夢想，有一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，我會有一個棟梁來支撐，繼續進行。有了這個夢想……

為了這個夢想，我會繼續努力，為新的一天帶來更好的刷新！

我有一個夢想作文4

我有一個夢想，一個美麗的夢想，一個人與自然和諧共處的夢想。夢想人人都有一顆仁愛、同情和關懷他人的善心，有一顆保護動植物和保護環境的心，能與動物交朋友，與花草樹木作鄰居，共同珍愛我們美好的地球家園。

我曾在電視上看到、在書本里讀到、在報紙上知道人們毫不留情地捕捉鳥兒、傷害生靈，使無辜的鳥兒落入魔爪之手；珍貴的紅崖羊被人們捕獵了，它們掙扎著哀號，聲聲催人淚下……每看到這一幕一幕，我都非常悲傷。我想：要是可愛的鳥兒能自由自在地飛翔在藍天，那些大人放掉紅崖羊，紅崖羊就不會頻臨滅絕，它們都會和我們一起繁衍生息，生活在這美麗的地球上。要是人人都愛護環境、保護地球，多植樹少砍伐，那么地球上的臺風、地震、海嘯等大災難就不會頻繁發生，悲劇就不會一次次地重演。

真希望天下人都能從我做起，從身邊的小事做起，從今天做起，共同珍愛我們的地球家園。

你知道嗎？我還有很多夢想，夢想有一座不倒的房子，送給汶川的同學們；夢想有一雙隱形的翅膀，能帶我飛越千山萬水；夢想能在一萬年以后，回來看看更富強和偉大的祖國。

我有一個夢想作文5

在每一個男孩的心中，都有一個夢想，那就是想做保護世界的英雄。我當然也是不例外的。我不僅要拯救世界，還要做一個讓人敬仰的超人呢！

如果我是超人，我該為世界做些什么呢？思考了半天，我想還是先從小事做起吧！

我會拿著掃帚出去掃地。自己家門前掃好了，我還會去幫助鄰居去打掃。絕不做 “個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的那種人。哎呀，想起來了，做這些不需要超能力的，只要有一顆善良的心就夠了。

還是做一些我作為超人能夠做的事情吧！擁有非凡超能力的我，一定會盡自己最大的努力，去幫助世界上的每一個人、每一種動物，每一種植物，還有每一個地方。

我會到那些缺少水的花草樹木身邊，用超能力帶來風雨甘露，滋潤那些生命，給予他們新的生命動力和源泉。這樣，它們就可以茁壯成長，有足夠的能力抵擋沙塵暴。這樣世界就會多一些綠色，人們生活得也會更健康，更安全。

如果我是超人，我會在保衛世界和平中做出貢獻。如果真的出現怪獸，我就變成它的克星來制服它。我絕對不會允許有破壞世界、傷害人民的怪物存在于人間。

我會用自己的超能力糾正人們的思維，讓“善”永存人心。那樣的人們就不會只想著偷、搶、打、鬧，而是全都期盼世界和平，讓大家和平共處。如果在我的召喚之下，世界到處是諾亞方舟，處處是和平鴿的蹤跡，那該多好啊！

做英雄是每一個男孩的夢想。我如果是超人似的英雄，一定會處處為人們著想，幫助弱小，讓世界變得更加美好！

我有一個夢想作文6

心存夢想的人就像一棵大樹，無論肢體怎樣搖擺，但內心始終堅定不移。心存夢想的人更像一條小溪，無論怎樣崎嶇的道路，它總能緩緩流過。

我是一幅中國畫，我現在被掛在英國博物館的墻壁上。我身在異國他鄉，心卻掛念著祖國。我的夢想就是回到祖國廣闊的土地上，再次看見祖國同胞，感受中國風土人情。

回想往事，我曾經陳列在金碧輝煌的圓明園內，那里有許多好朋友，比如秦代的青銅禮器、十二生肖頭像等，每天我們都在一起談笑風生，講述自己的經歷和自己的見聞。當時我給他們講桂林山水風景時，他們向我投來欽佩和羨慕的目光，那種柔情和溫暖至今都是讓我難以忘懷的。

因為我就出生在桂林。當時一位畫家瀏覽過群山大川，突發靈感，在桂林山水面前創作了我這幅山水畫。

“桂林山水甲天下！”果真，我的容貌一下子就得到了當朝皇上的青睞，我被珍藏于圓明園中，在那里我開始了我的美好生活。

可是八國聯軍侵華徹底改變了我的命運，他們燒殺掠奪的罪惡讓我作嘔。

雖然我在英國也被視為珍寶，可我卻沒有感到絲毫的快樂。

我身上的水彩、墨汁、顏料等都是中國的文化藝術，同時蘊藏著中國人的智慧。我身上的中國魂只有中國同胞才能感受到。“秀麗”“巍峨”“清秀”這些久違的贊頌我好久都沒聽到了。

在英國，我只是一幅名貴的畫，他們的語言我聽不懂，這里的環境太冷漠……

那些和我一樣漂洋過海、身處異地他鄉的“游子們”，是否也想早日回到祖國的懷抱呢？

我有一個夢想作文7

我有一個有趣的夢想，那就是當一位發明家。讓人類的生活變得多姿多彩。

如果我真成為了發明家，我要發明一個太空天梯，在這個天梯由七根粗粗的鐵索連接起來的，中間有一個圓筒形的倉房，它的大小可比我們家的冰箱大足足十倍呢！如果人們想去太空上探索奧秘，太空天梯就可以讓你直接到達月球。這樣，人們就不用乘坐太空飛船了，乘我的太空天梯就行了。可是月球上沒有空氣，我還要發明一個空氣制造器，人們只要背上它，就再也不怕月球上沒有空氣了。要是你想回到地球，就趕快上太空天梯，很快你就可以回到家了。有了太空天梯人們隨時都可以上月球游玩，說不定哪一天月球還會成為我們生活的家園了呢！

我還想發明一輛無人駕駛的車，這種汽車和正常的汽車一模一樣，但是他能實現自動駕駛，而且駕駛員的技術還要棒很多。這樣就不用再擔心發生交通事故了。那些不會開車的人也能坐上汽車去旅行了。我相信，我發明的這種汽車會在未來的世界的廣闊道路上飛馳。

這就是我的夢想，我一定會努力學習完成我的夢想的，給人們帶來快樂的生活

我有一個夢想作文8

我的夢想是當一名光榮的人民教師。

當教師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳教師就擁有這些。每當同學們的學習狀態出現異常，她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪，了解學生家庭情景，與家長溝通。幫忙學生度過一個個學習難關。

我們的任課教師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據自我的教學經驗，從我們的角度研究，不厭其煩的講通講透為止。

我的夢想是當一名優秀的教師。因為我覺得當一名教師是幸福的。當看到自我的學生離開學校，在各個崗位上展現自我的人生；當看見他們成功的建立起自我的事業：當看見他們擁有和睦的家庭；當看見自我的學生在各自的賽場，獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是當教師的幸福。這也是我立志想當教師的原因。

為了完成夢想，我要在好好學習的同時，很多的閱讀各類書籍，增加自我的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養自我的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從此刻開始。

我有一個夢想作文9

可以承擔生命的囑托，我希望那個人就是我。我的夢想就是這個，做一名醫生，盡一個醫生的職責，能妙手回春。

在人類與疾病的斗爭史上，有多少可憐的人死于非命。生命就是這樣脆弱，無法與無情的病魔抗爭。但是，哪里有處在病痛中的人，哪里就有白衣戰士的身影。他們奉獻著自己的青春去溫暖世道;他們伸出自己的雙手去挽救垂危的生命。

我敬仰他們，我敬佩他們。我的夢想就是像鐘南山一樣，像華益慰一樣，像千千萬萬默默奉獻在與病魔抗爭第一線的醫務工作者一樣，為人類的健康事業而奮斗。

我有一個夢想，一個扎根與心中的夢想。我要上醫學院，我要做一名白衣戰士，我要用雙手讓病痛中的人獲得他們最快樂的笑容。

看非典肆虐，望艾滋橫掃，見禽流感泛濫，無數生命吹灰湮滅，百姓之骨遍布中原。雖無尸橫遍野的慘烈，但依舊讓我心痛。

我有一個夢想，我要挽救這些垂危的生命，讓人間充滿快樂的面容。

我有一個夢想，一生只做一件事，那就是對得起病人。

我有一個夢想，用一生向世人詮釋什么是醫者。

我有一個夢想，愛人，知人。醫乃仁術，大醫有魂。

我有一個夢想，成為醫術高超與人格高尚的完美結合，用盡心血，不負生命的囑托。

我有一個夢想作文10

保護環境，人人有責，低碳環境，美好生活。

“環”和“壞”只有一筆只差，但在現實中生活中，它們的差距太大了。

樹木郁蔥，花草茂盛本是我們夢寐以求的家園，本是我們安居樂業的地方。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”這是一首多美的詩呀！但科技漸漸發達，資源慢慢上升，人們也冷落了環境。一棵棵樹倒下，一幢幢高樓建起，還有川流不息的車輛……

原本清澈的小河變得渾濁，原本干凈的馬路變得骯臟，原本茂盛的樹木被砍的所剩無幾，小鳥的叫聲無影無蹤。

面對車輛的尾氣和工廠排放的污染，人們還要不加節制的破壞環境嗎？還在無動于衷嗎？我們應該珍惜地球，保護地球，這是大家義不容辭的責任！

作為一名小學生，我們能夠做的其實很多，比如：不隨手亂扔垃圾，給垃圾分類；主動撿起被別人亂扔的垃圾，給其他小朋友做好榜樣；提倡上下學步行或坐公交車，盡量讓爸爸媽媽也這樣做，讓我們都能做到低碳出行；減少使用塑料袋等等。

讓我們攜起手來，期待我們的天空變得更藍，河水變得更清！

我有一個夢想作文11

每一個人都有自己的夢想。我也有一個夢想，雖然它很小，但確很真切：我想去看一場他的演唱會。

當我知道他將要在20xx年舉辦“我好像在哪兒見過你”的巡回演唱會后，心中便萌生了一個念頭：我要去看一場他的演唱會。這樣一個不大的愿望，對于身為學生的我來說，卻很難實現。因為我家經濟并不富裕，僅僅只看一場演唱會也需要好幾百塊錢，聽起來就很奢侈，可是那個夢想卻真真切切地深埋在我的心里……

其實，他在此之前還開過一次演唱會。那是九年前的`事了，那演唱會開得很成功，雖然票沒賣完，但人都坐滿了。從那以后，他都一直不溫不火，幾乎每隔幾年都會有他的新專輯發行，可是他簽約簽錯了公司，連一筆新專輯見面會的錢也拿不到。上蒼不會辜負一個堅持不懈的強者。十年磨礪，他終于再憑一首《演員》火了。因為他是用心在唱歌，所以很多人被他征服，成為他的歌迷。最終，他開了自己的演唱會，他說過：“你們不要到我的城市來找我，我會再用十年的時間到你們的城市去找你們。”我也夢想有一天他會來我的城市，最好在我有了經濟能力的時候，那樣，我就能實現心底那個真真切切的夢想。

為著心中的夢想，我會不忘初心全力以赴的。

我有一個夢想作文12

我有一個夢想，我希望當一名記者。讀到這兒，你想的肯定和我的爸爸媽媽的意見一樣，當記者有什么好的？一天到晚要到四處去尋找新聞，有時還會有生命危險呢！但是我不這么認為，當記者雖然在外人看起來很辛苦，但是他們很快樂，他們雖然很辛苦，但是他們為祖國作出了很大的貢獻，你時常看到，當我們在家里舒舒服服的看著新聞聯播的時候，在新聞中，記者穿著雨衣，拿著話筒，在風雨中為大家做直播報道。有時為了做更深入的新聞，他們常常連飯都不吃，冒著雨，去采集新聞資源。

我寧愿當一名記者，為國家作出偉大的貢獻，僅僅是一點點，那我也知足了。有一次，我在飯桌上跟爸爸媽媽提起我的夢想，我長大以后想當一名記者，這是，媽媽皺起了眉頭，說：“當記者有什么好的呢？你不知道當記者有時為了采集新聞，泄露人家的隱私，甚至把自己的性命都搭上去了，你不要抱著這樣的僥幸心理，我們不會同意你去當記者的。”

當時聽了這句話我很傷心，但是到后來我又想想，當記者也很好呀，他們采集新聞，為祖國作出了很大的貢獻，這樣也是一種熱愛祖國、把自己的事業都獻給祖國的一種表現形式呀！我有一個夢想，我想當一名記者。

我一定要朝著這個夢想努力前進！好好學習，天天向上，為祖國的事業作出貢獻！

我有一個夢想作文13

夢想是一種奢求;夢想是一種渴望;夢想是一種持之以恒才能實現的美好。每個人都希望自己是灰姑娘，都希望自己的夢想可以成真。不過，灰姑娘那只是一個神奇而美麗的童話故事!

我有一個夢想，就是長大了當一名別樣的服裝設計師。每次在電視熒幕上看到那些出色的服裝，我的內心就一次次的激動，我就在和自己說：希望長大以后，可以設計出許多既美觀用處又多的衣服，將來我也會有自己的得意之作，想想心里那個美啊!

到那時，我要設計出一件衣服，這件衣服是純白色的，領子的設計是我最喜歡的蕾絲邊，它?他跟別的衣服或許沒有太大的區別，不過，在這件衣服的左邊，隱藏著一個秘密。高科技時代的到來，你只需要用手輕輕碰一下左邊的按鈕，他就會根據你所在的場合，給你搭配出你此時此刻適合穿的衣服，讓你再也不用為自己去不同的場合不知道要穿什么樣的衣服好，給你一個美麗大方的外觀形象。瞧!很神奇吧!

這就是我的夢想，當一名別樣的服裝設計師，設計出神奇有趣的衣服。

我有一個夢想作文14

夢想是一盞燈，它能照亮我們追求的道路；夢想是一個希望，它能引領我們走向未來。夢想是美好的。我有一個夢想——讓世界充滿愛。

去年的一個夏天，悶熱的天氣壓得我受不了。上午上完補習課后，我和一個同學結伴坐公交車回家。4路車永遠都是那么的擠，即使大中午的，我和他拼盡全力的擠了上去，占到了僅剩的2個座位。看著其他在車中“搖曳”的人，似乎這2個座位就是我們這次戰斗的“戰利品”。

正當這時，車停了，一位年過七旬的老爺爺，拉著另一位老奶奶上了車。兩個人皆是滿頭白發，司機發話：“請給老人讓座！”話說得很清楚也很洪亮，可人們卻像一群聾子一樣。我見大家都這樣，索性也不起身。我想：憑什么他們坐，我站？我才不笨呢！同時心一橫，也任其“車中搖曳”。

就在這時，兩聲清鈴般的聲音響起，幾乎是在同時發出，“老爺爺老奶奶坐我這里吧！”尋著聲音的源頭看去，竟是兩個七八歲大的女孩子。她們起身將兩位老人扶了過去。“小朋友，謝謝你們。”老爺爺說。兩個小女孩卻一笑：“不用謝，這是我們應該做的。”話雖短，但是我和我同學卻慚愧的低下了頭。我還驚奇的發現，乘客們也都低下了頭，有的臉上甚至浮起了一抹紅暈。

我有一個夢想——那就是讓世界充滿愛。因為有愛，世界才會變得更加地美好。

我有一個夢想作文15

小時候，天很藍，水很清。那是，我有一個夢想，一個很幼稚的夢，但卻扎根在我的心里，生長在我的夢里——我要傲游世界。

現在，天不再藍，水不再清，而我的夢想也是遙不可及，這個夢想已經長的枝繁葉茂。何時才能開花結果？仍是一個未知數，我羨慕神鷹有一對堅強的翅膀，神鷹憑借翅膀飛過了多少險峻的山脈？跨過了多少寬廣的山梁？游覽了多少山川名勝？這個只有神鷹知道。我多么希望有一雙翅膀。那樣，我就可以凌駕于浮云之上，觀賞那美麗的山川大地，但我不會有翅膀永遠不會。

雄偉的泰山，險峻的峨眉。以及多變的黃山，都是神州大地的瑰寶。從古至今，不知有多少文人墨客，游人行者，訪問了他們。他們是慷慨的主人，無私奉獻著自己的美麗。

長江三峽，桂林山水，都是令我向往的地方，酈道元的《水經著》，道出了三峽的驚險。古今名人墨客的贊嘆，贊出了桂林三峽的秀麗。

我羨慕徐霞客，他的足跡踏遍了中國。他的堅韌不拔，使一座座險峻的大山沉默與他的足下，他醉情于秀麗的山川，癡情于狀利的山河。

江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰。

的確，秀麗的風景，引來了無數的游人。旅行家，他們為了一飽雄偉秀麗的江山美景，攀登于高山之上，不怕危險，行走于懸崖峭壁之間。

我，也要成為一名旅行家，用自己的足跡見證祖國的美麗。用自己的汗水，親吻祖國年輕的皮膚。

第二篇：作文：我有一個夢想

我有一個夢想

不知為何，一說到夢想，我的腦海中就有一幅音樂演奏會的場景??

當指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個黑白鍵，我就注定一生與音樂為伴，我著迷于此。即使有苦、有酸，我也會堅強地完成音樂的夢想。因為我知道，那是我生命中的旋律，我不能丟失。當我真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。

音樂它是一個很奇妙的東西，它無體無身，但它總是可以調節人們的情緒，所以那就是音樂的魔力，是我的最愛。

有時音樂給你向上拼搏的力量，有時，音樂又像是一個朋友般，在你悲傷的時候，撫摸這你那顆受傷的心，有時音樂還像一個小丑，給你帶來開心與歡笑。

馬克思說過：“對于不懂音樂的耳朵，最美的音樂也沒有意義。”這說明，如果一個人缺乏必要的音樂欣賞能力，那么，音樂的美感就不能為之所感受，音樂本身也會黯然失色。每天我們都會聽到各種各樣的音樂，或喜或悲，或激揚或低沉。我們感受著音樂的種種，然而很多人都把音樂僅僅當做歌來聽，而并不懂得音樂的內涵、魅力、作用。音樂不僅是簡單的幾首歌，幾個曲子，它有著深刻的蘊意，它包含了很多的知識。在我們日常生活中普普通通的音樂但卻能起著巨大的作用，讓我們變得更加睿智，更加敏銳。

首先，音樂能開發一個人的思維，啟迪一個人智慧。法國大文豪雨果有一句至理名言：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數字，一把是文字，一把是音符。”可見音樂對一個人的智力的開發有著重大的作用，就因為音樂可以激發一個人的心理感應，從而開發一個人的思維。其次，音樂能提高一個人的道德修養。雅正和諧的音聲，對教化人心有莫大的功效。古希臘哲學家柏拉圖認為：“節奏與樂調有最強烈的力量浸入心靈的最深處，如果教育的方式適合，它們就會拿美來浸潤心靈，使它也就因而美化”。音樂就像是千年積雪融化的雪水，干凈無暇，純潔無比，聆聽音樂就仿佛沐浴在這純凈的冰水之中一樣，它可以讓你的心靈得到凈化，精神得到升華陶冶。當你，忘我的融入到音樂中時，就仿佛身處仙境一樣，使自己變得完美，自己的境界在不知不覺中提升。我國最早的一部較完整的、珍貴的先秦時期儒家音樂思想和音樂理論著作《樂記》，就很重視音樂的教化育人作用和道德影響力。從書中的“德者，性之端也；樂者，德之華也。”可見學習“樂”可以陶冶內心，那些正直、慈愛、體諒的心情，就漸漸地產生了……《樂記》中對音樂能深刻感化人心，自然也有論述，“樂者，圣人之所樂也，而可以善民心。其感人深，其風移俗易，故先王著其教焉。”可見古人已經深深地體會到了音樂在教育為人方面的重要作用，它可以提高人的思想道德修養。我國古代思想家荀子也指出：“聲樂之入人也深，化人也速”肯定了音樂在人的品行、性格形成中的作用。

一代代的偉人都在用自己的領悟向大家闡述著音樂的魅力，音樂就像流了五千年的河，凈化了一代一代人的心靈。一首好歌，一曲好樂，可以從政治態度、倫理道德、思想品格和情操上等對人的素質產生影響。《義勇軍進行曲》使人產生激昂斗志；《命運》使人面對困難不屈不撓；《我的祖國》，使人熱愛祖國之心油然而生；《走向新時代》，促使人們快馬加鞭追趕新時代的步伐……音樂欣賞的作用在于可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,并使人從中汲取激情和前進的動力。

夢想可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生的源泉，人為夢想而活。我們應該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空。當我站在高高的門前，蒲公英告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最后的歸宿；蝴蝶告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；花朵告訴我，永遠不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個含苞待放的夢。而我告訴我自己，有夢想就要堅持，朝著它永不停息！

第三篇：我有一個夢想作文

我有一個夢想作文(精選多篇)

我有一個夢想作文600字

我有一個夢想作文600字—我的夢想是當一名像三毛那樣的作家。像她那樣，萬水千山走遍，再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來，等很久以后，再翻閱時，就能欣慰地嘆一句：“此生無憾！”就如泰戈爾在《飛鳥集》中說的：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之寧靜。”

我要坐船去愛琴海上的小島，白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠，在明媚的陽光下熠熠生輝。我要用文字來描繪那海天相接處的色彩，像高更用畫筆描繪日出的瞬間，光和影變化莫測的畫面一般。我要像三毛一樣穿著寬松 的長裙，捧著陶罐到泉眼去汲水，聽當地人講希臘神話，把豐美的希臘塑像寫進我的游記里。

我要騎著駱駝去撒哈拉，在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇，去逛當地的集市，買一些木偶與石，讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說，背景是一望無際的荒漠，女主角有一雙哀怨悲涼的藍眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著，看夕陽，哼著三毛寫的《橄欖樹》。

我要去所有想去的地方，腳步遍及世界每個角落，記下了許多風土人情，帶著旅途的疲憊與滿足回來。我要找一座安靜的院子住下，種幾棵樹，養幾只鳥，門口栓一只兇巴巴的看門狗，桌腳窩一只大花貓。閑時斷一斷貓與鳥之間的官司，哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點點滴滴寫進我的文章里，讓它們成為我作家夢安穩又圓滿的句號。

三毛常說：“生命不在于長短，而

是在于是否痛快的活過。”我的夢想是將生活中的一切絢爛與美麗，寧靜與恬淡都用筆記錄下來，是其他人通過閱讀，也能體會到我曾有過的自由、快樂和感動。

我有一個夢想作文800字

我有一個夢想作文800字

厭惡了這個世界的喧囂，厭惡了這個世界的燈紅酒綠，厭惡了這個世界的車水馬龍??太多太多的厭惡讓我對這個花花世界感到疲倦。真想人生倒退三千年，重看山河風雨。

————題記

人生太過于風平浪靜，真想搏擊大海，感受大浪滔天的快感！好想回到歷史，與四海豪杰共同拯救人間疾苦??

我有一個夢想：與大禹一同治水，還百姓家園。三過家門而不入，犧牲小我，完成大我。縱然被洪水吞噬，我也無怨無悔。

我有一個夢想：與項羽“力拔山兮氣蓋世”，沖出垓下之圍，重返江東。率

江東子弟才俊，卷土重來。縱然同樣是夢歸烏江，也不枉一身豪氣干云。

我有一個夢想：追隨李廣，共抗匈奴，不叫胡馬度陰山，捍衛祖國。縱然被黃沙掩埋，我也義無返顧。

我有一個夢想：與曹孟德對酒當歌，青梅煮酒論英雄。同孔明一起為劉備效力，匡扶漢室。縱然下國臥龍空寤主，中原得鹿仍有我。

我有一個夢想：與秦瓊擊殺宇文智及，同羅成大破楊林的北斗長蛇陣。再邀天下豪杰共同推翻楊廣暴政，救百姓于水火。縱然戰死疆場，我也心甘情愿。我有一個夢想：與岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，收拾舊山河”。縱然屈死于**亭，我也不會發出“弦斷有誰聽”的感慨。

我有一個夢想：與戚繼光“一年三百六十日，都是橫戈馬上行”，共抗倭寇，保我家園。縱然粉骨碎身，我也死得其所。

??

美人自刎烏江岸

戰火曾燒赤壁山

將軍空老玉門關

傷心秦漢

生民涂炭

真英雄心向百姓 血灑長空

我有一個夢想作文200字

我有許多夢想，想當一位偉大的發明家，發明出長生不老藥;想變成一個高大的巨人，一步就能從家跨到西湖邊;還想成為一個大富翁……但我最想乘坐宇宙飛船到太空玩一玩。

我想：我先要自己做一架設備齊全的宇宙飛船，再去飛行學校學一段時間，拿到駕駛執照，再找一個合適的地方起飛，這樣我就可以去宇宙玩了。等我長大以后，我按照小時候想得那樣把宇宙飛船造出來。到了那時候，我打開引擎，做好心里準備，把所有該準備好的都準備好，“嗖”地一下，飛船就飛出了大氣層，來到宇宙。

我先開著飛船來到木星，再去土

星，然后去天王星，再去海王星，最后去火星，游完這五個星球以后再回到地球。

最后，我還要設計一張介紹太空旅行的海報和旅行票，票價5000萬歐元/張，全程包吃包住。

我有一個夢想

不知為何，一說到夢想，我的腦海中就有一幅音樂演奏會的場景??

當指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個黑白鍵，我就注定一生與音樂為伴，我著迷于此。即使有苦、有酸，我也會堅強地完成音樂的夢想。因為我知道，那是我生命中的旋律，我不能丟失。當我真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。

音樂它是一個很奇妙的東西，它無體無身，但它總是可以調節人們的情緒，所以那就是音樂的魔力，是我的最愛。

有時音樂給你向上拼搏的力量，有時，音樂又像是一個朋友般，在你悲傷 的時候，撫摸這你那顆受傷的心，有時音樂還像一個小丑，給你帶來開心與歡笑。

馬克思說過：“對于不懂音樂的耳朵，最美的音樂也沒有意義。”這說明，如果一個人缺乏必要的音樂欣賞能力，那么，音樂的美感就不能為之所感受，音樂本身也會黯然失色。每天我們都會聽到各種各樣的音樂，或喜或悲，或激揚或低沉。我們感受著音樂的種種，然而很多人都把音樂僅僅當做歌來聽，而并不懂得音樂的內涵、魅力、作用。音樂不僅是簡單的幾首歌，幾個曲子，它有著深刻的蘊意，它包含了很多的知識。在我們日常生活中普普通通的音樂但卻能起著巨大的作用，讓我們變得更加睿智，更加敏銳。

首先，音樂能開發一個人的思維，啟迪一個人智慧。法國大文豪雨果有一句至理名言：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數字，一把是文字，一把是音符。”可見音樂對一個人的智力的

開發有著重大的作用，就因為音樂可以激發一個人的心理感應，從而開發一個人的思維。其次，音樂能提高一個人的道德修養。雅正和諧的音聲，對教化人心有莫大的功效。古希臘哲學家柏拉圖認為：“節奏與樂調有最強烈的力量浸入心靈的最深處，如果教育的方式適合，它們就會拿美來浸潤心靈，使它也就因而美化”。音樂就像是千年積雪融化的雪水，干凈無暇，純潔無比，聆聽音樂就仿佛沐浴在這純凈的冰水之中一樣，它可以讓你的心靈得到凈化，精神得到升華陶冶。當你，忘我的融入到音樂中時，就仿佛身處仙境一樣，使自己變得完美，自己的境界在不知不覺中提升。我國最早的一部較完整的、珍貴的先秦時期儒家音樂思想和音樂理論著作《樂記》，就很重視音樂的教化育人作用和道德影響力。從書中的“德者，性之端也；樂者，德之華也。”可見學習“樂”可以陶冶內心，那些正直、慈愛、體諒的心情，就漸漸地產生了……《樂記》中對音樂能

深刻感化人心，自然也有論述，“樂者，圣人之所樂也，而可以善民心。其感人深，其風移俗易，故先王著其教焉。”可見古人已經深深地體會到了音樂在教育為人方面的重要作用，它可以提高人的思想道德修養。我國古代思想家荀子也指出：“聲樂之入人也深，化人也速”肯定了音樂在人的品行、性格形成中的作用。

一代代的偉人都在用自己的領悟向大家闡述著音樂的魅力，音樂就像流了五千年的河，凈化了一代一代人的心靈。一首好歌，一曲好樂，可以從政治態度、倫理道德、思想品格和情操上等對人的素質產生影響。《義勇軍進行曲》使人產生激昂斗志；《命運》使人面對困難不屈不撓；《我的祖國》，使人熱愛祖國之心油然而生；《走向新時代》，促使人們快馬加鞭追趕新時代的步伐……音樂欣賞的

作用在于可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,并使人從中汲取激情和前進的

動力。

夢想可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生的源泉，人為夢想而活。我們應該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空。當我站在高高的門前，蒲公英告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最后的歸宿；蝴蝶告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；花朵告訴我，永遠不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個含苞待放的夢。而我告訴我自己，有夢想就要堅持，朝著它永不停息！

我有一個夢想

40年前，當馬丁·路德·金先生倒下的時候，他的那句話“我有一個夢想”傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅只有一個英文版“我有一個夢想”。在遙遠的東方，在一個幾千年延續下來的中國，也有一個夢想。它不是宏大的口號，也不僅僅在政府那里存在，它是屬于每一個非常普通的中國人，而它用中文寫成：“我有一個夢想！”

——題記 看了《美麗中國我的中國夢》我一直在思索著：是什么力量驅使著我們祖國由黑暗走向光明，由落后走向繁榮？忽然間，我明白了是夢想！是中國夢！

1949年以前要不是人們有了當家做主、誓死不為亡國奴的強烈愿望，也就不會有新中國；很早很早以前人們要不是看到鳥兒在天上自由自在的飛翔，從而萌生了想像鳥兒一樣在天上自由自在地飛翔的愿望，也就不會有現在的載人飛船飛向太空；周恩來要是從小沒有立下“為中華之崛起而讀書”的理想，他的一生也許會平淡無奇??是啊，人們要是沒有理想，世界發展將有多么緩慢；人們要是沒有理想人類社會將不會有進步！

當然有夢想并不代表有了一切，夢想是我們前進的動力，要去實現它還要付出努力、汗水甚至鮮血！少年毛澤東從小就夢想著長大要為祖國貢獻自己的力量，他知道要想不成為“東亞病夫”就

得堅持鍛煉，增強體質，因此不管嚴寒還是酷暑，不管刮風還是下雨每天早上

在學校總是可以看到他的身影。除此之外，他還經常光顧學校圖書館，那時候家里很窮，有時為了省錢買書他得餓著肚子，他讀書時也很講究方法，經常在書上做滿筆記，正是因為他有著這樣堅持不懈和愛書如命的精神，他才會“腹有詩書氣自華”所以在抗日戰爭過程中他顯得很有智慧，人民崇拜、愛戴他，也正是因為有了他這樣一大批的先進知識分子，才使得建設新中國的夢得以實現。

老師經常對我們說：“‘一個沒有理想的人就像一直沒有翅膀的鳥。’我們每個人都要以理想為翅膀，才能飛翔，我們要從小樹立一個遠大的理想！”我雖然平常有點貪玩，但我的內心里還是不甘心將來做一個平庸的人，其實我從小就有一個夢想，我的夢想是當一個發明家。這個夢想還來自于媽媽的一次鼓勵呢！

記得那是一個暑假，天氣非常炎熱，我很煩躁，老吵著要出去和小伙伴捉螃蟹，媽媽死活不同意，還把我盯得更緊了，不管我死纏亂打還是不能說服媽媽，我沮喪地坐在椅子上發呆，我眼睛無精打采地盯著前方：“咦？這是什么？”我好奇地從茶幾下找出我看到的那個東西，原來是我的一個電動小玩具車，旁邊有一個按鈕只要一推它就會自己在地上跑起來，可是這會兒不管我怎么推按鈕他就是不動，我翻過來覆過去地看啊敲的，可它還是不動還一不小心地將車輪弄掉了，我一氣之下就將所有車輪都拆了下來，一回頭看到地上有一段裝電線的線槽，那線槽很寬容得下兩個五號小電池，我靈機一轉，就將線槽兩旁鑿了四個洞，再把小車輪放在輪軸上，小車被我改型了！這時我得推著它走了，“一點也不好玩。”我心想，“對了，我可以將小

電池裝在里面，讓電池的電帶著它走啊！”于是我找來材料就學著哥哥前不

久教我做小手電筒的方法琢磨起來，開始根本不通電，接著通電了，車輪竟然反著轉，我又不斷改進，費了九牛二虎之力，我終于讓小車自己動了起來！我高興地跳起來“成功了！”媽媽好奇地湊過來一看捧腹大笑，因為那小車的形狀確實有點難看，但她仍然對我豎起了大拇指“兒子，你真不錯！將來肯定是個小發明家！”受到媽媽這么一贊揚，我更是高興地手舞足蹈，從此當發明家的念頭在我心中生根發芽了。

現在，我仍然喜歡擺弄那些小玩意兒，總想弄點新花樣出來，所以放假在家每當我做完家庭作業，我就喜歡擺弄我小時候的玩具，我知道要相當發明家還需要有豐富的知識，還要細心觀察，也許還會有很多我意想不到困難，但即使這樣，我也不怕，因為一個人只有內心強大敢于堅持自己的夢想，他才有可能會成功！

一個民族的夢是由千千萬萬人民的夢來實現的，只有將個人的夢與祖國 的夢聯系起來，才能實現祖國偉大復興之夢，我相信只要我堅持自己的夢想，在不久的將來我會為中國夢作出應有的貢獻！古城中心小學：陳乾指導老師：鄭桂定

第四篇：我有一個夢想作文

我有一個夢想作文

（一）我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個科學家。

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！

我有一個夢想作文

（二）夢想是美麗的，有夢想的人生更是絢麗多彩的。“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢想：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的夢想：“撐一支長篙，向青草更青處漫溯：滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢想有一位黑人，在一次20多萬人的集會上，作了“我有一個夢想”的演講，成了20世紀最為驚心動魄的聲音之一，穿過了半個世紀的時光隧道，人們仍能感受到其中的大悲憫和大悲痛。

夢想就像夜里大海里的塔燈，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路。

每個人都有夢想，有的人為了自己的這個夢想，奮斗終身，卻沒有什么結果。而有的人，卻滿載而歸，這只是機緣的問題。真正的問題在于自己是否為了這個夢想而去努力過。()如果你為了你的這個夢想去奮斗過，就算沒有什么好的結果，你也不會后悔。但是，你不去努力，每天都過的渾渾噩噩，那么你的這個夢想，只會永遠是一個夢，而不會成為現實。當你有天突然醒過來的時候，為時已晚，會發現現在再去說努力奮斗，一切都只是空談去夢想的這條路上，很坎坷，很顛簸，一不注意會讓你摔個大跟頭。所以有時候，我們長輩們的指點，能讓我們少摔幾個跟頭，所以長輩和我們講的話，要時時牢記心中。

我也有夢想，我的夢想是考上一個理想大學，然后把專業學好，回到家鄉，同兒時的玩伴一起創辦大型娛樂公司。雖然這個夢想看起來那么遙不可及，但是我相信，只要我們去努力，總有那么一天，這個看似荒唐的兒時的夢，總會有一個不會讓我們后悔的結果。所以我一定會努力的去實現它，讓它從夢想變為現實。

夢想和經典一樣，永遠不會隨著時間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。

我有一個夢想作文

（三）夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

我，一個對優秀靈魂有著特殊感情的人，想說：“我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標！” 我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然后將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！

我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛國家的行列之中，留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。

第五篇：我有一個夢想

《我有一個夢想》教案

教學目標：

1、體會作者生命不息、為民請命不止的崇高獻身精神。

2、了解演講的背景及主要內容。

3、反復誦讀體會比喻、排比等修辭手法的運用，提高語言表達能力。

4、揣摩詞語，品味語言的深層含義和表達作用，提高理解能力。

教學重點:

1、揣摩重要詞句，體會比喻、排比等修辭手法的運用。

2、體會作者激情飛揚、極富感召力的語言特點。

教學難點：

1、抓住作者演講的脈絡,理清全文思路。

2、作者演講的意義及其影響。

教學時數：二課時

教學方法：講讀法、朗讀法、討論法綜合運用

教具準備：錄音機、磁帶

教學內容及步驟：第一教時

一、導入課題：

1955年12月1日，一位名叫羅莎·帕克斯的黑人婦女在阿拉巴馬乘坐公共汽車，坐到“白人專坐”的區域內。她因拒絕挪動座位而被警察帶走。于是黑人們成立了一個組織，要求公共汽車公司改變這種不公正的做法，馬丁·路德·金被推薦為這個組織的領頭人。他們在市內散發了好多傳單，傳單上說，“你去上班時，請乘出租車去，或搭別人的車去，或步行。”整整一年里，黑人拒絕乘坐市內公共汽車。馬丁·路德·金號召黑人要繼續斗爭。他的房子被人毀壞了，有段時間他的生命也受到威脅，最后該州首府律師說，公共汽車公司無權在車上把黑人和白人分開。

1963年8月28日，華盛頓特區組織了一次25萬人的集會，要求種族平等。馬丁·路德·金向成千上萬的黑人發表了一篇演講，這篇演講辭立即舉世聞名。他講話沒有講話稿，他把自己對前途的看法用充滿激情的語言告訴了云集的聽眾，這篇講話稿就是今天我們要學習的課文——

板題：我有一個夢想

二、解題：

這是一篇充滿激情，在紀念《解放黑奴宣言》一百周年集會上的演講辭。

作者：馬丁·路德·金（見“注解”和“同步輔導”第50頁“作者介紹”）美國一位重要的政治領袖（美國黑人民權領袖），出色的演說家、被譽為“黑人之音”、博士。他學識豐富。1964年獲若貝爾和平獎。動口是他主要的斗爭手段，因此他的演講訴求目的十分明確，充滿激情，有極強的說服力和號召力。1968年4月被種族分子槍殺。為了紀念他，美國政府將每年1月的第三個星期一定為全國紀念日。

三分析：

課文是作者1963年8月28日在美國華盛頓特區的一次25萬人的集會上要求種族平等的演講。

這篇演講辭指出宣言簽署一百年來美國在社會制度上存在著的弊端，黑人仍在遭受著不平等的待遇，號召黑人同支持他們的白人一道，采取用精神斗爭的方式，為爭取本民族的自由，為了美國真正成為一個平等、自由的國家而戰斗。

放課文錄音，學生掌握文章中的字詞。（詳情見學法大視野第52頁和同步輔導第51頁）。課文是篇演講辭，屬于議論文的范疇。議論文的結構則是：提出問題（我們為什么要集會的原因）——分析問題（分析集會的根源）——解決問題（我的夢想所指的具體內容）。依據議論文的結構特點和作者演講的思路，可以將此篇課文分為三大部分。

四、請同學們在課文中劃出其結構，并概括各部分大意。

1＜1——4自然段＞指出集會的原因。

2＜5——16自然段＞提出斗爭的要求和設想。

3＜17——32自然段＞具體提出夢想的具體內容。

五、學生快速閱讀全文，思考下列問題：

1、這一次演講是針對什么人的？（美國黑人，同時也包括美國政府）

2、演講的時間、地點、場合各是什么？（時間：1963年8月28日；地點：

3、華盛頓廣場；場合：在華盛頓特區組織的25萬人的集會上）

4、我有一個夢想中的夢想具體指什么？（徹底消除種族隔離政策，讓民主

平等、自由真正深入到生活的每個方面，每一個角落）

5、這次演講作者想達到什么目的？（進一步推動黑人要求自由、公正、平

等的運動，加快實現理想的步伐）

第二教時

一、分析第一部分。

第一部分是作者指出集會的原因。

學生齊讀第一自然段，思考、討論弄清：

這一自然段是作者回顧、肯定《解放黑奴宣言》的重大意義。一共三句，其中說到“偉大的美國人”指誰？（美國總統林肯）

什么是《解放黑奴宣言》？（美國南北戰爭期間林肯總統于1862年9月22日頒布的宣言）

這一段講到一百多年以前的歷史，它的意義和作用是什么？（見“學法大視野”第52頁和“同步輔導”第51頁。游行集會的目的很清楚，就是黑人要求自由、平等，而這個主題早在一個世紀以前就被當時的一位偉人寫在了《解放黑奴

宣言》里，時至今日，黑人的權利還不能夠得到保障。因此有必要重提歷史，一是表示對政府的不滿，一是昭示明眾，我們并非無理處鬧。我們必須奮斗，也許前面的路還很長。）

由此可見：作者的演講不僅是講給美國黑人聽的，也是講給美國政府聽的。

二、分析第二部分。

第二部分是作者指出斗爭的要求和設想。

學生快速閱讀這一部分，弄清下列句子的含義：

書第43頁第六自然段：“自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去”。

（見“同步輔導”第51頁）這里作者運用比喻，把黑人也享有自由平等、擺脫貧困、享受教育的那一天比作爽朗的秋天，這樣就能把黑人為之奮斗的最終結果的感受，生動而直觀地傳達給聽眾。與此形成對比的則為“酷暑”，“酷暑”一是揭示了黑人備受摧殘的生活現狀，二是指黑人胸中的怒火。

書第43頁第六自然段：“黑人得不到公民的權利，美國就不可能有安寧或平

靜；正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風就將繼續動搖這個國家的基礎。”

“叛亂的旋風”指60年代一部分深受壓迫的黑人揭竿而起，他們組織起來，在城市地區開展游擊式的武裝斗爭。斗爭形勢猶如旋風席卷了美國許多城市。美國是以“人人生而平等”為立國之本。那么多黑人因為得不到平等權利奮而開展武裝斗爭，倘若不能從源頭上加以遏止，將會形成燎原之勢，當然就會“動搖”這個國家的基礎。

書第43頁第七自然段：“我們要不斷地升華到以精神力量對付物質力量的崇高境界中去”。

“精神力量”指用和平方式推動黑人民權運動。“物質力量”政府、議會、警察、法庭。反平等反自由的勢力是靠政府、議會、警察、法庭這些“物質力量”的撐腰才能猖獗。“要不斷地升華到以精神力量對付物質力量的崇高境界中去”就是要以和平方式爭取黑人權利，反對采用暴力，反對武裝斗爭，民權運動應該以自己的精神力量和現實中的巨大的物質力量相對抗。他認為這項事業是崇高的，因而充滿了必勝的信心。

這一部分講到斗爭的策略，主要是在文章中的第七至第十六自然段。這幾段可以分作三層（見“同步輔導”第51頁）。

作者的主張是“不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇視之杯痛飲” 一而再，再而三的強調不要用暴力，不要采用武裝斗爭，這是為什么？

（見“同步輔導”第51頁）因為作者深受印度圣雄甘地非暴力思想的影響，主張用和平的方式爭取正當的權利，反對“以暴制暴”，而應當用包容、忍耐和博愛的精神來對抗仇恨。

三、分析第三部分。

第三部分是作者具體提出夢想的內容。

學生快速閱讀這一部分，弄清下列句子的含義：

書第44頁第二十六自然段：“有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優美交響曲”。

（見“同步輔導”第51頁）“這個信念”指前文的夢想，即自由、民主、平等的那一天一定能夠到來，正是有了這樣一種信念，他們才有了拼搏奮斗的力量

源泉。所謂“交響曲”是一種大型管弦樂奏曲，既有管樂，又有弦樂，自然少不了合奏與交響。作者把它用到這兒，可謂匠心獨運，恰到好處，因為它恰如其分地展現了黑人運動取得最終勝利后和白人一樣共享美好生活的和諧而又優美的畫面。

我有一個夢想中的夢想包括哪些內容？簡單地說可用六個字概括：民主、自由、平等。具體地說，即政治上，希望美國的有色人種能享有和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權力，有同等的地位和公民權，而不是作為二等公民備受歧視和壓迫。文化上，希望得到尊重和理解，人們不再以臉色，而是以品格的優劣來評判他們，有和白人一樣受教育的權利和自由。經濟上，希望有和白人一樣的就業和發展的機會，而不是像現在這樣被限制在固定的貧困區，貧困潦倒。

這篇政治演講辭作者之所以能夠深深打動聽眾，不僅在于作者合理地安排思路，激情飛揚的演講，還在于作者很講究技巧，善于調動各種藝術手法，恰當地使用比喻、排比，把充沛的情感灌注到演講中去。請同學們找出文中的比喻和排比句，并加以分析。

（見學法大視野第52頁）

第一自然段：“一百年后的今天，黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個窮困的孤島上。”這一連串的比喻，形象地揭示了黑人由于被排擠而在富裕的美國仍然貧窮。

第一自然段：“一百年后的今天，黑人仍然卷縮在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。”這一連串的比喻進一步形象地揭示了黑人精神上受歧視，沒有安全感和歸宿感。

第二自然段：四次重復用“一百年后的今天”，這一排比把黑人在美國社會中被排擠、受歧視因而貧困的境地描述得非常清楚，增強了演講的氣勢，增添了語言的文采。

作業：

語文書第四十五頁“研討與練習”

一、三

以“我有一個夢想”為題寫一篇作文。要求：800字左右，文體不限。

教學后記：

附板書設計：

我有一個夢想

馬丁·路德·金

提出——原因：百年前的諾言未實現，黑人仍然貧窮受歧視不用暴力，和平忍耐

分析——根源包容博愛，團結白人

長期堅持，毫不退縮

政治上

解決——夢想民主、自由、平等文化上

經濟