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值得敬佩的人作文(匯編)

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第一篇:值得敬佩的人作文

值得敬佩的人作文(9篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的值得敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

值得敬佩的人作文1

她年過(guò)八旬,十年如一日,不畏寒暑,一直堅(jiān)持清洗橋面。她就是被人們親切地稱(chēng)為“洗橋阿婆”的殷桂蘭。她是值得我敬佩的人。

記得那是過(guò)完元宵節(jié)的第二天,我和媽媽經(jīng)過(guò)南珍橋時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老婆婆正在清洗橋面。我好奇地停下了腳步,只見(jiàn)她弓著背,瘦小的身子在寒風(fēng)中顫抖著,她正在用力地鏟著附在橋面上的蠟燭油,風(fēng)吹過(guò),沙子夾著灰塵,沾滿(mǎn)了她黑色的夾襖。我蹲下身子,細(xì)細(xì)地打量著她,她的頭發(fā)全白了,但是梳理的很干凈,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了一條條皺紋,此時(shí),臉已經(jīng)被風(fēng)吹得通紅。只見(jiàn)她鏟完蠟燭油,又開(kāi)始清理起旁邊的一張小廣告,只見(jiàn)她先用水把廣告紙浸濕,然后拿起金屬球,擠了一些洗潔精,使勁地擦著橋面,金屬球里滴下了黑色的水珠,接著,阿婆把手放進(jìn)水桶里準(zhǔn)備清洗,我無(wú)法想象,這么冷的天,那雙滿(mǎn)手都是老繭的手緩緩地放進(jìn)冷水里賣(mài)力地搓洗著,她時(shí)不時(shí)地會(huì)把手放到嘴邊吹幾下。然而阿婆并沒(méi)有結(jié)束,而是在擦不掉的地方用手指摳起來(lái),她那么細(xì)心,手指縫里都沾滿(mǎn)了黑色的污物,從不輕易地放過(guò)每個(gè)角落,直到全部清理干凈為止。

這時(shí),媽媽看看阿婆,說(shuō)道:“咦!這不是電視上報(bào)道過(guò)的洗橋阿婆——殷桂蘭!”阿婆聽(tīng)后,這才放下手中的活,緩緩起身,和藹地說(shuō)道:“我是殷桂蘭,昨天是元宵節(jié),很多香客在橋面點(diǎn)蠟燭,我放心不下,就過(guò)來(lái)看看。”邊說(shuō)邊指著已經(jīng)擦干凈的地方,“看,干凈了,我就安心了。”我不解地問(wèn):“阿婆,你這么冷的天也要來(lái)清洗,不是太辛苦了嗎?”阿婆微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,頓了頓說(shuō):“再冷,我在家也呆不住,如果我不來(lái)清洗,那么橋就會(huì)變得黑黑的,這樣會(huì)影響我們城市的形象啊!”她的一席話(huà),讓我不禁感嘆道:阿婆,雖然很平凡,但是默默地付出自己的汗水和辛勞,真了不起!我看著她繼續(xù)清洗橋面,我連忙說(shuō):“阿婆,讓我來(lái)幫幫你吧!”“好孩子,謝謝!”我也拿起小鏟子,學(xué)著阿婆的樣子干起來(lái)。媽媽看著這一切會(huì)心地笑了。

快到十一點(diǎn)了,阿婆要回家了,我們和她告別。看著她矮小的身影越走越遠(yuǎn),最后消失在我的視線里,我覺(jué)得她的身影一下子變高大了,在她的一言一行中我讀出了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

阿婆,在這個(gè)寒冷的冬天,您讓我看到了這座城市最溫暖的一幕,您帶給了我精神財(cái)富,您永遠(yuǎn)是我人生道路上的帶路人。

值得敬佩的人作文2

光陰似箭,日月如梭。無(wú)情的歲月如流水般一去不復(fù)返,在如繁星般多的記憶腦海中有許多人或事早一忘到九霄云外,揮之散去了,就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)面也朦朧了,可每當(dāng)想起那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小男孩,我的心就如大海,波濤洶涌。

那是一個(gè)炎熱的夏天,天空像小娃娃的臉,說(shuō)變就變,傾盆大雨如戰(zhàn)士般沖鋒直下。我歡快地打著雨傘,走在回家的路上。一位小男孩闖入我的眼簾,他吃力地拄著拐杖,艱難地走著,我眼球骨碌碌一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生。說(shuō)干就干,我神不知鬼不覺(jué)的潛入他身旁,鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖,如離弦之箭迅速躲進(jìn)墻角,心里不禁沾沾自喜:“看你還怎么走!”邊想臉上樂(lè)開(kāi)了花。他失去拐杖,就如鳥(niǎo)兒失去翅膀,無(wú)法再走,泥土濺滿(mǎn)他的褲腿。看到這里,我心里猛然間涼了半截,下伸出援助之手,可是……

正當(dāng)我有猶豫不決的時(shí)候,一位活潑可愛(ài)的小男孩丟下手中的小雨傘飛奔而來(lái)。他,一雙紫葡萄般的大眼睛閃爍著天真無(wú)邪的光芒,鼻子挺直而高昂,俊俏的小嘴上掛著天使般的微笑。小男孩使出九牛二虎之力,慢慢扶起殘疾男孩,揚(yáng)著小臉蛋,關(guān)切地問(wèn):“大哥哥,疼么?”殘疾男孩用手輕輕撫摸著他,蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,咬緊嘴唇說(shuō):“小弟弟,哥哥不痛,謝謝你!”小男孩眨著大眼睛,挽起袖子,不顧泥土之臟,用雪白的衣袖認(rèn)認(rèn)真真地擦著,生怕有一點(diǎn)露縫。風(fēng)雨無(wú)情,豆大的雨點(diǎn)順著他臉頰滴落下來(lái),他卻顧不得擦一擦,“黑花”開(kāi)在他那雪白的襯衫上,他也不皺一下眉頭。殘疾男孩用期望的目光環(huán)視著四周,似乎在尋找什么,小男孩微微一小,似乎看透了他的心思,他拾起地上的小雨傘,奶聲奶氣地說(shuō):“大哥哥,我送你回家吧!”殘疾男孩一愣,嘴唇顫動(dòng)著,似乎想要說(shuō)什么,但又咽了下去。小男孩吃力地扶著殘疾男孩,輕輕地為他打著傘,雨水卻濕透了他的衣服,小男孩臉上露出了天真浪漫的笑容,殘疾男孩也欣慰地笑了,土地上,留下了他們一大一小的腳印……

看到這一幕,我的臉上紅一塊,白一塊,心里像打翻了四味瓶,酸、甜、苦、辣,直涌心頭,真不知是什么滋味。臉上流下的不知是雨水還是淚水。我輕輕地走過(guò)去,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,這都是我不好。”說(shuō)完,將拐杖還給了他。他微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我與小男孩一塊扶著殘疾男孩,一路上,有多了一個(gè)小小的腳印。

事隔多年,那位不知名的小男孩高大的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里,是他教我怎樣做人,是他給了我教育和啟發(fā)。

值得敬佩的人作文3

光陰似箭,日月如梭。無(wú)情的歲月如流水般一去不復(fù)返,在如繁星般多的記憶腦海中有許多人或事早一忘到九霄云外,揮之散去了,就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)面也朦朧了,可每當(dāng)想起那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小男孩,我的心就如大海,波濤洶涌。那是一個(gè)炎熱的夏天,天空像小娃娃的臉,說(shuō)變就變,傾盆大雨如戰(zhàn)士般沖鋒直下。我歡快地打著雨傘,走在回家的路上。

一位小男孩闖入我的眼簾,他吃力地拄著拐杖,艱難地走著,我眼球骨碌碌一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生。說(shuō)干就干,我神不知鬼不覺(jué)的潛入他身旁,鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖,如離弦之箭迅速躲進(jìn)墻角,心里不禁沾沾自喜:“看你還怎么走!”邊想臉上樂(lè)開(kāi)了花。他失去拐杖,就如鳥(niǎo)兒失去翅膀,無(wú)法再走,泥土濺滿(mǎn)他的褲腿。看到這里,我心里猛然間涼了半截,下伸出援助之手,可是……正當(dāng)我有猶豫不決的時(shí)候,一位活潑可愛(ài)的小男孩丟下手中的小雨傘飛奔而來(lái)。他,一雙紫葡萄般的大眼睛閃爍著天真無(wú)邪的光芒,鼻子挺直而高昂,俊俏的小嘴上掛著天使般的微笑。

小男孩使出九牛二虎之力,慢慢扶起殘疾男孩,揚(yáng)著小臉蛋,關(guān)切地問(wèn):“大哥哥,疼么?”殘疾男孩用手輕輕撫摸著他,蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,咬緊嘴唇說(shuō):“小弟弟,哥哥不痛,謝謝你!”小男孩眨著大眼睛,挽起袖子,不顧泥土之臟,用雪白的衣袖認(rèn)認(rèn)真真地擦著,生怕有一點(diǎn)露縫。風(fēng)雨無(wú)情,豆大的雨點(diǎn)順著他臉頰滴落下來(lái),他卻顧不得擦一擦,“黑花”開(kāi)在他那雪白的襯衫上,他也不皺一下眉頭。殘疾男孩用期望的目光環(huán)視著四周,似乎在尋找什么,小男孩微微一小,似乎看透了他的心思,他拾起地上的小雨傘,奶聲奶氣地說(shuō):“大哥哥,我送你回家吧!”

殘疾男孩一愣,嘴唇顫動(dòng)著,似乎想要說(shuō)什么,但又咽了下去。小男孩吃力地扶著殘疾男孩,輕輕地為他打著傘,雨水卻濕透了他的衣服,小男孩臉上露出了天真浪漫的笑容,殘疾男孩也欣慰地笑了,土地上,留下了他們一大一小的腳印……看到這一幕,我的臉上紅一塊,白一塊,心里像打翻了四味瓶,酸、甜、苦、辣,直涌心頭,真不知是什么滋味。臉上流下的不知是雨水還是淚水。我輕輕地走過(guò)去,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,這都是我不好。”

說(shuō)完,將拐杖還給了他。他微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我與小男孩一塊扶著殘疾男孩,一路上,有多了一個(gè)小小的腳印。事隔多年,那位不知名的小男孩高大的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里,是他教我怎樣做人,是他給了我教育和啟發(fā)。

值得敬佩的人作文4

在多姿多彩的社會(huì)生活中,有許多美好的記憶隨著時(shí)間的流逝逐漸淡忘,像閃亮的流星一閃即逝。唯有一個(gè)人在群星中璀璨奪目,那就是我的啟蒙老師-一個(gè)永遠(yuǎn)值得我懷念的恩師。

他有一張瘦削臉龐,一頭烏黑閃亮的頭發(fā),配上炯炯有神的眼睛,加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的相貌雖是平凡,但他的精神和品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我的心中像一盞閃亮的華燈時(shí)刻照耀在我的心中。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。那天早晨陽(yáng)光明媚,我懷著愉快的心情漫步來(lái)到學(xué)校,剛走到校門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上奏起了雄壯的國(guó)歌聲,我連忙跑到校園的操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,鼓聲陣陣,彩旗飄飄,運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行激烈的比賽,賽道外的啦啦隊(duì)也不甘示弱,用洪亮的嗓門(mén)吶喊著,“加油”“加油”還不時(shí)的喊著:“飛越夢(mèng)想,超越劉翔……”精彩的比賽一個(gè)接一個(gè),終于輪到我們班跑迎面接力比賽了。同學(xué)們那股高興的勁簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)形容。哨聲一響,我們比賽的運(yùn)動(dòng)員們都像下山的猛虎似的奮不顧身地向終點(diǎn)沖去,到了最后關(guān)頭,我的心蹦蹦直跳,眼看我們班勝利在握了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興得像小兔子一樣,在操場(chǎng)上活蹦亂跳。

但正在這興奮的時(shí)刻,突然我們班的一位同學(xué)不小心把棒交掉了,這時(shí)我的心提到了嗓子眼,但無(wú)論我們的同學(xué)怎樣努力也追不上,也改變不了現(xiàn)實(shí),結(jié)果讓我們班沒(méi)得到很理想的名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,全班同學(xué)都回到教室,那位交掉棒的同學(xué)被其他的同學(xué)吵得哇哇大哭,同學(xué)們紛紛指責(zé)他,丟了全班的臉,沒(méi)想到這事傳到了老師的耳朵里,把老師氣得臉色發(fā)紫。老師迅速來(lái)到了教室,露出了他那慈祥的笑臉,摸著那位同學(xué)的頭說(shuō):“你已經(jīng)盡力了,雖然沒(méi)有得到理想得名次,但你也不要太自責(zé)了。”這時(shí)那位交掉棒的同學(xué)低下頭紅著臉說(shuō):“對(duì)不起老師,我沒(méi)能為班上爭(zhēng)光,我下次會(huì)努力的。老師笑盈盈的對(duì)交掉棒的同學(xué)說(shuō):“勝利就在攀登者得腳下,爭(zhēng)取在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)里獲得更好的成績(jī)。”老師說(shuō)完又轉(zhuǎn)身對(duì)埋怨交掉棒的同學(xué)給批評(píng)了一頓說(shuō):“你們要知道,只要是人,哪有不失誤的時(shí)候呀,他只要盡力而為,就不應(yīng)該埋怨他,如果你是交掉棒的同學(xué),你被同學(xué)們埋怨這時(shí)的你會(huì)有什么樣的感受呢?”俗話(huà)說(shuō)的好“人不怕有錯(cuò),就怕不改過(guò)。”老師的這一翻話(huà)使我們一個(gè)個(gè)的同學(xué)的臉紅得像熟透了的蘋(píng)果,個(gè)個(gè)羞愧萬(wàn)分,低下了頭。多偉大的老師啊!居然為了自己班的榮譽(yù),而不責(zé)怪學(xué)生,他這樣寬宏大量的品質(zhì),難道不值得我們敬佩嗎?

在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)年代,還有這樣寬宏大量的老師,多么值得我們敬佩呀!

值得敬佩的人作文5

一星隕落,黯淡不了星空燦爛,人生跌落,記得還有滿(mǎn)天星辰。——題記

有這樣一個(gè)人,她淡泊名利,與命運(yùn)做抗?fàn)帲鞘澜缟掀駷橹刮ㄒ灰晃粌啥葮s獲諾貝爾的女科學(xué)家,同時(shí)她也是原子彈的開(kāi)創(chuàng)者之一。沒(méi)錯(cuò),她就是居里夫人。

居里夫人出生于1867年11月7日,當(dāng)時(shí)波蘭處于俄國(guó)沙皇亞歷山大二世的統(tǒng)治下,她一方面承受著身為國(guó)奴的苦難,一方面積極參與由愛(ài)國(guó)青年制定的秘密聚會(huì)。一邊聽(tīng)課,一邊做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

她就像是一顆星星,一顆燦爛耀眼的`星星,高高的懸掛在星空中,不知道有多少人仰望她,不知道有多少人敬佩她,更不知道有多人拼盡全力去到達(dá)她的位置,卻最終以失敗告終,可是你知道嗎?她對(duì)這些榮譽(yù)可謂是不以為意。

有一次,居里夫人的朋友來(lái)到她的家,看見(jiàn)居里夫人的女兒正在拿著一個(gè)類(lèi)似獎(jiǎng)牌的東西在玩,走近看了后,才發(fā)現(xiàn)那是前不久英國(guó)皇家學(xué)說(shuō)頒發(fā)給居里夫人的,她的朋友十分驚訝,于是就問(wèn)居里夫人,“能夠獲得英國(guó)皇家學(xué)說(shuō)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢鞘菬o(wú)比高的榮譽(yù),你怎么可以把它拿給你的女兒當(dāng)玩具玩呢?”居里夫人說(shuō):“我只是想讓我的女兒明白,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,否則將一事無(wú)成。”

你知道嗎?居里夫人的婚禮是極為簡(jiǎn)樸的,沒(méi)有過(guò)多的儀式,沒(méi)有婚禮的證人,沒(méi)有嘉賓,也沒(méi)有婚禮,在居里夫婦結(jié)為夫妻時(shí),除了表弟在前一天送的禮金買(mǎi)的兩輛嶄新的自行車(chē)以外,新房里僅有兩張椅子,丈夫提出多添幾把椅子,免得客人來(lái)了沒(méi)有地方坐,居里夫人卻說(shuō):“有椅子是好的,可是,客人坐下來(lái)就不走了。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究還是算了吧。”

眾人都渴望的榮譽(yù)在她的眼里卻不值得一提,甚至如同玩具,只能玩玩而已,所有人認(rèn)為人生最重要的一刻,在她的眼里不過(guò)也只是平凡的日子罷了。我不僅佩服她的淡泊名利,更佩服她與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

1903年六月,居里夫人僅36歲就順利的通過(guò)了博士論文答辯,獲得了理學(xué)博士學(xué)位,成為了自身所在大學(xué)的第一位女博士,在同一年,居里夫婦又通過(guò)了自己的努力,杰出的貢獻(xiàn),雙雙獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

你認(rèn)為她的人生就是這樣一帆風(fēng)順的嗎?不,那你就想錯(cuò)了。

1906年4月,她的丈夫被運(yùn)貨的馬車(chē)輾軋致死,居里夫人只能快速的從悲痛中迅速調(diào)整狀態(tài),獨(dú)自用瘦弱的肩臂撐起了家庭,事業(yè)的雙重重任。她謝絕了領(lǐng)取國(guó)家的體恤金,走上了索爾本大學(xué)的講臺(tái),接替了丈夫的工作。

居里夫人就像星辰,善良,明亮。她在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,她在成名的道路上,不是用筆書(shū)寫(xiě)自己的名字,而是用生命啊!所以我敬佩她!

值得敬佩的人作文6

打開(kāi)我記憶的大門(mén),去尋找值得敬佩的人。

我的姥爺,由于年邁行動(dòng)有些不便,偏矮偏胖的身材,走路蹣跚。他是位木匠,手很巧,桌子、椅子都不在話(huà)下,甚至可以用木頭給我雕小動(dòng)物玩兒,至今我都保留那些充滿(mǎn)愛(ài)的玩具。

記得我四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常去姥爺家玩,每次去都會(huì)看著他制作各種家具。夜里,枕邊常常響起姥爺用錘子擊打木板“叮當(dāng)”的聲響;黎明,姥爺仍是用那“叮當(dāng)”的聲音把我叫醒。在我眼里,姥爺始終那么勤勞,那么不怕吃苦。

正值盛夏,火辣辣的太陽(yáng)烤焦了柏油馬路,就連蟋蟀都熱得不叫了。有一位人高馬大,傲氣十足的中年人來(lái)到姥爺家里。我打量了一下這位中年人:脖子上帶著一條和小拇指差不多粗的金項(xiàng)鏈,高高挺起的啤酒肚。

“聽(tīng)別人說(shuō),你做的東西非常好。你給我做七個(gè)這樣的箱子,要用最好的木材,價(jià)格好商量。”姥爺抬頭望了望這位中年人,又望了望他手中的圖片,微微皺了下眉頭……沒(méi)等姥爺說(shuō)話(huà)就聽(tīng)那人坐在白色轎車(chē)?yán)铮萝?chē)窗,朝姥爺喊:“四天拿走。”

然后開(kāi)著白色轎車(chē)就走了,只留下重重的尾氣的味道……

從那天以后,姥爺便開(kāi)始日夜不停地工作了。他挪動(dòng)著笨重的身體,緩緩地拿起工具干活。我經(jīng)常把白毛巾用涼水浸濕給他擦身,不久白毛巾便變成了黑毛巾。我常勸姥爺多休息。他只是時(shí)不時(shí)的捶捶背,沖我微微一笑繼續(xù)手中的活。姥爺每天都這么干,幾天下來(lái)都有些消瘦了。

轉(zhuǎn)眼間,四天過(guò)去了,中年人來(lái)取東西了。

“多少錢(qián)?”中年人不屑的說(shuō)。

“五百元。”姥爺平靜地說(shuō)。不久,中年人從兜里拿出一條我從未見(jiàn)過(guò)的煙和一千元錢(qián),說(shuō):“這些我全給你,麻煩把發(fā)票寫(xiě)成兩千元錢(qián)。”

姥爺先是一愣,之后又好像明白了什么,猛地說(shuō):“我不賣(mài)了!”

“這老頭,有生意不做,傻了吧!”中年人不耐煩的說(shuō)。

“我老了,但我不傻,你這個(gè)蛀蟲(chóng)。”姥爺氣憤的說(shuō)。之后就進(jìn)屋了,我也跟著姥爺進(jìn)屋了。這時(shí),只聽(tīng)中年人在外罵罵咧咧,之后便走了。

我問(wèn)姥爺:“你怎么不賣(mài)了?他給你雙倍的錢(qián)多好呀。再說(shuō)你做的柜子怎么辦?”姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,那人讓俺把發(fā)票寫(xiě)上兩千,這不明擺著在掙公家的錢(qián)嗎?唉我跟你說(shuō)這些干什么呀。”其實(shí)我也知道中年人不對(duì),但是我還是沒(méi)有抵擋得住金錢(qián)的誘惑,但姥爺卻沒(méi)有。

這永遠(yuǎn)是姥爺堅(jiān)持的真理。這就是我的姥爺,大公無(wú)私,勤勞。

值得敬佩的人作文7

看到這個(gè)題目,我的腦海里仿佛過(guò)電影似的,浮現(xiàn)出許多曾經(jīng)教過(guò)我的老師們的面容。可是,這里我只能選一位恩師,思來(lái)想去,心里想得最多的,就是現(xiàn)在教我數(shù)學(xué)的袁方老師。

袁方老師二十多歲,鴨蛋型的臉、高鼻梁,一雙大大的眼睛閃爍著炯炯的光芒,像兩點(diǎn)永不熄滅的火焰,引領(lǐng)著我這個(gè)經(jīng)常迷途的孩子,走向正確的彼岸。她性格活潑開(kāi)朗、又富有浪漫色彩,更具有我們喜好的兩重性。上課時(shí),她嚴(yán)肅莊重,一絲不茍。下課時(shí),她馬上變得活潑可愛(ài),像我們最親最近的好朋友一樣,和我們一起玩兒、一起樂(lè),時(shí)不時(shí)還愛(ài)給我們開(kāi)個(gè)玩笑,我們大家都很喜歡她。

一次,她給我們布置了一篇數(shù)學(xué)作文,要求像記事文章一樣,還要有數(shù)學(xué)題,數(shù)字達(dá)到億位以上。我寫(xiě)了一篇《假鈔的哭訴》。袁老師認(rèn)為我寫(xiě)的很好,準(zhǔn)備把我的這篇文章推薦到區(qū)里。可是,袁老師辦公室的一位同事告訴她,我寫(xiě)的《假鈔的哭訴》和網(wǎng)上的一些文章有些類(lèi)同,并懷疑我有抄襲現(xiàn)象。

記得那天,老師把我叫到了辦公室,耐心地問(wèn)我:“凡蛋,你在寫(xiě)作文的時(shí)候,是不是上網(wǎng)查過(guò)資料,是不是模仿著寫(xiě)的?”在一旁的那位老師,就直白地問(wèn)我:“你的作文是不是在網(wǎng)上抄襲的?”我難過(guò)極了,那時(shí)我根本就不會(huì)上網(wǎng),更不會(huì)去抄別人的作文。我哪經(jīng)過(guò)這種事情啊!我又委屈又害怕,仿佛闖了天大的禍一樣,慌亂的不知該怎么樣回答。嘴里不停的說(shuō):“我錯(cuò)了,我沒(méi)有吵,是我自己寫(xiě)的,不信你問(wèn)我媽媽······”

這時(shí)袁老師臉上的表情,讓我永遠(yuǎn)也難忘。她仿佛是怕那位同事過(guò)激的行為,使我受到傷害似的。輕輕地把我拉到身邊,和藹可親、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“凡蛋,老師可以肯定,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你的作文一直寫(xiě)的都很好。我只是想問(wèn)問(wèn)你的寫(xiě)作想法,還有你寫(xiě)作文前前后后的過(guò)程。你先回去好好想一想,我回頭再找你聊。”

第二天,她又找我談話(huà)。“凡蛋,我已經(jīng)了解了情況,你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇作文《假鈔流浪記》,是在泥墨作文班吳老師輔導(dǎo)下寫(xiě)的,《假鈔的哭訴》是你經(jīng)過(guò)延伸內(nèi)容,很用心自己寫(xiě)的,只是題材和網(wǎng)上的文章有些相似的地方。所以,你的文章不是抄的。”聽(tīng)了她的話(huà),我心里被壓的一塊石頭一下子落了地,輕松多了。袁老師還鼓勵(lì)我以后多看書(shū),多寫(xiě)一些題材新穎的好文章。在袁老師耐心的鼓勵(lì)和幫助下,袁老師把我寫(xiě)的一篇數(shù)學(xué)作文《摳門(mén)兒的媽媽》,推薦到了區(qū)里。

一件看似小小不然的事情,在處理的過(guò)程中,我的袁方老師卻絞盡腦汁,如此的細(xì)致、用心。此時(shí)的她,像一個(gè)媽媽一樣,怕自己的孩子受到傷害,怕這件事影響我的學(xué)習(xí),打擊我的寫(xiě)作的熱情。你們說(shuō)這樣善解人意的老師,值不值得我敬佩呢?

值得敬佩的人作文8

如果你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答,她就是生我、養(yǎng)我、愛(ài)我、教我的媽媽。她雖是一個(gè)普通的中學(xué)語(yǔ)文老師,但她那愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她那執(zhí)著進(jìn)取、孜孜求學(xué)的品格,她那勤勞善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)都值得我敬佩。

我很尊敬我的媽媽?zhuān)械壬聿模つw白皙,黑黑的長(zhǎng)發(fā)綰一個(gè)髻,美麗的眼睛看人銳利,我每次做錯(cuò)了事總躲不過(guò)她的眼睛;她預(yù)測(cè)電視情節(jié)的發(fā)展以及劇中人物的語(yǔ)言總是一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn),讓我佩服得五體投地。

媽媽雖然只是初中教師,但她卻比大干部還忙。她代初三一個(gè)班,初二一個(gè)班,在初中,像這樣跨頭代課的語(yǔ)文老師,在宜昌市可以說(shuō)為數(shù)不多。她整天為學(xué)生操勞著,有備不完的課,改不完的本,批不完的卷子……有時(shí)直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘,她那嘩嘩的寫(xiě)字聲還在我耳邊回蕩。每到這時(shí),我總是起來(lái)勸媽媽休息,而媽媽卻笑著說(shuō):“今天要是不把事做完,那明天的負(fù)擔(dān)不就重了?古人說(shuō)‘我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。’今日事,應(yīng)今日畢。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又迷迷糊糊地睡著了。

媽媽不僅工作忙,而且家務(wù)活也忙。家務(wù)活幾乎被她全包了,買(mǎi)菜、做飯、收拾屋子、購(gòu)物、管我學(xué)習(xí)……我想幫都幫不上忙。看著媽媽疲憊的身影,看著她把家里收拾得井井有條,典雅別致,我想媽媽一定是想讓我在美中成長(zhǎng)。她再累,也總忘不了給花草澆水,給瑪瑙石換水,有時(shí),還掀動(dòng)風(fēng)鈴,聽(tīng)那“叮叮咚咚”的脆響。她就是這樣一個(gè)愛(ài)美而富有生活情趣的人。不瞞你說(shuō),有時(shí)我那優(yōu)美的琴聲,也是幫媽媽解除疲勞之妙法。

別人請(qǐng)她幫忙,她總是很少拒絕。連學(xué)生請(qǐng)她做事,她都費(fèi)盡周折地去做好。有時(shí),我想不通,她就對(duì)我說(shuō):“人要多做好事,沒(méi)有壞處,別人求到你,是信任你,能幫別人的就要幫。”

從我記事起,媽媽總是不停地學(xué)習(xí)、考試。有時(shí)走人家她都帶著書(shū),別人打牌,她看書(shū);在家里,她經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。她終于以較快的速度拿了本科,又一鼓作氣參加了北師大的研究生班培訓(xùn),還榮任了副班長(zhǎng)。他不僅學(xué)習(xí)更加刻苦,而且對(duì)工作一絲不茍。她畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,還被評(píng)為了研究生班優(yōu)秀學(xué)員。她把所學(xué)知識(shí)用在教學(xué)中,贏得了同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。

媽媽是一個(gè)要強(qiáng)上進(jìn)的人,看著抽屜里堆滿(mǎn)了各種各樣的榮譽(yù)證書(shū),我心里真替他高興。我想,我也要像媽媽那樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)獲得更多榮譽(yù)。“學(xué)無(wú)止境”,這就是媽媽經(jīng)常給我的教導(dǎo)。努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這是媽媽對(duì)我的期望。

這就是我的媽媽。她雖平凡,但在我的眼中是偉大的。無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),她都是值得我敬佩的人。

值得敬佩的人作文9

在我們花園的一角,有一排低矮的石板房,那里住著花園的清潔工人,值得我們敬佩的人。清潔工,一個(gè)多么熟悉而平凡的稱(chēng)呼,可是他們?cè)谖覀兊纳钪袇s起著舉足輕重的作用。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好而整潔的生活。難道不是嗎?

我看過(guò)清潔工人滿(mǎn)頭大汗的樣子,我聽(tīng)過(guò)天剛剛蒙蒙亮?xí)r清潔工人打掃垃圾的“沙沙”聲,這一幕幕我牢記在心間。有一天正午,太陽(yáng)烘烤著大地,這鬼天氣足以讓人蒸發(fā)。我打著遮陽(yáng)傘,小跑著,想快點(diǎn)兒回家以享受空調(diào)的涼爽。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地四周張望時(shí),目光忽然落在了一個(gè)清潔工叔叔身上。只見(jiàn)他弓著背,清掃著路上的垃圾。我看見(jiàn)他臉上豆大的汗珠像斷了線的珠子,不停地往下流,早已濕透了工作服。我下意識(shí)地放慢了腳步,可是他身上的怪味道讓我惡心,我不得不捏著鼻子跑掉了。我回到家,打開(kāi)窗戶(hù)往下看,清潔工叔叔仍在盡心盡力、一絲不茍地工作著,我為我剛才的行為感到內(nèi)疚。

下午,太陽(yáng)更加變本加厲地烘烤著一切,依然熱浪襲面。我本以為清潔工叔叔早已收工,誰(shuí)知他正彎著腰,半蹲著清理垃圾呢。他的旁邊多了輛垃圾車(chē),臭氣熏天的氣味彌漫在他和這一路段周?chē)^(guò)往的行人無(wú)不緊皺眉頭、捏著鼻子慌忙走開(kāi)。

此時(shí)的我也很惡心,但我更想問(wèn)候一下這位叔叔。我鼓足勇氣,走到他的旁邊,說(shuō):“叔叔,您辛苦啦!您還好吧,會(huì)不會(huì)太熱?不能等太陽(yáng)下山了在搞嗎?”

清潔工叔叔從小山的垃圾堆中抬起頭來(lái),說(shuō):“啊,謝謝!還好,今天的西瓜皮可真多呀!”話(huà)音未落,他又埋頭干活。

“嗯—-您這樣干受得了嗎?垃圾那么臟,那么臭,很難做吧?再說(shuō),您怎么不躲躲太陽(yáng),休息休息再干呢?”

“呵呵,我們?cè)缇土?xí)慣了,誰(shuí)不愿意找個(gè)涼快地兒休息?可你想想,如果我們休息了,那他們誰(shuí)來(lái)處理?”叔叔順手指了指垃圾堆,接著說(shuō):“不處理它們,只有臭上加臭,這反而污染空氣,破壞環(huán)境。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?快去上學(xué),別遲到了。”說(shuō)完,叔叔由衷地笑了。

我慢慢起身,向著學(xué)校跑去。此時(shí)此刻,我從他的笑容里感受到了不同尋常的樂(lè)觀,我從他曬得黝黑的臉和手臂看到了堅(jiān)強(qiáng),我從他忙碌的背影中體會(huì)到他清潔環(huán)境的責(zé)任心,我從他的話(huà)語(yǔ)中悟出了人生的真諦:人的一生看中的不是回報(bào)的多少,而是付出了多少!如果人人都像清潔工人那樣,無(wú)私奉獻(xiàn),那世界該是多么美好!

清潔工,你們的工作那么平凡卻又是那么偉大;你們的品質(zhì)是那么樸實(shí)卻又是那么華麗。我為你們感動(dòng),我為你們驕傲。我們的生活缺少不了你們,默默奉獻(xiàn)的清潔工!

第二篇:五年級(jí)寫(xiě)人作文:值得我敬佩的人

五年級(jí)寫(xiě)人作文:值得我敬佩的人

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我敬佩、尊敬的人,比如:為了城市的美麗而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人;為了學(xué)生的未來(lái)不辭辛勞的老師他們都值得我們敬佩。但有一個(gè)人雖然不是環(huán)衛(wèi)工人,也不是園丁,他只是一個(gè)和我差不多大的孩子——方xx。

方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,父母也在外地打工,雖然他時(shí)常感受不到父母愛(ài)的溫暖,但是他有一顆淳樸善良的心。

方xx個(gè)子比我矮,皮膚也比我黑,眼睛也不大,鼻梁也不高,長(zhǎng)的并不怎么出眾。我敬佩他是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一事。

這事發(fā)生在四年級(jí)。那天,我急匆匆的來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,交上作業(yè),收拾好飯盒,正準(zhǔn)備跑向食堂。出教室門(mén)的時(shí)候,我看了一眼程表,“嗯,讓我看看,語(yǔ)文、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)”我小聲的喃喃自語(yǔ)著。一不小心卻瞄到了旁邊“清潔區(qū)衛(wèi)生表”上面寫(xiě)著“星期一,清潔區(qū):XXX、單嬋”我這才想起來(lái)今天我還要打掃清潔區(qū)呢!“不打掃完衛(wèi)生就不能吃早餐”這句話(huà)?cǎi)R上浮現(xiàn)在我的腦海里。

眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,其他的同學(xué)還沒(méi)有來(lái),我一邊聽(tīng)著肚子的“咕咕”聲,一邊想“哎,再等會(huì)兒吧!”只有十幾分鐘就要上了,我不想再等了,我拿起掃把,直沖門(mén)外。

當(dāng)我沖到門(mén)框的時(shí)候,就看見(jiàn)樂(lè)方xx,他拿著五六把掃把,提著垃圾桶,夾著鏟子向教室走來(lái)。我看見(jiàn)他這么瘦,流了那么多汗,不知道有多累。“我?guī)湍銈儝吡恕保弥⒉粯?biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)我說(shuō),“看你們會(huì)來(lái),就多拿了幾把掃把。”當(dāng)時(shí)我心情十分激動(dòng),十分感動(dòng),連忙道謝。一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。

為什么一個(gè)農(nóng)村的孩子比城里的孩子更勤勞、更善良呢?因?yàn)樗莱钥唷H绻?dāng)時(shí)換成我的話(huà),我一定會(huì)不管,不當(dāng)一回事,再說(shuō)今天并沒(méi)有他之日啊!換做我的話(huà),我會(huì)想,今天又不是我值日,操場(chǎng)干不干凈與我無(wú)關(guān),何必吃這苦呢。但他卻是這樣想的“操場(chǎng)清潔與否與我有關(guān),我一定要吃點(diǎn)苦,我操場(chǎng)打掃干凈!”這真是兩種截然不同的想法啊

方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,但他愿意受苦受累,這難道不值得我們敬佩嗎?

第三篇:值得敬佩的環(huán)衛(wèi)工人

值得敬佩的環(huán)衛(wèi)工人

我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能煮一手好菜;我佩服爸爸有強(qiáng)壯的體魄;佩服奶奶會(huì)縫制衣服;佩服爺爺見(jiàn)識(shí)廣大。雖然我很佩服他們,但是我最敬佩的人是起早貪黑、默默無(wú)聞地為人們服務(wù)的他――環(huán)衛(wèi)工人。

記得我每天在去上學(xué)的路上,都會(huì)看到有環(huán)衛(wèi)工人在大街上打掃衛(wèi)生,讓大家都可以走在干凈的街上。有一次,我同樣在上學(xué)的路上看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人,那是一位年輕的阿姨。我把喝完的牛奶盒隨手扔在地上,那位阿姨的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),她把牛奶盒拾起來(lái),問(wèn)我:“這是你扔的嗎?”我害怕的說(shuō):“是我扔的。”那位阿姨笑著說(shuō):“小朋友,你不應(yīng)該往地上扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,如果每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾的話(huà),那么這個(gè)世界不就到處都是垃圾了嗎?大家又怎么能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里生活呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!我下次會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾筒的。”那位阿姨會(huì)意地笑了笑,便又拿起掃把繼續(xù)打掃街道。我看著她的背影,心想:“啊!這位環(huán)衛(wèi)阿姨是多么值得我們敬佩??不,應(yīng)該說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人們都值得我們敬佩!”“啊!環(huán)衛(wèi)工人,當(dāng)我們睡得正香時(shí),你們?nèi)匀辉诖驋呓值溃缓涞亩欤?dāng)我們都躲在家里取暖時(shí),而你們卻還在打掃那條無(wú)邊無(wú)際的路。你們不畏嚴(yán)寒,不怕辛苦,默默無(wú)聞地打掃街道,讓大家能走在干凈的道路上,可人們都不通人情,你們?cè)谶@邊打掃的同時(shí),人們也在那邊亂扔垃圾,可你們卻從不抱怨。”我在這里衷心地說(shuō)一句:“大家不要再破壞環(huán)境了,讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)共同的家園吧!”

第四篇:一個(gè)值得我敬佩的人作文500字

一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人,不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄,當(dāng)然更不會(huì)是一個(gè)遺臭萬(wàn)年的奸臣。他可能是個(gè)非常平常的人物而已。我敬愛(ài)的人,是在默默為人們服務(wù),而且還從來(lái)不會(huì)貪慕虛榮的人,那就是清潔工人。

他們的工作環(huán)境很不好,收入也很低,所以可能有人會(huì)瞧不起平凡的清潔工人,可是,大家想一想,如果沒(méi)有了他們,誰(shuí)會(huì)給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境呢?清潔工人們,每天都要凌晨三四點(diǎn)鐘起床給我們打掃滿(mǎn)是垃圾的大街,就算是刮著狂風(fēng)暴雨,他們也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)他們的腳步,用他們粗糙的雙手拿著偌大的掃把,一掃一掃的把垃圾掃干凈。

有一次,是晚上十一點(diǎn)多鐘,我和媽媽開(kāi)著小車(chē),在寂靜的街道開(kāi)過(guò),那時(shí)候,就正是下著狂風(fēng)暴雨,我透過(guò)車(chē)窗往外看,只見(jiàn)有一個(gè)人穿著反光的衣服,戴著帽子,在大街中掃著垃圾,他吃力的揮動(dòng)著掃把,很不容易的把垃圾掃成一堆,可是可惡的大風(fēng)一吹,又把垃圾吹散了。就是這樣,他一次又一次把垃圾掃好。我想那一定是清潔工人。只有清潔工人才會(huì)刮著狂風(fēng)暴雨也在堅(jiān)持為我們清潔大街的。

再想想我們,十一點(diǎn)鐘的時(shí)候我們?cè)诟墒裁茨兀吭谒笥X(jué),在打電腦還是&&所以,清潔工人的偉大,是我們能看得見(jiàn)的。清潔工人一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人。

廣東省高要市南岸中心小學(xué)四年級(jí):謝亮

第五篇:小學(xué)作文:一個(gè)值得敬佩的人

一個(gè)值得敬佩的人

生活中,在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,而我覺(jué)得值得敬佩的人,應(yīng)該是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師是我們班的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡,但是同學(xué)們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任,這也是我敬佩他的一點(diǎn)。那天,我同桌數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)做,老師問(wèn)他,他卻跟老師說(shuō):“老師,我忘記帶數(shù)學(xué)報(bào)了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書(shū)包,忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽(tīng)煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽(tīng)完了他的話(huà),二話(huà)不說(shuō)拿起手機(jī),對(duì)他說(shuō):”打電話(huà)叫你媽媽幫你拿來(lái)吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L(zhǎng)的手機(jī),通了。劉老師經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話(huà)后,得知了同桌的數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)在家里,劉老師是一個(gè)聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書(shū)包,仔細(xì)地搜了起來(lái),幾秒鐘后,一張“潔白無(wú)瑕”的數(shù)學(xué)報(bào)從同桌的灰黑色書(shū)包了抓了出來(lái),同桌跟藏了國(guó)庫(kù)被發(fā)現(xiàn)似的,忙對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)改正的。”老師寬容地說(shuō):“老師原諒你,不過(guò),一定要去補(bǔ)!”同桌的頭點(diǎn)得像雞啄米。

劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,還會(huì)寬容學(xué)生,體諒學(xué)生。我非常敬佩我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

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