第一篇:【精華】大家庭作文
【精華】大家庭作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的大家庭作文4篇,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文 篇1在我們的身邊有一個(gè)大家庭,它們?yōu)槲业纳詈蛯W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,學(xué)習(xí)時(shí),它們和我們形影不離,如果沒(méi)有它們,我們的生活也會(huì)不堪設(shè)想。
我多么想進(jìn)入這個(gè)文具大家庭呀!想著想著,我嘴里嘀咕起來(lái)“嘰嘰喳,嘰嘰喳,變小吧,變小吧?!闭f(shuō)著,我竟然變成了一個(gè)三厘米的小人。我正站在一個(gè)塑料做的小房子門口,它的大門是用粉紅色的布做的,門上畫了一個(gè)粉紅色的眼鏡和兩撇八字胡。呀!這不是我的“超級(jí)鉛筆盒”嗎?呵呵,其實(shí)也不算“超級(jí)”,閑話少說(shuō),我們快去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)家里的成員吧。
“叮叮,”我按響了拉鏈這個(gè)小門鈴,好熱鬧呀!一進(jìn)門就看見(jiàn)鉛筆正穿著雪白的舞蹈裙,黑色的足尖鞋,在大舞臺(tái)上踮起腳尖旋轉(zhuǎn)、跳躍,每當(dāng)它走過(guò)一個(gè)地方,就會(huì)留下一串串黑色的腳印,我又向前走了走,看見(jiàn)彩筆正在那開(kāi)畫展,一幅幅美麗的作品出現(xiàn)在我的眼前,這里一副美麗天空,一幅彩蝶飛舞,那里一幅安靜校園……不愧是我的彩筆呀。突然我看見(jiàn)了一個(gè)小小的粉色身影,原來(lái)是清潔工橡皮,它正清理著鉛筆留下的垃圾呢!
這時(shí)大家終于看見(jiàn)我,鉛筆對(duì)我說(shuō):“小主人,你真用功,雖然我變短了,可也學(xué)到了不少知識(shí)?!毕鹌愡^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我本來(lái)白白的,現(xiàn)在都變成粉色了。你可要好好給我洗個(gè)澡??!”尺子也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我還記得你上次差點(diǎn)就把我弄斷了,下手輕一點(diǎn)好嗎?”聽(tīng)了大家的話,我羞愧地低下了頭。
時(shí)間也不早了,我和大家告了別,剛走出文具盒,我就恢復(fù)了原樣,我想我一定要保護(hù)好文具們呀。
大家庭作文 篇2在我的大家庭里,也許是每個(gè)人的大家庭里,都不會(huì)是表面上看起來(lái)那么相親相愛(ài),反而是在不斷地相愛(ài)相殺。中國(guó)的現(xiàn)狀。中國(guó)的現(xiàn)狀對(duì)嗎?
社會(huì)的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對(duì)你盡心盡力的嘴臉。因?yàn)樗麄儽粫r(shí)光的耳光扇出了血印,所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動(dòng)的過(guò)去。
畢竟,我們都無(wú)愧是一名中國(guó)人!
所以,無(wú)論他們?cè)隹趥^(guò)你;無(wú)論他們?cè)眯陌徒Y(jié)過(guò)你;無(wú)論他們?cè)阌?jì)利用過(guò)你;無(wú)論他們?cè)鵁o(wú)奈拋棄過(guò)你。原諒他們把!
不是做一個(gè)寬容的人這么簡(jiǎn)單;不是他們是你血系的人那么簡(jiǎn)單;不是你需要換位思考那么簡(jiǎn)單。原諒他們的所作所為,他們只是害怕,而你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。如果你真的看不過(guò)眼前的所做為,那你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。改變他們!
直到他們一個(gè)個(gè)接二連三的走向死亡,我才真正的心疼這些中國(guó)人。我十分清楚我改變不了中國(guó),但我至少還能盡力做到不被她改變,至少我可以盡力改變我受辱受愛(ài)的大家庭。因?yàn)槲沂智宄靼姿麄兊拇嬖诘膬r(jià)值意義只不過(guò)是我變成更優(yōu)秀的人的指航。他們存在才展開(kāi)了這樣一段富有傳奇色彩的命運(yùn)糾葛!
畢竟,他們?cè)偬搨危餐瑯雍ε履Ч恚?/p>
與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人,不如將自己強(qiáng)大。改變不了的現(xiàn)狀,就順其自然,積攢力量,蓄勢(shì)待發(fā)。繼續(xù)聽(tīng)吧,那些不舒服你的話語(yǔ),越刺激,越清醒。他們的存在真的為你好!
畢竟,我無(wú)愧是一名中國(guó)人!
中國(guó)的現(xiàn)狀。
中國(guó)的`現(xiàn)狀?
大家庭作文 篇3我們的校園可美麗了,那里草兒青,樹(shù)兒直,花兒美麗又好聞。除了這些,那里還有老師和學(xué)生。在我眼里,老師像辛勤的園丁,學(xué)生像勤勞的蜜蜂。校園就像是一個(gè)大家庭,陪伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
每到星期一,我們?nèi)熒驹诓賵?chǎng)上,看著飄揚(yáng)的五星紅旗,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌——敬禮。星期一的晨間也是最充實(shí)的,敬禮完畢老師還給我們講知識(shí):垃圾分類、怎樣復(fù)習(xí)、怎樣做人……使我懂得了許多許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
德智體美勞全面發(fā)展,聽(tīng)完了老師的演講,體育老師還讓我們圍著操場(chǎng)跑步,每次跑完步,一個(gè)個(gè)都累得不成樣子了,東倒西歪的,有趣極了。
我們學(xué)校還有幾棵柚子樹(shù),這幾棵樹(shù)長(zhǎng)得可高、可大了。秋天,果實(shí)成熟了,在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆大大的寶石,金燦燦、亮晶晶的,漂亮極了。
大家庭作文 篇4身為學(xué)生的我們,平常無(wú)非在學(xué)校和家庭兩個(gè)地方穿梭。于我而言,我的班級(jí)更像是一個(gè)大家庭,一個(gè)有歡樂(lè)、有汗水、有夢(mèng)想、有青春、更有伙伴的大家庭!
在我們這個(gè)大家里,到處都是歡聲笑語(yǔ),上課了,我們一起認(rèn)真聽(tīng)講,在“媽媽”的引導(dǎo)下,探索更深更遠(yuǎn)的知識(shí)海洋。下課了,我們一起到操場(chǎng)上,盡情的歡樂(lè),女生們還在一起說(shuō)悄悄話。哦!這一切是多么愉悅。
我們還曾一起為了共同的目標(biāo)而奮斗。記得那次學(xué)校要評(píng)選“晨讀最佳班級(jí)”,為了能獲得這個(gè)榮譽(yù),我們的“大姐”(班長(zhǎng))每天都早早的來(lái),組織紀(jì)律,而我們下面的這幾個(gè)兄弟姐妹也都非常自覺(jué),每天早上來(lái)了,值日后,都非常有默契的,不說(shuō)任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,早上,聽(tīng)到的只是我們的朗朗書聲。終于,功夫不負(fù)有心人!我們被評(píng)選上了!那天,我們的“大姐”親自上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)上了一面錦旗,哦!這錦旗的紅色是多么鮮艷,多么歡愉,多么令人激動(dòng)!這是我們的榮譽(yù),這是我們這個(gè)大家庭的榮譽(yù)!
我們的小家里,都會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),更別提我們這個(gè)大家庭了。還記得六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,因?yàn)橹皇R荒昃鸵M(jìn)入初中了,老師留的作業(yè)非常多,一開(kāi)始還好,后來(lái)越來(lái)越多,每天留的作業(yè)是我們以前作業(yè)的三倍。我們一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨,甚至……甚至還詆毀過(guò)老師這個(gè)“媽媽”,說(shuō)老師不是個(gè)好老師。現(xiàn)在,“媽媽”布置作業(yè)依舊很多,但我們卻不再抱怨。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們意識(shí)到老師給我們留那么多作業(yè),都是為了我們好,為了我們能考上更好的初中。再說(shuō),老師留的作業(yè)多,批改的作業(yè)還多呢,老師手也會(huì)酸的,不是嗎?
轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過(guò)去了,這六來(lái)的種種,又一次浮現(xiàn)在我的眼前。多么可愛(ài),團(tuán)結(jié)的大家庭?。×T了罷了,天下沒(méi)有不散的宴席。在離別之際,祝我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人每天都能開(kāi)開(kāi)心心的,都能越過(guò)越好。
我相信,我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),都會(huì)記得我們這個(gè)大家庭!
第二篇:“大家庭”作文
“大家庭”作文1
“??!三角板,你踩到我的腳了!”圓規(guī)嚷嚷道。“唉,圓哥哥,我又不是直尺姐姐,天生就長(zhǎng)的漂亮!”小三角唉聲嘆氣的說(shuō)道。
這時(shí)詞典和字典兩個(gè)姐妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哼,就她還長(zhǎng)的漂亮?簡(jiǎn)直可笑!不就是多幾件衣服嗎,我也多的是!”“就是”。詞典又說(shuō):“不就是能量量東西嗎?那怕它量的再好,字、詞知識(shí)也沒(méi)有我們的多!”在吵嚷的.時(shí)候,吵醒了一直酣睡的橡皮大哥。“吵什么呢?還讓不讓人睡午覺(jué)了????”還是橡皮大哥最有震懾力,周圍一下子雅雀無(wú)聲了。文具盒大姐說(shuō):“橡皮,別老生氣,對(duì)身體沒(méi)好處!”“不生氣?不生氣的話她們會(huì)一直吵下去,你想想不說(shuō)她(他)兩句怎么行?”
這時(shí)一個(gè)小巧的身影走過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥、姐姐,你們都別吵了,大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話,大家就都不能休息了!”哦,原來(lái)是鉛芯妹妹啊。
“也是,咱們和好吧!”小三角板說(shuō)道?!笆前?,這樣吵下去,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,而且也打擾了別人,浪費(fèi)了別人的時(shí)間!”尺子姐姐說(shuō)。“嗯!”圓規(guī)哥哥點(diǎn)著頭。
從此以后大家都安靜地干著事情了。
“大家庭”作文2
皮膚一般般,臉上有不少青春痘,黑鼻孔很明顯,鼻梁上帶著一副白色的眼鏡的女孩正是柴鈺雪,此時(shí)她正在認(rèn)真地寫著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),一副“我是學(xué)霸”的樣子。大概是有些累了,她揉揉小眼睛,心思卻想著我一定要和上官玉瑤成為好朋友,不僅可以被班長(zhǎng)罩著,還可以經(jīng)常吃零食,因?yàn)槊刻於加心猩o她送一些點(diǎn)心或是零食??此敲礈厝幔欢〞?huì)送給我一些的,嘻嘻!
陳如煙是上官玉瑤的同桌,人很溫柔,有時(shí)會(huì)二。不過(guò)上官玉瑤不想和柴鈺雪作好朋友,因?yàn)樗鋵?shí)一直都把柴鈺雪在小學(xué)時(shí)當(dāng)好朋友,但是她有一天突然發(fā)現(xiàn)柴鈺雪一直在騙她,說(shuō)什么“我昨天又看了什么好電視劇了”,“上節(jié)課我又睡覺(jué)了,昨天玩的太晚”“完了,完了,我都沒(méi)復(fù)習(xí),肯定考不好”,其實(shí)據(jù)她媽媽說(shuō)(她一直在家都沒(méi)玩過(guò),其實(shí)是上官玉瑤無(wú)意之間聽(tīng)到的)至于柴鈺雪現(xiàn)在為什么不認(rèn)識(shí)她了,是因?yàn)樵谥勒嫦嗪?,上官玉瑤知道唯一的好朋友也騙自己后,父母又都在美國(guó)拿到了綠卡,就和父母還有弟弟上官天鷹一起去了美國(guó)華盛頓,而且定居在那里。改了他們的.名字。
“上官玉瑤,你好漂亮!你很淑女,我一點(diǎn)都不淑女,你可以教教我嗎?”柴鈺雪一臉渴望著看著上官玉瑤,希望她趕快答應(yīng),這樣就可以達(dá)到目的了。
“柴鈺雪,你走路那么難看。人家那么優(yōu)雅,你是怎么都學(xué)不會(huì)的?”王黎昕心想如果你和女神走在一起肯定會(huì)占據(jù)女神很多時(shí)間的,再說(shuō),你那么難看,怎么配給玉瑤公主當(dāng)好朋友哪!
“大家庭”作文3
家,是一個(gè)難舍的親情,是充滿愛(ài)的世界,是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的話題。在這個(gè)“大家庭”里,讓我感受到N種滋味……
喜!
“啪”好大的一聲,是在干什么呢?哦,原來(lái)是在游泳比賽。激烈得很呢!“五年級(jí)的分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們飛也似的跑去看成績(jī)!“耶”是我們班的歡呼聲!怎么拉?哦!男子組和女子組的第一名都在我們班,能不開(kāi)心嗎?
怒!
“五年2班漏油,五年2班漏油!”聽(tīng)到別班同學(xué)這樣喊,我們各個(gè)火冒三丈,咱班的跳繩水平本來(lái)就不是很好了,已經(jīng)讓我們心急如焚,再加上這一句話,讓我們各個(gè)都?xì)獾弥倍迥_!“五年2班加油!……”終于有人喊出來(lái)了,但是想到那句話,讓我們的心里都不是滋味……
哀!
“高年段獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的是五年1班?!甭?tīng)到這句話后,我們都垂頭喪氣,怎么會(huì)……難得連續(xù)三星期的流動(dòng)紅旗都是我們班的`,這次沒(méi)得了,能不感到失望嗎?唉!只能繼續(xù)努力了!
樂(lè)!
“耶”又是一陣歡呼聲!原來(lái)我們班的“歌詠比賽”得了第一名!嘿嘿!這當(dāng)然離不開(kāi)老師與我們共同付出的汗水,我想:這一定是老天爺給我們的賞賜!想到這里,我的心比喝了蜜還要甜!
在這里洋溢著濃濃的師生之情,同學(xué)之誼,演繹著這么多感人的故事,讓我深深的體會(huì)到“有富同享,有難同當(dāng)!”
“大家庭”作文4
我生活在一個(gè)由“動(dòng)物”組成的家庭中,有哪些“動(dòng)物”呢?“猩龍”爸爸、“虎”媽、“猴”弟、還有“犟”牛,這就是我的一家。
我們?yōu)槭裁磿?huì)像這些動(dòng)物呢?聽(tīng)我給你們慢慢講解吧,我的爸爸之所以被稱為“猩龍”,是因?yàn)樗裥尚梢粯訌?qiáng)壯,像恐龍一樣兇猛,比如我做錯(cuò)了一件事,他就會(huì)大聲吼我,又比如外出游玩我走不動(dòng)了,爸爸可以輕易的背著我繼續(xù)游玩,和他生活在一起,我會(huì)感到很安穩(wěn),我要和他一起強(qiáng)身健體,讓他一樣強(qiáng)壯!
我的媽媽之所以被稱為“虎”媽,是因?yàn)樗鷼饣虿荒蜔r(shí)會(huì)像老虎一樣兇猛,如果我有一道題不會(huì)做,她給我講一遍,我不會(huì),再講一遍還不會(huì),等第三遍了還是不明白的話,她就會(huì)發(fā)火,像老虎一樣火爆的沖我開(kāi)火,用她的話說(shuō),“錯(cuò)誤可以再一再二,不可過(guò)三”,和她生活在一起,我會(huì)變的更優(yōu)秀。
我的弟弟之所以被稱為“猴”弟,是因?yàn)樗窈镒右粯踊顫?,天天在家爬高上低,上躥下跳,誰(shuí)回到家他都要笑瞇瞇跳到身上親一下,是我們家快樂(lè)的源泉,和他生活在一起,我很快樂(lè)。
我為什么被稱為“犟”牛呢?當(dāng)然是因?yàn)槲业年衿猓热鐚W(xué)游泳,學(xué)了好幾天,還沒(méi)學(xué)會(huì),我就一直在水里練習(xí),喝了好幾口水也不怕,直到教練說(shuō)我是這個(gè)班游的`最好的,我才露出滿意的笑容。
我喜歡我的“動(dòng)物”家庭,在這樣的家庭中我學(xué)到很多,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、快樂(lè),讓我很幸福,我愛(ài)我的“動(dòng)物”家庭!
“大家庭”作文5
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校,在那兒,你可以聽(tīng)到清脆悅耳的讀書聲;在那兒,你可以看到一個(gè)一個(gè)充滿書卷氣的學(xué)生;在那兒,你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大,但是讓友誼,親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個(gè)角落。
我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“小”家庭,是大家庭中的.一小部份,但也起著作用。每次的升旗儀式,我們的隊(duì)伍總是那么的整齊,出場(chǎng)時(shí),每個(gè)人的雙臂都甩得十分有力,站立是,我們的手緊貼褲縫,頭都是向前看的,顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上,我們足足站了40分鐘之多,有些體質(zhì)差的同學(xué),都倒在了地上,我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個(gè)個(gè)的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己都要早飯嘔出來(lái)了!
我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓,每一個(gè)人都想為集體出一份力,每次,同學(xué)幾乎都按時(shí)交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個(gè)同學(xué)開(kāi)一個(gè)博客,這樣一來(lái),每個(gè)同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò),我們能在博客上聊天,能在博客上寫文章,能在博客上作評(píng)論,跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親,上課時(shí),我們和老師是師徒關(guān)系,可在下課時(shí),我們就是朋友關(guān)系啦!上課了,各科老師都會(huì)認(rèn)真地講課,講的細(xì)膩透徹,我們很容易就聽(tīng)懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書,是我的驕傲!
“大家庭”作文6
森林里住著聰明的小猴“聰聰”、笨笨的小熊“貝貝”、愛(ài)唱歌的啄木鳥(niǎo)“歡歡”、愛(ài)占便宜的`小狐貍......雖然它們都很樂(lè)于助人。
一天,小猴去外面玩,突然,聽(tīng)到了一陣“救命”聲,小猴好奇地走過(guò)去。原來(lái)是歡歡被樹(shù)枝卡住了,它趕緊把歡歡救了下來(lái),歡歡感激地說(shuō):“謝謝你聰聰,要不是你我就一直卡在樹(shù)上了?!比缓舐斅攩?wèn):“歡歡你為什么卡在樹(shù)上了?”歡歡說(shuō):“今天,我在練習(xí)飛,一下子就卡在樹(shù)枝上了?!睔g歡心想:我也向聰聰一樣,要助人為樂(lè)。
下午,歡歡在天上練習(xí)飛,突然,它聽(tīng)到了一陣呻吟聲,就循著聲音去找,原來(lái)是大叔伯伯被蟲(chóng)子咬了,在它身體里亂鉆,痛得它直說(shuō):“痛,別再鉆了?!边@時(shí)歡歡非常生氣地說(shuō):“我要把蟲(chóng)子全部捉到吃了它?!彼日业较x(chóng)子在哪里,然后一鼓作氣,把蟲(chóng)子捉到全部吃掉。大樹(shù)伯伯感激地說(shuō):“謝謝你,歡歡?!薄安豢蜌?,這是我應(yīng)該做的?!弊哪绝B(niǎo)說(shuō)。
森林里好像掛起了一陣樂(lè)于助人的風(fēng),它們變得更親密無(wú)間了。
“大家庭”作文7
哇,學(xué)習(xí)桌上怎么那么熱鬧呀!原來(lái),文具們正在討論一個(gè)有趣的話題,我們一起去看看聽(tīng)聽(tīng)吧!
“你們快看,小主人寫作業(yè)、練字都是靠我來(lái)的,隨時(shí)隨地都離不開(kāi)我的用處,所以我的本領(lǐng)才是最大的?!便U筆得意洋洋地說(shuō)。
“你說(shuō)的不對(duì)?!毙⌒〉南鹌げ练纯沟溃拔铱梢园涯銓懗鰜?lái)的'所有的都會(huì)擦掉,所以我的本領(lǐng)才是最大的?!?/p>
“你們倆說(shuō)的都不對(duì)?!备邆€(gè)子的鋼筆仰著頭,閉上眼睛,大聲地說(shuō),“橡皮擦不僅不能把我擦掉,還會(huì)把身上弄得臟兮兮的。我比鉛筆強(qiáng)得多,我不僅可以幫助小主人寫字,還可以幫助她畫畫呢!所以我的本領(lǐng)才是最強(qiáng)的?!?/p>
“你們?nèi)齻€(gè)說(shuō)的都不對(duì)。”又瘦又高的直尺叉著腰,胸有成竹地說(shuō),“我可以幫助小主人畫直線、畫多種圖形和畫各種角,我的本領(lǐng)才是最大的?!?/p>
他們吵來(lái)吵去,最終也不知道誰(shuí)的本領(lǐng)是最大的。這時(shí),在旁邊默默無(wú)語(yǔ)的鉛筆盒再也忍不住了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們別再吵了,其實(shí)你們每個(gè)人說(shuō)的都對(duì)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和自己短處,不能只看到自己的長(zhǎng)處,還要知道自己的短處。而且做人要謙虛,不能驕傲,你們懂了嗎?”文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話,都慚愧地低下了頭。
從此以后,文具們?cè)僖膊或湴亮?,變得謙虛很多,而且還經(jīng)常互相幫助,變成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家。
第三篇:大家庭作文
精選大家庭作文六篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的大家庭作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文 篇1三亞真是好,四季水果樣樣好,五花八門吃不完,每樣水果都是寶!
壞皇后在紅通通的蘋果上,涂上那火辣辣的毒藥,讓公主昏迷不醒。蘋果?。∧阈睦镆欢ê茈y受。等你洗凈你身上的毒,你永遠(yuǎn)都是最珍貴的紅寶石!幸運(yùn)的老婆婆,你撿到那顆桃子,以及你辛苦的養(yǎng)育他,他不會(huì)辜負(fù)你,因?yàn)樗墒怯赂业奈涫?!我相信拉拉山水蜜桃,一定也?huì)把我變成勇士的!到了夏天人人最愛(ài)的大西瓜,吃一片感到冰涼爽口;吃兩片吃得不亦樂(lè)乎;吃三片肚子圓滾滾,像個(gè)身懷六甲的大肚婆!中秋節(jié)快到了,柚香開(kāi)始飄散,柚子香甜的味道讓我好幸福;柚子美味的味道讓我回味無(wú)窮!綠皮白心的香柚讓我想到童年頭上的柚子帽?,F(xiàn)在你還能不能借我戴一戴,回味童年的芬芳和美好?
水果啊水果!謝謝你們給我營(yíng)養(yǎng);讓我健康;送我溫暖;陪我長(zhǎng)大!
大家庭作文 篇2我有一個(gè)快樂(lè),幸福的大家庭。
我的爸爸,優(yōu)點(diǎn)特別多。爸爸樂(lè)于助人。自從我們家里買了一臺(tái)打印機(jī)回來(lái)以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時(shí),就找我爸爸來(lái)了。把資料給了我們,朋友就走了。等他打印完的時(shí)候,就叫我把它送過(guò)去。我媽媽就在那里說(shuō)這里不好那里不好的。
爸爸的數(shù)學(xué)學(xué)的很好,有時(shí)我不會(huì)的數(shù)學(xué)題就可以請(qǐng)教他來(lái)幫助。他就像老師一樣,先把題讀了,自己做好,列出方程。這些做好了以后,就開(kāi)始給我細(xì)細(xì)的講了起來(lái)。那個(gè)算式或那個(gè)等式是從那個(gè)地方列出來(lái)的,他說(shuō)完后。然后就讓我重復(fù)。再難的數(shù)學(xué)題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時(shí),懂得快,效率高,費(fèi)時(shí)少。這就是他的一大亮點(diǎn)。
我媽媽管的事特別多,有金融,生活,營(yíng)養(yǎng)。家里要買什么東西,要過(guò)她這一關(guān)才行。媽媽做的飯菜又好吃,又安全,又營(yíng)養(yǎng)。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人,每次想吃時(shí)就要向著我媽去要。媽媽說(shuō):“吃多了臘肉會(huì)傷害到身體的,要少吃?!彼晕覀兗业呐D肉很少吃,去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。
我的弟弟是家里最調(diào)皮的,最煩的一個(gè)人了。他吃飯的時(shí)候,是最頭痛的。你不給他說(shuō)好話,他是不會(huì)吃的。他吃飯時(shí)還在屋子里到處跑,抓也抓不住他。等我們吃完了以后,他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時(shí),不知他弄壞了多少東西。
瞧,這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。
大家庭作文 篇3今天,是大年三十,我們家舉行了聯(lián)歡會(huì),這一次舉行的是成語(yǔ)聯(lián)歡會(huì),給我留下了深刻的印象。
這次,我當(dāng)裁判,爺爺奶奶是紅隊(duì),姑姑和弟弟是藍(lán)隊(duì)。首先,我宣布比賽規(guī)則:“這次比賽要求參賽隊(duì)員各自說(shuō)出與自己屬相有關(guān)的成語(yǔ),說(shuō)對(duì)一個(gè)加十分,說(shuō)錯(cuò)或沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的不加分?!币?guī)則宣布完畢,比賽正式開(kāi)始。
先是紅隊(duì)派爺爺上陣,因?yàn)闋敔攲倮鲜?,有關(guān)鼠的成語(yǔ)比較多,所以好說(shuō)。嘿,果不其然,爺爺一口氣說(shuō)了很多:“鼠目寸光、鼠竄狼奔、鼠肝蟲(chóng)臂、目光如鼠、鼠竊狗盜、鼠牙雀角、鼠肚雞腸、鼠竊狗偷、首鼠兩端、膽小如鼠、賊眉鼠眼……”爺爺說(shuō)得又快又多,我聽(tīng)得都快暈了,但是我還是數(shù)清楚了,一共說(shuō)了十三個(gè)。爺爺?shù)弥约旱昧艘话偃?,高興得合不攏嘴。姑姑和弟弟有些不服氣,于是,藍(lán)隊(duì)派弟弟出陣。弟弟屬龍,有關(guān)龍的成語(yǔ)非常多,很好說(shuō)。弟弟說(shuō)得也挺多:“龍騰虎躍、虎踞龍盤、龍飛鳳舞、畫龍點(diǎn)睛、葉公好龍、生龍活虎、車水馬龍、藏龍臥虎、來(lái)龍去脈、龍鳳呈祥、望子成龍……”比賽繼續(xù)進(jìn)行著,過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“最后藍(lán)隊(duì)以十分的優(yōu)勢(shì)反敗為勝,取得了冠軍?!惫霉煤偷艿軞g呼了起來(lái)。
最后舉行“頒獎(jiǎng)儀式”,我把兩本書發(fā)給了姑姑和弟弟,他們?cè)俅螝g呼起來(lái),接著,我把兩瓶果汁發(fā)給了爺爺和奶奶,他們高興的笑了起來(lái)。
這次非常有意義的家庭聯(lián)歡會(huì)在笑聲中結(jié)束了,通過(guò)比賽看出了大家的詞語(yǔ)非常豐富。不難看出成績(jī)的得來(lái),是與平時(shí)多學(xué)多積累是分不開(kāi)的。
今后,我們大家要更加努力,多讀書、讀報(bào),看好書,才能積累豐富的知識(shí)。
大家庭作文 篇4我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午,我在位子上削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課使用,一不小心把手劃了一道口子,手上的鮮血流個(gè)不停,不便和我一起玩的趙英博看見(jiàn)了,他走過(guò)來(lái)幫我止住血,只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎,我倆才回教室,這時(shí)他還說(shuō):“這手千萬(wàn)不能凍,一凍就不容易好了。”
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都戴上了手套,來(lái)到操場(chǎng)上,我早上忘了戴手套,手凍得通紅,趙英博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn):“韓天宇你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他看了看我受傷的手,一邊摘下他的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用、不用,我不冷,再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了?!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì),跑出校門,風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,看著這雙手套,我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博,他的手凍得通紅,兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他,沖我笑了笑好象在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我結(jié)實(shí)著呢。”
回到班里,我的手一點(diǎn)也沒(méi)事,我摸了摸趙英博的手卻冰涼冰涼,我把手套還給他感激地說(shuō):“太謝謝你了!”他微笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝?!笨粗畈┠峭t的雙手,我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),一股暖流進(jìn)了我的.心田。
大家庭作文 篇5我們身邊有一個(gè)大家庭,它們?nèi)蝿谌卧?,還經(jīng)常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大!
橡皮小弟長(zhǎng)得十分帥氣,因?yàn)樗褪且幻?,每?dāng)我遇到錯(cuò)別字時(shí),它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢,但有時(shí)候也很調(diào)皮。它一生氣就飛到床上發(fā)火。它的哥哥是膠帶,十分有本領(lǐng)。它還有兩個(gè)工廠,一個(gè)是透明工廠,一個(gè)是黑色工廠。不過(guò),它比橡皮小弟粗魯一點(diǎn),橡皮小弟不會(huì)把紙搞壞,它會(huì)把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長(zhǎng)是大家庭最牛的人,它的名字叫鋼筆。要是用三個(gè)詞來(lái)形容它就是:能吃,能寫,能滾。它十分有禮貌。最重要的是它十分能吃,它一次可以吃三管墨囊。
它們有一個(gè)溫馨的家。雖然有一些擠,但十分有趣,到了夜晚,它們可以在一起講笑話。有時(shí)候,橡皮小弟壓在尺子爸爸身上,尺子爸爸被壓得喘不過(guò)氣來(lái),而膠帶大哥有時(shí)候會(huì)套在鉛筆小妹的頭上,演一段精彩的演出。
打開(kāi)鉛筆盒一看,哇!里面全是鉛筆小弟的杰作,還有橡皮小弟身上的臟東西,還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……
文具是我們的好伙伴,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
大家庭作文 篇6我是Jobin Chu,Roy(Zhu Yongzhou)的中國(guó)爸爸,我是一名中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中國(guó)的“CGA”。Roy媽媽的名字是Vivian,她是一名電臺(tái)記者。我們家還有爺爺、奶奶,是一個(gè)大家庭。Roy是活潑可愛(ài)的成員。
我們居住在蘇州。和哈利法克斯市一樣,蘇州是一個(gè)濱水的城市,濱臨揚(yáng)子江,擁抱太湖。蘇州也是一個(gè)美麗的城市,擁有如畫的園林,如詩(shī)的地方文化。
中國(guó)和加拿大的文化各有特點(diǎn)。各地不同的文化,也使我們的地球家園多姿多彩。不同文化之間相互了解,相互尊重,是減少、消除沖突的有效途徑。這次修學(xué),就是讓Roy體驗(yàn)哈利法克斯市的文化。
我們未給Roy的修學(xué)設(shè)定任何目標(biāo)或計(jì)劃,在哈利法克斯市期間,Roy就是一個(gè)加拿大男孩,一個(gè)加拿大小學(xué)生,一個(gè)加拿大的兒子,一個(gè)加拿大家庭的成員。我相信,Roy會(huì)成為你們家庭可愛(ài)的成員。
非常抱歉,修學(xué)結(jié)束,Roy會(huì)回到中國(guó),回到蘇州,回歸一個(gè)中國(guó)家庭。那時(shí)的離別,會(huì)給Roy的加拿大家庭帶來(lái)傷痛,作為Roy的中國(guó)爸爸,我對(duì)此表示深深的歉意。離別,也是人生的一部分。
Roy會(huì)永遠(yuǎn)有一個(gè)加拿大家庭,有加拿大的爸爸、媽媽,有加拿大的兄弟、姐妹。我們歡迎加拿大的家庭訪問(wèn)蘇州,來(lái)看看他們的中國(guó)兒子,看看他們中國(guó)兒子的中國(guó)家庭。
第四篇:【推薦】大家庭作文
【推薦】大家庭作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的大家庭作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文 篇1新一年的鐘聲敲響了,我們又回到四(8)班這個(gè)大家庭,開(kāi)始新一學(xué)期的學(xué)習(xí),就在這時(shí),大家庭加入了一名新成員——溫宇鑫。
自宇鑫進(jìn)入大家庭后,大家變得更活潑了。下課鈴一響,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)淼剿淖磺埃退奶?。不到幾天,我們就像老同學(xué)一樣對(duì)待宇鑫了。
還記得第二天課間的時(shí)候,我和宇鑫都在認(rèn)真地做作業(yè),忽然,她捅了我一下,我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,她笑嘻嘻地問(wèn):“這題怎么做呀?”
我望了望她,只見(jiàn)那雙靈活的大眼晴在眨著,撲閃撲閃的,更顯出了她的天真可愛(ài)。白嫩嫩的皮膚,仿佛在驕傲地贊揚(yáng)著她那一頭烏黑的秀發(fā)。我耐心地跟她講解每一個(gè)步驟,可她卻迷惑地看著我,一會(huì)兒搔搔頭,一會(huì)兒搖搖頭,我看著她的一舉一動(dòng),不禁嘆了口氣……心里想著:難道我說(shuō)的話她聽(tīng)不明白?唉,真糟糕!她似乎讀懂了我的心思,撲哧一笑。
“我不過(guò)想耍耍你而已!”
她向我做了個(gè)鬼臉,溜了,我在后面追著說(shuō):“別跑!”我倆在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。
??!新成員的到來(lái),使我們四(8)班這個(gè)大家庭更美好,我沐浴在溫馨的大家庭里;我感受到四(8)班這個(gè)大家庭的溫暖,我在心底里發(fā)出感嘆,能在這個(gè)大家庭里,我真得很幸?!?/p>大家庭作文 篇2
面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你,把球給我,快點(diǎn)!”說(shuō)著手指指著我。我的'心啵啵地跳著,那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令,真有種“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡”的感覺(jué)!何況我只是一個(gè)中學(xué)生,我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng)。
“你快把球給我要回來(lái),我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué),輕聲說(shuō):“好吧!”我默默地走回座位,同桌就說(shuō):“不要怕,下課我和你去拿”當(dāng)我聽(tīng)了這句話后,因?yàn)槲矣羞@樣的同桌(朋友)而感動(dòng)了,眼框帶淚地說(shuō):“謝謝你!”我耐心地等待著下課,鈴聲一響,同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室,還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣,只是寫了幾百字檢討書罷了!我又面帶笑容地回到座位上!
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們!我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了,是時(shí)候在我的青春里畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
大家庭作文 篇3我有一個(gè)幸福美滿的家庭,聽(tīng)我來(lái)介紹吧!
懶惰的老爸
我有一個(gè)懶惰的爸爸,如果有一天他將在七點(diǎn)前起床,那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。他每天 直到九點(diǎn)才能起床。晚上便躺在沙發(fā)上玩手機(jī),從來(lái)不干家務(wù),因此媽媽和爸爸沒(méi)少吵架。
臭美老媽
我有一個(gè)臭美的媽媽,說(shuō)到比漂亮,我媽媽可有一套。早晨媽媽自戀的走到洗手間,洗臉后打開(kāi)小柜子,里面有上百種化妝品,有霜、水、洗面奶等等各種各樣。媽媽先拿出水,往手心里噴出一點(diǎn),往臉上潑一下后,再用手輕輕拍打幾下。再把眼霜往中指上壓出一點(diǎn)點(diǎn),把兩只眼的上眼皮和下眼皮輕輕轉(zhuǎn)一圈,終于好了??蛇€要試衣服呢!媽媽換一件再換一件,我都成衣架了。終于相中了一件,總算可以出門了。可是媽媽有個(gè)口頭禪,每天必不可少都要問(wèn):“女兒,媽媽臉白嗎?有沒(méi)有容光煥發(fā)呢?”我完全不理睬的說(shuō):“有,有!”這就是我的臭美老媽。
疼我的哥哥
我有一位疼我的哥哥。哥哥不管干什么都讓著我,自己在外面吃好吃的也不忘給我打包送來(lái)??上Ц绺绗F(xiàn)在在韓國(guó)上大學(xué),鄰居朋友也都搬家了,家里就我一個(gè)小孩兒,我無(wú)比難過(guò),哥哥你要快點(diǎn)回來(lái)呀!
陽(yáng)光的我我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,每天總是嘻嘻哈哈,什么煩惱都不怕。因?yàn)槲抑幌嘈拍阃死щy就進(jìn),你進(jìn)困難就退。
我有一個(gè)快樂(lè)的大家庭,你看了也會(huì)羨慕的,不是嗎?
大家庭作文 篇4我國(guó)一共有56個(gè)民族,其中少數(shù)民族就占了55個(gè)。不同的民族有不同的民風(fēng)民俗,但56個(gè)民族卻相處得十分融洽、和諧。
在一所民族小學(xué)中,有許多來(lái)自不同民族的孩子在學(xué)習(xí)。維吾爾族小姑娘法伊、藏族小姑娘扎娜、苗族小姑娘苗笙是三個(gè)好朋友。由于各自語(yǔ)言不同,她們很難交談。但拼命學(xué)習(xí)普通話,糾正口音。
周六,她們?cè)谒奚釋懽鳂I(yè)?!懊珞?,有道題我不會(huì),教我一下。”扎娜咬著筆頭,皺著眉,向苗笙求助。苗笙立馬放下手中的作業(yè),快步走過(guò)去,為扎娜講解起來(lái)。法伊在畫畫,時(shí)不時(shí)向扎娜請(qǐng)教一下。
寫完了作業(yè),三人一致決定雙休日留在宿舍?!霸?,苗笙。我跳支舞給你們看吧!”法伊甜甜地笑著。說(shuō)罷,提起裙擺,跳了起來(lái)。舞姿優(yōu)美得叫人移不開(kāi)眼。扎娜眼睛亮亮的,贊嘆道:“法伊,你莫不是阿吉拉姆下凡吧?”法伊知道扎娜在夸她,笑得更甜了。苗笙盯著扎娜的藏袍,說(shuō)要讓扎娜穿著藏袍唱歌。扎娜同意了,歌聲清亮高亢,十分動(dòng)聽(tīng)。一曲終,苗笙把法伊、扎娜拉到身旁,神秘地眨眨眼:“要不要聽(tīng)我們族音樂(lè)、舞蹈的歷史?”兩人連忙點(diǎn)頭。苗笙這才講了起來(lái):“從前啊,我們苗族……”法伊和扎娜聽(tīng)得了入了迷。
到了中午,三人向食堂阿姨借用了廚房??蓯?ài)的法伊立刻坐下拿出家人剛寄來(lái)的羊腿,立馬手法嫻熟地烤了起來(lái)。扎娜則熱起了酥油茶,青稞酒;苗笙也幫法伊、扎娜做些小事?!白套獭笨狙蛲纫呀?jīng)冒出了許多油,而且發(fā)出陣陣香味。扎娜那邊的酥油茶已經(jīng)出鍋了,青稞酒也飄出陣陣酒香。把準(zhǔn)備好的美食帶回宿舍,三人便舉行起了宴會(huì)。每人撕下烤全羊的一條腿,狼吞虎咽起來(lái),還時(shí)不時(shí)贊嘆道:“好吃,真好吃!”并痛飲酥油茶,嘗試著喝點(diǎn)青稞酒。扎娜放下手中的羊腿,抹抹嘴,唱起歌來(lái)。苗笙也拉起了法伊,教她跳起了蘆笙舞。夜?jié)u漸深了,法伊三人這間宿舍還傳出陣陣歌聲,歡笑。
不同的民風(fēng),不同的民俗,并未阻止各族人民的友誼,反倒使他們的友誼更加深厚!
大家庭作文 篇5筆盒是每個(gè)學(xué)生必不可少的一樣學(xué)習(xí)文具,每天,筆盒里都裝圓珠筆、自動(dòng)鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯。這沒(méi)一個(gè)文具都有著不同的本領(lǐng),而它們每天都在默默地奉獻(xiàn)自己。
筆盒的樣子實(shí)在算不上美,四四方方的身上硬邦邦的??伤挠锰幋笾?!要是沒(méi)有了它,那些文具就沒(méi)有安身之處了。它就像一位母親,把其它文具抱在懷里,給它們溫暖、關(guān)愛(ài)。它是用鐵做的,一不小心就會(huì)把它摔扁,等到它全生上下傷痕累累的時(shí)候,就會(huì)被它的主人狠心地拋棄。但它并會(huì)抱怨,因?yàn)樗?,至少它曾?jīng)是一個(gè)很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個(gè)大水桶圓圓、粗粗的。不過(guò)它可以幫助主人寫出一篇篇生動(dòng)的作文,一個(gè)個(gè)漂亮的字??墒?,當(dāng)它不能寫之后,將會(huì)被主人狠心的拋棄。但它不會(huì)抱怨,因?yàn)樗?,?曾經(jīng)做過(guò)有意義的事。
自動(dòng)鉛筆的身材可窈窕了,它有個(gè)形影不離的好朋友——筆芯,要是沒(méi)有了筆芯,它就不能寫字了。自動(dòng)鉛筆使用起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要將尾巴按一下就可以寫字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會(huì)被主人拋棄??伤暮门笥丫停瑳](méi)有那么幸運(yùn)了,它長(zhǎng)的黑乎乎的,沒(méi)用多久,它就“消失”了。它變成了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)答案、變成一幅幅畫、變成。雖然他的生命有限,但它不會(huì)抱怨,因?yàn)樗琅栋?,它曾?jīng)的生命是多么有價(jià)值。
筆盒、筆芯、自動(dòng)鉛筆。圓珠筆,都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)抱怨。我們?nèi)艘彩且粯拥?,成長(zhǎng)應(yīng)該從不抱怨開(kāi)始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風(fēng),要是你一直愛(ài)抱怨,那你就會(huì)被這陣風(fēng)吹走。就像陷進(jìn)泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨,那你就跨出了成長(zhǎng)的一大步,正如一句話所說(shuō):“成長(zhǎng)從不抱怨開(kāi)始
大家庭作文 篇6我有一個(gè)溫暖的家。我的家里有3個(gè)人,爸爸、媽媽和我。
爸爸是一家軟件公司的經(jīng)理,平時(shí)早出晚歸,十分忙碌。但是在我的心目中是一位大名鼎鼎的“機(jī)械師”,每次家里的東西壞了,都是“機(jī)械師”去修。
媽媽的工作是會(huì)計(jì),天天都和數(shù)字做游戲,但是在我心目中是一位大廚,每天為我燒可口的飯菜,讓我健康成長(zhǎng)。
我是一位小學(xué)生。我在爸爸的心中是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;在媽媽心中是一個(gè)聰明的孩子。每次爸爸媽媽累的時(shí)候,我就給他們捶捶背。
我有一個(gè)溫暖的家。爸爸就像大樹(shù)桿,媽媽就像大樹(shù)葉子,我就像一個(gè)紅紅的大蘋果!我們會(huì)一直幸福地生活下去!
第五篇:【精華】大家庭作文
【精華】大家庭作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的大家庭作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家庭作文 篇1就在我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門的那一天,讓我再一次感受到深圳這個(gè)大家庭的溫暖與和平。
爸媽想讓我早點(diǎn)獨(dú)立,就讓我自己坐公交車去買點(diǎn)生活用品。我興奮地往等車的地方走去。我今天再也感覺(jué)不到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的“噪音”,而是感覺(jué)到小鳥(niǎo)那清脆的歌聲。也感覺(jué)不到“多手多腳”的大樹(shù),擋住了太陽(yáng)公公溫暖的問(wèn)候,而是感覺(jué)到大樹(shù)用那可愛(ài)的小手向我問(wèn)好。我還感覺(jué)到今天的世界是一個(gè)全新的世界,一切都變了,變得好可愛(ài)!
到了車站,車還沒(méi)來(lái)。我用手擦了擦額頭上的汗,突然,我感覺(jué)到?jīng)鏊?。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,她想和我共享這把小小的太陽(yáng)傘,哦不!這是一把溫暖的太陽(yáng)傘。我連忙說(shuō)了聲“謝謝”!姐姐笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我心里想:世界上的好人真多!
車來(lái)了我和那位素不相識(shí)的姐姐一同走進(jìn)公交車上,交了錢,就去找座位坐。我幸運(yùn)地找到了一個(gè)座位,就坐了下來(lái)。突然,我想起那位姐姐,看見(jiàn)她沒(méi)座位坐,就叫道:“姐姐,過(guò)來(lái)!坐我這吧!”姐姐就說(shuō):“不用了!,你坐吧!”因?yàn)楣卉嚭艹?,所以說(shuō)話也很費(fèi)勁。下一個(gè)站到了,有人上有人下,姐姐也找到座位了。可是,一位小妹妹的硬幣拿不穩(wěn),就掉了。小妹妹一著急就哭了,我剛看到那枚硬幣,就被一位叔叔踩了一腳。就這樣,一枚嶄新的硬幣就變得又黑又臟了。我把硬幣撿起來(lái),幫小妹妹投進(jìn)收銀箱里。小妹妹就不哭了,還用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”然后就回到她媽媽的懷里,她媽媽顯然不知道這事,可能車?yán)镉謹(jǐn)D又吵的原因吧!但我為自己的所作所為跟到自豪。我回到座位,看見(jiàn)那位姐姐對(duì)我豎起大拇指,我不好意思的笑了笑,做了個(gè)“謝謝”的手語(yǔ)。下一個(gè)站又到了,也是有人上有人下,這是,我不由得想起老師教的正負(fù)數(shù)。我看到一位老奶奶站在車道上,便走過(guò)去,扶老奶奶到我的座位上,說(shuō):“老奶奶,做我這吧!”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子!”我笑了笑,說(shuō):“謝謝!”姐姐再一次豎起大拇指,并示意我過(guò)去。我過(guò)去后,她就說(shuō):“做我這吧。”我就說(shuō):“不用,不用!”,商場(chǎng)到了,我和姐姐說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”姐姐也和我拜拜手。
我排著隊(duì),下了車。我為我在深圳土生土長(zhǎng)感到榮幸,今天,我在深圳感覺(jué)到什么是幸福,什么是快樂(lè)。
我愛(ài)深圳這個(gè)大家庭!
大家庭作文 篇2今天,我躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自我。
我目光跟隨著走動(dòng)的工蟻,作了次奇異的游歷。
順著一條條曲折的小路,我看到螞蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,一秒也沒(méi)耽擱。走進(jìn)一條小路,看見(jiàn)了一棟巨大的“房屋”——儲(chǔ)藏室。里面堆積著許多面包渣。幾只螞蟻在門口威風(fēng)凜凜地站著,監(jiān)視著周圍的一切,保護(hù)著家族的糧食。誒?旁邊的墻壁上怎么有那么多的小口,走近一瞧,哦,原來(lái)是“托兒所”啊:每一個(gè)小口上都有一只極小的螞蟻,而旁邊都有一只成年螞蟻,它們應(yīng)該是“保姆”吧。它們每過(guò)一個(gè)時(shí)間段,就喂一次食,毫不粗心大意。
再走過(guò)一條彎彎曲曲的小路,通過(guò)一個(gè)個(gè)“崗位”便到了“皇宮”,“皇宮”中間有一張床,床上躺著一只有威嚴(yán)的螞蟻,我想,它應(yīng)該就是螞蟻皇上吧。“皇宮”有著高高的屋頂,平平的地面,堅(jiān)不可摧的墻壁。雖然算不上金碧輝煌,但也能說(shuō)是別具一格??!
再走下去,便是一個(gè)美麗的大花園。這里,有著許許多多的螞蟻“村民”,有的“村民”在與情侶聞著花香;有的“村民”在四處散散步,有的“村民”便在一旁靜靜地欣賞著美景……
看到這,我的心中有許多的感慨。我要贊美蟻穴的美觀,還要贊美螞蟻“強(qiáng)悍”的建筑能力!
大家庭作文 篇3“明天會(huì)不會(huì)下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問(wèn)媽媽,看著天上“萬(wàn)里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢(shì),我便心灰意冷地仰天長(zhǎng)嘆:“明天一定有雨?!?媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了,我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇?。∫粋€(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階,搬家的人數(shù)也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的.小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車從搬家路線上疾馳而過(guò),我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門從道路的縫隙處爬過(guò)去,因?yàn)榘荚谙旅?,車輪?duì)它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):每?jī)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì)碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過(guò)的路,絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊?我猜想:他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧!
十幾分鐘過(guò)去了,這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長(zhǎng),一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團(tuán)結(jié),一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎?
大家庭作文 篇4我的初中大家庭
人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你,把球給我,快點(diǎn)!”說(shuō)著手指指著我。我的心啵啵地跳著,那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令,真有種“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡”的感覺(jué)!何況我只是一個(gè)中學(xué)生,我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng)。
“你快把球給我要回來(lái),我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué),輕聲說(shuō):“好吧!”我默默地走回座位,同桌就說(shuō):“不要怕,下課我和你去拿”當(dāng)我聽(tīng)了這句話后,因?yàn)槲矣羞@樣的同桌(朋友)而感動(dòng)了,眼框帶淚地說(shuō):“謝謝你!”我耐心地等待著下課,鈴聲一響,同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室,還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣,只是寫了幾百字檢討書罷了!我又面帶笑容地回到座位上!
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們!我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了,是時(shí)候在我的青春里畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
大家庭作文 篇5平時(shí),我晚上到別人家小區(qū),那里總是冷冷清清的。而我們小區(qū)卻是個(gè)例外,到了晚上,小區(qū)里的居民都感到很無(wú)聊,就會(huì)有人提著一個(gè)錄音機(jī),在里面放上光盤,放出美妙的音樂(lè),并隨著音樂(lè)聲跳起舞來(lái)!
剛開(kāi)始是幾個(gè)人在那里跳,后來(lái),許多人都聚在那里,做著不同的姿勢(shì),翩翩起舞。有時(shí),我也會(huì)下去湊熱鬧。在那里跳舞的大多數(shù)是老年人,他們有的手拿兩個(gè)扇子,揮來(lái)?yè)]去,活像一個(gè)開(kāi)屏的孔雀,和行人比美呢!
我看到其中一個(gè)老奶奶,雖然年紀(jì)大了,可活力無(wú)限。只見(jiàn)她抖動(dòng)兩個(gè)大扇子,不停在身旁抖來(lái)抖去,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀!我就是森林中最美麗的花孔雀。”還有一個(gè)小女孩,年齡好像才五六歲,可她那活潑可愛(ài)的動(dòng)作,看上去像一只正在準(zhǔn)備展翅高飛的白天鵝。
我接著四處探望,看到了一幕幕令人佩服的景象,幾個(gè)老人也是在跳舞,雖然有些笨拙,但跳得整齊,有節(jié)奏,非常引人注目……
我家小區(qū)的“舞蹈家”還有許多獨(dú)特的舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠閑……
看!這就是我那快樂(lè)、有趣的“大家庭”。
大家庭作文 篇6雖然魚(yú)缸里已經(jīng)不那么“熱鬧”了。但是,還是有很多事情發(fā)生!
有一天,我從外婆家回來(lái),剛到家就直奔魚(yú)缸旁,因?yàn)樘焐行┌?,我看不清楚,就向爸爸借了一個(gè)小手電筒,我用手電筒急切得尋找著魚(yú)。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)敏捷的“黑色小點(diǎn)”,仔細(xì)一看,原來(lái)是其中一條黑色的小魚(yú),而另一條怎么也找不到,打開(kāi)電燈,找了好久才找到了它,它正貼著魚(yú)缸的玻璃上靜立不動(dòng),好像在沉思著什么。這是一條“文靜”的魚(yú),從來(lái)都是“不聞不問(wèn)人間世事”。不管遇到什么事情,它總是那么沉著,一點(diǎn)也不慌張。
不過(guò)我覺(jué)得它好像時(shí)日不多,快要“咽氣”了。不過(guò)它雖然現(xiàn)在還活著,但是它還是那么沉默,有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的時(shí)候,它好像才從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)一樣,向上浮了一下,才開(kāi)始動(dòng),不過(guò)又過(guò)了一會(huì)兒,就又開(kāi)始“我行我素”起來(lái)。
這兩條魚(yú)可以一個(gè)星期不喂食,所以這兩條魚(yú)長(zhǎng)得很瘦,可以說(shuō)是骨瘦如柴了。不過(guò)卻絲毫不影響到正常的生活。我想:沒(méi)有食物,它們雖然能夠存活,但是它們的糞便能夠養(yǎng)活得了這兩株水草嗎?謝天謝地,它們的生態(tài)群落生活得很好,彼此提供養(yǎng)料,彼此和睦相處,成了一個(gè)“文明大家庭”了!
這就是那個(gè)“文明大家庭”!
大家庭作文 篇7在當(dāng)今社會(huì)中,許多男女老少都迷上了“朋友圈”,也會(huì)在朋友圈曬曬自己的生活。比如:曬吃,曬喝,曬玩……可我卻不一樣,我要曬曬我的大家庭。
“煙鬼”爸爸
說(shuō)起爸爸,我眼前就仿佛飄起白霧,鼻子聞到了煙的氣味。沒(méi)錯(cuò),爸爸就是一個(gè)名副其實(shí)的“煙鬼”。每當(dāng)休假的時(shí)候,除非在睡覺(jué),不然整間屋子都會(huì)充滿煙的氣息。盡管爸爸很喜歡抽煙,但他依舊疼愛(ài)我,關(guān)心我。這不,每次抽煙,要是碰到我在家,他總躲到陽(yáng)臺(tái)去抽。我也希望爸爸能夠顧及自己的身體健康,早日戒煙。
“購(gòu)物狂”媽媽
每當(dāng)走進(jìn)家門,都能看見(jiàn)大包小包的包裹堆在門旁邊。那就是媽媽這個(gè)“購(gòu)物狂”買的啦。我的媽媽只要趕上什么“優(yōu)惠日”“女王節(jié)”等節(jié)日,都會(huì)在網(wǎng)上買許多東西,堆得都快成山了??晌覐臎](méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽給自己買過(guò)一條超過(guò)100塊的衣服,而給我買的都是質(zhì)量一級(jí)棒的東西。這讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
“話嘮”奶奶
“吃飯啦!要我說(shuō)多少遍才可以?。 薄俺钥禳c(diǎn),等一下還要寫作業(yè)呢!”“都什么時(shí)候了,還不去洗澡!”每天,我都能聽(tīng)到奶奶說(shuō)的這些話,我覺(jué)得很是討厭??蓻](méi)了這些嘮叨,我也不習(xí)慣。當(dāng)我細(xì)細(xì)地回味,慢慢的思考,也就知道:這,也是一種愛(ài),一種隱藏在嘮叨里的愛(ài)。
“黑臉”爺爺
三國(guó)時(shí)期,關(guān)二爺?shù)哪樖羌t色的,代表著熱血。可我爺爺卻相反,他的臉是黑色的,但他并不無(wú)情。小時(shí)候,我一不小心在廣場(chǎng)上跑著跑著摔了個(gè)“狗啃泥,”就一直趴在地上哭。我本以為爺爺不會(huì)扶我起來(lái),想讓我自己爬起來(lái),可他并沒(méi)有袖手旁觀,而是立刻把我從地上扶起來(lái)。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我——他也是愛(ài)著我的。
生活在這樣一個(gè)溫馨、美好的家庭,我很是幸福。也因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)家庭,我要努力學(xué)習(xí),考得一個(gè)理想的成績(jī)報(bào)答家人,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!