第一篇:《最美》作文600字
【精選】《最美》作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的《最美》作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《最美》作文600字 篇1在地球誕生之時,每一種植物都選擇了自己最喜愛的色彩。
一天,愛美的玫瑰突發(fā)奇想:要舉辦一次森林“色彩選美大賽”。她提醒大家:只要對自己有信心,就可以參與進(jìn)來。她的想法驚動了所有生物,大家都報名參與了。這次“色彩選美大賽”很突然,比賽時間就在第二天。現(xiàn)在森林里空無一人,都在家中準(zhǔn)備發(fā)言詞。
“當(dāng),當(dāng)……”比賽時間到了,玫瑰首次發(fā)言:“感謝大家的參與,今天我們相聚在這蔚藍(lán)的天空下……”玫瑰嘮叨了好半天終于她說:“比賽正式開始!”植物們都慎重地選了家族中最美的代表,并且通宵達(dá)旦地經(jīng)過數(shù)次演練,也算是不枉在森林里住。代表們分別上了爭論臺,爭論十分激烈,臺下的觀眾也時而緊皺眉頭,時而歡呼雀躍。
玫瑰花說:“你們看,我的紅,多嬌艷,紅代表喜慶、大方,這樣還能稱拖出我的個性呢!”高傲的玫瑰頭一揚(yáng),顯現(xiàn)出自己的紅,紅的高貴。
小草對玫瑰十分不滿:“你有什么了不起,你是因為有了我的襯托,才顯得有些小巧玲瓏。別看我個子小,我卻代表著春的生機(jī)呢!嫩綠嫩綠的我們,無疑是春天最美的使者!人類也會因為我的可愛而特別關(guān)照我。“哼!你算老幾?”小草對玫瑰已經(jīng)氣上頭了,早就怒火燒天了。
百合說:“你們也不要再爭了,難道你們忘了我才是被大家公認(rèn)為最純潔、最美麗的天使嗎?我的花瓣是雪白的,白雖沒有紅的艷,黃的亮麗,但我卻被人類寵著。我認(rèn)為是我讓偉大的人類開始反思自己的所為,是我讓他們逐漸變得更純、更美。所以我認(rèn)為我是最美的。
……
討論越來越激烈,聞訊趕來了風(fēng)伯伯,看著他們勢力都不敗,眼見著就要打起來了,風(fēng)伯伯急了,他狂風(fēng)大作,終于才讓大家的爭論停止了。風(fēng)伯伯勸道:“世界上有了色彩才會美麗,你們一個都不能缺少啊!”爭論的生物們被風(fēng)伯伯帶上天空,他們驚訝了:“色彩一個都不能少啊!”
是啊!色彩是最美的,缺少了一樣,這個世界就空蕩了啊!
《最美》作文600字 篇2這個寒假,我來到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。
我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈;在結(jié)了冰的松花江上玩了各種游樂項目;在飄著雪花的雪鄉(xiāng)吃了馬迭爾冰棍;在戴著面紗的長白山山頂感受到了狂風(fēng)的.力量;在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺得最美麗的還要數(shù)哈爾濱的冰雪大世界。
剛進(jìn)入冰雪大世界,我就被這壯觀的景象震撼了。來到冰雪大世界,首先映入眼簾的是標(biāo)著1999-20xx的年代冰柱。園區(qū)里都是些冰做的建筑物,再配上各色燈光,簡直是美得無法形容。里面有300多米長的冰滑梯,冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢!冰宮殿規(guī)模宏大,燈光照上去后,金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣,卻都無與倫比。冰酒吧是模仿了一個真正的酒吧雕刻的,有服務(wù)臺、酒水單、酒柜、還有酒杯,讓人仿佛置身于一個真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓,只要敲一下小鼓,冰鼓就會隨著節(jié)奏變化顏色,有趣極了!
置身于這樣一個美麗而夢幻的景觀中,我不禁想:這些各式各樣的造型會不會是把水裝進(jìn)模具里面,等成型后再取出來的呢?后來從導(dǎo)游的講解中我知道了,松花江每年12月左右就上凍了,所有的冰都是從松花江里取出來的,這些精美的藝術(shù)品可都是冰雕師的辛勤結(jié)晶。
今年剛好是冰雪大世界開園20周年,場面極其壯觀,園區(qū)總面積80萬平方米,用冰量18萬立方米,用雪量15萬立方米,這可真是個大工程呀!
冰城之旅是那樣的美妙,感謝這次最美的遇見。
《最美》作文600字 篇3百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎典禮后我深有此感。
今年11歲的王帥康,過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天,王帥康的爸爸患了嚴(yán)重的心臟病,兩次手術(shù)無力回天,最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下,奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,醫(yī)生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴(yán)重近視。王帥康上小學(xué)一年級時,被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。
生活如此坎坷,王帥康一次次經(jīng)受磨難,但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認(rèn)輸。他每天撿廢棄瓶,賣出去。賺了一點錢。他不顧自己的身體,每次都先想到爺爺奶奶。吃的,穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。
在他心中,只有一個孝字。家人給了他生命,所以他心中就時時刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝,詮釋了生命的偉大。
我覺得生活中也應(yīng)該時時刻刻懂得孝道,哪怕一點點小事,有一個故事講述了一個小孩,因為父親母親在節(jié)日那天沒有給他買禮物,感到傷心。一個老人告訴他,你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛,靈活的腿腳,和一個聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。
父母給了我們這么多我們要給予回報,總有一天,他們會變老,我們要保護(hù)愛護(hù)他們。
孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志。世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。讓我們時刻心懷感恩,讓愛灑滿人間。
第二篇:最美(600字)作文
精選作文:最美(600字)作文
寂靜的家中,我獨(dú)坐在窗邊,任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前,撥下一粒西藥,生生地咽下,孤獨(dú)的我又一次想起了你。
從小體弱多病,不知何時起,你就成為了一位專業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥,你總是在某個清晨早早出門,踏過泥濘的山間小路,在樹叢中精挑細(xì)選,當(dāng)你背著籮筐氣喘吁吁的歸來時,太陽早已當(dāng)空照。
午后,暖暖的陽光透過屋檐,稀稀拉拉的灑落在院中。架好煤爐,你又開始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤,“滋滋地”慢慢舒展開來。不知不覺中,白煙從小口溢出,淡淡的香氣氤氳開來。
我蹲坐在你身邊,靜靜地注視著你專注的神情,不禁好奇道:
“奶奶,你為什么要這么累呢?”
你頓了頓,忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。
“傻孩子,為了你,再苦再累也是值得的呀!”
我呆呆地,默默地會想你說的話,卻猛然瞥見你展開的笑臉。陽光斜射而入,在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著,小小的酒窩若隱若現(xiàn)與微紅的臉頰,平日的魚尾紋褶皺在一塊,猶如一條條淡淡的彩虹,那狹長的眼睛早已瞇成了一條細(xì)縫,隱隱閃爍著你愛的光芒。
竹子似乎醉了,輕輕地?fù)u擺枝葉;風(fēng)兒似乎醉了,帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了,醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容,難道平日苦苦追尋的美就在每一個人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。
白駒過隙,如今的你我已遠(yuǎn)隔千里。周圍靜悄悄的,只聽見心潮在洶涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在嗎?我遙望星空,卻見天邊的那顆星,笑著,眨了眨眼。
篇一:最美作文指導(dǎo)
最美作文指導(dǎo)
【文題設(shè)計】
春天的新綠,故鄉(xiāng)的圓月; “采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫;陌路上的相視一笑,危難時的義無反顧??在生活中,美隨處可見,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗,去感悟最美,是美的升華,它令人刻骨銘心、靈魂震撼、心馳神往
請以“最美的 ”為題作文要求:補(bǔ)全題目,文體自選,不少于600字
【寫作導(dǎo)航】
這是一道“材料半命題”的作文題要寫好本文,需做好以下幾點:
一、讀材料,補(bǔ)全題
首先要好好審讀所供材料,正確理解材料所包蘊(yùn)的信息“最美”顯然是文章所應(yīng)表現(xiàn)的主題,提示材料則限定了寫作內(nèi)容及選材范圍可以說,你一定有心中的“最美”,關(guān)于“最美”,你一定也有感悟據(jù)此,可以把題目補(bǔ)為“最美的風(fēng)景” “最美的情感”“最美的風(fēng)采”“最美的心靈”“最美的記憶”“最美的一瞬”“最美的聲音(或樂章)”“最美的時光”“最美的你”等
二、抓題眼,精選材
補(bǔ)好題目后,要進(jìn)一步結(jié)合提示材料分析所擬題目表達(dá)的含意,揣摩命題者的意圖,抓住題眼精選材,從而確定文章的寫作走向如“最美的一瞬”,可具體寫自己的親身經(jīng)歷或耳聞目睹之事,“最美”就是題眼,它強(qiáng)調(diào)了所選材料必須是生活中“最美”的瞬間; “一瞬”指極短的時間,這一限制性詞語與提示材料中的“陌路上的相視一笑,危難時的義無反顧”相扣合三、定文體,巧立意
就本題來說,如果側(cè)重描述自己的經(jīng)歷和感受,則比較適于寫記敘文;如果側(cè)重闡述某種情感或修為的價值和意義,則比較適于寫議論文不管采用哪種文體,都要做到構(gòu)思新、立意巧,力求寫出自己的獨(dú)特之處
以“最美的風(fēng)采”為例比如,文章可獨(dú)辟蹊徑,緊扣“最美”,擷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔蘚”這兩個主要意象,用它們來象征“生命”和“希望”,贊頌它們的執(zhí)著、樸質(zhì)、平淡和旺盛的生命力,從而展現(xiàn)其風(fēng)采“最美的情感”,可圍繞“寬容”立意,從自己的切身體會出發(fā),表達(dá)自己對“寬容”的理解如寫記敘文,可以在敘述親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加以議論,巧妙地點明“寬容”的意義和價值;如寫議論文,可著重闡述寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑劑
作文輔導(dǎo)之:最美的xxx 目的:發(fā)現(xiàn)生活的亮點,提煉感人肺腑的瞬間和寶貴品質(zhì),寫出真實的感受,抒發(fā)真實的情感
一、為什么老師布置這篇作文
&61550;
1、國家教育部關(guān)于中考的《指導(dǎo)意見》中,對作文的要求是:不得設(shè)置審題障礙,要淡化文體要求,鼓勵學(xué)生寫真情實感這篇作文,其實就是對學(xué)生真情實感的提煉
&61550;
2、從標(biāo)題角度,中考作文多半是命題作文,無論怎么命題,對主題的要求都是積極向上的向上的立意,都可以用“美”來概括大家想想看,《陽光總在風(fēng)雨后》《從 身上學(xué)到的》,都可以換個標(biāo)題,成為“最美的xx”
&61550;
3、從立意來考慮,中考作文的幾種類型的立意,基本上多與“最美”產(chǎn)生聯(lián)系大家想想,無論面對什么題目,抒發(fā)什么感情,都能與一種美好的品質(zhì)產(chǎn)生聯(lián)系
&61550;
4、從題材上看,我們選擇的題材,都應(yīng)該是典型的,凡是能為健康立意服務(wù)的,都是“最美的”何況,我們身邊的很多品質(zhì)和情感,在我們看來,都能被視為“最美的”
&61550;
5、作文備考作文而言,“最美的”能往很多主題上靠因此,我們把這篇作文寫好了,很多作文也就能寫生動換言之,我們這一篇作文,能完成多篇考場作文的準(zhǔn)備
二、“最美的”也是社會關(guān)注焦點
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1、最美司機(jī):杭州客車司機(jī)吳斌用盡生命的最后力氣,在1分16秒中挽救24名乘客的壯舉震撼了全中國,被網(wǎng)民封為“最美司機(jī)”
&61550;
2、最美女教師:2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折她被譽(yù)為“最美女教師”
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3、最美媽媽:去年7月2日13時30分,杭州濱江區(qū)白金海岸小區(qū),一個兩歲女童突然從10樓墜落,樓下31歲的女士吳菊萍奮不顧身沖過去,用雙手接住了孩子,隨后女童被送往醫(yī)院搶救她被稱為“最美媽媽”,用徒手托出了“生命奇跡” &61550;
4、最美女孩:在蘇州吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),來自天津的網(wǎng)友李先生用相機(jī)記錄了一個女孩在暴雨中為行乞的殘疾老人撐傘,自己卻被淋透的感人故事廣大讀者和網(wǎng)友對這位好心女孩贊嘆不已,很多媒體也互動發(fā)起了“尋找美麗女孩”的行動
三、關(guān)于補(bǔ)題的一些選擇最美的,可以從以下幾個方面補(bǔ)題和立意
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1、風(fēng)景、景色寫成寫景作文最美的風(fēng)景、最美的季節(jié)、最美的月光
&61550;
2、外表、外形、表情如:最美的微笑、最美的陽臺、最美的路燈
&61550;
3、心靈美麗、品質(zhì)美麗、內(nèi)涵的美麗如:最美的心靈、最美的母愛、最美的師愛 &61550;
4、社會風(fēng)氣、道德風(fēng)尚如最美的報答
&61550;
5、生活片段最美的瞬間、最美的歲月
&61550;
5、偷換概念,如:最美的苦難、最美的放棄、最美的歧視、最美的失敗、最美的名字等等
四、這篇作文的幾種寫法
&61550;
1、寫景作文,把景色與感悟緊密結(jié)合,寫出內(nèi)心真實的情感
&61550;
2、記敘文,講述自己人生經(jīng)歷中,有哪些動人的人和事,寫出來,提煉其中“最美的”感悟如情感世界、人生體驗?zāi)愣紩须y忘的瞬間和片段
&61550;記住,這種記敘文有多種寫法,胡老師提議的是敘事性強(qiáng)的文體一句話開頭,點明時間地點人物事件,迅速引起下文,不玩弄開頭的技巧用分總結(jié)構(gòu),末尾抒情扣題
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3、寫議論性的記敘文采用總分總并列段結(jié)構(gòu),把一些最美的品質(zhì)歸納為一類譬如《最美的回味》,你就可以寫幾件事情
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4、議論文提出問題,分析問題,解決問題,提出呼吁如《最美的他們何以令我們感動》——既是一種新的補(bǔ)題方式,又是一種寫作的創(chuàng)新
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5、注意,我們以前的很多文章都可以改成這篇作文如《最美的足跡》,寫溫總理《最美的牽掛》寫爸爸對兒子的牽掛《最美的滋味》寫母親為媽媽熬藥《最美的溫暖》寫雨夜里的遭遇只是,你在結(jié)尾處,必須強(qiáng)力抒情并“糊膏藥”
五、這篇作文切忌泛泛而談,最好以點帶面
&61550;
1、如果你想寫母愛或者父愛、師愛,在補(bǔ)題的時候,最好不要補(bǔ)成《最美的母愛》《最美的老師》之類,可以補(bǔ)成《最美的凝視》《最美的日記》《最美的批評》等,這樣從立意和題目上,顯得新穎很多今后大家要注意這一點
&61550;
2、要善于通過一點,牽動整篇作品,使整篇作文都火起來譬如《最美的凝視》,你可以寫成長過程中,媽媽給你的幾次難忘的凝視《最美的牽手》,你可以寫同學(xué)友誼,用“牽手”來串起成長中的精彩瞬間
&61550;
3、上述寫法,就是“總分總并列段”,記住,這是記敘文寫作的萬能結(jié)構(gòu)有了“總分總”,就用了敘事或說理的并列即使結(jié)構(gòu)顯得不并列,在敘事的時候,也要有“意并列”亦即構(gòu)思中把敘事的過程分為幾個節(jié)
&61550;
4、當(dāng)然,這篇作文極力提倡
&61550;寫景:必須有景色描寫
&61550;寫人:必須有肖像、動作、語言等描寫
&61550;寫事:必須要細(xì)節(jié)描寫
&61550;因為這篇作文是
14歲的年紀(jì),即將走向成熟的年紀(jì)我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時光,那心底的那份純真,我會永遠(yuǎn)珍藏14歲,哭過,笑過,經(jīng)歷過,感受過,收獲過青春這一本相冊,記錄了所有最珍貴的場景在最美的時候,永遠(yuǎn)地定格張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻海@最永恒的年華青春伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟那些年華,最簡單的快樂,最真實的快樂青春,她總守護(hù)著每一個人,讓人們在這一段最美的回憶里,留下最美的故事她賜予我們勇氣,賜予我們毅力,賜予我們歡樂,賜予我們她所擁有的最珍貴的東西但最后,她總不忘給我們每個人添上一對翅膀,讓我們能夠翻越山川,翻越阻礙,到達(dá)成功的彼岸青春是彩虹,給我們的人生道路上留下一道最美的風(fēng)景線青春的時光,總會鐫刻在我們腦海中這些不可泯滅的回憶,是最最燦爛的痕跡
在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我知道,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢想多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆那時,總會傻傻的會心一笑不知道自己到底在執(zhí)著些什么心底千萬次地告訴自己那夢想遙不可及,卻總有一股力量推動著自己,告訴自己:“一定能行!”我知道,這就是青春,執(zhí)著的青春,倔強(qiáng)的青春!
青春,讓每個人徘徊在夢想的邊緣她在每個人心中都種下一顆夢想的種子而我們要用努力和汗水來澆灌這顆種子,細(xì)心地栽培它,生根,發(fā)芽,結(jié)果當(dāng)我們真正收獲到累累碩果時,我們也已經(jīng)在不知不覺中到達(dá)了夢想的彼岸推開這扇名叫“夢想”的大門,成功的殿堂將會擁抱你的到來
青春,一個揮灑熱血的青春,一個奮力拼搏的青春,一個熱烈的青春!
但青春,也可以是一只小船,毫無束縛地在屬于她的大海上流浪,肆無忌憚地尋找屬于自己的遠(yuǎn)方大海雖總是險象環(huán)生,但卻絲毫沒有將她壓倒她用勇氣做帆,夢想做船,迎著風(fēng),和希望一起漂流浪花說她張揚(yáng),礁石說她輕狂那又怎樣?只要敢闖,必定能看到成功的曙光她也曾膽怯,也曾彷徨,但她知道,既然是船,就必須脫離任何庇護(hù),必須學(xué)會堅強(qiáng)風(fēng)雨的阻礙,擋不住一心向往自由的信念和力量這就是青春,張揚(yáng)的青春,叛逆的青春,勇敢的青春!讓我們把握青春,把握這最最燦爛的時光!
青春之所以美好,是因為他給我們的人生帶來了最珍貴的回憶
青春之所以美好,是因為他讓我們的生命熠熠生輝
青春之所以美好,是因為朝氣蓬勃的我們充滿著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己最神圣的夢想!
青春之所以美好,是因為珍貴,是因為永恒??
范例三 最美
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛美無處不在,它不是表象,而是人們發(fā)自內(nèi)心的感受美沒有極致,只有人們不斷的去尋找美的真諦
黃美廉出生時,腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害,以致顏面四肢肌肉都失去正常作用,還不能說話自小落下的疾病并未使她灰心,如今已取得博士學(xué)位,成為畫家在一次演講上,一個學(xué)生冒然地問她:“黃女士,你從小就長成這個樣子,你會認(rèn)為老天不公嗎?在人生的旅途上,你有沒有怨恨?”
對一位身有殘疾的女士來說,這個問題是那樣的尖銳而苛刻,大家唯恐黃美廉因此感到難堪,因為,這個問題會刺傷她的心但是,黃美廉沒有這樣做,而是微微一笑,轉(zhuǎn)過身來,用粉筆在黑板上寫道:我怎么看自己?
1、我很可愛!
2、我的腿很長很美!
3、我的爸爸媽媽很愛我!
4、上帝會公平地對待每一個人!
5、我會畫畫,我會寫稿子!
6、還有很多的生活方式讓我熱愛
??
黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由,并且,是熱愛得那樣的理直氣壯看著黑板上寫下的理由,整個演講上鴉雀無聲,大家都感動得熱淚盈眶
黃美廉轉(zhuǎn)過身來看了大家一眼,再次轉(zhuǎn)過身去,在黑板上重重寫下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所沒有的??
自信便是美
名人如此,我們身邊的人亦是如此
夜,已很深了,窗口的燈卻還亮著,手中的紅筆不停地跑動,在作業(yè)本上畫下一個個鮮紅的勾叉老師在燈光下不知疲倦地批改著作業(yè),一道道紅色的線條,飽含著老師無言的關(guān)懷,在每一面上有力地,重重地劃過翻開教案,一絲絲銀白色的發(fā)若隱若現(xiàn),紅色、黑色的字錯綜復(fù)雜,襯得白發(fā)更加明顯深夜,燈光,老師有些發(fā)困,伏在桌上休息片刻,繼續(xù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)操勞
這,也是美,是老師對學(xué)生的關(guān)愛
美無處不在,只要你用心去看,就會發(fā)現(xiàn),原來美一直在我們身邊,沒有最美,只有用美創(chuàng)造的和諧的世界
范例四 最美
一粒種子飄呀飄,落到一戶莊園人家,那里有妖嬈的玫瑰、淡雅的菊花、高潔的百合,她落到這里,并沒有引起其他花的注意,這里種子暗下決心:“一定要成為這里最美的花”
下頁 余下全文篇二:最美的人作文 最美 有人認(rèn)為大海最美,美在它的浩瀚;有人認(rèn)為藍(lán)天最美,美在它的湛藍(lán);有人認(rèn)為星星最美,美在它的神秘??我認(rèn)為,大海、藍(lán)天、星星還有蝴蝶、貓、狗是美的,但我還是覺得那那勤勞樸實的小蜜蜂是最美的。
當(dāng)我還是小孩的時候,媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。一到外婆家,我就和村上的小孩子打成一片,我們組成了一個“武裝戰(zhàn)隊”,專門對付我們眼中的壞蛋。大概覺得我是客人,大家就一致推選我為隊長。于是在我就雄赳赳氣昂昂的登上了“隊長”的寶座。
俗話說“新官上任三把火”,我命令“手下”找一個合適的武器到野外去尋找并收拾“壞蛋”。
我們來到了野外,哇塞!眼前的風(fēng)景真是美不勝收啊!正值春天,整個大地鋪上了一層厚厚的綠地毯,在地毯上散落著許多野花,有白的,有紅的,有黃的,有紫的??有叫的出名的,有叫不出名的,她們隨意怒放在綠地毯上,芳香四溢。還有更為壯觀的是那成片成片的金黃,自古以來,金黃代表著高貴,代表著權(quán)利,代表著帝王,但即使是皇宮也沒有這兒的油菜花的這種氣勢。她們盛開在綠色的枝頭,一般高,成片成片的,猶如天安門廣場國慶閱兵時穿著上黃下綠的女兵方正,整齊劃一,微風(fēng)拂過,送來真陣陣清香??春姑娘用她的妙筆為我們繪制了一幅絕美的“春日美景圖”。我們陶醉于這幅美景圖中,我愛死這兒的景色了。
我們正在欣賞中,腦海中的思緒延綿不斷,手上的“武器”也不知不覺地放下了,可一陣不和諧的“嗡嗡”聲打亂了我們的思緒,我們不禁怒火燃燒,連忙尋找那煩人的東西,看誰在這兒搗亂。只見一群蜜蜂“偷偷摸摸”地飛到幾朵油菜花上,不知在干些什么。那時的我年少無知,認(rèn)為它們偷偷摸摸的一定不是什么好東西。于是身為隊長的我指揮大家:“沖啊!把這幫?壞蛋?干掉!”于是小伙伴們個個拿起武器朝蜜蜂打去。誰知他們太靈活,我們太笨拙,是他們躲過一劫。讓它們躲過了,我們更氣憤。于是我們“化氣憤為力量”,繼續(xù)向蜜蜂進(jìn)軍。這回我們可是不幸運(yùn)的。蜜蜂被我們?nèi)桥耍蛭覀儼l(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我連忙指揮撤軍。為了體現(xiàn)出我英勇的氣概,我對伙伴們說:“你們走前,我來斷后。”于是我擺出“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的氣勢來。可蜜蜂不識這一套,是一群典型的“文盲”。于是它們就派出一個“小兵”蟄了我一下,痛得我“哇哇大叫”,我連忙跑到媽媽那里。媽媽幫我上了些藥,然后問我怎么回事。
我把事情告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“蜜蜂那是在采蜜,你最愛吃的蜂蜜就是蜜蜂采得花蜜經(jīng)過釀造、加工做成的。”我半信半疑地點了點頭。“還有,那只蜜蜂蟄了你以后,它的生命也就完結(jié)了,它為大家不被受殘害而奉獻(xiàn)自己,實在令人深思啊!”我已經(jīng)完全愣住了。
蝴蝶最美,在于他為人類吃害蟲;狗最美,在于它為人類看家;貓最美,在于它為人類捉老鼠??蜜蜂最美,在于它為蜂蜜的釀造做出了貢獻(xiàn)。一切用自己雙手做出貢獻(xiàn)的都是最美的!
我要說的這位“最美的人”不是英國皇室的公主,不是好萊塢的女巨星,不是穿金戴銀的貴婦人,而是一位普普通通的人——女清潔工。
她每天早上都會出現(xiàn)在林蔭道上,拿著一把已經(jīng)用過多年的掃帚,穿著一身橙色的衣服。
年復(fù)一年,日復(fù)一日。她不知道在這條林蔭道上出現(xiàn)了多少次。而她總是不厭其煩的這樣做。每次有人問她為什么當(dāng)清潔工的時候,她總是說“是清潔工給了我
感悟到世間的美。
老人喜歡獨(dú)自看落霞,因為在那時,孤寂蒼老的心會感受到親人的溫馨;戀人喜愛相依看落霞,因為在那時,浪漫的氣息會讓情意更濃更淳;孩子喜歡招朋引伴看落霞,望著天邊變化的云,幻想騎上白馬奔馳??一切的一切,都不禁讓我想到一個詞——最美。
生活中有你,有我,有他,我們在同樣的陽光下,在同一片藍(lán)天下長大。我們的成長離不開父母,多少個花開花落,父母望著我們舒心地微笑,他們將濃濃的愛意傳遞在眉宇間,用愛呼喚孩子快快長大。
在年老時,他們會望著那落霞,去回想我們年幼時的笑臉,追尋我們?nèi)绾伍L大??伴隨著青春的旋律,我們忽然會覺得秋的天空很藍(lán),冬的雪地很白,忘記一切的陰暗,心中常有一份圣治??睡在我上鋪的兄弟在彈著吉他,沒有分別時的苦楚,我們在共同回憶三年來的歡聲笑語,驀地,抽出鋼筆在那嶄新的扉頁上,寫下“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的祝福。也許,在異國他鄉(xiāng)我們會重逢,一生朋友洗盡千萬句離愁。
我們便生活在這匆忙的蕓蕓眾生中,偶然間我們相識,內(nèi)心便會多一份湛藍(lán);也許我們素不相識,但,朋友同樣感謝你,因為你的存在,這世上有了豐富的見聞,讓我們開心地度過每一天。
獨(dú)木不成林,只有百樹爭春,生命才有競爭的熱烈;獨(dú)花不成春,只有百花齊放,春天才有那份姹紫嫣紅;獨(dú)流不成浪,只有萬泉齊匯,才會有瀑布的壯烈,才會有大海的威嚴(yán)。我切身感受這生命中的最美
還記得迷惘時陌生人伸出的援助之手嗎?還記得離家時,父母殷切的呼喚嗎?還記得做錯作業(yè)時,老師細(xì)心的輔導(dǎo)嗎?那一切的一切,都在詮釋著一個字:愛。因為對生命的熱愛,才有不屈不撓的執(zhí)著;因為戀人的愛,才有教堂中婚紗的純潔;因為有朋友的愛,才有在人生路中不會有孤獨(dú)的淡然??有愛的生命最美。
張開雙臂,一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞,當(dāng)我們懷著感恩的心面對生活中的種種,那將是生命中最美的一瞬間......最美教師
2012年5月8日,一個感動的故事在此刻發(fā)生,“最美女教師”張麗莉進(jìn)入了人們的視線,通過這個事情,我們是否也應(yīng)該反思呢?
2012年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲??這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心,張麗莉的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威
脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象,堪稱實踐社會主義核心價值觀的典范。這位80后的年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。社會需要這種正能量,她是當(dāng)之無愧的最美教師。
張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后,在全社會產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|專門致電省委書記吉炳軒,對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問,對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚(yáng)張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,是龍江的驕傲,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時代英雄。
張麗莉,1984年1月19日出生,2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)中文系,現(xiàn)任黑龍江省佳木斯市
地快樂的記憶,連同你斜倚樹桿的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨.我踩著你的足跡邁在人生的征途,你是我生命中一道美麗的風(fēng)景,有著花一樣的馨香,雨露一樣的甘甜,陽光一樣的溫暖。
你知道嗎?你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書,我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛,那溫暖的呵護(hù),讓我覺得自己不曾長大。
從來不曾說愛你,可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景。一道讓我深感幸福的風(fēng)景,一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景。
我很幸運(yùn)我的生命中有一個你,因為有你我的人生變得更加美麗與幸福。我會珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。
《最美》
有一種美是青春的動力。
有一種美是劃過臉龐的汗水。
有一種美是馳騁的力量??
下課了,一行人馬飛速沖到了操場,捧起籃球。奔跑中如風(fēng)般的速度,搶球時瘋狂的雙手,轉(zhuǎn)身時華麗的假動作,扣籃時騰起的雙腳??命中了,自己隊的隊員抱成一團(tuán),別隊的隊員咒罵失誤,怨天尤人。且慢,不要批評他們的文明水平,那是他們對自己競爭失誤的悔恨和惱怒。
喜悅和悲傷交織后,又激起了全隊昂揚(yáng)不敗的斗志。又是一次轉(zhuǎn)身,又是一次扣籃??五對五的決斗中,五人踏著替補(bǔ)的肩膀,帶著拉拉隊的歡呼與鼓勵,挎著必勝的決心。他們馳騁在球場是,劃過的汗水是他們詮釋著青春最美的證明!雙方打得正在白熱化,卻是被數(shù)學(xué)老師叫走了本隊的郁,稍遠(yuǎn)處,聽見數(shù)學(xué)老師的聲音,準(zhǔn)備扣籃的他任憑手中籃球掉落,身體卻僵硬得不知所措??現(xiàn)在回去,恐怕這場球賽是打不成了吧!呆立一小會兒,看見郁被老師領(lǐng)著回班。他走得極慢,不時回頭望望打球的隊友,用手臂蹭蹭汗水,戀戀不舍地回了頭,從那個惆悵不舍的背影中,我讀懂了一個血汗男兒對籃球一顆渴望的心!
轉(zhuǎn)身沉思,如果所有隊員這一刻都被令回班,和郁一樣,那么束縛了那份渴望的心靈,縛住了他們對球場的眷戀;捆起那雙本該騰躍的雙腳??試問,這樣的男兒,還會像球場上那么美么?
抬起頭,從思考中醒來,才發(fā)現(xiàn)球場上仍是速度和力量的戰(zhàn)斗,他們希望成為喬丹,成為無人可敵的飛人,通過他們的努力。沉思甚多,再次抬起臉望向球場,人皆已散。我走向球場,觸了一下地上的一小滴水,那一定是奔跑中遺下的吧,這也足以證明他們對速度、控制和力量的無限渴望,這才是詮釋青春力量最美的證明——汗水,汗水中沒有謊言,青春中只有美的汗水。這是馳騁最美的證明,證明青春中只有劃過臉龐的汗水,才能證明血汗男兒在球場豪放的時光才是最美的。
美,是一個讓人高興的字,而最美的人,不在外表,而是取決于他的內(nèi)心。
我認(rèn)為最美的人是城市的美容師---環(huán)衛(wèi)工人。他們是最早起床工作的人。當(dāng)我們還在睡覺
下頁 余下全文篇三:......最美600字作文
一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顧螺絲打可以帶動機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬千,但你依然可以發(fā)現(xiàn):其實平凡也美麗。
平凡的一滴水非常關(guān)麗。茫茫人海中,洪戰(zhàn)輝便是一滴平凡的水。他不走星光閃閃的明星,也不是家常萬貫的富錄,他,只不過是個平凡的大學(xué)生。他打工掙錢,不是為了“推動祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實現(xiàn)偉大復(fù)興”,而只不過是為了撐起困攏中的家庭,讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心愿,平凡地去實現(xiàn),可他卻感動了中國。洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不,息的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感是他的美麗所在,他的行為所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份美麗——只要我們向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)。
平凡的一朵花非常關(guān)麗。許多人喜歡牡丹花,因為它雍容華貴,高貴而又典雅。而邵麗華讓我發(fā)現(xiàn):平凡的一朵花也美麗。如果說一般的人是平凡人,那么殘疾人更是平凡中的平凡。麗華,正是一朵受到上天不公待遇的花朵,如果沒有那次春晚的綻放,她根本不為人所知道。可她身殘志堅,那纖弱的雙臂,舞出了天地間絕美的姿態(tài)!我忽然聞到了生命的芳香。部麗華堅強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的精神正是她的美麗所在,她點緩的正是心靈春天的美麗。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份關(guān)麗——只要我們向部麗華那樣散播內(nèi)在的芳香。
平凡的一顆螺絲打非常關(guān)麗。神舟六號成功發(fā)封,費(fèi)俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲,他們的背后,有一群扎根在戈壁雙雙奉獻(xiàn)的科技工作者,他們中的每一個都像一顆螺絲釘,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),攻克一道過技術(shù)難關(guān),認(rèn)真刻苦,老不張揚(yáng),這就是他們的關(guān)麗所在,他們的工作帶動了航天機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份關(guān)麗——只要我們能踏踏實實做好自己的分內(nèi)之事。平凡不是平庸,那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?就讓我們?nèi)プ瞿且坏嗡⒁欢浠ā⒁活w螺絲打,于無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗
篇四:最美作文700字
最美作文700字
最美作文700字—記憶中也許有那么一個地方,安安靜靜,午后的陽光暈染著宣紙一樣的墻,綠藤輕垂。它安靜地守候在時光的角落,等著那尋美的人回眸。老城靜默地立在群山之中,曾經(jīng)像細(xì)細(xì)妝飾過的仕女面容一般的粉墻上,已悄悄爬上了絲絲歲月帶來的枯黃。一條青石板的小街穿城而過,晴天里馬鈴聲像是孩童的笑,從街的那一頭不疾不徐的漾出。蹄聲也歡快,倒像是念著某句古老的童謠,車夫也全沒有了逼著馬一路狂奔的急色,倒像是個無事的老人,淺笑著搖搖頭。雨天里鈴聲卻成了遠(yuǎn)方高臺上傳出來的戲詞,清潤,卻不響亮。溫婉,因為不是刻意要引得人贊好。
城里還有那么些老房子,散在山邊。陽光從天井里漏下來,在地上織著木窗格的形狀。那雕了花的梨木窗格的面孔上籠了一層灰面紗。小桌上的菱花鏡曾照出過無數(shù)的影像,靜婉的,甜美的,羞澀的......如今再沒有女子的面容在其中浮現(xiàn),那映過盛妝與素顏的鏡子默然立在桌上映著夕陽,候著紅妝。舊主也許曾一呼百應(yīng),也許曾門庭若市,如今房舍若素,伊人不故,再沒有簾下低眉順眼的婢女,只余墻角一樹清芬的木香。
城里還有幾條小河蜿蜒而過,幾葉小舟在水面怡然地飄。沒有要去的地方,一路隨興。幾位老婦坐在艙內(nèi),不緊不慢地織上幾針線腳,不急不徐地插上幾句閑話,鄉(xiāng)音永遠(yuǎn)柔而潤,輕而緩,珠圓玉潤。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,長街的盡頭傳來了清脆的童謠,茉莉與珠蘭的幽香穿街而過。間或有一兩雙白若新藕的小手怯生生遞上幾枚銅錢,取下一串清芬,柔枝隨著發(fā)絲舞動,清香悠遠(yuǎn)。
老城的美,如陳酒,在歲月中越釀越香。甘美卻淡雅。安靜,絕不招搖,只是在時光的一個角落默默等著最美的花開一瞬,尋美之人驚鴻一般的回眸。花開只有短短一瞬,但剎那的芬芳,卻可以在記憶中永生永世地流轉(zhuǎn)。
第三篇:最美司機(jī)(600字)作文
精選作文:最美司機(jī)(600字)作文
平凡的生活中,有無數(shù)的平凡人。吳斌,就是其中的一個。可這個年輕的平凡人,卻用他的生命譜寫出不平凡的樂章。是他,在身負(fù)重傷的危難時刻緊握牽著乘客生命的方向盤,將大家的生命行駛到安全的終點。而他自己則忍受著劇痛的折磨最終離開這令他留戀的人間。吳斌的生命就這樣去了,他用他的生命挽救了一車的乘客。在我們心中,這生命永遠(yuǎn)重于泰山
題記
別亂跑,注意安全。這句叮囑,一直回響在我的耳邊。他就是最美司機(jī)吳斌在關(guān)鍵時刻對乘客說的話。也是他留在人世間的最后一句話。他的一句話使在場的人無不感動。是呀,在1分零16秒里,他創(chuàng)造了一個生命奇跡。在這1分16秒里,他挽救了24條生命。
2012年5月29日,吳斌在杭州某地的高速中正常運(yùn)營著。突然,迎面不知從何飛來一塊大鐵皮。嘩啦一聲,堅硬的鋼化擋風(fēng)一下被鐵皮擊得粉碎,一塊碎片頓時扎進(jìn)了吳斌的肝臟,他猛然感到一陣劇痛。他想到了急剎,可是根據(jù)他多年的駕駛經(jīng)驗,急剎必然會導(dǎo)致翻車。自己和24名乘客無法自保。于是他一邊剎車,一邊用另一只手駕駛著方向盤緊急將車向停道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說:別亂跑,注意安全。之后乘客們?yōu)樗蛄?20急救電話。他被送往了醫(yī)院。
他經(jīng)歷了兩次大手術(shù),但第二次因救治無效而離開了人世。出殯的那天,全城的人都來為他送行。道路被人們圍得水泄不通,人們?yōu)檫@位平凡而偉大的司機(jī)痛哭流涕。這是人們發(fā)自內(nèi)心的對英雄的敬愛。
平凡的人,不平凡的事跡,喚醒了人們心中最深的感動。他用自身的行為,告訴了人們平凡的偉大,讓自私的人明白了人的本性的閃耀的無私。初二:常小琪 篇一:最美司機(jī)作文
最美司機(jī)
中山東區(qū)雍景園小學(xué)五(3)班鐘欣童
當(dāng)異物像炮彈橫空飛來,砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃,擊穿司機(jī)腹部,他捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩?fù):茫鲜謩x、開啟雙閃燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語(也成了遺言)??以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用自己76秒的堅守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命的英雄。看了這段視頻,看著他被重創(chuàng)后的一個個堅強(qiáng)動作,禁不住熱淚盈眶。這件事發(fā)身在2012年5月29日中午,他是普通的杭州長運(yùn)公交司機(jī)吳斌叔叔,和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣,成為人們心目中,最可敬的人。
事后得知,司機(jī)吳斌叔叔腹部和手臂受傷,飛來的鐵片導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折、肺腸挫傷,出血量達(dá)到幾千毫升,要用怎么樣的意志力才能做到這一點?平民英雄以他震撼山河的姿勢,表達(dá)和詮釋職業(yè)人的敬業(yè)。
犧牲精神。他的英雄之舉,令人肅然起敬,感動了全中國,成為時代的靈魂和行為標(biāo)桿。沒有關(guān)懷乘客的意識,怎么可能不顧自己生命安危,強(qiáng)忍巨痛作出一系列動作?這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚品質(zhì),相信不管是誰看了這個故事,心中都會像被一根弦牽動了!甚至?xí)钌畹臏I流??
這也是每個人都需要思考的問題,當(dāng)危難來襲,能否挺身而出,當(dāng)貧弱需要救治,能否慷慨相助?“不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們是否心懷同情、平和與溫暖看待世界,是否總是覺得付出太多而得到太少?英雄就是那些把責(zé)任看得高于一切,甚至高于自己生命的人。
這個視頻,總是浮現(xiàn)在我腦海里;這個故事,感動中國,感動世界。
他,是我們學(xué)習(xí)的榜樣??
篇二:中考作文素材之最美司機(jī)
“最美司機(jī)”之“美”
6月2日,杭州市發(fā)布公告,決定授予吳斌杭州市道德模范(平民英雄)榮譽(yù)稱號。5月29日,吳斌駕大客車行駛途中突遭飛來鐵塊擊中,吳斌忍痛完成換擋、剎車等操作,安全疏散24名旅客,自己卻傷重身亡。(6月3日《錢江晚報》)
被網(wǎng)友稱為“最美司機(jī)”的吳斌,最終還是沒能逃脫死神的魔掌,不幸離開了我們。此時此刻,除了以“道德模范”和“平民英雄”榮譽(yù)稱號等褒獎的方式來告慰吳斌的在天之靈,我們還能做些什么?
在吳斌的精神世界里,一定“詩意的棲居”著兩種非常可貴品質(zhì):一是強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和崇高的職業(yè)素養(yǎng),二是充分尊重和敬畏他人生命的博大情懷。惟有如此,身受重傷的吳斌,才能在一瞬間爆發(fā)出驚人的意志力和巨大的正能量,保全了車上24名乘客的安全。
“最美司機(jī)”美在他尊重自己的職業(yè)、具備起碼的職業(yè)操守、擁有基本的人際善意、認(rèn)真履行對服務(wù)對象應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任,對我們每一個職場人來說,這都是一條退無可退的“職業(yè)”底線,亦是我們所有人都應(yīng)該遵守的一種游戲規(guī)則。倘若每個職場人都能像吳斌一樣,對得起自己的職業(yè),在夜深人靜的時候可以問心無愧,相信整個社會的道德水準(zhǔn)必將向前邁進(jìn)一大步。到那時,受益的終將是我們每一個人。
“最美司機(jī)”美在他在“職業(yè)”的意義上做到了極致。“贈人玫瑰,手留余香”,我們也許一輩子都成不了“英雄”,但是,只要心懷感恩、心裝善念,在未來的日子里、在自己的工作崗位上,我們完全可以做得更好。
吳斌走了,有滿足,更有遺憾,希望全國的高速路上從此不再發(fā)生類似的“飛來橫禍”,我們感動于“最美司機(jī)”之美,但是這樣的感動來的太過壯烈,我們更希望每一位默默無聞辛勤耕耘在工作崗位上的平凡人都能歲月靜好。向“最美司機(jī)”致敬,愿“平民英雄”一路走好。(陳堯)新京報:別"最美司機(jī)" 做"最美普通人"
2012-06-05 16:48 來源:新京報
今天的中國社會,并不缺乏高尚的標(biāo)準(zhǔn),也不缺乏對高尚的渴望,但是缺乏踐行高尚也甘于平淡的蕓蕓眾生。我們呼喚英雄,就是呼喚自己的成長。
昨天下午,杭州“最美司機(jī)”吳斌的遺體送別儀式舉行,上萬名市民自發(fā)前去為他送別。很多市民手捧鮮花,拉起橫幅,揮淚齊喊“吳斌,一路走好!”還有很多市民自發(fā)地當(dāng)起志愿
者,維持交通秩序。
5月29日,杭州司機(jī)吳斌生命中的最后一個職業(yè)行為,震撼、感動了無數(shù)人。他駕駛的客車在途中遭到對向車道突然飛來的鐵塊的襲擊,之后,他強(qiáng)忍疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,保全了車上24名乘客的安全。
直到生命的最后一刻,吳斌所做的,在他的心目中,或許只是一個司機(jī)本來就應(yīng)該要做的工作。但是看看現(xiàn)場送別的市民的沉痛表情,看看網(wǎng)絡(luò)、微博等平臺上網(wǎng)民們的深情告白,人們對吳斌的懷念和感動,恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了吳斌停車時所想到的。但這一切,他當(dāng)之無愧!這不僅是因為其在危急關(guān)頭的選擇,閃耀著最美的人性光輝,還因為在今天的中國社會,并不缺乏高尚的標(biāo)準(zhǔn),也不缺乏對高尚的渴望,但是缺乏踐行高尚也甘于平淡的蕓蕓眾生。就像吳斌那樣,安全停車、疏散乘客,這可能是他做了上千次的工作,所以他不會覺得這有多么的艱難和高尚;但是也像吳斌那樣,忍住劇痛,完成生命中最后一次履職,對于蕓蕓眾生而言,真的不易。就在這樣的巨大差異中,凸顯一個真正意義上的高尚。可以稱之為職業(yè)精神,也可以稱之為人性閃光。公眾對于吳斌的感念,其實也是對自己的鞭策,也是對這個社會道義的呼喊。我們呼喚英雄,就是呼喚自己的成長。
世間的很多高尚,出自于平凡的選擇,也出自于簡單的信念。只有在平凡崗位上的執(zhí)著和堅守,才能鑄就關(guān)鍵時刻的高尚選擇。人們相信吳斌是這個群體中最光輝的個體,也相信還有更多的人,他們不用面對瞬間襲來的鐵片,但如果他們每天安全啟動、安全駕駛、安全送到目的地,他們也是這個社會高尚的一個因子。
吳斌給我們的啟示,其實非常簡單。他在突發(fā)變故面前,做出的更多的是一種本能反應(yīng),但這種本能,源自平日的職業(yè)操練。千萬個普通個體,如果都能在點點滴滴中干好自己的工作,履行好自己的職責(zé),哪怕是最簡單的不斷重復(fù)的動作和規(guī)范,整個社會就能少一些意外,多一些正向的力量。
一個鮮明的對比是,那塊奪命的鐵片被證實是來自另一輛車的制動轂殘片。這個意外的背后,不正是存在一道失職的工序、一個劣質(zhì)的產(chǎn)品,一個疏忽的檢查——這不正是一些人職業(yè)精神的缺乏?
所以,當(dāng)我們告別吳斌的時候,當(dāng)我們贊美那最美人性的時候,不妨也捫心自問,不管處于社會的何種崗位,我們的職業(yè)精神是否足夠到位、毫無疏忽,我們的日常工作是否足夠規(guī)范、無可挑剔?時時清除內(nèi)心的塵垢,堅守基本的職業(yè)精神和人性原則,這是對吳斌最好的紀(jì)念。
評論:像吳斌那樣珍視職業(yè)操守
6月4日,杭州市政府宣布,“最美司機(jī)”吳斌被省人民政府批準(zhǔn)為革命烈士,并追授為省勞模。同時,杭州全市開展向吳斌學(xué)習(xí)的活動。與此同時,萬名杭州市民走上街頭,與吳斌的遺體做最后一程送別。“最美司機(jī)”美不在完美無瑕,而在于他在生命中的最后時刻堅守住了自己的崗位,捍衛(wèi)一名司機(jī)的職業(yè)操守。
吳斌生前一定從未享受過如此高尚的榮耀。作為一名司機(jī),他的一生應(yīng)該沒有太多耀眼之處,無論如何溢美,都躲不過“平凡”兩字。他是一個汽車司機(jī),只是本分地在自己的崗位上做到很職業(yè),既不違規(guī)操作,也不違章行駛。如果不是那1分16秒鐘的悲壯謝幕,或許很少有人能注意到他。
但吳斌的可貴之處正在于,他將自己的職業(yè)操守堅持到了生命的最后且最艱難的一刻。面臨猝不及防的意外之災(zāi),身受重創(chuàng)的吳斌強(qiáng)忍身體上的巨大痛楚,按部就班地完成自己的工作,保證了車上乘客的生命安全。正是這種對本職工作一以貫之的投入與熱愛,讓他在危急關(guān)頭,超越了生死。
古人說大丈夫要“貧賤不能移,威武不能屈”,吳斌在生死關(guān)頭恰恰體現(xiàn)了“不移”“不屈”的精神,所以他雖然身份卑微,仍然能做出震撼人心的壯舉。從保護(hù)學(xué)生致殘的教師張麗莉,到救人溺水犧牲的軍官沈星,再到冷靜面對災(zāi)禍的司機(jī)吳斌,平凡人之所以能做出不平凡的事情,是因為他們都很好地堅守了自己的職責(zé)。這種盡職盡責(zé)的職業(yè)精神正是今天的社會最寶貴的精神財富。如果做商人的都能堅持誠實守信,做醫(yī)生的都能不惜代價去維護(hù)病人的生命和健康,做教師的都能把學(xué)生的健康成長放在
評論:“最美司機(jī)”完美詮釋敬業(yè)精神
被飛入車內(nèi)的鐵片擊中,肝臟破裂、多根肋骨折斷,但杭州司機(jī)吳斌在生命的盡頭,依然完美地盡到了一個高速大巴駕駛員的職責(zé)和本分:靠邊停車、拉起手剎、打開雙閃燈,確保了全車24名乘客的安全。
參與救助的交警、醫(yī)生以及同行們都感到不可思議,因為在遭受鐵片襲擊的瞬間,身體所受的巨大沖擊力通常會導(dǎo)致疼痛性休克。但吳斌卻堅持把車平穩(wěn)地停到路旁,避免了全車乘客的傷亡,這種意志和力量令人震驚。
力量源于責(zé)任。吳斌不是超人,他只是個努力把本職工作做好的普通司機(jī)。吳斌10年來安全行駛100多萬公里,相當(dāng)于繞地球近30圈,從來沒有發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。或許正是當(dāng)敬業(yè)成了深入血液、深入骨髓的習(xí)慣,作為一名司機(jī),才會在特殊時刻爆發(fā)出難以想象的意志力和巨大能量。
當(dāng)?shù)孛癖娮园l(fā)為吳斌送行,網(wǎng)民用“平民英雄”“最美司機(jī)”來表達(dá)對他的尊敬,更是對他敬業(yè)精神的褒獎。人們感動著,唏噓著,這種可貴的敬業(yè)精神,是我們時代所須臾不可或缺的寶貴品質(zhì)。
人需要一點精神,這種精神未必高大巍峨,有時僅僅只要一點光亮。假如每個人都能恪盡職守,守住本分,工人管好手中出去的每一件產(chǎn)品,廠家把好質(zhì)量關(guān),職能部門監(jiān)管到位,敬業(yè)的意識深入血液,透入骨髓,我們的社會還會有那么多的毒膠囊、毒奶粉、毒粉絲和樓裂裂、樓歪歪等煩心事件嗎?
敬業(yè)是一種公民素質(zhì),盡管平凡,但光照溫暖。這是生命的亮度,每個人的微光可以聚合成精神的燈塔,讓我們向逝去的平民英雄致敬,更讓敬業(yè)的暖流在社會上千千萬萬的人們中間流淌,激濁揚(yáng)清,讓我們的生活變得更加美好。新華社記者章苒閆平
篇三:最美 系列作文素材 之最美司機(jī),最美女教師,最美媽媽
“最美司機(jī)”吳斌就是年輕人的榜樣
中國青年網(wǎng)杭州6月4日電(記者張婷 劉洪俠 周志剛 張錫 通訊員郭小 文 胡夢珂)6月3日的杭州天氣陰涼,朝暉五區(qū)的一家普通民居里,人頭攢動、氣氛低沉,樓門口擺滿了花圈和挽聯(lián),這一天,是“最美司機(jī)”吳斌去世的
山西晉中學(xué)院的趙麗同學(xué)對中國青年網(wǎng)記者表示,平凡的崗位堅守愛的陣線就是偉大。人性無所謂地位,無關(guān)財富。當(dāng)吳斌面對自救還是救人的生命抉擇時,他義無返顧地選擇了用自己的生命換取乘客的平安,除了敬仰,除了感謝,除了祝福,希望可以喚醒我們更多人冰封已久的心。
這不僅是瞬間的壯舉,更是日常的點滴積累
共青團(tuán)杭州市委書記黃海峰得知吳斌的事跡后,感到既震驚又感動。“難以感知吳斌當(dāng)時瞬間的痛覺和意念,但他的行動讓我們能直接感知他對工作和乘客的極度負(fù)責(zé),這不僅是瞬間的壯舉,更是日常的點滴積累。”
提到吳斌,來自杭州師范大學(xué)國際服務(wù)工程學(xué)院計算機(jī)091團(tuán)支部葉欣欣難掩激動地說:“當(dāng)事故發(fā)生的生死一瞬間,吳斌師傅的
閃光?。”來自湖南大學(xué)的黃志勇在接受采訪時說。
“平凡崗位、職業(yè)行為、交通驕傲、弘揚(yáng)光大”,浙江省交通運(yùn)輸廳黨組書記、廳長郭劍彪這樣稱譽(yù)吳斌。
共青團(tuán)杭州市委書記黃海峰則表示,吳斌的職業(yè)操守閃爍光輝,令人動容。“平民英雄,感動凡間。年青人不缺榜樣,吳斌就是榜樣。向他學(xué)習(xí),向他致敬!”他將號召廣大青年向英雄學(xué)習(xí)。
生命誠可貴,責(zé)任價更高。在飛來橫禍面前,吳斌選擇了犧牲自己挽救他人,他用1分16秒詮釋了生命的責(zé)任。在采訪過程中,記者也感受到了當(dāng)代大學(xué)生、團(tuán)干部和普通人對社會責(zé)任的深刻感悟。
記者了解到,為表彰杭州司機(jī)吳斌的先進(jìn)事跡和崇高精神,6月2日晚,杭州市精神文明建設(shè)委員會發(fā)布公告,授予吳斌同志杭州市道德模范(平民英雄)榮譽(yù)稱號。6月3日下午,吳斌被杭州市見義勇為基金會追授為“杭州市見義勇為勇士”稱號。見義勇為基金會向其家屬頒發(fā)了榮譽(yù)證書和20萬元獎金。中國青年網(wǎng)記者還獲悉,6月3日,浙江省交通運(yùn)輸廳黨組授予吳斌“交通英模”榮譽(yù)稱號,并號召全省交通系統(tǒng)向吳斌學(xué)習(xí)。杭州長運(yùn)集團(tuán)授予吳斌同志“乘客衛(wèi)士、長運(yùn)楷模”榮譽(yù)稱號,并獎勵吳斌家屬人民幣30萬元,市區(qū)住房一套。公司將破格錄用吳斌妻子汪麗珍為公司正式員工,如吳斌女兒同意,未來畢業(yè)后將無條件錄用。
最美女教師張麗莉事跡材料
“我的名字
中學(xué)任教。她在2012年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,至2012年5月17日,仍未脫離生命危險。
家庭情況
張麗莉的丈夫是李梓燁,二人于2007年相識,2009年結(jié)婚,一直很恩愛。她每天早晨5點多起床,7點多到校,晚上9點左右才回家,再備課到半夜。她為人熱情寬厚,對待工作十分認(rèn)真。2010年末,她流產(chǎn)后沒休息幾天就上班了,并且說等送走畢業(yè)班后再要孩子。對于以后的打算,李梓燁說:“現(xiàn)在我只希望妻子盡快醒來,以后我就是她的依靠,而她也是我的唯一,無論何時何地,我們都會永遠(yuǎn)在一起。”
人物事跡
張麗莉工作剪影
關(guān)懷學(xué)生
學(xué)生張佳巖說,張麗莉是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師,她對學(xué)生的關(guān)懷無微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水,她自己出錢為班級買電水壺?zé)捎陔娝畨胤旁诤诎宓呐赃叄酃P灰很容易掉到里面,張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水,還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開家長會的時候,她都會細(xì)心地為每一位家長買一瓶礦泉水;張佳巖剛上初一的時候不是很聽話,張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話,勸她集中精力學(xué)習(xí)。
資助貧困生
學(xué)生家長趙亞波說,她兒子是張麗莉班上的學(xué)生,她家是低保家庭,丈夫去世了,一個人領(lǐng)著兒子生活,十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學(xué)費(fèi),就去班上找張麗莉問這件事,張麗莉在得知她家的情況后,便每個月都給她兒子一百塊錢,從孩子上初一時起就一直堅持,就連寒暑假,張麗莉都會把錢準(zhǔn)備好了,在放假前給她兒子。她兒子做手術(shù),張麗莉還買了水果送到醫(yī)院來看孩子。她現(xiàn)在身體也不好,患有腎病綜合癥,張麗莉知道后,經(jīng)常詢問她的病情,并且安慰她。
工作認(rèn)真
張麗莉的弟弟介紹:“父輩中就有人從事教師行業(yè)。由于從小受到熏陶,2008年姐姐學(xué)業(yè)有成后,隨即投入到教師的行業(yè)中,在
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讀《杭州最美司機(jī)吳斌》有感
讀了《杭州最美司機(jī)吳斌》一文后,我深刻體會到了人世間的美。吳斌,一個很普通的名字,一個很平凡的人,從事著一個很普通的職業(yè)——長途客車司機(jī)。他在平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)、一心為乘客著想,做出了不平凡的事,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
2012年5月29日中午11時10分,吳斌駕駛杭州長運(yùn)大型客車從無錫返回杭州。正當(dāng)他行駛在高速公路陽山路段時,突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎了車輛前擋風(fēng)玻璃,砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。就在這樣的情況下,吳斌強(qiáng)忍劇痛將車緩緩靠邊停下,拉上手剎,開啟雙閃燈。他完成這一系列完整的安全停車措施后,又掙扎著站起來指揮旅客安全疏散,在耗盡了最后一絲力氣后,他累得癱坐在座位上。由于肝臟損傷太嚴(yán)重,吳斌與2012年6月1日凌晨3點45分永遠(yuǎn)離開了我們。
吳斌,無疑是杭州市民心中的英雄。面對突如其來的災(zāi)禍,面對難以忍受的疼痛,他冷靜地、有條理地停好車,疏散旅客,直到自己倒下為止,這讓我們看到了他不平凡的一面,他的盡職盡責(zé)。在生死攸關(guān)的一分鐘里,他把乘客的安危放在
第四篇:......最美600字作文專題
一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顧螺絲打可以帶動機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬千,但你依然可以發(fā)現(xiàn):其實平凡也美麗。
平凡的一滴水非常關(guān)麗。茫茫人海中,洪戰(zhàn)輝便是一滴平凡的水。他不走星光閃閃的明星,也不是家常萬貫的富錄,他,只不過是個平凡的大學(xué)生。他打工掙錢,不是為了“推動祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實現(xiàn)偉大復(fù)興”,而只不過是為了撐起困攏中的家庭,讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心愿,平凡地去實現(xiàn),可他卻感動了中國。洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不,息的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感是他的美麗所在,他的行為所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份美麗——只要我們向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)。
平凡的一朵花非常關(guān)麗。許多人喜歡牡丹花,因為它雍容華貴,高貴而又典雅。而邵麗華讓我發(fā)現(xiàn):平凡的一朵花也美麗。如果說一般的人是平凡人,那么殘疾人更是平凡中的平凡。麗華,正是一朵受到上天不公待遇的花朵,如果沒有那次春晚的綻放,她根本不為人所知道。可她身殘志堅,那纖弱的雙臂,舞出了天地間絕美的姿態(tài)!我忽然聞到了生命的芳香。部麗華堅強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的精神正是她的美麗所在,她點緩的正是心靈春天的美麗。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份關(guān)麗——只要我們向部麗華那樣散播內(nèi)在的芳香。
平凡的一顆螺絲打非常關(guān)麗。神舟六號成功發(fā)封,費(fèi)俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲,他們的背后,有一群扎根在戈壁雙雙奉獻(xiàn)的科技工作者,他們中的每一個都像一顆螺絲釘,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),攻克一道過技術(shù)難關(guān),認(rèn)真刻苦,老不張揚(yáng),這就是他們的關(guān)麗所在,他們的工作帶動了航天機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份關(guān)麗——只要我們能踏踏實實做好自己的分內(nèi)之事。平凡不是平庸,那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?就讓我們?nèi)プ瞿且坏嗡⒁欢浠ā⒁活w螺絲打,于無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗
第五篇:最美教師作文600字
精選最美教師作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的最美教師作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
最美教師作文600字 篇1要說我的老師吧,感覺上都差不多。不過在剛升入初中的時候,倒是有位老師讓我印象深刻,至今難忘。
“本人張麗娜,以后你們管我叫娜姐……”那霸氣的開場,令我吃了一驚。因為挺著大肚子的緣故,只能坐著給我們上課。暗中觀察娜姐,扎著馬尾,眉下兩雙眼睛緊緊炯炯有神,像掃描儀一樣大掃四方,仿佛只要一點小動作便會被發(fā)現(xiàn),逮個正著。不敢直視娜姐,就怕被她的眼神殺死。
娜姐上課聲音洪亮,有一口地道的普通話。幽默風(fēng)趣,沒有因為大肚子而顯得軟弱無力。有一次,上課回答問題,娜姐不知為何叫了一聲:“2”,而我剛站起來回答問題,頓時班里笑聲一片。不知何時,我“2”的這個綽號便傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。每次輪到我回答問題,她總這么說,“2,你說呢”,但我并沒有因為“2”這個綽號而感到苦惱。當(dāng)娜姐看見同學(xué)們都叫我“2”時,她站出來說:“2,只不過是開個玩笑,不要給同學(xué)起綽號……”。
娜姐上課最大的特點之一就是不用看教輔書。可見胸有成竹,辦公室里沒少花功夫。娜姐講課滔滔不絕,似乎手中有本兒無影的書。當(dāng)問起她時,她笑著答:“都在這呢!”說著用手指了指太陽穴。娜姐從不拖課。“我絕不會占用你們的課余時間,也不指望你們回去花多少時間,只要上課認(rèn)真聽講,這就夠了。”她這么說。
但是有一次,事件發(fā)生了。班上有名的調(diào)皮鬼和那姐頂嘴,具體什么原因也不清楚。只聽到兩人的怒吼,“你想不想學(xué)了?不想學(xué)滾!”“不想學(xué)了,怎樣?”“那好,把書拿過來。”“拿就拿”,說著把書扔到了娜姐跟前。娜姐一邊瞪著他,一邊撕書。調(diào)皮鬼怒氣沖沖的跑出了教室,娜姐叫人硬是把他拉了回來。經(jīng)過一番調(diào)教后,他認(rèn)識到了自己的錯誤,娜姐最后還不忘開玩笑的說:“那被我撕的書怎么辦呀?”“補(bǔ),一定補(bǔ)”,他笑著不停的點頭。這是娜姐第一次發(fā)這么大的火,也是最后一次了,因為娜姐沒過多久去醫(yī)院臨產(chǎn)了。
后來見她,還是在初三,向她問好,依舊是那霸氣的聲音。
最美教師作文600字 篇2“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話說的不就是默默奉獻(xiàn)、燃燒了自己卻照亮了別人的教師嗎?
我們班就有一位處處為學(xué)生著想,愛生如子的`老師。她有一頭秀美的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴嵌在精致的臉上,她的微笑就像春天的花兒一樣,充滿陽光,充滿正能量。
她不僅樣貌美,而且心靈也美。記得有一次,我忽然覺得胃有點兒疼,當(dāng)時我卻不以為然。結(jié)果晚上病情嚴(yán)重了,可是校醫(yī)出門了,老師也回家了,當(dāng)時我心想如果早點去看校醫(yī)就好了。后來宿管就給老師打了一個電話,說了一下我的情況,老師聽到消息后,急忙趕到了學(xué)校。給我?guī)砹酥挝柑鄣乃帲⑶也蛔〉貙ξ覈u寒問暖,當(dāng)我看到老師那充滿關(guān)心愛護(hù)的眼神時,一股股暖流涌上心頭。吃完藥,老師又小心翼翼地給我端來一杯熱水,直到我熟睡老師才離去。第二天,天空依然明朗,就像我的心情一樣
親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你們是不是也很想知道我們這位無私奉獻(xiàn)、不求回報的老師是誰呢?告訴你們吧,他就是我們的語文老師兼班主任范老師。
范老師,我想對您說,您是知識的海洋,我在您的懷抱中暢游。在我的心中,您知識淵博,無所不知,您上課的時候特別幽默,每當(dāng)我們心不在焉或是走神的時候,您會停下手中的課給我們講個笑話,逗得我們捧腹大笑。頓時,我們學(xué)習(xí)的勁頭足了。就這樣,我愛上您的課了。您不僅教會了我豐富的知識,還讓我懂得了許多的道理。
啊!親愛的老師,您不是雨露,卻帶來生命的甘甜;您不是泉水,卻帶來了新生的希望;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。老師您是辛勤的園丁,我們是小小的花朵,我們在您的培養(yǎng)下茁壯成長。
在這里我想道一聲:范老師您辛苦了!
最美教師作文600字 篇3歲月匆匆,猶如流星劃過夜空,不知不覺我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了。在我的成長歲月里,遇到過許多老師,有溫柔的老師、嚴(yán)厲的老師、漂亮的老師……但是有一位老師,她卻是最美的。她就是我的語文老師——謝老師。
記得有一次,老師布置我們回家寫一篇作文。我不會寫,就隨便翻了幾下爸爸給我買的《同步作文選》,于是我便把這篇文章改頭改尾,就抄下來了。第二天回到學(xué)校,我的好朋友小雨走了過來,說要看看我的作文,我想也沒想就給她了,誰知道她跟我說:“你的作文像和小杰一模一樣呀,只是一些語句有所不同。”我慌慌張張說:“走,我們?nèi)タ纯此摹!币蝗サ叫〗艿奈恢茫揖湍闷鹚烂嫖恼驴矗瑳]想到小杰回來了,生氣的用書一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼極了,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一氣之下用了他桌面的本子還打了他。這件事傳到了謝老師的耳朵里。
謝老師叫我和小杰到辦公室談話。當(dāng)謝老師弄清了整件事情的來龍去脈后,她對我說:“你知道自己錯在哪里嗎?”我說:“我知道,我不應(yīng)該不經(jīng)小杰的同意就看他的作文。不該那么沖動就還手打他。”謝老師說:“嗯,知錯就改還是好孩子。小杰,你呢?”小杰說:“我不應(yīng)該沖動打小婷。”謝老師說:“那如果時間倒流,你們會怎樣做呢?”我說:“我會先問小杰愿不愿意把作文借給我看。”小杰說:“如果小婷不經(jīng)我同意看我的作文,我會先勸告她,如果她不聽,我就報告老師。”謝老師說:“沒錯,但時間不會倒流的,只會流失。正所謂:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。你們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,要學(xué)會用好的辦法去化解同學(xué)之間的矛盾,明白嗎?”我和小杰異口同聲地說:“明白!”從此,我和小杰成為了好朋友。
謝老師教育學(xué)生總是用道理來說服人。她是在我迷途的一盞指明燈,她是我游泳的救生圈,她是停電時的一根蠟燭,老師,我想對您說,您真“美”!