第一篇：暢談理想英語作文

暢談理想英語作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的暢談理想英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人都有自己的理想，兒時的夢想少年的理想即便看到美麗的---白衣天使也會觸感深情，想當一名救死扶傷的大夫。我兒時的夢想是想當一名幼兒園教師，因為每一個人都有童年，我要在孩子最美好的時光里播下最美好的種子，教導他：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直的人。

Everyone has his own ideal.Even if he saw the beautiful angel in white, he would feel deeply and want to be a doctor to help the wounded and the dead.My childhood dream is to be a kindergarten teacher, because everyone has childhood, I want to plant the best seeds in the best time of the child, teach him: to love the motherland, to be diligent, to be an upright person.等我步入了高年級，學習了雷鋒叔叔為人民做好事，得到人民的`贊賞。我便想當一名解放軍為人民服務。

When I entered the senior year, I learned from Uncle Lei Feng to do good for the people and got the people's appreciation.I want to be a PLA man and serve the people.現在我知道了在這個現代社會沒有知識是不行的，老師說過人生有三個轉折點：小學升初中，初中升高中，高中升大學，我現在正迎接著我人生中的第一個轉折點。我還要繼續迎接我人生中的每一個轉折點，我要努力學習考上知名大學，要碩博連讀！

Now I know that in this modern society without knowledge is not possible, the teacher said that there are three turning points in life: primary school to junior high school, junior high school to senior high school, senior high school to university, I am now facing the first turning point in my life.I will continue to meet every turning point in my life.I will try my best to study and enter a well-known university, and I will be a master of both!

第二篇：暢談理想

暢談理想

龍馬學校 劉子瑤

每個人的人生理想都有所不同。有的人追求名利地位，有的人追求金錢，有的人卻追求貢獻??

幼時的我還未考慮這些，每天只知道玩和吃。隨著年齡的增長，當初年的追求成了“過去時”。我現在就要小學畢業了，將來還要上中學，上大學。用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼;用汗水譜寫自己的壯麗人生??

假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受。

假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創造財富，為公司謀求發展。

假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業，讓每一個人都幸福美滿。

假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛國家主權，為和平事業貢獻力量??

總而言之，我將帶著我的人生理想，讓我的人生放射出最耀眼的光芒。

指導教師 苗燕娥

我的理想

龍馬學校 李笑月 每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎? 我的理想原自于我的愛好，我自小對英語充滿興趣，在我眼中那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。再者，我的語文一直不錯，曾有過想當語文老師的理想，但這個理想沒過多久便消失了。因為源于我的性格及個性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧!重新回到我的愛好上來，我又開始擁有了一個想當外資企業的英語翻譯的理想。這個理想一直持續至今。我迫切希望能夠實現這個理想。從而，在學好其他功課的同時，我又會抽出不少時間學習英語，上英語學習班或是盡可能地多閱讀英語文章。

不管我的理想是什么，我相信只有通過努力才能實現自己的理想!

內容豐富，語句流暢，我相信只要你努力，你的理想一定能實現。

指導教師

苗燕娥

我的理想

龍馬學校

張佳佳

理想，每個人都有，有的人會為自己的理想而奮斗一生，有些人只是靈光一現的想法。

就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學。不要像我一樣一天到晚只曉得玩，不曉的做作業。我保證你以后可以當上最有才華的科學家。如果我想成為科學家，就得趕走馬虎的毛病，怎么趕走呢?聽老師說：我做作業時太快了，如果想快一點，必須保證質量。

我的理想是當作家。我要寫一本科幻小說，書名叫《未來的學校》。寫的是我們有一所學校，早上小朋友們上學不需要走大門，在大門外面有一架飛機，小朋友們可以坐飛機進去。放學了小朋友們可以坐小汽車回家，如果小朋友們累了，可以坐飛機去周游世界，在飛機上可以吃東西、看電視。

如果我這本書出版了，掙了大錢，我就到美國去買長命百歲的藥給媽媽吃，我想媽媽肯定可以活到三千歲。

這就是我的理想，雖然有點不現實，但我還是會努力的去實現它。

語句通順，想法也不錯，這個理想有點兒太大，不好實現，但是敢想還是好樣的。

指導教師

苗燕娥

我的理想與人生

龍馬學校 張偉

有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻??幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當初年的追求早已成了“過去時”。我現在就要小學畢業了，將來還要上中學，上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用成功來報答父母的殷殷期盼?? 假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業，讓每一個人都幸福美滿。假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創造財富，為公司謀求發展。假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛國家主權，為和平事業貢獻力量。假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受??總而言之，我將會帶著對生命的意義的領悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

指導教師：苗燕娥

我的理想

龍馬學校 王彪

每個人都有每個人的理想，我也有我的理想，而我的理想有一個智能書包公司。

現在的書包都是用布做的，當然智能書包也是用布做成的，誰會用鐵來做書包，我們學生不會壓死，也得累死。這個“布”呀，是用軟磁鐵做成，一定也不會覺得重。

現在該說說書包的功能了。它的第一個功能就是飛翔。隨著年級的升高，我們的書越來越多(如果你也覺得，那真是英雄所見略同)。每天回家都是腰酸背痛。如果你想飛，那就背上智能書包，從書包的第一個包里抽出導向棒(有20厘米長，頭寬1厘米，尾寬3厘米)，然后按一下“開啟”鍵，書包就帶你升上了天。你再按一下“導向”鍵，導向棒的頭就發出了紅外線，書包就會跟著紅外線走，你可以上升、下降、左轉彎、右轉彎。再說一句，在我開業的第一天，就破產了兩家飛機公司。

書包的第二個功能就是磁熱按摩。這個功能是為了那些上課沒有精神的同學。如果你的精神不足的時候，書包就自動開啟“磁熱按摩”鍵，按摩到了20分鐘，它就會自動關閉。20分鐘后，你就會精神十足，牛氣沖天。

這就是我的理想，我希望通過我的努力，我可以實現我的理想。

指導教師 苗燕娥

暢談理想 規劃人生

龍馬學校 張宇燾

每個人都有自己的理想,兒時的夢想少年的理想即便看到美麗的---白衣天使也會觸感深情,想當一名救死扶傷的大夫.我兒時的夢想是想當一名幼兒園教師,因為每一個人都有童年,我要在孩子最美好的時光里播下最美好的種子,教導他:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直的人.等我步入了高年級,學習了雷鋒叔叔為人民做好事,得到人民的贊賞.我便想當一名解放軍為人民服務.一個人如果沒有理想，就如同一具行尸走肉，是一個空殼。同時一個人如果沒有規劃就如同一輛沒有方向盤的汽車，即使馬力充足卻找不到前進的方向，只能原地踏步！所以我深深的明白這其中的重要！

現在我知道了在這個現代社會沒有知識是不行的,老師說過人生有三個轉折點:小學升初中,初中升高中,高中升大學,我現在正迎接著我人生中的第一個轉折點.我還要繼續迎接我人生中的每一個轉折點,我要努力學習考上知名大學,要碩博連讀……

我的理想

龍馬學校 郭喻微

人一生有許多理想，有許多想實現的夢。而我的理想是一名服裝設計師。

其實，我想當服裝設計師的理想緣由于一個游戲。那個游戲里的服飾五花八門，讓我眼花繚亂，有引領時尚的街頭牛仔，有休閑的T恤衫配米色亞麻褲，也有印著五彩花紋的連衣裙。看到這些美麗的衣服，我有點心動，這個游戲升到十級便可自行設計服裝，想當服裝設計師的我自然會很期待。

服裝設計師能讓人們的衣飾生活豐富多彩，能讓一件普通的衣服成為T臺上的焦點，能讓人們理解美的意義......那時候，我立下了這個遠大的理想，不停地為這個理想而奮斗。

一到周末，我可以在家上網，進入那個游戲里的“制衣坊”進行設計，對于漂亮的服飾，我會畫下來，涂上顏色，并保存在冊里。偶爾靈感涌出，便拿起筆草草地描出，待回家后再去仔細修改。茶余飯后，我會想一想新的創意，觀察一下當今的流行趨勢，再想一想如何進行新的服裝設計。

我堅信，只要通過勤奮的努力，我的服裝設計的理想就一定會實現。

內容很豐富，語言簡潔，語句暢通，很有層次感，寫出了你想當一名設計師的理想，繼續加油！

指導教師

苗燕娥

我的理想

龍馬學校

王一凡

小時候，每個人都有屬于自己的理想，設計師、教師、警察、醫生??

而我，則很想成為一個天文學家。

科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響，我十分佩服他們。我也想做一個天文學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星，到宇宙探索??

我一天天地長大，學的知識一天天多起來，也懂得了成功是由努力，堅持，天賦組成的，實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想一定會實現。

我曾經癡迷地想象：火星上會不會有生物呢?有生物的星是怎樣的呢?會不會是???我很想揭開這個謎，因此，我很想成為一個天文學家，去發現人類的另外一個家園，去揭開宇宙的未解之謎。

不過，我知道做一個天文學家不容易，不但要有精深的知識，還要有很強的求知欲以及不怕困難，不怕失敗的精神。但我深信：只要工夫深，鐵杵磨成針。

為了實現這個理想，我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之謎》每一本書我都把它讀得很透，吸取里面的知識精髓。我不斷在生活中吸取經驗，在學習上，我認真聽課，積極發言，在表演時，我積極當一個小主持，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。

“泉水挑不干，知識學不完。”

我有信心去沖破追逐理想中遇到的任何困難，我有堅定的信念去追求我的理想，我要不斷努力的去實現我的理想!

暢談理想 規劃人生

龍馬學校 劉詩嫚 我們的理想就像一顆未成熟的小芽，等待著它開花，結果。在人生的道路上如果不朝著它前進，它也會逐漸消失，因此，我們要讓理想點亮我們的人生！

理想！我對這個詞有著憧憬，長大成為漫畫家就是我有史以來的理想，也許很遙遠，但是我會想它前進。我的人生好似就是一個寬敞的道路，而理想就是一盞留在道路上的燈。想到這！我便有了沖向它的勇氣，它是我這個人生最閃亮的焦點呀！

我常把我的理想講給同學聽，可是，同學們常常說我的理想是不可能會實現的。他們這是嫉妒我，老師常找我出黑板報，各類通過繪畫而得來的獎品放在我家中。但是，他們的話也不是全錯，只有老師叫我畫畫我才畫，平常在家根本不練習，好像我原封不動的停留在原地，我有點偷懶，想到這，我有點無地自容。我想我長大后畫一本畫集里面全都是我的大作，這時，它（理想）好像就在眼前！

有句話說得好，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，想要實現自己的理想就必須奮斗，在我這個寬敞的道路上的一盞燈好似已經冒出一絲火花了，不過我還會繼續奮斗的。

努力吧！理想離我們并不遙遠只要你努力了，它就會出現，所以我希望我們可以用自己的那盞燈點亮我們的那條寬敞的道路！

暢談理想

龍馬學校 王騰騰 理想，每個人都有，有的人會為自己的理想而奮斗一生，有些人只是靈光一現的想法。

就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學。不要像我一樣一天到晚只曉得玩，不曉的做作業。我保證你以后可以當上最有才華的科學家。如果我想成為科學家，就得趕走馬虎的毛病，怎么趕走呢?聽老師說：我做作業時太快了，如果想快一點，必須保證質量。

我的理想是當作家。我要寫一本科幻小說，書名叫《未來的學校》。寫的是我們有一所學校，早上小朋友們上學不需要走大門，在大門外面有一架飛機，小朋友們可以坐飛機進去。放學了小朋友們可以坐小汽車回家，如果小朋友們累了，可以坐飛機去周游世界，在飛機上可以吃東西、看電視。

如果我這本書出版了，掙了大錢，我就到美國去買長命百歲的藥給媽媽吃，我想媽媽肯定可以活到三千歲。

這就是我的理想，雖然有點不現實，但我還是會努力的去實現它。

語句通順，中心明確，理想雖然不現實，但是敢想就是好樣的，努力吧！

指導教師 苗燕娥

理想點亮人生

龍馬學校 王子玥

理想是什么?

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明??

人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義?

有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗!

歷史上，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。史料豐富翔實，備受后人推崇，開創了我國紀傳體通史的先河。

理想是大海中的燈塔，給予你前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。

理想是風雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術，并立志要將它發揚光大。一次，國王下達任務，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想，又重新燃起斗志，經過反復實踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時完成了任務。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細觀察生活，又陸續發明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術的進步產生了深遠影響。

沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機;

沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;

沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。

讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自己的人生價值!指導教師 苗燕娥

暢談理想

龍馬學校 王亞楠 我，一個普普通通平平凡凡的人，每時每刻都在為理想而努力著。有時，我躺在床上，一連串理想像雨娃娃似的，蹦著跳著闖進我的大腦里。

5歲時，我在電視上看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，我的第一個理想誕生了——當一位舞蹈演員。

6歲時，我愛上了唱歌。若看見歌手在臺上唱得如癡如醉，心想，要是我也能當個歌手，那該多好啊！中>國?教育文摘

7歲時，我上小學了。第一次看見校長在大庭廣眾之下講話，多威風啊！我免不了羨慕，于是，我的理想又改變了——當一位校長。8歲時，不知怎的，我對醫院里的白衣天使肅然起敬。他們能夠幫助病人解除痛苦，救死扶傷。“醫生”這是一個多么神圣的職業啊！如果我也是醫生的話??

9歲時，我第一次走進圖書館。望著數以萬計的書，真想一下子看透。接著，一個理想又蹦進我的腦子里——當圖書館的管理員。每天頭沉浸在書的海洋里。

10歲時，我第一次登臺演講，想不到在我演講結束后，雷鳴般的掌聲此起彼伏。我突然涌現出一種對成為一個朗誦家的強烈渴望。

11歲時，我的作文得到了老師的好評。這時，我又一個理想又迸發出來惡劣——當一位作家，寫出或催人淚下或令人捧腹大笑的文章來。

12歲時，我對鋼琴情有獨鐘。如果能像朗朗一樣當一位出色的鋼琴家，全身心投入到音樂之中，那么，我一定會到全世界舉辦演奏會，為祖國爭光！

如今，我13歲了。老師把我從一個愛哭的孩子教導成為一個有知識的少年。我感謝老師。同時，我又想成為一名教師，為祖國培育更多的優秀人才。

雖然我的理想漂浮不定，或許明天還會再變。不過，我總會為我的理想而努力奮斗的！親愛的朋友，為我加油吧！

指導教師 苗燕娥

暢談理想

龍馬學校 劉笑晗

理想，人生所向往和追求的目標；目標，人生過程中不斷尋求突破與成功；追求成功過程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。

我小時候經常有著不可思議的幻想。看見茶樓的姐姐又寫單，又端菜的，便想成為一名服務員，為大眾服務，同時，也是為了滿足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天，我都嘗試學著服務員的樣子，為爸爸媽媽“點”菜，為爺爺奶奶端飯，逐漸下去，家人都夸我懂事了，心里喜滋滋的。

上小學了，看見老師在黑板上寫字，畫畫的，自己又羨慕起來了，便想成為一名老師，為學生們服務，同時，更是為了滿足自己貪玩的欲望。爸爸給我買了一塊小黑板，我在家里經常學著老師的樣子，在小黑板上又寫又畫的，把老師教給我的東西再重新整理，寫在黑板上，逐漸下去，我的成績有了明顯的提高，家人打心眼里高興。

可是，這些所謂的理想，在我升上中學之前已經忘得一干二凈了。其實，理想只不過是你進步的一個警惕而已，它讓你向往，讓你上進，讓你不顧一切地去努力，努力做到最好。可以說，理想是你踏上成功之路的導師，他會幫助你戰勝一切的困難險阻，讓你變得勇敢。

每個人都有自己的理想，為了自己的理想，應該努力去奮斗。而且，理想不應該只去想，還應該去做，如果只有盲目的想象，而沒有實際的行動，那么，你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。

指導教師 苗燕娥

第三篇：暢談理想展望未來

《暢談理想

展望未來》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

我今天要演講的題目是《暢談理想

展望未來》。

理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名....！

當我成了....，我要竭盡自己所能，為人類服務。

現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了，謝謝大家。

李仲全

2013．5.10

中國的未來不是夢

當您得知美國偵察機撞毀我軍用飛機一事時，有何感想？大家一定會對此霸權主義行徑非常氣憤。而當您又得知日本不承認侵華事實，拒絕糾正歷史教科書的錯誤時，同樣，氣憤的背后，“落后就要挨打”的教訓深深的震撼著我們的心。除了一再譴責此不道義行為，我們又能為祖國做些什么？

我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本；我們擁用激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代，看著昨日的科幻已變為現實，我們需要理性，需要冷靜，需要承擔一份沉甸甸的責任！

回首昨天，一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當堅船利炮撞開天朝大門時，從此，一個多世紀的歲里，五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年，鴉片戰爭的硝煙才剛剛散去，知識經濟浪潮已在轟然撞擊著中國的大門。我們畢竟是幸運的，曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數先輩們，已為救國救民而長眠地下，他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮，前輩們發出了救亡圖存的吶喊，那么今天的我們，走向21世紀的青年，面對數字化、智能機器人、基因工程，又該做出怎樣的回答？

我們無權沉默！因為我們知道未來就在我們身邊，就在我們手中。我們可以這樣捫心自問：1840年，我們的國家沒有火輪船和來復槍，那么，21世紀的我們能不能給自己的國家提供領先于世界的航空母艦？

祖國期待著我們的回答，更期待著我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來，喊出一個聲音：“輪到我們了！”21世紀是我們的世紀，我們沒有理由不努力，不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任！我們堅信，當我們曾以祖國有四大發明而驕傲時，我們的祖國同樣會為她的兒女，為她的現在而驕傲！

青春、激情、理性、責任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰未來！因為我們堅信中國的未來不是夢！

《展現自我風采,讓青春飛揚》演講稿

大家好:

今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

青春是什么

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”.所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”.但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:”應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.謝謝大家,我的演講完畢.

第四篇：暢談理想演講稿

暢談理想演講稿

暢談理想演講稿1

親愛的評委們，親愛的學生們：

大家好！

我來自一班，我的名字叫xx。這一天，我演講的題目是《放飛理想》。

每個人都有一個屬于自己的理想。

然而，什么是夢呢？什么是理想？夢想是期待，理想是堅強，——是你堅持把縹緲的夢想作為理想的勇氣和毅力，是自我責任的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能實現自己最初的理想？

我們的理想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的迷茫和沖動；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能性”和無數的“期待”，因為我們的青春充滿了奇跡，我們大大小小的夢想，芬芳在我們生活的每一個角落。

親愛的朋友們，回顧我走過的路，你還記得每一個理想帶來的悸動，我在人生中留下了怎樣的腳印嗎？

常說有志者事竟成；還有人說，最窮的是沒有天賦，最賤的是沒有野心。這說明了決心的重要性，人不能沒有理想。鷹和母雞都有一對翅膀，但是鷹可以對抗藍天，而母雞只能在院子里撲騰。根本原因是母雞的理想是一把米糠，老鷹的理想是展翅高飛！所以，當我們下定決心的時候，一定要定下偉大的目標，把雄心壯志保持在高位！

我們年輕人有很好的幻想，每個人都有自我完善的理想。但如果不奮斗，那么理想終究是理想，不可能實現。大家一定聽過“兩個舒碧和尚對著南海”的故事。貧僧和富僧都決心去南海。結果，貧僧帶著一瓶一碗去了南海，而富僧“想買一條好幾年的船，還是失敗了”。究其原因是什么，是窮僧決心大，修行抱負更大；有錢的和尚只敢想，不敢做。

努力永遠不晚！讓我們立即采取行動！做一件事，如果你開始行動，你可以被視為成功的一半。主講人齊格勒曾說過這樣一句富有哲理的話：

世界上牽引力最大的機車停在鐵軌上。為了防止打滑，它只需要在它的八個驅動輪前塞一個一寸見方的木塊，這個怪物就不能動了。但是，一旦機車速度達到每小時100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就可以很容易被它砸穿！從幾塊小木頭開始，直到能撞穿鋼筋混凝土墻才能移動。火車頭變得如此強大，是因為它“運動”。

其實人的力量會變得無比巨大，很多難以想象的障礙會被你簡單的突破。當然，前提是你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，只要你肯努力，就沒有失敗。每個人都有惰性，欲望太多。有時候，難免他們克服不了身心的懶惰，抵擋不了世俗的誘惑。很多人半途而廢，功虧一簣。需要注意的是，只有盡快改掉這個壞習慣，才能離理想更近一步。

古希臘最著名的演說家狄摩西尼有口吃的毛病。他每天嘴里叼著一塊石頭對著大海說話，通過艱苦的努力成為一名偉大的演說家。他為了集中精力工作，剪掉了一大半頭發，使他長時間不能外出接待來訪者，工作效率大大提高。當一個人無路可逃的時候，他只能全心全意的往前沖。我們應該向狄摩西尼學習，切斷退路，破釜沉舟，勇往直前！

大多數人想改造世界，但很少有人想改造自己。其實自我提升才是最難的。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們就離成功更近，就能騰飛。

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論這個世界在我們胸口劃了多少傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，我們就有實現理想的可能！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創造激情！選擇堅持，珍惜，和實現人生的激情。讓我們勇敢地實現最初的理想吧！

謝謝大家！

暢談理想演講稿2

理想是燈，照亮了夜行的路，理想是船，載你駛向成功的彼岸，理想是雨，滋潤了一方心田。

摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經常跑步登山，對著海大海，口含小石子練習朗讀……經過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。

半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定；意志不堅的人，只在心里想著理想，意志堅定的人，不止是想想而是努力實現自己的理想。

我聽奶奶說，小姑的侄女一生下來就是畸形，成骨不全，手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱，但更多的是堅強，她想證明給所有的人看，殘疾人不比正常人差。所以，她一向認真學習，成績優異。但是，學校還是不愿意收她，她很難過，這更加堅定了她的信念，必須要辦一個殘疾人學校，能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學。

她堅持了自己的夢想，她的恒心打動了許多人，在好心人的支持下，她創立了她的“殘疾人藝術培訓學校”，從那個學校走出了許多不完美的完美的人。

我真佩服她，我必須要向她學習，為實現自己的理想而不斷奮斗。

理想點亮人生，有理想的人千萬別輕言放下，不要總認為理想離我們太遠，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到。”理想只有在經過與困難搏斗之后才能實現，努力吧，我的伙伴們，為實現理想而奮斗！

暢談理想演講稿3

老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進的動力；理想是黑暗中的燭火，會指引我們前進的方向；理想是寬闊的大路，將引領我們走向黎明……俄國著名文學家列夫·托爾斯泰曾經說過：沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。這可見，一個人有沒有理想，對這個人是多么重要。

我的理想是做一個樂觀的人。

樂觀，說著容易，堅持起來難。

樂觀，并不代表沒有憂愁和煩惱，而是對待事物的一種正確的態度。

有的事，如果能從另一個角度上想，就會由壞變好。有這樣一個故事：一個老奶奶有兩個兒子，一個賣傘，一個賣鹽。天一晴，她就愁大兒子的傘會賣不出去了；天一陰，她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾，在家臥病不起。一個鄰居來看她，告訴她：天晴時，可以想想小兒子的鹽會賣了個好價錢；天陰時，想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的去做，不幾天，病就好了。這就是樂觀。

我們遇到了挫折和困難，不退縮，勇敢地去面對，能以平常心去對待，這也是樂觀。為什么張海迪高位截肢，仍成了我們的楷模？主要因為她樂觀！為什么海倫·凱勒集聾、啞、盲為一身，卻能成為世界聞名的女作家？又是因為她樂觀！……

有的人問：樂觀就一定能成功嗎？我說不一定。但如果你樂觀，就很有可能成功；相反，如果你悲觀，就決不可能成功！

同學們，讓我們做一個有理想的人，放眼長遠，走出成功的每一步！

暢談理想演講稿4

尊敬的領導，親愛的老師同學們，大家好！

這天我為大家演講的題目是《愛生活更愛讀書》。

生活的海灘上，躺著一種名叫愛的海螺，它從波濤洶涌到濤聲輕響，因為讀童年這本書，使我更加熱愛生活了，使我在生活的漫漫長路上，不在感受到疲憊與煎熬。所以愛生活，更愛讀書。

《童年》這本書，主要講述了阿廖莎再三歲的時候便沒有了父親，由他的母親帶著他去外祖母家去居住，在那里他得到的只是毒打于吵罵只有外祖母護著他，在他十一歲的時候。外祖父因為生意不順利，便破了產，之后就走上了社會，開起了小買賣。文中自私殘暴的外祖父，讓我想到了在那個無比黑暗的社會，像那種事情比比皆是，其實我還是最喜歡外祖母這一形象，是她給予了阿廖莎前進的動力，在阿廖莎最失意的時候，幫忙阿廖莎，我記得我以前讀過這樣一篇文章，叫做《將心比心》如果我們每一個人都能夠將心比心，那這個社會也不至于會發生那么多慘案，同樣如果我們能夠學習外祖母的寬容大方，那這個社會該是多么的完美呀。

但是話又說回來。外祖父的自私殘暴也必須是因為生活壓力大所造成的，所以為了避免我們長大以后成為像外祖父那樣的人，從此刻開始我們務必要認真學習，好好讀書。然而任何事物都具有兩面性，在浩瀚無邊書的海洋里面，魚龍混雜，良莠難辨，這就要求我們在讀書是要擦亮雙眼，取其精華，去其糟粕，既讀好書，讀益書一本好書是經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書將會使你我終身受益。

我愛讀書，我愛《老人與海》中那位不屈于風暴，勇于抗擊的老者。我愛讀書。我愛《鋼鐵是怎樣煉成的》當中，那位堅持不懈的保爾。我愛讀書。我愛茶花女的真情永在。我愛書。我愛《賣火柴的小女孩》的相信命運。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。|問渠那得清如許，為有源頭活水來！”讓我們暢飲著源頭活水，讓我們做新時代的建設著，領導者。

莎士比亞說過“書籍是人類世界的營養品”如果沒有書的話，我們將無從談發展，無從談價值，無從談生活。走過多少美麗的地方，聞過多少醉人的花香。唯有成長的腳步最令人難忘，以前依偎在媽媽身旁尋找天邊那最美的星光，夢想在我面前煥發無限光芒，如今我要想那蝴蝶一樣，舞動著破繭的翅膀。在未來的天空下，書記請賜予我智慧的力量！

謝謝大家！我的演講完畢。

暢談理想演講稿5

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想與包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻非常少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。

有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

人生目標可分為長遠目標與短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進與提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

暢談理想演講稿6

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五(7)班的王自健，今天演講的題目是《放飛理想，點亮生命之燈》。

理想是風，吹動生命的小船；理想是雨，滋潤生命的花朵。毛毛蟲有一種對美的渴望，為了破繭成蝶；小樹只有對陽光有了向往，才能長成參天大樹，直沖云霄；一個人只有追求自己的理想，才能在人生的道路上走得更遠。飛理想就是飛未來；放飛你的理想，就是放飛你的人生。每個人都有自己的理想，也有實現理想的愿望和動力。我的理想是成為一名醫生，實現理想的動力是減輕患者的痛苦，挽救更多患者的生命。

Krylov曾經說過：“現實是此岸，理想是彼岸，隔著一條奔騰的河流，行動是河上的一座橋。為了實現理想，重要的是去做。”

現在我爺爺離開了我們，但這堅定了我當醫生的決心。雖然有些方面做的不好，但是我從來沒有想過放棄學業，從來沒有放棄努力，從來沒有忘記理想。

沒有一些徹骨的寒冷，梅花怎么會香呢？實現理想的道路是艱難的，一定布滿荊棘。我相信只要我不懈努力，我的理想是可以實現的。

同學們，讓我們行動起來，為我們的理想而奮斗！

暢談理想演講稿7

各位評委，我今天演講的題目是《飛行理想定位成功》。

理想是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬刺的利劍。在社會發展的浪潮中，理想被賦予了更深層次的含義，是利益，是大膽、勇敢、智慧的體現。

科技先進，信息多元化，服務優質。電力系統處于不斷發展改革的前沿，每分每秒都在不斷更新。我們將迎來電力發展的新起點，翻開工作的新篇章。我們可能在想，也應該想，未來的電力企業是一幅什么樣的新圖？過去在這里如何寫出無悔的青春之歌？

首先，我們要做一個有理想的人。俗話說“人無志氣不立。”我覺得理想是一種動力。一個企業的未來，是由我們大大小小的理想支撐的。現在不僅要有理想，還要不斷超越。電力發展站在經濟發展的最前沿。作為其中之一，我們應該感受到榮耀和無盡的壓力，因為城市建設給了我們充分展示的機會，同時也孕育了無盡的挑戰。雖然我們公司正在逐步發展壯大，但與其他有競爭力的企業相比，我們仍然有很大的差距。在優勝劣汰的過程中，需要我們的智慧去應對，需要我們的飛翔理想去期待。只有向前看，我們的企業才能立于不敗之地，有遠大的理想，我們的企業才能走得更遠。

隨著社會的快速發展，任何平庸或狹隘的理想都無法激起成功的波瀾。比如19世紀著名的美國公司雷諾公司，繁榮時期只有豐衣足食，卻因為沒有遠大的理想和目標而停滯不前，最終難逃被吞噬的厄運。

另一個故事：在一望無際的草原上，一只獅子不停地奔跑，但前方沒有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說：“我只有跑得比獵物快才能得到食物。”同樣，小鹿也在獨自奔跑。有人問他為什么跑，鹿說：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉。”故事告訴我們，無論你是強者還是弱者，只有帶頭，不斷努力，超越他人，才能在這個社會生存下去。在社會發展和改革的浪潮中，它日新月異。我們公司要想跟上時代的步伐，在競爭中強大，就需要我們有超前的思維，開闊視野，展翅飛翔，暢游，尋找新的成功起點。

理想是成功的跳板，但理想絕不是我們的最終目標。俗話說：“沒有什么做不到的`，只有意想不到的。”曾幾何時，誰能想到我們公司已經從原來的電工組發展到了12個電工組管轄下的電力大軍，服務了整個地區4萬多戶、數百家企業，從寄生電網發展到獨立建設管理的電網。五年內，耗電量從20xx萬躍升至20多億。

有人說：“東營的電力市場是個富礦，等著我們去開采。”的確，在這個發展潛力無限的電力市場，我們只有7%的份額，93%都在等著我們去發掘。現在公司已經進入“十一五”階段，我們的電網在無限擴張，我們的科技在飛速發展，我們的員工在不斷的知識淵博，未來廣闊的發展環境會給每一個有志之士一個廣闊的空間。這是我們成功的作坊，這是我們醞釀新生活的作坊。

讓我們放飛理想，用理想滋養思想和人格，用理想振奮靈魂和心靈，用理想培育新的精神和智慧，定位永恒的成功！

暢談理想演講稿8

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

童年時，我有一個夢想，我期望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個夢想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是應對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候，我有一個夢想，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后，我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。這天，我有一個夢想，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅僅靠運氣，也靠自己創造出來。

暢談理想演講稿9

春天的理想是取出花蕾；夏天的理想是灑下一束陽光；秋天的理想是飄一片落葉；冬天的理想是吹雪花。當然，我也有自己的理想，那就是成為一名優秀的作家。

在我眼里，當作家是一件神圣的事情。整天坐在辦公桌前，不停地捕捉腦海里閃過的有趣想法，整理成章節，然后興奮地靜靜地回味幾遍，寫在紙上，供人欣賞。這是一種享受。

從五年級開始，一顆叫“作家”的種子就種在了我的心里。我喜歡怎樣成為一名作家？哦，在書店里。

五年級的時候，我媽天天帶我去書店。長期以來，我在書店學到了很多寫作技巧和好的單詞和句子。有一次，我在看尚姐姐寫的拇指監視器系列的時候，聽到旁邊有一句感嘆：“小娜姐姐真厲害！”聽著她的傾慕，看著她臉上幸福的表情，我決定做一個作家！從此，我開始努力實現這個理想。為了讓這個理想早日實現，我渴望閱讀文學經典，從中汲取營養。雨果、大仲馬、列夫托爾斯泰、狄更斯.這些名著中的養分讓我的寫作水平不斷提高。以前，我以為寫作是一種折磨，但現在，寫作對我來說是一種樂趣和享受。我體會到了日常生活中體會不到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺。

當然，如果你想把自己的愛好從理想變成現實，這個過程并不簡單。會充滿艱辛和辛酸。我記得有人曾經說過：“一代代著名藝術家既是紀念碑，又是高墻。”紀念碑可以被后人敬仰追隨，高墻讓人恐懼退縮。是的！艷麗的野玫瑰總是在多刺的地方盛開，珍貴的雪蓮總是長在懸崖上。實現自己的理想就像在荊棘中行走，爬上懸崖。我知道前方有一條艱難的路，我需要昂首向前。這條路是我自己選擇的，一定要持之以恒，不要半途而廢。所以對我來說，要想成為真正的作家，首先要有扎實的基礎。在日常的學習和生活中，我始終堅持多讀書、多思考、多觀察、多記憶、多學習、多實踐的理念。多讀書就是多讀書，積累優美的詞句，讓你的作文充滿詩情畫意；多思考，就是要善于吸收和分析優秀的作品，并運用到作文中。多讀書多記，就是把生活中的小事積累起來，記錄下來；多學意味著多學寫作技巧，這是最重要的。如果只在文字上下功夫，寫出來的文章就會空洞浮華；多練就是勤寫，這是提高寫作水平的重要環節。為了實現成為一個真正的作家的理想，我在這幾個方面一直不懈努力，一直堅持，永遠堅持。

也許，實現這一切很難，但我確信，無論遇到什么危險或艱難，我都不會放棄！即使傷痕累累，也沒關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我就能展翅飛翔了！

理想，指引我走向未知的前方…

暢談理想演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象與憧憬，而理想就是童年中絢爛多彩的一道彩虹。我的理想就是開一家資源回收公司。

在生活中，我們每天都會產生許多垃圾。那么我們能不能把垃圾變成資源呢？辦法是有的。人們通過對垃圾進行分類回收，完全可以把垃圾變成資源。

比如，好的紙張是木材做成的，而回收1噸廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹，少用240千克純堿，從而降低造紙的污染量，節約造紙能源；將廢塑料煉成輕燃油，可以用作能源，這既使廢塑料得到了重復使用，又減少了白色污染；煤灰經過改造，可以做成建筑材料；菜葉、剩飯菜、果皮、植物秸稈等生物垃圾，也可以變成綠色肥料；廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的公有制強力膠……

同學們在街上走累了，可以坐在路邊的塑料長凳上休息，你們有沒有發現，這些凳子其實是用不可降解的塑料袋回收制成的。

假如我開了一家資源回收公司。我一定會把垃圾變廢為寶，為創造一個干凈、美麗的環境出一份力量。

“有志不在年高，無志空長百歲”。我堅信：只要胸懷偉大的理想并為之努力奮斗，我的未來就不是夢。

暢談理想演講稿11

理想是一個人用畢生的精力去追求的目標，是漫漫人生路上的一盞長明燈，是激勵一個人不斷向前的戰鼓。每個人都擁有各自不同的理想，有的人想要成為一名作家，用紙張譜寫文字的樂章，用筆桿堆砌文學的堡壘；有的人想要成為一名醫生，用真情挽救一個又一個病人的生命，用心靈讓無數病人在自己的手中康復；有的人想要成為一名教師，用知識培養未來的接班人，用汗水澆灌祖國的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專家。

如今的氣候變暖，已成為世人皆知的問題，經常聽到與看到那些觸目驚心的文字，“二氧化碳濃度增加”、“一些島國即將被海水淹沒”、“全球地面平均溫度到20xx年估計將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問題不得到解決，若干年以后，地球的生態環境將不堪設想。馬爾代夫在水下舉行內閣會議，“水城”人民在為未來的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們，氣候變暖對人類生活的影響日益嚴重。

在百度詞條中，氣候變暖的定義是“在一段時間中，地球的大氣與海洋溫度上升的現象，主要是指人為因素造成的溫度上升，它非常可能是由于溫室氣體排放過多而造成的。”也就是說氣候變暖與人類活動有非常大關系，因此，節能減排迫在眉睫。但是，時代需要進步，社會需要發展，經濟不能停滯不前，人類不能安于現狀。特別是發展中國家，何況此時正值金融風暴肆虐之時，國家實力、社會經濟要得到發展，大力發展“第二產業”是不可避免的。而發展與環境，這兩個方面都非常重要，似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專家，我就要通過自己的計算、實驗、探究，尋找到既能夠保證時代飛速進步，社會經濟飛速發展，又能夠抑制氣候變暖的方法，使環境與發展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專家的原因與意義所在。

要想實現這個理想，我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識，只有這樣，我才能最終實現自己的理想，為社會做出更大的貢獻。

暢談理想演講稿12

小時候，我們說過最多的理想，就是當一名科學家，因為我們認為，科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又期望自己是一名老師，因為老師值得讓人學習，讓人尊敬……

理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

此刻的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不必須要偉大。我期望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅僅能夠照亮自己，也能夠溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都明白丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實現理想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。

給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了應對失敗的勇氣。給自己點一盞燈，當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一向為你照明……

過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創造，沒有人能夠幫我，除了為理想戰斗，我沒有其他的選取。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。

人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調，再黑，再遠，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！

暢談理想演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是八年級150班的趙子瑞，這天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——理想。理想，一個最美的字眼！它包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬！但是，那座令人向往的“雪山”，又豈會讓我們輕易到達？這不是嘴里說說就能夠辦到的，所以，我會一向堅持的走下去，讓那些以前否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想，有了目標，我就有了前進的動力！我不斷地充實著自己，認真學習科學文化知識，心無他物！

對于人生來說，每個人都有不同的追求，理想并不必須要偉大，我期望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母，給他們更好地生活，我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福！這就是我的理想，很平凡但卻不卑微!

理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風雨中追尋的方向；理想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨中堅強的倔強；理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強······

讓我們放飛理想，用理想點亮人生吧！！

我的演講到此結束，謝謝大家！

暢談理想演講稿14

同學們好，我今天跟大家說說，什么是理想，以及我對理想的一些看法。也可能我的答案是我自己的，你們有你們的答案。

什么是理想這件事呢，我實際上后來才發現，當我遇到困難的時候，而沒有解的時候，理想是一個gps，是一個生活當中的導航，是當什么都不清楚的時候，你知道該去哪兒。這件事我在什么時候突然明白的，大概在七年前，我和王石，我們一起去戈壁灘上，從西安開車一直到新疆烏魯木齊，到新疆的時候，突然車壞了，前面那個地方沒信號，如果繼續開，就有可能油燒完了，什么都看不見，一個參照系都沒有。地下全部都是戈壁灘上的鵝卵石，溫度之高，很快就可以把輪胎粘到石頭。我們沒有辦法跟任何人聯系，我們越來越恐懼，開始焦躁。這時候司機他自己下了車，他就在那邊轉，不斷地在地下看，看什么呢，看有沒有車轍，看了以后他發現有一個車轍。這個時候他就把車開到那個最新的車轍上面，把它橫過來，然后他就說：“剩下的事情，只能等待，沒有任何奢望。”然后我們就這么等，等了大概將近一個小時，有一個特別大的貨車過來，因為我們擋住了這個車轍，那個大車就停下來，停下來以后，我們的司機就寫了一個電話，讓他出去以后打電話給那個人，告訴他們我們在這兒，讓他們來救我們。回來以后，我們在車上就討論說：“這事兒靠譜嗎？人家會給你打這個電話嗎？”他說了一句話，說：“在沒有方向的地方，生命是唯一的選擇的時候，信任是最可寶貴的。”結果我們又等了一個多小時，果然我們的車子過來了，把我們接出去了。

這件事讓我一直在想，什么最恐懼呢？不是沒有錢的時候，不是沒有水的時候，也不是沒有車的時候，最恐懼的時候，實際上是沒有方向的時候。當你有了方向了，其實所有的困難都不是困難。我就想，理想這件事情，就相當于在戈壁灘上，你突然找到了方向。其實生命當中，要想活下來，第一件事是有方向。

但是這個方向是怎么確定的呢？是你心中要有一個價值觀。這個價值觀就是是非判斷。我想說的是，你有任何理想，你都要堅持到最后，你都要能兌現你的諾言，而這個價值觀是什么，是誠信的價值觀，道義的價值觀。

有了價值觀的驅使，你就會有一個方向感。這個方向感，每個人不一樣，每個時代也不一樣。前、30年前所謂的理想，沒有個人理想，我們只有家國情懷。黑格爾講說，群眾是什么，群眾是沒有意義的零，而領袖是一。所以在20年前，我們都是零，我們不能談我們的理想，我們能談的只是領袖的理想、國家的理想。所以你們會發現，比你們大20歲、30歲的人，說話的詞兒都是大詞兒，特別大的詞兒，一說都是國家、社會。但是你仔細看現在的人，這個時代，說的都是小詞兒。比如說我喜歡放風箏，就這一件事，我要放到全世界第一，這就是一個理想；比如說我想娶個好媳婦，過個好日子，這也是理想；比如說我要找一個高富帥，最近學生畢業的時候，教室經常打出橫幅，說三年變成高富帥，對面女生宿舍打出橫幅，一定要成白富美，這也是理想，你不能說這不是理想。

所以在今天，社會理想、國家理想變成了個人理想而已。我不是很贊成任何一個社會都讓政府、領導人、大人教我們小孩、小人物、年輕人去追隨他們強加給我們的理想，我主張我們應該在一個時代、一個環境下，根據我們的現實、我們的價值觀來確定我們的追求，提出我們自己的理想。

理想還有一個很有意思的是，人有了方向感以后，人會快樂，生命會變得簡單，你就不會在現實中變成“糾結哥”，你會變成“淡定哥”。比如錢這件事，對我們來說很重要，但是我們人一生最苦惱的事，有三件事情算不準，第一算不準今后你要賺多少錢；第二算不準有多少幸福和痛苦；第三算不準什么時候、以什么方式離開這個世界。所以當我們碰到大量金錢問題的時候，我們就很糾結，但是你如果有價值觀、有理想，你算賬就變得非常簡單，人活得很通泰。

暢談理想演講稿15

各位老師同學，

大家好！

你可以看到我很調皮，因為我鼻子大眼睛小。這是對的，但是我在學習上什么都很優秀。

當董事長是我的崇高理想，但我媽說：“當董事長，一定要有一定的組織能力。如果連組長都當不了，就別提董事長了。”所以我想競選數學委員。

眾所周知，在課堂上，我經常因為一個難題而和老師臉紅。直到被老師說服。同學們都很佩服我有這種打破沙窩，把問題問到底的精神。有時候我會幫同學解決難題，有時候我會幫他們提建議，有時候我會幫老師做一些力所能及的事情。人們非常信任我。

不是吹牛，我交際能力很強，會把一些不知道名字的孩子畫在一起，從陌生人到好朋友。我還有一個缺點，就是馬虎，數學試卷上的題我都能知道，但是粗心導致缺胳膊少腿，導致不該出現的錯誤，但我一定會改掉。如果我成為班干部委員會的一員，我一定會盡職盡責，各方面都會更加努力，讓大家滿意。請投我一票！

請支持我，謝謝！

第五篇：教學設計(暢談理想)

《暢談理想》教學設計

石門縣第三中學 李家絨

一、設計依據

（一）客觀依據

1、課標要求

知道什么是理想，了解個人理想的特點，知道理想對人生的重要意義，懂得把個人理想轉化為現實，知道人生的道路并不是一帆風順的，崇高的理想是催人奮斗的力量源泉。

2、教材內容

①特點：“多彩的個人理想”是關于個人理想的內容，理論性不是很強，但與學生聯系緊密，主要側重于學生的體驗和感受。

②重點：什么是理想，理想的變化。

③難點：理想與空想、幻想的區別，理想實現的條件。

（二）主觀依據

1、教學目標

①情感、態度、價值觀：使學生認識到理想對人生的重要意義，它是一個人前進的指路明燈，更是前進中取之不盡，用之不竭的力量源泉，引導學生確立自己的人生理想，懂得把個人理想變為現實。②能力：把握個人理想對人生發展的導向作用，認識個人理想樹立的重要性，培養學生理論聯系實際，辨證思維能力。

③知識：弄清理想的含義，知道理想是可以調整和改變的，明確理想對個人的重要性。

2、教學方法

教法：案例教法，體驗教學，情境教學等教學法。學法：自主體驗。

3、教學模式

走進生活——明確觀點——深入體驗——學會運用

二、設計理念

根據教材第一框，多彩的個人理想采用了多種活動進行闡述的特點，讓學生通過《我的理想》，得出理想是隨著年齡可增長而不斷變化的，通過對比自身過去和現在的理想，讓學生積極參與到話題中來，使內容變得充實而有趣，從而感悟理想是會發生變化的，人生不能沒有理想，否則就會走上歧途。

三、過程設計 【走進生活】

師：對“袁隆平”這個名字，大家應該非常熟悉，他是我國“雜交水稻之父”，也是我們湖南人的驕傲，據說他曾經做過這樣一個夢：他夢見他種的水稻長得比高梁還長，子粒比花生還大，他就躺在稻穗下乘涼……。同學們，從袁隆平這個夢中，大家會得到什么啟示？

生：每個人對自己未來都有美好的設想。

師：是的，人生需要夢想，也許有些同學現在也正編織著自己的多彩的夢，這個夢想就是人生的理想。今天就讓我們一起討論有關理想的話題。【明確觀點】

師：提起理想，我想在大家記憶的腦海里一定有許多有關贊美理想的名言，能說出來讓大家一起分享嗎？

生：交流，回答。

師：從剛才大家列舉的這些名言錦句中，我們不難得出結論，理想，是人們對于自己未來的藍圖和設想。

師：大家還記得自己在幼兒園時的理想嗎？ 生：回答。

師：又有誰記得自己小學時候的理想呢！生：略。

師：現在大家面臨初中畢業，你又有什么打算呢？ 生：略。

師：在我們個人成長中每個階段的理想是固定不變的嗎？ 生：不是。

師：為什么一個人的理想可以不斷變化？

生：人們對理想的認識在不斷加深，也在不斷的調整之中。師：下面請同學們閱讀教材71頁《我的理想》這篇文章，并思考從這篇文章當中你受到什么啟發。

生：閱讀回答問題。

師：看來，在我們成長的道路上，不同階段的理想并不是固定不變的，隨著人們外界環境的改變以及對理想認識的不斷加深，理想也會不斷調整；由于人生歷程的豐富多彩，理想也就變得五彩繽紛。【深入體驗】

師：我想請一個同學朗讀教材71頁的名言。生：朗讀。

師：從這句名言當中你們能從中悟出什么道理嗎？ 生：回答。

師：達爾文一生鐘情于科學研究，他長期堅持到野外觀察動植物的習性，寫成了《物種起源》一書，成為著名的生物學家。

周恩來少年時就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想。正是由于這種偉大理想的引導，他為民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已。1976年周恩來總理不幸病逝，他為祖國操勞一生的光輝品質，深深打動了當時聯合國秘書長瓦爾德海姆的心，他下令紐約聯合國總部為周總理下半旗致哀。

我希望同學們能向這些偉人學習，學習他們這種積極進取的人生態度，給自己的生活樹立正確理想。

師：接下來請同學們閱讀72頁《馬加爵的故事》。生：閱讀。

師：希望大家能夠從馬加爵身上吸取教訓。馬加爵本來可以成為一名有出息的大學生，但是就是因為喪失理想，最終葬送了自己的一生。

親愛的同學們，人的青春是有限的，而知識是無限的，趁著我們年輕，請趕快為自己確立理想，努力拼搏，相信這理想將成為你生命中無窮的動力，它將會引導你駛向成功的彼岸！【學會運用】

師：最后老師請同學們欣賞詩人冰心的這句名言“成功的花兒，只驚羨它出現時的明艷，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，撒遍了犧牲的細雨”大家能從這句名言當中悟出深刻的道理嗎？

生：討論回答。

師：是的，每個人都有自己理想，每個人都渴望成功，但是，光有理想沒有將理想化為現實的動力、勇氣和方法，這樣的理想只能是空想、幻想。同學們，請大家牢記冰心的這句話，用拼搏去追尋青春的夢想，用汗水去摘取成功的果實。最后祝愿大家美夢成真！【板書設計】

暢談理想

什么是理想 個人理想的特點 理想對個人的作用 理想轉化為現實的條件