第一篇：月考的作文600字

【精選】月考的作文600字4篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的月考的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

月考的作文600字 篇1

丁。”鈴聲在我耳邊響起。老師手里拿著厚厚一疊試卷走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的上帝！原來是語文月考試卷。看，我的下巴合不攏！我還沒清醒過來，老師就開始讀分?jǐn)?shù)了。

一，二，三......在我讀完一本之前，我的心更緊了。最后，我還是逃不掉......我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到講臺(tái)上，教室里非常安靜，學(xué)生們都期待我在考試中取得好成績。當(dāng)我拿起那張紙時(shí)，我的眼睛似乎無法轉(zhuǎn)動(dòng)，盯著它。我的大腦是一片空白色，全身虛弱，癱在椅子上。“你怎么拿到98分的？”我?guī)缀醪荒芟嘈艛[在我面前的事實(shí)，但是鮮紅色的數(shù)字怎么能改變呢？我的心突然被拖入一個(gè)黑洞。也許，在洞的底部是責(zé)罵。

這是一系列的冷嘲熱諷，一系列的打擊，和心碎的眼淚。這一切就像一場噩夢，在一個(gè)悲傷的無底洞里，無法自拔。當(dāng)我回家時(shí)，我只是對(duì)安慰和鼓勵(lì)漠不關(guān)心......接下來，靜靜地等待下一場風(fēng)暴......在內(nèi)心的安慰下，我慢慢振作起來，腳下的云也漸漸消失。然而，讓我痛哭流涕的仍然是后面。

事情沒那么簡單，但更糟糕的是......英語成績下降了。我滿懷信心地打開試卷，經(jīng)過反復(fù)檢查，確認(rèn)是我的。那時(shí)，我不是在和我的同學(xué)比較我的成績，而是蜷縮在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻，我的心像一個(gè)被針扎破的球，多么脆弱啊！面對(duì)試卷，我無話可說......我被自己驚呆了，心底發(fā)出一聲吶喊。

通過這次考試，我終于徹底了解了自己。我曾經(jīng)認(rèn)為我很好，但這次我無疑受到了沉重的打擊，擺在我面前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，個(gè)人品質(zhì)，這些自以為是的品質(zhì)只是成為了仍然需要努力的目標(biāo)。我要給自己一封戰(zhàn)爭信，我要挑戰(zhàn)歷史，我要戰(zhàn)斗，我要成為一只小蝸牛。我想一步一步爬上最高點(diǎn)，對(duì)著太陽微笑，我想讓別人以特別的尊重看著我。我會(huì)用行動(dòng)來證明我的力量。

未來，我來了！漫漫長夜，黎明明的黎明就在前方！

月考的作文600字 篇2

時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……

月考之后，我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來我的每一次成績都不是很理想，我每次都在考完試抱怨，發(fā)誓下次要考好，可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了，而實(shí)際上我并沒有付出很多。這一次，我真正的發(fā)現(xiàn)了……

在月考之后的2天，也就是這周五，我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績，考的慘不忍睹，尤其是數(shù)學(xué)和生物！

當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住，但我知道再蓋也是沒有用的，我們組都比我考得好，我的心情像被冷水澆了一樣，一點(diǎn)也“暖”不起來。

雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“沒講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住，現(xiàn)在一想，不如說自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的'話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

接下來，我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……

接著，副科也出來了，我都考的非常不理想，很多同學(xué)都問我考了多少分，我都支支吾吾，無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。

事實(shí)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題，整天沒有目標(biāo)，吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

認(rèn)真，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，總結(jié)，我一定會(huì)成功。加油。

月考的作文600字 篇3

時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

然而，留給我得卻是無法挽回的時(shí)間。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……

當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

“如果說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識(shí)積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過任何一次考試!

月考的作文600字 篇4

日子混得真快，一眨眼就要月考了。按平常的習(xí)俗，月考總是在星期一開始。所以，月考前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。

早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會(huì)在被窩里做美夢。但是，今天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復(fù)習(xí)！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)馈＠蠇屚嶂鴤€(gè)嘴，兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會(huì)有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開始復(fù)習(xí)。

大概11點(diǎn)的時(shí)候，媽媽接了個(gè)電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時(shí)，她又說了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽見門關(guān)的聲音，便大笑了起來，心想：終于自由了！這時(shí)，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，這里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房，一點(diǎn)自由也沒有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很嚴(yán)，今天他的嚴(yán)格好象翻了倍了，對(duì)我特別的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。終于，熬到了15點(diǎn)，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。

我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)我們就對(duì)待一個(gè)花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？

第二篇：月考反思作文錦集

月考反思作文錦集6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的月考反思作文6篇，歡迎大家分享。

月考反思作文 篇1

月考結(jié)束，成績單上鮮紅的成績使我觸目驚心，這次的成績很不樂觀，這令我懷疑，我的學(xué)習(xí)是否用心了，有是否在狀態(tài)？

在這次的考試中，一共考了六門，其中，歷史和政治是我最犯難的兩門，在考試前，歷史老師說過：“這次的卷子會(huì)偏向于細(xì)致的地方。”但我偏不聽，沒有把這句話放在心里，結(jié)果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長的科目，平常在90~95分之間，但這次，我的歷史很不理想，我開始反思：這就是我的短板，而且是很短的板子，現(xiàn)在不把這個(gè)板補(bǔ)起來，我永遠(yuǎn)也不能盛更多的水，考更好的成績。

政治老師說過：學(xué)方法才是主要，考試前要保證熟悉課本，熟悉課本的每一個(gè)框架。而我，每次遇到問題都要一頁一頁的翻書找，這使我的做題效率大大減少，做題質(zhì)量大大降低。

在初一的時(shí)候，英語是我的一門強(qiáng)課，每次考試都在98以上，老師一次又一次的提醒，我沒有放在心上，初二一定要扎實(shí)基礎(chǔ)，還要提高，不然就會(huì)下滑。這次考試，正是驗(yàn)證了老師的預(yù)言，令我英語也丟了很多分。現(xiàn)在我才醒悟過來，英語，也是難度不小的一門學(xué)科，我們不應(yīng)該將它忽略，反而應(yīng)該重視。

數(shù)學(xué)一直是我最得意的一門學(xué)科，從小我對(duì)數(shù)學(xué)的各種難題都很感興趣，我喜歡在各種算式中暢游的感覺，這次考試前，我沒有復(fù)習(xí)，但我自以為很有信心，我曾說過大話：一定能考100！結(jié)果，確是差的很遠(yuǎn)，我開始反思，這個(gè)學(xué)期里，作業(yè)我做的很不認(rèn)真，經(jīng)常是瞎應(yīng)付，導(dǎo)致我對(duì)各種題型都不很熟悉，對(duì)個(gè)種題的解法也不夠熟練，使我考試失敗了。

在這次月考后，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以上的缺點(diǎn)我要盡力改齊，這樣才能減少我的短板，使我能盛更多的水，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

總體來說，一次月考，可以讓人發(fā)現(xiàn)自身的很多缺點(diǎn)，可以讓人看出自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，月考過后，心情失落，說不清是什么感覺。驀然回首，現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，該努力了！再過一個(gè)月，就是期中考試，在期中前的一個(gè)月里，我要好好努力，爭取獲得一個(gè)好成績！

月考反思作文 篇2

今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?

老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì)，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語詞典，平時(shí)還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì)。

再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了，可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

月考反思作文 篇3

在這個(gè)星期進(jìn)行了初二第一次月考。通過此次月考，我明白了自身存在的許多不足。同時(shí)也發(fā)覺了初二的學(xué)習(xí)與初一的不同。

先說初二以來的新學(xué)科——物理。本次考試的物理試卷并不難，甚至可以說是十分簡單，但我的成績并不是很理想，也可以說是沒有達(dá)到我自身的要求。成績出來后，我通過分析試卷的錯(cuò)題，找出了我在物理上的學(xué)習(xí)缺點(diǎn)。首先就是平常的鞏固復(fù)習(xí)不到位，沒有將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記到腦子里，其次便是課外拓展做的特別少，只會(huì)做一類題型變換模式便不會(huì)了。這次月考總結(jié)后，我要將這兩個(gè)缺點(diǎn)改正，讓物理多多為自己加分。

然后便是小四門科目。小四門中的政治與歷史成績都還算達(dá)標(biāo)，不過，依然存在了小錯(cuò)誤，此后的做題需要仔細(xì)。而地理和生物便不是特別理想，尤其為生物，生物這一門學(xué)科中有許多小型的知識(shí)點(diǎn)，還需要有很強(qiáng)的讀圖技能，平常要多多鞏固書本上的知識(shí)，不能將它累積到考試前。而地理也同樣的，平時(shí)需要多多做些題目，多見一些題型，才能在考試中考出好成績。

接下來是語文。一直以來，我的語文成績不算特別好，也不算很差。本次考試的題目類型也都比較簡單。考出的成績也比較平常。分析考卷后，我認(rèn)為重點(diǎn)的缺陷在閱讀理解部分與部分，所以以后需要多多讀些課外書，多多次增加詞匯量，同時(shí)還要多做一些課外的題目，見識(shí)一些不同的類型，總結(jié)一些答題經(jīng)驗(yàn)。爭取在以后的考試中提升些。

然后便是我不是非常擅長的數(shù)學(xué)。此次的數(shù)學(xué)卷子確實(shí)有幾道難題，但其他都算簡單。不過我的數(shù)學(xué)成績非常不好，不僅要在難題上失分，就連一些中等題目都會(huì)減分。說明我在平常的上課中并不是十分有效率，而課后的鞏固也不是很到位。最重要的是課外的擴(kuò)展太少太少。所以，此后我將拿出十二分的精神在數(shù)學(xué)課上，開動(dòng)腦筋，積極思考。另外，課外的拓展題目也要加深難度與題數(shù)，不能讓數(shù)學(xué)拉掉總體成績太多分值。

最后是本次考試考的十分不好的英語。原本我的英語并不差，而此次的考試題目也并不是特別難。所以總結(jié)錯(cuò)因后，我明白了是自己的學(xué)習(xí)方式與態(tài)度不對(duì)。很多習(xí)題與測試中都沒有做到極致，背誦時(shí)也沒有全心全意，課上也不積極思考，才會(huì)導(dǎo)致這次的考試成績下降。以后，我一定將這些壞習(xí)慣改正，并且絕對(duì)不再犯，讓英語成績重回巔峰。

本次的月考成績讓我自己很不滿意，也十分懊惱。但是經(jīng)過本次反思，我將會(huì)重拾信心，再次前行，不挫敗，不氣餒，努力讓自己的成績上升，加油！

月考反思作文 篇4

考試時(shí)總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過這個(gè)問題，但這個(gè)問題愈演愈烈，只好再想想。

這種問題以前只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面，也是1—2分的小題。可現(xiàn)在涉及的范圍越來越廣，語文和英語也有。難道是自認(rèn)為學(xué)得越好，就越會(huì)出錯(cuò)。回頭看看那些錯(cuò)題，一分鐘之內(nèi)都能想清楚如何做，可一到考場上，那些題就和我過不去，明明心中的公式，到了紙上就會(huì)成了錯(cuò)誤，計(jì)算問題不丟分那就會(huì)理解錯(cuò)題，要么是短語記混了，要么是文意理解錯(cuò)了，還有更多的一大堆一大堆的問題，不注意細(xì)節(jié)也會(huì)丟分。

為什么會(huì)這樣呢？有人說這就是這類型的題沒有徹底掌握，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，再拿出100道這種類型題我也不會(huì)錯(cuò)。有人說這是粗心導(dǎo)致的，我沒有一處計(jì)算錯(cuò)誤，但有些是看錯(cuò)了題。還有人說是因?yàn)樾膽B(tài)不好，時(shí)間過緊構(gòu)成心理壓力，使本來會(huì)的題一著急就錯(cuò)了，我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也不是完全正確，數(shù)學(xué)考試是有心理壓力而做錯(cuò)的，但英語考試并不緊張，還檢查了2遍，可也在后面錯(cuò)了很多，這是為什么？經(jīng)過我自己的反思總結(jié)，我歸納出了我出錯(cuò)的3個(gè)方面：

1、粗心導(dǎo)致看錯(cuò)題

2、心態(tài)不好添壓力

3、概念混淆說不清

正是這些原因，讓我在月考中丟了很多分，若這些題我再多看一眼就會(huì)，再做一次就對(duì)。

如何改正這些問題呢？首先要訓(xùn)練視覺分辨率，每次都要把題看對(duì)，一字一句也不能放過，再進(jìn)行認(rèn)真思考，其次要將每次作業(yè)當(dāng)成考試，每一項(xiàng)作業(yè)都要限時(shí)，而且要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)成考試認(rèn)真對(duì)待不能出錯(cuò)。這樣在考場上就能從容不迫應(yīng)對(duì)考試，最后要認(rèn)真理解老師所說的概念，認(rèn)真體會(huì)。概念性的知識(shí)一定要記熟，不要模棱兩可。

今后一定要在平時(shí)下功夫，訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力，才能取得考試成功。

月考反思作文 篇5

天空終于放晴，陽光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮，搖搖欲墜。

上學(xué)七年，第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌，無法假裝鎮(zhèn)定，無法自作堅(jiān)強(qiáng)。淚浸入嘴角，好咸。

這次的月考，又是一個(gè)極大的打擊，天翻地覆。

一個(gè)星期以來，每日都像是步步驚心，一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸，震出了極大的浪，無法抑制的痛，破碎的心。

發(fā)揮真的不太好，哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。

這次的語文題不算太難，沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀，只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏，漏洞無限擴(kuò)大在日常的過關(guān)，自己的過關(guān)本上仍有95分以下的成績。然而考試題，老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過，講解過。可是那時(shí)的自己心都飛到哪里去了？記憶中留存的稀稀拉拉，依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績，連自己都傻了眼，92分。有人98，有人97或94，我看著他們的笑，心里真不是滋味，自己最近咋了？

數(shù)學(xué)，所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數(shù)學(xué)題，總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白，自己的功夫下得不夠，思維不夠開闊，想題太復(fù)雜，考慮因素太多，別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外，就是最后的大題還來不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的，怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢？

英語還不錯(cuò)，96分，班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達(dá)到目標(biāo)，不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片，反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記，重重疊疊的，英語語法總是像陰影朦朧，總是無法正確使用和背誦。

史地生政，這四科是我的'強(qiáng)項(xiàng)。地理50，生物48，這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時(shí)發(fā)下成績還沾沾自喜，但是這點(diǎn)優(yōu)勢終于無法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語文上犯的大錯(cuò)特錯(cuò)，這個(gè)彌天大謊是瞞不過去的。那點(diǎn)成績欺騙的了語文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎？

答案，無法。

考試之后，我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫，沒有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí)，沒有扎實(shí)的掌握基本知識(shí)，不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用，然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場。

語文，之后要向張亞欽學(xué)習(xí)（語文班里第一）。多多掌握一些知識(shí)，多閱讀，多理解。多背多記，爭取在每次的過關(guān)都不低于95分。

數(shù)學(xué)，之后要向張棟學(xué)習(xí)（思維快）。學(xué)會(huì)聯(lián)想，除了背好書上的基本定義之外，還要學(xué)會(huì)思考，多擴(kuò)展自己的思維，多想多思。多多練習(xí)，找些卷子寫寫，培養(yǎng)一下自己的思考速度。快一點(diǎn)想出出路，不會(huì)哽在那里無法下筆。

英語，之后要向喬連昊學(xué)習(xí)（知識(shí)很牢固）。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強(qiáng)烈對(duì)比。自己的是干凈的一層不染，但是他的卻滿書筆記，看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識(shí)點(diǎn)？匆匆的一筆帶過，造成了知識(shí)層面上的缺失。以后上課要處處留意知識(shí)點(diǎn)的講解，無疏漏，零失誤，多積累詞匯，做好每日的閱讀——《新語思英語》。

史地生政，自己之后也要努力的背誦，嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn)，多掌握一些題型有利于自己對(duì)材料的分析。

語畢，斷章。

這次的考試已經(jīng)過去了，我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)去考好下一次大考——期中！

月考反思作文 篇6

月考考試終于結(jié)束了，我反思自己。對(duì)于這次考試，我不能問心無愧地說----我粗心了。

通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)：

首先，要做好充分的準(zhǔn)備。“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話里說的一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長大后能自食其力做準(zhǔn)備。對(duì)于這一點(diǎn)我深感慚愧。

知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問題，就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子；沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會(huì)是危房。所以，我們必須掌握每一科目中的所有知識(shí)。

其次，在考試時(shí)，我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了，把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了一干二凈，豈不壞事？很多同學(xué)都反映，一進(jìn)入考場，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時(shí)，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。

千萬不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了，考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為，考試的分?jǐn)?shù)很重要，如果考不好，就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法，求知的路還很長，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對(duì)所有的考試，這一次的成敗算得了什么？所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實(shí)，沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中，這一次成功也算不了什么!

學(xué)校在盡一切努力為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，如果再不好好學(xué)習(xí)，那對(duì)不起的人可就太多了。

所以，從現(xiàn)在開始我要好好的學(xué)習(xí)，為下一次的考試做好準(zhǔn)備！

第三篇：月考反思作文錦集

月考反思作文錦集九篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的月考反思作文9篇，歡迎大家分享。

月考反思作文 篇1

這一次月考，雖然不是非常的難，但我還是考的不怎么樣，語文、數(shù)學(xué)、英語都考得不怎么好，所以經(jīng)過自己深思熟慮之后總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于語文、數(shù)學(xué)、英語幾門題目沒考好的原因，語文主要是閱讀理解和課外，課外文言文沒有拿到分?jǐn)?shù)的原因是因?yàn)槔蠋熌瑢懙恼n外文言文字詞沒有復(fù)習(xí)，所以在考試中下不了手，閱讀理解主要是老師上課講的時(shí)候，我沒有好好聽講才導(dǎo)致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)分不清楚，扣了分。英語是考的最差的一門，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候，老師講的我沒有認(rèn)真聽，該背的沒有好好背，默寫總是不過關(guān)，才會(huì)這樣的。數(shù)學(xué)是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候不動(dòng)腦子，上課的時(shí)候沒有聽，不會(huì)做的題目沒有及時(shí)問老師，才會(huì)這樣的。

經(jīng)過了這次月考我得到了一些教訓(xùn)，上課的時(shí)候一定要好好聽講，不能走神，該記的要記，該畫的要圈畫，老師布置的任務(wù)要高質(zhì)量的完成，默寫要當(dāng)天過關(guān)，不懂的知識(shí)一定要問老師，這樣成績才能有所進(jìn)步。

希望下次月考，能取得好成績，加油！

月考反思作文 篇2

當(dāng)月考結(jié)束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期中考試的挑戰(zhàn)了，這是初中以來的第一次期中考試。對(duì)于上一次月考成績，我理所當(dāng)然地自認(rèn)為不滿意了。這次的期中考試，對(duì)于我來說，更是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

那么，我應(yīng)該如何去做好準(zhǔn)備呢？

首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓(xùn)。最重要的是粗心大意這個(gè)毛病。雖然說這個(gè)毛病幾乎在每個(gè)人身上都不同程度地存在著，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯(cuò)的，不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對(duì)于改進(jìn)自己來說都是無濟(jì)于事的，為了改掉這個(gè)毛病，爭取在期中考試中取得更加滿意的成績，我大致作了如下計(jì)劃：

一、課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課，最重要的就是要聽清主要內(nèi)容與重點(diǎn)部分。只要弄清、弄懂，復(fù)習(xí)起來就特別容易了。

二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會(huì)用，尤其是數(shù)學(xué)科，聽懂了并不代表掌握了，懂了并且會(huì)運(yùn)用了，才是真的掌握了。

三、考試之前要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興，也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。

四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完后，要從大分值題目開始做檢查，數(shù)學(xué)科還要做書面驗(yàn)算，做到合理利用時(shí)間。

我想念只要我按照計(jì)劃認(rèn)真去做，就一定能在成績上取得突破，進(jìn)入前一百名。

加油！

月考反思作文 篇3

我應(yīng)該感謝這次月考，令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。

月考后的一個(gè)星期是令人難耐的，一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定，穩(wěn)定的令我感到無奈，穩(wěn)定的令我感到懼怕。

十個(gè)人，即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁，我卻始終無法超越過其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對(duì)的對(duì)手的強(qiáng)勁而感到恐懼。我們大家的目標(biāo)非常一致：五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢？我不禁再一次為自己的前景而擔(dān)憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分，我難以想象這在中考中會(huì)是一個(gè)有著什么樣概念的數(shù)字，更不敢想象著三十八分中將會(huì)有多少人超越我，進(jìn)入那個(gè)令人夢寐以求的地方。

在這里，我不禁再一次深刻地反思，那三十八分的差距在哪里，我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看，有六分扣在了語文的基礎(chǔ)部分，不是大錯(cuò)，都是個(gè)別字音字形的問題。但正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤，我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數(shù)學(xué)證明題中，全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯(cuò)別字和答案不準(zhǔn)確中。若是除掉上方所列舉的錯(cuò)誤，足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習(xí)過程中看，我還沒有用盡全力，我并沒有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí)，若是有了這些時(shí)間，相信我在試卷上就不會(huì)遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣，是與過去事實(shí)保持相反的，是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的。

我能做的只是從現(xiàn)在開始，從那三十八分開始，一分一分地往上追。過去的已經(jīng)過去，無法再回來，我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備迎接期中考試。

月考反思作文 篇4

當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要勇往直前，因?yàn)槔щy像彈簧你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱；遇到挫折的時(shí)候不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？遇到失敗的時(shí)候不要放棄，失敗乃成功之母，每次成功后付出的努力是常人的兩倍，好與差?這是個(gè)月考，考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。

坐在教室里，我的心都要蹦出來了像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。成績?nèi)缙诠迹q如晴天霹靂。怎么會(huì)這樣考這么點(diǎn)，何況每科多加了二十分。這次怎么會(huì)比小學(xué)畢業(yè)考試考的還少？難道老師改錯(cuò)了？可并不是我想的那樣，我難過的差點(diǎn)想哭。

語文怎么才75分？一定是自己哪里做的不好，這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試，我就緊張得差點(diǎn)犯心臟病。把以前學(xué)過的全忘了還有一方面就是粗心，我打從小學(xué)開始，粗心這個(gè)壞朋友就一直伴隨著我直到中學(xué)，我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來的試卷。做得那叫一個(gè)慘不忍睹。所以我要改掉粗心，走向細(xì)心。書寫要寫好，不能再涂涂改改的。考試的時(shí)候，沒掌握好時(shí)間，當(dāng)別人寫完作文的時(shí)候，我競才開始做閱讀。結(jié)果我急急忙忙的先把作文給寫好了，做完了整張?jiān)嚲頃r(shí)，才發(fā)現(xiàn)居然還有半個(gè)多小時(shí)。我沒把握好這半個(gè)多小時(shí)，只以為是認(rèn)為自己能考高分。認(rèn)為自己的答案有很多都是對(duì)的。以后只記得以后要多看書一個(gè)星期必須看完三本書，以前有時(shí)一個(gè)月看書的時(shí)間十分鐘都不到，想想以前我腸子都悔青了。這次的語文分?jǐn)?shù)是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

數(shù)學(xué)的絕大部分是粗心，算下來，因?yàn)榇中模易钌偈Я硕郑窈笪乙欢ǜ牡暨@個(gè)壞毛病，下次考個(gè)好成績。

英語也是粗心造成的，太緊張了，結(jié)果趕不上其他同學(xué)才考了100分。

今后必須多看書，無論干什么都要細(xì)心，不緊張。告別差成績走向好成績

月考反思作文 篇5

相對(duì)來說，初一對(duì)于緊張的初二來說，真不算什么，初一的我們還沒有意識(shí)到中考對(duì)我們來說的重要性，而到了初二，這種緊張激烈的競爭環(huán)境，已被我們慢慢接納與熟知，中考所帶給我們的也不僅僅是抉擇，更是未來的籌碼。我們已經(jīng)不得不正視中考。對(duì)于中考，我已經(jīng)說了很多了，在之前的每一篇反思中幾乎都能找到，所以之后我就來說說我自己吧。

說實(shí)話，我覺得我的學(xué)習(xí)并不好，好學(xué)生共有的一個(gè)素質(zhì)——自覺，我總覺得我不夠自覺，這一點(diǎn)我一直都在努力克制自己，做什么事都自覺一點(diǎn)，如今我雖然已經(jīng)好了很多，但還是有些不自覺，不過我相信，如果一直努力下去的話，我一定可以的。

再說閱讀，之前我的閱讀很差，總的來說就是語文很差，總是上不了90，閱讀問題很大，扣分很嚴(yán)重，但自從上了段老師的課有明顯提高，粗心完全克服了，專注也正在練習(xí)系中我相信在不久的將來，我的學(xué)習(xí)將會(huì)更上一層樓。

現(xiàn)在班里的競爭這點(diǎn)是非常激烈，所有人都想往前擠一擠，而前面的位置也不是那么容易你就能得到的，前面的人上好高中就不用擔(dān)心，或是保送，要不然學(xué)習(xí)好自己考也沒問題，而現(xiàn)在的我就在拼命的往前擠，當(dāng)然如貨我進(jìn)去了就會(huì)有人出來，誰也不想出來，所以都在拼命的學(xué)習(xí)，整個(gè)初二的風(fēng)氣就都不一樣了，不再像初一一樣就是玩，怎么也意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，如果那樣，真是很可悲。基礎(chǔ)知識(shí)有沒有打好，就想小學(xué)六年級(jí)升初一，8次模擬考試每一次都是到了考試才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會(huì)深么都沒有復(fù)習(xí)到，于是他影響到了你的初中，說實(shí)話，這一段說的就是當(dāng)初的我，包括上了初中，都是考試一天前我才開始復(fù)習(xí)。

月考又要到了10月12日，馬上就考，我并沒有信心能考好，但我有信心，我努力了，至少，我努力了。

月考反思作文 篇6

這次月考初二英語的題目綜合性較強(qiáng)，特別是閱讀理解和完型填空，大多數(shù)學(xué)生做的一塌糊涂，出錯(cuò)太多。在講解完型填空時(shí)，我讓學(xué)生起來講解一下他對(duì)這篇文章的理解以及他是如何選擇答案的，在講到一個(gè)題目時(shí)，他說出了正確的答案，但是對(duì)我說，老師，這道題目我雖然講不出具體的理由，但是我敢確定這個(gè)答案一定正確。這個(gè)同學(xué)完型填空幾乎得了滿分，這篇文章的意思也理解的很透徹，所以這個(gè)答案絕對(duì)不是蒙的。當(dāng)時(shí)其他同學(xué)都在那里笑，但是一個(gè)詞卻蹦入了我的腦海中：語感!我沒有笑，我對(duì)同學(xué)門說，之所以他做對(duì)這道題目是因?yàn)樗辛肆己玫挠⒄Z語感。英語的語感對(duì)英語教學(xué)和英語的運(yùn)用起著重要作用。正如球類運(yùn)動(dòng)員要打好球必須熟悉球性，游泳運(yùn)動(dòng)員要有良好的水性，搞音樂的人要有良好的樂感一樣，要學(xué)好用好英語，就應(yīng)該具備良好的語感。人們?cè)谡Z言運(yùn)用中有時(shí)感到看起來順眼，聽起來順耳，說起來順口，但又說不清其原因，這實(shí)際上就是語感在起作用。我想我們都知道語感的存在和它的積極作用，那么，在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語感呢?

一、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語思維的習(xí)慣

在教學(xué)中我們要堅(jiān)持“盡量使用英語，適當(dāng)利用母語”的教學(xué)原則，以減少學(xué)生對(duì)母語的依賴性和母語對(duì)英語教學(xué)的負(fù)遷移。教師的教和學(xué)生的學(xué)都盡量不用母語為中介的翻譯法，即使使用也應(yīng)該加強(qiáng)分析對(duì)比。要求學(xué)生使用英漢雙解詞典并逐步過渡到使用英英詞典，這有利于學(xué)生準(zhǔn)確掌握詞匯的含義。

二、增大學(xué)生語言實(shí)踐的量

我認(rèn)為不僅閱讀應(yīng)有精泛之分，聽、說、寫也應(yīng)有精泛之分。“精”的教學(xué)能有效地幫助學(xué)生迅速掌握語言規(guī)律，提高他們的語言實(shí)踐能力。“泛”的教學(xué)有助于學(xué)生更加牢固地掌握規(guī)律，也可以增加學(xué)生對(duì)未知語言規(guī)律的感性認(rèn)識(shí)，為以后的語言規(guī)律的學(xué)習(xí)和掌握奠定基礎(chǔ)。幼兒學(xué)會(huì)母語的事實(shí)能充分說明“泛”的重要作用。在“泛”的語言實(shí)踐中，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤是在所難免的，要通過“泛”與“精”相結(jié)合的實(shí)踐讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，逐漸改正錯(cuò)誤，以達(dá)到掌握語言的目的。當(dāng)然，“泛”不等于“濫”，教師應(yīng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，讓學(xué)生“泛”的實(shí)踐盡量在學(xué)生的能力和水平范圍之內(nèi)。

三、培養(yǎng)學(xué)生善于積累的習(xí)慣

大量背讀古文是過去人們學(xué)習(xí)漢語的常用方法，現(xiàn)代語言學(xué)習(xí)的理論也告訴我們大量的語言輸入為語言的輸出創(chuàng)造可能性，這些都是告訴我們積累在語言學(xué)習(xí)中的重要性。全國特級(jí)教師王路老師也認(rèn)為閱讀能力的培養(yǎng)非一朝一夕的事情，只有大量的輸入才有大量的輸出。所以在初二和初三階段，應(yīng)培養(yǎng)起學(xué)生能夠良好的閱讀習(xí)慣。只有初二初三大量的輸入，才會(huì)有初四學(xué)生閱讀能力的提高。教師應(yīng)放的開，不要拘泥于用什么教材是最好的，而應(yīng)覺的什么效果好就大膽的用，21世紀(jì)報(bào)，雙語報(bào)，大量的看東西，就會(huì)有大量的輸出。教學(xué)中，我們應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，讓學(xué)生隨時(shí)注意記錄一些有用的詞、短語、精彩的句子和短文，還要他們經(jīng)常翻閱或背誦，并多加模仿運(yùn)用，使優(yōu)美的詞、各種表達(dá)方式、寫作技巧爛熟于心，為提高語言運(yùn)用能力和培養(yǎng)語感奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、幫助學(xué)生了解中西方文化差異

語言是交際的工具，不了解交際對(duì)象的文化背景，勢必會(huì)產(chǎn)生歧義，也就不可能有效地培養(yǎng)學(xué)生的語感。人們常說的漢語式的英語是指仿照漢語的表達(dá)習(xí)慣和方法產(chǎn)生的不符合英語表達(dá)習(xí)慣的句式或表達(dá)法，其中就包括由于沒有考慮到中西文化的差異而出現(xiàn)的貌似正確實(shí)則錯(cuò)誤的表達(dá)。不了解中西方文化差異，我們就不能做到確切理解和正確表達(dá)思想。

月考反思作文 篇7

第一次看到試卷時(shí)，眉目之間凝成了一團(tuán)，心也微微抖了一下，那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身，雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。

今年秋天冷得出奇，而無情的寒風(fēng)透著幾分嚴(yán)肅和冷漠。

獨(dú)自坐在桌前，不由得聯(lián)想到了那句話：千里之堤，潰于蟻穴。的確，語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就如同數(shù)個(gè)螞蟻洞一般，無聲地侵蝕著建立的堤壩，雖然沒有功虧一簣，但也處于風(fēng)雨飄搖之中。

我始終不敢相信自己的語文分?jǐn)?shù)，這是初中入學(xué)以來的最低紀(jì)錄。而那些錯(cuò)誤也令人感到可笑：注音查錯(cuò)題和默寫題。關(guān)于錯(cuò)別字和易混音的問題，我在很久就發(fā)覺了，但始終是睜一只眼閉一只眼，在作文中，我將它忽視：在作業(yè)中，我把它丟棄：在小測試中，我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗，毫不在意地將它們篩了出去，就算有疑惑，也不愿意去查查字典，叩求這門看似簡單的學(xué)問。于是這些螞蟻就肆無忌憚地穿梭在這其中，使自己的成績狠狠地跌了下來。關(guān)于作文，正如我預(yù)料被毫不留情的打入了大眾分?jǐn)?shù)線，選材過于陳舊，毫無新意，頭腦中仿佛已山窮水盡，顯得愈發(fā)捉襟見肘，沒有起到提分的輔助作用。語文成了最拖后腿的成績，對(duì)于我來數(shù)無疑是巨大打擊。

剛有些起色的數(shù)學(xué)成績也很不理想，主要錯(cuò)誤是在選擇填空中。表面上是一些小問題，實(shí)際則暴露出更大的隱患：時(shí)間不夠。對(duì)于一些較復(fù)雜的題，我總會(huì)有些驚慌失措，因?yàn)椴皇炀毸詫?duì)題型感到陌生，自然會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間。

對(duì)于其他科目，雖然沒有拉分，但那細(xì)小的問題或多或少也同樣讓人感到遺憾。

許多事物是靠平時(shí)的點(diǎn)滴和積累才形成的，無論是錯(cuò)誤還是知識(shí)，都在那時(shí)間的流里融合匯聚，錯(cuò)誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴，而知識(shí)的貯存則是水滴石穿，繩鋸木斷。

最后，我需要挑戰(zhàn)的一個(gè)問題就是：心態(tài)。我在每一次考試中總會(huì)被那無數(shù)的緊張，壓抑所包圍，那陰影總會(huì)影響自己的`發(fā)揮，過多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件，就在我漫天漫地的心煩意亂之中，被輕忽被漠視被省略了。因?yàn)椋抑皇且恍囊灰獾卦谏鷼狻Ｔ谇榫w上做文章，這是對(duì)自己的浪費(fèi)。生命需要陽光，心態(tài)更需要陽光。陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式，成功是一種心態(tài)，生活沒有固定模式，應(yīng)該像陽光一樣開發(fā)。快樂的心態(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云，陽光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。而我也發(fā)現(xiàn)，生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩，生命因?yàn)樾判亩妍惷骺臁?/p>月考反思作文 篇8

月考完了，考試的結(jié)果大大的出乎我的預(yù)料。

七門中只有語文，英語，政治考得不錯(cuò)，剩下的，無一例外的都跌下了90分。想想我走出考場的腳步輕快而歡悅，認(rèn)為自己怎么著也能考個(gè)90分，我有點(diǎn)驕傲了，平時(shí)不錯(cuò)的成績讓我覺得一切都是理所當(dāng)然，我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳，自己種下的惡果自己只能苦澀的咽下。我又嘗到了后悔的滋味。

待成績一科科的出來，整個(gè)人都崩潰了，趴在桌子上就大哭了起來，這次的成績是我上了初中以來最差的一次，怎叫我不傷心？一個(gè)下午都渾渾噩噩的，做什么都提不起勁來，只是哭，哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來，找找自己考這么低的原因。

初三的考試不同于以往，小小的月考都關(guān)系著名校的簽約，這一點(diǎn)我知道，所以我對(duì)這次的考試也十分重視，但我卻因此受到了影響。考試的時(shí)候手發(fā)白，腦袋空白一片，以至于收完卷子后才發(fā)現(xiàn)手冰涼冰涼的，冒出了汗。這樣的狀態(tài)，怎么能發(fā)揮出自己的最高水平呢？想想這次的成績，也是“意料之外，情理之中了”。

在月考之前，我的準(zhǔn)備不是很充分，國慶八天假，只復(fù)習(xí)了一丁點(diǎn)，在考試的前幾天晚上才加夜班復(fù)習(xí)，不要說速度不快，時(shí)間不夠，最重要的是沒有質(zhì)量。只有把每天當(dāng)作“明天就是考試”來學(xué)習(xí)，才能真正的獲得效率，真真正正的學(xué)到知識(shí)。

另外一個(gè)最重要的問題是，我發(fā)現(xiàn)了我最重要的問題在哪。為什么我每次都覺得題簡單、做過，但考下來卻這兒扣一分，那兒扣一分？是上課聽講的問題，效率不高，沒有把老師強(qiáng)調(diào)的東西重視起來，導(dǎo)致丟掉了許多不該丟的分。以后上課我要打起百分百的精神，全神貫注的聽老師講，不落掉一個(gè)地方，努力的把我的成績提起來，提到一個(gè)讓人滿意的程度。

這次月考雖很遺憾，但也收獲了一些最重要的問題。這樣看來，也算值了。

加油，下個(gè)月的月考，一定要考好！

月考反思作文 篇9

通過這次考試，我清楚了自己的能力，我算了一下，照這個(gè)成績是不會(huì)考上高中的，吐過體育和實(shí)驗(yàn)都得了滿分，也不會(huì)考上的。這次考試比上次退步了40名，原因：

1、上課沒有注意聽。

2、復(fù)習(xí)時(shí)沒有復(fù)習(xí)。

3、布置的作業(yè)不及時(shí)完成。

各學(xué)科的分?jǐn)?shù)也有問題：如歷史，我在考?xì)v史的時(shí)候睡著了，因?yàn)橥砩蠜]有睡好。第二天，很想睡。考前2科時(shí)我堅(jiān)持下來了，到歷史時(shí)我還是敗下來了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語，上課我基本沒聽過，我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進(jìn)去，所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門學(xué)科最強(qiáng)的，可是考了個(gè)不及格，原因：

1、做題馬虎了。

2、題有點(diǎn)難。

3、后半頁沒有寫，試了很多分。

化學(xué)是我做題太大意了，發(fā)下卷我一看題很容易，我30分鐘就寫完了也沒有檢查。

語文是作文得分太低了，古詩文沒有背好，以后多看看好作文，老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。

政治是我上課沒有注意聽，做題時(shí)馬馬虎虎。物理考得還不錯(cuò)，但是還有不足之處，只有一題不會(huì)，其他都是馬虎了。寫的也快了一點(diǎn)，也沒有檢查。因?yàn)槲覜]有檢查作業(yè)的習(xí)慣，所以考試我都沒有檢查過，但從這次的教訓(xùn)來看，檢查是很重要的，以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽講，老師布置的作業(yè)及時(shí)完成，臨考試好好復(fù)習(xí)，做題認(rèn)真一點(diǎn)。我以后一定好好學(xué)，一定考上高中，給家長一個(gè)交代，也給我自己一個(gè)交代。不讓這個(gè)學(xué)白上。

第四篇：月考的作文錦集

精選月考的作文錦集5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的月考的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

月考的作文 篇1

月考結(jié)束了，成績一出來，班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上，念名次的時(shí)候，只是有點(diǎn)小難過。但一看到白晰的成績單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數(shù)字時(shí)，我頓時(shí)對(duì)自己有了無限自責(zé)，化學(xué)不及格，物理不及格，數(shù)學(xué)不及格。

傷了心一陣，我開始反省自身，才發(fā)現(xiàn)，從開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不好，沒有全心投入到學(xué)習(xí)中去。看著以前排名在我之后的名字?jǐn)D到了我前面，心里涼涼的，仔細(xì)一想，這都是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)用了功，靠自己的勤奮得來的，我想，這個(gè)成績實(shí)在不是我的理想成績，在過去的一個(gè)多月里，我落下了很多的功課，上課沒有認(rèn)真聽講，下課沒有主時(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)的東西不了了之。通過這次月考，我決心改掉那些壞毛病，使自己全身心地投入到學(xué)習(xí)上來小學(xué)生作文，把以前落下的知識(shí)補(bǔ)上來，把要學(xué)的知識(shí)掌握牢固。

高二了，高中學(xué)習(xí)正進(jìn)入白熱化階段，別人都在不停地為自己的學(xué)習(xí)而奮斗著。而我，不但不認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶，原以為自己作得還可以，蛤月考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，自己的不足，自己與別人的差距，我和他們相比，有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢，但那真的不算什么，別人勤奮點(diǎn)，遲早能超越，我不能再原地踏步或者倒退，我要追趕，我要進(jìn)步。

我知道，無論做什么事都要堅(jiān)持，持之以恒，不能三分鐘熱度，好狀態(tài)維持不了半小時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己，提高對(duì)自己的要求。向第一名看齊，我一點(diǎn)都不覺得自己比不上別人，只要努力，別人就得給我讓路，只要堅(jiān)持下去，我就是第一。

紙上談兵容易，我知道，但這是我對(duì)自己的定位和要求，要有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，在以后的時(shí)間里，希望老師為我作個(gè)見證，我不是說得好玩，不是應(yīng)付老師，父母。我是真真正正的，下定決心追趕。

我相信自己，相信明天！

希望老師也相信，鼓勵(lì)我！

月考的作文 篇2

都說分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根，而第一次的月考更是讓老師為你留下好印象的一個(gè)非常好的.出發(fā)點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都很拼命，在食堂吃飯排隊(duì)的途中還不忘了捧著老師給的重要知識(shí)總結(jié)嘰里呱啦地背著。看著讓人心慌得很，于是回到教室也拼命地盯著書看。經(jīng)過這么多天的折騰，我的黑眼圈“終于”又加深了。月考進(jìn)行時(shí)，急促的讀書聲在監(jiān)考老師踏入考場門的那一刻結(jié)束了，緊接著就是刷刷的發(fā)卷聲。奇怪了，明明是月考，怎么搞得跟期末大考似的。還沒等我想明白，答題的鈴聲就響起了，只好埋頭去對(duì)付那一道道看似簡單卻極其復(fù)雜的考題。我寫考卷的速度很快，不一會(huì)兒就寫好了。對(duì)于我自身來說，往往自我感覺良好就是大事不妙的前兆。我很平靜，回到家后，依然做著老師的家庭作業(yè)，任由父母去談?wù)撛驴肌Ｊ堑模呀?jīng)考完了，即使我再感悟也感悟不出個(gè)好成績來。于是，月考成績就在我的平靜心態(tài)下出來了。揉揉自己的眼睛，我不敢相信那就是我的成績，那根本就不是我該考出來的。英語怎么會(huì)是112分呢?是哪里出了錯(cuò)，讓我錯(cuò)了8分?正在我疑惑不解的時(shí)候，答題卷發(fā)下來了，都是滿分的，莫非是答題卡上出現(xiàn)了問題。那就只能在老師講聽力和閱讀理解題的時(shí)候找到答案了。

最后，通過中間的一系列過程，結(jié)果出來了——機(jī)器出了問題。轉(zhuǎn)眼間，112分就變成了119分，這誤差也忒大了點(diǎn)兒吧。語文讓我看著當(dāng)然是美滋滋的，不過對(duì)在座的博友來說我考出的成績根本就不算是什么，109分，一個(gè)一般般的分?jǐn)?shù)。不過，語文老師說，我的成績是班級(jí)第三名，全年級(jí)第10名。呵!好吧，就憑我這成績也能考成這般效果。翻了翻卷子，哇!作文扣了5分，咋這么嚴(yán)重呢?看看小葛的，竟扣了9分!哇塞，虧她扣了這么多還能考107分，實(shí)在是太不可思議了。數(shù)學(xué)…啥也不想說了，就是細(xì)心不細(xì)心的問題了，選擇題錯(cuò)了三題，每題3分，共9分，其他的都對(duì)了。咦?那怎么會(huì)考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星數(shù)字呀，第四面本應(yīng)得的16分，卻只得了5分。原來是自己只算了前面兩個(gè)數(shù)的，后面以為就是按這個(gè)規(guī)律下去了。但是誰知…于是起到了多米諾骨牌的效應(yīng)，后面一大串兒的題目全部都錯(cuò)了。我可憐的十一分就這么飛了。哎呀!等等，這120-9-11=100，那么…是老師把我的分?jǐn)?shù)弄錯(cuò)了。

科學(xué)，可真是讓我大吃一驚。科學(xué)是我的弱項(xiàng)，我可是最不喜歡科學(xué)的了，所以想著考出來的成績一定也不咋地。竟然又考了個(gè)100分。課內(nèi)的內(nèi)容掌握得都差不多了，但是看圖卻不會(huì)看。細(xì)胞什么的根本不知道，有些細(xì)胞的圖片竟然還一時(shí)間叫不出名字。那可是科學(xué)一大忌呀，抽時(shí)間一定要多看看圖，背背書。月考大總結(jié)：仔細(xì)、耐心、踏實(shí)，審題要仔細(xì)，課內(nèi)知識(shí)一定要百分百掌握，課外的也要多看看。還要掌握學(xué)習(xí)的方法，使自身的學(xué)習(xí)效率提高。

月考的作文 篇3

古代文人墨客愛竹者甚多，有人說竹青翠挺拔，不畏風(fēng)雪，不爭功名，淡泊人生；但也有人說，竹內(nèi)空空無物，更喜節(jié)外生枝。古語贊荷花“出淤泥而不染”出塵脫俗，卻也有人說其浮荷無根，漂泊少情。由此可見，每件事物，不同的人對(duì)其有不同的評(píng)價(jià)。而我們?cè)诮邮苜澝赖耐瑫r(shí)，也要傾聽反面的聲音，并學(xué)會(huì)正確對(duì)待這些異樣的聲音。

當(dāng)代著名作家，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言，早年間曾被另一名叫作王干的作家寫文章抨擊其作品。而事后，莫言又與王干在食堂偶遇。出人意料的是，莫言對(duì)于給自己文章大潑冷水的王干，卻對(duì)其寫的文章，百分之五十一表揚(yáng)，百分之四十九批評(píng)，還是以表揚(yáng)為主。一番寬容的話語，使這樣兩個(gè)“冤家”握手言和，一笑泯冤仇。莫言對(duì)于反對(duì)自己的聲音并未采取暴力的方式去予以反擊，卻是從批判中讀出了鼓勵(lì)與表揚(yáng)。不只是寬容了他人，更是激勵(lì)了自己。

我小時(shí)候，曾與父親一起搬運(yùn)石灰，而在路上恰逢下雨，便與父親找一處地方躲雨。不多時(shí)，我與父親都感覺到餓了，但是又沒有地方可以生火做飯。但父親卻將雞蛋放在石灰當(dāng)中，用涼水潑向石灰，我看到被潑了涼水的石灰滋滋冒氣泡，不多時(shí)雞蛋就熟了。父親說，潑涼水，煮雞蛋，這個(gè)過程看似簡單，實(shí)則不然。石灰只有禁得住迎面而來的涼水，才能沸騰產(chǎn)生熱量。

人生之路又何嘗不是如此呢？我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，總會(huì)被各方的“冷水”潑到。而我們所要做的，正是善意地看待這些“冷水”。讓他們變成激勵(lì)我們前行的動(dòng)力。

古往今來，無數(shù)的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判過，這些異樣的聲音，或懷損人之惡意，或述一己之見，但相同的是，成功人士對(duì)于反對(duì)自己的聲音，從不曾惱火，對(duì)于異樣的聲音，總能正確的對(duì)待，理性的評(píng)判。

還記得小時(shí)候?qū)W過一篇文章名叫《糟糕透了與精彩極了》，說的就是不同的人看待同一事物的兩種截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反對(duì)的看法，我們才會(huì)像一艘鼓脹了風(fēng)帆的船，在“兩面風(fēng)”的吹拂下航行萬里。因而，學(xué)會(huì)去傾聽異樣的聲音，才能擁有比天空更遼闊的胸懷，繼而取得更大的的成功。

月考的作文 篇4

周日我和媽媽吃過午飯準(zhǔn)備看電視。只聽爸爸說:“今天舉行一次家庭智力測驗(yàn)。我當(dāng)考官來考考你們。”我心想:測驗(yàn)就測驗(yàn)說不定我能獲勝呢。媽媽十分興奮看得出她瞧不起比她小23歲的兒子。

測驗(yàn)開始了考官----爸爸發(fā)話了:“"今天一共考五道題第一道題是觀察:蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜后會(huì)干什么?

媽媽皺起了眉頭她一定為難了。我搶先回答:”會(huì)跳“8”字舞把伙伴招來一起采蜜。我小時(shí)候觀察過準(zhǔn)沒錯(cuò)。“爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭我答對(duì)了心里頓時(shí)一陣得意朝媽媽”哼“了一聲。

”第二題一張桌子切去兩只角還有幾只?“我被勝利沖昏了頭脫口而出:”太簡單了還剩兩只!“媽媽皺著眉想了想十分鎮(zhèn)定地說:”還剩六只。因?yàn)榍腥ヒ恢唤遣皇巧倭艘恢欢嵌嗔艘恢弧！皨寢屔朴诶潇o思考而我卻太沖動(dòng)了結(jié)果答錯(cuò)了。真后悔。

這時(shí)的得分都是十分。第三題是背誦一首思念家鄉(xiāng)的詩句。我嘰里呱啦的背了起來。媽媽也不示弱馬上背起了《九月九日憶山東兄弟》。比分還是平等我有點(diǎn)緊張了。

”一個(gè)農(nóng)民挑了一根扁擔(dān)扁擔(dān)兩頭各有一個(gè)空筐走在獨(dú)木橋上這時(shí)兩邊分別來了一個(gè)孩子前面的孩子急著上學(xué)后面的孩子急著給媽媽買藥農(nóng)民進(jìn)退兩難但很快想出了一個(gè)辦法。知道是什么嗎?“

我仔細(xì)品味著這道題忽然心頭一亮:”題目中為什么要告訴我們農(nóng)民挑著兩個(gè)空筐呢?這里面一定有問題我終于品了出來忙說:“農(nóng)民讓兩個(gè)小孩兒坐在空筐里他一轉(zhuǎn)身兩個(gè)小孩兒就可以過橋了。”

最后一題“一個(gè)單位有19輛汽車一組分二分之一二組分四分之一三組分五分之一問怎么分?”

我曾經(jīng)見過這類題一只記于心便答道:“一組分十輛二組分五輛三組分四輛正好分完。”我獲勝了媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說:“你真行!”我心想:要不是我多觀察多看書多動(dòng)腦我哪能取勝。

這次家庭月考太有趣了!

月考的作文 篇5

哎，在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個(gè)不停。不知道怎么了，感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎么辦呢？爸媽又要說我了呢。我非常想知道我到底考了多少，當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起來，才考八十多。我拿起試卷仔細(xì)的研究了起來。“這里不該錯(cuò)，那里也不該錯(cuò)！”我怎么考那么低呢。這么簡單的題我怎么能沒答對(duì)？這題老師都講過的啊！好后悔當(dāng)初沒有好好背書。現(xiàn)在回想起來真的好后悔。有句古話說的非常好“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢”我現(xiàn)在就驗(yàn)證了這句話。

還有數(shù)學(xué)，題都是最普通的四邊形性質(zhì)，我平時(shí)背的很好的怎么一考試就忘了呢？可能是我真的掌握的不結(jié)實(shí)吧。正向老師說的一樣，以為自己會(huì)了，但一寫出來起來就忘了。回到家里我分析了一下數(shù)學(xué)試卷錯(cuò)的主要是性質(zhì)之類的，還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫錯(cuò)，我總是以時(shí)間不夠?yàn)槔碛伞臎]想過自身的原因，媽媽就因?yàn)檫@個(gè)說了我好幾次。我這次認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，有可能是我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不全面，老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因?yàn)檫@一點(diǎn)而丟失了好多分。

我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這類的錯(cuò)誤了，古人云：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對(duì)我說學(xué)習(xí)要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。我剛開始只是當(dāng)聽一聽，沒怎么放在心上。但隨著年齡的增長我逐漸明白了爸爸說的這句話，學(xué)習(xí)只有反復(fù)不停地琢磨才能獲的成功。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再讓父母失望了。

第五篇：月考的作文錦集（共）

月考的作文錦集9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的月考的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

月考的作文 篇1

夜微涼，燈微暗，書卷泛黃，把時(shí)光的故事都折進(jìn)書頁。我在煙波浩渺中前進(jìn)，那片海就是我的人生，我奮力地劃槳，只為心中的彼岸，濕咸的海水侵蝕，浪花翻涌。每一次失利鐫刻在心頭，換來成長，融入浪花。

薔薇落了，被碾入泥土，與它一起長眠的還有梧桐。我坐在石椅上，久久凝望，回眸，滿目蕭條，秋意的枯，蟲的悲鳴，梧桐嗚咽，零散的枯枝，混雜著我悲愴的心情，奏響屬于秋的樂章。月考排名上，那倒退的名次，顯得扎眼極了。我的腦海里蹦出他們可能會(huì)用來嘲笑我的字眼，心情久久不能平復(fù)。

我在人頭攢動(dòng)的街道踱步，背包里胡亂塞滿了試卷。我倚著湖邊的圍欄，輕嘆。我感受到了風(fēng)，抬手，卻捉不住它，那種無力感席卷我的心頭，所有情緒翻涌，酸澀、苦楚混雜。湖面映出了我的倒影，女孩，書包，都被隱匿在了那圈圈漣漪中。

總得面對(duì)的，我深吸一口氣，擰開把手，桌上已經(jīng)擺好各色菜肴，屋中煙霧裊娜，母親微笑著，水珠從她手上滾落，碗筷被放在了桌上，她顯然還不知道。我掏出試卷坦白，但她沒有說什么。

夕陽沉寂，黑色籠罩大地，皓月明朗，天空上掛著幾顆細(xì)碎的星子，她攥著我的手，我們就那樣踏著月色，碰碎一地星光。她沒有怪我，她只是告訴我，一次鎩羽而歸不代表什么，她看見了我以前的進(jìn)步，她相信我。一切如常，只是母親洗漱后沒有打開電視，而是搬來張椅子坐在我旁邊，就那么靜靜的看著我，眸子里卻好像盛著期待。我把試卷找出，總結(jié)了錯(cuò)題，重新背起行囊，踏上征途，因?yàn)槲抑溃M頭還有我愛的人在等著我啊。

夜深了，清輝從窗口瀉入，天上掛著幾顆零散的星子，我坐在桌前，書本重新整齊排列，筆墨融進(jìn)紙張，眼前是我的錯(cuò)題本。畢淑敏說“歲月送給我苦難，也隨贈(zèng)我清醒與冷靜。”我呷一口花茶，星辰守護(hù)著我，隨波逐流？不，我要重拾信心。心向彼岸，一葦以航。“一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數(shù)次日落。”我們?cè)诼L夜里施施而行，眼底星河蕩漾，終有一日，能摘下夢之星。

我乘著我的小舟，任海浪翻涌，大海捧起一汪月，我駕著我的小舟，把它撞碎，零星的碎片混入海水，沉寂海底。旭日東升，金光噴灑，我往那駛?cè)ィ鞘俏业谋税叮看慰坦倾懶牡某砷L被夾進(jìn)書頁，藏在某個(gè)章節(jié)，構(gòu)成人生。

希君生羽翼，一化北溟魚。

月考的作文 篇2

今天我們考試了算，我第一個(gè)反應(yīng)就是要細(xì)心，于是我心想我要考100分，一個(gè)都不要錯(cuò)，我做題非常小心，生怕我考不到100分。

很快考試就結(jié)束了，但我還沒有檢查完，我非常擔(dān)心，可是老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候我真的得了100分，我非常高興!我下次也要考100分。

月考的作文 篇3

“下周三，我們要月考。”老師剛在講臺(tái)上宣布這個(gè)“好”消息，全班人就像看見蛇一樣恐慌。媽呀，又要月考了，考不好，那頓“炒股”是逃不過去了。（“炒股”這個(gè)詞是股市術(shù)語，是買賣股票的意思，但在這里怎么理解呢？）

之后的幾天，同學(xué)們都硬著頭皮“啃”書。作業(yè)呀，也是山一樣的多。沒辦法，老師為了班里的成績，也只好這樣了。考試之前，老師又給我們大考小考來了好幾次，我都快被“考”熟了。沒辦法，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我的心已經(jīng)揪到一起了。

正當(dāng)我們著急的時(shí)候，突然，有兩個(gè)好消息傳到我的耳中。

第一個(gè)，岳老師說：“這次月考的試卷不會(huì)很難，聽力也很清楚，認(rèn)真復(fù)習(xí)就能考滿分。”這無疑是一個(gè)好消息。還有一個(gè)是：語文考試卷上的作文很簡單，我們都寫過N遍了。這使我的心情放松了許多，不過，還是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不然，后果不堪設(shè)想。還是不多說了，要不然心情又變緊張了。

月考前的滋味就是這樣：緊張、害怕加累。

月考的作文 篇4

令人神經(jīng)緊繃的月考終于結(jié)束了,接著最“動(dòng)人心魄”的事情就是等待月考的成績了。

盼星星盼月亮都不及盼望月考成績,一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那么心急。但是,第二天,我們的騷動(dòng)就開始了。第三節(jié)下課時(shí),語文老師叫我第四節(jié)課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。

老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來。改著其他同學(xué)的答案,我和自己做的答案對(duì)照起來。可以確定,我改的兩道題自己絕不會(huì)出錯(cuò)。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級(jí)姓名被訂住了,但我還是一眼就認(rèn)出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進(jìn)了我的心。“何文博,你自信滿滿的.好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊(duì),邁著沉重的步伐走出了辦公室。

數(shù)學(xué)成績也提前知道了。數(shù)學(xué)課結(jié)束,老師收好教案就往教室外走。一個(gè)值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績。我知道了自己數(shù)學(xué)考了一個(gè)不錯(cuò)的成績:100分。

英語卷的分?jǐn)?shù)我就不得而知了,只能等待家長會(huì)過后爸爸將試卷帶回來。

周六下午五點(diǎn)左右,爸爸回家了。一進(jìn)家門,爸爸就開玩笑地說:“哎!開家長會(huì)去接受批評(píng)了。”頓了一下,又對(duì)我說:“知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了。“嗯,我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一會(huì)兒,他拿出卷子,對(duì)我說:“數(shù)學(xué)考好了,看看語文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了。”我接過卷紙,向房間走去。

卷紙看過一遍,心中不覺思索萬千:雖然數(shù)學(xué)和英語考好了,但為什么語文沒考好呢?哎!考試不容易,做學(xué)生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對(duì)待學(xué)習(xí),換一種更有精神面貌去對(duì)待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!

月考的作文 篇5

今天，劉老師發(fā)了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何遥嫉锰盍?

這次考得差的原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!

月考的作文 篇6

一個(gè)周末，開學(xué)了，煩惱的是月考成績也下來了，一看到分?jǐn)?shù)，我傻臉了，各科成績都不理想。

老師常說初二是關(guān)鍵，但我總是當(dāng)成耳旁風(fēng)，整天把作業(yè)做完就沒事了，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事，老想著玩，所以成績就像流水畫畫往下流。

老師讓我們做反思。語文:雖然這次沒有課外閱讀，都是古詩文，但扣分也不少，每次過關(guān)雖然過了，但由于沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，也就全忘光了。數(shù)學(xué):平時(shí)沒下功夫，買的題也不做，老師講的題總以為會(huì)了，沒有掌握方法，不踏實(shí)。英語:老師說有五十分的基礎(chǔ)題，老師說挖詞填空至少有五個(gè)能填出來，而我十個(gè)都沒填出來，閱讀是我扣分的關(guān)鍵，有的都不該錯(cuò)，所以才勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格。地理生物:老師說地理生物是初二七門學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了，以為這學(xué)期要會(huì)考，和我們高考的成績是掛鉤的，所以上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會(huì)考補(bǔ)考，但初三初四還是要考的，還是得認(rèn)真聽講。

經(jīng)過這次馬虎的教訓(xùn)，我要多讀書，增強(qiáng)課外語言綜合能力，多做閱讀，積累閱讀經(jīng)驗(yàn)，先把文章讀懂，然后在做題，多做幾何題，掌握重點(diǎn)題的類型，舉一反三，上課認(rèn)真聽講，跟著老師走，不溜號(hào)，認(rèn)真完成作業(yè)，多記多背，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，改掉馬虎不踏實(shí)的壞習(xí)慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，付出努力和汗水，正如學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

我相信通過努力和付出，一定會(huì)有回報(bào)的。

月考的作文 篇7

又是一次匆匆離去考場，悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞。月考后，我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水-七上八下，又似熱鍋上的螞蟻，久久不能忘懷.自認(rèn)為做得很好的考卷，在我的心里印下了痕跡，與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了，沉思了，苦惱了，氣憤了，后悔了，傷心了……

悲傷的感覺同時(shí)充溢了我的大腦，內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的月考似乎毀滅了我的信心，諷刺、批評(píng)、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔。

當(dāng)我知道我只考了96。5時(shí)，心里非常難過，我立馬看了看錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù)，但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

背著沉重的書包，再一次感嘆世界的不平，再一次后悔月考時(shí)的發(fā)揮，再一次氣憤無情的學(xué)習(xí)，再一次痛恨殘酷的競爭。

淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，充實(shí)的血管似乎即將爆裂，凄涼地我仰天眺望，期待著老天再一次將我的末日吞噬。

“哦，上帝，看看我這個(gè)無助的女孩，讓快樂降臨在我的身上。”我不停地祈禱。

月考后的心情，苦澀交加，像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。月考后的心情，像最后一顆糖，化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜!

月考后的眼淚，如苦澀青果，化在這雪白的紙上。月考后的時(shí)間，為何過的那樣慢，如凝固了一般!

一系列的試后保佑，并沒有趕走我凄涼地心情，反而愈發(fā)不可收拾。

終于邁著沉重的步伐回到了家，無情的淚水奪眶而出，又一次拿起筆，做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，幻想用此法將痛苦至于心底。

窗外忽然下起了雨，沖動(dòng)的我恨不得沖出門外，讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳，趕走我悲傷的烏云。

我做到了，擺脫了雨傘的束縛，讓無情的雨點(diǎn)布滿我的全身，似乎只有這樣，心情才會(huì)得到好轉(zhuǎn)。

此時(shí)，一聲哈欠打破了我白日做夢的思維，回到溫暖的屋子不知怎的，似乎使我再一次墜入了深谷。

以往我自認(rèn)為我很棒，可是，現(xiàn)在就證明了，我還是不行的。之前，每天放學(xué)回家，做完老師的作業(yè)后，我馬上飛奔出去，玩去了。總覺得一個(gè)人在家太孤單了。作文的分?jǐn)?shù)也是很多的我們不能小看它也不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小弱點(diǎn)而全盤結(jié)束，我們必須多看看書增長課外知識(shí)并在書中找到我們所須要的知識(shí)，俗話說的好：“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”就算再笨的人只要多看看書也會(huì)變的很聰明。

也許是命中注定會(huì)有這一撥轉(zhuǎn)折，想讓我從好生變?yōu)椴钌?7分，96。5分，93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想著我的殘酷月考成績。

此時(shí)，風(fēng)雨已散去，又一次地放晴并沒有驅(qū)趕走我的痛苦與悲傷。抱著怎么辦的心態(tài)起了床，在書桌前徘徊。

痛恨你學(xué)習(xí)，令人悲憤欲絕的詞……

月考的作文 篇8

月考我失敗了，但我并沒有輸.我說自己會(huì)過得好好的.會(huì)再接再厲。哭過后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后，揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是，在月考的時(shí)候，我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨，但令人驕傲的是，它迸發(fā)了一股驚人的力量，驅(qū)使著我“痛改前非”!

數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道：逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對(duì)問題!那聲音一直在我腦海回蕩，我必定付諸行動(dòng)。

我必定在課堂上，不再如以前那般渾渾噩噩，定認(rèn)真聽講，參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí)，不再如以前那般，囫圇吞棗，定仔細(xì)審題，認(rèn)真做題!我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩樂，定認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中，我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

第一次的月考，讓我受益匪淺：學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴，成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考的作文 篇9

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月就過去了,離中考只有短短8個(gè)月的時(shí)間了,在學(xué)校的時(shí)間也只有不到6個(gè)月了。

月考,第一次的月考宛若昨天,緊張的心情到現(xiàn)在還有些余意。這次的月考不僅讓即將進(jìn)入中考大門的我們清楚地認(rèn)識(shí)到中考的形勢、難度、題型、分?jǐn)?shù)分布和重點(diǎn)歸類等等,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到中考的嚴(yán)峻性。

這次月考讓我更清楚的了解到,我在這一個(gè)月來自己的表現(xiàn)。也讓我知道想要學(xué)得更好,更加滿意,關(guān)鍵不外乎這幾點(diǎn):在課堂上認(rèn)真聽課,保證上課質(zhì)量;在課后做認(rèn)真做題,有不懂的及時(shí)問懂;剩余時(shí)間多做練習(xí)題和增加課外的閱讀量。

月考就是這樣的一位“老師”,“你比別人多一分努力,就比被人多一分成績。”這是我的座右銘。它還能發(fā)現(xiàn)你知識(shí)點(diǎn)的缺漏和不足之處。在中考前及時(shí)完善,查漏補(bǔ)缺。我認(rèn)為這時(shí)很重要的,即使這次考的不滿意,我也會(huì)再接再厲,爭取下次取得好成績。要知道,未來的中考門檻可高著呢。就這樣打敗我?不可能!