第一篇：難忘友情的作文

難忘友情的作文匯編六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的難忘友情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘友情的作文 篇1

我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿(mǎn)灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后，我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔，便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。

我鼓起勇氣，睜開(kāi)眼，當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面??！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚??！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫(huà)面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)?，?dāng)我打開(kāi)相簿的瞬間，我的心也敞開(kāi)了，我要帶著笑容迎向未來(lái)，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

老師評(píng)語(yǔ)：

文句通順，情感動(dòng)人，足見(jiàn)友情之深刻！

難忘友情的作文 篇2

最近和姐姐們有了聯(lián)系，很高興！回憶一下飄到了幾年前，那個(gè)我離家后的第一站…

第一次住宿就是304了，那時(shí)大家都誤會(huì)我是個(gè)淑女，五姐姐為這還恐懼一番，不過(guò)我在當(dāng)晚就露了原形，簡(jiǎn)直是瘋子…起初因?yàn)椴皇焖圆辉趺凑f(shuō)話，顯得我很文靜，嘿嘿，都被我騙了吧？

到宿舍見(jiàn)到的第一個(gè)就是三姐，她已經(jīng)收拾好了，坐在床上時(shí)不時(shí)和我說(shuō)句話?，F(xiàn)在想起來(lái)，好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常是我們兩個(gè)躲在宿舍里聊天、睡覺(jué)?，F(xiàn)在我依然逃自習(xí)，不一樣的是，只有我一個(gè)人。

六姐，鬼子六，哈哈，好久沒(méi)叫了…“浪莎，不只是吸引；飄柔，就是這樣自信…”我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的一切…那樣美好，可惜再也抓不到了…高一一年，是我最愿意回首的時(shí)光，它在我記憶里婆娑，定格。

四姐，百事可樂(lè)，周杰倫…最認(rèn)真聽(tīng)你唱的就是《菊花臺(tái)》，我曾經(jīng)把自己唱哭了，你記得嗎？嘿嘿，那時(shí)候真幼稚，有你們陪著我，總是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮…可是怎么就過(guò)得那么快呢？現(xiàn)在的我，只有懷念。

七姐，你現(xiàn)在不好是嗎？我不敢問(wèn)，怕影響你。我看了你的日志，也留了言，我希望你趕快好起來(lái)！拿出你以前的魄力！好好學(xué)習(xí)，這次一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我相信你，支持你！該放的就放下吧，加油！

想起我們以前的惡搞，老大和歷史老師的緋聞，夜來(lái)香，披著羊皮的狼，鬼子六，我的串燒，脂肪就是知識(shí)，劉三姐…等等等等…好不快活，然而，今日…

我想你們！都是我不好，走得急，沒(méi)有告訴你們，沒(méi)有見(jiàn)你們…可惡，又丟了手機(jī)，誰(shuí)也聯(lián)系不上…我在這里不好，很不好！再也沒(méi)有你們，傷心，快樂(lè)，都是一個(gè)人的事…沒(méi)有人分擔(dān)，沒(méi)有人分享…還記得會(huì)考的生物是三姐替我考的，物理是六姐替我考的，化學(xué)是五姐姐給我發(fā)的答案…想到這些，不知該慚愧還是該因?yàn)橛心銈兌湴粒傊?，謝謝你們！感謝你們一路走來(lái)陪我受的傷，感謝你們?cè)谖倚枰臅r(shí)候陪在我身旁。無(wú)數(shù)的言語(yǔ)道不盡心中的感激，心中的感動(dòng)…雖然只住了一年，但你們卻陪了我三年，三年中，是喜是悲都會(huì)首先想到你們！感謝有你們！馬老師的話沒(méi)錯(cuò)，三年很快，快到我沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)它就過(guò)完了…剩下的，便只是思念…

五姐姐放心不下我，六姐說(shuō)恨不得過(guò)來(lái)陪我…你們讓我好好照顧自己，平安回去…放心吧，我會(huì)的，有你們，路再黑，我也不怕！過(guò)去的種種，難以忘懷…我想你們！想我們的過(guò)去…我知道你們也有不如意，希望你們跨過(guò)溝壑，越過(guò)坎坷，迎來(lái)自己想要的明天！我在這里為你們祝?！氲侥銈?，我會(huì)笑著流淚…謝謝你們！姐姐們，加油！

難忘友情的作文 篇3

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。朋友，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂(lè)和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書(shū)，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書(shū)上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼?？粗銓?zhuān)心致志地做作業(yè)，我還是沒(méi)好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書(shū)放到書(shū)包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？你就和我一起用吧?！闭f(shuō)完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒(méi)有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買(mǎi)了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來(lái)齊的'時(shí)候。你偷偷地來(lái)到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說(shuō)：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂(lè)極了?？墒遣灰粫?huì)兒，雪就沒(méi)有了，大家這才醒悟過(guò)來(lái)，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心??！

而今，你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書(shū)了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇4

以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò)，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來(lái)打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開(kāi)了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來(lái)接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來(lái)，心想：“媽媽來(lái)了，肯定是媽媽來(lái)了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過(guò)傘，只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，然后背上書(shū)包，和他一起回家了，

現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無(wú)論將來(lái)在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘友情的作文 篇5

她是我兒時(shí)的伙伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識(shí)，是在一天上午的放學(xué)：我們都被各自的家長(zhǎng)接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，也在同一個(gè)班級(jí)。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師告訴我們一個(gè)消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開(kāi)了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒?？捎幸惶欤掏掏峦碌母嬖V我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當(dāng)朋友嗎？面對(duì)自己的一連串發(fā)問(wèn)，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別，也因?yàn)檎n下沒(méi)了時(shí)間，我便懶得去找她了。偶爾見(jiàn)了面，也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí)，我問(wèn)自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了?，F(xiàn)在見(jiàn)了面，也僅僅是付之一笑，打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

難忘友情的作文 篇6

淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我，輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

望著手中的同學(xué)錄，看著同窗六年的好友的贈(zèng)言，有詼諧的，有誠(chéng)懇的：有現(xiàn)實(shí)的，有夸大的：有鼓勵(lì)的，也有氣勢(shì)軒昂的

不同的人，不同的筆跡，卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。

是的，友情。

還記得早晨起晚了沒(méi)來(lái)得及去打掃衛(wèi)生，盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃，當(dāng)我趕到時(shí)，地面早已一塵不染，回頭還沒(méi)向她說(shuō)聲謝謝，她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭繼續(xù)讀書(shū)了，那時(shí)，心里好感動(dòng)

還記得小學(xué)時(shí)我英語(yǔ)一直很差，科代表便主動(dòng)留下來(lái)輔導(dǎo)我，直至我捧著滿(mǎn)分的試卷向他投去感激的目光時(shí)，他大度地笑笑，那時(shí)，心里好開(kāi)心

還記得林君的幽默，陳君的寡言;還記得老師的鼓舞，同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌，校慶時(shí)的笑臉。

還記得，還記得

那些時(shí)候，心里像含了塊蜜，慢慢融開(kāi)，好溫暖，好溫暖。

阿凱在畢業(yè)留言?xún)?cè)里寫(xiě)道：有人說(shuō)，現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛(ài)。望友誼永存――有了新朋友，別忘老朋友。

第一眼看到這段話，內(nèi)心十分感動(dòng)，現(xiàn)在也仍一樣，我當(dāng)即扔下同學(xué)錄，激動(dòng)地?fù)芡税P家的電話，接通后，我忽然又不知該說(shuō)什么了，緊握著話筒，良久，直到阿凱要掛電話了，我驚天動(dòng)地地喊了一聲：阿凱，我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

了一下，忽然哧哧地笑了，說(shuō)，你打電話就要說(shuō)這一句話?我還要寫(xiě)作業(yè)，再見(jiàn)了。接著是咔的掛電話的聲音。

我握著冰涼的聽(tīng)筒，耳里回響的全是那聲咔。咔，咔，咔我茫然地坐在窗前。阿凱，你就是這樣對(duì)待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語(yǔ)?難道你僅僅是寫(xiě)了段空話嗎?

我的眼角不覺(jué)有濕漉漉的。啪，啪，淚水終于不爭(zhēng)氣地落下，打在阿凱的那段留言上，字跡開(kāi)始變得模糊，最后終于和成一片，再也看不清了。

我拭干淚，收起同學(xué)錄，曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過(guò)去了，隨著時(shí)間推移慢慢流過(guò)去了，和來(lái)時(shí)一樣，那么讓人措手不及。

忽然想起在一本書(shū)上看過(guò)，友誼不可帖上封條保存起來(lái)而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這，就是友誼。

曾經(jīng)的那份友誼，酸酸的，酸得讓人掉淚。估計(jì)再過(guò)幾年，我變?cè)僖猜劜怀鲈?jīng)的友情的味道了，留下的，只有空虛，和數(shù)不清的哀思。

第二篇：難忘友情 作文

難忘友情

人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友，是在我有煩惱時(shí)，開(kāi)導(dǎo)我；在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我；在我獲得贊許時(shí)，鞭策我的人。

在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界中，能找到自己的朋友是多么不容易啊！而我就幸運(yùn)的擁有這樣一個(gè)能陪我把冬天變成春天的朋友。

我至今還清晰的記得那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，我一遍遍的練習(xí)著參加鋼琴比賽的作品，卻由于不夠自信而越來(lái)越擔(dān)心。窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，仿佛在為我低泣。一陣風(fēng)吹過(guò)，樂(lè)譜被吹散了一地，我俯身整理樂(lè)譜，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，當(dāng)你的世界充滿(mǎn)了你所愛(ài)的音符時(shí)，你就已經(jīng)是最棒的了，加油！”看完這幾行字，我仿佛置身于熱牛奶中。溫暖，定格在那里。謝謝你，我的朋友，你給了我莫大的鼓勵(lì)，這份溫暖足夠縈繞我無(wú)助、恐懼的心。

記得有次考試，我取得了比較理想的成績(jī)，大家都在夸獎(jiǎng)、祝賀我。而你卻淡淡的說(shuō)：“這次考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)已然成為過(guò)去?！边@無(wú)疑是往我頭上澆了一盆冷水，我失望的轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了?？墒潞笙胂?，除了你又還有誰(shuí)會(huì)在我得意時(shí)在我身邊不斷的鞭策我呢！就這樣，在后來(lái)的日子里，課間繁鬧的教室中總會(huì)有我們奮筆疾書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)的身影。謝謝你，我的朋友，是你的鞭策讓我更加努力，讓我沒(méi)有跌進(jìn)驕傲這個(gè)自己親手挖掘的陷阱。

就這樣，我們共同走過(guò)了初中三年的日子。還記那個(gè)夏天么？你拉我到樹(shù)蔭下，和我說(shuō)你學(xué)會(huì)了一首好聽(tīng)的歌“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺(jué)得足夠……” 微風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐，我靜靜的聽(tīng)著，你緊緊的拉著我的手，直到唱完了最后一句。后來(lái)，我知道了那首歌叫做《知足》，而我是多么知足,青春的日子里，被老師罵了，你總會(huì)用紙擦去我委屈的眼淚；體育課跑不動(dòng)了，你總會(huì)拉著我一起跑；生氣了，你總會(huì)用最好聽(tīng)的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……

友情，像太陽(yáng)般溫暖，像綠葉般樸實(shí)，這樣的美好，會(huì)永駐心間，物換星移，滄桑巨變，亦不會(huì)減損分毫。我相信，我們之間的友情在未來(lái)依舊會(huì)一直陪伴著你我，繼續(xù)譜寫(xiě)我們成長(zhǎng)歲月中最華麗的樂(lè)章。

第三篇：難忘友情的作文

【精選】難忘友情的作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的難忘友情的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文 篇1

六年的時(shí)光，無(wú)數(shù)的淚水，無(wú)數(shù)的汗水，無(wú)數(shù)的辛苦，無(wú)數(shù)的悲痛，無(wú)數(shù)的笑容，都在這時(shí)刻拉上了序幕。一陣風(fēng)吹過(guò)，一滴淚從我眼眶流下，一些笑，美好的回憶，六年的生涯，從此結(jié)束。四十七朵花，綻放在我們的心頭，它是磨滅不掉的友情，因?yàn)?，它記載著六年的歡歌笑語(yǔ)，記載著無(wú)數(shù)個(gè)天真無(wú)邪的笑容，最重要的是，它承載著我們遠(yuǎn)大的理想，一去不復(fù)返。

我為友情落淚，是它給了我歡樂(lè)，給我勇氣，給我頑石般堅(jiān)強(qiáng)的意志，它教會(huì)了我許多，但我不能忘記的是，它給了我無(wú)法忘卻的同學(xué)們！

請(qǐng)記住這一次，為友情落淚的我，它給了六年的生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，為絢爛的生命中畫(huà)上了不滅的逗號(hào)。我坐在座位上沉思著，我們還有多少時(shí)間為友情歌頌，友情兩字輕如風(fēng)，友情情誼重如山！我為六年的友情感到惋惜，難道不能挽留住這最后的時(shí)光嗎？

我與同舟共濟(jì)的好同學(xué)，好伙伴們，曾經(jīng)許下承諾時(shí)：20年后，在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間，歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的，多少眼淚又是友情擦干的，友情是單一的，是純真的，我為友情落下最真摯的淚，它讓我明白了友情的真諦。

我坐在友情的小船里，清新的風(fēng)吹來(lái)，與同學(xué)們一起玩樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，當(dāng)時(shí)的我如天上的白云一般無(wú)牽無(wú)掛。與同學(xué)們歡樂(lè)的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容，那一件件淘氣的趣事，那互相幫助，互相寬容，互相學(xué)習(xí)，都融進(jìn)了花香的氣息中。每一個(gè)笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風(fēng)都帶著清甜的味道，闖進(jìn)了我們美好的心靈，滋潤(rùn)著我們的心房。有福共享，有難同當(dāng)，在伙伴哭泣的時(shí)候，給予幫助，給予安慰，給予鼓勵(lì)；在受到挫折的時(shí)候同舟共濟(jì)，患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時(shí)此刻，風(fēng)把我落下的淚悄然帶走

四十七朵花，猶如曇花一現(xiàn)般，意猶未盡。

葉，被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

難忘友情的作文 篇2

今天，弟弟問(wèn)我：你覺(jué)得友情會(huì)隨著距離而改變嗎？我聽(tīng)了弟弟的問(wèn)題，立馬回答：不會(huì)，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問(wèn)題呢？因?yàn)?，我?jīng)歷過(guò)友情，我感同深受，在我的心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級(jí)到六年級(jí)一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)校可以說(shuō)是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會(huì)跟張揚(yáng)說(shuō)，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來(lái)找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對(duì)我說(shuō)：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶嫉冒岬絼e的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說(shuō)到這里，我看到張揚(yáng)都說(shuō)不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過(guò)極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對(duì)張揚(yáng)說(shuō)：那很好啊，聽(tīng)說(shuō)那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說(shuō)：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說(shuō)：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書(shū)信，我們來(lái)一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見(jiàn)面了。張揚(yáng)聽(tīng)了我的話，高興地笑了：你說(shuō)得對(duì)，那就這么說(shuō)定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開(kāi)了這里，他和父母一起去了別的城市。

轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開(kāi)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來(lái)，張揚(yáng)給我寄了好多專(zhuān)賣(mài)封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會(huì)隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬(wàn)歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

難忘友情的作文 篇3

友情是什么？友情是你一生之中最偉大的財(cái)富，無(wú)論你走到哪里？身處何方？你都會(huì)感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么？友情就是金子，越煉，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的.光芒，友情這個(gè)東西，它不像鐵，越煉，越氧化，最后化成一縷炊煙飄走，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)......而我與她的友情，成為我小學(xué)生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她，是我班的“假小子”，她，整天就如一個(gè)瘋子一樣“瘋顛顛”的，看著她，心中的所有傷悲，便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說(shuō)：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候，又是你的問(wèn)候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候?！边@幾句歌詞，剛聽(tīng)到時(shí)，就覺(jué)得這幾句歌詞專(zhuān)門(mén)是給我們倆寫(xiě)的，她，總是能帶給我歡樂(lè)。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，由于自己太過(guò)自信，沒(méi)發(fā)揮好，結(jié)果自己考了76分，七十六分，什么？這個(gè)數(shù)字，對(duì)于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中，領(lǐng)了卷紙，看都沒(méi)有看，直接趴在了桌子上痛哭了起來(lái)，這可是我六年來(lái)，考的最低的一次了，我為我自己感到羞恥，感到慚愧。又是她，在我的面前晃來(lái)晃去，本來(lái)心情都不好，她現(xiàn)在又跟個(gè)幽靈一樣，晃來(lái)晃去，便對(duì)她大吼大叫，她為了讓我重新恢復(fù)原來(lái)的那個(gè)我，活潑可愛(ài)善良的我，在我的耳邊講著各種各樣的笑話，一會(huì)兒是學(xué)本班有名“金剛”——崔晉豪的經(jīng)典動(dòng)作，使我笑個(gè)不停，臉上掛著眼淚，嘴上又帶著微笑，不知是笑還是哭，他又講了許多可笑的笑話，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有個(gè)這樣的朋友真好！在我最難過(guò)的時(shí)候幫助我，有這樣真摯的友情真好！

她就是我的好朋友——粱源，我班的“假小子”是她，讓我明白了友誼是什么？讓我擁有了一個(gè)好的朋友！現(xiàn)在，翻起同學(xué)錄的一張一頁(yè)，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)的面影浮現(xiàn)在我的面前，唯有她，讓我想起就想笑，讓我們友誼地久天長(zhǎng)！

難忘友情的作文 篇4

她是我兒時(shí)的伙伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識(shí)，是在一天上午的放學(xué)：我們都被各自的家長(zhǎng)接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，也在同一個(gè)班級(jí)。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師告訴我們一個(gè)消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開(kāi)了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒?？捎幸惶?，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當(dāng)朋友嗎？面對(duì)自己的一連串發(fā)問(wèn)，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別，也因?yàn)檎n下沒(méi)了時(shí)間，我便懶得去找她了。偶爾見(jiàn)了面，也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí)，我問(wèn)自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了?，F(xiàn)在見(jiàn)了面，也僅僅是付之一笑，打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

第四篇：難忘友情的作文

精選難忘友情的作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的難忘友情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘友情的作文 篇1

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。朋友，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂(lè)和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書(shū)，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書(shū)上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼。看著你專(zhuān)心致志地做作業(yè)，我還是沒(méi)好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書(shū)放到書(shū)包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？你就和我一起用吧?！闭f(shuō)完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒(méi)有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買(mǎi)了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候。你偷偷地來(lái)到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說(shuō)：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂(lè)極了?？墒遣灰粫?huì)兒，雪就沒(méi)有了，大家這才醒悟過(guò)來(lái)，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心啊！

而今，你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書(shū)了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇2

一天晚上，我做完功課，翻開(kāi)家中的相冊(cè)，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專(zhuān)心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進(jìn)行化驗(yàn)的留影，有弟弟俊俏的笑臉…然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。??！多好的同學(xué)，我捧著相冊(cè)，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。

從三年級(jí)開(kāi)始，我們是同班同桌的同學(xué)。每天，我們?cè)谝粔K兒參加各種活動(dòng)，遇到不理解的問(wèn)題也都互相幫助共同解決，我們倆簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。

一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，三年級(jí)的全體少先隊(duì)員乘車(chē)到大關(guān)山水庫(kù)。起先，我興致勃勃地坐在車(chē)窗邊，瞭望窗外的美景。同學(xué)們有說(shuō)有笑可開(kāi)心了！可后來(lái)，當(dāng)車(chē)子行駛在正有修理的石頭路上，車(chē)身不停地顛簸著，隨著車(chē)身的震動(dòng)，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦?，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來(lái)想去拉車(chē)窗的玻璃，好透透氣，可不聽(tīng)使喚的雙手怎么也拉不動(dòng)。我只能斜靠在椅子上，這時(shí)，于芳見(jiàn)我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么啦?想吐嗎?”說(shuō)她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見(jiàn)我難受的樣子，趕緊接過(guò)老師遞的“風(fēng)油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么?我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來(lái)，話未出口，就“哇”的一下吐了出來(lái)。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強(qiáng)烈的酸味，實(shí)在使人難受，可于芳連一個(gè)眉頭也沒(méi)皺，連忙叫同學(xué)倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學(xué)們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學(xué)，不住的點(diǎn)頭致謝！慢慢地，人覺(jué)得清爽多了。這時(shí)，只見(jiàn)于芳的臉上露出欣慰的笑容。

下車(chē)后，同學(xué)們興高采烈地登上去了。

“該睡了，楚楚?！眿寢尩慕新暣驍嗔宋业某了迹俏疫€凝視著相片…北京市豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店第七小學(xué)五年級(jí)二班--潘晗

一天晚上，我做完功課，翻開(kāi)家中的相冊(cè)，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專(zhuān)心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進(jìn)行化驗(yàn)的留影，有弟弟俊俏的笑臉…然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。??！多好的同學(xué)，我捧著相冊(cè)，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。

從三年級(jí)開(kāi)始，我們是同班同桌的同學(xué)。每天，我們?cè)谝粔K兒參加各種活動(dòng)，遇到不理解的問(wèn)題也都互相幫助共同解決，我們倆簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，三年級(jí)的全體少先隊(duì)員乘車(chē)到大關(guān)山水庫(kù)。起先，我興致勃勃地坐在車(chē)窗邊，瞭望窗外的美景。同學(xué)們有說(shuō)有笑可開(kāi)心了！可后來(lái)，當(dāng)車(chē)子行駛在正有修理的石頭路上，車(chē)身不停地顛簸著，隨著車(chē)身的震動(dòng)，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦?，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來(lái)想去拉車(chē)窗的玻璃，好透透氣，可不聽(tīng)使喚的雙手怎么也拉不動(dòng)。我只能斜靠在椅子上，這時(shí)，于芳見(jiàn)我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么啦?想吐嗎?”說(shuō)她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見(jiàn)我難受的樣子，趕緊接過(guò)老師遞的“風(fēng)油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么?我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來(lái)，話未出口，就“哇”的一下吐了出來(lái)。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強(qiáng)烈的酸味，實(shí)在使人難受，可于芳連一個(gè)眉頭也沒(méi)皺，連忙叫同學(xué)倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學(xué)們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學(xué)，不住的點(diǎn)頭致謝！慢慢地，人覺(jué)得清爽多了。這時(shí)，只見(jiàn)于芳的臉上露出欣慰的笑容。

下車(chē)后，同學(xué)們興高采烈地登上去了。

“該睡了，晗晗?！眿寢尩慕新暣驍嗔宋业某了?，但是我還凝視著相片…

難忘友情的作文 篇3

富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬(wàn)名車(chē)，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿(mǎn)懷憧憬的筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

那兩年，我跟隨父母來(lái)到美國(guó)。剛開(kāi)始，別說(shuō)交朋友，連溝通都成問(wèn)題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿(mǎn)嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過(guò)的墻。無(wú)奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

下午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無(wú)聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無(wú)聊的到來(lái)。”剎那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過(guò)去看個(gè)究竟，撿起來(lái)是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋€(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無(wú)形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度，可惜的是，再過(guò)不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國(guó)了。

手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無(wú)常，如鑰匙圈那太陽(yáng)能的功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來(lái)，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見(jiàn)證了時(shí)光曾經(jīng)流過(guò)的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開(kāi)禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開(kāi)時(shí)光的枷鎖，欣見(jiàn)一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘友情的作文 篇4

以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò)，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來(lái)打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開(kāi)了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來(lái)接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來(lái)，心想：“媽媽來(lái)了，肯定是媽媽來(lái)了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過(guò)傘，只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，然后背上書(shū)包，和他一起回家了，現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無(wú)論將來(lái)在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

第五篇：難忘友情的作文（共）

精選難忘友情的作文九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的難忘友情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文 篇1

時(shí)光荏苒，今年的九月一日是我和xx認(rèn)識(shí)九周年的紀(jì)念日了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，一想到分開(kāi)近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭(zhēng)吵是在二年級(jí)時(shí)。那時(shí)，音樂(lè)老師給每人發(fā)了張音樂(lè)積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰(shuí)換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見(jiàn)我幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是，“大戰(zhàn)”爆發(fā)了！她拼命扯著我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書(shū)包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的杰作?！昂呛呛恰彼α耍肮蔽乙残α似饋?lái)。我倆和好了。

還記得我和她第一次暢談心事是在四年級(jí)。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽(tīng)她天南海北地訴說(shuō)著：什么不愛(ài)吃西紅柿啦、討厭英語(yǔ)啦、愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)啦……還有，她還告訴我個(gè)秘密——她的理想。她說(shuō)將來(lái)想吃遍世界各地的美食，那人生才沒(méi)有遺憾。從她那充滿(mǎn)期待和興奮的目光中，我仿佛看到她大吃特吃的情景……

更記得我和她六年級(jí)時(shí)干了一件有趣的事。學(xué)校好多樹(shù)上綴滿(mǎn)了紅的、綠的、紫色的小果實(shí)。沓甜的果實(shí)不僅引來(lái)了貪嘴的小蟲(chóng)、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、還引來(lái)了兩只“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好后，我和李欣楠都會(huì)佯作散步的樣子來(lái)到桑樹(shù)園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進(jìn)里面，眼疾手快地抓幾個(gè)熟的桑果，再迅速閃了出來(lái)，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的，又在水里沖洗了下變的水靈靈的，然后我們跑進(jìn)衛(wèi)生間，躲在一個(gè)門(mén)里吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看著李欣楠狼吐虎咽的樣子，我禁不住想笑……

積分卡與桑果只是一個(gè)牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收獲了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)。??！我最親愛(ài)的朋友，愿你今后的人生道路上幸?？鞓?lè)，愿我們的友情地久天長(zhǎng)！

難忘友情的作文 篇2

歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了，在短短的小學(xué)期間，在老師的辛勤培養(yǎng)下，一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，師生情勝過(guò)母愛(ài)，同學(xué)情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。

一天下午，門(mén)鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開(kāi)門(mén)，原來(lái)是杜老師帶這幾位同學(xué)來(lái)看我，看見(jiàn)他們我差點(diǎn)從床上滾下來(lái)。杜老師急忙走到我床邊問(wèn)我腿還痛嗎?并關(guān)切地說(shuō)：“要好好養(yǎng)傷，缺的課我會(huì)給你補(bǔ)起來(lái)!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問(wèn)我的傷情。自學(xué)情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言，我一語(yǔ)，屋里充滿(mǎn)了生機(jī)。聽(tīng)到這一句句親切的問(wèn)侯，一個(gè)個(gè)熟悉的聲音，我激動(dòng)得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來(lái)時(shí)間真快，不知不覺(jué)已是一個(gè)多小時(shí)，老師和同學(xué)要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療，才能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我，班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來(lái)。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年，只要一想起它，讓我感動(dòng)不已。

難忘友情的作文 篇3

六年的時(shí)光，無(wú)數(shù)的淚水，無(wú)數(shù)的汗水，無(wú)數(shù)的辛苦，無(wú)數(shù)的悲痛，無(wú)數(shù)的笑容，都在這時(shí)刻拉上了序幕。一陣風(fēng)吹過(guò)，一滴淚從我眼眶流下，一些笑，美好的回憶，六年的生涯，從此結(jié)束。四十七朵花，綻放在我們的心頭，它是磨滅不掉的友情，因?yàn)?，它記載著六年的歡歌笑語(yǔ)，記載著無(wú)數(shù)個(gè)天真無(wú)邪的笑容，最重要的是，它承載著我們遠(yuǎn)大的理想，一去不復(fù)返。

我為友情落淚，是它給了我歡樂(lè)，給我勇氣，給我頑石般堅(jiān)強(qiáng)的意志，它教會(huì)了我許多，但我不能忘記的是，它給了我無(wú)法忘卻的同學(xué)們！

請(qǐng)記住這一次，為友情落淚的我，它給了六年的生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，為絢爛的生命中畫(huà)上了不滅的逗號(hào)。我坐在座位上沉思著，我們還有多少時(shí)間為友情歌頌，友情兩字輕如風(fēng)，友情情誼重如山！我為六年的友情感到惋惜，難道不能挽留住這最后的時(shí)光嗎？

我與同舟共濟(jì)的好同學(xué)，好伙伴們，曾經(jīng)許下承諾時(shí)：20年后，在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間，歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的，多少眼淚又是友情擦干的，友情是單一的，是純真的，我為友情落下最真摯的淚，它讓我明白了友情的真諦。

我坐在友情的小船里，清新的風(fēng)吹來(lái)，與同學(xué)們一起玩樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，當(dāng)時(shí)的我如天上的白云一般無(wú)牽無(wú)掛。與同學(xué)們歡樂(lè)的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容，那一件件淘氣的趣事，那互相幫助，互相寬容，互相學(xué)習(xí)，都融進(jìn)了花香的氣息中。每一個(gè)笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風(fēng)都帶著清甜的味道，闖進(jìn)了我們美好的心靈，滋潤(rùn)著我們的心房。有福共享，有難同當(dāng)，在伙伴哭泣的時(shí)候，給予幫助，給予安慰，給予鼓勵(lì)；在受到挫折的時(shí)候同舟共濟(jì)，患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時(shí)此刻，風(fēng)把我落下的淚悄然帶走

四十七朵花，猶如曇花一現(xiàn)般，意猶未盡。

葉，被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

難忘友情的作文 篇4

今天，弟弟問(wèn)我：你覺(jué)得友情會(huì)隨著距離而改變嗎？我聽(tīng)了弟弟的問(wèn)題，立馬回答：不會(huì)，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問(wèn)題呢？因?yàn)椋医?jīng)歷過(guò)友情，我感同深受，在我的心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級(jí)到六年級(jí)一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)校可以說(shuō)是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會(huì)跟張揚(yáng)說(shuō)，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來(lái)找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對(duì)我說(shuō)：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶嫉冒岬絼e的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說(shuō)到這里，我看到張揚(yáng)都說(shuō)不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過(guò)極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對(duì)張揚(yáng)說(shuō)：那很好啊，聽(tīng)說(shuō)那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說(shuō)：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說(shuō)：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書(shū)信，我們來(lái)一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見(jiàn)面了。張揚(yáng)聽(tīng)了我的話，高興地笑了：你說(shuō)得對(duì)，那就這么說(shuō)定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開(kāi)了這里，他和父母一起去了別的城市。

轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開(kāi)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來(lái)，張揚(yáng)給我寄了好多專(zhuān)賣(mài)封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會(huì)隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬(wàn)歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

難忘友情的作文 篇5

“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。

其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來(lái)像一只小企鵝，性格開(kāi)朗，就像一只自由自在的百靈鳥(niǎo)，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開(kāi)心的。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說(shuō)一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

記得有一次上課，我在看漫話書(shū)，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來(lái)，“哎喲，誰(shuí)呀”，我生氣地說(shuō)，原來(lái)是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書(shū)”，他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒(méi)等我去“修理”他。xx竟然自己找上門(mén)來(lái)。我心中想入非非：是向我道歉來(lái)的吧！嗯，算了算了，誰(shuí)叫我寬宏大量，原諒你吧……?！笆㈡~”xx說(shuō)，這三個(gè)字打破了我的幻想?！吧险n不能看課外書(shū)，作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽(tīng)了這句話，我的臉不由的紅了。

啊，正是因?yàn)槔蠋?、朋友的話，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長(zhǎng)大。

難忘友情的作文 篇6

最近和姐姐們有了聯(lián)系，很高興！回憶一下飄到了幾年前，那個(gè)我離家后的第一站…

第一次住宿就是304了，那時(shí)大家都誤會(huì)我是個(gè)淑女，五姐姐為這還恐懼一番，不過(guò)我在當(dāng)晚就露了原形，簡(jiǎn)直是瘋子…起初因?yàn)椴皇焖圆辉趺凑f(shuō)話，顯得我很文靜，嘿嘿，都被我騙了吧？

到宿舍見(jiàn)到的第一個(gè)就是三姐，她已經(jīng)收拾好了，坐在床上時(shí)不時(shí)和我說(shuō)句話。現(xiàn)在想起來(lái)，好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常是我們兩個(gè)躲在宿舍里聊天、睡覺(jué)?，F(xiàn)在我依然逃自習(xí)，不一樣的是，只有我一個(gè)人。

六姐，鬼子六，哈哈，好久沒(méi)叫了…“浪莎，不只是吸引；飄柔，就是這樣自信…”我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的一切…那樣美好，可惜再也抓不到了…高一一年，是我最愿意回首的時(shí)光，它在我記憶里婆娑，定格。

四姐，百事可樂(lè)，周杰倫…最認(rèn)真聽(tīng)你唱的就是《菊花臺(tái)》，我曾經(jīng)把自己唱哭了，你記得嗎？嘿嘿，那時(shí)候真幼稚，有你們陪著我，總是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮…可是怎么就過(guò)得那么快呢？現(xiàn)在的我，只有懷念。

七姐，你現(xiàn)在不好是嗎？我不敢問(wèn)，怕影響你。我看了你的日志，也留了言，我希望你趕快好起來(lái)！拿出你以前的魄力！好好學(xué)習(xí)，這次一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我相信你，支持你！該放的就放下吧，加油！

想起我們以前的惡搞，老大和歷史老師的緋聞，夜來(lái)香，披著羊皮的狼，鬼子六，我的串燒，脂肪就是知識(shí)，劉三姐…等等等等…好不快活，然而，今日…

我想你們！都是我不好，走得急，沒(méi)有告訴你們，沒(méi)有見(jiàn)你們…可惡，又丟了手機(jī)，誰(shuí)也聯(lián)系不上…我在這里不好，很不好！再也沒(méi)有你們，傷心，快樂(lè)，都是一個(gè)人的事…沒(méi)有人分擔(dān)，沒(méi)有人分享…還記得會(huì)考的生物是三姐替我考的，物理是六姐替我考的.，化學(xué)是五姐姐給我發(fā)的答案…想到這些，不知該慚愧還是該因?yàn)橛心銈兌湴粒傊x謝你們！感謝你們一路走來(lái)陪我受的傷，感謝你們?cè)谖倚枰臅r(shí)候陪在我身旁。無(wú)數(shù)的言語(yǔ)道不盡心中的感激，心中的感動(dòng)…雖然只住了一年，但你們卻陪了我三年，三年中，是喜是悲都會(huì)首先想到你們！感謝有你們！馬老師的話沒(méi)錯(cuò)，三年很快，快到我沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)它就過(guò)完了…剩下的，便只是思念…

五姐姐放心不下我，六姐說(shuō)恨不得過(guò)來(lái)陪我…你們讓我好好照顧自己，平安回去…放心吧，我會(huì)的，有你們，路再黑，我也不怕！過(guò)去的種種，難以忘懷…我想你們！想我們的過(guò)去…我知道你們也有不如意，希望你們跨過(guò)溝壑，越過(guò)坎坷，迎來(lái)自己想要的明天！我在這里為你們祝福…想到你們，我會(huì)笑著流淚…謝謝你們！姐姐們，加油！

難忘友情的作文 篇7

我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿(mǎn)灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后，我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔，便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。

我鼓起勇氣，睜開(kāi)眼，當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面??！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚?。∵@不正是我想看到的嗎？只是，這畫(huà)面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)?，?dāng)我打開(kāi)相簿的瞬間，我的心也敞開(kāi)了，我要帶著笑容迎向未來(lái)，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

難忘友情的作文 篇8

朋友，是一個(gè)讓人感覺(jué)到親切的詞語(yǔ)；朋友，是一個(gè)讓人感覺(jué)到溫馨的詞語(yǔ)……兩年過(guò)去了，我們相處的很好，雖然我們?cè)?jīng)也發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂(lè)，真是讓人流連忘返。

和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在三年級(jí)，老師把你安排到了我的后面，你很樂(lè)于助人，每次我的筆不見(jiàn)，或者沒(méi)水，你都會(huì)把筆借我，還說(shuō)：“我借你筆吧！”說(shuō)完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。

有一次我在一場(chǎng)考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無(wú)聲的抽泣，可是，這逃不過(guò)你的眼睛，你發(fā)現(xiàn)后，就跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你別哭了，雖然你這次沒(méi)考好，但是你可以下次繼續(xù)努力啊！俗話說(shuō)：失敗是成功之母嘛。”我聽(tīng)后，就停止了抽泣說(shuō)：“謝謝你，你讓我的自信回來(lái)了。”

還有一次，我在晚上生病了，可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢(qián)不夠用了，你知道后又伸出了援手來(lái)幫助我。

雖然我只和你相處了一年。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。

難忘友情的作文 篇9

星期一早晨，一群特殊的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他們就是來(lái)自廣東xx英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來(lái)了短短的五天，但和我們結(jié)下了深厚的友情。

一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們?nèi)谇⒌亟徽??？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會(huì)的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會(huì)開(kāi)始，隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著，進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋５谝粋€(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺(tái)，聲情并茂地講了起來(lái)：“時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì)到了你們的熱情，我也十分依依不舍……”說(shuō)到這里，她突然哽咽了，再也說(shuō)不下去了。頓時(shí)，班級(jí)陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的留戀之情。

隨后，到了送禮環(huán)節(jié)。我從書(shū)包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜，一個(gè)會(huì)變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì)的結(jié)尾。

正如古人所說(shuō)的：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿(mǎn)情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。