第一篇:與書相伴作文集合
與書相伴作文集合15篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的與書相伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與書相伴作文1你,使我最小就喜歡上了你;你,使我腦子里出現你的海洋;你,使我握筆在白卷上盡情撒揮你……
從小,媽媽就拿著你,坐在我的旁邊,給我講“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中農民伯伯做食不易以及教會我不浪費食物,在《鐵杵磨成針》中李白請教老溫的方法立志成才,教會我做任何事時要學會堅強,然而,這些全是你的功勞——書
在大一會兒,我自己便拿著你,做在椅子上,伴隨著余暉的陽光,無時間的慢慢“享受”你。在我做作業疲倦的時候,拿起旁邊的你,使我忘記所有的疲勞。
記得哪周剛回到家,不想寫作業,便拿起你身體的一小部分器官——《魯冰遜漂流記》坐在沙發上看著你,使我完全浸入到你的器官里,可憐的魯濱遜剛從死神那里奪回來生命但又被上天放置到了一個荒無人煙的小島上,本來在那里死亡的他卻靠自己的努力和堅持活了下來。看到末尾,我心潮澎湃,于是,你又教會我做事時要努力。
上了初中,多了地理和歷史這兩大器官。在地理上,我認識了我們中國的地圖,學會了世界上的幾大洋,幾個國家,幾個盆地……
在歷史上,歷史老師拿著你的器官在講臺上悲壯而又喜悅地向我們描述中國的古代,描述七大國家搶奪圓明園的慘烈場景,描述我過抵抗敵國的悲壯場景,描述我過戰勝進入新時代的喜悅場景,使我悲傷而又興奮。
書,就是你,無時無刻陪伴在我的身邊。沒有你,我的世界將一片空白;沒有你,我不會知道你是什么東西;空白的試卷使終是空白的,沒有你……
書,你陪伴在我左右。
與書相伴作文2一本好書,就像一盞啟明燈,照亮了我們的前程;一本好書就像一把金鑰匙,開啟了智慧的大門;一本好書,就像一位好朋友,永遠陪伴你快樂成長。
高爾基說:“書是人類進步的階梯”,這句話對我來說真是恰如其分,我就是和書一起長大的!從呀呀學語到現在,書一直陪伴在我身邊!
小時候,睡覺時沒有媽媽那讀書聲音,我就睡不著。只有伴著媽媽那讀書聲,我才能沉睡在甜美的夢鄉中!上幼兒園了,我學會了拼音,開始自己讀書。雖然有些困難,但是我仍然堅持。《青蛙王子》《白雪公主》《海的女兒》…這些都是我百讀不厭的。在這些故事中我明白了善與惡、美與丑。
漸漸地,我長大了上了小學,學會了生字,讀書就簡單起來。讀書的內容也豐富了許多!科學類、動物類、天文類…《十萬個為什么》《童話故事全集》《百科全書》…我都讀了個遍。雖然現在功課緊、作業多,幾乎沒什么時間去看書,但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”每天十分鐘,積少成多,積沙成塔。
書籍不僅讓我變的更樂觀更堅強,不僅讓我開闊了我的視野,還讓我獲得了更好的人緣。有的同學打架,我會用小故事來告訴她們,什么是對的,什么是錯的!那些事情該做,那些事情不該做!哪個人值得表揚,那個人必須改錯!當有些同學不敢做某些事情時,我會這樣告訴他:“不要害怕,相信自己是最棒的!你行你能你一定行,加油!我們相信你!”當有些同學因考試不合格,被老師罵時,我會這樣鼓勵他:“這次考差了沒事,只要你努力了,你去爭取了。下次我們再掙回來不就行嗎?自己又不是笨蛋!又不是每次考得不好?你說我說的對不對?”
我讀書常在晚上讀,“只要聞一聞那書的香味”我就像一匹快餓死的餓狼,狼吞虎咽。漫畫書、故事書、作文書…我都非常喜歡,每次都看得津津有味!但比起來我還是喜歡小說,尤其是楊紅櫻阿姨寫的和陽光姐姐寫的。我都特別的喜歡!
與書相伴作文3諾大的落地窗前,檀木制的桌子散發出淡淡的木香,桌上一杯清茶冒著熱氣。我坐在桌前,手捧一本書籍,如癡如醉地徜徉在書海中......是的,我愛書如命,是個徹頭徹尾的"書蟲"。
直到現在,我還記得那年,我與書初次相識……
繁華的大街上,車水馬龍,春雨毫不吝嗇地落下,細細的,密密的,輕輕的,城市中的一切處在一片朦朧中。路上一位小女孩的說笑聲感染著路過的每個人,那便是我,我的手中還拿著一本剛從書店買的書,臉上洋溢著抑制不住的笑容。那天,一年中第一場春雨降臨人間,滋潤著大地萬物,我也如初生的萌芽般,第一次嘗到了書香的甘甜。
那之后,我對書的熱愛便一發不可收拾,不論何時何地,手中總會捧著一本書。記得有段時間,我特別愛看動物一類的書,尤其是沈石溪寫的,書的封面有一句令我至今難以忘懷:“只要用心去觀察,就不難發現,在情感的世界里,在生死抉擇關頭,許多動物所表現出來的忠貞和勇敢,常常令我們人類汗顏,讓我們自愧弗如。"是啊,且不說對動物,就算是對自己的同類,對自己的朋友,甚至是對自己的親人,也還會有人冷漠無情!那段時間,我完全被里面一個個感人的故事吸引住了,以至于飯桌上,廁所里都在看。家人和朋友也都說我嗜書如命,見書就"啃"。
俗話說得好"讀萬卷書,行萬里路"。我喜歡跟著阿龍納斯教授,在尼摩船長的鸚鵡螺號上,觀賞海底的奇觀;向往有一個與孫少平一樣平凡但又有意義的人生;感嘆魯濱孫強大的動手能力與樂觀的精神……總之,在書中,我領略到了許多不一樣的風景,看到了許多不一樣的風土人情,也領悟了許多人生哲理。可以說,是書,讓我體會到了生命的意義,找到了自己的人生價值,她讓我走出了屬于自己的人生路。書籍,感謝你,你將會是我一生中不可缺少的摯友,無法忘懷的摯愛!
手捧墨香,與書為伴。漫漫人生路,蒼茫大地間,人山人海中,偏偏與你相遇。我的天空,因你而亮;我的世界,因你而美;我的人生,因你而綻放!
與書相伴作文4莎士比亞有句名言:“書籍是全世界的營養品。”中國也有古訓:“讀萬卷書,行萬里路。”一本好書給人的影響很大,甚至會改變一個人的一生,從而讓平凡的人生展現出另一番亮麗的風景。
因此,讀書幾乎成了我空閑時要做的事。在每個漫長的夜里,書無怨無悔地陪伴著我。漸漸地,我融入了書中的童話世界里,感覺自己變成了書中那朵幽藍的小花,帶著心中的夢想向沒有污染的芳草地飄去。雖然心靈很小很小,但是書中的世界卻很大很大。和書中的精靈進行親切的對話,使我感受到了古人的那份“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的愜意與從容。沉浸在書中,我丟掉了煩惱,忘記了生活的艱辛。
書,時刻都散發著誘人的清香,激起我閱讀的渴望。徜徉在文海書山,我清醒地辨別著方向。雖然我很愛書,但我并沒有在“光怪陸離”的書海中迷失自我。
回首成長的軌跡,灑滿了書的星星點點。我曾讀過長篇小說《簡愛》,很難想象我當時是怎樣面對那么長的篇幅、怎樣面對那么繁雜的文字的。只記得當時我一個人靜靜地讀著,——細細地讀著。讀《簡愛》,我知道了簡曲折、坎坷的成長歷程,感受到了簡面對不幸與悲傷的勇氣,讓我心中充滿了感動與欽佩。
我還讀過《智慧故事全集》,它啟迪了我的思維,激發了我的靈感。這本書是由很多小故事組成的,讀了它之后,我感悟到了每個人都有不平凡的天性,要想變得聰明,就得從讀智慧故事開始;要想提高素質,就得一步一個腳印地學習知識!。
雖然我沉迷在書的世界里,但是通過讀書,我卻進入了一種新的人生境界:我領略到了知識的廣博,享受到了生活的樂趣,體驗到了讀書的精彩。
有書相伴的日子,心情暢快無比!
與書相伴作文5好書如清泉,潤物細無聲。在我疲憊時,書給了我心靈的慰藉;在我困惑時,書就如一位陪伴我說話的智者;在我傷心時,書給了我最溫暖的安慰……書陪伴著我,在桌前,在枕邊,在清晨,在深夜……書陪伴我走過了每一天,有書陪伴的日子,我懂得了很多很多……
感悟成功
一則小故事,蘊含了深刻的大道理;一段小經歷,濃縮了精彩的生命真諦。讀了他們我明白了:在前往成功的道路上,難免會遇到懸崖峭壁、荊棘沼澤;難免會走到岔路口,迷失了前進的方向;難免會重重地摔一跤……但,書教會了我堅強!鼓勵我想方設法地跨過荊棘沼澤,越過懸崖峭壁,即使失敗,也決不氣餒!
重新爬上那懸崖峭壁,你才會發現山崖上的朝陽是多么的美麗!重新爬出那荊棘沼澤,你才會發現,荊棘的背后開滿了美麗的花兒……這便是成功。只有敢于面對,勇于選擇,才會獲得成功,才能贏得輝煌!
感悟情感
當午夜的鐘聲響起,在我記憶深處,那些感人肺腑的故事依舊溫暖著我的靈魂;那些記憶中日久而新的面容依舊笑美如花……這些書中的情愫告訴我:有一種情感,偉岸如山間松柏,纏綿似杏花煙雨;有一種情感,溫暖如楊柳春風,平淡似一泓秋水;……心靈有了情感,就好比汩汩清泉在心中流淌,失落的時候會送去慰藉,煩惱的時候能帶來清涼。
母愛深深,于是有了“誰言寸草心,報得三春暉”的頌揚;朋友離別,于是就有了“海內存知己,天涯若比鄰”的安慰;異鄉飄零,于是就有了“月是故鄉明”的感慨……不管是陌生的天涯,還是在遙遠的海角,只要擁有滿滿的愛,就不孤單。
書使我感悟到幸福,因為她讓我的心境如此平和,手捧書卷的我表情如此恬美;書讓我獲得了安靜,那沁滿了一屋子的書香,撫盡了心靈的煩惱和憂愁,眼睛在書頁上流連,心卻可以愜意地徜徉在無限的遐思之中;書帶給了我快樂,看我不時蕩漾在嘴角的幾抹微笑,說明了這一切……
書,謝謝你,陪我一起走過每一個日日夜夜!
與書相伴作文6書,有著巨大的魔力,讓走進書世界的人如癡如醉,孜孜不倦;書,有著神奇的法力,讓閱讀它的人廢寢忘食,流連忘返。
書也有著很大的樂趣。讀書可以讓我們知道古今中外的名人;讀書可以讓我們結識不少作家筆下那些個性鮮明的人物;讀書還可以讓我們領悟世界上最美麗的東西——美好的情感……
在生活中,書還可以教給我們那些有趣、充滿快樂的知識。它會通過一些豐富有趣的小故事來給我們一些學習上、生活上的啟迪,還會告訴我們一些做人的道理,有些書中的道理還隱含著另一個更深刻的道理,從而引領我們如何健康生活。通過一些書你可以了解過去,知道現在,想象未來。
在浩瀚如海的書中,你會驚嘆書籍有這么多。人們將《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》稱為四大名著。其中流傳最廣、影響最深、成就最高、氣魄最大的便是羅貫中寫的《三國演義》,書中的故事情節精彩萬分,讓我百讀不厭。書中的諸葛亮神機妙算,曹操奸詐多疑,周瑜的傲氣,關羽的忠義,張飛的勇猛,都給人留下了深刻的印象。還有《聊齋志異》,書中的那些離奇古怪的故事既讓人心驚膽寒,又使人拍手稱快。如:《畫皮》、《聶小倩》、《嬌娜》等等書籍都十分離奇。書中基本都是講好人被神所幫助,壞人被鬼所纏著。這些都是我自己所體會的,自己體會到的更是一種樂趣。
俗話說“書讀百遍,其義自見”,讀書還使我知道了作者的寫作方法,寫作技巧,懂得作文運用比喻、排比、打比方等方法可以使文章更加生動形象,會寫作文而且可以寫好作文難道不是一種樂趣嗎?
我最愛媽媽帶我去讀書館看書了,因為我可以在那里盡情地看自己所喜歡的各種書籍。媽媽呢,她把我“寄”在讀書館里后也可以放心地去購物、逛街……這不是一石二鳥,一箭雙雕的美事嗎?這也許就是書之所以會使人有如此大的樂趣所在吧。
與書相伴作文7在我成長的過程中,書,已經成了我一位最忠誠的朋友。平時,我的愛好就是看書。
我最酷愛的是歷史書。《史記》一書讓我了解了先秦、秦漢史,一位位能臣武將出現在我的面前。《那時漢朝》,使我對西漢有了更深的了解。《三國演義》無疑精彩之至,那一個個生動形象的故事,使我對一個個故事的發展牽腸掛肚,政權的興衰更替令我感嘆。《晉朝那些事兒》所述的是亂晉時的政權更迭和各位英雄悍將的勇猛,我也為勞動人民的悲慘生活而嘆息。《血染刀鋒八十年》所述五代十國的歷史又進入了混亂時代。從威風八面的黃巢率領大軍建立大齊政權,到最后的割據勢力——北漢政權的滅亡,中原被打得血流成河,民不聊生。從這些歷史書中我明白了許多道理,更體會到創建一個政權的艱辛與不易。
中國文學也同樣吸引我的眼球。《西游記》中,我總是對唐僧師徒的遭遇感到擔憂,也為孫悟空一個個勇敢的化解而振奮。《水滸傳》中一個個英雄好漢,我為他們的忠心義膽感嘆,也對宋廷那些貪 官污吏深惡痛絕。曹文軒的純美小說令我對主人公的悲慘遭遇深感同情,更對他們艱苦奮斗的精神感到欽佩。
外國小說中:葛朗臺的吝嗇貪婪最后連親情都失去了,真正成了一個“守財奴”。《霧都孤兒》讓我知道了過去英國小孩的貧困生活。《孤星血淚》讓我對主人公匹普的人生經歷所驚嘆……這一本本各有特色的外國小說,不但讓我了解了外國的風土人情,還開拓了我的文學視野。
我還喜歡看天文方面的書。《外星人未解之迷》一書,讓我浮想聯翩,一個個未解之迷在我腦海里時時出現,有沒有別的生物存在呢?我們能不能找到他們呢?
這一本又一本的書,如同瓊漿玉液,滋潤了我的干旱心田。我相信它也一定會陪伴我一路走下去。
與書相伴作文8書籍是我最好的陪伴。它教會我很多,也帶給我很多。我所有的思想都源自于書籍。
有人說,愛讀書的人是孤獨的。確實,孤獨是因為缺少陪伴。但讀書的過程中卻并不孤獨,因為有書相伴何來孤獨?
我讀書可謂是如癡如醉,及其投入。也曾經很多次在課堂上看書、在班主任訓話時看書等。如此不分場合的看書,也被老師批評、警告過很多次,也沒收過我的書。卻也沒能阻止我對書籍的迷戀,書籍對我有總不能言表的吸引力,讓我為它沉醉著迷,牽腸掛肚的。它就是我的情人一般。
在那些無所事事、平淡無奇的日子里。我便讀書,各種類型的書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優秀的黨員;品《紅樓夢》感嘆人世的人情世故;賞唐詩宋詞,體會“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說,我更喜歡讀詩詞。如“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望不盡天涯路。”十幾個字,千百人讀卻有千百種滋味。詩詞最動人之處,不僅僅在它有情有理,更有畫有趣。從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。
讀故事時,那其中跌宕起伏的情節,色彩鮮明地人物。就映在腦海中,揮之不去,尤其是你放下書本時,卻仍不舍其中情節。仍是牽腸掛肚,萬分不舍。若讀到一本好書,則更是如此,迫不及待的想要讀完它,但讀完后,卻還是念念不忘。有時一本好書要讀上好幾遍,才肯放手。
讀完一本書,隔段時間在讀又會有新的體會。對它有新的認識。所以人說開卷有益,確實如此,常翻書,就常有新的理解體會。書中藏有黃金屋,書中自有顏如玉,然而書中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個世人所盼的桃花源。
人說,要么讀書要么旅行。身體和靈魂總要有一個在路上。有時會被外界因素所束縛而不能選擇旅行,那么讀書 便是最好的選擇。閑暇時,獨坐一方,捧一本書,享受一段閑情逸致。
與書為伴其樂無窮也!
與書相伴作文9小時候最讓我感嘆的是小學和喬老師在一起的日子。那些日子既快樂又悲傷...老師,雖然你小學只和我在一起三年,但這只是讓我的生活變得昂貴。
高二的時候,高一考了三百分,很得意,很自得。老師沒有當著大家的面罵我,而是用眼神離開了我,快步走開了。作為一個年輕人,我最怕你這樣看著我。直到吃午飯,我心里很害怕,怕你在同學面前讓我難堪,所以同桌會笑話我。飯后不久,你和其他人出去玩的時候,老師悄悄把我叫到你身邊。這時,我的心已經平靜了,我跳到了嗓子眼。當我走過去的時候,心里很不安,也可以叫恐懼。所有可能的結果都已經預測到了。你拿著我的練習冊說:“我最近學習狀態不好。看你說對了多少次。”我一看就驚呆了。我的天啊!沒錯。不到十。你懷著一顆堅強的心說:“孩子們,你們不能為一次成功而自滿,人們應該繼續努力。”我從來不輕易哭,但這一次我忍不住流出了眼淚,大聲說:“我不再驕傲了。下次一定三百。等等。”你說:“我相信你能成功。老師在等你的好消息!”
三年級的時候,因為忘記帶語文作業被罰了三次。我很不服氣,一直說“好吧,我沒帶或者沒寫。為什么!”你似乎聽到了我說的話,但你像上次一樣離開了我。我發現有一段時間沒人對我說:“學習不好玩,也注定不快樂,但你是男人,你要肩負起責任。”兩次被批評我都覺得很愧疚。我說:“老師,我會改的,我會改的,我保證。”你也沒有追求。從那以后,我再也沒有犯過任何錯誤。
喬老師,你是我生命中不可缺少的人。是你的教導教會了我如何做人。是你的汗水贏得了我的成績。沒錯,是你,喬先生,我永遠不會忘記的人。
與書相伴作文10“讀書破萬卷,下筆如有神。”我的每時每刻,都有書相伴,我的成長經歷中,最形影不離的朋友就是許多好書。
小時候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的`,聽得很認真,寫得很端正,得到了老師的表揚,我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之后,我就一個人躲在房間里看,有空時,讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。我越看越想看,書已經成為我生命中不可缺少的一部分,就因為我愛看書,我的書架上擺滿了很多豐富知識的書,轉眼間我上了小學,老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當我讀到《西游記》時,我感受到孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當我的作文得到老師的夸獎時,我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實,是給我帶來了無窮的樂趣,書給我帶來了豐富的知識……
我將永遠與書相伴。
與書相伴作文11曾幾何時,我學會了在書海中徜徉;曾幾何時,我學會了在書山中冥想;又幾何時,我已經愛上了那熟悉的書的墨香。“書山無徑,書海無涯”,這類煩悶的抱怨已成了曾經。現在的我,與書相伴。
我是極愛看書的,無論是什么書,只要內容吸引我我便會想法設法地去得到它、去閱讀它。然而在進入了初中之后,父母一遍一遍地教導我要專心學習。我的讀書時間也一點一點地被學習時間侵蝕掉了。而動漫、童話、偵探、科幻、則一本一本被歷史、名著、詩詞、詞典擠到了角落。
于是,我便自作聰明——買了一只手電筒,半夜偷偷悶在被窩里看書。可每次這樣看書,我都提心吊膽的,只要有一點點細微的響動,我就會——關手電、合書、臥倒、裝睡,動作一氣呵成,小心翼翼地不讓父母發現一絲破綻。如果過了一會兒,沒有什么響動了,我就會把頭微微探出被窩,動動耳朵,仔細確認沒有聲響了,便會長噓一口氣,放松緊繃的身體,又縮回去繼續看起來。然而當我用心閱讀時,我就會拋開一切的煩惱——悄然的被作者帶入到一個全新的文化世界里自由漫步。我就是這樣,在夜晚里、縮在被窩中,與一位長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時空與地域。他(她)充滿智慧、言語坦誠,他(她)的思想就是這樣慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。因此,每一次有這樣的看書機會,我都十分激動、興奮,看的書也覺得更加易趣盎然了。
巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋
友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。我是十分贊同他的說法的,讀書使我對世界萬物的著眼角度開始發生變化,讓我學會用心去體會人生的真正含義,讓我能夠快樂積極的對待生活,學會欣賞美并去創造美。
光陰似箭,日月如梭,我的生活已經改變了太多太多,然而,書籍卻一直常伴我的身側。我相信,它會一直伴著我走下去。
與書相伴作文12我的世界很小,里面有書和我;我的世界很大,里面除了我,凈是書。書伴隨了我很久,從《格林童話》至《三國演義》,又從《冒險小虎隊》到《狼王夢》,在這段旅程中,我收獲了不少世間美麗的東西。
在《格林童話》中,我收獲了“真善美”。灰姑娘的美麗,小紅帽的善良,白雪公主的真誠,使我的童年變地完整。格林童話的故事情節曲折,但不離奇;敘述樸素,卻不單調。我們這些度過童年的孩子,又有哪一個沒閱讀過《格林童話》呢?它作為一本兒童巨作,讓我們在閱讀時總會對那些聰明機智、勇敢善良的主人公倍感親切。他們就好像正透過書頁告訴我們,如何分清善良和邪惡,如何與壞人斗智斗勇,如何保持一顆快樂的童心,讓每一次閱讀都使我受益無窮。相信現在去讀也一定會讓人收益無窮。
《冒險小虎隊》讓我學習到了勇氣。書中的三個主角個個聰明勇敢,他們保護了價值連城的寶物,守住寶藏,揭穿了一個個邪惡的陰謀。這些冒險故事使人驚心動魄。他們的勇氣令人震驚,甚至是那些歹徒。他們無所畏懼,即使前方是“幽靈”,“惡魔”。在這一條充滿危險的道路上,他們沒有停步,維護公正,有了這本書,相信我能戰勝膽怯。
《再被狐貍騙一次》是動物大王沈石溪的作品。它讓我學到了愛。故事中的狐貍爸爸為了保護自己的孩子,咬破了自己胸前的皮,咬斷了腿,給妻子爭取時間轉移孩子。它在作者面前忍著,愛孩子勝過了自己,當妻子成功后,它正要與它們匯合,但卻因失血過多死了。父愛的力量是如此強大!動物也不例外。
書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,這些話說地不錯。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。我會珍惜這位朋友。
就讓這一縷書香伴我同行!
與書相伴作文13有人說音樂是放松、緩解壓力、治愈心臟損傷的良藥。事實上,在當今社會,現代城市的喧囂已經失去了田園般的寧靜。每天陀螺般的快節奏讓人感到焦慮和窒息。生活中,沒有人能逃避三分惆悵,七分無奈,但音樂恰恰是調解情緒的良藥。沉醉于音樂,放松緊繃的神經,營造快樂的心情。悲喜參半,綠金、陽光、黑暗,生活給了我們太多的悲傷和無奈,但如果融入音樂,釋放內心的音符,我們會回到原來的純凈領地。以音樂為動力,生活不會枯竭;以音樂為導向,情感就不會盲目,創造音樂人生,就知道如何更好的對待生活。演唱會會讓你拋開煩惱,舒緩心情。
雖然不懂樂理,也沒有一個會唱歌跳舞的音樂細胞,但是對優美的音樂情有獨鐘。我每天用QQ音樂上網。孤獨,壓抑,糾結的日子會很遠。音樂就像一個親密的朋友,鼓勵、啟迪、教化著某一時期的苦日子。
我喜歡一個人的時候聽音樂。有些歌詞真的是生活的感覺,給人啟迪,鼓舞人,給人快感
現在還是喜歡上網,聽QQ音樂。遇到喜歡的音樂,會不自覺的哼哼,慢慢品味。我會在音樂中慢慢浮沉俗世的煩惱,讓煩惱的心融化在悠揚的旋律中,體會音樂的寧靜、清澈、真實,讓心情回歸純凈。
音樂是我日常生活中的一抹綠色。它不能挑剔欣賞它的人。不管是領導還是無名之輩,他們都能以平常心對待。治愈孤獨的靈魂。
每天為了一個屏幕,一杯茶,一個鍵盤,一段悠揚的音樂,看著庭前花開,看著天上云朵,做一個無憂無慮的閑人,世界每天都是美好的時光。天高天輕,月高風清,不富不貧,不是鴛鴦也不是神仙。在音樂中感受生活的平凡感受,真的很悠閑,很快樂!
閑暇的時候,難過的時候,讓音樂一直陪伴著你,讓你總能擁有一份音樂的心情,足以拒絕歲月的衰老,讓你的心在世俗的歲月里不至于沉淪。
與書相伴作文14雨后的天空,湛藍如洗,花香在霧氣中彌漫開來。古色古香的書架旁,陽光親吻著書的扉頁。成長的路上,我獨戀與閱讀的邂逅。
燦爛的朝陽,染紅了天際,年幼的我趴在濃郁的綠蔭下,書頁上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃,那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散,稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變為天鵝,我也在快樂中找到棲身之處!
童話如畫筆,在純真中勾勒成長的輪廓。
瑟瑟秋風,吹走了稚嫩無知,也吹走了籠罩在我身邊的夢幻。午后,少時的我端坐在昏黃的天空下,緊攥著《追風箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾,難道這就是所謂的友情?你用你的自私懦弱換取哈桑無私的真誠?隨著書頁的沙沙響,我忽而眼前一亮,那個曾經無能的毛毛蟲已蛻繭成蝶。我陷入沉思,追逐風箏,追逐那最初的善良與真誠?
小說如音符,在真誠中拼湊成長的歌謠。
靜謐的夜,不時傳來幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時我內心的惆悵。多少夢想與希望都被鮮紅的分數打碎成泡影。倚在窗邊,憶起:蘇軾在孤涼寂寞時,道盡“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿;陸游在迷茫徘徊時,望盡“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的企盼愿望;李白在懷才不遇時,揮盡“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑,彌漫在月光下,寧靜美好,讓人心神蕩漾。我忽又釋然,為何要為生活小事而煩憂呢?
詩句如星火,在豁達中照亮成長的夜空。
讀書,可知人生的曲折,奮斗的價值;讀書,可品溫馨的故園,青春的寶貴。與書相伴的日子,讓我受益匪淺。
與書相伴作文15從《格林童話》到《格列佛游記》,再到了《三國演義》,每天我都需要你。漫步在圖書館,手捧一本又一本書,與你相伴,真好。
兒時
在那咿咿呀呀滿地亂爬的時候,手里離不開一本圖畫書。五顏六色的圖畫,各式各樣的卡片,叼著它們爬到媽媽面前,指著他們哇呀亂叫,媽媽總會被我逗笑,對著我說:那是小汽車,嘀嘀嘀,跑得快。我也學著媽媽:滴滴滴。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆來了,我就拿起那本圖畫書,滴滴滴,車車。對著外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。書,與我一同成長,與書相伴,真好。
童年
媽媽媽媽,我要聽故事,我要聽故事嘛!求你了,再講一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴來央求媽媽。終于,媽媽還是又拗不過我,捧起一本書,讀了起來:在很久很久以前,有一個皇后我漸漸的進入夢鄉,夢里,我幫助白雪公主逃離了皇后的魔掌,與她一起見到了七個小矮人,我們生活的是如此開心。書,給了我知識,贈與了我想象的空間,為我添上了一雙翅膀,在想象里遨游,與書相伴,真好。
現在成為諸葛亮,巧出空城計;成為唐僧,堅持西天取經;成為武松,井岡山打虎;成為林黛玉,悵然葬花;成為保爾,鑄就鋼鐵精神;成為。在夢中與劉關張相會,劉備平靜敦厚,關羽情深義長,張飛性格剛烈;在夢中與梁山好漢相見,吳用足智多謀,宋江趕場及時,魯智深力大無窮。通過讀書,我學到了很多知識,通過讀書,我懂得了更多道理。書中,我時而被主人公的意志震撼,時而被章節感動的落淚。與書相伴,真好。
四大名著,千篇故事,數名人物,情節震顫人心,我不禁為書里的英雄人物鼓掌,漫步在圖書館,一本又一本書等我發現。與書相伴,真好。
第二篇:與書相伴作文(集合)
與書相伴作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的與書相伴作文,希望對大家有所幫助。
與書相伴作文1書是我的靈魂,是我的影子,他時時刻刻陪著我,鼓勵著我。我與書密不可分,他就像黑暗中的光明,無微不至地照顧著我。
家中的每個角落都有書的影子,茶幾上、沙發上、椅子上……隨處可見。就在我無聊時,拿一本放在床上的書,津津有味地“啃”了起來。哇!書中的主人公有一件神奇的物品,能幫她實現愿望,可以變出許多意想不到的事情:一大堆玩具,許多美食,滿足心愿,好羨慕呀!我不禁也想擁有一種這樣的事物。瞧吧!書里還有好多好多神奇的東西呢。
書有一雙翅膀,帶著我來到了遼闊的海洋。波光粼粼的海面,時而會蹦出幾條小魚,濺起一朵朵水花。海鷗滑過海面,用它那細長的嘴巴叼起一條小魚,心滿意足地飛了回去;書還帶我去了森林,里面有好多小動物,它們在樹間嬉戲,不時地發出陣陣笑聲。蝴蝶在花間飛舞著,采了一籃子的花蜜,開心地運回家。好一派微型機勃勃的景色;書又帶著我去探索宇宙、上天入地、追蹤未來、回憶過去……我應接不暇,看了這個,錯過了那個,看清楚了那個,另一處景象又展示在眼前,數不勝數。
在書中,我領悟到一個又一個的道理,他不僅是我的朋友,還是我的老師,與他為伴真是受益多多。書!我想,我要永遠與他在一起,走過一個個的春夏秋冬。
與書相伴作文2高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”,書給予我們知識,書使我們心靈的成長。瞧!你們看這些小讀者一個個在“雅趣漂流書屋”那專注、開心的神情。
每當課余時間,同學們心中總是向往著雅趣漂流書屋,如果你從這經過,這里就一定會人滿為患。熱愛書的同學心滿意足了,他們一定是這雅趣漂流書屋的常客,每當有空之際,在萬籟俱寂的四周,他們總會捧著一本書坐在椅子,全神貫注地看著那本書,誰都不愿打破這沉寂,連一個針掉地上也聽得見。
瞧!雅趣漂流書屋的書琳瑯滿目,同學都眼花繚亂,不知該選哪一本,唯有《成績單》這本書同學們最為愛不釋手。這本書的女主角天才諾拉在她五年級的考試中故意考差,希望自己的同學史蒂芬不要以為自己沒考好,其實諾拉是天才IQ188。諾拉跟我們同年,“天才還是笨蛋?不是成績說了算的!真正的潛力還得等以后再說!”有些讀者覺得自己跟書中的史蒂芬一樣因為考試沒考好而失去自信,同是天涯淪落人呀。當小讀者津津有味地看完了這本書時,他帶著知識、自信、開心地離開了。
書帶給人們的是心靈的灌溉;是心靈的填補;書會給我們生活添加許多樂趣;書中能讓我們收獲許多知識;書是我們最好的心理老師,他能使我們陶冶性情……
同學們,快來加入雅趣漂流書屋的行列吧,讓我們一起灌溉心靈樹,讓我們一起收獲知識!
與書相伴作文3有人說音樂是放松、緩解壓力、治愈心臟損傷的良藥。事實上,在當今社會,現代城市的喧囂已經失去了田園般的寧靜。每天陀螺般的快節奏讓人感到焦慮和窒息。生活中,沒有人能逃避三分惆悵,七分無奈,但音樂恰恰是調解情緒的良藥。沉醉于音樂,放松緊繃的神經,營造快樂的心情。悲喜參半,綠金、陽光、黑暗,生活給了我們太多的悲傷和無奈,但如果融入音樂,釋放內心的音符,我們會回到原來的純凈領地。以音樂為動力,生活不會枯竭;以音樂為導向,情感就不會盲目,創造音樂人生,就知道如何更好的對待生活。演唱會會讓你拋開煩惱,舒緩心情。
雖然不懂樂理,也沒有一個會唱歌跳舞的音樂細胞,但是對優美的音樂情有獨鐘。我每天用QQ音樂上網。孤獨,壓抑,糾結的日子會很遠。音樂就像一個親密的朋友,鼓勵、啟迪、教化著某一時期的苦日子。
我喜歡一個人的時候聽音樂。有的歌詞真的是生活的感覺,給人啟迪,鼓舞人,給人快感!
與書相伴作文4在我成長的過程中,書,已經成了我一位最忠誠的朋友。平時,我的愛好就是看書。
我最酷愛的是歷史書。《史記》一書讓我了解了先秦、秦漢史,一位位能臣武將出現在我的面前。《那時漢朝》,使我對西漢有了更深的了解。《三國演義》無疑精彩之至,那一個個生動形象的故事,使我對一個個故事的發展牽腸掛肚,政權的'興衰更替令我感嘆。《晉朝那些事兒》所述的是亂晉時的政權更迭和各位英雄悍將的勇猛,我也為勞動人民的悲慘生活而嘆息。《血染刀鋒八十年》所述五代十國的歷史又進入了混亂時代。從威風八面的黃巢率領大軍建立大齊政權,到最后的割據勢力——北漢政權的滅亡,中原被打得血流成河,民不聊生。從這些歷史書中我明白了許多道理,更體會到創建一個政權的艱辛與不易。
中國文學也同樣吸引我的眼球。《西游記》中,我總是對唐僧師徒的遭遇感到擔憂,也為孫悟空一個個勇敢的化解而振奮。《水滸傳》中一個個英雄好漢,我為他們的忠心義膽感嘆,也對宋廷那些貪 官污吏深惡痛絕。曹文軒的純美小說令我對主人公的悲慘遭遇深感同情,更對他們艱苦奮斗的精神感到欽佩。
外國小說中:葛朗臺的吝嗇貪婪最后連親情都失去了,真正成了一個“守財奴”。《霧都孤兒》讓我知道了過去英國小孩的貧困生活。《孤星血淚》讓我對主人公匹普的人生經歷所驚嘆……這一本本各有特色的外國小說,不但讓我了解了外國的風土人情,還開拓了我的文學視野。
我還喜歡看天文方面的書。《外星人未解之迷》一書,讓我浮想聯翩,一個個未解之迷在我腦海里時時出現,有沒有別的生物存在呢?我們能不能找到他們呢?
這一本又一本的書,如同瓊漿玉液,滋潤了我的干旱心田。我相信它也一定會陪伴我一路走下去。
與書相伴作文5如果書是一艘船,那它可以把你載往成功的彼岸;如果書是一盞明燈,那它就可以把你引向
光明的地方。
小時候,經常會“咿咿呀呀”地背唐詩。從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中感受到了凜然正氣;緊接著,又從“桃花流水深千尺,不及汪倫送我情”中領會到了濃濃的朋友情誼;然而,從“采菊東籬下,悠然見南山”中則體會到了一份超然的美景。
長大了,繼續與書為友,沉浸在書香的氤氳中:細細品讀《繁星?春水》,心頓時變得細膩了,便開始感受一切美好事物;再翻開古樸的四大名著,那字字珠璣的內容里,使我懂得了很多很多,如《西游記》只有堅持不懈才能取得成就,《水滸》好漢們的忠義勇敢等等。而后,重溫一下純潔的童話吧,為小人魚善良的內心而感動,為灰姑娘的堅強所折服;接著,品味朱自清那令人感傷的《父親的背影》,讓我懂得了感恩。
曾經的我,膽小無比,但《哈利?波特》使我變得勇敢;從前的我不自信,可是《特別的女生薩哈拉》使我自信面對一切。
是的,書改變了我,我從書中發現了真善美和各種寶貴的品質,書就是我的摯友。因此,我自己也創作了一部長篇童話魔法小說和一部詩集,得到了不少榮譽,這不就是書籍帶來的恩惠嗎?
書是人類進步的階梯,書中的品質、精神和思想都是瑰麗的寶藏。既然這樣,沒有道理今生不與書相伴!
與書相伴作文6書是我們人類的良師益友,是伴我們走過一生的“伙伴”。當我面對這個與我相伴的“伙伴”時,我感到無限的快樂。
我國偉大的文學家魯迅先生曾經說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。在魯迅先生的眼中,書成為了一個神奇的東西,它成了我們千千萬萬人類的精神食糧,使我們一步步地走向了文明,認清了世間的一切事物,理解了人生的真正意義。
在我的眼中書本不僅是良師益友,還是滾滾的長江,浩瀚的大海,無限的天空,它將我帶進了一座座高不見頂的高峰,讓我在那里探索新的知識。在探求知識、探求真理的過程中,我讀出了作為一個人的優秀品質,讀出了一個人的美好追求,讀出了一個人的莊重舉止,……
在讀書的過程中,我的情緒就會安靜下來,它將帶我們去認識更多的名人。我體會著曹操的雄心壯舉,感受孫悟空的除惡惡凈,聆聽著保爾﹒柯察金的生命之歌……有了這些朋友的做伴,我們不感到無比自豪嗎?
轉眼間十二年過去了,也就是說我的書齡已經十歲多了,十年來,書已經伴隨了我十年的時間了。從三歲起我就在爸爸、媽媽的幫助下看《看圖說話》小學期間時常管不住自己在課堂上偷看漫畫書。如今我已經是一名中學生了,在一切的空余時間里與世界名著打交道……書已經陪伴我從一個幼鷹成長為一只在書海中展翅翱翔的雛鷹。書在我的心田播下了一粒種子,不久的將來一定會長成一棵參天大樹。書已經成為我心中永不熄滅的火種,一定會雄雄燃燒。書將一直勉勵著我,向失敗搖頭,向成功招手。書將會永遠與我相伴!
與書相伴作文7書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學科,跨越了國界,跨越了時代。當我們離開了老師,離開了學校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。
書,是我的力量。在拳擊場上,是強壯的體魄打敗對手。在戰場上,是先進的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書,是一種最強大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統治和權威。”為了能有走向清華的力量,我要與書相伴。
書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業,這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。
書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠!
與書相伴作文8從躺在媽媽的懷抱里聽故事,到牙牙學語后開始背古詩;從看拼音讀童話,到現在置身名著和文學作品中任意暢游,我和書,可是老朋友了。
寒假來到了,這個假期,我有了新的目標——好好讀幾本書。
一個月,我哪都沒去。每天清晨,陽光隔著窗紗射進來。我伸一個懶腰,起床,洗漱。簡單的早飯后,一本書,一杯水,誦讀低吟,暢游書海,快樂無窮!
感受最深的書是《裝在口袋里的爸爸》,里面主要講的是一個五大三粗的爸爸如何變成了一個大拇指小的爸爸,和他的兒子經歷的種種快樂故事。書中的故事太精彩了!像一塊磁石一樣吸引著我廢寢忘食地讀,甚至坐在馬桶上,我都忘記自己是來干什么的,往往一待就是個把小時,每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。只要捧著書,我就感覺周圍的一切是那樣美好,讓我心曠神怡,讓我如醉如癡,總有一種豁然開朗的感覺!
讀書使我的假期生活不再迷茫。除了讀課外書,我也自學新課本。那又是一番新感受。品讀語文書,預習數學、英語,讓我學會了動腦筋,讓我學會了認真思考,我還收集了很多疑難問題,等待著開學后老師給我解惑釋疑。
又一個新學期,每逢雙休日,作業完成后,我總會來到圖書館。然后隨手拿起一本書細細地咀嚼著,就像和一位陌生的朋友聊天。回家了還會聲情并茂地講給媽媽聽,特別喜歡的,就讓媽媽給我買回來讀。
書是風帆,把我帶進了知識的海洋,而我變成了大海里的一條小魚,盡情地暢游著。有了書的陪伴,我的童年像彩虹一樣五彩繽紛,其樂無窮!
與書相伴作文9閱讀好像一盞燈,照亮你前行的路。閱讀好像是一座燈塔,指引你走向光明。閱讀好像是一頓大餐,為你提供營養。自我有記憶的時候,書便一直陪伴著我。
從幼兒園開始,我便在看一些圖畫書,那一張張令人入迷的圖片帶我走進不同的世界。漸漸長大我看的書就更多了,《格林童話》《安徒生童話》令我百讀不厭。小學快畢業的時候,我開始閱讀雜志,《讀者》《兒童文學》什么的。雜志中那一篇篇雖短卻精煉的文章使我讀的津津有味,受益匪淺。
后來我又愛上了言情小說,那里面動人的情節,傷感的結局常常讓我一會兒哭,一會兒笑,像傻子一樣。隨著年齡的增長,心智的成熟,我開始閱讀名著。以前的我,常常覺得那些書枯燥無味,苦澀難懂,但當現在再翻開時,慢慢品讀,我便會發現書中那博大精深的道理。
每在讀書之際,我總會浮想聯翩,仿佛進入了書的世界。剛剛在蘇聯體會到保爾那鋼鐵般的意志,一會兒又聽傅雷對傅聰愛的教育,才跟著“鸚鵡螺”號在海底游歷,不久,又和蘇菲一起思考那有趣的哲學。我不知道,看書時周圍發生了什么。只記得自己貪婪閱讀時心靈上的滿足,只記得書中那濃濃的墨香,只記得合上書時心中的不舍。回首與書相伴的日子,心中便有幾分快樂,幾分激動,幾分向往,但更多的是幸福。
我真的很愛很愛看書,與書相伴的日子是我最難忘也最幸福的時刻,書本讓我體會到人生百態,讓我經歷了悲歡離合,讓游歷了世界各地……我盼望著我的人生可以一直與書相伴!
與書相伴作文10記憶是苦澀的,但與你相伴的時光,卻是甜蜜的,時時刻刻都會將快樂帶臨我的身旁。
歲月的長河細數而來,散落在不為人知的過往的,是早已遺忘的憂傷。但我一直都銘記著與書為伴時,那份欣慰,那份快樂,那份美麗,那份幸福……
書是在我無憂的年華輕輕哼唱的曲調,溫柔、動聽,卻在無意中給予我無限力量。可它又好像那么平凡,在這大千世界里驚不起一絲波浪。
書是一個我愿將一切秘密傾訴于它的知心好友。我們從不吵鬧,從不欺騙對方。總是卸下一切偽裝,利益上的自私與防備。對于它,我總是顯露出最真實的自己,因為它是我最好的朋友,是永遠都不會背叛我的朋友……
與書相伴的歲月,多少動情的話語都難以描繪,這如詩如畫的美。書中的故事,總能在你不經意間打動你的心弦,彈奏出美妙的樂章……
請永遠銘記童年時代的那份閱讀時光吧!相信它在你未來的生活里,將會使你無時無刻都受用不盡!
與書相伴作文11從開始上學,我就在書中學到“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書猶藥也,善讀以醫愚,”所以一直以來我都堅持讀書,一直把書當作我最好的朋友,尤其是媽媽,給我買玩具的時候很小氣,但給我買書的時候一點也不吝嗇。
有一天,我寫完作業后,便躺在床上津津有味的看著《三國演義》中的“草船借箭”,剛看到諸葛亮對周瑜說:“十萬支箭什么時候用”,媽媽便走進來說讓我關燈睡覺了。我給媽媽說等一下就關。不知不覺又半個小時過去了,媽媽怕影響我第二天上學,就不由分說的把我的燈關了。過了一會,我覺得媽媽應該睡著了,打開小臺燈偷偷的把“草船借箭”的故事看完了,然后才踏踏實實的睡覺了。
為了讀書,我還鬧過一個笑話。
有一次,媽媽正在炒菜,讓我出去買醬油,我這時正在看著《哈利·波特與魔法石》,于是我接過媽媽給我的錢,一邊看一邊向超市走去。這時一輛電動車飛馳而來,等電動車停到我前面時,我才反應過來,雖然被叔叔責怪一頓,但我一點也不在意。最后我回到家時,手里拿的是一瓶醋而不是醬油,媽媽看著我哭笑不得。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”媽媽為了讓我多讀書,特意給我起了“郭書琦”這個名字。讀書讓我增長了見識,開闊眼界,我也愿意一生與書為伴,永遠把它當作我最好的朋友。
與書相伴作文12書,你像讓我走進了連綿不斷的畫卷,就像一次次探險或是來到了風景區,旅游。書是陪伴我多年的密友。
書,讓我懂得了許多道理。海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中,讓我知道殘疾人要做好一件事,要比一般人付出更多的汗水,讓我知道要珍惜生命,不要白白糟蹋它,還讓我知道沒有付出,怎會有好的結果;《綠野仙蹤》讓我知道親情是多么偉大,有朋友是多么快樂,可以把心里的話說出來給朋友聽,看看他是怎么想;從《八十天環游世界》中,讓我知道時間不等人,讓我知道人生中總會經歷一次又一次的折磨……書中自有許多道理。
書,令我著迷。一次,我看書正看得津津有味,誰知,爸爸突然跑到我旁邊,輕輕地說:“睡了!”就離開了我房間。我看看手表,心想,再看會吧,才9點鐘呢,便繼續看了,十分鐘過去了二十分鐘過去了……我看完這一整本書后,看看手表,啊!9點半了,這下好了,再不睡,明天真起不來了,我便睡了,可夢中還在想。書中的他聰明善良;書中的他威猛勇敢;書中的……
書,你就像一劑不可多得的良藥,不僅醫治人的愚不可及和知識淺薄,還能治愈你受傷的心。書,在我孤單寂寞的時候,看看你,總會沒有那么悶悶不樂;在我心煩氣躁時,看看你,總會靜下來。
書,在我成長的路上,你讓我記憶無窮。
與書相伴作文13無論春天多么遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨。
一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生,人生亦書。讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂去尋找,尋找自己曾經走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶――當年經歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時能使人產生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香。你擁有過,你舍棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什么遺憾呢?
與書相伴作文14閱讀就像一股和煦的春風,激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂,讓人受益匪淺。
讀書是快樂的,讀書讓我解決了一個個問題,攻破了一個個難關,讓我認識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業----制作航空飛機模型。因為這是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候,一時不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了,沒有認真在校聽老師的提示,以至于現在束手無策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉呀!忽然,我腦海中飛快躍過一個答案,對,是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發的《勞動小金工》,是它,就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關就找書,因為書可以解決重重難關。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說明完成了飛機的尾翼,并自己為尾翼設計了很好看的造型。飛機做好了,我按了飛機的按鈕,飛機徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂,我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂。
讀書是快樂的,我會和書相伴而行!
與書相伴作文15書香文墨,輕倚門下,時光飛馳,與書相伴一生。
——題記
古往今來,人人都因學習而與書結下了良緣,許多書都與人相伴一生,連高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天我來說說以下兩大類書籍。
形如楓葉——散文集
微風吹拂枝丫,引起一陣喧嘩,楓葉輕輕落下,墜入泥土,染出一片紅霞。
散文如同這楓葉一般,美麗而迷人,優雅而低調,由多篇散文組成散文集,則更是如此。如果說一篇散文是楓葉,那散文集便是一片望不到邊際的楓樹林。
風輕輕地吹拂而過,蕩下一片片楓葉,走在這條鋪滿楓葉的小路上,望著這幅紅楓滿園的秋香之圖,總有一種說不盡,道不出的美感。似乎,這就是散文,形散而神不散。
美似櫻花——詩文集
風蕩過樹枝,花香傾灑而下,一朵朵粉似少女臉龐的櫻花,在三月朝霞中綻放。
在我的印象里,詩歌總是那么柔雅。如果說散文是一位成熟優雅的婦女,那詩文就是文靜柔和的少女。詩文如同櫻花一般,帶著她那獨有的香味行走于世間,留下片片芳香。
春風輕蕩枝丫,一朵朵櫻花綻放,紅的似火;粉的似霞;白的似雪。不論顏色如何,她總是芳香四溢,總是讓人心曠神怡。
鮮花與書籍相伴才不單調;楓葉與書籍相伴才不樸素。書香文墨,時光飛馳,唯有書籍相伴一生。
第三篇:與書相伴作文(集合)
與書相伴作文(集合5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的與書相伴作文,歡迎大家分享。
與書相伴作文1有的名人說過,書是人類進步的階梯。還有人說,書是掌握命運的鑰匙。還馮雅嵐有人說,書中自有黃金屋。更有人說,用珠寶打扮自己,不如用書籍充實自己。由此可見,書對我們的重要性。
書,是我的好朋友,從我四歲開始,不知不覺中,我和這位好朋友已經相伴了將近七年的時間。它已經和我密不可分,而且它也成為了我生命中的一部分,也是我真心實意的好朋友,值得托付一生的好朋友。
真的不得不說,這位好朋友就是我肚子里的蛔蟲,我煩的時候,它能讓我靜下來;我哭的時候,它能把我逗笑;我猶豫不決的時候,它能給我正確的引導;它是一位不可多得朋友。有了它,就像是擁有了全世界。
書,還是一個萬能的寶箱,可以告訴你任何你想知道的事情,還可以給你一些好的建議,能夠引導你做正確的'事情。
讓我們一起徜徉在書的海洋中吧!讓我們一起和書做無話不談的好朋友!
與書相伴作文2書,是無邊無際的海洋,只要讀過書的人,都會有許多的知識,能帶著我們穿越時空,走遍中國的歷史故事。
我喜歡看,中華上下五千年的書,它講的是中華文明的起源,我國最早的人類是元謀人,遠古時期的盤古開天辟地后的人類就是從那來的。
媽媽還給我買了四大名著,比如:《三國演義》,這本書里講了曹操、劉備、孫權三個人爭天下的故事。諸葛亮的計謀讓我非常佩服。這本書讓我知道了很多歷史故事。
我最喜歡的是《校園笑話大王》。看到特別搞笑的時候,我就會哈哈大笑起來,在這本笑話里,有很多能鍛煉眼力,提升觀察,讓你成為一個機智幽默、開朗聰明的人!
古話真是說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。現在,我已經和書成為了小伙伴,每天都在津津有味地看書。
與書相伴作文3無論春天多么遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨。
一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生,人生亦書。讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂去尋找,尋找自己曾經走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶――當年經歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時能使人產生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香。你擁有過,你舍棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什么遺憾呢?
與書相伴作文4記憶是苦澀的,但與你相伴的時光,卻是甜蜜的,時時刻刻都會將快樂帶臨我的身旁。
歲月的長河細數而來,散落在不為人知的過往的,是早已遺忘的憂傷。但我一直都銘記著與書為伴時,那份欣慰,那份快樂,那份美麗,那份幸福……
書是在我無憂的年華輕輕哼唱的曲調,溫柔、動聽,卻在無意中給予我無限力量。可它又好像那么平凡,在這大千世界里驚不起一絲波浪。
書是一個我愿將一切秘密傾訴于它的知心好友。我們從不吵鬧,從不欺騙對方。總是卸下一切偽裝,利益上的自私與防備。對于它,我總是顯露出最真實的自己,因為它是我最好的朋友,是永遠都不會背叛我的朋友……
與書相伴的歲月,多少動情的話語都難以描繪,這如詩如畫的美。書中的故事,總能在你不經意間打動你的心弦,彈奏出美妙的樂章……
請永遠銘記童年時代的那份閱讀時光吧!相信它在你未來的生活里,將會使你無時無刻都受用不盡!
與書相伴作文5書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學科,跨越了國界,跨越了時代。當我們離開了老師,離開了學校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。
書,是我的力量。在拳擊場上,是強壯的體魄打敗對手。在戰場上,是先進的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書,是一種最強大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統治和權威。”為了能有走向清華的力量,我要與書相伴。
書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業,這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。
書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠!
第四篇:與書相伴(作文)
與書相伴
曾幾何時,我學會了在書海中徜徉;曾幾何時,我學會了在書山中冥想;又幾何時,我已經愛上了那熟悉的書的墨香。“書山無徑,書海無涯”,這類煩悶的抱怨已成了曾經。現在的我,與書相伴。
我是極愛看書的,無論是什么書,只要內容吸引我我便會想法設法地去得到它、去閱讀它。然而在進入了初中之后,父母一遍一遍地教導我要專心學習。我的讀書時間也一點一點地被學習時間侵蝕掉了。而動漫、童話、偵探、科幻、則一本一本被歷史、名著、詩詞、詞典擠到了角落。
于是,我便自作聰明——買了一只手電筒,半夜偷偷悶在被窩里看書。可每次這樣看書,我都提心吊膽的,只要有一點點細微的響動,我就會——關手電、合書、臥倒、裝睡,動作一氣呵成,小心翼翼地不讓父母發現一絲破綻。如果過了一會兒,沒有什么響動了,我就會把頭微微探出被窩,動動耳朵,仔細確認沒有聲響了,便會長噓一口氣,放松緊繃的身體,又縮回去繼續看起來。然而當我用心閱讀時,我就會拋開一切的煩惱——悄然的被作者帶入到一個全新的文化世界里自由漫步。我就是這樣,在夜晚里、縮在被窩中,與一位長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時空與地域。他(她)充滿智慧、言語坦誠,他(她)的思想就是這樣慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。因此,每一次有這樣的看書機會,我都十分激動、興奮,看的書也覺得更加易趣盎然了。
巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋
友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。我是十分贊同他的說法的,讀書使我對世界萬物的著眼角度開始發生變化,讓我學會用心去體會人生的真正含義,讓我能夠快樂積極的對待生活,學會欣賞美并去創造美。
光陰似箭,日月如梭,我的生活已經改變了太多太多,然而,書籍卻一直常伴我的身側。我相信,它會一直伴著我走下去。
第五篇:與書相伴作文集合
與書相伴作文集合14篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的與書相伴作文,希望能夠幫助到大家。
與書相伴作文 篇1我有許多好朋友,其中有一一位和我形影不離的好朋友,那就是書。
在我很小的時候,我得過一場病,在漫長的輸液過程中,我哭鬧不止。在大家束手無策的時候,媽媽拿出了-本好看的圖畫書。我依偎在媽媽的懷里,看見媽媽翻開那本五彩繽紛的圖畫書,立馬被吸引住了,停止了哭鬧,非常安靜地接受了醫生的治療。這算是我和我的好朋友的第一次親切友好的接觸吧!
慢慢地,我長大了,離開了爸爸媽媽,去幼兒園上學了,別的小朋友由于第一次離開家,來到這個陌生的地方,心里充滿了恐懼、孤獨,都哇哇大哭起來。而我,和他們不一樣。因為我有我的好朋友——書陪伴著我,所以我一點兒也不害怕。在我獨自一人的時候,有他的陪伴;在我恐懼的時候,他賜予我力量。三年的幼兒園生活,有書的陪伴,真是非常幸福。
轉眼間,我已經是小學三年級的學生了,我更喜歡讀書了。讀《好心眼巨人》,我被故事中好心眼巨人的善良感動了;讀《大中華尋寶記》,我被祖國的大好河山所吸引;讀《中華上下五千年》,我對中國的歷史文化有了進一步了解……
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我與書是如影隨形的朋友,我愿意一生與他相伴。
與書相伴作文 篇2不知不覺,在人生的道路上,我已經跋涉了十四個春秋。一路上有花,花上寫著:“我的開放歲月,千年美麗。”在月亮的陪伴下,月亮說:“我純潔的心是最坦蕩的。”海鷗說:“我一生中最輝煌的一次與海浪搏斗。”我媽媽說...我記得三年前的那個晚上,我回到家,我和媽媽像往常一樣坐在飯桌前準備晚飯。那天晚上很安靜,星星又累又眨,陽臺上的劍蘭聞起來很美很安靜。媽媽拿起一塊魚,放在我的碗里。我很懶。我覺得吃魚有刺,就說:“我不喜歡吃魚。”母親回應:“我知道你懶,我剛把刺挑出來。”然后一條又一條魚在我碗里。
“媽媽,你吃吧,我沒吃那么多。”“魚營養高,你長高了,多吃點。”我媽小心翼翼的幫我把刺挑出來,放在我碗里。我看到一半的魚被放進了我的碗里。我看了看媽媽的碗,她一頓飯都沒吃。我的心被這個小細節感動了。一股暖流從心里流出來,看著媽媽的手。她用筷子一絲不茍地為我挑出魚刺。我的心快要融化了,眼淚都出來了。我媽看著我,輕聲笑了笑。我也和她一起笑,然后拿起碗里的一塊魚放進嘴里。這條美味的魚不知怎么的沒有了往日的味道,我只嘗到了母愛的味道。這段愛情并沒有讓我更加震驚,因為回憶過去,母愛做了很多刻骨銘心的事情。
窗外,春雨綿綿,我媽拿出外套給我穿上,怕我著涼。我覺得母愛就像這春雨,滋潤著大地,不求回報。
再回頭看,我媽陪了我14個春秋,為我做了很多刻骨銘心的事。我媽一直陪著我到現在,她跟我說:“愛是沒有回報的。”
與書相伴作文 篇3伏爾泰說:“讀書使人心明眼亮。”書是我們的良師益友,我也是名副其實的“小書蟲”,為了書,我也鬧出了不少讓人哭笑不得的事情呢!
我是一個很愛讀書的人,經常手不釋卷。在家里,每次吃飯,我都會手捧一本書,一邊吃一邊看。在上廁所時,也會順便拿本書。晚上睡覺前,也有看書的習慣。就連外出或旅游,我也會在包里塞上幾本書,沒事了也趕快拿出來看一看。
為了看書,在我的身上發生過許許多多的事情。就在上一個月吧,我就又與書發生了一件令人哭笑不得的事,在那一天晚上睡覺前,我習慣性的趴在床上看起《三國演義》來,看著看著就看到著名的赤壁之戰了,我才剛剛翻頁,沒看幾行字時,媽媽過來了,叫我把書包收起來,明天再看,可我那時哪能聽進去呢,沒有理媽媽,結果她硬是把書包搶走,就去照顧妹妹了,我躺在床上眼睛盯著天花板,腦子里卻不斷地想著故事里的情節,突然我眼睛一掃,發現《三國演義》正安安靜靜地躺在我的書桌上呢,這時我腦子一轉,咦?我把它拿過來,把赤壁之戰看完吧。
想完,我就開始躡手躡腳地走到書桌前一把拿起《三國演義》,趴到床上,把臺燈打開,翻到赤壁之戰就開始津津有味的讀了起來,結果越讀越起勁,看完了赤壁之戰,又翻到了下一頁,我這樣一直到了半夜,我媽媽又過來給我蓋被子時,才把我從書香中叫了出來,你說可笑不可笑?
看書有很多好處,可以增長見識,從書中,那一個個形形色色的人,千奇百怪的事情,我可以足不出戶盡情地領略。
與書相伴作文 篇4茫茫塵世,如潺潺流淌的小溪,洗滌歲月的痕跡;時光飛梭,如時刻不停的鐘表,記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里,我要去哪里尋覓幽蘭的惠智,夏荷的神韻,秋楓的紅艷,冬雪的不羈?我又怎么能避開塵世間的煩惱困擾?哪里會是我的精神樂園?看著櫥柜里滿滿的書,我又多了一個朋友—書。
黑夜悄無聲息,時鐘滴答作響。我的思緒在時空的隧道里游弋。輾轉反側,信手拈起一本書,如醉如癡細細地品讀,猶如和一個經年的好友在品味人生……
書中自有黃金屋。書是智慧的源泉,也是智慧的象征。看書可以啟迪我的心智,使我增長知識;看書也可以使我遠離浮躁、煩惱和喧囂;還可以抒發自己的心志和記下此刻的困惑和質疑;徜徉其中,書中字里行間滲透著的每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息,使我會更加地熱愛生活。
在書這個知識的領域里,盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個多彩世界的小草,但我也渴望能在這個廣袤無垠的知識天地里茁壯成長。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香,吸吮著泥土的營養。有書相伴的日子真的很好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。書中蘊含著的哲理和風采,正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書的相伴,才會使我的人生更加精彩。
書—我要與你不離不棄,今后我會用更多的時間來陪著你。
因為只有在你寬廣淵博的胸懷里,我才不會碌碌無為和虛度光陰,有了你的相伴和激勵,我才會在人生的舞臺上馳騁前進,越走越好!
與書相伴的日子真好!
與書相伴作文 篇5時光荏苒,斗轉星移。書籍是我從小心靈的殿堂、思想的驛站。
陽光透過我的窗前,在被風兒吹動的書頁上,灑下星星點點的光斑,我抬起迷茫的.眼。天,碧空如洗。我不禁感慨:讀書如登高一般,“會當凌絕頂,一覽眾山小。”登得越高,望得越遠。
“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信……”《弟子規》便是我的第一本啟蒙書籍。它,三字一句,將我領入一個全新的世界之中。隨后,牙牙學語的我,便搖頭晃腦地讀起了《論語》,“三人行,必有我師焉”。逐漸的,童話又將我領入另一個世界。那善良但飽受虐待的灰姑娘,那美麗又純潔的白雪公主,那在冰天雪地中無助的賣火柴的小女孩……一直縈繞在我的腦海之中,使我充滿了幻想,讓我的內心變得如春花般一樣美好。那一本本好書,讓我的童年之花開得更加燦爛!
帶著對閱讀濃濃的興趣,我如蜜蜂一樣,向更多的書籍博采眾長。讀詩詞歌賦,讓我更多了一份文學品味。我從李清照筆下的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”中感受她那份少女獨有的靈韻、調皮;從以唐宋八大家為首的韓愈筆下“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”中我領略到了春雪那份清麗之感。徜徉在詩詞歌賦的世界中,我的生命也浸滿了芬芳。
剪一縷最暖的落日余暉,捧一本最愛的金典書籍,坐在窗前,獨享這份時光。
與書相伴,讓我的生命春暖花開!
與書相伴作文 篇6有人說,眼睛是心靈的窗戶。但是,書又何嘗不是心靈與外界的一扇窗戶?當我們全心全意地去閱讀一本書時,不正像與一位摯友敞開心扉的交談嗎?今天,我就要來講講我與這位“摯友”的故事。
在我還是一個無知孩童的時候,我的媽媽就為我播下了閱讀的種子。后來,這粒小小的種子就在我的心中慢慢長大,發了芽,開了花。
當我接觸到我國的四大名著時,第一個走進我視野的就是《三國演義》。
記得那天我做完作業已經很晚了,可偏偏又特別想知道《三國演義》中劉備三顧茅廬的結果。怎么辦呢?算了,不管了,先看會兒吧!果然,不一會,媽媽就開始在房間里“咆哮”了:“喂,你還開著燈干嘛?還不快關燈睡覺!”“哦!好,馬上,我看完這一頁!”……可是,不知“馬上”了多久我依舊認真讀著書。媽媽不耐煩了,直接過來把我手中的書奪過去,扔到書桌上,利落地關燈關門,回去睡覺。
我還沒反映過來,但媽媽早就不見了人影兒。沒辦法,只得睡覺了!
可是,想睡著并不那么簡單!一閉眼,我的腦子里就全是《三國演義》的情節。桌上有書卻不能讀,唉!這感覺,真是“生不如死!”
到了半夜我實在是心癢癢了,一下子爬起來準備繼續讀。我輕手輕腳地走到書桌前,但又不敢開燈,所以就點了一根蠟燭放在心愛的收藏版燈匣里。
雖然光線昏暗,但絲毫影響不了我閱讀,反而有了種“秉燭夜讀”的樂趣。
過了很久,我還是敵不過困意,抱著心愛的書,沉沉睡去……
三更有夢書作枕,抱著心愛的書,一定會做個好夢!
后來,我明白:與其說書是心靈的窗戶,不如說書是生命的窗戶。書帶著我游遍了世間千百年來的勝景,為何還不算我的摯友?與書為伴,定終身受益。
與書相伴作文 篇7在我成長的過程中,書,已經成了我一位最忠誠的朋友。平時,我的愛好就是看書。
我最酷愛的是歷史書。《史記》一書讓我了解了先秦、秦漢史,一位位能臣武將出現在我的面前。《那時漢朝》,使我對西漢有了更深的了解。《三國演義》無疑精彩之至,那一個個生動形象的故事,使我對一個個故事的發展牽腸掛肚,政權的興衰更替令我感嘆。《晉朝那些事兒》所述的是亂晉時的政權更迭和各位英雄悍將的勇猛,我也為勞動人民的悲慘生活而嘆息。《血染刀鋒八十年》所述五代十國的歷史又進入了混亂時代。從威風八面的黃巢率領大軍建立大齊政權,到最后的割據勢力——北漢政權的滅亡,中原被打得血流成河,民不聊生。從這些歷史書中我明白了許多道理,更體會到創建一個政權的艱辛與不易。
中國文學也同樣吸引我的眼球。《西游記》中,我總是對唐僧師徒的遭遇感到擔憂,也為孫悟空一個個勇敢的化解而振奮。《水滸傳》中一個個英雄好漢,我為他們的忠心義膽感嘆,也對宋廷那些貪 官污吏深惡痛絕。曹文軒的純美小說令我對主人公的悲慘遭遇深感同情,更對他們艱苦奮斗的精神感到欽佩。
外國小說中:葛朗臺的吝嗇貪婪最后連親情都失去了,真正成了一個“守財奴”。《霧都孤兒》讓我知道了過去英國小孩的貧困生活。《孤星血淚》讓我對主人公匹普的人生經歷所驚嘆……這一本本各有特色的外國小說,不但讓我了解了外國的風土人情,還開拓了我的文學視野。
我還喜歡看天文方面的書。《外星人未解之迷》一書,讓我浮想聯翩,一個個未解之迷在我腦海里時時出現,有沒有別的生物存在呢?我們能不能找到他們呢?
這一本又一本的書,如同瓊漿玉液,滋潤了我的干旱心田。我相信它也一定會陪伴我一路走下去。
與書相伴作文 篇8每日早晨,教室里會傳出朗朗書聲,大家都在讀著自己最喜歡的課外書,當然我也不例外,看著我自己最喜歡的課外書——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書是林海音寫的,林海音的小名叫小櫻子。這本書講了這樣一個故事:大家都認為惠安館里的秀楨是個瘋子,本來秀楨是一個平平常常的人。以前,她交了個男朋友,可這個男朋友不太喜歡秀楨,他對秀楨說:“我回老家問一下我父母,如果他們同意了,我就上門正式讓你做我的娘子!”說完他飛快地跑了。秀楨的肚子一點一點的大起來,她的父母把她抬到外地去生孩子,孩子生下來以后,秀楨就站在惠安館門口拿著一張小孩滿一百天的照片等著他的男朋友,來接她回去做他的新娘子。之所以,大家給她取名為“瘋子”。是因為她老是對經過惠安館的人說:“我的丈夫馬上要接我和孩子去過幸福的日子了!”
有一次小櫻子在一條小巷里遇到一個小女孩名叫妞兒,她一手買油、一手賣酒、還賣一大把蔥。路過的人對妞兒說:“唱一首歌,我就買你的油、酒和大蔥。”可歌唱完了,過路人不但不買這些東西,還對妞兒說:“這孩子還真傻還真唱啊!”我為妞兒打抱不平。最后,妞兒和秀楨假裝成母女關系想逃出北京,不幸地是在爬那堵墻時,不幸掉入火車軌道,被火車壓死,到死都沒等到她的丈夫來接她回去團聚。
我喜歡看書,我有時為書里的主人公打抱不平而扔書,有時為那善良的人感動的流淚不止······
與書相伴作文 篇9伴隨我過這條漫的道路的除了我的師們的勤教學,直勵和持我的同學、親戚,還有我的啞友書。閱讀是種享受。在浩瀚的書海中,我們可以由漫步,徜徉其中。
從我就喜歡書,經常讓媽媽給我買故事書看。當我后,我停閱讀那些故事書,開始閱讀各種各樣的說來增加我的知識。我如此熱愛閱讀的原因是書海中的浪花是如此燦爛!每朵花都有它最美麗的部分。我必須仔細觀察和欣賞它。就像哈利和德多。波特和斯利,每個都充滿了神秘,就像夜晚樣難以捉摸。
伊索寓,個動有趣的句,給我留下了不可磨滅的印象。《年輕的偵探柯南》和各種武俠說樣,內容精彩,作者通過系列的描述,牽引著我的,讓我感覺仿佛置身于書的世界;《鋼鐵是如何煉成的》和《愛的教育》就像我的和師樣。他們教會我成為個堅強勇敢的,去愛身邊的每個,關注每件事,對各種各樣的書。我似乎是個饑餓已久的旅者。突然,我找到個源,拼命貪婪地吸著泉。
語法表達滿感。只要你仔細讀了本書,你就會發現從現在起你不能離開這本書,并且直在尋找這種感覺,直到永遠,因為書中精彩的內容、史詩般的故事和師的尚品格都印在你的腦海,感動著你,吸引著你。這時,你會覺得閱讀是種悠閑、舒適和級的享受,是個能給帶來巨幸福的天使。帶著書散步是個明智的選擇。
宋代皇帝趙恒說得好:這本書有的屋,這本書有的顏如。在我們成的過程中,書的功勞不亞于師和家。這本書,它是盞導航燈,指引我們向前邊際的光明之路。這也是套幫助我們爬和帶著書向新世界的攀爬具。讓書籍引領我們向成功!
與書相伴作文 篇10陽光落在樹葉上,又斑駁地跳到書桌上,陪同我的還有一本書。我坐在桌前,手捧《我的朋友們》,思緒如流水般涌出:流水潺潺,古韻悠悠,時光匆匆,一切以往已成過客。
翻過一頁又一頁,一張張精彩的書頁仿佛被時光重新打扮一番。距上次拿起這本書,已過了幾個學期。我輕輕拍打著書上歲月的痕跡,重新翻閱,從過往里拾起新東西,重新成長。
但是,不經意間,書的一角掉了下來。那掉落的一角化為刃,在我心中劃出一道裂縫。我小心翼翼地護著書,拾起剛掉落的紙片,夾在書中,謹慎保管,但是我想我永遠不會原諒自己對書的傷害。
與其說書中每一頁紙中都有精彩的文字在跳躍,不如說還有我的疼愛在其中穿梭。我與書呆得越久,對它越疼愛有加。
我輕輕翻閱著,非常小心,不過我仍像犯下滔天大罪的惡人。不一會兒,所有內容都看完了,我與它的交談也結束了。
人說書是摯友,我特別贊同。有時候,我喜歡捧著書,閉上眼睛回想自己都做了什么,如同我和它在進行心與心的溝通,并不需要它說,只要它聽。真正的摯友不是最會溝通的那一個,而是最會傾聽的那一個。我們可以用兩年學會說,卻要用一生學會聽。
晚上,暮色漸漸降了下來,片刻,天似已被墨渲染,那皎潔的月亮也墜入了一方硯臺。濃如墨的夜幕被一絲亮光戳了個小洞,那個亮光只有我能看見,那是書帶來的光明!
只愿一生與好書相伴。
與書相伴作文 篇11書,是人生重要的伴侶,是生活的調節劑。保持一顆寧靜安逸的心,細細品讀書中的故事,遨游書海,與名人們一起暢讀書中趣事。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,能使你受益匪淺。
著名節目主持人孟非曾在節目中說過一句話:“就算你學得再多,學得再好,你也要抽出時間來讀一讀書,因為能充實我們的心靈”。話剛結束,全場響起了熱烈的掌聲。
是啊,在人生旅途中,你可能會遇到很多令你煩心的事情。金錢會使你迷失心智,名利定會讓你失去自我,只有與書相伴,你的人生才會有內容,有意義。
歷史上有許多這樣的事例:張海迪姐姐身殘志堅,雖然失去了雙腿,可是她仍然是那么地熱愛生命,熱愛讀書,經過不懈努力,她終于成為了一名偉大的作家,成為了全中國乃至全世界值得學習的榜樣,她的可貴精神難道不值得我們學習嗎?
還有前蘇聯偉大的無產階級革命家,他也是一個熱愛讀書的人,他的童年是不順的,10歲就出去掙錢,而且上學很少,可是他在工廠上班時非常努力,白天上班,晚上學習,通過向工廠同事借書或自己買書,他的努力鑄就了成功的他。
事實證明,一代代偉人都是在書中成長,成功的。
與書相伴吧,它會在你傷心的時候給你安慰,在你愉快的時候與你同樂,書中有許許多多奇妙的事,遨游書海,領略書中的風采,暢談人生理想。書中的精神世界是豐富多彩的,俗話說:“民以食為天。”可是人既要吃,也要學,豐富了精神,才能完善自我,所以,與書相伴吧!
與書相伴作文 篇12閱讀就像一股和煦的春風,激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂,讓人受益匪淺。
讀書是快樂的,讀書讓我解決了一個個問題,攻破了一個個難關,讓我認識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業----制作航空飛機模型。因為這是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候,一時不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了,沒有認真在校聽老師的提示,以至于現在束手無策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉呀!忽然,我腦海中飛快躍過一個答案,對,是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發的《勞動小金工》,是它,就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關就找書,因為書可以解決重重難關。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說明完成了飛機的尾翼,并自己為尾翼設計了很好看的造型。飛機做好了,我按了飛機的按鈕,飛機徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂,我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂。
讀書是快樂的,我會和書相伴而行!
與書相伴作文 篇13高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。自從與書“結了伴”,讓我知道了很多東西:比如從成語故事中我明白了拔苗助長、守株待兔、亡羊補牢的道理;從傳說中領略了《孟姜女哭倒長城》、《阿里山的傳說》、《富士山的傳說》的優美故事;從寓言故事中體會了《獵狗與貓》、《烏鴉參賽》、《小馬過河》的樂趣;從長篇小說《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環游地球》……我佩服過各種英雄人物,每次讀時都會被故事中人物所感染,每次讀時都會有不同的收獲。
莎士比亞說過:書是全人類的營養品。我喜歡讀書,家里的書也很多。平時寫作業寫累了,我便會拿起《選》、《故事會》等解悶兒;一旦有充足的時間,我便會翻開長篇小說來看,比如《冒險小虎隊》、《愛的教育》等都是我愛看的書;每當睡覺前,我總會不由自主地打開《紅蕾》、《中國少年報》來看,讓它們伴我入睡,陪我成長。
我什么書都愛讀。讀書時,我便覺得自己好似一只雄鷹,展開雙翅,在遼闊的天空中飛翔;又仿佛是一只小小的鯉魚,在知識的海洋中跳躍;又像是一只活潑的小鹿,在美麗的大森林中奔跑。讀書,已經成了我生活的一部分。
書里裝滿了知識,充滿了幻想,寫滿了從古到今的故事,還記滿了做人的道理。我愛書,更愛讀書。
與書相伴作文 篇14強烈的陽光烘烤著大地,為了不使陽光刺痛眼簾,我起身輕輕將窗簾拉上,背對著太陽,開始我悠閑、愜意的午后生活。
一杯濃郁的咖啡,一本書、一張不入眼的椅子,這些構成了我的世界。徜游于書海,你便可以體會到神奇、美妙之感。
沒有見過金字塔,卻可以體會到它的雄偉壯觀;沒有去過海南,卻可以感受到那的清澈蔚藍;生活在現代,卻可以感悟到李白的深刻意境;家住在中國,也可以和外國大使友好交談……書,一個簡單而又極其復雜的字眼,足以讓你體會到文學的色彩,生活的美妙,書——就是這么奇妙。
那些與書相伴的日子,不知經歷了多少風風雨雨,才讓我將它們銘記于心而永不會忘記。書的魅力是無窮的,它總能使你陶醉,好比《小王子》里那一句經典的話:美的事物用眼睛是看不到的。這短短的一句話,不知引發我多少感悟,小王子的那份天真純潔,暗暗地諷刺了大人世界的虛偽和荒唐,怎能不使你細細品味其中蘊含的道理呢?
在與書相伴的日子里,我最不能忘懷的就是那本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書中,保爾·柯察金憑借自己堅強,鋼鐵般的意志不斷進行文學創作,即使自己臥病在床,也要堅持寫作,通過口述讓秘書幫忙整理,這份剛強堅定,這份持之以恒的精神,不正是我們應該學習的嗎?
那段時光,像被沖洗過的照片一般,保存在我腦海中的回憶錄里,不會忘記,也不會褪色。
那段與書相伴的日子,讓我的心靈在書香中展翅翱翔。