第一篇：寫風的作文

寫風的作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的寫風的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫風的作文 篇1

風，大家都很熟悉吧，大家應該都會想到一年四季中的，溫暖的春風、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧......這些風對大地，對我們，都很重要的。比如，沒有了風，象征著我們中國人志氣的五星紅旗就不能冉冉升起......下面我就來說說一年四季中的風吧......春風，發出他那芬芳的氣息，使大地萬物復蘇。而且，春天的風就像一位親切的母親一樣，向大地發出了一陣陣溫暖而又舒適的風，好像要告知大地上所有的一切一切，溫暖的春風馬上要來臨了，讓我們做好準備一樣。而每次春風都是邁著輕盈的步子向我們走來，但也是邁著輕盈的步子悄悄的離去......夏風，每次都來的很突然，很強烈，讓人感到很舒服。就像一群小孩在你追我趕的一樣，一陣風吹過，地上的灰塵在天空中飛來飛去，黃沙滿天......就像是植物......在開一個派隊似的，跳著激烈的舞蹈...高興極了......秋風就更讓人喜歡了，沒到秋天，秋風就來送爽了。使人們天高氣爽...到了秋天，落葉滿地都是，一陣秋風吹來，把地上的落葉吹的在天空中飛來飛去，好似一只只黃色蝴蝶在空中開舞會似的，翩翩起舞...而且，如果一陣秋風從你身旁吹過，你會感到你心胸開闊的感覺，舒服極了...秋風，真美啊，我愛秋風......冬風，就嚇人了，如果一陣冬風從你身邊吹過，就像一根細小的針刺進你的骨頭里一樣，真是寒風刺骨啊...但是冬風也有好處，如果沒有了冬風，就不能檢驗花草樹木的生命力了......我們也不能懂得怎樣保護自己身體了，也就不能有那么多舍己為人的畫面了......看，一年四季中的風斗各自的展示自己的.好處，都有各自的特點，但有一樣是相同的，那就是都能幫助大地，為大地作出貢獻....風，很重要吧......看，不知不覺中，微風邁著輕盈的步子又悄悄的來了.........

寫風的作文 篇2

“八月秋風怒號，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。”每一次我聽到這首詩，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天，我也經歷了一場這樣的大風。

微風夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰。校園中，同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風，同學們往日嬉戲的情景不見了，我回到教室，望著藍藍的天空漸漸暗了下來，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”

風越來越大。風卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒一切，它肆虐著，吼叫著，風玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風，鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢，風助雨威，加上無情的黃沙，三股力量在無情的展開攻勢，小樹努力的抗爭著，遠處，天、地、風、雨、沙連成了一體。

風吹過了，雨下完了，沙土沒了幫手。天邊出現了彩虹，這是讓我想起“不經歷風雨，怎么見彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來……

正因為有了這些千變萬化的氣候現象，我們的生活才顯得不那么單調

寫風的作文 篇3

好久沒刮風下雨了，天氣變得異常干燥。下午，漸漸起風了，原本靜不動的樹木，在微風中搖擺著：地上的紙片被吹起來，吹得到處都是，沙塵也被卷上天，吹到了人們的眼睛里。樹葉也落了下來，掉在地上，這時風還很小。漸漸地，風起吹越大。沙坑里的沙子被吹了起來，灑落在沙坑外，又被風帶走了；地上的垃圾袋，包裝紙全都被卷起來，有的競卷到了十多層高；樹木搖動的角度越來越大，樹葉落下去，又被卷起來，一些樹木還像老弱病殘的人，幾乎被風吹倒了；那些飛蟲早已不見，都避風去了，這時的風已非常大。接著，風漸漸挑戰了，接踵而至的是淅瀝的雨點，雨隨風而至，飄落的雨點打濕了一切，把那些被風送上天的東西都打落下來。這時，風帶來的涼意更濃了，它不僅結束了干燥的天氣，還使長期的干旱得以緩解。風漸漸停了，雨卻越來越大，水聲掩蓋了一切聲音。干燥結束了，干旱緩解了大家都會認為這是雨的杰作。然而我認為，如果沒有這場“及時風”，這場“及時雨”還能下嗎？

第二篇：寫風的作文

寫風的作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫風的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫風的作文 篇1

記不起有多少個夜晚，在風中凝望，感受著大自然的恩寵。風，是天使的饋贈，風是日月的精靈。

在李嶠的吟唱中，風是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”風兒是調皮的家伙，讓世間的一切都生動起來，都落入詩人的口袋。他把風當作上帝派來的使者，在靈敏中撥開世俗荒野，去看一個純潔的大千世界。

在賀知章的狂草中，風是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細心栽培、裁剪著柳樹的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細細的絨毛，在輕風的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬條垂下綠絲絳”的一頭秀發在陽光中飄舞，展現著春天里復蘇的生機，他始終都希望成為一個隱士來品味“風”。

在林黛玉的纖弱中，風成了吹散她煩惱的寄托。在詩稿的灰飛煙滅中，她成了大觀園的犧牲品，成了封建禮教的犧牲品。或許，她不知道，風是吹走了她詩稿的焚灰，卻沒有吹走她滿腹的才氣；風是吹走了她悲傷中涌出的鮮血，卻沒有吹走她無盡的思念；風也吹走了她埋葬的落花，卻沒有吹走她沉醉的香魂……

風啊，你到底是人間的美麗，還是血淚的化身？

寫風的作文 篇2

繁星流動，凄美的星光下，是什么在輕輕地呼喚？是誰在歡笑？是風，輕柔的風吹祛了細細的塵埃，吹淡了沉寂，帶來了希望。

風兒是希望，它走過江南大地，吹綠了高山，融化了冰雪，喚醒了生機。它親吻著大地，擁抱著大海，環繞著炊煙。在春的.季節里歡笑，在歡笑中卷走了灰暗。它用它輕快的小舞步踏響了生命之歌；它用它清脆的歌喉唱響了勞動之曲；它用它纖細的手指撥響了青春之韻。在春的季節里歡笑，在歡笑中帶來了希望。

風兒是詩，它滑過恒古冗今，記載了千年的水田滄桑，刻錄了人間真情，記憶著昌盛榮辱。它勾勒著世界，編寫著歷史，灑墨著寫下不朽的詩篇。它隨著歷史的大河吹去，吹淡了人事變遷，它隨著時間的白云散去，彈開了朝朝暮暮；它以青山為筆，大地為硯，江河為墨，在史冊上寫下了一個又一個驚天動地的神話，寫下了一個又一個可歌可泣的人生。它用它優美的詩篇描繪著過去，豐富著今天，點綴著未來。

風兒是快樂，它擦過楓葉柳枝，吹落了櫻花荷葉，吹禿了高峰矮丘，吹熟了水稻碩果。伴隨著厚重的土壤氣息，在稻花香中，吹落了汗滴，風干了辛酸。帶來了一片片收獲的歡呼聲，帶來了一張張快樂幸福的臉孔。不知覺間，它又卷走了一絲焦急、一絲憂愁。風，在秋的氣息中流浪，給人們帶來了豐收。它微笑著，伴隨這稻香吹來－－－吹去。

風，禪定的風，莊重的風。它與古寺的老鐘碰撞，發出綿延的佛音。如大地般厚實，淡定。

風，自然的風，樸素的風。它與婆娑的竹影交織，烙印下青春的回憶。如冰霜般純潔，透徹。

風，活潑的風，快樂的風。它與靈動的小溪擁抱，洗滌著每一顆善良的心。似廉葭般單純，執著。

風兒，一直默默地奉獻著，帶領著我們尋找自由的方向……

寫風的作文 篇3

我體會過春天干燥的風，夏天涼爽的風，秋天舒服的風。但讓我感觸最深的是寒風刺骨的北風了。

一陣風吹過，樹上的枯黃樹葉落了下來，在空中翩翩起舞。樹干此時像一位生命垂危的老人奄奄一息，孤獨的站在馬路旁。風吹過大海，大海立刻變得洶涌澎湃卷起巨大的浪花，風吹過垃圾箱，周圍的垃圾全都飛起來了，好像在警告人們要愛護環境``````人們聽到北風那“呼呼”的聲音，情不自禁地把頭縮在衣服里，把圍巾拉緊。北風吹在人們的臉上就像刀割的一樣疼。北風的風給人的感受真冷。

我愛冬日里的風！

第三篇：風優秀作文

風優秀作文

風優秀作文1

看林木泛青，聽鶯燕啁啾，畢業在即的我們又迎來一個春天。

獨守窗兒，望暖風、再綠一方春榮。忽而于滴翠中飄過點點柳絮，可憐他們又要在春風中，零落天涯，無處可尋。時驀然回首，卻空不見一人。

似是片片萍絮，昔日的寒窗，被這春風無情地吹散，散去不知何方。回頭凝眸窗外，不敢再看無人的身旁。

我們相遇在第一個春天，春風無意將我們吹成有緣；我們相知在第二個春天，春風吹化了陌生的堅冰。匆匆三載飛逝，春風又起，我卻被她絕情地甩在歲月的身后。

忍不住起身，在過道間閑走。用手，輕輕撫過一張張課桌、一組組書摞。耳畔似乎又響起那讀書聲，吟那“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的婉約，誦那“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪放。

幾曾埋頭于贅贅書卷，伏案于苦苦誦吟；無懼寒窗之寒苦，不念離別之離愁。而今這一切，俱隨春風，拂袖飄散，不堪留挽。

身亦隨風走出教室，卻無奈人去樓空。扶梯下階，撫過同行三載的欄桿，來到樓旁花園。

還是那一方小亭，掩映于青竹紅花深處，卻聞聽不到好友的娓娓低語、醇情吟唱。緩步拾階，獨坐亭下。風兒游進竹林，引無數細葉“沙沙”作響，時時繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠醉在相別長亭，閉著雙眼，只聽這風兒的低語，當作昔日好友在身旁傾訴。

可自欺又能欺多久？當雙眸拂起，你們還是像那一縷縷清風，逝去而不留一絲影跡。徒留我一人，向你們凝眸。也許，凝眸處會再現你們的面孔，卻不知是鬢白珠黃，還是在另一個冥冥的時空！

重新合上雙眼，聽這春風再起，感受這身旁的風動。也讓我在春天的又一次夢中，永懷你們的面容。

風優秀作文2

風走了/帶走你們的氣息/不留痕跡/可你們是否知曉/在哪月明的深夜/我在想你/你們也會想我嗎？

風走了/淡化我們的回憶/無聲無息/可我們是否記起/在那寒冷的秋雨/我在想你/你們也會記起嗎？

風走了/讓他帶走我的氣息/我的歡聲笑語/在耳邊輕輕告訴你/我在想你……

轉眼間，分別早已過去，可是那濃郁的思念卻無法抹去，中秋圓月，大家會想到那曾經的6a班嗎？

回憶點滴，嘆息—為什么我明明知道“失去才知道珍惜”這個道理，但是那似乎太遠了，遠得卻又觸手可及，不以為然的我，并沒有珍惜，當背影遠去，我才恍然大悟，當張開雙手想捉住它的時候，它卻早已隨鐘上那滴滴答答的聲音，毫不留情地走了，留下我獨自體會“失去才懂得珍惜”如同那千萬個人一樣，嘆息，可是那又有什么用呢？失去了，還有什么資格珍惜？恍如形同陌路的人，如被切開的藕片，雖藕斷絲連，但遲早，會被殘忍地扯斷。

窗外，風又起……

伏在窗前，大雁成群地往南飛了，葉也結伴著回家了，可是我呢?我只有一個人，安靜得，聽得見蟬鳴，那種小蟲子的快樂的叫聲，可是我呢？夜幕降臨，外面雖萬家燈火，可又如何能照亮整個星空？也許月是孤單的吧？

風/可否帶走我的思念/帶給那輪孤寂的月吧/當你們舉望明月時/是否也聽得見我那份濃的化不開的思念呢？

風優秀作文3

寒假了，凜冽的寒來到了。不知為何，一放假就有了一些莫名的悲傷。她，便是，輕輕來到我的身邊，也悄悄的離開這個世界。

天漸漸的暗了，眼前的樹葉開始泛黃，我就一定知道，是她，是凜冽的冬來了。可以和我身體接觸的空氣也寒冷起來，讓人在不經意之間變得十分孤獨。

是我的錯嗎？還是因為她的到來呢？

冬使人聯想到春天的嫩芽，他們似乎早已探出來頭似的，想要早早的來到著他們自認為美麗的世界，但是他們也許不知道其實美麗的世界還蘊藏著不為人知的邪惡。

我們生活的世界是殘酷的，冬的到來說我已經又在這個險惡的世界中有一次的生活了一個輪回。生命就如一個輪回一樣，春去秋至，夏離冬來，四季循環，讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。

生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個人都有的，只是一些人藏于心靈深處，另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法，這些會使人變得殘忍，變得不寒而栗。

天又一次漸漸的亮了，使我的生命再一次變得有生命，冬還是那樣是人顫栗，難道真的是我的觀念改變了嗎？還是冬會使人產生這樣的想法，不，一定是我的原因，否則是不會這樣的。

“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”

風優秀作文4

在我的床頭有一張照片，上面的我抱著掃把傻笑。每當看到這張照片，我都會想起我那悲慘的過去 。

本周，老媽同志宣布：一旦觸犯家訓，就罰做家務。我一聽“淚流滿面”，因為我是我們家的“頭號懶豬。”用媽媽的話來說：“我就是好吃懶做。”

我坐在家中翹著二郎腿，吃著零食，看著電視。看到搞笑的畫面，我捧腹大笑。這時我手中的零食嘩啦掉了一地，像下了一場零食雨。我一下子呆泄了，傻傻地望著滿地的零食。突然腦子中閃過媽媽那句幽幽的話語，我一下子跳起來，準備拿掃把。但仔細有一想，老媽就在廚房，我去拿掃把必須經過廚房，老媽看見肯定有問我。怎么辦啊？我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。突然我看見在桌上放著一張草稿紙，我像是溺水的人抓住了救命的稻草，雙眼一亮。拿起草稿紙，準備把垃圾“連根拔起”。這時門突然開了，我嚇了一跳，心想：莫非是……我猜對了。只見探出一個腦袋直勾勾地望著我。我嚇冷汗直冒，果不其然老媽幽幽的開口：“司尚武，你犯了第二條家訓，罰你打掃整個房間一遍，必須一塵不染。如果沒做好，后果你知道的。”

艱苦的掃地時刻開始了，我認命的拿起掃把，開始掃地。我一邊掃一邊打瞌睡，一不小心不垃圾掃的了媽媽的腳上，我連忙賠笑，卻不知我笑得要多傻就有多傻。恰巧被拿著手機的姐姐拍到，就成了這個“千古名作”。

我們家的家訓：文明，衛生，平等。快樂家訓在我家。

風優秀作文5

看，風的本領可真大呀！

春風用它的手輕輕地撫摸著小筍芽兒，小筍芽兒想：哇！這么多人都喜歡我呀！于是，幸福的小筍芽兒越長越高！春風給柳樹梳頭，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。柳樹搖著綠色的長辮子和春燕捉迷藏，藏著藏著，小柳絮啊，飛了。春風吹紅了桃花的臉，引來蜜蜂采花蜜。春風吹過草地，好像在說：“小草，醒醒啊！”小草就從土里探出了頭。

秋風像神通廣大的孫悟空一樣，吹一口氣就能把晚秋的葉子像飛機一樣降落到地上，又像蝴蝶一樣翩翩起舞，風又把那些美麗的花瓣吹得滿地都是，把植物的種子吹到大地上，它們想：終于回到大地媽媽懷抱了！

狂風來了，在寬闊的江面上卷起來巨浪，仿佛要把大大小小的船都要吞沒。船上的人搖搖晃晃，有的人開始暈船，大口大口的吐了起來；有些人非常恐懼，仿佛世界末日來了。大聲喊道：“上帝啊，這是怎么了，救救我們吧；船老大鎮定地說：“不要害怕，放下船帆，一會風就停了。”

暴風來了。無邊無際的竹林，霎時間，竹子被風吹得彎下腰，拼命掙扎，竹林像波濤洶涌的大海。竹林里正在畫畫的畫家，她的裙子被風吹得臌脹起來，頭發吹的飄了起來。竹林的風力發電機，迅速地轉了起來，給竹林里的人們送來光明。

啊，風可真厲害啊！

風優秀作文6

風，微微蕩漾的波浪。從感覺到視覺，只要用心去體會，就能夠發現風是無處不在的。

我并不是討厭其它季節的風，其實它們各有特色，只覺的沒大必要為了自己喜歡的風而去貶低其它季節的風。雖然都是飄逸的風，但我卻更熱愛秋風，愛它的飄渺也愛它的實在，就這麼簡單。

默默無聞，這是每個角落都在贊揚的品格！但是誰又真的只想做到“默默無聞”？即使有，也絕對是少數。

秋風，當它來臨時，可以為你脫去一層層的疲倦與無奈，那時，你便可以用旁觀者的眼光重新去凝視這個世界，當然，還有風本身。

其實人應該保持一份不變質的快樂！就像多情的秋風一樣永遠是熱情的飄舞在這個廣闊寂寥的空間，把那份清爽和灑脫帶給所有人。

秋風帶走了落葉，讓它們打著圈兒在空中翩翩起舞！但是，如果你睜大眼睛，邊可以發現，在跳舞的并不是落葉，而是風……

很多人說秋天代表著傷感與憂愁，好像快樂總會與秋天擦肩而過似的。特別是當夜幕布滿絢麗的星星，風便更是無處立足了。秋天的風也有孤獨的時候，就像被誤解`被否認的時候。不過盡管在逆境中，風總是能保持一份和平`美好的心態。做什麼事都不能消沉，越是處于逆境，就越要向不平的命運反抗！聽聽，這是在你身邊，那陣秋風的自述。

因為有美好的秋風，所以，自然也會有永恒的心靈。

風優秀作文7

風，總是那樣柔柔的，涼涼的，它會輕輕跑過你身邊，偶爾卷起枯黃落葉的微微顫動聲泄露了秘密。

陽光里，有風的薰香。

有風的日子真好，尤其是在夏季。

這時候，傍晚的天邊會有粉色的云，將暮未暮的天空可以藍得如洗般澄碧;還在冒著熱氣的枝杈呀，會在炙熱的沙地上把月光切成一塊一塊的，再于光影疏離間渲染些煙的微痕。

這時候，如果有風，感覺那該多妙!

風來了，樹枝兒就會嘩啦嘩啦響;滿地的黃葉兒亂亂地飛，在長陽白日里劃過激動的心顫。不遠處，可聽得見隱在草叢里的小生物在涼涼的微風里叫得更歡，一陣心動，一陣愉悅。它們的歌被風帶到很遠很遠的地方，越過青色的蔭，越過白頭的草，又被遠足的游子在無意間捉住，思慮一陣，回憶一陣，止不住且喜且悲傷。

在如火的太陽底下，可以看見深遠的黑，透明的藍，一片淡青，一片銀白，還有幽幽的綠，可以撫平在浩浩白日里躁動著憂郁著的年輕的心。

在有月亮的晚上，可以看見月光在樹林間流動若水。透過幾許澄澈的藍汪汪，能看見在山腳下嗚咽著流過的河水，還有星星的瞳子，淡淡的流云——看，云里頭還有水里白楊樹的倒影!

有風的日子……

叮咚，聽，風鈴在響。

這時我便要趕快睡去，沉醉于擁有斜陽微風的好夢，和春日的暖陽一道。

風優秀作文8

春天的風，柔柔的，像一只胖乎乎的小手，拂過我的臉。春天的風就像一位化妝師，她給小樹穿上新衣裳，還把小樹短發根給拉長了一些——枝干。

夏天的風，熱熱的，像一個熱空調正在朝著我吹。夏天的風就像一位理發師，她給小樹染上了綠頭發。夏天的風也像一位醫生，她推薦給小樹一個補品，這個藥也挺靈的，吃了以后呀，小樹長高了許多。壯了許多，頭發密了許多，真不知道夏天的風給小樹吃的是什么補品？這是靈，要是我吃了，班級里我的身體最棒。

秋天的風，涼涼的，像一臺電風扇。秋天的風就像一位調皮的小精靈，悄悄地拿走了春姑娘的剪刀，到處跑，一不小心，剪掉了樹寶寶心愛的頭發，樹寶寶看著自己的頭發一片片的掉下來，像一只只美麗的黃蝴蝶。這可把樹寶寶給急壞了，在那里大哭大叫，秋天的風看見了，可慌了，一溜煙就跑了。

冬天的風，冷冷的，像一張冰床睡在上面。冬天的風就像一位糊涂的理發師，她和夏天的風可不一樣，她以為自己練得很熟練，就把眼睛閉上，拿了一把又亮又鋒利的大剪刀來剪，剪完之后，理發師覺得十分滿意。可是小樹一點兒也不滿意，小樹要求冬天的風給她帶假發。理發師也沒辦法，只好找來雪爺爺。雪爺爺一吹就給樹寶寶做了一個雪白又軟又松的假發套。

風優秀作文9

風可以制造強硬和溫和的音樂!他是名副其實的音樂家。站在窗前，遠遠望去，柳樹像迷人的女人一樣在他的搖擺下翩翩起舞。他時而強硬，時而溫和。努力，但不像騎在石頭上;柔軟，但不像蠶絲棉那樣不斷然而，他在我心中的地位已經超過了其他任何東西。天剛亮。

他也剛剛醒來，高興地打著呵欠，這個呵欠真的很溫柔他像在他的懷里一樣柔軟，哼著歌哄你入睡。音符整齊有序地走進你的夢里，輕輕地繞著你的耳朵。已經快中午了。他也想像人一樣吃飯。他怒吼著，讓你害怕他，躲著他。他似乎很生氣，把天空中的白云吹到了另一邊。他每時每刻都很興奮。他想釋放他的憤怒，盡可能多地毀掉所有美好的事物。

我不知道為什么，我也有同樣的感覺，也許，這個世界上沒有一個人真正了解另一個人，甚至自己有時對自己很困惑他又唱了起來，這種音調的旋律似乎在嘲笑一切，貶低它們，鄙視它們。那個音符，就像貝多芬的《命運交響曲》，充滿了節奏和起伏的聲音，這讓我的耳膜似乎被震碎了，痛到了極點!

天空漸漸閉上了眼睛。黑夜取代了它的位置。黑夜侵蝕了整個地球。他被夜色慢慢降伏，發出哀嚎聲。聲音很痛苦。看著掛在遠處樹上的.風箏，我久久不能回想起。他努力擺脫樹枝的糾纏，想自由地飛到空中，但失敗了。他逐漸停止了抱怨，慢慢地睡著了。

風優秀作文10

起風了。我看到了。大樹狂遙；灰塵滿天飛舞；垃圾被拋到半空去逍遙；陽臺上還未收進來的衣服，在風中肆無忌憚的相互觸摸、擁抱。一只蜻蜓逆風飛行，終抵不過狂風頻繁的親吻，連連后退。天空灰暗，雨就要來了。

風吹到我窗前，我卻無意去關窗，就讓它隨意的入侵我的地盤。我坐在電腦邊敲打著鍵盤，寒意就在我身邊陪伴著。風聲不停的嘶叫著，幾度分散我的注意力，擾亂我去聽它的凄訴。

好吧！我開門迎向它，這孤傲的風，這咆哮嗚咽的風，你要告訴我什么？請說，我聽著。

我聽到了，它除了想吹亂我的思緒，發絲，親裂我臉上的皮膚。它還想吹走這秋季留下的尾巴。就在剛剛我還在贊美它——《黃葉》。

我終于明白了。原來它是冬的使者。我見風使舵了。這回，我要這樣做。我想在使者面前把自己劈成兩半，一半留給秋，一半給新季的主人————冬。

我不想我的全部念想被帶走，回憶過往總還是允許。就算斷橋邊那深入湖水的決絕，終將也會被魚兒帶走。

我告訴你，風，我已做好了準備，做這一季冬的信徒，我將厚厚的綿衣穿上，我配合著冬這個主人的到來，我會涂抹上厚厚的面霜，掩飾我稚嫩的嬌容。等你踏著白皚皚的雪到來，我將頂禮膜拜。那時，你邊上的使著，風，它將送我雪白的雪花做為順從者的禮物。

我會輕輕抬起我的頭，愉悅的接受。這一切自然而不自然最終都將變成習慣。不管，風，你明不明白。這已經不再重要了。既然我選擇開門迎向了你，那么，我將一走到底。你有意的無意的再也休想擾亂我心志。

風優秀作文11

如果你問我想變成什么，我會毫不猶豫地告訴你，我想變成一縷多姿多彩的風，穿過茵茵的草地，穿過林間啼囀的小鳥，帶著最動人的清新，來到我們身旁。因為有風，人類的生活才過得有滋有味。

假如我是一縷風，媽媽，你還會認識我嗎?當你走在鄉間小路上，呼吸著那沁人心脾的空氣，一陣風夾雜著梔子花的香味從你的臉龐上相擦而過，那種舒適感，讓人如癡如醉。可你會知道那是你女兒的小手嗎? 我又會像個魔術師一樣，在你的面前變魔術，只要我經過的地方，都是百花盛開、郁郁蔥蔥。

假如我是一縷風，朋友，你還會認識我嗎?當你們三個一群、五個一伙的聚在一起，躺在那軟綿綿的草地，欣賞著那秀麗的風景。那時，我便要帶著輕盈的步伐，一聲不響地來到你們的身邊。看著大汗淋漓的你們，我使出了吃奶的力氣，“呼呼”地吹著，你們頓時感到涼爽無比，不知不覺，你們便甜甜地進入了夢鄉。

假如我是一縷風，弟弟，你還會認識我嗎?當你在炎熱的夏天，大口大口地吃著冰淇淋，也化解不了悶熱的氣氛，我就會發揮出我的小小能量棒的魔力，輕輕一點，為你帶來無盡的涼爽。

假如我是一縷風，我將是千變萬化的:春風像五彩味的棒棒糖，溫暖；夏風像草莓味的棒棒糖，熱情；秋風像藍莓味的棒棒糖，清涼，冬天像咖啡味的棒棒糖，凜冽。

假如我是一縷風，我會完成我的心愿，去遨游世界，享受世界，去親近大自然，熱愛大自然。

風優秀作文12

春天來到，小朋友們脫掉棉襖，逐漸減少衣服，小朋友們跑到大地中間去，感受春天的來到！

春天到了，比如有桃花、梨花等植物來告訴我們春天來了，小燕子回來了，要在這里造房子，這下你一定知道春天來了，春天就像春姑娘給人們帶來了種種顏色，把結冰的河水溶化掉，河水叮咚、叮咚，仿佛在唱歌似的，很好聽。

大自然就是要自然的聲音才好聽，動聽的歌聲能喚醒正在沉睡的小動物們！春天的風就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過，她的風很溫馨，讓我們感到春姑娘很愛惜她的媽媽，很聽從她的媽媽。

夏天的風，能把樹葉吹得綠綠的，這樣的風熱似火，讓人們熱得直流汗，其實夏天的風就是這個個性，吹呀吹，竟然能把人們的汗給吹出來，但她為大地帶來了深綠色，給大樹帶來茂盛的生命。

秋天的風又變了，農民伯伯們最愛她了。只要秋風一吹，大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現在我們面前。秋風吹過，稻穗笑彎了腰，西紅柿漲紅了臉……多美啊！瞧，農民伯伯們也笑彎了腰啦！

冬天的風使凜冽的，寒冷的。但是，小朋友們卻不怕，穿著厚厚的棉衣，迎接東風帶來的雪花。好美的雪花啊！接在手里，飄落臉上，冰涼冰涼的，好好玩啊！“打雪仗啦，打雪仗啦！”聽，風中，小伙伴們又在相約享受冬風帶來的快樂啦！

四季的風，多美啊！

風優秀作文13

微風泛過湖面，漾起絲絲漣漪。真是好美呀！在那風起的日子里，你為我撒下一簾幽夢。

我靜靜地走在寂靜的路上，心里不時泛起幾許酸楚。幾聲銀鈴般的笑聲傳入我的耳。我轉過頭來，幾張滿臉笑容的臉映入我的眼簾。夕陽下，她們仿佛天使般的美麗。我陷入了沉思：曾幾何時，我也似她們般天真活潑？又曾幾何時，我變得今天這般憂郁無神……

我一如既往獨自一人走在校園的小道上，你卻靜靜地走在我的身后，但我卻渾然不知。直到教學樓的拐彎處，我才發現你一直在我的身后。這時，你燦爛的笑容撲入我的眼里，我輕輕地問了一聲：“你一直在我的后邊吧？”你輕輕點點頭。頓時，我的心彌漫著絲絲暖流。

還記得那一天，我和往常一樣站在走廊上，無神的雙眼望著遠處那幽暗的山。不遠處，偶爾掠過一兩只小鳥兒。這時，我的身旁，一個人輕輕地走來，頓足，靜止，無語。我知道，又是你來了。我轉過頭，望著你。此時你卻一反常態望著遠處，深邃的眸子仿佛有一絲不為人知的傷感。我輕輕地拍了一下你，你繼而微笑著看著我，始終想用你的笑來溫暖我，讓我找回以前的自己。

后來的后來，我才知道事情的真相。那一天，你的媽媽生病住院了，你不想讓我擔心，不想再讓我變得更煩惱，所以你沒有告訴我，反而還用笑掩飾你的悲傷，我的心變得很沉重。

雨后的天空，潔凈無瑕；雨后的高山，娟然如拭。你微笑著的臉龐在我面前飛揚，你說只要我開心了，你也會開心；你說，我永遠是你最真摯的朋友……

在風起的日子里，是你的陪伴溫暖了我；

在風起的日子里，是你的關心感動了我；

在風起的日子里，讓我們的友誼如花一般盛開。

風優秀作文14

我是大自然中的一員，我時而猛烈，時而溫和。猜猜我是誰，沒錯，我就是——風。

春天，我走過田野，小草都探出了頭，各種花兒都競相開放，好像在爭奇斗艷：桃花展開了它的舞裙，梨花展示了它的舞姿。農民就盼著我快點來，我來過之后，農民就可以插秧了。

夏天，我吹過房屋，在大樹下乘涼的一個勁地夸我，我欣喜若狂。吹風，吹風，吹走了曬著的衣服，吹斷了路旁的小樹，人們又開始指責我。我傷心極了，回到家問媽媽：“給人們吹風難道不好嗎？可為什么人們又叫我快走呢！”媽媽摸摸我的頭，溫柔地說：“我們雖然能幫人們吹風，但不能弄壞了人們的東西。”我原諒了人們，繼續幫人們。我來到田野，發現田都被?鵒蚜耍?秧苗快枯萎了，于是，我輕輕一吹，水車轉動了，把水送到田里，秧苗喝足了水，高興的得不停想我點頭。我又來到河邊，人們正費力地推著船，我又吹了一陣風，船緩緩地動了，慢慢地駛向遠方。

秋天，我走過樹林，樹葉都往下落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們飛啊飛，然后落在地上，聚在地上的楓葉像一堆燃燒的火焰，燒紅了整座山。

冬天，我走過街道，來到了雪的王國。在公園里，梅花在冰天雪地中開放了，像撐起了一把把鮮艷的小傘我一吹風，花兒就在風中搖曳，像一條飄舞的花狀的紗巾。

我明白了，我有時候會給人們幫忙，也有時會幫倒忙，但只要控制好，人們就會喜歡我。

風優秀作文15

寒風呼嘯，卷走了天空中自由自在的白云，只留下零散的幾朵；寒風咆哮，奪走了樹上郁郁蔥蔥的葉子，只留下枯黃的幾片；寒風怒吼，吹干了小溪里連綿不斷的流水，只留下斷續的幾縷。

風繼續吹，吹進了我的心里：盜走了我內心的靜謐，卻沒有帶走哄鬧；掠走了我內心的愉悅，卻沒有帶走痛苦；搶走了我內心的溫暖，卻沒有帶走寒冷。

我的心不再安寧，如天空中零散的幾朵白云，有的只是無盡的煩惱；我的心不再歡欣，如樹上枯黃的幾片葉子，有的只是無窮的傷悲；我的心不再暖和，有的只是無止的惆悵。

能形容我此刻心情的，大概只有這幾句詩了：“何處合成愁？離人心上秋。似芭蕉，不雨也颼颼。”置身于寒風之中，我有點“不勝寒”的感覺，為何？我也不知道。也許是我沒有竹子般心無雜念的境界，也許是我沒有松柏般堅忍不拔的毅力，也許是我沒有梅花般凌寒傲骨的勇氣，或者我一無所有。

我想，我該回歸原點。

天空的白云雖然只有零散的幾朵，但只要白云耐得住寂寞，總有團聚的一天；樹上的葉子雖然只有枯黃的幾片，但只要耐得住寂寞，總有茂盛的一天；小溪的水流雖然只有斷續的幾縷，但只要耐得住寂寞，總有奔流的一天。

而我，只要耐得住寂寞，總有開懷的一天。

第四篇：關于寫風的作文

關于寫風的作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫風的作文10篇，歡迎大家分享。

寫風的作文 篇1

風輕悄悄地來，那風聲仿佛是對我們作出的呼喚，喚醒我們內心深處最純真的美好。微風輕撫，又好像被帶入一種極其愜意的意境之中，風是撫平我們煩惱的一劑良藥，不含苦澀。隨后，風已銷聲匿跡，歡樂仍在。

閑暇之時，刮來一陣風，便又開始了一場與風的追逐。似乎感到與這微風一樣快了，風會不停的撫摸著面龐，輕擁整個身子，自己便也會舒展開雙臂，全身心地感受著與風的擁抱，與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就可以踏風而翔，一種無法言道的活躍，一種無法言道的自在，如同這自然，充滿了千百種美好。一場追逐之后，風又靜靜地離開，帶起的樹葉的嘩嘩聲，是他的告別。在和煦的陽光下，暖風，暖人心。

風的確是一劑良藥，這暖風撫摸著心，撫平心中不平事，一種不含絲毫苦澀的美好，是暖風，暖人心。

風中有無比柔軟，也有著剛毅。

就在深秋初冬之際，風不知為何轉變了性子。若說之前是一張慈祥的臉，此時便是冷酷堅韌的面孔。風不再如往地輕柔，悄無聲息。他大聲地咆哮，向著人們宣告著他的到來。呼嘯聲綿延不絕，許久尚才會有一小段時間的停息。遇見一人，如餓虎撲食般猛然撲打過去，硬是要讓風滲透進他的全身，冷徹他的全身才罷休。

而人們，也在這不停地哆嗦之中學會了幾分風的堅毅，不在懼怕這嚴寒，與這風中練就了堅毅的心性，也不再向著這同樣堅毅的風屈服。

風是一劑良藥，暖風以無比的柔軟給人撫慰，撫平人的心靈，驅逐一切不美好。而寒風也教會了人們堅毅，擁有一顆堅毅的心。風的暖與寒，以兩種不同的方式，治愈人的心靈，磨礪人的心靈。

寫風的作文 篇2

“呼──呼──呼──”是我的歌聲。我，就是我，我，偉大而又可怕。我可以造福人類，也可以毀滅一切。如今，能夠控制我的只有綠色長城──防風林。

我叫洪水大哥與驟雨弟弟，要上岸玩玩。剛到岸邊，就看見了一大片翠綠，這就是我們的天敵──防風林。

洪水大哥是我們當中最厲害的老大。他咆哮著，沖向了防風林。但不久，他就大叫一聲，被擋了回來，而且愛了傷。“為大哥報仇！”驟雨弟弟嚷著，沖向了防風林。只聽“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后，防風林還是紋絲不動，驟雨弟弟也敗下陣來。這下我急了，卷起一股旋風，直奔防風林。隨著一陣“啪啪”聲，幾棵大樹被我連根拔起。“好樣的！”大哥與小弟為我加油。可是不久，我就感到體力透支，一下子摔了下來。“唉，不行了，要不咱走吧！”驟雨弟弟退卻了。“決不！”我喝道。

“好了！別窩里斗了，快聽，這是什么聲音？”洪水大哥咆哮起來。“吱──吱──吱──”“電鋸！”我馬上反應過來。以后的幾天里，電鋸聲沒有斷過，我們可以放心了。

“我去幫幫他們。”我對兩兄弟說。我這次緩緩地進了防風林，然后制造出熱風。我與伐木工里應外合，沒幾天，防風林就奄奄一息了。

我又回到自己的陣營里，對大哥與小弟說：“哥兒們，咱們一起上，一定可以把防風林打個落花流水，因為那幾個伐木的家伙助了咱一臂之力呢！”我們兄弟三個手挽手，肩并肩，向防風林沖去……

幾個小時后，臨海城市汪洋一片，而那幾個伐木工是第一件犧牲品。

“兄弟們，就在這兒玩兒吧！看看人類會不會再做‘自種自毀’防風林的蠢事！”

哎！人類中的蠢貨們，你們什么時候才能醒悟呢？

寫風的作文 篇3

一年四季都有風。

人們常常把春天的風叫和風，艾天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人俱帶來了歡樂。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風”。.t262.Com

秋天，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們喜悅地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

隆冬季節，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒兒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

寫風的作文 篇4

周日，刮起了一場很大很大的風。下午媽媽送我去學鋼琴的路上，飛沙走石；枯葉、紙屑都被卷到空中，像斷了線的風箏，飄飄搖搖、上下翻飛。一陣陣涼意往身上撲來，不由得打了個寒顫。

當我們的電動車騎上三大橋時，我突然發現橋左右兩邊的風車在不停地轉動，好新奇哦！我連忙問媽媽：“這有什么用呢？”媽媽回答說：“這是幫人們發電的，沒有風時，它能用太陽能發電，像現在有風時，就靠風的力量推動風車轉動來發電”。我恍然大悟。這時電動車上的遮雨棚，在風中左搖又晃，我害怕極了，連忙緊緊地抱住了媽媽。風還在不停的咆哮，公園里的柳枝在生氣地搖擺著，仿佛在說：“風哥哥，你輕點，把我的腰都搖疼了”。漣水河的水碧綠碧綠的，泛起了層層波浪，像跳舞的綢緞，漂亮極了！

媽媽小心翼翼的開著電動車，邊開車邊對我說：“寶貝，你要注意觀察，風有許多種，你回憶一下，有哪些呢？”我想了想，回答：“有春風、秋風、微風，還有狂風”。

不一會兒，我們就到達了目的地，中間我觀察到了許多美麗、且不一樣的的風景，還有微妙的恐懼。

風好神奇啊！

寫風的作文 篇5

思緒亂了，大概就是因為這風吧！

這風如水，卻沒有水那樣透明；這風如云，卻沒有云那樣輕柔；這風如月，卻沒有月那樣明亮。但這風里有味道，我卻怎么也說不清道不明。像是那個遙遠家里土地里瓜散發出來的味道；也像是水田里泥漿攪拌的味道；又像是機器攆草紛飛的味道。是我想家了嗎？我不知道……

在這一瞬間，我醒了。我呆呆的望著我以為很好奇的地方，我想著，我為什么要睡覺？我為什么要吃飯？我為什么要看泡沫劇？我為什么會這樣？突然覺得時間好寶貴，我感覺我快要抓不住了！不，我一直都沒有抓住！

我甚么都不知道，我甚么都忘了。

我只知道，學校的花草樹木枯竭了，就會有人給他們灌溉；學校的路面積水了，就會有序的排往地下道。卻不知道另一個地方，水卻是未知的。

我只知道，鈴聲響的時候，我們會忙碌的上課；肚子餓的時候，食堂終會有美味的食物等著我們品嘗。卻不知道，有的人卻在餓肚子。

我只知道，學校的天空永遠是明亮的；學校的夜永遠是漆黑的。卻不知道外面的天空白天是黑的，晚上卻是亮的。

我只知道……

我要的風，請瘋狂的輕撫我的臉頰，讓我親吻故園的土地，感受泥土的味道；讓我去采摘故園的瓜果，體會收獲的喜悅；讓我去種下故園的麥子，嘗一嘗付出的汗水。我要的風！你聽見了嗎？

我凝望著這素清的天空，沒有云彩，沒有太陽，沒有小鳥。讓我瞬生寂靜，身靜，心靜，意靜。我失去了甚么嗎？我無病呻吟著。

“清風不來，三月的柳絮不飛”柳絮是因為清風才紛紛擾擾，漂泊一生。但柳絮卻是感激的，因為是清風讓它找到了自己的一片天。

我要的清風就是這樣，你不溫柔，但你卻像被窩一樣暖心；你不強烈，但你卻像警鐘一樣時刻讓我清醒。

風，如果你來了，就不要讓我察覺，這樣我就會——此時無風聲有風。

我要的風。

寫風的作文 篇6

春夏秋冬各有各的性格，而且他們都有自己的寶寶，分別叫春風，夏風，秋風，冬風。他們性格迥異，各不相同。

春風是最溫柔的。春風拂過柳樹，吹醒了沉睡的枝條，抽出嫩綠的嫩芽；春風拂過鳥兒的巢穴鳥兒唱起動聽的歌曲；春風拂過花朵，開出了楚楚動人的花卉。春風拂過了小草，變成了一片綠色天地。風兒拂過人的眼前展現出一副生機勃勃的春季畫卷。

夏風是最好動的。夏風拂過了楊柳，替它消解夏日的暑意。天氣炎熱，樹木長得郁郁蔥蔥，疊翠流金。夏風吹走了小草弟弟臉上的“汗珠”吹走了杜鵑花姐姐臉上細密的“汗珠”吹著嫩綠的柳葉，她像在替他們梳妝打扮。夏風帶著河水的清澈，游玩；帶著空氣的暖流四處踏足；一片生機勃勃的景象。

秋風是最美麗的。涼爽的秋風吹在臉上，仿佛一塊輕紗撫摸臉頰，秋風邁著輕快的步伐來到紅葉似火的楓林；它唱著歌來到了果園，吻了一下蘋果，蘋果就立刻變紅了；她又把金黃色的外衣獻給了稻谷和鴨梨；秋風秋風從火龍果身邊拂過，火龍果立刻就換上了一件粉紅的外衣。看，秋風姐姐的衣服多美啊！她帶著瓜果的香氣從我們的身邊吹過把豐收的景象展現在人們眼前。 風弟弟是最喜歡搞惡作劇的，而且威風凜冽。冬日里寒風刺骨，冬娃娃從河面走過河水立刻變成了“棒棒冰”；冬娃娃走近梧桐樹，輕輕一吹最后一片葉子也掉了下來；冬風吹過了森林，把小動物都帶回家冬眠去了；冬風娃娃從孩子面前拂過，向他們報告冬天的來到。 春夏秋冬各有各的不同，四季的風更是有特色，給人截然不同的體驗。大自然可真是妙不可言呀！

寫風的作文 篇7

今天的風比往日的風都要大，這令我的`心情非常不好。昨天晚上，我就聽到了狂風的呼嘯聲，正在夢鄉的我被這令人厭惡的聲音吵醒了。

今天早晨，風依然刮著。我迷迷糊糊地走到窗前，看到窗外天地昏黃，忽然伴隨著啪”的一聲，一個塑料袋貼在了窗戶上面，我被嚇了一大跳，但這也讓我清醒了許多。透過玻璃窗，我可以看到樹枝在猛烈晃動，塑料袋在天上飛，它好像很享受似的，寧愿你怎么呼喚，它都不肯下來。如果你是路上行人的話，還會發覺到隱隱約約有一點雪的插曲。我極不情愿地背上書包，漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久，狂風又把一個塑料袋貼在了我的臉上，讓我和它來了一個親密的“接吻”。當然，路上的行人也都避免不了狂風的襲擊，有人丟了帽子，有人摔了眼鏡，還有一個人拿出口罩剛要戴上，就被狂風吹走了，當她追到口罩的時候，那個口罩已經是污斑點點了，她的臉上流露出一種沮喪的表情，當她再次抬起頭時，又遭到了狂風的惡作劇——眼里進了沙子，這時她的面部表情非常奇怪，逗得我哈哈大笑，我一張嘴，嘴里也進了一堆沙子。我連忙從書包里拿出水瓶，漱了漱口，然后又繼續向著學校“進軍”了。

寫風的作文 篇8

傳說中，風是由上帝的呼吸變成的，風，吹過大地，給大地帶來各種不同的祝福，祝福人類在這片樂土上生生不息，繁衍后代；祝福莊稼五谷豐登；祝福各種生物和人類一樣，快樂地生存，繁衍子孫……因此，上帝呼出的封，也叫做“神風”。

人們說，風是無聲無息的，感覺不到它身在何處，也感覺不到它的氣息。但我卻不這么認為，風吹過竹林，發出“沙沙”的響聲；風吹過一串串風鈴，發出悅耳的，“叮叮當當”的相聲；風吹過旗幟，發出“呼呼”的響聲……這一切一切不都是風的響聲嗎？風，只要有它在的地方就有歡聲和笑語。如果沒有了風啊，在溫暖的春天，我們就不能在空地上放風箏；在炎熱的夏天，我們就不能在樹蔭下享受自然風；在涼爽的秋天，我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉；在寒冷的冬天，我們就不能在路邊看梅花迎著寒風開放……

風的味道很特別。春天，它散發著陣陣誘人的花香；夏天，它散發著雨露和泥土的芳香；秋天，它散發著濃郁的稻花香；冬天它散發著梅花樸素淡雅的清香！

微風吹拂過人們的，使人們感到陣陣清涼……

寫風的作文 篇9

我體會過春天干燥的風，夏天涼爽的風，秋天舒服的風。但讓我感觸最深的是寒風刺骨的北風了。

一陣風吹過，樹上的枯黃樹葉落了下來，在空中翩翩起舞。樹干此時像一位生命垂危的老人奄奄一息，孤獨的站在馬路旁。風吹過大海，大海立刻變得洶涌澎湃卷起巨大的浪花，風吹過垃圾箱，周圍的垃圾全都飛起來了，好像在警告人們要愛護環境``````人們聽到北風那“呼呼”的聲音，情不自禁地把頭縮在衣服里，把圍巾拉緊。北風吹在人們的臉上就像刀割的一樣疼。北風的風給人的感受真冷。

我愛冬日里的風！

第五篇：寫風的作文300字

風，看不見，摸不著，但它卻時刻在我們的周圍，影響著我們的生活。

春風和煦，伴著柳樹新芽，花兒初綻。它的來臨，標志著嚴冬已過，新的開端來臨。它總是給人以希望，使失敗的人重新振奮。夏風涼爽，它的到來，給炎熱的夏季注入了一股清新的空氣。也許它不能完全軀趕夏的炎熱，但它卻盡全力與炎熱抗爭著，不論結果如何。

秋風無情，它的來臨意味著除松柏以外的樹全部枯黃，除菊以外的花全部凋零。它使人認識到現實的殘酷，競爭的激烈，使人警醒，正視現實，正視人生。冬風殘酷，它的來臨幾乎意味著毀滅。但仍有它吹不敗的，那就是常青的松柏和傲雪的紅梅。它會使人清醒，使人冷靜。

自然界中四季更替。人生亦如此，也有它自己的春夏秋冬。

人生不能總在春風的吹拂下一帆風順。秋風冬風可能會隨時來臨。人不能只會在春風的希望下努力發奮，更應學會在秋風冬風中拿出夏風的勇氣與外界抗爭。也許我們不是常青的松柏，但我們應具有松柏的精神和毅力。即使我們的人生大樹上只剩下一片綠葉，我們也要堅持，因為我們仍有希望。盡管這僅存的綠葉最終仍會被吹落，我們終究無怨無悔，因為它還會化做春泥更護花。

經歷了春夏秋冬才是完整的一年，同樣，只有經歷過各種風的洗禮的人生才是完整的人生。無論外界吹什么樣的風，我們都應保持一顆永吹不敗的心。風是無情的，但心卻有情。我們無法改變風，但卻可以調整好自己的心態去面對任何一種風。

朋友，在春風中努力，在夏風中拼搏，在秋風中警醒，在冬風中前進。那么，這四季之風便會化為助你走向成功之風，將你吹向理想的目標，成功的彼岸。