第一篇:珍惜友誼的作文
珍惜友誼的作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的珍惜友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜友誼的作文 篇1我相信你們都有朋友吧,當然,我也有啊,但是因為我愛交朋友,朋友就越來越多,我也越來越快來,漸漸地,我學會了珍惜友誼。我曾經在書上看過這樣一句話:失去友誼,等于在沙漠中失去最后一滴水!就這樣,我越來越珍惜我的友誼了,無論做什么事,我都是第一個想到我的朋友。放假了,我們一起去去玩,上課討論時,我們一起討論,做作業時,我們常常圍繞在一起,議論著難題。
有一次,因為遇見了傷心的事,不正氣的眼淚就破眶而出,結果,也是朋友鼓勵我、支持我,告訴我要堅強,然而,我也漸漸變得堅強起來,以后,遇見了什么事,我都會告訴我自己:要堅強!堅強!堅強!在我孤獨的時候,是朋友給我快樂,他們和我一起玩耍,一起去圖書館看書,一起做游戲,一起去冒險……他們告訴我,不要給自己壓力,要讓自己的心情放松,才能又一個好的學習心態,我試著聽朋友的話,慢慢地,我終于可以相信自己了,我能獨立做吧事情做成功了
!當時,我只想誰一聲:我的朋友,謝謝你!我們越長越大,朋友也越來越多,友誼也越來越深,朋友們,我只想告訴你們:我們需要的是真正的友誼,我們要把友誼看成是自己的生命,讓我們的友誼能萬古長青!
珍惜友誼的作文 篇2一項調查表明:在世上,一個人與另一個人相遇的可能性是千萬分之一,成為朋友的可能性是兩億分之一,而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。世界里的'事物有很多,然而,有些東西需要我們去珍惜,它才會長存,例如:友誼。
一直以來,我和小張都是形影不離的好朋友,但在前幾天,我們倆竟為了一件雞毛蒜皮的小事吵起架了:他酷愛籃球,他買了一個,而我超愛乒乓球,我也買了一副球拍,這天下午,天空萬里無云,我正想約他去打乒乓球,而他卻堅定的說要去打籃球,我們都渾身解數,說出這兩種運動的好處,目的是勸對方打自己喜歡的球,但我們都沒有理會,都為這個問題爭論不休,最后一拍兩散了。
就這樣過去了幾天。
這幾天天空烏云密布,我呆在家里無聊極了。無意中打開了相冊,里面記錄了我和小張的“樂事”——起去郊游、一起去游泳、一起騎自行車……難道這么美好的友誼就被這一點小事被破壞了嗎?打乒乓球有打乒乓球的好處,打籃球也有打籃球的好處,這點小事不能破壞我們的友誼!對!我應該跟小張說清楚!
天放晴了,我朝小張家去了……
不久,我們又成為了形影不離的好朋友了。
在人的一生中,人與人成為朋友的機會只有兩億分之一,建立出好的友誼是多么的困難,所以,我們應該學會珍惜這一段難得的友誼,讓它長存下去,一直,一直……
珍惜友誼的作文 篇3我在與好朋友陳鳳玲的交往中,品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽,初賽時,她作為語文課代表,負責掌握時間……按秒表。我就悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時間,畢竟我的作文太長。她沒動聲色,我以為她已經默許了,就覺的自己穩拿第一。
開始,她嚴肅地說,我滔滔不絕地說著,還沒接近尾聲,她居然準時地按下秒表,別人都沒超時,只有我超時了,害的我顏面不存,我決定不和她做朋友了。
這幾天,我都沒理她,她察覺到了,每次想跟我解釋,我總是不削一顧。我覺得我們沒有以前要好了。
這天,她來到我身邊,告訴我,我也是有苦衷的,對每個人都應該平等,不應該因為你是我好朋友,而幫你,這是作弊呀!再這樣說,友誼也就沒有存在的意義與價值了!要是你在我手里過了關,不再提高自己,決賽能得大獎嗎?要不,我幫你?她的這幾句話,使我恍然大悟,我也原諒了她。
接著幾天,她陪我一起練習,并且再修改語句,哪里該停頓,哪里該有感情地讀。她每天督促我,鼓勵我,就這樣,我終于把握了時間。
功夫不負有心人,我們的共同努力下,果然得了一等獎,我高興地笑了。
這件事讓我明白,友誼應該建立在信任中,鞏固在真誠中,發展在批評中,不然,就會斷送在奉承中。
珍惜友誼的作文 篇4真正的知己就好似溫和的陽光,少了它,人生彷彿失去了光彩,黯然失色,真正的友誼,是精神的交流,它如醇酒,釀得越久,喝起來越香,越令人難忘,懂得珍惜友情,才能更了解彼此,建立信任和諧,用熱情灌溉彼此,燦爛了彼此的生活。
依稀記得剛進入初中,我面臨了人生新的挑戰,以一顆困惑的心為起點,開始了新的求學旅程,或許是我沒有做好充分的準備,面對水深火熱的競爭,所以在成績方面,并不是十分出色,但總有一位同學,主動和我分享他的生活經驗,我漸漸的感受到他對我的關心,及對理想的堅持,有了他的建議,生活問題及學業不再是壓力,而是用以砥礪心志的工具,他好似一本好書,解決了我的煩惱,我們互相切磋,互相琢磨,充實了彼此的人生。
友情是精神的寄托,因無所求而深刻,我的朋友能傾聽我心靈的聲音,她總是能快速的了解我真正的需求,適時的給我幫助,使我在遭遇挫折困境時想起他永不放棄的精神,總能激起我的斗志,一一克服了這些挑戰。我的朋友好似一位良師,我可以從他身上挖掘發人生省的處事哲學和經驗,我的朋友是所有師長心目中的好學生,我學習他的長處,彌補自己的缺失,使我走向完美,令我欣慰不已,嘴角揚起了滿意的微笑。
我很慶幸自己認識了我真正的知己,我以他強烈的求知欲望為努力的動力,竭力吸取課內課外的知識,充實自己,我學習他待人處事的態度,銘記在心,創造更完美的自己。我想對他說:“謝謝你,美化了我平凡的生活,我會珍惜和你的友情。”
珍惜友誼的作文 篇5友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果一個人的生活少了友誼,那么,生命就會像一口枯井,干燥無味。
前幾年的小學生活中,每當看到畢業的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地跨出學校的大門,我總以為他們擺脫了困苦,結束了艱苦的小學生活,可以享受很長的一段假期,準備迎接中學的生活了。
直到自己六年級的時候,我才真正認識到:畢業并不是快樂的,它意味著我與同學們都要各奔前程,能不能再見面也是一個未知數。
就在前不久,汪家偉和林杰打了一架,才使我懂得這個道理。林杰因為說了汪家偉一句壞話,汪家偉去找林杰算賬,結果就打起來了。
那時,我真想告訴他們:友誼是冬天里的一片陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的綠洲,如果沒有朋友,陽光再多也不燦爛,光再亮也無法照亮黑暗,樹木與水再多也不會有生機。
……
在即將畢業的日子里,讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在即將畢業的日子里我們更應該珍惜我們在一起的時光。
第二篇:珍惜友誼
珍惜友誼
在日益趨同的人際交往中,有一份真誠的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有,但會珍惜的人卻是少之有少呀!
無論在哪兒,我們常常看到因為有一些小小的事情,而令雙方都不高興。有一天,我竟因一點點小事情和別人吵了起來,他是我的好朋友,雖然吵得并不很兇,但不免有一絲不悅的陰影從心中閃過。
直到有一天我明白了友誼的珍貴。萬物有始有終,我們以歌聲迎來了畢業典禮,大家心里有說不出的難過,我可能是最難過的了,因為在我們同學中,百分之九十去“七中”,百分之五去“一中”,百分之四去“三中”,剩下的百分之一是我,去“文實”。嗨!追想起昔日與同學們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月,心里猛地笑了起來。友誼這東西擁有的時候一文不值,分開的時候卻價值連城。
來到新的學校,比我想像的要糟糕,有人“出口成章”像一個小混混;有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現在已學會把別人罵我的話當做一種享受,因為張老師說只要在別人說你的時侯不理他,他便會無趣地離去。
珍惜吧!珍惜你眼前現有的事物吧!也許它們明天或在下一秒就不屬于你的了!珍惜這份友誼吧!友誼是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。我們可以拋棄許多東西,但不能拋棄一顆友愛的心。別忘了屬于我們的回憶,別丟了屬于我們的回憶,別丟了屬于我們的的故事,因為那是一份真誠的感情;好好珍惜這份美好的友誼吧!在夢里再續我們的情緣。
好好珍惜吧!去享受你現有的一切吧!因為這是一份最誠摯的情感。文清實驗學校六年級:再一次
第三篇:珍惜友誼
珍惜友誼
泰山黃河兩相交,你我友誼比天高。黃河在友誼就在,泰山不到不絕交。
一首簡單的小詩,包含了濃濃的友誼,兩句平淡的詩句,寫出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫在畢業同學錄上的詩摘抄在我的日志上,希望大家看過后能懂得友誼的可貴,并且能夠珍惜現在所擁有的優友誼。
友情因為超越而變得崇高和圣潔,友情因為崇高和圣潔才有了分量!友情是人與人之間溝通的橋梁,友情是打開人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情,人與人之間就會就會失去相互間的信任,從此感到孤獨與寂寞。
朋友總會在你失敗傷心的時候給予你親切的安慰,這時候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應真誠待人,這樣才能擁有更多的友誼;我們應該珍惜友誼,這樣友誼才會長久!
私立膠州市初級實驗中學七年級 羅娜
第四篇:珍惜友誼的作文
珍惜友誼的作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的珍惜友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜友誼的作文 篇1我在與好朋友陳鳳玲的交往中,品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽,初賽時,她作為語文課代表,負責掌握時間……按秒表。我就悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時間,畢竟我的作文太長。她沒動聲色,我以為她已經默許了,就覺的自己穩拿第一。
開始,她嚴肅地說,我滔滔不絕地說著,還沒接近尾聲,她居然準時地按下秒表,別人都沒超時,只有我超時了,害的我顏面不存,我決定不和她做朋友了。
這幾天,我都沒理她,她察覺到了,每次想跟我解釋,我總是不削一顧。我覺得我們沒有以前要好了。
這天,她來到我身邊,告訴我,我也是有苦衷的,對每個人都應該平等,不應該因為你是我好朋友,而幫你,這是作弊呀!再這樣說,友誼也就沒有存在的意義與價值了!要是你在我手里過了關,不再提高自己,決賽能得大獎嗎?要不,我幫你?她的這幾句話,使我恍然大悟,我也原諒了她。
接著幾天,她陪我一起練習,并且再修改語句,哪里該停頓,哪里該有感情地讀。她每天督促我,鼓勵我,就這樣,我終于把握了時間。
功夫不負有心人,我們的共同努力下,果然得了一等獎,我高興地笑了。
這件事讓我明白,友誼應該建立在信任中,鞏固在真誠中,發展在批評中,不然,就會斷送在奉承中。
珍惜友誼的作文 篇2朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光。
幼時的我不懂什么是真正的朋友,認為見到我笑的同學就稱得上;小學時又認為形影不離,有共同話題的則是。當你擁有時,往往感覺不到:她其實已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學的陪伴,共同管理班級,漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友,但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強烈,誰才是真正的朋友……
五年級那陣我擔任大隊長,她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合,我們都整天忙得暈頭轉向,后來老師說她來帶早讀,我輕松多了。為了運動會,本想以身作則的她累倒了,兩次領早讀時倒在講臺上,我又頂了上來。
那是個周四早上,一進教室就看到那摞該死的報紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發得挺快,可手里卻越來越多,急得像熱鍋上的螞蟻!
“丁零零……”該領早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來到她桌前,“我幫你領早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當時靈魂深處在吶喊:就是她!
整個早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的'汗珠,我無言了。
再后來,我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時供應。
有一次我忍不住笑了:“怎么這么巧,又是為我準備的?”“是啊,我也愛流,只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛,你哪流過鼻血?
現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍,畢業的那一年友情日益深厚,帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學來的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能參加,可是她的生日是幾號,唉,我太自私了。“本月20號是你的生日吧!
預祝你生日快樂。”看到這兒,我久久凝視:為何讓老友苦等不到一封信:為何彼此稱有緣卻總錯過,為何曾荒謬地懷疑友情不會持久,你已把我忘記!
現在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因為那是童心的港灣,而今又驗證了永久真摯的友誼。
有你我不會孤單,有你我會更快樂,認識你是我的榮幸。朋友,謝謝你
轉眼間,我已經上七年級了,進入了新的學校,揭開了人生新的一篇,以前的種種都已經成為過去,再想回到美好的過去,已是可望而不可即了。過去的已經成為“歷史”,在歷史的長河中有許許多多的美好的回憶,它們就像海灘上的沙粒一樣數也數不清。“朋友”就是其中的一部分。我從童年到小學畢業,結識了不少知心好友。他們各有各自的特點,性格突出,常常激起我的追憶。
我上學前班時的好友叫做高超。他長得很胖,濃眉大眼,力氣也挺大,至于其他的特征我就想不起來了。但我們在一起玩得很開心。畢竟是年幼,免不了做錯了事。下課了,我倆叫了幾個同學,組成一支“敢死隊”,去“討伐”一個重量級同學——高陽。我們一擁而上,有的抓住他的腿,有的拽住他的胳膊,把他摁在了地上,動彈不得。然后我們一個一個壓在了他身上
。他呈受不了了,拼命掙扎,但無濟于事,只得大呼救命。他的慘叫聲招來了老師,老師嚴厲的批評了我們“敢死隊”的每一個隊員,還罰我們挨站,一站就是半天。望著老師從來沒有的嚴肅的面孔,望著圍觀的同學,我小小的內心感到了無比慚愧,發誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是,這成了我第一次也是最后一次罰站了。
劉朋搏。這個朋友最值得一提,他是我最好的朋友,給過我許多幫助。英語補習班,我上得晚,要沒有他耐心地輔導,不厭其煩地講解,上了幾天學后的期中考試,我還真得不了使老師都驚訝的分數——120分的試題,得了100分。他還是我學習上的得力助手。
六年級時,老師給我們設立了數學小組,好讓我們互幫互助,共同進步。我們組共有四個人,其中一個就是朋搏。剩下的除了我,成績都不太理想,有一個甚至什么都不會,差到了極點,為了讓他們弄明白,我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助,我才能有一點空閑時間歇歇。我倆的興趣還有相似之處,經常展開激烈地討論。有一次,我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見,意見不一。“我認為天外有天,前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎?”朋搏第一個發言。“那與‘天外有天’有何相干?
我看天外沒有天。”我反駁。“天外一定有天,書上說,宇宙正在不間斷的膨脹收縮,試問:如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢?”……經過這樣激烈的討論,我們最終得到了兩個結論:1.天外可能有天,也就是宇宙外還可能有空間;2.宇宙可能不是最大的空間。經過交流我們互相學習,彼此了解,真是兩全其美。
珍惜友誼的作文 篇3友情,是每個人都需要珍惜。
假如,沒有了朋友,當你在回想童年玩時的趣事,卻發現只有你一個在玩;一個人在回憶;一個人在……沒有了朋友,自己將多么孤單;將多么凄涼;將多么……
當你想找一個可以傾訴的人,那人是不會把你的秘密告訴別人的,除了朋友,還會有誰?
當你有苦難時,那些每天吃你的,喝你的,玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠遠的,就像你得了瘟疫一樣,怕被你傳染。只有對你是真心的朋友才對你伸出援助之手,向你進行他能幫上你的幫忙。
朋友,是一個高尚的人。
人沒有了朋友,就像一口枯井,了無生趣。所以,友情是世上不可無的東西。
珍惜友誼的作文 篇4友誼,是金錢買不到的東西。交一個好朋友,終身受益;交一個不好的朋友,害處多多。而我,就曾交過一個不值得交的朋友。
記得那次,是體育課上自由活動的時間。我正和我們小組的人玩耍時,我的那個同學跑了過來,和我們一起玩耍。就在那節體育課上,我們成了朋友。
我們不僅平時在一起玩,放學時還一起回家。雖然平時我覺得她驕傲、自大、自私,可是我想:這個世界上沒有十全十美的人,況且我自己也有許多缺點。
一次偶然的機會,老師把她調到了我身邊,她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后,總是不帶齊學習用品,到要用的時候就找我借。而且,每次老師讓我們寫作業時,她總是抄我的。有一次,我的修正貼用完了,就找她借修正帶,她明明有兩個,卻偏說修正帶快用完了,不管怎么說也不愿借給我。發生這件事后,我看清了他的真面目。我想和她絕交,但又不想和周圍的人把關系鬧僵,于是我忍了下來。
又過了幾天,由于正在下雨,體育課取消改為自習。老師在班上說我們可以寫作業或看書,就是不能講話。剛說完,老師就走了,這個五(1)班成了我們的天地。
老師走后,班上吵鬧的聲音震耳欲聾,但我卻在寫數學作業,我同桌和我一起寫。寫了一會兒,我的同桌有一題不會,我給她講解,可她不聽,非要看我的作業,我不想給她看。忽然,她把我的作業一下子搶了過去,我的火氣“噌”的一下上來了,我拉住作業使勁往我這邊扯,她也拉住我的作業不放。頓時,我生氣極了,朝她大吼一聲:“放手!”她不但不放,反而變本加厲,用力一扯,“呲”的一聲,我的作業本裂成了兩半。
我拿著裂成兩半的作業本在她眼前晃了晃,盡量和顏悅色地說:“你把我的作業本撕壞了,現在請問該怎么辦?”誰知她竟然說:“那是你自己非要和我搶,活該!”我強忍著怒火狠狠地丟下兩個字:“絕交!”她說:“絕交就絕交!你以為你是誰啊!”就這樣,我們結束了這段友誼。
現在回想起來,我覺得當時的做法是正確的。畢竟,朋友看的是知心的程度,而不是數量。這段友誼也給了我一點啟示:不要交自己認為不值得交的朋友。
珍惜友誼的作文 篇5友誼是人世間最美好的東西,是人與人之間最真摯的情感,沒有了它,人就會變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話線,連接了電話兩端的你我;友誼亦是在你不留意間產生的,時間一晃而過,你根本不曾知道你早已跟一個人產生了友誼,而且是不可沖淡的友誼。記得一年級的時候,我沒上幾個星期的學,便與一個女同學產生了友誼。她也住在鑒湖景園,只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會打打架、吵吵嘴,不過那只是我們接近的方法與過程。我與她一起上下學的那條路上留下了我們的歡歌笑語,而在暑假里我們度過了最快樂的時光——我們在小區的車庫旁脫了鞋子向對方潑水,不一會兒,便變成了兩只“落湯雞”;兩人又在草坪里拼命地踩泥土,待泥土沾滿了我們的雙腳,我們找來了干樹葉把腳擦干凈;接著我倆又來到了社區的游樂園,我玩滑梯,她跟在我背后,我們一次又一次地輪流玩,游樂園上時時蕩漾著我們的笑聲……隨著時間的流逝,我們在漸漸地長大,而她們家也搬走了,她也轉學了,我也很少見到她,心中對她充滿了無限地思念。媽媽對我說,你很快會有新的好朋友,你們一樣可以產生珍貴的友情。是的,擁有了友誼的人,才會獲得快樂與放松,因為真正的友誼就是快樂時一起分享,悲傷時一起分擔。
第五篇:珍惜所擁有的友誼作文【優秀】
導語:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.”我的友誼比山還高,比海還深.珍惜你所擁有的友誼,用心靈的泉水去澆灌它.小編整理珍惜所擁有的友誼作文,歡迎閱讀。
第一篇:珍惜所擁有的友誼
生命中如果失去了友誼,就像大地失去了鮮花一般,變得枯燥無味。因此,要珍惜你所擁有的友誼。
朋友是燈,驅散寂寥;朋友是茶,過濾浮躁;寂寞時送上一聲問候,迷茫時帶來一縷亮光,疑難時加上一份力量,快樂時分享一份歡愉。
我們需要朋友,并且需要最真摯的友誼。首先要交友,廣交友,但要遵循交友三原則:
1、樂交益友;
2、善交諍友;
3、不交損友;
最真摯的友誼——在沒有任何利益下建立的友誼。當你擁有這樣的友誼時,此時的你就是最富有的,同時,你也會覺得,友誼,其實是一種寄托。
當你在知識的海洋里迷茫時,首先想起的是朋友;當你孤獨無助時,映入腦海的是朋友;當你躲在黑暗的角落里哭泣時,將你從黑暗領向光明的是朋友,當你在陌生的環境中拼命掙扎時,使你安靜下來的是朋友。此時,深受感動的你就會知道友誼是多么彌足珍貴。
友誼,不是茶,愈沖愈淡;友誼,是酒,愈釀愈濃。
你知道嗎?我為我擁有的真摯的友誼而自豪,有時甚至炫耀,也曾因此惹來他人的嫉妒。小學時,我們四個姐妹是班里的尖子生,共學習,同進步,常歡樂。轉眼升入初中,我們即使不在一個班,但也
整天形影不離,共上學,同回家,互相傾訴心中的煩惱,常分享你我的快樂。同觀旭日東升,共度夕陽西下,“讓我們的友誼之樹常青”是我們共同的心愿。為此,我們:平等、真誠、尊重、寬容、關愛、幫助......“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.”我的友誼比山還高,比海還深.珍惜你所擁有的友誼,用心靈的泉水去澆灌它.第二篇:珍惜所擁有的友誼
每當看到抽屆里那塊永遠閃光的手表,我都會想起5年級前那遣失了的友誼,那和我每天都形影不離的朋友,那件另我永遠難忘的小事……
記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個人在教室里打掃衛生。那是我從小到大最要好的朋友,我們每天都“粘”在一起。因為她過不久就要轉學了,所以我們更加親密了,過了10分鐘,同學們都回來了,我也走到自己的座位上坐好。手不經意的往褲袋里一摸“不好!我的手表不見了!那可是爸爸從美國帶回來的啊!”我大聲的喊著,這時,全班100多只眼睛全部投向我這邊。“真的不見了!同學們都在自己周圍找找啊!那表丟了我準死定了!”我急切的邊跺腳邊說。只見他們都熱心的在周圍找了起來。我把書包里的書本全部倒在桌面上,找啊找,可還是沒有!我心想:“不對呀!我肯定帶了!會不會是被誰偷了?她!一定是她!剛剛只有她一個人在教室里,不是她還會有誰!”雖然我不該這么不信任自己的朋友,但不知怎的,火氣一上來,就難以控制了!“叮鈴鈴……”上課鈴響了,于是我把書包狠狠地往椅子上一摔,回頭瞪了她一眼,這一節課我都沒有上好,心里想的全是背判朋友的她!
終于熬到下課了,我氣勢洶洶的走到她面前,兩只眼睛惡狠狠的盯著她,只見她關心地說:“怎么了?這么生氣啊!手表還沒找到嗎?會不會是放家了?要不,隨手放在哪里忘了,以后要……”“夠了!”還沒等她說完,我就氣憤的喊了出來,“裝的很像啊!我不受你這套!說!表是不是你偷的?”只見她皺起眉頭,好像很不明白,說:“沒有啊!你怎么會認為是我呢?我真的沒有!”看著她那可憐的樣子,我卻絲毫沒有心軟,繼續大聲的吼道:“剛才只有你一個人在教室,不是你是誰!別裝了!沒想到你是這樣一個人!看在咱倆死黨的份上,手表我不要了!但咱們的友誼我也不要了!你這種人,不交也罷!”一口氣說完這些話還真爽,我轉過頭去,用手揉揉眼睛,眼淚?是啊,3年的友誼就這樣輕易地毀滅了,我又失聲痛哭起來。
后來,她轉學了,我的書桌上放著一個精美的盒子,打開一看是一個閃光的手表!旁邊還有一封信,上面寫著:你那塊表真的不是我偷的,我走了,我們的友誼我不會忘記的!這塊表希望你永遠珍藏!……我的眼淚已不聽使喚的涌了出來,我自己的表其實在家呢!真不應該冤枉她!嗚……
朋友,請珍惜所擁有的友誼吧!不要讓自己失去后才后悔!記住:友誼是世間最美好的東西!
第三篇:珍惜所擁有的友誼
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時候,我的學習中不溜楸的。那時,我的同學楊夢西給我留下了十分深刻的印象。楊夢西扎著一個漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友,就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時,她竟然扒在座位上哭了,我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說:“我爸爸媽媽,要要要帶我去令一個地方去上學了,明天早上就動身出發,看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般,頓時愣住了。在這一天當中,同學們都對楊夢西特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是,時間是無情的,時間是狠心的,它讓一天很快就過去了。次日早上,她果然沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了……
現在,我又結交了一個新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中,我和呂悅也有過矛盾,也有過不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經不起風吹雨打,看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會搖搖頭說:“和好吧,友情比什么都珍貴。”回想那往日的點點滴滴,呂悅幫助我,和我幫助她的景面還歷歷在目,我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長地久。在六年級的美術課上,我要多做賀卡給她;在六年級的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹長青。
不知道楊夢西可記得我這個共患難的好朋友了,反正我是絕對絕對不會忘記她的,盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧,它一定會給你帶來許許多多的幸福,和甜蜜!