第一篇：雨姑娘的作文

雨姑娘的作文3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的雨姑娘的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雨姑娘的作文 篇1

暑假里，我們一家人去小溪里游泳。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，十分高興。路上的花兒好像在向我們微笑，樹(shù)兒挺直了腰好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎您的到來(lái)。”

這時(shí)候，我們到了小溪邊，只可惜天空不作美，下起了一串小雨滴。“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨姑娘的演唱會(huì)開(kāi)始啦！雨姑娘唱歌的音符，飄到了我的耳朵里“嘩啦啦，嘩啦啦”真好聽(tīng)，我連忙鼓掌“拍拍拍，拍拍拍”你們快聽(tīng)我鼓掌的聲音成了雨姑娘的伴奏了，越聽(tīng)越好聽(tīng)。

我真是贊不絕口啊，我真是太佩服雨姑娘了。爸爸媽媽看見(jiàn)我在鼓掌便問(wèn)我：“為什么要鼓掌？“我面帶微笑地說(shuō)：”爸爸媽媽你們聽(tīng)，是雨姑娘的演唱會(huì)呢！”爸爸媽媽一聽(tīng)：“嘩啦啦，嘩啦啦”我爸爸媽媽簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽還是被雨姑娘的動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了，爸爸媽媽連忙鼓起掌來(lái)。“嘩啦啦，嘩啦啦……”

我們一直淋到了雨姑娘的演唱會(huì)結(jié)束。我們一家人簡(jiǎn)直像“落湯雞”。不過(guò)，我們十分興奮。因?yàn)槲覀兟?tīng)了雨姑娘動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)，和我們成了雨姑娘的伴奏了。演唱會(huì)結(jié)束了，我們馬上下水游泳，我想：雨姑娘你要是再唱一次該多好！那怕是在做一次“落湯雞”呀！

雨姑娘的作文 篇2

這兩天接連下了兩場(chǎng)大雨，路上的行人有的穿上了雨衣，有的打著雨傘，行色匆匆。一輛輛汽車從行人身邊疾馳，時(shí)不時(shí)會(huì)濺路人一身的水。騎電動(dòng)車的人們把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，很影響視線和安全。每當(dāng)汽車過(guò)來(lái)時(shí)，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊。

這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀，小花小草喝著香甜可口的雨水，已經(jīng)好久沒(méi)有這樣過(guò)癮的喝水了，他們挺直腰桿，探起腦袋，張開(kāi)大口，貪婪得吮吸著如同甘泉一樣的雨水。雨水也調(diào)皮極了，有的直接沖進(jìn)它們的嘴里，有的把它們沖的東倒西歪。頑強(qiáng)的花兒呀草兒呀就地打了個(gè)滾，拍拍身上的`泥土，迅速站了起來(lái)，仰起頭來(lái)張開(kāi)大口不管三七二十一的就咕咚咕咚的喝了起來(lái)。

螞蟻們躲在屋子里不敢出來(lái)，生怕自己淹沒(méi)在這突如其來(lái)的雨水里。它們挨挨擠擠的躲在床底下，幾個(gè)調(diào)皮的小螞蟻拉著手探出腦袋想走出來(lái)看看，立馬被螞蟻媽媽拉了回來(lái)“太危險(xiǎn)了孩子們，趕快回屋！媽媽給你們講故事了。”小螞蟻們極不情愿的縮回腦袋，回到了屋里。

雨后的空氣格外清新，不過(guò)現(xiàn)在鄭州也很少再見(jiàn)到這種天氣了。也只有下雨的時(shí)候才很難得的吸收到這清新的空氣。

六月，是下雨的季節(jié)，是孩子們玩兒水的季節(jié)。一會(huì)兒的工夫路上的積水能淹沒(méi)到我們的小腿處。等雨停了我約上鄰居到樓下玩起了水槍，我們一到樓下就各自占領(lǐng)有利地形，取出水槍朝對(duì)方毫不客氣的射了過(guò)去，一槍射完，迅速裝上“子彈”再接著向?qū)Ψ絿娙ィ凑l(shuí)的力量大，誰(shuí)的速度快，誰(shuí)噴的遠(yuǎn)。不一會(huì)兒我們一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，衣服全濕了！

因?yàn)樗嗔耍植磺迨怯晁€是汗水順著我們的衣服臉頰流淌著。我和鄰居們就像在泳池里游泳一樣，游來(lái)游去像兩條大金魚，哈哈。

下雨天真是太好玩兒了，多么希望每天都能下雨呀！這樣我們就可以天天“打水仗”了，花兒呀、草兒呀也可以喝個(gè)夠了。

哦，對(duì)了，你喜歡下雨嗎，反正我很喜歡。

雨姑娘的作文 篇3

沙沙沙，沙沙沙，雨姑娘又在灑著水兒玩，澆灌著大地的花草樹(shù)木，它們貪婪地吮吸著大地媽媽的“乳汁”，啊！真甜呀。我撐著傘走在雨姑娘的玩水兒世界中，我把雨傘轉(zhuǎn)起來(lái)，水珠頓時(shí)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，東跳跳，西蹦蹦，“撲通”一下子就不見(jiàn)了，水娃娃到哪里去了呢？我想∶每個(gè)水娃娃都有一個(gè)使命吧，那就是澆灌大地的的每一處，每一角。雨滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴，小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……我看見(jiàn)喝飽水的花草樹(shù)木，花顯得更紅了、更艷了，草顯得更綠、更水靈了，樹(shù)木顯得健壯了，雨珠落在植物上，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠，“哎喲”我和地面親吻嘍，瞧，雨姑娘又在玩水了，“沙沙”就像在彈奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，“沙沙”，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉……蒙蒙的細(xì)雨就像那針，一針一線地繡出了雨中那美不勝收的春天，雨水在給春姑娘梳妝打扮呢！啊！春天真像一個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，花枝招展，笑著，走著，我愛(ài)你——春天！

第二篇：雨姑娘的作文

精選雨姑娘的作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的雨姑娘的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨姑娘的作文 篇1

早晨，校園里一片迷蒙，像罩上了一層面紗，地上十分潮濕，綠茵茵的塑膠操場(chǎng)上好像又用調(diào)色盤撒了幾分深綠色，深綠和淺綠交錯(cuò)在一起，讓人感到莊嚴(yán)。打開(kāi)教室中的窗戶，一陣濕冷的風(fēng)隨之而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。大概是要下雨了吧，我猜想。

果不其然，不一會(huì)兒，雨姑娘已經(jīng)悄悄地潛入我們學(xué)校校園，幾滴豆大的雨滴鉆進(jìn)我頭發(fā)，低頭一看，鞋子上到處是水印。撐開(kāi)雨傘，沿著那撲滿石徑的小路行走到后花園。幾分鐘后，雷公公跟雨姑娘的棋盤已經(jīng)翻了一地，一顆顆雨珠紛紛像小傘兵似的落在梨樹(shù)、桃樹(shù)和竹筍上。一夜之間，梨花醒了，被雨姑娘的滋潤(rùn)喚醒了！它悄悄盛開(kāi)，給大地加上了美麗的發(fā)夾；桃花笑了，露出粉紅色的小酒窩；竹筍穿上了厚厚的棉襖，探出三角形的腦袋，一個(gè)翠綠的新生命，好奇地觀望一個(gè)新世界的到來(lái)。你聽(tīng)呀！“轟隆隆！轟隆隆！”雷公因棋盤摔落而勃然大怒，一枝枝樹(shù)枝被無(wú)情的打下來(lái)，折成兩段。一副流動(dòng)的畫卷映入眼簾，使我不禁贊嘆大自然是怎么樣制造出這么精美的作品呢？

“隆——”那雨依然下個(gè)不停。

雨姑娘的作文 篇2

沙沙沙，沙沙沙，雨姑娘又在灑著水兒玩，澆灌著大地的花草樹(shù)木，它們貪婪地吮吸著大地媽媽的“乳汁”，啊！真甜呀。我撐著傘走在雨姑娘的玩水兒世界中，我把雨傘轉(zhuǎn)起來(lái)，水珠頓時(shí)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，東跳跳，西蹦蹦，“撲通”一下子就不見(jiàn)了，水娃娃到哪里去了呢？我想∶每個(gè)水娃娃都有一個(gè)使命吧，那就是澆灌大地的的每一處，每一角。雨滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴，小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……我看見(jiàn)喝飽水的花草樹(shù)木，花顯得更紅了、更艷了，草顯得更綠、更水靈了，樹(shù)木顯得健壯了，雨珠落在植物上，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠，“哎喲”我和地面親吻嘍，瞧，雨姑娘又在玩水了，“沙沙”就像在彈奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，“沙沙”，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉……蒙蒙的細(xì)雨就像那針，一針一線地繡出了雨中那美不勝收的春天，雨水在給春姑娘梳妝打扮呢！啊！春天真像一個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，花枝招展，笑著，走著，我愛(ài)你——春天！

雨姑娘的作文 篇3

清晨，太陽(yáng)公公在天空值班，看著下面人山人海，人來(lái)人往的街道：

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著；一個(gè)美麗迷人空姐阿姨提著旅游箱急急忙忙去上班；幾個(gè)小朋友一邊走，一邊一起討論“賽爾號(hào)”……

太陽(yáng)公公看著下面一片繁榮的`景象，高興的捋著胡子笑了。這時(shí)雨姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，對(duì)著太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你累了吧，讓我來(lái)接班吧！”太陽(yáng)公公仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“好吧！”于是悠閑自得的走開(kāi)了。

善良的雨姑娘想了想；不要一開(kāi)始就下那么大的雨，還是下小一點(diǎn)的雨吧！于是雨姑娘下起了蒙蒙的細(xì)雨。

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔說(shuō)：“這是什么鬼天氣，說(shuō)陰就陰，還好我?guī)Я艘话研恪！保豢战惆⒁陶f(shuō)：“不是吧！怎么下雨了，看來(lái)我得加快速度了。”說(shuō)完，就從皮包里拿出一把傘，撐著走掉了；剛剛還在聊“賽爾號(hào)”的幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō)：“呀！怎么下雨了？”說(shuō)完就飛快的跑掉了，書包像一個(gè)頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。

善良的雨姑娘看到街道上的人少了，便開(kāi)始開(kāi)始下大雨。在雨姑娘走過(guò)的地方都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答！”的響聲，那是因?yàn)橛旯媚镌陬B皮的敲鼓呢！

雨姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校，教室里傳來(lái)了同學(xué)們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，把小鼓敲的更快了。

雨姑娘堅(jiān)守自己的崗位，毫不馬虎。不一會(huì)兒，雨姑娘累了，小鼓敲的也沒(méi)有那么快了，現(xiàn)在的雨聲“滴答。滴答”的，就像一個(gè)頑皮的孩子在敲鼓。

細(xì)雨像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，活蹦亂跳，脫離母親的懷里，來(lái)大地上游玩。玩夠了，又撒著歡回到母親的懷抱。

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公對(duì)雨姑娘說(shuō)：“好了我休息夠了，你去休息吧！”說(shuō)完，又陽(yáng)光明媚了。

雨姑娘的作文 篇4

這兩天接連下了兩場(chǎng)大雨，路上的行人有的穿上了雨衣，有的打著雨傘，行色匆匆。一輛輛汽車從行人身邊疾馳，時(shí)不時(shí)會(huì)濺路人一身的水。騎電動(dòng)車的人們把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，很影響視線和安全。每當(dāng)汽車過(guò)來(lái)時(shí)，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊。

這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀，小花小草喝著香甜可口的雨水，已經(jīng)好久沒(méi)有這樣過(guò)癮的喝水了，他們挺直腰桿，探起腦袋，張開(kāi)大口，貪婪得吮吸著如同甘泉一樣的雨水。雨水也調(diào)皮極了，有的直接沖進(jìn)它們的嘴里，有的把它們沖的東倒西歪。頑強(qiáng)的花兒呀草兒呀就地打了個(gè)滾，拍拍身上的泥土，迅速站了起來(lái)，仰起頭來(lái)張開(kāi)大口不管三七二十一的就咕咚咕咚的喝了起來(lái)。

螞蟻們躲在屋子里不敢出來(lái)，生怕自己淹沒(méi)在這突如其來(lái)的雨水里。它們挨挨擠擠的躲在床底下，幾個(gè)調(diào)皮的小螞蟻拉著手探出腦袋想走出來(lái)看看，立馬被螞蟻媽媽拉了回來(lái)“太危險(xiǎn)了孩子們，趕快回屋！媽媽給你們講故事了。”小螞蟻們極不情愿的縮回腦袋，回到了屋里。

雨后的空氣格外清新，不過(guò)現(xiàn)在鄭州也很少再見(jiàn)到這種天氣了。也只有下雨的時(shí)候才很難得的吸收到這清新的空氣。

六月，是下雨的季節(jié)，是孩子們玩兒水的季節(jié)。一會(huì)兒的工夫路上的積水能淹沒(méi)到我們的小腿處。等雨停了我約上鄰居到樓下玩起了水槍，我們一到樓下就各自占領(lǐng)有利地形，取出水槍朝對(duì)方毫不客氣的射了過(guò)去，一槍射完，迅速裝上“子彈”再接著向?qū)Ψ絿娙ィ凑l(shuí)的力量大，誰(shuí)的速度快，誰(shuí)噴的遠(yuǎn)。不一會(huì)兒我們一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，衣服全濕了！

因?yàn)樗嗔耍植磺迨怯晁€是汗水順著我們的衣服臉頰流淌著。我和鄰居們就像在泳池里游泳一樣，游來(lái)游去像兩條大金魚，哈哈。

下雨天真是太好玩兒了，多么希望每天都能下雨呀！這樣我們就可以天天“打水仗”了，花兒呀、草兒呀也可以喝個(gè)夠了。

哦，對(duì)了，你喜歡下雨嗎，反正我很喜歡。

第三篇：雨姑娘的作文

雨姑娘的作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雨姑娘的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨姑娘的作文 篇1

清晨，太陽(yáng)公公在天空值班，看著下面人山人海，人來(lái)人往的街道：

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著；一個(gè)美麗迷人空姐阿姨提著旅游箱急急忙忙去上班；幾個(gè)小朋友一邊走，一邊一起討論“賽爾號(hào)”……

太陽(yáng)公公看著下面一片繁榮的景象，高興的捋著胡子笑了。這時(shí)雨姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，對(duì)著太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你累了吧，讓我來(lái)接班吧！”太陽(yáng)公公仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“好吧！”于是悠閑自得的走開(kāi)了。

善良的雨姑娘想了想；不要一開(kāi)始就下那么大的雨，還是下小一點(diǎn)的雨吧！于是雨姑娘下起了蒙蒙的細(xì)雨。

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔說(shuō)：“這是什么鬼天氣，說(shuō)陰就陰，還好我?guī)Я艘话研恪！保豢战惆⒁陶f(shuō)：“不是吧！怎么下雨了，看來(lái)我得加快速度了。”說(shuō)完，就從皮包里拿出一把傘，撐著走掉了；剛剛還在聊“賽爾號(hào)”的幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō)：“呀！怎么下雨了？”說(shuō)完就飛快的跑掉了，書包像一個(gè)頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。

善良的雨姑娘看到街道上的人少了，便開(kāi)始開(kāi)始下大雨。在雨姑娘走過(guò)的.地方都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答！”的響聲，那是因?yàn)橛旯媚镌陬B皮的敲鼓呢！

雨姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校，教室里傳來(lái)了同學(xué)們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，把小鼓敲的更快了。

雨姑娘堅(jiān)守自己的崗位，毫不馬虎。不一會(huì)兒，雨姑娘累了，小鼓敲的也沒(méi)有那么快了，現(xiàn)在的雨聲“滴答。滴答”的，就像一個(gè)頑皮的孩子在敲鼓。

細(xì)雨像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，活蹦亂跳，脫離母親的懷里，來(lái)大地上游玩。玩夠了，又撒著歡回到母親的懷抱。

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公對(duì)雨姑娘說(shuō)：“好了我休息夠了，你去休息吧！”說(shuō)完，又陽(yáng)光明媚了。

雨姑娘的作文 篇2

親愛(ài)的雨姑娘：

你好。你在天空里住得好嗎？最近你好久都沒(méi)有出來(lái)工作了，所以最近我們這里鬧旱災(zāi)，請(qǐng)你幫幫忙。

如果你不信，你可以來(lái)看看，太陽(yáng)公公也生氣了，發(fā)火了，一直烤著大地，弄得我們這里像一個(gè)巨大的蒸籠。‘’河水姐姐‘’的河床都露出來(lái)了，‘’大地爺爺‘’的臉上又多了好多條皺紋，就連‘’湖哥哥‘’也乘不起船了，小魚兒也被曬死了，露出了白色的大肚皮。

雨姑娘，你不知道雨水對(duì)我們有多么重要。雨水可以幫助一切生命，要是沒(méi)有你就沒(méi)有我們，所以求求你為大自然界和人們下一場(chǎng)至關(guān)重要的雨吧。

此致

敬禮 祝雨姑娘快快樂(lè)樂(lè)

藍(lán)色的祈愿

20xx年8月12日

雨姑娘的作文 篇3

早晨，校園里一片迷蒙，像罩上了一層面紗，地上十分潮濕，綠茵茵的塑膠操場(chǎng)上好像又用調(diào)色盤撒了幾分深綠色，深綠和淺綠交錯(cuò)在一起，讓人感到莊嚴(yán)。打開(kāi)教室中的窗戶，一陣濕冷的風(fēng)隨之而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。大概是要下雨了吧，我猜想。

果不其然，不一會(huì)兒，雨姑娘已經(jīng)悄悄地潛入我們學(xué)校校園，幾滴豆大的雨滴鉆進(jìn)我頭發(fā)，低頭一看，鞋子上到處是水印。撐開(kāi)雨傘，沿著那撲滿石徑的小路行走到后花園。幾分鐘后，雷公公跟雨姑娘的棋盤已經(jīng)翻了一地，一顆顆雨珠紛紛像小傘兵似的落在梨樹(shù)、桃樹(shù)和竹筍上。一夜之間，梨花醒了，被雨姑娘的滋潤(rùn)喚醒了！它悄悄盛開(kāi)，給大地加上了美麗的發(fā)夾；桃花笑了，露出粉紅色的小酒窩；竹筍穿上了厚厚的棉襖，探出三角形的腦袋，一個(gè)翠綠的新生命，好奇地觀望一個(gè)新世界的到來(lái)。你聽(tīng)呀！“轟隆隆！轟隆隆！”雷公因棋盤摔落而勃然大怒，一枝枝樹(shù)枝被無(wú)情的打下來(lái)，折成兩段。一副流動(dòng)的畫卷映入眼簾，使我不禁贊嘆大自然是怎么樣制造出這么精美的作品呢？

“隆——”那雨依然下個(gè)不停。

雨姑娘的作文 篇4

沙沙沙，沙沙沙，雨姑娘又在灑著水兒玩，澆灌著大地的花草樹(shù)木，它們貪婪地吮吸著大地媽媽的“乳汁”，啊！真甜呀。我撐著傘走在雨姑娘的玩水兒世界中，我把雨傘轉(zhuǎn)起來(lái)，水珠頓時(shí)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，東跳跳，西蹦蹦，“撲通”一下子就不見(jiàn)了，水娃娃到哪里去了呢？我想∶每個(gè)水娃娃都有一個(gè)使命吧，那就是澆灌大地的的每一處，每一角。雨滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴，小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……我看見(jiàn)喝飽水的花草樹(shù)木，花顯得更紅了、更艷了，草顯得更綠、更水靈了，樹(shù)木顯得健壯了，雨珠落在植物上，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠，“哎喲”我和地面親吻嘍，瞧，雨姑娘又在玩水了，“沙沙”就像在彈奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，“沙沙”，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉……蒙蒙的細(xì)雨就像那針，一針一線地繡出了雨中那美不勝收的春天，雨水在給春姑娘梳妝打扮呢！啊！春天真像一個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，花枝招展，笑著，走著，我愛(ài)你——春天！

第四篇：雨姑娘的作文

精選雨姑娘的作文3篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的雨姑娘的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

雨姑娘的作文 篇1

早晨，校園里一片迷蒙，像罩上了一層面紗，地上十分潮濕，綠茵茵的塑膠操場(chǎng)上好像又用調(diào)色盤撒了幾分深綠色，深綠和淺綠交錯(cuò)在一起，讓人感到莊嚴(yán)。打開(kāi)教室中的窗戶，一陣濕冷的風(fēng)隨之而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。大概是要下雨了吧，我猜想。

果不其然，不一會(huì)兒，雨姑娘已經(jīng)悄悄地潛入我們學(xué)校校園，幾滴豆大的雨滴鉆進(jìn)我頭發(fā)，低頭一看，鞋子上到處是水印。撐開(kāi)雨傘，沿著那撲滿石徑的小路行走到后花園。幾分鐘后，雷公公跟雨姑娘的棋盤已經(jīng)翻了一地，一顆顆雨珠紛紛像小傘兵似的落在梨樹(shù)、桃樹(shù)和竹筍上。一夜之間，梨花醒了，被雨姑娘的滋潤(rùn)喚醒了！它悄悄盛開(kāi)，給大地加上了美麗的發(fā)夾；桃花笑了，露出粉紅色的小酒窩；竹筍穿上了厚厚的棉襖，探出三角形的腦袋，一個(gè)翠綠的新生命，好奇地觀望一個(gè)新世界的到來(lái)。你聽(tīng)呀！“轟隆隆！轟隆隆！”雷公因棋盤摔落而勃然大怒，一枝枝樹(shù)枝被無(wú)情的打下來(lái)，折成兩段。一副流動(dòng)的畫卷映入眼簾，使我不禁贊嘆大自然是怎么樣制造出這么精美的作品呢？

“隆——”那雨依然下個(gè)不停。

雨姑娘的作文 篇2

清晨，太陽(yáng)公公在天空值班，看著下面人山人海，人來(lái)人往的街道：

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著；一個(gè)美麗迷人空姐阿姨提著旅游箱急急忙忙去上班；幾個(gè)小朋友一邊走，一邊一起討論“賽爾號(hào)”……

太陽(yáng)公公看著下面一片繁榮的景象，高興的捋著胡子笑了。這時(shí)雨姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，對(duì)著太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你累了吧，讓我來(lái)接班吧！”太陽(yáng)公公仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“好吧！”于是悠閑自得的走開(kāi)了。

善良的雨姑娘想了想；不要一開(kāi)始就下那么大的雨，還是下小一點(diǎn)的雨吧！于是雨姑娘下起了蒙蒙的細(xì)雨。

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔說(shuō)：“這是什么鬼天氣，說(shuō)陰就陰，還好我?guī)Я艘话研恪！保豢战惆⒁陶f(shuō)：“不是吧！怎么下雨了，看來(lái)我得加快速度了。”說(shuō)完，就從皮包里拿出一把傘，撐著走掉了；剛剛還在聊“賽爾號(hào)”的幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō)：“呀！怎么下雨了？”說(shuō)完就飛快的跑掉了，書包像一個(gè)頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。

善良的雨姑娘看到街道上的.人少了，便開(kāi)始開(kāi)始下大雨。在雨姑娘走過(guò)的地方都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答！”的響聲，那是因?yàn)橛旯媚镌陬B皮的敲鼓呢！

雨姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校，教室里傳來(lái)了同學(xué)們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，把小鼓敲的更快了。

雨姑娘堅(jiān)守自己的崗位，毫不馬虎。不一會(huì)兒，雨姑娘累了，小鼓敲的也沒(méi)有那么快了，現(xiàn)在的雨聲“滴答。滴答”的，就像一個(gè)頑皮的孩子在敲鼓。

細(xì)雨像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，活蹦亂跳，脫離母親的懷里，來(lái)大地上游玩。玩夠了，又撒著歡回到母親的懷抱。

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公對(duì)雨姑娘說(shuō)：“好了我休息夠了，你去休息吧！”說(shuō)完，又陽(yáng)光明媚了。

雨姑娘的作文 篇3

親愛(ài)的雨姑娘：

你好。你在天空里住得好嗎？最近你好久都沒(méi)有出來(lái)工作了，所以最近我們這里鬧旱災(zāi)，請(qǐng)你幫幫忙。

如果你不信，你可以來(lái)看看，太陽(yáng)公公也生氣了，發(fā)火了，一直烤著大地，弄得我們這里像一個(gè)巨大的蒸籠。‘’河水姐姐‘’的河床都露出來(lái)了，‘’大地爺爺‘’的臉上又多了好多條皺紋，就連‘’湖哥哥‘’也乘不起船了，小魚兒也被曬死了，露出了白色的大肚皮。

雨姑娘，你不知道雨水對(duì)我們有多么重要。雨水可以幫助一切生命，要是沒(méi)有你就沒(méi)有我們，所以求求你為大自然界和人們下一場(chǎng)至關(guān)重要的雨吧。

此致

敬禮 祝雨姑娘快快樂(lè)樂(lè)

藍(lán)色的祈愿

20xx年8月12日

第五篇：雨姑娘的作文

雨姑娘的作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雨姑娘的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨姑娘的作文 篇1

沙沙沙，沙沙沙，雨姑娘又在灑著水兒玩，澆灌著大地的花草樹(shù)木，它們貪婪地吮吸著大地媽媽的“乳汁”，啊！真甜呀。我撐著傘走在雨姑娘的玩水兒世界中，我把雨傘轉(zhuǎn)起來(lái)，水珠頓時(shí)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，東跳跳，西蹦蹦，“撲通”一下子就不見(jiàn)了，水娃娃到哪里去了呢？我想∶每個(gè)水娃娃都有一個(gè)使命吧，那就是澆灌大地的的每一處，每一角。雨滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴，小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……我看見(jiàn)喝飽水的花草樹(shù)木，花顯得更紅了、更艷了，草顯得更綠、更水靈了，樹(shù)木顯得健壯了，雨珠落在植物上，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠，“哎喲”我和地面親吻嘍，瞧，雨姑娘又在玩水了，“沙沙”就像在彈奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，“沙沙”，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉……蒙蒙的細(xì)雨就像那針，一針一線地繡出了雨中那美不勝收的春天，雨水在給春姑娘梳妝打扮呢！啊！春天真像一個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，花枝招展，笑著，走著，我愛(ài)你——春天！

雨姑娘的作文 篇2

暑假里，我們一家人去小溪里游泳。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，十分高興。路上的花兒好像在向我們微笑，樹(shù)兒挺直了腰好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎您的到來(lái)。”

這時(shí)候，我們到了小溪邊，只可惜天空不作美，下起了一串小雨滴。“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨姑娘的演唱會(huì)開(kāi)始啦！雨姑娘唱歌的音符，飄到了我的耳朵里“嘩啦啦，嘩啦啦”真好聽(tīng)，我連忙鼓掌“拍拍拍，拍拍拍”你們快聽(tīng)我鼓掌的聲音成了雨姑娘的伴奏了，越聽(tīng)越好聽(tīng)。

我真是贊不絕口啊，我真是太佩服雨姑娘了。爸爸媽媽看見(jiàn)我在鼓掌便問(wèn)我：“為什么要鼓掌？“我面帶微笑地說(shuō)：”爸爸媽媽你們聽(tīng)，是雨姑娘的演唱會(huì)呢！”爸爸媽媽一聽(tīng)：“嘩啦啦，嘩啦啦”我爸爸媽媽簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽還是被雨姑娘的動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了，爸爸媽媽連忙鼓起掌來(lái)。“嘩啦啦，嘩啦啦……”

我們一直淋到了雨姑娘的演唱會(huì)結(jié)束。我們一家人簡(jiǎn)直像“落湯雞”。不過(guò)，我們十分興奮。因?yàn)槲覀兟?tīng)了雨姑娘動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)，和我們成了雨姑娘的伴奏了。演唱會(huì)結(jié)束了，我們馬上下水游泳，我想：雨姑娘你要是再唱一次該多好！那怕是在做一次“落湯雞”呀！

雨姑娘的作文 篇3

親愛(ài)的雨姑娘：

你好。你在天空里住得好嗎？最近你好久都沒(méi)有出來(lái)工作了，所以最近我們這里鬧旱災(zāi)，請(qǐng)你幫幫忙。

如果你不信，你可以來(lái)看看，太陽(yáng)公公也生氣了，發(fā)火了，一直烤著大地，弄得我們這里像一個(gè)巨大的蒸籠。‘’河水姐姐‘’的河床都露出來(lái)了，‘’大地爺爺‘’的臉上又多了好多條皺紋，就連‘’湖哥哥‘’也乘不起船了，小魚兒也被曬死了，露出了白色的大肚皮。

雨姑娘，你不知道雨水對(duì)我們有多么重要。雨水可以幫助一切生命，要是沒(méi)有你就沒(méi)有我們，所以求求你為大自然界和人們下一場(chǎng)至關(guān)重要的雨吧。

此致

敬禮 祝雨姑娘快快樂(lè)樂(lè)

藍(lán)色的祈愿

20xx年8月12日

雨姑娘的作文 篇4

早晨，校園里一片迷蒙，像罩上了一層面紗，地上十分潮濕，綠茵茵的塑膠操場(chǎng)上好像又用調(diào)色盤撒了幾分深綠色，深綠和淺綠交錯(cuò)在一起，讓人感到莊嚴(yán)。打開(kāi)教室中的窗戶，一陣濕冷的風(fēng)隨之而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。大概是要下雨了吧，我猜想。

果不其然，不一會(huì)兒，雨姑娘已經(jīng)悄悄地潛入我們學(xué)校校園，幾滴豆大的雨滴鉆進(jìn)我頭發(fā)，低頭一看，鞋子上到處是水印。撐開(kāi)雨傘，沿著那撲滿石徑的小路行走到后花園。幾分鐘后，雷公公跟雨姑娘的棋盤已經(jīng)翻了一地，一顆顆雨珠紛紛像小傘兵似的落在梨樹(shù)、桃樹(shù)和竹筍上。一夜之間，梨花醒了，被雨姑娘的滋潤(rùn)喚醒了！它悄悄盛開(kāi)，給大地加上了美麗的發(fā)夾；桃花笑了，露出粉紅色的小酒窩；竹筍穿上了厚厚的棉襖，探出三角形的腦袋，一個(gè)翠綠的新生命，好奇地觀望一個(gè)新世界的到來(lái)。你聽(tīng)呀！“轟隆隆！轟隆隆！”雷公因棋盤摔落而勃然大怒，一枝枝樹(shù)枝被無(wú)情的打下來(lái)，折成兩段。一副流動(dòng)的畫卷映入眼簾，使我不禁贊嘆大自然是怎么樣制造出這么精美的作品呢？

“隆——”那雨依然下個(gè)不停。

雨姑娘的作文 篇5

這些天，天氣熱的不得了老天爺終于發(fā)了慈悲之心，給人們派來(lái)了雨姑娘。雨姑娘化作一條條銀線從天上飄下來(lái)，落在大地媽媽的臉上，一下子給人間降了個(gè)溫。

雨姑娘全身都有魔法。你瞧，雨姑娘剛來(lái)到草坪上，不一會(huì)兒，已經(jīng)被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采的小草們因?yàn)橛旯媚锏牡絹?lái)，又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。它們還與路過(guò)的人微笑著打招呼。草叢中的小蟲子也沐浴著雨滴，開(kāi)始交流了，有的蟲兒甚至還開(kāi)起了演奏會(huì)。還有路旁的小野花，一開(kāi)始被太陽(yáng)曬得低著頭，一點(diǎn)活力都沒(méi)有，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。但他們現(xiàn)在喝飽了雨水，綻開(kāi)了花瓣。頓時(shí)，草坪不再是一味的綠色，在綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色，黃色，粉色。如果把草坪比作天幕，野花不就是那閃閃發(fā)光的星星嗎？這一切都是雨姑娘送來(lái)的，她是多么神奇呀，難道這不是雨姑娘的功勞嗎？

我們?cè)賮?lái)看一看果園中的變化吧。一個(gè)個(gè)紅著臉蛋的蘋果寶寶們，好頑皮呀。躲在綠葉聚會(huì)的地方，跟我們的雨姑娘玩起了捉迷藏，找的雨姑娘好不辛苦。‘‘那是誰(shuí)呀？’’一盞一盞掛在枝頭的燈籠 ----橘子，正在因?yàn)橛旯媚锏膩?lái)到交頭接耳地談?wù)撝＿€有一些未開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)兒們，它們的樹(shù)干經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后變成了煥然一新的棕色。大樹(shù)們展開(kāi)了以前的冰塊臉，露出了難得一見(jiàn)的笑容。它們搖了搖樹(shù)葉，向雨姑娘表示感謝。

山上也有變化呢。現(xiàn)在，山頭上好像戴著雨姑娘用霧為它織的一頂帽子，正在到處顯擺。在小雨淅淅瀝瀝地下時(shí)，山中的世界好像被霧包裹了一般，變得十分朦朧，像夢(mèng)境又好似仙境。

我愛(ài)這神奇又美麗的雨姑娘。

雨姑娘的作文 篇6

清晨，太陽(yáng)公公在天空值班，看著下面人山人海，人來(lái)人往的街道：

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著；一個(gè)美麗迷人空姐阿姨提著旅游箱急急忙忙去上班；幾個(gè)小朋友一邊走，一邊一起討論“賽爾號(hào)”……

太陽(yáng)公公看著下面一片繁榮的景象，高興的捋著胡子笑了。這時(shí)雨姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，對(duì)著太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你累了吧，讓我來(lái)接班吧！”太陽(yáng)公公仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“好吧！”于是悠閑自得的走開(kāi)了。

善良的雨姑娘想了想；不要一開(kāi)始就下那么大的雨，還是下小一點(diǎn)的雨吧！于是雨姑娘下起了蒙蒙的細(xì)雨。

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔說(shuō)：“這是什么鬼天氣，說(shuō)陰就陰，還好我?guī)Я艘话研恪！保豢战惆⒁陶f(shuō)：“不是吧！怎么下雨了，看來(lái)我得加快速度了。”說(shuō)完，就從皮包里拿出一把傘，撐著走掉了；剛剛還在聊“賽爾號(hào)”的幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō)：“呀！怎么下雨了？”說(shuō)完就飛快的跑掉了，書包像一個(gè)頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。

善良的雨姑娘看到街道上的'人少了，便開(kāi)始開(kāi)始下大雨。在雨姑娘走過(guò)的地方都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答！”的響聲，那是因?yàn)橛旯媚镌陬B皮的敲鼓呢！

雨姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校，教室里傳來(lái)了同學(xué)們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，把小鼓敲的更快了。

雨姑娘堅(jiān)守自己的崗位，毫不馬虎。不一會(huì)兒，雨姑娘累了，小鼓敲的也沒(méi)有那么快了，現(xiàn)在的雨聲“滴答。滴答”的，就像一個(gè)頑皮的孩子在敲鼓。

細(xì)雨像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，活蹦亂跳，脫離母親的懷里，來(lái)大地上游玩。玩夠了，又撒著歡回到母親的懷抱。

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公對(duì)雨姑娘說(shuō)：“好了我休息夠了，你去休息吧！”說(shuō)完，又陽(yáng)光明媚了。

雨姑娘的作文 篇7

這兩天接連下了兩場(chǎng)大雨，路上的行人有的穿上了雨衣，有的打著雨傘，行色匆匆。一輛輛汽車從行人身邊疾馳，時(shí)不時(shí)會(huì)濺路人一身的水。騎電動(dòng)車的人們把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，很影響視線和安全。每當(dāng)汽車過(guò)來(lái)時(shí)，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊。

這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀，小花小草喝著香甜可口的雨水，已經(jīng)好久沒(méi)有這樣過(guò)癮的喝水了，他們挺直腰桿，探起腦袋，張開(kāi)大口，貪婪得吮吸著如同甘泉一樣的雨水。雨水也調(diào)皮極了，有的直接沖進(jìn)它們的嘴里，有的把它們沖的東倒西歪。頑強(qiáng)的花兒呀草兒呀就地打了個(gè)滾，拍拍身上的泥土，迅速站了起來(lái)，仰起頭來(lái)張開(kāi)大口不管三七二十一的就咕咚咕咚的喝了起來(lái)。

螞蟻們躲在屋子里不敢出來(lái)，生怕自己淹沒(méi)在這突如其來(lái)的雨水里。它們挨挨擠擠的躲在床底下，幾個(gè)調(diào)皮的小螞蟻拉著手探出腦袋想走出來(lái)看看，立馬被螞蟻媽媽拉了回來(lái)“太危險(xiǎn)了孩子們，趕快回屋！媽媽給你們講故事了。”小螞蟻們極不情愿的縮回腦袋，回到了屋里。

雨后的空氣格外清新，不過(guò)現(xiàn)在鄭州也很少再見(jiàn)到這種天氣了。也只有下雨的時(shí)候才很難得的吸收到這清新的空氣。

六月，是下雨的季節(jié)，是孩子們玩兒水的季節(jié)。一會(huì)兒的工夫路上的積水能淹沒(méi)到我們的小腿處。等雨停了我約上鄰居到樓下玩起了水槍，我們一到樓下就各自占領(lǐng)有利地形，取出水槍朝對(duì)方毫不客氣的射了過(guò)去，一槍射完，迅速裝上“子彈”再接著向?qū)Ψ絿娙ィ凑l(shuí)的力量大，誰(shuí)的速度快，誰(shuí)噴的遠(yuǎn)。不一會(huì)兒我們一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，衣服全濕了！

因?yàn)樗嗔耍植磺迨怯晁€是汗水順著我們的衣服臉頰流淌著。我和鄰居們就像在泳池里游泳一樣，游來(lái)游去像兩條大金魚，哈哈。

下雨天真是太好玩兒了，多么希望每天都能下雨呀！這樣我們就可以天天“打水仗”了，花兒呀、草兒呀也可以喝個(gè)夠了。

哦，對(duì)了，你喜歡下雨嗎，反正我很喜歡。