第一篇：秋天的雨作文

秋天的雨作文(匯編15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的秋天的雨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的雨作文1

秋天的雨是根神奇的魔法棒，他帶著無窮的趣味和神奇，悄悄地把秋天的大門打開了。

秋天的雨是一盒五彩繽份顏料，他把黃色給了桂花，桂花穿上了黃色的小洋裝，它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果你擠我爭著要人們把自我摘下來，它把金黃色給了菠蘿，菠蘿穿上了金黃的鎧甲，仿佛是正要戰斗的戰士。它把五顏六色給了菊花，菊花仙子們各自穿上了自我的禮服，準備去參加舞會呢。

秋天的雨藏著十分好聞的味道，它把酸味給了桔子，桔子的酸味吸引了好吃的小朋友。它把臭味給了榴蓮，榴蓮的臭味吸引了愛吃它的人。它把甜味分給了蘋果，甜甜的蘋果不僅僅吸引了人們，還吸引了力大個小的螞蟻。

秋天的雨吹吹著金色的小喇叭，它輕輕地告訴小青蛙秋天來了，小青蛙聽了加緊挖洞，準備睡大覺了。它悄悄地告訴小松鼠秋天來了，小松鼠聽了開始四處尋找果實了，它大聲好告訴人們秋天來了，人們聽了，趕緊的加上了毛衣，秋天的雨帶給了我們無窮的歡樂。

秋天的雨作文2

下雨了，下雨了小雨不停的下，還唱著滴答滴答的歌聲，風兒跟著歌聲有節奏的開始了它們的音樂會。有幾滴淘氣的小雨點鉆進了我的手心里，感覺冰冰的，濕濕的還有些癢。

大樹公公痛快地在雨中洗著澡，小草用細小的聲音說：“謝謝你秋雨，再不是你的幫助我早就枯死了，”菊花喝飽水說：“謝謝你秋雨，有了你我的花兒才會開的更鮮艷，更美麗?！币恢焕锨嗤芴胶扇~對著秋雨說：“秋雨姑娘，你給我們帶來多少個涼爽和快樂呀!我代表青蛙家族對你忠心的表示感謝，”秋雨姑娘很懂禮貌說了一聲：“不用謝青蛙伯伯，這是我的工作?！狈艑W了，小朋友們打著各式各樣的雨傘走在回家的路上看著如絲般的綿綿細雨開心的笑了。

秋天真的好美呀，我愛秋天，更愛秋雨。

秋天的雨作文3

一場秋雨過后，山林間散開一片薄薄的霧，整個山林中四處霧蒙蒙一片，像一幅畫美觀極了。

秋天的雨是一位小畫家，它把山間涂成一幅美麗的畫，把世界變得無比絢麗多彩。

調皮的它帶著染料盒走進果園，看見霧蒙蒙的果園像一個蒙著面紗的姑娘，它想給姑娘一個驚喜，于是悄然拿出顏料盒開端作畫。它把蘋果涂成紅色，蘋果快樂極了，它開心腸向秋雨道謝；看，它還把紫色給了葡萄呢！葡萄變得更自豪了，像是衣著紫裙子在秋風中舞蹈的仙女，它和蝴蝶游玩，和小鳥歌唱，和秋風做迷藏。哈哈，它又把黃色給了梨子，一樹黃澄澄的梨像衣著統一的裙子去參與競賽，它們變得多肉體多漂亮啊！它走進了歉收的田野，把田野涂成金黃色，從天上看，簡直就像鋪了一地的金子，農民伯伯們看著這自己勤勞勞動的成果后，臉上顯露了稱心幸福的笑容。它走在山上，把草坪涂成了黃色，咦，你看，多美觀??！哈哈，我在悄然地看著它畫畫，它卻看不見我，而我早已被它的畫迷住了。

秋天是個歉收碩果的時節，美麗誘人的時節，而秋天的雨就是這個時節最美的顏料。我愛秋天，更愛秋天調皮心愛的雨。

秋天的雨作文4

茶杯上空的霧氣漸漸消去，沸騰過的水在時間的作用下終于變成了涼白開，窗外的細雨，在時間的作用下，越來越大，噼噼啪啪地打在窗玻璃上，一陣陣的忙亂。我的心，再也靜不下來……“一場秋雨一場涼”涼的不是天氣，是人心，煩惱的煙云，終是揮之不去，縈繞心頭，卻又欲罷不能。

它們本是兩個世界，本是兩條永不該相交的平行線，夏天的碧水和秋天的濃云，總不該相遇，可是他們卻在深秋季節相遇了，也許這就是所謂的命運吧……雨越下越大，像一頭發怒的獅子正在發泄，仿佛要驚動整個世界，仿佛要沖破玻璃的阻擋，沖地屋子來，我拉上了窗簾，想要躲避這頭發怒的快要失去理智的獅子……

現實是殘酷的，天下沒有不散的宴席，秋天的濃云總是要消散，終有一天要離開夏天的碧水，這一點她不能自己，它只有盡力使自己完整。既然相遇了，就要讓它相遇得持久?；蛘?，秋天的濃云變成涼涼的雨落在夏天的碧水，在它的廣闊里消散，與它融為一體……初秋的雨來在夜晚，也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛

秋天的雨作文5

秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，趁你沒留意，輕輕地把秋天的大門打開了。

秋天的雨，是一塊五彩繽紛的調色盤。你看，它將紅色給了蘋果樹，一個個紅彤彤的大蘋果你擠我碰，爭著讓小朋友們去摘呢!它將紫色給了葡萄仙子，一顆顆飽滿的紫色葡萄是那么誘人，讓人垂涎欲滴;褐紅色是送給小蘑菇的，一朵朵蘑菇像一把把小傘。小甲蟲、金龜子……好多小昆蟲都到蘑菇傘下躲雨呢!

秋天的雨，有非常好聞的氣味。柚子香香的，紅棗甜甜的，還有柿子、菠蘿，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里，小朋友常常被那香味吸引住。

秋天的雨，吹起了它那金色的小號，告訴大家冬天就要來了。大雁們加快速度往南飛，蝸牛四處張望，想找一個冬眠的好地方。大熊吃得飽飽的，好舒舒服服地睡大覺。桂花樹穿上綠色的毛衣，桃樹、紅葉李的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準備過冬了。

秋天的'雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首甜蜜的歌!

秋天的雨作文6

沙沙沙，沙沙沙秋雨伴著秋姑娘的腳步，來到了田野、樹林和果園。

沙沙沙，來到了田野，秋雨澆灌著金燦燦的刀子和那綠油油的菜芽。秋雨在田野里四處走著，它看見，菜芽茁壯成長著，而那金燦燦的刀子變得更高更強壯了。

沙沙沙，秋雨又來到了樹林。樹林中的花草樹木好像正等著秋雨去澆灌它們呢！秋雨來了，它讓小花、小草更健壯，而它幫大樹脫去了舊衣服，給大地做了一件落葉做成金色的衣服。

沙沙沙，最后，秋雨來到了果園。果園的水果像一個個小孩子一樣都笑嘻嘻的好像在歡迎秋天的到來。秋雨把蘋果澆的紅彤彤的，像一個個小姑娘羞紅了臉；把梨澆的黃澄澄的，像一個個小燈籠；把葡萄澆的紫瑩瑩的，像一粒粒珍珠

沙沙沙，秋天的雨走了，一首首換了的歌聲走了，但它留下的卻是無比迷人的秋景。

秋天的雨作文7

一天早晨我被紗紗紗的聲音吵醒了，我下床看了一眼原來是下雨了。

秋天的雨像五彩繽紛的顏料，雨滴落在那兒，那就會“變色”，誰都不知道秋天的雨是什么顏色的。

秋天的雨滴在大樹上，樹葉彎綠了，滴在小花上，小花的“臉”紅了，滴在房子上，房子變的亮晶晶的，秋天的雨滴在小草上小草變的更加翠綠了……

秋天的雨很神奇，它像畫家手中的筆，畫出一幅幅美麗的圖畫。

秋天的雨，是一位送信的郵遞員，悄悄地，悄悄地，來到我們的身邊。告訴我們冬天不遠了。

秋天的雨，是一盒五顏六色的彩筆，你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄來了秋天的涼意。果樹上的橘子、柿子、蘋果掛滿了枝頭，笑彎了腰，爭著搶著要人們去品嘗，它們在秋雨中連連點頭。

秋天的雨，帶著非常清香的氣味，稻谷香香的，花生甜甜的，還有很多水果的香味芬芳撲鼻，它們和小雨一起飄呀飄，飄到很遠的地方。

秋天的雨吹起了響亮的口哨，它提醒動物們準備過冬了，小麻雀銜來樹枝，樹葉造房子，小松鼠找來松果當食物。

秋天的雨作文8

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇阿扇阿，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄阿飄阿，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子。柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了。紫紅的，淡黃的，雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

秋天的雨，藏著非常好聞的味道。梨香香的，菠蘿甜甜的。小朋友的腳，常常被那香味鉤住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了，小喜鵲銜來樹干造房子。小松鼠找來松果當糧食，小青蛙再加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上了油亮亮的衣裳，楊樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準備過冬了。作文

秋天的雨帶給小朋友的是一首歡快的歌，帶給大地的是一曲歡樂的歌。

秋天的雨作文9

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地、趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了石榴，紅紅的石榴像一張張小朋友的笑臉，笑啊笑啊，笑來了秋天的歡樂。它把黃色給了梧桐樹，黃黃的葉子像一個個金色的巴掌，拍啊拍啊，拍走了夏天的炎熱。紅色是給高粱的，看高粱像火紅的火苗。橙紅色是給果樹的，柚子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。石榴甜甜的，橘子酸酸甜甜的，還有橙子、梨子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳常常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小蛇在四處找著可以安心睡大覺的地方；小熊在找樹洞，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳；楊柳的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

秋天的雨作文10

我打著小花傘和媽媽走在淅淅瀝瀝的秋雨中，雨一會兒緊，一會兒慢。雨大時，雨滴像斷了線的珠子往下掉，砸在水洼處會濺起一朵朵銀白色的浪花；雨小時，雨絲像細細的線條在空中飄舞，飛在臉上癢癢的、冰冰涼涼的。

小石道被雨水沖洗得干干凈凈，兩旁的萬年青在雨中顯得格外精神，葉子綠油油的。偶爾看見幾棵松樹，針尖般的葉子上掛滿了亮晶晶的雨滴，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。遠處的梧桐樹依然高大、挺拔，只是剝落的樹皮和零星飄落的枯葉讓我感覺它有幾分滄桑，像一位飽經風霜的老人。

雨又大了，我的小花傘掛起了亮閃閃的雨鈴。我飛快的轉動小花傘，雨滴在空中形成一個光環，旋轉著、飛舞著，像一條閃閃發光的銀河。我陶醉了，醉身在這秋雨的美景中······

深深地吸一口氣，泥土的氣息中夾雜一股淡淡的清香。一抬頭，噢！碧綠的草地上，金燦燦的菊花正在怒放，給這寂靜的草地增添了一份生機。再看那凋零的玫瑰，秋雨摧打的殘花上掛著雨滴，像一位哭泣的花仙子。我不禁想起龔自珍的那句詩——落紅不是無情物，化作春泥更護花。我期待著明年的花，開得更艷麗更迷人。

秋天的雨作文11

今年的九月七日是白露，是二十四節氣中秋季的第三個節氣，這個節氣也是秋雨綿綿的一個節氣。俗話說的好，一場秋雨一場寒，不過在深圳，應該說“一場秋雨一場涼”更貼切。

在白露當天，就下了一場秋雨。這天下雨前，天氣相當悶熱，頭頂上一大片一大片黑壓壓的烏云飄動著，還不時伴隨著沉重的雷聲響動。

突然間，那黃豆大小的雨珠便從空中掉落，隨著天空中那黑乎乎烏云的顏色越來越淺，雨珠砸在大地上，發出了美妙的聲音，這聲音和雨珠與空氣摩擦發出的沙沙聲交織在一起，合成了一首美妙的雨中交響曲。

又是一個突然間，雨停了，我抬頭看看天空，那些烏云已經散去了，它們原本的黑色離開了，而在遠處，還有四五片烏云在下雨，還伴有閃電和雷聲。

雨完全停了，天邊露出了一道彩虹。此時，我不禁感嘆到：夏天走了，秋季已由一場寒涼的秋雨帶到我們身邊。

秋天真的來了，它用秋雨來給我們打招呼?？梢哉f，秋天是個愛迷路的小姑娘，它總要秋雨去帶它來到我們身邊。

天涼好個秋！

秋天的雨作文12

秋天的雨，有一把打開秋天大門的鑰匙，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨是一位魔術師，只要它一來，秋天的事物都像變色龍一樣變了顏色。比如田野從綠色變成了金色；蘋果從青色變成紅色。

秋天的雨是一個畫家，它有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把橙紅色給了橘子樹，橙紅色的橘子像一個個小燈籠，照亮街道上的每一個角落，讓這個世界變得特別明亮。

秋天的雨有很多聲音，你們聽一聽，大樹抖動粗大的手臂“唰-唰-唰”，那是黃葉道別的話音；蟋蟀振動翅膀“瞿-瞿-瞿”那是和陽臺歌韻。我們走進秋天，走進這遼闊透明的音樂廳，你要好好去聽這秋的聲音。

秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌！

秋天的雨作文13

春天有和煦的春風，夏天有炎炎的烈日，冬天有飄灑的雪花，這一切都激不起我的興趣。我最愛的，是那秋天的雨。

秋雨綿綿，它由一滴滴小水珠匯聚而成，串串水珠自天上快速地下落，變成了一條條華麗的線條。線條有長有短，有寬有窄，沒有同樣的，但不細瞧卻又一模一樣。它們的區別十分細小，可它們的命運卻大不相同。有些雨點滋潤了萬物，給予農民收獲；有些雨點點綴了江河，讓魚兒在水中歡歌；有些雨點被人利用，給了我們快樂生活。秋天的雨，是天賜的圣物，只要它來到，人們便知曉，秋天來了。

秋雨綿綿，它給藍天蒙上了一層灰色的面紗，把天上的景，留給了雷和閃電。雷不忘它的好意，把它的大鼓敲得震山響。電也不忘雨的善心，盡力把舞臺點亮。閃電的英姿和著雷的鼓聲，更為秋雨增添了不少魅力。

秋雨綿綿，它不停地重復著那一句話“沙沙、沙沙”。它把它的一切奉獻給了人類和自然，自己卻收獲了什么呢？

秋雨啊！你是勇敢的，更是偉大的，沒有人敢瞧不起你纖弱的身軀，因為你賜予了我們生命。向你致敬，秋雨！

秋天的雨作文14

在一個夏天地盼望與等待后，秋姑娘終于來了。她送來了涼爽的風，抹去了夏日的炎熱；她帶來了秋天的雨，滋潤了干渴的大地。

秋天的雨的獨特的。他不像春天的雨那樣纏綿，不像夏天的雨那樣潑辣，不像冬天的雨那樣刺骨。他的脾性使人琢磨不透。時而如一根根銀絲，蜻蜓點水般滲入我皮膚，只覺得一片清涼。時而童心大發，化身為一個個小精靈，有的在雨傘上滑滑梯，有的在柳葉上蕩秋千，有的在荷葉里打瞌睡，有的則在與一池的伙伴談天說地……可當他心情不好時，可就沒那么好玩兒了。伴隨著轟隆隆的雷聲，瓢潑大雨從天而降。一顆顆豆大的雨點，如同一只只小惡魔，瞅準時機跳進你的頭發、鉆進你的衣領、浸濕你的褲腳，直到把你淋成一只落湯雞。

秋天的雨是一位魔法師。經過他的洗禮，瓦藍瓦藍的天空仿佛是一塊剛洗過的藍寶石，一朵朵白云猶如一顆顆嵌在那藍寶石上的珍珠格外顯眼。果園里，樹上的蘋果穿上了紅襖，竹架上的葡萄披上了紫袍，枝上的石榴漲紅了臉龐，帥氣的鴨梨套上了“龍袍”……田野上，金黃的稻子迎風舞動，火紅的高粱挺直了腰桿，雪白的棉花笑破了肚皮，一片豐收的景象。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我愛秋天，更愛那秋天的雨。

秋天的雨作文15

早晨，朝陽好像還沒有睡醒，東風便慢慢的刮起來了，地上的樹葉就像長了翅膀的蝴蝶一樣，在天空中跳舞。

中午的時候老天爺不知道什么時候撿了一副特大號的墨鏡帶上，頓時，一片黑暗籠罩大地，天地間一片昏暗，肆虐的狂風刮的特別猛，那些樹葉使勁的翻滾著，好像在說：“好涼快呀！好涼快呀！”忽然，跟刀片一樣的閃電來了，飛過了烏黑的云層找了一個人們都看得見的地方，仿佛在說：“你們害怕吧！”兇猛嚴厲的雷公公來了，還帶上了他的大鼓——轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……好像在給我們表演敲大鼓的技藝。那我只有一句話“雷公公表演的太好了”，忽然，雨姑娘下起黃豆大的水點兒，就像天上的珍珠散了。雨越下越大，樓頂上的雨水順著水管嘩嘩嘩地流下去，平坦的水泥地上都快變成小溪了，不時地變出一個個小泡泡，就像從小魚兒的嘴里吐出來的小泡泡，又眨眼間消失了。

下午五點半，雨下小了，輕輕地，給水泥地做一個按摩，給干渴的小草喂水喝，把土地上的泥土變成了一個個小泥坑。雨姑娘輕輕地彈動窗戶，在上面畫了一朵朵鑲上去的鉆石花朵。

秋天的雨來的那么的突然，那么的猛烈。

第二篇：秋天的的雨小學生作文

秋天的的雨小學生作文

秋天的的雨小學生作文1

夏天匆匆離去，送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲，帶給人們一絲淺淺的憂愁。

秋雨如細絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。

秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹葉上，奏出的`音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起，使這首交響樂大放異彩，成為大自然最精彩的篇章。

高音還在持續。

隨著音調的增高，其他動人的聲音也加入進來：是急促又不是禮貌的犬吠，是微弱又清晰的蟲鳴，還有誰輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。

音調似乎又低了下來?！班оо?，唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網變得細而密。整個世界都被籠罩住了。

不知不覺，雨停了。落葉濕答答的，孤獨地躺在地上，似乎在感嘆時光。天空還是有些灰蒙蒙的，讓我感覺悶悶的。

秋天的的雨小學生作文2

秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看它把黃色給了小草，小草慢慢的變黃了，使小草們在秋雨里頻頻點頭;它把紅色給了黃櫨葉，紅紅的葉子像一枚枚郵票傳遞秋的信息;金黃色是給大地，大地像金色的海洋;橙紅色是給橘子的，你擠我碰的還爭著要人們去摘呢!葡萄仙子得到的顏色就更多了，紫色的、淡綠的、火紅的、雪白的……美麗極了!

秋天的雨藏著非常好聞的氣味：蘋果香香的，葡萄甜甜的，還有菠蘿、香梨……好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友們的腳常被那香味勾住了。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家：冬天快來了、冬天快來了!小螞蟻們滿頭大汗地背著糧食準備躲在樹洞里過冬了，大雁排著“人”字隊唱著思鄉的'歌朝南方飛去……

秋天的雨帶給田野的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首幸福的歌!

秋天的的雨小學生作文3

“一場秋雨，一場寒”，這幾天淅淅瀝瀝的雨一直下個不停。好像告訴我們秋天到了。

早晨拉開窗簾，我看到灰蒙蒙的天，天空陰沉沉的，像浸了墨汁一樣。吃過早飯背起書包，撐起傘，走出門外，盡管穿著外套，還是感覺有一絲涼意，雨滴在傘上“滴答滴答”的響聲，像是雨滴在舞蹈，雨花還在坑坑洼洼的路上，泛著水花。

秋雨像一個小姑娘，一生氣就下大雨，一消氣就下小雨，毛毛細雨落在地上，沙啦啦……仿佛一個孩子在呵呵的笑，那秋雨就如同一個個精靈跳著舞蹈，從天空中歡快的落入人間，讓人心曠神怡。

我坐在教室觀察著窗外的雨，傾斜著，交錯著，不停的.下著，有時累了就調皮地落幾滴小雨點，一會兒有精神了，雨就大了起來，就這樣忽大忽小的交替著。

放學了，我在樓上看著校園里五顏六色的雨傘，好像一朵朵盛開的花，又像一株株小蘑菇，漂亮極了。

雨越下越大，像一條不斷的線，馬路上的雨水匯成了一條條小溪，雨滴變成了無數小水泡，像一顆顆晶瑩的珍珠在閃閃發光。

好一場秋天的雨。

秋天的的雨小學生作文4

地上的雨水還沒干，下一場雨就迫不及待地趕來了。

可誰知，這時我和幾個好朋友正在趕回家的路上。地上的雨水越積越多，讓我們寸步難行，我們只好找個躲雨的地方，等待雨過天晴。跑啊跑——我們終于跑到了居委會后邊，零號樓的樓道里暫避一下。

雨越下越大，樓上各單元的排水管像噴發的火山一樣，震耳欲聾的'雷聲有序的響著，雨滴敲打著水泥地面，發出長短不一的滴滴嗒嗒的聲音，就像在開音樂會似的。

不久，雨越來越小了，但是空中還飄著蒙蒙細雨。躲在樓道的我們想要出去看看，就這樣我們懷著好奇心向外面移動，一步，兩步，三步——不知道跑了多少步，我們就來到醫院下面的長樓梯下，我們幾個異口同聲呀起來——只見那長長樓梯上的水，就像瀑布一樣沖下來，我們興奮不已，跑上臺階去踩那瀑布，我在流動的臺階上，突然感覺想要被沖掉下去了。

今天下午是我平生第一次在雨中玩水，真的好開心，也體會到“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的滋味了。

秋天的的雨小學生作文5

秋天的雨，像一個頑皮的娃娃。它帶著可愛和溫順，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。

俗話說：“一場秋雨一場寒。”每下完一場雨，天氣就更加涼爽了，蟬也不像夏天一樣沒完沒了地叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗也不再吐舌頭說：“受不了！受不了！”人們穿上了暖和的秋裝，秋雨經過的`地方，總能聽到人們清爽的笑聲。

秋天的雨，像一位畫家，它把大樹綠綠的葉子涂成了黃黃的顏色。它把楓葉畫成了熱情的紅色。它把五彩斑斕的顏色給了菊花作文，菊花張開了美麗的花瓣，好像在給人們展示美麗的笑容。它給蔚藍的天空勾畫出一朵朵輕紗般的白云，這顏色，使人神清氣爽。

秋雨來到田野，滴答！滴答！這輕輕的聲音還是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它們聽到雨水的到來，高興地歡呼起來。這雨水輕輕地落在它們身上，高粱變紅了，像一支支火把；大豆變大了，鼓鼓的身體，像要爆裂似的；稻子成熟地彎下了腰，像一位謙遜的詩人在感恩謝幕。

秋天的雨不但美麗無比，而且充滿了新的希望。

秋天的的雨小學生作文6

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著涼爽，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一大袋彩色的油畫棒。你看，它把白色給了百合，它們像一片片雪花把夏天的炎熱趕走了。它把金黃色給了稻田，稻田像一望無際的大海，風一吹它就翩翩起舞。它把紅色給了紅柿子，火紅的柿子宛如過節時掛的紅燈籠。它把藍色給了大海，湛藍的大海宛如美麗的藍天。

秋天的雨，四處散發著雨后豐收的芬香。果園里，一顆顆果樹結出了飽滿的果實。黃澄澄的橘子，紅彤彤的蘋果都在秋雨里頻頻點頭，好像在說：“先摘我，先摘我?！比藗兯坪趼牭搅怂鼈兊母璩?，大家的臉上露出了喜悅的.笑容。

秋天的雨，吹起了彩色的小喇叭。好像跟大家說，冬天要來了！候鳥開始了它們的旅途，燕子早早地啟程了，因為它們明白，要不了多久，那里將沒有昆蟲可吃。大雁向南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。小松鼠搬來樹枝做巢，棕熊運來了雜草忙著做床。

秋天的雨，帶給農民一個豐收的季節，帶給小朋友一首歡樂的歌。

秋天的的雨小學生作文7

今天的第二節課下課，我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲，但是我透過玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想一定是雨寶寶下課了，烏云老師讓它們自由活動一下，雨寶寶便匆匆忙忙的來到人間在半空中，跳起了牛仔舞，雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的每一種植物和每一個小朋友一份禮物，那次送給小樹，這次送給我和好朋友，我覺得雨寶寶的朋友真是太多了，數都數不清了，應該是雨寶寶干的好事太多了，所以才有了那么多的好朋友了。

到了中午雨寶寶它們一個個沒頭沒腦的.跳下來，我想一定是雨寶寶和我們一樣因為是教師節所以中午就放學了，它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面，不一會兒的功夫地面上就積滿了一個個的小水坑，像一面面的鏡子。

秋雨真是太奇妙了，我喜歡秋雨，你們喜歡嗎？

秋天的的雨小學生作文8

秋雨打著即將落完葉子的石榴樹，發出一種清冷的聲響，我的秋夢就是被這種聲響吵醒的。微微的睜開眼睛，慢慢的梳理剛剛的夢，感覺好像就在眼前的現實或即將發生的將來，充滿了真實和向往。

夢中見到了雪，那是冬，那就是冬，冬沒有打招呼就迫不及待的到來了，而且帶來了雪，她們來得那樣自然，來得那樣輕盈，來得那樣恰到好處。我喜歡雪，喜歡她的潔白、喜歡她的純真、喜歡她的`身形、喜歡她的舞姿；但是不喜歡嚴冬，他是那樣的粗魯、那樣的狂妄、那樣的自私、那樣的冷漠。雪說：留下嚴冬吧，否則我和你是不可能在一起的。我無條件接受了，只能說叫無條件，為了能和美麗的雪在一起，我還得忍受嚴冬的猖狂的肆虐。

有一天，雪變了，變得連我都認不得了。白白的雪變得晶瑩剔透了，有形的身軀變得隨波逐流了。我驚訝的問她：是誰改變了你，讓你身子變了、形狀變了、心也變了，變得連我都琢磨不透了。她只說了一個字：春。

我醒了，好像就是這撓人的秋雨打擾的我的秋夢，徹底的清醒了，沒有了一點睡意，只靜靜地回想剛剛的秋夢。

秋天的的雨小學生作文9

秋雨像一把巨大的金黃色的鑰匙，打開了秋高氣爽的秋天，秋天是一個美好的日子，農村的莊稼豐收了，讓農村變得瓜果飄香，涼爽的秋風姑娘在人間的每一個角落里隨風飄揚。

今天是秋天的第一天，就下了一場大雨，這場大雨喚醒了睡夢中的我，我迷迷糊糊的起來，看見外面下著傾盆大雨。早飯過后，走在上學的路上，馬路上已經車龍水馬，水坑里的水長得越來越多，大家都穿著形態各異的雨衣，走在上學的路上，那真像一道美麗的風景線。

一場秋雨，把農村里的蔬菜以及水果洗的一干二凈，散發出蘋果的香，葡萄的酸，香蕉的軟糯，西瓜的`甘甜。秋雨落在森林里的小水池給小動物們喝足了水，給小動物們洗了一個痛痛快快的澡，秋雨落在大海上，大海上的潮水白浪翻滾。秋雨過后，天上出現了五光十色的彩虹，像一座拱橋高高的矗立在白云上，像一位神仙在橋上走來走去。

一場秋雨后，天氣就轉涼了，給我留下了無數的瑕想，又給我留下了無數的快樂，希望我每天都能和秋雨一樣，活得精神抖擻。

秋天的的雨小學生作文10

我喜歡雨，更喜歡淅淅瀝瀝的秋雨。

我喜歡秋雨是因為它的柔和，不像夏天的雨那樣傾盆。綿綿的秋雨，輕輕的灑著，像一個母親唱給正在熟睡的孩子的催眠曲一樣，那么的輕柔和優美。

我喜歡秋雨，也因它滴落在水面的一瞬間，那樣雖然打破了水面的寧靜，卻又給秋添了幾分寧靜?！岸！钡囊宦?，并沒有結束一個雨精靈的生命，它溶入水中，成了一滴普通的水，等待著上天將它重新收回，反復滴落。從某個角度來說，秋雨是一支動人的樂曲，“叮叮咚咚”地在天地之間演奏著，我便是它忠實的聽眾，它的回音，響在我心。

秋雨，你是天空的淚嗎？那樣清澈，訴說著一個故事，一個世外的'童話。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。確實，在我心中，秋雨似乎是給秋染上了美麗的色彩，讓秋天更加絢麗，勝過春朝。

蕭蕭秋雨，灑入我心，并沒有帶給我悲愁，相反帶走了我的煩惱。秋雨絲絲地下著，沒有了夏日的燥熱，取而代之的是涼爽。它順著我的發絲滴濕我的衣，像圣水般洗凈我的心，讓我感覺世上好似只有我和秋雨，我一直走著，它便會無止盡的下著。

雨停了，靜靜地停了，突然覺得少了什么……

我喜歡雨，我喜歡悄悄地來，靜靜地走的秋雨。

秋天的的雨小學生作文11

下雨了，下雨了，細細的雨絲滴在我的頭頂上使我非常癢癢，它們像一個個小蟲子在我的頭里上數學課。細小的雨絲打在我的臉上，像是天上落下了泡泡雨，一滴一滴的從我的身邊飄落下來，我感覺到了世界是彩色的，到處都是五顏六色的泡泡，我腳下的小螞蟻都在泡泡里安了個家，下雨不僅能給花兒澆水，還可以給人們乘涼。

夏天澡盆里洗熱水澡，就覺得很熱，洗完澡從澡盆里出來時，也覺得很熱，可是秋天呢?進去的時候冷，出來的時候更冷。

秋天下雨總是一陣一陣的，那種雨叫陣雨，我相信同學們都不喜歡陣雨吧!沒辦法啦!不過秋天的不下雨的時候也很多，秋天的落葉基本上全都是黃和紅，有一次，我和媽媽去公園玩，發現公園的各個角落都是楓葉，他們爭著圓溜溜，水靈靈的眼睛看著我們，顯得十分可愛，楓葉就像小鴨子的腳，被風吹在天空上搖搖擺擺的.，還真像一胖嘟嘟的小鴨子，走在空中嘎嘎叫，還扇動著嫩嫩的小翅膀，好像在和我們打招呼。

秋雨能給我們帶來各種的歡樂，我喜歡秋雨。

秋天的的雨小學生作文12

這幾天下的雨真煩人，我稱它為秋雨。

這秋雨給我添了好幾件壞事，真是好事沒有，壞事成雙。

中午放學回家，在路邊走著走著，后面突然有輛車“嗚嗚”地過來，“砰”的一聲到了水里，我剛好從那兒，雨水都濺到我的身上，可臟了。我討厭雨水。

我上學去，路上大部分有泥，我煩死了。只好一點一點的向前走，希望別碰到泥?？纱蟛糠侄加心?，我有什么辦法呢，只好聽天由命了。我走一步就有一點泥沾到我鞋上。后來到學校，我鞋上有好多泥，我惱死了。

中秋節那天，下著雨，媽媽又沒提前買好月餅，只吃到了水果，而且還不是我喜歡吃的水果，我很苦惱。想到晚上可以賞月，又高興起來了。我轉念一想：下雨天沒有月亮，所以不能賞月了，真遺憾呀！

媽媽想帶我和弟弟出去逛一逛，可下雨了沒法去，在家里只能想一想外面的好了，或動筆畫一畫。

我希望這煩人的秋雨別下了，讓太陽出來吧，我都快記不得太陽是什么樣子了，我喜歡明媚的'天氣，我不喜歡那下雨的陰天。

再說：“老家里的地已經不需要水了，如果再下雨，花生就會不好了，農民伯伯也收不了好的花生了，農民伯伯也會煩惱的。

煩人的秋雨快別下了。

秋天的的雨小學生作文13

今天，我和媽媽去李新斐家玩。吃過午飯后，李新斐姐姐問我是否愿意去游樂園玩兒，我不管三七二十一，連忙點頭答應了。這時，媽媽、娘娘走過來笑瞇瞇地說：“我帶你們去行嗎?”我們異口同聲地說，好。

因為游樂場離我們這里很近，所以我們走著去。走了10多分鐘，就到地方了。走進游樂場，這里很熱鬧哎!人多的像一窩螞蟻似的。這里有蹦蹦床，我最喜歡做蹦蹦床，我鬧著讓媽媽給我交上錢，然后坐進一輛紅藍相間的車，終于開始了。

我掌握著方向盤，很流利地開起來，不知從哪里開出來了一輛車，差點把我闖歪，哼!我畢竟是小孩嗎，也不讓我一下，我雖然是小孩兒，但是小小年紀的.我卻學會了報仇。我找準機會，猛地向他沖去，誰知他敏捷地一躲，我就撞在墻上了，我失敗了。但我并不灰心，我一點一點的靠近他，突然向他襲擊，嘻嘻!沒想到這一招挺管用的……

時間到了，雖然只有五分鐘，但是這鍛煉了我的膽量。

秋天的的雨小學生作文14

今天的天空灰蒙蒙的，風爺爺猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹，太陽公公失去了往日的笑容。遠處的'天空烏云密布，云縫里看不見一絲陽光。往日的晴空萬里也了無蹤影。正在這時候……

天空的盡頭出現了一道道閃電，接踵而至的是震天動地的雷聲。雷電交加，一個接一個，驚心動魄。慢慢地，一個個豆大的雨點就像斷了線的珠子紛紛落下。它們開心地在水灘上翩翩起舞，越跳越歡形成了一朵朵雨花。風婆婆也心癢難忍，而不住參加到它們的行列當中?？墒且惶赃叺男∷楸淮档搅嗽葡鲲h舞。而小雨絲也來到它們之中載歌載舞。它們是在舉行一場盛大的歌舞會呢！那“滴答”聲就是在響著的一首輕慢抒情的舞曲。

漸漸的，風停雨住了。窗外的空氣格外清新，令人心曠神怡。外面的泥土喝足了水，鳥兒也歡快地啼叫起來。極目遠眺，一大片青草綠如絨毯，樹葉上晶瑩剔透的水珠猶如一串串珍珠項鏈，花兒也露出了笑臉，太陽公公，又恢復了平常的光芒萬丈。啊，好美好美的一幅秋日的雨景圖?。?/p>

秋天的的雨小學生作文15

也許，這就是我見過的最奇怪的秋雨了。

下課后，陽光跑進我的眼睛里。我跑回教室，放下書，拿出毛巾一切準備就緒。消防演練開始了，我們排著隊伍踩著白線跑步，井然有序。然而，天漸漸沉下來了，白云和烏云打成一片，終究是烏云勝利。天開始下毛毛雨，刮起了冷颼颼的風。大家紛紛吵鬧起來。

五分鐘后，天空完全變黑了，在東邊的山上一次次好像被閃電劈開了條縫隙。大家都慌了，不淡定地躁動起來。我望著陰沉沉的天，“轟——轟——轟——”打雷了。我往右轉了一下頭，一個閃電毫不留情地打在了山上。隨后，雨滴便從高空沖了下來。

同學們用毛巾蓋住了頭，我深刻地感受到了大雨的`沖擊力。毛巾一會兒就濕了，終于解散了，大家紛紛跑回教室。我關上窗戶，聽見雷聲、雨聲交織在一起。

此刻，天上仿佛有一條龍在咆哮，又像書中所說的“醉酒地詩人在云頭吟詠”。這，就是秋雨。陣陣大雨過后，空氣總是最清新的，就好比過濾了一般。我看到了作家所描寫的“水淋淋的綠，在陽光下發出璀璨的光芒。鳥兒在樹枝間啼囀，動物們在歡快地叫著，仿佛在傾吐雨后的快樂?！?/p>

第三篇：秋天的雨(250字)作文

精選作文:秋天的雨(250字)作文

秋天的雨，就像個小小魔法師。

她來到田野里，一變，金黃的玉米，火紅的高粱，農民伯伯見了也拍手叫好。

她來到果園里，一變，黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，人們見了也哈哈大笑。

她又來到花園，一變，傲氣的菊花，香氣迷人的桂花，園丁見了也連連稱贊。

她又想，我得去下一個地方了，于是，她便急匆匆的走了。三年級:趙皓羽 篇一：《秋天的雨》作文

秋天的雨

秋天的雨是一個密碼，它關住了炎熱，打開了秋天的涼爽。

秋天的雨有一盒絢麗多彩的顏料.它把紫色給了葡萄，一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的寶石，在陽光下閃閃發光.它把紅色給了大棗，紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭，就像一顆顆寶石.大紅是給蘋果的，紅通通的蘋果像我們的臉蛋.桂花仙子得到的顏色就更多了，金黃的，淡黃的，大紅的??它們在秋天里散發著陣陣香味。

秋天的雨，吹起了響亮的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來到。獵豹在尋找它喜歡吃的食物，蛇爬呀爬呀趕緊鉆進冬里去，桃樹，梨樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，琵琶樹穿上厚厚的，綠綠的衣服。它們都在準備過冬呢!秋天的雨，帶給農民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

篇二：三年級上冊作文《秋 天 的 雨》

秋 天 的 雨

我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的雨。

秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了?? 秋天的雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來了，要加緊挖洞；它告訴小鳥兒，請它快找樹枝做房子?? 秋天的雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的，真是一個氣味寶庫，幾乎什么香味都能聞到。

我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。

校 園 一 角

秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風機一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發出了淡淡清香，只要有風，香香的氣味就可以傳到學校的每個角落，如果下雨，小雨滴就會把香味帶到地上，仔細一聞，地上也是香的呢！

秋 天 的 雨

“嘩嘩、嘩嘩”，這是什么聲音？哦，下雨了！

這場秋雨，就像一桶五彩顏料，它給田野刷上了金黃色，你看，原來綠油油的田野不知何時穿上了金黃色的毛衣，閃閃發光，像金色的海洋；它給楓葉刷上了火紅色，火紅的楓葉像一封封郵件，它約好了秋姑娘，明年秋天還在這里相見。

在秋天里，秋雨給誰的顏色最多？那就要數菊花了！您想想啊，菊花開放，紫紅色的、淡黃色的、雪白色的??真是五彩繽紛，色色俱全呀！

每次秋雨過后，“樂天派”――蝸牛就要出場了！下過雨后，草叢里到處都能夠捉到蝸牛?；丶視r，我會把它們放回草地里，然后就開心地回家去了，并憧憬著下一次雨后的相會。

秋 天的 雨

秋天的雨，是一位公主，她有一把鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的房間打開了。

秋天的雨，像一位畫師?？茨?！他把松樹畫的綠油油的，松葉像一根根繡花針，繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹，果樹上結出了又大又甜的果子，蘋果梨你擠我碰，爭著人們去摘呢!路邊的野花，顏色就更多了，金黃的、深紅的、淺紫的。。。這位畫師，畫出了秋天的涼爽，秋天的輝煌。

“小公主”有各種水果味的香水，蘋果甜甜的，還有山楂，菠蘿。好多好多香甜的氣味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人們的腳，常被那香味勾住。

可愛的“小公主”，吹起了笛子，優美的音樂告訴大家，冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去，燕子也將要飛到南方?；睒?，梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動物、植物都在準備過冬。

秋天的雨，給動物、植物是一個提醒，給人們的是涼爽的日子。

秋 天的 雨

秋天的雨，是一個頑皮的娃娃，它帶著可愛、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。

秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹，龍血樹的葉子綠綠得，當它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運，它咧開嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了。”秋天這個魔術師來到牡丹王國，牡丹王國就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。。。紅色代表愛心它想讓國家里的每一位臣子都有愛心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

秋天它要告訴大家冬天就要來了，小松鼠開始加緊運松果，大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個美麗的季節。

秋 天的 雨

秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料；它帶著美麗的顏料，趁你沒注意，把大自然涂得很美了。

秋天的雨，有許多的香味，它們都藏在小雨滴里呢！你看！紅蘋果得到了

小雨滴，變得更大更甜了；鮮艷的菊花得到了小雨滴，開得更香更美了；有的白如雪.有的粉如霞.有的紅如火.有的黃如金。

秋天的雨飄走了，冬天快要到來了。小動物們都忙碌起來了，小燕子飛向了南方.小螞蟻找來糧食準備過東?? 秋天的雨會帶給你涼爽和歡樂,它會帶給農民伯伯豐收和希望。

秋 天的 雨

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動人。你看，雪梨已被染成淡黃，還點著許多小斑點，不就是它的花衣裳？楓葉被點紅，好似一團燃燒的火焰。小菊花說，是秋天的雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉?? 秋天的雨，蘊藏著非常好聞的氣味。農民伯伯的汗水，也是金燦燦的，香香的，滋潤著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說，是秋天的雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們?? 秋天的雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小樹苗，喝足了雨水，靜靜地等待著冬天。松柏，它們挺立著雄壯的身姿，一動不動地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，準備冬眠?? 小弟弟的生日在秋天，秋雨的澆灌，他又長了一歲。

篇三：關于雨的作文：秋天的雨

關于雨的作文：秋天的雨

秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等。

秋天的雨帶給大地一片豐收的歌，帶給小朋友們一首歡樂的歌。

篇四：關于雨的作文：秋天的雨 關于雨的作文：秋天的雨

秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等。

秋天的雨帶給大地一片豐收的歌，帶給小朋友們一首歡樂的歌。

第四篇：秋天的雨小學作文

秋天的雨小學作文

秋天的雨小學作文1

秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的樂章在這一刻響了起來。從遠處的青山傳來，從蔚藍的天空飄下，風帶著濃郁的桂花香與晶瑩的雨珠，輕輕的舞動，在火一般的葉上留下了幸福的淚；在鵝黃色的桂花上留下了甜蜜的吻；在學生與老師多彩的雨傘上留下了真誠的祝福。然后，雨珠滴落，在馬路上化作一朵晶瑩的花，抑或是，融入大地寬厚的懷抱。一縷一縷，一絲一絲，風是雨的使者，雨是風的車夫，樓房，大樹，孩子們跳躍的身影，都有了雨的痕跡。到處是雨，到處是天空中飛落的“銀線”，到處是稍縱即逝的水花。濛濛的細雨之中，葉飛舞著，飄在了大樹的腳下。落紅不是無情物，化作春泥又護花，它將成為肥料，滋養著曾經看著它來到人世，長大成葉的樹。也許，它曾留戀過這個世界，但不管怎樣，在秋雨到來的這一刻，在秋雨降臨的`這一天，它無怨無悔的飛向大地，投向母親的懷抱。于是，每一片葉子上都落了幾顆淚珠。不知道，是不是出于對這個世界的眷戀。樹旁，還有一棵十分秀麗的楓樹，樹枝層層巒巒?；鸺t的葉，手掌大小，遠看，在煙雨之中，似乎有一片火紅的云在飄舞。雨珠停在楓葉上，映出那如生命般燃燒的紅。秋雨纏綿，孩子在雨中歌唱。

哦，秋天來時，一名名學生要帶著百般留戀離開這個校園，又有一個個孩子要帶著對未來的萬般憧憬走進這個校園。在時間的變遷中，一年又一年的重復著——也許這就是生活吧！大雁南飛的季節，刮起了一陣陣哀傷的風，下起一場場憂愁的雨。而我們的年華，也在這樣的秋天中，度過著……

秋天的雨小學作文2

哭了一夜的秋雨哭出了一個霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒，極不情愿睜開了惺忪的睡眼。

潮濕的空氣，小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘，在雨中漫無目的地走。雨靜悄悄地下著，街上撐傘的行人稀稀疏疏，而我卻與他們卻顯得格格不入，構成一幅凄傷的畫卷。路邊的大樹，代表著過去盛夏的繁榮，現在已成了古建筑的遺跡一樣，在秋雨中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。漸漸枯黃的樹葉，肆意的雨滴打在他們身上，它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經轉入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵。小草垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，恰似：‘秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗愁不盡，那堪風雨助凄涼！’周圍的高大建筑在這場雨中顯得更加肅穆，它們默默地站在那兒，接受這秋天的洗禮。

一晃，晃到公車站。佇立凝視，看車上人們漸多漸少，看車站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣，聽身旁一對戀人纏綿的情話，似雨細膩，如雨多情。纏綿多情的.雨，彌漫成一種溫柔的氛圍，天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度，但是，手心的卻是一絲冰涼。

仰頭，透過布滿雨滴的透明傘看天。只覺得天太灰暗，雨從天而降，緊閉雙眼。雨沒有落在臉上，而是傘上。仰望的姿勢，似乎好吃力。于是低頭看地，潮濕的紅地磚，發出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強烈的對比。

下雨天，總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊，閉上眼睛，感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發，在空氣中緩緩流動，凝聚，下落，擴散。雨越來越大，模糊了視線，模糊了記憶，打進了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情，但愿它不會在我心理泛濫成災。

眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦，也該相信淚后的人生，才有雨洗過的清明。踏穩腳步，盡管泥濘的路在雨中。

秋天的雨小學作文3

一陣陣涼爽的清風吹走了夏日的炎熱，一片片火紅的楓葉寄來了秋天的信息。秋天來了，秋天來了！她帶來了沉甸甸的果實，抹去了夏天的驕陽似火。

慢慢地，涼爽的風吹來了一朵朵被墨色掩蓋的云朵，火紅的太陽也害羞地躲到了云層背后。畢竟是秋天，墨色翻涌的云霧看起來離我們是那么遙遠，沒有夏雨前黑壓壓的一片那種咄咄逼人的氣勢。

天上的云霧很快就連成一片，接著，雨“沙。沙”的下了起來。無數條雨絲是那樣纖細，敲打在地上無聲無息，默默無聞地滋潤著世間萬物，而沒有夏天的雨來的那樣猛烈，“嘩嘩”的`下著，飄飄灑灑。在雨霧中，大地好像煥然一新。

秋雨綿綿地下著，小動物們在樹葉下躲雨，鳥兒在屋檐下欣賞雨景，蜻蜓則還在水面上和雨滴玩著捉迷藏的游戲。細密的雨點打在河面上，一個個波紋在水中綻開了笑臉，水中的魚兒好奇的看著它們，還高興地吐出一串串泡泡。整個世界是那樣安靜、和諧，沒有刺耳的雷聲敲起大鼓，也沒有耀眼的閃電劃破天空，沒有夏天的猛烈。

果園里更實一片豐收的景象，果樹的枝葉上還流淌著晶瑩剔透的水珠，葉子變得更加美麗。又大又紅的蘋果高高的掛在枝頭上，默默地望著遠方；黃得透亮的香蕉三個一群、五個一伙地擁在一起，不知道在講什么悄悄話；紅黃相間的石榴從樹枝上垂下來，像個小燈籠似的，想在夜晚時照亮前方的道路；圓滾滾的哈密瓜懶洋洋地躺在地里，自顧自的睡著大覺。這場秋雨，使它們更加生機勃勃。

人們常說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”怪不得，雨滴打在身上還是有點兒涼颼颼的。秋雨就是和夏雨不同，斷斷續續地下了一天，還沒有要停的意思。不過我愛這秋雨，因為它為我們帶來了久違的涼爽，為大地帶來了豐收的喜悅！

秋天的雨小學作文4

秋天的雨，沙沙地下著。這是它們在演奏，它們奏黃了田野，它們奏紅了一棵棵果樹，奏出了象征著成熟的豐收。

突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不轉睛地凝望著這滴雨珠，仿佛我自己也是一滴小雨珠。我和同伴們一起演奏樂曲，沙沙，沙沙，不一會，風姐姐隨著我們的樂曲為我們伴奏來了。我想這一次我又得落到地上了，沒想到我竟然落到了荷葉身上，我在荷葉姐姐的身上不停地滾動著，玩耍著，濕潤了綠綠的荷葉。我望了望下面，有兩三條小魚正在看著我，好像在對我說些什么。

第二天清早，聚在鮮綠的荷葉上的我們已經熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶瑩透亮，像一顆顆珍珠停在翠綠的荷葉上。我看到了蜻蜓媽媽正飛過來，她輕輕地點了一下水，一定是在產卵吧！突然，一陣風吹來，荷葉姐姐隨風擺動了幾下。我落到了水塘里，變回了現實世界生活中的我。

我多希望坐這秋雨中的一滴啊……

春天的雨是毛毛細雨，夏天的雨是飄潑大雨，秋天的雨是綿綿細雨，但是我喜歡秋天的細雨，秋天的雨不象其它季節的雨一樣突如其來。

天陰沉沉的，烏云密布，螞蟻搬家，不一會兒，下起了雨，開始像斷了線的'珠子，轉眼間變成了無數條白色的絲帶從空中落下來。雨點像豆子一般大，打在玻璃上發出“嗒嗒”的聲音，好像在彈奏著交響曲。落在人們的身上感覺涼絲絲的，好像讓人們涼爽涼爽。打在瓦上發出“啪啪”的聲音，好像在敲打著架子鼓，把人們帶入了美妙的音樂世界。落在樹上，使樹葉更加翠綠。落在花瓣上，晶瑩的水珠使朵朵鮮花更加絢麗多彩。落在地上，不時還會濺起朵朵水花，在地上的顆顆小雨滴，匯成一條條小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨漸漸地停了，它把夏天的酷暑和悶熱趕走，帶來了清新、涼爽的空氣，這個世界就像變成了一樣，煥然一新。

第五篇：秋天的雨

《秋天的雨》教學設計

烏丹四小 王艷麗

一、復習導入

1、同學們，前幾天，我們還沐浴在夏日的陽光下，這幾天卻秋雨連綿，大家都換上了秋裝，這正應了一句俗話：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。這節課就讓我們繼續走進《秋天的雨》去感受綿綿秋雨那獨特的魅力。

2、昨天我們認識一些生字我想先考考我們班的學生看你們還記得他們嗎？(跟讀、齊讀)

3、同學們生字掌握的真準確，看來上節課你們都學得很認真，相信你們這節課會表現得更出色。有信心嗎？

二、品讀感悟

第二段

同學們秋天的雨，是一把鑰匙。他帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。他還是一盒五彩繽紛的顏料呢？大家快來看看第二自然段看他把顏色都給了誰？（自由讀）

（一）銀杏樹

1、誰來說他把顏色都給了誰？ 那你能讀給大家聽嗎？（指讀）

2、你喜歡這把小扇子嗎？（他把黃色送給銀杏樹）你見過銀杏葉嗎？我們一起來看看吧。（出示銀杏葉），瞧這就是銀杏葉，它真的像——

3、一片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，誰來讀這句話（指一生讀）多涼爽的小扇子啊

4、兩片銀杏葉就像兩把小扇子，扇哪扇哪 誰在來讀一讀（再指生讀）你的小扇子扇得可真好。

5、老樹上的銀杏葉都黃了就像一把把小扇子，扇哪扇哪 誰再來讀（生再讀這句話）。

6、你瞧這滿樹的小扇子在秋風的吹拂下，在秋雨的滋潤下，全都變黃了。多美的景象呀，來請大家都來讀這句話。（自由讀）

7、誰能通過朗讀讓大家感到秋日的涼爽。（你讓我們仿佛看到那一把把黃色的小扇子，幫我們扇走了夏天的炎熱。）

（二）楓葉

過渡：剛才我們通過想象銀杏樹的葉子，把扇哪扇哪讀好了，整個句子好像都讀活了，誰能用這種方法把下面這句話讀好，自己先練一練，一會我們請他來當小老師讀。

1、誰來當小老師？請你來。（指讀你認為他讀得怎么樣？）

同學們你們聽出來了嗎這位同學再讀“飄哇飄哇“時有意放慢了速度，你為什么這樣讀？

2、是呀，楓樹的葉子是慢慢往下落，怪不得他讀的這么好，原來他一邊讀一邊想象畫面，這是一種多么好的讀書方法呀。讓我們也來這樣讀一讀。（自由讀）

3、誰來讀（指讀）還誰愿意當紅紅的楓葉來傳遞秋的消息。（指讀）

4、讀得多美呀！就這段話誰還想讀自己喜歡的其它句子？

（三）田野

這一片金色的海洋在告訴人們一個喜訊，它在告訴我們。。

這一切都說明田野里豐收了，果園里又是一番怎樣的景象呢？

（四）果樹

1、那你讀一讀（指讀）他把柿子當做什么來寫的？

2、你具體從哪個詞感受到的?（你的小眼睛真亮）

3、從你擠我碰這個詞中體會到了什么或是仿佛都看到了什么？

4、“你擠我碰”多有趣呀。那你能讀出這種感受嗎？（指讀）

（五）菊花

這段話中還有沒有把物當人來寫的句子，讓我們一起來找一找。

1、誰找到了給大家讀一讀（指讀）你是從那看出來的？

2、你知道什么是頻頻點頭？對就是一個勁不停地點頭。

3、菊花都得到了哪些顏色，僅僅是這些顏色嗎？是呀文中的省略號告訴我們菊花仙子的顏色還有很多很多，想象一下還有哪些顏色？

3、菊花的顏色真多呀，誰愿意當菊花仙子展現自己的美麗?（指讀）

（六）拓展

1、秋雨給秋天帶來的顏色可不止這幾種，你們看秋天的雨把紫色給了葡萄，一串串葡萄像紫色的瑪瑙。搖呀搖呀，搖出了豐收的喜悅。你還想把秋雨的色彩送給誰？（他說的怎么樣、誰能比他說的更好、看這樣句子是不是更生動了，誰能比老師說得更好）

2、在你們的幫助下秋雨變得更美麗了，誰想在在美妙的音樂中再來讀一讀這段話，再一次去感受秋天雨那神奇的色彩美。（你讓老師眼前仿佛出現了一個五彩繽紛的秋天。）

師：秋雨給我們帶來了這么多顏色你能用一個詞來概括嗎？同學們真棒看來平時多積累好詞好句真有用處。

3、同學們秋雨給我們帶來了這么多的顏色，你們愿意把著美麗的顏色留在記憶的深處嗎？老師看誰能在最短的時間內把他背下來。（指背、齊背會背的一起背，不會

背的可以看看老師的提示。）第三自然段

1、秋天的雨不但五彩繽紛，還藏著好多氣味呢？誰來讀一讀？（指讀）想一想還藏著那些氣味？可以仿照梨甜甜的

2、是啊，秋天豐收的果實太誘人了，它不僅勾住了我們的腳，還勾住了我們的心！這許多藏在小雨滴里氣味，多么香甜??！我們一起讀出來。第四、五自然段

1、秋天的雨不僅給我們帶來了很多顏色和好聞的氣味，她還是個熱心人呢！瞧！她現在正拿起金色的小喇叭在喊話呢！聽聽，她在喊些什么？

朋友們冬天來了大家快準備呀！小喜鵲你在干什么？小松鼠你在干什么？松柏你在干什么？楊樹柳樹你們又在干什么？哦大家都在準備過冬呢？那你還知道其他的動物怎樣過冬嗎？

2、同學們知道的真多！那誰愿意帶著自己的感受有滋有味地讀一讀。指讀（小雨點謝謝你們告訴我冬天來了我要準備過冬去了）

3、孩子們，秋天的雨給人們帶來了五彩繽紛的顏色，香甜勾人的氣味，歡樂喜悅的聲音。讓我們懷著對秋雨的感激來讀一讀最后一個自然段吧！

4、同學們讀得多好?。∽x出了秋雨給我們帶來的清涼和溫柔，讀出了秋雨給我們帶來的豐收和快樂。同學們，我們再來贊一贊秋天的雨，把最后一段美美地讀一讀。（板書：豐收、快樂）

三、回歸整體

同學們，這篇課文語言非常優美，在構段上也有它的獨特之處?？凑l擁有智慧的小眼睛找到他們每個自然段是圍繞哪句話寫的？是呀，課文正是從這幾個方面寫秋天的雨的。你瞧！他們多像一首奇麗的小詩，那就讓我們在音樂的伴隨中，再輕輕地走進秋天的雨吧?。ㄖ缸x）

四、指導寫字

同學們讀得真美，相信你們的字會寫得更美？有信心嗎？那就來展示一下吧！作業：

通過今天的學習我們知道了秋天是一個美麗的季節，他帶給大地的是豐收的喜悅，帶給小朋友是快樂的滋味，帶給同學們的是知識的積累。秋天的美景數也數不完?；丶乙?/p>

課下同學們可以選做這兩項作業。

1、畫一畫你心中的秋天。

2、和爸爸媽媽一起去秋游，并把看的秋景寫下來。