第一篇：七年級作文600字寫景

七年級作文600字寫景

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的七年級作文600字寫景，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。”雪與梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅強;梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風雪中的梅花，又是什么模樣?

我有幸見到了它。

敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風雪中搖曳，柔韌而堅強。

它用風雪梳妝，清麗而端莊。風雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點綴著星光的奇輝，那株優雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。

忽然風起，沙發而石走。枯枝敗葉的卷起，像金庸筆下的高手過招，極端兇險而瑰麗異常。其它的花，連尸體都找不到，而堅強的梅，依然用自己柔弱的身軀，與暴風雨抵抗。

夜空中的月，為梅花投來一絲明亮，而風雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對光明的向往。

風愈險惡，在無邊的戈壁上，作著最后的搏殺。堅刃終于像偶然掠過的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依舊從容不迫，用自己的堅韌，抵擋暴風雪的肆虐。

暴風雪終于屈服了，渙散在午夜的星空。而雪花，依舊飄落，將大地和天空，一起埋葬。

那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏，在風雪后綻放;琥珀般的花瓣，在風雪中成長。它像謝幕的魔術師，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。

愈是兇險，愈是綻放;愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風雪中的梅花!

漫步在通往故宮的道路上，兩旁古墻林立，不時還出現幾個古色古香的木門……想必，這門里面必定有外面古墻風格相近的亭臺樓閣吧!看著前面的幾位外賓一個勁兒地叫“good”，還不時地豎起大拇指，我在心中暗自竊喜。

“葉子。”母親叫道：“快來看，古墻內有一扇門未鎖，可以進去。”我趕忙跑了過去，心中還邊美美地想象著那古墻里的亭臺樓閣……

“啊!”一推進那古大門我就震住了：里面只有一堆矮房似的出租房，水管、電線也完全暴露在外面，幾個小老太太在用搓衣板洗著衣服，什么古典的建筑，里面分明是一處弱勢群體的居所!

“哎呀呀，我說你們哪。”導游小姐擠了過來，“快把門關上，真是的，這些有什么好看的?待會兒我帶你們游故宮去!”現在，我才恍然大悟：原來，這些古墻還另有用途啊!既美化了環境，給人無限的瑕想又遮掩了“家丑”，可真是一舉兩得，是嘛!從外面看，還真的以為里面有什么大宅大院，古典建筑呢!哎——原來在這風光景色的背后，還有著這另一種“風景”!

左腳踏進故宮的門，右腳就聽見那一聲聲“炸，六線”之類的撲克“專用術語”了，一拐角，才知道是幾個中年人正趁著游興在打紙牌呢!他們忙得不亦樂乎的，幾個外國人停下看看，一臉迷茫。哎——這要是打的是麻將也好呵，我在心里暗暗地想到：至少在外賓面前，也不用那么的慚愧，至少人家也會說這是中國文化遺產——麻將。是的，那么好的文化遺產建筑風景，本該好好參觀參觀吧，可是，居然在這大殿前擺下了牌桌。嗯，在故宮里打撲克牌，也算另一種“風景”啊!

一趟故宮行，這些另類“景色”反而給我留下了深刻的印象。北京歸來，我久久不能抒懷，為這些“風景”生出許多少年的煩惱。

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的`感受;喜歡那清涼的世界，那個不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔;喜歡在那樣的環境中思考問題。

然而，一切在那天有了轉變。

雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。

那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。溫度確實下降了不少，不時地感到一絲絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。

猛然間，我發現雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福!

我心中暖和了一些。

走著走著，看見前面一片浩瀚似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃著光亮的地方，擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流。

來到車站，這個世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的人上車后，將傘放到了一個遠離人群的角落;穿雨衣的'人在下車之前將座位上的雨水擦干……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。

雨中多了一道新風景——人與人互相關愛。

第二篇：七年級寫景秋天作文600字

秋天是豐收的季節。田野里，一眼望不到邊的稻田。沉甸甸的籽粒把稻稈壓彎了腰。輕風吹來，稻浪起伏，它們似乎在說：“勤勞的人們，謝謝你們，沒有你們的辛苦，就沒有我們今天的豐碩成果。”這里給大家分享一些關于七年級寫景秋天作文600字,供大家學習。

七年級寫景秋天作文600字1

秋天到了，樹葉落了。

秋天到了，菊花開了。

“嗚嗚……”菊花兒剛剛綻放出熟睡了一年的笑臉，正想對著明媚的陽光引亢高歌的時候，忽然聽見地上傳出一陣傷心的哭泣聲。

“唔……是誰這樣傷心啊?”菊花兒四處張望，“哇……哇……”哭聲聽得更清楚了。噢!原來是剛剛從樹上落下的小樹葉。

“小樹葉，你哭什么呀?是誰欺負了你吧?別害怕，告訴姐姐，菊花姐姐為你出氣。”小樹葉看了看菊花那笑容滿面的臉龐，止住哭聲傷心地說“菊花姐姐，我到這世界才一年，就注定要變成一片枯葉，被埋入地下，腐爛，消失。這對我來說是多么殘酷的事實呀!我留戀這個美麗的世界，多想……嗚……”

“別傷心了，小樹葉，這個不值得你傷心，雖然你的生命只有短暫的一年，但你想在你生命即將結束時，能夠落葉歸根，這也是人生一大樂事呀!對吧?”

“菊花姐姐，您說得對，我一定要勇敢，勇敢地面對死亡。不是有那么一句話么‘落葉不是無情物，化作春泥更護花’。能為大地更加肥沃貢獻一份微薄的力量，我會感到榮幸的。”

菊花微笑著朝樹葉兒點點頭。“小樹葉，菊花姐姐知道你是好樣的。你看，我們菊花又何嘗不是和你們一樣，過了這短暫的秋天，我們就凋謝了。所以我們就趁這短暫的時節，盡量把我們的美麗展示給世人，雖然我們凋謝了，但是他們也會記得金秋的菊花。”

“菊花姐姐，你看，人們正忙著呢!他們采摘了今年的豐收，又忙著播下了來年的希望。菊花姐姐，我想通了，既然我的犧牲能對大地哪怕是有一絲作用，那我又何樂而不為呢!菊花姐姐，希望來年我們再見面!”

“會的，一定會的!”菊花依然微笑著。

七年級寫景秋天作文600字2

兩岸的楓葉，舉起了燃燒的火把。古道的盡頭，一座孤零零的長亭沉默地佇立著，目睹了無數輪回的它，又是否能讀懂在秋季滋生瘋長的鄉愁?

萬物似乎都喪失了聲音，整個世界都安靜了。黃葉無聲地飄落，野兔鬼祟地回巢，游子遠在他鄉，每至深夜，獨自在枕旁落淚。

排排鴻雁飛掠過云端，一路不停憩，急于歸巢的它們，又是否能在南方找回自己熟知的窩巢。那座長亭沉默地目送著它們。不知有多久了，那些長途的旅客早已經遺忘了這座長亭。它也是一位遠游的旅客吧!只是苦于自己無法行走而迫于留在此地罷了。肅殺的秋風粗暴地扯下了樹枝上殘留的楓葉，夾裹著遠處秋桂四溢的芬芳鋪成了一條幽深的小路，整座大山彌漫著新土的清香。那片片紅楓都是大樹的家信，堆滿了大地，卻不愿寄出半封。

夕陽無聲地隕落了，但殘霞卻不舍地拽緊了云端，執著地滯留著。流水汩汩的岸邊，緊促并有節奏的搞衣聲停了。早時那幾個臥在灘頭摘橙子的小孩捂緊了口袋，在母親的呼喚聲中撲向了濃郁的飯香……多么熟悉的畫面啊!仿佛透過這一幕就能找回記憶深處中母親有力的雙手，慈愛的目光和時時炊煙流水縈繞的村莊。但真是如此嗎?那些遠游異鄉的青年早已褪下了青澀的外殼，卻褪不去早以埋藏已深的鄉愁。

故鄉，一個多么溫暖又可親的回憶，他曾是多少稚子心中不可或缺的存在，如今，又是多少人心中敢想不敢回的根。

鄉愁，是王維筆下“獨在異鄉為異客”的孑然，也是“每逢佳節倍思親”的懷念;是李白筆下“舉頭望明月，低頭思故鄉”的今夜無眠;更是“此夜曲中聞折柳，何人不起故國情?的深深眷戀。多少年了，被這些詩人的情懷所打動，又怎只是這些古人?鄉愁，終是一首永恒的詩詞，回蕩在史冊的每一個角落中。

那輪恒古不變的明月，寄托了多少人的哀思;那個東籬邊金菊開的季節，又寄托了多少游子的鄉愁。這個秋季，又怎是一個“愁”字能了得。

七年級寫景秋天作文600字3

火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來，用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。

突然，陣陣秋風吹來，使人的整個身體都感到舒服。棉花白得像雪，黃澄澄的稻穗笑得咧開了嘴，稻子蓋住了廣闊的田野，遠遠望去，好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了，像燃燒的火把。

大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像翩翩起舞的彩色蝴蝶。熟透了的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上。山野河谷像少女的裙子灼灼燃燒。瞧，秋姑娘來到田野里了，玉米可高興了，它特意換了一件金裝，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。

大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮，谷子特別懂禮貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人，見了秋姑娘，臉都紅了。真讓人陶醉啊!

在水里魚蝦肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。田野里成熟的果實是給農民伯伯們以的回報。拖拉機在田間“突突突”地說“忙忙忙”;運送糧食的汽車在公路上穿梭似的奔跑，歡快的笑容伴著汗珠在農民的臉上蕩漾，雖然是累了一些，但豐收的喜悅卻毫無掩飾地表露。

小朋友們更加高興了。或者撿幾片樹葉做標本;或者放飛一只風箏，或者拿起畫筆，把眼前的美景變成用永久的記憶……我們唱啊，跳啊，有講不完的故事，更有做不完的游戲……秋天真是一幅美麗的畫卷，我愛秋天!

七年級寫景秋天作文600字4

清晨，我輕輕推開門，門前那棵老梧桐樹下，枯黃的落葉如一層金色的地毯，鋪在地上，踩上去軟綿綿的。于是我知道，秋天來了。

是的，秋天來了，草地上干枯的小草，大樹下金黃的落葉，以及那天空中飛過的雁群便是的證明。我披上外套，向路上走去。一陣秋風吹過，我不由裹緊了外套，路旁那棵不知名的樹上，幾片枯葉緩緩飄落下來，它們在空中旋轉，飛舞，那是它們在寒風中瑟瑟發抖。我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊!于是，我傷感起來，因為這薄葉讓我想起了風燭殘年的老人，讓我聯想到生離死別的痛苦，更讓我領會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。

不知不覺已走到田野中，這兒確是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風中夾雜著稻香，濾過我的心田，把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個個忙得大汗淋漓，但他們臉上卻都洋溢著無法掩飾的喜悅。

是啊，辛苦的耕耘沒有白費，烈日下的汗水，辛勤的勞作終于換來了累累的果實，誰能不為之喜悅呢?我仿佛瞬間明白了：沒有秋，哪來豐收的喜悅?沒有秋，拿來春的溫暖?沒有秋，哪來四季的變換?那秋葉的枯落，不也正體現了一種“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的豪情嗎?秋，它是個可愛的季節，值得人們贊美的季節。我熱愛這碩果累累的秋。

漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香，沁人心脾，才發現桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵，好似一張張甜美的笑臉。好香!我貪婪地嗅了幾口，花香頓時在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如此美麗!

金秋十月，桂花飄香;金秋十月，收獲希望。我愛這豐收的季節，秋!

七年級寫景秋天作文600字5

一年四季當中，有人喜歡多姿多彩的春天;有人喜歡炎熱的夏天;有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡果實累累的秋天。它也許沒有春的嬌嫩，沒有春天中翩然飛舞的蝴蝶;沒有夏的活力，沒有夏天中叮咚流淌的泉水;沒有冬的無暇，沒有冬天中純白的雪花，但它有的，是淡淡綻放的秋的華美。

秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了個招呼，然后第一個把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果妹妹，梨子弟弟都羨慕極了，非要秋姑娘也給它們畫一下妝。秋姑娘就用手一甩，呀!蘋果妹妹一下子害了羞，小臉變成了紅色。“撲哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。秋姑娘見了，就用法杖一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴。

秋天，也是風的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風絲絲的歌著唱。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發亮。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得多好呀。秋雨來臨之前，總是先有秋風的征兆。秋雨落在地面上，毫無半點聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的干旱，送來了期待已久的濕潤清涼。

秋天就像是一首詩。秋高氣爽，看著那樹葉兒讓人浮想聯翩。那五彩繽紛的葉兒在空中盡情飛舞著，五顏六色，紅的，黃的，綠的，半紅半綠的。緩緩的，慢慢的落下，是留戀枝頭嗎?不!不是，那是葉兒投入大地母親懷抱時的快樂，是向大地母親表示著的赤子之心。真可謂——“樹高千丈，葉落歸根”啊!一首詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”落葉經歷了嚴冬的磨難與春的更新。變成了泥土，樹葉飄飄，秋雨瀟瀟，好美麗的風景啊!落葉帶走了我對秋的思念。啊!秋天就像一首夢幻般的詩，讓我無比眷戀……

看吧!秋天就是很美對不對?在我心里，秋是個值得我們贊美的季節。它帶給我們更多的歡樂、帶給我們更多的喜悅!

七年級寫景秋天作文600字

第三篇：寫景作文600字

家鄉的春天

微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過山頂；綿綿的細雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花；春天邁著輕盈的腳步來到了大地。

春之聲

春天的聲音是各式各樣的。你看，“唰唰唰——”春雨跳起了舞蹈，輕輕地拍打著巖石，旋律輕柔而富有韻律，如醉人的詩一般。“呼——呼——”春風來了，它似乎在告知人們春天已經到來了，小草，柳樹，花兒們都在享受她的撫摸，她在大地上散發著光輝，滋潤著萬物。“嘰嘰喳喳??”鳥兒們也唱起了歌，仿佛在為春天唱歡迎曲，歡頌著春天的到來。大家都在為春天的到來而感到愉快。

春之色

春天的顏色是豐富多彩的。你看，小草偷偷地從土里鉆出來，為大地添了一份新綠，那份綠，綠得叫人心醉，是無法用色彩描繪出來的。花兒們也爭奇斗艷，紅的，白的，紫的，各色的花兒匯集在一起，色彩繽紛，五光十色。還有那小溪里的水也融化了，呈現出一種清藍，骨子里透出一股清涼，小溪歡快地躺在巖石上，享受春天帶來的溫暖。大樹也不例外，它們也爭先恐后地來到春天，為唱個不停的鳥兒提供棲息處，為塵土紛飛的城市清新一片空氣，它們遍布了每一個角落，遠遠望去，像是一片綠色的海洋一般。它們的到來，逗得春姑娘都笑了。

春之味

春天的味道是多種多樣的。你看，花兒一朵朵地盛開，散發出一片迷人的芳香，彌漫了整個大地，大家都享受這香味。陽光普照大地，散發出一股溫暖的味道，讓人們感受到了春天的溫暖，小草，大樹，花朵們也都紛紛面向太陽。你躲進大樹下，便會感覺到散發出一種清新的味道，呼朋引伴地招惹來許多鳥兒，它們都想汲取大樹的味道。河里的水清澈而透明，散發出一片清涼的味道，魚兒們歡快地在水里游來游去，水藻也茂盛地生長著。春天的味道遍布每一個角落。

我愛春天，我愛春天的聲音，我愛春天的顏色，我愛春天的味道，我愛春天的勃勃生機，我更愛春天充滿希望的氣息。

第四篇：七年級寫景話題作文600字秋天

秋天，你是一幅美麗的畫。落葉像蝴蝶一樣在空中飄舞，楓葉飄落到地上像美麗的地毯。果園里的果實像裝飾品一樣。梨子像葫蘆，散發出一陣陣清香，蘋果想小燈籠，香蕉像一把彎彎的鐮刀，可見，秋天是多么的美啊!這里給大家分享一些關于七年級寫景話題作文600字秋天,供大家學習。

七年級寫景話題作文600字秋天1

金風瑟瑟，紅葉蕭蕭，明月皎潔，玉露凄清。不同于春的嬌媚，夏的濃烈，冬的素雅。秋，蒼勁有力，濃淡相宜。

我眼中的秋天，洋溢著詩意，充滿了色彩。

算四時，必是清秋。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。白日，斟一杯茶，靠在搖搖椅上，仰望，你能看到極藍極藍的天空，聽到身旁樹上蟬的歡鳴，“秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細雨打芭蕉”，秋雨的來臨使秋的涼意更重了些，空氣是潤的，地面是濕的，平添了一份清爽舒適之感。來到江邊，“一江秋水澹寒煙，水船明如練”，秋天的江沒有夏天的湍急。

多了一些平靜和從容，像端莊的婦人般。賞完江景，夜幕已至，“雨乍晴，月籠明，秋香院落沾杵鳴”。回到院子，一陣香味撲鼻而來，經過一個白天的雨的洗禮后，院落角落的五六簇菊花大有“沖天香陣透長安”之勢，花瓣柔軟鮮嫩，如襁褓嬰兒的粉紅臉龐，我見猶憐。獨步小徑，抬頭就見星月占領夜空，伴著菊香陣陣，蟬鳴樹間，歲月無需雕飾，便是一片安然。

若行走在山川間，則見遠山近樹臨風颯爽，秋水盈盈，水光接天，大概便是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”之景。難忘日暮時的林道，酡紅半醉的落日懸在樹梢，黃與綠相間，紅與白相稱，斑駁出一種悠悠韻味;亦難忘如銀如鏡的秋水，映著晚霞，映著新月，秋風拂過，蕩出波光粼粼。這又讓人明白了，為什么夸人好看會說，目若秋波。

“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。”棉田白，稻田香，紅葉村，蘆花港，最美的秋天，定是藏于那遍地斑斕的豐收色彩中。山野人家里，圓圓的曬匾，長長的麻繩，托起了南瓜、豆角、辣椒等，托起了秋天的小精靈們。一季又一季的輪回，一代又一代人的堅守，上演了一幕幕耕耘便有所得的踏實人生。

秋天，橫臥于冬夏之間，橫跨在各個朝代文人墨客的筆下。秋色，是埋藏在歲月風骨里的溫潤與美麗，是繁華盡頭的坦然。秋與秋色，極致詩意多彩又極致樸實無華，這是大自然留給我們的跨越千年的驚艷之美，我們應帶著探索美和發現美的眼，同古人一起浸在秋的美中，沉浸于自然之美中。

七年級寫景話題作文600字秋天2

一年四季當中，有人喜歡多姿多彩的春天;有人喜歡炎熱的夏天;有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡果實累累的秋天。它也許沒有春的嬌嫩，沒有春天中翩然飛舞的蝴蝶;沒有夏的活力，沒有夏天中叮咚流淌的泉水;沒有冬的無暇，沒有冬天中純白的雪花，但它有的，是淡淡綻放的秋的華美。

秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了個招呼，然后第一個把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果妹妹，梨子弟弟都羨慕極了，非要秋姑娘也給它們畫一下妝。秋姑娘就用手一甩，呀!蘋果妹妹一下子害了羞，小臉變成了紅色。“撲哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。秋姑娘見了，就用法杖一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴。

秋天，也是風的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風絲絲的歌著唱。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發亮。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得多好呀。秋雨來臨之前，總是先有秋風的征兆。秋雨落在地面上，毫無半點聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的干旱，送來了期待已久的濕潤清涼。

秋天就像是一首詩。秋高氣爽，看著那樹葉兒讓人浮想聯翩。那五彩繽紛的葉兒在空中盡情飛舞著，五顏六色，紅的，黃的，綠的，半紅半綠的。緩緩的，慢慢的落下，是留戀枝頭嗎?不!不是，那是葉兒投入大地母親懷抱時的快樂，是向大地母親表示著的赤子之心。真可謂——“樹高千丈，葉落歸根”啊!一首詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”落葉經歷了嚴冬的磨難與春的更新。變成了泥土，樹葉飄飄，秋雨瀟瀟，好美麗的風景啊!落葉帶走了我對秋的思念。啊!秋天就像一首夢幻般的詩，讓我無比眷戀……

看吧!秋天就是很美對不對?在我心里，秋是個值得我們贊美的季節。它帶給我們更多的歡樂、帶給我們更多的喜悅!

七年級寫景話題作文600字秋天3

風景，處處都有風景，可是有哪一道風景比得上今天我們校園中秋天的風景。

秋天是美的，秋天的落葉也是美的，當落葉悄悄的從樹上飄落下來的時候，悠悠的，好像水中的小船，好像不舍的離開生他養他的母親，一只守在母親旁邊，又像漂泊在外的游子。

秋天的落葉有金黃色的，有帶有一點綠的，有還是綠色的都落了下來。這時，突然有一陣風悠悠的吹過，有一片金黃的樹葉像一根羽毛般的飄了下來，正好落在了我的前面，我撿起這片金黃色的，還有一點綠色的樹葉，發現他的樣子很精致。在校園里，有的樹上幾乎是沒有了葉子而有得樹上的葉子卻是綠油油的，我們學校里還有白楊樹，白楊樹的葉子長得很特別，樣子好像小巴掌，而且，外面一圈總是比里面的黃得快。

秋天的天空真是天高云淡，幾乎天上沒有一絲云彩，蔚藍的天空好像用水洗過了一樣，變得一塵不染，我躺在草地上，呆呆的看著天空，好像進入了“魔幻”世界一般，同學們也在老師的引導下進入了“奇幻”世界。

秋天的水也沒有春天的暖和了，變得涼涼的，看著碧綠的水里映出了蔚藍的天空，水清澈見底，有幾條不怕涼的小金魚在水中游動，啊!我認出他們了，他們是春天那幾條小魚，如今，他們也已經長大了。就在這時，有一陣小風緩緩的吹過，水面顫動了幾下。

我們的校園里碩果累累，有通紅的山楂，有橙黃的柿子，還有小燈籠般的石榴。小小的山楂精巧的掛在枝頭像小掛件。橙黃的柿子沉甸甸的掛在枝頭上，柿子結的好多，樹高興得笑彎了腰。最可愛的是小石榴，掛著小燈籠般的果實，在風中搖來搖去。像傳說中的人參果呢。

但是，最引人注目的非月季花莫屬，花瓣的顏色上面是淡紅色，下面是粉紅色，一陣微風吹過，那些花瓣就像一個個淘氣的小娃娃，離開了自己的母親，而“母親”又像一把大傘一樣的照顧她，而有的花瓣卻像一位漂泊在外游子而他的媽媽卻一直都在盼望著他的歸來……

何時的風景好?數校園中秋天的風景看最迷人。

七年級寫景話題作文600字秋天4

我的故鄉在泰州，它是個風景迷人，物產豐盛的古城，素有鳳凰城的美譽呢!在泰州，我感到最迷人的時候仍是秋天。

秋天到了，秋姑娘邁著輕巧的步伐悄悄地走向了世間。看，秋姑娘送給了我們良多禮物天高氣爽的天空一碧如洗，一陣陣涼快的清風向人們襲來;搖曳的樹影，高高的云天;真使人賞心悅目啊!這就是家鄉的秋天!秋姑娘踏著夕陽的余暉來到了果園里。她把手中的魔棒微微一揮，你瞧，那滑溜溜的葡萄披上了紫袍，宛如一個個晶瑩剔透的珍珠，在余暉中自豪的夸耀;你聽，那張著大嘴巴的石榴，像小孩在學習談話;你看，那紅艷艷的蘋果，似乎一個個紅燈籠，紅得讓人心醉;真是琳瑯滿目啊!這就是家鄉的秋天!

秋姑娘又邁著繁重的步調來到了原野里。她用魔棒輕輕一揮，金光閃閃的水稻、成熟的向日葵彎下了腰，她們像一位位婀娜多姿的?女，又像一位位服務員，輕輕地搖著手，向秋姑娘表現感激呢!高粱披上了紅頭巾，棉花也換上了白色的衣服;真是多姿多彩啊!這就是家鄉的秋天!秋姑娘又靜靜地來到了公園里。你看，金黃的樹葉紛紜飄落，有的被風娃娃吹在空中，像蝴蝶翩翩起舞;有的落在小河里，像一個個小紙船，輕輕地跟著流水飄向遠方。

再看，你聽，樹葉落在地上，發出沙沙的響聲，像個小演員在興趣高昂的唱歌;你聞，那株菊花傲霜吐艷，一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來，他固然不椰子樹那么頂天破地、沒有梔子花那么香味濃烈，但它那忘我貢獻的精力值得咱們學習;真是飄香四溢!這就是家鄉的秋天!怎么樣，我的家鄉的秋天很美吧，歡送你們到我的家鄉做客哦!

七年級寫景話題作文600字秋天5

我愛那百花爭艷的春天;我愛那濃蔭如蓋的夏季;我愛那粉妝玉砌的銀冬;但我更愛那五彩斑斕的金秋。

眼下已過中秋，樹上再也發現不了那又肥又大的蟬了，風婆婆急急忙忙向這里趕，人們換上了長衣，抬頭一看，成群的大雁排著人字形向南方飛去……

秋已經來臨了。秋天是一個收獲的季節，菜市場里，紅的蘋果、黃的香蕉、紫的葡萄、綠的桔子應有盡有。水果蔬菜樣樣齊全，發出一股沁人心脾的清香。特別是那引人注目的大石榴，那紅紅的飽滿的顆粒散發出一股幽香，使人垂涎欲滴。

秋天是一個送爽的季節，每天清晨，人們精神飽滿地去上班、上學，呼吸著新鮮空氣，聆聽著聲聲鳥語，加上陣陣清涼的風，心里的一切煩惱消失地無影無蹤，怪不得叫秋高氣爽呢!

秋天也是絢麗多彩的季節。公園里銀杏樹的葉子變成了金，楓葉由淡紅變成了辣椒一樣的火紅，松樹、柏樹卻毫不示弱，仍然保持著它那永不變化的綠色在樹林中巍然挺立。

然而，秋天也是調皮的。秋天到了，小溪里，清涼的河水帶著魚兒的興奮唱著歌向遠方流去。一條條肥大、活潑的魚，嬉戲游樂，濺起一圈圈漣漪。

秋，飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑。收獲的笑聲，打破清晨的寂靜，也驚飛了南飛的大雁。

一望無際的稻田里，金燦燦的稻子被風一吹，就像一汪金色的湖水波光粼粼。

就在這落葉飄零的秋天里，我們在快樂地學習、生活著，汲取著知識的營養，孕育著明天的豐碩。涂抹著純真的色彩，憧憬著五彩的夢幻。

啊，秋天，我愛你!

七年級寫景話題作文600字秋天

第五篇：七年級寫景的作文

七年級寫景的作文1

當第一片落葉從濃密的綠中飄落下來，我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋，剛剛開始。

當地一場秋雨悄悄的來臨，浸濕了我的窗簾，我看見，那是秋的使者在向我寒暄，我微笑著向他點頭。窗外的雨下得不緊不慢，涼絲絲的，很是可愛。這就是秋雨——秋，剛剛開始。

秋，總是這樣悄悄地來，卻在不經意間向你問好——秋，剛剛開始。

秋是浪漫的。她總是以金色出現——向前看，眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉、飛舞，風兒為她們伴奏，“沙沙，沙沙沙”。呵，這是一幅多么和諧的畫面呀!向下看，地上鋪滿了落葉，有金黃的，也有暗黃的。放眼望去，就如同是一條金色的毯子，無比耀眼，仿佛置身于宮殿之中。秋，有著金色的浪漫。

秋天是充滿喜悅的。田野里，火紅的高粱舉著火把，金黃的玉米咧嘴笑著，片片稻田隨風搖曳著，激起層層浪花。果園中，橘樹上掛滿了盞盞紅燈，蘋果們紛紛羞紅了臉，石榴紅得像一團火，一切，都是欣欣向榮的。在這個豐收的季節里，一切都是充滿喜悅的。

我向往著秋，因為它有著金色的浪漫，有著金色的收獲，它能給人們無限的喜悅!

雖然秋才剛剛開始，但我卻仿佛看到它接下來為我們呈現的金色浪漫與喜悅——這剛剛開始的秋，為我們帶來了無限憧憬與希望!

七年級寫景的作文2

去過很多美麗的景點，唯獨令我覺得難以忘記的景點叫是一個叫黃龍巖的景點。

黃龍巖，這三個大字在大門口上刻著，在陽光的照耀下顯得燦爛奪目，并且那兒兩旁有綠油油的草叢，草叢上有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，花叢中有許多小蜜蜂在嬉戲。

走進去有條走廊，走廊有一米長的壁畫，描述著歷史。

最美的還是那兒的竹林和溶洞。先說竹林吧，走進竹林，那一排成一排的竹子就像一位位雄偉的將士，當風一吹，從叢林中發出沙沙沙的聲音，大自然竹林的音樂，深呼吸一口氣，清新撲鼻，沒有異味，這就是大自然的清香！直走竹林拐上去那兒有一個溶洞，導游帶著我們走進溶洞，聽導游說，黃龍巖溶洞深60米，洞內面積約3900平方米，以幽、深、奇、險而素有“地下龍宮”之稱。里面有一條長長的梯子，果然不愧是溶洞，幽深寂靜，就像與世隔絕如此，還總是時不時滴下一滴水滴，那水滴很涼爽，里面很涼就是不明白為啥會出汗。在直走下去樓梯有些恐懼，背后有嗖嗖涼風，再看腳下，天吶，高度高的不要不要的，手扶那兒的桿也挺濕涼的，心驚驚的說。五顏六色的溶洞有著各種不一樣形狀的石筍、石花、石屏、石柱、石鐘乳，有的像猴子，有的像人，有的像獅子，有的像大象，各種栩栩如生的石，琳瑯滿目，這就是大自然完美的作品。那里還有一個小池，小池被幾種不一樣顏色的光照著，水拔涼拔涼的，清澈見底，我把雙手放下去洗，出了一身汗的我就像找到了釋放，十分清涼，再捧起一些水，并不臟，很干凈，真的很美，美中還帶有神奇的色彩……

走出溶洞，始終讓我回味無窮，真的太神奇美麗了，再加上之前那竹林，就像人間仙境讓人陶醉。

七年級寫景的作文3

“歲寒三友”—松竹梅。它們是詩文作品中的常客，被古代不少名家歌贊。文人墨客們歌頌梅耐寒開放的品格，歌頌松經冬不凋的品格，那竹的品格呢？

學校的生態很好，植被覆蓋面積大，眾多植物中我最愛的是學校自習室旁的風口處都是纖細的竹。冬夏蟬附在竹上叫個不停，每根竹子都是纖細的且竹竿上的筍殼葉也都還在，竹竿十分光滑。微風吹過發出小到不仔細聽都聽不見的沙沙聲。它們是一群簇擁在一起，不似樹木或大的竹子獨立一株，它們是幾十棵長在一起，共用一方小天地，共同成長。當夏季的狂風暴雨來襲，它們彼此相互扶持，任憑它風雨再大，也不奈何不了。正是它們的團結一致才使得它們能夠在風口上存活，且長得茂盛！就如清代的鄭燮的《竹石》所寫的：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。而這就是竹的品格。

夏秋的風是燥熱的，而冬天的風是凜冽的。冬天走在路上，風就像刀子一般鋒利。但是這些竹依然屹立于那塊土地。當旁邊高大的銀杏樹和其他不知名的樹的葉子已經隨著深秋的來臨而落盡時，竹依舊是翠綠的、枝繁葉茂的。說到竹，首先想到的應該就是揚州八怪之一、清代著名的畫家鄭板橋了。他的《題墨竹圖》寫了：細細的葉，疏疏的節；雪壓不倒，風吹不折。它沒有冬天梅花的花香，也沒有松柏那么魁梧壯大，但它在地下看不了的土地里扎根，四處延伸，使自己更加穩固，也為來年春夏時節新生命的孕育！而這就是竹的品格！

竹的品格是令人敬佩的。這些長在風口處的竹相互團結、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持著它自身的那一抹翠綠，不畏嚴寒酷暑，依舊挺拔屹立于那一方小天地！

七年級寫景的作文4

因為當秋天來臨時，秋風瑟瑟，走在靜謐的山路上，秋風卷著樹葉清新的氣息，我喜歡讓人心曠神怡的秋天。

我喜歡秋天!當我們早早的起床準備去上學時，秋風總能提醒我們，該添衣裳了，在我套上外套時，我總會在心里，默默地，感謝著秋天，感謝著秋風……

我喜歡秋天!因為每當秋雨來臨時，空氣都會變得格外清新，讓人聯想起家鄉田園時那種清新、不含一點雜質的美好。當秋雨不再滴落的時候，花草樹木都換上了新裝，小草換上了綠衣裳，綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠，仿佛在流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……

我喜歡秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒著人們稻谷該成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把!秋風碩爽，人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多么美好呀!

我喜歡秋天!秋天是多么無私!因為秋天的到來，使樹葉在空中翩翩起舞，然后慢慢的，慢慢的，飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了，但它是為了大樹的成長!樹葉落在地上，會變成腐殖質，腐殖質能像肥料一樣滋養大樹，使大樹變的更加粗壯，更加挺拔!讓大樹為我們抵御風沙。

就在秋天要過去，冬天要來臨時，秋天總不忘和我們招手示意，在我們與秋天離別的那一天，秋天下了最后一場秋雨!滋潤了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的一次清新!

秋天的無私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感覺，有點苦澀，但又不同于平常的苦澀，是有點清新，有點甜蜜的苦澀……。

我在歌頌這秋天，我在懷念這秋天!

七年級寫景的作文5

我的家鄉在麗水縉云縣，它還有個好聽的名字叫“石城”。不但名好聽，而且還有許多風景優美的地方。有標志性的美麗的建筑縉云閣;有好玩的黃龍寺;有聞名遐邇的仙都，仙都里高聳入云的石筍，雄偉的黃帝祠宇，還被賜予“天然攝影棚”的美譽呢;還有一條貫穿著“石城”的清澈的好溪。濱江公園就坐落在這條好溪邊。

隨我到公園去坐坐吧。來到公園入口，首先看到的一塊碩大的光滑的石頭，上面刻著“濱江公園”四個鮮紅的大字。再是一面雕龍刻鳳的石墻，還刻著李白、白居易、王安石等大詩人和各自的簡介。

沿著黑色的鵝卵石鋪成的小徑往里走，小徑兩邊盛開著各種各樣的不知名的小花。有黃的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;有粉紅的，像小姑娘那綻開的笑臉;有大紅的，像火焰一般綻放。油亮的嫩嫩的小草地誰都不會踏上去傷害它，因為小草也會痛哦。彎彎曲曲的小徑帶我來到了幾棵銀杏樹下，那銀杏葉跟隨著秋風飄落了一地，給樹下的小草披上了一層厚厚的，金黃的樹葉毯，小草可暖和了。

濱江公園的`南面是石頭砌成的欄桿，還有一排供游玩的人們休息的石凳子，下邊就是清澈的好溪啦。好溪水在陽光的照射下波光閃閃，真是“水光瀲滟晴方好，欲把好溪比西子”啊!

我愛美麗的濱江公園!

七年級寫景的作文6

站在黑夜的星星下，我都會產生新奇的遐想，想有這樣，那樣的功能，想當這樣那樣的偉大人物；想有這樣，那樣獨特的東西，這些遐想讓我感到新奇。

一次，我和媽媽走在一條小路上散步，望著天上的顆顆星星，我不由得產生遐想；那星星上一定有人住在上面吧，星星是地球，月亮是太陽，月亮把星星照亮。當我們這個半球是黑夜，他們那邊就是白天。天上的流星就是飛機、火箭等其它交通工具，這交通工具多快多方便啊，一眨眼就到了目的地。想到這里，我好奇地媽媽說：“媽媽，那天上也有人住嗎？星星有多少顆，天上的一天得多長啊！”“那我不知道，你自己當一名宇航員去探索吧！”媽媽說。到這里，我實然想當一名宇航員，載著飛船、火箭去探索這其中的奧秘，去發現天上的哲理。當我是一名宇航員，我會先去干什么呢？是探索星星，還是探索月亮，還是太陽。我要先探索太陽，去看看那里有沒有生存著的人們，那里也許生活著人類，只是他們適應在高溫地區生存；我還要去探索月亮，聽“嫦娥奔月”的故事，我要去尋找嫦娥，與她交流一下天上的情況，到底有多少人生存在這里，和她交個好朋友，常與月球聯系。我要去抱一下嫦娥姐姐的玉兔，和月球上的動物友好相處。我還要去星星上，爬到星星的五和角上，我國的國旗上就有五個角的星星，我要為我第一個接觸“真”五星紅旗而歡呼，我還要去探索土星、火星等天上的每個角落，載著宇宙飛船去探索宇宙新奧秘。

遐想總是要去探索，我個人都有自己的遐想大門，拿到鑰匙就可以打開它，進入自己的遐想大門。

七年級寫景的作文7

桃林花海同心筑夢

一到圩墩公園門口，只見已經人山人海，門口聚集的穿著紅色小記者馬甲的各校小記者們，儼然也成為了公園的又一處風景。向公園內走去，映入眼簾的是“爭開不待葉”的桃花，遠看，那一片片的桃花就像一片片的彩云降落在半空中，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，遠遠望去，與綠色的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠，柳暗花明的美麗景色。當我驚奇地走進桃花，細細觀察發現，桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣的桃花比較多，有的開得茂盛，仿佛在向人們微笑，而有的還只是花骨朵兒，正含苞待放，仿佛是一位可愛的小精靈，在樹枝上歡快的跳躍。一陣微風吹過，幾片花瓣調皮地落了下來，落在我的頭頂上，鼻子上，肩膀上，花香吹來，沁人心脾，讓人不自覺地沉醉在這里。我迫不及待地舉起手中的相機，拍下了這些可愛的桃花精靈們。

十里桃花，灼灼其華

走近看，盛開的桃花瓣瓣嬌嫩，不禁讓人聯想到純潔的仙子。微風拂過，桃葉兒在風中左右搖擺，翩翩起舞，就好像仙女的面紗，那遮著的傾世容顏，若隱若現。“仙女”又像溫婉賢淑的慈母，任由眼前的葉兒鬧騰，還時不時用瓣兒輕觸葉子的“臉頰”，花葉相映成趣，好不漂亮！我伸出手摸摸花瓣兒，韌韌的，柔柔的；五片花瓣護著中心的花蕊，花蕊身著白衣，頭戴“金釵”，嬌羞可人。呆了許久，花香越來越濃，猶如仙子的長袖，輕拂過我的臉頰，閉了眼，眼前便浮現出仙女們揮舞長袖，扭動腰肢的場景。就連蜜蜂也紛紛趕來，聞這一抹清香，而我卻幻想著滿樹令人垂涎欲滴的桃子。

七年級寫景的作文8

我深深地戀著外婆家的柳樹灣。 一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣時是蟬鳴的季節，整個大地生機勃勃，柳樹灣里種滿了柳樹，碧綠的枝條好似姑娘的長發，漫步在大片的綠蔭下，迎著明媚的陽光，享受著涼爽的風，我的夏天就這樣悄然逝去。

假如秋天是悲涼、蕭瑟的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。

轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。晶瑩的雪花在空中跳著芭蕾，落在樹枝上，給樹枝蓋上了一層白色的被子，它們就像這樣沉睡著……

春天是萬物復蘇的季節，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹澆點水，所以它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。 就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛，它的顏色是希望，它的本質是頑強，雖然現在我很少去看它，但它已藏在我記憶的最深處。

七年級寫景的作文9

美，是無處不在的。有可能是美好的品質，有可能是一個美麗的人兒，也有可能是美麗的景物。

去年暑假，我和媽媽一起去了竹鄉安吉游玩。

到了安吉，一入眼的就是一大片的竹海，一望無際的綠色，竹子隨著風跳著舞，好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響，粗壯的竹竿也隨風飄動著。

我們去的那天正好下了點小雨，在蒙蒙細雨中，看著瀑布飛流直下三千尺，水清澈無比，光著腳站在水中。尖尖的石頭刮著你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天，水流更大。走在山路上，就看見有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落，落到了山路上，路過的人可以在這里洗洗腳，冰冰涼涼是水撫摸著你的腳，好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。

又向下走，看見一個小亭子，周圍長著些小花，花朵上還有剛剛下雨時留下的痕跡。清新的空氣，清澈的瀑布，翠綠的竹子，嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。

繼續向下走，就看見有一個游客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了干凈整潔的草地上，當地的人看到了立刻就撿了起來，這讓草地又恢復了原來的整潔。那個游客看到了這一幕羞愧難當，小聲的說了聲對不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。

這么美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的，這是要靠大家的努力。如果當時他沒有撿起那個礦泉水瓶，那么安吉現在就不會有這么美的景色。

安吉不但景色美，人更美。

七年級寫景的作文10

一種獨特迷人的香氣繚繞在鼻尖，夢間，心間。仿佛一只無形的柔手緊緊抓住了身上每一處神經，讓你置身在一個屬于它自我的傳說境遇里。告訴你，它是迷人的，完美的，清新的，幽芳的，神秘的，優雅的……薰衣草。

在一大片盛開的薰衣草地里，一根根翠直的根莖深深扎在著春夏交際的季節里。直直的身子上養育了無數紫色的小精靈，在日光浴中等待屬于自我小小的幸福，堅守著自我的花語。站在花田旁年老的花農聞見了薰衣草獨特而迷人的香氣，笑容頓時彌漫在有著溝壑的臉上；正在田野上玩耍的孩子聞到它的香氣，咯咯的笑了起來；正在采花的姑娘聞了它的香氣，忍不住跳起了舞蹈……那片海洋之中搖曳著裙邊的紫色精靈，似乎是在訴說著那年的往事。風吹過，田野里一片片的紫，空氣中一片片的香……

薰衣草不僅僅香氣迷人，并且還具有許多價值。它能平復心境，用于治病，能夠美容，還能泡茶，可謂是花中之寶啊！

最完美的事，就是在心境不愉快時，到薰衣草花田里，讓自我與大自然融于一體，久久感受著大自然帶來的清新滋潤。伸開雙臂，張開嘴唇，大口大口的吮吸著花草的香氣。天雖然還是藍的，但上頭披了層紫紗——那是紫色的云彩。

薰衣草雖然稱為草，但實際上市一種紫藍色小花。它的花像小麥穗一樣，有著細長的莖干，花上覆蓋著星型細毛，末梢上開著小小的藍紫色花朵，全株略帶著木頭甜味的清淡香氣。

這樣美麗的薰衣草，這樣美麗的普羅旺斯啊，我怎能不愛它的香氣。

七年級寫景的作文11

悶熱的傍晚，凝滯的空氣，窗外蟬聲，蛙聲一片，甚是心煩。：驀然間一陣銀光閃過，緊接著雷聲轟隆轟隆而至，電閃雷鳴之后，大雨如期而至，其陣勢猶如天神劈開天空，將天河之水引入人間。

狂風怒吼，忽的吹開了門扉，豆大的雨珠砸到地面，濺起銀珠點點，狂風襲過樹干，吹折枝丫，吹落樹葉。

在傍晚，奏起一曲哀樂，在豆大的雨點之下，行人叢叢忙忙，奔跑躲雨，隔壁鄰居家的孩子確突然拿著傘跑了出去，他的媽媽在屋內大聲說到“跑慢一點”

大雨猛烈的敲打著屋頂，沖擊這玻璃，在這夜幕降臨之際，奏出一曲動人心弦的樂章。點點水珠突破了窗戶的層層阻隔，蜿蜒曲折，緩緩前進，在墻壁上留下一到到水跡。

正在窗外看雨的我，忽然看見了鄰居家的小男孩，穿著小黃鴨的雨衣，拿著一把雨傘，小心翼翼的幫樓下一株玫瑰花苞遮雨，出于好奇與無聊，我便拿上雨傘出門走到孩子旁邊詢問，男孩說這是他從爺爺家帶了的，即將要送給媽媽的生日禮物，不能受到損壞。男孩的爸爸下班回來了，父子兩人好似心有靈犀一般，父親從包里拿出一個小小的折疊遮雨棚，在幫玫瑰花撐好遮雨棚后，父子兩人便一起說說笑笑的回家了。

夜幕降臨，振奮人心的鏗鏘樂章慢慢的變得舒緩起來，猶如平靜，溫馨的助眠曲，撫慰著身心疲憊的人兒。隨著雨滴而來的還有絲絲縷縷的香氣，清清淡淡，難以追尋。

看向窗外大雨漸緩，兩旁的花朵都展現出一種雨打風吹去的凄涼之感，而那一朵玫瑰花苞確在風雨之后洗去塵埃，慢慢的舒展開枝葉，蓄滿精力只為綻放作準備。

“叮咚，叮咚”隨著門鈴的響起，一陣香氣襲來，是給媽媽買了花到了。

七年級寫景的作文12

曾在腦海中，閃過一道風景，那種感覺，是熟悉的。心底里那個風景，是最理想、最獨特、也最向往的。這是一種，很特別的感覺。

這種風景，不是名勝人，也不是游園，或許只是一條小徑，一個角落，一片草地……

這個風景，一直飄浮在我的腦海里，念念不忘，奈何緣分未到，它只能在腦海里閃爍。

直到，我走進了這個校園……

第一次走進校園，第一次走上校道，那種熟悉感撲面而來。我想，我的緣分到了。

原來，我曾念念不忘，從未走過卻從心底里最向往的，是一條校道。

這長長的校道，鋪著淡紅色和淡黃色相間的石磚，邊沿是一排低矮的花叢，直到校道的盡頭。校道的復古的路燈，是我最喜歡的款式。傍晚的路燈，散發出的黃暈，與這半明半暗的天色融為一體，不突兀，更是一抺別有風味的景色。

路旁的一棵棵大樹，織出一塊綠蔭，當陽光透過綠蔭，斑駁照在地上，仿佛蹲下，就能拾起一顆星星。秋葉飛舞時，翻飛到校道上，一片，二片，三片，把校道點綴得詩情畫意。

風景，這邊獨好。

我想，校園的風景，會使我念念不忘，可最向往的，是這條校道的靈魂。

我們每天都走在這校道上，我們的心情，不會因為校道而改變，可我們，把心情的一部分，留在了這悠長的校道。這條校道，是一根絲線，穿著多少人的多少的心情，默默地承載著那段忘不掉的青春。

忘不掉，始終忘不掉。我第一次學跳長繩，也在這校道上。初學跳長繩的我，略顯青澀，總是會磕磕絆絆。輕風吹到校道上，輕拂著我的臉，拭去微熱，留下來的清涼，更給了我學下去的勇氣與決心。

后來，我在這條校道上，學會了跳長繩，穿越繩間，是一種快樂。

這承載著青春的校道，多么美好。

風景，這邊獨好。

七年級寫景的作文13

星期五下午，陽光明媚，在老師的帶領下，我們排著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向江濱公園出發了。

迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步我們來到江邊的水泥路上。水泥路的外面是波光粼粼的甌江，近處是一大片一大片綠油油的油菜地。水泥路的里面有一條清澈見底的湖，湖邊的柳樹望著湖里自己美麗的身姿，隨著清風翩翩起舞。小草也不甘示弱，爭先恐后地探出可愛小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。各種各樣的花也都開了，有金黃金黃的迎春花，有粉紅粉紅的桃花，有開得正滟的茶花，還有許許多多叫不出名字的野花，它們都在展示自己美麗的舞姿。啊，真美呀！

我們邊走邊欣賞美麗的風景，不知不覺就來到目的地。我們找到一處陰涼的地方，坐下來邊吃邊聊。

過了一會兒，葉老師走過來對大家說：“我們去和二{5}班進行拔河比賽吧。”我們聽了異口同聲地說：“好。”男孩子先來，他們來到繩子旁邊做好準備，口哨聲一響，他們用力拉，可是輸了。輪到我們女孩子，我迫不及待地跑到繩子旁邊，抓緊繩子，蹲好馬步，隨著哨聲響起，激勵的比賽開始了。我們使勁往后拉，男生給我們加油助威，加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，可是我們還是輸了。再玩一會兒，我們就依依不舍地回校了。

真期待下次老師再帶我們出來玩啊！

七年級寫景的作文14

寒冷的冬天被和煦的春風吹走了，燦爛的陽光灑在原野的每個角落，喚醒了萬物，給大地帶來了無窮的希望與生機。趁著這大好春光，大家跟我一起去鄉村看看吧。

這是丘陵地區，整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農民伯伯有的忙著播種，有的忙著除草，有的忙著施肥……一邊勞動一邊快樂地說著、笑著。綠油油的田野在天空的映襯下，顯得格外生機勃勃。

山坡上是一片片油菜田，金黃的油菜花在陽光下顯得光彩奪目。微風拂過，油菜花翩翩起舞，放眼望去，猶如一片金色的海洋，向人們展示著即將豐收的氣息，家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來了辛勤的小蜜蜂，嗡嗡地跳著“8”字舞。

山的最上面是一片竹林，一場春雨過后，那晶瑩的水珠掛在竹尖上，象顆珍珠閃閃發光。竹林里彌漫著清鮮空氣，用力吸上一口，細細品嘗，還有一股股淡淡的甜味呢。幾只小鳥飛上飛下，追逐在林間，吱吱地叫著，夾著一些昆蟲的叫聲，感覺這里熱鬧極了。

天空一碧如洗，藍天里幾朵白云不斷地在變著戲法，一會兒象四蹄騰飛的駿馬，一會兒象可愛的小綿羊，一會兒又象溫順的大黃牛……天空中不時有鳥群飛過，如果你的運氣好，也許會看到一群大雁唱著嘹亮的歌聲從遠方回來。

不遠處有一個圓形的大池塘。池塘的水清澈見底，下面的小石頭色彩斑斕，偶爾還會有幾條小魚探出頭來向你打招呼。風平浪靜的湖面，猶如一面亮晶晶的鏡子。微風吹過，塘面泛起一道道波紋，金光閃閃。藍天、白云、翠竹、綠樹……倒映在池塘中，組成了五顏六色的圖畫，美麗極了。

看著這迷人景色，我情不自禁地贊嘆：這兒真美！

七年級寫景的作文15

乘坐旅游巴士,伴著小雪來到了這次歐洲游的第一座城市，科隆

科隆是一座古城,坐落在德國美麗的萊茵河畔。

科隆大教堂,是這座城市的中心。十多年前,當地人修建了一個教堂平臺,使教堂與周圍的街道及嘈雜的交通分離開來。據導游介紹,科隆大教堂高157.31米,它建有兩座哥特式的尖塔,顯得非常高大。

來到塔下,感到自己是那么渺小,仰望雄偉的教堂,塔身上的每個雕刻都是那么精細,每個細節都是那么完美!

進入教堂,光線比較昏暗,室內溫度較低。整座教堂由五個殿堂和三個繞圣壇而建的偏室組成。據說圣壇還是初建時的樣子,上面的十字架還是歐洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央,抬頭看去,從晶瑩剔透的彩色玻璃中透進來一些光亮,使幽深的教堂中增添了一絲靜謐。在低一些的墻壁上,有許多圣經中的神話故事的畫像和雕刻,看到這些,我好像也變的虔誠起來,連說話的聲音也低了許多。受到教堂中氣氛的影響,我也點燃了一支蠟燭,默默地許了一個心愿……

走出了教堂,我們又來到不遠處的萊茵河邊。德國人把萊茵河尊為父親河,可見它在人們心中的地位。河水靜靜地流淌,像一條白綢從城中飄過。雖說已是寒冬,雪花也時常飄落,河水卻沒有封凍,只是在柔和的水面上漂著些許浮冰。河上橫跨幾座鐵橋,水面上停泊著幾艘大船,成群的海鷗在空中盤旋。滿眼都是黑白的色調,真像一幅淡淡的水墨丹青。

科隆真是一座古老而又美麗的小城!靜靜的散發著它的魅力。