第一篇:助人作文300字(共)
助人作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的助人作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
助人作文300字 篇1樂于助人的心靈就像一絲清水,清水它可以給人洗任何的憂愁;像一顆白樺樹哪那般潔白質(zhì)樸;的相沖生意一般那么的挺拔,像水晶一樣,透明;像白玉一般純潔。
我一生中有一個樂于助人的人,那就是我的好朋友了,當(dāng)然是——董佳佳了。他人長得非常好看個子也很高,學(xué)習(xí)成績也非常好,在期中考試的時候,三門全考了九十分以上。人也很善良善良,有一次我在寫語文作業(yè)的時候遇到了一個很難的題目,我想了好久都沒想到這個題目該如何去解答,我便下座位去找他了。
我便到了他的智慧那里,去幾分鐘過去了,他便給我講好了,這道題目該如何去解答,如何去寫,都給我講了一遍我也會了,在他的幫助下我才寫出來了。每次我遇到問題也不能都去找別人幫我解出來,有一些問題也應(yīng)該也可以自己解出來的,我們寫作業(yè)應(yīng)該要有思想,不然到了考試就得不了高分。如果沒有他幫我解這道題的話,不知道我到什么時候才能接解完。
被人們所稱贊是因為他那有一顆樂于助人的心而又善良的心,使是他施以愛心不求我們的回報,我一定要向他學(xué)習(xí)這種樂于助人的有一顆很好的精神。
助人作文300字 篇2有一天下午放學(xué)后,我在回家的路上走著。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她吃力地提著一大籃的菜,走得非常艱難,腰都快要彎下往了,在她的臉上流著一顆又一顆雨點般的汗水。我非常同情老奶奶,于是想:做好事的機會來了。
于是,跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,你提這么重的東西,前面還有很遠的路,就讓我來幫你提東西吧!”老奶奶聽后,溫和又帶著微笑地對我說:“謝謝你啊,你太好心了。可是天快要黑了,您還是快回家吧,媽媽正在等您呢。”“不要緊,讓我?guī)湍闾峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋夏棠棠蹋贿吔舆^菜籃提了起來。走了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳沉甸甸的。我好想放下菜籃,休息一會。可是為了不讓老奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地走起來。
十多分鐘后,我提著菜籃終于將老奶奶送到了家。臨走時,老奶奶留住我說:“你真是一個懂事的好孩子。天還未黑暗下來,趕快回家吧。”我一路小跑著回了家。我把事情告訴了媽媽,媽媽也表揚了我。助人為樂真好!
助人作文300字 篇3提起雷鋒,誰都知道他是一個助人為樂的好戰(zhàn)士。我們班就有一個“小雷鋒。”可剛開始人們都說她是傻子,她就是我們班的清潔委員羅瑾。
有一天放學(xué)了,我一看那張已經(jīng)被我厭惡多年的清潔表。“老天!今天又該我做清潔了。”我很不情愿地拿起掃帚去掃地,我來到我負責(zé)的地方掃了起來。當(dāng)我馬馬虎虎掃完時,我上樓去找羅瑾,突然看見她正在用手洗又臟又臭的水桶。我捂著鼻子走過去說:“清潔委員,你傻不傻,這么臭的水桶你也洗?”她笑道:“別人不做總得有人做吧!”我在心里暗暗地想:她真傻!
可是有一件事讓我改變了對她的看法。那一天,老師宣布讓我們捐款。我們紛紛議論,有的說:“這好好的,捐什么款?”有的說:“明天的零花錢別指望了!”而她安靜地坐在那里,好像有什么心事。第二天我們大多數(shù)只捐了一元錢,少得可憐。突然我們看見她把一張五十元放在講臺上,這是她幾個月攢下來的。她說:“此時此刻有多少兒童正面臨天災(zāi)我們應(yīng)該幫助他們!”這句話頓時溫暖了我的心。
這就是我們班的羅瑾,一個助人為樂的“小雷鋒”。
助人作文300字 篇4在我8歲的時候,我做過兩件樂于助人的好事。
一天,我和妹妹一起回家,我看見一位老奶奶拎著很重的東西,拉著妹妹的手急忙跑過去,對老奶奶說:“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說地要經(jīng)常助人為樂的。”老奶奶笑著點點頭。當(dāng)我們要走的時候,妹妹卻拉著我,說:“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人。”我搖搖頭說:“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地搖搖頭,走的時候牽著老奶奶的手,竟走得比我還快。
記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機掉了下來,我看見了,快速地跑過去把手機撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機還給他。叔叔連說了幾聲謝謝。
我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂于助人的特點。
助人作文300字 篇5Hi,大家好。My name is Xiao Mu Lei,我今年已經(jīng)12歲了,在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級七班讀書。留著短發(fā),耳朵就像一個C型的彎道,一個中等個子。在班上還是數(shù)學(xué)組長呢!因為那一次,所以讓我變成了一個樂于助人的人。
就在那一次,我剛剛放學(xué),路過商場,看見有一個雙腿殘疾老奶奶剛從商場出來,一只手拿拐杖一只手拿著菜,走路一拐一拐的。我便走了過去,跟她老人家:“老奶奶,我?guī)湍恪!崩夏棠虩釡I盈眶的說:“孩子,不用了,你還得回家呢。”我說:“還是讓我來幫你吧。”說著從老奶奶手里拿了菜,扶著她穿過了小區(qū)和馬路,到了老奶奶家門口,老奶奶請我到她家去玩,我連忙說:“不用不用,我還得寫作業(yè)呢。”說著便跑回了家。
還有一次,下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時候我看見路邊有一個蹲在哭的小弟弟,我走過去將他扶起來,我問他為什么在這里?他回答說:“我和媽媽出來買鞋子走散了。”他傷心地哭著。
這時,我想:一個母親找不到自己的孩子,肯定急壞了。于是,我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了,阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>
怎么樣,朋友們,想交我這個朋友嗎?
助人作文300字 篇6一個星期天,我要坐公共汽車回家去。
3路車在站臺停穩(wěn)了,我趕緊跑上車,用眼睛一掃,還好,車窗前有一個空座位,我快步走過去一屁股坐下來。車平穩(wěn)地向前行駛,穿梭在川流不息的`車流中,我看著車窗外的風(fēng)景。
不一會,車又停了,擁擠上車的人們更多了,最后,上來一位老爺爺,只見他的頭發(fā),胡子都白了,滿臉皺紋,最糟糕的是他還背著一個藍布包,布包鼓鼓的,不知道里面裝著什么,看起來很沉。這時,車廂里站滿了人,根本沒有空座位,我心里想:讓老爺爺坐我的座位吧。想畢,我毫不猶豫地站起來,走到老爺爺跟前說:“老爺爺,請坐我的座位吧!”老爺爺聽了,親切地看著我,我把他扶過去,請他坐下。
老爺爺坐穩(wěn)了,微笑著說:“你真是個懂事的好娃娃!”我聽了,心里美滋滋的。
助人作文300字 篇7我的爸爸個子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動,爸爸知道了,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上。回來時,爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著氣。爸爸回到家,我對爸爸說:“我也要向您一樣助人為樂!”
爸爸還是我家的開心果。有一次,我不開心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,還給我鞠了一躬,見我還是不開心,于是把我抱起來撓了撓我的肚子,我禁不住癢,放出聲笑了起來,爸爸見我笑了,臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸,一個喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。
助人作文300字 篇8小明是個天真活潑助人為樂的好學(xué)生,他在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。
一個風(fēng)和日麗的星期天,小明正準備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺得天格外藍,樹格外綠,他看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去小明看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,小明對老爺爺說:“老爺爺,您請坐!”老爺爺豎起了大拇指對小明說:“你真是個助人為樂的好孩子!”小明不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的,我只做了件微不足道的事。”
小明做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出于對他人的同情關(guān)心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當(dāng)小明看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他這種助人為樂的精神!
助人作文300字 篇9我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門的時候,我看見小桃忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對他說:“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動,連忙說:“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說:“謝謝你,你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說:“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家。”然后,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。
我們回到家后,第二天早上,他到我家里來玩,便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說:“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜耍裉焱砩衔艺埬愕轿壹依锿妫彝馄耪f想親口謝謝你。”“你們太客氣了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我們在一起開心地玩了起來。
因為助人為樂的精神,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂的我——林子森,幫助別人,我很快樂。
助人作文300字 篇10我隔壁有一位姐姐。她比我大五歲,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子扁扁的,個子不高不矮,身材不胖不瘦,長得非常漂亮。而且,她經(jīng)常幫助別人。
記得有一次,我放學(xué)回家的時候,到了家門口,敲了敲門,家里沒有人。我肚子餓級了,又沒有鑰匙,怎么辦呢?這時,姐姐也從學(xué)校回來,她問我:“你怎么不進家門呢?”我說:“爸爸媽媽不在家,我只好在這兒等他們。”姐姐又說:“那你可能要等很久吧!就先到我家吃了吧。”我說:“不,姐姐,謝謝您。我爸爸媽媽一會兒就會回來的。”我剛說完,他們就回來了。我對媽媽說:“媽媽,剛才我在家門口等你們時,姐姐怕我餓壞了,叫我先到她家去吃飯呢!她那么熱心,以后姐姐有困難,我們也要幫助她。”媽媽說:“是的,看到別人有困難時,應(yīng)該伸出你的援助之手。”
我要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。
第二篇:助人作文錦集
助人作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的助人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人作文 篇1我的同桌是我們班的紀律委員——XXX。XXX長著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂于助人了。
記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語文夾子在班里不見了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來,心里驚慌失措。
XXX看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對我說:“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說:“哎呀,我的語文夾子不見了。” XXX聽了,然后鎮(zhèn)定自若的說:“會找到的。”說完就開始了。
XXX問我那個夾子有什么特征,還沒有等我說完,她就找了起來。XXX先把后面一排的柜子翻來覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來;而我呢,則在座位上干著急。XXX又在四個角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找。“找到了!找到了!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。
這就是我們班樂于助人的紀律委員XXX。
助人作文 篇2回想昨天的事情,我心里現(xiàn)在還是美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣,比蜂蜜還甜。一盞盞明亮的燈和一道道潤劃的劉星雨,時光穿梭機再一次把我?guī)У搅俗蛱臁?/p>
昨天,在放學(xué)的路上,我高高興興的唱著《新**濟公》的主題歌曲:“每天每天助人為樂……哪兒有困難 哪兒就有你 呃呃呃呃 …… ”就這樣反反復(fù)復(fù)的唱,頓時我看到了。
一位老爺爺兩手分別拿著一鹵雞蛋和一袋小熊餅干。一個人踽踽獨行的往回的方向走,突然有一個年輕的小伙子直沖老爺爺?shù)姆较騺怼N铱匆娏耍墒抢蠣敔敽孟襁€不知道,我大聲的喊叫老爺爺,跟他說他前面的情況,老爺爺聽不到,這時急死我了。我心里不斷猜測:“那個年輕人肯定知道前面有個老爺爺。”這時我不想發(fā)生的`事情,就在我的面前發(fā)生了。
那個年輕人就撞擊了老爺爺,把老爺爺?shù)臇|西都弄得滿天飛了,雞蛋和小熊餅干全部倒在地上,雞蛋碎完了。那個年輕人大聲說:“死老頭,把我的新衣服弄臟了,如果壞了,你陪得起嗎?看你老了,才不跟你計較,只要交衣服損失費就什么事情都沒有發(fā)生,500元就行了,那年輕人大聲說。”老爺爺無可言喻。
我就跑過去幫老爺爺撿東西,然后就扶著老爺爺起來說:老爺爺您沒事兒吧!”我對那年輕人很有理的說:“哥哥,我明明看見是你先撞的老爺爺,你怎么能這樣不講理呢?”那個年輕人就直沖著我吼:“你個小毛孩,你懂什么,我還輪不到你來教訓(xùn)我,再不走開,連你一塊打。”
我很生氣地說:“我雖然不太懂,可是我不會像你這樣蠻不講理的!明明自己先撞的人,還好意思跟老爺爺要錢你。你都比我大10歲多,比我還不懂。你不但不道歉,而且還對老爺爺大喊大叫沒有一點的禮貌,說粗口話,還叫他賠錢,況且老爺爺他下子也不會拿出那么多的錢來,假如這位被你撞倒在地上的老爺爺是你的爸爸,你也是說出這樣的話嗎?你也會叫賠錢嗎?你也對沒禮貌嗎?你對一個手無寸鐵的老爺爺講話,你不覺感你自己很沒有一點兒教養(yǎng)素質(zhì)嗎?我們年輕人應(yīng)該尊老愛幼,難道不是嗎?”
那年輕人頓時說不出話來,好像明白了什么。這時走過來很多人來圍觀,那年輕人見情況對他很不利,牽著尾巴逃跑走了,比賊跑得還快,就像老鼠見到貓一樣。我笑著說:“哼,不做虧心事,不怕鬼敲門。”
老爺爺見到那年輕人逃跑了,連忙感激我說:“小伙子,今天太謝謝你了,如果不是你幫我說話,可能我跳到黃河也沒有辦法來解決呀!”我笑著說:“這不算什么,我也只是“路見不平,拔刀相助”而已啦。老爺爺,您不用擔(dān)心,我們這里有好人也多呀!老爺爺以后您出來買東西時千萬不要一個人出來,免得再受這樣的火氣。”老爺爺說:“呃!”我就把老人送到了家,老爺爺就對我說:“我是他第一次看到最好、素質(zhì)教育養(yǎng)最棒的人?”
又放學(xué)了,這時我又走在回家的路上,仿佛又看見了昨天的情景,現(xiàn)在我的心里還是很甜甜的比吃了蜂蜜還要甜,是呀“贈人玫瑰,手留余香。”
我進入夢鄉(xiāng)了,我夢見那個年輕人自動跟老爺爺?shù)狼阜鏊饋恚铱匆娏巳炭〔唤钠瓶诖笮α似饋恚路鹩衷诤咧懊刻烀刻熘藶闃贰膬河欣щy 哪兒就有你 呃呃呃呃……
助人作文 篇3露露是一個樂于助人的好孩子,在家里這樣,在幼兒園更是這樣,大家都很喜歡她。
有一天草莓兔幫老師收拾玩具時,不小心碰疼了小手,露露看見了趕快來幫忙,把剩余的玩具整理好。
輪到精靈猴拖地時,他“呼喝呼喝”地提著小水桶接水,結(jié)果接滿的水桶太重了,精靈猴一個人拎的很費力,露露看見了急忙去幫忙。
時間長了,班上的小朋友都喜歡叫露露幫助自己干活,因此露露每天都會很忙碌,但是露露一點都不覺得辛苦,因為她覺得幫著大家是件很快樂的事情。
有一天,露露生病沒有來幼兒園,這下幼兒園可臟亂了,沒辦法小朋友只能自己動手打掃,擦玻璃一直舉著手,小胳膊真酸,掃地一直彎著腰,腰也會疼。
原來干活是這么辛苦呀,可是露露每天都在辛苦地為大家忙前忙后,想到這些小伙伴們都覺得很慚愧。
從那以后小伙伴也會像露露一樣去幫著別人,每當(dāng)看見大家對自己微笑,或是給自己說“謝謝”時,都會覺得很快樂!
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)--樂于助人。只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。小寶寶們,幫助別人,快樂自己喲。
助人作文 篇4一天,一場大雨過后,走廊很滑,小明走著走著,“撲通”一聲,小明的腳折。
小明的媽媽勸小明在家好好地休養(yǎng)幾天,小明聽說什么也不肯,小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學(xué)。小明的媽媽剛推到小區(qū)門口,就碰到小軍和小紅。他們看見忙說:“阿姨,讓我們來吧。”小明的媽媽親切地說:“好的。”小明跟媽媽說再見,就走。
一路上,小軍一邊幫小明推輪椅,一邊拎著小明那沉甸甸的書包。小紅推著輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會難受,他們就慢慢地輕輕地推著,還一邊給小明講著許多有趣的笑話。不一會兒,到教室。小明說:“謝謝。”小軍和小紅說:“不用謝。”小明想:“生病比不生病時更開心。”
助人作文 篇5我的一個同學(xué)叫——楊智遠,他學(xué)習(xí)非常好,還有很多優(yōu)點,其中一個就是喜歡助人為樂。
他的外表很帥氣,一張英俊瀟灑的臉,一個中等的身材,大家都很羨慕他。
有一次,我的筆沒有帶,我到處都沒有借到,一直到我借楊智遠的時候,才有筆用,楊智遠真好。但是我得用到我爸送過來的時候,我就不好意思地說:“可不可以用到我爸爸送過來的時候呀?求求你了。”他看著我說:“用到什么時候都可以,助人為樂是應(yīng)該的。”我急忙感謝。他這句話打動了我幼小的心靈,除了親人,只有他對我這么大方。楊智遠你真是我的好哥們!
還有一次,我的腿受傷了,所以走的很慢,那時候正在值日回宿舍的路上,別人都跑得老快老快,離我老遠老遠了,只有他過來扶著我走,他從來沒有煩,我走得這么慢,如果是別人,一定會煩死的。
啊!楊智遠,你不愧是我的好哥們!
助人作文 篇6在我們的身邊,時常會有許多好人好事發(fā)生。不知怎么的,每當(dāng)想起這些事情,就會有一股暖流涌上心頭。
我們家樓下有一位伯伯。黑黃的皮膚,粗粗的手。那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋。對了,他是個殘疾人。
雖然少了一只胳膊,可人家人殘志不殘。記得一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽正烤著大地。我正要出去玩。剛要走出樓梯口時,一個景象赫然印入眼簾——那個伯伯正在掃樓下的公共場所。只見他用胳膊夾著掃把,手抓著掃把的前端,弓著身把水泥地上的滿地垃圾掃起來,堆在一起。火熱的太陽在他的身上放肆,豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來。我的心被深深的感動著——盡管我不認識他,不知道他的名字,但他身為殘疾人不但不自卑還為他人做貢獻的精神確實值得我們學(xué)習(xí)啊!
正想著,“嘩啦——”“呀!”隨著我的叫聲,一盆水從天而降,重重的潑在我身上。我成了名副其實的“落湯雞”。什么人光天化日之下敢往樓下“泄洪”?!正當(dāng)我抬頭往樓上望時,那位伯伯已經(jīng)不知不覺得走到了我的身邊。“嘿,濕了吧,趕緊用這個把衣服擦干吧!”說著,他把掃把放在一邊,用那只“獨一無二”的手從破舊的褲兜里掏出幾張皺巴巴的面巾紙,“喏,快擦干吧,不然會著涼的。”我收下了他的好意,并說了聲“謝謝”,就自顧自擦了起來。“冷不冷?”他問道。我搖了搖頭,繼續(xù)把頭發(fā)上的水檫干。“現(xiàn)在的人吶,哎……”他嘆了口氣。說完,他站了起來,走向掃把……
“刷——刷——”望著這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心頭……
還有一次,我和媽媽剛要回家,發(fā)現(xiàn)爸爸的“特大型”摩托車倒了,機油撒了一地,便上前試圖把摩托車搬起來。可是費了九牛二虎之力,爸爸的摩托車還是“無動于衷”,這可把媽媽急壞了。正要上樓搬“救兵”,忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”又是那位伯伯,他帶著一個熟人奔了過來,還用畚斗裝滿沙。那個熟人和媽媽一起使勁,把爸爸的摩托車扶了起來。那個伯伯把沙灑在油脂上面。我不解,好奇地問:“為什么要灑沙呢?”伯伯笑著說:“這樣就不會有人‘翻跟斗’啦!”哦,原來是這樣。
啊!多么細心、熱心、樂于助人的伯伯啊!伯伯這樣的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
第三篇:助人作文錦集
【精選】助人作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的助人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人作文 篇1有一天,阿姨推著兒童車,車里坐著她的孩子,他們正往家里走去。
走到半路上,他們看見了一位老奶奶左肩扛著一袋大米,右手提著一個籃子,籃子里面有菜,正吃力地走著。阿姨就對孩子說:“明明下來,把兒童車讓給老奶奶裝菜。”明明聽了媽媽的話,就下來自己走路了。阿姨走到老奶奶身邊說:“老奶奶,把東西放到我的兒童車里吧。”阿姨就與老奶奶一起把東西放到了車里。老奶奶感謝地說:“謝謝你。”阿姨說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
最后,他們有說有笑的走回家。
助人作文 篇2星期天我媽媽去淮安區(qū)有事,我很長時間沒去淮安區(qū)了,我央求媽媽帶我一起去。
早上七點我們在宋集橋頭車站坐車,7:15分發(fā)車,陸陸續(xù)續(xù)中上了滿滿一車人,有幾歲的孩子,也有漂亮的阿姨,其中有一位老爺爺最有趣,手里拿著一個隨身聽,還放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。“老爺子,這歌早過時了,”一旁一個穿著時髦打扮入時的阿姨說。老爺爺說:“老歌好,我們那年代就喜歡聽。”
說著話的工夫就到了宋集街,又有很多乘客上來了,其中有一個挺著大肚子的阿姨,她的肚子真大,真像一個小鼔揣在懷里一樣。“讓讓,那個年輕人站起來把你那愛心專坐給孕婦坐。”司機說。可年輕人說:“憑什么?我又不是沒打票?”這時我想站起來,但我轉(zhuǎn)念一想離淮安區(qū)還有四十分鐘的距離,那我還不得累死,忽然耳邊又傳來了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲,我的臉紅了,雷鋒叔叔能幫助有需要的人,我為什么不能呢?“阿姨坐我這。”“謝謝你小朋友,你真是個好孩子!”就這樣我一直站到終點,雖然站得累累的`,但是我的心里很高興。老師經(jīng)常對我們說“助人乃快樂之本”,我以后要做一個快快樂樂的人。
助人作文 篇3我最愛做的事是像徐虎那樣助人為樂。
記得有一天,我和朋友出去散步。走著走著,看見我爸爸的同事在他開的理發(fā)店里找東西。他長得滿頭大汗。我走近說:“我能不能幫你找東西?”“哦,原來是茆毅浩,當(dāng)然可以,請你幫我找一個大箱子。”我一邊找,一邊唱:“我左看右看,上看下看……才過了二十分鐘,我們就找到了,叔叔說了聲謝謝,并打開箱子,里面全是玩具,他還送了我一個玩具。
拿著叔叔送給我的玩具,我開心極了。
助人作文 篇4公交司機樂于助人的行為和拾金不昧的高尚品質(zhì)令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實在難得。
那日下午5時30分,祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時,一名小伙從前門慌忙下車,引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時手里拿著一個黑包。他趕緊停車起身查看,果然發(fā)現(xiàn)一個黑色手包遺失在后門旁的一個座位下。將包收好后,他繼續(xù)開車前行。另一邊,乘客小劉下車回家后,發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車上,慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當(dāng)晚10點多,小劉趕到286路調(diào)度室,從等候在此的祁文勝師傅手中領(lǐng)回手包。
據(jù)了解,小劉是長沙人,在漢打工數(shù)年,當(dāng)天下班因忙著回家支付房租,而把手包忘在了車上,包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件,800多元現(xiàn)金和蘋果手機一部,幾乎是小伙子全部的家當(dāng)。
據(jù)武漢公交集團介紹,祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員,天生一雙銳利的“鷹眼”,5年前加入公交集團從事公交駕駛。“沒想到我的一雙好眼睛,能幫助別人避免損失,心里很驕傲。”祁文勝師傅說。
助人作文 篇5禮讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。禮讓別人、樂于助人,那才是做人之根本。
作為新時代的好少年,我一定要率先垂范,做到樂于助人。一想到樂于助人,一件往事就不由得浮上心頭。
那是暮春時節(jié),一個陽光明媚的早晨,天空格外晴朗。仰望藍天,空中白云朵朵,今天一定是個開心的日子:我心里想著。
收拾完一切,我要到外教老師那里上課去了。想想我要獨自坐一趟公交車,就不禁有些小興奮。
來到公交車站臺,好不容易等來了公交車,我跟隨著人流擠上了公交車,找了一個不錯的位置坐下來,可以欣賞窗外美景嘍。下一站,上來了一個老人和一個小男孩兒。老人有八十幾歲了,步履蹣跚,穿著半舊的衣服,早已經(jīng)過時的布鞋,臉上滿是皺紋,飽經(jīng)滄桑的樣子。小男孩的穿著也好不到哪里去,都是半舊不新的衣服;但是收拾得卻很干凈利落,他的眼睛尤其有神。此時,車廂內(nèi)已經(jīng)沒有空座位了,小男孩背靠著別人的座椅,吃力地扶著老爺爺在車上站穩(wěn)。
我要不要把座位讓給這位老爺爺呢?老爺爺那么大年紀了,那個小男孩都那么懂事,我可不能落后呀!想到這里,我趕緊站起來身來,有禮貌地對老爺說,“爺爺,這個位置您坐吧。”“不用了,還是你坐吧,小朋友們上課也不容易,我站著就好了。”老爺爺慈愛地看著我,謙讓地說。“不,老師告訴我們,小學(xué)生要尊老愛幼。您是長輩,您站著,我都不好意思啊!”說完,我把老爺爺往我的位置上拉。老爺爺被我拉過來,坐下后笑咪咪地對我說,“謝謝你,小朋友,你真是個樂于助人的好少年啊!”
老爺爺這么一夸,我反而不好意思了。“您是長輩,我理應(yīng)把座位讓給您坐。”說完,我就往車廂后面走了走。雖說站在公交車上,會兩腿發(fā)酸,但是我的心里卻像吃了蜜一樣的甜。
到站后,我蹦蹦跳跳地下了車。外面的陽光格外燦爛,花叢中的小花芳香四溢。慢慢將這沁人心脾的香味吸入肺腑,真是暢快無比,就連小蜜蜂的嗡嗡聲也變得如此動聽。
每每想到這件事,我的嘴角都會不自覺地上揚,做個樂于助人的少年,真好!
助人作文 篇6我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有著自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……
這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承
有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口,就看見那個清潔工大伯伯拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大伯伯突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大伯伯仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大伯伯,就把錢收下了。
我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大伯伯家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大伯伯呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大伯伯家呢?”張奶奶說:“那位大伯伯生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。
第四篇:助人作文錦集
精選助人作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的助人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文 篇1今天天空晴朗,微風(fēng)輕輕吹著樹葉向我招手,上午我和小伙伴來到小區(qū)門口玩捉迷藏游戲,正當(dāng)我們玩的興高采烈的時候,聽到身后撲通一聲,我們急忙轉(zhuǎn)身看去,原來是一位老奶奶提的蘋果袋子破了,蘋果像賽跑似的你追我趕撒落一地,奶奶很無奈的站著,這時我們急忙跑上前把蘋果抓了回來,可是奶奶的手提袋破了,也沒有辦法裝了,這時我說:要不我們幫奶奶送回家吧!于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走,到家后奶奶一直夸我們真懂事,我們聽后心里很高興,急忙說:在學(xué)校老師就教育我們要助人為樂!我感覺做好事能幫助別人也能快樂自己!
助人作文 篇2我是一個友愛的孩子,我有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下是一個扁扁的小鼻子,白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵,再加上一頭烏黑的頭發(fā),這便湊成了一個可愛的小男孩。
有一天,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路。他的手里提著兩袋看上去非常重的東西,他的眼睛已老花了,看什么東西都要瞇起眼睛來看。于是,我馬上跑到老爺爺身邊說:“老爺爺,我扶您過馬路吧。”老爺爺回頭看了看我,和藹的笑著說:“好!謝謝你,小朋友!”等他說完,我立刻接過他手上的東西,小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路。老爺爺拍了拍我的肩膀,對我說:“你真是一個樂于助人的好孩子,是一個愛幫助別人的活雷鋒!”我聽了老爺爺?shù)脑挘睦锵癯粤嗣垡粯犹稹N衣冻鰜頎N爛的笑臉說:“老爺爺,不用謝!老師說過要”尊老愛幼!
還有一次,我遇到一個小弟弟和爸爸媽媽走丟了。我問了小弟弟他媽媽的電話號碼,我就用手機打電話給他媽媽。媽媽在手機里認出了小弟弟的聲音,我就把事情的原委告訴了阿姨。阿姨把地址告訴我,我就帶著小男孩找到了他的家。一看到小弟弟,叔叔阿姨就激動地一手把他抱了起來,也一個勁地跟我道謝。
樂于助人,真是一件幸福的事情。每一聲謝謝,都能讓我開心一整天呢!
助人作文 篇3助人為樂是一種美德,一種風(fēng)度,更是一種修養(yǎng)。它既善待生活又善待別人。它的境界使心靈恬淡而寧靜,讓自己的心靈得到慰籍和升華。助人為樂,是人生前行的一張通行證;助人為樂,是幸福微笑的一包催化劑。所以,我們的生活也因幫助他人而精彩。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這是大家都熟知的一句名言,可是又有多少人真正聽到了心里去又正真用實際行動去證明了?生活中少不了互幫互助,樂于助人讓生活變得更和諧。
就拿大家都熟知的屈原來說吧,他從小就有一顆善良的心。一個下午,屈原去街上玩兒。他穿了媽媽給他做的新鞋子,那兩根雪白的鞋帶是最亮眼的地方。突然發(fā)現(xiàn)路邊有一條若隱若現(xiàn)的米粒的痕跡。他抬頭尋找“米路”的盡頭,發(fā)現(xiàn)是一位老婆婆背著一大袋米艱難地往前走,這些米就是從那米袋后的窟窿里漏出來的。屈原低頭看了看自己的鞋,靈機一動,想用鞋帶把窟窿扎住,于是他叫住了老婆婆。最后他怕老婆婆一個人背不動,還幫老婆婆把米袋運回了家。小屈原回到家,看看自己那雙少了一根的鞋帶,心里十分滿足。
小屈原心中的快感并不是人人都能體會到的,只有當(dāng)你正真用心去幫助別人了,別人才會以這種快感來回報你。
給予別人力所能及的幫助,看似付出,實際自己也有成就感愉悅感。我的媽就經(jīng)常教育我做一個助人為樂的人,印象中這也成為我們家家教之一。
那是多年前的一天,行走在冬夜的冷風(fēng)中。嗚嗚作響的風(fēng)聲卻被一陣掃地聲打破。我循聲而去,原來是一位老大爺還在掃大街。我想起了媽媽教導(dǎo)我的話,我很想上去說大爺我來幫你掃。可是這么冷的天,誰愿意做這種活呢?而且我要是回家遲了,媽媽還會說我的啊。我的內(nèi)心掙扎了許久,最終還是走上前去想要幫大爺掃地。大爺很熱情,一直在問我的情況。掃完了地,感覺全身也都熱乎起來了。大爺見我扭頭就走,連忙喊道,“誒!丫頭!你家在哪?要是順路的話,我蹬三輪車送你回去!”“不用不用,我家就在前面,我自己走還能暖和點呢。”“你不會是在嫌棄俺這三輪車吧?”“沒有沒有,怎么會呢。昂,那好吧,大爺,你就把我送到前面就行了。”我最終還是坐上了大爺?shù)娜嗆嚕厗鑶枳黜懙娘L(fēng)在此刻仿佛變得是在滴答作響,愉快的心情伴隨著我一同上了三輪車。大爺開始蹬三輪車,他通過跟我聊天來掩飾他的吃力,但我還是看得出來大爺?shù)耐仍陬澏叮臍獯煤芗保难谧笥覕[動……就這樣,大爺把我送回了家。
贈人玫瑰,手有余香。也許,這就是媽媽一直教導(dǎo)我要樂于助人的原因吧。人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激,但我們?nèi)菀缀鲆暿录牧硪幻妫簬椭耍闹幸矔幸唤z快感。
樂于助人不是一句口號,讓我們把他變成人人為我我為人人的實際行動吧!
助人作文 篇4我們家對門的鄰居有一個助人為樂的小女孩。她長著一雙烏黑的大眼睛,笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩,可愛極了。
有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時,看見了鄰居的那個小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣貌,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她,但是過去之后,老奶奶竟然光表揚了我,卻沒有表揚小女孩,我心里很不好受,怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時,她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚,但我還是很高興,因為我?guī)兔e人并不是為了受到表揚,受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。”她的話讓我楞住了,我望著她,她漸漸地走遠了,我目送她離去。
我十分喜歡這個小女孩,是她讓我明白了一個道理:做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做,從而失去了許多助人的樂趣。
助人為樂就是這個小女孩完美的品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí)。
助人作文 篇5朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。
她是班上的生活委員,也是老師們的得力小助手,幾乎每一個老師都要找她幫忙。課堂上總有她積極舉手發(fā)言的聲音,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時她總會伸出援助之手。這個人就是陸雅情。
陸雅情俊俏挺拔的鼻子,鑲嵌在那麥黃色的皮膚上。一張櫻桃小嘴,你可別看她嘴巴小,說起話來那可是滔滔不絕,要是你跟她爭辯,你絕不是她的對手,分分鐘把你KO!
因為我平時沒有注意到用眼衛(wèi)生,成為了一個名副其實的近視眼,不得不戴上了眼睛。有一天,眼鏡中的鏡片,逃出了鏡框,來到地下環(huán)游世界了。這可把我這個小主人急壞了,我急得在座位前團團轉(zhuǎn)。陸雅晴見我急成這樣,就走上前來問道:“怎么了,黃鮮,遇到什么困難了,我?guī)湍恪!蔽覠o奈地對她說:“哎,不知怎么的,我的鏡片不見了,找了好久都沒找到。”陸雅晴蹲下來仔仔細細地在四周掃視了一遍,一邊走一遍小聲嘀咕著,露出一臉的疑惑。只見陸雅晴兩眼發(fā)光在一個角落邊放慢了腳步,雙手往地上輕輕一撈,一個透明的東西在陽光下閃著若隱若現(xiàn)的`光輝。這竟然是我的鏡片!她高興地叫了起來:“黃鮮!在這里!我?guī)湍阏业搅耍 蔽倚闹写笙玻泵ψ吡诉^來。噢,我的天哪!總算是找到了。我接過鏡片,忙道謝。我看了看鏡片,又看了看鏡框,這鏡片可算是找到了,但要怎么裝回去呢?陸雅晴仿佛看穿了我的心思,拿回我手中的鏡片,對我說:“我來幫你搞定它。”只見她找出膠帶,把鏡片固定在鏡框中,用大拇指抵住,再用膠帶一圈一圈地纏繞起來。陸雅晴把它遞給我,笑瞇瞇地說;“我?guī)湍阊b好了,雖然不是很好看,但還是可以用的,總比散架的眼鏡要好吧。”“謝謝你,你好聰明呀,這么簡單的方法你都想出來了,我這腦子可真夠笨的。”
這就是陸雅晴,一個樂于助人的小天使。
助人作文 篇6顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個子比我高一點,鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧。”顏鵬輝說:“好吧,不過我每天放學(xué)回來,都會看看奶奶的。”老奶奶的兒子說:“好。”事情到了最后顏鵬輝說到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。
去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動。”星期五下午第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎臺上,像一座小山,令我們感動極了!
還有一次,班上的一個同學(xué)生病請假了,功課落下了,他主動來到他家認真的幫他補功課。
這就是樂于助人的顏鵬輝。
助人作文 篇7人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”是啊,雷鋒叔叔生前做了許多好事,他是好人好事的代名詞。
一年一度的學(xué)雷鋒活動月又來了,于是學(xué)校組織了愛心捐款活動,還組織學(xué)生去了特殊教育學(xué)校和敬老院。學(xué)校把捐的愛心款,一部分獎勵給學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),一部分給學(xué)校里條件不好的同學(xué)。學(xué)校還組織中年級組的同學(xué)去特殊教育學(xué)校,他們和那些學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)一起做游戲、唱歌、跳舞,還給他們送去了禮物。高年級的同學(xué)還去了敬老院,他們陪著那些孤獨的老人和他們聊天,給他們表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生……
那一天,我們班也組織了愛心捐款活動。第五節(jié)課下課,中隊長和其他同學(xué)一起布置黑板,他們把黑板布置得漂漂亮亮的,并寫上了幾個醒目的大字——學(xué)雷鋒見行動。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師微笑著走進教室,還拿著一個捐款箱進來了,說:“同學(xué)們,你們按學(xué)號排好隊,一個一個來捐。”同學(xué)們馬上排好隊,看到有的同學(xué)捐三十、四十元,可我卻只捐了五元,我有點不好意思。但反過來想,這五元是我自己節(jié)省下來的,我每天節(jié)省一元,五天之后,我不就有了五元。可是我有一次看到一本漫畫書我非常想買,但是我還是沒有買。而有的同學(xué)應(yīng)該是問爸爸媽媽要的,老師前幾天還說“要用自己的零花錢捐款。”全班同學(xué)捐完后,老師就讓我們下課了。
助人為樂是一種好品質(zhì),我們要學(xué)習(xí)雷鋒做一個助人為樂的好孩子。
第五篇:助人作文錦集
精選助人作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的助人作文8篇,希望對大家有所幫助。
助人作文 篇1有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽到天氣預(yù)報說那天傍晚會有雷陣雨,所以我?guī)狭擞陚悖持鴷吒吲d興的去上學(xué)了。
傍晚放學(xué)的時候,天果然陰的越來越沉了,感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬馬一起涌來,雷電像要把大地炸裂似的,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點劈頭蓋臉地落下來,在地上濺起一朵朵小白花。
這時小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對他們說道:“打雷的時候在樹下避雨太危險,我這里有一把雨傘,我送你們兩個一起回家吧。”于是,我們?nèi)齻€人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。
等我回到家的時候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個樣子,責(zé)怪地問道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽夸獎我做得對,說我是個助人為樂的好孩子。
助人作文 篇2我叫段智文,在南陽市第七小學(xué)上學(xué)。在我的名字里,“智文”這兩個字代表了我,因為爸爸媽媽在給我起名字的時候想到了這兩個字,智慧、文化。希望我長大像《三國演義》中的姜維那樣機智,像楊萬里那樣有文化。
我長得虎頭虎腦,人見人愛,頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),兩道彎彎的眉毛,濃濃的,像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮,神氣十足的鼻子,一張能說會道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的校服,下身穿著一件紅藍相間的校褲,腳上是一雙藍色的運動鞋。
我不僅長得帥氣,而且還樂于助人。那是一個星期三的下午,剛剛還晴空萬里,這時,不知是誰驚動了愛發(fā)脾氣的雨爺爺,一大片烏云隨風(fēng)飄來,太陽公公一見雨爺爺要來了,害怕得趕緊躲了起來。正在這時,“丁零——丁零——”放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們一聽到放學(xué)鈴聲,就不管三七二十一,把課本和作業(yè)本隨便地塞進書包,連忙跑出教室,向?qū)W校大門擁去,不久,豆大的雨滴落了下來,我那天幸好帶了一把傘,正當(dāng)我撐開傘準備走出校門時,看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳,嘴里還不停地念著:“完了!完了!這可怎么辦呀,一定要淋濕了。”
我看到他這副著急的樣子,便走過去關(guān)切的問:“小明,你怎么了?”小明著急地說:“下這么大雨,我也沒帶雨傘,怎么回家呀?”我對他說:“我們倆合打一把傘吧!”小明無奈地說:“好吧!”于是,我和小明在風(fēng)雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著,絲毫沒有要停下來的意思,由于天特別冷,小明一連打了好幾個寒戰(zhàn),冷得直發(fā)抖。我摟著他問:“小明,你冷嗎?”小明伸了伸脖子,擺出一副不怕冷的樣子說:“沒關(guān)系,我不冷,謝謝!”我悄悄地把傘往小明那邊推了推,小明又往我這邊推了推,我推過去,他推回來……就這樣,我一直把小明送到家,才獨自行走在朦朧的夜色里。
回到家,我打開家門,媽媽看到我這副樣子,嘴張得大大的,半天才回過神,趕緊把我的頭發(fā)擦干,給我換了一身衣服,她不解地問我:“你不是帶傘了嗎,為什么還成了落湯雞?”于是我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了,夸我是個樂于助人的好孩子。
“贈人玫瑰,手留余香”,樂于助人的我因此受到了夸獎。以后我還要多做樂于助人的事,既能幫助別人,還能受到夸獎,你們說,樂于助人好嗎?
助人作文 篇3在一個陽光明媚的上午,有一位老奶奶買了一大包梨子走在回家的路上。就在這時,袋子破了,梨子都從袋子里掉出來了,弄得一地都是。老奶奶覺得很糟糕,不知所措。
就在這時,一位小女孩出現(xiàn)了,她戴著帽子,背著包正準備去她姑姑家呢!她走得正開心的時候,突然看見老奶奶的袋子破了,正不知該怎么辦,就走上去對老奶奶說:“你不用撿了,我來幫您。”小女孩動作麻利地把帽子摘下來,把梨一個個裝在帽子里面。裝完了,她說:“老奶奶,我再幫您送回家吧!”老奶奶露出了滿意的笑容。
在路上,老奶奶微笑著說:“謝謝你幫我撿梨,馬上到了家,我給你一個又大又甜的梨。”小女孩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的'。”
到了家里,老奶奶對小女孩說:“坐一坐,吃個梨再走。”小女孩招招手說:“不用了,再見。”老奶奶也向小女孩招手說再見。小女孩繼續(xù)趕向她要到的目的地……
助人作文 篇4我有一個姐姐,她叫黨佳瑞。今年12歲,在北關(guān)小學(xué)五年級一班是處女座。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對濃濃的柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,一個鷹鉤鼻一張櫻桃小嘴,一個粉嘟嘟的臉,這就是我姐姐的長相。姐姐穿著白色襯衫,淺藍色的牛仔褲,白色的小白鞋,非常時尚,有一點像20幾歲的成年人。
姐姐是一個活潑開朗的小女孩兒。有一次我過生日的時候,弟弟不小心把蛋糕給扔到地上了,我們都很傷心。姐姐卻說:“沒有蛋糕,咱們有蛋糕帽和蠟燭呀!不用傷心,看我的。”過了一會兒姐姐端過來了一盤水果沙拉,把蠟燭放在水果沙拉上面,讓我?guī)е案饷痹S愿。這就是我的姐姐,一個從來沒有煩惱的女孩。
姐姐的愛好是唱歌。有一次媽媽讓我叫姐姐去ktv唱歌,姐姐聽了,高興的一蹦三尺高。我們?nèi)チ酥螅馐墙憬愠瑁也懦艘皇住_@就是我的“歌神”姐姐。
姐姐還是一個助人為樂的人。有一次我和姐姐去圖書館看書,有一個小朋友把圖書館的書不小心撕破了,他十分害怕。姐姐見了連忙拿透明膠幫他把書重新粘好,這就是助人為樂的姐姐。
怎么樣?讀了我的介紹你喜歡我的姐姐嗎?喜歡就去北關(guān)小學(xué)五年級一班找她吧!
助人作文 篇5我媽媽今年32歲,她長著兩條黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面有一個高高的鼻梁,有一雙喜歡說笑的嘴巴。
有一次,我上拉丁舞快遲到了。我們在經(jīng)過一條路的時候,看見我班黃仁義同學(xué)坐在石頭上傷心地哭著。媽媽趕緊停下車,我急忙說:“媽媽,別管了,我人遲到了!”媽媽說:“不行,在別人有困難的時候一定要幫助別人,不管自己有什么事都要想著別人,別人的事就是我們的事。”我又說:“那不是我們吃虧了嗎?”媽媽耐心地說:“幫助了別人,別人快樂了,自己也會快樂的。”我終于聽懂了媽媽的話,于是,我下了車,走上前去問:“你怎么一個在哭呀!”聽黃仁義說他跟爺爺走散了。我把事情告訴了媽媽,媽媽趕緊給他舅舅打電話,我就在一旁安慰他,過了給10分鐘左右,他舅舅過來了,媽媽終于放心地笑了,他舅舅感激地對我們說:“謝謝你了!要不是你,我家黃仁義就走失了!”媽媽笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”這次我雖然遲到了,但是我依然很高興。
我有一個樂于助人的媽媽,我為有這樣(的好媽媽)而自豪。
助人作文 篇6今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進了院子里,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團團轉(zhuǎn),正在我絕望的時候,遠處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧。”我下意識的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能。”只見他手又抖了一下,再使勁拉了一下門。終于開了。“哇,太好了!”我激動極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁。”看著他遠去的背影,我更加感動了!
助人作文 篇7有一天放學(xué)了,小動物們正想回家的時候,突然,一陣狂風(fēng)刮來,沒過多久就下起了傾盤大雨。小白兔看著同學(xué)們一個個撐著傘回家了,心想:媽媽早上叫我?guī)б话延陚悖晌覅s不聽,我現(xiàn)在回去肯定要變成落湯兔了,我該怎么辦呢?小白兔看著狂風(fēng)暴雨自言自語地說:“算了,我還是豁出去了吧!”只見小白兔抱著頭,往家里飛奔,可豆大的雨點卻不停地打在它身上。
小烏龜剛好看見小白兔從身邊經(jīng)過,心想小白兔這么跑下去,全身上下都要被淋濕了,肯定會感冒的,我得幫幫它。小烏龜靈機一動,想到了一個好辦法。只見小烏龜使勁一掙,它的殼就掉了下來,它又到路邊撿了一根小木棍,它用小木棍撐著它的烏龜殼,那真像一把“小花傘”啊!它拿著“小花傘”向小白兔跑去,對小白兔說:“小白兔,讓我來送你回家吧!”小烏龜在送小白兔回家的路上,總是將傘往小白兔這邊移,小白兔看見小烏龜自己被淋濕了,不好意思地說:“你也遮一點吧!”小烏龜聽了回答說:“不用了,我是海洋動物,淋點雨沒事的,可是你如果被淋濕感冒了,那可就不好了。”小白兔說:“謝謝你,小烏龜同學(xué)。”“不用謝,助人為樂是應(yīng)該的。”
小白兔終于到家了,它把“小花傘”還給了小烏龜。這時,雨停了,天空中掛著一道美麗的彩虹。
助人作文 篇8有句俗話說得好啊:一方有難,八方技援。在我們學(xué)生中,也是如此!
這個星期四,我鼻子有一點不通順,就從書包里找了個遍,就是沒找到衛(wèi)生紙。我正如熱鍋上的螞蟻-----團團轉(zhuǎn),就在這時,我忽然想到可以向同學(xué)們借啊,我二話不說就問:“誰帶了衛(wèi)生紙啊?可以借我用一用嗎?”話音剛落,四周都說有,并把衛(wèi)生紙遞過來了。讓我感動不已,雖然我們相處的時間不長,但是大家都擁有一顆樂于助人、關(guān)愛別人的心。
記得還有一次,尚老師在寫字課的時候,發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)在講話。于是老師問:“你為什么不寫作業(yè)?”那位同學(xué)不好意思的說:“我的鋼筆沒有墨了”。“各位同學(xué),誰還有多余的鋼筆,借給他用”老師的話音剛落,四面八方的同學(xué)都說“有”。老師點名叫了一位同學(xué)把鋼筆借給了他。
我講的兩件事情雖然不像別的故事那么偉大,但離我的生活很進,讓我學(xué)會感激,懂得相互幫助,讓我更好的理解了中華民族的傳統(tǒng)美德——“一方有難,八方支援”。