第一篇：身邊的發現作文

精選身邊的發現作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的身邊的發現作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的發現作文 篇1

感動這個話題也算是老生常談了，但是真正的感動到底是什么呢？不同的人總是有不一樣的回答，也許這個感動會讓你記上很長很長一段時間，每次想到這個的時候你總會會心一笑。

我就遇到過這樣的一個感動，還記得那次考試成績特別的差，幾乎是我進入高中以來最差的一次，我沒有辦法接受自己成績那么突然的下降。但是具體原因我又沒有辦法弄清楚，所以就去尋找老師的幫助。她看了看我所有的成績的得分，不同種類的題的得分，然后根據我的得分就給我給我不一樣的建議，她說你就是閱讀不是特別好應該加強閱讀量加強詞匯量。先是安慰了我一番，然后就幫我一起制定了一個學習英語的計劃。她給我的建議就是每天去背英語單詞，當然也做一篇完型填空或者閱讀理解也可以來增強閱讀量。每天晚上找她去檢查，她來擔任監督我的這個職務，然后有什么不會的可以及時去找她，并且把那里面出現的詞匯短語不會的句子都標出來，讓她看如果不會的話，她會很耐心的給我講。就這樣我堅持了有一個月了吧！

那段時間特別忙，不僅我忙她好像比我更忙。因為學校也有很多事情需要老師的參與，我記得有一個星期，老師可能忙著去排練，到晚自習下課的時候都九點多了，但是我那時候去找她檢查我的作業他還是不在，直到第二天我把題拿到他面前給她看，她甚至還跟我道歉說這一段時間可能會比較忙，但是希望我們能堅持下去，畢竟學習是為自己的，她只是起個監督的作用。每次看完以后她都會跟我說一定要堅持下去。

突然的我覺得老師好像比我更累，但是卻愿意花更多的時間去關注我們的成績，去為我們答疑解惑。也許有的人會說這是老師應盡的職責，但我覺得這是老師在用心做一件事情，她的每一個學生她都是用心去幫助他們，真的希望他們能夠考出一個很好的成績。這一份感動讓我受寵若驚但同樣的讓我倍感珍惜！我很幸運能夠遇到這樣的老師她可以孜孜不倦的教誨我們，而且愿意花自己私下的時間也要給我們把題講會一遍又一遍！

就是因為她給我帶來的這份感動，讓我更堅定了我學好英語的決心，雖然我英語并沒有那么好，基礎也不是說特別牢固，但是卻愿意為此下決心把英語學好，不為什么就為老師的這份堅持老師帶給我的這份感動！我覺得她就是感動校園人物，她就是我們英語老師高景玉！

作為學生我們呆在學校的.時間要長很多，但是正因為有這樣的老師的存在，會讓我們覺得校園是一個多么美麗的地方，我們會真心的把學校當做自己的家，更愛這個校園，因為這個校園給我們帶來過感動，我們這個校園也一定會因為這些感動而變得更加溫暖。同學們打開自己的眼睛，用心去觀察總有人會給你帶來那些感動。去發現、去尋找一份感動，那份記憶猶新的感動，那份當你什么時候想起，你都會會心一笑的感動吧！

身邊的發現作文 篇2

爸爸微風般的愛

爸爸總是那么不善言辭，不會說甜蜜的。心中的“魔鬼”常常抱怨爸爸不愛我，可是“天使”經常對我說：“爸爸其實是愛你的，只是你還未發覺。”

要不然，是誰在半夜推開你的房門，為你蓋好被子？要不然，是誰在你凌晨突發高燒時送你去醫院？要不然，是誰常常把你提出的合理要求銘記于心，盡全力來滿足于你？要不然，是誰在你學習上幫你提問單詞，句子？是他啊，你的爸爸，那個有著嚴肅面孔，卻細膩的心。

“天使”告訴我這些，我不禁潸然淚下。爸爸啊，您給予我那如微風般的愛，是如此的無微不至，深深地震撼了我的心靈。

媽媽細雨般的愛

是誰，在下大雨時在校門口接我回家？是誰，在我生病時，細心的照顧我？是誰，在我心情失落時為我加油鼓勵？是誰，在我貪玩時，督促我學習？是啊，那個平凡而又偉大的媽媽。

她是那么的無私，她的愛就像暖流一樣包圍著我。

記得，不管我有多無理取鬧，媽媽都會平心靜氣地來教導我；記得，不管我學習到多么晚，媽媽總是在我睡著后，才熄滅了燈……

媽媽是那么的無怨無悔，她那細雨般的愛，滋潤了我那干枯的心，這，讓我感動。

微風，細雨，家人給予了我那無私的愛，不管他們是怎樣做的，始終都透露出一股—濃濃的親情，目的也始終是一個—使我健康快樂的成長。

身邊的發現作文 篇3

曾經有一個名人說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！笔堑?，如果仔細觀察，就會發現生活中處處有美的風景，美的人物。

上學的路上，我看見地上很干凈，抬頭向遠處望去，看見有幾個清潔工人在忙碌，有的在掃垃圾，有的往車上裝垃圾。走到近處一看，發現他們額頭上滿是汗珠，早已濕透衣服。從他們的身影里，我看到了美。

一年四季無論是嚴寒，還是酷暑，交通警察一直堅守著崗位。胳膊一伸一舉在疏導交通，他們沒叫一聲苦，從不叫一聲累。只要行人安安全全，他們就會感到開開心心。他們是城市中一道美麗的風景線。

當我們去逛街的時候，發現馬路上的人川流不息，有的人騎電動車，有的人騎摩托車，有的人騎自行車，他們忙忙碌碌，都在為祖國做貢獻，他們都是祖國可愛的人。這也是一種美。

其實，生活中處處充滿美，只要我們用心去尋找，去體會，就會發現，美就在我們身邊。

身邊的發現作文 篇4

“美”這個詞在我們的日常生活中很常見，但，你要有一雙會發現的眼睛，及時地去發現身邊的美，這樣你才能夠深切地感悟到：美無處不在。

其實，珍惜也是一種美。春去還會來，花謝了還會再開。然而，擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已太遲了。當生活的源泉再也流淌不出充滿活氣的思緒后，一顆受傷的心才會遺憾地回到營造已久的古的小屋，像一只孤獨的、已受傷的山羊，在羊群的一旁孤白舔著流血的傷口。人們不也如此？珍惜，怎能不是一種美？

其實，音樂也是一種美。我特別喜愛音樂，深感音樂的美。且不說那構造復雜的西洋樂器，一截短竹，一根細弦，甚至于一片樹葉也能演繹出低沉于洪亮，憂愁與悲傷。難怪有人說：“人的嗓子就是最好的樂器?！蔽蚁矚g這句話。其實不然，那些歌唱家仿佛是從云端間傳來，留在你的耳際揮之不去。音樂，怎能不是一種美？

其實，感恩也是一種美。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”當一個人在你最困難的時候給予幫助，你是否會感恩？有人說，現在是商品社會，人人為自己?？扇羧巳硕甲龅健叭巳藶槲?，我為人人”這種美好境界，我堅信，再也不會出現“商品社會”了。但是要想達到“人人為我”，必先“我為人人”，說白了，就是要學會感恩。感恩，怎能不是一種美？

其實，缺憾也是一種美，譬如維納斯。遠遠望去，令所有崇尚美的人傾倒。她的美在于凜然，在于孤寂，更在于它的缺憾——斷臂。許多完美主義者試圖修補出一尊十全十美的維納斯神像，然而，他們不得不放棄。正是維納斯的斷臂，使他們徹悟：美因有了缺憾，才有了欲言又止的含蓄，才有了千變萬化的自由，才有了包羅萬象的內涵。人生也如此。許多實現了和無法實現的夢想，刻畫出人生路上的山川海洋。熱愛生命，包括熱愛你的缺憾。誰能說，缺憾不是一種美？

美能夠拯救世界。的確，美對世人的教化很多，譬如俄國人對白樺和黑土地的贊美，印度人對星空和飛鳥的驚嘆，日本人對櫻花和遠山的敬意，中國人對大自然的深度感悟。我也不例外，常常用心感悟著，去發現身邊的美，一點一滴……

身邊的發現作文 篇5

說到美，我就想到一個詞——美景。在世界上，有許多美景；在中國，也有許多的美景；在安徽，更有許多美景；在包河，也有許多美麗的風景。而我覺得，在包河的美景要歸它莫屬了！

它矗立在風景如畫的巢湖湖畔，和美麗的大自然相互交融！它獨特的外形深深地吸引著我。外墻不規則的四邊形相互交織，讓鋼筋混凝土也有個柔美的嬌態。遠看我讓我想起了中國館，可細看卻有他自己獨特構造。它是為了紀念了中國抗日戰爭的一次重大勝利，讓我們永遠牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊，有一座長206米的塔。這座塔從上方看，像是一個五角星。而從下面看，則像五只腳站在大地上。沒錯！他就是渡江戰役館和勝利之塔。

還沒進渡江戰役館館內，一條長長的小橋連接著館內和館外的路，兩旁清澈的河水在被風輕輕的吹著。走進館內，我無不為渡江戰役史所折服。我一邊游覽，一邊贊嘆。走出渡江戰役館，我真為那些不怕危險的，不怕敵人，冒著生命危險而誓死保衛國家的人感到自豪。

如今，我們的生活越來越好，也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊，時刻提醒著我們要愛惜如今的生活。

所以，我認為渡江戰役館和勝利之塔才是包河最美風景！

第二篇：身邊的發現作文

【精選】身邊的發現作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的身邊的發現作文5篇，歡迎大家分享。

身邊的發現作文 篇1

曾經有一個名人說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是的，如果仔細觀察，就會發現生活中處處有美的風景，美的人物。

上學的路上，我看見地上很干凈，抬頭向遠處望去，看見有幾個清潔工人在忙碌，有的在掃垃圾，有的往車上裝垃圾。走到近處一看，發現他們額頭上滿是汗珠，早已濕透衣服。從他們的身影里，我看到了美。

一年四季無論是嚴寒，還是酷暑，交通警察一直堅守著崗位。胳膊一伸一舉在疏導交通，他們沒叫一聲苦，從不叫一聲累。只要行人安安全全，他們就會感到開開心心。他們是城市中一道美麗的風景線。

當我們去逛街的時候，發現馬路上的人川流不息，有的人騎電動車，有的人騎摩托車，有的人騎自行車，他們忙忙碌碌，都在為祖國做貢獻，他們都是祖國可愛的人。這也是一種美。

其實，生活中處處充滿美，只要我們用心去尋找，去體會，就會發現，美就在我們身邊。

身邊的發現作文 篇2

這世界上既有看得見的美，也有看不見的美，美，可以是一只縈繞在窗前的蝴蝶，每顆也是散落在空氣中花瓣的氣息。美亦可以是旋轉在茶杯中馥馥的清香。美在身邊，只要有一個向上的靈魂和欣賞的眼睛。

家里的美就在身邊，給媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶，是美，給奶奶捶捶背，是美，給爸爸洗洗腳，是美，校園中的美圍繞在身邊，彎腰撿起垃圾是美，主動打掃教室是美，熱心幫助同學是美，生活中的美處處都有，公共汽車上給老人讓座是美，扶老人過馬路是美，主動幫鄰居提水也是美。

美在我身邊，盈盈月光，我掬一捧最清的，落落余暉，我擁一捧最暖的。對人以和，待人以善，是一種傳統美，體制生活中，同學生病了，主動陪他去看病，就是一種美，我也沒有筆的同學遞上一支筆就是美，幫助同學講解，不會的題目也是一種美，同學美的行為，美的語言，美的心靈，在校園里形成了一道道美麗的風景，我們在生活中也應該多為他人著想，多為他人做一些理所當然的.事情。

每，雖不引人注目，卻點綴著每一寸土地，只要我們用心去感受，美，就在我們身邊。

身邊的發現作文 篇3

感人的故事每一天都在上演，而這回，他的舉動又一次觸動了萬千朋友柔軟的心底。他是一個乞丐，他的名字叫孫福亮，人們都叫他零錢哥，并尊稱其為青島義丐。

在青島三年來，他一向熱心慈善，把乞討來的錢捐給需要幫忙的人。說話時吐字含混；激動時難以自控的五官扭曲著，甚至能夠用猙獰來形容；右臂翻卷著，兩手畸形；走起路來雖還利落，可是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺生活在線節目中看到的孫福亮。生活在線的記者們描述他的生活：上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孫福亮背著牌子和音響，蹣跚地走在車水馬龍的街頭，把尊嚴匍匐在塵土之中。

零錢哥第一次進入公眾視野，還是在20xx年1月，青島一對雙胞胎兄弟患病急需救助，一位身患殘疾的男子趕到醫院，給孩子放下滿滿一袋子錢，便悄悄離開。沒有人明白，他是誰，他叫什么名字。由于他捐的錢全是1毛、5毛、1元的零錢，人們稱呼他為零錢哥應對鏡頭，他斷斷續續擠出幾句話：我只想做件有意義的事，我只想換點尊重，只一點點。

今日我在糖球會上碰到了他，他周圍已經圍著很多人，有不少市民對亮亮伸出了援手，更有不少熱心的市民看亮亮一向坐在這沒吃沒喝，就趕忙給他買了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵，經過他的時候都會親切的拍拍他，讓他加油。雖然亮亮語言表達和動作都十分吃力，可是只要有人想給他捐錢，他都會慢慢抬起自我的手去接，好像生拍別人彎腰太辛苦，不管別人捐了多少錢，他都會很認真的說多謝。

雖然零錢哥身患殘疾可他善良的內心靈卻是美麗的。我們應當向他學習去幫忙哪些有困難的人們，一方有難八方支援是我們的傳統美德。是我炎黃子孫不該忘記的。

身邊的發現作文 篇4

美到處都有，只要仔細觀察，你一定會發現。

上學路上，路邊的花朵綻放了笑臉；路邊的小草長出路新芽；清潔人員推著清潔車在路邊打掃；還有助人為樂的少先隊員扶著老爺爺過馬路；手勢利落的交警叔叔在那兒指揮；還有在我旁邊說說笑笑的同學……美一直陪伴在我們的身邊。

進入校園，美一直洋溢在我們的眼中。美，是許多同學在老師的辦公室為老師打掃衛生。美，是在操場上跑的汗流浹背跑步運動員。美，是打分人員在幸苦地打分。美，是站崗人員勞累的噪子向走進校園的老師問好。美，是一些勤勞的學生在空地上種起一棵棵樹。美，是一些同學為老師倒上一杯可口的水。

美是用汗水澆灌的，曾經，法國藝術家羅丹說：“美到處都有的，對于我們，不缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！蔽乙冒l現的眼睛，去讓世界更美。

身邊的發現作文 篇5

在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活不公平，抱怨世界很丑陋……。其實，我們的世界是非常美麗的，美就在我們身邊。但是這些美麗，來自生活中的點點滴滴的美麗，有時候往往是我們不關注的。

一天，我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱，我們各自買了一根冰棍，然后坐下來一邊說笑一邊吃著。就在這時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪，蹲下身去，好象在掏著什么。我的好奇心頓時生起，拉著伙伴的手走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭撲鼻而來，我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來，這位阿姨是個水管工，現在小區里的水管堵塞了，她正在幫助修理。我耐住惡臭，走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭，看見了我，就說：“這里的水管堵住了，太臟了，別過來?！蔽衣爮陌⒁痰膭窀?，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開了。

過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，后面連結了一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物，吸到后面的大罐子車里面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我們都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕熏著自己?？墒鞘迨搴桶⒁棠?好象沒事似的，依然在干著。

二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。

望著叔叔阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現?！蔽覀儾粦撊ケг股畹牟还?，而應該去學會發現美，并象這樣的美學習致敬!

第三篇：身邊的發現作文

身邊的發現作文合集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的身邊的發現作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的發現作文 篇1

美，源于行動，行動上的美才是真正美。

每當早晨，雄雞報曉，太陽還未升起之時。我們看見，大街上總有這樣的工作者們在忙碌著：他們戴著帽子，手拿掃把，清掃著大街，他們就是環保工人，他們讓我們生活在干凈清潔的城市里。我生病的時候，媽媽帶我去醫院看病，不管是在醫院里面還是在醫院外面，處處都是病人，醫生護士忙得熱火朝天，來不及喝上一口水，可他們不畏辛苦，救死扶傷。中午，烈日炎炎，工地里的工人們頂著烈日，扛著重重的磚頭，建設著我們美麗的家園……他們的無私就是一種美。

人們常說，舉手之勞是美德。今年暑假，我去了德國，只要你走在德國的大街上，沒有一點兒紙屑，這是因為德國人從來都不會亂扔垃圾，如果地上有垃圾他們也會即時撿起來并扔進垃圾桶。吃飯時，餐廳里一點兒聲音也沒有，只要有人大喊大叫，所有人都會看著他，使他感覺十分尷尬。每當德國人吃完飯，他們總會把餐具交給服務員并清理桌面。這就是德國人身上的美。

美，是一種品質，讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們的世界處處都是美。

身邊的發現作文 篇2

前幾天，我和全家去鄉村玩，走過一條小河，看見有一位老奶奶正在河邊洗菜，我很驚訝，在城里，我還從來都沒有看見過有人在河里洗菜呢！就問那個老奶奶：“老奶奶，這水不會清的都能洗菜了吧？萬一有什么寄生蟲之類的東西怎么辦？

你為什么不用家里的自來水？”我一連拋出了這么多問題，老奶奶耐心的用他們的鄉村語調說：“這水非常清，沒有污染，更沒有寄生蟲，我不喜歡用家里的自來水洗菜，水太小，不過癮，像我這樣用個大籃子在池塘里淘著多爽呀?！?/p>

看到這個清水蕩漾的小池塘，我想起了我們楓丹白露小區里的“清水塘”。它有60米寬，200多米長，比鄉村的那個池塘大多了，雖然也被柳樹荷花包圍著，但跟能洗菜還相差十萬八千里呢！而且，一年前，“清水塘”還散發出陣陣惡臭，金陵晚報、晨報等各大報紙上連續報導，“清水塘”變成“臭水溝”啦！后來在區政府、開發商等各部門努力下，花了很大勁才把它治理好，雖然不臭了，但也不清了。我媽媽的一個在這里住了十幾年的朋友跟我們談起十幾年前的池塘，那個時候，它清澈見底、碧波蕩漾、宛如明鏡，魚兒到處蹦蹦跳跳的，真的都到能洗菜的程度了，“清水塘”的名字由此而來，哎，可惜再也恢復不到那樣了。

在南京，被污染的不僅僅是“清水塘”，還有秦淮河等等等等，河流的污染情況非常嚴重。據我了解，主要造成河流污染的途徑主要有這幾條：一是在生活中，人們把洗滌用水、衛生用水及生活垃圾中滲出的污水等通過下水道排入河流，二是大量的工業廢水源源不斷地流入池塘，三是大氣污染。

達.芬奇有一句名言：“水是自然的駕御者，”可見水的重要。那我們怎樣才能保護我們身邊的河流呢？據我所知，現在有關部門已經提出必須抓好保、截、治、管、用、引、排七個環節的工作，“?！本褪且M一切力量保護好飲用水源地；“截”就是截流下水道的修建，把污水從居民稠密區引出去；“治”就是加強城鎮污水處理及設施的建設；“管”就是加強對工業城市排污的管理；“用”就是在水資源緊缺地區，做好處理后的污水回用工作；“引”就是水資源充足的地區引入清潔水，稀釋被污染的河流；“排”就是將城鎮污水無組織排放改為有組織排放。

相信在這七個字的指導下，南京的水環境會有很大改觀。

我提議，不僅僅要有力措施，還要大力宣傳與教育人們保護水生態環境，對于污染水環境的人要擔負法律責任，這樣，南京的每一片湖水才會變成名副其實的清水塘！

身邊的發現作文 篇3

樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次，沒覺得有什么新奇的但偶然的一抬頭，令我改觀了原來美麗一直在身邊，只不過我沒發現。

小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。

春，悄悄地來臨了剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過，樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥們薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了惆悵，開開心心地度過每一天。慚慚地，青綠的葉子變得深綠了

隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天到火辣椒的太陽炙烤著大地，大家都熱得苦不堪言，紛紛成群結隊帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天，發黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。小路上走著，微風吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了

寒冷的冬風吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種是落幕美。

美無處不在只待我一一發現。

身邊的發現作文 篇4

又到了開學的今日，又到了今年的《開學第一課》。心中不禁有許多感動，些許觸動——身邊處處有美，創造美，傳遞沒，團隊中更要有和諧之美。

創造美：

視頻將我們帶到了一個海拔達到1800米的高原小學，眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊，有一群學生，看得出來，有大姐姐的陪伴，每個人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗，是山區支教。因為她的到來，這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福，帶去了美麗！

是啊，我們都應為這個世界創造美——母親為了讓孩子吃到營養的早餐，不惜早早起來準備早餐；清潔工人為了讓城市里的每處環境變得美麗，在悄無聲息的凌晨，早已開始了一天的工作。

傳遞美：

吳斌，一個普通的大巴司機，卻做出了不頻繁的舉動——在高速公路上，剎車片砸中了他的腹部，他忍著劇痛將車停住，并告訴車中的人不要輕舉妄動。但他，卻因為這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動容，他傳遞給了所有人的一種美好！這是大美，永恒的大美！

傳遞給每個人的美麗——在公交車上，有人給老人讓座，哪些人在傳遞著社會的美；在校園里，有向老師問好的聲音，學生們在傳遞著校園的美！

和諧美：

“一根筷子能折斷，一把筷子難折斷。”做什么事都需要團隊的努力，才能創造一個大的美麗，大的成就。在班級中也是這樣，在討論中，一個團隊的力量是強大的，一個人有一個想法，組合在一起，便可以創造和諧之美，便可以擁有活躍的思維——每個人都會取長補短；在做題中，一個團隊的力量是強大的，一個人有一種想法，十個人就會有十種想法，每個人的學習成績也都會有所提高，這也是和諧之美！

發現身邊的美，悄然邁步每一個角落；發現身邊的美，傳遞給身邊的每一個人；發現身邊的美，讓世界成為每的天堂！

身邊的發現作文 篇5

“生活中并不缺少美，而缺少去發現美的眼睛。”這是羅丹的一句名言，現實生活中也是這樣。

當身邊的一些小事，只要你用心去看，他也體現著一種美；一種樂于助人的美。當穿馬路時，看到一位老人，行動緩慢，你只要伸出你的手，攙扶著她一起過馬路。這就是一種美。

在這次5·12汶川大地震后，只見到處都有募捐點，到處都是感人事跡，當看到電視里一個個悲慘的故事，一個個感人肺腑的故事，一個個可歌可泣的故事，令人催然淚下，一位乞討的老人用了八天的時間乞討，攢夠了115元人民幣，轉身投進募捐箱；淮海路上的無償獻血車上擠滿了前來獻血的人們，各行各業的人們紛紛獻出了自己的一份愛心，在我們小區里，在第一時間也舉行了捐款活動，當早上，居委干部拿著募捐箱，剛剛站在門口，身邊就圍上了很多人，當他們知道是為災區捐款時，紛紛自覺的排起了長隊，一位老人看到大家排著長隊，便好奇地問：“你們為什么排著長隊？”“我們在為災區捐款呢！”“哦，那我也要捐?！彼嗣诖?，“早上出門忘帶錢包了，你幫我排著隊，我這就取錢去?！闭f完，匆忙往家趕去，看著他的背影，令在場的所有人都感動了；一位小朋友，媽媽帶他去吃早點，當他看到募捐箱時，他拉了拉媽媽的手：“媽媽，我不吃早點了，把買早點的錢捐給災區的小朋友吧！他們還餓著肚子呢！”聽了孩子天真的話，再一次讓人感動。你能說這不是一種美嗎？

什么是生活中的美，就是這簡簡單單，普普通通的小事。啊，我發現了生活中的美。

身邊的發現作文 篇6

去年暑假，我決定輕松一下，把身提交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

來到貴州，定然要去以壯美著稱的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美。

那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞，任水氣在身邊彌散，我發現洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個了旅行團的大哥，他對我說:多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎?是呀，我是學過的，望著他那張帶笑的臉，我看到了美麗的存在。

不知不覺，我漫步在山路之中，又來到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大，但清澈潔白，好似無數條銀練從天而降。

身邊的發現作文 篇7

今天我觀看了開學第一課，學到了很多知識。今年開學第一課的主題是“美就在你身邊”，一共有四個美的主題，分別是探索美、創造美、傳遞美及和諧美。

第一部分是探索美。游泳冠軍焦劉洋說：“美，其實就是堅持，只要堅持，就能做好任何一件事?！庇行┤嗽诼吠局幸驗橐恍┬∈戮烷_始退縮，選擇放棄。然而，堅持到底，就一定會得到回報。這讓我想起了一個故事，有三個人決定一起去爬山，第一個人站在山腳下，抬頭望著高高的山頂就覺得這是一件不可能完成的事情，失去了嘗試的勇氣；第二個人爬到半山腰，太累了，也就覺得自己不可能爬到山頂，選擇了沿路返回；第三個人想著自己連個山都不能征服，更何況做事呢，就一直往上爬，最后看見了無限風光。

第二部分是創造美。大成哥哥熱愛音樂，相信有聲音的地方就有音樂存在，所以即使是用水管、針管、藥瓶、梳子甚至連花生殼和樹葉，也能吹奏出悅耳動聽的旋律。他說：“任何東西，只要認真地發現，都能吹出聲音?！边@讓我想起四年級下的第五課“蘋果里的五角星”中的一句話：要想知道什么是創造力，就是換一種切蘋果的方法。

第三部分是傳遞美。在高速公路上有一個一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的`擋風玻璃，直接刺入吳斌的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。最美司機吳斌感動了無數人。一座城送別一個人，他用他的生命詮釋了美的傳遞。

第四部分是和諧美。20xx年倫敦奧運會上中國男子體操團隊頂住各方壓力獲得冠軍，隊長陳一冰說：“沒有一個完美的人，只有一個完美的團隊”。他們之所以獲得冠軍，是因為他們之間相互信任，懂得團結的力量，最終取得了勝利。此外，還有婭倫格日勒的合唱團，他們付出艱辛，控制自己原本的聲音，只為創造出最優美動聽的歌聲，這是一種令人感動和驚奇的聲音。

世界到處都是美，只要我們有一雙愿意發現美的眼睛。

身邊的發現作文 篇8

美就像一滴雨，滋潤了干枯的大地；美就像一幅意境深遠的油畫，讓人流連忘返；美就像一首優美的的夜曲，徹底讓人除去浮躁與狂妄。在生活中，我們欣賞美，追求美，但是你只要細心觀察生活，美就會在你身邊，就像那個送水大叔……

我們的學校里來了一個大叔，他是專門為我們送水的。他總是穿著黑白條紋上衣、黑色褲子，頭發梳得十分整齊，額頭上幾條深深的皺紋在笑起來的時候就顯得更加深刻了，他應該有五十幾歲了吧。

這位大叔每隔三、四天就會給我們送礦泉水。可有一次，我卻看到十分心疼的一幕。中午，同學們都在安靜看書，“嗒嗒嗒”！只聽一陣腳步聲急匆匆向我們班級靠近，“哦！送水大叔來了。”見他兩手拎著礦泉水，腳步沉重地走了進來，臉上成串成串的汗珠，有幾滴汗珠滴到了眼睛里。我本以為他會找我們要紙巾擦，誰知，他只是把簡單地用粗糙的手抹了一下臉，又不聲不響地走了。這讓我很是驚訝，平時我自己眼睛被水滴到都會澀得哇哇叫，并用手去使勁揉眼睛，可他卻只是靜悄悄走掉了。老師在門外跟他打了聲招呼，原來他還要趕著去其它學校送水呢……我的心里五味雜陳。

還有一次，作為勸導員，我剛巡完一年級的午休，正要回自個兒班級的路上，又一次撞見那位大叔。他將幾桶礦泉水放在樓梯一旁，擔心同學們會不小心撞到，就在一旁單手撐著墻守著，也算是他的短暫休息。一會兒，他又開始提水上樓了。我看著他一步一個臺階，看著他熟練而吃力的動作，我的嗓子眼兒里好像被石頭堵住了。跟在他的后面，我發現他的脖子后面貼了幾塊止痛貼，手腕上的肌肉繃得緊緊的，兩條看似空蕩蕩的褲管……

看著他上樓、下樓的背影，我不禁為他默默送水，兢兢業業的精神點贊！他雖平凡，平凡得讓人很難去注意他，但我們卻不得不說他為生活努力的樣子真美！

身邊的發現作文 篇9

法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美就就是到處都有的。對于我們的眼睛，不就就是缺少美，而就就是缺少發現。”我聽了這話深有感觸，于就就是便在公園里尋找起了美。

風呼呼的吹，花兒隨風擺動，顯得那么美，我不由心想：“這就就就是美吧！”就在這時，一個花匠來到了草地上，拿起一袋化肥倒進一只桶里，又打開水龍頭接滿了水，一點一點在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才就就是美！”旁邊的行人問我：“你沒事拍上個花匠干啥？”“他辛勤勞動，心靈很美?！蔽一卮鸬馈?/p>

從公園出來，在回家的公交車上，十分擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣貌已經六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒?！贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗?，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對我說：“小朋友，你必須急著回家呢，我下車趕下班吧?！蔽铱粗@位好心人，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多??！”

到了我家小區門口，我又看見一個好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于就就是我又拿起相機照下了他的身影。

我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著這天的所見所聞，不由感嘆：“完美的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美?！?/p>身邊的發現作文 篇10

秋天到了，環衛工人們在茂密的樹下打掃金黃的落葉。落葉撒在馬路上，像給光禿禿的馬路增添了一些生機?？粗h衛工人們都滿頭大汗了，還在馬不停蹄地掃著，好像發動機一樣。落葉雨下個不停，此刻的我想：要是落葉落不落的話，那該有多好呀！

他們掃啊掃啊，勤勤懇懇地忙碌著。有時我發現他們剛剛換班，就一把抓住掃把嘩嘩地掃起來。還有的時候，我剛拆開棒棒糖，糖紙需要扔掉，可是找不到垃圾桶，就會扔到了扔到他們手上的垃圾畚斗里。奇怪的是這時，環衛工人會連連說：“謝謝！太謝謝了！”我不明白這是怎么回事，可是我的舉手之勞，讓我的心是美滋滋的，就像開了一朵美麗的花。我覺得環衛工人心里也是甘甜的吧！

環衛工人是城市的“美容師”，他們為城市的整潔而勞動著。那些亂扔垃圾的壞人，真應該懲罰他們幫環衛工人多掃點垃圾。環衛工人真偉大，我應該像他們一樣，為自己生活的城市多做點事兒。

第四篇：身邊的發現作文（共）

精選身邊的發現作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的身邊的發現作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

身邊的發現作文 篇1

在我們的身邊有許多的美麗，那都是我們身邊時常都會出現，我們最熟悉的景色。只是我們不曾在發現身邊存在的美。其實，美就在我們身邊。

戴上耳機，漫步于曾經的校園，聽著朗朗的書聲，心中不禁思緒萬千。還記得在操場上幸福地追逐，快樂地揮汗；還記得在教室里奮力地讀書，激烈的辯論?？墒悄晟佥p狂的我只知大把大把揮霍著快樂的時光，根本沒有過仔細的咀嚼。如今，一幕幕曾經美麗的畫面又浮現眼前，心中一片溫暖?；厥淄?，未嘗不是一種美麗。

行走在公園里，在樹林間消散自己的愁緒。草地青蔥，土地松軟，風好像輕紗一樣拂過我的臉龐，樹葉也跟著“沙沙”地笑。一泓小泉從橋底流瀉而下，好一幅空靈、自然的圖畫啊。融入自然，也是一種美麗。

徜徉在大街小巷，到處洋溢著夏天的氣息，柳絮被風輕輕的推送著，為空寂的大地染上絢麗的雪花。看著孩子們快樂的打著沙包，玩著捉迷藏，消逝的童心又找了回來，仿佛尋到了自己心中最真實的夢。沐浴在這充滿童趣的氛圍中，所有的陰郁一揮而散。找回童心，更是一種美麗。

回到家中，望著餐桌上騰著熱氣的飯菜，心中升起了滿足感。有家，真好。有為自己操勞、擔心的父母更好。和父母坐在桌前，享受著家的寧靜，時間仿佛定格在這溫馨的一刻。感受溫情，這也是一種美麗。

學會發現我們身邊的美麗，它其實一直就在我們身邊。所以，讓我們學會珍惜，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。

身邊的發現作文 篇2

從我們呱呱墜地到不斷長大，幸福時刻伴隨著我們，給我們溫暖，給我們力量。窗外的一彎明月是我們的幸福，它能夠賜予我們寧靜平和，使我們心靈得到陶冶；朋友的一聲問候是我們的幸福，它能夠賦予我們力量，使我們在征程中不斷加速；家人的平安健康是我們幸福，它是我們前進的基礎，動力的源泉……發現身邊的幸福，讓幸福賜予我們前進的力量。

發現身邊的幸?！獙庫o的環境。生活在這個以噪音為主旋律的時代，寧靜是多么難得！噪音擾亂我們的思維，影響我們的身心，使我們內心焦躁不安，降低我們辦事的效率。而在子夜時分，頭頂的白熾燈都已熄滅，只有那皎潔的月光為我們照明，微微的蟋蟀鳴叫聲為我們伴奏，躺在床榻之上，聆聽地球的心曲，一切都是那么美妙，這是何等愜意！徜徉在寧靜的冥想之中，遠離繁雜的喧囂，得到的是心靈的陶冶，性格的培養。陶淵明退居山林，以大自然為伴，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自在；邵雍謝絕俸祿，一生布衣，遠離官場的喧鬧，享受大自然的寧靜，才有了“心安身自安”的境界。發現身邊的幸福，讓我們的心靈得到陶冶，讓我們的心態得以平靜。

發現身邊的幸?！说年P心與問候。每個人都不能孤立地存在于世界上，在我們身邊，響起的是他人的問候；在我們背后，回蕩著的是他人的關愛之語。他人的關懷讓我們在失敗中重新揚起前進的風帆；他人的關懷讓我們在挫折后重新張開騰飛的翅膀；他人的關懷讓我們在困難面前昂起高傲的頭顱。他人的關懷讓我們充滿動力，充滿對未來生活的渴望。發現身邊的幸福，讓我們在他人的關懷之中充滿動力，在人生旅途中穩步前行。

發現身邊的幸?！桨步】怠Ｉ钣诖笄澜缰校钚腋５氖虑槟^于平安健康地度過一生。家人的平安健康是我們專注于學習的基礎；個人的平安健康是專注于學習的前提。平安健康才是一切事情的根本，不要去爭求功名利祿，不要去巧取豪奪，也不要去明爭暗斗，罪有應得它們總是與危險相伴而生，與失敗相依相從。發現身邊的幸福，讓平安健康伴我們前行。

發現身邊的幸福吧，讓我們處于寧靜的環境中，伴著他人的關懷與問候，平安健康地度過一生……

身邊的發現作文 篇3

鵝毛大雪，大雪紛紛。雪花吹過了大樹，大樹立刻變成雪老人了；吹過了河邊，河邊立刻鋪上了一層玻璃毯；她吹到哪，哪兒便有她的芳香。

我正在家寫作業，一群伙伴便把我拉下了樓。“哇，好美呀”！一位伙伴說?！拔覀儊矶蜒┤税伞！庇谑俏覀儽汩_始了堆雪人的行動，大家忙的不亦樂乎。有的搜集一些破彩帶和妞扣來裝飾雪人的短群，有的.拿來了掃帚來做雪人的手等。

大約過了20分鐘，雪人堆好了，大家看著自己的作品，都露出了滿意的笑容。“看”，好漂亮的花紋。原來是大家堆雪人時奔跑的腳印。

現在我發現，冬天的景色雖美，但人們的心靈更美。

身邊的發現作文 篇4

“生活中并不缺少美，而缺少去發現美的眼睛?！边@是羅丹的一句名言，現實生活中也是這樣。

當身邊的一些小事，只要你用心去看，他也體現著一種美；一種樂于助人的美。當穿馬路時，看到一位老人，行動緩慢，你只要伸出你的手，攙扶著她一起過馬路。這就是一種美。

在這次5·12汶川大地震后，只見到處都有募捐點，到處都是感人事跡，當看到電視里一個個悲慘的故事，一個個感人肺腑的故事，一個個可歌可泣的故事，令人催然淚下，一位乞討的老人用了八天的時間乞討，攢夠了115元人民幣，轉身投進募捐箱；淮海路上的無償獻血車上擠滿了前來獻血的人們，各行各業的人們紛紛獻出了自己的一份愛心，在我們小區里，在第一時間也舉行了捐款活動，當早上，居委干部拿著募捐箱，剛剛站在門口，身邊就圍上了很多人，當他們知道是為災區捐款時，紛紛自覺的排起了長隊，一位老人看到大家排著長隊，便好奇地問：“你們為什么排著長隊？”“我們在為災區捐款呢！”“哦，那我也要捐?！彼嗣诖?，“早上出門忘帶錢包了，你幫我排著隊，我這就取錢去?！闭f完，匆忙往家趕去，看著他的背影，令在場的所有人都感動了；一位小朋友，媽媽帶他去吃早點，當他看到募捐箱時，他拉了拉媽媽的手：“媽媽，我不吃早點了，把買早點的錢捐給災區的小朋友吧！他們還餓著肚子呢！”聽了孩子天真的話，再一次讓人感動。你能說這不是一種美嗎？

什么是生活中的美，就是這簡簡單單，普普通通的小事。啊，我發現了生活中的美。

身邊的發現作文 篇5

我們身邊有很多的美，只就就是不善于發現美，從而忽略了它的存在。給老人讓座、給盲人帶路、順手撿起垃圾扔進垃圾桶……其實美無處不在。

曾有一次，在學校的廁所里，一個水龍頭掉了，自來水嘩啦啦的直流。一個中年級的同學拿起水龍頭，正想擰上去。水往四周飛濺，一些同學紛紛躲避，生怕被弄臟弄濕。而他只就就是貓著腰，頭往前，奮不顧身地想擰上水龍頭。然而，水的沖擊力很大，好幾次剛按住，又被沖到了地上。他費了九牛二虎之力，直到最后，才把水龍頭擰了上去。但就就是他衣服早已濕淋淋的了。這發生的一切，使我感受到似有一種英雄之美。

說起美，有無窮無盡的美，有心靈之美，禮貌之美等等。這天的城市之美，能夠說歸功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲，雙手揮動著比自己還高大的掃帚的清潔工。不管就就是三伏盛夏，還就就是數九隆冬；不管就就是早晨、中午，還就就是晚上；不管就就是大街小巷，還就就是犄角里的灰塵，都能看到他們在清掃。他們無怨無悔，默默無聞地工作著。夏天一身汗，冬天一身灰，為“掃清天下濁”而任勞任怨地奉獻著。在他們的身上，展示著禮貌之美，職業之美，他們就就就是我們身邊的一種美。我肅然起敬。

曾記有位名人說過：“生活中并不缺少美，而就就是缺少發現美的眼睛?！逼鋵嵜赖旅佬芯桶l生在我們身邊，無處不在。

第五篇：身邊的發現作文

【精選】身邊的發現作文9篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的發現作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的發現作文 篇1

今天我觀看了開學第一課，學到了很多知識。今年開學第一課的主題是“美就在你身邊”，一共有四個美的主題，分別是探索美、創造美、傳遞美及和諧美。

第一部分是探索美。游泳冠軍焦劉洋說：“美，其實就是堅持，只要堅持，就能做好任何一件事?！庇行┤嗽诼吠局幸驗橐恍┬∈戮烷_始退縮，選擇放棄。然而，堅持到底，就一定會得到回報。這讓我想起了一個故事，有三個人決定一起去爬山，第一個人站在山腳下，抬頭望著高高的山頂就覺得這是一件不可能完成的事情，失去了嘗試的勇氣；第二個人爬到半山腰，太累了，也就覺得自己不可能爬到山頂，選擇了沿路返回；第三個人想著自己連個山都不能征服，更何況做事呢，就一直往上爬，最后看見了無限風光。

第二部分是創造美。大成哥哥熱愛音樂，相信有聲音的地方就有音樂存在，所以即使是用水管、針管、藥瓶、梳子甚至連花生殼和樹葉，也能吹奏出悅耳動聽的旋律。他說：“任何東西，只要認真地發現，都能吹出聲音。”這讓我想起四年級下的第五課“蘋果里的五角星”中的一句話：要想知道什么是創造力，就是換一種切蘋果的方法。

第三部分是傳遞美。在高速公路上有一個一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入吳斌的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。最美司機吳斌感動了無數人。一座城送別一個人，他用他的生命詮釋了美的傳遞。

第四部分是和諧美。20xx年倫敦奧運會上中國男子體操團隊頂住各方壓力獲得冠軍，隊長陳一冰說：“沒有一個完美的人，只有一個完美的團隊”。他們之所以獲得冠軍，是因為他們之間相互信任，懂得團結的力量，最終取得了勝利。此外，還有婭倫格日勒的合唱團，他們付出艱辛，控制自己原本的聲音，只為創造出最優美動聽的歌聲，這是一種令人感動和驚奇的聲音。

世界到處都是美，只要我們有一雙愿意發現美的眼睛。

身邊的發現作文 篇2

“美”這個詞在我們的日常生活中很常見，但，你要有一雙會發現的眼睛，及時地去發現身邊的美，這樣你才能夠深切地感悟到：美無處不在。

其實，珍惜也是一種美。春去還會來，花謝了還會再開。然而，擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已太遲了。當生活的源泉再也流淌不出充滿活氣的思緒后，一顆受傷的心才會遺憾地回到營造已久的古的小屋，像一只孤獨的、已受傷的山羊，在羊群的一旁孤白舔著流血的傷口。人們不也如此？珍惜，怎能不是一種美？

其實，音樂也是一種美。我特別喜愛音樂，深感音樂的美。且不說那構造復雜的西洋樂器，一截短竹，一根細弦，甚至于一片樹葉也能演繹出低沉于洪亮，憂愁與悲傷。難怪有人說：“人的嗓子就是最好的樂器?！蔽蚁矚g這句話。其實不然，那些歌唱家仿佛是從云端間傳來，留在你的耳際揮之不去。音樂，怎能不是一種美？

其實，感恩也是一種美。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！碑斠粋€人在你最困難的時候給予幫助，你是否會感恩？有人說，現在是商品社會，人人為自己?？扇羧巳硕甲龅健叭巳藶槲遥覟槿巳恕边@種美好境界，我堅信，再也不會出現“商品社會”了。但是要想達到“人人為我”，必先“我為人人”，說白了，就是要學會感恩。感恩，怎能不是一種美？

其實，缺憾也是一種美，譬如維納斯。遠遠望去，令所有崇尚美的人傾倒。她的美在于凜然，在于孤寂，更在于它的缺憾——斷臂。許多完美主義者試圖修補出一尊十全十美的維納斯神像，然而，他們不得不放棄。正是維納斯的斷臂，使他們徹悟：美因有了缺憾，才有了欲言又止的含蓄，才有了千變萬化的自由，才有了包羅萬象的內涵。人生也如此。許多實現了和無法實現的夢想，刻畫出人生路上的山川海洋。熱愛生命，包括熱愛你的缺憾。誰能說，缺憾不是一種美？

美能夠拯救世界。的確，美對世人的教化很多，譬如俄國人對白樺和黑土地的贊美，印度人對星空和飛鳥的驚嘆，日本人對櫻花和遠山的敬意，中國人對大自然的深度感悟。我也不例外，常常用心感悟著，去發現身邊的美，一點一滴……

身邊的發現作文 篇3

美在哪里呢？有人說美就在自己的身邊，只是你沒有發現它，那我們就來找找我們身邊的美吧！

看！美就在公交車上。一位老爺爺上了公交車，進入了擁擠的車廂。公交車上全是人，座位都被坐滿了，老爺爺正發愁時候，一位叔叔站起來說：“大爺，你做我的座位吧！”那位老爺爺說：“謝謝你，小伙子，但是不用了，我還是站著吧！”那一位叔叔又對老爺爺說：“大爺，我體力比你的體力強，你還是坐我的座位吧，我站著。”老爺爺又倔強的說：“還是算了吧！”叔叔一直懇求那位老爺爺，最后那位老爺爺終于被叔叔說服了，就坐在了叔叔的座位上。

看！美就在路旁。有一位穿著紅皮襖的阿姨在慢慢地走冰路，突然那個阿姨腳下一滑，險些摔倒，但就在剛才阿姨腳下一滑的時候，她的手機掉了下來。這時，一個小女孩和她的媽媽剛好路過，小女孩看見了手機之后，就問他的媽媽，他媽媽說是那位阿姨，小女孩就把那個手機拿給了阿姨，阿姨表揚了小女孩，之后，她們微笑著離開了。

看！這就是美！

身邊的發現作文 篇4

我常常想，美是什么呢？

路邊的大樹在微風中靜立，那茂盛的枝葉像一把撐開的、巨大的綠傘。孩子在傘下盡情的玩耍、嬉戲，綠蔭里傳來孩子們歡樂的笑聲，留下了他們成長的足跡。大樹無私奉獻的精神，多美??！

墻角邊，可愛的小貓咪緊緊地依偎在貓媽媽的身邊，貓媽媽一見我向它們走去，馬上沖到小貓咪前面，用警惕的目光瞪著我，我被他英勇護子的精神感動了，立刻后退了幾步。貓媽媽見我們沒有惡意，便轉頭去照顧那些可愛的寶寶了。這種偉大的母愛，多美！

一位英姿颯爽的.女警闖入我的眼簾。警服筆挺，天氣炎熱，她卻沒有解開紐扣。帽徽、領章把她白皙的臉龐映襯得更加俊俏、威武。濃黑的眉毛下，明亮的眼睛里閃著剛毅而又溫和的光……看到了一顆鏡子般的心，看出了她保衛人民生命的決心。我想到了所有為了和平事業做貢獻的警察。他們誓死維護社會秩序的品質，多么美！

回家的路上，“刷刷刷”的掃地聲把我吸引住了，一位穿著橘黃色背心的阿姨，正握著掃帚，認真的掃地，汗水浸濕了她的衣服。她沒有濃妝艷抹，也沒有華麗的衣裳，卻讓我看到了她那“辛苦我一人，干凈千萬家”的高尚情操，多么美！

“玫瑰是美的，更美的是它的香味?！边@是莎士比亞《十四行詩》中的名句。生活中無處不是美的，只要我們去仔細觀察，用心去體會，就會發現生活是那樣美好。

身邊的發現作文 篇5

一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無處不是美??！

作家艾青曾經說過；"生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！笔茄剑朗切枰覀內グl現的，只有你擁有一雙會發現美的眼睛，你才會收獲美，擁有美。

或許你會在不經意間失去美，那是因為你不懂的去尋找美，任何人任何事物都有著他美的一面，不要因為一點缺憾而否定了他的美。這點，在生活中是很常見的，也是我們任何人或許都曾犯得一個錯誤。

——曾經有一個人，他才學橫溢，但卻生活得很清貧，一身衣裝破破舊舊，他一人四海為家，可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認識了兩個人，于是，他萌生了和這兩人結為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人，可這個人聽說了他的想法后擺擺手就拒絕了，此人看到的，只是他外在的貧窮。他并沒有就此罷休，便又向另一人說明來意，這次，他在這個人這里得到了肯定，是他獲得了一份真摯的友情，當然，這個人也得到了同樣的回報，他們快樂的生活著。第二個人得到了生活中的“美”，而第一個人呢，卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好，這種人難道不是愚昧的么？

美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個人，一個物中

——當你俯身拾起地上的紙屑后，對自己說一聲“我真美！”；當你幫助他人解決一個麻煩后，對自己說一聲“我真美！”；當你取得優異的成績后，對自己說一聲“我真美！”；當你……

美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們具有一雙會發現美的眼睛，從身邊一點一滴的美中，獲得更多的快樂，幸福吧！

身邊的發現作文 篇6

在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動。

有一位很普通的中巴司機，他的故事幾天內傳遍全中國的每一個角落，他臨別人間的那一天，整個城市的人為他送別，因為他在生命垂危的時刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時間內，他做出剎車，把車停在高速路邊，打開雙閃，警告后車，并告訴乘客車還在高速路上，要下車小心。后來，這位中巴司機因傷勢嚴重，搶救無效而死去。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機”。

有一位鄉村教師，她20xx年去偏遠山區的一所鄉村小學當班主任。自從她來到學校后，校園里就充滿歡聲笑語。她教同學們學習英語，她教同學們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成孩子們的姐姐，孩子們喜歡她、愛她。

我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。

身邊的發現作文 篇7

美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”

在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。

自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！

有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。

在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。

剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”

車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。

身邊的發現作文 篇8

美是人性的芬芳，是一種特別的愛，美也是一個普通名詞。有人認為美是人物和山川，哦！前面的小姑娘長的真美，??！這里的風景真美，但我認為善良的心是最美的。著名的雕塑大師羅丹說過：“生活不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。

清晨是美麗的，我急急忙忙的趕上早班車，上了公交車才發現，那一旁的位置已經被一伙兒的人給占了。我真惱怒，來這么早還不是沒有座位，過了幾個站，兩個老人陸續走上了公交車，步子緩慢得很，那幾個小伙子就把位置讓給了老人。再過了一個站一位老人上了車，那座位上的青年又讓給了這位老人，原來他們搶座位是為了給老人讓座，我誤會了。這應該是行動美。

在街道上不起眼的環衛工人，年復一年，日復一日，在大街上冒著嚴寒，頂著烈日，辛勤地為城市的美工作著，用盡年華美化城市。在寒冷的冬日，人們都圍坐在自家的火爐旁，溫暖著自己的身體，窗外一個朦朧的身影，把窗上的霧抹去，還是城市美的締造者――環衛工人。他穿著厚厚的棉衣，帶著手套，拿著鏟子，彎下腰在場路邊的積雪。臟兮兮的臉上奏響的是環境美好的樂章。這就是勤勞美吧！我午休過后走進教室，發現教室里比往常干凈許多，原來是同學中午午休時打掃教室衛生，用勤勞的手詮釋美的含義。

吃飯的時間到了，家人們紛紛來到飯桌前，正搶吃著昨日的剩菜，這是謙讓美吧！

其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。一個環形草坪，只因人的懶惰，把草坪中間踩出了一個十字路，陶冶漸漸枯萎，一位老人見了，在前面立了個牌：“請勿踩草坪，她會掉眼淚的！”就應該是環境美吧！

美在人間，美在四季。

春天，春姑娘隨著風飄了過來，他手臂一揮整個土地披上了一件綠衣，頓時百花齊放。夏日，朝氣蓬勃烈日當頭，湄江河成了游泳的好去處，秋天，收獲累累碩果，金色的稻田，翻起了金色的浪花。冬日，白雪皚皚，地球又披上了白色的棉衣，白雪中那穿著橙色衣服的環衛工人，把冬日變得更加美麗動人。

沒事大雨過后的彩虹，是天空潔白的云彩，是峰兒飛過花叢中撒下的甜蜜。美無處不在，是是偉大的，是多種多樣的：自然美、生態美、微笑美、裝飾美，但最美的是心靈美。在生活中我們要觀察美，傳遞美，創造美，生活才會更加絢麗。

身邊的發現作文 篇9

一天，我在上課的時候，正在訂正卷子，當我用紅筆訂正時，發現紅筆覆蓋在藍筆上，顏色竟然發生了變化。我帶著疑問等到了下課，我連忙跑過去問老師這是怎么回事。老師神秘的一笑說：“上課就知道這是為什么了?！鄙险n了，老師說：“我們今天要做一個實驗紅藍墨水，班里頓時就炸開了鍋，有的迫不及待；有的很疑惑；還有的很急切，恨不得馬上就開始。而我的心情非常的激動，迫不及待想馬上開始”。

實驗開始了﹗只見老師先把紅墨汁滴入水中，它最開始慢慢沉入水底，擴散開來。像春天開放的花朵一樣。而藍墨汁像跳水運動員一樣跳入水中，這個水杯里的水就像裝入了海水一般。

接著老師把藍墨水倒入紅墨水中，紅墨水就像換了一身裝扮一樣漸漸地變成了淺紫色；然后，老師接著往紅墨水里加藍墨水，此時它們就像紅藍戰士一樣似乎都想占領這塊領地，可是有一句俗話說得好：“螳螂捕蟬，黃雀在后”。最后，葡萄勇士不請自來占領了領地。然后顏色由淺紫變成了深紫。同學們看了有的很驚奇；有的在那里撓頭；我也疑惑不解。

最后老師告訴我們這是“三原色”的原理。

通過這一次的實驗我明白了：世界之大無奇不有，生活乃大課堂，只要用心觀察就能發現。