第一篇：襪子作文400字

襪子作文400字六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的襪子作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個風和日麗的早晨，白云像棉花糖一樣，在空中悠悠閑閑地飄來飄去，太陽也剛剛伸了個懶腰，慢悠悠地起床了！可這時兩個爭吵的聲音，把整個地球震得快耳聾了。

小主人把襪子穿在了腳上，這時，襪子對鞋子傾訴自己的不情愿：“真是的，我又得被主人穿在他的腳上了。他的腳可真大，每次都要把我給撐開，可不舒服了。而你，一直就是按照主人腳的大小來穿的，你可真爽！”

鞋卻說：“可是你有想過我嗎？你只是看人家的外表，而且我不也裝著你嗎？每次下雨的時候，是誰踩臟水，是誰踩得全身是濕的？每次主人穿著我走路時，時間長了你知道是誰變臟嗎？我穿臟了，有誰會幫我洗干凈，誰都不想幫我洗的。只是到最后把我扔進垃圾桶罷了！你有想過我嗎？”

在一個烏云密布的傍晚，小主人忘了帶雨傘，他使勁地跑著，跑到了沒有雨的地方，那就是他的家！

而那時，鞋子和襪子都濕透了，鞋子對襪子說：“這下你感受到了吧——我到底有多難受！可是你要記住，我們都是為人們而服務的，我們就像他們一樣，也在執行著自己一生的任務。我們也是為他們做貢獻的.。”

襪子沒有說話，在第二天，主人看鞋子因進水太多而有些掉皮了，主人把它扔進了垃圾桶里。這時襪子恍然大悟，愧疚地留下了淚水。

星期天上午，我寫完作業，覺得閑著沒什么事做，便來洗我們一家三口的襪子。

我找出爸爸、媽媽和我的襪子。

我先洗我的襪子。我把那白白的小襪子放在腳盆里，打了大半盆水，給襪子擦上一點肥皂，泡在水里。

過了一會兒，我把襪子拿出來，再擦一點肥皂，使勁地搓起來。我先搓襪尖處，再搓襪腰的地方，最后，我還把襪子翻了過來，把襪里搓了一遍，再用清水沖了一遍，又擰了擰，襪子就變得很干凈了。

我再洗爸爸的襪子。爸爸的襪子好臟呀！我洗了左一遍右一遍，可襪頭和襪跟就是洗不干凈。突然，我想起來了，爸爸穿的是皮鞋，皮鞋會把襪子“變色”的。

于是，我放棄了洗襪尖和襪頭，這時我發現沒被皮鞋“變色”的地方早已被我洗得干干凈凈了。

我又洗媽媽的襪子。洗完爸爸的襪子再洗媽媽的襪子就感覺輕松多了。我把媽媽的襪子放在水盆里，又擦了點肥皂，再搓一搓，襪子就干凈了。

最后，我把三雙襪子放在清水里，不干凈的變干凈了，干凈的變得更干凈了。

我把襪子晾到架子上。雖然，還在滴水，但我認為這是我辛苦勞動的汗水。

這時，爸爸媽媽回來了，他們非常吃驚地看著我，過了好一會兒，才反應過來，媽媽撫摸著我的頭，高興地說：“我們的女兒長大了！”

在假期里，我讀過許多書，其中最讓我難忘的就是阿斯特麗德.林格倫寫的《長襪子皮皮》這本書了，里面的主人公是：皮皮、杜米和安妮卡。

這本書大概講了：皮皮是個小嬰兒的時候，她的媽媽就去世了，只剩下她和他的爸爸，她的爸爸是個航海家，也曾和皮一起航行過八大洋，可是在一次航海中，出現了風暴，船翻了，她的爸爸被卷進了大海，她的爸爸失蹤了。可是皮皮并沒有傷心，她相信他的爸爸不會死，而是漂流到了一個島上上，當黑人的國王了。

在她生活的地方，他她認識了好朋友杜米和阿尼卡，他們一起快樂地生活著。有一天，他爸爸真的回來了，果然不出她所料，她的爸爸真的漂流到島上，黑人的國王，他的爸爸來接她去當黑人的公主，可是皮皮并沒有跟他走，因為她不舍得她的朋友。可是不久，她的朋友就生病了，皮皮覺得他們應該去呼吸一下新鮮的空氣，正巧她的爸爸給她寫了一封信，接她一起去當黑人的公主，所以她也帶上了她的朋友。在哪，那開心的玩著生活著……

讀完這本書，我知道了，面對，在悲傷的事情都要樂觀，就像書里的皮皮一樣，雖然沒有媽媽，但她也很樂觀，我們也要像皮皮一樣積極向上。

今天晚上，我做完數學作業，剛要去看會電視，一看今天穿的襪子還沒洗呢！再說，媽媽每天上班那么辛苦，我于是決定嘗試一下，自己動手洗襪子。

我跑到正在干家務活的媽媽旁邊對她說：“媽媽，今天我來洗自己的襪子。”媽媽是愣了一會兒就微笑地說：“好啊！記著一定要多搓幾下，把襪子洗干凈！”

我頓時興奮不已，連忙跑到沙發旁去拿襪子。我先端來一盆水，將襪子浸濕，然后把盆端到衛生間。突然我想起以前媽媽說的，腳趾和腳后跟要重點洗。于是，我從柜子里拿出一塊肥皂，在腳趾和腳后跟處打了幾遍肥皂，等放下肥皂后使勁在這兩個部位搓起來。小污點就像在變魔術，一個一個“跑”掉了。

第二只襪子我也如法炮制，很快就將兩只襪子洗完了。我又仔細地檢查一遍，發現一只襪子上還有一個頑固的小污點，我只好繼續仔細、使勁地搓了一陣，小污點乖乖地溜走了。

最后，在清水的幫助下，我終于把襪子洗干凈了。

我將這雙襪子晾在外面的衣架上。夜晚的星空把這雙雪白的襪子襯托得特別美麗，我的心里就像喝了杯蜂蜜水那樣甜。

一個星期日的上午，我做完作業，想去洗手間洗個手，剛進洗手間，我就聞到了一股臭味，那臭味就像死老鼠腐爛了一樣臭氣熏天。我想：莫非我們家真有死老鼠？我仔細一看，發現是爸爸的一雙臭襪子，我這才松了口氣，下決心要洗一次襪子。

我 先端來一個盆子，放在水龍頭下面，然后，我打開了水龍頭，水“嘩嘩···”地流進盆子里，濺起一朵朵水花，那水花像綻開的鮮花。不一會兒，水已經有半盆子 了，我關掉了水龍頭，拿來洗衣粉，倒進盆子里，洗衣粉飄飄揚揚的落進了水里，就好像雪花一樣漂浮在水面，我把手伸了進去，攪拌了幾下。我捏著襪子，扔進了 水里，可襪子不聽話，漂在水面上，我又攪拌了幾下，襪子沉在了水底。

泡了一會，我挽起袖子，撈出襪子，一手捏著襪子，另一只手使勁搓揉，搓好后，我把襪子擰干，倒掉臟水，換上清水，我又反反復復地搓了幾次后，直到水變的清澈了，我才擰干襪子，掛在衣架上，晾在陽臺上。

襪子在陽光的照耀下，顯得特別鮮艷，好像在對我說：“小朋友，謝謝你讓我變得更干凈了！”這時。我的心里比吃了100塊巧克力還要甜！

最近，我讀了一本既好看，又有趣的書，書名就是《長襪子皮皮》，它的作者是瑞典的94歲童話外婆——阿斯特里德。這部作品講述了一個九歲小姑娘——皮皮的故事。

皮皮自己一個人住在一棟房子里，生活完全自理。她雖然是一個女孩子，可力氣大得讓你吃驚！她可以將一匹馬給輕而易舉地舉起來。但是，皮皮不肯上學，因為她堅信：只要快樂就好！因此，她很快就交到了兩個好朋友——鄰居家的杜米和阿妮卡。皮皮很大方，把自己的幸福和他們一起分享，每天快樂、健康地成長！

當我讀完了《長襪子皮皮》這本書后，我很佩服皮皮的勇敢、堅強與樂觀的精神。相比之下，當我面對困難的時候，總會選擇退縮。雖然我有爸爸媽媽的陪伴與關愛，可是我卻不會做飯、做菜，會想起以前，我還常常飯來張口，衣來伸手，讓平時已經夠累、夠辛苦的爸爸媽媽還要為我服務。

所以，我下定決心，一定要想皮皮學習，在生活上學會自己照顧自己；學會做力所能及的事情；遇到困難、挫折時，用樂觀的心態勇敢地面對，不再膽小、畏懼，讓生活更加美好！

第二篇：《長襪子皮皮》讀后感作文400字

長襪子皮皮是個與眾不同的小姑娘，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑……長襪子皮皮力氣大得驚人，可以舉起一匹馬甚至更重的東西，《長襪子皮皮》讀后感作文400字。

皮皮很貪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看馬戲。一個節目表演完后，一匹黑黝黝的馬走了出來，馬背上站著卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在馬上微笑時，皮皮“嗖”的一聲，跳上了馬背。卡曼希塔小姐很生氣，想把皮皮摔下去，可皮皮緊緊地抱著她的腰，動彈不得。班主立刻派警衛攔住了馬。第二個節目開始了，這個節目時愛爾維拉小姐走鋼絲。皮皮又像上次那樣在鋼絲上表演比愛爾維拉小姐更棒的雜技。皮皮的天真，單純，使我哈哈大笑。

皮皮還是個思維奇怪的人。一次。在霍屯督島，杜米沿著峭壁向大山洞爬去，讀后感《《長襪子皮皮》讀后感作文400字》。杜米一不小心掉進了大海。一條鯊魚游了過來，皮皮立刻跳下水去，將杜米救上來以后。皮皮號啕大哭，皮皮為誰哭呀？皮皮竟為那條鯊魚沒有早飯吃而哭。這樣的想法真是令人大吃一驚。

皮皮的生活是那么無拘無束，自由自在。皮皮在幸福的，快樂的海洋中舞蹈，盡情地享受樂趣。

初一:李祺陽

第三篇：《長襪子皮皮》讀后感400字

《長襪子皮皮》讀后感400字

去年，媽媽給我買了《長襪子皮皮》這本書，我很快就愛不釋手，被書中的主人公皮皮吸引住了，寒假里我又一次讀完了它。

長襪子皮皮這個人物很特別，她所做的一切幾乎都違背成年人的意志：不去上學，滿嘴瞎話，還戲弄警察。她壯得像匹馬，富得像財神爺。她的爸爸有些不可思議，曾經當過船長，航行過世界各地，還做了霍屯督島的國王。所以，皮皮成了孩子們的偶像。

瑞典的“童話外婆”林格倫寫的這個故事非常有意思，它常把我帶到故事情節中，讓我感到自己就是皮皮身邊的好朋友阿妮卡，有些膽小怕事，在皮皮的幫助下膽子漸漸大了。我仿佛看到皮皮舉起了馬匹，拿著手槍，走著鋼絲??感覺皮皮就是我身邊的好朋友。

皮皮沒有爸爸媽媽照顧，我好羨慕她呀：在她玩的最開心想時候，不會有人硬要她寫作業，在她想吃糖果的時候，不會有人硬要她吃菜，多好哇。不過真要是沒人管我，我可就不行了：皮皮會做飯，我不會，皮皮有一大堆金幣，我也沒有，皮皮自己生活在一座房子里，我可不敢晚上獨自過夜。

這就是長襪子皮皮——一個不同尋常的孩子，也是我心中的偶像。

第四篇：《長襪子皮皮》讀后感400字

今天，我讀了《長襪子皮皮》里面的《皮皮搬進維拉。維洛古拉》。這是瑞典的阿斯特麗德。林格倫寫的。這里面介紹了：長襪子皮皮搬進了一座東倒西歪的院子里。重點寫了：長襪子皮皮給自己的新朋友（杜米和阿妮卡）每人一件禮物作為紀念。杜米得到一把小刀，柄上鑲著閃閃發亮的珍珠母；阿妮卡得到了一個小盒子，盒蓋鑲著粉紅的貝殼，盒子里有一枚鑲著綠寶石的戒指。

這里說了長襪子皮皮 是一個不尋常的孩子。她最大的特點就 是力氣超人，全世界沒有一個警察可以能和長襪子皮皮相比。皮皮回想：我媽媽是天使；我爸爸是黑人國王，（因為長襪子皮皮的媽媽早就死了；長襪子皮皮的爸爸在航海的旅途中被大風卷走了）整天帶著金質皇冠走來走去。只要我的爸爸造好了船就會來接我那時我就成了黑人公主，我就帶著杜米和阿妮卡一起去。啊呀，啊呀！哪該多好呀！

讀了這篇文章，我知道了：皮皮自己非常可憐：不能讀書；不能放假，沒有自己的媽媽和自己的爸爸在身邊。必須自己照料自己，還要自己做飯吃！但是皮皮非常的自由：在她玩得最開心的時候，不會有人叫她去睡覺，在她想吃糖果的時候，不會有人硬要她去吃魚肝油。

第五篇：長襪子皮皮讀后感400字

《長襪子皮皮》讀后感400字

403班 趙一然

這周，我讀了《長襪子皮皮》這本書，這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她又堅強又富有想象力而且力氣很大，很勇敢。

皮皮是一個孤兒，住在一個小鎮子邊上一個東倒西歪的小房子里，他很小的時候就沒有了沒有了媽媽，但她總認為她媽媽是天使，在天上開了個小孔一直注視著她，所以皮皮總會說：“請不要擔心，我會照料好自己得。” 她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。在無人管教的日子里，皮皮的生活無拘無束，她不僅學會了做飯、做餅干，還學會了洗衣服、擦地板，把自己的生活打理得井井有條。

他的力氣很大簡直可以稱之為超人。她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起！。

讀了這本書，非常崇拜皮皮的堅強、勇敢，其中“只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷。”這句話鼓舞了我，讓我更加積極樂觀、勇敢地去面對生活中、學習中的各種困難和挑戰。

403班 趙一然