第一篇：成長的挫折作文

【精選】成長的挫折作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的成長的挫折作文8篇，歡迎大家分享。

成長的挫折作文 篇1

成長，是每個人都要經歷的，也是我們正在經歷的。一次健全的成長，是需要有挫折來陪伴的。

挫折，相信大家都不陌生。而有的人一聽到挫折這兩個字卻感到不幸，很畏懼這兩個字。其實，我們并不用怕它，因為它還會給予我們很大的幫助。有了挫折，我們才可能會有成功的人生。不經風雨怎能見彩虹，一棵小樹不經風雨的洗禮是不可能成長為大樹的。人生正是如此，成長，需要挫折。

在上次暑假剛放假幾天后，老師把我的成績發給家長。而這一次，我考的很差。全班平均每人進步了六七名，而我卻一下退了二十幾名。沒錯，家長看到后，很生氣，就給我報了一個補習班。當然我心里肯定也不舒服，我都快要感到絕望了，覺得世界對我很不公平。

冷靜了幾天后，我開始明白了，這是上天對我的考驗。這次挫折，說明了我在考試前一段時間沒有好好學習，并沒有去努力。而是讓我這學期去好好學習，不要犯同樣的錯誤。可見，挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘，讓我們記住這次的失敗，以便下次的成功。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程！

在我們的成長過程中，我們千萬不要去懼怕挫折。因為挫折帶給我們的益處往往要大于對我們壞處。沒有受過挫折的人生，是不完整的人生，也是不健全的成長。成長，需要挫折！

成長的挫折作文 篇2

寒假，是一個放松和閑暇的時期。然而放松之余，偶爾捧起一本名著讀一讀，既豐富了假期生活，又增添了文學知識，其樂也融融。當我揣著這份心情讀完文學巨匠魯迅先生的《朝花夕拾》，不禁被他深厚的文化功底以及那深邃的思想感情所折服。

《朝花夕拾》看似是本回憶性散文集，但又不是對往事單調的記錄，而是用嫻熟的文學手法深刻地揭露了當時社會現實的黑暗和丑陋。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動的描述，選擇富有個性的情節和細節刻畫人物的性格，使作品充滿了濃厚的生活氣息，人物形象鮮明生動，從側面有力地抨擊了對社會的不公和對現實的不滿。

魯迅的童年和少年時代是在半封建半殖民地的社會中度過的，深受封建思想的毒害，同時還飽受外國列強的欺凌和屈辱。《從百草園到三味書屋》就是對魯迅少年時代生活真實的寫照，既有對美好生活的向往和追求，又有對封建科舉制度的抗爭，同時也為魯迅先生文學救國的思想做了鋪墊。

相比于魯迅先生的童年，我們生長在新中國。我們中大多數人的童年生活可以說是無憂無慮，衣食無憂，要什么有什么，真的是飯來張口、衣來伸手，偶爾還要撒撒嬌、發發威、鬧鬧“小脾氣”，是父母眼中的“小皇帝”，從來不知道生活的艱辛。

我常聽爺爺和父母們講，他們那輩人的童年生活是多么的貧苦和樸素，經常是飯也吃不飽，特別是到了青黃不接的時候，吃了上頓沒下頓。就連衣服也是哥哥穿過后，縫縫補補后再給弟弟妹妹們穿，想穿新衣服那是一種奢望，只有在過年時才有的穿。如果是在平時，做了一件新衣，像寶貝一樣藏著，舍不得穿，只有在過年和外出做客時才舍得拿出來穿。父輩們講的這些話，對于我們這一代人來說，那簡直就是天方夜譚，不可思議。再看看我們自己，這個不想吃，那個不要穿，挑三揀四，真是汗顏啊!

讀完《朝花夕拾》，聽著父輩們對往事的敘說，看著歷史教科書，我感受到了我們偉大的祖國發生的天翻地覆的變化，也深深地認識到“貧窮落后就要挨打”的不變道理。勤儉節約是中華民族的傳統美德，民族振興是我們義不容辭的責任!我們在享受中華民族偉大復興的成就的'時候，不應忘記中華民族曾經遭受的欺凌和屈辱，也不該忘記革命先輩們為了民族的解放、民族的獨立、民族的振興、民族的富強而做出的不懈斗爭和努力。當然，我們現在還不能為祖國的繁榮昌盛做點什么，最重要的是努力學習，克服學習道路上的困難和挫折，增長才干，將來報效祖國，為中華民族的偉大復興貢獻我們的綿薄之力。

成長的挫折作文 篇3

“挫折”，在字典里的意思是：“事情進行得不順利，受到阻礙”，這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點，其實“挫折”可以是缺點也可以是優點，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒有它，是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的。

愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話，他的老師認定他將來一定沒什么出息；麥克喬登被高中籃球隊開除，回到家后，就把自己鎖在房里哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創力”而被報社開除；歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職；披頭四被Decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達演唱事業里沒有前途”，這些人都曾經受過挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發并寫下非凡的一生，這讓我知道挫折不會擊倒你，放棄才會。如果你從不曾失敗，代表你沒有機會嘗試新的事物。

不只是那些偉人有遭遇過挫折，我也曾經歷過，例如：在我小學二年級的時候，爸媽送我一臺自行車，但是那時的平衡感不是很好，因為經常跌倒，所以就有好一段時間不想再騎它了，突然有一天，就想說不騎它也不是辦法，那時表姐在旁邊，所以就請表姐在我身旁扶著我，沒想到在我后面的表姐卻不見了，結果是她把手放開讓我自己騎了。

我學到了，不要因為一個小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

成長的挫折作文 篇4

我是挫折。我的任務就是給正在成長的孩子們制造出一些阻礙和失利，讓他們的成長不那么一帆風順。

大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕我，但每個人的成長都會有我伴隨，因為他們的成長需要我。

我的出現，教會你勇敢，連續幾次考試失利，你遇上了我。雖然你很失望，但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。你頂住了來自父毋與老師的壓力，無畏地面對著我。其實，在這過程中，你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦，這是你成長的武器，請別將它丟棄。

與我抗爭，你學會思考。

成長的過程，最需要朋友。可突然面對好友的背叛，你是否知道又遇到了我?你反復自問著為什么。你回想著與朋友的不同，你明自有共話刺痛了朋友的心，不要強求，沒有人會永遠陪準。你已懂得如何處理好人際關系，思考是我送給你永遠的錦囊，相信今后的路，你不會孤單。

將我打倒，你擁有樂觀。

你的身體總是多病，跑步是你最頭疼的難題，這還是我在故意為難，可你偏不信邪，下決心要改變林黛玉式的體質。鍛煉時的操場上從此出現了你的身影，跑跑走走停停，過去了一個春夏秋冬。你終于體驗到了奔跑的樂趣，打敗了我。你露出勝利的微笑。其實，我甘愿做你的手下敗將，讓你把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂觀代替我與你如影相隨。

我是挫折，是我，讓你體驗到了成長的艱辛、成長的快樂。你的成長不能沒有我。

你們可以忘記我，但請不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個孩子成長的禮物。

成長中，我最重。

成長的挫折作文 篇5

月，似乎就是思念，它神圣的光暈化作了詩人筆下的靈魂，或是那千古的絕唱。月總給人以咫尺天涯的感覺，看得見，可又遙遠得不可觸摸。

——題記

夢想，留給人們的總是咫尺天涯，看得見可又偏偏碰不到。成長是一條路，一條充滿荊棘的道路，我們在路上行走著，碎石在腳下磨合著我們。

我們何曾不埋怨道路的艱難與漫長？

可是……

不度過黎明前的黑暗，怎能迎接到絢麗的霞光？不走過風風雨雨，又怎能看到天上虹輝映著綠樹紅花？

沒有地方是不存在著挫折的，但挫折并不一定是失敗，重要的是，我們要擁有站起來的勇氣，否則，咫尺天涯的距離永遠不可能變為近在咫尺的距離，天空中的明月也將永遠是一個對成功對夢想的奢望。

沙漠里狂風肆意卷起的沙礫是對心靈的磨合，而前方的梅林是驅動我們行走的動力，駝鈴裊裊的余音是對心靈的安慰。

海洋上海風掀起的驚濤駭浪是對意志的磨練，而前方花繁葉榮的島嶼是我們夢想的驛站，島上歡快的笛音透過風浪縈繞在心田。

道路上的茂密的荊棘林是對我們前進的考驗，而前方超脫世俗的美麗是我們對理想的向往，那里的藍色的天堂是我們憧憬的地方。

我們不能屈服于成長的道路對我們的磨練，與給我們的挫折，我們要擺脫磨合對我們的束縛。

有人說，世界上沒有失敗。的確，失敗其實不是別人對你的評價，而是你給自己定下的砝碼。愛迪生為什么會成功的研制出電燈？那是應為，他曾經失敗可上千次，可是他從來都不停息，他沒有將失敗看為終點，而是將其看作是成功道路上不可缺少的一步，最終他用失敗壘起了成功。

愛迪生用上千個“失敗”，換取了一個成功，那我們呢？一點小小的挫折難道就不可逾越？答案是“不”。歷史是在前進的，我們不希望它回旋，因此，我們也是在前進的。看清了夢想，并像著夢想前進，哪怕是小小的一步，也會將你與夢想的距離拉近一步，重要的是要相信自己。

人生是一個巨大而漫長的穹隆，成功與失敗的交替，編制了一個屬于我們自己的五彩的路程，總有一天，我們會踏上我們曾經憧憬過的藍色天堂，那時回首，才發現自己走過了一個多么美好的時光，而那時，你還會發現，你已經觸摸到了月亮的神圣的光芒。

成長的挫折作文 篇6

每個人都會有自己獨特的成長經歷，我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的，它們在不同地方面影響著我。

挫折在成績上影響著我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業優異成績。

挫折在生活中影響著我。記得小時候我在學習騎自行車時，先開始每騎三步或五步都要摔交，可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來，也正是這些摔交的挫折中使我最終學會了騎車。

挫折還在許許多多的方面影響著我，但是由于時間的關系，我已一一的淡忘，一時之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響著我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕，但它才是真正對我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！

成長的挫折作文 篇7

不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。

挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？

挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？

挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功....."

是的，人生怎能不經歷挫折。

若沒有坎坷，沒有挫折，只有一條平坦的大道，你不覺得枯燥無味嗎？

四年級的期末考試，我的成績不如人意。本已為我拿手的科目——語文，能取得一個好成績的。沒想到......“唉！”我不甘心，不服氣。面對挫折，有人選擇剛強，有人選擇退縮，而我選擇剛強，我相信我能克服，同學們的鼓勵，家人的鼓勵，以及老師期待的目光，讓我更有勇氣。“功夫不負有心人”在五年級期末考試中，我取得了五年級語文第一名的優異成績。看著那第一名的獎狀，我激動極了。挫折，我成長的伙伴，伴我克服、戰勝挫折。

小時候，學騎自行車。經常是摔得鼻青臉腫的，我曾幾度下決心不學了，但每次又被媽媽的話勸回來。媽媽常說：“要知道吃得苦中苦，方為人上人。跌到了爬起來，重新來過，一個人只要有信心去戰勝困難和挫折，那一定會成功！”媽媽每次說時都把“一定”這個詞大大強調。我付出了無數的汗水，就是希望能夠戰勝挫折。終于，我練就了一手熟練的騎車技巧。

挫折，我成長的伙伴，伴我永遠向前。

經歷了挫折，使我更加勇敢；經歷了挫折，使我更加堅強；經歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步！慶幸成長的旅途中——有挫折相伴。

斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!

挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那么，勝利是舉手可得的。

挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。

考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高，每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。

正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

挫折讓我更好地成長。

成長的挫折作文 篇8

看著玻璃書柜，放著滿滿紀念品，及全家出游的美好回憶，更有我在寫作、英語、跆拳道方面努力奮戰得來的輝煌戰績。眾多獎狀之中，又以“作文比賽第一名”、“英語朗讀優勝”與“跆拳道第一名”是我最重視的三樣珍藏，因為它是我飽受挫折之后掙來的禮物……

“作文比賽第一名，游以熏！”臺上的老師廣播著，臺下的我受寵若驚，急忙跑到臺上領獎。能換得今日成就，全靠當年父親的苦心栽培。回想二年級時，爸爸總氣得臉紅脖子粗，將我寫好的小日記四分五裂，叫我重寫。我每天都泣不成聲，邊哭邊寫，那是我最痛苦的一段時間，甚至想騙爸爸今天的回家功課沒有日記！雖然我知道 爸爸嚴厲的外表背后，是為了提升我的作文能力，但我還是很害怕。終于，在爸爸的指導之下，我的作文開始受到老師的稱贊。這全都是因為當初努力撐過那段生不如死的“作文教室”，才能換得此刻無比的成就感！

從小，媽媽不斷的向我訴說“英語”的重要性，她說英語是世界語言，是溝通的利器，只要把英語 學好，不僅跟外國人溝通不成問題，更是將來與全球人才競爭的關鍵之一。因此，我為了說得一口流利的英語，每天上課都用心學習，熟背常用英語單字、片語與佳句，偶爾也會加上個短文寫作，培養自己思考與表達的機會；下課后，父母也愿意讓我上英語班，讓我擁有比一般人更多學習與練習的機會。父母親私下也會教我一 些朗讀的技巧，而我自己也會每天花半個小時的時間找老師練習。透過不斷的練習聽、說、讀、寫，現在英語朗讀對我來說已不成問題，甚至讓我順利拿下去年英語比賽小學朗讀A組優勝……

當舉辦跆拳道比賽時，教練總是第一個想到我，因為她認為我不僅有能力參賽，更有實力拿下佳績。這些全 靠教練過去對我的栽培。回想起剛入門的我，因為欣賞了學長姐表演那些高難度的表演，開始對跆拳道產生了興趣，心里暗自下定決心要變得跟學長姐一樣厲害！從 此以后，每每在比賽之前，教練都會幫助我加強練習，矯正我每個的缺點。雖然那些談不上是“魔鬼訓練”，但是我還是遇到了多挫折。“動作不夠確實！”“細節沒有做好！”“你練多久了，竟然還打錯!”教練的聲音回蕩在整間五權館里。那時，我常常被教練處罰，每天回到家后，總是累到筋疲力盡，腳也酸痛的不得 了……但，我撐住了！挫折，只有讓我愈挫愈勇！我付出時間，付出努力，流下了無數的汗水，最終換來無價的成功與榮耀。

古人說：“先苦后甘。”走在人生的道路上，途中也許會有預料不到的災難或挫折，必須克服它們，才能繼續向前；成功之路，必定是崎嶇之路，需要靠自己的力量打造一條柏油路，而非別人替 你披荊斬棘、?i平修整，最后再鋪紅毯讓你一路順逐的走過去。挫折就像是我眼前那道長滿尖刺的籬笆，不停的對我說：“如果你不跨過我、背負著他時，千萬不能放棄，而是要努力的撐下去！只要撐到最后，成功就會是你的！如今我已經從過去的挫折中站起來，繼續勇往直前，成功的曙光漸漸出現在我原本模糊的視線中……

第二篇：成長挫折作文

精選成長挫折作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成長挫折作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長挫折作文 篇1

人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。

恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？

“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。

挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨后。

挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。

成長挫折作文 篇2

俗話說，不經歷風雨怎能見彩虹，從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個人一生都會遇到很多挫折，只有從挫折中站起來才可以成功。

本學期開學沒多久，第一次考試后，卷子改出來了。當老師念到：”艾穆薩，81分，第50名。“我不相信這是我的卷子，從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上，把卷子放到桌子下又慢慢地打開，看到自己真的得了81分時，我就想找一個沒有人的地方大哭一場。因為這是我上學以來第一次考這么差，以前最差的時候也是在85分以上，排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落，如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發誓，下次一定要考一個讓老媽滿意的成績。接下來的一個月里我一直嚴格要求自己，上課的時候緊跟老師的思路，爭取把老師講的每一個重點內容都寫在書上，記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟，并且默寫下來。為了寫好作文，我每次都找很多的范文去讀，領教別人的寫作方法和技巧，然后再靜下心來認真寫。每一篇作文幾乎都要用一個下午的時間，使我本來就少得可憐的游戲時間少之又少。

功夫不負有心人，在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績。當我把兩張卷子放在一起給老媽看時，不但得到了老媽的夸獎，還得到了豐厚的獎品呢!

這就是我在遭受挫折后是如何做的，我也希望大家在遭受挫折時可以站起來。成長的過程中就好比在沙灘上行走，一排歪歪扭扭的腳印，記錄著我們的成長經歷，只有遭受挫折，我們的雙腳才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。

成長挫折作文 篇3

生活中很的事情，有順心的事情，有意想不到的事情，當然還有挫折。

其實，我們的人生很精彩，有親情，友情，愛情，當然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過這完美的一生。

你會在親情中知道什么叫愛，父母們窮盡一生只為了讓我過的幸福；你會在友情中體會到什么是手足，在任何地方都會有朋友，就算漂流在外，有朋友陪伴，也不會覺得孤獨；愛情，意味著有一個人陪伴，一直陪伴到你老去，直至死亡都不會離開。會讓你明白至死不渝的愛情是多么的令人感動。當然，你不會一直幸運，你會遇到挫折，不如意的事。而你不能責怪誰，因為這是你一生必走的路，挫折就像生活中石子，

我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會罷休。挫折，無處不在，所以我們要勇敢面對，要用微笑去面對。

挫折不意味這要失敗，失敗乃成功之母，沒有失敗，你又怎會積累經驗去再次挑戰呢？

關于挫折，我還有個故事要說；在山坡上，有一棵老樹活了四百年。當初它也是一棵小樹苗，經歷了無數次風雨的摧殘，也被閃電擊中過，可它仍然頑強的生長著，直到現在……這意味著，不管什么生物，只要你存活于世上，你就會遇到挫折，因為挫折是不可避免的。我們要像大樹那樣，勇敢的去面對去接受才會有一個好的未來。

讓我們一起微笑著面對挫折吧！

成長挫折作文 篇4

我想大多數學生都體驗過失敗，挫折，是的，我也經歷了許多挫折。

記得那時，三年級的越野賽……

大家都早早開始準備了，離越野賽還有一個多月，大家就都開始陸陸續續開始準備了，我也不例外，早早的就開始練習跑步了。體育課上，活動課上，塑膠操場上滿都是我們訓練的身影。大家都開始準備了，準備去代表班級參加全年級的比賽，每一個人都是專心致志地練，基本上每節體育課上都在跑。

到了選拔的時候了，同學們個個生龍活虎，以一個班級為單位的比賽開始了，為了這個比賽能贏，我可是準備了好長時間了。“跑！”隨著這一個字的誕生，我像剛剛離開槍的一枚子彈，嗖的一下飛了出去，我一直處于領先的位置，心想：哈哈，我贏定了！但是，到了最后幾十米，我不小心把腳扭了一下。我一下子摔倒了，用手撐著地，小心翼翼地爬起來，“堅持，這一點小傷算什么，咬咬牙，挺一下就過去了。”我站起來，一點一點地跑，雖然腳上的傷疼痛鉆心，但在我的心中，有一個意念支撐著我。我一步一步地走，同學們從我身旁呼嘯而過，似一陣風，像一只箭。最終，我還是以14名進入了最終的'對決。

一眨眼，這一個月過去了，到了展現自己的實力的時候了，主席臺上掛著“高新一小第3屆越野賽”。八個班的精兵強將一同站在起跑線上。

“各就各位，預備！跑！”

大家在同一時間沖了出去，像一匹匹千里馬奔馳在原野上，到了學校門口，這個地方很窄的，又是一百多個人幾乎是同時穿過，一不小心就會摔倒。“好，過來了，繼續加油。”不小心，我踩在了臺階上和盲人道中間，直接一個趔趄，速度減了下來，后面的同學緊隨其后，一下子撲了上來，我摔倒了，一下坐在地上，回頭一看，后面的幾個同學想多米諾骨牌一樣接連摔倒了。“哈哈哈哈……”還沒笑出聲就又一次失足摔在了人行道上。我顧不得什么了，站起來就跑，大部隊已經走遠了。我加快了腳步，飛速跟了上去，500米，700米，進了學校，“馬上就到終點了！拼一把！”我一咬牙，用盡全身的力氣做最后的沖刺，“呀呀呀”50米，40米……到了，我拿了一個牌子：13！

成功了！13名！我終于迎來了成功，盡管這之前有許多挫折，但也會有一個好的結果的！俗話說得好：功夫不負有心人。這句話的真正含義，不正體現在了這一次越野賽么？

在人生之路上，難免會遇上幾許挫折，努力，拼搏，堅持不懈，就一定會有好結果，在挫折中成長，在挫折中領悟！“不經一番徹骨寒，怎得撲鼻梅花香；滴水能把石穿透，萬事功到自然成！”我會做一滴水，一直，一直努力，相信，在幾年，或許是幾十年之后，我一定會成功！

成長挫折作文 篇5

一杯水，或甘甜，或苦澀，亦或寡而無味。正如同成長，或一帆風順，或充滿荊棘，亦或碌碌無為。

法國作家莫里哀曾經說過：“磨難是一位偉大的導師。”正是因為有了磨難，我們才能夠更加優秀，從磨難中汲取經驗，我們才能飛得更高，走得更遠。

冬日里的梅花，不是那些在春風和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒，而是選擇寒冬臘月，在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因為它戰勝了挫折，才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”試想一下，在冰天雪地的冬日，百花凋零，唯獨梅花耀眼的傲立雪中，空中隱約還有一縷暗香浮動，怎能不叫人心生歡喜呢？

珍珠本來不過是一粒平凡無奇的沙子，在經過與珍珠貝的數萬次磨合中，逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒有當初的挫折，它也不會有奪目的外表，正是在這一次次的磨合中，它逐漸成長，逐漸充實自己，才會有我們今天看到的大自然的結晶。成長，是一種抽絲剝繭的洗禮；成功，是一場化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結繭，卻又在挫折中化蝶，我們把挫折當作一次旅行，在沿途觀賞風景，到終點，又把它當做我們的墊腳石。沒有誰的成功是與生俱來的，每一個成功者的背后，無不有一段耐人尋味的歷程。

進入中學后，每天都是“枯燥乏味”的復習。繁星拋棄了銀河，月亮也倦了，躲進云彩，而我還在與一道道復習題苦苦搏斗，一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦，我明白，我不能放棄！我相信，在我的努力下，終將戰勝它！

面朝大海，春暖花開。戰勝挫折，綻放光彩！

成長挫折作文 篇6

“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石。””

——題記

若問我為什么上帝要制造這么多的挫折，我理所當然的說：“經受挫折才會成長。”踏過種種挫折走過來的我們，驀然回首時，回發現自己真正長大了。就像《勛章》到歌詞說講的一樣：我受過的傷，都是我的勛章。

開始學步時，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么好奇呀！當我們對這個世界充滿好奇時，才發現這里的步子已經滿足不了對這個世界探索。這是人生中第一次失敗，對我們幼小的心靈來說。無疑是莫大的挫折但我們鼓起勇氣，一次次練習，一次次跌倒，我蹣跚的步子，變得平穩、堅實了，這難道不是成長，不是戰勝挫折嗎？

上幼兒園時，我們這些在父母懷抱中的雛鷹，父母把我們送到幼兒園老師手里，我們只能眼睜睜的看著父母離去的背影，我們知道他們也是不舍得可是人總要經歷挫折，才能成長。這難道不是成長，不是戰勝挫折嗎？

上小學時我們覺得一切都變了每天在我們身邊的孩子。也有了許多大哥哥大姐姐。老師也不在，哎，嗯，幼兒園中的叔叔阿姨那么和藹了，他們帶有一種嚴厲。他們教我們學拼音、背唐詩，當我們的知識熟練后發現，我們的老師變得和藹、親切了。這難道不是成長，不是再生挫折嗎？

我們從牙牙學語的嬰兒到可以為父母分擔的小大人，回頭再看來的路，挫折很多，但我們將挫折變成墊腳石，一步步走向成功的彼岸。成長，及時就是一個不斷戰勝挫折的過程，如果你是他為絆腳石，每次都。可以躲開的那么即使你人到垂暮之年，也不算真正的大。如果你能直面困難，迎難而上。在經歷種種風雨之后終將到達成功的彼岸。

第三篇：成長挫折作文

【精選】成長挫折作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長挫折作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長挫折作文 篇1

我們生活中總會遇到很多的挫折。伴隨著時間的流逝，可能會被淡忘。而給我留下深刻記憶的，卻是上學期暑假發生的一件事。

那是一個普通的艷陽天。太陽毒辣辣的射下來，而我們高高興興的坐上了通往新民的大巴車。

夏令營的生活很艱辛，對于我們這些獨苗苗來說，那里的一切都是很新奇、刺激、勞累。即使只有四天三夜的時間，挫折卻接二連三的攻擊著，我們早已被父母寵壞的嬌氣的心靈。

其中，對我打擊最重的是套被罩。套被罩這三個聽起來，做起來再普通不過的字了，在我們女（一）寢的各位大小姐，大公主們聽來，猶如一個晴天霹靂，打得我們暈頭轉向。大家議論紛紛：什么呀，這種事也要我們做！對呀，早知道就不來了！我聽后沒吱聲，默默地干起活來。我想讓臨床幫一幫我，卻被她毫不客氣的拒絕了。真討厭，裝什么公主！我暗暗地想，你不幫我，我自己干。

想到這里，我開始動起手來。我先將被子整理開，將被罩套在被子上。呀！長寬不對，快做調整。調整后大小明顯正好，這給了我莫大的信心。可是，想要將要這該死的被子放到被罩里，可是難上加難。我將被子塞到被罩里，可整理起來卻讓我滿頭大汗，十分鐘過去了二十分鐘過去了可還是一點進展都沒有。我開始失落，放棄，甚至絕望！我使勁的將那套的一團糟的被子狠狠地砸在床上，一拳打在被子上。這時，一個充滿諷刺的聲音響起了，想做大小姐就不要來了，丟臉！我抬起頭，啊，是鄰床！她已經套好被子了，正悠閑的躺在床上看書。你以為我不想套好嗎？我一聲大喊，引來了許多驚訝的目光。丟死人了！我把臉埋在臂彎里，豆大的淚珠打在衣服上。你算什么？在那說我我狠狠的想。我猛地站起身，回憶著媽媽套被罩時的一舉一動。我照著依次的往下做，我成功了！最終，我是寢室中套的最好的，鄰床也驚訝的說不出話來。

成長中會遇到很多挫折，這些挫折可以讓軟弱的人絕望，可以讓堅強的人更加奮進！我不是軟弱的人，我努力了，成功了！所以，我現在明白了，只要堅持就不會失敗。我相信，風雨過后，終會出現彩虹！逆風的方向，更適合飛翔！我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！

成長挫折作文 篇2

挫折也許并不美麗。它是大海航行中的暗礁，是冬日里那抹苦寒。但挫折又是無處不在的，從開始走路，學說話，學寫字……一路走來，挫折伴我成長，成為我生命的一部分。

當我才學會走路的時候，總是掙扎著逃出媽媽的懷抱，一個勁地往外跑。“哎呀！”我被那只有拳頭一般大的石子跘了一跤，一下子，眼里蹦出來一串“金豆豆”。“叫你走路小心，你看也不看就跑，摔疼了吧，活該。”“媽媽，真的很疼的。”我齜著那還沒長全的牙，朝媽媽撒嬌道。“好好好，摔到哪兒了。”小時候，挫折對我來說是那被小石子跘了一跤時那嬌滴滴的放聲大哭。

“媽媽，媽媽。”“摔了跤都是你的不小心造成的，自己爬起來。”媽媽眉頭擰成了“八”字。“媽媽，扶我一下嘛。”我嘟著小嘴，滿臉不情愿。“你不走，我走！”媽媽背過臉去，頭也不回的走了。“等等我。”我一瘸一拐的走向前去，眼里悄悄地留下了一串“金豆豆”。我憤憤地望著媽媽，撅著嘴，哼了一聲：“再也不和你做朋友了！”挫折，對那剛剛可以抓住媽媽大手的我來說是媽媽頭也不回地離去，是我那一瘸一拐的身影，挫折，讓那才齊到媽媽腰的我懂得了自己摔倒要自己爬起。

“媽媽。”“你還好意思叫，說，問什么自己簽字，為什么不把試卷給媽媽看！”內疚包裹了我的沒一個細胞。媽媽的鼻子里似乎噴著熱氣，臉一陣青一陣紅，頭上仿佛有硝煙在燃燒。把不禁高高抬起右手，卻又輕輕落下。“媽媽，對…對不起。”媽媽強忍著淚水，壓制著怒火：“媽媽希望你做一個誠實的孩子，可我想也沒想到，你會欺騙我。”媽媽的聲音不禁又提高了一個八度。我再也忍不住了，眼淚靜靜地落下。挫折，對那已經是大姑娘的我來說，是媽媽那眼里那不禁流露的失望。從那高高抬起卻輕輕落下的巴掌中，我懂得了媽媽對我那無私的愛，我漸漸明白了成功是無數個0，誠實是最前面的1，沒有它，永遠獲不得那真正的成功。誠實，在我心里刻下了重重的一筆。

想著想著，我從心底發出了微笑。的確，挫折本身并不美麗，它如暗礁，如苦寒，但沒有暗礁，就激不起美麗的浪花，沒有苦寒，就沒有梅花的撲鼻香。挫折錘煉了我，教育了我，感謝挫折。

成長挫折作文 篇3

進入高二，大大小小的考試迎面而來，一別高一的愉快時光。

單元測試、計算測試、月考達標、閱讀競賽等等，往往來不及嘆息這次考試沒發揮好就開始迎接下一次。

這就是高二？這就是沖刺階段？我捫心自問。雖然老師們盡可能少的給我們留作業，但避免不了身心的疲憊，更避免不了考試后受到的失望與挫折。

每每試卷發下來，看到的都是一個個鮮紅的對勾或暗暗的紅叉，一個個觸目驚心的紅色數字映入眼簾，或兩位數，或三位數。我的心中也曾響起無數遍“站穩了，別趴下。”但我又明白這句話是多么蒼白無力，賽跑時的蠻橫勁蕩然無存。即便每時每刻奮筆疾書，有時考試成績也不太理想，我明白，沒有付出，就沒有收獲的可能。但是，我多么想每次都能考出好成績，來回報辛辛苦苦教導了我們六年的李老師！

時間匆匆的來了，又匆匆地走了。一天，在考試中度過，在痛苦中度過，在興奮中度過，在緊張中度過……我沒有時間停下來想這一切的一切，只是不停的學習，不停的復習。很快，迎來了閱讀競賽。

那一天，不知道為什么，考試前有一股莫名的緊張，緊緊地箍在我的心頭。試卷發下來，面對一道道的閱讀題，我只能馬不停蹄地寫，“學到用時方恨少”，我這才明白我閱讀能力之差，現在已經無法彌補。我甚至曾為找反義詞而花費了不少時間，閱讀的最后一題是談理想，雖然知道怎么寫，但我迷茫了，我的理想還能成功嗎？“時間到！”監考老師收走了我的試卷。我以為，我還能獲得以前考試之后的解脫感，但，心中只有一陣的空虛。

這時，有一個聲音唱出了熟悉的旋律“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”我唱出聲來，心中的糾結如巨石一般滑落在地。

是啊，這一切，雖都是挫折，但溫室里的花朵怎知經歷風雨的'成就感？坐在井底的青蛙怎知外面天空的遼闊？我實在不應該在小小的挫折中迷失自我，應當繼續前進。把握每一分每一秒，向著自己的目標前進。不經歷風風雨雨，怎么能看見彩虹的美好？沒有人能隨隨便便成功，唯有經歷挫折，才能在挫折中成長。

雖然上次閱讀競賽的成績不理想，但我為自己明白了這一切而高興我以后一定會更加努力，從哪兒跌倒就要從哪兒站起來，只有全力以赴才不會后悔不會嘆息！

冰心曾說過：“成功之花，人們只驚羨與它現時的明鮮，而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”只要奮斗過，何必一定要去在意結果呢？我驚喜，因為我戰勝了失望，又向成熟邁進了一步。

成長挫折作文 篇4

總有這樣的一種人：海倫·凱勒因聽不見、看不見，卻學會了十一國的語言；霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。

也有另外一些人：身體有先天性缺陷，在剛開始學走路時，就倒下了，最終一生都坐輪椅上度過；一些大學生，因第一次就業失敗，就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么，挫折到底是什么？其實，挫折就是人生的絆腳石，只要肯邁過它，目的地就會離你更近一步。因挫折而跌落的人們，你們有沒有想過挫折，也是一種幸福呢？

很多人曾經說過：“挫折是一所最好的大學”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示，挫折也是一種幸福。

我清楚記得——小時候學溜冰。那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問題就出現了，我無論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵我，哥哥姐姐們，也過來說要帶我玩，我卻因此抓得欄桿更緊了，就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心，因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒有人時，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步。可就是這樣，我邁出了一步就摔倒了，連續摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對，腦海里涌現出哥哥姐姐滑溜冰的樣子，就這樣慢慢移動自己的步子，意外出現了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來越好。我戰勝了，一個人生的絆腳石。

換一種態度去看待挫折，就會發現挫折并沒有那么可怕，相反的，挫折，也是一種幸福。

成長挫折作文 篇5

不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。

挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？

挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？

挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功....."

是的，人生怎能不經歷挫折。

若沒有坎坷，沒有挫折，只有一條平坦的大道，你不覺得枯燥無味嗎？

四年級的期末考試，我的成績不如人意。本已為我拿手的科目——語文，能取得一個好成績的。沒想到......“唉！”我不甘心，不服氣。面對挫折，有人選擇剛強，有人選擇退縮，而我選擇剛強，我相信我能克服，同學們的鼓勵，家人的鼓勵，以及老師期待的目光，讓我更有勇氣。“功夫不負有心人”在五年級期末考試中，我取得了五年級語文第一名的優異成績。看著那第一名的獎狀，我激動極了。挫折，我成長的伙伴，伴我克服、戰勝挫折。

小時候，學騎自行車。經常是摔得鼻青臉腫的，我曾幾度下決心不學了，但每次又被媽媽的話勸回來。媽媽常說：“要知道吃得苦中苦，方為人上人。跌到了爬起來，重新來過，一個人只要有信心去戰勝困難和挫折，那一定會成功！”媽媽每次說時都把“一定”這個詞大大強調。我付出了無數的汗水，就是希望能夠戰勝挫折。終于，我練就了一手熟練的騎車技巧。

挫折，我成長的伙伴，伴我永遠向前。

經歷了挫折，使我更加勇敢；經歷了挫折，使我更加堅強；經歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步！慶幸成長的旅途中——有挫折相伴。

斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!

挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那么，勝利是舉手可得的。

挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。

考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高，每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。

正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

挫折讓我更好地成長。

成長挫折作文 篇6

文章摘要：“科學”是讓人驚訝的;為此，警方不得不招兵買馬，快速破案。因此，學員之間將產生競爭心和學習熱情，培養學員的積極向上，不斷進取的精神，張怡寧與王楠的比賽開始了，她們倆拉過來又拉過去，比賽十分精彩，最后王楠體力下降，2：4輸了?天邊聽得師傅召喚，心里燃起一點希望，急忙跟去了。

——題記

時間想沒有表情的水，悄悄地流逝，春夏秋冬，悄悄地在轉圈。兩點一線構成了我乏味的生活。可今天，那細小的一幕卻觸動了我的心弦。

那是一個剛滿周歲的小男孩，拼命地向前跑，前面是那著奶瓶引誘他的媽媽。“砰”地一聲，小男孩跌倒了，開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報他。我詫異了，怎么會有這樣的母親？

小男孩似乎發現哭，媽媽也不來抱自己，就不哭，自己爬起來了，繼續走過去。走，走，走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里，向他豎起了大拇指，說：“兒子，你是最棒的。”

也許他還太小，不知道媽媽的意圖。可我知道了。

父母給了我們生命，卻給不了我們一生的保護。時間就是人生長河里的一點一滴，它并不面無表情，它夾雜著酸甜苦辣。

你可見那懸崖峭壁上簡陋的鷹巢，幼鷹尚未成熟，便被推出溫穴，半山腰留下摔撞的痕跡，卻記載了翅膀的蛻變！

……

自然界中是這樣的，人也是一樣，在成長的道路上少不了堅韌和勇敢，在困難面前自己站起來，才能成為真正的男子漢！而我們是溫室里的花朵，我們是可憐可悲的，我們失去了戰勝傷痛的機遇。在我們的四周充盈著來自學校、家庭和社會無微不至的關懷。我們會感到安全舒適，卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長此以往，我們該如何面對今后人生路上更多更深的傷痛？

當然，這都不是我們的過錯，而外界的關愛也是出于好意。但我們是否應該反省一下，愛是否應該有個合適的尺度？

成長挫折作文 篇7

成長需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個人都會遇到挫折。

我曾經也遇到了很多挫折，但是每一個我都克服了。舉個例子就比如說：在五年級的時候曾經舉辦過全國作文比賽，我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書，作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然后又開始寫作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之后就連個三等獎也沒拿到。心里很傷心，也很不明白為什么我這么努力，也還是沒有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過來，他好像看透了我的心思似的。對我語重心長的說：“從哪里跌倒就要從哪里爬起來，不經歷風雨怎么能見到彩虹？失敗乃是成功之母。”

我聽完以后，恍然大悟，高興地對爸爸說：“我一定會重新站起來的。”以后我就刻苦的學作文，寫作業非常喜歡作文，作文也有一點進步了。我很高興呢。

成長需要挫折，這句話一點也不錯。不經歷風雨怎能見彩虹。要銘記：成長需要挫折。

成長挫折作文 篇8

挫折，是我們成長中一劑不可多得的良藥；挫折，是我們成長中一縷需要細細品味的芬芳；挫折，是我們成長中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒；挫折，使成長所需要的。

雄鷹，之所以能在高空中展翅翱翔正是因為他經歷了許多挫折。他從小不怕風吹，不怕雨打，不怕電閃，不怕雷鳴，在艱苦的環境下磨礪自己，最終終于成為鳥中之王，能夠飛到其他鳥類所飛不到的高度。

老虎，獅子，獵豹，這些兇猛的動物，之所以能成為動物界數一數二的王者，也是與他們小時所受到的苦有關聯的，他們生下來沒幾個月，父母便叫他們如何捕食，更是在他們還年幼的時候，將它們趕出家門，讓他們獨自生活，感受生活的艱辛不易，最終才成為一個個王者，為其他動物所懼怕。

劉翔，一個我們十分熟悉的名字，在20xx年倫敦奧運會上，跟腱受傷，在跨第二個跨欄時便摔倒了，可是，他并沒有放棄，而是一瘸一拐的慢慢走到了終點，這一幕令我們心痛，卻也令我們震撼，在挫折下，在受傷的情況下，即使不會獲獎，劉翔還能堅持走到終點，他所跨越的不僅僅是一個個跨欄，更是挫折，他用堅持不懈的精神打敗了挫折。

歐陽修——唐宋八大家之一，他小的時候，四歲便死了父親，善良的叔叔收養了歐陽修母子和歐陽修的妹妹，與他們同住，但是由于家中苦難，沒錢上私塾，便由母親親自教學，沒有錢買筆紙便用蘆荻在沙地上寫字，就這樣，小歐陽修認識了許多字，少年時，他便能將《左傳》倒背如流，在朋友的請求下，幫忙寫一篇關于《左傳》的文章，朋友送他銀子他不收，也知道歐陽修沒有自己的文具，便要送他筆墨紙硯，歐陽修仍然沒有收下，而是借助朋友家的文房四寶抄寫書帶回家看。最終，終于成為一代文豪。

范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文學家。他不僅在政治上有卓越貢獻，而且在文學、軍事方面也表現出非凡的才能。著名的《岳陽樓記》就是出自他手，文章中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句深為后人喜愛，廣為傳誦。他不到3歲時，父親因病故去。他隨著母親改嫁到朱家。十幾歲時，范仲淹知道了自己的身世，便辭別母親，只身來到應天府書院，拜當時著名學者感同文為師，學習經邦治國的知識，立志報國民。在應天府書院期間，生活條件非常艱苦，他把粥劃成若干塊，咸菜切成碎末當作一天的飯食，一天，范仲淹正在吃飯，他的同窗好友來看望他，發現他的伙食非常糟糕，于心不忍，便拿出錢來，讓范仲淹改善一下伙食，范仲淹很委婉但十分堅決地推辭了。他的朋友沒辦法，第二天送來許多美味佳肴，范仲淹這次接受了。過了幾天，他的朋友又來拜訪范仲淹。他吃驚地發現，他上次送來的雞、魚之類的佳肴都變質發霉了，范仲淹連一筷子都沒動。朋友不高興的說：“希文兄，你也太自視清高了，一點吃的東西你都不接受，太讓我傷心了。”范仲淹笑了笑說：“老兄誤解了，我不是不吃，而是不敢吃。我擔心自己吃了魚肉之后，咽不下去粥和咸菜。你的好意我心領了，你千萬別生氣。”朋友聽了范仲淹的話，更加佩服范仲淹的人品高尚了。而范仲淹最后也成為了一位名人。

生活，需要挫折；成長，需要挫折；我們的進步，需要挫折。俗話說：不經風雨，怎見彩虹？不經歷挫折，又怎能磨礪自己，獲得美好的未來？我們不要懼怕挫折、躲避挫折，相反，我們要直面挫折，戰勝挫折，才會走向成功，擁有一個美好的明天！

第四篇：成長——挫折

成長——挫折

小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。

不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。

成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹

第七中學初一:齊心雨

第五篇：有關成長挫折作文

有關成長挫折作文六篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長挫折作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

成長挫折作文 篇1

人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。

恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？

“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。

挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨后。

挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。

成長挫折作文 篇2

“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折，我會說：“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折，回首前路時，會驚喜的發現，我們長大了??”

開始學步時，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇啊！當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時，我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩定了，堅實了。上幼兒園時，我們這些在親人懷抱里成長的花朵，怎能受得了！當我們走進這個陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無謂的掙扎。這時，我們學會了適應，學會了如何在這個環境里生活，這難道不是在挫折中成長嗎？

上小學時，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題，念錯字而受到老師小小的懲罰。這時，我們會試著和老師溝通。終于，我們發現了他們的和藹，友善。發現了他們的親切，便逐漸適應了。這時，我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步??

上初中了，在經歷了小時候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會打倒我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結經驗，吸取教訓。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇。可以確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。

成長其實離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧！記住，成長離不開挫折。

我在愛中成長

家是避風的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家.家里之所以是溫馨，溫暖的，是因為家中不同樣式的愛，在這些愛的呵護下，才使我能夠健康成長,不誤入歧途。

爺爺——

家中年長的老人,他對我的愛是百依百順的。小時候,我每次與爺爺出去玩,我要什么他都盡量滿足我。長大之后，他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,讓我嘗到了當小公主的快樂。不過現在已經擺脫了一些稚氣的我，還真有點不習慣。

媽媽——

家中最勤勞的成員,她對我的愛是無微不至的。每次一回家，她的愛便在我的耳邊響起，一些關懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業多不多啊?”“今天晚上早點回來啊!”“今天的作業還沒做完呢，玩什么玩??！”“今天的作業做完了就不知道復習嗎?”??她把愛轉化為“今天”式的嘮叨,當然也有別的“款式”的。因此,每當我在偷懶的時候，她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學習,取得好成績。

爸爸——

家里的頂梁柱,他的愛是嚴格嚴厲的，這種愛要是太多了我可受不了!不過，他平時很“友好”，天天和我打鬧嬉戲看電視，在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤，他的臉便會“晴轉雷陣雨”，很恐怖。記得有一次，我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分，他便結結實實的把我教育了一頓。當時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多么大的期望，并且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了，可得很厲害，他卻說:“不許哭,哭有什么用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!”后來他說什么了，我不知道，因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以后，我的學習更可苦了。

我在家中，有這些不同樣式的愛一直幫助我成長，讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助，被及時叫醒，因此我能夠健康成長。

成長挫折作文 篇3

成長是一片汪洋大海，我們就要像輪船一樣乘風破浪；若成長是一片深遠藍天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄；若成長是一座摩天山巒，我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；萬古曠世，更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……應對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，應對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；應對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。

“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男！”回看歷史長河，古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發現新的放射性元素——鐳；愛迪生歷經一千多次的實驗，才發明了電燈；李時珍經歷27年的翻山涉水，才著成東方醫學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。

遭遇挫折，就當它是一只蚊子，一巴掌就夠了；遭遇挫折，就當它是一陣小雨，一把傘就夠了；遭遇挫折，就當它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。

挫折是財富，因為在戰勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們去珍惜。

潛龍終將會傲游藍天，乳虎終將會威震百獸，奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的種種不幸，但我們要相信，“長風破浪風有時，直掛云濟淪海”的一刻終會來臨。

挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰勝困難。永不畏懼，不斷成長，勇往直前。

成長挫折作文 篇4

成長需要挫折，用微笑面對挫折。

當生活中遇上失敗。挫折時，給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

有挫折了：前一周，有一場年級大考極為重要!要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎么重要的`考試中丟臉。可是天不從人愿，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后，成績公布了，這次效率怎么這么高呀!唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內的怒罵。責怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時的挫折擊垮，給自己一個鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的表情。不，不能做這樣的自己!想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀!

挫折帶來的動力：很快，期末考試到了，我努力的復習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優異的成績，老師同學都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會用微笑面對它。因為我認為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天!

成長挫折作文 篇5

人的一生中總會遇到許許多多的困難和挫折，正是這些豐富了我們的人生經歷，使我們成長。

我在挫折中成長。有一次，我的數學測試卷只得了88。5分，事后，我非常傷心。回想起以前我的數學成績，幾乎都是九十分以上。而這次，粗心大意的這次，我居然只得了88。5分！我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然，我想了一句富有哲理的名言：“失敗乃是成功之母。”于是，我又恢復了自信心。認真地預習、復習，專心地聽老師講課。

時間一天天過去了。數學測試又來了。我認真地把試卷完成了，隨后，我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦，我發現自己做錯了一道題目。于是，我便馬上把它改正過來。時間在一分一秒地過去。終于，收卷時間到了，老師收了試卷。我在期待著自己的成績。終于，我期待到了！組長一把試卷發回來，我一看，啊！鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切，我覺得，這一切一切都是值得的，那證明了，我的努力沒有白費！

在這以后，我懂得了：人生中總會有許許多多的挫折與困難，但是，如果我們不在挫折中低頭，不向挫折認輸，不為挫折而自暴自棄，那么，我相信總有一天，我們付出的一切都會有回報。

成長挫折作文 篇6

不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折，挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。

人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次語文測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是，我應該怎么面對挫折，是回避?是沉淪?都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。

其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!

挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，燒凈你的心靈;挫折是水，洗滌你的思想。