第一篇:【推薦】成長挫折作文
【推薦】成長挫折作文10篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長挫折作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長挫折作文 篇1挫折是我們成長中必不可少的東西,但挫折過后,留給我們的不只是后悔,更重要的是那寶貴的經驗。
一說到挫折,又讓我聯想起這次月考,也聯想起了毛主席的一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,回想起考完后,我興沖沖地跑回家,興高采烈地說:“數學最少有98分,語文有90分以上。”但今天我拿著試卷后悔不已,一個讓我做夢也想不到的分數,但后悔也來不及了。放學時,我忽然想到一個問題,一個再簡單不過的問題卻引起了我的思考,“為什么我會落后這么多?為什么?
自從我相繼考上江聲,名民,育才。我也變得愈發驕傲起來,自已以為什么都可以不用學了,什么都知道了,好像已經是清華北大的學生了一樣,開始變得目中無人,上課也不認真了。而且我還粗心,字跡不工整,錯別字多等毛病,就好像生了病要看醫生一樣,有了毛病就要改正,并且要對癥下藥,比如驕傲可以通過這次告訴自己,其實天外有天,人外有人,比自己強的人多得是,只有繼續努力,虛心學習才能成功。因此,我一定要培養自己良好的學習習慣端正我的學習態度,認真學好每一堂課。
挫折,你硬他軟,你軟他硬。只要你吸取教訓,吸取經驗,認真起來,勤奮起了,便會明白,這挫折中的啟示。
成長挫折作文 篇2不經歷挫折,成功也只能是暫時的表象,只有歷經挫折的磨難,成功才能像純金一樣發出光來。
——題記
人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的時候,在大海中總有些起伏,時而風平浪靜,時而波濤洶涌。風平浪靜時,船上的人便是高興的,波濤洶涌時,船上的人便是沮喪的。而那挫折便是其中的一點波濤。
人生,總是避免不了挫折,在挫折面前我們有兩種選擇,一種便是在挫折面前絕不低頭,迎難而上,另一種就是遇到挫折就主動放棄,對自己沒有信心。
中國上下五千年,每一位德高望重的偉人都是從挫折中成長出來的。例如春秋時期的越王勾踐被吳王夫差俘虜,但是他并沒有忘記國恥,臥薪嘗膽后,利用極少的兵力將吳國給滅亡了。還有偉大領袖澤東亦是如此,他剛開始組建紅軍時,被國民黨右派圍剿,到第五次圍剿時,遠征,但他并沒有因次而放棄拯救中國,讓祖國離開水深火熱之中,終于在1949年打跑了國民黨。
我們也應當這樣,遇到挫折就不要認為自己很差,從而自暴自棄,即使遇到挫折從而失敗了也無所謂,只要永不放棄,在挫折面前要敢于說“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣面對挫折,而且不知道怎樣總結挫折,我們要正視挫折,從而從挫折中吸取教訓,讓自己在不斷經歷和克服錯種種慢慢的成長起來,一直走向成功之路。
“不經歷風雨,怎么能見到彩虹”,我們要微笑著面對挫折,不要認為自己克服不了。當然,克服了挫折過后,也不要驕傲自滿,因為在你的人生中,還有許許多多的挫折。
成長挫折作文 篇3在成長的道路上,每個人并不是一帆風順的,只有經歷過挫折,經歷過失敗,才能一次又一次的長大,才能成為一個對社會有用的人,而不是多出一個沒有用處,永遠長大不了的白癡。
挫折能使一個人成長,也能使一個人失敗。如果一個人的人生已經安排好,并且成功地完成心愿,那么這個人會驕傲,如果一下遇到了巨大的挫折,那么他也會失敗,因為他沒有經歷過挫折,經受不住打擊,所以他會失敗,即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進,使人奮斗,但是過多的挫折也會使人失敗,也有極大的害處。
一個人如果不斷的受到挫折,那么這個人會消沉,每天無所事事,導致這個人在社會上無法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道:“不經歷風雨怎能見彩虹。”只有經歷過挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人,他們都是在挫折中成長,從而走向成功的。
居里夫人在發現鐳的過程中,多次失敗。她在每一次受到挫折時并沒有放棄,而是化失敗為力量,不斷奮斗。在一千多次實驗后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以,當我們遇到挫折的時候,要以積極的態度去面對它,要用樂觀和堅強的態度去對待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折,才能使他們成為人生道路上的墊腳石,而不是成為人生道路上的`絆腳石。
成長挫折作文 篇4你知道天底下什么樣的人才最可怕?不是懦弱的人,不是傲慢的人,也不是紈绔的人,而是那些一經挫折就嚇倒的人。
摧折,是我們每個人都會遇到的,也是成功的路上必不可少的東西,在成功人的面前它就是墊腳石,而在失敗者面前卻是跨不過去的鴻溝;這幾天,我們進行了一次期末考試,這是一次至關重要的大考,我每天晚上都復習到很晚,有時候幾乎累到睡著,接著又掙扎起來,揉著眼睛,眼里直冒金星,我當時多么希望這場大考快些結束,又多么希望它再延遲幾天,讓我把之前落下的全補上去,可是,事與愿違,我只有去面對了。
第二天各科目自己認為還不錯,心里也是美滋滋的。然而我的噩夢在第三天才開始。從早上到中午,我基本就是在半睡半醒的狀態中度過的,又碰巧考的是數學,心里急得直發毛,可就是繞不過彎來。考試結束后,一對答案,天啊,錯光了,瞬間我的心情墜落到無底深淵,我又急又氣,卻又無可奈何,以至于整個一天都在焦慮中度過。我實在難過得不行了,便打開電視看了起來,當時正在播放一個狂風暴雨的夜晚兩個荒野求生的人,他們彼此不離不棄,相互扶持,一起慢慢地在惡劣的天氣下挪動著,不論多么艱難,他們前進的步伐始終沒有停歇。
看到這里,我忽然想到了自己,瞬間覺得自己弱爆了,連一個小小的挫折都無法正視,都無法戰勝,和電視中的兩個勇敢的人相比,簡直相形見絀,我羞愧的低下了頭。但我的心里已經不再是先前那般膽怯和焦躁了,相反,心里變得很平靜。
我明白了,如果每個挫折就是一陣風雨,那么經歷風雨之后我們一定會看見色彩斑斕的彩虹。但是,前提就是要有能面對風雨的勇氣與氣魄。
成長挫折作文 篇5只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。
挫折無時無刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個人對待挫折的態度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認為,你對待挫折的態度恰好充分體現了你的夢想在你心中的分量。
“我不練了!”我用力地扯開鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因為沒有穿鞋的緣故,我不敢走太遠,就坐在了樓前面的草坪上。
回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責我,說:“那位同學,你的那個旋轉動作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來,隨后,眼淚就不聽話的在眼眶里打轉。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經冒出一連串的想法:在這大好的時光里,連弱小的小草也不放棄成長,它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅強的,它是堅強的代表。
無論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅定的意志去面對。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經,他們渡過了波濤滾滾的流沙河,越過了煙熏火燎的火焰山,還打敗了變幻莫測的白骨精。他們為了自己的夢想不惜生命和一切代價,而我卻遇到這一點點困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優雅舞者,是在舞臺上盡情旋轉的舞者。
哼!我是不會放棄的。
于是,我重拾心情,走進教室,并跟老師道歉,幸好老師沒因此而過多責罵我。否則,我真要后悔一輩子。
人生在世,說長,分分秒秒不可計數;說短,如白駒過隙,忽然而已。所以從現在開始努力奮斗吧!不要因一點挫折就放棄。
我們只有笑對挫折,頑強地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創造人生的鳥語花香。
成長挫折作文 篇6不經歷風雨,怎能見到最美麗的彩虹。
二年級,剛開始學習管樂可不是一帆風順的。近一年的訓練,我才能吹出簡單的音調,可是,跟我一起學習的同學,好幾個已經進入正式表演的一線隊,當我聽到他們吹奏的樂曲,都像一盆盆冷水澆在我的頭上,我沮喪極了,退堂鼓打了一次又一次。但是,從小爸爸就教育過我,男孩子要經得住打擊,越是覺得困難的事情,越要去努力爭取,只要有毅力,一切困難都是可以戰勝的。
我暗下決心,一定要成為優秀的大號手。每天早晨,我第一個來到音樂廳,1234一個一個音符的練習,有時候,嘴巴被號嘴磨得通紅,像著火了一樣,我都強忍了疼痛堅持練習。假期又怕間斷會退步,就把大號借回家里,犧牲了休息時間,和反復、枯燥的樂符做斗爭。漸漸地,我就能跟著表演曲的旋律開始合奏了。功夫不負有心人,在這不斷的努力下,我終于被選入管樂隊正式隊員了。
現在,我已經是管樂隊的首席大號手,演出時,大家都會羨慕我,但我永遠記得今天的成功來自于昨日的苦練,感謝挫折!
成長挫折作文 篇7每個人的成長,都離不開挫折,不經歷風雨,怎能見彩虹?
“學習重要,但生活能力也很重要。”這是8歲就會做飯的媽媽疆場對我說的一句話,但對于她的這番話,我總是很不屑,心想:做飯有什么難的……
于是就在那個星期天,做完作業,突然心血來潮,想給媽媽露一手。打開冰箱見里面有一塊豆腐,靈機一動,要不來個“炸豆腐”。
準備好了鍋子,突然覺得有點無從下手了,看來我還是有點低估了它的難度。首先,怎么開火呢?我把開關按來按去,左轉右轉,怎么也開不了火,沒見一絲火苗。媽媽一開始還是看著,后來,實在坐不住了,只能過來幫我開火。這下應該沒問題了吧,拿出油桶,我又一次傻眼了,到多少油好呢?我左想右想,油還沒下鍋,鍋子卻已經開始冒煙了,這下可把我嚇壞了,急忙向媽媽求救。這下又是媽媽給我解了圍。在媽媽的指導下,我小心翼翼地往鍋里倒了一點油,然后把切好的豆腐往鍋里倒,這下鍋子里就“噼里啪啦”唱起來交響曲,我快速閃到一邊,生怕油濺到我身上,可為了給豆腐翻身,手背上還是不小心“別炸”,所幸沒什么大礙。只是,看著鍋里的那塊被炸得稀巴爛的豆腐,我再也不想繼續下去了,隨即關了火,灰溜溜地出了廚房。
一直在客廳的媽媽,看著我的一舉一動,看出了我的不快,安慰說:“碰到這么點小挫折就想放棄?你想做縮頭烏龜嗎?”我當然是不肯服輸,但是想想剛才我還是有點后怕,要是剛才把手炸傷了,那就慘了。“算了,太難了,我學不會的。”媽媽開導說:“做任何事情都是從不會到會,都可能遇到挫折,但是遇到挫折就退縮,那你什么事情都干不好,干不成,以后每天都有新的挑戰等著你,難道都這么退縮嗎?”聽了媽媽的話,我覺得還是應該再試試。
這次是媽媽在一旁全程指導,我比之前安心了好多。開火、加油、入豆腐、翻身、加調料,在媽媽的幫助下,我的炸豆腐順利出爐了,看上去色澤金黃,十分誘人,唯有一塊……它的外皮已經變得黑糊糊的。我嘗了嘗這塊賣相最差的作品,驚奇地發現它味道極好,里面的一部分很嫩,外面又沒焦到苦,反而恰到好處,更香了!我想:這大概也是經歷了挫折才得來的香甜吧。
挫折,你讓我的成長更豐富;挫折,你讓我的成長更真實;挫折,你讓我的成長獲得了成功!
成長挫折作文 篇8cuozhe是成長路上一條湍急的河流,而在這條河的彼岸,就是一片碩果累累的森林;挫折是成長路上一只巨大的“攔路虎”,只要我們敢于戰勝它,前途就會一片光明;挫折是成長路上一個嚴寒的冬季,只要我們能熬過來,不久,陽光明媚的春日就會到來。是啊,在我們成長的道路上,誰沒有遇到過挫折。但是正因為這些挫折,我們才有了向上生長的動力。
著名的發明大王愛迪生在發明電燈的時候失敗了1000多次,曾有人對他說:“算了吧,你都已經失敗了1000多次,不可能會成功的,放棄吧!”愛迪生卻說:“沒有1000次的失敗,怎么會有1001次的成功?”最終,他憑著堅韌不拔的刻苦精神,在別人的種種質疑下發明了讓世界驚嘆的電燈,宣告了電燈時代的到來。
著名的文學家司馬遷,在日夜飽受煎熬的困境中,用堅強的意志,不屈的精神創作了享有“史家之絕唱,無韻之離騷”美譽《史記》,讓后人更清楚透徹地了解了那些鮮為人知的歷史故事。
無獨有偶。著名的英國女作家海倫·凱勒在,出生第19個月時,因患上了猩紅熱,把眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,甚至把嗓子都燒啞了。但她憑著頑強的意志,成為全球聾啞中第一個大學畢業生,他創辦慈善機構,呼吁保護婦女權利,一生堅持寫作,為后人留下了許多曠世的奇作。
我明白了成長從來就不會一帆風順,就像心電圖,一波三折。而正因為有了這一波三折,成長才變得美麗多姿。如果不經歷挫折的洗禮,怎能看見挫折后最美的彩虹;怎能使意志變得堅強;怎能感受到成長的美好意義!
所以人們啊,請相信,只有經歷挫折,才能感受到成長的美好意義;才能體會到生活的多姿多彩;才能體會到挫折的真正含義。
成長挫折作文 篇9挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個音符,為你的勝利之歌譜寫樂章。
正如諾貝爾所經歷的那樣,就是因為那場大爆炸,堅定了他的決心——一定要發明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無意義。司馬遷怎么會寫出名垂千古的《史記》,是因為他經歷了牢獄之災,在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發奮圖強。郭晶晶以前視力很好,但現在卻戴上了眼睛,這是因為在訓練中,她一次次失敗,一次次重來,眼睛和水沖擊的次數多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國爭得了很多榮譽。這真是“不經歷風雨,怎么見彩虹”啊!
回顧我的學習經歷,我也深有感觸:低年級的時候,我的成績中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級的一次期末考試,我的三門功課沒有一個超過九十分,數學才得了70分。回到家,媽媽罵了我一頓,我躲在房里大哭了一場,我對自己說:真不是個滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時,我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學習的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績!于是我拿起書桌上的鉛筆,翻開了書……平時上課,我積極發言,課外,多看書,不懂就問,這樣堅持了一個學期,我終于考到了89、90、95的好成績。聽著媽媽的表揚,我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說得好:“人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,才能學會走路。”而成長中不可缺少的當之無愧是挫折!
成長挫折作文 篇10敢問哪一位名人在成長的道路上沒有經歷無數次的挫折;敢問哪一位巨星在邁向成功的中途中沒有經歷過失敗。古今中外,大凡成功者無不經歷過挫折與失敗。成長,是需要經歷挫折的。
貝多芬在成長中忍受失去聽覺的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂家;海倫·凱勒在成長中慘忍著失去視覺以及聽覺的痛苦,但這并沒有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著名作家;牛頓在成長中遭受同學們的鄙視,說他是個窮孩子,在這種情況下,他的研究并沒有受到影響,從而發現了地球萬有引力;丑小鴨在成長中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅定的毅力下,由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長中需要挫折,才能走向成功。
我,現已是個初中生了,年級的升高并不代表成長的升華,我還是一個想躲在溫室中的花朵;還是一個想躲在母親懷里的寵兒;還是一個想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個想站在風吹不著雨打不到的小孩……然而那已是風塵往事了,現在的我需要經歷風吹雨打才會真正的成長,才會真正的得到升華。現在想起在成長中遇事就退縮的我,不禁感嘆,以后在成長中遇到困難的我,要勇于面對,要時刻記住:成長,需要經歷挫折。
困難就是挫折,戰勝了困難也就等于戰勝了挫折;失敗就是挫折,敢于面對失敗也就是敢于挑戰挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達到充滿魅力的頂峰。
成長,需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實也更需要苦澀。讓我們在成長的過程中播撒一棵挫折的種子,將來也許會長成世界最美麗的參天大樹。
不要害怕挫折,因為成長中需要挫折!
第二篇:成長挫折作文
精選成長挫折作文六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長挫折作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長挫折作文 篇1人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫飽,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災后,被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。
恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職,在與家人分隔兩地時只能對月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長久,千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團練副使時,游赤壁時再次堅強,留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職,沒有當初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?
“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷,丈夫身亡,書畫財產被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發進取,我堅信陽光總在風雨后。
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
成長挫折作文 篇2俗話說,不經歷風雨怎能見彩虹,從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個人一生都會遇到很多挫折,只有從挫折中站起來才可以成功。
本學期開學沒多久,第一次考試后,卷子改出來了。當老師念到:”艾穆薩,81分,第50名。“我不相信這是我的卷子,從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開,看到自己真的得了81分時,我就想找一個沒有人的地方大哭一場。因為這是我上學以來第一次考這么差,以前最差的時候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發誓,下次一定要考一個讓老媽滿意的成績。接下來的一個月里我一直嚴格要求自己,上課的時候緊跟老師的思路,爭取把老師講的每一個重點內容都寫在書上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫下來。為了寫好作文,我每次都找很多的范文去讀,領教別人的寫作方法和技巧,然后再靜下心來認真寫。每一篇作文幾乎都要用一個下午的時間,使我本來就少得可憐的游戲時間少之又少。
功夫不負有心人,在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績。當我把兩張卷子放在一起給老媽看時,不但得到了老媽的夸獎,還得到了豐厚的獎品呢!
這就是我在遭受挫折后是如何做的,我也希望大家在遭受挫折時可以站起來。成長的過程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們的成長經歷,只有遭受挫折,我們的雙腳才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。
成長挫折作文 篇3生活中很的事情,有順心的事情,有意想不到的事情,當然還有挫折。
其實,我們的人生很精彩,有親情,友情,愛情,當然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過這完美的一生。
你會在親情中知道什么叫愛,父母們窮盡一生只為了讓我過的幸福;你會在友情中體會到什么是手足,在任何地方都會有朋友,就算漂流在外,有朋友陪伴,也不會覺得孤獨;愛情,意味著有一個人陪伴,一直陪伴到你老去,直至死亡都不會離開。會讓你明白至死不渝的愛情是多么的令人感動。當然,你不會一直幸運,你會遇到挫折,不如意的事。而你不能責怪誰,因為這是你一生必走的路,挫折就像生活中石子,
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會罷休。挫折,無處不在,所以我們要勇敢面對,要用微笑去面對。
挫折不意味這要失敗,失敗乃成功之母,沒有失敗,你又怎會積累經驗去再次挑戰呢?
關于挫折,我還有個故事要說;在山坡上,有一棵老樹活了四百年。當初它也是一棵小樹苗,經歷了無數次風雨的摧殘,也被閃電擊中過,可它仍然頑強的生長著,直到現在……這意味著,不管什么生物,只要你存活于世上,你就會遇到挫折,因為挫折是不可避免的。我們要像大樹那樣,勇敢的去面對去接受才會有一個好的未來。
讓我們一起微笑著面對挫折吧!
成長挫折作文 篇4我想大多數學生都體驗過失敗,挫折,是的,我也經歷了許多挫折。
記得那時,三年級的越野賽……
大家都早早開始準備了,離越野賽還有一個多月,大家就都開始陸陸續續開始準備了,我也不例外,早早的就開始練習跑步了。體育課上,活動課上,塑膠操場上滿都是我們訓練的身影。大家都開始準備了,準備去代表班級參加全年級的比賽,每一個人都是專心致志地練,基本上每節體育課上都在跑。
到了選拔的時候了,同學們個個生龍活虎,以一個班級為單位的比賽開始了,為了這個比賽能贏,我可是準備了好長時間了。“跑!”隨著這一個字的誕生,我像剛剛離開槍的一枚子彈,嗖的一下飛了出去,我一直處于領先的位置,心想:哈哈,我贏定了!但是,到了最后幾十米,我不小心把腳扭了一下。我一下子摔倒了,用手撐著地,小心翼翼地爬起來,“堅持,這一點小傷算什么,咬咬牙,挺一下就過去了。”我站起來,一點一點地跑,雖然腳上的傷疼痛鉆心,但在我的心中,有一個意念支撐著我。我一步一步地走,同學們從我身旁呼嘯而過,似一陣風,像一只箭。最終,我還是以14名進入了最終的'對決。
一眨眼,這一個月過去了,到了展現自己的實力的時候了,主席臺上掛著“高新一小第3屆越野賽”。八個班的精兵強將一同站在起跑線上。
“各就各位,預備!跑!”
大家在同一時間沖了出去,像一匹匹千里馬奔馳在原野上,到了學校門口,這個地方很窄的,又是一百多個人幾乎是同時穿過,一不小心就會摔倒。“好,過來了,繼續加油。”不小心,我踩在了臺階上和盲人道中間,直接一個趔趄,速度減了下來,后面的同學緊隨其后,一下子撲了上來,我摔倒了,一下坐在地上,回頭一看,后面的幾個同學想多米諾骨牌一樣接連摔倒了。“哈哈哈哈……”還沒笑出聲就又一次失足摔在了人行道上。我顧不得什么了,站起來就跑,大部隊已經走遠了。我加快了腳步,飛速跟了上去,500米,700米,進了學校,“馬上就到終點了!拼一把!”我一咬牙,用盡全身的力氣做最后的沖刺,“呀呀呀”50米,40米……到了,我拿了一個牌子:13!
成功了!13名!我終于迎來了成功,盡管這之前有許多挫折,但也會有一個好的結果的!俗話說得好:功夫不負有心人。這句話的真正含義,不正體現在了這一次越野賽么?
在人生之路上,難免會遇上幾許挫折,努力,拼搏,堅持不懈,就一定會有好結果,在挫折中成長,在挫折中領悟!“不經一番徹骨寒,怎得撲鼻梅花香;滴水能把石穿透,萬事功到自然成!”我會做一滴水,一直,一直努力,相信,在幾年,或許是幾十年之后,我一定會成功!
成長挫折作文 篇5一杯水,或甘甜,或苦澀,亦或寡而無味。正如同成長,或一帆風順,或充滿荊棘,亦或碌碌無為。
法國作家莫里哀曾經說過:“磨難是一位偉大的導師。”正是因為有了磨難,我們才能夠更加優秀,從磨難中汲取經驗,我們才能飛得更高,走得更遠。
冬日里的梅花,不是那些在春風和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒,而是選擇寒冬臘月,在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因為它戰勝了挫折,才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”試想一下,在冰天雪地的冬日,百花凋零,唯獨梅花耀眼的傲立雪中,空中隱約還有一縷暗香浮動,怎能不叫人心生歡喜呢?
珍珠本來不過是一粒平凡無奇的沙子,在經過與珍珠貝的數萬次磨合中,逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒有當初的挫折,它也不會有奪目的外表,正是在這一次次的磨合中,它逐漸成長,逐漸充實自己,才會有我們今天看到的大自然的結晶。成長,是一種抽絲剝繭的洗禮;成功,是一場化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結繭,卻又在挫折中化蝶,我們把挫折當作一次旅行,在沿途觀賞風景,到終點,又把它當做我們的墊腳石。沒有誰的成功是與生俱來的,每一個成功者的背后,無不有一段耐人尋味的歷程。
進入中學后,每天都是“枯燥乏味”的復習。繁星拋棄了銀河,月亮也倦了,躲進云彩,而我還在與一道道復習題苦苦搏斗,一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦,我明白,我不能放棄!我相信,在我的努力下,終將戰勝它!
面朝大海,春暖花開。戰勝挫折,綻放光彩!
成長挫折作文 篇6“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者視之為絆腳石。””
——題記
若問我為什么上帝要制造這么多的挫折,我理所當然的說:“經受挫折才會成長。”踏過種種挫折走過來的我們,驀然回首時,回發現自己真正長大了。就像《勛章》到歌詞說講的一樣:我受過的傷,都是我的勛章。
開始學步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么好奇呀!當我們對這個世界充滿好奇時,才發現這里的步子已經滿足不了對這個世界探索。這是人生中第一次失敗,對我們幼小的心靈來說。無疑是莫大的挫折但我們鼓起勇氣,一次次練習,一次次跌倒,我蹣跚的步子,變得平穩、堅實了,這難道不是成長,不是戰勝挫折嗎?
上幼兒園時,我們這些在父母懷抱中的雛鷹,父母把我們送到幼兒園老師手里,我們只能眼睜睜的看著父母離去的背影,我們知道他們也是不舍得可是人總要經歷挫折,才能成長。這難道不是成長,不是戰勝挫折嗎?
上小學時我們覺得一切都變了每天在我們身邊的孩子。也有了許多大哥哥大姐姐。老師也不在,哎,嗯,幼兒園中的叔叔阿姨那么和藹了,他們帶有一種嚴厲。他們教我們學拼音、背唐詩,當我們的知識熟練后發現,我們的老師變得和藹、親切了。這難道不是成長,不是再生挫折嗎?
我們從牙牙學語的嬰兒到可以為父母分擔的小大人,回頭再看來的路,挫折很多,但我們將挫折變成墊腳石,一步步走向成功的彼岸。成長,及時就是一個不斷戰勝挫折的過程,如果你是他為絆腳石,每次都。可以躲開的那么即使你人到垂暮之年,也不算真正的大。如果你能直面困難,迎難而上。在經歷種種風雨之后終將到達成功的彼岸。
第三篇:成長挫折作文
【精選】成長挫折作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長挫折作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長挫折作文 篇1我們生活中總會遇到很多的挫折。伴隨著時間的流逝,可能會被淡忘。而給我留下深刻記憶的,卻是上學期暑假發生的一件事。
那是一個普通的艷陽天。太陽毒辣辣的射下來,而我們高高興興的坐上了通往新民的大巴車。
夏令營的生活很艱辛,對于我們這些獨苗苗來說,那里的一切都是很新奇、刺激、勞累。即使只有四天三夜的時間,挫折卻接二連三的攻擊著,我們早已被父母寵壞的嬌氣的心靈。
其中,對我打擊最重的是套被罩。套被罩這三個聽起來,做起來再普通不過的字了,在我們女(一)寢的各位大小姐,大公主們聽來,猶如一個晴天霹靂,打得我們暈頭轉向。大家議論紛紛:什么呀,這種事也要我們做!對呀,早知道就不來了!我聽后沒吱聲,默默地干起活來。我想讓臨床幫一幫我,卻被她毫不客氣的拒絕了。真討厭,裝什么公主!我暗暗地想,你不幫我,我自己干。
想到這里,我開始動起手來。我先將被子整理開,將被罩套在被子上。呀!長寬不對,快做調整。調整后大小明顯正好,這給了我莫大的信心。可是,想要將要這該死的被子放到被罩里,可是難上加難。我將被子塞到被罩里,可整理起來卻讓我滿頭大汗,十分鐘過去了二十分鐘過去了可還是一點進展都沒有。我開始失落,放棄,甚至絕望!我使勁的將那套的一團糟的被子狠狠地砸在床上,一拳打在被子上。這時,一個充滿諷刺的聲音響起了,想做大小姐就不要來了,丟臉!我抬起頭,啊,是鄰床!她已經套好被子了,正悠閑的躺在床上看書。你以為我不想套好嗎?我一聲大喊,引來了許多驚訝的目光。丟死人了!我把臉埋在臂彎里,豆大的淚珠打在衣服上。你算什么?在那說我我狠狠的想。我猛地站起身,回憶著媽媽套被罩時的一舉一動。我照著依次的往下做,我成功了!最終,我是寢室中套的最好的,鄰床也驚訝的說不出話來。
成長中會遇到很多挫折,這些挫折可以讓軟弱的人絕望,可以讓堅強的人更加奮進!我不是軟弱的人,我努力了,成功了!所以,我現在明白了,只要堅持就不會失敗。我相信,風雨過后,終會出現彩虹!逆風的方向,更適合飛翔!我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!
成長挫折作文 篇2挫折也許并不美麗。它是大海航行中的暗礁,是冬日里那抹苦寒。但挫折又是無處不在的,從開始走路,學說話,學寫字……一路走來,挫折伴我成長,成為我生命的一部分。
當我才學會走路的時候,總是掙扎著逃出媽媽的懷抱,一個勁地往外跑。“哎呀!”我被那只有拳頭一般大的石子跘了一跤,一下子,眼里蹦出來一串“金豆豆”。“叫你走路小心,你看也不看就跑,摔疼了吧,活該。”“媽媽,真的很疼的。”我齜著那還沒長全的牙,朝媽媽撒嬌道。“好好好,摔到哪兒了。”小時候,挫折對我來說是那被小石子跘了一跤時那嬌滴滴的放聲大哭。
“媽媽,媽媽。”“摔了跤都是你的不小心造成的,自己爬起來。”媽媽眉頭擰成了“八”字。“媽媽,扶我一下嘛。”我嘟著小嘴,滿臉不情愿。“你不走,我走!”媽媽背過臉去,頭也不回的走了。“等等我。”我一瘸一拐的走向前去,眼里悄悄地留下了一串“金豆豆”。我憤憤地望著媽媽,撅著嘴,哼了一聲:“再也不和你做朋友了!”挫折,對那剛剛可以抓住媽媽大手的我來說是媽媽頭也不回地離去,是我那一瘸一拐的身影,挫折,讓那才齊到媽媽腰的我懂得了自己摔倒要自己爬起。
“媽媽。”“你還好意思叫,說,問什么自己簽字,為什么不把試卷給媽媽看!”內疚包裹了我的沒一個細胞。媽媽的鼻子里似乎噴著熱氣,臉一陣青一陣紅,頭上仿佛有硝煙在燃燒。把不禁高高抬起右手,卻又輕輕落下。“媽媽,對…對不起。”媽媽強忍著淚水,壓制著怒火:“媽媽希望你做一個誠實的孩子,可我想也沒想到,你會欺騙我。”媽媽的聲音不禁又提高了一個八度。我再也忍不住了,眼淚靜靜地落下。挫折,對那已經是大姑娘的我來說,是媽媽那眼里那不禁流露的失望。從那高高抬起卻輕輕落下的巴掌中,我懂得了媽媽對我那無私的愛,我漸漸明白了成功是無數個0,誠實是最前面的1,沒有它,永遠獲不得那真正的成功。誠實,在我心里刻下了重重的一筆。
想著想著,我從心底發出了微笑。的確,挫折本身并不美麗,它如暗礁,如苦寒,但沒有暗礁,就激不起美麗的浪花,沒有苦寒,就沒有梅花的撲鼻香。挫折錘煉了我,教育了我,感謝挫折。
成長挫折作文 篇3進入高二,大大小小的考試迎面而來,一別高一的愉快時光。
單元測試、計算測試、月考達標、閱讀競賽等等,往往來不及嘆息這次考試沒發揮好就開始迎接下一次。
這就是高二?這就是沖刺階段?我捫心自問。雖然老師們盡可能少的給我們留作業,但避免不了身心的疲憊,更避免不了考試后受到的失望與挫折。
每每試卷發下來,看到的都是一個個鮮紅的對勾或暗暗的紅叉,一個個觸目驚心的紅色數字映入眼簾,或兩位數,或三位數。我的心中也曾響起無數遍“站穩了,別趴下。”但我又明白這句話是多么蒼白無力,賽跑時的蠻橫勁蕩然無存。即便每時每刻奮筆疾書,有時考試成績也不太理想,我明白,沒有付出,就沒有收獲的可能。但是,我多么想每次都能考出好成績,來回報辛辛苦苦教導了我們六年的李老師!
時間匆匆的來了,又匆匆地走了。一天,在考試中度過,在痛苦中度過,在興奮中度過,在緊張中度過……我沒有時間停下來想這一切的一切,只是不停的學習,不停的復習。很快,迎來了閱讀競賽。
那一天,不知道為什么,考試前有一股莫名的緊張,緊緊地箍在我的心頭。試卷發下來,面對一道道的閱讀題,我只能馬不停蹄地寫,“學到用時方恨少”,我這才明白我閱讀能力之差,現在已經無法彌補。我甚至曾為找反義詞而花費了不少時間,閱讀的最后一題是談理想,雖然知道怎么寫,但我迷茫了,我的理想還能成功嗎?“時間到!”監考老師收走了我的試卷。我以為,我還能獲得以前考試之后的解脫感,但,心中只有一陣的空虛。
這時,有一個聲音唱出了熟悉的旋律“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”我唱出聲來,心中的糾結如巨石一般滑落在地。
是啊,這一切,雖都是挫折,但溫室里的花朵怎知經歷風雨的'成就感?坐在井底的青蛙怎知外面天空的遼闊?我實在不應該在小小的挫折中迷失自我,應當繼續前進。把握每一分每一秒,向著自己的目標前進。不經歷風風雨雨,怎么能看見彩虹的美好?沒有人能隨隨便便成功,唯有經歷挫折,才能在挫折中成長。
雖然上次閱讀競賽的成績不理想,但我為自己明白了這一切而高興我以后一定會更加努力,從哪兒跌倒就要從哪兒站起來,只有全力以赴才不會后悔不會嘆息!
冰心曾說過:“成功之花,人們只驚羨與它現時的明鮮,而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”只要奮斗過,何必一定要去在意結果呢?我驚喜,因為我戰勝了失望,又向成熟邁進了一步。
成長挫折作文 篇4總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽不見、看不見,卻學會了十一國的語言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。
也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開始學走路時,就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過;一些大學生,因第一次就業失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其實,挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過它,目的地就會離你更近一步。因挫折而跌落的人們,你們有沒有想過挫折,也是一種幸福呢?
很多人曾經說過:“挫折是一所最好的大學”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示,挫折也是一種幸福。
我清楚記得——小時候學溜冰。那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問題就出現了,我無論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵我,哥哥姐姐們,也過來說要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒有人時,我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步。可就是這樣,我邁出了一步就摔倒了,連續摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對,腦海里涌現出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動自己的步子,意外出現了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來越好。我戰勝了,一個人生的絆腳石。
換一種態度去看待挫折,就會發現挫折并沒有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。
成長挫折作文 篇5不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功....."
是的,人生怎能不經歷挫折。
若沒有坎坷,沒有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺得枯燥無味嗎?
四年級的期末考試,我的成績不如人意。本已為我拿手的科目——語文,能取得一個好成績的。沒想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對挫折,有人選擇剛強,有人選擇退縮,而我選擇剛強,我相信我能克服,同學們的鼓勵,家人的鼓勵,以及老師期待的目光,讓我更有勇氣。“功夫不負有心人”在五年級期末考試中,我取得了五年級語文第一名的優異成績。看著那第一名的獎狀,我激動極了。挫折,我成長的伙伴,伴我克服、戰勝挫折。
小時候,學騎自行車。經常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學了,但每次又被媽媽的話勸回來。媽媽常說:“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來,重新來過,一個人只要有信心去戰勝困難和挫折,那一定會成功!”媽媽每次說時都把“一定”這個詞大大強調。我付出了無數的汗水,就是希望能夠戰勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。
挫折,我成長的伙伴,伴我永遠向前。
經歷了挫折,使我更加勇敢;經歷了挫折,使我更加堅強;經歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長的旅途中——有挫折相伴。
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態度面對挫折,只當為留一份可貴的經驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途,以好的心態對它,你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
成長挫折作文 篇6文章摘要:“科學”是讓人驚訝的;為此,警方不得不招兵買馬,快速破案。因此,學員之間將產生競爭心和學習熱情,培養學員的積極向上,不斷進取的精神,張怡寧與王楠的比賽開始了,她們倆拉過來又拉過去,比賽十分精彩,最后王楠體力下降,2:4輸了?天邊聽得師傅召喚,心里燃起一點希望,急忙跟去了。
——題記
時間想沒有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在轉圈。兩點一線構成了我乏味的生活。可今天,那細小的一幕卻觸動了我的心弦。
那是一個剛滿周歲的小男孩,拼命地向前跑,前面是那著奶瓶引誘他的媽媽。“砰”地一聲,小男孩跌倒了,開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報他。我詫異了,怎么會有這樣的母親?
小男孩似乎發現哭,媽媽也不來抱自己,就不哭,自己爬起來了,繼續走過去。走,走,走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里,向他豎起了大拇指,說:“兒子,你是最棒的。”
也許他還太小,不知道媽媽的意圖。可我知道了。
父母給了我們生命,卻給不了我們一生的保護。時間就是人生長河里的一點一滴,它并不面無表情,它夾雜著酸甜苦辣。
你可見那懸崖峭壁上簡陋的鷹巢,幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!
……
自然界中是這樣的,人也是一樣,在成長的道路上少不了堅韌和勇敢,在困難面前自己站起來,才能成為真正的男子漢!而我們是溫室里的花朵,我們是可憐可悲的,我們失去了戰勝傷痛的機遇。在我們的四周充盈著來自學校、家庭和社會無微不至的關懷。我們會感到安全舒適,卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長此以往,我們該如何面對今后人生路上更多更深的傷痛?
當然,這都不是我們的過錯,而外界的關愛也是出于好意。但我們是否應該反省一下,愛是否應該有個合適的尺度?
成長挫折作文 篇7成長需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的,每一個人都會遇到挫折。
我曾經也遇到了很多挫折,但是每一個我都克服了。舉個例子就比如說:在五年級的時候曾經舉辦過全國作文比賽,我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書,作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣,然后又開始寫作文。爸爸就得很好,我也一樣,但參賽之后就連個三等獎也沒拿到。心里很傷心,也很不明白為什么我這么努力,也還是沒有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過來,他好像看透了我的心思似的。對我語重心長的說:“從哪里跌倒就要從哪里爬起來,不經歷風雨怎么能見到彩虹?失敗乃是成功之母。”
我聽完以后,恍然大悟,高興地對爸爸說:“我一定會重新站起來的。”以后我就刻苦的學作文,寫作業非常喜歡作文,作文也有一點進步了。我很高興呢。
成長需要挫折,這句話一點也不錯。不經歷風雨怎能見彩虹。要銘記:成長需要挫折。
成長挫折作文 篇8挫折,是我們成長中一劑不可多得的良藥;挫折,是我們成長中一縷需要細細品味的芬芳;挫折,是我們成長中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒;挫折,使成長所需要的。
雄鷹,之所以能在高空中展翅翱翔正是因為他經歷了許多挫折。他從小不怕風吹,不怕雨打,不怕電閃,不怕雷鳴,在艱苦的環境下磨礪自己,最終終于成為鳥中之王,能夠飛到其他鳥類所飛不到的高度。
老虎,獅子,獵豹,這些兇猛的動物,之所以能成為動物界數一數二的王者,也是與他們小時所受到的苦有關聯的,他們生下來沒幾個月,父母便叫他們如何捕食,更是在他們還年幼的時候,將它們趕出家門,讓他們獨自生活,感受生活的艱辛不易,最終才成為一個個王者,為其他動物所懼怕。
劉翔,一個我們十分熟悉的名字,在20xx年倫敦奧運會上,跟腱受傷,在跨第二個跨欄時便摔倒了,可是,他并沒有放棄,而是一瘸一拐的慢慢走到了終點,這一幕令我們心痛,卻也令我們震撼,在挫折下,在受傷的情況下,即使不會獲獎,劉翔還能堅持走到終點,他所跨越的不僅僅是一個個跨欄,更是挫折,他用堅持不懈的精神打敗了挫折。
歐陽修——唐宋八大家之一,他小的時候,四歲便死了父親,善良的叔叔收養了歐陽修母子和歐陽修的妹妹,與他們同住,但是由于家中苦難,沒錢上私塾,便由母親親自教學,沒有錢買筆紙便用蘆荻在沙地上寫字,就這樣,小歐陽修認識了許多字,少年時,他便能將《左傳》倒背如流,在朋友的請求下,幫忙寫一篇關于《左傳》的文章,朋友送他銀子他不收,也知道歐陽修沒有自己的文具,便要送他筆墨紙硯,歐陽修仍然沒有收下,而是借助朋友家的文房四寶抄寫書帶回家看。最終,終于成為一代文豪。
范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文學家。他不僅在政治上有卓越貢獻,而且在文學、軍事方面也表現出非凡的才能。著名的《岳陽樓記》就是出自他手,文章中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句深為后人喜愛,廣為傳誦。他不到3歲時,父親因病故去。他隨著母親改嫁到朱家。十幾歲時,范仲淹知道了自己的身世,便辭別母親,只身來到應天府書院,拜當時著名學者感同文為師,學習經邦治國的知識,立志報國民。在應天府書院期間,生活條件非常艱苦,他把粥劃成若干塊,咸菜切成碎末當作一天的飯食,一天,范仲淹正在吃飯,他的同窗好友來看望他,發現他的伙食非常糟糕,于心不忍,便拿出錢來,讓范仲淹改善一下伙食,范仲淹很委婉但十分堅決地推辭了。他的朋友沒辦法,第二天送來許多美味佳肴,范仲淹這次接受了。過了幾天,他的朋友又來拜訪范仲淹。他吃驚地發現,他上次送來的雞、魚之類的佳肴都變質發霉了,范仲淹連一筷子都沒動。朋友不高興的說:“希文兄,你也太自視清高了,一點吃的東西你都不接受,太讓我傷心了。”范仲淹笑了笑說:“老兄誤解了,我不是不吃,而是不敢吃。我擔心自己吃了魚肉之后,咽不下去粥和咸菜。你的好意我心領了,你千萬別生氣。”朋友聽了范仲淹的話,更加佩服范仲淹的人品高尚了。而范仲淹最后也成為了一位名人。
生活,需要挫折;成長,需要挫折;我們的進步,需要挫折。俗話說:不經風雨,怎見彩虹?不經歷挫折,又怎能磨礪自己,獲得美好的未來?我們不要懼怕挫折、躲避挫折,相反,我們要直面挫折,戰勝挫折,才會走向成功,擁有一個美好的明天!
第四篇:成長——挫折
成長——挫折
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹
第七中學初一:齊心雨
第五篇:有關成長挫折作文
有關成長挫折作文六篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長挫折作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長挫折作文 篇1人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫飽,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災后,被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。
恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職,在與家人分隔兩地時只能對月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長久,千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團練副使時,游赤壁時再次堅強,留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職,沒有當初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?
“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷,丈夫身亡,書畫財產被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發進取,我堅信陽光總在風雨后。
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
成長挫折作文 篇2“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發現,我們長大了??”
開始學步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學會了適應,學會了如何在這個環境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?
上小學時,一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終于,我們發現了他們的和藹,友善。發現了他們的親切,便逐漸適應了。這時,我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步??
上初中了,在經歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。
成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。
我在愛中成長
家是避風的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家.家里之所以是溫馨,溫暖的,是因為家中不同樣式的愛,在這些愛的呵護下,才使我能夠健康成長,不誤入歧途。
爺爺——
家中年長的老人,他對我的愛是百依百順的。小時候,我每次與爺爺出去玩,我要什么他都盡量滿足我。長大之后,他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,讓我嘗到了當小公主的快樂。不過現在已經擺脫了一些稚氣的我,還真有點不習慣。
媽媽——
家中最勤勞的成員,她對我的愛是無微不至的。每次一回家,她的愛便在我的耳邊響起,一些關懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業多不多啊?”“今天晚上早點回來啊!”“今天的作業還沒做完呢,玩什么玩??!”“今天的作業做完了就不知道復習嗎?”??她把愛轉化為“今天”式的嘮叨,當然也有別的“款式”的。因此,每當我在偷懶的時候,她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學習,取得好成績。
爸爸——
家里的頂梁柱,他的愛是嚴格嚴厲的,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤,他的臉便會“晴轉雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結結實實的把我教育了一頓。當時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了,可得很厲害,他卻說:“不許哭,哭有什么用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!”后來他說什么了,我不知道,因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學習更可苦了。
我在家中,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長,讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助,被及時叫醒,因此我能夠健康成長。
成長挫折作文 篇3成長是一片汪洋大海,我們就要像輪船一樣乘風破浪;若成長是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長是一座摩天山巒,我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……應對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”回看歷史長河,古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發現新的放射性元素——鐳;愛迪生歷經一千多次的實驗,才發明了電燈;李時珍經歷27年的翻山涉水,才著成東方醫學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長,從而不斷的探索和完善,最后獲得了成功。
遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富,因為在戰勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們去珍惜。
潛龍終將會傲游藍天,乳虎終將會威震百獸,奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的種種不幸,但我們要相信,“長風破浪風有時,直掛云濟淪海”的一刻終會來臨。
挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長,勇往直前。
成長挫折作文 篇4成長需要挫折,用微笑面對挫折。
當生活中遇上失敗。挫折時,給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。
有挫折了:前一周,有一場年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的`考試中丟臉。可是天不從人愿,唉,在考場上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后,成績公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不要被一時的挫折擊垮,給自己一個鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
挫折帶來的動力:很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優異的成績,老師同學都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
成長挫折作文 篇5人的一生中總會遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經歷,使我們成長。
我在挫折中成長。有一次,我的數學測試卷只得了88。5分,事后,我非常傷心。回想起以前我的數學成績,幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88。5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母。”于是,我又恢復了自信心。認真地預習、復習,專心地聽老師講課。
時間一天天過去了。數學測試又來了。我認真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發現自己做錯了一道題目。于是,我便馬上把它改正過來。時間在一分一秒地過去。終于,收卷時間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的成績。終于,我期待到了!組長一把試卷發回來,我一看,啊!鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒有白費!
在這以后,我懂得了:人生中總會有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會有回報。
成長挫折作文 篇6不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折,挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次語文測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。