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學(xué)會感恩作文600字錦集[大全]

時間:2022-04-14 03:13:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)會感恩作文600字錦集[大全]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)會感恩作文600字錦集[大全]》。

第一篇:學(xué)會感恩作文600字錦集[大全]

學(xué)會感恩作文600字錦集7篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會感恩作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會感恩作文600字 篇1

“感恩的心,感謝命運,把我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當唱起這首歌,我的腦海里就浮出一個詞——感恩。

我要感恩很多,有人也有物,生活里值得我感恩的太多太多。

我感恩我的爸爸媽媽,他們給了我生命,讓我出生在中國這個不僅美麗、富饒的國家,而且和平、昌盛的年代,還讓我生活的無憂無慮,從小就過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。等我長大后,懂事了,才真正理解了“父恩比山高,母恩比海深”的真正含義。

我還要感恩我的老師,從幼兒園的左老師、王老師和李老師,到小學(xué)從一年級到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師,還有其它各科老師,他們,猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰,點亮黯淡的夜空;如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤了枯干的花草;如浩瀚大海里的指南針,點燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。

平日里,同我一起上學(xué)的朋友們,也值得我感恩,朋友是一起玩耍時的歡樂,朋友是上課竊竊私語的陪伴,朋友也是被責罵時的安慰,朋友激勵著我對成功的渴望。

我平時上課的地方——學(xué)校,也值得我感恩,它給了我優(yōu)美的環(huán)境,踏進校門就像走進一所公園;它給了我好的教學(xué)設(shè)備,推拉黑板里面的大屏幕連著講臺上的電腦,可以讓我們上課時方便查閱課文資料,讓我們更好的理解課文;它還給了我安全感,監(jiān)控攝像頭布滿了整個教學(xué)樓,墻角安滿了“護墻”,樓梯角寫著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。

感恩,是一個無人不知,無人不曉的話題,卻又很少有人真正做到位,從身邊到社會;從父母到老師;從同學(xué)到學(xué)校;從高級動物的人,到野性十足的動物……在這個世界上有很多人要感恩,那么,你有沒有想過給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒有體會過他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富穑谒晦o。

因為感恩所以有愛,因為有愛所以感恩。讓我們一起從自己做起;從今天做起;從小事做起,用感恩來迎接未來的朝陽吧!

學(xué)會感恩作文600字 篇2

寒冬臘月的一天,我走在放學(xué)回家的路上。寒氣襲人,風(fēng)冷如刀,凍得我把手和脖子都縮到了衣服里,巴不得來輛車把我接走。

忽然,一個老奶奶的身影映入眼簾,她戴著暗紅色的頭巾,身上穿著一件深綠色的棉大衣和黑色的褲子,從側(cè)面看,褲子上破了兩個小洞,腳上穿的鞋子也破舊不堪。她的嘴唇凍得發(fā)紫,嘴里哈著熱氣不停搓手,旁邊有一輛小推車,里面有香腸、面筋,豆腐原來老奶奶是來賣烤串的。當有人過來買烤串時,她熱情地招待著,臉上洋溢著慈祥的笑容。

我站在不遠的地方看著這一切,忽然她的形象在我心中變得高大起:在這寒風(fēng)凜冽的冬天里,大多數(shù)老人都會選擇窩在家里烤火打盹,享受天倫之樂,安度晚年。可是,這位年過古稀的.老奶奶卻還在那么努力工作賺錢。此時,我的父母不也一樣在辛勤地工作,養(yǎng)家糊口嗎?而我貪圖安逸,凈想著舒服。我的內(nèi)心被觸動了,想想自己以前太任性無禮了,喝水要我媽媽端,買東西叫我爸爸下樓去買,要吃飯時,讓我媽媽幫我夾菜,讓我爸爸幫忙盛飯,走不動路時,叫我爸爸背,我累了,我媽就給我搬椅子在家里像個小皇帝一樣,要人伺候。

這樣一想,我深感愧疚,急匆匆地趕回家。一進門,我就對爸媽說道:爸爸,媽媽,你們每天工作那么累,回來還要照顧我干這干那的,你們辛苦了!說著就幫媽媽摘起菜來。

那一刻,我突然覺得自己長大了,我學(xué)會了感恩,我懂得了爸爸媽媽掙錢的辛苦,感謝爸媽為我做得一切,我也懂得了孝敬長輩,孝敬長輩也是一種報答他們的方式。以后在家,我要為爸媽媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,減輕爸爸媽媽的負擔。我還要好好學(xué)習(xí),用好成績來讓他們舒心。

學(xué)會感恩作文600字 篇3

“感恩的心,感謝有你……”一年一度的感恩節(jié)到了,在這天,我需要感謝的人有很多,例如:爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué),但最值得我感謝的是爸爸媽媽和老師。

爸爸是我很重要的一部分,他很愛我,我也很愛他。就在前幾天,我們這里下大雪,路上沒有辦法開車,爸爸就步行送我上學(xué)。他在前邊為我開路,我在后面跟著,他的眼神始終沒有離開我,怕我滑倒,怕我累著,每當滑倒時,爸爸就跑到我面前,把我扶起,為我拍雪,但爸爸卻始終如一,沒有說苦,也沒有喊累,只是默默地服務(wù)著我,鼓勵著我,您是多么偉大,多么無私。可到了學(xué)校,您的頭發(fā)上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,鞋子也全濕透了。我多么想說一聲謝謝,但沒有說出口,我知道您一定會感受到女兒一顆感恩的心。謝謝您,親愛的爸爸。

媽媽我愛你。學(xué)習(xí)上,你為我操碎了心,引導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我進步,讓我蒸蒸日上。生活上你為我付出的真不少,為我洗衣讓我干干凈凈的,為我梳頭讓我整整齊齊的,為我做飯讓我有健康的身體,為我查閱資料讓我更好地學(xué)習(xí)。謝謝您,媽媽。

老師,你是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。筆尖飛舞,那是您在為我們改作業(yè),在嘔心瀝血地寫教材;笑語盈盈,那是您向我們澆灌豐富的知識。是誰,在昨天與今天之間鋪設(shè)大道?是誰,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋?是您老師,您在默默地創(chuàng)造美好的未來!

爸爸、媽媽、老師,您們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我不會讓您們失望的!您們對我恩重如山,我會銘記在心,我會用實際行動來報答您們。

學(xué)會感恩作文600字 篇4

在你我身邊,時常有一些人,伸出自己友好的雙手,幫助我們渡過難關(guān);時常有一些人,傳遞自己鼓勵的目光,激勵我們擊敗困難。面對這些真誠的幫助,我們的一聲道謝、一次感動、或者一份堅忍的努力,都是給予對方的回報。

我想這就是人們常說的“感恩”。有人曾經(jīng)說過:“一個人的不幸,不是得不到別人的恩惠,而是得到了,卻視而不見。”一個不懂得感恩的人,不但自己的內(nèi)心世界是灰暗的,如果周圍都是這樣的人,我們賴以生存的家園也會失去它應(yīng)有的色彩。曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告:一位細心的母親給自己媽媽洗腳的一幕,被年幼的兒子看到了。

當這位疲憊的母親走進兒子房間時,背后卻傳來了一聲稚嫩的童音:“媽媽,洗腳!”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩,母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻,我感覺這位母親的笑容猶如一盞明燈,溫暖了整個世界。在我們短暫的人生旅程中,會遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵我們的人:父母賜予了我們生命。

撫養(yǎng)我們長大成人;老師將我們領(lǐng)進知識的殿堂,教育我們?nèi)绾翁幨拢慌笥押臀覀円黄鹌肺渡睿蔀槲覀兩胁豢扇鄙俚囊坏里L(fēng)景……其實我們周圍之所以有這么多的給予,就是因為人人心中都點亮著一盞感恩的燈,照亮了自己,也照亮了他人;溫暖了內(nèi)心,也溫暖了整個世界。

這正是我們保持樂觀態(tài)度,熱愛生活,熱愛生命的源動力。而我們在這感恩的綠蔭下,不斷感受人世間的美好,感受人與人之間真誠的溝通,并把自己的心扉敞開,讓那扇感恩之門——悄然開啟。惟有每一個人都心懷感恩,真愛的橋梁才會更加堅固。讓感恩在你我的心中,抹上一道絢麗的色彩。

在父母疲勞之余,遞上一杯熱茶;在老師勞累之時,道上一聲“您辛苦了”;面對朋友友好的幫助,露出一個感謝的微笑。有時感恩就是這樣簡單的表達。愿你我心中時時都能點亮一盞感恩的燈,照亮他人,照亮

世界,使我們用感恩的心對待他人、對待生活。感恩生命,你我同行!

學(xué)會感恩作文600字 篇5

感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天,每個人都會感謝自己想要感謝的人。

老師為我們播下了知識的種子,讓我們從懵懂無知的小孩,變成積極向上的陽光少年。所以,我要感謝我們的班主任——凌慧老師。

今天,我要為她制作一張賀卡。說干就干,我在一張A4紙上先畫了畫,又寫上了祝福語。第二天,許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡。看看同學(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀!我就不好意思把賀卡送給老師了。后來,我想了想,雖說我的賀卡簡陋了點,可畢竟做這張賀卡時,我也付出了努力啊,老師不會不領(lǐng)情的,最后我決定還是把賀卡送給凌老師。

放學(xué)了,大家排好隊整齊地前進。下樓梯時,我有點兒緊張,不太敢把賀卡送給老師。正當我猶豫不決的時候,我的腦海中出現(xiàn)了:課間,當我們嬉戲游戲時,老師卻在教室批改作業(yè);放學(xué)后,當我們回到家里,老師還在學(xué)校認真?zhèn)湔n;夜深人靜時,老師又為我們準備上課的課件。我為什么要怕?這又不是做什么虧心事?無論賀卡做的好壞,都代表了我對老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話,就無法表達自己對老師的感恩之情了。我鼓起勇氣,把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后,滿面春風(fēng),還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮,一路蹦蹦跳跳地跑回了家。

感恩節(jié)雖然是外國人的節(jié)日,但是人就應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感恩他人。這難忘的一天,我永遠也不會忘記。

學(xué)會感恩作文600字 篇6

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”滿載著感恩,我將這首歌送給所有愛我的人――父母、老師、親人、朋友、同學(xué)……是你們讓我感受到愛的溫暖、人與人之間的情真意切,也是你們讓我學(xué)會在被愛中去愛,學(xué)會感恩。

父母――讓我降臨這個世界的人,教我理解愛的人,引我走向明天的人。多少個日日夜夜,你們?yōu)槲叶燎诠ぷ鳎粗銈冊绯鐾須w的身影,我更發(fā)奮學(xué)習(xí)。每次挑燈夜讀,你們?yōu)槲宜蛠淼囊槐瓱崤D蹋鞘菒郏幻看紊。銈優(yōu)槲宜蛠淼囊煌霟釡鞘菒郏幻看紊蠈W(xué)放學(xué)你們不怕麻煩地接送我,那也是愛。我知道,你們無時無刻不在愛著我。

老師――是您帶我在知識的海洋中遨游,是您告訴我不怕困難往前沖,也是您教我勇敢地面對生活、經(jīng)歷風(fēng)雨、戰(zhàn)勝自己。試卷上凝聚心血的勾和叉是您對我的愛;您為擔憂而緊鎖的眉頭,是您對我的愛;日記本中句句鼓勵和提醒的話語,也是您對我的愛。老師給我的愛決不遜色與父母給我的愛。

親人們那期待的目光,充滿希望地看著我,我永遠不會忘記。每次見面都要問的兩句話:“學(xué)習(xí)怎么樣?”“身體怎么樣?”無數(shù)關(guān)切的話語永遠鞭策著我努力學(xué)習(xí)。請放心,我不會辜負你們的期望。

朋友和同學(xué)給我的愛也不曾空缺過――朋友的來信中寫道:“天氣轉(zhuǎn)冷,記得添衣服,千萬別著涼。”,那是愛;將她的開心寄來與我一起分享,讓我也和她一樣開心,那是愛;經(jīng)常把一些有趣的事兒告訴我,一起在入睡前想起,對著天花板傻笑,那也是愛。在無意的哭泣間,同學(xué)會遞上一張紙巾,并扶著我的背安慰我,那是愛;咳嗽時輕輕為我送來一粒小小的喉片,那是愛;夜晚醒來,悄悄為我添被,那也是愛……

生活中所有的人,每時每刻都在給予我各種各樣的溫暖的愛。我感覺自己是一只生活在愛的漩渦中的小精靈,在快樂的成長。感謝你們――所有給予我愛的人,我有一顆感恩的心,盡管寸草難報三春之輝,但我會盡己所能象你們愛我一樣深深地愛著你們!

學(xué)會感恩作文600字 篇7

當“哇哇”的啼哭聲傳來之時,預(yù)告了一個新生命的來臨。也預(yù)示了這個新生兒即將接受來自生命歷程的洗禮與考驗。

初生的他們被生身父母視若“掌上明珠”,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,百般悉心呵護,就如同花圃的園丁細心照料花圃中那些嬌嫩含苞待放的花蕾一般,無論寒來暑往,春去秋來,傾注畢生心血,只為這些新生命能健康、活潑、快樂的成長。

當這些幼小的生命開始牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時,歡快、愉悅的笑聲充斥了他們周邊的世界,那一刻對于他們而言意味著什么渾然不知,但他們的生身父母此時的心里卻滿是欣喜,因為這意味著孩子已然開始了人生新拐點,雖然這條路很漫長。

當伴隨著“讀書郎”的歌聲步入學(xué)堂汲取知識的時候,初時的嬰兒已然是接受“三字經(jīng)”傳遞出的中國傳統(tǒng)文化中“仁,義,誠,敬,孝。”的精髓的學(xué)子。是非曲直,敬老愛幼……等等人生中所涵括的倫理說教都慢慢被孩子們的啟蒙老師言傳聲教,一步一步引導(dǎo)著孩子們走上正確的人生道路。

當金榜題名、學(xué)業(yè)有成,踏入社會之時,人生歷程又開啟了新的篇章,而一直默默付出血汗與淚水的雙親卻已是不惑之年或年逾古稀,雙親那經(jīng)歷了滄桑的臉上刻下了歲月的年輪,兩鬢業(yè)已漸漸霜白,卻傾心通過豐富的人生閱歷來教導(dǎo)成人的子女如何在未來的人生道路中學(xué)會融入社會這個大的群體,懂得取舍。

當孩子們?yōu)槿烁改赣瓉硭麄兊淖优臅r候,養(yǎng)育他們的雙親卻也漸漸蒼老,此時就仿佛輪回到了最初時的場景,當初呱呱墜地的新生兒如今也要重新經(jīng)歷雙親最開始的人生腳本,難免曲折、荊棘,風(fēng)風(fēng)雨雨,但也仍然會成為那顆最為堅實的大樹去給予新生命一切的關(guān)愛與呵護。

無論是誰,何時何地,是否都應(yīng)從心底里真摯的為陪伴我們成長的父母道一聲:感謝!感謝他們給予我們生命的同時,也感謝他們教會了我們閱讀人生。

第二篇:學(xué)會感恩

不要“親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世界,或者再說只要我們或者,我們就離不開親情。可以說,時間的每一個人都是浸泡在博大無比的親情中;每個人都為親情吟唱一曲沁人心脾的歌;每個人都無不對親情眷戀,古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,多少常人惦念。

親情,有一種奇妙無比的力量;親情是一則永不褪色的話題,輕輕,是一壇陳釀老舊,甜美醇香。是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉。我們不必用任何物去比擬,也不必用何詩詞去修飾,只要我們用心去感受,我們每個人都得到上天賦予的那份親情。

記得父母教導(dǎo)我們常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我門過的橋比你們走的路還多長。”我們卻總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的合金自然也忽略了許多物價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。

我們懷著感激的新接受這一切,聽他們的一席話,無勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私和毫無保留。

時間的流逝,許多往事以淡化了,可在歷史的長河中有一顆星星永遠閃光,那便是親情,可時間讓人丟失一切,親情卻割舍不去。即使有一天,親人離去。但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。

俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱。不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨。請即時為我門的親情送上一句算奢侈的溫馨問候吧!

親情是偉大的,因此我們更應(yīng)該去感恩親情。”

沒有華麗的語言,沒有枯燥的道理,沒有足金的禮品,只有溫馨與感動。最近,河南汝陽一位打工父親將一封家書當作給孩子12歲的生日禮物,這封家書因感動網(wǎng)友而走紅網(wǎng)絡(luò)。(10月14日《河南商報》)一封家書之所以令人感動,受人追捧,不在于寫信者的身份特殊,也不在于這份禮物的新鮮奇特,而是在這封信中寄予了一個父親的美好愿望——讓孩子學(xué)會感恩,學(xué)會堅強!

如果單純從字數(shù)上來看,三千多字的家書,已經(jīng)算是一篇長信了,但是,與其所承載的內(nèi)涵相比,仍是微言大義。信中娓娓道來,情真意切,讓人有一種閱讀的快感和沉思,而從中既看到了一家人所經(jīng)歷過的艱難貧困,也分享了一家人成長和成功的喜悅。

哲人說過,生活尤如一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。對這位打工父親來說,即使身處逆境,也不輕言放棄,如果說家書是引導(dǎo)和教育孩子學(xué)會感恩、學(xué)會堅強的話,那么家書本身還反映了一種積極向上、樂觀豁達的生活態(tài)度。

一個普通的父親,通過一封普通的家書對孩子進行教育,竟然受到公眾熱議,說明對孩子行之有效的教育十分稀缺。習(xí)慣上,做家長的更注重為子女提供物質(zhì)條件,而教育職責大多由學(xué)校來承擔。近年來,雖然全國各地都開展了形式各樣的感恩教育,有的地方還把“學(xué)會感恩”寫入《學(xué)生守則》,但是,人們還是不無遺憾地看到,年輕一代的感恩缺失仍然很普遍,有人甚至將他們稱為“冷漠的一代”,此話盡管有些危言聳聽,但也反映了一個凝重的社會現(xiàn)實。現(xiàn)在,如果

通過家長、學(xué)校和社會潛移默化的教育引導(dǎo),讓孩子知道在他們成長、教育、發(fā)展的每一點進步的背后,都有很多值得我們感謝的東西,小到父母對我們的養(yǎng)育之恩,大到國家提供的安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,將會發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生感恩之心,并把感恩作為一種生活方式。

在孩子生日時,一封家書也許沒有鮮花、蛋糕、禮金實惠,但其中卻有著更為彌足珍貴的東西。所以,有很多網(wǎng)友表示要將這封家書復(fù)制保存下來,給自己孩子看看。希望每一位家長,每一位老師,每一個孩子,都來讀一讀這封感恩家書,相信都能從中受到教益和啟迪。

自己 想一想

黃香小時候,家中生活很艱苦。9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。

親愛的父親,母親:

從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失……相對而言,當今的社會,孝順的事跡更是寥寥無幾……

有一次偶爾在看一本雜志的時候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動啊!

心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時候會講這么肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當然的,是應(yīng)當?shù)模瓉磉@么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。

生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取的優(yōu)異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使

我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,14年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!

翻開那一本發(fā)黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

那一刻,我的眼眶濕潤了,14年來父母對我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了,我學(xué)會了感恩!

愛你的女兒

2012年2月8日

媽媽:

又到了一個母親節(jié)了,女兒好想給您送上一朵康乃馨,又怕您怪女兒浪費錢。還記得上一次您生日的時候嗎?女兒給您買的生日禮物。您不高興,怪我浪費錢。可是我分明看到您把禮品盒上的裝飾花都好好的收藏著。還是跟您說一聲節(jié)日快樂吧!

媽媽,母親節(jié)了。可是女兒不能回去,不能陪在您的身邊。您會不高興嗎?我知道您一定會說,學(xué)習(xí)重要,還是不要回來了吧!其實女兒了解您的心,您希望女兒能飛,可是又舍不得女兒飛。媽媽,想您了。您也想女兒吧?

記得那時候年紀小,不懂事,老是惹您生氣。您還會在意嗎?天下哪個母親是不疼自己的孩子的呢!可是那時的我不能夠理解您啊!還記得高三的時候嗎?學(xué)習(xí)的壓力很大,早上經(jīng)常不能按時起床。您老是在我鬧鐘響了之后又跑過來叫我。我懶,不愿起。您就百般勸,可是我越是勸越是不起。終于惹到您了,您發(fā)火罵了我。年少氣盛的我竟然和您頂嘴,還寫下了恨您的字條。女兒是多么的不應(yīng)該啊,沖出門的那一剎竟不曾想到您那受傷的眼神。

如今女兒長大了,懂事了。再也不會惹您生氣了。不管女兒以后身在何處,都會想著您,念著您。知道女兒為什么時不時就給您打電話嗎?知道女兒為什么這么大了還向您撒嬌嗎?

女兒不是有事情,女兒也不是還沒長大。做這一切都只為了和您說說話,感受您的溫暖,讓您覺的女兒時時刻刻都是想著您的,都是離不開您的啊!

女兒越來越大了,可是我卻覺得媽媽您越來越小了。您也開始喜歡生氣了,您也會讓我陪著您一起去逛街了。什么事也開始試著征詢女兒的意見了。昨天又給您打電話了,您說您給我種了黃瓜、空心菜、還有我最喜歡吃的豆角。放了假就趕快回家吧!我連聲說好。我怎么好拒絕母親呢!我怎么能拒絕一個思戀女兒的母親呢?于是我決定放棄暑假的打工計劃,回去陪您,哪怕是像那首歌里唱的,回去陪您說說話,給您捶捶背,替您刷刷碗。

媽媽,媽媽,多叫叫都覺得美好啊!可是我曾經(jīng)是那樣傷害過您啊!一想到您當時委屈的淚水,女兒都覺得好心痛啊!女兒不該傷害您的,不該惹您傷心的。猶記得那一天,又和您吵架了。我一聲不想的沖出了家門,不顧您無數(shù)次的叫喊。沖出來的我無處可去,于是躲進了奶奶家。可是過了不久,您就過來了,推著車滿臉焦急。而我竟然在那里得意的笑了。當您看到我時,一語不發(fā)的轉(zhuǎn)身就走了。我追了出去,叫了一聲媽。您的眼淚頓時流了下來,夾雜著無限的委屈。您沒有

理我,仍舊走了。看著您遠去的背影,我知道,我是真的傷害了您。可是,就是在那一刻起,女兒在心底里發(fā)誓:從今以后,決不會在傷害您了,決不會在讓您掉一滴傷心淚了。絕對不會了。。。

在這個母親節(jié)里,女兒要將所有的祝福都送給您,讓您做天下最幸福的母親。您對女兒的恩情女兒無法一一報答,您給女兒精心做的宵夜、您半夜仍在夜空中等女兒的身影、您給女兒梳的小辮、您無微不至的關(guān)懷的話語。。。女兒都一一記在心里了。看著您日漸斑白的兩鬢,女兒想:如果有來世,就讓您做女兒,我來做母親。。。

——想您的女兒 親愛的爸爸媽媽:

您們好!

早就想給您們寫信了,正好借此信與您們溝通一下。

早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊涵了您們深沉的愛,我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧梗慨斘矣龅嚼щy時,您們總在身邊默默地支持我、幫助我,我感恩了嗎?當我生病時,您們一手拿著藥,焦慮地站在床邊……

擁有關(guān)心我的親人,我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我也會感恩;忘記了曾經(jīng)無助時,有人關(guān)心,哪怕只有一點,我同樣會感恩……

在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中,我們一味地學(xué)習(xí),無暇去感恩。我們需要得到提醒,不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光?

感謝您們,您們創(chuàng)造了生命,也守護著生命,給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候,您們會懲罰我,給我一個深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望,希望我好好學(xué)習(xí),將來成為一位對社會有貢獻的人,才會嚴格要求。

您們猶如大海——生命的樂土,而我需要細細地體會,靜靜地聆聽,深深地感恩。

我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

祝您們

身體健康!

新年快樂!

您們的女兒

2008年9月4日

學(xué)會懷著一顆感恩的心

生活中,我們每一個人都應(yīng)該用自己的真誠的一顆心,去對待曾經(jīng)幫助過你的另一顆心,這就是感恩。感恩是一個溫暖的字眼,每一個人都感恩過和被感恩過,都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。

在這個世界上,給我最多的愛的人,莫過于我的爸爸媽媽了。從我剛剛降臨到這個世界起,爸爸媽媽就承擔起了養(yǎng)育我的責任。爸爸一直為了我的安全而天天的送我去學(xué)校;媽媽曾為了生病的我而整夜沒有合眼;他們?yōu)榱宋覀兌焯斓脑谕饷嫘量嗟膭谧鳌@一切的一切,都是為了讓我們可以在一個好的環(huán)境中茁壯成長。

不管是哪對父母,對兒女的愛都是無私的、不求任何回報;爸爸媽媽對我們從小的關(guān)心與養(yǎng)育,都是盡心盡力、不惜任何代價的。可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵,給他們臉色看:

父母多說一句叫羅嗦,父母多點關(guān)心是麻煩,父母多點陪伴是煩,一直到現(xiàn)在,還不是爸爸媽媽多說一句,多點關(guān)心,貼身陪伴,我們才能長大至今。如今,我們長大了,再也不是曾經(jīng)那不懂事的孩子。也要體諒別人的感受。多抽點時間陪陪父母。其實,爸爸媽媽并不求我們在物質(zhì)上給予他們多大的滿足,只要在父母下班時,我們遞上一杯涼開水;在父母生日時送上一聲祝福;在父母勞累時幫他們捶捶背,捏捏腿……這些對我們來說微不足道的小事也足能讓我們的父母倍感欣慰,從他們滿足的笑容里我們就會體會到給予的快樂。

我們不僅僅對父母感恩,還要對我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人懷著一顆感恩的心。

曾看過這樣一則小故事:美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜后,丟失了許多重要的東西,但他仍感謝上帝:“因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”也許自己是不幸的,但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人,這樣,你就會發(fā)現(xiàn),當你懷著一顆感恩的心事,你自己也是快樂的。

常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界里,正如一首詩中所說:感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊??

第三篇:學(xué)會感恩

學(xué)會感恩

江蘇省贛榆縣黑林中學(xué)七年級(5)班

親愛的媽媽

您好:

記得在兒童節(jié)的時候您送了我一見貴重的禮物,它將伴隨我一生,那就是這些珍貴溫馨的話語:小蝶,你要知道感恩是一件神圣的事情,學(xué)會感恩不僅讓他人感到溫暖,也能使自己快樂。當你擁有別人的愛時,會感到幸福無比,但你要想到如何讓幫助自己的人得到幸福,因此愛不是占為己有,而是無私的。

就是這些溫暖人心的話語給了我人生中最大的啟示,他讓我看到了自己的缺點,因此我從小到大我的任性和驕傲遮蓋了感恩,沒有了感恩,我的目標只是超越別人,比他人強,總認為自己是獨一無二的。可是有了感恩,他教會了我?guī)椭鷦e人是最大的財富,也讓我知道了“感恩”就是感謝別人。

媽媽,你知道嗎?因為這幾句話,同學(xué)們都卡買到了我閃光的一面,因為這句話鄰居們都說我長大了;這幾句話教會了我感恩,所以我處處給予別人愛。

然而,我最應(yīng)該感謝的人是你那!我最親愛的媽媽,從小到大是你用愛沐浴了我,你一直用自己的愛包圍著我。可是我連一句“謝謝”都沒說,這么多年來,你一直為這個家努力到現(xiàn)在,你從沒埋怨,只希望自己家的自己的孩子健康快樂,這便是心靈最大的撫慰。媽媽,你知道嗎?我曾經(jīng)有幾次想跟你說謝謝,但是我沒勇氣,沒有勇氣面對你:每當你洗腳時,我便會看到一個個水泡,這是我感到極其慚愧;我真想用眼淚洗掉您的勞累呀!

感謝您這幾年的對我無微不至的愛,感謝你在我傷心時伸出了援助的手,更感謝你教會了我怎樣感恩。

我不僅向您說謝謝,還要說一聲“我愛你”我想,當你聽到這句話時,你肯定會感動得流下熱淚吧!

總之千言萬語,言不盡您所付出的愛,道不盡您所給我的幸福。喚不盡您的那些關(guān)心呵護的話語??

此致 敬禮

玉蝶

您的女兒:王

2012五月十

第四篇:學(xué)會感恩

學(xué)會感恩

世間萬物,皆懂感恩,動物有羔羊跪乳,烏鴉反哺,人有“誰言寸草心,報得三春暉。”感恩是人世間最美的東西,也是最珍貴無價的東西,感恩可以溫暖人冰冷的心,感恩可以喚醒人的良知,感恩讓世間充滿愛,充滿溫暖。

學(xué)會感恩,第一個感恩的,就應(yīng)該是最愛你的父母。父母給了我們生命,給了你一個溫暖又舒適的家,并把你含辛茹苦的養(yǎng)大。在小時候,他們是你的第一任老師,教會你認字,走路,說話等等生活常識,還盡力滿足那時還不懂事的我們每一個要求。漸漸的,我們開始成長,在這過程中,父母永遠陪伴在我們身邊。在我們成功的時候,父母會為我們驕傲,并真心的表揚我們。在我們傷心難過的時候,父母是第一個會和你分擔的人,并用溫暖的愛撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時,父母也許不會幫你完成,但會不斷的給你鼓勵,讓你自己跨越這道坎,收獲成功的喜悅。父母為了我們做了這么多,我們還天天抱怨這抱怨那,希望同學(xué)們知道父母的愛后,都能學(xué)會感恩,也許只是給加班的父母捶捶背,倒倒水,在父母跟你講話時認真的聽,認真的回答,都會讓父母感到快樂。

學(xué)會感恩,我們還得懂得感恩老師。老師就像蠟燭,點燃了自己,為我們帶來了光亮。老師也像一盞明燈,為我們

指引前進的方向。老師永遠是除了我們父母以外最愛我們的人。從我們進入學(xué)校的那一刻起,我們就在老師的教育下茁壯成長,學(xué)會了不少知識和重要的做人道理。老師會為我們一點一滴的進步感到欣喜,也會為我們絲毫的退步感到著急。老師對于我們來說是那么重要,我們一定要懂得感恩老師:只需在學(xué)習(xí)上一點的進步,多問老師一點問題,把每次的考試和作業(yè)寫好,都是對老師最大的感恩!

學(xué)會感恩,我們也得感恩同學(xué)和朋友。你有苦惱,你可以找他們傾訴,他們是你最好的聽眾。你有快樂,你可以找他們分享,他們會陪你哈哈大笑。你有問題,可以找他們解答,他們是你最好的老師。不知不覺中,他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分,曾有一個人說過:“友誼地久天長。”現(xiàn)在我才明白,友誼,是我們必不可少的一份感情,這份感情,也值得我們感恩。

懷著一顆感恩的心,去看待我們們身邊的所有人,你會發(fā)現(xiàn),這個世界是那么的美好。

四年級:李曉蕓 指導(dǎo)老師:鄭如玲 地址:甘肅省張掖市民樂縣新天學(xué)區(qū)錢寨小學(xué)

第五篇:學(xué)會感恩

學(xué)會感恩,傳承愛心,讓人生和諧快樂

——深圳外國語學(xué)校2011年感恩教育活動方

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神,促進青少年學(xué)生健康成長,搭建感恩教育平臺,強化家庭教育、社會教育和學(xué)校教育的德育合力作用。學(xué)校決定每年開展“感恩教育”活動,并定于每年3月在全體學(xué)生中開展“感恩教育月”活動。通過感恩教育活動讓學(xué)生明確感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任,喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識和責任意識;教會學(xué)生擁有一顆感恩的心,感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會、感恩祖國;讓學(xué)生學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受生活的快樂,用自己的愛去回報父母、回報學(xué)校、回報社會、回報大自然的恩賜,讓他們的生命更精彩,讓他們的成長更健康,讓家庭更和睦,校園、社會更和諧,未來更美好。

二、活動目的

以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承;把富有人性的情感教育滲入學(xué)校各項教育教學(xué)環(huán)節(jié),形成獨特的校園文化;讓我們的學(xué)生心存感恩,心存感激,心存感謝,心存感動,讓學(xué)生的生命在感恩中度過,在感恩中成長,將自然的個體塑造成為有品位、有美德、有修養(yǎng)的高質(zhì)量的感恩生命形態(tài)。

三、活動主題:學(xué)會感恩,傳承愛心,讓人生和諧快樂

四、活動內(nèi)容

感恩教育主要包括五個方面的內(nèi)容:即感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩,感謝黨和祖國的培育之恩,感謝大自然的饋贈之恩。

①、分年級實施,縱向開展感恩教育活動,突出感恩主題。高一年級開展“感恩·責任”系列,主要有“感恩父母,孝順為責”、“感恩老師,進步為責”、“感恩

他人、互助為責”的活動。例如算一筆感恩賬、寫一封感恩信、做一次感恩飯、說一句感恩話。高二年級開展“感恩·參與”系列,主要有“感恩自然,環(huán)保為責”、“感恩挫折和失敗,讓人生走向成功”的活動。例如講述“感恩”的故事、創(chuàng)辦“感恩”小報、設(shè)計“感恩”的廣告、編排“感恩”的節(jié)目、開展“團旗在我心中”的文明活動、為孤兒院小朋友們送溫暖、課余時間清掃“白色垃圾”、清除非法廣告紙等等。高三年級開展“感恩·理想”系列,主要有“感恩社會,設(shè)計美麗人生”,“感恩挑戰(zhàn),讓青春更精彩”的活動,例如舉行成人儀式,“勵志·拼搏”的主題班會等等。

②、分階段實施,突出傳統(tǒng)節(jié)日特點,形成感恩序列。3月感恩母親,6月感恩母校,9月感恩教師,10月感恩祖國,11月家長會上學(xué)生給家長的一封信,12月我心目中的優(yōu)秀班主任、愛心大使評選。

五、活動時間及安排

(二)“感恩教育月”活動方案 時間:2011年3月7日-3月31日 活動安排

⑴3月7日 “感恩教育月”活動啟動儀式:心存感激 學(xué)會感恩(負責人:團委)⑵3月7日主題班會:心懷感激 與愛同行(負責人:學(xué)生處 班主任)⑶第五周各班出一期以“感恩·回報·溫暖”為主題的黑板報。(負責人:團委)⑷主題活動:①3月17、31日下午 “感恩生活,珍愛生命”電影展,引導(dǎo)學(xué)生感恩生活,珍愛生命。(負責人:學(xué)校心理咨詢室 社工)

②3月7日-3月18日 各班班主任組織學(xué)生開展給身邊同學(xué)做一件有益的事活動,或給班級(團支部)、學(xué)校做一件有益的事,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼和感情。(負責人:班主任)

③3月7日-3月18日 各班開展“用真情傳遞溫暖,讓深外充滿陽光”感恩教育系列活動的金點子征集活動,活動要求貼近生活、主題突出、內(nèi)涵豐富、可行性強。獲獎作品的作者和所在班級將進行獎勵和通報表揚。(負責人:各班團支書)④3月14日班會課:

收看“2010感動中國十大人物”專題片。(負責人:班主任)

⑤《我們老師的故事》征文,歡迎同學(xué)們來講敘自己與老師之間的故事、老師的事跡、老師的某一堂精彩課、老師的經(jīng)典語言等等,為自己的老師送一份教師節(jié) 的禮物,征文時間從3月至5月底,6月進行評選,9月10日教師節(jié)出一本專刊。(負責人:語文組)

(三)結(jié)合四月份的“生態(tài)教育”特色活動,在學(xué)生中開展熱愛大自然,感恩自然的恩賜,提高學(xué)生的環(huán)境保護意識的教育。

(四)主題實踐活動:6月4日高一年級進行社會實踐:感恩與責任心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練。(負責人:高一年級組長 班主任)

(五)開展“感謝師恩教誨”活動(9月10日,負責人:各班班長)

組織學(xué)生向老師獻真情活動,各班可以通過如做一張賀卡,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情。高一年級負責高一老師及各處室的教輔員工;高二年級負責高二老師及食堂、后勤服務(wù)中心的員工。

(六)“慶國慶”愛國歌曲大型合唱比賽活動。(負責人:班主任)

為了弘揚愛國主義、集體主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們積極向上、愛國、愛黨、愛民族的正確人生觀,每年九月下旬高

一、高二年級以班為單位參加。

(七)“師生真情交流活動”。(負責人:年級組長、團委、廣電中心)

年級推薦一個班,以班會課的形式,題目可以定為“老師,我想對您說;同學(xué)們,我想對大家說”,師生敞開心扉,交流心得、感受、甚至是心結(jié)。廣電錄像或全校直播。

(八)“愛心班級”的評選。(負責人:團委)

以每次關(guān)愛行動和愛心義賣中的表現(xiàn)為依據(jù),評選出表現(xiàn)突出的班級和集體。

(九)“深外愛心大使”評選。(負責人:團委)

對于各項愛心行動突出的個人評選,候選人自行提供材料,學(xué)生處、團委、年級共同評選。

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