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關(guān)于美麗和諧作文(大全五篇)

時間:2022-04-29 04:25:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于美麗和諧作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于美麗和諧作文》。

第一篇:關(guān)于美麗和諧作文

關(guān)于美麗和諧作文匯編七篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的美麗和諧作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗和諧作文 篇1

你們生活地區(qū)怎么樣?你們小區(qū)的人生活的幸福和諧嗎?我?guī)銈儊砜纯次疑畹臍v下區(qū)吧。

第一件事是我親眼看到的。一天早晨,我去附近的一家面包店買買面包,回來時,我看到一個令我非常驚奇的場面。一輛小轎車飛馳在馬路上,一位老人正好路過,轎車從好遠(yuǎn)處就剎車了,但由于慣性還是往前沖了10多米,快到老人身邊時,我認(rèn)為車主肯定會鳴笛,但他沒有,而是一直坐在車?yán)铮钡嚼先穗x去,他才開車,看啊,這不就是歷下的一個和諧的音符嗎?

另一件事情是我親手做到的。一天下午,我看見一個十分著急的人沖了出去,但一些垃圾出現(xiàn)在我的眼前,顯得格外刺眼,干凈的地方怎么會出現(xiàn)垃圾呢?我便走上去,將垃圾扔進(jìn)了附近的垃圾箱。

看似不起眼的動作能反應(yīng)出人的品質(zhì),看似平淡的小事能看出小區(qū)的面貌。歷下不是他的也不是你的,更不是我的,而是大家的,讓我們從身邊的一點小事做起,依靠自己的勞動把歷下建設(shè)的更美麗吧!

美麗和諧作文 篇2

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”相信這句換大家都耳熟能詳,常掛嘴邊的吧!但是,真正能做到的人又有幾個呢?

不說那喧鬧的大街,就說我們那朝夕相處的校園吧!我們的校園里,桂花沁人心脾。樹木高大挺拔,綠化帶生機(jī)勃勃,綠得耀眼……歡呼聲、笑聲填滿了我的校園。可是,在這樣令人向往的校園里,卻常常會出現(xiàn)讓人目不忍睹的現(xiàn)象……

早上,輪到我掃地了,當(dāng)我拿著掃把走到包干區(qū)時,展現(xiàn)在我眼前的是:零食袋,大小紙片、瓜皮果殼以及家長接孩子時留下的煙蒂……垃圾多得讓我們詫異。我很疑惑:學(xué)校不是有零食區(qū)嗎?每天不是都有值日生巡視的嗎?校園班級不是都張貼者警示語嗎?老師不也是為我們長鳴衛(wèi)生警鐘的嗎?怎么會這樣?

我再到洗手池邊洗手時,總會看到水龍頭滴水或沒關(guān)的現(xiàn)象。要知道,當(dāng)水資源枯竭時,水是無法找任何東西代替的。指縫間,生命之源就這樣溜走了,為什么會這樣呢?當(dāng)我洗完手路過那花壇邊時,看到花壇中的嫩草——為學(xué)校增添了無限綠意的我們的守護(hù)者,是那樣的楚楚可憐。那綠茵茵的草地卻被無數(shù)無情的腳在中間穿梭,留下了條條小徑,使得那塊芳草地遍體鱗傷,還把泥土帶出來踩得到處都是,把原本干凈的操場糟蹋的不堪入目。這又是為什么呢?

這一切都是為什么呢?歸根結(jié)底是同學(xué)們環(huán)保意識薄弱,不知道環(huán)保的重要性,對“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”沒有付諸行動。所以,我呼吁大家行動起來,彎彎腰撿起垃圾,伸伸手關(guān)緊水龍頭,抬抬腳還小草一片綠茵。讓污染環(huán)境、破壞環(huán)境的行為在我們愛的感召下消失,還學(xué)校和諧美麗!

美麗和諧作文 篇3

迎著春風(fēng),走進(jìn)海頭中學(xué)。大門上八個赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進(jìn)大門,兩排整齊的樹不時發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學(xué)子牢記它們,奮發(fā)努力。

和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學(xué)校的大廳,兩側(cè)墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應(yīng)。襯托出民主的氛圍。“心聲墻”掛滿了一個個部門的意見箱,時刻在傾聽老師和學(xué)生們的心聲。“回音墻”則是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領(lǐng)導(dǎo)之間誤解。促進(jìn)了上下的團(tuán)結(jié)與和諧。

課堂上,響應(yīng)了規(guī)范化辦學(xué)的號召。劃分課堂學(xué)校小組,一方面讓同學(xué)們便于討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學(xué)生應(yīng)座位而引起的矛盾。促進(jìn)了學(xué)生之間的和諧,學(xué)生成了課堂的主角。即增強(qiáng)了學(xué)生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課間中,學(xué)生會為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學(xué)生們進(jìn)行著各種各樣的活動。籃球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進(jìn)入籃筐。三三兩兩個同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽等等。總之校園的每一個角落都非常精彩。

海頭中學(xué)充分利用可利用資源,開創(chuàng)了一個又一個與海有關(guān)的項目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應(yīng)的特色文化,“海之韻”藝術(shù)節(jié),“海之帆”體育節(jié),“海之馨”讀書節(jié),“海之聲”誦讀節(jié),“海之星”科技節(jié)。讓學(xué)校更加和諧,雙休日是學(xué)生最高興的時候,沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內(nèi)書香流溢。一個個學(xué)生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學(xué)校一條條溫馨的標(biāo)語,讓學(xué)校充滿了生機(jī)。

相信幸福的海中,和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒郏瑥亩蛟旌椭C的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

美麗和諧作文 篇4

這兒是個綠樹成蔭、桃紅柳綠的美麗的地方。而我,是這兒的一只小小鳥。特別使我高興的是這兒的綠樹花草越來越茂盛,這兒的天空越來越藍(lán),我的同伴也越來越多……

當(dāng)晨曦微露,綠葉掛滿水珠時,總能聽到哈哈的.笑聲,這時,我就知道該起床了,因為那準(zhǔn)是張爺爺和李爺爺在我家下面鍛煉身體了。這兩位老人原來可是一對“冤家”,張爺爺是小區(qū)出了名的壞脾氣,因為輸了李爺爺兩次棋,和他“勢不兩立”,見面經(jīng)常吹胡子瞪眼,常常鬧的臉紅。不過那年冬天的那件事后,張爺爺和李爺爺變了,由“冤家”成了“親家”。那次——張爺爺?shù)淖优疾辉诩遥伤遗癄t壞了,張爺爺有病,這冬天該怎么辦?我趴在窗臺,為張爺爺擔(dān)心著。這時,李爺爺吃力地把他家的暖爐搬到張爺爺家,張爺爺感動得流下了熱淚,從此,兩位老人成了好友,在一起笑聲不斷,越活越年輕了……不多一會兒,小區(qū)里熱鬧起來了,人們都出來了,在小區(qū)公園里舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

跟著人們鍛煉了一會兒身體,吃完早餐,我飛向了學(xué)校。老師正在教育同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,讓大家一起創(chuàng)建和諧家園,一下課,有的同學(xué)馬上去幫助那位腳受傷的同學(xué),有的同學(xué)也放棄玩耍,去校園中撿垃圾……離開學(xué)校,我又飛到了城市的中心公園,老人們悠閑地散著步,是那么健康,小孩子在瘋狂地玩耍,是那么天真、活潑,一切都是那么和諧。飛回小區(qū),我又看到居委會正在積極響應(yīng)“共建和諧家園”開展活動,為人民辦實事,帶著水果、營養(yǎng)品看望孤老寡人,為街道增添樹木,清理樓道垃圾,為有矛盾的人家和解,為我們鳥兒做溫暖的窩。聽居委會大媽說,全國各地都在創(chuàng)建和諧家園,這使我十分感動,人類真的變了,這是對我們動物的喜訊呀!

躺在溫暖的被窩里,我久久不能入睡,腦子里全是今天的所見所聞,如果每人種一棵樹,我們將會有一片森林,如果每人節(jié)約一杯水,我們將會得到一片海洋,如果每人少一份爭吵,地球?qū)帱c寧靜和安詳,如果、如果、如果……有千千萬萬個如果等人類去創(chuàng)造。

如果,地球人團(tuán)結(jié)友愛,那么,我們將會有一個全新的地球。

美麗和諧作文 篇5

它有著波瀾壯闊的海;它有著海濱城市的美稱;它有著紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天的優(yōu)美環(huán)境,它就是我的家鄉(xiāng)—青島。青島有一個美麗的小區(qū),名叫:福林苑小區(qū),它就是我的家!

好!從此,我每天回小區(qū)第一眼見到的就是劉爺爺。

他臉上的皺紋,如海的波浪,手也顯得有一些粗糙,他總拿著一個半導(dǎo)體收音機(jī),穿著軍大衣,在B區(qū)來回走動,一天不知要走多少趟,就如海的波浪,來來回回要反復(fù)多少次,但從不停歇。

一天中午,老爸因為爺爺住院,事有多,心情很煩躁的就回來了,車也停錯了位置,劉爺爺馬上跑過去,輕輕敲了敲車窗,你的車停錯了,你的車位在后面,到自己的車位上去好嗎?我今天就停在這了!我的爸爸又上了倔強(qiáng)勁了!我戳了戳爸爸,讓他冷靜下來,可他狠狠地瞪了我一眼,我又變成縮頭烏龜不行呀,一會人家來了,怎么辦呀!劉爺爺很著急,愛咋辦咋辦,我不管!爸爸一說完,就關(guān)上了車窗,劉爺爺一看,只好嘆氣的搖了搖頭,往遠(yuǎn)處走了。第二天早晨,老爸一聽我的描述,臉上一臉吃驚,嘴巴張開了一個大大的O型,我不會做出這么傻的事!你確實做了!我和媽媽點了點頭,爸爸馬上穿上褲子,拿好車鑰匙跑下樓去,一看,那輛奧迪沒有回來,立刻把車倒了出來,放回自己的位置,他找了好半天,也沒有劉爺爺?shù)挠白樱蝗粡倪h(yuǎn)處傳來馬三立的相聲,越來越近,一個熟悉的身影從遠(yuǎn)處走來,拿著一個半導(dǎo)體收音機(jī),穿著軍大衣,右手還拿著一半饅頭,正是劉爺爺。

爸爸忙跑上去,有什么事?爺爺忙問道,老爸很不好意思的說:昨天因為心情比較煩,停錯了位,所以老爸沒有再往下說,劉爺爺爽朗的笑了!沒事,昨天我也看到了,有一個比你還兇,把車停在草地上,差點壓壞小樹!我笑了,媽媽笑了,爸爸也笑了!劉爺爺再一次讓我感受到海的味道。

那群人是退休的老人,雖說青島的景色美,年輕的人的熱情美,但老年人奉獻(xiàn)的精神,就如永不敗得花,永遠(yuǎn)綻放在青島這座美麗城市的上空!

美麗和諧作文 篇6

大學(xué)是教育的載體,也是大學(xué)生的精神載體。美好校園的建設(shè)為大學(xué)生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學(xué)建設(shè)美好校園是極其重要的。

如果將大學(xué)比喻為一棵大樹,那么美好的壞境是大樹的根本;良好的校園人際關(guān)系是大樹的枝葉;豐富的校園文化是樹的的精髓所在。根本,枝葉,精髓是樹不可或缺的條件,也是共建美好校園的不可或缺的條件。

微風(fēng)吹拂,綠樹成蔭,百花爭艷,是多么美好的畫面。如果置身于這樣的環(huán)境中,我想每個人的心情會有極大的提高。所以學(xué)校環(huán)境建設(shè)非常重要。學(xué)校方面應(yīng)該給予我們更多的綠化設(shè)施,為學(xué)校的環(huán)境綠化作下基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為己任。自覺愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺撿拾垃圾,為環(huán)境建設(shè)做出自己的一份力量。當(dāng)然,在保護(hù)環(huán)境的同時也應(yīng)建設(shè)校園環(huán)境,為學(xué)校綠化做貢獻(xiàn)。主動保護(hù)校園的一草一木,愛惜校園的一草一木。不破壞公共設(shè)施,從點滴小事做起,提供自己的一份力量。

文化是一個大學(xué)賴以生存發(fā)展的重要根基和血脈。文化底蘊(yùn)的多少體現(xiàn)校園文化的多少,也體現(xiàn)學(xué)生文化素養(yǎng)的高低。大學(xué)的主要任務(wù)是教育學(xué)生,培養(yǎng)人才,而文化為教育提供不可或缺的保障。

校園文化氛圍養(yǎng)成的一個重要因素就是圖書館的建設(shè)。好的圖書館的建設(shè)為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身文化素養(yǎng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。大學(xué)圖書館的建設(shè)應(yīng)以適應(yīng)社會人才發(fā)展為目標(biāo),多層次多極化多方面的引入書籍。同時加強(qiáng)圖書館的氛圍建設(shè),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)場所,提供便利的學(xué)習(xí)機(jī)會。

多種多樣的文化活動也是必不可少的。活動實踐有利于提高整個校園的文化氛圍,同時更能促進(jìn)學(xué)生把知識付諸于實踐,提高大學(xué)生的整體學(xué)習(xí)實踐的能力。

課余時間應(yīng)多舉辦學(xué)習(xí)名著的活動,多舉辦國學(xué)知識以及科普知識的競賽,借此提高學(xué)生的興趣和積極性。

學(xué)校周圍的文化設(shè)施建設(shè)也很重要。當(dāng)書香氣息布滿整個校園時,提高了學(xué)校的文化內(nèi)涵,也提高每個學(xué)生自身的文化氣息。所以像文化一角,文化作品展覽,文化知識宣傳等建設(shè)都對校園文化氣息的培養(yǎng)有很大的好處。

無窮的遠(yuǎn)方,無盡的人們,都和我有關(guān)。我是社會中的一員,也是學(xué)校的一員。美好校園的建設(shè)需要我來維持。我在學(xué)校中有著十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。

構(gòu)建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識的啟迪,是我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給予我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印.?dāng)與老師有矛盾時,應(yīng)設(shè)身處地地為老師著想,理解老師的辛勞。同時老師也應(yīng)尊重學(xué)生,共同構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

構(gòu)建美好校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。大家成為同學(xué)是一種緣分,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間有矛盾應(yīng)互相諒解,互相包容。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

校園是我們的家,構(gòu)建我們美好家園需要我們大家的共同努力。

美麗和諧作文 篇7

在社會經(jīng)濟(jì)輝煌騰達(dá)的今天,人們的生活水平逐漸提高.然而,我的家鄉(xiāng)--廣西的環(huán)境也越來越惡劣.廣西是個大家園,保護(hù)這個大家園上我們的責(zé)任,但是我卻發(fā)現(xiàn)有些人不顧大家的利益,正在破壞廣西的“容貌”!為了廣西的清潔、美麗、和諧,我向廣西人民提出了幾點建議.⒈現(xiàn)在的工廠,經(jīng)常把生產(chǎn)后余下的一些沒有凈化的污水排入江河里,使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會有什么感受,聞到臭水狗味會怎么想.也有些人,常常浪費(fèi)水資源,總以為這沒有什么大不了,那你可就錯了!水在我們中國是非常寶貴的.再不好好珍惜它,會導(dǎo)致這兒嚴(yán)重缺水.因此我們不要浪費(fèi)任何一滴水.⒉有的人常常亂扔垃圾,造成公園里、馬路邊垃圾隨處可見,“無頭蒼蠅”到處亂飛,人們路過都要捂著口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物:從窗戶把垃圾扔下去,一不小心就會砸到過往行人,自己的“門前雪”成了他人的“瓦上霜”,大家都對這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾,應(yīng)把它們分類好,再放入

垃圾桶中.這樣,廣西的街道就干凈多了.⒊我們應(yīng)該在路邊多種一些樹木.讓樹木吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,而且還能擋住風(fēng)沙,也能防住暴風(fēng)雨以及人們畏懼的洪水.多植樹造林,還能美化環(huán)境呢!

我希望大家都行動起來,做一個現(xiàn)代的女媧,把家園創(chuàng)建得更美麗吧!

第二篇:美麗和諧作文

精選美麗和諧作文匯編10篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美麗和諧作文10篇,歡迎大家分享。

美麗和諧作文 篇1

廣州,素來都有美麗花城,和諧家園的稱呼,而這些,都是因為全廣州人民的努力的。

走在繁華的商業(yè)街上,說不定你會看到一位位商家正在彬彬有禮地談?wù)撝⒔灰字S多商家還和外國人打起交道來,和外國人做生意,當(dāng)然,英語也是說得頂呱呱的啦!到那個時候,我想保護(hù)環(huán)境一定已經(jīng)成為了人人必有的責(zé)任,珠江水在千千萬萬名廣州人們呵護(hù)下,可能能和桂林山水媲美!沒準(zhǔn)兒還能成為一個風(fēng)景游覽區(qū)呢!我們的科技飛速發(fā)展著,在那個年代,也許人們已經(jīng)發(fā)明了一個垃圾處理器,什么垃圾呀、痰呀,都消失得地?zé)o影無蹤了,全都“搬家”啦,搬到了它們該去的垃圾處理器里去了,再也不會在街道上搗亂了!垃圾處理器再把它們化成能源,既能保護(hù)環(huán)境,又能增加能源,真是一舉兩得啊!

我想,到那個時候,廣州一定已經(jīng)變成了一個繁榮昌盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、美麗自然的綠色世界,成為了名副其實的美麗花城!市民們在這里安居樂業(yè),大家都過上了小康生活,人人都在為亞運(yùn)做準(zhǔn)備。早晨起來,你吸進(jìn)的第一口空氣將是多么清新,讓人立刻精神抖擻、心曠神怡!在上學(xué)的路上,你將看到一個個勤鍛煉的人,在晨跑。有的一家老老少少,一邊跑還一邊唱著:“大家一起勤鍛煉,迎接亞運(yùn)身體好……”路邊綠樹成蔭,一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,樹木似乎也在伸伸手、彎彎腰呢!多么欣欣向榮的景象啊……我想象著,想象著,多么希望亞運(yùn)會能快點到來。

而美麗花城,和諧家園,還需要我們?nèi)珡V州人民的共同努力才行。

美麗和諧作文 篇2

“情未了,像春風(fēng)走來;愛無言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動著我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個和諧的季節(jié)。“和諧”一個眾所周知的詞語,竟對我來說是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因為在和諧的背后有著美麗的主旋律—————

春季打開了我沉醉多年的心扉。打開了我想飛的心靈,“女兒,快來看呀!百合花開了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開了,多美呀!我和母親看著那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對和諧的母女,洋溢著充滿愛的季節(jié),和諧的春季是美麗的。

夏季打開了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味,夏季的故事。“爸爸,幫我摘了葡萄吧!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無意間傳送著水果帶來的香味,水果也來參與這個和諧之旅來了,和諧的夏季是美麗的。

秋季打開了我成熟的心靈。“爸爸,媽媽我們快來收獲喜悅呀!收獲碩果了。”開心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的季節(jié),一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽見了,在一個小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。

冬季打開了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來了,不知不覺中冷風(fēng)竄到了整個身上,“快來,把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們話語已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季,也有著和諧的母愛,和諧的冬季是美麗的。

和諧的四季背后有著美麗的主旋律,撥動著我們的心弦,打開了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過了四季,因為四季的美麗,所以和諧才會變得更美麗。

美麗和諧作文 篇3

和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

校園是我們學(xué)生每天停留時間最多的地方,我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養(yǎng)分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學(xué)生還是老師,都希望在一個和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識。因此,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印M瑢W(xué)尊敬老師,老師愛護(hù)同學(xué),這樣才能構(gòu)建和諧校園,建立和諧的師生關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,才能 建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決不能有作弊的現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

一個和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

我們不再抱怨學(xué)校的嚴(yán)格管理,因為那是為了我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我們不在抱怨學(xué)校的嚴(yán)格制度,因為那是為了我們不要虛度這最寶貴的青春年華。

我們不在抱怨校園舉辦的無聊的活動,那是在培養(yǎng)我們的交際,組織的能力。

勃勃生機(jī)的春天之所以被人稱頌,是因為各種生物間的和諧,它們明白萬紫千紅才是春的本色。

茂密的森林之所以抵擋寒風(fēng),是因為樹木之間的團(tuán)結(jié),是樹木之間的和諧相處,是因為它們明白單木不成林的道理。

繽紛的色彩之所以美麗,是因為七種色彩的共存,是七色間的和諧互融,是因為它們明白自己雖美但很單調(diào)。

身為實驗小學(xué)的我們,難道不希望它向更好的方向發(fā)展嗎?要是你堅毅的點頭,那就動起來為實驗小學(xué)的新氣象而行動,為的實驗小學(xué)和諧發(fā)展而奮斗吧!

美麗和諧作文 篇4

春暖花開,漫步小路上,只見大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了;農(nóng)貿(mào)市場秩序井然,車站、廣場等公共場所干凈美觀了;鐵路、公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來啊,是廣西實施“城鄉(xiāng)清潔工程”所帶來的新氣象!

最近,廣西各地都掀起開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動新高潮,開展了聲勢浩大的整治“五亂”活動,大力推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”的進(jìn)程,這一精心策劃,戰(zhàn)略部署,取得了良好的效果,廣受市民群眾的`贊譽(yù)。市民們都強(qiáng)烈希望這一項“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去!

為了增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)廣西形象,建設(shè)家鄉(xiāng)的社會責(zé)任感,全區(qū)以“愛我廣西·清潔美麗和諧”為主題開展了一系列的教育活動。通過愛我廣西,愛我家鄉(xiāng)教育,使每個人認(rèn)識到:不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們的民族形象,廣西的形象,家鄉(xiāng)的形象息息相關(guān)。其實,深刻認(rèn)識個人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益,不損害廣西形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個人的一言一行去維護(hù),靠每個人從我做起,從點滴去營造。

搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,不僅可以改變城鄉(xiāng)落后的面貌,縮小城鄉(xiāng)差距,還可以在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中,提高市民素質(zhì)和城市品位,構(gòu)建和諧的社會大家庭。我們應(yīng)高度重視,不可掉以輕心,不能認(rèn)為這是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該去掃大街,更不應(yīng)該簡單地認(rèn)為這是“做秀”工程,面子工程,應(yīng)付一下上級檢查就可以高枕無憂。

搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,白花鮮艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂業(yè)……

全社會行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!遵守社會公德,講文明衛(wèi)生……這是一場持久戰(zhàn),這是一場長期而繁重的,光榮而艱巨的任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)起來,堅持到底,才會得到永遠(yuǎn)的勝利!

千里之行,始于足下。現(xiàn)在開始,大家一起為共建美麗和諧廣西環(huán)境而行動,為共同建造美麗、和諧的北海而努力,一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的廣西新社會吧!

美麗和諧作文 篇5

我從小就生活在廣州,廣州就是我的家,我喜歡生活在環(huán)境優(yōu)美的廣州城。廣州是一座有二千二百多年悠久歷史的文化名城,廣州又有“羊城”、“穗城”之稱,相傳在周朝時期,廣州連年災(zāi)荒,民不聊生。有一天南海天空飄來五朵祥云,五位仙人騎著五只羊,各攜帶一串谷穗降臨此處,贈谷穗給居民,祝福此地五谷豐登、永無饑荒,然后仙人飄然而去,留下五只羊化成了石頭,也就是現(xiàn)在大家看到坐落在越秀公園里的“五羊石像”。

美麗的廣州城因為山清水秀,風(fēng)光旖旎,繁花似錦,四季如春而又稱為“花城”,我家就住在白云山腳下,風(fēng)景秀麗的白云山是廣州著名的風(fēng)景名勝游覽景區(qū),山上一年四季如春,漫山遍野都是花草樹木,郁郁蔥蔥,像一片綠的海洋。我喜歡去登白云山,我喜歡那里清新的空氣,山坡上、小路旁到處都開滿了朵朵小花兒,紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花兒,美麗極了!蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來飛去,像在跳舞一樣。多美的大自然啊!我們要保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)大自然,讓我們的廣州城山更清、水更藍(lán),空氣更清新。

每當(dāng)夜幕降臨,我漫步來到珠江河畔,就像走進(jìn)了一個童話的世界,這里燈火輝煌,五光十色的彩燈閃爍著,把江邊的高樓大廈倒映在水中,一艘艘游船在江面是駛過,一座座大橋跨越江面,就像掛在天上的彩虹,川流不息的汽車在橋上來來往往,我仿佛是在看一幅美麗的畫卷。

昨天上午,我和媽媽來到了花城廣場。

走著走著,媽媽用手指指著東邊,說:“看,那圣火!”我放眼望去,只見一團(tuán)火在盛火盆上熊熊燃燒,火中還帶了黑點。真不愧是亞運(yùn)圣火啊!我還看到了支撐著圣火盆的四根四噸重的彎柱 子,好像看到了當(dāng)時何沖帶領(lǐng)著熊鈺翔和陳佳雨點燃圣火的那一幕,那種花炮點燃圣火盆的場景真是壯觀啊!

在我前方,有一大片花,花的中間擺著阿祥、阿和、阿如、阿意和樂羊羊,還有一只大公雞模型正昂首挺胸,好像在對世界宣布:又一次地站到了世界的東方,向世界展示我國的國力。五只吉祥物也不例外。它們把手一擺,好像在歡迎亞洲和國!在動物的四周,擺放著一盆盆菊花,有紅的、紫的和綠的。顏色的菊花一大塊地類型,美不勝收,有些游客學(xué)不勝其煩地靠著菊花一遍又一遍地拍照,留作紀(jì)念。

往西北走,上了木漆梯,前來歡迎的是孔雀造型的煙草框花。它的表面是淺綠色的,上面掛著彩燈,一到晚上就非常美麗,好似一盞明燈,照亮了廣州,照亮了每夜行的人。是人都會“哇”地驚嘆起來。

最美的那兩朵龐大的木棉花模型!它的顏色是紅的,花蕊是黃的。裝飾它們倆的是一盆盆鮮花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,類型眾多,個性鮮明。一陣風(fēng)吹過,似乎可以聞到木棉花散發(fā)出的那淡淡的香氣。

花城廣場真是美麗的地方!它用的美麗迎接著外國友人的到來!

美麗和諧作文 篇6

和諧就像是一陣清風(fēng),吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽光,溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因為有了和諧,才有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因為有了和諧,才有了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯麗詩篇;因為有了和諧,才有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。

青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢想在飛揚(yáng)。和諧的校園,朗朗書聲,悠悠書香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛二小和諧的校園,因為校園里的一草一木,一花一水,都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。

和諧似水,源遠(yuǎn)流長,蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動起來,建立和諧的社會關(guān)系,打造和諧校園。因為,校園因和諧而美麗!

美麗和諧作文 篇7

夏日炎炎,漫步在林陰道上,只見大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了;市場秩序井然,車站、廣場等公共場所干凈美觀了;以前隨處可見的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來啊,是西安世園舉辦所帶來的新氣象!

最近,西安各地都掀起開展“城鄉(xiāng)清潔綠化”活動,取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽(yù)。為世園會的召開創(chuàng)造美麗環(huán)境,我們西安聚集世界目光,在千年帝都,絲路起點,秦傭故鄉(xiāng)舉辦20xx世界園藝博覽會。這次世園會以生態(tài)文明為引領(lǐng),以“天人長安,創(chuàng)意自然”為主題,將營造以植物為主的自然景觀,構(gòu)建世界文化的園林建筑背景,彰顯西安歷史文化和地域風(fēng)味,展示人類與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意,探索人,城市,園林,自然和諧共生的未來發(fā)展模式。低碳的世園將以“綠色引領(lǐng)時尚”為理念。20xx,人們將在這里觀賞并體會到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多種園藝景觀,厚重樸實的中華歷史文化,尖瑞先進(jìn)的生態(tài)環(huán)境科技和現(xiàn)代西安的綠色時尚。西安世界園藝博覽會將是一屆跨越經(jīng)濟(jì),文化,科技等領(lǐng)域的多變化,綜合性,世界級的博覽盛會!也將為舉辦城市西安帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益,同時也成功塑造了西安城市形象并擴(kuò)大西安在國際的影響,引發(fā)投資新高潮,帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拉動了城市的經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì),促進(jìn)城市建設(shè),完善城市建設(shè)體系。從而有效促使我們陜西和諧快速發(fā)展。

為了更進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)西安形象,順利舉辦世園,建設(shè)家鄉(xiāng)的社會責(zé)任感,全區(qū)以“美麗世園和諧陜西”為主題開展了一系列的教育活動,并通過“愛我西安,愛我灞橋”演講活動,使每個人認(rèn)識到:不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們西安的形象,灞橋的形象息息相關(guān)。其實,深刻認(rèn)識個人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益,不損害灞橋形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個人的一言一行去維護(hù),靠每個人從我做起,從點滴去營造。搞好世園,提高西安的知名度,提高市民素質(zhì)和城市品位。

綠草如茵,百花爭艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂業(yè)……讓全社會行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!遵守社會公德,講文明衛(wèi)生……千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在開始,大家一起為共建美麗世園和諧陜西環(huán)境而行動,為共同建造美麗、和諧的灞橋而努力,一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的新陜西吧!

美麗和諧作文 篇8

天空的美,是穿一身藍(lán);森林的美,是披一身綠;太陽的美,是熱情奔放;月亮的美,是皎潔柔和......和之美,更令人驚艷,令人回味。她是宇宙間最偉大的美麗,她是宇宙間所有生靈永遠(yuǎn)的追尋。和之美給生命帶來激情,給生活帶來溫馨。期盼和洽的人們,讓我們一起追尋和之美的足跡——

和之美在寬容中。

有寬容才會有和諧。寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她澆熄怒火,化解仇恨;她感化邪惡,播種善良。她無私奉獻(xiàn),從不計較得失;她化悲痛為力量,解千愁為煙云。她可與快樂相伴,毫無掩飾;她可與幸福同行,暢游天地。她可讓人間充滿真情,讓人們享受陽光般的溫暖,雨露般的滋潤。寬容是和的搖籃。

和之美在誠信中。

誠信是人性的底色。她是一切美德的心靈土壤,她默無聲息的孕育著和之美。誠信好比一枝玫瑰,在和之美的花園中她最美,美得無暇,美得高尚。有了誠信,和之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊每一個人,讓人間多一縷和的馨香,多一曲和的旋律,多一首和的詩篇。

和之美在友善中。

友善與和,如陽光與春花,如雨露與春草。擁有友善之心,你的身邊才會綻放和的鮮花。攜一顆友善之心,面對鳥語花香的自然。對每一朵話友善,你會擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,你會擁有一個燕語鶯啼的清晨。對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,你就會擁有一個天藍(lán)、草綠、水清、樹茂的世界;對一切真心善待,世界上的一切將會更加美麗和諧。

追尋和之美的人們,只要你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心靈,伴著淡泊的情懷,充滿和之美的人間天堂就會向你敞開大門。

美麗和諧作文 篇9

這兒是個綠樹成蔭、桃紅柳綠的美麗的地方。而我,是這兒的一只小小鳥。特別使我高興的是這兒的綠樹花草越來越茂盛,這兒的天空越來越藍(lán),我的同伴也越來越多……

當(dāng)晨曦微露,綠葉掛滿水珠時,總能聽到哈哈的笑聲,這時,我就知道該起床了,因為那準(zhǔn)是張爺爺和李爺爺在我家下面鍛煉身體了。這兩位老人原來可是一對“冤家”,張爺爺是小區(qū)出了名的壞脾氣,因為輸了李爺爺兩次棋,和他“勢不兩立”,見面經(jīng)常吹胡子瞪眼,常常鬧的臉紅。不過那年冬天的那件事后,張爺爺和李爺爺變了,由“冤家”成了“親家”。那次——張爺爺?shù)淖优疾辉诩遥伤遗癄t壞了,張爺爺有病,這冬天該怎么辦?我趴在窗臺,為張爺爺擔(dān)心著。這時,李爺爺吃力地把他家的暖爐搬到張爺爺家,張爺爺感動得流下了熱淚,從此,兩位老人成了好友,在一起笑聲不斷,越活越年輕了……不多一會兒,小區(qū)里熱鬧起來了,人們都出來了,在小區(qū)公園里舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

跟著人們鍛煉了一會兒身體,吃完早餐,我飛向了學(xué)校。老師正在教育同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,讓大家一起創(chuàng)建和諧家園,一下課,有的同學(xué)馬上去幫助那位腳受傷的同學(xué),有的同學(xué)也放棄玩耍,去校園中撿垃圾……離開學(xué)校,我又飛到了城市的中心公園,老人們悠閑地散著步,是那么健康,小孩子在瘋狂地玩耍,是那么天真、活潑,一切都是那么和諧。飛回小區(qū),我又看到居委會正在積極響應(yīng)“共建和諧家園”開展活動,為人民辦實事,帶著水果、營養(yǎng)品看望孤老寡人,為街道增添樹木,清理樓道垃圾,為有矛盾的人家和解,為我們鳥兒做溫暖的窩。聽居委會大媽說,全國各地都在創(chuàng)建和諧家園,這使我十分感動,人類真的變了,這是對我們動物的喜訊呀!

躺在溫暖的被窩里,我久久不能入睡,腦子里全是今天的所見所聞,如果每人種一棵樹,我們將會有一片森林,如果每人節(jié)約一杯水,我們將會得到一片海洋,如果每人少一份爭吵,地球?qū)帱c寧靜和安詳,如果、如果、如果……有千千萬萬個如果等人類去創(chuàng)造。

如果,地球人團(tuán)結(jié)友愛,那么,我們將會有一個全新的地球。

美麗和諧作文 篇10

今年暑假,我來到了爺爺奶奶家,那里好玩極了。

我的兩個弟弟也不約而同來到這里,我們高心極了,可以一起玩了。

奶奶爺爺家很美,那里的風(fēng)景也同樣很美。下車后,我那難受的鼻炎也好了,天空不像城市里那樣烏煙瘴氣,碧藍(lán)的天空一望無際。走到小院里那綠油油的蔬菜給人一片舒心如果你非常勞累,到院子里看看,你的心情會立刻變好,勞累也會拋在腦后四面都是雪山,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們,又像位白發(fā)老爺爺朝我們呵呵笑。

鄉(xiāng)下的動物更是多,小雞們捉著地下的蟲子,小鴨在水里快活的游,小狗你追我趕,小鳥嘰嘰喳喳的像在樹上開會似的。孩子們玩著各種游戲:有得玩捉迷藏,有得玩三個字,有得玩寫王字……一片生機(jī)勃勃的景象。

在鄉(xiāng)下可有很多在城市玩不上的東西比如生火,小河里游泳,抓蝌蚪,斗蛐蛐……我現(xiàn)在給大家分享兩項:生火城市里可能認(rèn)為很危險,但鄉(xiāng)村不一樣,哪里的地大不會燃燒到四處的植物,我們先用石頭擺個爐然后找木材,一定要干燥的,再找些木須當(dāng)點燃物,再一點火就大功告成了,告訴你個秘方,火滅了就把生苞米埋在里面,20分鐘后特好吃。斗蛐蛐可是有意思,兩只母蛐蛐可不斗,一公一母也不斗只有兩只公的才斗。拿個小盒子抓上兩只放進(jìn)去如果是兩只公的你可中獎了,他們一看出不去好斗心就來了非要打個你死我活,別說它們可是拳王你一腳我一拳厲害的不得了。厲害的蛐蛐可以買好幾萬呢!

我的家鄉(xiāng)好玩嗎?

第三篇:美麗和諧作文

精選美麗和諧作文匯編六篇

在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的美麗和諧作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗和諧作文 篇1

春暖花開,漫步小路上,只見大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了;農(nóng)貿(mào)市場秩序井然,車站、廣場等公共場所干凈美觀了;鐵路、公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來啊,是廣西實施“城鄉(xiāng)清潔工程”所帶來的新氣象!

最近,廣西各地都掀起開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動新高潮,開展了聲勢浩大的整治“五亂”活動,大力推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”的進(jìn)程,這一精心策劃,戰(zhàn)略部署,取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強(qiáng)烈希望這一項“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去!

為了增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)廣西形象,建設(shè)家鄉(xiāng)的社會責(zé)任感,全區(qū)以“愛我廣西·清潔美麗和諧”為主題開展了一系列的教育活動。通過愛我廣西,愛我家鄉(xiāng)教育,使每個人認(rèn)識到:不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們的民族形象,廣西的形象,家鄉(xiāng)的形象息息相關(guān)。其實,深刻認(rèn)識個人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益,不損害廣西形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個人的一言一行去維護(hù),靠每個人從我做起,從點滴去營造。

搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,不僅可以改變城鄉(xiāng)落后的面貌,縮小城鄉(xiāng)差距,還可以在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中,提高市民素質(zhì)和城市品位,構(gòu)建和諧的社會大家庭。我們應(yīng)高度重視,不可掉以輕心,不能認(rèn)為這是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該去掃大街,更不應(yīng)該簡單地認(rèn)為這是“做秀”工程,面子工程,應(yīng)付一下上級檢查就可以高枕無憂。

搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,白花鮮艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂業(yè)……

全社會行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!遵守社會公德,講文明衛(wèi)生……這是一場持久戰(zhàn),這是一場長期而繁重的,光榮而艱巨的任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)起來,堅持到底,才會得到永遠(yuǎn)的勝利!

千里之行,始于足下。現(xiàn)在開始,大家一起為共建美麗和諧廣西環(huán)境而行動,為共同建造美麗、和諧的北海而努力,一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的廣西新社會吧!

美麗和諧作文 篇2

20xx年7月5日,晴空萬里,烈日炎炎,“哨子河漂流”開業(yè)。爺爺帶我們?nèi)テ鳎液芘d奮。來到漂流景點—岫巖縣哨子河鄉(xiāng)漂流地。這里空氣新鮮,山青水秀,真是個好地方。眼前停放了許多車輛,遠(yuǎn)處還有一些五彩繽紛的盆景與花籃。一座座整齊的建筑,還有漂流處的鐵制滑道,正在往下淌著歡樂的水滴。地上擺放著喜慶的禮花,形成巨大的“八”字,預(yù)示“發(fā)”。旁邊的抓鉤機(jī)上還懸掛著一串串鞭炮。上午九點,鞭炮響起,開業(yè)了—禮花直上天空,漂流就要開始了。爺爺聽說,漂流得漂五六個小時。那些從盤錦來的城里人開始漂了,我們也加入了漂流的隊伍。我們到漂流處,穿救生衣,拿劃槳。氣船是一位叔叔幫拿到滑道,還告訴我們不能把救生衣脫下。我心想:真是位熱心的叔叔。我們坐進(jìn)氣船里,爺爺、奶奶拿著劃漿,那位叔叔在后邊一推,鳴——的一下就滑到水面上了。水花四濺,真的好刺激。爺爺、奶奶相互配合劃氣船。我和妹妹正在撲打著水花。好開心哦!盤錦來的游客,拿著水槍,小盆相互相攻擊。他們玩得很開心。最后衣服都潑濕了,但他們?nèi)匀怀两跉g樂的“攻擊”中。天,簡直在下火,好熱。我們不停地往手上、胳膊、腿上澆水。我們的手曬得都成灰土色的了。那些盤錦的游客,看到我們,不時地打招呼,并給了我們兩個救生圈,說:“你們船上有兩個孩子,小心點啊。”我接到手,很感動,大聲地說了聲:“謝謝。”到了水很平靜又深的“南天門”。旁邊的山上怪石嶙峋,我坐在氣船上感覺旁邊的山崖就要向我撲來了。奶奶還想去石砬子上拍照呢,可爺爺沒敢劃過去,爺爺劃走了,但奶奶還是戀戀不舍想去拍照。已盡中午,我們劃到了“鴿子窩”。水很深,水面好像靜止了。

爺爺、奶奶實在劃不動了。我在想如果現(xiàn)在能有一艘氣艇開來拉我們一程多好啊!咦?還真從遠(yuǎn)處開來了一艘氣艇,開艇的人說:“劃不動了?來,把繩子拴上拉你們一程。”到了水淺的地方,就放了下來,這回爺爺奶奶自己劃。我們坐在氣船里看到了岸邊的振江村的村民們,就聽有人嚷到:“前-面-有-漩-渦—有-人-從-那-里-翻-船-了。”劃到了那里,確實有一個漩渦,水流很湍急,還有許多超大的鵝卵石,當(dāng)時我的心都揪在一塊了。但爺爺很果斷,告訴我們抓緊,他手拿劃漿,三下合成兩下,村民們忙說:“小心點。”只見爺爺用力一撐——呀!順利的離開了那個危險漩渦。到了終點,已經(jīng)是下午三點了。我看到彩旗飄揚(yáng),還有人造的瀑布,漂亮極了!這次漂流,使我親身感受了家鄉(xiāng)風(fēng)光之美;同時也讓我體會到了人世間和諧之美。

美麗和諧作文 篇3

親愛的同學(xué)們:

大家好!綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,討論著、思索著、詢問著…他們是那么的和諧。體育場里,朋友們相聚在一起,嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽光。

圖書館里,同學(xué)們相聚在一起,指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…他們是那么的專注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說,老師們您們辛苦了,構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說,老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書環(huán)境。

我還想說,老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫。

謝謝大家我的演講到此結(jié)束!

美麗和諧作文 篇4

近些年來.在國家擴(kuò)大內(nèi)需.深化改革.政策放寬等一系列大政方針的引領(lǐng)下.神洲大地正在進(jìn)行著一場廣泛而深刻的變革.祖國各地的發(fā)展一日千里.處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮蓬勃發(fā)展的跡象.初步行成全心全意謀發(fā)展.一心一意為民生的良好風(fēng)尚.保民生.促增長越來越被有關(guān)部門提到重要的議事日程.搶抓歷史機(jī)遇.協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)改革.突出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心成為振興地方經(jīng)濟(jì)實力的必由之路.當(dāng)然更是大勢所趨的必然選擇.眾所周知.工業(yè)化水平的高低直接影響著國民經(jīng)濟(jì)的命脈.沒有強(qiáng)大的重工業(yè)系統(tǒng)作為依托單單憑靠著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)脫穎而出越來越顯的不現(xiàn)實.那么如何在新形勢下迎接新的挑戰(zhàn)是每個決策者與規(guī)劃者都需要面對的共同話題.組織者和領(lǐng)導(dǎo)者具有高瞻遠(yuǎn)矚。高屋建瓴的眼光對地方的發(fā)展一定能起到推波助瀾。縮短行程的作用。下面就對位于“天中”的駐馬店市進(jìn)行一番不自量力的評頭品足。

駐馬店市位于河南省中南部。地處黃淮平原是南方與北方的過渡地段。這里氣候溫和。土地肥沃。環(huán)境宜人。四季分明。適宜精耕細(xì)作。長年光照充足。雨量充沛。特殊的人文。地理環(huán)境優(yōu)勢使駐馬店迅速成長為基礎(chǔ)雄厚的農(nóng)業(yè)大市。“中州油庫”、“芝麻王國”、“中原糧倉”一個個桂冠花落駐馬店市。當(dāng)然在這些榮譽(yù)稱號的光環(huán)籠罩下我們也要正視其不足之處。那就是工業(yè)化水平比較低。基礎(chǔ)比較薄弱。發(fā)展相對滯后。這些問題直接制約著駐馬店區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如何實現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展并實現(xiàn)有機(jī)融合進(jìn)而形成“以工促農(nóng).以農(nóng)支工”的良好隔局已經(jīng)刻不容緩。這樣既整合了資源。又節(jié)約了成本。并且有效的運(yùn)用了閑置的空間資源配置。實屬一舉多得之舉.這樣一來產(chǎn)業(yè)鏈條勢必進(jìn)一步拉長。各個領(lǐng)域的衍生品也必然應(yīng)運(yùn)而生。如此一來對于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)格局。提高市場占有率將起到無法比擬的優(yōu)越性。屆時利用地方農(nóng)產(chǎn)品豐富的天然優(yōu)勢進(jìn)行二次加工使之成為營養(yǎng)價值高。消費(fèi)市場廣闊的產(chǎn)品.這樣一來此舉勢必成為地方經(jīng)濟(jì)實力提升的一個新亮點.由于駐馬店處于京廣產(chǎn)業(yè)帶的中段.境內(nèi)鐵路。公路互聯(lián)成網(wǎng)。四通八達(dá)。凸顯出地理位置的優(yōu)越性。這些優(yōu)勢對于開拓農(nóng)產(chǎn)品市場。方便對外輸出具有不可估量的作用。最重要的一點是駐馬店處于武漢都市圈和中原城市群的交集之內(nèi)對于吸取不同地域的文化。風(fēng)俗。技術(shù)。科技等具有不可置疑的先天優(yōu)勢。駐馬店已接連承辦了十一屆東西合作經(jīng)貿(mào)恰談會-暨農(nóng)產(chǎn)品加工博覽會。收效越來越好。成果越來越明顯。隨著改革的深入。招商引資力度的進(jìn)一步加大。只要堅持招商引資。堅持上項目。上大項目的原則。駐馬店勢必成為“以項目拉動.工業(yè)興市”的示范區(qū)。這不僅僅需要外商的鼎力支持。更需要駐馬店營造一個良好的投資環(huán)境和和諧的生活氛圍。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵。只有千方百計謀發(fā)展。事業(yè)上才能有所進(jìn)取。結(jié)合駐馬店當(dāng)前城區(qū)面積偏小的現(xiàn)狀進(jìn)一步拉大城市框架完善城市功能宜早不宜遲。對于城鎮(zhèn)化越來越快的今天。城鎮(zhèn)的綜合實力終成社會一極。越來越成為中流砥柱的中堅力量。中國的發(fā)展同世界一樣離不開城鎮(zhèn)化。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的騰飛同樣受制于城鎮(zhèn)化。整個駐馬店市面積1.5萬平方公里。僅次于南陽。信陽。洛陽。位居河南省第四。

算的上是名副其實的大市。雖然駐馬店是依托于一條街興起的市級形政單位做到這一步已經(jīng)很不容易了。但這并不是應(yīng)該落后的借口。的確應(yīng)該正視一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)勢。整個駐馬店地區(qū)擁有860萬人口。然而市區(qū)內(nèi)城區(qū)面積僅僅五十多平方公里。城區(qū)人口只有三四十萬。顯然這些與城鎮(zhèn)化越來越快的今天格格不入。駐馬店對周邊各縣的幅射帶動作用微乎其微!加強(qiáng)中心城區(qū)的幅射帶動作用、緊密聯(lián)系市直轄縣區(qū)盡而刺激消費(fèi)勢在必行。最重要的一點還是要結(jié)合本地人力資源充足的優(yōu)勢盡可能多的提供勞務(wù)輸出崗位。從而實現(xiàn)民生建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的雙重收益。也使政府的職能進(jìn)一步加強(qiáng)。宏觀調(diào)控能力顯著提升。駐馬店這里古為交通要沖、因歷史上在此設(shè)立皇家驛站而得名。境內(nèi)蒼松翠竹。山清水秀。山體連綿。船在水中游。水在山中走。寺在山中隱。一派世外桃源的安靜恬適。置身其中休身養(yǎng)性。逸養(yǎng)千年不失為一種消遣的明智抉擇。大樂山位于驛城區(qū)西南部東南與確山縣毗臨、三點在空間上形成犄角鼎力之勢直線距離均不足十五公里。倘若在一個空氣清新的早上放眼俯瞰整個駐馬店城區(qū)盡收眼底。車如螻蟻般急速行駛。裊裊煙云似孤塔聳立。頗感賞心悅目。心曠神怡。當(dāng)然居高臨下也有一種“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的豪邁也不乏“孔子登東山而小魯、登泰山而小天下”的豪放。現(xiàn)在大樂山還沒有成為名副其實的旅游景點。自然資源一直處于閑置狀態(tài)。主要一點景區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善很多地方存在安全漏洞與管理疏忽。不過聽說市里投巨資正在著手建設(shè)大樂山風(fēng)景區(qū)。相信在未來的一兩年里這里一定能夠成為很好的旅游休閑度假場所。發(fā)展不只是局部(城鎮(zhèn))實力的提升。而是關(guān)乎治下民眾生活質(zhì)量、水平進(jìn)一步提高的事業(yè)。人民生活殷實。樂在其中。國民幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。這也是關(guān)乎國家繁榮、富強(qiáng)、穩(wěn)定的根基。憑借著復(fù)雜多樣的地質(zhì)地理構(gòu)造。駐馬店完全可以打造錦江春色新天中。

山水相連。層巒松翠。野鴨群飛。蒹葭蒼蒼這又是多么得天獨厚的自然樣板啊!紅色旅游。耳目一新。文化之旅。別具一格。所有的理由都指向強(qiáng)力打造天中旅游新品牌的軌道上來!在一個繼往開來的偉大時代。應(yīng)該當(dāng)仁不讓勇敢的承擔(dān)起建設(shè)美好駐馬店的重任。各級黨委政府形成合力。擰成一團(tuán)。相信宏偉的藍(lán)圖為期不久矣!

美麗和諧作文 篇5

“五彩畫筆繪就了知識的海洋,金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園,這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學(xué)。

這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學(xué)生,我們勵精圖治,奮力進(jìn)取,共同為創(chuàng)建一個規(guī)范、和諧的海小家園而努力!尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時間里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。

校園的每一面墻壁都會說話了:“幫助別人,快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行,讓我們懂得做人的道理;每個教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語教學(xué),《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂,讓我們在生動有趣的欣賞之余受到了深刻的教育;每個班級的門口還有一張班級名片,即使你不走進(jìn)教室也能了解這個班級的.基本情況;但是你千萬別錯過,踏進(jìn)教室,你便會感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,每個班級的文化建設(shè)各具特色,流露出學(xué)生和教師個性的張揚(yáng)……

美妙的樂曲響起,上課了。教室里,老師精神飽滿,循循善誘,適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用,寓教于樂,讓孩子們在輕松愉快中獲得知識,取得進(jìn)步;同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極參與,稚氣的小臉上時而眉頭緊鎖,時而信心滿滿,時而豁然開朗,露出舒心的微笑。王心怡回答錯了一個問題,一臉沮喪地站那兒,孟老師正撫摸著她的頭溫和地說:“沒關(guān)系,人總是在一次次改正錯誤中進(jìn)步的呀!”董老師正一臉微笑著鼓勵膽小的“小糖果”到講臺前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢!……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生,促進(jìn)我們健康地成長,靜靜等待我們花開時的芬芳!

圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書:文學(xué)類、藝術(shù)類、社會類、歷史類……真是一個知識的海洋!下課鈴聲一響,圖書館的走廊上準(zhǔn)是自覺地排成了一條長龍,圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎,看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時的張張笑臉,他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過,但圖書室里仍在井然有序地忙碌著,刷卡還書,翻找借閱。

“藝海樓”上,歌兒嘹亮,舞姿優(yōu)美,準(zhǔn)讓你陶醉其中;惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫,更讓人贊不絕口,沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。

綠茵茵的足球場,絳紅色的跑道,籃球場,乒乓球臺,單杠雙杠,吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地!旭日東升的早晨,我們排著整齊的隊伍舉行升旗儀式,做早鍛煉,跳集體舞;課間的操場更是熱鬧非凡!“丟手絹”,踢毽子,“斗雞”,有的實在是開心不過來,跳著,跑著,喊著,爬著,滾著,盡情歡樂。運(yùn)動小健將們更是大顯身手,踢足球,打乒乓,投籃球,個個虎虎生氣!

有了可親可敬的老師們的辛勤培育,有了這美麗和諧的校園設(shè)施,我們也變得文雅了,懂事了。課間見了老師主動問聲好,樓梯上碰到老師先讓行,對待小同學(xué)也能做到謙讓了,校信通電話里對爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實際行動精彩演繹著大門前的那句醒目的名言:教育的全部智慧就是——愛!

美麗和諧作文 篇6

和諧的校園,才是美麗的校園。

和諧是真情

記得那是一節(jié)音樂課,我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍,豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽課,我強(qiáng)忍著。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,立刻向老師報告,班主任二話沒說,將我送到醫(yī)院。在檢查的過程中,老師背著我,在樓道之間穿梭,還不時地安慰我,鼓勵我。經(jīng)過一個星期的治療,我回到了熟悉的校園,剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們便圍了上來,親切地詢問我病好了沒有,有的同學(xué)還送給我好看的賀卡,讓我感到溫暖。

和諧是團(tuán)結(jié)

在四年級的時候,學(xué)校組織運(yùn)動會,張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點感冒,跑到一半時,體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著她跑,她感受到了團(tuán)結(jié)的力量,原來酸軟的腿有了勁兒,漸漸超過了對手,第一個沖到終點。

和諧是友愛

前幾天學(xué)校開展了為貧困學(xué)生捐款活動,我主動把自己的零花錢都拿出來,捐給貧困學(xué)生。老師要求每個同學(xué)帶一本課外書給圖書室,我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學(xué)沒有作業(yè)本,我就讓媽媽給他買了一個。有了友愛就能創(chuàng)造和諧。

如果和諧是燈燭,那它將照亮黑暗的角落;如果和諧是太陽,那么,它一定用光芒穿透厚厚的云層,把溫暖帶給人間。

第四篇:美麗和諧作文匯總

精選美麗和諧作文匯總6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美麗和諧作文6篇,希望對大家有所幫助。

美麗和諧作文 篇1

廣州,素來都有美麗花城,和諧家園的稱呼,而這些,都是因為全廣州人民的努力的。

走在繁華的商業(yè)街上,說不定你會看到一位位商家正在彬彬有禮地談?wù)撝⒔灰字S多商家還和外國人打起交道來,和外國人做生意,當(dāng)然,英語也是說得頂呱呱的啦!到那個時候,我想保護(hù)環(huán)境一定已經(jīng)成為了人人必有的責(zé)任,珠江水在千千萬萬名廣州人們呵護(hù)下,可能能和桂林山水媲美!沒準(zhǔn)兒還能成為一個風(fēng)景游覽區(qū)呢!我們的科技飛速發(fā)展著,在那個年代,也許人們已經(jīng)發(fā)明了一個垃圾處理器,什么垃圾呀、痰呀,都消失得地?zé)o影無蹤了,全都“搬家”啦,搬到了它們該去的垃圾處理器里去了,再也不會在街道上搗亂了!垃圾處理器再把它們化成能源,既能保護(hù)環(huán)境,又能增加能源,真是一舉兩得啊!

我想,到那個時候,廣州一定已經(jīng)變成了一個繁榮昌盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、美麗自然的綠色世界,成為了名副其實的美麗花城!市民們在這里安居樂業(yè),大家都過上了小康生活,人人都在為亞運(yùn)做準(zhǔn)備。早晨起來,你吸進(jìn)的第一口空氣將是多么清新,讓人立刻精神抖擻、心曠神怡!在上學(xué)的路上,你將看到一個個勤鍛煉的人,在晨跑。有的一家老老少少,一邊跑還一邊唱著:“大家一起勤鍛煉,迎接亞運(yùn)身體好……”路邊綠樹成蔭,一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,樹木似乎也在伸伸手、彎彎腰呢!多么欣欣向榮的景象啊……我想象著,想象著,多么希望亞運(yùn)會能快點到來。

而美麗花城,和諧家園,還需要我們?nèi)珡V州人民的共同努力才行。

美麗和諧作文 篇2

你們生活地區(qū)怎么樣?你們小區(qū)的人生活的幸福和諧嗎?我?guī)銈儊砜纯次疑畹臍v下區(qū)吧。

第一件事是我親眼看到的。一天早晨,我去附近的一家面包店買買面包,回來時,我看到一個令我非常驚奇的場面。一輛小轎車飛馳在馬路上,一位老人正好路過,轎車從好遠(yuǎn)處就剎車了,但由于慣性還是往前沖了10多米,快到老人身邊時,我認(rèn)為車主肯定會鳴笛,但他沒有,而是一直坐在車?yán)铮钡嚼先穗x去,他才開車,看啊,這不就是歷下的一個和諧的音符嗎?

另一件事情是我親手做到的。一天下午,我看見一個十分著急的人沖了出去,但一些垃圾出現(xiàn)在我的眼前,顯得格外刺眼,干凈的地方怎么會出現(xiàn)垃圾呢?我便走上去,將垃圾扔進(jìn)了附近的垃圾箱。

看似不起眼的動作能反應(yīng)出人的品質(zhì),看似平淡的小事能看出小區(qū)的面貌。歷下不是他的也不是你的,更不是我的,而是大家的,讓我們從身邊的一點小事做起,依靠自己的勞動把歷下建設(shè)的更美麗吧!

美麗和諧作文 篇3

那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得青春和鮮潤,那藍(lán)藍(lán)的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬闊的大地,依偎有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn)一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧發(fā)生了力量。

和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活的美好樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極前進(jìn)的狀態(tài)。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類感情中的種子,他能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛的保護(hù)下茁壯成長。寬容之心是多么偉大的,他能夠熄滅怒火,他能感化邪惡播散善良,他能夠無私奉獻(xiàn),從不計較。他讓我們享受陽光一般的溫暖。預(yù)祝一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的沒得妍艷欲滴;美得熱人心朝;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

和諧之美絕不容忍名利所縛,是有淡薄名利猜可以成為和諧之美。老鷹是為了搏擊天空而在天空自由翱翔,而不是為了讓炫耀自己的羽翼一次無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的墻桅。依偎浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬于自己的星群!有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們同在,只是沒有人留意到,而臥卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧,友誼是一種和諧的平等。”

美麗和諧作文 篇4

大學(xué)是教育的載體,也是大學(xué)生的精神載體。美好校園的建設(shè)為大學(xué)生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學(xué)建設(shè)美好校園是極其重要的。

如果將大學(xué)比喻為一棵大樹,那么美好的壞境是大樹的根本;良好的校園人際關(guān)系是大樹的枝葉;豐富的校園文化是樹的的精髓所在。根本,枝葉,精髓是樹不可或缺的條件,也是共建美好校園的不可或缺的條件。

微風(fēng)吹拂,綠樹成蔭,百花爭艷,是多么美好的畫面。如果置身于這樣的環(huán)境中,我想每個人的心情會有極大的提高。所以學(xué)校環(huán)境建設(shè)非常重要。學(xué)校方面應(yīng)該給予我們更多的綠化設(shè)施,為學(xué)校的環(huán)境綠化作下基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為己任。自覺愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺撿拾垃圾,為環(huán)境建設(shè)做出自己的一份力量。當(dāng)然,在保護(hù)環(huán)境的同時也應(yīng)建設(shè)校園環(huán)境,為學(xué)校綠化做貢獻(xiàn)。主動保護(hù)校園的一草一木,愛惜校園的一草一木。不破壞公共設(shè)施,從點滴小事做起,提供自己的一份力量。

文化是一個大學(xué)賴以生存發(fā)展的重要根基和血脈。文化底蘊(yùn)的多少體現(xiàn)校園文化的多少,也體現(xiàn)學(xué)生文化素養(yǎng)的高低。大學(xué)的主要任務(wù)是教育學(xué)生,培養(yǎng)人才,而文化為教育提供不可或缺的保障。

校園文化氛圍養(yǎng)成的一個重要因素就是圖書館的建設(shè)。好的圖書館的建設(shè)為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身文化素養(yǎng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。大學(xué)圖書館的建設(shè)應(yīng)以適應(yīng)社會人才發(fā)展為目標(biāo),多層次多極化多方面的引入書籍。同時加強(qiáng)圖書館的氛圍建設(shè),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)場所,提供便利的學(xué)習(xí)機(jī)會。

多種多樣的文化活動也是必不可少的。活動實踐有利于提高整個校園的文化氛圍,同時更能促進(jìn)學(xué)生把知識付諸于實踐,提高大學(xué)生的整體學(xué)習(xí)實踐的能力。

課余時間應(yīng)多舉辦學(xué)習(xí)名著的活動,多舉辦國學(xué)知識以及科普知識的競賽,借此提高學(xué)生的興趣和積極性。

學(xué)校周圍的文化設(shè)施建設(shè)也很重要。當(dāng)書香氣息布滿整個校園時,提高了學(xué)校的文化內(nèi)涵,也提高每個學(xué)生自身的文化氣息。所以像文化一角,文化作品展覽,文化知識宣傳等建設(shè)都對校園文化氣息的培養(yǎng)有很大的好處。

無窮的遠(yuǎn)方,無盡的人們,都和我有關(guān)。我是社會中的一員,也是學(xué)校的一員。美好校園的建設(shè)需要我來維持。我在學(xué)校中有著十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。

構(gòu)建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識的啟迪,是我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給予我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印.?dāng)與老師有矛盾時,應(yīng)設(shè)身處地地為老師著想,理解老師的辛勞。同時老師也應(yīng)尊重學(xué)生,共同構(gòu)建和諧的`師生關(guān)系。

構(gòu)建美好校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。大家成為同學(xué)是一種緣分,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間有矛盾應(yīng)互相諒解,互相包容。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

校園是我們的家,構(gòu)建我們美好家園需要我們大家的共同努力。

美麗和諧作文 篇5

和諧是一盞燈,照亮美好的前景;和諧是一首歌,唱出我們的心聲;和諧是一只和平鴿,永載我們前行。

——題記

和諧是美麗的。因為有了和諧,才有那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的盎然生機(jī);因為有了和諧,才有那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情志趣;因為有了和諧,才有那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯麗冬景;因為有了和諧,才有那“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的韻律詩境;因為有了和諧,才有那“山光悅鳥性,潭影空人心”的靜謐悠遠(yuǎn)。

和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍(lán);大地的和諧是披一身綠;太陽的和諧是放射出絢麗的光芒,月亮的和諧是收集喧囂的世界。不信,你抬頭仰望那深藍(lán)的天簾,定然有無數(shù)的小星星綴點那皓日千里之下的屏幕,這時你就會發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗;你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香,佳木香而繁蔭的大地,定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時地聞到馥郁的花傳來陣陣的幽香。這時,你會發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。

和平鴿是和諧的使者,她讓有志之士充滿“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。她飛過高山,飛過大海,飛過森林,飛過每一個角落,她讓溫馨永存人間,讓誠信長留社會,讓和諧遍布江山。這個世界因和諧而美麗。

母親的乳汁是和諧的,它讓我們健康快樂的成長;老師的教誨是和諧的,它讓我們學(xué)會做人的道理;朋友的勸誡是和諧的,它讓我們明辨是非;親人的親情是和諧的,它讓我們永感溫馨,整個人類因和諧而美麗。

和諧這盞燈,照亮我們美好的前景;和諧這首歌,唱出我們大自然的心聲;和諧這只和平鴿,載我們飛向和諧的天堂。

和諧是美麗的!世界上最美麗的,莫過于和諧了!

美麗和諧作文 篇6

敬愛的何老師:

您好!

最近身體好嗎?工作還順利吧!我寫這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關(guān)于我們美麗的廣州有很多助人為樂,舍已為人的事跡,他們和我們一樣都是普通人,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中最令我印象深刻的是關(guān)于“托舉哥”的報導(dǎo),”托舉哥“的名字叫周沖,周沖在求職的路上看到一名女童卡在陽臺上,很危險,他二話不說,第一反應(yīng)是徒手爬上三樓,用單手托舉女童直到獲救。另外一個感人的事跡是發(fā)現(xiàn)在一個司機(jī)的身上,他就是被人們稱為最美司機(jī)的吳志宏的公交車師傅,在突發(fā)心肌梗塞的情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動作,并安排車上乘客換乘其他公交車輛,把自己個人安危放在最后。他這么做都是為了乘客們啊!讀到這里,我可以用一句話來形容他,他是乘客的守護(hù)神!何老師,聽了我和你的分享,你一定也很感動吧,相信你也知道很多關(guān)于這些動人的事跡,歡迎你有空來信和我分享哦!看完這些報道,我想到我們班的同學(xué),她也是為了我們班默默的付出自己的一份貢獻(xiàn),上學(xué)期,我就看到我們班的小張在整理書架,她一絲不茍地把書一摞摞放整齊,她就是為了我們大家借書時能更加方便,她總是這樣默默無聞地為班級服務(wù)。在何老師的帶領(lǐng)中,我們在上一次雅安地震中,我們也捐助了自己的零花錢,為災(zāi)區(qū)的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個樂于助人,文明的市民,我相信我們美麗的花城將變成一個更加和諧的大家庭!老師,你說對嗎?

祝:

身體健康工作順利

你的學(xué)生:xxx

第五篇:美麗和諧作文300字

精選美麗和諧作文300字3篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的美麗和諧作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗和諧作文300字 篇1

綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,討論著、思索著、詢問著…他們是那么的和諧。體育場里,朋友們相聚在一起,嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽光。

圖書館里,同學(xué)們相聚在一起,指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…他們是那么的專注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說,老師們您們辛苦了,構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說,老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書環(huán)境。

我還想說,老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫。

美麗和諧作文300字 篇2

和諧的校園,才是美麗的校園。

和諧是真情

記得那是一節(jié)音樂課,我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍,豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽課,我強(qiáng)忍著。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,立刻向老師報告,班主任二話沒說,將我送到醫(yī)院。在檢查的過程中,老師背著我,在樓道之間穿梭,還不時地安慰我,鼓勵我。經(jīng)過一個星期的治療,我回到了熟悉的校園,剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們便圍了上來,親切地詢問我病好了沒有,有的同學(xué)還送給我好看的賀卡,讓我感到溫暖。

和諧是團(tuán)結(jié)

在四年級的時候,學(xué)校組織運(yùn)動會,張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點感冒,跑到一半時,體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著她跑,她感受到了團(tuán)結(jié)的力量,原來酸軟的腿有了勁兒,漸漸超過了對手,第一個沖到終點。

和諧是友愛

前幾天學(xué)校開展了為貧困學(xué)生捐款活動,我主動把自己的零花錢都拿出來,捐給貧困學(xué)生。老師要求每個同學(xué)帶一本課外書給圖書室,我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學(xué)沒有作業(yè)本,我就讓媽媽給他買了一個。有了友愛就能創(chuàng)造和諧。

如果和諧是燈燭,那它將照亮黑暗的角落;如果和諧是太陽,那么,它一定用光芒穿透厚厚的云層,把溫暖帶給人間。

美麗和諧作文300字 篇3

你們生活地區(qū)怎么樣?你們小區(qū)的人生活的幸福和諧嗎?我?guī)銈儊砜纯次疑畹臍v下區(qū)吧。

第一件事是我親眼看到的。一天早晨,我去附近的一家面包店買買面包,回來時,我看到一個令我非常驚奇的場面。一輛小轎車飛馳在馬路上,一位老人正好路過,轎車從好遠(yuǎn)處就剎車了,但由于慣性還是往前沖了10多米,快到老人身邊時,我認(rèn)為車主肯定會鳴笛,但他沒有,而是一直坐在車?yán)铮钡嚼先穗x去,他才開車,看啊,這不就是歷下的一個和諧的音符嗎?

另一件事情是我親手做到的.。一天下午,我看見一個十分著急的人沖了出去,但一些垃圾出現(xiàn)在我的眼前,顯得格外刺眼,干凈的地方怎么會出現(xiàn)垃圾呢?我便走上去,將垃圾扔進(jìn)了附近的垃圾箱。

看似不起眼的動作能反應(yīng)出人的品質(zhì),看似平淡的小事能看出小區(qū)的面貌。歷下不是他的也不是你的,更不是我的,而是大家的,讓我們從身邊的一點小事做起,依靠自己的勞動把歷下建設(shè)的更美麗吧!

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