第一篇：實(shí)用的青春的選擇作文

實(shí)用的青春的選擇作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春的選擇作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

緊張的高考昨天結(jié)束了，高中生涯已經(jīng)過去了一半。

在這段時(shí)間里，我突然哭了起來，失去了我的損失。余玄剛走到前面，陪我度過了許多日日夜夜。也許成績(jī)從頭到尾都沒有達(dá)到我理想的高度，但我可以說我值得我的選擇。爸爸媽媽從小學(xué)畢業(yè)，沒有文化頭腦，也沒有聰明。我經(jīng)常聽到智慧和遺傳。我笑了。我承認(rèn)我父母的頭很蠢。但不管我是什么，我都不是我父母。我有自己的生活方式。我知道我的生活是什么樣的。而且總是沒有遺憾的努力。也許考試結(jié)果會(huì)讓我不止一次進(jìn)入深淵，但我就像一個(gè)不死的小強(qiáng)，一次又一次地站起來。我不需要看別人的眼睛。我不需要考慮別人的評(píng)價(jià)。我只想做我自己的每一步。

我承認(rèn)我的受歡迎程度不是很好。我也承認(rèn)我對(duì)不同的人有很大的態(tài)度。也許我對(duì)不同的人有兩種不同的個(gè)性。

一個(gè)兇猛、辛辣、溫柔、善良和遺憾的是，我喜歡恨，但我不想假裝我對(duì)不同的人有這樣的態(tài)度。沒有空間。我的青春應(yīng)該充滿我的主觀色彩。我的青春是我自己的決定。我知道我在想什么。我知道我將來會(huì)走什么樣的路。我不想把我寶貴的青春浪費(fèi)在毫無意義的人身上。我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，后悔我感到悲傷和困惑。我也想放棄我想放棄的一切，不管我做了什么，不管我做了什么。但我克制自己。我成功地說服了自己。我成功地把自己從懸崖上拉了回來。我覺得我成功了。到目前為止，我還沒有后悔我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲易隽宋易钫鎸?shí)和最大的努力。我在學(xué)習(xí)過程中忘記了我的投資。我就像個(gè)瘋子。我不在乎我的青春和汗水。我想無論結(jié)果如何，我都會(huì)微笑著面對(duì)生活。

我沒有平庸，也沒有浪費(fèi)我所有的努力來寫我生命中最美麗的詩(shī)歌。未來真的是未知的。他就像一只看不見的手。我將保持最自然和最真實(shí)的態(tài)度來處理成長(zhǎng)的道路上的每一個(gè)困難。我相信我的生活，我建立自己，只要我沒有遺憾。

永遠(yuǎn)微笑對(duì)生活。

她平靜地打開淺粉紅的信箋，拈著薄如蟬翼的信紙，那是一種規(guī)規(guī)矩矩的正楷字體，可以看出寫信的人很認(rèn)真。熟悉的字跡映入她的眼簾，她開始讀了起來：

“你好嗎？請(qǐng)不要驚訝我的唐突……第一次看到校刊上你的《滴露》，婉約細(xì)膩的文筆早已吸引了我。我喜歡那句‘我們都是青春同路人，淚水灑落在顫動(dòng)的小草臉上，折射著青春的華輝。’……”

她的心微微抖了一下：沒想到自己的隨心之作竟令一個(gè)人如此在乎，如此傾醉。會(huì)是誰(shuí)呢？她繼續(xù)讀下去，嘴角微微上揚(yáng)。

“后來我開始關(guān)注你，你在××班，是班里極富才情的一個(gè)。你的筆太有魔力了，你的文字、你的心情太牽動(dòng)人了。你能作一首關(guān)于離別的小詩(shī)嗎？我真的很期待……你知道：東邊日出西邊雨，道是無情卻有情……你懂我的意思么？”

她的手抖了一下：居然有人迷戀上自己的文字。我的文字真的有那么好嗎，她想。有人贊賞自己，那是令人歡慰的；可是——當(dāng)然了，中學(xué)生是不能談兒女之情的。夾雜著歡喜和不安，她又往下讀，雙頰已泛起紅暈。

“我們年輕，那是我們的資本。因?yàn)槟贻p，生活才會(huì)撞擊出火花。青春的縷縷柔情交織出華美的樂章，響在耳邊，時(shí)時(shí)羈絆著青春同路人……我并不想影響你的學(xué)習(xí)，亦不想給你帶來困擾，只希望能時(shí)常從校刊上讀你的.文章，感受你內(nèi)心每一次蕩起的漣漪……足矣。”

她呆了：她不能接受這一事實(shí)——本以為可以平靜如湖水地走過高三。她手停住了，她眼凝住了，她不敢再看下去，因?yàn)橄旅婢褪撬氖鹈Ｆ鋵?shí)，她從那字跡就看得出是他，全高三級(jí)的物理高手。她也已經(jīng)默默地留意他好久好久了。他的端正的字跡又怎叫她不熟悉呢？

回信？不回信？

一個(gè)大大的問號(hào)縈繞在心頭良久。她太不知所措了，頭腦亦是一片空白。是的，年輕是她與他的資本，然而一旦他們投資錯(cuò)位，最終又能得到些什么呢？成熟的愛需要成熟的條件，一顆赤誠(chéng)而年輕的心是不能承受得這么多的。青春同路人，在同一列車的乘客，約定要到人生的終點(diǎn)下站，可是路途太長(zhǎng)，路邊的風(fēng)景也太多太多，也許是她掛錯(cuò)了牌號(hào)下錯(cuò)了站；也許是他迷戀上路旁的風(fēng)景而下車向那風(fēng)景揚(yáng)長(zhǎng)而去，給另一人留下落寞的背影。年輕，并不僅僅意味著狂妄與激情，它更意味著包袱與沉重。年輕的心呵，瞬息萬變，時(shí)而燃燒，時(shí)而熄滅。理智，率性；家庭，他；將來的生活，現(xiàn)在的戀情；所有只能選擇其一。她的心揪著，思索了良久。

日已西斜，粉紅的信箋映著余暉，信紙淡淡的墨香融合在她披肩秀發(fā)的洗發(fā)香波之中，一種微妙的氣氛充斥著空氣。這些美麗全然沒有打動(dòng)她，因?yàn)樗诮?jīng)歷人生的一次抉擇。風(fēng)，又一片葉子落下了。誠(chéng)然，愛情是美好的，但如果一個(gè)人只為愛情而生，把責(zé)任拋之腦后那么他必定死于愛情的吞噬。

夕陽(yáng)完全沉沒了。她一甩頭，把那封滿是深情的信和落葉塞進(jìn)信箋里，一咬牙，撕作兩半。兩顆躍動(dòng)的心被徹底埋進(jìn)了歲月的黃沙之中……

今天寫完作業(yè)沒有復(fù)習(xí)功課就早早的睡了，可是我躺在床上翻來覆去的怎么也睡不著，放學(xué)時(shí)的那一幕不斷的浮現(xiàn)在眼前……

今天是2月14日，也就是所謂的情人節(jié)，我渡過的第十四個(gè)情人節(jié)，就在剛剛放學(xué)的時(shí)候，鄰班的一位帥小子在教室門口攔住了我的去路，我嚇了一跳，抬起頭用驚訝的眼神看著那小子，那小子長(zhǎng)得不賴，足足比我高了一個(gè)頭，CC的，白色的襯衫配著黑色的休閑褲，眼睛里閃爍著異樣的光芒，看起來挺陽(yáng)光的。突然那小子像變魔術(shù)一樣從身后拿出一大把玫瑰花，那些玫瑰花血紅血紅的，那小子滿臉通紅，把花遞我面前結(jié)結(jié)巴巴的說了一聲：“今天……是，是情……”話還沒說完我臉一熱飛也似的逃開了。

回到家，我的思想亂極了，我噓了一口氣，走到書桌前草草寫完作業(yè)，想要復(fù)習(xí)功課，可是我根本沒有辦法專心看書，我盯著書自言自語(yǔ)起來：“其實(shí)那小子還真帥，呸呸，我這是怎么了，算啦，先睡一覺平靜一下。”于是我收收書包就倒在了床上，可是我卻久久不能入睡，我盯著天花板，思緒飛到了剛剛上初中的時(shí)候，那時(shí)的我還是一個(gè)什么也不懂的單純的孩子，我不懂為什么進(jìn)入初中后男女同學(xué)見了面臉會(huì)變成“猴屁股”，不知道為什么“男女授授不親”這句話成為了大多數(shù)同學(xué)的“名言”，也不知道為什么大家都喜歡在桌面上畫一條“三八線”。對(duì)于這些奇怪的現(xiàn)象，媽媽對(duì)我說了許多話，“小雅，這些都是十分正常的，這是你們的心智開始走向成熟的標(biāo)志，是你們開始長(zhǎng)大的標(biāo)志，在這期間你們可能會(huì)遇到許多難以處理好的事，但是你要記住，無論你遇到什么樣的事你都要慎重的選擇處理的方式，正確的理智的處理這些事，你也可以和老師或家長(zhǎng)交流，向長(zhǎng)輩征求意見，現(xiàn)在的你仿佛是一朵含苞待放的花朵，你千萬不要去找任何的理由提早的做一些事，否則你只會(huì)成為一朵早早開放又早早凋謝的花，一朵花想要開得艷、開得美它就只能在適當(dāng)?shù)募竟?jié)開放，希望你能夠帶著這些話真正快樂、健康的渡過你的金色花季！”聽完這席話我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

想到這兒，我決定明天一定要跟那帥小子重復(fù)媽媽的話，我看了看自言自語(yǔ)到：“還早，可以再?gòu)?fù)習(xí)一下功課。”我掀開被子，坐到書桌前打開臺(tái)燈，在筆記本上留下一行清秀的字跡：

“青春的選擇如同花朵對(duì)開花季節(jié)的選擇，花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，請(qǐng)選擇合適的季節(jié)開花。”

第二篇：青春無悔選擇

閃閃的青春 無悔的選擇

有人曾寫過這樣一首詩(shī)“寸長(zhǎng)粉筆傳師言，三尺講臺(tái)站暑寒。不為財(cái)權(quán)夾在身，只愿桃李遍滿天。”這就是教師，在三尺講臺(tái)上默默無聞的揮灑著自己的青春，奉獻(xiàn)著自己的畢生精力。一燈如豆，四壁清輝。成為一名人民教師，是我們青春的無悔選擇。

四年前走出校園，懷揣著美麗的夢(mèng)想，踏上了這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。三年的辛勤耕耘，三年的默默守望，讓我深深的喜歡上了教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)，也更加堅(jiān)信了自己當(dāng)初的選擇。

依舊無法忘懷第一次登上講臺(tái)的澎湃心情，依舊無法忘懷初為人師的滿滿的自豪感，依舊無法忘懷與孩子們相處的難忘時(shí)光，還有辛苦付出收獲成功的喜悅。依舊記得自己曾經(jīng)許下的諾言“成為一名有道德，有思想的人民教師，成為孩子們的良師益友”青春短暫而美妙，作為十三中的青年教師，能把美好的青春奉獻(xiàn)在教書育人的舞臺(tái)上，青春無悔，粉筆伴著汗水，青春歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。生命和青春在這小小的三尺講臺(tái)上散發(fā)出他應(yīng)有的光芒。當(dāng)迎上孩子們亮晶晶的眼睛，看到他們寫的工工整整的“老師，您辛苦了！”即使青絲變銀發(fā)，我也無悔！

老子曰，上善若水，水利萬物而不爭(zhēng)。我們教師是真善美的倡導(dǎo)者，傳播者，踐行者。無私無畏，無欲無求，從不言棄。居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩。納瑣屑于胸中，化萬物以時(shí)日。先結(jié)冰而冷卻，后沸騰而涌動(dòng)。遇不平則咆哮，處池塘則坦然。當(dāng)其為雨露，則潤(rùn)物而無聲，當(dāng)其為河海，則滾滾而成濤。匯入江海，洶涌而澎湃。守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)。用愛與責(zé)任讓青春在此閃閃發(fā)光。

追求卓越，勇于創(chuàng)新，是我們堅(jiān)持不懈的前進(jìn)方向。敬業(yè)，愛生，博學(xué)，善導(dǎo)，是我們十三中人的印記。在老一輩十三中人手中接過教書育人的接力棒，繼續(xù)前行。繼承前輩們的犧牲精神，但是這不僅僅是繼承，更多的是創(chuàng)新與發(fā)展，探索中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，努力營(yíng)造師生共同發(fā)展的精神家園。

耿耿園丁意，拳拳育人心，身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑。任憑青春流逝，紅顏憔悴。我會(huì)永守心中這盞希望之明燈，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

第三篇：無悔青春無悔選擇

無悔青春無悔選擇

---記燕家塔小站班組安全員謝超 作為公司從大學(xué)生村官招錄的一名新員工，謝超同志到崗后，主動(dòng)義務(wù)兼任班組安全員，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、老員工請(qǐng)教，并認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的危險(xiǎn)源辨識(shí)卡，了解掌握了危險(xiǎn)源辨識(shí)及防范措施。

一、在工作中他恪盡職守，把握好安全這一重要的關(guān)口，按照時(shí)時(shí)抓安全、事事注意安全的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)。

二、嚴(yán)格監(jiān)督班組日常安全用品和個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品是否配備佩戴，并做好日常記錄。使本班組工作的正常開展和員工的身體健康得到了有效的保證。

三、該同志嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，在日常工作中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)并積極配合相關(guān)部門處理，有效的杜絕了不安全因素的發(fā)生。

四、積極協(xié)助班組長(zhǎng)召開班前班后會(huì)，總結(jié)當(dāng)天的工作及隱患排查情況，及時(shí)與其他班組溝通交流，有效的完善了我站的本質(zhì)安全體系。

撰稿人趙龍

第四篇：無悔的青春 無悔的選擇

無悔的青春無悔的選擇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的朋友們：

大家好！我是矯形鞋科巨翠平。今天我演講的題目是《無悔的青春無悔的選擇》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員雷鋒在日記中寫到的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是堅(jiān)定信念，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。參天大樹挺拔，正是來自深扎大地根的支撐。凌云高樓壯觀，正是來自厚重堅(jiān)實(shí)地基的支撐。我們每一位職工就是一條根，一塊石，我們從事的工作雖然是平凡的，可我們筑就的事業(yè)卻是偉大的。

穿越歲月的峰火，走過歷史的云煙，在鐮刀錘頭引領(lǐng)的正確航程中，一代代熱血青年，在黑暗中為民族解放而上下求索；一代代優(yōu)秀青年，在前進(jìn)中為民族發(fā)展而不懈努力。翻閱中華民族的歷史，奔騰的長(zhǎng)江，咆哮的黃河，磨礪出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而不屈的民族，五千年的燦爛文化積淀出一種偉大而崇高的精神。

對(duì)于共產(chǎn)黨人來說，無論歲月的長(zhǎng)河如何流淌，那種精神、那種信念、總是一脈相承、綿綿不絕，那就是立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)。正是這種精神，鼓舞著一代代共-1-

產(chǎn)黨人譜寫一章章動(dòng)人的魚水新篇。四川汶川，青海玉樹，我們的內(nèi)心被救災(zāi)一線的青年所感動(dòng)和震撼著。沒有救援工具，他們就用流血的雙手從廢墟中刨出人民群眾的鮮活生命；沒有行走道路，他們就用起泡的雙腳從泥濘中踏出人民群眾的生命通道。是他們用勇氣和責(zé)任譜寫了人間的至愛大愛，是他們用青春和黨性，再一次向國(guó)人響亮回答“誰(shuí)是最可愛的人”。

也許有人會(huì)說，我們只是一名普通職工，終我一生也做不出驚天動(dòng)地的成績(jī)。然江海之大，源自細(xì)流；泰山之高，積自寸土。我們每一位職工就是一滴水、一寸土，面對(duì)祖國(guó)的召喚和人民的需要，我們能夠選擇做一名頂天立地的好男兒,做一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰；我們能夠選擇愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。

青春，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。青春，在這個(gè)特殊的日子——紀(jì)念共青團(tuán)建團(tuán)90周年，建團(tuán)以來共青團(tuán)培養(yǎng)了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國(guó)和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)：是非典時(shí)期的志愿者熱情的問候，是汶川大地震中的80后，是新時(shí)期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好，因?yàn)樗谐渥愣己玫暮髠滠姟睬鄨F(tuán)。

歷史已經(jīng)跨越了充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì)，黨的十八大即將召開。在全黨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的號(hào)召下，把共產(chǎn)黨人那一種精

神、那一種信念、全部注入到我們的血液里，譜寫成我們無悔的青春贊歌，為構(gòu)建我們的和諧家園而努力奮斗吧！

作為一名團(tuán)員，我們務(wù)必要有堅(jiān)定的信念，寬廣的胸懷，創(chuàng)造的激情，務(wù)實(shí)的態(tài)度，全身心投入到中心轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中，全面推動(dòng)中心十二五規(guī)劃的落實(shí)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在中心領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取的中心精神。為早日實(shí)現(xiàn)中心六個(gè)一流的奮斗目標(biāo)而貢獻(xiàn)力量。

火紅的青春，火紅的事業(yè)，火紅的足跡，火紅的這片熱土，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)、用激情燃燒火紅的歲月，與中心的事業(yè)共同成長(zhǎng)和發(fā)展，我們堅(jiān)信：偉大的祖國(guó)，明天會(huì)更美好，假肢中心的明天會(huì)更好！朋友們，讓我一起攜起手來，為了更加美好的未來-前進(jìn)！

謝謝大家！

第五篇：青春與選擇演講稿

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什么？有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意 融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌＿@條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說過：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽(yáng)光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來。因?yàn)榍啻海覀儾恢粫?huì)寫晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續(xù)，希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動(dòng)力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無為。因?yàn)槲覀冇星啻海裕诓龥坝康暮３敝形覀儾拍苓h(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開的時(shí)候。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”？ 作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？

韶華歲月

青春是人生最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光不盡地飛逝，我們懂得了青春的易逝，頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄，我們要有攀上頂峰的決心和勇氣，用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p，所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生，我們也無所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓動(dòng)著我們奮發(fā)超越，成為我們青春的強(qiáng)音：“竹密豈妨流水過，山高怎阻野云飛？”

青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，自強(qiáng)不息，學(xué)無止境。站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚(yáng)鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪！

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，我們應(yīng)該緊緊地把握住這最美好的時(shí)光堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，形勢(shì)逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，增強(qiáng)自己的科學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)與水平，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，就要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，不斷成才。同時(shí)我們也應(yīng)樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的建設(shè)有益的創(chuàng)新型人才篇二：青春與夢(mèng)想演講稿

青春與夢(mèng)想

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？

然而有些人不是沒有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。” “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！篇三：關(guān)于青春主題演講稿演講稿

演 講 稿

王菲說：“有些人是會(huì)青春一輩子的；那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說到青春，有人想到的是時(shí)間，有人想到的是旅行，有人想到的??是愛情。也有人這么說過：“青春是一道明媚的憂傷。”青春，這樣一個(gè)在任何時(shí)代都被提及的名詞。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢~？ 馬克思曾說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展；全包含在這兩個(gè)字之間——奮斗！”只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們名族的希望和光明所在；那么，青春??會(huì)是這樣的嗎？ 孫敬（具體是不是介么寫我也不記得??），東漢時(shí)期著名的政治家，他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)上門獨(dú)自一人不停的讀書??每天都從早到晚，廢寢忘食的讀書??讀書的時(shí)間長(zhǎng)了，疲倦的直打瞌睡。他怕影響到自己讀書學(xué)習(xí)。于是就想到一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候男子留辮子，他將自己的頭發(fā)綁在繩子上，纏繞在房梁上??一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯住頭發(fā)、扯痛頭皮。便有精神繼續(xù)讀書了??

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一有名的政治家叫蘇秦。在年輕的時(shí)候由于學(xué)問不多不深，曾在多處謀職，都不曾受重視。返回家中，家人對(duì)他的態(tài)度也是很冷淡，很瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜；但感覺疲倦時(shí)常常打盹??于是他就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去，這樣，猛然感到的都疼痛會(huì)使他自己振作精神，保持清醒繼續(xù)讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春?jiǎn)幔?在王蒙詩(shī)集中。有這樣一段文字：“只要青春還在，我就不會(huì)感到悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽(yáng)還是可以重新升起來的。”1955年9月17日，在濟(jì)南有

一個(gè)小女孩誕生了。他的名字??叫張海迪。5歲因患有脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)候開始，張海迪開始了他獨(dú)特的生活。因?yàn)樗麩o法上學(xué)，便在家自學(xué)完成了中學(xué)課程。15歲跟隨父母來到農(nóng)村生活??在農(nóng)村，他處處為別人著想，為別人服務(wù)。因?yàn)楦呶唤匕c，在病床上的他，用鏡子反射來看書。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言。并成功翻譯16本海外著作。1983年，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表了一篇名為《是顆流星，就要把光留給人間》的文章。宣傳張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念。以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事??1983年5月中央發(fā)出《向張海迪學(xué)習(xí)》的決定。當(dāng)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家先后為張海迪題詞，表彰他積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的精神。鄧小平的親筆題詞是：“學(xué)習(xí)張海迪做有理想有道德，有文化守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”1991年張海迪在做癌癥手術(shù)后繼續(xù)以不服輸?shù)牟磺裼诿\(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量.正像他所說的“向所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福。”他以克服自身障礙的精神殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓出一條新的道路。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，是青春?jiǎn)幔?/p>

那些走過青春的以及那些還青春著的人們，他們是怎樣青春的呢？是積極向上的？堅(jiān)強(qiáng)勇敢的？還是??

每一朵花都只能盛開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。我們脆弱的生命又何嘗不是呢？人的青春一去，將不再?gòu)?fù)返??就會(huì)出現(xiàn)名家馳天一樣的優(yōu)美成熟的時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)猶如成熟的稻子，在美麗平靜的氣氛中等待著收獲。我們只能經(jīng)歷一次，只能有一個(gè)名字，而你??選擇怎樣度過你的一生呢？是碌碌無為？或是奮發(fā)向上？要怎樣在青春的詩(shī)篇中，留下屬于你的名字呢？ 我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春，他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的，一種姿態(tài)，一種風(fēng)度，一個(gè)概念??他跨越年齡，環(huán)境甚至是國(guó)度??他無處不在。

你，要用怎樣的方式來詮釋屬于你的青春呢？篇四：大學(xué)青春演講稿 大學(xué)，青春夢(mèng)起飛的地方

董昊 “每一條路都有不得不跋涉的理由”，大學(xué)對(duì)我們而言就是一個(gè)新的起點(diǎn)，告別昨日的題海遨游，告別昨日曾經(jīng)年少無知的自己，洗盡鉛華，褪去浮色，歷盡高考的洗禮，我們已來到了人生新的出發(fā)點(diǎn)。但我們似乎從未領(lǐng)略過一個(gè)成熟夢(mèng)想的魅力，青春正是一個(gè)合適的契機(jī)，大學(xué)正是一個(gè)廣闊的平臺(tái)。現(xiàn)在，我們來到了生命中理想的大學(xué)，如何甘心任時(shí)光匆匆而逝。現(xiàn)在，我們正擁抱著青春，如何忍心任她燃燒卻一無所用。珍惜大學(xué)時(shí)光，讓青春之夢(mèng)從這里起飛，就需要我們放飛我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn)。

“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”，一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此，一個(gè)沒經(jīng)過考驗(yàn)的夢(mèng)想，怎會(huì)成為永恒，不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨，怎能看見成功的彩虹，人類在失敗中成長(zhǎng)，夢(mèng)想在困難中成熟，當(dāng)我們的夢(mèng)想受阻時(shí)，又何必唉聲嘆氣，因?yàn)槲ㄓ心婢巢拍芤娮C不凡，這正是青春的饋贈(zèng)，她給了我們?nèi)L試無限種可能的勇氣，通過失敗與迷茫引發(fā)我們的思考，淬煉我們的身心，最后創(chuàng)造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的心，幫我們篩選出最適合我們的，最堅(jiān)定的，能成為永恒的夢(mèng)想；我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件，即使夢(mèng)未實(shí)現(xiàn)，我們也會(huì)在旅途中受益匪淺，此時(shí)結(jié)果已不再重要，過程見證了我們的成長(zhǎng)！青春永無止境，夢(mèng)想永不會(huì)停歇，我們正奔跑在我們青春的路上，追尋著我們渴望的夢(mèng)想，我們相信“nothing is impossible”,面對(duì)挑戰(zhàn)，我們“just do it”。“堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧鬧是短命的別名”，作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生，我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想，更要為國(guó)家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力，中國(guó)夢(mèng)正是中國(guó)的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想，作為國(guó)家的青春，我們擔(dān)負(fù)使命，我們需要用自己的活力之水細(xì)心呵護(hù)中國(guó)夢(mèng)的幼芽，待她開花結(jié)果之時(shí)，就是我們祖國(guó)偉大復(fù)興之日。我定會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，助祖國(guó)圓夢(mèng)。青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無缺。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍Ｒ驗(yàn)槲覀兊那啻涸诿篮玫拇髮W(xué)生活中收獲夢(mèng)想，一個(gè)值得為之奮斗一生的夢(mèng)想！篇五：青春閃亮 演講稿 青春，這個(gè)對(duì)于我們每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑~，她有很多不同的定義，有人說，她是一團(tuán)火，一團(tuán)燃燒我們夢(mèng)想的火，有人說她是一條河，一條貫穿我們年華的河，也有人說她是一束陽(yáng)光，一束普照人生的陽(yáng)光，不僅如果，她還被比作透著青澀與歡樂的詩(shī)，綻放酸甜苦辣的玫瑰，轉(zhuǎn)動(dòng)我們七彩年華的魔方，然后我要說，青春，是一種感覺 青春，是一咱驚醒的感覺，我們無法真切體會(huì)，當(dāng)相互慰藉相愛的兩個(gè)年輕人，敗倒于現(xiàn)實(shí)之下的那種心酸，無法相信在現(xiàn)實(shí)下一份真摯的感情是那么的不堪一擊，我們很多人也無法真切體會(huì)到全力以赴之后卻得到高考落榜的人的心酸與凄涼。我們無法選擇這種結(jié)果，但我們可以改變它，正是因?yàn)檫@種心酸，激勵(lì)我們敞開心扉，尋找自己心靈最深處最初的夢(mèng)想。迎難而上，不停追逐！

青春，是一種甜甜的感覺，青春是充滿希望和憧憬的美好時(shí)期，但也是我們收獲小小夢(mèng)想的時(shí)期，每個(gè)人都有自己的小愿望，小羞澀，小甜蜜，希望得到最可愛的洋娃娃，最酷的游戲機(jī)，小女生收到暗戀已久男生的情書時(shí)，臉上揚(yáng)起羞澀的笑容，就這樣慢慢的我們?cè)诿恳粋€(gè)小小甜蜜中逐漸長(zhǎng)大，從步入初中，到高中，再到步入理想的大學(xué)校門，一路拼搏走向成功，收獲成功的喜悅，這就是甜蜜的青春，充滿希望和活力的青春，青春是一種苦澀的感覺，一本名叫青春的書，可以填滿歡樂與淚水，也可以寫下孤獨(dú)與無耐，我們也需要擔(dān)負(fù)父母和親朋好友的無盡的厚望，以及現(xiàn)實(shí)賦予我們個(gè)人的升學(xué)壓力，甚至本科畢業(yè)仍無法輕松找到工作的無耐，當(dāng)然這只是學(xué)習(xí)和工作，人生還有更多，我們會(huì)在這個(gè)年華里由稚嫩走向成熟，你是否體會(huì)過，當(dāng)別人一股勁地把那一俗套的為人處事之到強(qiáng)加給你時(shí)那種壓抑，無耐與苦澀的感受，成長(zhǎng)也是痛苦的，可我們必需學(xué)會(huì)面對(duì)面這些，因?yàn)檫@就是人生，不為什么，只為譜寫更炫的青春，擁有更好的明天、青春是一種火辣的感覺，我的青春我作主，我們覺得在我們的青春里可以叛逆，可以猖狂，可以沖動(dòng)。