高中下鄉社會實踐報告
高中下鄉社會實踐報告1
在還沒放假的時候就接到通知,放假后要去社會實踐,為退休的軍隊老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們早走幾天,這幾天也很辛苦,但內心覺得很值得,為了這次實踐活動,這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演最好的節目,為他們的生活再增添一些樂趣。
那天早上在學校門口集合,我們參與實踐活動的同學穿著一樣的衣服,看著這些同學們心里有一種特別的感覺,老師也很關心我們,督促我們一定吃早飯,都特別重視這次活動。到了軍休所,看到很多老人,他們都穿的整整齊齊,盡管已經老了,但看上去特別精神,一定是多年在部隊養成的好習慣。我們正在后場準備的時候聽見這些老人們說:真好,都是年輕人,那時我在想,他們看到現在的我們,肯定也想到了他們年輕的時候,他們的英雄事跡,這些老干部都是英雄,沒有他們過去的奉獻,也沒有現在這么好的生活。
一切準備就緒,表演開始了,我們為這些老人們準備的有戲曲表演、樂器表演、歌曲表演、舞蹈表演,雖然節目只有短短的十個,但卻是我們發自內心的表演。表演結束后,同學們都很積極的去攙扶老人們,老人也很熱情的夸我們,這次活動讓我印象最深刻的就是美術班的同學為老人畫畫像的環節,老人們靜靜的坐在凳子上,同學認真的畫著,一筆一筆勾勒出老人們的面容,那天天氣也挺熱的,就積極主動的幫老人扇扇子,在這期間也了解了老人們過去的英雄事跡和現在的日常生活,我采訪的這一位老人以前在的部隊是空軍,他是為飛行員服務的,說的時候老人很自豪,很驕傲,我們都特別崇拜當兵的人,不論哪一個兵種,現在他們退休了,到了我們和社會照顧這些老人的時候了,軍休所里有棋室、老人學校,等等,每天也過得很充實,很快樂。
參加社會實踐活動,是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的一種途徑,是培養和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養的渠道。一天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。在本次實踐中,我悟出了許多人生感悟,對于將來更好地融入社會做準備!
參與這次活動,讓我感觸很深刻,在大學的幾年,趁著年輕,一定要加深自己的專業知識學習,讓自己變的很強大,以后也可以像這些老人一樣,為國家,為社會,為后代做些貢獻,讓自己的青春可以無悔。
高中下鄉社會實踐報告2
作為一名業余魔術愛好者,參加過大大小小的晚會近五十場,雖然是理科生,但對文藝工作卻十分熱愛,從初中起就自詡為文藝青年,還傻傻的寫了幾篇稿投向某知名雜志,雖然最后都是石沉大海,不知所蹤。但是對文藝的熱愛還是那樣,盡管文藝虐我千百遍,我對文藝如初戀。
在三下鄉之前,其實又被文藝虐了一遍,因為據小道消息,我很有希望進入本學院的文藝部,但在面試的時候卻被前文藝部部長一棒子打死,不過這些早已習慣,但對文藝的熱愛,就像王家衛的東邪西毒里歐陽鋒說的,有些東西是離開之后,才會發現離開了的人才是自己的最愛。由于種種原因,最后進了學院的外聯部,但對文藝工作還是十分熱愛。最后,終于如愿以償,在本次的三下鄉負責人競選中,以一票之差的微弱優勢擊敗了現任的學院文藝部部長,成功當選上了本次自己班組織的三下鄉風云實踐隊文藝組組長。
每次做成一點微不足道的小事,都會忍不住自我膨脹,這次也不例外。成功競選上文藝組組長,在文藝組組長一欄寫上自己的名字后,就夸下海口,對全班同學驕傲的宣布:謝謝你們選了我,希望能給你們一場無與倫比的晚會!
說這些的時候是很爽的,但爽完后就無比后悔,干嘛沒事找事啊,什么無與倫比啊,看你怎么收拾殘局。因為知道,有些話說出去,就是一道自己給自己下的緊箍咒,時不時就會被現實這個唐僧弄的你頭痛不已。但這就是責任,一個男人的承諾,一個給伙伴們的承諾,就算累到躺下,也要去踐行它。
由于分配好人員的時候剛好碰上了考四級和期末考試,于是,我們就把籌備工作推遲到考完期末考試再開展。所以考試前我就必須策劃好所以的工作,以便接下來的工作順利進行。
之前做副班的時候就被勤工中心的師姐教訓過了,說我不要把所有的工作都攬起來自己干,這樣效率不高,而且會把自己搞的很辛苦。在前期的策劃中,臭毛病還是改不了,就自己弄了文藝晚會的策劃書還有節目單,并找好了所有的節目負責人。
在我們的指導老師的指導下,節目的排練是3:7.什么意思呢,就是三成的節目在學校排練好,七成的節目是要到基地的開展的。但由于不放心,就稍微把在學校排練的節目的比例加大了一點點,事實證明,這是十分恰當的。
為了更好的把握文藝晚會的主題以及控制好它的主題走向,就親自參與了多個節目,從選材到排練的上場,全程參與。開場的舞蹈,我們選擇了活力與激情的男女混合跳的舞蹈。在服裝上也選用球服及健美操服裝,充分展示了湛師學子的激情與活力。
如果說本次晚會的官方目的是向當地人民展示湛師風采和向當地學生及教員們提供一個展示才藝的平臺。能不能達到那個目的還是看宣傳效果,但我覺得這次晚會的籌辦已經達到我想要的目的了,就是使我們班的同學更團結,關系更緊密,彼此更信任。因為文藝晚會的順利開展,及完美落幕,都離不開每一個大大小小的溝通,合作,正是這些大大小小,不起眼的溝通與合作,才使的這次晚會得到領導的高度贊賞,說我們業余的團隊搞出了專業的水平。
所以說,風云實踐隊的每一個隊員,你們都是無與倫比的。
首先是與支教組的合作,我們的大部分節目,比如軍體拳,健美操,手語,都是在第二課堂中開展的,正是支教組的大力協助,有效配合,使得我們順利在晚會前五天就能確定好所以的上場演員,才能使得我們在前兩天就能舉行一次大彩排。還有就是外聯組,沒有他們的賣力付出,就沒有晚會絢麗的燈光,洪亮的音響,特別是那拍電影級別的攝影裝備,一下子就把我們的晚會拉高了幾個檔次。
良好的合作離不開彼此的高度信任,一開始經過多方商討,選出了每個節目的負責人之后,就把節目全權交給他們去負責,從找資料,找人,練動作,跟音樂,定位置,入場退場,都由他們負責,這樣充分的調動了他們的積極性,也激起了他們互相溝通的欲望,因為很多都是第一次搞文藝節目的。
當所以的節目大致落實后,一個晚會雛形就出現了,但無與倫比的晚會就只有這些嗎?很明顯,只有這些是不夠的。落實好每個節目后,我們就開始抓細節,抓好每一個細節,從演出服裝的款式和顏色的嚴格把關,到催場退場的有序安排,到主持稿的每個噱頭,到晚會上一切可能會出現的突發狀況,都一一不放過。盡量做到每個環節都緊湊,流暢。
有人說,槍炮是人力量的延伸,其實,文藝也是人力量的延伸,而且,文藝的力量絲毫不亞于槍炮。所以,在我看來,無論什么樣的文藝節目,主要還是人,人的價值的發現與挖掘。就像當年那場轟轟烈烈的文藝復興運動。與中世紀對比,文藝復興在意識形態領域內帶來了一系列巨大的變化。最突出的變化是關于人價值觀念的轉變。在中世紀,理想的人應該是自卑、消極、無所作為的,人在世界上的意義不足稱道。文藝復興發現了人和人的偉大,肯定了人的價值和創造力,提出人要獲得解放,個性應該自由。重視人的價值,要求發揮人的聰明才智及創造性潛力,反對消極的無所作為的人生態度,提倡積極冒險精神。
就就是我這個假期的三下鄉的小小心得,共勉之。
感謝一起并肩作戰的每一個風云實踐隊隊員,感謝我們的靈魂人物歐伯伯,感謝師兄師兄百忙之中抽空過來,感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……
高中下鄉社會實踐報告3
今年這個夏天,我度過了一段很有意義的時光,在這段時間里,甜酸苦辣各種各樣的滋味我都嘗遍了。我深深體會到了作為當代高中生應有的責任感;
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的朝氣蓬勃,走入社會,了解社會,深入社會。
下鄉實踐,或許可以這樣說,這是一群人,為了同一個目標的社會實踐,在這里,你能獲得許多意想不到的收獲和感想,不過,你也有可能一無所獲,這取決于你的態度和付出的多少。
暑假社會實踐活動一直是高中生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
下鄉實踐的第一天,讓我記憶猶新,記得那時我們一個小組,滿懷激動的心情一起向鄉下進發,我們剛到鄉里,頓時周圍響起了一陣陣狗叫聲,我們立刻緊張起來了。接著我們滿懷著忐忑的心情,進行一家一戶的采訪。經過幾戶人家的采訪,我們感覺到采訪的艱難性,現在正是農忙的時期,大多人家都下田了,好多戶人家的大門上都上了鎖,還有一點就是有點人家不配合我們的采訪,他們認為我們是騙子,所以實踐活動進行的很艱難,但是我們也是能理解他們的想法,原本農民的收入就不多,就只是靠著他們的勞動力下地種田,獲得的血汗錢,所以我們并沒有埋怨,就這樣一天下來了,我們的感受很深。
所以不僅僅是文化,還有實踐的重要性,實踐類型的重要性,更認識到深入群眾的重要性。百姓生活是孕育文化的產床,是發展文化的基地,是傳播文化的場所,深入百姓生活才能感受到最真實純粹的文化。正是這樣,文化影響了人們的生活,推動了經濟的發展
平日里的我們總覺得同他人交流得心應手,不想是因為我們生活在高中這座象牙塔中,同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中,眾生百態都需要我們去適應,在對部分個體戶的調查中對此我們感受尤其深刻,我們多次反省,如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹,以怎樣的表達方式才能獲得我們所需的準確信息,語言真的是一門藝術。
通過盱眙農商行的下鄉實踐活動,我們學到很多,不僅僅是文化,還有實踐的重要性,實踐類型的重要性,更認識到深入群眾的重要性。百姓生活是孕育文化的產床,是發展文化的基地,是傳播文化的場所,深入百姓生活才能感受到最真實純粹的文化。正是這樣,文化影響了人們的生活,推動了經濟的發展
實踐使我感觸頗多。“在高中里學的不是知識,而是一種叫自學的能力。”這次實踐后才深刻體會這句話的含義。暑期實踐活動讓我學會了很多知識,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。
在實踐中,我也深刻了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以至于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次時間以后,我將做好總結,在以后的學習和生活中,時時刻刻提醒自己,不在出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
今年的暑假生活過得非常充實,雖然我的皮膚被曬黑了,但我依然很自豪,感謝盱眙農商行給我這次實踐機會,讓我學到了很多東西。
在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
高中下鄉社會實踐報告4
緊促永遠擋不住我們進步的腳步。大一第二學期的考試剛剛結束,我們并沒有時間去放松,因為更加巨大的考驗才剛剛開始。為了充實暑期生活,開闊視野,鍛煉自己的實踐能力,我們決定在暑假期間利用社會實踐去完善自己。
夏陽酷暑驕陽似火,悶熱難當,現在正是這樣一個日子,綠樹蔭濃的校園里的各樣綠樹像得了病似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷兒,樹枝一動也懶得動,無精打采地低垂著。但我們就是頂著這樣的天氣,開啟了我們的暑期社會實踐活動。
20xx年7月11日,我們赴迎澤社區的實踐團隊早早就出發,因為要在迎澤社區舉辦活動,我們必須先去迎澤社區街道辦進行溝通,聽取社區人員對我們舉辦活動的要求。萬事都是聽來簡單,做起來難,所以說絕知此事要躬行。在太原這個我們都不是很熟悉的城市,要找到迎澤社區街道辦并不是一件容易的事,我們一直在迎澤社區附近打轉,幾經波折,才找到目的地。到達目的地后,便向工作人員說明來意,工作人員很配合,積極的為我們解釋活動內容,我們也悉心聽取。
我們在7天中要辦好兩個活動,一場趣味物理實驗活動,一場環保知識講堂活動。隊長給我們講述了以往實踐活動的經驗。但反復強調,經驗僅能用來借鑒,我們的活動一定要創新,一定要能體現大學生別樣的社會精神風貌,讓我們每個人都認真想這場活動該如何辦,如何辦才能讓觀眾滿意,帶著這些問題,我們都各自進入了緊張的籌備過程。
大家期待我們的表現吧!!!
20xx年7月12日,經過一晚的苦思冥想,每個人都想出了自己獨特的想法和創意,開會的時候,大家積極踴躍發言,都希望自己的想法可以被采納,各種新穎的形式,各式創意的點子,讓我們每一個人都受益匪淺。
我們的實踐團隊由15人組成,人數并不是太多,而要在接下來短短幾天內準備好活動,我們必須找到高效率的方法,經過大家討論,我們決定用分組的方法來準備活動。我們將團隊分為了兩大組,一組主要負責趣味物理實驗活動,另一組主要負責環保知識講堂活動,但兩組并不獨立,互相合作。在兩組之下,每個人都有自己的責任,對于趣味物理實驗組,每個人都要想出兩個簡單卻蘊含物理知識的小實驗,并想好如何向小朋友簡單清楚的闡述實驗道理;而對于環保知識講堂小組,分工則更為明確,每個人分別負責主持、旁白、導演、場務、聲樂控制,而趣味物理實驗小組的同學則又作為演員參與進來。每個人都有自己明確的任務,但又不脫離團隊,最終我們的準備行動才能高效進行。
今天,我們整個實踐團隊向成功邁出了第一步!
20xx年7月13日,我們的“編劇”已將劇本寫好,等待著演員們來面試啦!大家通過這幾天的互相了解,都積極擔當“試鏡”導演,仔細斟酌,敲定演員。
演員敲定完之后,讓各個演員對自己的角色再次進行試演,試演結果不錯。接著又安排了各個情景劇的負責人對演員們進行排練,負責人們的悉心指導,演出人員的極力配合,只有一上午就讓這些個角色活靈活現,主持人按著流程積極的準備著主持稿,我們的小場地熱鬧而和諧。
實驗組的同學們也在一遍又一遍的試驗著自己的實驗,綜合考慮著天氣因素,計算著成功的概率。
一個活動的成功,靠的是大家的智慧與力量,只有各展所長,活動才能辦好,團結就是力量。
20xx年7月14日,上午,我們再次奔赴迎澤街道辦進行交涉,最終確定活動地點是雙西二社區和解南一社區。
下午回來后,大家繼續積極排練著,期待著第一次正式匯演,將自己最好的一面展現給他人。抽著空余時間,為了展示我們對這次活動的熱情,我們的團隊又親自制作了手工畫橫幅。
下午三點,我們進行了第一次正式匯演,演員們都很認真,收效特別不錯,皇天不負有心人!
20xx年7月15日,上午,小雨淅淅瀝瀝的下著,天氣格外的清涼,盡管給排練帶來了一定程度的不便,但最終還是沒有阻擋我們排演的腳步,我們上午對環保講堂這塊又進行了一次排演,其中又著重在情景劇這塊進行了一些劇情的增刪,添加了一些觀看時的現場靈感。
下午,我們觀看了實驗組的實驗演示,每個人的實驗都比較順利,為了第二天能給小朋友們帶來驚喜,我們又做了幾幅卡通畫。
明天就要進行第一次實地實踐了,好期待啊!
20xx年7月16日,北京時間六點整,實踐隊的全體人員便已在小廣場集合出發,走到南站,坐上公交,向雙西二社區進發。八點,我們到達目的地,大家稍稍等了一會兒,陸陸續續的社區工作人員開始上班,為我們安排好桌子、盆子、水等一切實驗所需的工具和有獎問答環節贈送給小朋友的精美橡皮。
九點整,在主持人洪亮的開場白之后,進入了實驗環節,看著神奇的趣味物理實驗,孩子們發出了不可思議的驚呼聲。看到家長們和孩子們臉上肯定的笑容,我們的付出值了!
整場趣味物理實驗活動和我們彩排一樣,有條不絮的進行,這和我們之前的嚴謹準備是密不可分的,這是次成功的活動。當然,這次活動舉辦成功與社區人員的大力支持是密不可分的。
明天就是最后一天實地實踐了,我們一定會再接再厲,再創輝煌!
20xx年7月17日,終于走到了最后一步,還是北京時間六點,我們再次走到南站,乘上公交,向今天的試練場馳去。到達目的地,第一件事就難住了大家,社區為我們準備了幕布背景,這是需要我們自己搭建的。我們都沒有搭過舞臺,所以,大家看著滿地的零件,沒有急著嘗試搭建,而是先觀察接口特點。當我們完全了解搭建方式后,開始動手,事實證明,磨刀不誤砍柴工,做事之前的準備工作是相當重要的,幕布背景被我們一氣呵成的搭了起來,很是自豪。
九點整,我們的活動正式開始,觀眾們很是配合,主持人講解環保知識,大家都聽的很認真,并陷入了沉思。而當我們開始表演短劇時,觀眾的情緒更是被極大的帶動,他們時而捧腹大笑,時而默默注目。這一切都說明我們的活動是相當成功的,當觀眾完成簽字儀式時,社區領導發表講話,對我們的努力進行了肯定,實踐團隊的每個人都被感動,我們之前的精細編劇、多次排演、斟酌詞句都沒有白費,今天就是最好的證明!
認知來源與實踐,經過這次暑期實踐活動,我們實踐團隊的每個成員都深知了實踐的必要性,實踐是檢驗真理的唯一標準。能夠感覺到,大家的各方面能力都得到了提升,我們更是認識到了團隊合作的重要性,深深體驗到什么是一加一大于二。
作為當代的大學生我們更應該早早的投身于社會這樣的大海洋中,努力地提升自身的綜合素質,為以后進入社會奠定良好的基礎!也感謝迎澤社區和學校給我們這次機會,讓我們參與如此有意義的活動,謝謝!!!
高中下鄉社會實踐報告5
轉眼間,寒假要過完了,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業發展方向更加明晰了。
在過去的這一個星期里,我從曾經的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右里,體驗了一把真實的白領的滋味。
這次社會實踐我是根據自己以后想選擇的專業而選擇的實踐單位和實踐內容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業大致情形,以后將要從事的工作的性質、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業是國際貿易,因此這次我去了一個中日合資的貿易單位:沈陽航天三菱汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的.公司一定要比這里更好的!
在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿易?國際貿易是怎樣產生的?國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。現在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。
一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。
這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!
高中下鄉社會實踐報告6
每一個相遇,都是一種緣分。這個假期,我參加了暑期三下鄉的活動,我們的活動基地在廉江的一個小鎮龍灣,石嶺二小。在這里,我遇到好多人,好多事,使自己成長了不少。但是,歲月無情,總是匆匆,活動又要結束了,我要與這幫可愛的孩子們分離了,感覺好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信,有收獲就有成長!在這期間,我學到了好多東西,明白好多道理,學到好多書本上所沒有的知識,感謝三下鄉這次經歷。在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮,讓我更加清楚地知道,自己對孩子們的熱愛。
一直很期待的三下鄉,圓滿結束了,在這間小學,我找到了屬于自己的價值,站上講臺的那一刻,多么自豪,小孩子天真的笑臉,上課時那么專注地眼神,讓我覺得身為一個教師的幸福!第一次站上講臺,還是會膽怯,但是孩子們的笑臉給予了我信心,我暗自下定決心,我要努力做到最好,幾天過后,發現自己不再害怕給小孩子上課,竟喜歡上這種感覺了。
在三下鄉期間,讓我感受很深的就是農村孩子與城市孩子的區別,在這里,他們沒有與城市孩子一樣的優越的學習環境,也沒有像城市孩子一樣的父母的溺愛,這里的孩子給我的感覺是獨立,刻苦,天真,單純,我好喜歡他們,站在他們中間,頓時覺得自己也充滿活力了,多么美好的青春。農村的孩子的自尊心是更加強烈的,更加要小心呵護,小孩子的心靈是脆弱的,在和他們的交流的時候,要發掘他們內心的情感,理解他們的想法,鼓勵他們,應當要教會他們榮辱觀,有道德,有理想。小孩子的品德教養在小時候是至關重要的,關乎他們以后會成為怎樣的一個人,想到這里,就愈來愈覺得自己責任的重大。在孩子的課余時間,我會和他們一起玩,一起笑,一起度過一段快樂的時光。平時就算不是我的課,我也會到場,因為我喜歡這些小孩子,希望能夠多點見到他們。
有一個小朋友讓我印象很深刻,在我上第一節語文課的時候,我就發現他表現得不怎么積極,上課總是低著頭,不自信,不愛說話,似乎和班上的同學也不怎么交流,,后來,我了解到,原來他是一個留守兒童,爸爸媽媽都在外打工,家里就是奶奶再照顧他們兄弟,生活挺艱難的,我嘗試與他聊天,希望自己能夠真正幫助到他,希望利用我的專業知識,幫助有困難的小朋友,讓他們更加快樂地成長。因此,在我的課堂上,我會自己主動地請他回答問題,還有在課余時間,也比較關注這個小朋友,多找他聊聊天,這樣,日子一天一天過去,在三下鄉接近尾聲的時候,我似乎看到了著孩子的轉變,課堂上也敢回答問題了,變得愛笑了,也和同學們說話了,整個人變得活潑了。我覺得好開心,這證明我的努力沒有白費,這些孩子真的需要我們的更加多的關愛與關心。同時,家庭教育也顯得很重要,平時在家里,父母應該多點與孩子交流,多點了解孩子們的想法,多點鼓勵孩子,留守兒童更加需要父母的關心,留守兒童平時本來就很少能感受到父愛與母愛,當然,自然也就會比較自卑、內向,不喜歡與別人交流,甚至會造成自閉等不良后果,像這類的孩子,無論是父母還是學校,都應該給予更多的關愛與關心,使他們真正地感受到存在感與被愛感,為孩子營造一個健康成長的環境!
社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。這一次的三下鄉活動,使我真正地學以致用了。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。三下鄉,讓我學會很多,也懂得了許多。我們不只是要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已,這次的三下鄉社會實踐,使我更加深刻地認識到,加強自身競爭力的重要性。
在實踐的這段時間內,我們給小孩子上課,一起學習,一起玩,一起笑,這些,都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過高中是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高中高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,從孩子天真的笑臉中,感覺的力量是多么渺小,自己的付出是值得的,在這個過程中,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這個假期過得十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的教學知識有了更進一步的深入。更加讓我懂得團隊精神的重要性!在今后,我會更加努力去學習,努力充實自己,為將來真正從事教育事業打下堅實的基礎!
高中下鄉社會實踐報告7
參加了學校舉辦的××中醫藥高中高中生“三下鄉”醫療服務活動,前往××××縣為村民提供醫療服務,收獲頗豐,現總結如下:
一、實踐時間:xx年xx月13日~xx年xx月20日
二、實踐地點:××省××市××縣
三、實踐總結:
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動當地合作醫療事業發展,我們此次就屬于衛生下鄉。
第一天,在隊長帶領下,先去了××××縣的半程醫院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產科、中醫科、內科見習。我分在內科,跟著主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學校學習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了××縣地區常見的一些疾病,為以后幾天的醫療下鄉服務做了準備。
第二天開始,我們醫療服務隊就來到了××縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免××的醫療服務。村里的衛生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數,而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風,其他的就是低血壓、類風濕、感冒之類的疾病。我們為其提供了就醫咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們去家里坐坐,讓我們覺得此次“三下鄉”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量
高中下鄉社會實踐報告8
今年的暑假,我十分的高興,因為我有幸參加了我校信息與通信工程系組織的三下鄉社會實踐活動。作為一名大學生,積極參加學校的各項活動是當代大學生積極向上與樂于進取的表現。當我在未考上大學的中學時代,每當暑假到來,看到很多大學生組織的三下鄉活動,我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。此次能夠參加三下鄉社會實踐,這既是我積極進取的體現,也是老師對我的信任。所以,我一定要以自己的實際行動來展現自己的能力和為學校博取更大的榮譽。
此次三下鄉的主題是:家電義務維修、關注社會留守兒童、廉政建設。我們活動的地點是淮陰區碼頭鎮,我們住在碼頭中學。此次活動為時五天。時間為7月9號到7月13號。第一天是活動宣傳,第二天和第三天是家電義務維修,第四天是關注留守兒童,第五天是廉政建設。
我們通信系參加三下鄉活動的學生共有18人,另外還有帶隊老師趙靖哲老師,指導老師陰家龍老師和楊國柱老師。我與參加活動的老師和同學們都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下鄉經歷與感想。
我們于9號早上出發,到達碼頭中學后,在碼頭中學校長帶領下,我們來到了學生宿舍。我們簡單的整理了宿舍的衛生,而且對床鋪進行了簡單的整理。此后,我們對碼頭中學周邊的環境進行了了解與熟悉。時間快要到中午的時候,我們在老師的組織下,在距離我們最近的飯店進行就餐。下午,雖然陽光還是那么的強,但是我們還是早早
的到校門前對場地進行了布置,對活動進行了宣傳。學長朱德龍、梅超俊負責指揮,我們其余的同學負責粘貼條幅我們、懸掛旗幟。完成對場地的布置之后,我們就在校門前對前來圍觀的群眾進行了宣傳。
10號,我們進行的家電義務維修。一開始,送來的家電并不是很多,老師提醒我們不要氣餒,因為我們的宣傳才剛剛開始,而且周圍的群眾還不是十分的相信我們。果然,不斷有群眾向我們詢問我們是不是免費的,究竟能不能把家電修好。我們說,我們是義務維修,完全是免費的,而且我們有兩位十分專業的老師負責指導,具有豐富的經驗。當我們同學成功修好一臺電飯煲,老師成功地修好一臺電視機的時候,你當場有很多群眾表示他們十分支持我們的活動,會把家里的家電運過來進行維修。10點半左右,果然送來的家電越來越多。我們由早晨很悠閑變得忙的不可開交。我與邢顥文負責修一臺落地扇。這臺落地扇的毛病是當開關開啟,它轉的很慢,經過分析得出可能是電容問題或者是電機問題。我們兩人對落地扇進行了拆卸,通過對電容的測量,發現電容沒有問題,我們分析可以得到,肯定是電機的問題了。我們兩人把電機拆開,對電機的部分零件用柴油進行了清洗,然后進行了組裝。但是組裝完以后,電機依然不轉,在進行了多次的組裝失敗以后,我們只能請老師幫忙。老師說,這組裝十分困難,需要一點一點的來做。在老師的幫助下,我們直到晚上才把這臺落地扇修好。下午,下了一場陣雨,于是我們就把需要維修的家電搬到值班室進行修理。
11號我們還是進行義務維修,看著一臺又一臺家用電器被修好,我的心里開心極了。周圍居民對我們的活動十分感興趣,紛紛上來圍觀,看到我們同學與老師都忙的滿頭大汗,都點頭贊許。到了下午,我們做了收尾工作,對能修好的電器進行了集中修理,不能修好的積極聯系報修人,天很黑的時候才結束。經過兩天的維修,大家都感覺很累,但是大家都十分高興,因為在助人為樂的同時,又學到了知識。晚飯吃的很香,覺睡的很香。
12號,我們進行關注留守兒童這個活動。經過調查可得,碼頭鎮并不是十分發達的,低保人家很多,為了維持生計,許多青壯年都到外地打工去了,因此造成了留守兒童很多的現狀。由于父母沒有在身邊教育輔導,孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年來,未成年人犯罪的增加,引起了社會越來越多的注意。關注留守兒童,讓社會給予他們更多的關心與更多的溫暖,有利于兒童更加健康與快樂的成長,有利于社會的和諧與進步。在周圍居民的幫助下,附近的很多兒童都來到了碼頭中學的學校門口,與我們同學聊天做游戲。面對哭鬧不止的男孩,學長梅超俊只有用糖哄小孩子開心,引得大家都笑了起來。同學們感覺好像一下子又回到了童年時代,與兒童們快樂的笑著、跳著。過往的人們有許多人拿出手機留下快樂的瞬間,好美好,真可珍。
13號,是我們三下鄉活動的最后一天。最后的活動是進行廉政建設的宣傳。干部是人民生產建設帶頭人,是人民走向富裕繁榮的領導者。干部的一舉一動,都會關系到許多百姓的切身利益。廉政的建設,必將促進社會的發展與進步。我們在老師的領導下走訪許多家庭,并且做了調查。經過走訪與調查,我們發現,在中國經濟又快又好的發展的大背景下,領導干部是對人民負責的,人民對共產黨的領導是滿意的。一位老奶奶這樣動情的說:“我們家以前連飯都吃不飽,現在我的兩個兒子都在城里有了固定的工作,她的一個孫子而且還考上了大學,生活越來越好,過的十分開心與快樂。”聽了老奶奶的話,我們都十分的高興,在共產黨的領導下,在黨的旗幟下,我們相信人民的生活水平將會得到更大的提高,經濟將更加的繁榮昌盛。
此次三下鄉社會實踐活動,增進了同學們與老師間的友誼,我們青年學生在社會實踐中逐漸成長,正如副院長徐建俊發表所說:社會實踐是青年成長的必由之路,青年學生只有積極投身社會實踐,才能擴大視野,增長才干,全面發展。
能用自己所學的知識為社會做出自己的貢獻,為學校增得榮譽,我感到十分的驕傲與自豪。在以后的學習生活中,我會努力學習,積極參加學校組織的各項活動,樂于奉獻,虛心向他人學習,努力提高為社會服務的本領,做一名對社會有用的人。
高中下鄉社會實踐報告9
因為有愛,我們有一雙能飛的翅膀。有心中的一個夢想,有想成功的步伐,在這個充滿熱情的夏季,我和寢室同學一起來到云陽縣沙市鎮上坪村。在這里,我們懷著激情,用一顆樸實、真誠的心,來到這個農村大家庭里。用自己的行動述說自己許下的夢。
這雙翅膀啊!傳遞愛的訊息,追迅夢的足跡,我們寢室沒個成員都恪守著自己的責任。夏天的風,有陽光般的味道拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們為社會實踐準備的日子,有過迷茫,有過身心疲備,但我們仍舊堅持著,依然滿心期待著。我們坐著車來到這個小山村,第一次踏上這片土地,感覺新鮮而奇妙。雖然經過了幾個小時的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒有減退我們的激情。簡單安頓后,我們就投入到了準備活動之中。
我們幾乎參觀了這里的每一片農田,看著金燦燦的稻谷、鼓鼓的玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,農民伯伯們用豐收的激情演繹著他們辛勤的勞動成果。我們心里只剩下敬佩。在他們給我們講解了一系列關于播種、管理、施肥的許多知識后,第一次讓我們深切的感受到了理論與實踐之間的差距是巨大的,我們在學校更多的是學習理論知識,真正獲得實踐的機會是少之又少的。同學們沒有放棄任何可以學到東西的機會,認真聽著伯伯們得講解,也做好相關筆記,這讓我們受益匪淺。
經過暑假深入家鄉的學習,我對農村的近年發展有了更新的認識。近年,豬流感和手足口病的蔓延,讓政府意識到農村衛生的緊迫性。農民的按部就班使他們在自身疾病方面的“投資”遠少于城鎮人口的“投資”。而政府提供的新型農村合作醫療,給農民帶來了實惠。國家加強合作醫療服務體系建設。以提升鄉、村衛生機構服務能力為重點,著力改善農村衛生面貌。每個行政村原則上有一個衛生室,相鄰的幾個村也可以共建一所衛生室,不要求一律,但必須方便群眾。加大了財政投入,加快一般衛生院改貌配套工程和村級衛生室的標準化建設。
目前,全縣村級衛生室面貌有大的改觀,功能有大的改善,從而全面提升農村衛生服務能力。強化了鄉、村衛生組織一體化管理、配備配齊了專業技術人員、加強了藥品集中招標采購工作、組織開展了醫療市場的整頓工作,為試點工作的順利進行開展創造了良好的外部環境,實施了新型農村合作醫療信息化管理,簡化了報銷兌付程序,受到了參合農民的歡迎。該縣在不久前組織了一次會議。會議傳達貫徹了全國新型農村合作醫療工作會議精神,部署全面推開和鞏固完善新型農村合作醫療的任務。該村也統一部署,積極貫徹上級下達的方針,為全面建設小康社會而努力:在新型農村合作醫療的普及方面,該村對于貧困戶給予免費辦理合作醫療證的優惠。
該村抽取農民手中的地(包括部分口糧地),進行集體中植(經濟作物),從而提高農民的收入。提高農民的生活水平。從而提高留守兒童的教育水平。近年,村中發展起一些小型企業,具體說應該是一些民營廠子。無疑這也受到政府鼓勵。農民生活水平明顯提高,正穩步邁向小康水平。
在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人
的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。環境保護是一門實踐性很強的學科。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房,沒有綠色,沒有環保。只有在農村,在真真實實的感覺到綠色、健康。
藍天白云,空氣清新,鳥語花香,風調雨順,山河變得更加美好,環境變得更適宜居住,這是全人類對新世紀的希望。
然而,站在新世紀的門檻上看,全國環境形勢仍然相當嚴峻,各項污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當高的水平,生態惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制,部分地區生態被破壞的程序還在加劇。
人口急劇增長,資源過度開發,環境嚴重破壞,農田、牧嘗森林、漁場受到過度的開發……面對前所未有的生態危機,我們要樹立強烈歷史責任感,要以人類的發展前途為前提,要以子孫后代可持續發展為出發點,進行綜合思考和采取行動。
站在新世紀的門檻上,我們仿佛聆聽到“振興中華”的吶喊穿越百年歷史。我們唯有正視危機,正視挑戰,知恥后勇,愈加奮發,才能無愧于新世紀,創造中華民族的更大輝煌。
我們走訪了偏遠山區的留守兒童戶,他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對知識的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認輸。他們堅韌,執著。當看到張貼在墻上的獎狀時,他們滿臉的幸福和滿足。而對于我們,從他們的眼中,學到了堅韌與不惜。看著他們一個個渴學的眼神,我們更堅定了我們的目標。為學前教育奉獻我們的終生。
我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際.環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,適當的模擬操作可以培養學生對環合格、優秀的高素人才。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。 “實踐是檢驗真理的唯一表尊”小平同志早已講過只是先有關部門缺少應用罷了。
我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠大,目標明確。他們很聽話,很有才氣,當聽到“荷塘月色”、“月亮之上”時,你能想到他們是留守的花朵嗎?當他們有禮貌的跟你揮手告別的時候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優秀!
在這里,我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們實踐隊員的愛與汗水,還盤拖著當地孩子和村民的熱情與愛護。能被孩子們這樣簇擁著,喜歡著,是世界上最幸福的事,最動人的場景,最美麗的回憶。
我們認識了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實在同他們一起干活是很辛苦的,但在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢想!
在離開的前一天,我們為他們表演了一些節目,雖然簡單,卻是用心,卻是真誠,雖然不是很熟練,卻也代表了我們的一顆心,也代表了我們對他們的喜愛,尤其是對孩子們得喜愛。我們懷著深深地眷戀,在那個小山村里唱出了一朵優越的杜鵑花。
通過本次三下鄉,培養了我們的社會交際,組織工作團隊協作的能力;增強了我們實事求是的工作作風;實現了理論學習與社會實踐的緊密結合;提高了我們發現問題,研究問題和解決問題的能力,在實踐中磨練了意志,砥礪了品格!
高中社會實踐報告15篇
高中社會實踐報告1
在上個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入實驗室,開始了為期將近半個月的暑期實踐。原本以為那將是一個漫長而枯燥的過程,但在實踐快結束之時,才意識到這段時間過的很快,猶如盛夏里的一縷清風,當拂過耳邊時就消失了。但我相信這段充實而短暫的體驗,定會讓我久久回味。
起初之所以參加這次暑期實踐。個人的興趣還是占主導的。我喜歡與人合作,共同完成一件事;我也喜歡與人討論某一話題,交流看法。所以我選擇了社會調查與科研而不是到單位去實踐,雖然這項工作可能比較辛苦。在科研調查的過程中,我們不但要與我們組的成員交流,還要接觸很多不同的人,很多不同的想法,同時也從不同的角度認識我們的社會。
其實,說實話在之前沒怎么接觸過科研方面的工作,頂多是在學校上了一些實驗課。原本在真正開始活動之前,心想著會有老師一步一步帶著做,自己就按老師要求的做就好了,以為這就是科研了。但當真正開始以后,才知道需要自己獨立思考完成的東西有那么多,因此剛剛開始做實驗時,有點不知所措,每次都要問東問西!就這樣,迷迷糊糊過了幾天,突然發現自己還在原地踏步。那種感覺,只能用“沮喪”來形容。我開始置疑自己的行為和觀念。感覺有種習慣的力量在束縛著我。習慣于人云亦云,習慣于奉命行事,習慣于忙忙碌碌。不過,現在想來那種狀態也是我們這些剛剛接觸自主動手實驗的人必經的過程吧!隨著實驗的進一步進行,以及對其更多的了解,我漸漸能用自己思維去設計實驗的過程,對一些基礎操作的步驟及注意事項也有了較深的了解!
此次實踐活動為期十天,我對科研活動也漸漸摸索出了自己的方法,也對它有了自己獨特的新的體會:
首先,是要一半時間做實驗,一半時間看文獻。千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上。看文獻、看書、看別人的操作、聽老師的經驗、研究老師的思路,邊做邊思考。要學會比較,不要盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。倒是積累了太多問題,不僅會阻礙實驗的進行,還會挫敗個人對實驗的信心!
其次,準備越充分,實驗越順利。古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備可以避免手忙腳亂。就像我們此次實驗,最阻礙我們進度的就是材料的準備不充分。當然個人認為最不能犯的錯誤就是在開始的幾步偷懶,因為一旦前面的步驟不嚴謹,勢必會造成后面實驗結果的不準,嚴重的可能要從頭再來!
還有,記錄要真實詳盡。人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結果記到實驗記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經驗和意外發現就這樣與你擦肩而過。客觀、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。對研究也才是真正有意義的!而且最好是當天的實驗結果當天即記錄,以防以后許多結果出現時,容易混淆!
當然,這次實踐更令我感到意外的是,它沒有局限于實驗室這個小空間,而是將足跡延伸到更廣的范圍。我們參觀了綠健奶廠,熟悉了解了它產品生產的流程,看著它規范而整潔的車間,打消了我對當地企業生產衛生條件不規范的顧慮。還有為了普及病原微生物的相關知識及預防措施,我們組織深入社區進行宣傳的活動。當中從展板的設計,內容的選取,成品的完成,都凝結了每個組員的心血。在商討中也增強了我們組織活動的能力,算是這次實踐意外的收獲吧!
另外,通過這次實踐,我也意識到“科研”這個詞不再像過去那么遙遠。通過在其中做一些工作,比如像查閱資料、倒平板,增菌等,個人感覺到科研不是高不可攀,不是晦澀難懂的東西。自己能逐步在其中完成一些工作,而且能受到老師或者師姐的肯定,相信自己今后一定能夠做的更好。也就是增加了這方面的了解和信心。當然,自己同時也感受到了科學研究是一項嚴謹而艱苦的工作。除了技巧之外,耐心和大量的時間是必不可少的。
在最后,正如一句話說得好,“好命的獎賞不會只在旅途的終點”。我想,既然我思考過,我嘗試過,我行動過,那么我就已經得到了應有的獎賞,即使過程很辛苦,行動很艱難,但在辛苦的過程中,我學會了獨立,我學會了頑強;艱難的行動中,我懂得了努力,我懂得了堅持,這就是給我們最好的獎品。可能我曾經抱怨過,我曾經失望過,但我沒有放棄,這也是給我們最好的獎品!
高中社會實踐報告2
絢麗多彩的高中生活一次次帶給我們意想不到的驚喜。**假里,我們走出校園,踏進社會,我滿懷期待,希望干出一些成績,給自己一份滿意的答卷。
社會實踐是向課堂外的一種延伸,有助于我們接觸社會,了解社會。為我們提供了學習知識,鍛煉才干的機會。也是學生服務社會,回報社會的一種良好形式。
走出校園,我們不再是溫室里的花朵。我選擇了一個親戚開的手機店幫忙賣貨,過得也算充實。在實踐的過程中我學到書中學不到的知識,他讓我開闊了視野。我見到了形形色色的人,深感在社會上做生意,與人打交道的不易。我不斷反省檢驗自己,收獲不少。
我懂得了要多與他人溝通,有自信心。膽小不善與人談話的我不會隨機應變,吃了不少虧。在社會中要克服自己膽怯的心態,面對不同的人輕松應對,我明白了自信的重要性,自信是力量的最大源泉,不怕顧客的態度如何惡劣。當你克服了心理上的障礙,那一切也就變得簡單多了。當然這些是需要經過長期積累下的,初出茅廬的我還需努力啊!
同時我也悟出了些經商之道。首先一定要制定正確的經營戰略!一家企業只有戰略定位準確,才能順應時代發展的潮流,抓住機遇,加快發展,為企業插上騰飛的翅膀。其次,我從親戚貼心的售后服務看出良好的服務對企業的發展也起到至關重要的影響。形象作為一種無形的資產是經過長期努力形成的。通過產品和服務在市場上形成競爭優勢,何樂而不為?
通過這次**假社會實踐。我懂得只會紙上談兵是遠遠不夠的,為了是自己成為一名對社會有用的人才我會努力掌握知識,明天才能更好的為社會服務。
高中社會實踐報告3
短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個暑假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
1.豐富的團隊活動
在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位于黃浦區的外灘。剛開始大家覺得黃浦區是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發現我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2.多彩的社區活動
除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著社區里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區圖書館間......尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣,短暫而豐富有益的暑假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。
高中社會實踐報告4
母親很期望出門去做生意,看著叔叔、阿姨們的景況,覺得總比在家里做手工強,但苦于不懂算術。恰逢新婚的姐姐住在汕頭杏花街附近。于是,我放下行李的隔天早上就跟母親把大包小包的柿餅、青橄欖等搬上了汕頭班車。
一個多鐘的車程,讓母親平日里不得空閑的雙手安安靜靜地躺在我眼前,給了我一次細細端詳的機會——雙手比臉龐更殘忍地“出賣”了他們的主人,他們讓人赤裸裸地讀透了他她的生活。母親的雙手像把直逼胸口的利刃,比鬢角的根根白發更刺痛我的心。
從學校回到家的午時,最先看見的是蹲坐在門口收拾柴火的母親。調皮的樹枝偏生出許多枝杈,但母親動作麻利。不明白是即使使猛力,枝杈也不傷人,還是母親的雙手不怕疼痛。可是,心理學教師說過,人唯一不能適應的知覺就是痛覺。
他們之后告訴了我,不是枝杈不傷人,因為一道道傷痕還很固執地存在。
到姐姐家了。母親問過她的身體狀況后,便包裝柿餅,然后,讓姐姐帶她上杏花街去。難道做生意就讓母親那么著迷,那么迫不及待?
正當午時兩點左右,街上行人少,沉沉的擔子一向壓在母親的肩上。因為姐姐說,大部分地方都有固定的攤位,不能占他們的地兒。母親就不肯歇息地往前。最終,碰到了一位擺地攤賣襯衫的阿姨,她很熱心,姐姐跟她買過兩件,之后見著姐姐買菜走過都會主動打招呼。
明白了是母親要學做生意,就立刻招呼著擺在她旁邊就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出門遇貴人吧,真擔心母親得天天挑著一大擔子東西東奔西走地叫賣。
放下擔子,幫著母親把東西擺開。可是,等了老半天,才有一位大嬸停下來瞧了瞧。母親趕緊說道:“大姐,看一下,這柿餅是自我做的,很好吃的!”見她還猶豫,我心急了,忙說:“要不,您先嘗嘗,覺得好吃再買!”最終,有了第一個客人。漸漸到了晚飯時間,上街的人多了,一個午時下來也總的收入了六十幾塊。這讓母親和我首先嘗到了甜頭。
但,畢竟萬事開頭難——我們是新到的,而一條街下來更是不少于七家是跟我們做的同樣生意的。接下來的幾天,我們早出晚歸,中午也沒有休息,吹著寒風,但每一天的收入怎樣也超可是一百塊。傍晚,看著母親挑著還是沉沉的擔子走出街、過天橋、上樓梯、回家,明明辛苦卻不讓我提一些,說不累。我每每都在身后默默留淚。這沉重的背影,收服了我所有的害羞、高傲、懶惰和無知。
母親用的是我為此準備的袖珍秤。每逢有人質疑它的準確度的時候,母親總會指著我說:“這是我女兒從廣州買回來的,很準的!”此時此刻,我心里不再有它,只是微笑著道:“這秤小是小,但必須準的,您放心!”
五六天后,生意還是差不多,但偶爾的回頭客,讓母親和我十分高興,讓我們看到了期望。所以,即使天氣越來越冷,我們還是堅持了下來。生怕寒冷的風傷得母親的雙手更重,我們要給她買雙手套,母親怎樣也不肯,可是,母親明白我喜歡吃牛肉丸,賺了一天的錢就幾乎全部用去買了;見到姐姐家里洗潔精沒了,買了;曉得姐姐有孕胃口不好,看見白果,買了……姐姐說:“媽,這些不用你買,你這樣還做生意干什么呢?”可是,我覺得,母親是開心的!
這一次,我學到的,不僅僅是粗淺的生意經和另一番為人之道,它使我更深地體會了母親的關愛和辛苦,讓我更珍惜父母的血汗錢,給了我更強的努力的動力!
高中社會實踐報告5
曾經有人對我說,高二的社會實踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發,總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨6點,天色還沒亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。
三天兩夜呀,時間不很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。
從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院,到井然有序、與生產生活息息相關的東方化工廠,第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長堤上,迎面而來的是清新海風,讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發電車間還是化工廠的生產車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。
第二天,來到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個傳說,走進,發現它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥的聲、輕風的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的,在那個草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過。
最后一天,也應是最難忘的一天。當車迂回穿性在五指山山底曲折盤旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階,一步一個腳印,走得很塌實。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌,手拉著手向前走去。當路開始崎嶇而艱難,當有人開始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動人,感覺空氣是涼涼的,滲進我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰又不是像沙礫般的平凡與渺小?但我真的沒有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來就很大,平凡地快樂著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都舍棄。那一刻,我真的感覺很舒服。
我帶著一身疲憊回來了,當然還有滿滿的我的美好回憶…
高中社會實踐報告6
一、調查目的:物價上漲調查報告
二、調查地點:貴州省黃平縣菜市場
三、調查人:
四,調查對象:當地各種物價
五、調查時間:7月15日——207月25日
六、調查方法:實地考察,網上調查。
七、調查內容:今年以來,物價飛速上漲,豬肉漲價了,方便面、快餐、洗滌用品也漲價了。隨著越來越多的食品、日用品加入到漲價的行列,就連學生餐也是一次一次漲價,才發現基礎生活物質價格上漲給生活帶來的不僅僅是物質上的壓力,也是突然不能夠適應。 “民以食為天”,對于普通老百姓來講,此類基本生活物質雖然小幅上漲,但帶來的影響卻是巨大的。這類基礎物質價格再怎么漲,老百姓也是要買的,無論如何,飯總是要吃的。
為了更好的明白現在市場的價格上漲情況,特地去了解了一下,下面是我的調查數據:
八、調查結果:
豬肉價格:印象中豬肉應該賣的很便宜的,6,7塊錢一斤。可是當我媽問豬肉價格時,攤主說:“14元一斤。”我就驚訝極了。什么時候漲的這么厲害了?旁邊另一個顧客說:“好多天都沒有吃豬肉了,都不知道豬肉是啥味道了,想吃肉只能買點羊肉吃火鍋啦,否則別的也買不起,雞蛋更是長得離譜,原來3。4就能做一頓炒雞蛋,但是現在4.2才能炒一盤啦。現在過年才來買些豬肉回去。”早就聽說國家政府一直要控制豬肉價格上漲,可是現在看來好象沒有什么效果吧。 ⒉雞蛋價格:印象中以前只買一兩塊一斤的,可是媽媽告訴我:“那是早幾年的價格了,現在都賣到四五塊一斤啦。”我隨著媽媽去買雞蛋,果真,雞蛋標價:4.5元/斤。媽媽買了十個雞蛋就要了十幾塊錢。 ⒊蔬菜價格:蔬菜的價格原來是四五毛錢一斤,但現在的蔬菜價格是1.5元一斤。媽媽去買藕。一問價:是6元/斤。買了兩節就是12元。媽媽大發感慨:“現在買菜都要大幾十塊。卻沒有多少東西。再這樣下去,如果不漲工資,真的是會越來越困難了。”我在心里也暗暗贊同。
隨后在市場上轉了一圈,發現一般的蔬菜價格都在1元以上。很多居民都試著還價,可是賣家一直“叫苦”表示不能再便宜了,漲價也是沒辦法,一漲都跟著漲了。
看到這樣的情況,我真是頗有感觸:生活真是很不容易!
理性的看近兩年物價上漲,對原本生活困難的低收入居民家庭確實產生了一定程度的影響。食品價格的波動給普通市民特別市低收入家庭的生活也帶來了影響。
整體上看,我國城市居民的生活已基本實現小康,糧油價格上漲尚不足以影響到居民整體生活。但由于低收入家庭的消費結構仍停留在以滿足生存需要為主的溫飽型模式,。因此,糧油價格的上漲對低收入居民的生活造成的影響較大。
如何讓物價不再繼續上漲,如何真正讓人民生活的愉快還是需要靠國家社會各方面的努力和調控了。
經分析物價上漲三大原因:
原因之一:國際市場價格的帶動。由于石油價格持續上漲,美國等國家大規模開發生物能源,對玉米、大豆等糧食需求量大幅增加。這導致國際市場糧價大幅度上漲,進而拉動了國內糧食價格上升,并影響到以糧食為原料的食用油、肉、禽、蛋、奶等主要副食品價格。原因之二:成本推動。近十年來,我國主要農產品一直低位運行,稻谷、小麥、玉米、大豆、油菜籽、生豬等主要農產品現在的價格,多數低于十年前的水平,只有個別品種略高于十年前水平。但與此同時,種植養殖成本隨著生產資料價格和農村勞動力價格的上漲而大幅上升,所以,目前農產品價格上漲帶有明顯的恢復性質。
原因之三:供求結構失衡。由于去年上半年生豬價格跌到谷底,導致生豬存欄下降,去年下半年生豬價格開始進入周期性上漲階段。部分地區出現的疫情,也加劇了生豬供應的緊張。
九、調查總結與建議:
一、通過形式政策課等形式向學生們講解物價上漲的原因,做好解釋、宣傳工作,以免出現一部分學生不理解而導致不良事件
二、對于學生食堂,政府可以采取補貼等方式對學生食堂進行補貼,使學生吃上比較便宜的飯菜。
三、對于經濟困難同學,國家和相關政府部門加大扶持力度,不因物價上漲而餓到一個學生。學校也可以通過加大勤工助學力度等多種形式,對貧困大學生進行幫扶。
總之物價飛漲的負面因素對大學生的影響降到最低,讓大學們尤其貧困大學生們能夠安心完成學業,這也是全社會的責任。
年7月25日
調查人:
高中社會實踐報告7
xx的冬天異常寒冷,正是因為有了這樣的環境,激起了我參加寒假社會實踐的決心。雖然內心不泛對外面陌生世界的懼怕,但我更想借各種機會來試煉自身,在“社會”這個圈子中一點點找尋自己,踏實自己的位置,努力向上靠近。更因為它是我邁進大學校門的第二個寒假,為了使這個漫長的寒假充實,也為了對這一年多來所學知識,所培養能力作一個除考試外的另一個側面檢驗,作為野生動物資源學院‘野生動物與自然保護區管理(動物科學)’專業的我,更想通過親身體驗讓自己了解社會,實踐中增長見識,鍛煉自我,培養韌性,檢驗自己能否為社會所用,能力是否為社會承認。現將本次社會實踐相關內容作如下報告:
一、實踐內容
幫助好xxx超市到居民區發放傳單
二、實踐地點
xx大街附近小區,xx部分小區
三、實踐時間
20xx月x日——x月xx日,x月x日
四、實踐經歷
假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊,早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合,和張明華一起踏上了發傳單的生活。由于天氣的原因,白天街上行人無幾。偶爾會出現幾個戴口罩行走于大街的,也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受,感覺這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候,整個城市依然這樣寂靜,我們決定改變策略。我們開始進入社區居民樓上發傳單,這樣的話,即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助,天時(明日當空),地利(市中心繁華地段),人和(接收傳單的對象增多),也是我們工作重心轉移后,我們的工作才走上正軌,傳單一張張在手中減少,難免會使初來乍到的我心花怒放,畢竟這是我工作的'成果。
發傳單那幾天一直非常平靜,不幸的是在最后一天發生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的,因此進入各單元必須按門鈴,雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門。可是有一次卻有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了,其實我確實用力拉了一把它們的電控門,但我只有一點點的責任,因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論,因為畢竟是我打擾了他,我還是一個讓人看不起的發單員,我還是一個外鄉的流浪漢又有什么本錢和他計較呢?這不是主要的原因,因為我畢竟是一個xx林業大學的學生,學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺道歉,我估計他是不會故意找借口的,因為他也是一個知理的人,他也知道其中的道理,不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。
時間過得真快,一轉眼就到了三點多,傳單就要發完了。一天的時間雖然短暫,但是這遠比在學校時的時間長多了,這也許就是愛因斯坦的相對論吧!
高中社會實踐報告8
實踐目的:
為了增強中學生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進而掌握社會發展的時代趨勢。由于自己從事的多是一些餐飲行業,所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業有了深入的了解。
伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響,各餐飲業也突如其來的受到了巨的影響。正是基于此,本人也就更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了自己的觀點和認識。
實踐對象:
百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業,雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往施不應求,經營也非常有特色,服務質量很好,注重以誠信來經營,下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。
實踐過程:
我們一早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,當我們踏出店門時,真可謂身心疲憊。
實踐結論:
在我看來,餐飲行業如果想在同類行業中“賣出特色”,實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節,并能夠將各各環節有效的結合起來,也只有這樣,餐飲業才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。
一:良好舒適的就餐環境
良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素,店面小有時并不重要,但舒適、干凈的環境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候,我們且不論飯里的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是,這里的衛生是否達標,能否保證我們吃飯的安全。現代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環境方面則及其的重視,并身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就餐環境,再加上其西式風格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二:良好的飯菜質量
眾所周知,各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己特的喜好,有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關管理的知識,所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由于老板對飯菜質量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據我觀察,該門店非常注重服務質量,如果有顧客映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。
三:全方位的人性服務
良好的服務是服務型行業的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務人員的多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所一直倡導的。
實踐總結:
在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進曾能夠不斷在社會飛速發展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不事立而存在的,我們只有充分的結合其各個環節的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業,從而實現餐飲行業的興盛。
高中社會實踐報告9
實踐單位:
xx有限公司
實踐時間:
xx-xx-xx-xx
實踐內容:
西餐廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的:
通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在xx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu(菜單),第二個是Music(音樂),第三個是Mood(氣氛),第四個是Meeting(會面),第五個是Manner(禮俗),第六個是Meal(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在實習最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,物有所值的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。
在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。
結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
高中社會實踐報告10
“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
實習是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展已迫在眉睫。社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優勢同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
高中社會實踐報告11
曾聽說過一句話:“當你埋頭前行時,不要忘記路旁的風景。”是啊,我們如今都在拼搏,都在為自己的未來打拼,但是,我們不能對自己身邊的事、自己的經歷視而不見。它們,往往能夠給我們帶來久違的啟發。
就像這次遠足活動,對于我們來說,這次第一次參加遠足,也可能我們一生中也只有這次機會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門,到處生機勃勃,全身也異常輕松。而回來的時候,卻是意想不到的痛苦。
每邁一步,疼痛的部分就會再疼痛一次。眺遠前方,一望無邊,仿佛沒有了盡頭。頓時全身無力,往路邊一坐,不想走了,一步也不想動了,而大家盡管也顯得筋疲力盡,但是他們依然在一步步地走,他們也一定眺望過遠方,漸漸地,我與隊伍越來越遠。
看著他們,我仿佛明白了:你自己選擇的路,沒有人會替你,只有靠你自己一步一步地走,你邁一步,就離目標近一步,不要想著遠方的目標在哪里,不要想著距離有多遠,你要做的,就是邁好眼前的一步,不然,你就會落后。
這時,我已快步追趕上去。
今年的暑假格外的炎熱,在一學期結束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學校給我們布置的任務。于是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什么才好。
后來經過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。
后來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當然會遠離你。你可以試著改變你的態度看看。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。
漸漸的,關于平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開始擔心一個問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎么清理啊?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?
這真是對我幫助最大的一次社會實踐,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。
高中社會實踐報告12
今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
高中社會實踐報告13
周五上午9時,全體同學集結完畢后,在領隊班長的帶領下,有序走進和佑尊長園探訪老人。
今天是美麗心靈社會實踐小分隊在此做義工的第6天,經過一周的相處,同學們和老人成為朋友,同學們沒有了最初的羞澀和緊張,老人們也不再寡言少語,個個臉上都掛著燦爛的笑容。同學們盡自己最大的努力幫助老人,有的給身體狀況欠佳的老人喂藥,有的和老人談心聊天,有的推著輪椅上的老人出來散心曬太陽。
當細心的同學得知自己陪伴的老人吞咽困難時,便將打碎的飯一口一口喂給老人,現場情形一派溫馨,感人至深。
關注老齡化
今天,有許多家屬前來探望老人,做義工的同學們借此機會向家屬們了解了老人的情況。同學們了解到,老人們來養老院有兩方面原因,一方面子女工作繁忙,常年出門在外,無暇陪伴老人,老人獨自在家既不能自理,又孤單落寞;另一方面,養老院有專業的醫護人員,可以更好地照顧老人的生活起居。
與此同時,老人們也渴望得到家人和社會更多的關懷。的確,隨著人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況應該受到更多人的關注。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為新時代大學生,我們更應該關愛老人。美麗心靈社會實踐小分隊用自己的實際行動溫暖他人,感動自己。老吾老以及人之老,關愛老人,就是關愛明天的自己,讓我們用青春溫暖夕陽,用行動證明一切!
高中社會實踐報告14
這次雙休日社會實踐我們的主題是“調查學校教職工福利待遇”,結合我們班的主題“南山經濟發展導致的福利狀況變化”我們開展了一系列的社會實踐活動,在這次活動中,我的能力得到鍛煉,知識得到提高,思想得到啟發,見聞得到增長,獲得了很多書本以外的寶貴知識。
在這次活動中,我擔任小組長一職,為了讓活動更加有效地進行,我首先起草了一份社會實踐策劃書,經過多次的考慮和參照了相關資料之后,我在我們小組的策劃書里列明了我們的活動背景,活動意義,活動開展的前期準備,活動實施方案,經費預算以及各項細節。上交團支書審批之后,我們又做了數次修改,直到最后拍板定案,一份策劃書的起草就讓我學會了即使是一份策劃書也要綜合考慮問題,要從實地出發,這讓我深刻的認識到了我們學校的校訓:腳踏實地!策劃書的通過算是拉開了我們這次社會實踐活動的序幕。
在前期工作準備中,我和劉佳同學負責起草這次社會實踐的調查問卷,調查問卷是我們這次活動的主要核心部分,我們這次活動成果的數據幾乎都是需要從調查問卷處取得。一開始我們以為一份調查問卷很簡單,但是在起草調查問卷的過程中,我們充分意識到起草一份調查問卷需要考慮的問題范圍之廣:首先,我們既想要得到我們想要的數據,又必須讓被接受調查問卷的人覺得沒有泄露他們的隱私,這就要求我們把一個問題實際性質隱藏化,用另一個角度下手設計問題,在一方面我們查了很多有關于心理方面的書籍,了解了人類社會心理學的相關知識,對我們來說,算是以外的知識收獲。其次,我們設計的問題必須要能夠反映我們的課題并能讓我們得出實際的有效結果,這就需要我們首先了解我們想要什么數據,想了解哪些方面的知識,于是我們正對這些問題又對我們的課題進行了一番研究。最后,我們要考慮被調查者的心理接受能力,一份太長的調查問卷是會引起被調查者的反感的。但是太短的調查問卷沒有辦法得出我們想要的數據,于是我們經過數次提煉和修改,爭取把調查問卷控制在2個版面范圍以內,盡量把問題控制在20題以內,這樣我們雙面打印,雖然這并不會節約我們的經費,但是我們也算是為我們的社會環保盡了一份力量,也算是積極響應了學校義工聯提出的“環保,從雙面打印開始”的活動。
在活動實際實施進展過程中,每個同學負責一部分調查問卷,實踐地點在深大的時候,同學們紛紛找自己的老師,所在宿舍的管理員,清潔工阿姨,圖書館工作人員,保安等進行調查問卷,這一部分的實踐調查進行的非常順利,我們學校的老師非常配合我們的活動,讓我們迅速的完成了在深圳大學的調查。
在校外進行調查的之前,我們的組員王志華同學用深圳網上定位地圖首先為我們制定好一個省時省錢的路線,那天我們直接出發,沒有走一點彎路,全是他的汗馬功勞。不過畢竟是校外,我們的外訪有一定的難度,首先是聯系單位的時候我們遇到一點點阻礙,但是很快我們就解決了,學校給我們開的實踐證明讓我們也比較順利的完成了校外的調查。
在這次活動中,我受益匪淺,學會了很多知識,也鍛煉了很多能力。但是也有一些做的不足的地方,不如說在通知組員方面,飛信語言組織能力還不夠精煉,導致了同學們的手機里出現了大量我發的飛信,在一定程度上打擾了組員們的生活,這是我以后的工作中要注意并改進的問題,并且知道了組織語言的重要性。
高中社會實踐報告15
不知不覺之中,寒假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。 放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規定。
1.嚴格遵守商場的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。 2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.
3. 虛心向別人學習,努力完善自己.
4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務.
5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!