黨史專題學習工作方案

為深入學習貫徹在黨史教育動員大會上的重要講話精神，貫徹落實《》文件精神和實施方案要求，扎實有序開展好黨史教育，現就開展專題學習提出如下工作方案。

一、學習內容

1.深入學習領會黨史教育動員大會重要講話精神。深刻領會開展黨史教育的重大意義、重大部署、重點工作和工作要求，切實把講話精神貫徹落實到黨史教育全過程、各方面。

2.深入研讀《論中國共產黨歷史》。堅持讀原著、學原文、悟原理，逐篇逐目學、逐句逐字悟。及時跟進學關于黨史教育的重要講話指示精神。同時，要學好《*關于中國共產黨歷史論述摘編》。

3.深入研讀《中國共產黨簡史》。深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。

4.深入研讀《*思想學習問答》。堅持學黨史和悟思想相統一，結合最新重要講話指示精神，努力學*弄*做*思想，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

5.用好重要參考材料。用好《中國共產黨的一百年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等參考書籍。同時，用好根據黨員干部學習過程中提出的問題組織編寫的重要學習輔助材料。

6.深入學習領會在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。深刻領會講話的時代意義、科學內容、核心要義、實踐要求，樹牢正確歷史觀，把學習此次講話與學習動員大會講話結合起來，與此前開展的各項學習教育內容結合起來，進一步深化對黨史的系統把握、深刻感悟，更好地知史愛黨、知史愛國，更好地繼承傳統、立足當前、開創未來。

7.深入學習領會在黨史教育總結大會上的重要講話精神。深刻領會黨史教育的重大成果、寶貴經驗，系統梳理本單位黨史教育的好經驗好做法，切實把學習教育成果轉化為全面加強黨的建設、譜寫“強富美高”新*建設現代化篇章。

8.深入學習黨在*和*的奮斗史。用好《*地方簡史（1921－2021）》《*人民革命斗爭史》《*市革命老區發展史》和《中國共產黨*歷史第二卷（1949－1978）》等重要參考材料，系統學習黨在*和*的浴血奮戰史、艱苦創業史、改革創新史，大力弘揚各個時期黨在*和*形成的革命精神，為擔負“爭做示范、爭當表率、走在前列”重要使命、開啟全面建設社會主義現代化新征程提供思想保證和精神支持。

二、學習形式

堅持集中學習與自主學習相結合、規定動作與自選動作相結合，立足自身實際，采取特色鮮明、形式多樣、富有成效的學習教育方式。

1.集中學習研討。在自學的基礎上，圍繞學動員大會、慶祝大會、總結大會等重要講話精神，圍繞學習黨的*屆*中全會精神，圍繞學習黨的百年奮斗史，組織集中學習。黨w理論學習中心組至少進行4次專題學習，并結合“學黨史、悟思想”“學黨史、辦實事”“學黨史、開新局”等專題開展學習交流研討。基層黨組織要以支部為依托，采取“三會一課”、主題黨日等形式，組織普通黨員每月至少進行一次集中學習。

2.個人自主學習。引導黨員干部端正學習態度，把潛心自學作為重要基點，原原本本學重要講話和指定學習材料，用好其他參考材料，做到對黨史的主要脈絡有基本了解，對黨史上的重大事件、重要會議、重要人物有基本把握。對黨的思想理論、精神譜系、歷史經驗有基本理解，為深化學習教育打下堅實基礎。要深入學對*工作的重要指示精神，堅持真學、細學、深學，做到常學常新、常思常悟、常研常得。

3.實地參觀學習。用好全省及我市豐富的黨史資源，至少組織1次黨員干部就近就便瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等，通過實地實物、鮮活講解、互動體驗等開展現場教學，發揮好各級各類愛國主義基地和黨史教育基地的教育引導作用。

4.領導干部讀書班。圍繞黨史教育的重點內容，集中時間、集中人員、集中地點，舉辦領導干部專題讀書班，讀書班時間不少于3天。

5.開展專題黨課。“七一”前后，黨員領導干部、基層黨組織書記講一次黨史專題黨課。專題黨課、專題培訓、專題宣講等具體工作方案另行下發。

6.開展專題調研。黨員領導干部要深入學習貫徹視察*重要講話指示精神，結合黨wzf重點工作，把學習黨史與專題調研活動結合起來，深入基層、深入群眾，扎實開展調查研究，積極撰寫調研報告，深化學習教育成效。黨政負責人圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，每人至少撰寫一篇調研報告。

7.深入基層宣講。切實發揮黨員領導干部在黨史教育中的模范帶頭作用，在深入學習調研的基礎上，精心備課講課黨員領導干部全年開展一場以上基層理論宣講。

8.舉辦輔導報告會。結合黨w理論中心組學習等形式，定期不定期舉辦專題講座、輔導報告會，深化黨史教育。

9.舉辦學習競賽。舉辦“學史愛黨”知識競賽活動，組織全體黨員、發動基層群眾參與線上競賽，基層黨組織開展線下競賽活動，組織廣大黨員廣泛開展“黨史照我去奮斗”主題征文和演講比賽。

10.組織網上學習。利用網絡新媒體平臺，組織開發微黨課舉辦黨史網絡培訓班等，每名黨員干部全年網上學習時間不少于10學時。

三、學習安排

黨史專題學習貫穿2021年全年，把學*弄*做*思想貫穿始終，有步驟、有節奏地組織開展。

（一）從動員大會到“七一”慶祝大會

按照中國共產黨百年歷史為基本線索，全面系統學習黨的百年奮斗史。4月20日前，重點專題學習新主義革命時期歷史；5月10日前，重點專題學習社會主義革命和建設時期歷史；5月31日前，重點專題學習改革開放新時期歷史；6月份，重點專題學習黨的*大以來的歷史。把黨在*、*的奮斗史融入不同歷史時期進行學習。

（二）從“七一”慶祝大會到黨的*屆*中全會

重點學在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，及時準確地學重要講話指示精神，通過專題學習、交流研討等形式，推動黨史教育不斷深化。

（三）從黨的*屆*中全會到總結大會

把深化黨史教育同學習黨的*屆*中全會精神結合起來，引導黨員干部更好地用中央精神統一思想、統一意志統一行動。深入組織學在黨史教育總結大會上的重要講話精神。以重要講話精神為指導，認真做好本地本部門本單位學習教育總結工作，確保學習教育善始善終、善作善成。

四、學習要求

1.抓好組織領導。黨史教育領導小組辦公室要發揮好推動學習的“指揮部”作用，細化學習方案，堅持統籌推進，做好分類指導，推動全鎮開展好專題學習。要抓好領導干部這個重點，發揮好黨w理論學習中心組學習“龍頭”作用，領導干部特別是主要負責同志要以身作則、當好表率，帶頭制定學習計劃，帶頭落實學習任務。要注重抓好流動黨員、非公有制經濟組織和社會組織黨員的專題學習.2.弘揚優良學風。發揚馬克思主義優良學風，專題學習要與推動全鎮的中心工作結合起來，防止學用“兩張皮”。嚴肅學習紀律，力戒形*主義、官*主義，防止造“盆景”、走過場，防止不切實際下指標提要求、增加基層負擔。堅持效果導向，尊重群眾首創精神，鼓勵基層黨組織發揮積極性主動性創造性，根據各自特點創新學習方式，努力推動學習成果轉化為工作成效。

3.營造良好氛圍。堅持媒體平臺聯動、線上線下互動、長短視頻結合，發揮新時代文明實踐所、站等作用。及時報道重要講話指示精神，及時報道開展專題學習的好經驗好做法，及時報道黨員干部在學習過程中的收獲體會，及時回應社會關切、群眾關切，營造濃厚氛圍。