小學(xué)學(xué)生缺課補(bǔ)課工作預(yù)案三篇（推薦）

篇一

一、學(xué)生缺課監(jiān)測(cè)

1、及早發(fā)現(xiàn)疫情，盡快采取措施，防止疫情蔓延。

2、建立學(xué)校學(xué)生缺課補(bǔ)課工作機(jī)制。

二、檢測(cè)內(nèi)容

1、學(xué)生每天因病缺課數(shù)。

2、學(xué)生每天缺勤率。

3、監(jiān)測(cè)與新冠病毒疑似癥候群。

三、缺課學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)

1、明確資料收集負(fù)責(zé)人，實(shí)行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，年級(jí)主任、各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)每天班級(jí)的統(tǒng)計(jì)工作。

2、收集程序

班主任每天上下午對(duì)班級(jí)學(xué)生到校情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)，并對(duì)缺勤學(xué)生的基本情況進(jìn)行登記。

各年級(jí)主任及時(shí)匯總本年級(jí)組個(gè)班級(jí)情況，匯報(bào)告分管負(fù)責(zé)人

學(xué)校分管負(fù)責(zé)人每天將情況及時(shí)上報(bào)

四、補(bǔ)課工作

1、各課任教師根據(jù)當(dāng)天的授課情況，以圖片或視頻的形式，通過(guò)微信告知缺課學(xué)生家長(zhǎng)，并通過(guò)家長(zhǎng)幫助學(xué)生，有疑惑再及時(shí)聯(lián)系教師。

2、各班主任教師及時(shí)了解學(xué)生存在問(wèn)題，與科任教師做好溝通，共同做好學(xué)生補(bǔ)課工作。

篇二

當(dāng)前，防控手足口病、甲型H1N1型流感已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的階段，為了確保正常的教學(xué)秩序，使每一名因故缺課的學(xué)生都能夠及時(shí)得到補(bǔ)課，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、做好缺課學(xué)生的登記工作

各學(xué)校要每天按班級(jí)、年級(jí)和學(xué)科匯總學(xué)生的缺課情況，明確學(xué)生缺課的原因、缺課的節(jié)次以及缺課的章節(jié)內(nèi)容，并通過(guò)規(guī)范請(qǐng)銷假制度程序做好跟蹤管理，為每名學(xué)生建立完整的缺課檔案。

二、及時(shí)做好補(bǔ)課工作

學(xué)生返校后，學(xué)校要向相關(guān)教師下達(dá)補(bǔ)課通知單，任課教師要根據(jù)學(xué)生的缺課情況制定補(bǔ)課計(jì)劃，及時(shí)為學(xué)生補(bǔ)課。學(xué)校要加強(qiáng)補(bǔ)課的跟蹤管理，確保補(bǔ)課落到實(shí)處，不讓每一名學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)于大面積出現(xiàn)缺課現(xiàn)象的，學(xué)校要統(tǒng)籌安排集中補(bǔ)課。補(bǔ)課后，教導(dǎo)處要通過(guò)問(wèn)卷方式對(duì)補(bǔ)課效果進(jìn)行調(diào)查，凡學(xué)生依舊沒(méi)有掌握的，要進(jìn)行再次補(bǔ)課。

三、加強(qiáng)教育督察

學(xué)校應(yīng)要求廣大教師從踐行“做學(xué)生愛(ài)戴的老師，辦人民滿意的教育”工作理念的角度，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期做好缺課學(xué)生補(bǔ)課工作的嚴(yán)肅意義，應(yīng)建立完善的請(qǐng)銷假、補(bǔ)課等制度，不讓每一名學(xué)生因病造成知識(shí)缺漏。

篇三

某小學(xué)學(xué)生缺課補(bǔ)課工作預(yù)案

為進(jìn)一步做好學(xué)校防疫工作，切實(shí)做好缺課學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與跟蹤補(bǔ)課工作，使每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案安排，特制訂某小學(xué)學(xué)生缺課補(bǔ)課工作預(yù)案如下：

一、學(xué)生缺課監(jiān)測(cè)

1、及早發(fā)現(xiàn)疫情，盡快采取措施，防止疫情蔓延。

2、建立學(xué)校學(xué)生缺課補(bǔ)課工作機(jī)制。

二、檢測(cè)內(nèi)容

1、學(xué)生每天因病缺課數(shù)。

2、學(xué)生每天缺勤率。

3、監(jiān)測(cè)與新冠病毒疑似癥候群。

三、缺課學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)

1、明確資料收集負(fù)責(zé)人，實(shí)行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，年級(jí)主任、各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)每天班級(jí)的統(tǒng)計(jì)工作。

2、收集程序

班主任每天上下午對(duì)班級(jí)學(xué)生到校情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)，并對(duì)缺勤學(xué)生的基本情況進(jìn)行登記。

各年級(jí)主任及時(shí)匯總本年級(jí)組個(gè)班級(jí)情況，匯報(bào)告分管負(fù)責(zé)人

學(xué)校分管負(fù)責(zé)人每天將情況及時(shí)上報(bào)

四、補(bǔ)課工作

1、各課任教師根據(jù)當(dāng)天的授課情況，以圖片或視頻的形式，通過(guò)微信告知缺課學(xué)生家長(zhǎng)，并通過(guò)家長(zhǎng)幫助學(xué)生，有疑惑再及時(shí)聯(lián)系教師。

2、各班主任教師及時(shí)了解學(xué)生存在問(wèn)題，與科任教師做好溝通，共同做好學(xué)生補(bǔ)課工作。