第一篇:部編版一(上)全冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)歸納
部編版一(上)全冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)歸納
第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
天 地 人 你 我 他 一
二 三 四 五 上 下 口
目 耳 手 足 站 坐 日
月 水 火 山 石 田 禾
對(duì) 云 雨 風(fēng) 花 鳥(niǎo) 蟲(chóng)
六 七 八 九 十
2.易讀錯(cuò)的字
四個(gè) sì 三月 sān 上天 shàng
小手 xiǎo 蟲(chóng)子 chóng 足球 zú
坐下 zuò 站立 zhàn 水池 shuǐ
二、我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
一 二 三 上 口 目 耳
手 日 田 禾 火 蟲(chóng) 云
山 八 十
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
一二 三九 上古 門(mén)口 耳目 手足
日光 田地 禾苗 火車(chē) 蟲(chóng)子 云朵
山川 八方 十分
3.形近字組詞
三、詞語(yǔ)積累
1.近義詞
站——立 行——走 臥——躺
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2.反義詞
上——下 大——小 今——古
站——坐 天——地
四、背誦
1.站如松,坐如鐘。行如風(fēng),臥如弓。
2.云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù),鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。
3.一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。
4.一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片,飛入水中都不見(jiàn)。
5.《詠鵝》
詠鵝
[唐]駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
第二單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
爸 媽 馬 土 不 畫(huà) 打 棋 雞
字 詞 語(yǔ) 句 子 桌 紙 問(wèn) 數(shù)
學(xué) 音 樂(lè)
二、我會(huì)寫(xiě)
a o e i u ü y w b p m f
d t n l g k h j q x z c s
zh ch sh r
三、背誦
1.《輕輕跳》:小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你們好。
2.《說(shuō)話(huà)》:小溪流說(shuō)話(huà),嘩嘩,嘩嘩。小雨點(diǎn)說(shuō)話(huà),沙沙,沙沙。小鴿子說(shuō)話(huà),咕咕,咕咕。小鴨子說(shuō)話(huà),嘎嘎,嘎嘎。小花貓說(shuō)話(huà),喵喵,喵喵。小青蛙說(shuō)話(huà),呱呱,呱呱。
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3.《在一起》:小黃雞,小黑雞,歡歡喜喜在一起。刨刨土,捉捉蟲(chóng),青草地上做游戲。
4.《過(guò)橋》:數(shù)學(xué)題,三四道,一排等號(hào)像小橋。做對(duì)了,走過(guò)橋,做錯(cuò)了,過(guò)不了。想一想,算一算,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)了橋。
5.《繞口令》:四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。
6.《剪窗花》:小剪刀,手中拿,我學(xué)奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪對(duì)喜鵲叫喳喳。剪只雞,剪只鴨,剪條鯉魚(yú)搖尾巴。大紅鯉魚(yú)誰(shuí)來(lái)抱?哦!再剪一個(gè)胖娃娃。
第三單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
妹 奶 白 皮 小 橋 臺(tái) 雪 兒 草 家 是 車(chē) 羊 走 也
二、背誦
1.《小白兔》:小白兔,穿皮襖,耳朵長(zhǎng),尾巴小。三瓣嘴,胡子翹,一動(dòng)一動(dòng)總在笑。
2.《歡迎臺(tái)灣小朋友》:一只船,揚(yáng)白帆,漂呀漂呀到臺(tái)灣。接來(lái)臺(tái)灣小朋友,到我學(xué)校玩一玩。伸出雙手緊緊握,熱情的話(huà)兒說(shuō)不完。
3.《月兒彎彎》:月兒彎彎掛藍(lán)天,小溪彎彎出青山。大河彎彎流入海,山路彎彎到校園。
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4.《家》:藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)就是我們的家。
5.《兩只羊》:橋東走來(lái)一直羊,橋西走來(lái)一只羊,一起走到小橋上。你也不肯讓?zhuān)乙膊豢献專(zhuān)瑩渫ǖ暨M(jìn)河中央。
6.《小鳥(niǎo)念書(shū)》:老師教大家讀書(shū)。老師念一句,我們跟著念一句。船外的風(fēng)吹著,淅淅沙沙;窗外的鳥(niǎo)叫著,嘰嘰喳喳。
老師說(shuō):“風(fēng)也在教小鳥(niǎo)念書(shū)嗎?”我們仔細(xì)地聽(tīng)。窗外的風(fēng)念著:“淅淅沙沙。”窗外的鳥(niǎo)念著:“嘰嘰喳喳。”
我們都笑了。哈哈!小鳥(niǎo)念錯(cuò)啦!
第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
秋 氣 了 樹(shù) 葉 片 大 飛 會(huì) 個(gè)的 船 兩 頭 在 里 看 見(jiàn) 閃 星
江 南 可 采 蓮 魚(yú) 東 西 北 尖
說(shuō) 春 青 蛙 夏 彎 地 就 冬 男
女 開(kāi) 關(guān) 正 反
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2.易讀錯(cuò)的字
樹(shù)葉 shù 小船 chuán
閃閃 shǎn 蓮葉 lián
3.多音字
二、我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
了 子 人 大 月 兒 頭
里 可 東 西 天 四 是
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
好了 兒子 大人 月光 兒女
頭發(fā) 里面 可口 東西 白天
四方 可是 女子 開(kāi)水
3.形近字組詞
三、詞語(yǔ)積累
1.近義詞
落——降 涼——冷 彎——曲
里——內(nèi) 看——觀
2.反義詞
涼——熱 高——低 來(lái)——去
彎——直 里——外
落下——升起 頑皮——聽(tīng)話(huà)
四、背誦
1.《秋天》。
2.《小小的船》。
3.《江南》。
4.《四季》。
5.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
6.一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
遠(yuǎn) 有 色近聽(tīng) 無(wú) 聲 去 還
來(lái) 多 少 黃 牛 只 貓 邊 鴨
蘋(píng) 果 杏 桃 書(shū) 包 尺 作 業(yè)
本 刀 課 早 校 明 力 塵 從
眾 雙 木 林 森 條 心 升 國(guó)
旗 中 紅 歌 起 么 美 麗 立
2.易讀錯(cuò)的字
色彩 sè 聲音 shēng 書(shū)本 shū
作業(yè) zuò 森林 sēn 眾人 zhòng
升起 shēng 中國(guó) zhōng 早上 zǎo
多少 shǎo
3.多音字
二、我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
了 子 人 大 月 兒 頭 里 可 東 西 天 四 是
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
水田 來(lái)去 不足 代銷(xiāo) 多少 水牛 水果 小鳥(niǎo) 早上 書(shū)本 刀子
土木 森林 人力 關(guān)心 中午 立正 五月節(jié)
3.形近字組詞
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三、詞語(yǔ)積累
1.近義詞
起——升 明——亮 望——看 天天——每天 美麗——好看
2.反義詞
有——無(wú) 遠(yuǎn)——近 去——來(lái) 大——小 多——少
早——晚 真——假 升——降 起——落 明——暗
四、背誦
1.《畫(huà)》:遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。
2.《大小多少》。
3.《小書(shū)包》。
4.《日月明》。
5.《升國(guó)旗》。
6.《憫農(nóng)(其二)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
第六單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
影 前 后 還 夠 左 右 它 好
朋 友 比 尾 巴 誰(shuí) 長(zhǎng) 短 把
傘 兔 最 公 寫(xiě) 詩(shī) 點(diǎn) 要 過(guò)
給 當(dāng) 串 們 以 成 數(shù) 彩 半
空 問(wèn) 到 方 沒(méi) 更 綠 出
2.易讀錯(cuò)的字
影字 yǐng 前方 qián 朋友 péng
尾巴 wěi 誰(shuí)的 shuí 兔子 tù
最后 zuì 寫(xiě)詩(shī) shī 一串 chuàn
彩色 cǎi
3.多音字
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二、我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
在 后 我 好 長(zhǎng) 比 巴 把
下 個(gè) 雨 們 問(wèn) 有 半 從 你
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
在家 后天 我們 好人 長(zhǎng)短 對(duì)比
尾巴 把門(mén) 下雨 個(gè)人 問(wèn)好 有力
半天 從來(lái) 你們
3.形近字組詞
三、詞語(yǔ)積累
1.近義詞
說(shuō)——講 里——內(nèi)
下雨——降雨 回答——回復(fù)
常常——經(jīng)常 就像——好像
2.反義詞
前—后 黑—白 左—右
長(zhǎng)—短 上—下
好看—難看(丑陋)
常常—偶爾(偶然、有時(shí))
四、背誦
1.《影子》。
2.《比尾巴》。
3.《青蛙寫(xiě)詩(shī)》。
4.《雨點(diǎn)兒》。
5.早晨起來(lái),面向太陽(yáng)。前面是東,后面是西。左面是北,右面是南。
6.《古朗月行(節(jié)選)》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
第七單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
睡 那 海 真 老 師 嗎 同
什 才 亮 時(shí) 候 覺(jué) 得 自
己 很 穿 衣 服 快 藍(lán) 又
笑 著 向 和 貝 娃 掛 活
今 哥 姐 弟 叔 爺
2.易讀錯(cuò)的字
睡覺(jué) shuì 真正 zhēn 教師 shī
什么 shén 候鳥(niǎo) hòu 穿衣 chuān
生活 huó
3.多音字
二、我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
才 明 同 學(xué) 自 己 衣 白 的 又 和
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2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
口才 明天 同學(xué) 自己 上衣
白天 男的 和平又快 又好
3.形近字組詞
三、詞語(yǔ)積累
1.近義詞
潔白——雪白 柔軟——松軟
照顧——照看 希望——盼望
快活——快樂(lè)
2.反義詞
快——慢 寬——窄 軟——硬
潔白——烏黑 希望——失望
雪白——烏黑 快活——憂(yōu)愁
四、背誦
1.《明天要遠(yuǎn)足》。
2.《大還是小》。
3.《項(xiàng)鏈》。
4.種瓜得瓜,種豆得豆。
前人栽樹(shù),后人乘涼。
千里之行,始于足下。
百尺竿頭,更進(jìn)一步。
第八單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
群 竹 牙 用 幾 步 為
洞 著 處 找 辦 旁 許
法 放 進(jìn) 高 住 孩 玩
吧 爬 呀 久 回 全 變
2.易讀錯(cuò)的字
參加 cān 竹林 zhú 住處 zhù
3.多音字
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二、我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
竹 牙 馬 用 幾 只 石 多
出 見(jiàn) 對(duì) 媽 全 回 工 廠
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
竹葉 月牙 小馬 不用 幾步
一只 石子 許多 想出 看見(jiàn)
面對(duì) 媽媽 全體 回來(lái) 工廠
3.形近字組詞
三、詞語(yǔ)積累
1.近義詞
找——尋 辦法——方法
漸漸——逐漸 好久——很久
許多——很多 參加——參與
2.反義詞
升——降 睡——醒 升高——降落
好久——不久 很多——很少
四、背誦
1.《雪地里的小畫(huà)家》。
2.《烏鴉喝水》。
3.《小蝸牛》。
4.《風(fēng)》:解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。
5.《春節(jié)童謠》:小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,磨豆腐。二十六,去買(mǎi)肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿,初一初二滿(mǎn)街走。
第二篇:部編版三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)歸納
第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
簌簌
sù
鮮艷
yàn
打扮
bàn
飄揚(yáng)
yáng
荒野
huāng
厲聲
lì
戒尺
jiè
放假
jià
衣裳
shang
糊涂
hú
tú
罰站
fá
挨打
ái
坪壩
bà
摔跤
shuāi
jiāo
2.多音字
好
hào(愛(ài)好)
hǎo(不好)
當(dāng)
dāng(當(dāng)天)
dàng(上當(dāng))
干
gān(干枯)
gàn(樹(shù)干)
落
luò(落后)
là(落下)
挨
āi(挨著)
ái(挨打)
圈
quān(圓圈)
juàn(羊圈)
假
jià(假日)
jiǎ(真假)
便
biàn(方便)
pián(便宜)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
早晨
穿戴
鮮艷
服裝
打扮
校園
敬愛(ài)
國(guó)旗
敬禮
銅鐘
教室
朗讀
安靜
樹(shù)枝
招引
放假
雙臂
狂風(fēng)
粗壯
枝干
影子
陣雨
荒野
綠草
跳舞
狂歡
功課
2.形近字組詞
粗(粗壯)
壩(大壩)
荒(荒野)
厲(嚴(yán)厲)
罰(懲罰)
組(組織)
狽(狼狽)
慌(慌張)
歷(日歷)
罪(犯罪)
裝(假裝)
漢(漢族)
影(影響)
停(停止)
涂(糊涂)
袋(口袋)
嘆(嘆氣)
憬(憧憬)
亭(亭子)
除(清除)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
認(rèn)真——專(zhuān)心
照例——照常
流利——流暢
濕潤(rùn)——潮濕
打扮——裝扮
飄揚(yáng)——飄蕩
鮮艷——艷麗
敬愛(ài)——尊敬
2.反義詞
鮮艷——素凈
安靜——喧鬧
古老——年輕
粗壯——纖細(xì)
潔白——烏黑
認(rèn)真——馬虎
濕潤(rùn)——干燥
落下——升起
背誦
背寫(xiě):搖頭晃腦
披頭散發(fā)
張牙舞爪
提心吊膽
面紅耳赤
手忙腳亂
眼疾手快
口干舌燥
背誦《所見(jiàn)》。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《大青樹(shù)下的小學(xué)》:體會(huì)描寫(xiě)窗外的安靜和小動(dòng)物湊熱鬧的句子的表達(dá)效果。
2.《花的學(xué)校》:擬人句和比喻句的理解和仿寫(xiě)。
3.《不懂就要問(wèn)》:積累ABAC式的詞語(yǔ)。理解課文內(nèi)容。
第二單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
水洼(wā)
繽紛(bīn)
掠過(guò)(luè)
凌亂(líng)
歌韻(yùn)
鑰匙(yào
shí)
喇叭(lǎ
bā)
蟋蟀(xī
shuài)
遼闊(liáo
kuò)
2.多音字
盡
jǐn
(盡管)
jìn
(盡頭)
粘
zhān(粘貼)
nián(粘膠)
處
chǔ(處分)
chù(到處)
行
xíng(不行)
háng(銀行)
背
bēi(背包)
bèi(背誦)
覺(jué)
jiào(睡覺(jué))
jué(覺(jué)得)
曲
qū(彎曲)
qǔ(曲聲)
勾
gòu(勾當(dāng))
gōu(勾勒)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
金色
水泥
放晴
明朗
金黃
雨珠
落葉
豐收
菊花
排列
郵票
規(guī)則
棕紅
葉叢
留意
顏料
楓葉
亮晶晶
2.形近字組詞
掠(掠奪)
徑(小徑)
殘(殘留)
鋪(鋪路)
曲(歌曲)
涼(涼爽)
經(jīng)(經(jīng)過(guò))
濺(分濺)
捕(捕捉)
由(由于)
霜(霜凍)
斜(斜線)
泥(泥土)
凌(凌亂)
吟(吟誦)
雪(雪花)
敘(敘述)
呢(呢喃)
棱(棱角)
今(今天)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
平展——舒展
增添——增加
愉快——愉悅
遼闊——廣闊
振動(dòng)——抖動(dòng)
溫柔——溫和
炎熱——炙熱
留意——留心
2.反義詞
炎熱——寒冷
潮濕——干燥
凌亂——整齊
快樂(lè)——痛苦
美麗——丑陋
遼闊——狹窄
仔細(xì)——粗心
溫柔——粗暴
背誦
1.背誦:《古詩(shī)三首》,《秋天的雨》第2自然段。
2.背寫(xiě):秋高氣爽
天高云淡
秋風(fēng)習(xí)習(xí)
一葉知秋
金桂飄香
層林盡染
五谷豐登
果實(shí)累累
春華秋實(shí)
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《古詩(shī)三首》:理解詩(shī)意,學(xué)習(xí)作者借景抒情的寫(xiě)作手法。
2.《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》:學(xué)習(xí)課文運(yùn)用第一人稱(chēng)來(lái)敘述的方法,能找出比喻句的本體和喻體。
3.《秋天的雨》:理解文中運(yùn)用修辭手法描寫(xiě)秋天的語(yǔ)句及其表達(dá)的情感。
4.《聽(tīng)聽(tīng),秋天的聲音》:仿照詩(shī)歌的形式,續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。
第三單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
嘀咕(dī)
誘人(yòu)
宣布(xuān)毅力(yì)
跺腳(duò)
悄悄(qiāo)斧子(fǔ)
猶豫(yù)
煤油(méi)
點(diǎn)燃(rán)
縮成(suō)
融化(róng)伐木(fá)
禁令(jìn)
卷到(juǎn)
努力(nǔ)
莖葉(jīng)聚到(jù)
答應(yīng)(yìng)
2.多音字
切
qiē(切成)
qiè(切實(shí))
處
chǔ(處分)
chù(到處)
咽
yàn(吞咽)
yè(嗚咽)
應(yīng)
yìng(反應(yīng))
yīng(應(yīng)該)
散
sǎn(散文)
sàn(散步)
調(diào)
diào(調(diào)動(dòng))
tiáo(調(diào)整)
禁
jīn(不禁)
jìn(禁止)
倒
dǎo(摔倒)
dào(倒車(chē))
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
寒冷
離開(kāi)
原野
樹(shù)根
斧子
草堆
光亮
火柴
做夢(mèng)
直覺(jué)
救命
拼命
旅行
消化
煤油燈
來(lái)得及
大吃一驚
2.形近字組詞
剩(剩下)
柴(火柴)
谷(谷粒)
流(流水)
睜(睜開(kāi))
乘(乘法)
些(一些)
浴(浴室)
梳(梳子)
掙(掙錢(qián))
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
舒服——舒適
趁機(jī)——借機(jī)
調(diào)皮——頑皮
滿(mǎn)意——滿(mǎn)足
牽掛——掛念
集合——聚集
貯藏——貯存
消失——消逝
2.反義詞
融化——凝固
勇敢——懦弱
集合——分散
點(diǎn)燃——熄滅
牽掛——忘記
消失——出現(xiàn)
舒展——蜷縮
舒服——難受
背誦
背寫(xiě):燈不撥不亮,理不辨不明。有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬(wàn)古勝負(fù)在于理。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《去年的樹(shù)》理解課文內(nèi)容,體會(huì)小鳥(niǎo)與樹(shù)之間的友情。
2.《那一定會(huì)很好》:了解種子變成木地板的過(guò)程,能找出文中的擬聲詞。
3.《在牛肚子里旅行》:了解紅頭在牛肚子里旅行的過(guò)程,體會(huì)青頭臨危不懼的精神和朋友間真摯的情感。
4.《一塊奶酪》:感悟課文內(nèi)容,感受螞蟻之間團(tuán)結(jié)的精神。
第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
批評(píng)(pī)
暴雨(bào)
缺陷(xiàn)
陌生(mò)
擔(dān)保(dān)
來(lái)訪(fǎng)
滑稽(jī)
佳節(jié)(jiā)
唐朝(táng)
屋檐(yán)
啼叫(tí)
發(fā)愁(chóu)
果醬(jiàng)
牢固(láo
gù)
晾曬(liàng)
窟窿(kū
lóng)偶爾(ǒu
ěr)
濃密(nóng
mì)
2.多音字
卜
bo(蘿卜)
bǔ(占卜)
更
gēng(更衣)
gèng(更加)
都
dū(都市)
dōu(都要)
圈
quān(圓圈)
juàn(羊圈)
倒
dǎo(摔倒)
dào(倒車(chē))
模
mú(模樣)
mó(模糊)
中
zhōng(中間)
zhòng(中獎(jiǎng))
覺(jué)
jiào(睡覺(jué))
jué(覺(jué)得)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
變成門(mén)板
準(zhǔn)備
安心
主人
墻壁
母雞
注意
根本
蜘蛛
漂亮
因此
暴風(fēng)雨
2.形近字組詞
洞(門(mén)洞)
抱(懷抱)
餓(饑餓)
曬(晾曬)
怒(發(fā)怒)
同(同學(xué))
飽(吃飽)
俄(俄國(guó))
灑(灑水)
努(努力)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
討厭——厭惡
批評(píng)——批判
同情——憐憫
洪亮——響亮
容易——簡(jiǎn)單
安詳——從容
牢固——堅(jiān)固
馬上——立刻
2.反義詞
批評(píng)——表?yè)P(yáng)
同情——憎惡
容易——困難
滑稽——莊重
繼續(xù)——中斷
飛快——緩慢
濃密——稀疏
偶爾——經(jīng)常
背誦
背寫(xiě):人心齊,泰山移。
二人同心,其利斷金。
三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《總也倒不了的老屋》:感悟課文內(nèi)容,豎立助人為樂(lè)的意識(shí)。能找出故事中主要人物和描寫(xiě)它們提出的要求的句子。
2.《胡蘿卜的長(zhǎng)胡子》:讀懂課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)合理想象,懂得要主動(dòng)幫助有困難的人。
3.《小狗學(xué)叫》:從對(duì)話(huà)描寫(xiě)中揣摩人物心理,感知人物形象。體會(huì)課文幽默的語(yǔ)言所蘊(yùn)藏的關(guān)于社會(huì)和人生的思考。
第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
蓑衣(suō)
玩耍(shuǎ)
蒲公英(pú)
哈欠(qiàn)
釣魚(yú)(diào)
合攏(lǒng)
搖著櫓(lǔ)
鸚鵡(yīng
wǔ)
2.多音字
假
jià(假日)
jiǎ(真假)
沖
chōng(沖洗)
chòng(沖床)
樂(lè)
lè(快樂(lè))
yuè(音樂(lè))
勁
jìng(強(qiáng)勁)
jìn(使勁
綠
lù(綠林)
lǜ(綠燈)
盛
shèng(茂盛)
chéng(盛滿(mǎn))
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
母親
雨點(diǎn)
船夫
用力
船頭
羽毛
翠綠
翠鳥(niǎo)
捕魚(yú)
鄉(xiāng)下
窗前
盛開(kāi)
常常
玩耍
假裝
釣魚(yú)
而是
觀察
絨毛
哈欠
合攏
有趣
喜愛(ài)
睡覺(jué)
起床
外祖父
靜悄悄
蒲公英
一本正經(jīng)
2.形近字組詞
沙(沙子)
捶(捶打)
趣(有趣)
喊(喊叫)
央(不要)
紗(紗巾)
睡(睡覺(jué))
取(進(jìn)取)
咸(咸味)
耍(玩耍)
捕(捕捉)
盛(盛開(kāi))
釣(釣魚(yú))
英(英語(yǔ))
攏(合攏)
鋪(鋪路)
成(成功)
鉤(魚(yú)鉤)
央(中央)
朧(朦朧)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
用力——使勁
喜愛(ài)——喜歡
假裝——假作
盛開(kāi)——開(kāi)放
快樂(lè)——?dú)g樂(lè)
常常——經(jīng)常
2.反義詞
快樂(lè)——悲傷
喜歡——討厭
盛開(kāi)——凋零
傍晚——清晨
引人注目——默默無(wú)聞
一本正經(jīng)——嬉皮笑臉
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《搭船的鳥(niǎo)》:抓住重點(diǎn)段落認(rèn)識(shí)翠鳥(niǎo),感受翠鳥(niǎo)的活波可愛(ài),體會(huì)“我”對(duì)翠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情,感受大自然的美麗神奇。
2.《金色的草地》:初步體會(huì)使用筆譯和擬人等修辭手法在表情達(dá)意上的作用。
第六單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
棲息(qī)
富饒(ráo)
海參(shēn)
蠕動(dòng)(rú)
瑰麗(guī)
膝蓋(xī)
綻開(kāi)(zhàn)
海濱(bīn)
沉浸(jìn)
理睬(cǎi)
喧鬧
(xuān)
棕色(zōng)
蝌蚪(kē
dǒu)
螃蟹(páng
xiè)
2.多音字
棲
qī(棲身)
xī(恓惶)
中
zhōng(中間)
zhòng(中獎(jiǎng))
舍
shè(宿舍)
shě(舍得)
鮮
xiān(鮮艷)
xiǎn(鮮有)
劃
huá(劃算)
huà(籌劃)
相
xiāng(相對(duì))
xiàng(相片)
數(shù)
shǔ(數(shù)數(shù))
shù(數(shù)字)
參
cān(參加)
shēn(海參)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
群島
南海
優(yōu)美
物產(chǎn)
豐富
帆船
初夏
藥材
汽笛
紅松
寶庫(kù)
海面
巖石
條紋
視線
堆積
寶貴
肥料
海濱
街道
滿(mǎn)載
整潔
花壇
蒼翠
成群結(jié)隊(duì)
銀光閃閃
2.形近字組詞
斷(斷開(kāi))
楚(清楚)
遙(遙遠(yuǎn))
腦(腦袋)
載(滿(mǎn)載)
繼(繼續(xù))
夢(mèng)(做夢(mèng))
謠(歌謠)
惱(氣惱)
栽(栽樹(shù))
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
茂密——茂盛
欣賞——觀賞
名貴——珍貴
融化——消融
理睬——搭理
喧鬧——喧嘩
2.反義詞
富饒——貧瘠
豐富——貧乏
茂密——稀疏
融化——凝固
干凈——骯臟
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——松松散散
背誦
《古詩(shī)三首》、《早發(fā)白帝城》。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《古詩(shī)三首》:理解詩(shī)意,體會(huì)詩(shī)人的思想感情培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)山河的感情。
2.《富饒的西沙群島》:找出描寫(xiě)西沙群島美麗富饒的語(yǔ)句,豐富語(yǔ)言積累,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
3.《海濱小城》:了解海濱小城的美麗景色,體會(huì)作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
4.《美麗的小興安嶺》:學(xué)習(xí)作者抓住景色特點(diǎn)描寫(xiě)的方法。了解小興安嶺的景色和物產(chǎn),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。
第七單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
蟈蟈(guō)
淙淙(cóng)
欽佩(qīn)
幽深(yōu)
凝神(níng)
兀立(wū)
舒暢(shū)
瞬間(shùn)
詭秘(guǐ)
眼饞(chán)
樹(shù)杈(chà)
呢喃(ní
nán)
匯聚(huì
jù)
瑪瑙(mǎ
nǎo)
2.多音字
樂(lè)
lè(快樂(lè))
yuè(音樂(lè))
呢
ní(呢喃)
nē(嘛呢)
背
bēi(背包)
bèi(背誦)
調(diào)
diào(低調(diào))
tiáo(調(diào)撥)
朝
cháo(朝前)
zhāo(朝氣)
勁
jìng(勁敵)
jìn(干勁)
露
lù(露水)
lòu(露餡)
縫
fèng(縫隙)
féng(指縫)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
美妙
演奏
感受
溫柔
激動(dòng)
合奏
充滿(mǎn)
樂(lè)器
雨滴
滴答
清楚
父親
童年
鼻子
茫然
氣息
散落
歸攏
過(guò)夜
抖動(dòng)
露水
濕氣
呼吸
獵人
水溝
聰明
彎腰
翅膀
沉重
紅棗
擺動(dòng)
后院
趕忙
墻根
注視
勁頭
2.形近字組詞
吸(吸收)
奏(奏樂(lè))
滴(水滴)
獵(獵人)
匆(匆匆)
汲(汲取)
湊(湊近)
嘀(嘀咕)
借(借書(shū))
勿(勿送)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
美妙——奇妙
溫柔——柔順
匯聚——匯集
驚訝——驚異
欽佩——佩服
潮濕——濕潤(rùn)
詭秘——神秘
監(jiān)視——盯梢
2.反義詞
激動(dòng)——平靜
熱鬧——冷清
匯聚——分散
輕快——沉重
聰明——愚笨
朦朧——清楚
潮濕——干燥
溫柔——粗暴
背誦
背誦:《大自然的聲音》第2、3自然段《采蓮曲》。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《大自然的聲音》:了解課文的描寫(xiě)方法,想象課文中描述過(guò)的聲音,感受大自然的美。
2.《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》:注意理解重點(diǎn)句子的意思,初步學(xué)習(xí)作者先概括,再具體的寫(xiě)作方法。
3.《帶刺的朋友》:借助近義詞理解詞語(yǔ)的意思,體會(huì)句子不同的表達(dá)方式。體會(huì)作者對(duì)刺猬的喜愛(ài)之情。
第八單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
甕(wèng)
鎮(zhèn)定(zhèn)
眼眶(kuàng)
小廟(miào)
驟然(zhòu)
撤走(chè)鑷子(niè)
敏捷(jié)
憂(yōu)郁(yōu)
歧視(qí)
婉轉(zhuǎn)(wǎn)氣焰囂張(xiāo)目瞪口呆(dèng)腹腔(fù
qiāng)
2.多音字
擔(dān)
dān(擔(dān)負(fù))
dàn(重?fù)?dān))
癥
zhèng(病癥)
zhēng(癥結(jié))
散
sǎn(散文)
sàn(散步)
寧
níng(列寧)
nìng(寧死)
要
yāo(要求)
yào(重要)
教
jiào
(教師)
jiāo
(教課)
斗
dǒu(斗膽)
dòu(戰(zhàn)斗)
血
xiě(鮮血)
xuè(血液)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
掌聲
文靜
默默
輪流
角落
嚴(yán)寒
熱烈
持久
誠(chéng)實(shí)
淚水
平息
動(dòng)聽(tīng)
勇氣
郊外
養(yǎng)病
跳動(dòng)
肯定
谷粒
2.形近字組詞
庭(家庭)
險(xiǎn)(危險(xiǎn))
仰(仰望)
誠(chéng)(誠(chéng)實(shí))
登(登山)
廷(朝廷)
儉(儉樸)
抑(抑制)
城(城墻)
凳(凳子)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
可惜——惋惜
嚴(yán)寒——寒冷
連續(xù)——陸續(xù)
鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜
驟然——突然
懇求——請(qǐng)求
注視——凝視
熱烈——激烈
2.反義詞
嚴(yán)寒——酷熱
激烈——平和
鎮(zhèn)定——慌張
敏捷——笨拙
持久——短暫
憂(yōu)郁——開(kāi)朗
迅速——緩慢
誠(chéng)實(shí)——虛假
背誦
1.背誦:《司馬光》。
2.背寫(xiě):愛(ài)人若愛(ài)其身。——《墨子》
不遷怒,不貳過(guò)。——《論語(yǔ)》
仁者愛(ài)人,有禮者敬人。——《孟子》
與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。——《荀子》
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《司馬光》:借助注釋?zhuān)軌蚶斫夤适碌膬?nèi)容。
2.《掌聲》:整體把握課文內(nèi)容,感受英子在掌聲前后的不同。
3.《灰雀》:通過(guò)人物的對(duì)話(huà)描寫(xiě),體會(huì)人物的心里活動(dòng)。
4.《手術(shù)臺(tái)就是陣地》:理解描寫(xiě)環(huán)境危險(xiǎn)和白求恩大夫在這樣的環(huán)境中怎樣堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)這塊陣地為傷員做手術(shù)的語(yǔ)句。
第三篇:部編版二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)歸納
第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
鬧nào
捕bǔ
披pī
曬shài
壞huài
傍bàng
越y(tǒng)uè
淹yān
毀huǐ
猜cāi
如rú
旅lǚ
察chá
粗cū
2.多音字
教
jiāo(教書(shū))
jiào(教師)
沒(méi)
méi(沒(méi)有)
mó(淹沒(méi))
和
hé(溫和)
huò(和泥)
得
de(舍得)
dé(得到)
為
wéi(認(rèn)為)
wèi(因?yàn)椋?/p>
更
gēng(三更)
gèng(更加)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
快活
哪里
連忙
頭頂
眼睛
肚皮
孩子
已經(jīng)
天空
傍晚
花朵
平常
江河
海洋
田地
發(fā)動(dòng)
工作
辦法
如果
告別
四海為家
出發(fā)
毛皮
那里
知識(shí)
2.形近字組詞
哪(哪里)
肚(肚皮)
跳(跳高)
極(南極)
海(海洋)
那(那邊)
吐(吐氣)
桃(桃花)
級(jí)(年級(jí))
梅(梅花)
給(送給)
娃(娃娃)
她(她們)
洋(海洋)
毛(毛衣)
結(jié)(結(jié)合)
蛙(青蛙)
地(土地)
樣(一樣)
手(雙手)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
快活——快樂(lè) 連忙——趕忙 災(zāi)害——災(zāi)難
平常——平時(shí)
奔跑——奔馳
溫和——溫順
如果——假如
辦法——方法
2.反義詞
快活——煩惱 低頭----抬頭
雪白----烏黑
溫和----暴躁
背誦
1.《植物媽媽有辦法》。
2.《梅花》。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.理解《小蝌蚪找媽媽》一文中小蝌蚪變成青蛙的過(guò)程。
2.《我是什么》一文中“我”的各種形態(tài)和變化過(guò)程。
3.理解《植物媽媽有辦法》中蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法。
第二單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
灘tān
艘sōu
帆fān
稻dào
裝zhuānɡ
耐nài
疆jiānɡ
杉shān
雀què
錦jǐn
翔xiánɡ
猛měnɡ
麥mài
桑sānɡ
肥féi
戴dài
2.多音字
號(hào)
hào(號(hào)角)
háo(哀號(hào))
處
chǔ(處理)
chù(到處)
場(chǎng)
cháng(一場(chǎng))
chǎng(操場(chǎng)
了
le(完了)
liǎo(了解)
場(chǎng)
cháng(場(chǎng)院)
chǎng(廣場(chǎng))
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
畫(huà)圓
石橋
隊(duì)旗
銅號(hào)
紅領(lǐng)巾
楊樹(shù)
楓樹(shù)
松柏
木棉
水杉
金桂
叢林
深處
竹林
熊貓
朋友
春季
秋季
身體
辛苦
冬季
棉衣
2.形近字組詞
橋(石橋)
群(羊群)
銅(銅錢(qián))
領(lǐng)(帶領(lǐng))
巾(毛巾)
轎(轎車(chē))
裙(裙子)
桐(梧桐)
頂(山頂)
幣(紙幣)
棉(木棉)
楊(楊樹(shù))
吹(吹風(fēng))
芒(農(nóng)忙)
化(化石)
綿(綿陽(yáng))
場(chǎng)(場(chǎng)院)
次(一次)
芒(芒果)
花(花朵)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
采——摘
披——掛
寒——冷
嬉戲——玩耍
保護(hù)——愛(ài)護(hù)
飛翔——翱翔
耕作——?jiǎng)谧?/p>
歸來(lái)——回來(lái)
2.反義詞
暖——寒
忙——閑
新——舊
肥——瘦
新奇——陳舊
保護(hù)——破壞
歸來(lái)——離去
辛苦——輕松
背誦
《場(chǎng)景歌》、《樹(shù)之歌》、《拍手歌》、《田家四季歌》。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.積累《場(chǎng)景歌》中的量詞。
2.知道《樹(shù)之歌》中描寫(xiě)了幾種樹(shù),并能找出文中的比喻句和擬人句。
3.感受《拍手歌》中動(dòng)物生活的自由、快樂(lè),產(chǎn)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
4.了解《田家四季歌》中四季農(nóng)事,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
第三單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
曹cáo
柱zhù
詳xiánɡ
催cuī
懶l(wèi)ǎn
糟zāo
肯kěn
刮ɡuā
修xiū
肩jiān
束shù
潤(rùn)rùn
額é
沙shā
乏fá
2.多音字
重
zhòng(重量)
chóng(重復(fù))
興
xìng(高興)
xīng(興旺)
朝
cháo(朝陽(yáng))
zhāo(朝霞)
結(jié)
jié(結(jié)束)
jiē(結(jié)實(shí))
發(fā)
fā(發(fā)現(xiàn))
fà(頭發(fā))
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
別人
一同
柱子
一邊
到底
秤桿
力氣
出來(lái)
船身
石頭
地方
果然
評(píng)獎(jiǎng)
時(shí)間
時(shí)候
只要
出國(guó)
半年
圓珠筆
開(kāi)心
以前
還有
臺(tái)燈
冷清
陽(yáng)光
明亮
故事
頭發(fā)
船外
2.形近字組詞
候(時(shí)候)
柱(柱子)
桿(秤桿)
幅(一幅)
圓(圓形)
猴(猴子)
住(住戶(hù))
汗(汗水)
福(祝福)
園(公園)
底(底下)
站(站立)
船(小船)
并(并且)
另(另外)
低(低頭)
粘(粘貼)
沿(邊沿)
井(井口)
男(男生)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
議論——討論
下沉——下降
果然——果真
端詳——打量
參加——參與
傷心——悲傷
仔細(xì)——認(rèn)真
滿(mǎn)意——滿(mǎn)足
高興——開(kāi)心
冷清——凄涼
美麗——漂亮
明亮——透亮
2.反義詞
高興——難過(guò)
下沉——上浮
仔細(xì)——馬虎
滿(mǎn)意——失望
明亮——暗淡
放下——拿起
打開(kāi)——關(guān)閉
開(kāi)始——結(jié)束
冷清——熱鬧
美麗——丑陋
烏黑——雪白
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.了解《曹沖稱(chēng)象》中曹沖稱(chēng)象的步驟。
2.理解《玲玲的畫(huà)》的內(nèi)容,第7~9自然段常以閱讀的形式考查。
3.了解《一封信》中露西給爸爸寫(xiě)信的原因和信的內(nèi)容。
4.能找出《媽媽睡了》中的擬人句,第2~4自然段常以閱讀的形式考查
第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
瀑pù
川chuān
尤yóu
繞rào
勝shènɡ
紗shā
境jìnɡ
產(chǎn)chǎn
欲yù
潭tán
著zhù
城chénɡ
市shì
爐lú
秀xiù
仙xiān
部bù
央yānɡ
搭dā
2.多音字
彈
tán(彈指)
dàn(彈弓)
當(dāng)
dāng(當(dāng)時(shí))
dàng(當(dāng)鋪)
好
hǎo(好看)
hào(好奇)
好
hào(好客)
hǎo(好人)
分
fèn(水分)
fēn(分開(kāi))
干
gān(葡萄干)
gàn(干活)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
南郊
那些
山頂
一動(dòng)不動(dòng)
云海
巨石
每當(dāng)
金光閃閃
奇石
群山
名勝古跡
中央
美麗
展現(xiàn)
細(xì)雨
風(fēng)光
山坡
梯田
展開(kāi)
綠色
五光十色
好客
城市
利用
流動(dòng)
空氣
奇形怪狀
2.形近字組詞
部(全部)
+
.+
城(城市)
利(利益)
爐(火爐)
披(披上)
都(都市)
誠(chéng)(誠(chéng)實(shí))
秒(分秒)
護(hù)(愛(ài)護(hù))
坡(山坡)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
秀麗—秀美
神奇——奇妙
聞名——著名
陡峭——崎嶇
清晰—清楚
環(huán)繞——圍繞
展現(xiàn)——展示
茂密——繁茂
2.反義詞
陡峭——平坦
清晰——模糊
喜愛(ài)——討厭
美麗——丑陋
茂密——稀疏
熱情——冷淡
展開(kāi)——收攏
隱隱約約——清清楚楚
背誦
《古詩(shī)二首》,《黃山奇石》第2~5自然段,《日月潭》第2~4自然段。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《古詩(shī)二首》中,能背誦密默寫(xiě),能理解詩(shī)意。
2.體會(huì)《黃山奇石》的“奇”在哪里。能用“像”寫(xiě)句子。
3.感受《日月潭》的優(yōu)美景色。能找出課文中的比喻句。
4.了解《葡萄溝》的葡萄顏色種類(lèi)多和葡萄干的制作方法。
第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
渴kě
喝hē
錯(cuò)cuò
際jì
堵dǔ
縫fènɡ
鵲què
銜xián
枯kū
勸quàn
趁chèn
臘là
吼hǒu
藤ténɡ
怪ɡuài
2.多音字
還
hái(還有)
huán(還書(shū))
大
dà(大小)
dài(大夫)
縫
fèng(門(mén)縫)
féng(縫衣服)
更
gēng(更正)
gèng(更加)
幾
jī(幾乎)
jǐ(幾個(gè))
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
坐井觀天
井沿
回答
口渴
大話(huà)
井口
無(wú)邊無(wú)際
山腳
當(dāng)作
河邊
晴朗
枯草
出去
晴天
正好
清晨
現(xiàn)在將來(lái)
大雪紛飛
一樣
從前
細(xì)長(zhǎng)
綠葉
雪白
可愛(ài)
每天
自言自語(yǔ)
南瓜
鄰居
奇怪
2.形近字組詞
觀(觀看)
渴(口渴)
陣(一陣風(fēng))
沿(井沿)
答(回答)
現(xiàn)(現(xiàn)在)
喝(喝水)
陳(陳舊)
沒(méi)(沒(méi)有)
笑(笑聲)
紛(紛紛)
想(想法)
話(huà)(說(shuō)話(huà))
面(面對(duì))
郎(晴朗)
份(月份)
相(相信)
活(生活)
畫(huà)(畫(huà)面)
郎(牛郎)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
勸告——?jiǎng)裾f(shuō)
暖和——溫暖
哆嗦——顫抖
懶惰——懶散
將來(lái)——以后
奇怪——古怪
從前——以前
雪白——潔白
2.反義詞
錯(cuò)——對(duì)
朋友——敵人
晴朗——陰沉
暖和——寒冷
背誦
《江雪》。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.明確《坐井觀天》中小鳥(niǎo)和青蛙爭(zhēng)論的問(wèn)題,體會(huì)故事寓意。
2.理解《寒號(hào)鳥(niǎo)》中喜鵲與寒號(hào)鳥(niǎo)的不同境遇及其原因。
3.熟讀《我要的是葫蘆》第2~4自然段,體會(huì)反問(wèn)句,感嘆句和陳述句的不同語(yǔ)氣。
第六單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
毒dú
蛇shé
獸shòu
傷shānɡ
災(zāi)zāi
訓(xùn)xùn
繼jì
續(xù)xù
仍rénɡ
志zhì
澤zé
抽chōu
陡dǒu
疼ténɡ
敬jìnɡ
潑pō
祝zhù
敲qiāo
容rónɡ
鋪pū
碗wǎn
壽shòu
健jiān
康kānɡ
2.多音字
難
nàn(災(zāi)難)
nán(難過(guò))
鋪
pū(鋪路)
pù(鋪?zhàn)樱?/p>
盛
chéng(盛飯)
shèng(盛開(kāi))
處
chǔ(處理)
chù(到處)
挑
tiāo(挑起)
tiǎo(挑撥)
種
zhǒnɡ(種子)
zhònɡ(耕種)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
洪水
經(jīng)常
到處
百姓
災(zāi)難
當(dāng)時(shí)
家鄉(xiāng)
可是
認(rèn)為
采用
千千萬(wàn)萬(wàn)
河道
土地
農(nóng)業(yè)
生產(chǎn)
安居樂(lè)業(yè)
扁擔(dān)
同志
帶領(lǐng)
隊(duì)伍
會(huì)師
紅軍
常常
來(lái)回
戰(zhàn)士
白天
晚上
怎樣
難忘
潑水節(jié)
火紅
一年一度
因?yàn)?/p>
四面八方
龍船
花炮
歡呼
人群
歡樂(lè)
清水
2.形近字組詞
洪(洪水)
認(rèn)(認(rèn)識(shí))
產(chǎn)(生產(chǎn))
軍(軍隊(duì))
師(老師)
共(共同)
人(人口)
嚴(yán)(嚴(yán)格)
車(chē)(馬車(chē))
帥(元帥)
潑(潑水)
炮(大炮)
戰(zhàn)(戰(zhàn)爭(zhēng))
龍(龍船)
業(yè)(作業(yè))
發(fā)(頭發(fā))
包(面包)
站(站立)
尤(尤其)
亞(亞洲)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
經(jīng)常——常常
痛苦——難受
災(zāi)難——災(zāi)害
繼續(xù)——連續(xù)
驅(qū)趕——驅(qū)逐
帶領(lǐng)——率領(lǐng)
研究——鉆研
敬愛(ài)——愛(ài)戴
2.反義詞
痛苦——幸福
敵人——朋友
敬愛(ài)——憎惡
歡迎——?dú)g送
歡樂(lè)——悲傷
開(kāi)始——結(jié)束
安居樂(lè)業(yè)——背井離鄉(xiāng)
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.理解《大禹治水》內(nèi)容,體會(huì)大禹治水的艱辛和他治水采用的方法。
2.《朱德的扁擔(dān)》中動(dòng)賓短語(yǔ)的搭配并積累運(yùn)用。
3.積累《難忘的潑水節(jié)》中描寫(xiě)周總理樣子和一起過(guò)潑水節(jié)的句子。
第七單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
宿sù
寺sì
危wēi
辰chén
恐kǒnɡ
廬lú
籠lǒnɡ
蓋ɡài
蒼cānɡ
茫mánɡ
霧wù
淘táo
頑wán
暗àn
岸àn
街jiē
梁liánɡ
甚shèn
躲duǒ
添tiān
柴chái
燒shāo
漸jiàn
冒mào
燙tàn
終zhōnɡ
hún
淋lín
滅miè
jī
2.多音字
宿
sù(宿舍)
xiù(星宿)
藏
cáng(躲藏)
zàng(藏族)
累
lèi(勞累)
lěi(累計(jì))
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
于是
無(wú)論
海水
船只
遠(yuǎn)方
連同
岸邊
海岸
同時(shí)
房屋
行人
一切
不久
出現(xiàn)
散步
出門(mén)
起來(lái)
空地
唱歌
回家
屋子
旁邊
火星
渾身
水汽
2.形近字組詞
陰(陰天)
似(似乎)
于(于是)
旺(旺盛)
芒(蒼茫)
朋(朋友)
以(以為)
干(干凈)
汪(汪洋)
芒(光芒)
岸(河岸)
輕(輕重)
汽(汽車(chē))
屋(屋子)
論(議論)
巖(巖石)
經(jīng)(已經(jīng))
氣(氣球)
層(層次)
輪(車(chē)輪)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
嚷——叫
漸漸——逐漸
連忙——急忙
霎時(shí)——瞬間
一切——所有
出現(xiàn)——顯現(xiàn)
悠閑——清閑
美麗——漂亮
2.反義詞
出——進(jìn)
黑——白
輕——重
暖和——寒冷
淘氣——乖巧
四周——中間
美麗——丑陋
背誦
《古詩(shī)兩首》和《數(shù)九歌》。
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.解釋《古詩(shī)二首》的字、詞,并理解詩(shī)意。
2.理解《霧在哪里》的內(nèi)容,會(huì)用“無(wú)論……還是……都……”寫(xiě)句子。
3.《雪孩子》中雪孩子沖進(jìn)火里救小白兔的部分,常以閱讀的形式考查。
第八單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
威wēi
扯chě
嗓sǎnɡ
違wéi
趟tànɡ
酪lào
嚷rǎnɡ
箏zhēnɡ
鼠shǔ
幸xìnɡ
愿yuàn
助zhù
秧yānɡ
擺bǎi
翻fān
栽zāi
2.多音字
藏
cáng(躲藏)
zàng(藏族)
呀
ya(起來(lái)呀)
yā(哎呀)
累
lèi(勞累)
lěi(累計(jì))
假
jiǎ(真假)
jià(放假)
轉(zhuǎn)
zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng))
zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)
爪
zhǎo(張牙舞爪)
zhuǎ(爪子)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)詞語(yǔ)
事物
爪子
神氣活現(xiàn)
往常
身后
信以為真
哥哥
開(kāi)始
這時(shí)
過(guò)來(lái)
怎么
仔細(xì)
公平
紙船
松果
紙條
上面
快樂(lè)
難過(guò)
屋頂
和好
高興
田野
風(fēng)車(chē)
飛快
秧苗
急忙
力氣
廣場(chǎng)
傷心
路邊
2.形近字組詞
食(食品)
活(活動(dòng))
奶(奶奶)
始(開(kāi)始)
折(折紙)
良(良好)
話(huà)(說(shuō)話(huà))
扔(扔掉)
抬(抬高)
拆(拆房)
眼(眼睛)
但(但是)
汗(汗水)
秧(秧苗)
吵(吵鬧)
根(根本)
擔(dān)(扁擔(dān))
汪(汪洋)
央(中央)
抄(抄寫(xiě))
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
茂密——茂盛
尋找——尋覓
違抗——違反
往常——平常
高興——興奮
仔細(xì)——認(rèn)真
飄蕩——飄揚(yáng)
難過(guò)——傷心
急忙——連忙
容易——簡(jiǎn)單
結(jié)果——結(jié)局
仍然——依然
趕緊——趕快
責(zé)怪——責(zé)備
開(kāi)始——開(kāi)端
感謝——感激
2.反義詞
茂密——稀疏
違抗——服從
幸福——痛苦
難過(guò)——高興
開(kāi)始——結(jié)束
飛快——緩慢
責(zé)怪——贊揚(yáng)
仔細(xì)——馬虎
課文重點(diǎn)知識(shí)
1.理解《狐假虎威》中百獸被嚇跑的原因和成語(yǔ)“狐假虎威”的含義。
2.讀懂《狐貍分奶酪》的內(nèi)容,能對(duì)狐貍的說(shuō)法做出判斷,初步表達(dá)自己的想法。
3.體會(huì)《紙船和風(fēng)箏》一文中,體會(huì)松鼠和小熊之間的友誼。
4.讀懂《風(fēng)娃娃》故事內(nèi)容,根據(jù)課后提示講述故事。
第四篇:部編版一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)歸納
第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站
坐 日 月 水 火 山 石 田 禾 對(duì) 云 雨 風(fēng) 花 鳥(niǎo) 蟲(chóng) 六 七 八
九 十
2.易讀錯(cuò)的字
四個(gè)sì
三月sān
上天shàng
小手xiǎo
蟲(chóng)子chóng
足球zú
坐下zuò
站立zhàn
水池shuǐ
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾
火 蟲(chóng) 云 山 八 十
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
一二
三九
上古
門(mén)口
耳目
手足
日光
田地
禾苗
火車(chē)
蟲(chóng)子
云朵
山川
八方
十分
3.形近字組詞
一(一個(gè))
三(三個(gè))
上(上下)
口(人口)
目(目光)
二(而是)
王(大王)
土(土地)
日(日光)
且(而且)
耳(耳朵)
火(大火)
木(木頭)
蟲(chóng)(蟲(chóng)子)
云(白云)
身(身體)
頭(頭發(fā))
禾(禾苗)
中(中心)
去(去年)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
站——立 行——走 臥——躺
2.反義詞
上——下 大——小 今——古 站——坐 天——地
背誦
1.站如松,坐如鐘。行如風(fēng),臥如弓。
2.云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù),鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。
3.一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。
4.一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片,飛入水中都不見(jiàn)。
5.《詠鵝》。
詠鵝
[唐]駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
第二單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
爸
媽
馬
土
不
畫(huà)
打
棋
雞
字
詞
語(yǔ)
句
子
桌
紙
問(wèn)
數(shù)
學(xué)
音
樂(lè)
我會(huì)寫(xiě)
a
o
e
i
u
ü
y
w
b
p
m
f
d
t
n
l
g
k
h
j
q
x
z
c
s
zh
ch
sh
r
背誦
1.《輕輕跳》:小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你們好。
2.《說(shuō)話(huà)》:小溪流說(shuō)話(huà),嘩嘩,嘩嘩。小雨點(diǎn)說(shuō)話(huà),沙沙,沙沙。小鴿子說(shuō)話(huà),咕咕,咕咕。小鴨子說(shuō)話(huà),嘎嘎,嘎嘎。小花貓說(shuō)話(huà),喵喵,喵喵。小青蛙說(shuō)話(huà),呱呱,呱呱。
3.《在一起》:小黃雞,小黑雞,歡歡喜喜在一起。刨刨土,捉捉蟲(chóng),青草地上做游戲。
4.《過(guò)橋》:數(shù)學(xué)題,三四道,一排等號(hào)像小橋。做對(duì)了,走過(guò)橋,做錯(cuò)了,過(guò)不了。想一想,算一算,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)了橋。
5.《繞口令》:四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。
6.《剪窗花》:小剪刀,手中拿,我學(xué)奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪對(duì)喜鵲叫喳喳。剪只雞,剪只鴨,剪條鯉魚(yú)搖尾巴。大紅鯉魚(yú)誰(shuí)來(lái)抱?哦!再剪一個(gè)胖娃娃。
第三單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
妹
奶
白
皮
小
橋
臺(tái)
雪
兒
草
家
是
車(chē)
羊
走
也
我會(huì)寫(xiě)
ɑi
ei
ui
ɑo
ou
iu
ie
üe
er
ɑn
en
in
un
ün
ɑng
eng
ing
ong
背誦
1.《小白兔》:小白兔,穿皮襖,耳朵長(zhǎng),尾巴小。三瓣嘴,胡子翹,一動(dòng)一動(dòng)總在笑。
2.《歡迎臺(tái)灣小朋友》:一只船,揚(yáng)白帆,漂呀漂呀到臺(tái)灣。接來(lái)臺(tái)灣小朋友,到我學(xué)校玩一玩。伸出雙手緊緊握,熱情的話(huà)兒說(shuō)不完。
3.《月兒彎彎》:月兒彎彎掛藍(lán)天,小溪彎彎出青山。大河彎彎流入海,山路彎彎到校園。
4.《家》:藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)就是我們的家。
5.《兩只羊》:橋東走來(lái)一直羊,橋西走來(lái)一只羊,一起走到小橋上。你也不肯讓?zhuān)乙膊豢献專(zhuān)瑩渫ǖ暨M(jìn)河中央。
6.《小鳥(niǎo)念書(shū)》:老師教大家讀書(shū)。老師念一句,我們跟著念一句。船外的風(fēng)吹著,淅淅沙沙;窗外的鳥(niǎo)叫著,嘰嘰喳喳。
老師說(shuō):“風(fēng)也在教小鳥(niǎo)念書(shū)嗎?”我們仔細(xì)地聽(tīng)。窗外的風(fēng)念著:“淅淅沙沙。”窗外的鳥(niǎo)念著:“嘰嘰喳喳。”
我們都笑了。哈哈!小鳥(niǎo)念錯(cuò)啦!
第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
秋
氣
了
樹(shù)
葉
片
大
飛
會(huì)
個(gè)的船
兩
頭
在里
看
見(jiàn)
閃
星
江
南
可
采
蓮
魚(yú)
東
西
北
尖
說(shuō)
春
青
蛙
夏
彎
地
就
冬
男
女
開(kāi)
關(guān)
正
反
2.易讀錯(cuò)的字
樹(shù)葉
shù
小船
chuán
閃閃
shǎn
蓮葉
lián
3.多音字
地
dì(土地)
片
piàn(葉片)
會(huì)
huì(不會(huì))
de(輕輕地)
piān(相片兒)
kuài(財(cái)會(huì))
了
le
(好了)
間
jiān(人間)
看
kān(看書(shū))
liǎo(了解)
jiàn(間斷)
kàn(看見(jiàn))
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
了
子
人
大
月
兒
頭
里
可
東
西
天
四
是
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
好了
兒子
大人
月光
兒女
頭發(fā)
里面
可口
東西
白天
四方可是
女子
開(kāi)水
4.形近字組詞
了(對(duì)了)
人(人民)
大(大人)
月(月光)
兒(兒子)
子(兒子)
入(入口)
太(太陽(yáng))
目(目光)
幾(幾個(gè))
頭(頭發(fā))
東(東方)
四(四個(gè))
可(可以)
里(里外)
斗(斗爭(zhēng))
車(chē)(上車(chē))
西(西方)
河(河水)
果(水果)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
落——降 涼——冷 彎——曲
里——內(nèi)
看——觀
2.反義詞
涼——熱 高——低 來(lái)——去 彎——直 里——外
落下——升起 頑皮——聽(tīng)話(huà)
背誦
1.《秋天》。
2.《小小的船》。
3.《江南》。
4.《四季》。
5.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
6.一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
遠(yuǎn)
有
色
近
聽(tīng)
無(wú)
聲
去
還
來(lái)
多
少
黃
牛
只
貓
邊
鴨
蘋(píng)
果
杏
桃
書(shū)
包
尺
作
業(yè)
本
刀
課
早
校
明
力
塵
從
眾
雙
木
林
森
條
心
升
國(guó)
旗
中
紅
歌
起
么
美
麗
立
2.易讀錯(cuò)的字
色彩sè
聲音shēng
書(shū)本shū
作業(yè)zuò
森林sēn
眾人zhòng
升起shēng
中國(guó)zhōng
早上zǎo
多少shǎo
3.多音字
還
hái(還是)
少
shǎo(少數(shù))
只
zhī(幾只)
huán(歸還)
shào(少年)
zhǐ(只好)
中
zhōng
(中午)
正
zhēng(正月)
大
dà(大人)
zhòng(中獎(jiǎng))
zhèng(正好)
dài(大夫)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
了
子
人
大
月
兒
頭
里
可
東
西
天
四
是
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
水田
來(lái)去
不足
代銷(xiāo)
多少
水牛
水果
小鳥(niǎo)
早上
書(shū)本
刀子
土木
森林
人力
關(guān)心
中午
立正
五月節(jié)
4.形近字組詞
水(水產(chǎn))
去(去年)
鳥(niǎo)(小鳥(niǎo))
里(里面)
天(天氣)
木(木頭)
云(云朵)
土(烏黑)
果(水果)
夫(夫人)
小(小心)
牛(水牛)
早(早晨)
刀(小刀)
關(guān)(關(guān)心)
少(多少)
午(中午)
旱(旱田)
力(力氣)
美(美麗)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
起——升 明——亮 望——看 天天——每天 美麗——好看
2.反義詞
有——無(wú) 遠(yuǎn)——近 去——來(lái) 大——小 多——少
早——晚 真——假 升——降 起——落 明——暗
背誦
1.《畫(huà)》:遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。
2.《大小多少》。
3.《小書(shū)包》。
4.《日月明》。
5.《升國(guó)旗》。
6.《憫農(nóng)(其二)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
第六單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
影
前
后
還
夠
左
右
它
好
朋
友
比
尾
巴
誰(shuí)
長(zhǎng)短
把
傘
兔
最
公
寫(xiě)
詩(shī)
點(diǎn)
要
過(guò)
給
當(dāng)
串
們
以
成數(shù)
彩
半
空
問(wèn)
到
方
沒(méi)
更
綠
出
2.易讀錯(cuò)的字
影字yǐng
前方qián
朋友péng
尾巴wěi
誰(shuí)的shuí
兔子tù
最后zuì
寫(xiě)詩(shī)shī
一串chuàn
彩色cǎi
3.多音字
好
hǎo(好人)
空
kōng(天空)
當(dāng)
dāng(當(dāng)代)
hào(愛(ài)好)
kòng(空閑)
dàng(上當(dāng))
長(zhǎng)
zhǎng(長(zhǎng)大)
要
yào(重要)
把
bǎ(把握)
cháng(長(zhǎng)短)
yāo(要求)
bà(刀把兒)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
在后
我好
長(zhǎng)
比
巴
把
下
個(gè)
雨
們
問(wèn)
有
半
從
你
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
在家
后天
我們
好人
長(zhǎng)短
對(duì)比
尾巴
把門(mén)
下雨
個(gè)人
問(wèn)好有力
半天
從來(lái)
你們
3.形近字組詞
左(左邊)
我(我們)
長(zhǎng)(長(zhǎng)短)
有(沒(méi)有)
巴(尾巴)
右(右邊)
找(找到)
卡(卡片)
友(朋友)
把(把手)
后(前后)
比(比較)
問(wèn)(問(wèn)答)
你(你們)
好(好人)
石(石頭)
北(北方)
間(中間)
稱(chēng)(稱(chēng)呼)
仔(仔細(xì))
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
說(shuō)——講 里——內(nèi) 下雨——降雨
回答——回復(fù)
常常——經(jīng)常
就像——好像
2.反義詞
前——后 黑——白 左——右 長(zhǎng)——短 上——下
好看——難看(丑陋)常常——偶爾(偶然、有時(shí))
背誦
1.《影子》。
2.《比尾巴》。
3.《青蛙寫(xiě)詩(shī)》。
4.《雨點(diǎn)兒》。
5.早晨起來(lái),面向太陽(yáng)。前面是東,后面是西。左面是北,右面是南。
6.《古朗月行(節(jié)選)》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
第七單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
睡
那
海
真
老
師
嗎
同
什
才
亮
時(shí)
候
覺(jué)
得
自
己
很
穿
衣
服
快
藍(lán)
又
笑
著
向
和
貝
娃
掛
活
今
哥
姐
弟
叔
爺
2.易讀錯(cuò)的字
睡覺(jué)shuì
真正zhēn
教師shī
什么shén
候鳥(niǎo)hòu
穿衣chuān
生活huó
3.多音字
和
hé(和平)的de(男的)
覺(jué)
jué(發(fā)覺(jué))
huò(和藥)
dī(的哥)
jiào(睡覺(jué))
huó(和面)
dí(的確)
種
zhǒng(種類(lèi))
hè(唱和)
dì(目的)
zhòng(種田)
hú(和牌)
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
才
明
同
學(xué)
自
己
衣
白的又
和
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
口才
明天
同學(xué)
自己
上衣
白天
男的和平
又快又好
4.形近字組詞
才(才能)
明(明天)
同(同學(xué))
衣(衣服)
白(白花)
木(木頭)
朋(朋友)
司(司機(jī))
夜(夜里)
百(一百)
學(xué)(學(xué)生)
自(自己)
己(自己)
和(和好)
好(好的)
字(寫(xiě)字)
目(目的)
已(已經(jīng))
種(種子)
約(大約)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
潔白——雪白 柔軟——松軟 照顧——照看 希望——盼望
快活——快樂(lè)
2.反義詞
快——慢 寬——窄 軟——硬 潔白——烏黑 希望——失望
雪白——烏黑
快活——憂(yōu)愁
背誦
1.《明天要遠(yuǎn)足》。
2.《大還是小》。
3.《項(xiàng)鏈》。
4.種瓜得瓜,種豆得豆。
前人栽樹(shù),后人乘涼。
千里之行,始于足下。
百尺竿頭,更進(jìn)一步。
第八單元知識(shí)點(diǎn)歸納
我會(huì)讀
1.重點(diǎn)字
群
竹
牙
用
幾
步
為
洞
著
處
找
辦
旁
許
法
放
進(jìn)
高
住
孩
玩
吧
爬
呀
久
回
全
變
2.易讀錯(cuò)的字
參加cān
竹林zhú
住處zhù
3.多音字
喝
hē(喝水)
發(fā)
fā(發(fā)芽)
沒(méi)
méi(沒(méi)有)
hè(喝彩)
fà(白發(fā))
mò(出沒(méi))
我會(huì)寫(xiě)
1.重點(diǎn)字
竹
牙
馬
用
幾
只
石
多
出
見(jiàn)
對(duì)
媽
全
回
工
廠
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)
竹葉
月牙
小馬
不用
幾步
一只
石子
許多
想出
看見(jiàn)
面對(duì)媽媽
全體
回來(lái)
工廠
3.形近字組詞
竹(竹葉)
牙(牙齒)
馬(小馬)
全(全國(guó))
回(回來(lái))
行(行動(dòng))
芽(發(fā)芽)
烏(烏鴉)
金(金子)
田(田地)
用(用心)
出(出門(mén))
只(一只)
碼(碼頭)
對(duì)(對(duì)手)
朋(朋友)
擊(打擊)
兄(兄長(zhǎng))
媽?zhuān)▼寢專(zhuān)?/p>
時(shí)(時(shí)間)
詞語(yǔ)積累
1.近義詞
找——尋 辦法——方法 漸漸——逐漸 好久——很久
許多——很多 參加——參與
2.反義詞
升——降 睡——醒 升高——降落 好久——不久 很多——很少
背誦
1.《雪地里的小畫(huà)家》。
2.《烏鴉喝水》。
3.《小蝸牛》。
4.《風(fēng)》:解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。
5.《春節(jié)童謠》:小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,磨豆腐。二十六,去買(mǎi)肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿,初一初二滿(mǎn)街走。
第五篇:部編版一上語(yǔ)文第五單元知識(shí)點(diǎn)匯總
統(tǒng)編本語(yǔ)文第一冊(cè)第五單元知識(shí)匯總
一、生字掃描
1、要求會(huì)認(rèn)的字
遠(yuǎn)
有
色
近
聽(tīng)
無(wú)
聲
去
還
來(lái)
多
少
黃
牛
只
貓
邊
鴨
蘋(píng)
果
杏
桃
書(shū)
包
尺
作
業(yè)
本
筆
刀
課
早
校
明
力
塵
從
眾
雙
木
林
森
條
心
升
國(guó)
旗
中
紅
歌
起
么
美
麗
立
午
晚
昨
今
年
2、要求會(huì)寫(xiě)的字
水
去
來(lái)
不
小
少
牛
果
鳥(niǎo)
早
書(shū)
刀
尺
本
木
林
土
力
心
中
五
立
正
3、要求掌握的筆畫(huà)
豎折折鉤(shù
zhé
zhé
ɡōu)
臥鉤(wò
ɡōu)
4、筆順規(guī)則:
從上到下的字:二,三,云,是,早
先橫后豎的字:十,禾,木,本,土
從左到右的字:兒,林,八
先撇后捺的字:本,天,人,大,尺
5、要求掌握的偏旁
走之(zǒu
zhī)
斜刀頭(xié
dāo
tóu)
反犬旁(fǎn
quǎn
pánɡ)
包字頭(bāo
zì
tóu)
鳥(niǎo)字邊(niǎo
zì
biān)
單人旁(dān
rén
pánɡ)
竹字頭(zhú
zì
tóu)
日字旁(rì
zì
páng)
國(guó)字框(guó
zì
kuàng)
絞絲旁(jiǎo
sī
pánɡ)
二、詞語(yǔ)沖浪
1、擴(kuò)詞
識(shí)字6:畫(huà)
水:(開(kāi)水)(口水)(水上)(水土)
去:(來(lái)去)(出去)(下去)
(上去)
來(lái):(來(lái)回)(來(lái)去)(不來(lái))(上來(lái))
不:(不是)(不去)(不好)不三不四
識(shí)字7:大小多少
小
:(大小)(小手)(小鳥(niǎo))(小蟲(chóng))
少:(多少)(少了)(少女)(少兒)
牛:(小牛)(水牛)(黃牛)九牛一毛
果:(水果)(果子)(蘋(píng)果)水果刀
鳥(niǎo):(小鳥(niǎo))(鳥(niǎo)兒)(水鳥(niǎo))(飛鳥(niǎo))
識(shí)字8:小書(shū)包
早:(早上)(早來(lái))(早去)(早點(diǎn))
書(shū):(書(shū)包)(書(shū)本)(書(shū)上)一本書(shū)
刀:(小刀)(刀子)(刀口)一把刀
尺:(尺子)(尺寸)(三尺)一把尺
本:(本子)(日本)(本來(lái))(本人)
識(shí)字9:日月明
木:(木頭)(木馬)(木耳)(土木)
林:(山林)(林中)(林子)(樹(shù)林)
土:(土里)(田土)(土地)(泥土)
力:(力氣)(無(wú)力)(有力)大力士
心:(小心)(開(kāi)心)(關(guān)心)(手心)
識(shí)字10:
中:(中國(guó))(中心)(手中)(正中)
五:(五個(gè))(五天)(五星)(五十)
立:(立正)(起立)(立刀)(中立)
正:(正在)(立正)(正中)(正反)
2、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)
水火
水田
來(lái)去
小鳥(niǎo)
多少
小牛
果子
早上
書(shū)本
小刀
刀口
尺子
本子
木頭
山林
林子
土木
力氣
大力
小心
開(kāi)心
中心
五星
立正
正中
五個(gè)人
水果刀
一本書(shū)
一只鳥(niǎo)
不三不四
3、反義詞
遠(yuǎn)——近
來(lái)——去
有——無(wú)
大——小
起——落
多——少
靜——?jiǎng)?/p>
早——晚
上——下
明——暗
高——低
升——降
靜悄悄——鬧哄哄
4、量詞
一只鳥(niǎo)
一只狗
一只貓
一條魚(yú)
一條心
一條蛇
一頭豬
一頭牛
一頭驢
一顆棗
一座山
一座房
一個(gè)桃
一個(gè)梨
一本書(shū)
一條魚(yú)
一把尺
一把刀
一群鴨子
一堆杏子
一顆星星
一顆種子
一顆牙齒
一塊橡皮
一支鉛筆
一個(gè)孩子
三、句子天地
(一)課文傳真
1、遠(yuǎn)看(山)有色,近聽(tīng)(水)無(wú)聲。
春(去)花還在,(人)(來(lái))(鳥(niǎo))(不)驚。《畫(huà)》這首詩(shī)寫(xiě)了(山)、(水)、(花)、(鳥(niǎo))四種景物。
詩(shī)中有三對(duì)反義詞:遠(yuǎn)----近
有----無(wú)
去----來(lái)
2、一個(gè)(大),一個(gè)(小),一(頭)黃牛一只貓。一邊多,一邊(少),一群鴨子一只(鳥(niǎo))。一個(gè)(大),一個(gè)(小),一個(gè)蘋(píng)果一顆棗。一邊多,一邊(少),一堆杏子一個(gè)桃。
3、(上)課靜悄悄,(下)課不亂跑。(天天)起得早,陪我(去)學(xué)校。
4、日月(明),(田)(力)男。(小)(大)尖,(小)(土)塵。二人(從),三人(眾)。雙木(林),三人(眾)。(一)(人)(不)成眾,獨(dú)(木)(不)成林。
眾(人)(一)條(心),黃(土)變成金。
5、(五)星紅旗,我們的國(guó)旗。國(guó)歌聲(中),徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。向著國(guó)旗,我們(立正)。望著國(guó)旗,我們敬禮。
(二)句子積累
1、我會(huì)把文具擺放整齊。
2、我會(huì)自己整理書(shū)包。
3、我的書(shū)包里有(課本)、(作業(yè)本)、(鉛筆)、(橡皮)、(尺子)、(轉(zhuǎn)筆刀)等文具。
4、五星紅旗是我們的國(guó)旗,我愛(ài)國(guó)旗。
三、日積月累
憫農(nóng)(其一)
李紳
春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
憫農(nóng)(其二)
鋤(禾)(日)當(dāng)午,汗滴(禾)(下)(土)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。