人教版語文三年級下冊第七組第27課《賣木雕的少年》同步練習(I)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共24題;共157分)
1.(8分)我會給劃線的字注音。
________
________
________
________
出售
結構
端正
掏出
________
________
________
________
賓館
模樣
標準
牙齒
2.(4分)為加橫線的字選擇正確的讀音。
茱萸(yú
yí)________????????挑促織(tiāo
tiǎo)________
至今(zì
zhì)________????????異鄉(yì
dǎo)________
3.(6分)給下面的字各組兩個
詞。
照________
冒________
始________
吸________
旁
________
所________
4.(7分)選一選。
Ⅰ將括號里能跟后邊搭配的詞選出來。
(保護
保衛)________環境
(提高
增加)________收入
(改正
改變)________戰術
(端正
明確)________態度
Ⅱ下列一組成語中,沒有錯別字的一組是________
①驚嘆不以
電閃雷鳴
金蟬脫殼
②枝繁葉茂
依依不舍
自相矛盾
③繪聲繪色
怒氣沖沖
花草從生
Ⅲ下列說法沒有錯誤的一句是________
①齊宣王和齊湣王都喜歡聽吹竽,總是叫許多人一起吹奏。
②同學們讀書時,如果碰到生字,可以不用去查字典,省得麻煩了
③法布爾是法國著名的昆蟲學家,《昆蟲記》這部世界名著就是他的作品
Ⅳ下列說法不正確的一組是________
①《濫竽充數》的故事告訴我們一個人要有真才實學,沒有真本事,靠裝樣子唬人,最終會真相大白。
②《所見》的作者是清代詩人袁枚,詩人在這首詩中抒發了對鄉村田園風光的喜愛之情。
③《陶校長的演講》這篇課文是一篇演講稿,陶校長諄諄告誡同學們每天從健康、學問、工作這3個方面
問一問自己,以此激勵和鞭策自己不斷進步。
5.(4分)寫出下列詞語的近義詞。
往日——________
熱情——________
莊重——________
叮嚀——________
6.(20分)按要求改寫句子。
(1)要帶的行李已經超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?(改成陳述句)
(2)少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。(改成“被”字句)
(3)少年的眼晴里流露出一絲遺憾的神情。(縮寫句子)
(4)這里游人很多。(改成比喻句)
7.(4分)多音字組詞。
為:wèi________??wéi________?模:mó________?mú
________
8.(8分)將下面的字加一個偏旁,組成新字再組詞。
匋——________——________???官——________——________
反——________——________???示——________——________
9.(2分)仿寫。
例:你喜愛的書就像一個朋友,就像一個家。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。
一首你喜愛的詩就是________,也是________。
10.(5分)按要求填空。
(1)根據“________”“________”“________”“________”等畫面,概括文章的主要內容。
(2)少年的舉動,表現了少年________的內心世界。
11.(4分)寫出近義詞
叮囑—________???精美—________????觀賞—________????新奇—________
12.(8分)看拼音,寫詞語。
yóu
lǎn
gōng
yì
pǐn
zhuàng
guān
chū
shòu
________
________
________
________
tān
diǎn
chén
liè
gòu
sī
guān
shǎng
________
________
________
________
13.(2分)選詞填空。
注視
凝視
①我愣了一下,然后久久地________著手中的五星紅旗。
②翠鳥一動不動地________著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。
14.(5分)縮句
①小海鷗發現了一條奇怪的大船。
②我是海上救護機。
15.(10分)比一比,在組詞。
慶________
廷________
孤________
螺________
諳________
厭________
庭________
狐________
累________
暗________
16.(8分)按課文《賣木雕的少年》原文填空。
莫西奧圖尼亞大瀑布真是________,這里________,景色________。瀑布前攤點上陳列的木雕________、________、________,其中大象雕得________,我捧著它________。
17.(8分)改正詞中的錯別字。
付近________???賓官________????成懇________????幕色________
猜側________???非州________????沉列________????清晰可辯________
18.(12分)給多音字組詞
將
jiānɡ________
泊
bó________
還
hái________
jiànɡ________
pō________
huán________
相
xiānɡ________
飲
yǐn________
沒
méi________
xiànɡ________
yìn________
mò________
19.(5分)按意思寫詞語。
①那活潑生動的樣子就像活的一樣。________
②美好的東西非常多,讓你的眼睛里全是它們。
________
③指文章結構新鮮
奇特
富有創新。________
④喜歡得舍不得放下。________
⑤因未能稱心如愿而惋惜。________
20.(8分)根據課文填空。
大瀑布真是________。這里________,景色十分________。攤點里陳列的木雕________,________。其中象墩________,大象雕得________,我一看就________。
21.(4分)請你給下面的形近字組詞,并填入橫線上。
(1)峻
竣
①我們的新校園馬上就要________,我們就要搬進新教室了。
②面對________的形勢,李強毫不退縮,他要堅決完成任務。
(2)歹
夕
①嫂子告誡牛郎,要知道________,趕緊離開這里。
②看著________漸漸落下山去,牛郎就在車上休息。
22.(5分)照樣子,用帶下劃線的詞語寫句子。
①我們到賓館外的小樹林里一邊散步,一邊聊天。
②這里游人如織,景色十分壯觀。
23.(2分)選詞填空。
欣賞
贊賞
①我的辦法得到了大家的________。
②我在湖邊________風景。
24.(8分)讀一讀《賣木雕的少年》,做一做。
“您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道。
我點了點頭。少年的眼睛里流露______出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。……
“這個小,可以帶上飛機。”少年將______一件沉甸甸的東西送到我手里。啊!原來是一個木雕小象墩,和白天見到的一模______一樣,卻只有拳頭大小。
(1)寫出文中加線字的讀音。
露________?出
將________
一模________?一樣
(2)寫出近義詞。
猜測-________
精美-________
遺憾-________
(3)讀完課文我懂得了()。
A
.少年真會做生意,怕“我”不買特意送到賓館來。
B
.木雕小象墩雖然是一件很小的禮物,卻表達了非洲人民對中國人民的友好之情。
二、閱讀題
(共1題;共16分)
25.(16分)閱讀短文,做練習。
一只蜘蛛和三個啟示
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來。但它不放棄,仍一次次地向上,可叉一次次掉下來……
第一個人看到了,他說:“這只蜘蛛真愚蠢,它從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去,我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。
第二個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了,他從這里得到啟示。于是,他變得堅強起來。
第三個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語道:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。
看的是同樣一只蜘蛛,從不同的角度出發,便會得到不同的結論。這正像我們的生活,它對待每一個人都是公平無私的,關鍵看你用怎樣的態度去面對它。
(1)從短文中找出下列詞語的反義詞。
潮濕——________
愚蠢——________
(2)第一個人看到這只蜘蛛,覺得它真愚蠢,于是他變得________;第二個人看到蜘蛛,被它________的精神感動,于是他變得________;第三個人看到蜘蛛,認為自己正如它一樣碌碌無為,于是他變得________。
(3)假如你看到這只蜘蛛,你會怎么想?
(4)你從短文中得到了,什么啟示?
參考答案
一、基礎題
(共24題;共157分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、二、閱讀題
(共1題;共16分)
25-1、25-2、25-3、25-4、