《小歡喜》觀后感

《小歡喜》觀后感1

《小別離》姊妹篇《小歡喜》今晚開(kāi)播，大家熟悉的“童方夫妻”又回來(lái)了。在昨日的北京開(kāi)播儀式上，黃磊調(diào)侃說(shuō)，這次演兒子方一凡的周奇看著就像海清“親生的”。海清自嘲這回演“童文潔”，已經(jīng)從嘮嘮叨叨型媽媽上升為“上手型”。

海清從嘮叨型媽媽上升為“上手型”

由《小別離》原班人馬打造的《小歡喜》，這次把目光聚焦在三個(gè)因?yàn)楦呖级蔀猷従拥募彝?，探討了高三學(xué)子的升學(xué)壓力、中年父母的婚姻關(guān)系和職場(chǎng)危機(jī)，通過(guò)記錄和展現(xiàn)真實(shí)生活細(xì)節(jié)，給觀眾提供了一個(gè)探討親子教育與相處的圓桌。

值得一提的是，黃磊除了繼續(xù)扮演男一號(hào)方圓，還是《小歡喜》的總編劇。他昨天透露，跟汪俊一起拍《小別離》時(shí)，就有了拍一部跟高考教育以及經(jīng)歷高考的家庭有關(guān)的電視劇的想法，劇名也是他確定的。至于為什么會(huì)有這個(gè)念頭，黃磊提到30歲時(shí)自編自導(dǎo)《似水年華》這件事，稱在那個(gè)年紀(jì)做《似水年華》是想回憶自己的青少年時(shí)期，“如今的《小歡喜》也是對(duì)這個(gè)年齡段的有感而發(fā)”。黃磊介紹說(shuō)，《小歡喜》采用了“倒推式”創(chuàng)作，先確定高考主題，再邀請(qǐng)魯引弓創(chuàng)作小說(shuō)，最終創(chuàng)作劇本并拍攝。在談到創(chuàng)作理念時(shí)，總導(dǎo)演汪俊認(rèn)為，拍攝必須“忠實(shí)于自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受與體驗(yàn)”。談到姊妹篇的連接，黃磊說(shuō)“童方CP”回歸，拍攝用的房子戶型也跟《小別離》一樣，“但是不同朝向，把房子翻過(guò)來(lái)，讓它有一種有趣的連接在里面。其實(shí)這個(gè)連接更主要的還是在《小歡喜》里面，我們一直關(guān)注的是當(dāng)下中國(guó)普通人的生活。”

剛剛在FIRST影展上為中年女演員“發(fā)聲”的海清，這回跟“師傅”黃磊還是演夫妻，還是叫“童文潔”?，F(xiàn)場(chǎng)談到誰(shuí)是家里“大魔王”時(shí)，黃磊直言“童文潔聲量大、脾氣暴”，并笑侃她“多說(shuō)多錯(cuò)”。一邊的海清連連擺手，反將“大魔王”的稱號(hào)送給了兒子方一凡。至于為什么推選童文潔是家中“魔王”，黃磊直說(shuō)：“她不只嘮嘮叨叨，她是旱地拔蔥?！焙Ｇ逡膊换乇?，稱這回的角色個(gè)性確實(shí)挺急的，“直接就上手，動(dòng)手”。黃磊提醒大家認(rèn)真看周奇飾演的方一凡是不是很像海清，“這孩子最近胖了點(diǎn)，原來(lái)瘦的時(shí)候真像海清生的，我們一度懷疑來(lái)著?！?/p>

沙溢投訴被陶虹“窒息式嫌棄”

劇集把目光瞄準(zhǔn)三個(gè)家庭，除了“童方CP”，其他四位父母也是大名鼎鼎。既有柏林影后詠梅跟戲骨演員王硯輝的組合，也有時(shí)隔數(shù)年再演電視劇的陶虹，她在劇中跟“前夫”沙溢關(guān)系緊張。沙溢現(xiàn)場(chǎng)調(diào)侃自己在劇中遭到了“窒息式嫌棄”，“基本沒(méi)見(jiàn)到陶虹老師對(duì)我笑，全是白眼，甚至黑眼球都很少看到?！碧蘸鐒t角色上身，“吐槽”沙溢是自己與女兒之間的第三者。

談到此次飾演的宋倩與女兒間的關(guān)系，陶虹總結(jié)角色是“窒息式關(guān)愛(ài)”，“宋倩拿生命在愛(ài)孩子，愛(ài)得太過(guò)了，所以女兒很不容易”。喬英子的扮演者李庚希現(xiàn)場(chǎng)直呼自己“太難了”，夾在父母的醋意之間進(jìn)退兩難，甚至選擇了自我傷害。

《小歡喜》觀后感2

由魯引弓原著，黃磊任總編劇，黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實(shí)主義題材劇《小歡喜》今晚登陸東方衛(wèi)視。作為20xx年熱播話題劇《小別離》的續(xù)作，《小歡喜》延續(xù)前作溫暖現(xiàn)實(shí)主義生活流，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在原作的基礎(chǔ)上，歷時(shí)三年進(jìn)行實(shí)地考察和調(diào)研，采訪了數(shù)百戶真實(shí)高考家庭?！缎g喜》圍繞了方家、喬家、季家三組不同背景下的家庭為備戰(zhàn)高考所發(fā)生的一系列故事，多維度探討和挖掘了教育、兩代關(guān)系等時(shí)下備受關(guān)注的現(xiàn)實(shí)議題。

昨天，該劇主創(chuàng)亮相開(kāi)播發(fā)布會(huì)，身為總編劇，黃磊將自己的這部作品定義為溫暖現(xiàn)實(shí)主義，因?yàn)樗X(jué)得在大多數(shù)人的真實(shí)生活里，其實(shí)沒(méi)有什么太曲折、驚險(xiǎn)的東西，以及極端的情節(jié)，“我們?cè)谝粋€(gè)很和平的年代，在這個(gè)時(shí)代大家過(guò)的都是很平和的生活狀態(tài)，但是生活里面也會(huì)有那些小小的波瀾，小小的曲折，孩子要上學(xué)，怎么找一個(gè)更好的工作，怎么樣可以收入更高一些，而這些小小的東西，就足夠支撐一部戲。”所以黃磊認(rèn)為《小歡喜》是部很樸實(shí)的戲，三個(gè)家庭，一個(gè)普通家庭，一個(gè)離異家庭，還有一個(gè)是中層干部的家庭，“不管哪一個(gè)樣式的家庭，都要回到最樸實(shí)的生活，看熊孩子們?cè)趺礃尤ジ职謰寢尪分嵌酚??！?/p>

《小歡喜》由《小別離》原班主創(chuàng)歷時(shí)三年打造，方圓和童文潔這對(duì)家喻戶曉的熒屏伴侶，即將在這部劇中展開(kāi)全新的人生旅程。作為典型的“虎媽貓爸”家庭，方圓幽默達(dá)觀，親和力滿分；而童文潔則在職場(chǎng)上精致干練，在家中又將“嚴(yán)母”的形象展現(xiàn)得淋漓盡致。

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與《小別離》團(tuán)隊(duì)再次合作，黃磊感慨頗多，“《小別離》結(jié)束后，我們當(dāng)時(shí)就針對(duì)是否拍攝續(xù)集做了很多探討和議論，后來(lái)我想何不拍一個(gè)高考題材的作品，方圓和童文潔夫婦不變，他們從一個(gè)故事延續(xù)到另一個(gè)故事，這樣的設(shè)定會(huì)讓觀眾既熟悉又陌生。另外我們?cè)凇缎g喜》這部劇中也做了一些配合和調(diào)整，為這兩部劇設(shè)定了一些有趣的連接?！痹邳S磊看來(lái)，方圓和童文潔就像中國(guó)萬(wàn)千父母的縮影，“他們代表了最普通中國(guó)家庭。”

此前在《小歡喜》的制作特輯中，黃磊表示，這部劇更多地是聚焦父母的自我成長(zhǎng)和蛻變，劇中的很多劇情都是他身處當(dāng)下有感而發(fā)，“父母通常會(huì)覺(jué)得，他們對(duì)子女的好，是要子女以懂事、聽(tīng)話作為回報(bào)，一旦孩子叛逆，做出了違背父母原則的事情，他們就會(huì)覺(jué)得被‘背叛’。但其實(shí)這種觀念本身就是錯(cuò)誤的?！彼栽凇缎g喜》這部劇中，觀眾會(huì)看到有家長(zhǎng)給孩子道歉的情節(jié)，黃磊認(rèn)為這樣的行為在家庭教育中起到了良好的示范作用，“我們對(duì)子女的教育方式將會(huì)影響他們的一生，同時(shí)也會(huì)在兩代關(guān)系中形成一個(gè)良性循環(huán)?！?/p>

《小歡喜》觀后感3

最近，觀看電視劇《小歡喜》已經(jīng)成為了日常，每天兩集，不多不少，其中，看到了家長(zhǎng)們“攀比”孩子的章節(jié)，深有感觸，作為從事教育工作多年的人，有必要在這里說(shuō)幾句。

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都是帶著無(wú)限寶藏出生的。

我們的父母就是這寶藏的開(kāi)發(fā)者，有的孩子閃閃發(fā)光，有的孩子被埋沒(méi)一生。

人生不止高考一條路，學(xué)習(xí)好的沖清華北大沒(méi)有錯(cuò)，有自己夢(mèng)想和興趣愛(ài)好的更是不該阻攔，不管是天文還是地質(zhì)，學(xué)習(xí)沒(méi)那么好的，喜歡唱歌跳舞的咱就走藝考，沒(méi)有那么大追求只求一個(gè)本科的也很ok。

就像劇中黃磊說(shuō)的，“我們年輕的時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得高考多么緊張，能出個(gè)狀元固然好，考個(gè)技校、職高家里也很高興，同樣可以為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)?！?/p>

真的是這樣，英子的媽媽不容易，英子也不容易，兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候都曾說(shuō)：“我理解你，我知道你不容易，我知道你愛(ài)我，我也很愛(ài)你?！?/p>

但是傷害還是造成了，本質(zhì)就是英子的媽媽沒(méi)有看到每個(gè)孩子的差異，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己，沒(méi)有真正的尊重孩子，也沒(méi)有尊重自己。

用沒(méi)有自我的愛(ài)，去愛(ài)孩子，會(huì)讓孩子覺(jué)得是綁架，會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)。(不只是孩子，愛(ài)人也是)

這里我又想到另外一部電視劇(看來(lái)我時(shí)間還真是多，追了這么多劇)《帶著爸爸去留學(xué)》里面的劉若瑜，為了留學(xué)的兒子，放棄自己北京阜外一把刀的工作，跟著兒子去國(guó)外做陪讀媽媽?zhuān)蛔鼍褪橇?她在異國(guó)時(shí)間久了，沒(méi)有朋友，家人不在身邊，自己找不到自己的價(jià)值感，沒(méi)有了自信，失去了自我，所有的愛(ài)只能都給兒子，期待自己的“犧牲”和六年能換來(lái)兒子的“回報(bào)”。

但是越這樣越適得其反，她開(kāi)始酗酒，人生差一點(diǎn)就毀了。

好在，她及時(shí)的對(duì)孩子說(shuō)：這些年，我把我全部的愛(ài)全部的希望都?jí)涸谀闵砩?，我知道我趴在你背上給了你太大的壓力，現(xiàn)在我該下地自己走走了。

轉(zhuǎn)眼間，她又成了阜外雷厲風(fēng)行的一把刀，劉主任。

人都說(shuō)，我們最難改變的就是一個(gè)人的性格、脾氣，我們很難將自己的價(jià)值觀嫁接給其他人。

但是有一個(gè)人卻相當(dāng)容易，那就是父母，父母可以輕松的將自己的價(jià)值觀、人生觀、甚至愛(ài)情觀，植入給自己的孩子，孩子想逃都逃不掉。

所有的孩子都是父母的翻版，孩子成為什么樣的人，是父母直接導(dǎo)致的。

所以，當(dāng)我們已經(jīng)為人父母后，我們一方面學(xué)會(huì)理解自己的父母，如果我們的父母曾經(jīng)帶給我們過(guò)傷害，我們現(xiàn)在有能力進(jìn)行自我修復(fù)，并幫助我們的父母修復(fù)他們的童年創(chuàng)傷;另一方面，我們必須緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)，孩子成長(zhǎng)的太快，我們不能落后于他們的成長(zhǎng)。

拼父母是沒(méi)有錯(cuò)的，但是雞娃不如雞自己!加油!爸爸媽媽們!

《小歡喜》觀后感4

由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實(shí)主義題材大劇《小歡喜》正在熱播?！缎g喜》圍繞三個(gè)中國(guó)高考家庭，聚焦家庭教育、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會(huì)熱點(diǎn)話題，首播收視雙臺(tái)即破1，連續(xù)三天收視排名第一，豆瓣評(píng)分高達(dá)8。1。與此同時(shí)，該劇在美國(guó)、澳大利亞、加拿大等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同步播出，總觀看人數(shù)累計(jì)已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn)人。

新劇情中，面對(duì)方家、喬家、季家不同的教育理念，網(wǎng)友們紛紛表示：“太真實(shí)了，就是我們自己的生活！”隨著第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位，浙江衛(wèi)視收視率1。038%，東方衛(wèi)視收視率0。995%，同時(shí)段市場(chǎng)占有率持續(xù)登頂，贏得市場(chǎng)與口碑的雙豐收。

開(kāi)學(xué)分班讓三家父母心弦緊繃強(qiáng)制式還是理解式教育觀念引發(fā)爭(zhēng)議

昨晚播出的劇情中，春風(fēng)中學(xué)分班成績(jī)出爐，林磊兒（劉家祎飾）順利考取年級(jí)第一進(jìn)入沖刺班，而自認(rèn)為超常發(fā)揮的方一凡（周奇飾）則年級(jí)排名倒數(shù)。喬英子（李庚希飾）生日將近，由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩（陶虹飾）沒(méi)收心愛(ài)的樂(lè)高玩具，于是將父親喬衛(wèi)東（沙溢飾）送的樂(lè)高禮物偷偷藏進(jìn)方一凡家。而在方家，童文潔（海清飾）因兒子的墊底成績(jī)大發(fā)雷霆，面對(duì)丈夫方圓（黃磊飾）主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒(méi)收了兒子全部的動(dòng)漫和游戲。季家“空降父母”季勝利（王硯輝飾）和劉靜（詠梅飾）試圖走進(jìn)兒子季楊楊（郭子凡飾）的內(nèi)心，二人主動(dòng)來(lái)到舅舅劉錚（任重飾）的車(chē)店，打算親身體驗(yàn)并感受兒子開(kāi)賽車(chē)時(shí)的心情。三家中國(guó)式父母的愛(ài)子初心如出一轍，家庭教育觀念卻截然不同，引發(fā)眾人對(duì)接下來(lái)故事走向的期待。

豆瓣8。1的溫暖現(xiàn)實(shí)主義力作直擊“以愛(ài)為名”家庭親子教育話題

作為20xx年現(xiàn)實(shí)主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續(xù)溫暖現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，直擊中國(guó)式家庭教育觀念和親子關(guān)系等社會(huì)話題，該劇首播收視即雙臺(tái)破1，連續(xù)三天收視排名第一，獲得豆瓣評(píng)分8。1的亮眼分?jǐn)?shù)。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關(guān)系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國(guó)式父母對(duì)子女“以愛(ài)之名”的控制欲盡數(shù)展露，讓不少網(wǎng)友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡(jiǎn)直就是我家的Vlog。”除此之外，高三教室桌面成堆的書(shū)籍、備戰(zhàn)高考家庭不同的道具陳設(shè)等等，諸多貼近生活的細(xì)節(jié)橋段，同樣引發(fā)觀眾情感共鳴：“接地氣的情節(jié)，感覺(jué)就是現(xiàn)實(shí)中身邊的故事。”隨著七、八集播出，《小歡喜》相關(guān)熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話題討論熱度一路攀升。

《小歡喜》觀后感5

真的好久好久沒(méi)追一部家庭生活劇了。在劇中很多人物身上可以看到自己或者周?chē)说挠白?，看進(jìn)去了，還是有點(diǎn)啟發(fā)。

首先，很羨慕劇中的孩子們，他們的家庭情況雖然各不相同，經(jīng)歷波折磨難后，家長(zhǎng)們最后真的也是理解孩子懂了孩子，正確地愛(ài)了孩子，所以他們都是幸福的（也許只有電視劇中才有的美好結(jié)局了）。

覺(jué)得自己有點(diǎn)像童文潔，經(jīng)常一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火的；對(duì)待孩子，上一秒是罵著的，下一秒能抱著；遇到事情不想家人擔(dān)心寧愿一個(gè)人自己扛著；

而我老公卻不像方圓那么樂(lè)觀幽默體貼，我老公有點(diǎn)像喬衛(wèi)東，被說(shuō)的時(shí)候很少回嘴，覺(jué)得憋屈也難說(shuō)出來(lái)；

楊梅和愛(ài)萍性格都像劉靜，再大的事也不會(huì)很發(fā)火那種，慢慢悠悠，以理服人，很賢惠。

幾個(gè)主角孩子都很優(yōu)秀。

雖然方一凡學(xué)渣一枚，但性格真的很好，樂(lè)觀幽默，像他爸，這樣的人生存能力其實(shí)很強(qiáng)。

英子作為女孩子從小冰雪聰明又懂事，是真正的小棉襖。

林磊兒學(xué)霸一枚但是性格稍微有點(diǎn)內(nèi)向，好在后面認(rèn)識(shí)了好朋友后也開(kāi)朗活潑起來(lái)，適合搞科研。

最讓我喜歡的是季楊楊，最開(kāi)始最叛逆，慢慢看來(lái)，其實(shí)他也是深深?lèi)?ài)著父母，后面經(jīng)歷了和爸爸大鬧一場(chǎng)，媽媽生病的事情后，不是一夜之間長(zhǎng)大了，而是真正敢于表達(dá)出對(duì)父母的愛(ài)了吧，尤其是他先自己剃光頭，真的很感人，而全劇他的父母也算是最開(kāi)明的。

所以，怎樣的家庭環(huán)境真的會(huì)養(yǎng)出怎樣的孩子吧。方圓一家不追名逐利生活輕松，對(duì)孩子要求不高，方一凡最終也報(bào)考了自己喜歡的藝校專(zhuān)業(yè)；磊兒有了勝似爸爸媽媽的小姨小姨夫也終于完成了媽媽的愿望；英子經(jīng)歷爸媽離婚后復(fù)婚，從壓抑著服從懂事到真正的做自己喜歡的事情終于被夢(mèng)寐以求的學(xué)校錄?。患緱顥钕嘈虐謰?zhuān)謰屢步o他足夠的尊重，他也敢于選擇更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)獨(dú)自闖蕩。每一個(gè)人都是值得被我們祝福的。

現(xiàn)在自己也做了父母，雖然孩子離高考還有十幾年，但是也有很多值得學(xué)習(xí)的育兒經(jīng)驗(yàn)。

為人父母首先要做真實(shí)的自己，方圓童文潔這樣的家庭更適合我，工作不輕不重，工資不多不少，能兼顧家庭；目標(biāo)高要求，執(zhí)行放寬松，多給自己回旋的余地，大家都不會(huì)壓抑，在輕松的氛圍享受和孩子一起成長(zhǎng)的快樂(lè)。

現(xiàn)在自己也努力學(xué)習(xí)，不落后，爭(zhēng)取以后能像宋倩一樣多自己輔導(dǎo)孩子幾年，至少能像宋倩那樣多給孩子煲點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的湯也是不錯(cuò)的；豆爸那工作難能大富大貴，但若能做到喬衛(wèi)東那樣對(duì)孩子的愛(ài)也不錯(cuò)啊。

偶爾學(xué)學(xué)劉靜的好脾氣，修身養(yǎng)性，孩子慢慢長(zhǎng)大要懂得適時(shí)放手，尊重孩子，孩子會(huì)比我們想象的更優(yōu)秀！

而孩子呢？我肯定是希望他集所有主角優(yōu)點(diǎn)于一身，像方一凡一樣樂(lè)觀開(kāi)朗、像英子磊兒一樣學(xué)霸、像季楊楊一樣有擔(dān)當(dāng)有主見(jiàn)。但是，我更希望他開(kāi)心地做他自己！希望多年以后我也能有同樣的想法，有能力支持他做自己喜歡的事情，做真實(shí)的自己，有勇氣選擇有魄力擔(dān)當(dāng)！

《小歡喜》觀后感6

暑期即將結(jié)束了，最后一部現(xiàn)代都市家庭劇也是非常的火熱，那就是《小歡喜》，自從開(kāi)播后，無(wú)論是號(hào)召力收視率還是口碑都是非常不錯(cuò)的，深受觀眾喜愛(ài)，獲得了一致好評(píng)，作為暑期檔的壓軸之作，單日收視率破億，登上影視收視率第一的寶座，細(xì)節(jié)上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設(shè)計(jì)，非常吸引觀眾。

在最近，劇情高潮片段期間，我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物，比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現(xiàn)，在這部劇中無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生他們演技都是非常棒的，堪稱暑期檔的良心大劇。

這部劇于7月30日上映，8月27日?qǐng)A滿收官，累計(jì)播放量已超過(guò)25.1億，雙雙豐收，剛上線一周就超越了《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》也是一部暑期檔的熱播劇，而上線兩周后，超過(guò)了暑期檔霸主《陳情令》，并守擂至今，非常值得贊賞的一部家庭劇。

剛上映開(kāi)播后就得到了豆瓣8.2的高分，在如今大結(jié)局不料還漲了一分，達(dá)到了8.3分，是一部國(guó)劇精品，相信許多觀眾看了之后對(duì)孩子的教育，以及生活方式會(huì)有所感想，有所改變，畢竟這樣我們也會(huì)像劇中一樣，整個(gè)家庭溫馨和諧，孩子們順利的考上理想大學(xué)。

和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計(jì)也有許多都看過(guò)，這是一部關(guān)于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇，兩部電視劇的發(fā)行公司有所重合，導(dǎo)演是同一個(gè)人，在演員的選擇上，兩部劇也有一些共同之處，觀看后的觀眾們也都會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然有相似之處，但是演出的劇情卻完全不一樣。

間隔三年后，再次還能夠帶著成功經(jīng)驗(yàn)有備而來(lái)，認(rèn)真創(chuàng)作《小歡喜》，繼續(xù)又收割了一批新觀眾，而陶虹的嫁入，更為劇本增添了不少的色彩，時(shí)隔多年后再次創(chuàng)作的首部作品，演技依舊是得到大眾的認(rèn)可，彈幕中就有許多觀眾表示對(duì)陶虹實(shí)力女演員十分喜愛(ài)。

在劇情中，三組家庭的沖突，即便沒(méi)有概括所有中國(guó)家庭在教育方面上的矛盾，至少也概括出了大多數(shù)城市家庭切身體會(huì)或目睹的情況，因此無(wú)論是“童文潔罵方一凡的方式”還是“宋倩2式的包圍式母愛(ài)”都能被普通觀眾有興致的討論。

總之，《小別離》的成功離不開(kāi)它對(duì)中國(guó)“留學(xué)家庭”這個(gè)群體極有深度的刻畫(huà)，《小歡喜》則繼承了這種“寫(xiě)進(jìn)觀眾心坎里”的能力，把“高考家庭”的模樣描摹了出來(lái)，如此才能夠觸發(fā)觀眾的心聲，引發(fā)眾多觀眾的喜愛(ài)。

正如《小歡喜》這部劇，最后的大結(jié)局將看似淺層次的“高考問(wèn)題”，通過(guò)主角的遭遇和取舍，提高了“生命”和“親情”等層面，觀眾在與劇中人物劇情產(chǎn)生的感情過(guò)程中，也獲得了對(duì)自己人生的思悟體驗(yàn)，這部劇真的是令觀眾大贊一致好評(píng)的。

《小歡喜》觀后感7

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)季又將來(lái)臨，快樂(lè)的暑假，我與女兒朝夕相處，盡情享受她們帶給我的快樂(lè)，但回過(guò)頭來(lái)想與她們生活的場(chǎng)景，卻有著與以往不一樣的感觸。一天，我與孩子觀看以高考為主題的電視劇《小歡喜》，觀看到劇中主人公喬英子因抑郁而爬上高臺(tái)，大聲哭訴說(shuō)要逃離媽媽宋倩時(shí)，旁邊的女兒忽然來(lái)了一句：媽媽?zhuān)阆矚g宋倩嗎？我扭過(guò)頭來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及回答，她又自言自語(yǔ)起來(lái)：反正我是不喜歡，這真是一個(gè)失敗、自私的媽媽?zhuān)憧此及押⒆颖漂偭耍矣X(jué)得，她更不會(huì)是一個(gè)好老師，天天逼著孩子做卷子，學(xué)生不瘋才怪呢？我就喜歡人家季揚(yáng)揚(yáng)的媽媽?zhuān)瑴厝?、善良，就像我們趙老師，我就喜歡我們趙老師，她從不大聲批評(píng)我們，出現(xiàn)問(wèn)題，總是耐心教育我們，給我們講做人的道理，沒(méi)有大量的卷子，但我們的成績(jī)也不錯(cuò)呀，你知道嗎，這次畢業(yè)考試，我們班是六年級(jí)幾個(gè)校區(qū)的第一名呢……說(shuō)起她的班主任，孩子一臉幸福的模樣。我為孩子遇到這樣一位好老師感到高興，因?yàn)?，她不止一次在我面前提她的趙老師。接著，她又問(wèn)，你們班的學(xué)生喜歡你嗎？你會(huì)像我們趙老師一樣嗎？唉，你肯定不會(huì)，你那脾氣呀，只有我能受得了！孩子說(shuō)完，一臉的嫌棄……

劇中情節(jié)，孩子的話，讓我陷入了沉思，再?zèng)]有了看電視的欲望，仔細(xì)想想，孩子說(shuō)得確實(shí)對(duì)，他們雖小，但卻也知道什么是好，什么是壞，有著自己的想法，我們應(yīng)該尊重他們，而不是一味地按自己的喜好去強(qiáng)壓，無(wú)論我們是家長(zhǎng)，還是老師。想要真正讓孩子喜歡，就應(yīng)該有耐心，善于傾聽(tīng)孩子的心聲，做他們的朋友，這樣，才能讓他們敞開(kāi)心扉，你才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。我這個(gè)人脾氣不太好，所擔(dān)任的班級(jí)學(xué)生也不少，各種因素加在一塊，常常使我出現(xiàn)失控的情況。學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，不問(wèn)原因，重寫(xiě)。學(xué)生鬧矛盾，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不仔細(xì)調(diào)查原因，狠批。為了追求成績(jī)，給孩子布置大量作業(yè)，狠寫(xiě)，遇到問(wèn)題時(shí)，又不肯俯下身子認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的話，親手把孩子們與自己之間豎起了一道墻，一道無(wú)法跨越的墻，這道墻阻擋了我們前進(jìn)的道路，遮避了我與孩子們之間的歡聲笑語(yǔ)。

課余時(shí)間，孩子們見(jiàn)到我，雖有打招呼的學(xué)生，但仍有部分人會(huì)躲著我走，那躲閑的目光讓我知道，他們要想與我親近，卻又不敢，唉，我真是一個(gè)失敗的老師！孩子的話，似一記警鐘敲在我的.心頭，《小歡喜》的播放，更值得我反思，所幸，認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力去改正，應(yīng)該還不晚。我想，我們班的孩子也一定想要看到一個(gè)全新的老師，一個(gè)溫柔的、有耐心的、愿意與他們成為朋友的、愿意俯下身子與他們交流的新老師，為了我的孩子們，我將不懈努力，重塑自我！

《小歡喜》觀后感8

這幾天，我一直在和媽媽看一部電視?。骸缎g喜》。這部電視劇屬于家庭教育類(lèi)型的，對(duì)教育孩子很有幫助。

劇情以三種即將參加高考的家庭展開(kāi)介紹，三種家庭是生活中非常常見(jiàn)的，分別是：幸福滿滿和和美美，但卻在工作和金錢(qián)上發(fā)愁;父母離婚，家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲教育孩子不對(duì)方法，最后一種是小時(shí)候是留守兒童，缺乏父母的愛(ài)，父子之間關(guān)系不好。在生活中，還是比較典型的。

高考是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，非常重要。但就在這時(shí)，總有許多繁瑣的事。今天，我主要來(lái)講一個(gè)孩子，那就是喬英子。

喬英子的原生家庭很不幸福，父母離婚，被判給了媽媽?zhuān)核钨?。宋倩是一名老師，她?duì)自己的孩子十分嚴(yán)格，希望自己的孩子可以出類(lèi)拔萃，總想把最好的給孩子，但卻用錯(cuò)了方法。英子的爸爸和她們住在一個(gè)小區(qū)，英子喜歡去找爸爸，因?yàn)榘职謺?huì)讓她吃零食，玩樂(lè)高，不給她那么多壓力，她感到十分輕松，但是媽媽卻不同意，認(rèn)為這樣遲早會(huì)把孩子教育壞的。便讓他不要去找爸爸玩。每天就把課程排的滿滿基本上沒(méi)有休息時(shí)間，給了英子很大的壓力。

馬上就要高考了，好多人都在思索著上什么大學(xué)。英子喜歡天文，所以她想上南京大學(xué)，于是她就想?yún)⒓幽洗蟮亩顮I(yíng)，媽媽不同意，英子懇求爸爸給她簽字，但媽媽把英子去冬令營(yíng)的資格給取消了。

其實(shí)到后面我們才知道，英子想上南大不僅僅是因?yàn)槟抢锏奶煳膶W(xué)在教育上排名較高，最重要的是她想離開(kāi)北京，一個(gè)人生活，逃離父母，不受拘束，因?yàn)檫@些年英子被包圍的太緊了，根本沒(méi)有自己的空間?？墒?，媽媽不同意，想讓她在北京上大學(xué)，稱絕對(duì)不可能讓英子去上南大。就在這一刻，給英子的心上劃上一道傷痕。而就在這時(shí)，她唯一的希望：劉靜阿姨得了癌癥，她心中那唯一一絲希望破滅了。她變得不像自己，當(dāng)別人在熱火朝天的討論時(shí)，她卻坐在一旁發(fā)呆，上課時(shí)心不在焉，還因?qū)W習(xí)壓力大，上課時(shí)產(chǎn)生幻覺(jué)看見(jiàn)有人從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)。每天晚上都失眠，都想哭。直至他一人跑去深圳，父母找到了她，英子終于崩潰了，她邊哭邊跑，跑到了海邊，激動(dòng)得爬到了欄桿臺(tái)子上，大哭，可這時(shí)媽媽還在問(wèn)她為什么非得上南大，她終于說(shuō)出了自己憋在心里的話，就在她站起來(lái)時(shí)，爸爸一把抱住了她，英子脫離了危險(xiǎn)。

回北京后，英子接受檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)英子得了抑郁癥。

過(guò)了一段時(shí)間，英子在家人和朋友的陪伴下，終于痊愈。

我雖然不能說(shuō)我對(duì)喬英子深有感觸，可是這引起了我深深的思考，相比較，我的家庭、生活都比喬英子幸福。每天都很自由自在，從不會(huì)感覺(jué)到有拘束感，壓抑感，更不會(huì)抑郁。我的媽媽沒(méi)有對(duì)我那么嚴(yán)厲，電腦、平板、手機(jī)一個(gè)不少。反而有時(shí)我會(huì)覺(jué)得我有些任性，讓我深刻的反思。

這部電視劇非常真實(shí)，暑假中，我在這部電視劇中成長(zhǎng)，也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及高中學(xué)習(xí)的緊張。

《小歡喜》觀后感9

最近熱播的電視劇《小歡喜》每集都是邊哭邊笑、又哭又笑、哭笑不得、倍感艱難地看完的，劇本內(nèi)容都是時(shí)下最熱門(mén)的話題，諸如高考焦慮、親子關(guān)系、職場(chǎng)宮斗、夫妻感情、二胎生育、留守兒童、心理健康等，劇中充斥最多的就是透過(guò)高考反饋出來(lái)的社會(huì)底層向上流動(dòng)的焦慮，這沉重的十字架的背負(fù)者是孩子，綁傅者是父母，他們被裹挾在時(shí)代的洪流中，勇敢而艱難地向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我在以前一篇隨筆（《以偏概全的自我貶低才是最毒的藥》）里面曾經(jīng)從社會(huì)的角度探討過(guò)它的正面意義，但是從一個(gè)個(gè)小家庭來(lái)看，這中間也注定傾注了太多父母的期待、焦慮和孩子的淚水、汗水。當(dāng)然，還有各型其色的愛(ài)。

有時(shí)候，愛(ài)是一顆能量糖果。

方一凡家庭的愛(ài)，平等，開(kāi)放，無(wú)私，體諒，從早晨一睜眼到晚上道晚安，房間里的空氣是清新和煦的，家人之間的親情是互相流動(dòng)的，方圓與妻子孩子的體貼和共情，支撐起了整個(gè)家庭愛(ài)的宇宙，讓缺失親情的磊兒都獲得了溫暖的愛(ài)，這個(gè)家庭里，爸爸的愛(ài)溫厚，睿智，博大，媽媽的愛(ài)細(xì)膩，和煦，甜蜜，所以，在這樣的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的方一凡，自信、豁達(dá)、靈動(dòng)，融入社會(huì)的能力超強(qiáng)，這樣的孩子他的心里通常都是平和的、愉悅的、放松的，無(wú)論順境逆境，都能呴住。我總覺(jué)得，讓自己不難過(guò)，這應(yīng)是一個(gè)非凡的能力。我看好方一凡。

有時(shí)候，愛(ài)是一根越纏越緊的繩。

喬英子的扮演者把這個(gè)人物演活了，相信每個(gè)人都會(huì)對(duì)她倍感心疼。在受到父母離異的創(chuàng)傷后又長(zhǎng)年被綁架在媽媽令人窒息的愛(ài)中，在討好型人格的委曲求全之下，最終的結(jié)果肯定是精神的崩潰，不顧一切地逃離那個(gè)充滿控制、沒(méi)有自我的桎梏牢籠。劇情結(jié)局雖然美好，但是心疼英子曾遭遇的以愛(ài)之名的心靈傷害，這種傷害也許會(huì)伴隨終生。

有時(shí)候，愛(ài)是一種平衡的藝術(shù)。

季揚(yáng)揚(yáng)的家庭在中國(guó)社會(huì)屬于上層圈層了，造就揚(yáng)揚(yáng)叛逆、不羈、放縱性格的始作俑者，源自于原生家庭的愛(ài)的失衡。劇中人因了親子溝通嚴(yán)重不暢開(kāi)始嘗試反思，又因媽媽一場(chǎng)意外的疾病徹底催醒家庭之愛(ài)，也算亡羊補(bǔ)牢吧。最終，我們每個(gè)人心中最重的那部分，還是毫不猶豫的給了家人。所以，人生就是一場(chǎng)平衡的藝術(shù)，事業(yè)，健康，家庭，缺一不可。

有時(shí)候，愛(ài)就是漸漸的放手。

電視劇里我最喜歡的就是很多關(guān)于人與人之間的溝通和共情的藝術(shù)。家人之間，愛(ài)，要有尺度，有界限，越界的愛(ài)，雖然不承認(rèn)是控制，還是有極強(qiáng)的控制在里面，這確實(shí)讓人窒息。這窒息，說(shuō)到底，就是不想放手。而每一個(gè)孩子，最終，都會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，終究是一場(chǎng)歡喜小別離。

學(xué)會(huì)愛(ài)，這的確是一生的課題。愿我們都能好好的愛(ài)家人，愛(ài)親人，愛(ài)你所愛(ài)。

《小歡喜》觀后感10

暑期即將結(jié)束了，最后一部現(xiàn)代都市家庭劇也是非常的火熱，那就是《小歡喜》，自從開(kāi)播后，無(wú)論是號(hào)召力收視率還是口碑都是非常不錯(cuò)的，深受觀眾喜愛(ài)，獲得了一致好評(píng)，作為暑期檔的壓軸之作，單日收視率破億，登上影視收視率第一的寶座，細(xì)節(jié)上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設(shè)計(jì)，非常吸引觀眾。

在最近，劇情高潮片段期間，我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物，比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現(xiàn)，在這部劇中無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生他們演技都是非常棒的，堪稱暑期檔的良心大劇。

這部劇于7月30日上映，8月27日?qǐng)A滿收官，累計(jì)播放量已超過(guò)25。1億，雙雙豐收，剛上線一周就超越了《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》也是一部暑期檔的熱播劇，而上線兩周后，超過(guò)了暑期檔霸主《陳情令》，并守擂至今，非常值得贊賞的一部家庭劇。

剛上映開(kāi)播后就得到了豆瓣8。2的高分，在如今大結(jié)局不料還漲了一分，達(dá)到了8。3分，是一部國(guó)劇精品，相信許多觀眾看了之后對(duì)孩子的教育，以及生活方式會(huì)有所感想，有所改變，畢竟這樣我們也會(huì)像劇中一樣，整個(gè)家庭溫馨和諧，孩子們順利的考上理想大學(xué)。

和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計(jì)也有許多都看過(guò)，這是一部關(guān)于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇，兩部電視劇的發(fā)行公司有所重合，導(dǎo)演是同一個(gè)人，在演員的選擇上，兩部劇也有一些共同之處，觀看后的觀眾們也都會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然有相似之處，但是演出的劇情卻完全不一樣。

間隔三年后，再次還能夠帶著成功經(jīng)驗(yàn)有備而來(lái)，認(rèn)真創(chuàng)作《小歡喜》，繼續(xù)又收割了一批新觀眾，而陶虹的嫁入，更為劇本增添了不少的色彩，時(shí)隔多年后再次創(chuàng)作的首部作品，演技依舊是得到大眾的認(rèn)可，彈幕中就有許多觀眾表示對(duì)陶虹實(shí)力女演員十分喜愛(ài)。

在劇情中，三組家庭的沖突，即便沒(méi)有概括所有中國(guó)家庭在教育方面上的矛盾，至少也概括出了大多數(shù)城市家庭切身體會(huì)或目睹的情況，因此無(wú)論是“童文潔罵方一凡的方式”還是“宋倩2式的包圍式母愛(ài)”都能被普通觀眾有興致的討論。

總之，《小別離》的成功離不開(kāi)它對(duì)中國(guó)“留學(xué)家庭”這個(gè)群體極有深度的刻畫(huà)，《小歡喜》則繼承了這種“寫(xiě)進(jìn)觀眾心坎里”的能力，把“高考家庭”的模樣描摹了出來(lái)，如此才能夠觸發(fā)觀眾的心聲，引發(fā)眾多觀眾的喜愛(ài)。

正如《小歡喜》這部劇，最后的大結(jié)局將看似淺層次的“高考問(wèn)題”，通過(guò)主角的遭遇和取舍，提高了“生命”和“親情”等層面，觀眾在與劇中人物劇情產(chǎn)生的感情過(guò)程中，也獲得了對(duì)自己人生的思悟體驗(yàn)，這部劇真的是令觀眾大贊一致好評(píng)的。

《小歡喜》觀后感11

劇名起的都是騙人的，《歡樂(lè)頌》里的“五美”過(guò)得不歡樂(lè)，《都挺好》里的蘇家一點(diǎn)都不好……正在播出的《小歡喜》里，三個(gè)面臨高考的家庭本來(lái)也沒(méi)見(jiàn)著什么歡喜的地方，倒是一直充斥著的焦慮情緒在尾聲迎來(lái)了大爆發(fā)——英子在媽媽宋倩360度無(wú)死角的全方位“關(guān)懷”下，終于走向崩潰，打算跳海來(lái)逃離媽媽那讓人窒息的教育方式。

同樣是聚焦高考，與前段時(shí)間的《少年派》比起來(lái)，《小歡喜》更讓觀眾扎心，尤其是宋倩和英子這對(duì)“相愛(ài)相殺”的母女。如果說(shuō)《少年派》里閆妮扮演的“虎媽”閆勝男還只是“小鬼難纏”，那么《小歡喜》里陶虹扮演的宋倩可就是大BOSS級(jí)別的碾軋。手握數(shù)套學(xué)區(qū)房、身為金牌講師的宋倩在外人看來(lái)絕對(duì)是人生贏家，可她卻偏偏就把對(duì)自己孩子的教育變成了失敗案例。宋倩的母愛(ài)不可謂不偉大，作為離異的單身母親，她要一個(gè)人扛起生活和孩子教育的重壓。為了全身心投入到孩子的高考戰(zhàn)斗中，宋倩從重點(diǎn)高中辭職，親手為英子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，量身定制復(fù)習(xí)試題，精心搭配各種營(yíng)養(yǎng)餐，甚至將英子房間的墻壁改造成了透明玻璃以便監(jiān)督。

可是這種360度無(wú)死角的全方位包圍式關(guān)懷，給孩子帶來(lái)的卻是窒息的感覺(jué)。百分之百的付出也意味著百分之百的期望和索取，宋倩不關(guān)心英子想要報(bào)考的天文學(xué)，只知道告訴她“一定考到700分”。哪怕是英子次次考第一，偶爾考了一次第二，宋倩也大失所望，“都考第二了，還有什么可高興的？”當(dāng)宋倩輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)霸學(xué)生丁一跳樓自殺了，她還沒(méi)有意識(shí)到自己的教育方式出了問(wèn)題，“他不是考上大學(xué)了嗎？他當(dāng)年高考成績(jī)可好了?！彼钨灰詾橹灰^(guò)高考、只要考出好成績(jī)就能萬(wàn)事大吉了。

身兼編劇之職的黃磊認(rèn)為，劇中宋倩對(duì)女兒的感情已經(jīng)超越了母愛(ài)，變成了一種病態(tài)的依戀。宋倩會(huì)對(duì)女兒說(shuō)，“自從你到了媽媽的肚子里，媽媽就沒(méi)有跟你分開(kāi)過(guò)，媽媽從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得你已經(jīng)離開(kāi)媽媽的身體了。”這沒(méi)有讓人感覺(jué)到母女情深，反而有種被母親掌控欲和占有欲支配的恐懼。如果說(shuō)單親家庭里的宋倩又要當(dāng)媽又要當(dāng)爸，那英子何嘗不是又要當(dāng)孩子又要當(dāng)丈夫。哪怕是已經(jīng)看過(guò)一遍的電影，也要陪著媽媽佯裝是頭一次去看。當(dāng)?shù)弥畠簣?bào)了南京大學(xué)的夏令營(yíng)，宋倩感覺(jué)遭到了背叛和遺棄，“媽媽的生活中只有你……我跟誰(shuí)鬧掰都行，我得罪誰(shuí)都行，可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我女兒就是這么回報(bào)我的！”宋倩讓自己變成了受害者，以愛(ài)的名義綁架了孩子。

近來(lái)的影視作品中像宋倩這樣的形象并不鮮見(jiàn)，比如《少年派》里的閆勝男，《帶著爸爸去留學(xué)》中的劉若瑜，這些母親都是將孩子當(dāng)作了全部生活的重心，反而讓自己的生活失重，隨著孩子的失控，自己的人生也就完全失控。宋倩的那些臺(tái)詞，“媽媽都是為了你好”“你就是這么回報(bào)我的”……許多家長(zhǎng)在平日的生活里可能也會(huì)隨時(shí)脫口而出?！缎g喜》不只是來(lái)“虐”觀眾的，更是讓觀眾在劇中找到參照物，以此來(lái)警醒自己，別讓“媽媽的愛(ài)”變成讓孩子窒息的恐怖故事。

《小歡喜》觀后感12

由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實(shí)主義題材大劇《小歡喜》正在熱播?！缎g喜》圍繞三個(gè)中國(guó)高考家庭，聚焦家庭教育、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會(huì)熱點(diǎn)話題，首播收視雙臺(tái)即破1，連續(xù)三天收視排名第一，豆瓣評(píng)分高達(dá)8.1。與此同時(shí)，該劇在美國(guó)、澳大利亞、加拿大等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同步播出，總觀看人數(shù)累計(jì)已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn)人。

新劇情中，面對(duì)方家、喬家、季家不同的教育理念，網(wǎng)友們紛紛表示：“太真實(shí)了，就是我們自己的生活!”隨著第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位，浙江衛(wèi)視收視率1.038%，東方衛(wèi)視收視率0.995%，同時(shí)段市場(chǎng)占有率持續(xù)登頂，贏得市場(chǎng)與口碑的雙豐收。

開(kāi)學(xué)分班讓三家父母心弦緊繃 強(qiáng)制式還是理解式教育觀念引發(fā)爭(zhēng)議

昨晚播出的劇情中，春風(fēng)中學(xué)分班成績(jī)出爐，林磊兒(劉家祎 飾)順利考取年級(jí)第一進(jìn)入沖刺班，而自認(rèn)為超常發(fā)揮的方一凡(周奇 飾)則年級(jí)排名倒數(shù)。喬英子(李庚希 飾)生日將近，由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩(陶虹 飾)沒(méi)收心愛(ài)的樂(lè)高玩具，于是將父親喬衛(wèi)東(沙溢 飾)送的樂(lè)高禮物偷偷藏進(jìn)方一凡家。而在方家，童文潔(海清 飾)因兒子的墊底成績(jī)大發(fā)雷霆，面對(duì)丈夫方圓(黃磊 飾)主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒(méi)收了兒子全部的動(dòng)漫和游戲。季家“空降父母”季勝利(王硯輝 飾)和劉靜(詠梅 飾)試圖走進(jìn)兒子季楊楊(郭子凡 飾)的內(nèi)心，二人主動(dòng)來(lái)到舅舅劉錚(任重 飾)的車(chē)店，打算親身體驗(yàn)并感受兒子開(kāi)賽車(chē)時(shí)的心情。三家中國(guó)式父母的愛(ài)子初心如出一轍，家庭教育觀念卻截然不同，引發(fā)眾人對(duì)接下來(lái)故事走向的期待。

豆瓣8.1的溫暖現(xiàn)實(shí)主義力作 直擊“以愛(ài)為名”家庭親子教育話題

作為20xx年現(xiàn)實(shí)主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續(xù)溫暖現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，直擊中國(guó)式家庭教育觀念和親子關(guān)系等社會(huì)話題，該劇首播收視即雙臺(tái)破1，連續(xù)三天收視排名第一，獲得豆瓣評(píng)分8.1的亮眼分?jǐn)?shù)。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關(guān)系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國(guó)式父母對(duì)子女“以愛(ài)之名”的控制欲盡數(shù)展露，讓不少網(wǎng)友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡(jiǎn)直就是我家的Vlog?！背酥猓呷淌易烂娉啥训臅?shū)籍、備戰(zhàn)高考家庭不同的道具陳設(shè)等等，諸多貼近生活的細(xì)節(jié)橋段，同樣引發(fā)觀眾情感共鳴：“接地氣的情節(jié)，感覺(jué)就是現(xiàn)實(shí)中身邊的故事。”隨著七、八集播出，《小歡喜》相關(guān)熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話題討論熱度一路攀升。

《小歡喜》觀后感13

最近常聽(tīng)人聊《小歡喜》，所以作為中考生家長(zhǎng)的我也來(lái)追追劇，提前感受一下高考生的生活。

《小歡喜》主要講述了幾個(gè)高三考生家庭在高三這一年發(fā)生的故事。這部劇演得非常真實(shí)，就像是發(fā)生在我們身邊甚至是我們自己身上的故事。

劇中的英子是個(gè)學(xué)霸型人物，只可惜父母離婚，媽媽又太過(guò)強(qiáng)勢(shì)。媽媽對(duì)英子的愛(ài)變成了一種控制，什么都要按她的意思來(lái)，不讓英子吃麻辣火鍋、油條、豆腐腦……就連英子在氣球上寫(xiě)夢(mèng)想，媽媽也要干涉，最終導(dǎo)致英子患上了抑郁癥。英子?jì)寢尯雎粤撕⒆邮呛图议L(zhǎng)有平等關(guān)系的一個(gè)完整的人。

環(huán)顧四周，又有多少個(gè)英子?jì)寢專(zhuān)S多時(shí)候媽媽們都是打著對(duì)孩子好的旗幟在設(shè)計(jì)孩子的人生，其實(shí)是在滿足自己，完成自己的夢(mèng)想。

孩子從來(lái)都不屬于我們，不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的私有物品，而是一個(gè)完整的生命個(gè)體。我們應(yīng)該慶幸有了孩子讓我們有機(jī)會(huì)全程參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)。遇事多想想這是我自己的想法還是孩子的想法?相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足夠了。

我很喜歡劇中的方一凡一家。方一凡，典型學(xué)渣，各種闖禍?？墒欠揭环残愿窈醚?陽(yáng)光、開(kāi)朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圓可謂中國(guó)好爸爸，天天在老婆和兒子之間打圓場(chǎng)，總是能換個(gè)角度去看問(wèn)題，總是那么理解兒子。方圓說(shuō)的好，人的一生都在橫著比，自己的問(wèn)題卻只有豎著比才看的清。橫著比讓我們自己少了很多的歡樂(lè)，因?yàn)闄M著一比就發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的人太多而讓自己否定掉了自己的進(jìn)步，徒增許多煩惱。豎著比才能開(kāi)到自己的進(jìn)步，人其實(shí)只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改變，今年的你比去年的你有所改變。方圓、童文潔相繼離職，爸媽又被騙，欠了那么多錢(qián)，還要養(yǎng)兩個(gè)孩子，這時(shí)候二胎來(lái)了，逼的賣(mài)了房子，可方圓和童文潔沒(méi)有被生活壓垮，樂(lè)觀、積極，努力的把日子過(guò)好，一家人其樂(lè)融融羨煞旁人。

季楊楊，不差錢(qián)的主兒，官二代，又有個(gè)有錢(qián)的舅舅。可是季楊楊因?yàn)楦改傅氖栌谂惆椋愿駜?nèi)向，總是悶悶不樂(lè)，和父母的關(guān)系曾一度僵局。最終季楊楊在爸爸媽媽的努力下，打破了和爸爸媽媽之間的隔閡，一家人又幸福的在一起了。季楊楊的媽媽可以說(shuō)是所有孩子心中理想的媽媽?zhuān)?、溫文爾雅，總是不急不躁。隔著屏幕都能感受到季媽媽?nèi)心的那種寧?kù)o、坦然。我覺(jué)得季媽媽是所有媽媽的終極目標(biāo)。

《小歡喜》最終的結(jié)局是歡喜的。英子的抑郁癥好了，英子的爸爸媽媽復(fù)婚了，一家三口又在一起了。方一凡雖然文化課成績(jī)不好，可是有藝術(shù)天賦，最終也找到了自己的位置。季媽媽的病也好了，季媽媽、季爸爸和季楊楊的關(guān)系也改善了，一家人親密無(wú)間。真好，皆大歡喜!

真心祝福每個(gè)孩子都能順利通過(guò)中考、高考。祝福每一個(gè)家庭都幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!希望我們也能皆大歡喜!

《小歡喜》臺(tái)詞

《小歡喜》臺(tái)詞1

1.孩子的問(wèn)題就是家長(zhǎng)的問(wèn)題。

2.一個(gè)暑假我給你報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，原指望你好好學(xué)習(xí)成績(jī)能上去，結(jié)果呢，斷崖式地下滑，你對(duì)得起我嗎?你為什么一點(diǎn)不隨媽媽?

3.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不行，打架打架門(mén)清。

4.你不是我兒子，是我祖宗。

5.你看你兒子一直在啃指甲，人家二十分鐘做了套試卷，他二十分鐘做了個(gè)美甲。

6.“我這么辛苦都是為了誰(shuí)?”“你沒(méi)錯(cuò)，我錯(cuò)了，你不要叫我媽?zhuān)也皇莤xx!”“該你操心的你不操心，不該你操心的你瞎操心。”“我們做的這些是為什么?我們不是為我們自己，我們就是為了你!”

7.“你是我祖宗，我每天起來(lái)給你燒柱香供起來(lái)。”

8.“凡凡，媽媽跟你說(shuō)實(shí)話，我們是一個(gè)很普通的家庭，爸爸媽媽沒(méi)有任何背景，我們也沒(méi)有任何關(guān)系，我們就指望你，通過(guò)高考鯉魚(yú)躍龍門(mén)了?！?/p>

9.“媽?zhuān)挠心敲葱昂?，我的人生剛開(kāi)始，怎么就終生遺憾了呢?”

10.“爸爸媽媽能做什么呀，我們做的這些是為什么?我們不是為我們自己，我們就是為了你?！?/p>

《小歡喜》臺(tái)詞2

1. 家庭婦女?至少我還有家庭，不像她，純婦女?！臐?/p>

2. 我跟她置什么氣，現(xiàn)在連個(gè)男朋友都沒(méi)有，到老了誰(shuí)管她呀。我不一樣，我有方一凡啊，雖然方一凡成績(jī)不太好，但是我老了，方一凡不會(huì)不管我吧?！臐?/p>

3. 我算了一下，就十年，這凡凡馬上考大學(xué)了，爭(zhēng)取考一好大學(xué)，爭(zhēng)取找一好工作，爭(zhēng)取進(jìn)一好公司，或者是自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)，然后，娶個(gè)好老婆，再給我生個(gè)一兒半女，我這輩子，齊活了?！臐?/p>

4. 凡凡什么都好，就是這點(diǎn)，不隨我，你說(shuō)當(dāng)年我高考的時(shí)候，我就跟打了雞血似的。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算回事，我整宿整宿可以不睡。“物理數(shù)學(xué)化學(xué)”，我除了英文稍微差一點(diǎn)，但我總分高啊?！臐?/p>

5. 不好意思，楊楊媽媽?zhuān)覀兗曳卜蔡{(diào)皮了，真的不好意思，動(dòng)手打人真是……抱歉抱歉?！臐?/p>

6.我，童文潔，洞庭湖的麻雀，我什么風(fēng)浪沒(méi)經(jīng)過(guò)啊，我就這點(diǎn)事，我自己都搞得定。——童文潔

7. 他不是我兒子，他是我祖宗!明天早起我就燒柱香給他，以后每天燒柱香給他?！臐?/p>

8. 區(qū)區(qū)小科長(zhǎng)怎么了，我就喜歡你這樣，喜歡你不求上進(jìn)的樣子?！臐?/p>

9. 方圓，不是我說(shuō)你，你每次到關(guān)鍵時(shí)刻你就掉鏈子，你說(shuō)你好不容易遇到一個(gè)像樣的朋友，你主動(dòng)點(diǎn)熱情點(diǎn)，留人一個(gè)微信啊?！臐?/p>

10. 你再讀一年，何必呢?你自己算算這個(gè)賬，你現(xiàn)在努努力拼一下，就拼九個(gè)月，你是要把九個(gè)月的煎熬變成十八個(gè)月嗎?——童文潔

11. 我們是一個(gè)很普通的家庭，爸爸媽媽沒(méi)有任何背景，我們也沒(méi)有任何關(guān)系，我們就指望你通過(guò)高考鯉魚(yú)跳龍門(mén)了，你這個(gè)龍門(mén)你要躍過(guò)去，會(huì)改變你一生。爸爸媽媽能做什么呀?我們做的這些是為什么?我們就是為了你，給你提供一個(gè)好的條件，讓你跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻，將來(lái)你有一個(gè)好的學(xué)歷，你終生受益啊?！臐?/p>

12. 真本事重要，但是你先拿你的真本事，給媽媽對(duì)付個(gè)學(xué)歷。——童文潔

13. 方圓，你看看你兒子，一直在啃指甲，人家二十分鐘做了套卷子，他二十分鐘，給自己做了個(gè)美甲，一個(gè)德行。——童文潔

14. 小金，你跟了我這么多年，我教給你這么多東西，你最應(yīng)該學(xué)的，你恰恰不會(huì)，你給我記住了，以后把心思放在業(yè)務(wù)上，別整這么亂七八糟沒(méi)用的。你以為半夜發(fā)個(gè)朋友圈，弄個(gè)定位，讓老板知道你在公司加班，老板就會(huì)覺(jué)得你是個(gè)好員工嗎?我告訴你，沒(méi)用，你自己有多少本事，自己心里清楚，人要有自知之明。——童文潔

15. 方圓說(shuō)過(guò)：孩子的人生是他們自己的，我們不能替代他們，該他們走的彎路一條少不了，該他們撞的南墻挨個(gè)都得撞，咱們也是這樣，跌跌撞撞一路走過(guò)來(lái)的，沒(méi)人替代咱們?！臐?/p>

《小歡喜》臺(tái)詞3

1. 是，你是第一次當(dāng)媽?zhuān)俏?，?dāng)年八下江南的時(shí)候，也一定是在南方，留下過(guò)幾個(gè)孽債的?！綀A

2. 好不好看療效，得聽(tīng)專(zhuān)家的呀，咱們也不懂，也沒(méi)專(zhuān)業(yè)能力，這一塊石頭你切開(kāi)了才知道，里邊是美玉，還是爛石頭渣子?！綀A

3. 我其實(shí)剛才敲門(mén)了，可能聲音太小了，你們太投入了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 ——方一凡

4. 養(yǎng)孩子樂(lè)趣就是這個(gè)， 養(yǎng)孩子就是跟著孩子，從出生到他離開(kāi)咱們，從頭再活一遍?！綀A

5. 我對(duì)我的初戀，永生難忘，為什么呢?因?yàn)槲业某鯌倬褪悄??！綀A

6. 雖然你不是我的起跑線，但你肯定是我的終點(diǎn)站。——方圓

7. 方一凡，你少來(lái)這套，我跟你講，我還不知道你干嗎去，找同學(xué)，玩游戲吧?這樣，別出去了，跟家爸爸陪你玩兩把吃雞，好不好?——方圓

8. 人有資本拼啊，拼老公拼孩子拼自己， 我呢，拼命唄。——童文潔

9. 小的時(shí)候，我們老覺(jué)得別人家的父母好，拿別人家的父母跟咱自己父母互相比，現(xiàn)在，我們?yōu)槿烁改噶?，又覺(jué)得別人家的孩子好?！臐?/p>

10. 設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題集， 將每次考試卷子上的錯(cuò)題都分類(lèi)處理，選擇題填空題解答題分類(lèi)完，按照型，再做歸……，關(guān)鍵是你要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你要從心里邊重視它，把它轉(zhuǎn)換成一種學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)換完，你從心里面要總結(jié)你的經(jīng)驗(yàn)，你要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。——季勝利

11. 我在醫(yī)院，我可能得病了，千萬(wàn)不能讓楊楊知道?！?jiǎng)㈧o

12. 十八歲可是一個(gè)小孩長(zhǎng)大成人的重要時(shí)期，當(dāng)父母的能不做點(diǎn)犧牲嗎?——?jiǎng)㈧o

13. 方圓，你是兒子，這事你得負(fù)責(zé)人。——喬衛(wèi)東

14. 男人，方一凡，你現(xiàn)在十八歲，就是男子漢了，一個(gè)男人最重要的，就是要學(xué)會(huì)控制自己的欲望，有些事不能沖動(dòng)，尤其是男女之事，一定要控制好自己，這事不能像打噴嚏那樣，憋不住，啪就打出來(lái)這可不行?！綀A

15. 媽?zhuān)阋院髣e對(duì)我那么兇了，我不是個(gè)壞孩子，我只是個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子?！揭环?/p>

16. 今天，是二零一九年一月一日，現(xiàn)在是零點(diǎn)，今天是我失眠的第五天?，F(xiàn)在，群里面都在發(fā)新年愿望，我沒(méi)什么愿望，如果非要說(shuō)一個(gè)的話，就是希望我二零一九年可以睡個(gè)好覺(jué)?！獑逃⒆?/p>

17. 今天是我失眠的第十天，一月六號(hào)凌晨……，我不知道我現(xiàn)在是怎么了，我就是覺(jué)得和以前不一樣了，我覺(jué)得我現(xiàn)在沒(méi)有辦法再快樂(lè)起來(lái)了，我覺(jué)得我現(xiàn)在做的每一件事情都沒(méi)有意義，我每天都在失眠，我整宿整宿地睡不著覺(jué)，我每天晚上都想哭，不光是晚上，我每一分每一秒都想哭，但是我要忍著，我忍不住，我現(xiàn)在就覺(jué)得，每一天每一分每一秒，我的精力都在被消耗，我已經(jīng)快沒(méi)電了，我不想再這樣下去了，可是我又不知道該怎么辦，我想控制我自己的情緒，可是我又控制不住它?！獑逃⒆?/p>

18. 我忘了我之前是在哪本書(shū)上看到一句話，上面就寫(xiě)著：life is unfair,kill youself or get over it.(生活是不公平的，要么自殺，要么戰(zhàn)勝它)。我不知道現(xiàn)在丁一有沒(méi)有解脫，我也不知道我自己什么時(shí)候可以解脫?！獑逃⒆?/p>

19. 我不是非要去南大，我就是想要逃離你?！獑逃⒆?/p>

20. 我沒(méi)法兒好好說(shuō)，我已經(jīng)三十四天沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)了，我不知道我是怎么了，我就是想逃走，我以為我到了深圳，看到了星星我就會(huì)好，可是我現(xiàn)在看到了，我一點(diǎn)都不覺(jué)得開(kāi)心，我不知道我這是怎么了，對(duì)不起，是我沒(méi)有做好你們的女兒，是我沒(méi)有變成你們心里想要的那個(gè)樣子，對(duì)不起……——喬英子

21. 但是你說(shuō)誰(shuí)能不犯錯(cuò)啊，孩子們犯錯(cuò)，我們讓他們改，改了以后我們就原諒他，那我們犯錯(cuò)了，我們能不能原諒自己?出了問(wèn)題咱們面對(duì)它，改就行了，你不能英文出了一點(diǎn)事，出了一點(diǎn)問(wèn)題，你就否定自己，覺(jué)得自己是個(gè)失敗的母親啊?！臐?/p>

22. 我們這些做父母的，真得好好地反思反思自己，可能我們這一股腦要給孩子的，永遠(yuǎn)都不是孩子想要的，跟他們想要的是錯(cuò)開(kāi)的。你想讓他保暖，他想的就是好看;你想給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，他只想的是好吃;你想給他講人生經(jīng)驗(yàn)，想讓他少走點(diǎn)彎路，可人家呢，光想的是自由。所以我覺(jué)得這當(dāng)父母跟孩子吧，永遠(yuǎn)是有時(shí)差的?！?jiǎng)㈧o

23. 以前，一直在追求事業(yè)，根本就沒(méi)把心思放在家庭上，這次你這一病了，我突然就覺(jué)得，其實(shí)這個(gè)家人是最重要的。——季勝利

24. 你看你，過(guò)去干出那樣的事情，你現(xiàn)在又干出這樣的事，你這人哪，就是不靠譜?！钨?/p>

25. 英子，爸爸宣布一件事情，正好一凡和磊兒都在，給爸爸做個(gè)證：爸爸和媽媽復(fù)婚了?！獑绦l(wèi)東

26.雖然你不是我的起跑線，但你肯定是我終點(diǎn)站。

27. 你要是打算把那個(gè)生米煮成熟飯，是不是應(yīng)該把火先給擰開(kāi)呀。——方圓

28. 方圓說(shuō)得對(duì)，我作為英子的爸爸，我受點(diǎn)委屈，都無(wú)所謂，為了孩子嘛，是不是?我為了孩子我受點(diǎn)委屈，做什么我都愿意?！獑绦l(wèi)東

29. 別說(shuō)，這些年你還真是挺有進(jìn)步的啊，這故事編得真是越來(lái)越像真的了。——宋倩

30. 青竹蛇兒口，黃蜂尾上針，兩者皆不毒，最毒婦人心?！獑绦l(wèi)東

31. 有時(shí)候生一場(chǎng)病，就知道健康有多重要了?！?jiǎng)㈧o

32. 有個(gè)人說(shuō)了，一個(gè)人如果長(zhǎng)大了，那世界就會(huì)變小的?！?jiǎng)㈧o

33. 他今天晚上要醉雞奪鷹堡，勇闖奪命島?！綀A

34. 小夢(mèng)，小夢(mèng)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我心里是有宋倩。——喬衛(wèi)東

35. 難過(guò)，后悔了，后悔離開(kāi)這個(gè)家，后悔當(dāng)初把你和英子扔下，一個(gè)人走了。——喬衛(wèi)東

36. 今天是二零一九年六月七號(hào)， 是高考的日子，高考，這個(gè)在過(guò)去的一年里，我們提及最多的詞匯，幾乎是每個(gè)中國(guó)人都必須經(jīng)歷的一次大考。它就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，悄然到來(lái)了，司機(jī)讓路警車(chē)接力家長(zhǎng)陪考，這是全社會(huì)都參與其中的一次大考，它也承載著我們中國(guó)人對(duì)于即將成才的少年們的美好祝愿，他們是每個(gè)家庭的未來(lái)，小家匯成大家，他們也是我們國(guó)家的未來(lái)。經(jīng)過(guò)這次高考，他們即將長(zhǎng)大，即將變得成熟，但我希望無(wú)論考得怎么樣，他們都能像個(gè)孩子一樣，永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)下去?！綀A

37. 人到中年，應(yīng)了那句話：上不去下不來(lái)。 體力上不去，面子下不來(lái) 飯量上不去，脂肪下不來(lái) 理想上不去，血壓下不來(lái)。

38. “人有時(shí)候就得是學(xué)會(huì)橫著看還是豎著看，你比如說(shuō)我對(duì)你 比如你在這化妝，你一照鏡子，我經(jīng)常說(shuō)，真好看，真漂亮，這媳婦真是好看，其實(shí)呢” “其實(shí)什么” “其實(shí)，好看，漂亮這種詞，對(duì)于你來(lái)講，就顯得蒼白無(wú)力了，你那是美啊”

39. 如果你是一個(gè)好分子，肯定讓你考，但如果你是一個(gè)壞分子的話，分母都不讓你當(dāng)，直接讓你蹲班。

40. 方圓，你看看你兒子，一直在啃指甲，人家二十分鐘做了套卷子，他二十分鐘給自己做了個(gè)美甲。----童文潔

41. 我們剛一出發(fā)的時(shí)候就是為了去人民幣里找信仰嗎?去權(quán)力里找信仰嗎?當(dāng)然不是。我們是為了幸福而出發(fā)，為了讓人生有價(jià)值而出發(fā)，為了那些無(wú)法用數(shù)字衡量的指標(biāo)而出發(fā)。為什么走著走著就走偏了呢?

42. 我，董文潔，洞庭湖的麻雀，什么風(fēng)浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)?

43. 孩子的人生是他們自己的，我們不能替代他們，該他們走的彎路一條少不了，該他們撞的南墻挨個(gè)都得撞。

《小歡喜》臺(tái)詞4

1、有知識(shí)分子的氣節(jié)，不能摧眉折腰，現(xiàn)在腰確實(shí)折不下去了，我這是屬于肥而不膩五花三層?！綀A

2、看見(jiàn)沒(méi)有，讓他蹲班你煩惱，不讓他蹲班你也煩惱，你看，你怎么你都煩惱，這不是煩惱即菩提嗎？——方圓

3、你看我怎么理解啊，比如說(shuō)讓方一凡蹲班，我認(rèn)為給咱一機(jī)會(huì)，多一年，讓我們上四年高中，方一凡的機(jī)會(huì)就比別人高了，比別人機(jī)會(huì)要大。好，不讓他蹲班說(shuō)明什么呢？說(shuō)明學(xué)校沒(méi)放棄他，李萌老師還重視他，讓他跟同學(xué)一塊比翼齊飛，這不都是好事嗎？你這么想，是不是覺(jué)得心情好多了？你有沒(méi)有覺(jué)得氣順一點(diǎn)？——方圓

4、喬衛(wèi)東，你腦子里裝的什么東西，枸杞啊，都是腎吧，腦子里，我跟她成什么兩口子?！綀A

5、媳婦，我跟你說(shuō)啊，這次并購(gòu)要是談成啊，你老公我升職加薪，那就八九不離十，指日可待了。你知道公司同事，都給我起一外號(hào)叫什么嗎？叫方哆嗦，說(shuō)我方圓到方總監(jiān)，就差那么一哆嗦?！綀A

6、怎么突然，看了金庸先生這么走，心里還挺難受的，你說(shuō)咱年輕時(shí)候誰(shuí)沒(méi)想過(guò)要成為金庸筆下的一個(gè)人物啊，令狐沖楊過(guò)郭靖，當(dāng)一代大俠。結(jié)果現(xiàn)在呢，人到中年，大俠是沒(méi)可能了，充其量就一大蝦，而且還是被炸了的大蝦?！綀A

7、我從小就想當(dāng)一個(gè)武俠知道吧，仗劍走天涯，我覺(jué)得我最損我得當(dāng)個(gè)令狐沖，楊過(guò)是吧，張無(wú)忌。好，就算我稍微差點(diǎn)，我起碼是個(gè)郭靖吧，我，我怎么現(xiàn)在成了個(gè)岳不群了呢我。——方圓

8、怎么突然，看了金庸先生這么走，心里還挺難受的，你說(shuō)咱年輕時(shí)候誰(shuí)沒(méi)想過(guò)要成為金庸筆下的一個(gè)人物啊，令狐沖楊過(guò)郭靖，當(dāng)一代大俠。結(jié)果現(xiàn)在呢，人到中年，大俠是沒(méi)可能了，充其量就一大蝦，而且還是被炸了的大蝦?！綀A

9、我從小就想當(dāng)一個(gè)武俠知道吧，仗劍走天涯，我覺(jué)得我最損我得當(dāng)個(gè)令狐沖，楊過(guò)是吧，張無(wú)忌。好，就算我稍微差點(diǎn)，我起碼是個(gè)郭靖吧，我，我怎么現(xiàn)在成了個(gè)岳不群了呢我?！綀A

10、憑良心我覺(jué)得你挺孫子的，不憑良心我覺(jué)得你太孫子了。你靠什么譜了呀，你哪靠譜了，你怎么靠譜啊。——方圓

11、閨女那叫小棉襖，兒子最多也就是一防雨服，閨女小棉襖不用說(shuō)了，貼身穿著，又暖身又窩心。兒子不一樣，兒子就等于一雨披，一個(gè)雨衣，一年能下幾回雨，能穿幾回雨衣呀。所以，將來(lái)兒子就是關(guān)鍵時(shí)刻露個(gè)面，比如說(shuō)啊，我們七十大壽的時(shí)候，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，還有就是將來(lái)我們?cè)岫Y那天，在葬禮邊上他站頭一排，一邊哭一邊跟大家握手，謝謝您來(lái)送我爸?！綀A

12、圍城，有媳婦有就有媳婦的好，沒(méi)媳婦有沒(méi)媳婦的好，這么說(shuō)吧，這個(gè)階段孩子高三了，什么媳婦啊愛(ài)人啊親愛(ài)的，這些稱呼統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了，統(tǒng)一一個(gè)稱呼：孩子爸孩子?jì)尯⒆优！綀A

13、人脈是這樣的，人脈，不是說(shuō)你往前隨便一溜達(dá)，就碰著一人，你就有機(jī)會(huì)了，人脈不是你認(rèn)識(shí)多少人，人脈是多少人認(rèn)識(shí)你。不是說(shuō)，你有這個(gè)多少事要央告著別人，是別人有多少事央告著你。人脈不是說(shuō)你發(fā)出多少?gòu)埫习l(fā)名片是干嘛的，房屋中介搞銷(xiāo)售的，你收名片：“好好好，你可以呢，這個(gè)好。”這是領(lǐng)導(dǎo)，這是給人管事的。這跟印名片一個(gè)道理，比如這名片啊，我就不多印，就印倆字：馬云，啥也不用說(shuō)，馬云，對(duì)吧。姚明黃渤，是吧，這就不需要再解釋你是誰(shuí)了，憑臉人就知道了。印仨字也可以，比如說(shuō)：馬化騰，這還用介紹你是誰(shuí)嗎？你換一人，你比如：馬誕騰，不是那蛋，一堆頭銜代表你小人物，咱現(xiàn)在就是，沒(méi)人脈，你扔一堆紅包，啥用沒(méi)有。——方圓

14、這藝術(shù)細(xì)菌肯定遺傳了我的，知道吧，跳舞不行，但是我跳六還可以，我嘴皮子溜啊，六六六，你知道吧，我這嘴皮子溜變到你那兒，就變成唱歌跳舞了。這就叫基因的一個(gè)遺傳，但是他不是顯性的，叫隱性遺傳。——方圓

《小歡喜》臺(tái)詞5

1.我不對(duì)你好，我對(duì)誰(shuí)好啊，你是我親閨女，我是你親爹，全世界沒(méi)有比父女更親的，知道嗎?你說(shuō)這么多年，呲我，為什么我不生氣，那就是因?yàn)?，她給我生了你這么個(gè)閨女，我這心里一輩子都感激她?！獑绦l(wèi)東

2.來(lái)北京之后，我就發(fā)現(xiàn)，北京的卷子是比老家的簡(jiǎn)單點(diǎn)，但我這分?jǐn)?shù)考的，還沒(méi)在老家的時(shí)候高呢?！掷趦?/p>

3.天啊，老天，你都在我身邊安排了什么人啊，一個(gè)閃電劈死我吧。——方一凡

4.天經(jīng)地義，我今天是客氣還給你念經(jīng)啊，下次我就給你超度，這個(gè)家，以后不許你登門(mén)了。——宋倩

5.媳婦，我跟你說(shuō)啊，這次并購(gòu)要是談成啊，你老公我升職加薪，那就八九不離十，指日可待了。你知道公司同事，都給我起一外號(hào)叫什么嗎?叫方哆嗦，說(shuō)我方圓到方總監(jiān)，就差那么一哆嗦。——方圓

6.小金，你跟了我這么多年，我教給你這么多東西，你最應(yīng)該學(xué)的，你恰恰不會(huì)，你給我記住了，以后把心思放在業(yè)務(wù)上，別整這么亂七八糟沒(méi)用的。你以為半夜發(fā)個(gè)朋友圈，弄個(gè)定位，讓老板知道你在公司加班，老板就會(huì)覺(jué)得你是個(gè)好員工嗎?我告訴你，沒(méi)用，你自己有多少本事，自己心里清楚，人要有自知之明?！臐?/p>

7.怎么突然，看了金庸先生這么走，心里還挺難受的，你說(shuō)咱年輕時(shí)候誰(shuí)沒(méi)想過(guò)要成為金庸筆下的一個(gè)人物啊，令狐沖楊過(guò)郭靖，當(dāng)一代大俠。結(jié)果現(xiàn)在呢，人到中年，大俠是沒(méi)可能了，充其量就一大蝦，而且還是被炸了的大蝦?！綀A

8.我從小就想當(dāng)一個(gè)武俠知道吧，仗劍走天涯，我覺(jué)得我最損我得當(dāng)個(gè)令狐沖，楊過(guò)是吧，張無(wú)忌。好，就算我稍微差點(diǎn)，我起碼是個(gè)郭靖吧，我，我怎么現(xiàn)在成了個(gè)岳不群了呢我?！綀A

9.教書(shū)育人，春風(fēng)化雨，有成就感。現(xiàn)在這個(gè)高考啊，可不是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的年代了，那是條條大路通羅馬，真正難的是什么呀，難的就是讓孩子怎么才能少走這個(gè)彎路。但我們作為老師的來(lái)說(shuō)，就是要在這一道關(guān)卡，幫助孩子找到自己準(zhǔn)確的位置，只有在成績(jī)上和心理上都過(guò)了這一關(guān)，他們的人生才能真正開(kāi)啟各自的精彩。所以，高三這一年對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是最不平凡的一年，所以，你不覺(jué)得這樣很有意義嗎?你不覺(jué)得這累點(diǎn)也值得嗎?——李萌

10.憑良心我覺(jué)得你挺孫子的，不憑良心我覺(jué)得你太孫子了。你靠什么譜了呀，你哪靠譜了，你怎么靠譜啊?！綀A

11.閨女那叫小棉襖，兒子最多也就是一防雨服，閨女小棉襖不用說(shuō)了，貼身穿著，又暖身又窩心。兒子不一樣，兒子就等于一雨披，一個(gè)雨衣，一年能下幾回雨，能穿幾回雨衣呀。所以，將來(lái)兒子就是關(guān)鍵時(shí)刻露個(gè)面，比如說(shuō)啊，咱們七十大壽的時(shí)候，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，還有就是將來(lái)咱們?cè)岫Y那天，在葬禮邊上他站頭一排，一邊哭一邊跟大家握手，謝謝您來(lái)送我爸。——方圓

12.圍城，有媳婦有就有媳婦的好，沒(méi)媳婦有沒(méi)媳婦的好，這么說(shuō)吧，這個(gè)階段孩子高三了，什么媳婦啊愛(ài)人啊親愛(ài)的，這些稱呼統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了，統(tǒng)一一個(gè)稱呼：孩子爸孩子?jì)尯⒆优??！綀A

13.我發(fā)現(xiàn)這個(gè)婚姻比較幸福的，都是因?yàn)閮蓚€(gè)人，彼此這個(gè)喜歡互相的性格，什么都能變，但是性格是最難變的，長(zhǎng)相可以改，脾氣可以改，掙多少錢(qián)你也會(huì)變，社會(huì)地位也會(huì)變，但是性格最難改變。其實(shí)我自己知道我自己一堆毛病，方圓也看我一堆毛病，我有時(shí)候看他也一堆毛病，可是方圓就是一個(gè)，我覺(jué)得他性格好，我有時(shí)候一著急一發(fā)脾氣，他一胡嚕胡嚕我，說(shuō)兩句，不往心里去，就算了，這事就解決了?！臐?/p>

14.方圓說(shuō)過(guò)：孩子的人生是他們自己的，我們不能替代他們，該他們走的彎路一條少不了，該他們撞的南墻挨個(gè)都得撞，咱們也是這樣，跌跌撞撞一路走過(guò)來(lái)的，沒(méi)人替代咱們。——童文潔

15.我，童文潔，洞庭湖的麻雀，我什么風(fēng)浪沒(méi)經(jīng)過(guò)啊，我就這點(diǎn)事，我自己都搞得定?！臐?/p>

16.你不是中鋒嘛，你是中風(fēng)了吧?！綀A

17.那個(gè)時(shí)候很難聽(tīng)，就叫蹲班，現(xiàn)在起了個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫讀高四。——季勝利

18.人脈是這樣的，人脈，不是說(shuō)你往前隨便一溜達(dá)，就碰著一人，你就有機(jī)會(huì)了，人脈不是你認(rèn)識(shí)多少人，人脈是多少人認(rèn)識(shí)你。不是說(shuō)，你有這個(gè)多少事要央告著別人，是別人有多少事央告著你。人脈不是說(shuō)你發(fā)出多少?gòu)埫?，老發(fā)名片是干嘛的，房屋中介搞銷(xiāo)售的，你收名片：“好好好，你可以呢，這個(gè)好。”這是領(lǐng)導(dǎo)，這是給人管事的。這跟印名片一個(gè)道理，比如這名片啊，我就不多印，就印倆字：馬云，啥也不用說(shuō)，馬云，對(duì)吧。姚明黃渤，是吧，這就不需要再解釋你是誰(shuí)了，憑臉人就知道了。印仨字也可以，比如說(shuō)：馬化騰，這還用介紹你是誰(shuí)嗎?你換一人，你比如：馬誕騰，不是那蛋，一堆頭銜代表你小人物，咱現(xiàn)在就是，沒(méi)人脈，你扔一堆紅包，啥用沒(méi)有?！綀A

19.完了，表哥，文潔和方圓打了十六個(gè)未接來(lái)電?！掷趦?/p>

20.季勝利，你拽什么你拽，你見(jiàn)了同學(xué)，見(jiàn)了發(fā)小，你還是擺著一副官架子，你以后要是升了官，尾巴還不翹天上去啊你?！緱顥?/p>

21.這藝術(shù)細(xì)菌肯定遺傳了我的，知道吧，跳舞不行，但是我跳六還可以，我嘴皮子溜啊，六六六，你知道吧，我這嘴皮子溜變到你那兒，就變成唱歌跳舞了。這就叫基因的一個(gè)遺傳，但是他不是顯性的，叫隱性遺傳?！綀A

22.我跟你說(shuō)，有一次我表哥考試考倒數(shù)第一名，我都不知道他怎么考倒數(shù)第一名，你怎么沒(méi)遺傳我呢?小姨就拿那個(gè)書(shū)，就這樣：方一凡!怎么回事這次考倒數(shù)第一名!怎么回事!為什么考倒數(shù)第一，我倒是要問(wèn)問(wèn)你，說(shuō)，怎么回事!為什么?!英子人也沒(méi)考過(guò)，磊兒也沒(méi)考過(guò)，班里只有你倒數(shù)第一，人家英子磊兒不都這樣考試的嗎，你說(shuō)，為什么?!小姨特別愛(ài)打他，還有，小姨最?lèi)?ài)翻白眼，我給你們翻一個(gè)啊……——林磊兒

23.文潔!那不是文潔嗎?!——林磊兒

24.文潔，文潔，文潔!這都小場(chǎng)面，慌什么，有哥在，你怕什么，我告訴你，人沒(méi)有過(guò)不去的坎，知道嗎?記住哥這句話了，我沒(méi)事。別別，你別跟著我，你站那兒，你站那兒別動(dòng)，我們哥倆事我們自己解決?！掷趦?/p>

25.楊楊，今天當(dāng)著叔叔阿姨的面，我也正式給你道個(gè)歉，我昨天不應(yīng)該打你，我很后悔，爸爸錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒爸爸?！緞倮?/p>

26.經(jīng)過(guò)這一晚上，我突然好愛(ài)你，好愛(ài)我們的孩子，我突然覺(jué)得，生命好脆弱，人生好短暫，我要好好珍惜，我以后再也不跟你發(fā)脾氣了，也不跟方一凡發(fā)脾氣了，這樣不好，我要好好愛(ài)你們，珍惜你們，還有磊兒，我們一家人，永遠(yuǎn)不要分開(kāi)?！臐?/p>

27.學(xué)校我媽?zhuān)麄內(nèi)慷荚谝?guī)定我，就我必須得次次都考好，我覺(jué)得特別累。但我就是希望，可以一輩子不用活在條條框框里，我可以一輩子過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的人生，我希望我可以一輩子都過(guò)得和別人不一樣。有趣的靈魂萬(wàn)里挑一，我就想做那枚有趣的靈魂。——喬英子

28.其實(shí)吧，所有的父母，都做不到他自己孩子希望他的那個(gè)樣子，畢竟，當(dāng)父母不需要參加考試，也不需要參加分配，我們成年人，嘴里每天都叨叨，別人家的孩子怎么怎么樣，可你想啊，這個(gè)世界上，不是也有別人家的媽媽嗎?——?jiǎng)㈧o

《小歡喜》臺(tái)詞6

1、家庭婦女?至少我還有家庭，不像她，純婦女?！臐?/p>

2、我跟她置什么氣，現(xiàn)在連個(gè)男朋友都沒(méi)有，到老了誰(shuí)管她呀。我不一樣，我有方一凡啊，雖然方一凡成績(jī)不太好，但是我老了，方一凡不會(huì)不管我吧?！臐?/p>

3、我算了一下，就十年，這凡凡馬上考大學(xué)了，爭(zhēng)取考一好大學(xué)，爭(zhēng)取找一好工作，爭(zhēng)取進(jìn)一好公司，或者是自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)，然后，娶個(gè)好老婆，再給我生個(gè)一兒半女，我這輩子，齊活了?！臐?/p>

4、凡凡什么都好，就是這點(diǎn)，不隨我，你說(shuō)當(dāng)年我高考的時(shí)候，我就跟打了雞血似的。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算回事，我整宿整宿可以不睡?！拔锢?3、數(shù)學(xué)92、化學(xué)91”，我除了英文稍微差一點(diǎn)，但我總分高啊?！臐?/p>

5、不好意思，楊楊媽媽?zhuān)覀兗曳卜蔡{(diào)皮了，真的不好意思，動(dòng)手打人真是……抱歉抱歉?！臐?/p>

6、不不不，是我們楊楊犯錯(cuò)在先，再說(shuō)了，小孩子打架嘛，都是鬧著玩的?！?jiǎng)㈧o

7、區(qū)長(zhǎng)，瞧瞧人家，多大的官啊，你看我，區(qū)，區(qū)區(qū)的一小科長(zhǎng)。——方圓

8、哈嘍，美女，情緒不高啊，當(dāng)著兒子面前說(shuō)臟話，可不利于親子關(guān)系?！綀A

9、他不是我兒子，他是我祖宗!明天早起我就燒柱香給他，以后每天燒柱香給他?！臐?/p>

10、高考成績(jī)確實(shí)重要，但高考本身它只是一個(gè)過(guò)程，我們教書(shū)育人，核心就是培養(yǎng)我們的學(xué)生，讓他們成才，而不是一味地追求升學(xué)率的數(shù)字，如今高中生的培養(yǎng)，心理層面的教育跟學(xué)科層面的教育，一樣重要，我們做老師的，還是要相信，所有的教育，都會(huì)有收獲的那一天?！獪ｉL(zhǎng)

11、早干嘛去了，之前你怎么不知道幫幫孩子呀，多抓抓他，現(xiàn)在是不是特自責(zé)呀。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那就是你的`錯(cuò)，你這想法怎么還沒(méi)有端正過(guò)來(lái)呀，孩子的問(wèn)題就是家長(zhǎng)的問(wèn)題?！钨?/p>

12、同學(xué)們，再過(guò)一年，你們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了，人的一生啊，要過(guò)層層關(guān)卡，高考就是其中一道。此刻的你們可能會(huì)覺(jué)得，高三真難熬，試卷仿佛也做不完，然而白駒過(guò)隙，我相信，明年此刻的你們，過(guò)關(guān)斬將，一定收獲滿滿!你會(huì)懷念這充滿汗水的一年，更會(huì)感謝，今天加倍努力的自己。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。高三的燈火正輝煌，同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處在人生之旅的重要分水嶺，如果少壯不努力，當(dāng)你驀然回首時(shí)，則會(huì)充滿遺憾。所以，希望今天的你們，為明天的沖刺，做努力的拼搏，書(shū)寫(xiě)一個(gè)人生的新篇章!——湯校長(zhǎng)

13、努力學(xué)習(xí)，絕不落后，考上大學(xué)，報(bào)恩父母。——方一凡

14、有知識(shí)分子的氣節(jié)，不能摧眉折腰，現(xiàn)在腰確實(shí)折不下去了，我這是屬于肥而不膩五花三層。——方圓

《小歡喜》臺(tái)詞7

1、孩子的問(wèn)題就是家長(zhǎng)的問(wèn)題。

以季揚(yáng)揚(yáng)為例;學(xué)習(xí)成績(jī)不好，性格叛逆，在班里寡言少語(yǔ);很小時(shí)父母外出工作，缺乏父母的陪伴和關(guān)心，導(dǎo)致與父母的關(guān)系緊張，甚至有時(shí)候針?shù)h相對(duì)!老季和劉靜的事業(yè)是越做越大，官職越來(lái)越高!但是跟孩子的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，形同路人!

所以，季揚(yáng)揚(yáng)一直認(rèn)為父母沒(méi)做到應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任，致使他變得叛逆!

2、一個(gè)暑假我給你報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，原指望你好好學(xué)習(xí)成績(jī)能上去，結(jié)果呢，斷崖式地下滑，你對(duì)得起我嗎?你為什么一點(diǎn)不隨媽媽?

“老師，不滿你說(shuō)，我家孩子這課補(bǔ)的，我都快破產(chǎn)了!”前幾天通遼家長(zhǎng)會(huì)的“中考會(huì)員”家長(zhǎng)跟我交談時(shí)的原話!

老師不反對(duì)補(bǔ)課，但我們?cè)谘a(bǔ)課之前要弄清楚幾個(gè)事情!

為什么要補(bǔ)課?補(bǔ)哪個(gè)科目補(bǔ)，要怎么補(bǔ)?

要因?yàn)槭裁匆a(bǔ)，提分還是改善學(xué)習(xí)習(xí)慣?

假期無(wú)人看管孩子、隨波逐流跟風(fēng)補(bǔ)課?

如果這些問(wèn)題你想不清楚，就跟這句對(duì)白一樣，越補(bǔ)越差，越差越補(bǔ)導(dǎo)致惡性循環(huán)!

3、你看你兒子一直在啃指甲，人家二十分鐘做了套試卷，他二十分鐘做了個(gè)美甲。

這段對(duì)白是方一凡在英子家里補(bǔ)物理課時(shí)童文潔說(shuō)的，像方一凡這樣的孩子在我們生活中數(shù)不勝數(shù)，寫(xiě)個(gè)作業(yè)磨磨嘰嘰的、起床睡覺(jué)磨蹭來(lái)磨蹭去.....然后家長(zhǎng)就在后面大嗓門(mén)喊，干哈呢還不快點(diǎn)，干點(diǎn)兒事咋這么磨嘰呢!

孩子磨蹭的問(wèn)題根源在于孩子沒(méi)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，不僅是孩子的問(wèn)題，而是我們自己沒(méi)有做好榜樣!到了初高三馬上就想改掉很難，所以建議初高三家長(zhǎng)一定要和孩子一起做好中高考備考計(jì)劃，無(wú)規(guī)則不成方圓!

4、“我這么辛苦都是為了誰(shuí)?”“你沒(méi)錯(cuò)，我錯(cuò)了，你不要叫我媽?zhuān)也皇莤x!”“該你操心的你不操心，不該你操心的你瞎操心。”“我們做的這些是為什么?我們不是為我們自己，我們就是為了你!”

這也是很多家長(zhǎng)經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪!每個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不一樣，對(duì)同一件事物的理解層次也不一樣!所以不能把你的想法和理解強(qiáng)加于孩子身上!

5、“媽?zhuān)挠心敲葱昂?，我的人生剛開(kāi)始，怎么就終生遺憾了呢?”“爸爸媽媽能做什么呀，我們做的這些是為什么?我們不是為我們自己，我們就是為了你。”“凡凡，媽媽跟你說(shuō)實(shí)話，我們是一個(gè)很普通的家庭，爸爸媽媽沒(méi)有任何背景，我們也沒(méi)有任何關(guān)系，我們就指望你，通過(guò)高考鯉魚(yú)躍龍門(mén)了?！?/p>

在《小歡喜》里的宋倩很愛(ài)女兒英子，英子也清楚媽媽是為了自己好!但英子一直覺(jué)得自己在媽媽的強(qiáng)壓之下，從她書(shū)房的設(shè)計(jì)(玻璃隔音)、平時(shí)的對(duì)話、甚至包括買(mǎi)菜用的小包包都是北大的logo.....英子的壓抑，不知何時(shí)會(huì)爆發(fā)出來(lái)，正如一句話“不在沉默中死亡，就在爆發(fā)中毀滅”!