小學(xué)看圖作文

小學(xué)看圖作文1

星期天爸爸媽媽都要加班，家里只有小明一個(gè)人。

小明完成了作業(yè)，整理了書包。當(dāng)他整理他的米袋時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的`手帕是臟的！心想:爸媽太忙了，我還是自己洗吧。首先，小明從浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手絹泡在水里，再抹上肥皂，然后用力搓了一會(huì)兒，再用水洗。他把手絹擰干，拿到陽(yáng)臺(tái)上晾干，卻夠不到衣架。他靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一把椅子站在上面，把手帕掛在上面。爸媽剛回來(lái)。他們看到小明把手帕洗干凈，異口同聲地說(shuō):“謝謝小明。你真是個(gè)努力的孩子。”

一陣微風(fēng)吹過(guò)，手帕在跳舞。小白兔好像又說(shuō)了一句:“謝謝小主人，你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

小學(xué)看圖作文2

星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的.草，早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。

我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開(kāi)心極了!

我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

小學(xué)看圖作文3

小明疊了一只紙飛機(jī)，小明舉著紙飛機(jī)，一扔，紙飛機(jī)飛出了窗外。小明想：“紙飛機(jī)會(huì)飛往什么地方呢?會(huì)飛往世界各地嗎?會(huì)飛往未來(lái)嗎?”晚上，小明做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，他夢(mèng)到他坐著紙飛機(jī)飛過(guò)了長(zhǎng)城、埃菲爾鐵塔、墨西哥……飛過(guò)了未來(lái)，未來(lái)的別墅很奇怪，它只有一個(gè)房間，里面有三個(gè)按鈕，分別是廚房、臥室和客廳，按一個(gè)按鈕變出一個(gè)房間，忽然，鬧鐘響了。

小學(xué)看圖作文4

星期五，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋等铡Ｋ麄冇械牟梁诎濉⒂械牟磷雷印⒂械膾叩兀€有的拖地。王光凱在擦黑板，他擦到一半的.時(shí)候就夠不到了，他想了想，就把小椅子拿來(lái)，站在上面擦，一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子，我和她分別擦了一半，很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地，他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地，他把地板拖得雪白雪白的，干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。

小學(xué)看圖作文5

在一個(gè)晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲(chóng)，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來(lái)搬沉重的'食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻?lái)斨尤恃杆俚嘏苤€有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲(chóng)，前面的首領(lǐng)舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一。”在它們的努力下，終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。

小學(xué)看圖作文6

一天，天氣晴朗，小東帶著他的小狗來(lái)到一片綠油油的草地上，玩著玩著，小東發(fā)現(xiàn)他的帽子丟了。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的帽子丟哪兒了呢？”小東東尋西找，但就是找不到，突然他好像想到了什么，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，原來(lái)他忘了他的小狗有一個(gè)特別敏銳的鼻。小東對(duì)小狗說(shuō)：“我的帽子丟了。”小狗沒(méi)聽(tīng)懂，小東做了一個(gè)帽子丟的手勢(shì)。小狗看明白了，它用鼻子一聞，果然聞到了小東的帽子的氣味，小狗順著氣味走，小東跟著小狗走，小狗走到了一片草叢里，一下子就看見(jiàn)了小東的帽子。小東跑過(guò)去撿起自己的'帽子。然后撫摸著小狗的頭，對(duì)它說(shuō)：“你真厲害。”小狗聽(tīng)了心里美滋滋的。

小學(xué)看圖作文7

端午節(jié)快到了。你知道端午節(jié)的起源嗎？我給你介紹一下。

端午節(jié)是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。這一天必不可少的.活動(dòng)逐漸演變成:吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲和艾葉、抽蒼術(shù)和白芷、喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原，所以解放后，端午節(jié)被命名為“詩(shī)人節(jié)”來(lái)紀(jì)念屈原。至于吊菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，飲雄黃酒，則說(shuō)是抑惡。雖然端午節(jié)每年都會(huì)過(guò)，但端午節(jié)的起源并不清楚。綜上，大致有以上。

真的希望端午節(jié)快到了，可以吃到好吃的粽子！

小學(xué)看圖作文8

夏天的夜晚，深藍(lán)色的天空像一大塊絲綢，天空布滿星星，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。彎彎的'月亮像銀弓一樣掛在天空，發(fā)出明亮的光

一縷晚風(fēng)吹進(jìn)小院子，驅(qū)散了夏日的暑熱，帶來(lái)了茉莉花香。螢火蟲(chóng)拿著閃爍的燈籠在院子里飛來(lái)飛去。他們要不要飛到月球去看嫦娥姐姐？爺爺一邊搖蒲扇，一邊給丁丁講嫦娥的故事。丁丁看得入迷，眼睛都不眨一下，仿佛在想:天上真的有嫦娥嗎？奶奶看著丁丁，臉上寫滿了喜悅。躺在丁丁身邊的小貓不停地叫著“喵喵喵”，它好像想去天堂看嫦娥的妹妹。

多么甜蜜美好的夜晚啊！

小學(xué)看圖作文9

今天是母親節(jié)，爸爸帶我去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶看見(jiàn)我們高興極了，馬上切了又大又紅的西瓜給我吃，吃完西瓜又吃又香又甜的香蕉，吃得我的.小肚子像個(gè)小皮球。中午奶奶還做了豐盛的午飯，我們吃得開(kāi)心極了。吃完午飯我們就回家了。回到家以后爸爸送給媽媽一個(gè)禮物----給媽媽做水煮魚(yú)吃。今天奶奶很開(kāi)心，媽媽很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冞^(guò)了一個(gè)愉快的母親節(jié)。

小學(xué)看圖作文10

星期天的上午，小明看見(jiàn)媽媽躺在床上，小明走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，您身體不舒服嗎？”媽媽一邊搖手一邊說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，不用擔(dān)心我。”小明看到有人敲門就去開(kāi)門，一看是小剛，小剛說(shuō)：“我們一起去踢足球呀。”小明說(shuō)：“不行啊，我媽媽生病了。”小剛說(shuō)：“那你快去照顧媽媽吧。”小明說(shuō)：“我們下次在一起踢球吧，再見(jiàn)。”小剛說(shuō)：“再見(jiàn)。”小明給媽媽拿來(lái)了一杯白開(kāi)水說(shuō)：“媽媽快喝了吧。”小明又給媽媽拿來(lái)一個(gè)香蕉，小明一邊讓媽媽吃香蕉一邊給媽媽講故事，希望媽媽能快點(diǎn)好起來(lái)。

小學(xué)看圖作文11

一個(gè)星期天的上午，春日盎然。

小明、小紅和小剛?cè)齻€(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏復(fù)，他們?nèi)齻€(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。草地上長(zhǎng)滿了五顏制六色的野花。

他們坐在草地上，等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧？”小剛和小明bai都說(shuō)：“好啊！”比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的、小紅是金魚(yú)形的.。

過(guò)了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小zhi剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高啊！”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說(shuō)：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說(shuō)：“我們還能輸給一個(gè)女孩？”他們玩了一上午，最后放得dao最高的還是小紅。

小學(xué)看圖作文12

一天早上，爺爺正坐在院子里捂著肩膀，爺爺?shù)募绨蛞欢ê芴郯伞Ｎ揖瓦^(guò)去問(wèn)：‘爺爺，你怎么了？“爺爺說(shuō)：“我的肩膀很不舒服。“我就說(shuō)：“我給您捶捶吧？“爺爺說(shuō)：“好啊!“我一邊捶一邊說(shuō)：“爺爺，您好點(diǎn)了嗎？。‘我捶完后，爺爺說(shuō)：“好多了，

真是個(gè)好孫子!‘從此以后，我每天早上都要給爺爺捶背，爺爺可喜歡我了……

小學(xué)看圖作文13

畫面上，瓦藍(lán)的天空下有許多黃色的`金盞花，好像在給我們打招呼呢！還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在啊！望著著美麗的金盞花，我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子，精心侍弄；每天拿著水管給金盞花澆水；弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土；不辭辛勞地給金盞花捉蟲(chóng)，金盞花才會(huì)開(kāi)得這么美，這么艷呢！

啊！這花、這天、這美麗的一幅畫真是令人向往！

小學(xué)看圖作文14

一天，母雞貝絲在窩里生了幾個(gè)蛋。她生完蛋就去覓食了。兩只小老鼠悄悄地走過(guò)來(lái)，一只小老鼠說(shuō)：“我們把蛋煮了吃吧。”于是，另一只小老鼠挑了一只蛋抬走了。慢慢地，蛋殼裂了一點(diǎn)，又裂了一點(diǎn)，突然，蛋殼“啪”地碎了。一只小雞鉆出來(lái)叫道：“嘰嘰！”它跳下來(lái)，追著小老鼠們，和他們一起玩起了捉人游戲。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！

小學(xué)看圖作文15

陽(yáng)光明媚的早晨，小熊想出去玩，小熊就給媽媽說(shuō)可以出去玩嗎？媽媽說(shuō)行，小熊還說(shuō)玩什么呢！媽媽建議玩風(fēng)箏吧，小熊說(shuō)行。小熊很高興就在一片松樹(shù)林旁邊的草坪上去玩了，小熊把風(fēng)箏放的.越來(lái)越高他興奮極了。

才高興一會(huì)，突然風(fēng)箏被樹(shù)掛住了，他坐在草坪上撓撓頭，想了想怎么辦呢，在她傷心的時(shí)候長(zhǎng)頸鹿在樹(shù)林里看到了一個(gè)風(fēng)箏他用嘴一叼了下來(lái)。看上邊有名字是小熊，長(zhǎng)頸鹿就找到了小熊，看到了自己的風(fēng)箏被長(zhǎng)頸鹿叼了回來(lái)，高興的對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)謝謝你。

小學(xué)看圖作文

小學(xué)看圖作文1

有一天，小兔子去山上采蘑菇，它看見(jiàn)了一個(gè)大大的蘑菇像把雨傘，突然下起了大雨，小兔子趕緊采那一個(gè)大蘑菇來(lái)?yè)跤辍?/p>

小兔子它在回家的路上遇見(jiàn)了松鼠，松鼠沒(méi)有傘，雨澆在它的頭上，它身上快濕完了。小兔子趕緊舉起蘑菇傘給松鼠擋雨，小松鼠很感激小兔子。小兔子就問(wèn)它：“你家在哪里？”小松鼠就把它家的具體位置說(shuō)給了小兔子聽(tīng)，小兔子聽(tīng)小松鼠說(shuō)的地址后，它就想把小松鼠送回家。

它們邊走邊聊著，很快就到了小松鼠的家了，小兔子和小松鼠往上看天空，它們看見(jiàn)太陽(yáng)的.一半出來(lái)了，它們看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的樹(shù)，那棵樹(shù)就是小松鼠的家。小松鼠為了感謝小兔子，小松鼠就把食物和一個(gè)秘密的東西給了小兔子，小兔子很開(kāi)心。

小兔子在回家的路上發(fā)現(xiàn)了洪水擋住了路，小兔子趕緊從食物里拿了那個(gè)秘密的東西，原來(lái)是一雙彈簧鞋子，小兔子穿上了它，就順利地渡過(guò)了這條洪水，然后就高高興興的回家了。

小學(xué)看圖作文2

森林王國(guó)要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。

一天，小猴在蕩秋千，他看見(jiàn)小兔在寫字。小猴走過(guò)去說(shuō)：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀。”小猴剛寫幾個(gè)字，就覺(jué)得手酸了。小猴說(shuō)：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見(jiàn)！”

他剛走出教室，就看見(jiàn)小熊在吹喇叭。他走過(guò)去說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣。”小猴說(shuō)：“我有的'是力氣。”小猴才吹了一會(huì)兒，就覺(jué)得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō)：“我會(huì)了。”說(shuō)完，一溜煙走了。

小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴感覺(jué)跑步很容易，就跟著跑了起來(lái)。可是沒(méi)跑幾圈，就覺(jué)得腳酸了。他又放棄了。

才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。

小學(xué)看圖作文3

我的課余生活豐富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

我們先確定一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的都是可愛(ài)的`“小雞”。這次我來(lái)當(dāng)“母雞”。游戲開(kāi)始了，大家都把袖子和褲腿卷得老高，得意地站在操場(chǎng)上。“老鷹”也威風(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前，想捉幾只“小雞”來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。

“老鷹”很狡猾，他一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，幸虧我這只母雞很靈活，每次都擋住了他的去路。過(guò)了一會(huì)兒，他裝出一副若無(wú)其事的樣子，來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，可是我還是沒(méi)上當(dāng)。這時(shí)，我變得驕傲起來(lái)了。“老鷹”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁我不備，來(lái)了個(gè)“飛檐走壁”，終于捉了一只“小雞”。

漸漸地，“小雞”全部成了“老鷹”的美餐。“哈哈……”我們沉浸在一片笑聲中。

小學(xué)看圖作文4

今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。

正當(dāng)我們上課時(shí)，突然聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場(chǎng)跑去。因?yàn)樵谂f樓里只有四個(gè)班，所以我很快的跑到了目的地——操場(chǎng)。

看上去這次演習(xí)是那么成功，逃生是那么訊速。可事實(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí)，很國(guó)人并不把這當(dāng)做一次演習(xí)，而只是一場(chǎng)游戲。說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的竟然還手拉手，知道的是演習(xí)，不知道的還以為是散步呢!我們受到了劉校長(zhǎng)的.批評(píng)。也明白了一些知識(shí)：在逃生時(shí)，不能像開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺，要做到兩點(diǎn)，第一在逃跑時(shí)，不能用盡全力，否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。

到第二次演戲時(shí)，十分成功。以兩分三十秒的好成績(jī)比第一次快了二十秒。

在這里，我想告訴大家：在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人，使大家都能得到平安!

小學(xué)看圖作文5

烏鴉，一個(gè)令人反感的名字。周沐鑫，一個(gè)令人喜歡的`名字。今天，這兩個(gè)名字上了大賽的擂臺(tái)。

“今天比什么呢?”“就比反哺吧!”一位觀眾提議。經(jīng)過(guò)投票選舉終于確定了。周沐鑫臉上陽(yáng)光明媚，心里卻下著毛毛細(xì)雨：媽媽給我講過(guò)“烏鴉反哺”的故事，我今天死定了!小烏鴉臉上喜氣洋洋，不知有多開(kāi)心!周沐鑫眼珠子一轉(zhuǎn)，心虛地說(shuō)：“我……我……我……嗯……我給媽媽踩過(guò)背，我給爸爸沏過(guò)茶。”

烏鴉滔滔不絕地說(shuō)：“媽媽把我養(yǎng)大，我就會(huì)反哺媽媽60天。在這60天里，我會(huì)天天給媽媽捉又肥又大又香又甜又可口的毛毛蟲(chóng)。媽媽老了飛不動(dòng)了，我還會(huì)精心照顧媽媽。媽媽去世了，我會(huì)召集親朋好友給媽媽送行，舉行隆重的葬禮。”比賽結(jié)束了，周沐鑫該寫保證書了。你呢?朋友，我已經(jīng)決心改正了，就看你的啦!加油!

小學(xué)看圖作文6

星期六，小剛和小明在小明家院子里玩。小明說(shuō)：“我們吹泡泡吧！”小剛說(shuō)：“好呀！”小明聽(tīng)了小剛的話，三步并作兩步的跑進(jìn)家里拿來(lái)了泡泡水。他們先把蓋子打開(kāi)，再把吸管蘸點(diǎn)泡泡水，然后再拿出來(lái)，撅起小嘴巴，輕輕地對(duì)著吸管縫一吹，一個(gè)個(gè)泡泡像調(diào)皮的娃娃一樣蹦出來(lái)。

就這樣，小剛和小明吹出了許許多多五顏六色的泡泡，泡泡的形狀是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫蘆，有的像金光閃閃的寶石，有的`像晶瑩剔透的葡萄，有的像雙胞胎兄弟永不分離，還有的像五彩繽紛的氣球。一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡隨風(fēng)飛舞，有的飛到了屋頂上，有的落在了地上，還有的飛到了小朋友們的臉上。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，泡泡破了，泡泡水灑了孩子們一臉，快樂(lè)的笑聲也伴隨著他們。

他們一直玩啊玩，玩的很開(kāi)心。到了晚上，他們才戀戀不舍的回家了，他們相約：“明天我們?cè)賮?lái)玩。”

小學(xué)看圖作文7

春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的'坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。

可愛(ài)的小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。

倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。

小樹(shù)看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。

小學(xué)看圖作文8

放學(xué)了，東東約上他的小伙伴南南和西西去公園的.草坪上踢足球。不一會(huì)兒草坪上就響起了銀鈴般的笑聲。

他們踢得興高采烈，可不知道腳底下的青青小草正在哭天喊地：“痛死我了，誰(shuí)來(lái)救救我呀。”這時(shí)，走來(lái)了少先隊(duì)員小紅，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了小男孩們?cè)谔咔颍s緊阻止道：“快停下來(lái)，你們這樣做不好，這會(huì)破壞草坪的，小草也是有生命的，也會(huì)疼的，所以我們要愛(ài)護(hù)草坪，人人有責(zé)。”他們聽(tīng)了慚愧地羞紅了臉，連忙道歉：“我們錯(cuò)了，以后再也不破壞草坪了。”

小學(xué)看圖作文9

一天，聰明機(jī)伶的小猴在樹(shù)上摘桃吃，忽然，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，不停的飛來(lái)飛去，歡快極了。小猴看見(jiàn)會(huì)飛的`小鳥(niǎo)，羨慕極了，心想：要是我也會(huì)飛那該多好啊！

于是，小猴迫不及待的來(lái)到懸崖邊，展開(kāi)雙手，閉上眼睛，不顧一切的跳了下去。可誰(shuí)知道，等小猴睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，怎么飛不起來(lái)呢可惜已經(jīng)來(lái)不及了，它被重重的摔到了一片綠油油的草地上，暈過(guò)去了。

從此以后，小猴再也不敢學(xué)飛行了，它明白了一個(gè)道理，沒(méi)有翅膀是不可以飛到天上去的。我們不能盲目的去做某件事情，而是要量力而行，否則吃虧的還是自己。

小學(xué)看圖作文10

有一天上午小明出去玩回到看到媽媽生病了。小明問(wèn)：“媽媽，你怎么了。”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事，好孩子。”這時(shí)小剛來(lái)叫小明一起去踢足球，小明說(shuō)：“不行我得照顧好媽媽，我的媽媽生病了。”小剛說(shuō)：“用不用我?guī)湍阋黄鹫疹櫋！毙∶髡f(shuō)：“不用了，我自己就行。”小剛說(shuō)：“那我們改天再玩吧。”小明說(shuō)：“好呀。”小剛說(shuō)：“那我就去找小強(qiáng)玩了。”小明說(shuō)：“你去吧。”然后小明來(lái)到媽媽的臥室，看了看媽媽，就去給媽媽倒了一杯水。小明問(wèn)：“媽媽你好點(diǎn)沒(méi)。”媽媽說(shuō)：“好孩子，媽媽好點(diǎn)了。”小明看見(jiàn)媽媽又咳嗽了幾聲小明去給媽媽拿了一根香蕉。小明很細(xì)心地照顧著媽媽。

小學(xué)看圖作文11

xx年11月14日星期日天氣：晴

炎熱的夏天往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候。每個(gè)人的毅力不同，但知識(shí)的大門永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的。看我是不是想在遠(yuǎn)處走了。過(guò)了熱度，說(shuō)明你已經(jīng)走上了新的起點(diǎn)。今天不小心看了一本書。當(dāng)我看到童第周的課文時(shí)，童第周學(xué)習(xí)很差，但他努力學(xué)習(xí)，早晚合理利用自己的學(xué)習(xí)，從最后一個(gè)到第一個(gè)。我從中受到了極大的啟發(fā)：無(wú)論你做什么都要成功，你必須努力和汗水才能獲得收獲的`喜悅。

這讓我想起一句名言：“不勞無(wú)獲。”多么好的一句話，我的精神突然上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)藥。和過(guò)去一樣，我又努力學(xué)習(xí)了。每天，我的老師帶我們走向知識(shí)的海洋，突破困難。得到了一個(gè)漂亮的獎(jiǎng)杯。它堅(jiān)定了我的信念，鍛煉了我的意志，不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一個(gè)挑戰(zhàn)。

小學(xué)看圖作文12

今天小兔美美、松鼠跳跳、烏龜爬爬它們約好一起到圖書館看書，它們坐在凳子上看著很認(rèn)真的時(shí)候,小刺猬貝貝也拿著一本書走過(guò)來(lái)了。

小刺猬貝貝跟小兔美美坐在了一起，小兔美美就叫起來(lái)：“喲，真刺人”，小兔美美疼的從椅子跳起來(lái)了。小刺猬貝貝連忙站起來(lái)對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧，我不是故意的`”。

小刺猬貝貝拿著書準(zhǔn)備去另一個(gè)看書的地方去看書，烏龜爬爬連忙站起來(lái)說(shuō)：“你別走，你和我一起坐吧，我有非常硬的殼，不怕你身上的刺”。

小學(xué)看圖作文13

放學(xué)了，趙小高去上廁所。 剛進(jìn)廁所，就聽(tīng)到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了，于是他往前走，看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，還嘩嘩地往外噴水。心想：誰(shuí)這么粗心，水龍頭都沒(méi)關(guān)上，太浪費(fèi)水了，那我“幫”他關(guān)上吧。想著，就把水龍頭關(guān)上了。 可是，回過(guò)頭來(lái)再一想：會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過(guò)一番思考，終于想出了一個(gè)好辦法，于是他從教室里拿了一張紙，紙上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字，貼在了水龍頭的上面，這才露出了笑臉。

小學(xué)看圖作文14

冬天里，下了一場(chǎng)很大的雪，下午，小朋友們都在一個(gè)環(huán)城公園里快樂(lè)的玩起了堆雪人，公園里有彎著腰的樹(shù)枝、城墻、路燈......

小明、貝貝、金金和亮亮他們也一起來(lái)到了公園里堆雪人，小明滾了一個(gè)又大又圓的雪球做身體，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭，金金拿了兩串糖葫蘆做雪人的'手，亮亮撿了四個(gè)扣子做雪人的兩只眼睛，另外兩個(gè)扣子做了雪人衣服的扣子，最后貝貝提了一個(gè)水桶做雪人的帽子，還用辣椒做雪人的嘴巴，胡蘿卜做雪人的鼻子，他們玩的非常開(kāi)心。

小學(xué)看圖作文15

轉(zhuǎn)眼間，一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的'時(shí)候，每個(gè)人的臉上掛著笑容，喜氣洋洋。

爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\，一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠，讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早，我和妹妹一起去買了對(duì)聯(lián)和福字，順便買了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，再把福字貼在大門上，調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時(shí)門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物，準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友，不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好，不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái)，點(diǎn)上火，“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮，妹妹拉住不讓放了。接著，又把煙花拿出來(lái)，妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了。看著窗外，“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲：“過(guò)年了，過(guò)年了!”我們一家都笑了。

新年到了，我很開(kāi)心，因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲，在新的一年中，我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。