勞動最光榮演講稿優秀

勞動最光榮演講稿優秀1

親愛的朋友們：

大家好！

勞動節那天，我和爸爸媽媽一起來到了小伢當家體驗生活。

我去了可可屋、冰激凌坊、自己親手制作了巧克力和雪糕，還到酒店當了服務生，自己折被子……

可是我印象最深刻的`卻是當押運員。我們一共有八個人，我和另外一人是負責保管錢箱的，其他的人負責安保。我們穿上防彈衣，看了看沒什么可疑人物后就登上了車，前往銀行取錢。取完錢上車時，不知道從何處竄出來一個劫匪，搶走了旁邊小朋友的錢箱，于是我扯開嗓子大叫：“有人搶劫呀！”安保人員聽了，一個個急忙下了車，追的追，射擊的射擊，總算把劫匪給抓住了，讓警察把他送入了大牢。

這個五一節我不僅勞動了，還體驗了生活，真有趣！

勞動最光榮演講稿優秀2

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！今天，我在國旗下講話的內容是：勞動最光榮。

發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最大的光榮，只有勞動才能得到最大的財富！

中華民族本來就是一個勤勞的民族。她百折不撓，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上創造財富，孜孜不倦學習知識，英豪們充滿激情，爭做國家建設的棟梁。

作為一名小學生，我們要記住以下幾點：首先應當牢記自己的學習使命。掌握豐富的科學知識，學會更多的勞動、生活技能，努力做到德智體美勞全面發展，為自己將來成為一名祖國建設的優秀者打下堅實的基礎。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔；再次，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是農民工還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

記得4月6日在學校組織的那次愛心義賣活動中，是各班的環保衛士在結束時把”市場”的垃圾拾起，把我們的操場打掃得一干二凈，一塵不染。這些光榮的`小勞動者們值得我們大家學習，更應該得到我們的尊重！

同學們，讓我們自己勤勞的雙手勞動起來，在勞動中感受生活中所有的美好，用甜蜜的歌聲去唱勞動的歌謠。因為——勞動最光榮！勞動最光榮的演講稿5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動；一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。

馬克思說：“勞動最光榮！”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重；因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房；因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通；因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環境；因為老師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。

從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。

原來生活可以更美的。

勞動最光榮演講稿優秀3

各位領導、各位同事：

大家晚上好!此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚了一起，這里我給大家演講題目《勞動者最光榮》，因為xx果業成立至今所取得各種成績都xx果業上下每一位員工辛勤勞動結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者最光榮!

記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》歌曲，最喜歡其中那句“幸福生活哪里?要靠勞動來創造”那時候只把勞動簡單理解為“勞作”，局限于每周一次勞動課多年以后，成長為了千萬勞動者中一員，才深深體會到生活多味，勞動艱辛勞動汗水，歡笑;苦澀，甜蜜;給予，更幸福有一分勞動，就有一份收獲你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也如此

20xx年3月5日，xx果業事業部第一個分公司新疆xx喀什果業有限責任公司啟動隨著公司拓寬國際、國內市場力度不斷加大，公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢發展思路，20xx年和闐市新建xx和闐果業有限公司，20xx年阿克蘇地區新建xx阿克蘇果業有限責任公司，20xx年喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠，目前xx公司杏漿、杏脯已經國際上形成一定影響

xx果業一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天風貌，這些xx各級管理者、基層員工汗水所鑄就而成大家都還可以記得塵土飛揚五月，為了使iso9000體系和haccp體系公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙心力交瘁設備技改六月，為了使設備更適合生產加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產期，爭分奪秒進行裝機調試烈日炎炎七月，電機24小時不停轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但各位操作人員仍然監守自己崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取最短時間里，反饋準確檢驗結果，以便于操作人員及時調整參數，保證產品質量，叉車也場區內馬不停蹄運轉，大家都為生產合格杏漿而作出各自努力收獲季節八月，查驗發貨人員冒著烈日，場區內檢查成品包裝以確保每一桶發出產品都合格正有了這么一批優秀勞動者奉獻，xx才能走到現只要我們果業全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!雙手用來勞動，勞動幫我們創造幸福生活有很多人們默默無聞靠自己全部力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈壯舉，沒有聲名顯赫地位，他們同樣享受著勞動帶來快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者光榮，勞動著幸福!作為xx一員，我們更加能夠深切體會到這一點!

勞動最光榮演講稿優秀4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，勝友爺爺、奶奶辛勤的工作。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動殊榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。

“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能， 將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都殊榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他貌同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的'校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

勞動最光榮演講稿優秀5

老師們、同學們：

早上好!今天我講話的題目是《熱愛勞動，爭做新時代的有為少年》。

同學們都知道：人有兩件寶，雙手和大腦!有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產成了乞丐。一天，哥哥到一個富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說：“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。

同學們，小故事里蘊含大道理，縱觀人類歷史，是勞動使人直立行走，是勞動掘開了文明的井泉，而勞動創造了財富、幸福和人類的未來。

然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學生來說吧。就有許多同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除耍滑頭，別人忙的'滿頭大汗，他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，甚至一跑了之。

今天，在五一國際勞動節即將來臨之際，我希望全體同學，端正勞動觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個熱愛勞動的人。

做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的事搶著做，家里的事自覺做，也是愛勞動的表現。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

同學們，勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福，讓我們從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。

謝謝大家。

勞動最光榮演講稿優秀6

老師們，同學們：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》

5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月，春回大地，百花爭艷；五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。“五。一“國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易？何等艱難？曾記否，芝加哥21。6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120xx年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

作為一名中學生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的.技能，將來才能成為一名合格的勞動者。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，還是清潔工，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉，等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

勞動是前提，勞動是終端；勞動是謳歌，勞動是贊嘆；勞動是關愛，勞動是情感；勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，讓我們揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝采，讓我們用勞動去創造更加美好的明天！

勞動最光榮演講稿優秀7

尊敬的老師們，友愛的同學們：

大家好！

到了班級，在老師的帶領下，我們手拿掃帚，直奔戰場。

我們負責掃的地方是新樓的.一個教室。新的教學樓可真好，寬敞的窗戶，只惋惜地上的灰塵太多了。于是我們開頭掃地了，每人都有自己掃的地方。墻角下面都有一層厚厚的灰塵，這時從外面的窗戶吹進來一股風，地上的灰塵都吹了起來，把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒等干完，我的肩膀開頭疼了起來，經過我們的千辛萬苦的努力，最終掃完了。這時，我們埋怨起來，我們的臉上沒有了笑容，只留下了疲乏不堪。只歇了一會兒，又被老師叫去搬課桌。別看它小但特殊重；有的人把桌子夾起來，有的人抱著，有的兩個人一起抬著走。而我呢，則是抱著斷斷續續，走走停停。往日的桌子似乎在今日變得更加沉重了。雖然，在夜晚胳膊腿再疼，能讓低班級的小伴侶在寬敞光明的教室里讀書我心里特別興奮。這勞動雖然很累，但是我們鍛煉了身體，勞動是最光榮的！

勞動最光榮演講稿優秀8

親愛的老師、同學們：

大家好!青春是人生最美好的時光，理想是生命中最耀眼的陽光，為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。青春為理想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與理想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了理想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的'歌。不要說，你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對理想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間，而是堅持理想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，理想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!謝謝大家!

勞動最光榮演講稿優秀9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!“五一”勞動節就要到了。今天我國旗下講話的主題是“勞動最光榮，予人玫瑰，手有余香”。

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根本。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，勇于創造的過程中寫出來的

我們應該珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的'人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的`日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!讓我們向他們致敬，向他們問候!

予人玫瑰手有余香。同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動，去創造造更美麗的社會，更高尚的生活吧!

因為——勞動最光榮!

我的演講完畢，謝謝大家。

勞動最光榮演講稿優秀10

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！秋風拂去了八月的炎熱，帶來了九月的颯爽怡人，也把我們帶進了一個新的學年。作為高三學生代表在此發言，我內心倍感自豪，又充滿了不安：我曾經認為高考只是將來時，可是如今，我們與它已朝夕相伴，在這場沒有硝煙的戰爭里，高三的學子從八月一日開始就已經投入這場人生最關鍵的一次戰斗，我親愛的學弟、學妹們，你們也準備好了嗎？

親愛的同學們，當你們走進校園時，我想你們一定為那一條條的高考、中考喜訊而驚喜吧？上屆已奔赴各大學府的學長學姐們，他們給我們留下了多么讓人自豪的成就，他們那鮮紅的不是輕輕松松就得來的，是他們在老師們的.悉心指導下，通過自己的發憤努力，珍惜每一分每一秒，做了一摞又一摞的試卷得來的。他們用自己的成績回應了當年他們入學的誓言：今天為進入中自豪，明天中為我驕傲！親愛的同學們，為了學知識，為了更好的前程，我們懷著相同的理想，朝著共同的方向，成為了并肩作戰的同伴。在知識的殿堂里，學習將化為時刻縈繞于耳的音符，時時處處對你的意志與毅力進行考驗與磨煉，“面壁十年圖破壁”，在這里，你用淚水與汗水為你的人生繪上亮麗的一筆，而數年后的某一天，你在回顧今天的汗水與青春時，你就會明白：只有付出，才有命運的恩賜！著名詩人艾青有句詩是這樣說的：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”夢想不是現實，它需要奮斗，需要澆灌，要圓夢，就務必走出夢境，直面人生，要堅定信念，永不言棄；要踏實工作、學習，艱苦奮斗，要記住：“風帆，不掛滿桅桿，是塊無用的布，理想不付出行動，是縹緲的霧”。同學們，趁著熹微的晨光背上幾個單詞、詩句，在課間與同學探討幾道題目，講講今天我們學會了什么，說說明天我們美好計劃，扎實打好基礎，勤勉做好學問，樸實做人，放眼前方，著手眼前，那么，成功就一定會屬于你！

同學們，新的學期，新的希望，中更迎來新的面貌，在此，請讓我代表中的全體同學，向中的領導、老師說一句：祝你們在新的學年里工作順利，身體健康！祝同學們：學業有成，百尺竿頭更進一層！更祝中在明年的此時迎來更大的輝煌！

謝謝！

勞動最光榮演講稿優秀11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌，“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造。”正像歌里所唱的那樣，我們的幸福生活從哪里來呢，全靠勞動來創造。

直至今日，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬;張秉貴，一個普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的“一團火”精神，為顧客熱情報務，做出了不平凡的業績;上海平凡的房修水電工徐虎，20xx年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中，曾提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動，創造了歷史;是勞動，改變了世界。偉大的發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。我國憲法規定，“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動是光榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明，勞動創造了人類語言，勞動拓展了人類思維，勞動改造了人類的生存空間。勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的'產物。“天道酬勤”。我們中華民族就是憑借這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國，不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。愛迪生曾說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”所以，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

勞動最光榮演講稿優秀12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是四年六班的xxx，今天我演講的'題目是：勞動最光榮。

五一是勞動節，我也想渡過一個完美的勞動節。

星期六的中午，我上完英語課回到家，看見爺爺在倒水泥，我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯，趕緊幫爺爺干活，因為安裝空調，把地面截(jie)了一塊，需要重新修補上，所以爺爺準備了所需的材料，然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。

需要水的工作都歸我，我拿著水壹，爺爺一會兒讓我倒水，攪拌水泥;一會兒把水泥運到需要的地方;一會兒往需要的地方噴水，干得滿頭大汗，熱火朝天。

下午媽媽下班，看媽媽疲倦的臉，我就給媽媽搬個椅子，讓媽媽坐下，輕輕

的給媽媽捶捶背、揉揉肩，媽媽夸我是個按摩小能手。

這就是我的一天。

勞動最光榮演講稿優秀13

尊敬的老師、親愛同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什么日子嗎？對，國際勞動節！“五一”國際勞動節起源于美國，1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節。現在，每年的“五一”勞動節，成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。

如果有人要問：世界上什么最光榮？那當然是勞動。社會中什么人最充實？那當然是勞動者。高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”農民伯伯通過勞動，使我們不再饑腸轆轆；建筑工人通過勞動，一幢幢高樓大廈拔地而起；環衛工人通過勞動，使城市保持整潔與美麗；科學家通過勞動，創造了一個又一個神奇……正是這些堅守崗位的各行各業的人們，用自己的勞動，使祖國的變化日新月異。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，勞動最光榮，勞動的.人最美，每一位勞動者，都應該得到大家的尊重。

可能有的同學會問：我們小學生年齡小，可以參加哪些勞動呢？同學們，你們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，同學們還要鍛煉各方面的勞動本領，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做，主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務；凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會做的事情要學著做，不要當“小公主”“小皇帝”；在學校，同學們要認真做好值日工作，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動要積極，不要遇到臟活累活就逃避；在節假日，我們還可以積極參加力所能及的公益活動。我們是祖國未來的。建設者，如果我們從小不在勞動中得到鍛煉，不掌握扎實的勞動本領，那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢？我希望同學們要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，養成熱愛勞動的好習慣。將來，用我們的雙手去勞動去創造，為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量！同學們，請大家始終牢記一句話，勞動最光榮！讓我們從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動、去創造屬于我們的幸福生活吧！

我的演講講話完畢，謝謝大家。

勞動最光榮演講稿優秀14

敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家清晨好！今日，我演講的題目是《勞動最榮耀》。

勞動創建了人類，勞動創建了財產，勞動創建了幸福。是啊！只有勞動著才是幸福的，只有勞動著才是快樂的，只有勞動著才是最榮耀的。無量的知識是勞動的結晶，任何成就都是勤苦勞動的結果。我們對付諸行動，相信只需肯勤苦勞動，所獲取的將是更可貴的財產。

關于我們小學生而言，此刻正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會碰到很多迷惑，很多困難。不要恐懼，不要退卻，把眼光放長久，那樣，在修業路上，你就不會那么輕易地被困難所戰勝。要時辰銘刻：一份耕作，一份收獲。我們所獲取的知識都是老師不厭其煩的教育和自己勤苦學習的`成就。

同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每日都涌動著一群值日的同學，每日都有人在靜靜地打掃衛生，每日都有人順手撿起地上的垃圾。是他們共同創建了整齊的校園環境，讓我們得以在清爽的校園里快樂地學習。但是，我們也常常發現我們身旁的一些不愛勞動和不尊敬他人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽服侍著；值日生把校園打掃得干潔凈凈，有的同學卻順手亂扔垃圾；園林工人將城市裝修成漂亮的花園，有的同學卻任意踩踏草坪、采摘花朵；父親母親辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學順手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的授課，可有的同學卻不認真聽講、不認真達成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊敬他人勞動的行為都是特別可恥的。

同學們，五一勞動節雖已過去，但熱愛勞動的美德卻時辰不可以扔掉。讓我們從身旁做起，從此刻做起，順手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真認真地達成每一項作業，做個真實的勤學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們專心感覺世界，用行動美化校園。

勞動最光榮演講稿優秀15

尊敬的老師同學們：

大家好!再過幾天就是五一國際勞動節了!你知道五一勞動節的來歷嗎?此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。五一勞動節是世界勞動人民的節日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節這個神圣的日子里，我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見，尊重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責!勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡單，但如果長時間的'投入勞動事業中，決非一件易事!在學會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什么呢?古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。勞動簡單，卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己!種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞!真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動!這，就是勞動的真諦!

我的講話完畢，謝謝大家!

勞動最光榮

@ 李*瑤

大家好！我是來自蘭州市三十五中的李*瑤，我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

泱泱華夏文明五千年，多少神話般的故事都和勞動結下了不解之緣。神農氏教民農耕稼穡，伏羲氏教民結網捕魚、嫘祖教民養蠶織布，他們日出而作，日落而息的刀耕火種，為中華民族的繁衍生息奠定了扎實的基礎。今天，“讓勞動光榮、創造偉大成為鏗鏘的時代強音，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。”這是總書記的講話賦予勞動極大的神圣與崇高。

是啊，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，唯有勞動才能開創未來。勞動創造了人，人離不開勞動。勞動和人已經形成了一個密不可分的共同體。我們的衣食、住行，我們的過去、未來，我們的自豪、希望，都在勞動之中。也只有通過勞動，才能夠認識一切，創造一切；也只有通過勞動，才實現人類的夢想。

勞動不分貴賤，一切勞動，無論是體力勞動還是腦力勞動，都值得尊重和鼓勵。也許大多數情況下，一說到勞動，許多人都會想起器械轟鳴的建筑工地，想起烈日炎炎下耕作的農民，想起車水馬龍的街道旁勤勞的環衛工。的確，他們從事的是“流汗的勞動”，是體力活，是勞動者的生力軍，令人贊嘆，更令人尊敬。中國的多少輝煌成就是他們用汗水甚至生命譜寫：京九鐵路貫穿南北交通，隴海鐵路連接東西脈動，三峽大壩實現了毛主席“高峽出平湖”的偉大夢想。一座座高架橋讓“天塹變通途”。西氣東輸，南水北調，正在將一個個夢想變成現實。

仔細想一想無論是他們還是我們，其實都是勞動者。只不過我們勞動的對象不同，方式不同，工具不同，環境不同。和我們一樣從事腦力勞動的人，雖然不用整天承受烈日的暴曬，不用肩扛手提，不用出在臟亂差的環境中，但是我們跟他們一樣，也在絞盡腦汁、廢寢忘食，為了祖國的繁榮富強而拼搏奮進。京九鐵路的貫通，隴海線路的連接，三峽大壩的建成，等等這些工程的落地，沒有腦力工作者攻克技術難關，開展前期勘察設計，也不可能實現。

所以，體力勞動和腦力勞動是相輔相成，互為補充的，兩者缺一則百業癱瘓，萬事不興。正如馬克思所說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，就要滅亡。因而，無論我們從事哪個行業，無論身處哪個崗位，都要相互尊重，愛崗敬業，各自干好本職工作，爭取在各自的崗位上干出成績，獲得自信。

所謂三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動者，只要孜孜不倦學習、勤勉奮發干事，才能在百舸爭流、千帆競發的洪流中勇立潮頭，在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優勢，在報效祖國、服務人民的人生中有所作為。一切勞動者，只要肯學肯干肯鉆研，練就一身真本領，掌握一手好技術，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動中發現廣闊的天地，在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。

共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模，他們正是在平凡崗位上成長起來的“行業狀元”。多少年如一日，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天幸福生活：“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業；上海平凡的房屋修理水電工徐虎，21年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”；原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動，被群眾稱為“草帽書記”。退休以后，他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。

榜樣的力量是無窮的。總書記在全國勞模代表座談會上，深情地說：“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。”實際上，向他們一樣，在我們的身邊，可歌可泣的勞動者比比皆是，如勤儉助學的王麗霞老師，****的老師，*******（舉幾個同事的例子），他們用自己的實際行動，譜寫了一曲曲普通勞動者最美的贊歌。

勞動創造未來，勞動成就夢想。中華民族歷來是一個勤勞的民族。我們作為一名普通的勞動者，在自己的工作崗位 上恪盡職守，任勞任怨，就是示范，就是對勞動意義和價值的最好詮釋。在社會前進的偉大歷程中，我們將堅定地站在勞動創新的風口浪尖，為國家富強、民族振興、社會發展，以領跑者的步伐解讀中國夢，以勞動者的佳績實現中國夢，以創新者的姿態擁抱中國夢。

我相信，有了這一曲曲普通勞動者的最美贊歌，黨的十八大提出的全面建成小康社會、實現“兩個一百年”的奮斗目標一定會很快實現。

同志們，勞動光榮，勞動最美，讓我們用自己的雙手，創造更加美好的明天!