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勞動最光榮演講稿

2023-05-30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《勞動最光榮演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《勞動最光榮演講稿》。

勞動最光榮演講稿范文1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字xxx勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的.生活,健康地成長!勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎,來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。

勞動最光榮演講稿范文2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

步發展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的`校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

四、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

勞動最光榮演講稿范文3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊。只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者。是他們,讓我們生活變得豐富多彩。

同學們,勞動是中華民族的傳統美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區,默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的`花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

米爾說過?!八鞋F存的東西都是勞動創造的果實?!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會的和諧美,更創造了人類。所以說,勞動最光榮。

勞動最光榮演講稿范文4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他

們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的.?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎,來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。

退休以后,他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

作為一名中學生首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

親愛的同學們,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,xx大家!

勞動最光榮演講稿范文5

親愛的老師、同學們:

“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學,就迎來了一場勞動——打掃分擔區。

新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區,相當于二年級整個年組的分擔區任務。唉!

剛來到分擔區被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務后,大家馬上投入到勞動中去了。

認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力,瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的'勞動任務。認認真真完成學習任務,是愛勞動的表現。班級的事搶著做,家里的事自覺做,也是愛勞動的表現。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

最后,在五一勞動節到來前夕,我再一次向全體少先隊員發出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

勞動最光榮演講稿范文6

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

今天下午,老師讓我們這組打掃衛生。做為組長,我要先分一分誰打掃一二三排,誰打掃四五六排,誰打掃七八排。分好了,就開始吧!

我和黃文濤、曹疑穎還有薛佳寧幾個負責打掃衛生區。我和黃文濤打掃衛生區的中間,曹疑穎和薛佳寧分別打掃兩邊。中間的垃圾有很多很多,我們怎么掃也掃不完,累得我滿頭大汗。終于,我們打掃完時,老師來了,老師一看,說:“打掃的'非常干凈,一點灰塵都沒有,干得好!”通過這次打掃衛生,使我知道了,勞動是辛苦的,勞動最光榮!我以后要積極參加義務勞動,鍛煉自己。

勞動最光榮演講稿范文7

親愛的同學,敬愛的老師:

大家早上好!

今天我演講的主題是:“五一勞動節”。在“五一”國際勞動節到來之際,首先向全校的教師和同學們致以節日的問候!真心祝福大家身體健康,節日快樂!再過幾天就是“五一”國際勞動節,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

尊敬的各位老師,親愛的`同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。

我的演講完了,謝謝大家!

勞動最光榮演講稿范文8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

xx曾說:任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。大發明家愛迪生說:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

作為一名小學生,我們要記住以下幾點:

首先應當牢記自己的學習使命。

培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的`知識越多,將來就能為祖國,為人民做出更多的貢獻。

勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

勞動最光榮演講稿范文9

我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

作為一名中學生,我們要記住以下幾點:首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的.知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

勞動最光榮演講稿范文10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,可謂是幸福的??墒悄銈兛稍脒^:是誰曾頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習。是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春。是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課。又是誰。當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了給我們準備營養豐富而可口的早餐。他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個共同的名字——勞動者。

正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習、生活環境。正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長。xx說過“任何一個民族停止了勞動,不用說一年,就幾個星期也會滅亡”大發明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經過辛勤勞動而能夠得到的”。高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是熱愛勞動是我國人民的傳統美德。

共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的`楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎,來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。

勞動創造了世界,創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我最可靠的財富,正是因為勞動人類才會不斷的進步。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,我們現在的學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾教室、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里的一切都由父母來做??梢姡覀兊耐瑢W參加的勞動實在是太少了。

作為高中生,我們要從小就要樹立正確的勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,同時也要積極參加社會實踐活動。

我們要牢記自己的學習使命,培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

勞動最光榮演講稿范文11

xx:

靠雙手實現幻想、用勞動制造價值,既是人之為人的樸實道理,也是社會進展的根本規律,更是我們時代深植于每個勞動者內心深處的真誠信仰。敬重勞動,敬重勞動者,是事關社會根基的大命題。亞當斯密在《國富論》開篇即提出主見,勞動是國民財寶的源泉;馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義;由于歷來重視勤勞致富、信奉勞動制造價值,中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命'。

回溯歷史,從”鐵人精神'到“紅旗渠精神'再到”載人航天精神',正是勞動者手不停留、抓鐵有痕地實干,才成就了今日的輝煌中國。不行否認,社會上一度對勞動的價值有所懷疑,但時至今日,當藍領工種薪酬普遍提升,一些企業的大工匠年薪甚至高達百萬,勞動價值在回歸。這些都構成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣'的堅實基礎。今日,勞動者的內涵被前所未有地拓展。網絡主播、職業電競選手、健身私教、幻想規劃師這些之前很少見的工種被制造出來,同時也催生了這個時代新的”人生贏家'。重慶朝天門的“棒棒軍'謝幕了,純粹作體力要求的工作越來越少,召喚制造力的行業在急劇擴張。隨著新進展理念的激蕩、供應側結構性改革的持續推動,細化的分工,既在拓寬勞動者內涵,也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件,精度99%是工匠,精度99。99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅僅沒有過時,其市場價值還將進一步凸顯。

十九大報告強調,要建設學問型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。正由于學問與勞動已如卯榫般緊扣,我們重申勤勉的意義,更要強調學問的重量。在學問經濟風口起飛的創業者,”臂非加長也'“聲非加疾也',是學問供應了杠桿。這是一種風向,更是一種取向:強調埋頭苦干不等于一味蠻干,新三百六十行,哪一行都離不開創新。擁抱學問、技能和創新,是中國人口紅利從”數量型'向“質量型'轉型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學歷看本領,新時代這桿秤,比任何時候都掂得出一個人的真正重量。

讓勞動者幻想成真,勤勞英勇者最需要的是更加公正的就業環境、更多人生出彩的機會。30多年前,正是城鄉間閘門的打開,讓束縛在土地上的手腳一下子伸綻開,讓中國的生產力有了質的飛躍。今日,當戶籍改革連續推動,市場機會持續增加,更多人有機會躋身成才勝利的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌”三農'到孵化創業項目,從強化職業培訓到供應職業規劃輔導,從增進勞動權益保障到消退就業卑視,當每一個最初的'幻想被善待,勤勉勞動自然會成為一種信仰。 “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?'從制度運行的視角看,確保采花的蜂吃到最甜的蜜,甚至比鼓舞”蠶吐絲、蜂釀蜜'更為重要,這就需要進一步完善安排制度。堅持按勞安排原則,完善按要素安排的體制機制,“堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動酬勞同步提高',改革進展的成果才能被勞動者共享。當全部勤勞守法者都能致富,做大中等收入群體水到渠成,勞動的價值不言自明。 ”民生在勤,勤則不匱'。決勝全面建成小康社會,進而全面建設富強民主禮貌和諧漂亮的社會主義現代化強國,根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降,但勞動能夠讓幻想成真。

勞動最光榮演講稿范文12

各位親愛的同學,尊敬的老師:

你們好!

今天我演講的題目是勞加動等于光榮。在復興中學的演講市中,我要給大家說一說勞動的光榮。

為什么要勞動?因為他光榮,勞動之所以成為我今天演講的主題。是因為我們同學及社會上的一部分人還不能正確的看待勞動,勞動是光榮的,不勞動得到的一點也不光榮,我們同學中可能還存在有認為勞動是沒有必要的事,認為明明可以避開勞動而又何必去勞動。在此我說建議那些同學盡快改變這種想法,因為這種勞動的看法很可能對你們的身心健康存在影響,我們要樹立正確的眼界,要以勞動最光榮樹立自己,熱愛勞動,從我做起。

你不勞動沒有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動的機會……各種理由來避開勞動,要知道。勞動與否自己最清楚,勞動是光榮的,勞動是累是繁多,但哪個光榮是能白白得到的呢?如果有那個人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說你不勞動,那最多是不以勞動為光榮,而如果為了這樣找個理由來欺騙別人,那就是枉費心機,你不勞動沒有任何借口。

關于勞動我分享一些我與x藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動為榮。x藝和我是很好的朋友。x藝喜歡幫助別人喜歡勞動,而我則不是太在意這方面。x藝經常會主動去附近的養老院幫老人干活,放假期間還會做志愿者,在家會幫助父母干家務,我卻閑吃懶做。有次我就問x藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過,同學們也不知道你這些事情。x藝疑惑一會兒明白了我的`意思回答我說勞動不是為了給他們看到,也不是為了他們在背后贊美我。當然有也無妨。而我勞動是為了開心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動?我不管我勞動我光榮,我從中頓時明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動,后來我感受到了勞動帶來的光榮,是那些人甜美的微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動,要感受到勞動的甜蜜,希望大家端正對勞動的態度,熱愛勞動。

勞動是光榮的事,我們沒有理由逃避的,總有一些勞動在那等著你,最后希望同學們熱愛勞動,從我做起。

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動最光榮演講稿范文13

同學們:

大家好!我是復興中學的某某學生,今日我的演講主題是“勞動”。

縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動,詳細物質形態不斷于勞動中被創建,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明持續——同時,勞動的加入使得當下時代顯明有別于原始海洋世界,當下時代為“人化”世界。勞動的主體更換,生產線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產業正煥發異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產勞動的'消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝聚勞動的物質載體,基于人類勞動基礎而生,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產智能化也好,機器人寫作也罷,人工智能的究極發展目標仍是為人類勞動所服務。而這從肯定程度上看,便是人類勞動于新時代的延長。

因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發展,事實上仍是人類勞動的外延。而于當下,勞動的發展不僅體現在外延的擴展,還體現在內部性質的演化:機械勞動的比重下降,意識形態的腦力創建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機械勞動為基礎,機械勞動以腦力活動為指導。我們不該陷于形而上學的泥沼,固執地切斷二者的聯系,自認已受制于學習,已經有相當的腦力勞動基礎便無暇顧及其他,任懶怠與偏執叢生。

而社會分工的發展也為對勞動的懶怠供應了表面上的立足點。但究其本質來說,社會中的勞動量從未削減,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經濟層面的體現便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得,從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。因此我們不妨思索一下,即使是在當下電子時代,勞動就會斷檔隱匿嗎?明顯,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進行性質、形式的轉換。但當下,不尊敬勞動的現象頻發。有些人剝離了自身與社會聯系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”,響應號召,自覺加入勞動的隊伍中,將個人熱忱與勞動的踐行相結合,共同傳承美妙品德。最終,社會主義“大同社會”的美妙藍圖將會通過勞動轉換成現實。讓我們從現在起先,理解勞動,尊敬勞動,踐行勞動!

我的演講完畢,感謝大家!

勞動最光榮演講稿范文14

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

我們各自從自家帶來了鏟子、鋤頭等勞動工具。在熱火朝天的場面中,我們有說有笑,同學們你一鏟,我一鏟地將垃圾往車里倒。有的同學因熱愛勞動而仔細的鏟,有的同學不愛勞動在偷懶。這時,我想:垃圾?。±?,你怎么這么多呢!同學們一部分拉著車子,一部分在后面努力用勁地推,推的手都紅了。

同學們在勞動時,特別的帶勁。過會兒,還起先猜謎了,一個愛搗蛋的男生說:“一口咬掉牛尾巴?!睂W習好的還猜了一會,其他的同學也紛紛參與了猜謎活動。勞動結束了。校長興奮地說:“同學們,你們干的很好,你們看看我們的校內的垃圾堆特別干凈,這都是你們的功勞呀!我給你們打算了一些小禮物,送給你們,以此激勵。”在勞動中,我們獲得了快樂,也懂得了一個道理:勞動是光榮的,它使你興奮,讓你體驗了吃苦的感覺,勞動人民是世界上最宏大的人民,他們用勞動創建了世界,創建了人類,創建了我們今日的華蜜生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速馬路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是奇妙的',勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個五彩班斕的世界,創建了人類的文明。讓我們在這個特殊的日子里,向全世界的勞動者致敬!

勞動最光榮演講稿范文15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”

偉大的毛主席有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的?!?/p>

勞動是一切知識的源泉。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

作為一名小學生,我們要記住以下三點:

第一:牢記自己的學習使命。掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

第二:養成愛勞動的好習慣。自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理,積極打掃衛生,參與勞動,培養自己的勞動能力。

第三:尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們,從今天開始,從現在開始,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,用我們的雙手去勞動,創造更美好的生活吧!

我們在國旗下的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我現在還是一名小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的.知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

勞動最光榮

@ 李*瑤

大家好!我是來自蘭州市三十五中的李*瑤,我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

泱泱華夏文明五千年,多少神話般的故事都和勞動結下了不解之緣。神農氏教民農耕稼穡,伏羲氏教民結網捕魚、嫘祖教民養蠶織布,他們日出而作,日落而息的刀耕火種,為中華民族的繁衍生息奠定了扎實的基礎。今天,“讓勞動光榮、創造偉大成為鏗鏘的時代強音,讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。”這是總書記的講話賦予勞動極大的神圣與崇高。

是啊,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,唯有勞動才能開創未來。勞動創造了人,人離不開勞動。勞動和人已經形成了一個密不可分的共同體。我們的衣食、住行,我們的過去、未來,我們的自豪、希望,都在勞動之中。也只有通過勞動,才能夠認識一切,創造一切;也只有通過勞動,才實現人類的夢想。

勞動不分貴賤,一切勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,都值得尊重和鼓勵。也許大多數情況下,一說到勞動,許多人都會想起器械轟鳴的建筑工地,想起烈日炎炎下耕作的農民,想起車水馬龍的街道旁勤勞的環衛工。的確,他們從事的是“流汗的勞動”,是體力活,是勞動者的生力軍,令人贊嘆,更令人尊敬。中國的多少輝煌成就是他們用汗水甚至生命譜寫:京九鐵路貫穿南北交通,隴海鐵路連接東西脈動,三峽大壩實現了毛主席“高峽出平湖”的偉大夢想。一座座高架橋讓“天塹變通途”。西氣東輸,南水北調,正在將一個個夢想變成現實。

仔細想一想無論是他們還是我們,其實都是勞動者。只不過我們勞動的對象不同,方式不同,工具不同,環境不同。和我們一樣從事腦力勞動的人,雖然不用整天承受烈日的暴曬,不用肩扛手提,不用出在臟亂差的環境中,但是我們跟他們一樣,也在絞盡腦汁、廢寢忘食,為了祖國的繁榮富強而拼搏奮進。京九鐵路的貫通,隴海線路的連接,三峽大壩的建成,等等這些工程的落地,沒有腦力工作者攻克技術難關,開展前期勘察設計,也不可能實現。

所以,體力勞動和腦力勞動是相輔相成,互為補充的,兩者缺一則百業癱瘓,萬事不興。正如馬克思所說,任何一個民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個星期,就要滅亡。因而,無論我們從事哪個行業,無論身處哪個崗位,都要相互尊重,愛崗敬業,各自干好本職工作,爭取在各自的崗位上干出成績,獲得自信。

所謂三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,只要孜孜不倦學習、勤勉奮發干事,才能在百舸爭流、千帆競發的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優勢,在報效祖國、服務人民的人生中有所作為。一切勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。

共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模,他們正是在平凡崗位上成長起來的“行業狀元”。多少年如一日,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。

榜樣的力量是無窮的??倳浽谌珖鴦谀4碜剷?,深情地說:“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”實際上,向他們一樣,在我們的身邊,可歌可泣的勞動者比比皆是,如勤儉助學的王麗霞老師,****的老師,*******(舉幾個同事的例子),他們用自己的實際行動,譜寫了一曲曲普通勞動者最美的贊歌。

勞動創造未來,勞動成就夢想。中華民族歷來是一個勤勞的民族。我們作為一名普通的勞動者,在自己的工作崗位 上恪盡職守,任勞任怨,就是示范,就是對勞動意義和價值的最好詮釋。在社會前進的偉大歷程中,我們將堅定地站在勞動創新的風口浪尖,為國家富強、民族振興、社會發展,以領跑者的步伐解讀中國夢,以勞動者的佳績實現中國夢,以創新者的姿態擁抱中國夢。

我相信,有了這一曲曲普通勞動者的最美贊歌,黨的十八大提出的全面建成小康社會、實現“兩個一百年”的奮斗目標一定會很快實現。

同志們,勞動光榮,勞動最美,讓我們用自己的雙手,創造更加美好的明天!

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