初中記事的作文_作文1
陽(yáng)春三月,春光明媚。一天下午,老師帶我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先恕R宦飞希瑢W(xué)們有說(shuō)有笑,可別提有多高興哪!
“到了,到了,敬老院到了。”同學(xué)們興奮的呼喊起來(lái)。門一開,我們便走了進(jìn)去,有的老人坐在凳子上曬太陽(yáng),有的站在二樓的欄桿旁,張望著,等待著我們的到來(lái)。老人一見到我們便高興地拍著手,微笑著。一會(huì)兒功夫,老人們便把我們圍在他們身邊。
小演員在空曠的院子里隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)為爺爺奶奶們表演起了自編自排的.節(jié)目。歡快的音樂(lè)蕩漾在敬老院的角角落落,老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的,有表演小品的,有表演舞蹈的……尤其是五年級(jí)同學(xué)模仿大兵、趙衛(wèi)國(guó)表演的小品《優(yōu)秀演員》太有意思了,滑稽的動(dòng)作,幽默的語(yǔ)言,模仿得活靈活現(xiàn),小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲,逗得爺爺奶奶笑得前俯后仰,連連稱贊。表演結(jié)束,我們來(lái)到了老人漂亮、整潔的宿舍,給他們掃地,整理房間。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一位奶奶的房間里,有的拿著抹布,把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的,有的幫她整理被子,還有的為奶奶捶背揉肩,給她梳頭。老奶奶拉著我的手說(shuō):“孩子們,你們太可愛了,看到你們,就好像看到了我孫子、孫女,我心里太高興啦!”
快樂(lè)的一天眨眼工夫就過(guò)去了,到該回家的時(shí)候了。我們把帶來(lái)的水果送到老人手中,很多老人激動(dòng)地流下熱淚。我們要走了,一位老人緊緊抓住我的手,久久不肯松開,嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝,好孩子!”
初中記事的作文_作文2
看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎?那是安全的標(biāo)志;看見馬路中的斑馬線了嗎?那是行人安全的保障;看見維護(hù)交通的警察了嗎?那也是我們安全的標(biāo)志!在這個(gè)大千世界中,隨處可見安全的標(biāo)志,可是人們卻無(wú)視它的存在。
人行道,保護(hù)人們過(guò)馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在,這個(gè)衛(wèi)士卻起不了一點(diǎn)作用。許多車輛遇到它,不減速,不慢行;路人為了貪近路,也不光顧它,好象它只是一個(gè)裝飾品而已。當(dāng)這時(shí),行人們是否想過(guò)這樣做所造成的后果呢?沒(méi)有。他們完全沒(méi)有顧慮到!終于,有一天,悲劇上演了——
一天黃昏,太陽(yáng)公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲,來(lái)到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步,可是她卻像沒(méi)看見似的,繞了過(guò)去。就在這時(shí),一輛疾馳的白色汽車從左邊開來(lái)。那小姑娘卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺,依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒(méi)準(zhǔn)備停止“行動(dòng)”,依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫,殷紅的鮮血已染紅了白色汽車,也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐,大家伙都一下子驚呆了,交通也因此堵塞了——原來(lái)兩個(gè)幸福美好的家庭就因這場(chǎng)意料不到的'車禍破壞了。唉!可這個(gè)又能怨誰(shuí)呢?
當(dāng)我得知這件事情時(shí),真是為此而感到無(wú)比惋惜——?jiǎng)偛藕枚硕说墓媚铮F(xiàn)在卻命喪輪胎之下,就那么一瞬間,發(fā)生了一件令人難過(guò)也令人深思的事情:為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?那時(shí)因?yàn)槿藗冊(cè)缫褵o(wú)視安全的標(biāo)志,從未遵守交通規(guī)則才導(dǎo)致這個(gè)悲劇上演的。因此,我真心的希望從這件事后,人們能夠覺醒,遵守交通規(guī)則,不要讓這種悲劇再次上演!
安全,其實(shí)就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則,懂得遵紀(jì)守法,安全一定會(huì)伴我們走一生!
初中記事的作文_作文3
同學(xué)們,你們有過(guò)和最好的同學(xué),最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問(wèn)的經(jīng)歷嗎?你們知道去那里的感受是什么嗎?
9月29日,我就和全班同學(xué)和老師一同去了敬老院。現(xiàn)在我就給大家講講去那里的感受。坐上車,我的心一直“呯呯”地跳著,我的心里想著敬老院里什么樣?我們要慰問(wèn)的老人是什么樣子呢?我?guī)е蓡?wèn)去了。
下車了,我們排好隊(duì)走進(jìn)大門,在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓,來(lái)到一間活動(dòng)室。我們看見正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學(xué)來(lái)院慰問(wèn)演出”,我的.心里很高興,因?yàn)槲液芟M吹礁魑焕先耍炔患按叵氚讯Y物送給他們,然后跟他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。我們按順序坐好,因?yàn)槲易谝慌牛圆桓姨潘桑恢蓖ζ鹕戆澹咽址旁谕壬隙苏刈?/p>
不一會(huì)兒,老人們來(lái)了,在工作人員的安排下有順序地坐下來(lái)。主持人宣布慰問(wèn)演出開始,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人獻(xiàn)禮物,我把我準(zhǔn)備的小收音機(jī)送給了一位老奶奶,在她晚上睡不著覺的時(shí)候,可以解解悶,聽聽收音機(jī)里的節(jié)目。老奶奶一個(gè)勁地向我表示感謝。我又問(wèn)了問(wèn)老奶奶多大年齡,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經(jīng)73歲了,在這里生活得挺好的,有工作人員每天照顧她。開始表演節(jié)目了,爺爺奶奶們聚精會(huì)神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了,我們走上臺(tái),用心地演唱著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應(yīng)該是感動(dòng)的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。
我想我們應(yīng)該多去看看老人,多給老人們一些關(guān)愛。
初中記事的作文_作文4
孟子說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩,不能成方圓。”聽到這個(gè)題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰(shuí)不偶然犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤呢?可是,我非常肯定的告訴你,再一次買書的過(guò)程中我確實(shí)遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子!
在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽說(shuō)有一家書店要出售我一直期望的書。——幫媽媽買菜的路上,因?yàn)槲页B犕瑢W(xué)們說(shuō)這本書內(nèi)容豐富,并且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。
于是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開心。回到家后,我把這件事告訴了媽媽,想征求她那寶貴的意見。媽媽聽后說(shuō):“你去吧!”我聽后一蹦三尺,覺得世上沒(méi)有比這更高興的事了。隨后,我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店,到了書店門口,我看見人很多。像一條彩色的長(zhǎng)龍,這可是天大的.失望的!再看看書只剩下幾十本了,而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)幾十人!這可糟了,一定買不到書,我垂頭喪氣,像皮球一下泄完氣似的。這時(shí),我突然聽到有一個(gè)人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來(lái)他也是來(lái)買書的。她說(shuō)讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個(gè),我一下子高興的合不攏嘴。還說(shuō):“你真是我的好伙伴。”可是,我發(fā)現(xiàn),她旁邊有一個(gè)醒目的牌子,上面寫著“請(qǐng)按順序排隊(duì)。”看了這些字后,有一想,我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀,對(duì)!一定要遵守。想著想著,我跑到了最后,可心中卻還抱著一種希望,能夠買到書是不可能了。可是,令我沒(méi)想到的是,過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一位叔叔還抱著幾本書,不一會(huì)我買到了“難求”的書,我高高興興地看了一個(gè)晚上,才把它看完。
這件事是我意識(shí)到了規(guī)則的魅力,那是掏多少金錢也買不來(lái)的……
初中記事的作文_作文5
我一直認(rèn)為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒,可是,那一回,我媽媽丟了錢包,有人就撿到了我媽媽丟的錢包,但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來(lái)還有人不要天下掉的餡餅,還主動(dòng)送還。這件事使我知道了:撿到錢包主動(dòng)歸還真是一種高尚的美德啊!
那一回,我媽媽從勝大中心超市回來(lái)的時(shí)候,將錢包掉到了石油大學(xué)大門口,我媽媽最初不知道,從大門口一直走到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,便一路往返找了一遍,可還是沒(méi)有找到。
當(dāng)媽媽失望地回到家時(shí),一打聽,原來(lái),有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包,交到了面門的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢包,當(dāng)媽媽回答完所有錢包特征的問(wèn)題后,拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話,并向他們致謝,可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時(shí)工,他們的工資很少,一個(gè)月只能拿一千多元錢,頭一次撿到錢包就主動(dòng)交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張20xx元的購(gòu)物卡和幾百元現(xiàn)金,都一分未動(dòng)呢。他們的品質(zhì)多么高尚啊!他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我還清楚地記得,我媽媽買了兩瓶酒給他們,他們不僅謝絕了,還說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!”
如今,那兩名撿到錢包的叔叔去外地了,但是他們的'這種拾金不昧的精神卻永遠(yuǎn)留在我心里。只要一想起這件事,就會(huì)被他們這種高尚的品質(zhì)感動(dòng)!這件事情過(guò)去了快兩年了,但仍常常想起它,它時(shí)常打動(dòng)著我的心,也因此時(shí)時(shí)教育著我,我也常常被它感動(dòng)著。
媽媽對(duì)我說(shuō):一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去,并告訴我們身邊的人,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好!
記事初中作文1
有一天,媽媽讓小弟弟教我生爐子,一開始,我不太同意,可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應(yīng)了。小弟弟先教了我一遍,我沒(méi)聽懂,又讓他講了一遍,我又復(fù)述了一遍。
我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來(lái),把爐子提到車庫(kù)里,然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒,就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時(shí),煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。啊!不好,我提出來(lái)早了點(diǎn),火滅了。“哈……”小弟弟哈哈大,我對(duì)他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫(kù)里等了一會(huì)兒,可那煙嗆得我不得不出來(lái),一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒(méi)煙后,再放大木柴和煙囪,沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子,準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí),一個(gè)不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。
記事初中作文2
暑假,是美好的,是五彩繽紛的。兩個(gè)月的假期,既是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,又預(yù)示著新學(xué)期的開始。假期里,既能放松放松身心,又能在玩樂(lè),學(xué)習(xí)中收獲許多知識(shí)。
暑假,要說(shuō)我最喜歡的,就是一次次說(shuō)走就走的旅行。從小到大,我和爸爸媽媽行走在祖國(guó)的山山水水之中,領(lǐng)略著祖國(guó)許多秀美的風(fēng)光,有一望無(wú)際的大草原,有人跡罕至的沙漠,有高聳入云的山脈,也有波瀾壯闊的大海,有熱鬧繁華的城市,也有古色古香的小鎮(zhèn)……它們都獨(dú)具一格,別具特色,但最令我難以忘懷的,還是去年我們家的青海自駕游。
去年暑假,剛從研學(xué)營(yíng)回來(lái),爸媽和我商量自駕去青海旅游的事,我舉雙手贊成。在準(zhǔn)備東西時(shí),沒(méi)有忘記帶書,我記得當(dāng)時(shí)帶了《追風(fēng)箏的人》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一路上,有時(shí)在車上聽媽媽讀書,有時(shí)停下來(lái)欣賞美景。從我們這到青海,途徑山西、陜西、甘肅等省,經(jīng)過(guò)兩天的路程,終于到了這次旅行的目的地——青海湖。
青海湖,是我國(guó)的咸水湖,在海拔三千多米的高原上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它真像一塊不染纖塵的藍(lán)寶石,嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海,成群的牛羊,見此美景,我不由得感嘆道:“真是不虛此行啊!”。
接下來(lái)幾天時(shí)間里,我們?nèi)チ恕疤炜罩场辈杩}湖,去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質(zhì)公園,還去了保存完好的平遙古城,一路上的風(fēng)景美不勝收。
一次次說(shuō)走就走的旅行,不僅開闊了我的視野,而且增長(zhǎng)了許多見識(shí)。暑期里的經(jīng)歷,也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假,因?yàn)樗粌H能讓我靜心“讀萬(wàn)卷書”,還能“行萬(wàn)里路”賞美景。
記事初中作文3
早上,我滿懷驚喜地來(lái)到學(xué)校,參加一年一度的平陰四中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨8:00,開幕式開始。在雄壯的音樂(lè)聲中,八年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上昂首挺胸,氣宇軒昂整齊列隊(duì),隨著音樂(lè)的響起,他們表演著各種動(dòng)作,時(shí)而聚攏,時(shí)而散開,就像古代將軍統(tǒng)領(lǐng)的士兵在會(huì)操氣勢(shì)宏偉而又壯觀。
開幕式后,首先進(jìn)行的是3000米競(jìng)走,只見跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,有的做準(zhǔn)備動(dòng)作,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,胸有成竹……,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員響箭一樣沖出,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后的追逐著,奔跑著,沖向終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多項(xiàng)目,跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、100米、200米、400米……有比賽的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽,暫時(shí)沒(méi)有比賽的做著賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。操場(chǎng)像一個(gè)熱鬧的集市,到處都聽得見運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲和啦啦隊(duì)的加油聲。
緊接著下面進(jìn)行的是800米中短跑項(xiàng)目,我們班長(zhǎng)王昊和宮津川都報(bào)名參賽,同學(xué)們不約而同的把目光聚相800米跑道。我坐到登子上,不停地思索著:班長(zhǎng)這次能不能奪得“桂冠”呢……
“八百米計(jì)時(shí)決賽第一次報(bào)到。”播音員說(shuō)著,“請(qǐng)馬上到檢錄處報(bào)到。”
班長(zhǎng)連忙跑到檢錄處去報(bào)到,“680,712,645……”裁判員說(shuō)著,“你們這組人員到齊。”話音剛落,就領(lǐng)著他們來(lái)到賽道上。
“各就各位,預(yù)備,啪。”裁判員嚴(yán)肅地扣響扳機(jī)。
“嗖”,班長(zhǎng)就像掙脫了韁繩的野馬一般,快如閃電地跑起來(lái),一馬當(dāng)先,宮津川緊隨其后,同學(xué)們給他倆加油吶喊,他們每跑一步,都凝聚著八班同學(xué)對(duì)他們的期望。兩圈過(guò)后,班長(zhǎng)好像閑庭信步,沒(méi)有半點(diǎn)疲憊,終點(diǎn)越來(lái)越近,班長(zhǎng)王昊加速率先撞線,同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼相互擁抱,呼喊著:“王昊,王昊,你最棒”。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到無(wú)論什么項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員們都盡自己的能力,把自己好的一面展現(xiàn)給大家,拼出了好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)又在比賽中找到了真摯的友誼,得到了歡樂(lè)。
記事初中作文4
一天下午,爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門,我們就發(fā)現(xiàn)天色越來(lái)越暗了,烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí),閃電像條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間,無(wú)窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來(lái),我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起,語(yǔ)文書落在家里,因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉摹4藭r(shí)爺爺安慰我,別著急,我馬上給你去,不會(huì)耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書。
爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊:“你在班級(jí)里等我,我馬上就回來(lái)。”
在門口爺爺一邊開門一邊對(duì)我說(shuō):“你爺爺對(duì)你真好,雨天還幫你送書呢!”我的心里暖暖的。
我進(jìn)了班級(jí),不一會(huì)爺爺果然來(lái)了,爺爺手上拿了語(yǔ)文書,書一點(diǎn)也沒(méi)濕,此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了!來(lái)不及說(shuō)什么,我回去上課了。
放學(xué)了!雨仍舊下著,我看見爺爺拿著一件衣服和一件雨衣,我一出門就給我穿上厚厚的衣服,然后披上雨衣。
雨越下越大,風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮,一剎那間,電光消失了,天地又合在一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。我有些害怕,緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>
爺爺讓我坐在自行車上,爺爺艱難地推著老舊的車子。
快到家了,就在這時(shí),大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上,“我有點(diǎn)冷”。我小聲說(shuō)。這時(shí),爺爺把他的衣服給了我。
走進(jìn)家門我小聲說(shuō):“爺爺,你不冷嗎?”
爺爺說(shuō):“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤(rùn)了,我很感動(dòng),爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎?
記事初中作文5
“滴答,滴答……”。春雨歡快活潑地跳躍著,奔跑著,如一條剪不斷的線,似一架大自然的琴,聽,它正在奏響著“春之聲”。
記得那時(shí)我還沒(méi)放假,我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下到“銅梁洞”上玩。一路上大家有說(shuō)有笑,更讓人心奮的`是我們還發(fā)現(xiàn)了一種開得很艷的黃黃的小花。這時(shí),不知是那一位同學(xué)脫口而出:“呀,是迎春花耶!”“對(duì)呀!這就是迎春花,因?yàn)槿藗冎灰吹剿兔靼状禾靵?lái)了,所以就叫迎春花。”教師之后說(shuō)到。別看這些花栽在路邊,但它在銀灰色的公路下顯得格外引人注目。再加上它那細(xì)長(zhǎng)的枝條和翠綠的葉子,把迎春花襯托得更耀眼了。大家都忍不住伸長(zhǎng)脖子去嗅一嗅!
爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡,我們來(lái)到了山頂,看著大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開,似乎爬上山的喜悅沖淡了爬山的疲勞。同學(xué)們都站在石頭上觀看合川美麗的風(fēng)景。休息片刻后,教師又帶著我們到桃林去觀賞桃花。多么令人向往的境界呀!那美麗的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地贊嘆道:“真美呀!”不管是同學(xué)還是教師都紛紛拿出手機(jī)與桃花合影留念。那里的桃花都是一簇一簇的,有粉紅色的,有白色的……如果你仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕊里藏著幾只小蜜蜂,這幾只小蜜蜂在我們頭上嗡嗡地飛來(lái)飛去,還想給我們當(dāng)導(dǎo)游呢!
觀賞完桃花后,教師又帶我們到松林去休息、玩耍。那里種著上百株茂盛的松樹,大概有幾百年的歷史了。松樹長(zhǎng)得異常挺拔,樹上還結(jié)滿了松果。站在樹下你也許會(huì)無(wú)緣無(wú)故被掉下來(lái)的松果砸到頭。有的同學(xué)還租了吊床在上頭休息呢!
午時(shí)六點(diǎn)多,大家依依不舍地下山了,經(jīng)過(guò)這一次爬山我也從中明白:學(xué)習(xí)就好比登山,如果克服重重困難,堅(jiān)持不懈地登上學(xué)習(xí)的頂峰,就能看到美麗的風(fēng)景。
記事初中作文6
沙漠中,狂風(fēng)呼嘯著,掀起一陣陣漫天風(fēng)沙,當(dāng)做它的舞裙,伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個(gè)頭發(fā)蓬亂、花白的人帶領(lǐng)著一群駝隊(duì)向西走去。這條路上人煙稀少,水源稀缺,荒蕪至極。有的只是幾顆頑強(qiáng)的胡楊以及那不停的漫天風(fēng)沙與它做伴。這條路滿是迷茫,似乎處處是路。然而,這群人走到了終點(diǎn)。從此,金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。
絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟(jì)交往的夢(mèng)之路。
鑒真東渡之路
在蔚藍(lán)的太平洋海面上,強(qiáng)烈的海風(fēng)咆哮著,巨大的海浪在海面上翻滾著,似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊(duì)在駛往奈良的路上,一個(gè)盲人在指揮著路隊(duì)。海風(fēng)使這原本筆直的路變得曲折多變。蒼蒼大海上,一只只海鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌,歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見證者。這條路上,沒(méi)有植物,沒(méi)有人煙,只有那海風(fēng)和海浪。
這條路是鑒真東渡的夢(mèng)之路。
京張鐵路
這條路跨過(guò)了一片片原野,一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢(mèng)的琴鍵,奏出了中國(guó)的自強(qiáng)夢(mèng)。這條路曲折蜿蜒,與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。
京張鐵路——中華人民自強(qiáng)的夢(mèng)之路。
每條路都承載著一個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)也都是一條路。
在夢(mèng)的路上少不了曲折,我們需要堅(jiān)定地走完每條路。
記事初中作文7
在這個(gè)秋高氣爽的星期五,我們平陰縣第四中學(xué)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是開幕式,開幕式開始了,高年級(jí)的學(xué)生跳起了舞蹈,他們把每一個(gè)動(dòng)作做得是那么的認(rèn)真,那么的精準(zhǔn)。開幕式順利而又精彩的結(jié)束了,這意味著激烈的比賽要開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,坐在籃球場(chǎng)上的我觀看這激烈的比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是“競(jìng)走三千米”,競(jìng)走的動(dòng)作很復(fù)雜,‘競(jìng)走是從日常行走的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的運(yùn)動(dòng),規(guī)則規(guī)定支撐腿必須伸直,從單腳支撐過(guò)渡到雙腳支撐,在擺動(dòng)腿的腳跟接觸地面前,后蹬腿的腳尖不得離開地面,以確保沒(méi)有出現(xiàn)“騰空”的現(xiàn)象,而這也是競(jìng)走與跑步的主要分別’。通過(guò)這個(gè)材料的介紹,大家一定會(huì)感到驚訝吧?而我們班有一名女生——尹維佳,參加了這個(gè)艱難的項(xiàng)目。再最后的一圈中她似乎有些撐不住了,但她沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持的走完了這十圈。雖然是倒數(shù)第一,但他已經(jīng)盡力了。
隨著一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽,我們班最快的男生——xx,開始了一百米的比拼。xx來(lái)到了起跑線上,做好了預(yù)備的準(zhǔn)備。槍聲響起,在一百米的起跑線上,他踏出了起跑線,向終點(diǎn)飛奔。xx似一匹黑色的駿馬;似離弦的弓箭;似剛從槍中發(fā)出的子彈;似……;我們七班給xx喊著:“xx!加油!xx!加油!”xx似乎聽到了我們對(duì)他信任的鼓勵(lì),他便使了全身的力量,在離終點(diǎn)還有三十米時(shí),沖了個(gè)刺。體育委員說(shuō):“第一名誕生了,是xx!”“xx好樣的!xx真厲害!xx……!”我們整個(gè)七班把xx的一百米第一名的好成績(jī)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈而又精彩的比賽中結(jié)束了,我們七班拼搏了一天,在最后的宣布下,我們七班取得了第二名的好成績(jī)。
記事初中作文8
曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝,他就成熟了。在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有很多人,很多事,都給了我們的教育、幫助和啟迪,我們都應(yīng)該需要感謝他們。
在生活中,有許多人都幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我。他們給我們的愛,他們都應(yīng)該得到報(bào)答。于是,我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o予了我生命,也給予了我所得不到的唉。
我記得給我印象最深的就是那一次。一個(gè)下著傾盆大雨的早上,我嚴(yán)重發(fā)燒感冒。我躺在床上,很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請(qǐng)了兩三天的家來(lái)照顧我。把我送到醫(yī)院去。爸爸媽媽坐在椅子上,靜靜地看著我。很擔(dān)心我的身體。我為此感到慚愧,明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢哄我讀書,還為我操心。感覺自己長(zhǎng)這么大了,什么也沒(méi)幫到爸爸媽媽,還要依賴。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手,我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋果給我吃。媽媽總是溫柔地對(duì)我說(shuō):“你愛吃什么我給你買,你愛吃爸爸媽媽做的什么菜,我都給你做去……”我身體弱弱的,一直躺在病床上,吃也吃不下什么。可我知道他們一直都在關(guān)心我的身體。
過(guò)了幾天,我的身體有些好轉(zhuǎn)了,終于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛心早餐。到了中午,爸爸媽媽買了很多菜,給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過(guò)后,爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都,感覺我的病友好了一半。
爸爸媽媽,我感謝你們,在生活中給予了我那么多的愛。現(xiàn)在是你們照顧我,到我長(zhǎng)大以后,我也會(huì)像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽,我愛你!
記事初中作文9
早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒(méi)怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過(guò)飯之后,就背上書包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時(shí)間過(guò)得真快呀!2點(diǎn)到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實(shí)踐課,還給我們講許多安全知識(shí),還有大道理,我聽了之后領(lǐng)悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯(cuò)。
第二節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師的課程結(jié)束后,咳,下節(jié)課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)呀……苦啊!我心想:會(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢?
上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊(duì)了,排好隊(duì)之后,沒(méi)有體育老師,奇了怪了,只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào),從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎?只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō),這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了,他向著我們喊口號(hào),后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,這就是我的一天,不知道明天又是如何。
記事初中作文10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我也不斷地充書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
吃過(guò)晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我的那本《神秘女老師》還沒(méi)有看完呢!讓我先看一會(huì)兒好嗎?媽媽卻不留情地說(shuō):“整天就知道看閑書,有時(shí)間做的練習(xí)題多好。”我說(shuō)不過(guò)媽媽,只好去學(xué)習(xí)。
不知不覺,已經(jīng)過(guò)了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來(lái)。我看得入迷的時(shí)候,我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶了過(guò)去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒(méi)用的書啊!”我辯解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了,應(yīng)該可以看書了呀!再說(shuō),這也不是什么閑書。”“別廢話,在復(fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說(shuō)!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來(lái),以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂(lè)城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來(lái)了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)有時(shí)媽媽來(lái)“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂(lè)。
書是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進(jìn)步。
記事初中作文11
離別,多具憂郁和惆悵的詞?它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切;于我而言,卻是在陽(yáng)光依舊溫情的日子里,有的人卻留在了昨天。
那是她邁向天國(guó)的前一天傍晚,朦朦的細(xì)雨籠著窗外的平房。屋檐上時(shí)不時(shí)滴下幾滴積存的雨水,像是滴落后,就從此消聲匿跡,再無(wú)蹤影——那是奶奶住院的第四天。
隔天,對(duì)她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我托著下巴坐在白如凈紙的病床旁,奶奶的臉在皺紋的掩飾下,仍透出幾絲蒼白。我剛想問(wèn)這事的原由,她卻抿著嘴,緊握著我的手,遲遲道不出什么,最后,也只是重重地?fù)u搖頭。那時(shí),我上揚(yáng)的嘴角僵住了,逐漸恢復(fù)了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對(duì)視了許久,卻都不愿作聲。
我總歸不是牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童,腦海里浮過(guò)的千萬(wàn)張畫面,于時(shí)光而言或許是過(guò)眼云煙。可在我短暫的生命中,是勝過(guò)沓沓紙幣的財(cái)富。而帶給我這些美好的這個(gè)年邁的老人,將被天使帶去,她就要遠(yuǎn)行了,期限是永遠(yuǎn)。
我哽咽地說(shuō):“奶奶,在白云間也會(huì)有一個(gè)我嗎?”她笑笑說(shuō):“會(huì)的、會(huì)的,那里也會(huì)有個(gè)小小的你陪著奶奶的。”奶奶又撫上我的頭,塞給我一顆糖,我攥緊糖說(shuō):“明天見,奶奶。”她沒(méi)有任何回應(yīng)。
我飛奔下樓,在街的小角哭得慘不忍睹,手中攥著的糖被抓出了汗,……那天又下雨了。第二天就傳來(lái)奶奶過(guò)世的消息。
我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果,剝開一層糖紙,上面寫著一行醒目的字“勿念”。我轉(zhuǎn)頭看向了窗外的遠(yuǎn)方……
記事初中作文12
20xx年7月25日星期一天氣晴
今天一大早,爸爸就答應(yīng)帶我去姥姥家,我高興極了。
我們很快就出發(fā)了,在去姥姥家的路上我看見了很多美麗的景色。有長(zhǎng)得高高的玉米秧,還有一塊塊綠油油的稻田。車一直向前行駛著,不知不覺就到了姥姥家。
吃完午飯后,更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚。我們帶好捉魚的工具,來(lái)到稻田旁邊的河溝,我學(xué)著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的下了水,剛開始我很害怕,不敢彎腰摸魚怕摔倒被水沖走,舅舅告訴我不用怕這里的水很淺,我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下,我哈哈大笑起來(lái),這才放開膽量跟在他們后面開始捉魚。爸爸看見我很著急的樣子,告訴我不要著急要慢慢來(lái),我靜下心來(lái),仔細(xì)地向前摸著,突然感覺手邊一動(dòng)就使勁的一抓,果然抓到了一條魚,我高興地大喊大叫:“我抓到了,我抓到了!”
時(shí)間過(guò)得真快呀,好像不一會(huì)兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。
今天是我最高興的一天。
記事初中作文13
從小我就生活祖父母身邊,是他們辛勤耕耘給我無(wú)數(shù)包容與關(guān)愛,他們是我最愛的人,是他們用付出,滋潤(rùn)著我心田,播灑著愛,有多少次離別那傷痛每晚都要哭泣。,我相信那愛的種子一定茁壯成長(zhǎng),開花結(jié)果。
祖父母文化不高,只有小學(xué)水平,有一顆望孫成龍,望孫女成鳳的愿望。祖父母對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是寶貴的。一寸金難買一寸光陰。總要求我好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)有出息報(bào)答自己父母。早晨總讓我早起,說(shuō)早晨讀書記憶好,雖霧大但可呼吸來(lái)自林間的新鮮空氣,對(duì)身體好!我生病住院了,祖父非常著急,不顧長(zhǎng)途奔波,祖父年紀(jì)大了,做不了車,卻包車到醫(yī)院看望我,回家后每天燒香拜神祈禱我平安無(wú)事祖父常提到鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩做人要孝順自己父母要擁有一顆感恩的心,感謝對(duì)你有幫助的人。做人要有人格,維護(hù)自己尊嚴(yán)不要卑躬屈膝,要自立自強(qiáng)。
是愛的種子讓我懂的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)春,一生之計(jì)在年輕。少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是金,無(wú)論用多少金子,也無(wú)法買到,時(shí)間飛逝,我應(yīng)把握每分每秒,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答愛你疼你關(guān)心你的人。我們要多與父母溝通會(huì)加深親情,與老師溝通會(huì)明曉事理,與同學(xué)溝通會(huì)增進(jìn)友誼,與外界溝通會(huì)更好的了解社會(huì),要有一顆感恩的心,感謝父母的關(guān)愛,感謝老師的教誨,感謝同學(xué)的友情,感謝社會(huì)的幫助。
新的一天開始了,我振作起來(lái),迎接新的一天的來(lái)到。決定用知識(shí)充實(shí)自己,飛向知識(shí)的藍(lán)天,我將嚴(yán)格要求自己珍惜時(shí)間。學(xué)會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中超越自我,超越曾經(jīng)的我。我將向雄鷹堅(jiān)持不懈。永往直前!達(dá)到理想的目標(biāo)。加油吧!我知道在途中有不少磨難,但我不怕,我會(huì)超越你,曾經(jīng)的我,在以后途中也會(huì)有不少磨難需要克服,但我會(huì)的。加油!勝利的明天永遠(yuǎn)期盼著你!我想那愛的種子將會(huì)開花結(jié)果!
記事初中作文14
今日,爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來(lái)到美麗的人民公園。
我們從南門進(jìn)去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。爸爸說(shuō):“來(lái),吳越,你和姐姐一齊在這棵樹下頭照一張相吧!”“好啊好啊!”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲,一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí),我叫起來(lái):“爸爸媽媽,你們兩個(gè)也照一張吧!”“哎呀,你說(shuō)什么呀!”爸爸小聲的說(shuō),似乎有點(diǎn)不好意思。“哈哈哈”,媽媽笑了起來(lái),“你看你爸爸!”我說(shuō):“你們兩個(gè)就照一張吧!”“不行!”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是,我就動(dòng)員了姐姐,聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”,他們最終答應(yīng)了。
該吃晚餐了,爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上,我就拿出筷子準(zhǔn)備吃。可爸爸說(shuō):“等一等。”我想:“爸爸必須又要給我們出題了。”果然不出所料。爸爸說(shuō):“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢?”我說(shuō):“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的!”“嗯,回答正確!”爸爸又問(wèn):“竹子能夠做成什么工藝品?”姐姐搶答道:“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō):“真棒!此刻能夠隨便吃了。”“等等,還不行呢!”媽媽大聲說(shuō)。“要求不要過(guò)高嘛”我說(shuō):“邊說(shuō)邊吃吧!”就這樣,我們度過(guò)了歡樂(lè)的晚餐時(shí)光。
這就是我歡樂(lè)的家庭!
記事初中作文15
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)15歲了,在這漫長(zhǎng)的15年中,是你一路陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我到今天!
每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)微笑著對(duì)著我,告訴我該如何解決,最終,總會(huì)把問(wèn)題迎韌而解;每一次,我生病時(shí),你總是焦急的睡不著覺,待在病床前,用期盼的目光看著我,希望我快點(diǎn)好起來(lái);每一次,當(dāng)我遇到挫折,開始退縮時(shí),你總會(huì)站出來(lái)告訴我說(shuō):“孩子,不要退縮,不要畏懼,你要勇敢的走下去,相信自己!”……你就是我的媽媽!
你是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,因此,對(duì)于向我傾注太多心血的你,對(duì)我就更加的嚴(yán)格!每一次,我做錯(cuò)事情時(shí),你不會(huì)打我、罵我,因?yàn)槟愕囊粋€(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯(cuò)了!每一次我生病了,你很焦急,很擔(dān)心。你卻不會(huì)在我的面前說(shuō)任何體貼話語(yǔ)!不善于表達(dá)的你,在每一次我取得好成績(jī)時(shí),不會(huì)說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話,但是,你會(huì)用微笑告訴我,你為我驕傲!……你就是我的爸爸!
五歲時(shí),你牽著我的手,帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方——校園。在那里,你教我讀書,識(shí)字!帶著我遨游知識(shí)的海洋!你教會(huì)我怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去做人!對(duì)我循循善誘,讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)!你就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——老師。
因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业娜松艜?huì)如此的豐富多彩,如此的五彩斑斕!謝謝你,一路與我相伴!