環(huán)境作文初中范文1

我們人類是自然界最寶貴的生物。地球上大部分的森林資源是有限的;許多的動物是瀕臨滅絕的。可是我們人類為了自己的利益，卻了地球上一的森林資源。

我們人類的生存與發(fā)展離不開大自然的一切。大自然是無私的，它賜予我們美麗的家園。在人類的之下，大自然不能再給予我們豐富的'食物。大自然是偉大的，它給予我們生存的資源和條件。大自然是無私的，它給了我們一個無邊無際的地球。可是我們人類在自己生存環(huán)境的同時，卻在無私地毀掉自己賴以生存的家園。

在現(xiàn)在的世界上，有許多的國家正在遭受地球帶來的傷害。比如：我國的森林資源總量達到了848萬億立方米，森林占地面積達到14.8萬公頃。森林面積近1500萬公頃，其中森林面積16.9萬平方千米。森林資源的缺乏，的速度，是大自然給予我們的嚴重警示。

在這些地球之下，還有許多的生命，我們的生存與發(fā)展，需要大自然給予我們無私的回報。我們應當積極的回收資源，讓我們的地球不受到一點點的污染。

在這些資源之中，也有許多的自然資源遭到了人類的。比如說：我國的海洋資源也遭到了、沙塵暴的襲擊、南極上空的冰雪融化等等。這些自然資源不但給人類帶來了無法彌補的災難，還給地球帶來了災害。

環(huán)境作文初中范文2

我們都生活在一個地球，它是我們唯一居住的地方。可是，我覺

得在這里生活著的人太少太少，因為他們的環(huán)境太差，沒有一點綠色，沒有一點生機。我們生活的這片土地上，是不是有許多這樣的人有些人，他們?yōu)榱俗约旱睦妫瑸榱怂说睦妫幌б磺械臑樗酥耄踔敛幌б磺械娜キh(huán)境。

我們生活的周圍，是不是有那么多這樣的人他們有沒有想過，如果沒有了這些人，我們的地球將會變成怎樣

有，他們是在為人類著想，還是……

還有，他們的環(huán)境是那么的差，那么的臟是在為人類的利益著想，還是……

這些人是在污染環(huán)境，還是在污染環(huán)境

他們的環(huán)境，不僅僅是在自己，而且，還了地球，讓這個美麗的環(huán)境變得污濁，讓我們的地球變的臭氧層破裂，讓地球沒有了生物，沒有了生物。讓我們的地球變得不再美麗、清潔，還讓我們的生存環(huán)境變得污濁，讓我們的生活變得破爛不堪。讓我們生活的地球變得更加糟糕，更加不堪。讓我們的地球變得更加不堪，讓我們的地球變得不堪，讓我們的.人類變得污濁。讓我們的地球不再美麗，讓我們的地球永遠美麗。讓我們的生活更加美麗，讓我們的地球更加清潔，讓我們的地球更加美麗。讓我們的地球永遠美麗，讓我們的地球永遠清潔，讓我們的環(huán)境永遠清潔，讓我們的地球永遠美麗，讓我們的地球永遠美麗，讓我們的地球永遠清潔，讓我們的地球永遠美麗。讓我們的地球永遠清潔!讓我們的地球永遠美麗!

環(huán)境作文初中范文3

我們是地球上的一員，我們應當保護環(huán)境，保護我們周圍的一切，保護地球上的環(huán)境。

如果我們亂砍濫伐，污染水資源，那么我們將是生活在缺水的地方了，因為我們每天都在缺水。如果我們每天都浪費水資源，那么我們將會是地球上的最后一滴水了，因為這是世界第一滴水了。如果我們亂砍濫伐，就相當于一個人毀滅一個人，如果我們每人節(jié)約一滴水，我們就能生存在地球上，我們就能生活在這個地球上，我們的子孫后代就不會受到懲罰了。如果我們每人節(jié)約一滴水，我們就能生活在地球上，如果一滴水只浪費一滴水，世界上就會滅亡，因為我們浪費一滴水，世界上就會有一滴水，我們就能在地球上消失了。如果我們每人節(jié)約一滴水，世界上的'最后一滴水，我們就能生活在地球上的最后一滴水了。如果我們每人節(jié)約一滴水，世界上的最后一滴水，我們人類就能生存在這個地球上了。如果我們每人節(jié)約一滴水，世界上將會有一滴水可以重復利用，如果每人節(jié)約一滴水，這個世界上將變成一個缺水的地方，所以，我們每人要節(jié)約一滴水，一滴水就可以節(jié)約一滴水。

如果每人每節(jié)約一滴水，那么世界上的最后一滴水將是我們自己的眼淚，因為在我們的身上，有一個可怕的敵人，那就是水。如果我們每人浪費一滴水，世界上將變成一個缺水的地方，所以，我們每人要節(jié)約一滴水。

如果人類再繼續(xù)污染水資源，地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚了，因此，我們每人要節(jié)約一滴水，一滴水。

環(huán)境描寫初中作文1

我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美，物產豐富，可是有點美中不足就是部分環(huán)境遭到破壞。 一個周末，我去二糖廠打乒乓球，剛到那里，一股異味撲鼻而來！瞧，二糖廠正排出滾滾濃煙，公路上貨車排放的大量尾氣，甚至路旁還有馬屎、牛糞之類堆積在一起，行人都捂著鼻子，連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走，漸漸異味沒有了，還飄來一股清香，樹上的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，小溪清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，不遠處還有一所職業(yè)學校，同學們正在給樹澆水呢！

在同一個城市，為什么差異就如此之大呢？原來，二糖廠廠區(qū)的水、空氣受到了嚴重的'污染，而相反，山上的樹沒有受到污染，而是得到了人們的精心呵護，所以山上的樹木長得郁郁蔥蔥。

在保護環(huán)境方面，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的小事做起，比如，不要亂扔垃圾，多植樹木，看到有人亂扔垃圾要主動提醒，多坐公交車，少坐私家車…… 同學們，為了使我們的家鄉(xiāng)天更藍，水更清，花更香，草更綠，讓我們一起共同努力，來保護家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！

環(huán)境描寫初中作文2

外婆的家住在魯家峙的東端，那是一組具有西班牙建筑風格的群落。是我見過的最美小區(qū)。

小區(qū)的大門一打開，就仿佛踏入了一個美麗的花園。四周綠樹成蔭，紅花點綴其間，假山怪石、花壇盆景點綴著整個小區(qū)。迎接我們的是幾棵高大的鳳凰木，它們如同守護者般屹立在那里。再往前走就是一處曲曲折折的人工池塘，水面平靜如鏡，清澈透亮，仿佛一塊晶瑩剔透的玉石，池塘里游動著許多五顏六色的小金魚，它們自由自在地暢游。夏日里，池塘中還會出現(xiàn)許多可愛的小蝌蚪，它們讓人忍不住停下腳步，陶醉在它們的可愛之中。

小區(qū)的健身園是居民們特別喜愛的地方，每天清晨或黃昏時，男女老少都會聚集在這里鍛煉身體。除了健身外，這里的.環(huán)境也是吸引人的地方。四周樹木蔥蘢，有梧桐樹、樟樹、桂花樹、楊柳樹等，四季常青，生機盎然。不同季節(jié)不同花開，迎春花、月季花、菊花、水仙花等花香撲鼻，營造出宜人的氛圍。孩子們在這里玩耍，老人們在這里休閑聊天，整個小區(qū)充滿了安逸和快樂的氣氛。

因為小區(qū)的美麗，讓我更喜歡去外婆家了。

環(huán)境描寫初中作文3

早晨，在春光明媚的天氣下，我來到了春風宜人的龍?zhí)豆珗@中的“明珠”，也就是琴心湖。

我來到了琴心湖畔，踏著石子小徑緩步而行。湖水清澈見底，仿佛是一面明鏡倒映著周圍的景色。湖水碧綠如玉，散發(fā)著一股清新的氣息。微風吹拂，湖面泛起漣漪，蕩漾出一幅寧靜和諧的畫面。琴心湖畔，寧靜而美麗，讓人心曠神怡。

走著就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的樹，亭里的樹真大啊！大的'好像是春姑娘在地下伸出來的手。亭里的樹真綠啊！綠的仿佛那些葉子是一塊塊翡翠。看完之后，我迫不及待地沖向二樓。

二樓到了，湖心島的迎賓是十二位優(yōu)雅的柳樹仙子。她們各有風采，有的憑欄遠眺，眼神深邃，仿佛在思考著人間的繁華；有的俯視湖面，笑靨如花，仿佛在欣賞著湖水中游弋的魚兒；有的舒展身姿，如柳枝輕舞，帶著春天的柔情；有的半臥水中，如在湖水中嬉戲玩耍；有的……

岸邊青翠垂柳拂水，輕風拂過，柳枝如婀娜少女起舞；陽光灑在湖面，波光粼粼，仿佛金粉灑落。湖中游魚戲蝦，盡情享受著水中的樂園，寧靜的湖面仿佛在傾聽著悠揚的琴音。

我愛美麗的龍?zhí)豆珗@，更愛那美麗的琴心湖。

環(huán)境描寫初中作文4

早晨，在春光明媚的天氣下，我來到了春風宜人的龍?zhí)豆珗@中的“明珠”，也就是琴心湖。

我先來到了琴心湖的石頭路，當然我是一個可以在石頭路上奔跑的高手。在石頭路邊停了一會兒，就走向九曲橋，橋旁是琴心湖。琴心湖真綠啊！綠的仿佛那是一面紅情綠意的鏡子。琴心湖的水真清啊！清的可以看見水底的魚。琴心湖的水真靜啊！靜的可以看見魚游過的水紋。

走著就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的樹，亭里的樹真大啊！大的好像是春姑娘在地下伸出來的手。亭里的樹真綠啊！綠的仿佛那些葉子是一塊塊翡翠。看完之后，我迫不及待地沖向二樓。

二樓到了，從上往下看，湖心島的迎賓是十二顆楊柳姑娘。姿態(tài)各異、形態(tài)萬千，有的在憑欄遠望，像有什么心事一樣；有的'俯視湖面，像是亭受著魚兒們的無限樂趣；有的伸伸懶腰，像是要增加春天里的無限柔情，有的躺著水中，像是在碧心湖里泡湖水；有的……

岸邊還有幾顆垂柳，柳枝像是被春姑娘下令，來跳舞；太陽公公在水天一色的地方照著我們，而被映在水面上，波光粼粼。水里的魚蝦在水中自由的游，想必要是一條魚都沒有的話，那琴心湖可就太平靜了。

我愛美麗的龍?zhí)豆珗@，更愛那美麗的琴心湖。

環(huán)境描寫初中作文5

保護環(huán)境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環(huán)境才會更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復你，就像我們經常看到的沙塵暴那樣。

例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的.冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。

更有甚者，住在高樓之上的少數不到的公民，經常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經常要置它們于死地自己心里才舒服。

諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會。從小時擴展到大的保護環(huán)境，長期堅持不懈地做下去，并且每一個人都要行動起來，加入保護環(huán)境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境將會離我們不遠了。

環(huán)境描寫初中作文6

外婆的家住在魯家峙的東端，那是一組具有西班牙建筑風格的群落。是我見過的最美小區(qū)。

一進入小區(qū)的大門，就猶如走進一個大花園。這里到處是綠樹紅花，假山怪石花壇盆景。首先迎接我們的是幾棵高聳的芭蕉樹，它像士兵一樣守護著這美麗的家園。再過去就是一個彎彎曲曲的人工池塘了，平靜的水面亮閃閃的`，清澈的像水晶一樣，里面有許多小金魚，有紅的，黃的，黑白相間的，它們悠閑自在地在水里游來游去。而且到了夏天，池塘里還會冒出許多小蝌蚪，那些可愛的小蝌蚪還真讓我流連忘返。

特別受歡迎的還是小區(qū)的健身園，每當清晨或黃昏時，小區(qū)里的男女老少都會集中在在這里，除了鍛煉身體外，還有一個主要原因是這里的環(huán)境特別優(yōu)雅。四周的樹木繁茂，梧桐樹，樟樹——，桂花樹，楊柳樹……一年四季不斷綠，一年四季有生氣。迎春花，月季花，菊花，水仙花……各種花交替開發(fā)，讓這里時時飄香。小孩們可以在這里嬉戲玩耍，老人們可以在這里說長里短，好一派安居樂業(yè)的景象。

因為小區(qū)的美麗，讓我更喜歡去外婆家了。