節約自然資源的建議書1

尊敬的環保局局長：

您好!現在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球!

xxx

xx年x月x日

節約自然資源的建議書2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

水是生命之源。有了水，地球上的萬物才能生長。有了水，地球才是一個蔚藍的“水球”。有了水，才有了現在無憂無慮的生活。

在人類的傳統觀念里：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。的確，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財富。可是現在我們再也看不到清澈見底的’小河了。以前，小河兩岸鋪著綠色地毯，楊柳依依，河里的小魚小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見到的小河，完全不是往日的那種風光了，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄著垃圾，臭氣熏天。

因此水資源是現在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍首是無知的人類啊！他們毫不痛惜地污染浪費。導致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。

“保護碧水藍天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：

一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費。

二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水。

三、盡量不去汽車店里洗車。

四、有關部門要制止一些違規的工廠，不隨便排放這些污水。

讓我們好好保護環境，珍惜水資源，不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

水——是我們人類的寶貴資源。我們每天都要用到水：煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水，差不多全部物體都要用到水。有了水，我們才有這美麗的生活。以前，河里的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的.小動物、水藻，那些大小的魚見到你想捉它們，就馬上逃走，但是清澈見底的水幫助了我們，那些魚想逃到別處，我們見到它們游去的地方，在它們前方擋住它們，魚就跑不掉的。

現在，河里的水突然變黑了。人們陸續建起了工廠，社會變得現代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區的河水臭得要命，人們走過時要捏著鼻子。河里的水變污染了，害蟲可就高興了，河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅，人們用的飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣，烏黑烏黑的，也可以把水污染的。

我們要保護水資源，水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序，把罐子放到黃色垃圾桶里。把飯盒放到白色垃圾桶里。把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里。把紙放到赤色垃圾桶里我們不僅要不隨地扔垃圾，還要形成節約用水的好習慣。

我們平時不要一得空就玩水，有些學校開辟了幾個專用洗手的地方，但是有些人把水龍頭開得很大，把排水的口封住，盆里的水越流越多，這樣，寶貴的水就浪費了。現在地球的水，占整個地球70%，不要看有這么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝，其它的全是不可以喝，即使是這么一點可憐的水，人類還是不珍惜。現在有些國家是為石油引起戰爭，如果我們人類還這樣污染水源，將來可能為水源而引起悲慘的戰爭。全世界應該一致愛護水源，節約用水，人類才有多姿多彩的生活。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃。夏天，綠樹成蔭。秋天，秋高氣爽。冬天，

筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

1、在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

2、在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。

3、在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

4、在學校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而志愿加入到節約資源的行列中。

希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

想必您一定工作繁忙吧？在您工作期間來信，真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人，請您抽點時間來幫我們解決吧！

先做個自我介紹吧，我是庵埠鎮庵埠小學六年級的一個學生。

我發現最近在庵埠鎮還有很多浪費資源，污染環境的現象。例如：許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰，汽車的尾氣超標，一次性用品和塑料袋用量太多，清潔工人為了方便而燒垃圾，公用水龍頭忘關等等。為了保護我們的家園，保護我們每個人的身體健康，我提出了以下幾點建議：

1、在公共場所設幾個垃圾桶，并在垃圾桶上貼一張紙條：“保護環境，從我做起。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進垃圾桶里，并回收可以利用的垃圾。

2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時少用塑料袋，建議使用籃子或環保袋。

3、在公用水龍頭貼幾張紙條：“不要讓我孤獨的流淚。”讓人們自覺關緊水龍頭。

4、人們想要保護家園，必須先尊重大自然，應該愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

以上的建議望能采納，如有不當，敬請指正。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

如今我們凌源市的環境已經讓很多無知的人們破壞了，地下水位也是大大降低。有很多的家里經常停水，這是為什么？有些人不喝家里水，去買礦泉水，可是剛喝幾口就順手扔掉了；有的人剛用完水扭頭就走了，可是他就沒有聽到水龍頭在孤獨的流淚嗎；還有的人用清水洗完水果蔬菜，水還是清的，可是卻隨手潑在土堆上或倒進下水道，難道就不會用它去澆花，沖洗廁所嗎？

對人類有用的水資源，每年都會流失上萬噸，甚至近上億噸，在整個茫茫的世界上，每一分鐘流失的水源都會有一百萬浴缸之多。這不都是我們這些人類為了自己的方便而造成的浪費嗎？聽爸爸說，50年代初凌源北大橋下的河水還是一條清澈見底的河流，小魚小蝦都快活的游來游去。可是由于人類向河里亂扔垃圾，是小魚小蝦沒有了家園，最后死亡，還導致我們人類喝不上清澈甘甜的河水，降臨在小魚小蝦身上的事遲早也會降臨在我們人類身上。看著這觸目驚心的一切，你們就不痛心嗎？

為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：

第一：節約水源人人有責

（1）使用完水的人，順手關掉并擰緊水龍頭，在用的時候，盡量少用一點；

（2）少用肥皂，洗滌劑，減少對水的污染；

（3）喜愛花草的人，用洗完水果蔬菜的水澆花，不僅節約了水資源，還讓你們的花草更好的生長，供人觀賞；

（4）養寵物的人們，給寵物準備一個喝水的器具，一次少倒點，盡量別讓寵物碰灑；

（5）在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌，如：“不要讓水龍頭孤獨的流淚”，“水是我們的親人，它們流走了，我們會怎樣”的警示牌。

第二：保護河流，不扔垃圾

（1）看到北大橋下面的河水那么渾濁，你們就不痛心嗎？每次從那里走過，你們就沒有聞到一股臭味嗎？應該在它的兩岸多植一些樹木，多種一些花草，這樣，每次走過，就會有一股芬芳清香撲鼻而來了；

（2）不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會喝不上了；

（3）多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會高興！

讓我們以節約水為榮，以浪費水為恥，選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親，為了我們美好的未來而加油吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

現在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

現在學校里經常出現浪費資源的現象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開著，卻不見有人關上；筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里！這難道不是經常的事嗎？所以，我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去，會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復存在。由此我的建議如下：

一、節約水資源的建議

（1）看見水龍頭沒關上，就隨手把它關上。

（2）在家里時，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭發等。

（3）少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機。

（4）洗手時，不需要開大量的水，用小量的水洗。

二、節約電資源的建議

（1）看見沒用還開著的燈，電視，風扇等，就把它們關掉。

（2）如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。

（3）天氣不怎么熱時，盡量不要開空調和風扇。

三、節約紙資源的建議

（1）一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。

（2）練習本后面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。

（3）用完了的紙還可以收集起來，用來回收到專門能重新造紙的回收站。

以上就是我的建議了，希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來，讓學校，世界變得更加美麗吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書

節約自然資源的建議書1

敬愛的同學們：

你們好！

現在學校里經常出現浪費資源的現象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開著，卻不見有人關上；筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里！這難道不是經常的事嗎？所以，我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去，會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復存在。由此我的建議如下：

一、節約水資源的建議

（1）看見水龍頭沒關上，就隨手把它關上。

（2）在家里時，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭發等。

（3）少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機。

（4）洗手時，不需要開大量的水，用小量的水洗。

二、節約電資源的建議

（1）看見沒用還開著的燈，電視，風扇等，就把它們關掉。

（2）如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。

（3）天氣不怎么熱時，盡量不要開空調和風扇。

三、節約紙資源的建議

（1）一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。

（2）練習本后面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。

（3）用完了的紙還可以收集起來，用來回收到專門能重新造紙的回收站。

以上就是我的建議了，希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來，讓學校，世界變得更加美麗吧！

敬祝

天天快樂，天天向上！

建議人：

日期：

節約自然資源的建議書2

尊敬的各位：

水——是我們人類的.寶貴資源。我們每天都要用到水：煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水，差不多全部物體都要用到水。有了水，我們才有這美麗的生活。以前，河里的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動物、水藻，那些大小的魚見到你想捉它們，就馬上逃走，但是清澈見底的水幫助了我們，那些魚想逃到別處，我們見到它們游去的地方，在它們前方擋住它們，魚就跑不掉的。

現在，河里的水突然變黑了。人們陸續建起了工廠，社會變得現代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區的河水臭得要命，人們走過時要捏著鼻子。河里的水變污染了，害蟲可就高興了，河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅，人們用的飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣，烏黑烏黑的，也可以把水污染的。

我們要保護水資源，水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序，把罐子放到黃色垃圾桶里。把飯盒放到白色垃圾桶里。把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里。把紙放到赤色垃圾桶里我們不僅要不隨地扔垃圾，還要形成節約用水的好習慣。

我們平時不要一得空就玩水，有些學校開辟了幾個專用洗手的地方，但是有些人把水龍頭開得很大，把排水的口封住，盆里的水越流越多，這樣，寶貴的水就浪費了。現在地球的水，占整個地球70%，不要看有這么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝，其它的全是不可以喝，即使是這么一點可憐的水，人類還是不珍惜。現在有些國家是為石油引起戰爭，如果我們人類還這樣污染水源，將來可能為水源而引起悲慘的戰爭。全世界應該一致愛護水源，節約用水，人類才有多姿多彩的生活。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書3

尊敬的老師：

您好！當我們過著快樂祥和的生活的時候，我們的生活環境卻一步步惡化；當我們打掃著自己美麗庭院時，街上的白色垃圾卻步步為營；當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時，卻不知，土地沙漠化已經日益嚴重……

在我們身邊，浪費資源的現象并不會少見，首先是用電浪費，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因為喝，而是同學們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數學草稿，就被扔進垃圾桶，多浪費呀！

為此，我提出以下建議：

1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。

2、節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。

3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。

家園只有一個，地球不能克隆！請老師采納我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

現在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

想必您一定工作繁忙吧？在您工作期間來信，真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人，請您抽點時間來幫我們解決吧！

先做個自我介紹吧，我是庵埠鎮庵埠小學六年級的一個學生。

我發現最近在庵埠鎮還有很多浪費資源，污染環境的現象。例如：許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰，汽車的尾氣超標，一次性用品和塑料袋用量太多，清潔工人為了方便而燒垃圾，公用水龍頭忘關等等。為了保護我們的家園，保護我們每個人的身體健康，我提出了以下幾點建議：

1、在公共場所設幾個垃圾桶，并在垃圾桶上貼一張紙條：“保護環境，從我做起。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進垃圾桶里，并回收可以利用的垃圾。

2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時少用塑料袋，建議使用籃子或環保袋。

3、在公用水龍頭貼幾張紙條：“不要讓我孤獨的流淚。”讓人們自覺關緊水龍頭。

4、人們想要保護家園，必須先尊重大自然，應該愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

以上的建議望能采納，如有不當，敬請指正。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書6

敬愛的學校領導：

你們好!

最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的食物越來越多，里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有營養的，可大同學都很討厭他，導致有些同學都長不高個，甚至是營養不均衡，所以我打算來做一次同學們的挑食大調查，并提出一些意見!

建議:

罪惡的人類：

地球是我們人類賴以生存的家園，他就像我們的母親一樣，無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。然而，我們卻在毫無節制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說，本來是可以不斷在生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人們隨意浪費，造成現在的水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環保意識淡淺，對節約資源采取不以為然的態度，為此，特向你們提出以下建議：

一、節約水資源

1、用完水后及時關好水龍頭，如發現水龍頭漏水要盡快修補。

2、少用抽水馬桶，用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

二、節約森林資源

1、工場要有節制的開采樹木。

2、少用一次性筷子，多使用自己帶的筷子，這樣既衛生又環保。

三、保護大氣資源

1、少開車，多騎自行車，這樣還可以鍛煉身體。

四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。

作為社會的主人，改善地球和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務，如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源的建議書7

尊敬的環保局局長：

您好!現在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球!

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xx年x月x日